教育行業人員的先進性教育分析評議階段工作簡報（模板15篇）

"黨性分析、民主評議"階段，是整個保持共產黨員先進性 教育活動的關鍵階段，具有承上啟下的重要作用。現在進行"回頭看"，促平衡、補缺陷，不僅深化了第一階段的學習成果，也為第三階段 工作的開展打下扎實的基礎。從開始轉入這一階段起，我積極認真地參加了第二階段的分析評議活動，按照上級的統一部署，我注意了黨員和黨 組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。因此，層層征求意見、廣泛開展交心談心，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評，認真撰寫個人的黨性分析材料和黨員先進性整改材料。

二、對待群眾意見的態度

共產黨員的先進性就是要全心全意的為人民服務，作為校長，就是要全心全意地為教師服務、為學生服務、為家長服務。在進行黨性分析時，我注意到自己的宗旨觀念有些淡薄。未能時刻樹立為人民服務的意識，未能完全做到"從群眾中來，到群眾中去"，平時只是埋頭工作，關心教職員工、關心學生做的不夠，深入教學一線調查研究做得不夠，時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊。在今后的工作中努力作到"情為民所系，權為民所用，利為民所謀"。向周圍的群眾學習，走群眾路線，認真聆聽群眾心聲，真心實意為群眾辦事，把接受群眾意見，解決群眾的困難當作自身 實踐理論，提高素養，錘煉黨性的大事來做。

三、問題查找和思想實際工作情況

1、搞好 政治學習，作到思想境界的"保先"。把以學習實踐"三個代表"重要思想為主要內容的學習貫穿整個活動的始終，是這次保持共產黨員先進性教育的基本要求。上級是這樣要求的，我也是這樣做的。除進行各個各個 專題的學習活動，還重點學習了胡錦濤同志在山東保持共產黨員先進性教育的重要 講話，寫出了心得 體會，暢談了黨的先進性必須靠每一位黨員的先進性來體現的認識，等等。通過堅持學習，自己的認識水平和理論素養有了進一步的提高，思想境界進一步升華，理想信念更加堅定，黨性觀念更加增強，努力工作的底氣更足。

2、搞好談心交心活動，作到黨群體的"保先"。按照這一階段活動的要求，自己先后與局黨委所有領導成員和本支部的部分黨員、群眾面對面地展開了談心活動。在談心時，自己敞開心扉，態度誠懇，做到了既談心又交心，使與自己談心的同志也能做到與自己有同樣的心態。通過談心交心，自己征求到了許多平常聽不到的善意的批評意見和希望要求，使自己的靈魂得到了凈化，思想得到了升華，與領導和同志之間的感情，不僅沒有因為提出批評和不足而不愉快，反而因為各自的坦誠相待和善意幫助而增進了了解，消除了隔閡，使關系更加融洽。

3、搞好黨性分析，作到行動的"保先"。對照標準查找不足，剖析根源搞好分析，是這一階段的重點。這方面，我首先對照黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現，以及在談心活動中黨員、群眾給自己提出的意見和建議，針對自己近幾年來各方面的具體表現，重點檢查了在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風和廉潔自律等方面存在的突出問題和在發揮作用方面的'主要差距，對照黨員領導干部的基本條件，對照"兩個務必"和"八個堅持"、"八個反對"的要求，從權力觀、地位觀和利益觀方面剖析了產生這些問題的思想根源，制定了整改措施和今后努力的方向。

四、今后努力方向和整改措施

分析評議階段已基本結束，即將轉入整改提高階段。為把整個保持共產黨員先進性教育活動搞好，為達到預期的目的，下步打算做好以下三點：

1、以提高思想覺悟和理論水平為目的，堅持政治學習。以積極認真的態度，按時參加所有政治學習活動，記好筆記，寫好心得體會，搞好討論交流。對學習的內容做到加深理解，領會實質，努力使自己的思想覺悟和理論水平有大的提高。

2、以解決自身存在的突出問題為出發點，認真進行整改。自己決心在學習提高的基礎上，針對分析評議階段查找出的問題和不足，進一步分析存在問題的根源和危害，修改完善整改措施，切實加以整改。在整改的同時，進一步加強黨性修養，時時處處以一個黨員的標準嚴以律已，努力防止在糾正老問題的同時發生新的問題，以永遠保持共產黨員的先進性為目標，加強自身世界觀、人生觀的改造，樹立正確的權力觀、價值觀和利益觀。

3、以"打好高考翻身仗"為目標，努力做好本職工作。自己決心以這次教育活動取得的實效為契機，努力把學習教育的成果轉化到干好本職工作上。按照上級制定的工作目標，積極展開工作，多深入教學調查研究，努力為老師多辦實事、好事，做教職員工的貼心人。努力改善辦學條件，優化工作 環境，提高工作效率，爭創一流工作業績，努力為全縣教育的崛起做出自己應有的貢獻。

在區委的統一安排部署下，區先進性教育領導小組辦公室及督導組的具體指導下，我鎮精心組織，圍繞分析評議階段的重點環節，認真的開展工作，較好地完成了任務。現將具體工作總結如下：

一、基本情況

由鎮黨委牽頭開展先進性教育活動的單位共8個，干部和職工人數共316人。參加這次先進性教育活動的黨支部有機關黨支部2個，學校黨支部5個，企業黨支部1個，衛生院黨支部1個，共計9個，參學黨員171人。在全體黨員的共同努力下，我鎮全面落實了學習動員階段各項工作任務，學習成績突出，效果明顯，教育活動扎實有效，達到轉段條件，自8月24起，各黨支部全部轉入分析評議階段。

二、主要做法

(一)認真搞好思想動員

8月24日下午召集了鎮先進教育領導小組全體成員、鎮督導小組組長、各、群眾監督評議小組代表，進行了轉段分析，針對學習階段情況，存在問題進行通報和分析。督導組進行了評價和審核，群眾監督代表也發了言，對我鎮整個學習階段的工作比較滿意，整個分析評議會順利的完成。開完分析評議會后，鎮黨委馬上又召開了全鎮轉段動員大會，區督導組、各、群眾監督評議小組成員，共80人參加了會議。鎮黨委書記楊明在動員會上回顧總結了學習階段的工作，重點對做好分析評議階段的工作進行了全面動員和部署，并對分析評議階段各個環節的工作提出具體要求。會后，各黨支部迅速行動起來，按照鎮黨委、鎮先進性教育辦公室的要求，分別召開了轉段動員大會，進一步統一了廣大黨員的思想，提高了認識。同時，結合各自的工作實際，制定了分析評議階段的實施方案和工作計劃，嚴格了工作程序，細化了工作步驟，突出工作重點，明確了工作目標，為搞好分析評議階段的各項工作奠定了堅實的基礎。

（二）廣泛征求意見建議

征求意見是找準問題，搞好分析評議的重要前提。我鎮各黨支部充分發揚民主，堅持群眾路線，采取集中與分散相結合，以“開、訪、發、設”的方式即召開座談會，開通公開電話，個別走訪，發放征求意見表，設立意見箱，廣泛、有重點的征求有關方面對黨支部和黨員的意見。各黨支部還根據自己工作業務特點，合理的確定征求意見范圍，其中有黨員、群眾、有各級人大代表、有村干部、也有服務的對象，總之在社會各界人士的范圍內進行征求意見。如鎮機關黨支部走訪了今年落選的村干部，向他們征求意見，并在每個村委會都設立了意見箱，每兩天收集一次。衛生院黨支部則不僅征求職工意見，還征求病人的意見，達到廣泛征求的目的。另外鎮黨委、先進性教育領導小組還通過“四個主動”，即黨員領導干部主動征求分管部門的意見；上級單位主動征求下級單位的意見；直接服務社會的部門的單位主動征求服務對象的意見；領導班子主動征求所屬單位、黨員干部、離退休干部、黨外群眾的意見，突出“征求”兩個字。為此9月2日，鎮黨委專門召開了離退休干部進行座談，聽取和征求這些老同志的意見，據統計共發放了1506份意見征求表。其中鎮機關支部發出意見征求表550份，收回550份。鎮黨委發出意見征求表100份，收回100份，其他支部發出850份，收回846份，經梳理后形成了32條意見和建議，其中主要反映理論學習不夠深入，理想信念不夠堅定，工作作風還需進一步加強等方面問題。對這些問題和建議，鎮黨委高度重視，已召開專門會議，進行逐條逐項分解，落實到具體的領導和部門認真加以整改。

3月17日，我縣轉入先進性教育分析評議階段。一個月來，在的正確領導下，在市先進性教育辦公室和督導組的精心督促指導下，全縣各級黨組織和廣大黨員緊緊圍繞分析評議階段的七個環節，創新方法，扎實工作，高質量地開展分析評議，做到了領導重視帶頭作用好，嚴格把關工作指導好，把握政策方法掌握好，邊議邊改群眾反映好，圓滿完成了各項工作任務，這期間，我縣接受了督導組和市先進性教育辦公室的檢查，得到了較高評價。

一、強化組織領導，創新工作方法，廣辟途徑征求意見

在征求意見中，各級黨組織和廣大黨員圍繞方式上求活、范圍上求廣、內容上求真，上下聯動，廣開言路，全方位開門納諫，確保了意見征求的準確全面。整個活動期間，全縣共征求到對第一批先進性教育活動的班子和個人意見建議11047條。其中對班子意見和建議142條，對縣四大家班子意見和建議341條，對部門意見和建議1213條；對個人意見和建議320條，對其它縣級黨員領導干部個人建議和意見782條，對其它黨員個人意見和建議8249條。征求意見組織有力，形式多樣，方法各異，真正廣開言路，廣泛征求，做到了“三個三”。

1、三個克服消疑慮，營造了“開門納諫”大氛圍。經過一系列摸底和第一階段回頭看期間掌握的思想動態，先進性教育辦公室分析發現，少數黨員可能認為分析評議不過是學習動員階段和整改提高階段之間的過渡期，搞征求意見有想走過場、怕損形象、怕丟面子的現象。針對這些現象，要求全體黨員要克服三種傾向：一是克服“走過場”的傾向，做到全情投入；二是克服“等靠望”的傾向，做到積極主動；三是克服“怕動真”的傾向，做到認真對待。對“三個克服”的要求，先進性教育辦公室的文件中反復強調，各級領導在各種會議中反復說明，市、縣督導組在指導各單位工作中也作為重要內容反復要求，并通過各種宣傳工具向社會廣泛宣傳征求意見的意義和重要性，使全體黨員和廣大群眾，消除了疑慮，打消了顧慮，把征求意見工作當作先進性教育的重要環節、必經形式和有效方法來對待，打下了“誠心納諫、輕松獻言、互相促進”的良好思想基礎。

2、三個批次廣征詢，做實了“廣納賢言”硬動作。第一，立足首創，超前開展問卷調查。1月26日至30日，在縣先進性教育活動籌備過程中，抽調16名工作隊員分成4個組，進行上門征求、開座談會、臨街設點、電視專欄等方式，率先在全省開展了一次廣泛的問卷調查征求意見，收集群眾意見和建議151條。第二，立足三性，確保納諫廣開言路。3月14日以來，按照活動的總體安排，各單位開展了“過篩式”大規模征求意見活動。首先是強化措施，全方位啟動，確保征求意見對象上的廣泛性。于3月14日起，連續三天召開了老干部、人大代表和政協委員、企業業主、弱勢群體、縣直機關負責人和鄉鎮黨委書記代表等六個層次座談會征求意見，收集到對班子的意見6條、建議136條。各單位參照六個層次座談會的做法，一個環節不少，一天時間不減，一個會議不缺，一個對象不漏，廣泛征求意見。全縣共召開各種層次的座談會450多場次。同時，廣大黨員干部撲下身子，放下架子，深入農村、廠礦、學校，進行“拉網式”訪農、面對面談心，聽取群眾意見和建議。其次廣辟途徑，寬領域帶動，確保征求意見形式上的多樣性。采取了座談會、發放征求意見表、電視通告、設置征求意見箱、公開舉報電話、公開信、留言板等“上請、下求、內聽、外訪”的途徑廣泛征求意見。共發放征求意見表23800份，設置意見箱156個。再次是堅持原則，高標準促動，確保征求意見內容上的真實性。該縣按照“只講問題、不講成績，只提意見、不講套話”的原則，對來自各方面的意見和建議，做到不避重就輕，不避實就虛，不以偏概全，不糾纏細支末節，實行征求意見提示制，按照征求意見的方式和內容由各督導組對所督導單位和對象進行提示，看環節是否到位，范圍是否廣泛，內容是否準確，力求征求意見準確真實。第三，立足深化，點名道姓再求諍言。3月29日，針對征求到的意見對領導班子提得多，對班子成員個人提得少的情況，又不失時機地再發動、再部署、再加強，組織全縣15個督導組45名成員召開緊急會議，并組織深入91個參加第一批先進性教育活動單位和鄉鎮，征求對每位和人大主任、政協主席個人在理想信念、思想作風、工作作風和廉潔自律四個方面的意見。各單位按照縣里的模式舉一反三，再次征求對本單位班子成員個人意見，力求征求意見滴水不漏。

先進性教育第二階段即黨性分析，民主評議階段，是一個承上啟下的關鍵環節，是確保教育活動取得明顯成效的實質性階段，也是對黨員觀察分析問題的水平和能力的一個實際考驗。第一階段搞得怎么樣，需要在第二階段加以檢驗，群眾滿意不滿意，很重要就是要看這個階段。第二階段搞好了，就能為第三階段整改提高順利開展打下良好的基礎。一定要充分認識到，能否認真按照保持共產黨員先進性的要求，查擺、找準黨組織和黨員隊伍存在的突出問題，并從理想、信念、宗旨、作風上深入進行自我剖析，直接關系到這次學習教育活動能否取得明顯成效，關系到黨組織在干部群眾中的威信。因此，要深化認識，統一思想，加強領導，精心組織，務見成效。

一、方法步驟

根據《市直衛生系統開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排，第二階段計劃用一個月左右時間，重點組織黨員對照黨章查擺問題，開展批評與自我批評，聽取黨內外群眾意見，認真進行民主評議，達到找準問題，剖析根源，增強黨性的目的。分四個步驟進行，即：征求群眾意見；自我總結對照；組織民主評議；研究確定評議結果。

征求群眾意見。黨員自我總結前，主動開展談心活動，黨組織通過召開座談會、個別談話、設立意見箱、發放意見表、開通熱線電話等形式，廣泛征求黨員、服務對象和群眾對基層黨組織和黨員的意見。意見、建議歸納梳理后，黨組織向黨員如實反饋。黨組織主要負責同志要充分利用反饋意見的機會進行談心交心，黨員之間也可以進行個別談心，相互征求意見。

自我總結評價。在征求意見的基礎上，組織黨員按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規定的黨員標準，對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現，找出存在的突出問題，剖析思想根源；緊緊圍繞加快××發展，聯系工作崗位實際進行分析和總結，明確努力方向，并按優秀、合格、基本合格、不合格四個格次，實事求是地作出自我評定，形成個人總結材料。

組織民主評議。召開黨支部大會（黨員人數較多的，也可召開黨小組會）對黨員逐一進行民主評議。評議前，要認真做好吸引部分群眾代表、入黨積極分子參加評議等各項準備工作；評議中，要充分發揚民主，認真開展批評與自我批評，查擺突出問題。黨員領導干部要帶頭剖析自己，帶頭評議別人。根據黨員相互評議的意見，進行一次群眾滿意程度的測評。通過個人自評、黨員互評和群眾代表測評，初步評出優秀、合格、基本合格和不合格黨員。

研究確定評議結果。召開支委會，根據民主評議結果研究對每個黨員的評議意見，并在一定的范圍內進行公示，接受群眾監督。公示后，召開黨支部大會，討論通過評議意見，并報上級基層黨委審定。

二、具體時間初步安排

5月9日上午參加轉段動員大會，下午召開市直衛生系統轉段動員大會；5月10日上午各單位召開轉段動員會進行再動員，下午支部召開會議匯總反饋班子存在的問題；5月16日以黨小組為單位黨員對照標準和群眾意見查擺個人存在的突出問題，自我進行剖析；5月17日支部大會黨員逐一剖析存在問題的根源；5月23日上午黨員自我總結、評定，形成材料，下午按優秀、合格、基本合格、不合格四個格次進行互評；5月24日上午組織群眾代表測評，下午支委會提出評議意見并公示；5月30日以黨小組為單位進行民主評議和開展批評與自我批評，下午支部大會反饋公示結果和表決通過對每個黨員的評議意見及送審，5月31日小結、轉段申請。

各種類型座談會、黨員之間個別談心（每人與黨員5名以上黨員談心、交換征求意見）的時間由支部按要求靈活安排。

各參教單位：

根據中央、省、市和關于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知精神，為了扎實做好分析評議階段的工作，確保分析評議階段各項工作的有序開展，現結合縣財貿口各參教單位的實際，制訂分析評議階段的工作計劃：

一、分析評議階段工作總的指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實胡錦濤同志在貴州考察期間對先進性教育活動提出的重要指示精神，牢牢抓住“先進性教育活動要取捐實效”這個關鍵，嚴格按照中央和省提出的五條原則和部署要求，始終堅持正面教育為主，堅持自我剖析為主，堅持調動積極因素為主，引導廣大黨員發揚黨內民主，堅持群眾路線，認真開展批評與自我批評，找準突出問題，切實做到邊議邊改，為推進改革發展提供堅強的政治保證和組織保證。

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分析評議階段是整個先進性教育活動承前啟后的關鍵階段，是把先進性教育活動引向深入的實際步驟，也是各級黨組織和黨員找準、抓住主要問題，提高思想素質，促進工作的重要環節，根據x委的統一部署，我局在圓滿完成保持共產黨員先進性教育活動學習培訓階段后轉入“分析評議”階段。根據xx[200x]x號和《xx-x第一批先進性教育活動實施方案》精神，我局緊緊圍繞“認真做好意見的征求和反饋、廣泛開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開專題組織生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況”等七個關鍵環節開展工作，現將情況小結如下：

一、高度重視，精心組織

根據學習計劃及x委的統一部署，我局于200x年x月x日召開先進性教育活動分析評議轉段動員大會，布置了分析評議階段的工作。局長xx-x在動員大會上對學習培訓階段的情況進行了小結，并對分析評議階段的工作提出了具體要求：第一、切實加強領導。第二、要堅持走群眾路線。第三、要堅持高標準嚴要求。第四、正確地開展批評與自我批評。第五、要切實把整改貫穿始終。xx-x副局長對分析評議階段的具體時間和工作要求做了安排。

二、抓住關鍵環節，做好評議工作

為了搞好分析評議階段的工作，我局采取了發放征求意見表、召開座談會、設立意見箱，廣泛征求了服務對象的意見建議，并開展領導和黨員群眾、黨員和黨員交心談心活動，彼此溝通情況，交流思想，為分析評議工作奠定了良好的基礎。

1、廣泛征求意見，努力找準問題。一是向老干部所屬單位和服務對象發放意見征求表xx余份，并在單位醒目位置設立意見箱并公布投訴電話，征求各方意見；二是開好三個座談會，通過召開老干部座談會、老年大學學員教師、關工委宣講員座談會、本局離、退休老同志及非黨同志座談會；三是開展廣泛的交心談心活動。通過領導之間談心、領導和黨員干部群眾談心、支部委員和黨員談心、黨員和黨員之間談心，每個黨員都進行了交心談心活動。共征意見xx條，支部對收集的意見建議進行了認真的梳理分析，并從老干部的政治待遇、生活待遇和管理服務及其它方面進行了分類，同時做到邊整邊改。

2、認真撰寫黨性分析材料，深入進行黨性分析。在廣泛征求意見和黨員談心交心活動的基礎上，針對查擺出的問題和意見，我局除x名離退休黨員因身體狀況經局支部研究不要求其撰寫外，其他黨員都認真回顧和反思自己近幾年來的思想工作、學習生活等方面情況，認識自身存在的不足，并從世界觀、人生觀和價值觀上剖析存在問題的思想根源，撰寫了黨性分析材料。

3、開好專題組織生活會，認真開展民主評議。在專題組織生活會上，每個黨員都根據收集和征求的意見，按照撰寫的黨性分析材料逐個進行評議，開展批評和自我批評。在專題組織生活會后，支部召開支委會，根據組織生活會的評議，對每個黨員提出了評議意見，并認真填寫“專題民主評議表”，及時向黨員本人進行反饋。

三、取得一定成效

1、進一步增強了黨員的學習意識。通過這一階段的教育活動，黨員同志在深入剖析存在的問題時都深刻地認識到提高學習能力是加強黨的執政能力建設的內在要求，是提高服務本領、駕馭全局的現實需要。知識改變命運，學習成就未來。在建設中國特色社會主義的嶄新事業中，有許多豐富的實踐經驗需要總結，有許多重大的問題需要解決，有許多未曾認識的領域需要探索，我們每個黨員只有深刻認識加強學習的重要性和緊迫性，不斷加強學習，更新知識，積累經驗，提高素質，注重研究新情況、解決新問題，努力在實踐中使自己成為具有世界眼光、把握發展規律，開拓創新、駕馭全局的合格者。

2、進一步增強了黨員的黨性觀念。經過征求意見、查找問題、黨性分析等環節，廣大黨員找準了存在的突出問題，深挖了思想根源，明確了努力方向，宗旨意識、黨性觀念明顯增強。使黨員普遍感受到了一次嚴格的黨性鍛煉。黨員們都感覺在思想上煥發了青春與激情。曾幾何時，在改革開放的過程中，拜金主義、享樂主義一度在社會上占了上風，黨員隊伍中也不可避免地受到沖擊。對黨的執政能力、黨風建設產生了懷疑，如此一來，必然是組織觀念淡漠，自然而然地放松了學習改造，對黨的許多重要決定和方針政策也不去認真領會，一切以現實為指導，以感覺去判斷。通過這次深刻剖析，使我們黨員榮譽感和使命感重新喚回，對自己在履行黨員義務的情況進行了很好的總結回顧，對照黨章照了鏡子，洗掉了灰塵，理清了思想迷霧，煥發了工作熱情，立志要在今后的工作中，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

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經過一段時期對保先教育讀本的學習,我對我們黨光輝的歷史有了新了解，對新時期下面臨的嚴峻形勢有了更清醒的的認識，對肩負的重大歷史使命有了充分的準備。這段時間的學習讓我明白了，只有我們黨切實提高執政能力，牢牢地鞏固執政地位，中國的崛起和中華民族的偉大復興才能實現。然而要提高執政能力，鞏固執政地位，靠的是黨的每個成員切實完善自我，與時俱進，永葆先進性。與新時期我黨先進的代表任長霞、牛玉儒等相對比，對照黨員先進性的要求，我發現自己還有很大的差距。

第二，表現在對待原則的把握上，骨子里還存在“事不關已、高高掛起”和“明哲保身”的落后思想，缺乏堅持原則的勇氣和耐力。

工作中，常常碰到與我黨宗旨、原則相悖的地方，但我卻沒有站出來堅決給予指出和爭辨，這是我在原則問題上的不堅定表現。究其原因，還是因為我骨子里存在“事不關已、高高掛起”和“明哲保身”的落后思想，害怕得罪人，害怕殃及自己。這與一個共產黨員挺身而出的作風是不合的。如在工作中，我對同事的錯誤保持沉默，在組織生活中不能大膽揭露問題。自己在某些方面也無法保持立場原則，造成組織、單位或群眾利益受到損失。在生活中，自己對社會的一些不良風氣沒有進行堅決抵制，有時甚至陷入其中。我黨的執政能力和執政地位，是靠堅定的原則立場來保證的。沒有堅定的原則立場，就會失去凝聚力，失去人心，沒有了凝聚力和人心就無所謂執政能力和執政地位了。黨的.原則是要每個黨員負責貫徹堅持的，這就是我們每個黨員的黨性原則。黨的原則是什么，就黨的章程、黨的組織原則、黨的紀律、黨的工作要求。堅持原則是黨員先進性的一個重要表現，相形之下，我感覺到了自己與先進的距離。

頭、吃喝搞浪費。這些問題的存在，其根本原因就是我不能做到獨善其身和保持良好的作風，缺乏對自我嚴格的要求。這種行為與時刻保持黨員的先進性是不一致的，它使得我在工作上少了創新的力量，少了進取的勇氣，我應該予以高度重視。

以上是我對自己存在問題的深度認識，如有不足，請同志們予以幫助指出。下面是我就我學習、生活、工作中的不足做個查擺，權且作個自我批評吧：

（1）能堅持學習，對黨的先進理論消化不夠；

（2）學習沒有深入，態度不是很端正，有“學習無用”的認識傾向；

（3）習沒有做到系統化，也沒有做到學習全面性，學習如走馬觀花；

（4）生活沒有保持艱苦樸素，在吃上講究美味、在穿上講究名牌；

（5）存在享樂主義思想，對安逸生活存在向往，缺少艱苦奮斗的精神；

（6）生活習慣上沒有節制，常常參與同事之間的娛樂活動，有時還講彩頭；

（7）工作中沒有進取心和創新精神，樂于做安份守已的人；

（8）對同事的錯誤沒有及時指出，沒有堅持批評與自我批評的原則；

（9）對自身的問題沒有常常總結，有時會造成損失；

（10）在單位中，沒有經常向領導提意見和建議，沒有貫徹民主管理的原則；

（11）對待群眾不夠熱情，有時還對群眾不友好，沒有做到密切聯系群眾；

（12）工作中沒有堅持理論聯系實際，有時會憑經驗主義。

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我黨支部從3月22日開始進入分析評議階段。在第二階段中，黨組、支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心，查找存在問題,自我黨性分析,撰寫黨性分析材料等主要環節，走好分析評議階段每一步。認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎，確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段，我們注意了黨員和黨組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。強調每個黨員都要聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評，認真撰寫個人的黨性分析材料。

一、結合我單位的實際情況，做好分析評議階段的工作：

1、廣泛征求意見。

充分發揚民主，堅持走群眾路線，根據我支部的具體情況，采取召開黨員座談會、在辦公樓內設置征求意見箱、民警走訪群眾，發出意見表28份，共收回28份、領導班子分別訪談等多種形式廣泛征求意見。黨員領導干部還主動征求大隊黨總支得意見；黨組對征求到的意見進行了認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人意見和建議4條：1、要進一步加強學習，提高理論水平和業務能力。2、在交通事故處理工作中要積極探索，開拓創新。3、進一步加強組織紀律性，嚴格要求自己,認真執行機關的各項規章制度。4、要進一步增強全局意識，牢固樹立為全市經濟工作服務的思想；對領導班子的意見和建議4條：1.在交通事故處理中還缺乏創新意識，為經濟建設服務上還存在一定的差距。2.深入基層指導工作較少，調查研究不夠。 3. 專業處理交通事故人員普遍素質不夠強，青黃不接，沒有形成一支高素質的專業隊伍。4.交通事故處理人員的培訓工作還需進一步加強，每年爭取搞一http://、二次培訓。并且向全體黨員和個人如實反饋。

2、開展談心活動。

3、撰寫黨性分析材料。

我支部組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，結合征求到的意見，撰寫個人的黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導干部還從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。黨支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。對黨性分析材料聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，返回要求認真進行修改。

4、召開專題組織生活會、民主生活會。

黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開展專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評與自我批評。

5、提出評議意見。

專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據黨員個人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

6、反饋評議意見。

對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。

7、通報評議情況。

民主評議告一段落后，黨組向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結果。

對于分析評議階段的這七個環節的工作，實際上也是七個步驟，我們認真地進行謀劃，精心地設計實施方案，扎扎實實地落到實處。保證每一個環節都工作到位，達到了預期的目的。

二、第二階段把握的幾個問題

在分析評議階段，我們全面貫徹分局黨組得指示精神，特別注意把握了以下幾個問題：

1、鞏固和運用好學習動員階段的成果。

在前一階段學習培訓的基礎上，我們緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求，組織黨員有針對性地精選學習內容，進一步引導黨員提高認識、端正態度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要堅持理論聯系實際，繼續改進思想作風、工作作風，做好關心群眾生產生活的工作，讓群眾不斷得到實實在在的利益，進一步密切黨群、干群關系。

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一、圍繞當前工作，搞好專題調研，深化“照鏡子，明差距”的效果。分析評議展開前，安排黨委成員分批分片帶頭走下去，主動上門，直接聽取各方面意見，重點圍繞公司經濟發展、實現油田提出的“三大奮斗目標”、改進機關作風、提高服務水平等方面的中心工作展開調研，聽取意見，研究對策，抓好落實。透過基層、群眾和服務對象這面鏡子，查找公司黨委和機關工作作風、工作水平和服務思想上存在的不足，運用抓當前任務和中心工作的落實，檢驗自身政策水平、工作思路和工作責任心上存在的差距，促進分析評議的深入，著力防范忽視主觀、忽視現實、忽視群眾、忽視工作實際，關門搞教育的現象。截止目前，公司黨委征求意見和建議183條，匯總形成分類，分對班子集體、成員個人、單位部門、機關科室等4大類。按照“誰主管、誰負責”的原則，把問題剖析、整改措施落實到了個人。

二、圍繞標準要求，搞好對照檢查，深化“量尺子、找問題”的效果。重點以“三個代表”重要思想為標準，以《黨章》的規定為依據，以公司黨委制定的先進性“十好”具體要求為尺子，結合自身思想和工作實際，按照“像、準、實、深、嚴”的要求，量出差距，找準問題，確保對照檢查的高度和深度，著力防范查找問題淺嘗輒止、就事論事、避重就輕、大而化之的現象。

三、圍繞群眾意見，搞好自我分析，深化“梳辮子、挖根源”的效果。采取系統內外、機關內外、支部內外、上下左右之間的方式，廣泛征求群眾意見，針對群眾關注的熱點問題，影響單位黨風的重點問題，以及機關作風存在的難點問題和黨員隊伍存在的突出問題，分門別類地搞好梳理歸納和轉達反饋，注重從樹立正確“三觀”和實踐“三個代表”的高度去劃界限、看危害、找答案、挖根源，著力防范分析原因避大就小、一帶而過、舍本逐末、諱疾忌醫的現象。

四、圍繞解決問題，搞好談心交心，深化“亮底子、促合心”的效果。按照“三個必須”的要求，普遍開展談心交心活動，注意抓住重要崗位的人員、問題突出的人員、民主評議滿意度較低的人員、對領導和現實不滿的人員、平時工作情緒低落的人員等五種重點人員進行深入談心交心和坦誠交換意見，以談出感情、談出差距、談出真實想法、談出思想底子為基點，著力防范抓辮子、扣帽子、打棍子、激化內部矛盾的現象。

五、圍繞共同提高，搞好互評互助，深化“明路子、促整改”的效果。重點抓好黨員個人先進性分析報告和班子專題民主生活會兩個重要環節，采取逐個剖析匯報，大家評說幫助的形式，開展互查互評互助，做到找準問題與拿出整改措施相統一，指出問題與幫助改進相統一，解決問題與明確努力方向相統一，堅持原則與維護團結相統一，以評出正氣、評出團結、評出干勁、評出戰斗力為目的，著力防范用單位的問題代替個人的問題、用工作問題代替思想問題、用班子的問題代替領導的問題，用次要問題代替主要問題的現象。

我局先進性 教育活動自4月*日轉入分析評議階段以來，針對該階段環節多、政策性強、 組織難度大的實際，局黨委及各黨支部高度重視，周密部署，精心組織，確保了分析評議 工作進展順利，扎實推進。這個期間，我局接受了督導組的檢查，得到了較高的評價。

一、提高認識，安排部署細

進入分析評議階段后，局黨委按照“力度不減、溫度不降、標準不松”的“三不”要求，對分析評議階段工作進行了周密安排部署。

一是切實加強領導。局黨委書記、副書記對分析評議階段工作提出了明確要求，局黨委成員還經常深入到 聯系點和面上調研指導工作。各支部負責人認真履行“直接責任人”的職責，嚴格按照局黨委要求，進行再宣傳、再發動、再升溫，進一步提高了認識，保證了分析評議階段工作高標準、高質量的有序開展。

二是認真進行動員。4月*日，局黨委召開全系統先進性教育活動第二階段動員大會，認真回顧 總結了學習動員階段工作，對分析評議階段工作進行了全面安排部署，并把分析評議階段的指導思想、基本原則、政策界限和有關要求傳達貫徹到每一位黨員。同時，制定下發了《中共玉環縣國土資源局黨委保持共產黨員先進性教育活動第二階段實施 計劃》，對分析評議各個環節的內容、時間作出了明確安排。

三是選好活動載體。為防止分析評議出現“空對空”的現象，局黨委認真選取活動有效開展的載體，在全系統黨員干部中廣泛開展了“六查六看六樹”活動，即一查理想信念，看有無理想不堅定、個人主義至上行為，樹立淡泊名利、樂于奉獻的形象；二查學習態度，看是否勤于學習、學以致用，樹立理論武裝、提高本領的形象；三查群眾觀念，看有無脫離群眾、宗旨意識淡薄，樹立心系群眾、服務基層的形象；四查工作作風，看有無形式主義、官僚主義的行為，樹立求真務實、依法行政的形象；五查創新意識，看有無不求進取、無所作為的思想，樹立與時俱進、爭創一流的形象；六查紀律觀念，看有無不遵守黨的紀律、不廉潔自律的行為，樹立堅持“兩個務必”、嚴于律己的形象。

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8月18日，鎮黨委組織召開了全鎮分析評議階段動員大會。會上，鎮黨委書記任道勝同志著重對分析評議階段的工作做了安排部署，并對分析評議階段工作提出具體要求。

在前一階段學習的基礎上，鎮黨委和各支部又以多種方式開展了40個學時的學習討論，進一步提高思想認識。一是機關黨支部分別召開了4次支部大會，組織黨員對照《黨章》要求和合格、不合格黨員標準再次進行深入討論，精讀兩個《讀本》的有關篇目，進一步掌握思想武器；二是認真學習貫徹胡錦濤所作的重要指示和蘇書記講話精神，相繼召開了情況梳理會和各支部情況匯報會，結合當前工作實際，紛紛暢談各自的學習體會；三是以先進典型引路，學習鄭培民、任長霞、白云等優秀黨員干部的先進事跡，并以鎮黨委文件形式下發了《關于向優秀共產黨員張清富同志學習的決定》，要求全鎮黨員對照先進，正衣冠、知得失、量差距。

（二）廣泛征求意見建議

從8月下旬以來，鎮黨委就廣泛征求鎮機關和其他支部黨員在思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方面意見，通過召開座談會、設置征求意見箱、專項問卷調查，到基層實地調查研究、個別訪談等多種形式，向50多個縣直部門、30多個企事業單位以及1000多名機關黨內外群眾和機關離退休同志廣泛深入收集征求各方面意見。

據統計，各種方式向服務對象征求意見1200人次，召開座談會30次，發出信函125封，派出實地調查工作組2個，個別訪談550人次，電話征求意見30余次，征求各單位意見共200多條個。根據反饋信息并整理，累計提出意見31條。

（三）深入開展交心談心

崔寨鎮積極開展“一對一”、“一對多”、“面對面”等多種形式的談心活動，在領導干部之間、領導干部和黨員之間、黨員和黨員之間架起了“連心橋”。

一是廣開言路找準問題。鎮領導班子成員帶頭深入農村、企業和重點項目建設單位，與一線工作的工人和群眾談心交朋友，召開不同行業黨員群眾參加的座談討論會，廣泛征求意見建議。 二是消除隔閡增進團結。在談心活動中，班子成員不以領導者自居，不擺“官架子”，引導黨員群眾消除顧慮，暢所欲言，營造了寬松和諧的談心環境。

三是坦誠相見形成共識。廣大黨員干部紛紛放下包袱，本著實事求是、對同志對事業高度負責的態度，理性、中肯地給對方指出存在的不足，幫助其分析原因，明確今后努力的方向，共商整改的思路和對策。

談心活動開展以來，廣大黨員群眾結合各自實際，提出意見建議206條，其中針對黨組織的48條，針對領導班子及個人的100多條。

（四）切實做好黨性分析

在意見的多層次反饋基礎上，鎮黨委按照“三個代表”重要思想、黨章規定的黨員標準和教育學習階段提出的新時期黨員先進性具體要求，認真進行了先進性分析。按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，各黨員和黨支部本著實事求事，治病救人的態度，認真撰寫了不少于3000字的先進性分析材料，并分層次進行了嚴格審查。

（五）認真開展民主評議

按照安排，鎮黨委和各支部全部召開了專題組織生活會和民主生活會，全體班子成員在專題民主生活會上都作了嚴肅認真、求真務實的個人先進性分析報告。黨委班子成員認真過好雙重組織生活，一方面以普通黨員的身份參加了所在支部的專題組織生活會，另一方面把結合具體工作，參加了一次專題民主生活會。其他各支部黨員結合自身實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，參加了所在支部的專題組織生活會。

（六）及時進行民主測評和測評結果通報

9月24日，鎮黨委組織開展了分析評議階段群眾滿意度測評。測評時，鎮黨委書記首先通報了分析評議階段和整個教育活動的情況，講明了存在的問題以及下一步的工作打算。并采取無記名投票的形式進行了實際群眾滿意度測評。參加黨員198名，入黨積極分子120名，群眾代表256名，合計574名。其群眾滿意度測評基本情況：教育活動覆蓋面情況100％；討論確定黨員先進性具體要求情況100％；征求意見情況100％；開展談心情況100％；黨性分析情況100％；召開專題生活會情況100％；民主評議黨員情況100％；開展主題實踐活動情況100％；邊議邊改情況100％，開展城鄉環境綜合整治情況100，組織領導情況100，對本階段的總體評價100％。測評結果，及時向黨員群眾進行了通報。

二、分析評議突出“四抓”

（一）抓基礎

為開展好分析評議工作，鎮黨委和鎮先進性教育活動辦公室 先后召開了3次專題工作會，專題研究分析評議工作。工作中，切實按照“關鍵在領導、基礎在支部、落實在黨員”的要求，黨員干部帶頭搞好先進性分析、帶頭寫好先進性分析材料、帶頭開展批評與自我批評；先教辦帶領各支部開展分析評議、堅持督查指導；黨支部具體帶動全體黨員、帶領、帶動（“三帶”）作用，進一步激發了廣大黨員的內在動力和高漲熱情。

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我黨支部從3月22日開始進入分析評議階段。在第二階段中，黨組、支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心，查找存在問題,自我黨性分析,撰寫黨性分析材料等主要環節，走好分析評議階段每一步。認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎，確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段，我們注意了黨員和黨組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。強調每個黨員都要聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評，認真撰寫個人的黨性分析材料。

一、結合我單位的實際情況，做好分析評議階段的工作：

1、廣泛征求意見。

充分發揚民主，堅持走群眾路線，根據我支部的具體情況，采取召開黨員座談會、在辦公樓內設置征求意見箱、民警走訪群眾，發出意見表28份，共收回28份、領導班子分別訪談等多種形式廣泛征求意見。黨員領導干部還主動征求大隊黨總支得意見；黨組對征求到的意見進行了認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人意見和建議4條：1、要進一步加強學習，提高理論水平和業務能力。2、在交通事故處理工作中要積極探索，開拓創新。3、進一步加強組織紀律性，嚴格要求自己,認真執行機關的各項規章制度。4、要進一步增強全局意識，牢固樹立為全市經濟工作服務的思想；對領導班子的意見和建議4條：1.在交通事故處理中還缺乏創新意識，為經濟建設服務上還存在一定的差距。2.深入基層指導工作較少，調查研究不夠。 3. 專業處理交通事故人員普遍素質不夠強，青黃不接，沒有形成一支高素質的專業隊伍。4.交通事故處理人員的培訓工作還需進一步加強，每年爭取搞一http://、二次培訓。并且向全體黨員和個人如實反饋。

2、開展談心活動。

3、撰寫黨性分析材料。

我支部組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，結合征求到的意見，撰寫個人的黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導干部還從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。黨支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。對黨性分析材料聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，返回要求認真進行修改。

4、召開專題組織生活會、民主生活會。

黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開展專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評與自我批評。

5、提出評議意見。

專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據黨員個人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

6、反饋評議意見。

對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。

7、通報評議情況。

民主評議告一段落后，黨組向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結果。

對于分析評議階段的這七個環節的工作，實際上也是七個步驟，我們認真地進行謀劃，精心地設計實施方案，扎扎實實地落到實處。保證每一個環節都工作到位，達到了預期的目的。

二、第二階段把握的幾個問題

在分析評議階段，我們全面貫徹分局黨組得指示精神，特別注意把握了以下幾個問題：

1、鞏固和運用好學習動員階段的成果。

在前一階段學習培訓的基礎上，我們緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求，組織黨員有針對性地精選學習內容，進一步引導黨員提高認識、端正態度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要堅持理論聯系實際，繼續改進思想作風、工作作風，做好關心群眾生產生活的工作，讓群眾不斷得到實實在在的利益，進一步密切黨群、干群關系。

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按照公司黨委的統一部署，自7月13日公司保持共產黨員先進性 教育活動正式轉入第二階段——分析評議階段，保衛部第一-黨支部認真按照公司保持共產黨員先進性教育活動辦公室的統一部署，緊密結合治安保衛 工作特點和公司的實際情況，認真 組織開展了第二階段廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開 專題組織生活會和民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況等七個環節的工作。現將第二階段活動開展情況匯報如下：

一、精心組織，周密部署

7月15日下午13時30分，支部召開支委及黨小組長會議對保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的工作進行統一安排。在公司保持共產黨員先進性教育活動辦公室的督查指導下，緊密結合治安保衛工作特點和公司的實際情況，精心組織，周密安排，做到“過程要實、要求要嚴、質量要高、探索要新”。按照保衛部黨總支先進性教育活動分析評議階段工作方案，不折不扣地貫徹執行，廣大黨員進一步提高思想認識，端正態度，為第二階段工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。

二、充分發揚民主，廣泛征求意見

能否廣泛征求到意見是搞好分析評議階段工作的關鍵。對此，支部領導十分重視，努力營造“知無不言、言無不盡、敢說敢講”的良好氛圍，以多種渠道和形式廣泛征求對全體黨員、支部領導班子及黨員領導干部的意見。

通過發放征求意見表、召開座談會、進行個別訪談心活動、設立征求意見箱等多種形式，廣泛征求意見，還采取召開支部委員和黨小組長聯席會議，要求每個黨小組長對所在黨小組的全體黨員，無論是支部委員還是普通黨員，逐一提出存在的突出問題和建議。發出各類征求意見表153份，共征集到對公司領導班子和班子成員的意見、建議3條，對支部領導班子和班子成員的意見和建議8條。廣大黨員干部本著“有則改之，無則加勉”的態度，通過“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的辦法，認真分析，找準存在的突出問題，為撰寫黨性分析材料奠定了堅實的基礎。

三、真誠談心，增進團結

這次談心活動涉及面廣，參加人數多，而且和征求意見交叉進行。在開展談心活動中，黨員領導干部都能放下架子，以普通黨員的身份和群眾溝通，虛心聽取大家的意見，深層次挖掘自身存在的問題。領導班子成員之間，黨員與黨員之間，黨員與群眾之間普遍開展了談心，真正做到“出于公心、亮出真心、談出信心”，與人為善，坦誠相見，溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。通過談心，大家的心更齊了，氣更順了，干勁更足了。

四、找準問題，認真撰寫黨性分析材料

通過召開座談會、發放征求意見表、相互談心等多種形式，黨員領導干部以雙重身份參加專題組織生活會和支部民主生活會，按照要求分別對支部領導班子、黨員領導干部存在的問題和意見一一梳理。全體黨員緊密聯系各自的學習、工作、生活實際，認真剖析，撰寫黨性分析材料。在撰寫過程中，支部成員敢于正視自身存在的問題和不足，敢于把自身存在的突出問題特別是反饋意見中提到的問題較好地體現在黨性分析材料中。支部書記審閱支部委員和黨小組長的分析材料，支部委員負責審閱普通黨員的分析材料，從而達到了自我解剖、有利整改、促進工作的目的。

五、高度重視，開好專題組織（民主）生活會

支部對專題民主生活會進行了認真準備，嚴格按照要求開展。8月14日10時，保衛部一支部召開了專題民主生活會，與會每個黨員認真查擺自己在理想信念、宗旨意識、民主作風、事業心、責任感、廉潔自律、服務指導基層等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析，找問題、查原因、明方向。在這次民主生活會上與會黨員認真開展自我批評，特別是相互之間開展批評，大家推心置腹，坦誠相見，體現了保衛部一支部領導班子民主氣氛濃、團結作風實、對黨的事業高度負責的態度。黨員普遍反映，這樣的專題組織（民主）生活會成效顯著，達到了“交流思想、相互共勉、增進團結、明確方向、促進整改、共同提高”的目的，應該經常化、制度化。專題組織（民主）生活會后，支部根據民主評議情況、把征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是，客觀、公正地提出每個黨員的評議意見，并如實向黨員本人反饋評議意見，肯定成績，指出問題，提出今后努力方向。

六、堅持邊議邊改，取得初步成效

在分析評議階段，全體黨員干部受到了深刻的黨性鍛煉，黨員領導干部帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員作出表率，成效是明顯的。

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