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    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)

    時間:2025-06-07 作者:雅蕊

    月工作總結的寫作可以參考相關資料和范文,借鑒他人的經驗和教訓。請大家一起來看看小編為大家精選的一些月工作總結范文,希望可以給大家的寫作提供一些思路和方法,讓大家的總結更加全面和有價值。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇一

    彎彎腰,伸伸手,敬雷鋒,凈校園。

    通過清理校園的垃圾,提高校園衛生的潔凈度。

    增強學生的個人約束能力,提高個人修養。

    發揚學生不怕苦、不怕累的精神,增強學生的集體榮譽感。

    激勵學生學習雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

    發揮學校環境育人的功能,培養有良好品質的學生。

    營造良好的學習氛圍,打造舒適的生活環境。

    臨沂大學校園。

    臨沂大學商學院勤工勞衛部和志愿者。

    開展志愿服務一小時活動,帶領本學院志愿者開展打掃校園并進班進行宣講活動,呼吁同學們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。

    該活動不僅可以營造良好的校園環境,給同學們好的學習氛圍,而且可以提高學生個人約束能力,提高修養。發揚同學們勤勞勞動,不怕苦的精神品質。通過這個活動還可以讓同學們意識到環境的好處,增強自我約束力。同時可以提高集體榮譽感。

    最后,在這個活動中,學會了很多,無論是在活動籌劃上,還是在組織上,我們都學到了很多。總之這個活動豐富了我們的大學生活。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇二

    為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

    注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

    2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

    社團活動策劃書格式要求。

    一、策劃書名稱。

    的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

    二、活動背景、目的與意義。

    活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

    三、活動時間與地點。

    比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

    協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。

    宣傳、展覽、調查、講座等。

    五、活動內容。

    和大致內容。

    出現?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:

    (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

    (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

    (三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

    注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

    七、活動經費預算。

    經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

    對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

    附:注意事項。

    1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

    2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

    3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

    4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

    5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇三

    二、活動目的:

    三、主辦單位

    吉林建筑工程學院校團委

    吉林建筑工程學院校社團聯合會

    策劃單位、承辦單位

    吉林建筑工程學院天藝涂鴉社

    四、活動時間:

    報名時間:3月10日至3月26日

    作品展出時間:3月22日至6月

    五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術的同學均可報名參加

    六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負責人聯系,進行報名,報名費5元錢

    七、活動獎勵:大賽共設3個獎項

    一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元

    二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元

    三等獎三名 獎一幅美術作品

    八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學樓前

    九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員

    十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

    十一、活動內容:

    1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

    2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

    3)獲獎結果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學

    特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選

    2)本次活動全程公開、透明

    3)評選遵循公平公正的原則

    吉林建筑工程學院校社團聯合會

    網絡是一座開放的寶藏,為了引導同學們積極、健康、有效地利用網絡豐富的資源,更好地服務學習和生活,特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節”之網絡“尋寶”大賽”?,F將相關事宜通知如下:

    一、活動主題:開發網絡“寶藏”,助我健康成長

    二、參與對象:臨床17級全體同學

    三、活動時間:詳情見宣傳板

    四、參賽類別

    1.軟件

    2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

    3.計算機教學:包括網站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等

    4.講座視頻(不含第3類)

    5.綜合類及其它

    五、比賽日程

    1參賽者在同一網站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源

    2.同學將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網站

    3.主辦單位組織初評,產生決賽名單。(時間待定)

    4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。

    六、獎項設置

    每個類別設一、二、三等獎各1名,頒發榮譽證書。

    主辦單位:臨床醫學系xx級學生分會社團部

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇四

    本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展,活動是為了響應學院培養高技能應用型人才的號召和培養營銷專業學生了解真實營銷市場需求,集職業技能鍛煉、專業技能比賽和職業態度訓練于一體的實戰型教學平臺。與此同時,為今后河北工業職業技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。

    20xx年5月28日--20xx年5月31日 (具體時間流程詳見開幕式策劃書)

    全院師生

    工院北院實訓大樓前廣場(如遇惡劣天氣改為北院大食堂)

    1、工貿系市場營銷專業共有三個班,每個班學生自由結成團隊人數控制在5--10個人。

    2、每個團隊可以根據自己的現實情況

    (3)也可以團隊集資到批發市場進貨。

    3、每一個團隊要在5月10日前確定好經營項目,并找到一到兩位部長協助和支持,每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。

    1、深入調查、了解行情,展銷會的目標顧客是工院師生,經營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。

    2、申請好活動場地,實訓樓前廣場,規劃場地、劃分好區域

    展會宣傳主要分為對內和對外,在對內宣傳上,全面整合校內外宣傳資源, 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息;對外宣傳上,整合有利資源,采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外,注意與各校的廣播站有效聯系。

    1、第一小組:負責河北師范大學西校區(東院、西院)、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。

    2、第二小組:負責河北師范大學匯華學院、河北經貿大學經濟管理學院、河北醫科大學中醫學院、河北公安警察職業學院、等。此外,這里培訓機構、技術學校也很多。的宣傳工作。

    3、第三小組:負責石家莊經濟學院華信學院、河北科技大學長安醫學院、河北交通職業技術學院、的宣傳工作。

    4、第四小組:負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。

    以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關系,發放傳單和海報。

    5、第五小組:負責紅旗大街以及校外其他地區的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經常關注的各大貼吧、論壇上發布展會相關信息,吸引人氣。

    6、第六小組:負責本學院的宣傳工作。

    (2)通過學生會和社團的渠道將傳單發放大二和大三學生的宿舍,這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。

    (3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。

    7、其他同學用其他方式進行宣傳。

    宣傳方式具體有以下幾種,并且已經開始實施宣傳計劃。

    (1)海報宣傳:設計活動宣傳方案,將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區以及宣傳欄。

    (2)廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學院范圍內多時段的播放,擴大本次會展在校園的知名度。

    (3)橫幅宣傳:在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅,穩固宣傳。

    (4)人脈宣傳:利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。

    (5)傳單宣傳:展會之前覆蓋周邊學校。

    (6)網絡宣傳:利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。

    河北工業職業技術學院的帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳.

    附:開幕式策劃案

    一、開幕時間:20xx年5月28日

    二、開幕地點:實訓樓前廣場

    三、開幕負責人:營銷專業各部長

    現場秩序協調和維護由組織部(夏增飛)負責,

    現場通信員以及后勤服務由實踐部(喬云亮)負責,

    現場器材準備由女生部(李佳偉)負責,

    現場節目以及主持人由文藝部(暴珂)負責,

    開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部(馬軍)負責,

    現場統計工作由學術部(周倫)負責

    1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統一的地方,主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布(由宣傳部設計制作)、剪彩彩帶、剪刀。

    2、開前一天下午劃分場地,找好電源等任務。

    3、各團隊負責人開會進行最后培訓

    1、3:00 樂隊音樂開場

    2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來

    3、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩

    4、3:15 領導宣布大賽正式開始并致詞

    4、3:20 主持人上臺致謝

    5、3:25--3:40 獻上歌曲相聲(要與大賽精神相關)

    歡迎領導老師參觀賽場、選購商品

    同時歡迎各位同學選購商品

    活動進入比賽時間,各部部長陪同各位領導,領導離開時各部長送領導, 開幕式結束。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇五

    1、韓都里自助燒烤店。

    2、學校教室。

    20xx級經管十班。

    大學生群體一向被人們視為社會的精英,未來的先鋒隊伍,是文明知識的代。

    名詞。然而,今天作為“社會驕子”、“時代精英”的大學生們的表現卻并不都那么讓人滿意。個別同學在學校里不懂得尊進師長,團結同學;在家里不懂得孝敬長輩;在社會上不懂得注意著裝,文明交流。這些現象的出現甚至傳播給作為大學生的我們的形象帶來了不好的影響,也引起了社會各界和高校的廣泛關注。我團支部積極響應校團委關于開展建設文明校園的號召,舉辦本次團日活動,希望借此活動,引起同學們對文明校園的重視,爭做文明大學生。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

    1、以同學們喜聞樂見的方式開展團日活動,讓同學們在一種體驗生活的氛圍中去發現自己和身邊人存在的不文明的行為,達到自我教育的效果。

    2、引起大家對文明校園建設和自身文明修養的重視,文明校園建設要從我們每個人做起,我們要從身邊小事做起,時時處處都應注意文明禮貌,展現當代大學生良好的精神風貌。

    3、通過團日活動的開展,更一步促進班集體的和諧團結,形成文明禮貌、共幫共助的文明班級風氣。

    1、韓都里自助燒烤店班級聚餐。

    2、班級集體看電影活動。

    3、短信傳文明活動。

    (一)活動前:

    1、團支書召開班委會議,對團日活動相關內容進行討論,確定具體活動方案,指派各項目負責人。

    2、組織委員和宣傳委員在班上對活動事項進行宣傳,收集大家意見,如聚餐地點、電影征集等。

    3、活動各相關內容的最終確定。

    (二)活動中:

    各項目負責人各就各位,負責活動的依次展開,活動中注意安全。

    1、上午10點全班同學在學校東門集合,由團支書統一帶領前往韓都里自助燒烤店。在此過程中,讓同學們統一文明排隊、文明乘車、文明就餐。上車時井然有序,不爭不搶;在公交車上見到老幼殘主動讓座,踩到他人立即道歉;進入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費行為。返校時統一有序,不擅自離開。

    2、下午兩點,全班同學聚集在教室看一場與文明有關的電影。讓大家在觀看影視的同時反思自己的行為舉止。看電影過程中由班費提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。

    3、短信傳文明活動?!敖馃o足赤,人無完人”,我們難免在學習生活中會犯錯?;顒庸膭畲蠹叶寄贸鍪謾C把想說的話發給因自己不當行為冒犯過的家人、朋友、同學。將文明的種子播撒在身邊每一個人心中,共同營造一個文明和諧的社會。

    (三)活動后:

    1、由同學們暢談感悟。

    2、團支書對團日活動總結,并對文明校園主題做思想總結。

    3、活動宣布結束,每個人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對活動進行匯報總結。

    1、在輕松和諧的氛圍中我們的團日活動順利進行了。此次活動不僅引起了大家對文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

    2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇六

    秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面的集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

    豐富我們的大學生活。

    大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

    xx年xx月xx日星期x。

    一師范農家樂。

    院團委全體成員。

    全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。

    (1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;。

    (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。

    (3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。

    (1)做好踩點的工作,針對學校較近的地區去進行踩點,選出最佳的地點;。

    (2)召開團委討論會;。

    (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。

    (4)購買活動相關所需物品;。

    (1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;。

    (2)召開團委會,做好本次活動總結;。

    (3)結算此次活動經費,并在團委公布;。

    (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

    1、召開團委會,商定外出活動事宜;。

    2、明確分工,確定各成員的工作及責任;。

    3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

    策劃部:蔡世明。

    組織部:

    督察部:

    禮儀部:

    宣傳部:

    辦公室:

    書記處:

    4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;。

    5、準備會餐的食物,拍照留影;。

    6、在會餐結束后,組織清理活動場所;。

    6、在清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;。

    7、組織同學們安全返校。

    具體如下:

    1、集合時間:

    2、出發時間:

    3、到達時間:

    4、現場活動時間:

    6、返校時間:

    7、到校時間:

    集合地點:

    1、活動負責人:

    2、財務統計人員:

    3、踩點人員:

    4、采購人員:

    5、途中上下車目的地負責人:

    6、活動宣傳負責人:

    7、活動秩序維持:

    1、場地及炊具費:380元。

    2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

    紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。

    4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費。

    合計約:xxx元。

    1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;。

    2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。

    3、各位成員須服從負責人及部長的指揮;。

    4、在活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;。

    5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;。

    6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;。

    7、適當地準備一些常用藥(創口貼等)。

    此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

    這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

    本次活動基本按以上的計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇七

    “青春裝扮校園微笑迎接全運”

    具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

    1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。

    2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;。

    3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格,填寫后以電子版方式發至xxx@。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

    4、報名截止日期:

    20xx年4月30日。

    參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環保。

    (1)平面作品選送要求。

    a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

    b)網上投稿:

    提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (2)影視作品選送要求。

    a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

    b)器材使用要求:專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

    c)網上投稿:

    請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

    d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (3)廣播作品選送要求。

    a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

    b)網上投稿:

    請提供可輸出電子文件,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    (4)創意設計類作品選送要求。

    a)創意設計類可采用網上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

    b)網上投稿:

    提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

    非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

    大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

    平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名,共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。

    (1)本次大賽不收取任何費用。

    (2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發生知識產權或版權等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇八

    為進一步加強校園安全教育和學校安全工作,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,現制定我?!靶@安全月”活動方案如下:

    以“平安校園”理念為指導,全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動。創新形式、創新內容、創新手段、深入普及安全法律法規和安全知識,提高師生安全責任意識,引導全社會關注校園安全,落實安全責任目標,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

    關愛生命,安全發展。

    6月1日——6月30日。

    三、活動內容及活動安排。

    (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

    1.通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

    2.充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

    3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

    (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

    的發生。

    2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

    3.繼續維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

    4.與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

    5.對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。

    (三)做好服務保障工作。

    1.加強校產的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。二是加強用水、用電管理,為教育教學提供優質服務。

    2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。

    (四)加強組織領導、強化安全責任意識。

    1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現“一崗雙責”。

    2.進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇九

    隨著現代生活的高速發展,人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環中。雖然節能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節能減排的人少之又少,我們生活的環境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節能減排綠色校園”活動,通過此次機會,我們協會積極加入此次活動中,為建設綠色校園貢獻一份力量。

    通過此次活動在校園里積極宣傳節能減排理念,在校園里普及一下節能減排的知識,爭取讓更多的人加入節能減排綠色校園的行列中來,提高青年學生對節能減排的認知,改善校園環境。積極響應學校和近年來政府的和諧社會的號召。

    活動時間:xx年10月17日(周三)中午11:00活動地點:第一教學樓門口。

    (1)開展節能減排綠色校園簽字活動;

    (2)制作照片展宣傳節能減排理念;

    (3)在教學樓門前設置垃圾回收點;

    (4)在一教門口向廣大學生做“節能減排,綠色校園”問卷調查;

    (1)宣傳部:制作張貼活動宣傳海報,制作照片展所需的展板,著重宣傳問卷調查活動;

    (3)策劃部:規劃活動流程和人員安排以及具體進度;

    (4)財務部:購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動所需的財務預算;

    (6)主席團:租借活動中所需的帳篷、音響、調音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。

    (1)文藝部:負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作;

    (2)網絡部:負責在活動進行過程中的拍照、攝影留念;

    (4)分工維持活動會場的秩序,組織人員有序進行問卷調查;

    (1)文秘部:進行活動總結,整理出問卷調查的結果;

    (2)網絡部:把活動照片發布到青年志愿者協會的群和微博中;

    (3)財務部:做出活動的所有經費明細支出和財務報表;

    通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節能減排的意義和目的以及節能減排對我們日常生活的重要性,在廣大的青年學生中普及了一下節能減排的知識,號召更多的人加入到節能減排綠色校園的活動中來。

    影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動綠色生活綠色社會的建設,把節能減排思想傳播的更遠,帶動中國的和諧型、環境友好型社會的發展,為社會積極健康的發展貢獻一份綿薄之力。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇十

    三、活動時間。

    五、活動準備工作(要詳細)。

    六、時間安排表(看情況決定要不要)。

    七、宣傳方式。

    八、活動流程(越詳細越好)。

    十、資金預算。

    假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求。

    你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃?。。。。。。。。。?/p>

    一、活動宗旨:。

    為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

    副策劃:陳建劉益軍孫勇。

    審核人:李智輝。

    負責人:數字自動化系學生會。

    1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

    參加者在本系同學中選拔。

    參加者首先到辦公室報名。

    參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

    家教對象為初中生全部課程。

    2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

    3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

    4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

    1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)。

    2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

    3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

    4.11月17日截止家教。

    5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

    五、活動人員安排:

    1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

    2.活動策劃由主席團和學習部負責。

    3.活動審核由團總之負責。

    4.活動通知由辦公室負責。

    5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

    6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

    7.傳單發放由各部門派一代表負責。

    8.家教情況由生活部和體育部負責。

    9.家教情況由生活部和體育部負責。

    活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

    一.活動背景。

    社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務社會!

    二.活動意義。

    通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

    三.活動時間。

    每周星期六或星期天以及法定節假日。

    針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生,并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,并監督其工作,真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

    五.活動主辦單位。

    江西理工大學應用科學學院。

    六.工作安排。

    1.根據需要,院學生會實踐與就業部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經驗的學生,組成服務團體。

    2.與用人單位達成配合協議,并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務,并以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。

    3.工作時間一般定在節假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。

    4.每經過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。

    5.參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度,必要時佩帶工作證。

    6.在校內外大力宣傳,一方面提高學生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。

    七.相關人員:

    1.具體實施部門:實踐與就業部。

    總調度:劉紅(部長)。

    主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)。

    總策劃:王偉(委員)。

    1.每個走上崗位的人,必須經過實踐與就業部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質,確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。

    2.此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應報酬。

    3.具體工作,由工作當事人負責,做到保證質量。學生干部做好登記、監督工作。

    4.為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協商簽定合同,以此使雙方明確自己的權利與義務,進而確立雙方良好的合作關系。

    希望這些對你有用!

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇十一

    以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

    課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

    本班學生大多是簡筆畫的愛好者,每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的.學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對簡筆畫知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔,在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。

    2、每周五的下午第三節課進行活動,全班成員必須準時參加。

    3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

    秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

    要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

    (一)、組織健全簡筆畫社團。

    簡筆畫社團以一年級(3)全體學生為成員,活動固定,通常每周一次,活動制度化。在活動過程中能夠做到激發學生的積極性。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

    (二)、具體計劃小組活動內容。

    簡筆畫是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,以簡筆畫為主,其他美術知識為輔。所以,社團具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生簡筆畫方面的學習;(2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

    (三)、定期舉辦學生作品展覽。

    舉辦一年級(3)成員簡筆畫展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

    (四)、組織觀摩活動。

    我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇十二

    happy你我的圣誕活動。

    通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。

    (1)活動時間:

    xx月xx日晚6:30—8:00。

    xx教學樓。

    xx班。

    (2)活動內容:

    15個小游戲組成,流程如下:

    首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺,能憑積分拿獎品哦。

    班級。

    名稱:apple。

    游戲規則:每組3人,在規定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。

    名稱:吹氣球。

    游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,給予相應積分。

    班級。

    名稱:對對碰。

    游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。

    名稱:短信大比拼。

    游戲規則:用手機打出規定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應積分。

    班級。

    名稱:探囊猜物。

    游戲規則:在規定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。

    名稱:射飛鏢。

    游戲規則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。

    班級。

    名稱:雙雙對對。

    游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。

    名稱:一擊即中。

    游戲規則:在規定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分。

    班級。

    名稱:吹蠟燭。

    游戲規則:在規定的距離內,吹滅縱排的'10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。

    名稱:夾彈珠。

    游戲規則:在規定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。

    班級。

    名稱:qq泡泡堂。

    游戲規則:在最短的時間內吹出的氣球者為勝,每人一次機會。并給相應的積分。

    名稱:歡樂碰碰球。

    游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應的積分。

    名稱:摘“金”

    游戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

    班級。

    名稱:單腳過杯。

    活動規則:游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。

    名稱:挑戰肺活量。

    活動規則:在規定的時間內,將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。

    (3)獎項設置。

    按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,并可獲得相應禮品。

    按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。

    按班級活動人氣指數,評也“人氣獎”,以資鼓勵。

    按班級工作人員的團結協作程度,評出“合作獎”,以資鼓勵。

    “游園能手”的獎品十份100元。

    “教室美化獎”“人氣獎”“合作獎”150元。

    活動禮品及用具150元。

    總計:400元。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇十三

    20xx年04月16日。

    139班全體學生。

    1.制作橫幅一條,掛在一報后面,進行環?;顒拥男麄?。

    2.早晨八點鐘在五餐樓下集合,分配好人員。

    3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區進行衛生清掃,另外兩個小組負責南區。由公益部負責人帶領大家共同勞動。

    4.在活動進行的同時,南門口會有本班同學對來往的同學做一個關于環境的問卷調查。

    5.活動預期在十點半左右結束。

    6.當日上午,在校門口舉行萬人簽名活動。

    1.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

    2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。

    3.在活動過程中注意青協的.形象,保持良好的精神狀態,在活動中對活動做好宣傳。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇十四

    背景:校園文化藝術節是機械工程學院的一個同學和老師們共同舉辦的節日。也是機械工程學院推出來的一項非常具有代表性的校園學習和文化風氣的策劃活動。這不僅能夠豐富我們學生們的校園生活,活躍在校園里面的氣氛,也能夠讓學生們感受到歡樂,感受到文化上的`熏陶。

    活動主題:。

    以舞為主?;顒訒r間,20xx年9月三十日到10月3日?;顒拥攸c,學校足球場。參與人員,全學院學生,工作人員,嘉賓和表演人員。

    通過校園文化的活動,能夠營造出團結向上,熱愛生活,熱愛學習的良好的校園活動氛圍。其實也可以通過這場活動能夠結交一些新的朋友,是屬于學生和學生之間,學生和老師之間,老師和老師之間的共同交流的一個活動。也是屬于學院各個系院文娛部門舞蹈交流的一場活動。尤其是在晚會的時候,更是具有親和力的交流方式,不僅給同學是上門提供了一個廣闊的交流平臺,也同時提供了一個展示自我的魅力舞臺。

    這次晚會的節目主要是由各個系部的文娛部門部長進行負責,等到合格之后交于院部文娛部再次進行審核。具體的節目編排會根據彩排后的實際情況進行落實,為了能夠達到最佳的演出效果,在晚會審核和彩排期間內會請一些專業的人員進行指導和審查。每個系部的節目將會在開場之前一個星期內選出自己最好的1-兩個節目進行初次評比,這次的比賽我們還會特意邀請本市街舞協會進行參加,當然了這個街舞是不參加評比的。主持人的要求,普通話流利,思維活躍,口才好,如果有相關工作者會優先考慮。晚上主持人的服裝由本人負責費用公報個別的舞蹈節目需要外租服裝的話有該舞蹈界負責人進行負責。費用申報程和通過方可批準,不申報費用將自行成立。對于宣傳工作,主要由院系文娛部的宣傳干事和文娛部部長進行負責,以展板,海報,條幅進行宣傳。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇十五

    二,市場分析。

    5,高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

    三,活動介紹。

    主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯合會。

    活動時間:xxxx年11月下旬。

    活動地點:2號籃球場。

    四,宣傳計劃。

    (1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單。(該項目可獨立由商家自己提供)。

    (2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo。(商家自行設計也可)。

    (3)橫幅宣傳在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

    (4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)。

    (5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

    (6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

    (7)??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)。

    (備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)。

    五,活動經費預算。

    宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)。

    贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。

    贊助金:1500―xx元。

    贊助金加實物:待定。

    如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決。

    一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客。

    大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍,確?,F有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。

    二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

    就我校為研究對象是一個小型的“市場”,隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

    三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。

    貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足,學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

    我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持,預祝我們合作愉快!

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇十六

    積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。

    各班清潔區內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。

    總之,全體師生員工應從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環境的行為。綠色環境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。

    附警示語:

    1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

    2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

    3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因為我也會哭泣的。

    4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關愛吧!

    5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

    6、保護環境就是選擇了寧靜。

    7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。

    8、校園是我家,衛生靠大家!

    9.保護環境就是保護生產力。

    10.水——20億人生命之所系。

    11.既要金山銀山更要青山綠水。

    12.提倡綠色生活實施清潔生產。

    13.樹立節水意識反對浪費水源。

    14.保護環境抗鞣塹?

    15.提高環境道德水平建設文明小康城區。

    16.保護環境造福后代。

    17.全面建設小康社會同心共創美好家園。

    18.當環保衛士做時代公民。

    19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠。

    20.企業求發展環保須先行。

    21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

    22.提高環境保護意識愛護我們共有家園。

    23.天藍水清地綠居佳。

    24.合理利用資源保護生態平衡。

    25.環境保護是我國一項基本國策。

    26.全面建設小康社會切實走可持續發展之路。

    27.保護校園衛生——學生人人有責。

    28.愛護花草——人人有責。

    29.保護環境=生命長壽。

    30.保護環境=造福子孫。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇十七

    目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。

    1)改變車棚以及道路??康能囕v無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的`校園環境。

    2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

    團結互助,服務他人。

    東華理工大學校本部。

    共青團東華理工大學校團委。

    策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部。

    協辦單位:各院系青年志愿者協會。

    每個單周的星期一。

    活動二,美化環境、服務同學活動。

    活動前期準備:

    1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

    2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入之有序,取之有道整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。

    3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

    4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

    5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇十八

    學校文化建設是學??沙掷m發展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。為認真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學校園文化建設指導意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關于開展瑞安市中小學校園文化建設評選活動的通知》精神,結合我校實際,制定《桐溪小學校園文化建設實施方案》。

    以“十七大”精神和科學發展觀為統領,以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀為導向,建設良好的校風、教風、學風,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進學生的全面發展和健康成長。

    2、以主題活動為目標,培植學校教育的團隊文化、學習文化、教研文化;。

    3、以班級文化、外部形象文化為切入點,建立學校文化顯性外形;。

    4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實現。

    教師隊伍專業化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實現校園環境園林化;以素質教育為突破口,實現教育質量優質化。

    (一)精神文化:

    圍繞“快樂學習健康成長”辦學育人理念,堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作,讓每個孩子健康快樂成長,讓學校成為師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念,強化“崇德、尚學、自強、創新”的校訓教育,形成“新實活樂”的良好校風。要求教師樹立“愛崗、精業、嚴謹、求實”的教風,形成“誠實團結勤奮向上”學風,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,以素質教育為中心,以教育科研為先導,走科研興校之路,把桐溪學校辦成小而精致、富有特色的學校。

    1、負責人:大隊。

    輔導員、各班。

    班主任。

    2、時間:貫穿于每學期的具體活動時間。

    3、實施措施:

    (1)以正確的班級輿論感染學生。營造一種既相互競爭又團結協作的班級氣氛,讓班集體內師生之間、同學之間相互信任,關系和諧,正氣上升,優秀的學生感到自豪,落后的學生奮起直追,每個人的創造性、積極性都得到贊揚和呵護,主體性得到充分發展。

    (2)融洽的同學關系。同學之間團結友愛、互相鼓勵、互相關懷。

    (3)出色的日常表現。學生在。

    禮儀、衛生、紀律等日常管理各方面表現成績優異。

    (4)豐富的.班級活動。開展建設班級品牌、富有創新性的班隊活動。班級品牌,也就是班級特色,是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的愿望,呈現自己的風格。同時在樹品牌的過程中,不斷提升師生的人文底蘊,實現班級管理的育人功能。

    (二)制度文化。

    1、負責人:書記。

    2、時間:20xx年2月。

    職責。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇十九

    2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息。

    3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

    1)環境工程學院學生會內部聯誼活動。

    環境工程學院全體學生會成員。

    大學生活動中心三樓多功能廳。

    1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議。

    2)對活動以各種形式進行宣傳。

    4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結。

    5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才。

    6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇二十

    xx級新生軍訓剛結束,對xx校園尚未熟悉,作為黨員的學長學姐響應支部組織號召,開展了“踏響初秋旋律,感受科大校園行”的`活動,引領建筑學專業新生踏遍xx校園每個角落。

    20xx年9月17日。

    1、支部希望通過此次活動,讓新生更好的了解學校整體布局、學校的發展歷程。

    2、支部希望通過這次活動提高支部影響力。

    3、正確引導新生入黨方面的知識。

    1、9月15飛信通知xx級新生助班17日新生集合時間與地點并通知支部部分同志在17日帶新生游校園。

    2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級男生前往北校新公寓與新生女生匯合。

    3、先帶領新生游覽北校,再游南校,游覽完南校后,在南校解散。

    校園活動策劃的工作總結(熱門21篇)篇二十一

    1、20xx年昆明理工大學材料院森乾杯校園尋寶大賽。

    2、活動目的:

    所以通過此次活動,森乾學社可以得到良好的宣傳效益。此外,通過此次活動,我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播?;顒拥那捌谛麄?、比賽過程和頒獎閉幕,都可以建立森乾工作人員與學生群體交流互動的平臺,并充分的體現森乾文化。

    參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養參與者的團隊合作精神,又需要腦體結合,智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

    3、活動對象:材料科學與工程學院全體同學。

    1、活動時間:本周四下午16:00活動正式開始。

    2、活動地點:昆工呈貢校區內。

    3、主辦單位:昆明理工大學材料員森乾學社。

    4、準備工作:

    (1)、活動申報。

    (2)、一張宣傳海報。

    (3)、用于尋寶獎勵、道具的資金。

    (4)、工作人員崗位安排:八個班級的參賽代表隊比賽時分別有本部8名成員負責,與班會負責名單相同。工作人員將負責本班全程活動,包括在關卡的工作、計時、以及工作范圍內的對參賽選手的提示。

    (5)、工作人員進行彩排:需要有一段簡短的開場白,引入本次活動。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

    (6)、活動道具:相機,卡紙,秒表,信封(用于裝提示信息)、氣球、硬幣x8、筷子40雙、10米長的細繩(用于測量)、鈴鐺x8、一次性杯子、食品(用于關卡)下見詳情、獎狀、桌子四張。

    報名方式:團隊形式報名。

    組隊方法:自由組隊,每支隊伍有三至五人,至少一個女生。

    勘品設置:根據所花費時間設置一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎。其余參賽隊伍均有優勝獎。所有參賽班級均有獎狀。

    活動要求:參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關的問題。所有參賽隊伍均要認真完成尋寶流程,不得中途放棄。

    比賽線路:

    1、比賽分為四條線路;

    2、每條線路的長短基本接近;

    3、每條線路的起點和重點都為怡園1棟前廣場前;

    4、每條線路分別有3個中間游戲點。

    比賽規則:

    1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖;

    2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發;

    4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。

    5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。

    抽簽所有a簽的隊伍先出發,抽到b簽得隊伍15分鐘后出發。出發后工作人員開始計時。

    關卡游戲具體內容:

    第一個關卡:

    怪味果汁。

    然后抽簽決定本隊的挑戰:怪味果汁,學動物的聲音,全組人走貓步(必須整齊)。

    怪味果汁。

    1.每隊派出一名選手。

    2.隨機從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。

    3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請隊員以最短的'時間喝下去。

    4.此處說明,隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄,所用時間最短的成為“單項果汁王”。并可以將總時間減少,減少數額視最后比賽各隊伍所有時間決定。

    道具準備:純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂。

    第二個關卡:

    炸藥:

    1.每隊派出2名選手。

    2.兩人將一個氣球往空中拋,然后各自轉一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開,則游戲順利結束。準備:氣球100個。

    巧過紅外。

    1.每個參賽隊伍派出2名選手。

    2.通過我們為之布置的紅外陣,每根紅線上將系一個小鈴鐺,順利通過,并且沒有碰響鈴鐺的選手過關。

    3.2名選手全部順利過關,則該關通過道具準備:紅色棉線400米,鈴鐺50個。

    做鬼臉。

    1.每隊派出1名選手。

    2.要求該選手,臉向上,平躺在地。

    3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

    4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,結束比賽后大家分享。

    第三個關卡:

    袋鼠賽跑當比賽隊伍來到最后的一個關卡即怡園1棟鐵門時,需要通過這個活動回到終點,比賽結束每隊派出2名選手,氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個搭檔跑到前方10米處等待,以此反復直到回到終點氣球不爆裂,并順利結束的,則過關應用粉筆事先標記好10米的位置。

    比賽具體線路:

    1、怡園一棟———步行街———主校道(關卡1)———操場(關卡2)———怡園一棟(關卡3)。

    2、怡園一棟———步行街———羽毛球館(關卡1)———主校道(關卡2)———步行街———怡園一棟(關卡3)。

    3、怡園一棟———步行街———師生超市(關卡1)———校醫院(關卡2)———步行街———怡園一棟(關卡3)。

    4、怡園一棟———步行街———排球場(關卡1)———羽毛球館——(關卡2)—怡園一棟(關卡3)。

    比賽當天流程:

    1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合,開始布置、領取比賽道具、畫第三道關卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具。

    2、15:30比賽工作人員回到20xx。

    3、16:00開始比賽,四條線路同時進行,記時人員記錄出發時間,參賽隊伍到場后,即使人員記錄到達時間。

    4、比賽全部結束,工作人員統計比賽成績。

    5、17:30在怡園進行簡短的頒獎儀式。

    以下單位均為(元)。

    獎品設置:

    一等獎:彩筆一盒22元。

    二等獎:夾子一盒12元。

    三等獎:文件夾一個9元。

    優勝獎:糖果一盒5~7元。共設5項。

    小酒:170元。

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