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    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)

    時間:2025-05-04 作者:雁落霞

    活動總結(jié)是對活動質(zhì)量和效益的評估和監(jiān)控,為活動改進(jìn)和提升提供科學(xué)依據(jù)。通過閱讀這篇活動總結(jié),我們可以更好地理解活動策劃和執(zhí)行的要點。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇一

    這周聽了本組老師《串聯(lián)和并聯(lián)》和陳文靜老師《聲音的特性》兩節(jié)新授課,整個授課過程中,老師清晰流暢的教學(xué)程序,融洽和諧的教學(xué)氛圍,高超的駕馭課堂的能力,讓我大開眼界,我不禁感嘆:原來物理課可以這樣上,現(xiàn)在我將自己的聽課體會分享給大家:

    一、課堂上學(xué)生成了課堂的主人。

    新課程強調(diào):以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,以學(xué)生的發(fā)展為本是教育的根本目的。教育的真諦,絕不應(yīng)是捧上一張令人滿意的成績單,而應(yīng)是捧出一個個鮮明而富有個性的活生生的人,應(yīng)是追求每個學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。兩位老師尤其注意了這一點,也是我要努力學(xué)習(xí)的地方,這兩位老師通過一系列的問題設(shè)置,步步引導(dǎo)學(xué)生自己去選擇器材,去設(shè)計實驗,去探究規(guī)律。物理中的許多規(guī)律只有讓學(xué)生親身經(jīng)歷了、體驗了才能算真正意義上的理解。

    二、體現(xiàn)物理來源于生活,應(yīng)用于生活。

    陳文靜老師充分抓住初三學(xué)生剛學(xué)物理這一特點,用學(xué)生身邊熟悉的鋼尺、梳子、鼓來探究物理知識,讓學(xué)生覺得物理就在我們身邊,覺得物理很親切,使學(xué)生對物理產(chǎn)生興趣,愛學(xué)物理,慢慢學(xué)好。

    三、老師調(diào)控課堂能力強。

    聽了這兩節(jié)課,感覺兩位老師的教學(xué)功底非常扎實,調(diào)控課堂能力很強,也是我要努力學(xué)習(xí)的。

    一堂生命化的課,能夠充分釋放學(xué)生天性,深刻挖掘?qū)W生潛能,給予學(xué)生收獲和快樂。反思自己的課堂,更覺出自己與優(yōu)秀教師的差距之大,高超的教學(xué)機智和課堂調(diào)控能力絕不是一日之功,要想給學(xué)生一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且必須有源源不斷的活水。所以,加強“內(nèi)功”的歷練才是最要緊的。只有在日常教學(xué)實踐中,不斷錘煉自己對課堂進(jìn)行狀態(tài)的敏銳感知能力,增強應(yīng)變能力,將課堂效果化,真正做到把課上“活”,把書教“活”。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇二

    在這次“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我被分配到了敦煌市沙洲鎮(zhèn)梨園社區(qū),成為一名基層社區(qū)的工作服務(wù)者,在社區(qū)工作的這些天,我跟隨社區(qū)專干人員進(jìn)行過疫苗接種情況排查,登記,入戶詢問,疫情防控志愿者站崗。

    我的家鄉(xiāng)將我哺育成人,不管我的能力的大小,只要家鄉(xiāng)需要我,我便會義不容辭的加入其中。本次的志愿者活動讓我學(xué)到了許多,感受到了我們國家的繁榮與昌盛、感受到了家鄉(xiāng)帶給我的鄉(xiāng)情、感受到了做每一份工作的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名大學(xué)生,國家有需要我義不容辭,作為家鄉(xiāng)的孩子,家鄉(xiāng)有需要我必出戰(zhàn)。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇三

    作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,通過參加這次“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生社會實踐活動,感覺受益良多。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生了解社會的重要途徑,可以有效的鍛煉自己的社會交際能力。

    我今年大四了,面領(lǐng)著就業(yè)的壓力,我覺得此次在團(tuán)縣委一個月的實踐活動,讓我得到了很多的收獲。當(dāng)我新進(jìn)入到一個陌生的環(huán)境之中,在一群陌生的人里工作一段時間后,我發(fā)現(xiàn)每一天的上班時間,每一次與領(lǐng)導(dǎo)同事們的對話都會受益匪淺,感受到團(tuán)體組織里的生活、工作的不一樣,感受著每一天節(jié)奏的改變,你都會發(fā)現(xiàn)這些都是對自己潛移默化的影響,影響著自己向更好的地方發(fā)展。

    “千里之行,始于足下”這短暫的時間,對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用,實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),這次實踐活動可以將我們的所學(xué)知識進(jìn)行實踐,讓我們能夠落足于社會生活更好的融入生活,我堅信這次的實踐對于我將來來說是一次重要的階段、重要的旅程,我將于其中受益匪淺。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇四

    今年寒假,我報名參加20__年“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生實踐活動,被分配到縣紀(jì)委。

    在社會實踐活動中,我主要負(fù)責(zé)辦公室的日常文件整理,協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書工作。

    此次實踐心得是:每天重復(fù)那樣的工作是需要耐心與毅力的,每一件事都需要實事求是,認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)肅的對待;要善于溝通,傾聽;有邏輯思維能力;堅持為人民服務(wù)的宗旨。并且明白了學(xué)的知識和社會需要還是有一定差距的,此次見習(xí)對我來說是很好一次成長、一次歷練。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇五

    大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是高校課堂的有效延伸和補充,是組織時間最長、活動集中、內(nèi)容豐富、參與人數(shù)最多的社會實踐,也是我們受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、增強社會責(zé)任感的有效途徑。我有幸參加此次“青春興晉”大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐,在縣人民政府、團(tuán)縣委、鎮(zhèn)政府和臨時團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我們有序高效開展了工作。

    在此次社會實踐中,我提高了道德素質(zhì)、思想政治素質(zhì)、專業(yè)文化素質(zhì)、身心素質(zhì),提升了學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、處理人際關(guān)系能力、組織決策能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力等。同時對政府工作也有了更加深刻的認(rèn)識和了解,深刻體會到了我們黨為人民服務(wù)的本質(zhì)以及建設(shè)服務(wù)型政府的必要性和顯著成果,增強了我對為人民服務(wù)深刻理解。

    在以后的社會生活中,我會繼續(xù)秉持為人民服務(wù)的理念,不斷提高自身素質(zhì)和能力服務(wù)社會,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇六

    不知不覺,我在實踐工作崗位上已經(jīng)度過了將近一月,在這期間我基本熟悉了工作流程,這么快地熟悉工作,得益于各位領(lǐng)導(dǎo)們、前輩們的無私支持與幫助,在熟悉工作的過程中我也學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。

    通過這次社會實踐,我逐步對社會有著更加清晰的認(rèn)識。

    不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,是我對實踐工作最深的體會,文明城市的建立不是一日之功,它需要一代又一代的人的團(tuán)結(jié)和努力,能夠參與到這份工作,我也很榮幸,在今后,也一定會認(rèn)真實踐,積極思考,為姚安的發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇七

    “艱辛知生,實踐長才干”,2022年寒假期間我參與到云南普洱互創(chuàng)國際中心的實習(xí)。整理資料、文案編寫、信息錄入、接待客戶,這些復(fù)雜而又充實的實踐活動,讓我認(rèn)識到人際交往是一項必備的技能,也結(jié)識了很多志同道合的朋友,擴(kuò)大了自己的社交圈,又學(xué)習(xí)了許多實用的技能。增長了自己的見識,提升了自己的才能,培養(yǎng)了自己的韌性,更重要的是為自己更好地融社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。

    我希望能夠以這次活動的經(jīng)歷作為起點,在為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的道路上越走越遠(yuǎn),將來能以自己的微薄之力為社會做出一點貢獻(xiàn)。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇八

    隨著寒假的到來,以服務(wù)和諧社會建設(shè),提高思想政治素質(zhì)為主題,我報名參加了“返家鄉(xiāng)”社會實踐,并被分到了農(nóng)業(yè)農(nóng)村局。我記憶猶新的是去上班的第一天,看了電腦上的各種關(guān)于姚安縣農(nóng)業(yè)方面以后的發(fā)展,我覺得咋們姚安又將迎來新的春天,讓我對家鄉(xiāng)發(fā)展充滿了信心。

    時間也是過得真快,轉(zhuǎn)眼一個月就過去了。通過這個月的學(xué)習(xí),我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的重要平臺。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。

    社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇九

    “三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比之前的自己,真的成長了不少,變得更加成熟、勇敢和自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可或缺的財富。一路走來,我收獲了很多:

    第一,珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加“三下鄉(xiāng)”活動,認(rèn)識了這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我變得“富有”!

    第二,團(tuán)隊意識。來自不同個體的三十余人,一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)體,一個集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊著想。

    第三,溝通交流。每個人都有各自新的想法和心情,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益。

    當(dāng)然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認(rèn),我們的工作中仍存在著諸多不足和做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準(zhǔn)備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作中的細(xì)節(jié)做得不到位等等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的社會實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋和給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇十

    大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益匪淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

    “通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的`實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

    我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認(rèn)為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

    在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自己,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

    七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。通過這次活動,我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

    能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多,我要不斷的進(jìn)步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費了那么多的時間?。?/p>

    在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認(rèn)識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!

    都說大學(xué)是一個小型的社會,是學(xué)生正式進(jìn)入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個人應(yīng)有的價值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

    隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計,不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

    通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自己,對生活、對社會有了更深的理解。

    社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇十一

    班級:2103團(tuán)支部。

    姓名:孫傲。

    逝者如斯夫,不舍晝夜,在不知不覺之中,大學(xué)的時光已經(jīng)度過了八分之一,寒假的到來,讓我意識到我應(yīng)該充分利用這個假期,讓這個假期不再像以前那樣,我應(yīng)該真正的將理論與實踐結(jié)合,將精力投入到社會中去,從而提高自身的能力。我想著,大學(xué)與高中最大的區(qū)別就是大學(xué)是一個可以給予我們更多實踐機會的地方,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為很多高校全面發(fā)展優(yōu)秀人才的重要途徑之一。其中假期的社會實踐活動更是學(xué)校教育面向課堂外的一種延伸。

    在我看來,獻(xiàn)愛心、無私奉獻(xiàn)、不求回報、從中收獲快樂,是我們每一位大學(xué)生志愿者的共同心愿。

    我是一名來自太原師范學(xué)院物理系物理學(xué)專業(yè)的大一學(xué)生,很榮幸在本次寒假能夠參加大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”的社會實踐活動,可以讓我為我美麗的家鄉(xiāng)——大同,去做一些力所能及的事情,這讓我的內(nèi)心無比的激動。2022年1月11日進(jìn)行電話報到后,我的志愿工作就正式拉開帷幕了。

    在社區(qū)吳主任的帶領(lǐng)中,我加入到了山西省大同市平城區(qū)岳翠園社區(qū)的大家庭里。因為是第一次做志愿者,我難免有些不適應(yīng)。在這里,早晨、中午、下午都有固定的上下班時間,這與我以前無所事事的假期完全不同。就好像真正的工作一樣,每天會因為上班的鬧鈴而醒來,會因為得到下班的通知而感到喜悅。在社區(qū)的辦公室里,我遇到了許多熱情細(xì)心的姐姐們,在他們的引導(dǎo)下,我少走了很多彎路,參與到他們的工作之中,我感到非常開心,每天的生活都十分充實。當(dāng)然,通過這次寶貴的實踐機會,我也學(xué)習(xí)到了很多在大學(xué)書本上學(xué)不到的知識。我熟練掌握了打印機以及各種電腦文件的制作方法,并且在每天與社區(qū)居民的交流中,也逐漸提升了我的人際交往能力。短短一個月時間的工作,不僅提高了我的各方面能力,還增強了我吃苦耐勞的精神,讓我收獲滿滿。

    在社區(qū)的日常工作中,我體會到了很多不一樣的感受。在慰問家中獨居的老奶奶時,身為一名志愿者,我可以貼近社區(qū)生活,幫助老奶奶做一些力所能及的事情,在與老奶奶的談話之中,我們了解到老奶奶的年輕過往,老奶奶向我們講述她年輕時也曾是一名社區(qū)工作者,由于專心工作卻忘了自己,至今還未嫁,我們?yōu)槔夏棠痰慕?jīng)歷感到同情,同時也感到深深的敬佩。老奶奶告誡我們要多做好事,不要勾心斗角地爭奪一些蠅頭小利,應(yīng)該學(xué)會寬厚待人……就這樣在快樂氛圍之下我們結(jié)束了社區(qū)的志愿服務(wù)工作,臨行前奶奶們還叮囑我們要好好學(xué)習(xí),做有用之才,為國家做貢獻(xiàn)。時間總是過得很快,要和老奶奶道別了,老奶奶用著期盼的眼光看著我們,我們心中有一種說不出的感受。

    在大同市云崗區(qū)發(fā)現(xiàn)一例核酸陽性人員時,我們可以協(xié)助社區(qū),挨家挨戶幫助社區(qū)居民進(jìn)行線上核酸檢測的預(yù)約,筑牢社區(qū)疫情防控的銅墻鐵壁。在走訪過程中,我鍛煉了自己與他人交流的能力,同時在此過程中,會出現(xiàn)很多突發(fā)情況,這也提高了我的應(yīng)變能力,同樣也見到了形形色色的人,以前看到很多社區(qū)的工作者挨家挨戶上門,那時的我認(rèn)為這份工作實在是再容易不過,而這次的實踐經(jīng)歷讓我深刻體會到了這份工作真的很不容易。

    東漢時期的天文學(xué)家張衡曾經(jīng)說過,“人生在勤,不索何獲?”勞動是偉大的,是光榮的,也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。在大同市下雪過后道路結(jié)冰時,身為志愿者,我們更應(yīng)當(dāng)身先士卒,我們走上街道,不畏嚴(yán)寒,清掃道路積雪,守護(hù)社區(qū)居民的出行安全。在這次掃雪中,我親身體會到了勞動的光榮感,這次勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果,我也因此培養(yǎng)了自己的動手實踐能力,鍛煉了人際交往能力。

    臨近春節(jié),在社區(qū)工作者的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)貧困居民家里,了解了居民的生活情況,送給了居民們一幅幅新春對聯(lián),給居民們送去溫暖。我們又走進(jìn)商鋪,著重檢查了春節(jié)期間商鋪的防疫情況,并且排查了各個商戶的安全隱患,宣傳了安全知識,進(jìn)一步培養(yǎng)了我與他人交際的能力。

    社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的東西,我相信這些東西將讓我終生受用。比如以下的五點:

    一、待人要真誠。

    還記得我剛來社區(qū)辦公室的,見到幾個陌生的臉孔。我微笑著和姐姐們打招呼。從那天起,之前比較羞澀的我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上工作的時候,見到了社區(qū)的姐姐都要微笑的說一聲“姐姐們,早上好”。在生活中,一些細(xì)微的東西很容易被我們所忽略,在寒冷的冬天里,簡簡單單的一聲問候,卻給予了彼此的一絲溫暖,也讓他人感覺到被重視、被關(guān)心。剛來了幾天,我就和姐姐們打成了一片,真正的融入到了這個大家庭里。我想大概是我的真誠吧,讓我取得了姐姐們的信任。只有姐姐們把我當(dāng)作了朋友、同事,認(rèn)可了我的能力,才會愿意把工作分配給我。

    二、要善于溝通。

    在將近五十多天的寒假之中,我發(fā)現(xiàn)善于溝通是一項非常重要的技能,在社區(qū)的日常工作中時時都需要它的巧妙運用。前來社區(qū)詢問問題的居民們可能會因為你的一個字,一個詞,一句話,而產(chǎn)生誤解,進(jìn)而影響到自己的工作進(jìn)程。由此可見溝通的重要性。人們常說,“說話是一門藝術(shù)?!崩纾J(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都是我們需要去多多溝通才可以學(xué)習(xí)到的。

    三、要有熱情和信心。

    老實說,在社會的各行各業(yè)之中,對工作的熱情和信心都是不可或缺的。只有我們對工作富有飽滿的熱情,對問題抱有必定可以解決的信心,我們的工作才會充滿激情,充滿自信,那么在接下來的工作中我們才會愈戰(zhàn)愈勇!

    四、要從小事做起。

    無論在哪里,我們都要勇于做那個吃螃蟹的人,將主動權(quán)握在自己手中。剛來到社區(qū)時,我做過好多類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S很多人認(rèn)為這些事情很簡單,很容易,可能從中都不會學(xué)到什么,但是我們的心里都很清楚,任何的小事,都是對我們能力的證明。祖國的萬里長城不是一天蓋起來的,是一點點,一塊塊的磚塊壘起來的,只有一條條的小溪才可以匯聚成最后的江河湖海,所以我們只有將一件件的小事做好,最后才有機會干成大事。

    五、要講究條理。

    在日常的工作之中,我們難免遇到手忙腳亂的時候,因此我們就不得不要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“有條理的去做好每一件事情。”這是我們從小就在耳邊經(jīng)常聽到的道理。在以后的其它的工作中,講究條理能讓我們工作進(jìn)行變得事半功倍。

    上了大學(xué)之后,學(xué)校里規(guī)章制度的約束,使得我們在生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較得體。然而當(dāng)我們真正走出學(xué)校,進(jìn)入社會的時候,你會發(fā)現(xiàn)一切的事情都需要我們自己約束,自我規(guī)范,無論對與錯,都要依靠自己去解決。所以在應(yīng)對很多事情時,我們就應(yīng)該為自己制定一個專屬的規(guī)章制度。

    在將近兩個月的寒假里,我不再像以前的假期一樣無所事事,通過這次的實踐活動,我找到了生活的樂趣,每天都在幫助別人,每天也都在圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為這樣無聊繁瑣的工作而感到苦惱。但當(dāng)我們看到我們幫助的人露出燦爛的笑容,一切都是值得的。

    這次短暫而充實的實踐對我走向社會起到了非常關(guān)鍵的作用,也是我人生的一段重要經(jīng)歷。以后,如果有類似的志愿活動,我一定會身先士卒,繼續(xù)堅持服務(wù)他人,鍛煉自己的意志、本著腳踏實地、勤奮刻苦的態(tài)度去奉獻(xiàn)自己,譜寫青年志愿者的新篇章!

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇十二

    當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是能為自己的家鄉(xiāng),自己的社區(qū)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生。或許個人的力量對家鄉(xiāng)是有限的,但只要身邊的人都能為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,每個人的家鄉(xiāng)也必將變得更加美好。為響應(yīng)江蘇科技大學(xué)團(tuán)委“用實踐感知社會,把青春先給祖國”為主題的暑期社會實踐活動,7月10日,實習(xí)小隊開展了“暑假返家鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)”的實習(xí)活動。

    此次活動主題為“用實踐感知社會,把青春先給祖國”,活動將持續(xù)一周?;顒又饕獌?nèi)容為為自己的社區(qū)站好自己的一班崗,檢查社區(qū)出入人員體溫及健康碼。

    207月10日上午8點,實習(xí)小隊來到了山東省濟(jì)寧市任城區(qū)曹東社區(qū),在與社區(qū)管理處表明來意后,社區(qū)管理人同意實習(xí)小隊成員為社區(qū)檢查社區(qū)出入人員身體健康情況。經(jīng)過了一天的站崗后,實習(xí)小隊成員也深刻理解了即使是看起來簡單的任務(wù)親自體驗之后也未必簡單。作為一個新人,實習(xí)小隊成員最快面臨的挑戰(zhàn)是高溫。當(dāng)天最高氣溫能夠達(dá)到33度,而實習(xí)小隊面臨的挑戰(zhàn)是沒有空調(diào)和風(fēng)扇,面對高溫的來襲只能選擇正面迎擊挑戰(zhàn)。在第一天結(jié)束后,實習(xí)小隊有些收到打擊,但還是靠著自己的毅力完成了接下來六天的站崗任務(wù)。

    本次暑期社會實踐活動不僅鍛煉了當(dāng)代大學(xué)生的體魄,同時加強了當(dāng)代大學(xué)生的精神氣質(zhì),展示了當(dāng)代大學(xué)生不畏艱難,敢于攀登的精神和勇氣。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇十三

    之時,我在縣委宣傳部一個多月的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了。

    在這個絢爛的夏天,我來到了縣委宣傳部參加社會實踐活動。雖然了解過***一直鼓勵號召青年人才投入到家鄉(xiāng)、深入到基層的政策方針,我懷著激動的心情報名了宣傳部的實踐活動,但是作為一名中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,初來乍到之時,我又有些膽怯和無所適從。雖然之前的學(xué)習(xí)生涯中有過一些社會實踐經(jīng)歷,但是我從未接觸過文秘性質(zhì)的助理工作,所以一開始我的心情是激動的、喜悅的,但又是膽怯和迷茫的。一開始不知道怎么投入到工作中,也不知道怎么開展團(tuán)委發(fā)布的“七個一”活動,但讓我感到非常幸運的是,宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)、干部、哥哥姐姐們,以及我們部門其他大學(xué)生志愿者都非常地?zé)崆楹蜆酚谥耍覀円黄鹜度牍ぷ鳌㈤_展活動,充實又快樂。

    我在宣傳部新聞科進(jìn)行社會實踐活動,從整理資料開始,我了解到了部門工作任務(wù)之繁重,基層工作者們的艱辛。宣傳部不僅僅負(fù)責(zé)著縣里各種大小型文藝活動,還負(fù)責(zé)著開展扶貧工作、召開各種會議、以及沽源縣的大事小情的各方面宣傳任務(wù)。在很多人的刻板印象中,政府工作人員過著“一杯水、一張報紙”的工作生活,而現(xiàn)實恰恰相反,我發(fā)現(xiàn)政府所有工作人員人手一件普普通通的防曬衣、人腳一雙沾滿了泥的、普普通通的運動鞋。他們深入基層,和群眾打成一片,一心為民。我也跟著部里領(lǐng)導(dǎo)下過幾次鄉(xiāng),我們走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上,一戶戶地走訪調(diào)研,雖然很累,但是我感到非常地充實。很多老百姓都熱情地拉著扶貧干部的手交談,最淳樸不過鄉(xiāng)親,最動聽不過鄉(xiāng)音。雖然日常繁重的工作任務(wù)讓我們應(yīng)接不暇,無論是整理資料、接打電話、布置會議室、日常工作的各種會議、總結(jié),還是下鄉(xiāng)扶貧、開展縣里的各種大小型文藝活動,宣傳部的所有領(lǐng)導(dǎo)、干部們凡事親力親為,鞠躬盡瘁,帶領(lǐng)著我們這些大學(xué)生志愿者井然有序地完成了一項又一項工作,并均取得很好的成績與效果。再比如由政府支持、宣傳部主辦的cctv《黃金一百秒》張家口賽區(qū)的海選、半決賽、決賽活動,我們這些大學(xué)生志愿者也是全程參與臺前幕后的工作。一次次地開會討論,從場地選擇到時間安排、從舞臺布置到分區(qū)管理現(xiàn)場秩序,從選手報道登記到臺前幕后所有工作人員的工作餐,事無巨細(xì)。我們一起在廣場上忙碌到深夜,參與并見證了一臺優(yōu)秀的比賽的全過程。每天看到部里所有人在工作非常忙碌之時顧不上喝一口水、吃一口飯,甚至在辦公室坐著歇一會的時候,很多領(lǐng)導(dǎo)、干部們?nèi)匀欢荚跒榱斯ぷ魅蝿?wù)而忙碌,我深深地被他們的忠誠于黨、奉獻(xiàn)于黨的精神所感動著。他們的赤誠之心、團(tuán)結(jié)一致、肝膽相照、無私奉獻(xiàn),他們的熱情善良、互幫互助、平易近人、有商有量,真的實實在在地、每時每刻地都感動著我、感染著我。就像***之前對全國名老中醫(yī)說的一樣,如果中國能有一百位像他們這樣德藝雙馨的名老中醫(yī),那么祖國的中醫(yī)事業(yè)必將蓬勃發(fā)展、代代相傳。而我認(rèn)為,祖國也有千千萬萬圍繞在以***同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的、堅持走群眾路線、實實在在為民服務(wù)的人民公仆,祖國的各項事業(yè)也一定會繁榮發(fā)展!一個人充當(dāng)?shù)纳鐣巧?,在?dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、干部的同時,我相信他們也是合格的丈夫和妻子、爸爸和媽媽、兒子和女兒。

    就鍛煉個人能力方面來說,我學(xué)會了分類整理資料、做電話記錄以及會議記錄、打印文件的技能和部分辦公室常用電腦技術(shù),并且培養(yǎng)了我對新聞工作的敏銳性和洞察力,而我非常愛好的攝影也得到了鍛煉。還是那句老話“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐永遠(yuǎn)是檢驗真理的金標(biāo)準(zhǔn),而我一直信奉“讀萬卷書,不如行萬里路”,我熱愛用雙腳去丈量土地,我也熱愛祖國的大好河山。從心理層面來說,我感悟到只有你去做了,你認(rèn)識到了,你見過了,你才能會了。物質(zhì)決定意識,而意識也實實在在地對物質(zhì)做出了能動的反作用。生活處處是學(xué)問,一言一行是修行,生命本是如驚鴻一瞥,但,一定要如夏花一樣絢爛!

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇十四

    我是一位大四學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最好結(jié)合點。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。

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    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇十五

    湖南——湘土之地,他是我們的家。抑是筆力矯健痛斥罪惡的丁玲沈從文等"戰(zhàn)士"的故鄉(xiāng)。湖南,作為抗日戰(zhàn)爭時期重要的戰(zhàn)略要地,把華中、華南聯(lián)成一片并進(jìn)占西南的必爭之地,因而也奠定了湖南抗戰(zhàn)在全國抗戰(zhàn)中的重要地位。湘土大地,人杰地靈,為此次我們的紅色歷史追尋之旅引領(lǐng)了最好的道路。此次社會實踐,我們小組將于7。15至7。25暑假期間,結(jié)伴前往各紅色紀(jì)念場館和相關(guān)人物故居,靈活調(diào)整時間路線,在實踐過程中既開展實地調(diào)查,也積極參加各方面宣講活動,將所見轉(zhuǎn)為所感,將所感升華為共鳴。愿曾經(jīng)熟知的文人將士能帶給我們新的認(rèn)知,愿重走這段路程,給予我們新的感受。

    二、實踐背景及目的。

    (一)實踐背景。

    1、-周年憶抗戰(zhàn),歷史熱潮重掀起。

    1945年9月3日,經(jīng)歷了-年艱苦卓絕奮戰(zhàn)的中國人民最終贏下了抗日戰(zhàn)爭,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的偉大勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。時至今日,已過去-年,人民生活和諧穩(wěn)定,但我們永遠(yuǎn)不能忘記犧牲的烈士英魂,永遠(yuǎn)不能忘卻艱苦的抗戰(zhàn)歷程。

    世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利-周年,人們緬懷著抗日戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的革命英烈及國際友人,回顧著八年抗日戰(zhàn)爭血與淚的時光。在此熱潮下,我們以"惟楚有才實踐團(tuán)隊"的身份前往紅色景區(qū),追尋歷史的痕跡,感受抗戰(zhàn)的艱辛,通過這次實踐活動來回顧歷史、緬懷先烈、汲取教訓(xùn)、面向未來。

    2、青少年普遍缺乏對抗日戰(zhàn)爭真實歷史的了解。

    當(dāng)今社會,在抗日"雷劇"對于歷史的娛樂化、戲劇化、不實化的誤導(dǎo)下,許多年輕人對抗日戰(zhàn)爭歷史的了解出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差。很多幼齡孩童對抗日戰(zhàn)爭的最初印象來源于電視節(jié)目:抗日"雷劇"中對人物過分的夸大、對戰(zhàn)爭不實的描述,使孩子們從一開始就沒有接觸到真實的歷史。青少年在學(xué)校中對歷史的學(xué)習(xí)也趨于僵化,大多是為了所謂的好成績而死記硬背,加之教材對歷史描述的不完整性,青少年很難對這段歷史有深刻的了解。

    隨著時代的變遷,人們越來越傾向于通過電視和網(wǎng)絡(luò)來獲取所需的知識,尤其是現(xiàn)在中國電視劇的受眾主體,已經(jīng)集中于青少年和一般知識水準(zhǔn)的普通百姓。如果電視劇創(chuàng)作者不能以嚴(yán)肅的態(tài)度對待歷史,那么作品所呈現(xiàn)的影像及表達(dá)的主題必定會誤導(dǎo)觀眾,并產(chǎn)生極大的消極影響。在這種情況下,青少年的價值觀、民族精神極易受到誤導(dǎo),實在是令人擔(dān)憂。

    (二)實踐目的。

    1、重走烽火瀟湘路,反思感悟抗日魂。

    通過走訪參觀,追溯抗日戰(zhàn)爭期間中國軍隊與湖南省境內(nèi)進(jìn)行的幾次慘烈戰(zhàn)役(包括長沙會戰(zhàn)、常德會戰(zhàn)、衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)等),了解真實的抗戰(zhàn)歷史,親身感受抗日戰(zhàn)爭的壯烈和烈士英魂的偉大。

    2、宣講真實抗戰(zhàn)路,引領(lǐng)青年歷史行。

    結(jié)合查詢資料所獲知識和親身參觀學(xué)習(xí)的真實歷史,制作一份針對各年齡段相關(guān)問卷(主要對象確定為12~17歲的青少年),并根據(jù)收集結(jié)果撰寫一份關(guān)于8年抗日戰(zhàn)爭的宣講稿,由我團(tuán)隊各成員于各自居住地的小區(qū)和母校進(jìn)行宣講,以引導(dǎo)青少年走出電視,走出書本,親身感受真實的抗日戰(zhàn)爭為主要目的,推動回顧中國歷史的熱潮。

    三、實踐準(zhǔn)備。

    (一)資料準(zhǔn)備。

    通過網(wǎng)上搜索,書籍文獻(xiàn)資料查閱,與有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐溝通了解,我組通過查閱網(wǎng)站"湖南抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念網(wǎng)",《彭德懷與抗日戰(zhàn)爭》等文獻(xiàn)搜集了湖南省與抗日戰(zhàn)爭有關(guān)的歷史景區(qū)、著名的歷史人物,粗略了解了湖南省在抗日時的幾場戰(zhàn)爭,對湖南的抗日歷史有了初步的了解。也通過網(wǎng)上搜索和許多論文文獻(xiàn)分析了現(xiàn)在青少年對抗日歷史的了解情況。通過查閱這些資料,我們確定了我們的實踐主題,為我們的實踐做好了準(zhǔn)備。

    (二)實踐內(nèi)容規(guī)劃。

    通過網(wǎng)上溝通和組內(nèi)會議,我們對實踐內(nèi)容有了比較具體的規(guī)劃。

    1、會議準(zhǔn)備。

    (1)確定實踐主題。

    經(jīng)過大家討論、協(xié)商,最后決定選取‘青年歷史親歷行動’這一大主題。結(jié)合社會普遍現(xiàn)象,我組最終定下了關(guān)于向青少年普及真實抗日歷史這一實踐方向。

    (2)確定實踐地點。

    我組經(jīng)過仔細(xì)討論關(guān)于路程、考察可行性、實踐效果,最終選取了芷江、岳麓山、衡陽三地進(jìn)行實地考察。

    (3)信函準(zhǔn)備。

    由組長發(fā)出并收取回函、教師推薦信。

    2、內(nèi)容規(guī)劃。

    (1)準(zhǔn)備階段。

    1、人員、安全、物資等預(yù)備方案;。

    2、對確定的實踐地點進(jìn)行了解與提前預(yù)約,確定采訪地點,采訪范圍和采訪對象。

    (2)實踐環(huán)節(jié)。

    1、實地歷史考察階段;。

    2、問卷調(diào)查階段;。

    3。實地采訪階段。

    (3)總結(jié)階段。

    通過之前的資料收集和分析,提出自己的看法和對現(xiàn)狀的建議。盡可能通過各種渠道向青少年宣傳了解真實抗日歷史的重要性,并敦促青少年進(jìn)行歷史親歷活動,從中得到感悟和升華。

    (三)人員分工安排。

    1、標(biāo)書制作安排。

    兩人一組分為三個小組,分別進(jìn)行各自分配任務(wù)的制作,組長負(fù)責(zé)整合提煉。

    2、實踐行動分工。

    在參觀過程中,一人負(fù)責(zé)路程安排,一人負(fù)責(zé)溝通與聯(lián)系,其余人聽從組長安排,認(rèn)真記錄和分析。采訪過程中,每組分別制作問卷,大家通過各自渠道發(fā)放問卷,最后進(jìn)行問卷整理分析。

    3、實踐報告分工。

    實踐后通過整理分析記錄,討論后分為三個小組,各自進(jìn)行任務(wù)分配。

    四、實踐內(nèi)容。

    中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利受降紀(jì)念館。

    衡山羅榮桓故居。

    衡陽會戰(zhàn)紀(jì)念館。

    張家界市賀龍故。

    長沙市岳麓山。

    五、實踐特色。

    (一)宣傳方式。

    采用網(wǎng)絡(luò)宣傳和傳統(tǒng)宣傳相結(jié)合的方式,增強宣傳力度,擴(kuò)大宣傳范圍:

    建立微信公眾平臺,實踐期間即時推送實踐進(jìn)程和內(nèi)容信息,可以包括部分圖片、訪談記錄、實踐收獲和隊員心得等等,向受眾提供最真實、最詳細(xì)的信息資源,加深其對相關(guān)主題的了解和認(rèn)識,更好地達(dá)到實踐目的。實踐結(jié)束后,推送隊員們后繼追蹤了解的相關(guān)抗日紀(jì)念活動或者最新信息變化動態(tài),幫助大家更方便地學(xué)習(xí)了解。

    實地宣傳。團(tuán)隊計劃采取宣講會等形式,在湖南省內(nèi)各地舉行實踐成果宣講會等形式,地點初步選取為各地的中小學(xué),并會在事先與相關(guān)單位取得聯(lián)系。結(jié)合宣傳單,介紹團(tuán)隊實踐的成果內(nèi)容展示宣傳,讓大家在時代背景下,更加透徹地了解家鄉(xiāng)文化。

    (二)調(diào)查方式。

    問卷、深度訪談、實地探訪等多種途徑同時實踐調(diào)查:拓寬實踐對象的范圍,全面了解各類人群對抗日戰(zhàn)爭的理解和看法(并比較分析青年大學(xué)生群體),通過訪談和實地探訪的方式深化、細(xì)化部分問題的討論研究,拓展實踐深度。

    團(tuán)體實踐和分別實踐相結(jié)合:本次實踐分為團(tuán)隊實踐和隊員分別實踐的部分,隊員在團(tuán)隊合作的相互配合的同時,發(fā)揮個人的力量,同時增大了實踐的廣度,使其更具信效度。

    (三)地域特色。

    本次暑假實踐具有一定的地域特色。團(tuán)隊隊員長期受到湖南特色紅色文化熏陶,對湖南地區(qū)的抗日歷史有了一定的了解,將家鄉(xiāng)湖南作為實踐地點有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。近代史上的湖南素出革命將領(lǐng),紅色文化積淀深厚,抗日歷史文物豐富。其中有芷江日本投降紀(jì)念館,長沙會戰(zhàn)紀(jì)念碑,常德會戰(zhàn)紀(jì)念館,以及在抗日戰(zhàn)爭中有突出貢獻(xiàn)的偉人故居,指揮百團(tuán)大戰(zhàn)的彭德懷。且湖南是抗日老兵最多的省份,利于開展實地訪談。

    六、實踐保障。

    (一)可行性分析。

    1、選題恰當(dāng)。

    近年來,國際反法西斯情緒高漲,-年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利-周年。

    這個假期我們小組七位成員將會在長沙、衡陽以及懷化三地進(jìn)行社會實踐活動,對當(dāng)?shù)氐母鱾€紅色旅游景點進(jìn)行參觀考察,并與當(dāng)?shù)氐木包c負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系交流,了解真實的歷史情況,并結(jié)合調(diào)查問卷等了解當(dāng)?shù)厍嗌倌陮τ诩t色青春及相關(guān)紅色影視作品的認(rèn)知程度,思考當(dāng)今社會"抗日神劇"層出不窮,過分夸大甚至虛構(gòu)歷史的原因,以及調(diào)查其對青少年們影響。

    國產(chǎn)"抗日神劇"層出不窮,爭相向社會大眾講述著當(dāng)年的那段抗?fàn)幨贰H欢谏虡I(yè)利益的驅(qū)使下,部分神劇過分夸大甚至虛構(gòu)了當(dāng)年的歷史,這在一定程度上影響了青少年們對歷史的認(rèn)知。因此,調(diào)查思考神劇產(chǎn)生的意義及對青少年的影響是很有意義的。

    2、選地合適。

    "惟楚有才,于斯為盛",早在革命時期,鐘靈毓秀的湖南就誕生了一批批的革命領(lǐng)袖人物,他們在這里為了輝煌的明天而進(jìn)行一次次的抗?fàn)幣c奮斗,這里遍布著他們的足跡。在革命勝利之后,后輩不忘先輩恩德,一座座紀(jì)念館、紀(jì)念碑拔地而起,歌頌著他們的豐功偉績。對于這次社會實踐工作而言,這無疑是十分方便的,集中的紅色景點可以讓我們進(jìn)行大量參觀考察,然后進(jìn)行對比分析,得出準(zhǔn)確的結(jié)論。極好地契合了本次實踐的主題,為實踐課題的可研性提供了保障。

    我們在實地考察前就已與相關(guān)部門取得聯(lián)系,并得到回函,為實踐活動順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

    3、團(tuán)隊特點。

    小組領(lǐng)隊具有極強的責(zé)任心和協(xié)調(diào)能力,隊員之間相互了解,就注定了我們是一個凝聚力很強的團(tuán)隊,利于實踐時活動嚴(yán)密有序的展開。團(tuán)隊有一位成員來自懷化,對當(dāng)?shù)氐臓顩r有著較為深刻的了解。同時,其他組員作為土生土長的湖南人,對湖南非常熟悉,有利于實踐活動安全、順利進(jìn)行,小組其他成員也將積極利用寒暑假在各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行著實地調(diào)研等活動,對活動的合理進(jìn)行有重要的參考價值。團(tuán)隊成員由來自管工、國經(jīng)貿(mào)、政管、體經(jīng)等多個學(xué)院的同學(xué)組成,學(xué)科交叉,保障考慮問題的全面周到,掌握各方面專業(yè)知識,運用相應(yīng)的進(jìn)度控制,財務(wù)管理,心理學(xué)等方法保障實踐活動的完成。共同為團(tuán)隊建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

    4、前期準(zhǔn)備。

    在確定主題前,本小組成員進(jìn)行了激烈的討論,設(shè)想了許多可能遇到的困難及應(yīng)對措施,上網(wǎng)搜集了大量的相關(guān)資料,力求使主題具有研究價值并切實可行。確定主題后,小組成員結(jié)合各自的特長等進(jìn)行了合理的分工,并統(tǒng)籌安排好了時間,制定相對完整的安全預(yù)案,保證整個活動能夠取得滿意的成果。

    (二)安全預(yù)案。

    實踐開展不會一帆風(fēng)順,為了順利完成實踐活動,及時控制并妥善處理一些突發(fā)事件,保障團(tuán)隊成員的人身財產(chǎn)安全,我們在秉持安全第一的理念下制訂了此次實踐活動安全預(yù)案:

    1、交通安全。

    我們會提前規(guī)劃好具體行程,使得實踐活動節(jié)奏緊湊而不慌亂。本次實踐地點有三處,分布在湖南境內(nèi),會乘坐火車,汽車等交通工具,對此,我們會普及交通安全知識,保證交通安全。由于隊員處在湖南不同市縣,我們已互留聯(lián)系方式,制成團(tuán)隊通聯(lián),并告知家長,保持通訊暢通,在到達(dá)目的地后及時與本地成員聯(lián)系。

    2、飲食保障。

    隊員盡量到有衛(wèi)生保障的餐飲店就餐。飲食一旦出現(xiàn)問題,及時與醫(yī)院部門聯(lián)系、解決。特殊事件發(fā)生后,應(yīng)及時與公共場所負(fù)責(zé)人聯(lián)系,制止事態(tài)發(fā)展,保護(hù)現(xiàn)場救治傷員,或撥打110、120、119處理,不得拖延。

    3、人際和諧。

    盡管已取得實踐單位的回函,但仍不排除會遇到單位不配合的情況。為防止這情況,前往實踐單位前我們會通過電話或郵件聯(lián)系實踐單位,確定相關(guān)人員的接洽。在實踐過程中可能會產(chǎn)生組員間或者與單位人員之間的沖突。在實踐前,組員之間會互相提醒和照應(yīng),注意態(tài)度和行為,禮貌和客氣地對待采訪者。若發(fā)生沖突,組員要及時制止,并且通知組長,及時道歉和解釋,和平地化解沖突。

    4、天氣防范。

    湖南省氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)氣候,暑假期間氣溫偏高,在戶外長時間活動容易生病(中暑、感冒等),可能會出現(xiàn)意外。所以我們會盡量避免在高溫時段外出實踐,外出時組員將配備水、帽子、遮陽傘和一些簡單防暑藥物。同時,夏天天氣容易突變,我們會隨時注意天氣狀況,安排實踐活動,并帶好雨具及常備藥品。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇十六

    在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗,而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果??墒?,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。

    于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。

    在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后,學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅,開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。

    可是,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀(jì)念,都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我感動不已。最后,我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀(jì)念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔,后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識。

    亦師亦友。

    仔細(xì)數(shù)數(shù),我們比這群可愛的學(xué)生大十歲,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?;氐綇V州后,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天,一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。

    勞動最有滋味。

    盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神,各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的,他們負(fù)責(zé)煮飯,間或炒個小菜,都十分可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇十七

    2022年初,我響應(yīng)學(xué)校的號召參加了“青春興晉”大學(xué)生返家鄉(xiāng)寒假社會實踐活動。在本次實踐活動中,因為疫情的原因,我們深入各個村鎮(zhèn)政府,對外來返平人員逐一排查,雖然疫情的發(fā)展已經(jīng)有所控制,但是我們還是不能放松,要將疫情防控常態(tài)化。

    之后,我們在冠山政府主要負(fù)責(zé)一些簡單的活動通知、表單領(lǐng)取、文稿撰寫等等,盡可能地在工作上付出我們的力量。實踐活動是能夠豐富大學(xué)生課余生活的強有力的作業(yè),我們在實踐活動中能學(xué)習(xí)到在課本上在學(xué)校里所學(xué)不到的知識,在接觸社會的同時提高自己,在認(rèn)識工作的時候鍛煉自己。本次實踐活動也讓我了解到政府工作人員的辛苦付出,沒有他們兢兢業(yè)業(yè)的工作,也就沒有我們有保障的生活。

    這段時間的實踐,讓我從前輩身上學(xué)到了很多東西,這也對我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作上有了很大的幫助。

    返家鄉(xiāng)志愿活動總結(jié)(模板18篇)篇十八

    因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這個寒假為了完成任務(wù)也為了營造健康的環(huán)境,我組織了我家鄉(xiāng)的小伙伴和我共同做了調(diào)查。

    一、調(diào)查方法。

    1.查閱書籍。閱讀報刊,上網(wǎng)瀏覽,了解環(huán)境狀況。

    2.走訪有關(guān)部門。了解家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。

    3.通過觀察每天的垃圾。了解環(huán)境狀況。

    二、調(diào)查情況。

    1.我們?nèi)チ烁咧袑W(xué)校的圖書館查了一些關(guān)于環(huán)境的書籍,知道了最近我國的各大城市環(huán)境質(zhì)量特別差。通過上網(wǎng)查找了白色污染的危害:影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分水分,導(dǎo)致減產(chǎn)。被動物吞食后,導(dǎo)致其死亡。部分塑料袋有毒性物質(zhì),對人健康不利。使臭氧層變薄。影響市容等等..

    2.在街道上觀察過往行人亂丟垃圾的行為,并進(jìn)行了適當(dāng)記錄。我們發(fā)現(xiàn)街道上每20米就有一個垃圾桶,但是只有少數(shù)人會把垃圾扔到垃圾桶。再加上家鄉(xiāng)的垃圾桶分為回收不可回收,那少數(shù)人中只有極少數(shù)人會正確的把垃圾投到正確的位置。

    3.在家鄉(xiāng)的溪河查看時,發(fā)現(xiàn)街道的垃圾堆在河邊。人們家里的垃圾也會用車子拉到河邊,導(dǎo)致現(xiàn)在的溪河又臟又臭。

    4.走訪縣城小區(qū)的一些家庭,發(fā)現(xiàn),每個家庭至少有一輛車。走在縣城街道兩旁塞滿了轎車,汽車尾氣大量排放,不但引起了環(huán)境污染,能源消耗也是一大問題。

    5.最后幾個小伙伴和我對本地居民進(jìn)行調(diào)查,了解農(nóng)村環(huán)境狀況,走訪了本地一所學(xué)校,進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。

    三、調(diào)查結(jié)果。

    通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識相對淡薄,對環(huán)保不是特別的關(guān)心,但是大部分認(rèn)為自己周圍的環(huán)境狀況很差,都強烈希望政府切實重視環(huán)境保護(hù)給居民良好的環(huán)境。他們對我們實踐活動紛紛表示支持。并盡可能做到不亂扔垃圾。

    四、調(diào)查認(rèn)知。

    1.做一件事需要用心,不管結(jié)果如何,總會有人支持。

    2.要有集體精神,學(xué)會和小伙伴一起合作,相互幫助。

    3.只有政府,企業(yè),公民共同維護(hù)環(huán)境,才能美好。

    五、調(diào)查總結(jié)。

    經(jīng)過我小伙伴的幫助,終于完成了這次活動。經(jīng)過這次活動才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境問題嚴(yán)重性。需要我們共同努力,此外,這次活動讓我自身更有勇氣面對挑戰(zhàn),增強社會責(zé)任感,對自己有很大幫助。

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