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父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇一
今天20_年6月_日父親節(jié)，這個(gè)父親節(jié)本來(lái)已近被我遺忘了，還是我在看日歷中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)今天6月_日是父親節(jié)。
突然，我下意識(shí)地尋找那個(gè)平平常常的父親，卻沒(méi)有看到他。以往他工作的那張桌子前是空的。他回老家去了。
小時(shí)，每逢客人來(lái)家里，父親總會(huì)讓我坐在他身邊，告訴客人，這是我女兒。這時(shí)，我和爸爸的每一個(gè)動(dòng)作都是幸福的。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。爸爸就不再這么做了。只有在客人問(wèn)起的時(shí)候，才淡淡地回答一聲。我和爸爸之間的情，也就隨著時(shí)間的推移而越來(lái)越淡。一天幾乎不說(shuō)一句話，偶爾是一兩句催促的話，兩個(gè)本應(yīng)最親近的人卻形同陌路。我有什么事都和媽媽說(shuō)，我和爸爸之間隔的那條河也越來(lái)越寬。
這幾年，爸爸又開(kāi)始問(wèn)我一些學(xué)校里的事。我也會(huì)回答他的問(wèn)題，我有什么活動(dòng)，也會(huì)告訴他。
母愛(ài)偉大，父愛(ài)深沉，父愛(ài)如溪流，滋潤(rùn)我們干枯的心靈;父愛(ài)如夢(mèng)里花，美麗又朦朧;父愛(ài)如基石，把子女托向更高的高度。
爸爸給我的愛(ài)，隨著時(shí)間的發(fā)展越來(lái)越濃烈了，今天是父親節(jié)，雖然我沒(méi)有給爸爸禮物，不過(guò)我在今天父親節(jié)的隨想，讓我明白了許許多多。
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇二
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。在這個(gè)充滿愛(ài)與關(guān)懷的小世界里，我們感受到無(wú)限的寬容與支持。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最美家庭是那個(gè)相互尊重、相互理解、相互包容、相互關(guān)愛(ài)的家庭。在我與我的家人的相處中，我體會(huì)到了家庭的價(jià)值與力量，使我不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下是我對(duì)最美家庭感想的心得體會(huì)。
首先，最美家庭是一個(gè)尊重學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的家庭。在我家中，父母都深知知識(shí)的重要性，他們竭盡所能地提供一切我需要的學(xué)習(xí)資源。他們不僅鼓勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)，還親自示范努力工作的重要性。每當(dāng)我面臨困難時(shí)，他們總是耐心地與我分享經(jīng)驗(yàn)，給予我指導(dǎo)和支持。正是在他們的言傳身教下，我逐漸學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，樹(shù)立起了追求知識(shí)的強(qiáng)烈的動(dòng)力。
其次，最美家庭是一個(gè)溫暖關(guān)懷的家庭。通過(guò)父母的悉心呵護(hù)和家人之間的無(wú)私關(guān)愛(ài)，我感受到了無(wú)盡的溫暖。每當(dāng)我遇到困難或低落時(shí)，父母總會(huì)在第一時(shí)間給予我鼓勵(lì)和安慰，他們的關(guān)懷讓我感受到了無(wú)論遭遇多少風(fēng)雨，家人都會(huì)永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。同時(shí)，家人間的感情也是最美的。兄弟姐妹間的互相幫助和支持，讓家庭充滿了快樂(lè)與歡聲笑語(yǔ)。這種溫暖的關(guān)懷，讓我感到安心和放心，給予我戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的勇氣。
第三，最美家庭是一個(gè)相互理解與包容的家庭。不同個(gè)體的存在必然會(huì)有不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，但是我們家庭成員之間始終保持著相互理解和包容的態(tài)度。無(wú)論我犯了多大的錯(cuò)誤，父母始終給予我耐心的指導(dǎo)和諒解。而我也懂得學(xué)會(huì)用心去傾聽(tīng)他人，并且尊重他人的觀點(diǎn)和選擇。這種相互理解和包容的態(tài)度，讓我們家庭的關(guān)系更加和睦融洽，無(wú)論發(fā)生什么事情，我們都可以相互依靠、相互支持。
第四，最美家庭是一個(gè)相互扶持、共同進(jìn)步的家庭。一個(gè)美好的家庭氛圍需要家庭成員之間相互關(guān)心、相互幫助。在家庭中，父母時(shí)常與我分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)和生活智慧，他們總是鼓勵(lì)我主動(dòng)參與家務(wù)和義務(wù)勞動(dòng)，讓我明白每個(gè)人在家庭中都有自己的責(zé)任和作用。在與家人的共同努力中，我意識(shí)到家人們的默契和團(tuán)結(jié)是我們獲得成功的堅(jiān)實(shí)后盾。正是因?yàn)榧彝サ闹С趾凸膭?lì)，我能夠積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步。
最后，最美家庭是一個(gè)快樂(lè)的家庭。在一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)和溫情的家庭中，快樂(lè)是永遠(yuǎn)的主題。我們經(jīng)常一起進(jìn)行各種有趣的活動(dòng)，享受彼此的陪伴和快樂(lè)。無(wú)論是一起品味美食，還是一起出游，我們都能從中感受到家人間的溫暖和快樂(lè)。家庭時(shí)刻彌漫著歡笑聲，帶給我豐富的生活體驗(yàn)和美好的回憶。這種家人間的快樂(lè)，讓我堅(jiān)信幸福就是這個(gè)家庭給予我的最寶貴的禮物。
總之，家庭是我們生命中最重要的支撐和力量來(lái)源。在最美的家庭中，我感受到了無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷，收獲了無(wú)盡的成長(zhǎng)與進(jìn)步。每個(gè)人都希望自己的家庭是最美的，可以從中得到無(wú)盡的力量與溫暖。在這個(gè)溫馨的家庭中，我愿意繼續(xù)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｍ瑫r(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@份美好傳遞給他人，讓更多的人感受到家庭的價(jià)值與力量，共同構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì)。
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇三
在朱自清那里，父親是一個(gè)胖胖的笨拙的背影，父親的愛(ài)在那些讓他“心理暗笑”的“迂”里，在那幾個(gè)“朱紅的桔子”里;在詩(shī)人王爾碑那里，父親則是一個(gè)在自己走進(jìn)世界的“同一瞬間”走出世界的“蒼茫的影子”，兩人“錯(cuò)過(guò)一次相識(shí)，便終生永不相逢”。
很少有人能記得自己父親年輕時(shí)的樣子，即使那時(shí)你已記事。在你的成長(zhǎng)進(jìn)程中，你對(duì)自己的關(guān)注要?jiǎng)龠^(guò)其他，而當(dāng)你終于意識(shí)要仔細(xì)端詳他的樣子時(shí)，歲月的風(fēng)刀已經(jīng)把他雕刻成了一個(gè)中年男人。
那個(gè)男人牽著你的手從童年一路走來(lái)，而歲月則讓他逐漸由挺拔而至衰老。當(dāng)你逐漸變得強(qiáng)大或者自以為強(qiáng)大之后，在你的眼里，他可能已經(jīng)由勇敢而至懦弱，由高大而至渺小。這種感覺(jué)或許是錯(cuò)覺(jué)，也有可能確實(shí)事實(shí)如此。但是，那也只是時(shí)間加在他身上的痕跡而已，有時(shí)候，對(duì)家人關(guān)愛(ài)與責(zé)任，就已經(jīng)足以讓一個(gè)男人由鋒芒畢露而至主動(dòng)隱忍。
這一切，都不妨礙他對(duì)兒女的愛(ài)，這一切，都緣于他對(duì)兒女的愛(ài)。那個(gè)不再偉岸的身影總是若即若離，但那雙或嚴(yán)厲或溫柔的眼睛，在兒女的成長(zhǎng)中，卻從未遠(yuǎn)離。
即便父愛(ài)如山，在父親，不過(guò)是血脈親情的自然流露，在當(dāng)時(shí)，并無(wú)特殊的意義，更沒(méi)有刻意的舉動(dòng)。但所謂的血濃于水的愛(ài)，恰是在這些不經(jīng)意的瑣碎之間。這個(gè)被你不屑一顧的男人會(huì)變老、變胖，變得笨拙，變得迂腐可笑。可是，這世間，也只有這樣一個(gè)男人對(duì)你的愛(ài)是沒(méi)有任何私心的，是流淌進(jìn)了彼此的血液，融化為了本能的愛(ài)。
很多男人都幻想過(guò)與兒子一起喝一頓酒、踢一場(chǎng)球，但是，當(dāng)兒子長(zhǎng)到那個(gè)年紀(jì)時(shí)，卻都有了自己的朋友圈子，那個(gè)曾經(jīng)任他騎著脖子的男人早已被他以“代溝”為由排除在了可與自己喝酒踢球的圈子之外。
父親節(jié)，陪他喝一頓酒，或者僅僅是一個(gè)問(wèn)候，就足以讓那個(gè)男人感動(dòng)。
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇四
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的榜樣，所以良好的家庭教育對(duì)于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時(shí)候，我就十分重視孩子的家庭教育，當(dāng)然并不是單單的教會(huì)孩子背幾首唐詩(shī)，讀幾首兒歌，認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字，而是教育孩子為人處事的道理，教會(huì)孩子生活的技能，使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當(dāng)然，對(duì)于只有兩歲多的幼兒來(lái)說(shuō)，空泛講授深?yuàn)W的道理并不能使他明白其中的含義，孩子自然就不會(huì)理解，所以具體的還是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛(ài)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)別人和愛(ài)自己。如果缺少家庭的關(guān)愛(ài)，會(huì)讓孩子變得越來(lái)越冷漠，越來(lái)越自私。看到過(guò)許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問(wèn)題，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?ài)，試想一個(gè)孩子連自己的父母和家人都不愛(ài)，他還會(huì)去關(guān)心體貼陌生人嗎？所以，必須要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂(lè)無(wú)憂的生活。
在家庭教育中，父母就是孩子的榜樣，父母的一言一行會(huì)在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以，父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時(shí)候，能夠想想自己是不是這樣做到了呢？記得有一次，涵涵犯了錯(cuò)，我狠狠的訓(xùn)斥了他，還說(shuō)了一些重話，說(shuō)你再這樣我就打你了。本來(lái)沒(méi)覺(jué)出問(wèn)題，但是之后他居然學(xué)會(huì)了這句話，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我打你。
這讓我很后悔，也很悲哀，后悔以前不該對(duì)孩子這樣說(shuō)話，悲哀的是孩子對(duì)媽媽說(shuō)這樣的話，所以趁孩子還能糾正的時(shí)候，我們做家長(zhǎng)的必須要謹(jǐn)言慎行，對(duì)自己的一舉一動(dòng)都要三思而行，不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說(shuō)會(huì)對(duì)我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。
孩子做對(duì)了，我們要用心的夸獎(jiǎng)，孩子做錯(cuò)了，我們也要及時(shí)的糾正。獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都要有度，適可而止。雖然此刻教育專家都提倡多稱贊孩子贊美孩子，但是我覺(jué)得這還要分什么事情，因?yàn)槲疫@是有切身體會(huì)的。在涵涵還是一歲多小孩的時(shí)候，他玩積木，本來(lái)是搭錯(cuò)了，但是我想他第一次玩就給了他稱贊鼓勵(lì)，本想能促進(jìn)他進(jìn)步，結(jié)果卻恰恰相反，反而使他每次搭都出錯(cuò)，而且變得還個(gè)性固執(zhí)，我再怎樣說(shuō)他還是不聽(tīng)不理解，這就讓我想到，如果在他第一次搭的時(shí)候，我就給他糾正，也許就不會(huì)出現(xiàn)此刻這種狀況了。所以我堅(jiān)持家長(zhǎng)在稱贊孩子方面還是要實(shí)事求是，不能一味的盲目的夸獎(jiǎng)稱贊。
讓他理解，如果在他發(fā)脾氣的時(shí)候還去跟他說(shuō)這說(shuō)那，只會(huì)加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止，那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這樣做也許效果會(huì)更好。
讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人，首先父母就要先學(xué)會(huì)尊重孩子，這是我一貫的堅(jiān)持。在涵涵還很小的時(shí)候，我就能蹲下來(lái)聽(tīng)他的意見(jiàn)。有人會(huì)說(shuō)，這么小的孩子能有什么意見(jiàn)，其實(shí)不然，雖然孩子小，可還是一個(gè)個(gè)體的人，他也有思想，所以我們更要尊重他。例如，涵涵每次出門都會(huì)帶玩具，剛開(kāi)始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具，但是這樣就會(huì)鬧好久才能出門，雖然玩具是放下了，但是會(huì)哭好久，此刻想想，那時(shí)的哭也許就是對(duì)大人的不尊重而感到不滿。
時(shí)候我傷害了他的自尊，我對(duì)他的不尊重對(duì)他造成了嚴(yán)重的后果，雖然此刻經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖淡，涵涵已經(jīng)慢慢好了，但是對(duì)我的沖擊還是挺大的，讓我自省了很久。
在涵涵剛會(huì)坐的時(shí)候，我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一起吃飯，雖然那個(gè)時(shí)候他還不能自己吃，但是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎樣用餐的，所以慢慢的涵涵自己就學(xué)會(huì)吃了，而且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅(jiān)持讓他自己做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實(shí)做不好是肯定的，但是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會(huì)覺(jué)得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果，比如說(shuō)自己玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。
有一段時(shí)光家里人看電視看的多點(diǎn)，涵涵也跟著看電視看多了，之后覺(jué)得不能再這樣，所以此刻家里人都學(xué)會(huì)看書，即使不看書也會(huì)看報(bào)紙，這樣涵涵也跟著學(xué)會(huì)了閱讀，雖然時(shí)光堅(jiān)持不了多久，但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，一點(diǎn)一滴累積起來(lái)就會(huì)好的。俗話說(shuō)，行千里路勝讀萬(wàn)卷書，所以只要有時(shí)光還是會(huì)帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子理解。雖然教育專家都不推薦孩子那么小就學(xué)唐詩(shī)古詞之類的，但是我覺(jué)得雖然孩子還不懂，但是多讀點(diǎn)這類的詩(shī)詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂(lè)之類的，多讀多聽(tīng)肯定是有好處的，關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些，我覺(jué)得培養(yǎng)興趣是最重要的。
（七）培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛(ài)孩子。
涵涵的爸爸經(jīng)常在外地，涵涵一年也見(jiàn)不著幾回爸爸，所以我這個(gè)做媽媽的既要做好媽媽的職責(zé)也要當(dāng)好爸爸的主角。所以我總是有意無(wú)意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概，但是分的寵他溺愛(ài)他。例如，當(dāng)涵涵摔倒的時(shí)候，我從來(lái)都不扶他起來(lái)，總是鼓勵(lì)他自己跌倒自己爬起來(lái)，然后拍干凈身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，只對(duì)他說(shuō)沒(méi)事。所以此刻涵涵摔倒了，只要不是很嚴(yán)重，基本上不哭，反而安慰我說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事！”雖然看似我冷血，但是我自己覺(jué)得我做的沒(méi)錯(cuò)，尤其是對(duì)一個(gè)男孩子，必須要培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)的性格，不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得體會(huì)，還是那句話，每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，所以每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的人格，沒(méi)有萬(wàn)能的教育，只能是每個(gè)家長(zhǎng)在家庭教育中不斷的摸索實(shí)踐，有人說(shuō)孩子是父母的第二次人生，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母也是在不斷成長(zhǎng)的，就讓我們和孩子一起長(zhǎng)大吧！
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父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇五
我也喜歡麥子，我特別喜歡吃那種燒麥子，也就是麥子在半生不熟時(shí)燒著吃。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我不會(huì)再到麥地里“偷”麥子了，但我仍品嘗到那好吃的燒麥子。
上周五下午放學(xué)回家，父親正在院子里燒麥子。父親在外地工作，早出晚歸，他非常勞累，平時(shí)也特別忙。他卻在百忙之中為我燒麥子吃，我心中也特別感動(dòng)。父親半蹲著身子，邊燒邊擦額頭上的汗滴。父親的絲絲銀發(fā)在火光下熠熠生輝，猶如一輪明月，為我?guī)?lái)了光明，包含著他對(duì)我的深深的愛(ài)。伴隨著幾聲咳嗽聲，麥穗終于烤熟了。燒好后父親把麥子端到桌子上說(shuō)：“翔翔，咱家地里種的麥子熟了，剛烤出來(lái)沒(méi)多久，快趁熱吃吧!”一股烤麥的清香撲鼻而來(lái)，這可是我從小時(shí)候開(kāi)始就愛(ài)吃的美食啊!輕輕地用手搓去皮，用嘴一吹，品嘗著好吃的麥子，讓我真正地品嘗到人間的真情與溫暖。
晚上我和媽媽閑談時(shí)媽媽問(wèn)我烤麥子香不香，我隨口答道：“這真是人間美味，天下第一甲，我還想吃。”
正在一旁看電視的父親聽(tīng)到了，站起身來(lái)說(shuō)：“明天中午我再到地里摘一些。”
我趕緊勸阻：“別去了，天這么熱，雖然還沒(méi)有立夏，可這溫度一點(diǎn)兒也不比夏天遜色。”
此時(shí)此刻，望著父親的高大形象，我深深地感到了深沉的父愛(ài)，父愛(ài)正化作麥穗香，絲絲縷縷，沁人心脾。
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇六
昨晚聽(tīng)了馬教授的報(bào)告，得知要每晚都要些心得體會(huì)，當(dāng)時(shí)心理就“咣當(dāng)”一聲，能不能堅(jiān)持做作業(yè)啊?我自己都在懷疑自己能不能按時(shí)完成作業(yè)。但是既然參加這個(gè)培訓(xùn)班，也就有了思想準(zhǔn)備啦!排除一切困難，好好學(xué)ta一回!
昨晚馬教授主要向我們講解了家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的意義，說(shuō)實(shí)話家庭教育指導(dǎo)師這個(gè)名詞我不是第一次聽(tīng)說(shuō)，但是真正參與學(xué)習(xí)這還是頭一次。
昨晚培訓(xùn)中的那份課前問(wèn)卷給我觸動(dòng)很大，這份問(wèn)卷讓我發(fā)現(xiàn)我根本不理解孩子的世界，一直以來(lái)都在用自己口中所謂的“愛(ài)”在束縛著女兒，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，我目前在教育孩子的過(guò)程中最最缺乏的就是——耐心。女兒還有一個(gè)月就四歲了，小家伙活潑可愛(ài)，性格外向，是個(gè)膽大的小姑娘，喜歡玩刺激的游戲項(xiàng)目，并且鬼靈精怪，經(jīng)常做一些在大人眼里“不對(duì)”的事情：比如說(shuō)她在刷牙的時(shí)候會(huì)故意把嘴里漱口水吐到自己的衣服上，或是吐到鏡子上，每每這個(gè)時(shí)候我就會(huì)大叫：“好好(我女兒的小名)，天啊，你在干什么?媽媽剛給你換的衣服，你怎么把水往衣服上吐啊……”再比如，我不是個(gè)太愛(ài)干家務(wù)的人，但是只要是干家務(wù)我都會(huì)把家里打掃的特別徹底，女兒這個(gè)時(shí)候會(huì)跟在我的后面，把我剛剛收拾好的鞋盒全部翻出來(lái)，鞋盒里面凡是我的鞋，她都要拿出來(lái)穿一個(gè)遍，結(jié)果整個(gè)屋子就左一只鞋，右一只鞋，亂七八糟，本來(lái)干活干的腰酸背疼的我，這個(gè)時(shí)候總會(huì)大喝一聲：“小祖宗，能不能別給我添亂啊，媽媽剛剛收拾整齊，你怎么這么搗蛋!”……像這些事例，幾乎每天都會(huì)發(fā)生，所以小家伙對(duì)我的呵斥根本不在乎，該干嘛還是干嘛。有時(shí)候真的是弄得自己筋疲力盡，苦無(wú)解決的辦法。自己總想給予孩子好的環(huán)境、好的教育，但是自己卻缺乏好的教育方法，總覺(jué)得自己的做法就是對(duì)孩子好，她就應(yīng)該聽(tīng)我的，按照我的意愿去做任何事情。每每遇到孩子反抗、調(diào)皮的狀況，大部分是我在那兒生一頓氣，孩子在一邊哭鬧，根本不能在根子上將問(wèn)題解決。
所以，參加這個(gè)培訓(xùn)班，我就想將自己回歸成一名家長(zhǎng)，通過(guò)這次培訓(xùn)能夠走進(jìn)孩子的世界，去理解、包容孩子，用科學(xué)的方法引導(dǎo)孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇七
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的港灣，也是一座人們心靈歸宿的園地。一方面，家庭給予了我們生活的基礎(chǔ)，為我們提供了物質(zhì)上的支持；另一方面，家庭也是愛(ài)的沃土，培養(yǎng)了我們的品質(zhì)和道德觀念。在日常的生活中，我們經(jīng)歷的歡樂(lè)、痛苦、成長(zhǎng)、進(jìn)步都與家庭分不開(kāi)。在這里，我將從親情、和諧、陪伴、理解和榜樣等方面，談?wù)勎覍?duì)于最美家庭的感想、心得和體會(huì)。
親情是家庭的核心，是最美家庭最重要的特征之一。親情的力量是無(wú)窮的，它能讓家庭成員們相互關(guān)懷、相互守護(hù)，讓每一個(gè)人都感受到家庭的溫暖和力量。我家是一個(gè)充滿了親情的家庭，父母經(jīng)常為我們犧牲自己的時(shí)間和利益，只為了給我們更好的生活。當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，他們總是不厭其煩地給我鼓勵(lì)和支持。在家庭這個(gè)小小的空間里，我感受到了最溫暖、最珍貴的親情，這讓我倍感幸福和感激。
和諧是家庭的底色，在和諧的氛圍中，家庭成員之間能夠相互包容、相互諒解，形成一種融洽的關(guān)系。和諧的家庭能夠讓人們身心得到舒展，在這種環(huán)境下，每一個(gè)人都能夠放松心情，投入到家庭的建設(shè)和發(fā)展中去。我記得，每當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈虑楹透改笭?zhēng)吵時(shí)，他們總是以寬容的態(tài)度來(lái)化解矛盾。他們通過(guò)溝通和妥協(xié)，讓我們懂得了和諧相處的重要性。在和諧的家庭中，我學(xué)會(huì)了尊重他人、包容他人，這也讓我養(yǎng)成了一個(gè)和善友好的性格。
陪伴是家庭給予子女最珍貴的禮物之一。無(wú)論是在成長(zhǎng)的路上需要安慰和支持，還是在人生的困難時(shí)刻需要鼓勵(lì)和助力，家庭的陪伴都讓我感到無(wú)比的溫暖和寬慰。記得那一次，我面臨著嚴(yán)峻的考試，心里壓力非常大，父母不僅給了我鼓勵(lì)和支持，還陪著我一起復(fù)習(xí)。他們陪我度過(guò)了那段艱難的時(shí)光，讓我感受到了無(wú)私的愛(ài)和家庭的溫暖。正是因?yàn)榧胰说呐惆椋以趯W(xué)業(yè)上和生活中都變得有了更多的勇氣和力量。
理解是家庭中的另一種力量，也是最美家庭的重要特征。在家庭中，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和想法，在理解的氛圍下，家庭成員們能夠包容和接納對(duì)方的不同之處。我的家庭也是如此，父母總是耐心地傾聽(tīng)我的心聲，理解我的困惑。他們不會(huì)駁斥我的觀點(diǎn)，而是通過(guò)與我交流和對(duì)話，讓我更好地理解自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。這種理解和寬容，不僅讓我成長(zhǎng)為一個(gè)有自信和理智的人，還讓我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)他人。
榜樣是每個(gè)家庭中最具影響力的力量之一。家庭成員的言行舉止、品德和個(gè)人素養(yǎng)都會(huì)對(duì)其他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在我家，父母是我的榜樣和楷模，他們勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切。他們的默默付出和努力讓我受益終生。看到他們的精神風(fēng)范和美好品質(zhì)，我時(shí)刻激勵(lì)著自己去做得更好、更有意義。正是因?yàn)楦改傅陌駱幼饔茫覉?jiān)持努力學(xué)習(xí)、鍛煉自己，用行動(dòng)去回報(bào)他們對(duì)我的付出。
總的來(lái)說(shuō)，最美家庭是一個(gè)融洽、和諧、有愛(ài)的家庭。在這個(gè)小小的天地里，家庭成員們相互關(guān)愛(ài)、相互陪伴，相互理解和支持，同時(shí)還以自己的榜樣去影響和激勵(lì)別人。通過(guò)家庭的教育和培養(yǎng)，我們可以學(xué)會(huì)關(guān)懷他人、寬容他人，變得更加自信和有能力去面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)。在這個(gè)美好的家庭中，我感受到了親情的溫暖、和諧的氛圍、陪伴的感動(dòng)、理解的力量和榜樣的鼓舞，這種美好的體驗(yàn)將伴隨著我一生。
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇八
人生的道路上，最美的風(fēng)景莫過(guò)于溫馨的家庭。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，是無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷的源泉，給予我們力量和勇氣去面對(duì)世界的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)家庭成員，我深有體會(huì)，關(guān)于最美家庭的感想和心得。家庭的和樂(lè)融融是我們幸福人生的基石，它教會(huì)了我寬容和愛(ài)，懂得了人生的真諦。
首先，最美的家庭教會(huì)了我寬容。家庭成員之間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾和分歧，但是家人們總是能夠?qū)捜荨⒄徑獗舜耍_(dá)成共識(shí)。例如，我記得有一次我和弟弟為了一塊玩具發(fā)生了爭(zhēng)吵，本可以吵得你死我活，但是父母卻耐心地教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)分享與寬容對(duì)待他人，這讓我深受觸動(dòng)。正因?yàn)閷W(xué)會(huì)了寬容，我們的家庭才能和諧相處，享受幸福生活。寬容像是風(fēng)一樣輕柔，讓矛盾與爭(zhēng)執(zhí)變得微不足道，家庭因此成為了我們心靈的一片凈土。
其次，最美的家庭教會(huì)了我愛(ài)。在家庭中，我深深體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)條件的。無(wú)論我犯過(guò)怎樣的錯(cuò)誤，他們總是包容和愛(ài)護(hù)我。他們從不厭倦地問(wèn)候我、關(guān)心我、鼓勵(lì)我。我體會(huì)到，愛(ài)是家庭強(qiáng)大的力量和家人之間緊密的紐帶。父母的愛(ài)深深感動(dòng)著我，在他們的關(guān)懷下我茁壯成長(zhǎng)。而我也愿意將這份愛(ài)傳遞下去，去愛(ài)身邊的人，讓他們感受到同樣的溫暖和關(guān)懷。
此外，最美的家庭教會(huì)了我懂得珍惜。家人給予的愛(ài)和關(guān)懷讓我明白，幸福并非來(lái)之不易，我要懂得珍惜。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)家人的關(guān)心和付出過(guò)于理所當(dāng)然，而忽略了回饋。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我感到非常后悔。于是，我開(kāi)始主動(dòng)關(guān)心家人，用溫暖的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的感激之情。我?guī)椭改阜謸?dān)家務(wù)，和爺爺奶奶愉快地聊天，和弟弟分享我的快樂(lè)與喜悅。這些小小的舉動(dòng)，讓我更加懂得了家人的寶貴與可貴。
最后，最美的家庭教會(huì)了我人生的真諦。父母和親人的無(wú)私付出讓我明白了人生的意義并不在于功名利祿，而在于給予和奉獻(xiàn)。我了解到家庭并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，而是一種精神、一種情感。正是因?yàn)榧彝サ拇嬖冢也拍軌蚋惺艿綗o(wú)私的愛(ài)和無(wú)私的付出，也因此明白了人生的真正價(jià)值所在。家人的寬容、愛(ài)和關(guān)懷讓我們感受到幸福與溫暖，這些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們一生。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)家庭這個(gè)小小的社會(huì)單元，我體會(huì)到了人與人之間寬容與關(guān)愛(ài)的力量，也學(xué)會(huì)了珍惜和奉獻(xiàn)。在最美的家庭中，我們共同品味著人生的甜酸苦辣，共同感受著家的溫暖。家庭是一座堅(jiān)固的堡壘，是我們面對(duì)外界冷漠和挑戰(zhàn)的港灣。讓我們傳承并發(fā)揚(yáng)最美家庭的精神，讓愛(ài)和關(guān)懷成為我們身邊永不消逝的風(fēng)景。
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇九
父親是個(gè)大忙人，每天奔波于家中與單位之間，仿佛是一個(gè)無(wú)休止的鐘擺，沒(méi)有什么比這更能形容他的了。
“撲嗤——”一個(gè)聲音猛然響起，在空曠的小巷里格外刺耳。我心撲通一聲響，陡然一驚。趕緊一個(gè)急剎車，翻身下車檢查，難不成我這老古董自行車又出毛病了?呦，輪胎處有一個(gè)洞，不大不小，正好能塞進(jìn)一個(gè)小指頭。這真是一個(gè)禍不單行的日子!想起早晨父親對(duì)我再三的叮囑：“路上小心，我看這自行車有些不大對(duì)勁，行車警醒些。”那時(shí)，我心里還暗笑他的迂，我都不小了，還不能自己料理自己?jiǎn)?現(xiàn)在想想，還是太過(guò)粗心了。
頗躊躇了一會(huì)兒，還是決定自己推車回去罷了。這又能怨誰(shuí)呢?推車前行了一會(huì)兒，借著路燈灑下的微弱的光線，隱約看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的路燈下，有一個(gè)人影站著。這大冷天的，不知還有那個(gè)傻子站在外面。上前走了幾步，沒(méi)有任何征兆，眼淚刷得一下就下來(lái)了。待我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己正呆呆地看著那人——我的父親，眼淚鼻涕滿臉都是。這個(gè)忙碌地連家庭瑣屑事都不會(huì)管的人兒，竟然會(huì)抽空再這等我。恍惚間，父親已來(lái)到了我的眼前，口中念念有詞：“早跟你說(shuō)了，自行車有問(wèn)題，你就不聽(tīng)，著下好了吧，吹著冷風(fēng)來(lái)推車……”
乘著父親從我手中接過(guò)腳踏車的當(dāng)兒，我的眼淚又來(lái)了。我一邊拭淚，淚卻總是不停。在晶瑩的淚光里，又看見(jiàn)了那消瘦的，深青色大衣的背影了。
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇十
您召喚我成為兒子，我追隨您成為父親，父子之情由此而生，母子之情由此而存。
我是一個(gè)不幸失去父愛(ài)的少年，在母親的艱辛撫養(yǎng)下才長(zhǎng)大成人;隨著年月的流逝，兒時(shí)的痛苦漸漸遠(yuǎn)去;之后自我成家立業(yè)，生兒育兒，方才懂得父愛(ài)之偉大、母愛(ài)之厚重。每當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨，夜深人靜之時(shí)，我常常會(huì)思念父親，慢慢地、細(xì)心地感覺(jué)他那慈祥的笑容、諄諄的教誨、溫柔的雙手、親切的呵護(hù)，在心靈深處享受著崇高的父愛(ài)!
我的母親年事已高，雖記憶減退、頭發(fā)花白，但心地善良、淳樸可愛(ài)，是我們家的董事長(zhǎng)、老壽星。尊重母親是我們家的最高原則。我無(wú)法報(bào)答父親，唯一能做到的就是盡最大努力來(lái)孝敬健在的母親!兒女們把孝敬母親作為報(bào)答父愛(ài)的一種義務(wù)，盡全力讓90高齡的老母親健康!愉快!幸福!
大愛(ài)無(wú)疆!大愛(ài)無(wú)言!在父親節(jié)，我再次默默祈禱父親在天之靈安息!
不明白為什么，近幾年的父親節(jié)越來(lái)越受人們的重視，或許是人們也越發(fā)覺(jué)得父親的不容易吧。在我的眼中，我父親一向是個(gè)成功的父親。在我的成長(zhǎng)路上，我做過(guò)一些錯(cuò)事，也遇到過(guò)不少挫折和打擊，父親為了教育我和鼓勵(lì)我，他采取了最保守但又最能讓我理解的方式——寫信。還真的寫過(guò)好幾封，但是我一次都沒(méi)有回過(guò)，這天借著這個(gè)我人生中的第19個(gè)父親節(jié)，我還是要說(shuō)幾句感言，當(dāng)回信也好，當(dāng)是我對(duì)父親的感激也罷。
我記得在我小的時(shí)候，我的父親是個(gè)嚴(yán)厲的父親，每次我在學(xué)校有什么不對(duì)勁，或是被老師投訴，媽媽都會(huì)第一時(shí)光把事情告訴爸爸，然后父親會(huì)毫不由猶豫地“家法”伺候，抽打幾下是少不了的。受過(guò)皮肉之苦的我，漸漸被父親的嚴(yán)厲所威懾，之后只要提到父親就足以讓我不敢輕舉妄動(dòng)。當(dāng)年的抽打的確會(huì)很痛，但也正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些刺心的痛，才足以讓我到此刻還沒(méi)有犯一些不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。感謝父親的嚴(yán)厲!
我也忘記了什么時(shí)候，父親開(kāi)始“轉(zhuǎn)型”，從一個(gè)“嚴(yán)厲型”的父親轉(zhuǎn)成一個(gè)“背后型”的父親。媽媽不再事無(wú)大小地去“稟報(bào)”我的惡行，可能是我大了，“惡行”也少了吧。在我看來(lái)，父親是越來(lái)越少理關(guān)于我的事，似乎是讓媽媽全權(quán)負(fù)責(zé)了。即使有時(shí)媽媽在他面前不停地嘮叨我的不是，他也很少理，有時(shí)還甚至?xí)臀艺f(shuō)幾句話。漸漸地我也消除了對(duì)父親的恐懼，覺(jué)得父親也是挺好的。感謝父親的及時(shí)轉(zhuǎn)型!
再之后，父親又從一個(gè)“背后型”的父親轉(zhuǎn)為一個(gè)“朋友型”的父親。每當(dāng)我們有單獨(dú)相處的時(shí)光，在開(kāi)始時(shí)，他先是用一些試探性的口吻去問(wèn)我一些問(wèn)題，當(dāng)談多了，他又會(huì)以朋友的方式跟我探討一些問(wèn)題。當(dāng)然，這樣做也換來(lái)我朋友般地說(shuō)出自我的想法。這時(shí)，他又充當(dāng)一個(gè)聆聽(tīng)者的主角，隨后再為我的一些錯(cuò)誤的想法作出糾正。有的時(shí)候，他覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟，他就會(huì)跟我說(shuō)一些人生的道理，這可能對(duì)我之后人生觀和價(jià)值觀的構(gòu)成有莫大的影響。感謝父親的理性教育!
又過(guò)了一些時(shí)日，父親寫信的次數(shù)多了，我明白，“新”的父親來(lái)了。此刻的父親，很多時(shí)候已經(jīng)把我當(dāng)一個(gè)成人來(lái)看了。談事情更多的是討論的方式，不再是指引性的;說(shuō)想法更多的是推薦的形式，而不是灌輸式的。父親的教育此刻是更理性的。他要求我學(xué)會(huì)獨(dú)立，凡事要盡可能地靠自我的完成;他要求我自律，要管好自我的生活，做好自我的事情。父親的幫忙此刻是更科學(xué)的。為了維護(hù)我的自尊心，為了留足一個(gè)小成人的面子，為了讓我更容易去理解，他多次采用了寫信的方式，不得不承認(rèn)，他是成功的。感謝父親的無(wú)限關(guān)懷!
爸爸，父親節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你!
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇十一
讓陽(yáng)光曬走你的憂愁，讓雨水澆走你的疲憊，讓讓風(fēng)兒吹走你的煩惱，讓月亮捎去我的祝福，讓黎明帶去我的問(wèn)候，父親節(jié)快到了，提前祝您節(jié)日樂(lè)，天天樂(lè)!下面是小編為大家收集的20xx感恩父親節(jié)的感想與心得范文五篇。希望可以幫助大家。
晨曦中的鳥(niǎo)兒一點(diǎn)也不閑著，爭(zhēng)先恐后地把人們從夢(mèng)中叫醒，我也不例外的被摧著走出門，加入到被鳥(niǎo)兒包圍了的鄉(xiāng)間小路，林蔭，田野草坪，呼吸著家鄉(xiāng)特有的黃荊樹(shù)開(kāi)花的花香味兒，那開(kāi)滿枝條的紫色花辦，在路邊，在田埂，在山野一大片一大片到處都是，不由想起小時(shí)候父親掛在嘴邊的一句話“黃荊棍下出好人”是真的嗎?那些過(guò)去了的許多往事在眼前浮現(xiàn)…。
“可憐天下父母心”，父親對(duì)兒女怎么做也不為過(guò)，還何況用根細(xì)細(xì)的黃荊條抽你幾下，提醒你要聽(tīng)話，要接受教育，要認(rèn)真讀書，要熱愛(ài)勞動(dòng)……。這是做父親對(duì)兒女的懇求。所以，小時(shí)候一旦做錯(cuò)事總會(huì)想到那根細(xì)細(xì)的，又不是很長(zhǎng)的黃荊棍將會(huì)落在你身上，也會(huì)告誡自己下次得小心，不要做錯(cuò)，不要被抓住。小孩子那有那么好的自制力，常常還是出錯(cuò)，有時(shí)也把自己做錯(cuò)的推給別人，我們幾弟兄還商量著把那根棍換成粗的，因?yàn)榧?xì)的打在身上容易留下痕跡，出門叫小伙伴看到不光彩，不過(guò)次數(shù)多了也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一久，都長(zhǎng)大漸漸地讀書，懂得父母的用心，也不再畏懼那根黃荊棍，再到后來(lái)那根黃荊棍也沒(méi)有什么用場(chǎng)了…。一天，母親拿出好幾根放在灶堂燒掉，那段經(jīng)過(guò)也成為過(guò)去，從來(lái)沒(méi)有人提起過(guò)，今天再回憶起也是這么多年第一次，因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)，網(wǎng)上普天蓋地的都在感恩父親，而我們幾兄弟要感恩的，烙在靈魂深處的可能就是那根黃荊棍吧。
當(dāng)打開(kāi)電腦看到網(wǎng)上寫到6月17日父親節(jié)的時(shí)候，心里不由的升起一絲內(nèi)疚，因?yàn)槲业拇_忽略了這個(gè)日子。
我的父親是個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，從我記事的時(shí)候起，父親的身影從沒(méi)離開(kāi)過(guò)他耕耘的那片土地，父親吃苦耐勞，在我的心里沒(méi)有什么事情能難得倒父親，是他一雙粗糙有力的大手為我們這個(gè)家撐起了一片天。
我們家是八十年代當(dāng)?shù)氐牡谝粋€(gè)萬(wàn)元戶，而換來(lái)這個(gè)榮譽(yù)的背后是父親不停的艱苦勞作和他揮之不盡的汗水。當(dāng)時(shí)父親在自家的院子前后扣起了三道蔬菜大棚，在冬日里，能看到滿眼的綠色真的是種享受，嫩綠的頂著小花的黃瓜，郁郁蔥蔥的韭菜，挺立茂盛的芹菜，給我家?guī)?lái)的是歡樂(lè)和滿足。每到過(guò)年的時(shí)候，我和姐姐興的就是等父親賣菜回來(lái)，那時(shí)父親用自行車一邊掛一個(gè)大筐，將新鮮的蔬菜運(yùn)到市場(chǎng)，物以稀為貴，一會(huì)的工夫父親就把菜賣完了，而我和姐姐就盼著父親帶回來(lái)的那個(gè)軍用書包，我們把里面的錢往炕上一倒，開(kāi)心的數(shù)起來(lái)，當(dāng)我們數(shù)完了，父親又將新摘的蔬菜運(yùn)到了市場(chǎng)。那是我和姐姐兒時(shí)的快樂(lè)，也是我們家一步步走向富裕生活的階梯。
父親讀書很少，但對(duì)我和姐姐的期望卻很高，我記得上初中的時(shí)候，因?yàn)槊詰儆陔娨暎赣H和母親為此而吵了架，母親縱容我，而父親卻一再的為了這件事而埋怨母親。有一件事我記憶猶新，過(guò)年的時(shí)候，家里買了瓜子和花生，我從小至今喜歡嗑瓜子，父親為了我學(xué)習(xí)，告訴我，嗑瓜子多費(fèi)時(shí)光啊，還是花生好剝，爸爸幫你剝點(diǎn)花生，你省下時(shí)光好看書。父親很少教訓(xùn)我和姐姐，而我和姐姐也不想讓父親失望，雖然我們沒(méi)有做到，但我們也盡力了，為父親盡力了。
父親很疼愛(ài)我，母親常說(shuō)，是父親要了我，依母親的意見(jiàn)，有姐姐就夠了，是父親為了讓姐姐有個(gè)伴，堅(jiān)持要了我。母親告訴我，有一次父親回老家唐山，預(yù)計(jì)要去十幾天，但是沒(méi)有一星期父親就回來(lái)了，母親問(wèn)他怎樣這么早回來(lái)，他說(shuō)因?yàn)橄胄∨畠骸Ｎ倚〉臅r(shí)候，父母也吵架，每次吵架了，便是我和父親一齊住，而姐姐和母親在一齊。也許是因?yàn)檫@些，我和父親之間的感情不比與母親的感情有任何的差距。人都說(shuō)女兒和母親感情近，而在我心里父母是一樣的，從小到大，我不曾對(duì)父親在任何的事情上有任何的隱瞞，和父親無(wú)所不談，談感情、談工作，談心事。
在女兒去了沈陽(yáng)之后，父親一向接送女兒上學(xué)，頂狂風(fēng)冒冷雨踏積雪，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用他那曾為我遮擋風(fēng)雨的寬闊的后背，為我的女兒撐起了一片晴朗的天空。
有人曾問(wèn)我，世上最愛(ài)你的男人是誰(shuí)，我毫不猶豫的告訴他，是我的父親!沒(méi)有任何一種異性的愛(ài)能與父愛(ài)相提并論，父愛(ài)是最清澈無(wú)私的、不求任何回報(bào)的愛(ài)，父愛(ài)是最寬廣最堅(jiān)實(shí)的愛(ài)，他盛進(jìn)了女兒的歡笑與淚水，盛進(jìn)了女兒的榮耀與卑微，盛進(jìn)了女兒的一切的一切。
在父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有什么能送給我的父親，我只能用我無(wú)盡的祝福，祝福我的父親健康、平安、幸福的度過(guò)每一天，我只能用我虔誠(chéng)的禱告，祈禱上蒼保佑我的父親健康、平安、幸福的度過(guò)每一天!
昨日是父親節(jié)，初為人父的我滿心歡喜，這是第一次過(guò)父親節(jié)，恰逢父親節(jié)這天是周日，于是帶著老媽、老婆、孩子一家四口到公園里去溜達(dá)一圈，可能是因?yàn)檫@天是父親節(jié)，公園里有很多小孩子在玩，看看周邊眾多孩子休息之余我點(diǎn)上一根煙，不知不覺(jué)的進(jìn)入深思之中，我想眾多孩子之中未來(lái)在他們的創(chuàng)造之下會(huì)是什么樣貌?那里邊會(huì)不會(huì)有未來(lái)軍隊(duì)的將領(lǐng)、演藝圈的明星、學(xué)校的老師、公司的經(jīng)理、單位的領(lǐng)導(dǎo)、商界的梟雄、體育界的健將、金融界的巨頭……，看看兒子我滿心歡喜，兒子長(zhǎng)的像我多一些，但是膚色等還是像妻子，或者說(shuō)從某個(gè)側(cè)面角度來(lái)看還是像妻子一樣漂亮，感覺(jué)擁有妻子的不一樣一般高貴的氣質(zhì)。
回到家中我睡了一會(huì)，夢(mèng)中兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，身高一米九多，身材有點(diǎn)魁梧，比男模特能魁梧一點(diǎn)，身著一身漂亮的制服，夢(mèng)中兒子成為了一名船長(zhǎng)，駕駛著世界上的貨運(yùn)郵輪，我感覺(jué)無(wú)比的榮耀，夢(mèng)醒之后我感慨萬(wàn)千，所謂：日有所思夜有所夢(mèng)，望子成龍的心是所有家長(zhǎng)不可或缺的人生期望之一，此時(shí)我在想當(dāng)年我父親是不是也有類似的期望?無(wú)奈父親離開(kāi)人世已經(jīng)8年了，但是我肯定的一點(diǎn)是父親絕對(duì)對(duì)我有著我所想象不到的期望了。
為了讓我的兒子能夠快樂(lè)成長(zhǎng)，我暗下決心，必須要帶給創(chuàng)造一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)的環(huán)境，這是我作為父親的職責(zé)與義務(wù)，寶貝，爸爸必須會(huì)讓你茁壯成長(zhǎng)，給你一切我所能創(chuàng)造的的環(huán)境，讓你成為社會(huì)的棟梁。
父親節(jié)，源自大洋彼岸美國(guó)，可謂是泊來(lái)的“洋節(jié)”。伴隨著日益開(kāi)放富強(qiáng)的腳步，我國(guó)與西方文化的交流融匯日漸多元。不知何時(shí)，國(guó)人也悄悄地過(guò)起了“父親節(jié)”。
一直以來(lái)，父親節(jié)，在我的潛意識(shí)里淡化如水。不知今年怎么了，一進(jìn)入6月中旬，兒女們就開(kāi)始以不同的方式向我傳遞著“父親節(jié)”信號(hào)：各種穿戴用品紛至沓來(lái)，甚至有的莫名其妙約我和老伴到飯店吃飯，席中突然冒出“提前祝老爸節(jié)日快樂(lè)!”這才恍然大悟，父親節(jié)快要到了。更讓我詫異的是，幾天來(lái)，無(wú)論是手機(jī)發(fā)來(lái)的信息，還是空間的留言，“祝父親節(jié)快樂(lè)!”的。
祝福語(yǔ)。
不斷。一向平淡的節(jié)日，大有像每年一度的“。
生日祝福。
”那樣蔓延之勢(shì)!這使沉侵在幸福之中的我，暈暈乎乎中陷入了對(duì)“父親角色”的沉思之中。
在國(guó)人的眼里，父親，是偉大的代名詞，是家庭的頂梁柱，父母的心，妻子的山，孩子的天，家人的偉岸。有父親的存在，才是一個(gè)完整的幸福家庭。
然而，我卻與父愛(ài)無(wú)緣。新中國(guó)誕生的第三年，我來(lái)到世上不滿8個(gè)月，父親便暴病離世。因此，父親的容貌、言談舉止，在我的記憶里是一片空白;在我的語(yǔ)言里，沒(méi)有“爹”和“爸爸”的啟蒙教育;父愛(ài)的偉大，只能在母親的呵護(hù)中得到補(bǔ)償;沒(méi)有父親支撐的破碎家庭的苦難煎熬，在我幼小的心靈里灼下了深刻烙印!
在我的記憶里，“爹”的稱呼，是一種昂貴的奢侈品，無(wú)緣叫出;父親的偉大，猶如云霧中的山崖，畏懼攀爬;父親的臂膀，就像神奇的魔棒，只能在夢(mèng)里糊糊涂涂的觸抓......
日月輪換，童貞難泯。沒(méi)有父愛(ài)的童年，好像沒(méi)有晴天，年復(fù)一年在悲催中度過(guò)。曾幾何時(shí)，當(dāng)我看到同齡伙伴拉著父親的手奔跑的時(shí)候，當(dāng)我目睹他們攀爬在父親脊背上、騎在父親的肩脖上嬉鬧的時(shí)候，當(dāng)我聽(tīng)到他們站在家門口、屋頂上喊爹回家吃飯的時(shí)候......一種莫名其妙的羨慕在心中涌動(dòng)。就連伙伴們犯錯(cuò)，被父親責(zé)罵、追打，我都不免有些嫉妒之感。
沒(méi)有父親的少年時(shí)代，充滿無(wú)助的煩惱熬煎。春天沒(méi)有陽(yáng)光明媚，夏天沒(méi)有大樹(shù)遮陰，秋天沒(méi)有五光十色，冬天沒(méi)有火爐般的溫馨。雖然母親與姐姐呵護(hù)有加，但總是覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么。面對(duì)缺吃少穿的艱難生活，面對(duì)穿風(fēng)漏雨的破屋寒舍，面對(duì)上門借錢上學(xué)的尷尬，面對(duì)耕種擔(dān)挑這種繁重的體力勞動(dòng)，面對(duì)白眼相對(duì)鄙視的目光，面對(duì)日夜操勞身心日趨憔悴的母親，無(wú)力回天的我，只能把無(wú)奈埋在心底。心靈深處更多的是無(wú)助的遺憾，無(wú)名的譴責(zé)，無(wú)盡的辛酸!我沒(méi)有抱怨父親的傾訴，因?yàn)槁?tīng)母親說(shuō)，父親是滿懷老來(lái)得子的美好憧憬突然離去的，他在那邊說(shuō)不定遺恨萬(wàn)年。
時(shí)過(guò)境遷，人有志變。凡事有失必有得，物極必反得悠然。缺失父愛(ài)的歷練，使我早早學(xué)會(huì)了農(nóng)事和家務(wù)，養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)、奮爭(zhēng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋裕杏松屏肌捜荨⑶逭钠焚|(zhì)。這使得我青年時(shí)期不再迷茫，不再等待，立志做個(gè)頂天立地的男子漢!
蒼天有眼，恩賜勤奮。我結(jié)婚成家了，兒女雙全，做了父親。我暗下恒心，咬定一條：無(wú)父疼愛(ài)的日子決不能在孩子們身上復(fù)制，沒(méi)有大樹(shù)遮陰的家庭悲劇決不能重演。幾十年來(lái)，我力盡兒子、丈夫、父親的職責(zé)。站成一棵大樹(shù)魁梧、挺拔，伸展開(kāi)臂腕，給子女撐起一個(gè)舒適的空間;蹲成一座高山，厚重、倔強(qiáng)，肩負(fù)起頂天立地，不畏艱險(xiǎn)，排除萬(wàn)難的重?fù)?dān);恰如一頭耕牛，憨厚、本分，套著重軛，忙碌地耕耘一方溫馨的樂(lè)土;深似一本厚書，豐富、迷人，打開(kāi)閱讀，讓晚輩靈魂開(kāi)竅懂得一生處世的學(xué)問(wèn)。
付出終有回報(bào)：當(dāng)含辛茹苦養(yǎng)育我的母親含笑離世時(shí)，沒(méi)有留下“子欲養(yǎng)而親不在”的后悔。如今自己的子女，也都成家立業(yè)，為人父為人母了，雖不企盼他們成龍成鳳，“治國(guó)平天下”，但他們自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)做人，不貪不占，與人為善，融入社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的表現(xiàn)，卻彰顯了父親的德行，不求身后千古流芳，但求感恩父愛(ài)的延續(xù)。父之美德，兒之遺產(chǎn)。
回首過(guò)往，歷歷在目;感悟今昔，濃情愈深。
似水流年，無(wú)情的歲月把我推向老年。如今，“父親節(jié)”的味道越來(lái)越濃，晚輩們的溫暖，更使我漸漸品嘗出那淡淡的父愛(ài)中所蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)意味。父愛(ài)無(wú)言，卻厚重如山。
錯(cuò)了，就這樣的讓我們?cè)谒亲o(hù)中成長(zhǎng)。
我初中的學(xué)業(yè)是在角墩中學(xué)完成的，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，位于姜家、角墩、茅家之間，從我家出發(fā)，走過(guò)一條橫亙?cè)跂|河的土壩，越過(guò)第一生產(chǎn)隊(duì)方整田中的羊腸小道，便到了學(xué)校，也就是十幾分鐘的時(shí)間。學(xué)校只有一排教學(xué)樓，包括教室、辦公室，伙房在這排房子的東首，主要供住在學(xué)校的老師用餐。我們?cè)谛r(shí)，校長(zhǎng)是丁文興，班主任是杭旭東，數(shù)學(xué)老師是陳友山，其他老師的名字已記不清了，五個(gè)學(xué)期，二年半時(shí)間，學(xué)業(yè)不緊，只憑各人的興趣，但班主任兼語(yǔ)文老師杭旭東抓得忒緊，最特別的是一周一次的。
作文。
譽(yù)寫時(shí)要用毛筆其它就可見(jiàn)一斑了。
初中畢業(yè)，大多數(shù)家境不好以及不愿再讀書的同學(xué)，都選擇了回家務(wù)農(nóng)或?qū)W門手藝，家境好的和想讀書的則選擇上高中。但上高中不是單憑學(xué)習(xí)成績(jī)或自己的一廂意愿，而是由所在地的貧下中農(nóng)推薦，要求出身要好，根正苗紅，每個(gè)村由由學(xué)校分配幾個(gè)名額，由各個(gè)村推薦。我爺爺?shù)囊恍﹩?wèn)題，理所當(dāng)然不在推薦范圍之內(nèi)，盡管心中涌動(dòng)著強(qiáng)烈的求學(xué)欲，也只能望“。
簡(jiǎn)歷。
”興嘆。
父母親并未因未能推薦上而過(guò)度氣憤，家境太窮，老小太多，多個(gè)勞動(dòng)力，就能多掙點(diǎn)工分，減輕他們的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，奶奶也是嘮叨不止：“滿肚的文章不能充饑”，力止入學(xué)。面對(duì)家庭的窘境，面對(duì)社會(huì)的不公，當(dāng)時(shí)的我心中充滿了無(wú)可奈何的悲憤。
“山窮水盡疑無(wú)路”的我，一天傍晚，又見(jiàn)“柳暗花明又一村”，班主任興沖沖來(lái)到我家。堂屋左首靠著山板放著一張舊方桌，桌上的煤油燈發(fā)出昏暗的紅光，老師坐在上首，父親坐在對(duì)面，我則站在房里，外面的談話聽(tīng)得一清二楚。杭老師講：角墩有位同學(xué)，有個(gè)推薦名額，但他自己不想上，我把這個(gè)名額爭(zhēng)取到了，希望你們能從孩子的前途著想，讓孩子上學(xué)。父親布滿皺紋的臉上，始終掛著淡淡的微笑，面對(duì)事情的突然變更，兩難的父親最終還是答應(yīng)了老師，我理解父親，本來(lái)企盼孩子能對(duì)處于困境的家庭有一點(diǎn)幫助，但孩子的前途啊，他的一輩子，盡管前途未卜?家庭的重負(fù)，還是由我們做父母的來(lái)承受吧!偉大的父親就是憑著這份堅(jiān)韌，任勞任怨地應(yīng)對(duì)著生活的各種磨難，把一個(gè)個(gè)孩子培養(yǎng)成人。感謝你父親!感謝你恩師!
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇十二
育兒是家長(zhǎng)一輩子的任務(wù)，也是一項(xiàng)關(guān)系到孩子成長(zhǎng)的重要工作。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)們不僅需要關(guān)注孩子的物質(zhì)需求，更重要的是塑造他們的品德和價(jià)值觀。經(jīng)過(guò)多年的育兒經(jīng)驗(yàn)，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到家庭育兒的重要性和影響力。以下是我對(duì)家庭育兒的一些感想、心得和體會(huì)。
首先，儀式感的重要性。孩子從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為規(guī)范。而一個(gè)重要的因素就是給他們建立儀式感。例如，每天定時(shí)陪孩子一起讀書，每天晚上說(shuō)晚安時(shí)和孩子親吻問(wèn)候，這些小小的行為都能給孩子帶來(lái)安全感和歸屬感。當(dāng)孩子體驗(yàn)到這種儀式感時(shí)，他們會(huì)更容易形成好的習(xí)慣，也能夠更好地理解自己的責(zé)任和義務(wù)。
其次，父母的榜樣作用。孩子往往會(huì)模仿父母的行為和語(yǔ)言，因此，作為家長(zhǎng)，我們必須時(shí)刻給予自己良好的榜樣，以此來(lái)影響和引導(dǎo)孩子。這意味著我們應(yīng)該積極向孩子展示正確的行為方式，例如克己奉公、愛(ài)護(hù)他人、誠(chéng)實(shí)守信等。只有我們自己以身作則，才能有效地教育孩子。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)這樣的例子，當(dāng)我自己成為一個(gè)正直、友善和寬容的人時(shí)，我的孩子也受到了這樣的影響，成為一個(gè)積極向上的人。
此外，多角度的培養(yǎng)。在家庭育兒過(guò)程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的多重能力和興趣。如何發(fā)掘和培養(yǎng)孩子的潛能，是每個(gè)家長(zhǎng)需要考慮的問(wèn)題。在我看來(lái)，不必拘泥于傳統(tǒng)的學(xué)科教育，應(yīng)該給孩子提供更多的選擇和機(jī)會(huì)，例如音樂(lè)、舞蹈、體育等。這樣不僅能夠培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，還能夠讓他們更好地發(fā)展特長(zhǎng)，樹(shù)立自信心。
再次，合理的教育方式。作為家長(zhǎng)，我們要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和特點(diǎn)，采取合理的教育方式。教育方式不僅僅是教育方法，更是一種心態(tài)和態(tài)度。在教育孩子時(shí)，我們要尊重孩子的個(gè)性差異，給他們合理的空間和時(shí)間，讓他們發(fā)展自己的獨(dú)特之處。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重激發(fā)孩子的積極性和自主性，鼓勵(lì)他們自己思考和解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。
最后，家庭教育的持續(xù)性。育兒不是一蹴而就的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們必須時(shí)刻保持對(duì)孩子的關(guān)注和引導(dǎo)。特別是在孩子面臨困難和挫折時(shí)，家長(zhǎng)更應(yīng)該給予他們支持和鼓勵(lì)，幫助他們走出困境。此外，我們還應(yīng)該及時(shí)在孩子的日常生活中發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，給予他們及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)，激發(fā)他們進(jìn)一步的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
總的來(lái)說(shuō)，家庭育兒是一項(xiàng)責(zé)任重大、影響深遠(yuǎn)的工作。作為家長(zhǎng)，我們要意識(shí)到育兒的重要性，積極地投入到這個(gè)過(guò)程中，給孩子一個(gè)和諧、快樂(lè)和成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。而通過(guò)建立儀式感、做出良好的榜樣、多角度培養(yǎng)、合理的教育方式和持續(xù)的關(guān)注，我們能夠更好地幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，培養(yǎng)他們成為有道德、有責(zé)任心和有能力的人，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇十三
人們都說(shuō)母愛(ài)勝于父愛(ài)，因而贊美母愛(ài)的文章比比皆是。可在我看來(lái)，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能深深體會(huì)到。我的父親就是具有這種愛(ài)的人。
父親為了整個(gè)家庭每天起早貪黑的工作，不知付出了多少汗水，也不知花費(fèi)了多少心血，尤其是他對(duì)我默默無(wú)私的關(guān)愛(ài)讓我不得不產(chǎn)生由衷的敬意。
一個(gè)中午放學(xué)之后，半路上我的自行車壞了，拉到附近的小修車鋪時(shí)，那位老師傅已經(jīng)回家吃午飯去了。沒(méi)辦法，我只能把車慢慢地拉回家，回家時(shí)全身已是有氣無(wú)力了。
家離學(xué)校遠(yuǎn)，到家時(shí)已過(guò)了十二點(diǎn)，父親正焦急地站在門口等我回家吃飯。見(jiàn)我這樣狼狽不堪，什么也沒(méi)問(wèn)只是輕聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，先吃午飯，吃完了去休息一下，我來(lái)想想辦法。”
我無(wú)精打采地應(yīng)了聲“嗯。我知道了。”
吃完午飯，我剛要躺下休息，忽然聽(tīng)見(jiàn)院中響起了鐵器的敲打聲。我好奇地往窗外看了看，眼前的場(chǎng)景令我的視覺(jué)變得模糊起來(lái)了。炎炎烈日下，父親正在修理著自行車，時(shí)而站起身，雙腳夾住前輪雙手?jǐn)[弄著車頭;時(shí)而蹲下身子，一手拿著鉗子一手弄著黑鏈子……汗水早已浸透了他的衣服。父親還時(shí)不時(shí)地用手捶了捶腰，我知道他的腰病又犯了。為了不讓他發(fā)現(xiàn)，我躺了下來(lái)，淚水不聽(tīng)話似地從眼角流了出來(lái)，也許是拉車太累了吧，不久，我就迷糊起來(lái)了。
醒來(lái)要去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)院中的自行車不但已經(jīng)修好了，而且比以前干凈多了。母親對(duì)我說(shuō)：“你看，你爸已替你把車修好了，他本想躺會(huì)兒再去廠里，可一看車身滿是油跡，他提了桶水，加點(diǎn)洗衣粉和洗潔精用布條擦了好幾遍，這才去廠里呢!”聽(tīng)了母親的話，我的淚又要來(lái)了。
上學(xué)路上，騎著父親剛剛修好的自行車，回想起平常父親為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚再也忍不住了。
父親為了我，甘愿像牛一樣勤快，辛勤勞作，省吃儉用，盡力滿足我的所有要求，卻從不乞求回報(bào)。盡管有時(shí)也會(huì)批評(píng)我教育我，但回想起來(lái)，那也是為了我好，而我卻常常無(wú)情地頂嘴，真不應(yīng)該啊!
父親，是您讓我在幸福溫馨的家庭中茁壯成長(zhǎng)。父親，相信您兒子，他一定會(huì)努力的，絕不會(huì)讓你失望的。
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇十四
我從很初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問(wèn)題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。
成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪，對(duì)父母沒(méi)有感情，對(duì)他人、社會(huì)漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分尊重和理解孩子，無(wú)論犯有多大的錯(cuò)誤，要和他講道理。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則，讓他們?cè)趯W(xué)校、社會(huì)和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，很起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。
家長(zhǎng)是鏡子。“天才”不能創(chuàng)造，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng)，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)。“當(dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì)、國(guó)家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛(ài)幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。
其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人，奉公守法，依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范，自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì)，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信；在羞辱中生活，他將學(xué)會(huì)自卑；在平等中生活，他將學(xué)會(huì)公道；在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛(ài)和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實(shí)是“無(wú)言之教”。不是危言聳聽(tīng)。
孩子是老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛(ài)的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，好問(wèn)好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；不保守，善于接受新生事物的特點(diǎn)；少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率；對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì)，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不可忽視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對(duì)于我來(lái)講體會(huì)很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛(ài)心，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷。
今后，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才，以上心得體會(huì)，只是我一管之見(jiàn)。
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇十五
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的榜樣，所以良好的家庭文化對(duì)于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛誕生的時(shí)候，我就非常重視孩子的家庭文化，當(dāng)然并不是單單的教會(huì)孩子背幾首唐詩(shī)，讀幾首兒歌，相識(shí)幾個(gè)漢字，而是文化孩子為人處事的道理，教會(huì)孩子生活的技能，使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當(dāng)然，對(duì)于只有兩歲多的幼兒來(lái)說(shuō)，空泛講授深邃的道理并不能使他明白其中的含義，孩子自然就不會(huì)理解，所以詳細(xì)的還是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
(一)首先是營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
家庭的和諧對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛(ài)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)別人和愛(ài)自我。假如缺少家庭的關(guān)愛(ài)，會(huì)讓孩子變得越來(lái)越冷漠，越來(lái)越自私。看到過(guò)很多的案例，孩子的墮落，麻木等等問(wèn)題，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?ài)，試想一個(gè)孩子連自我的父母和家人都不愛(ài)，他還會(huì)去關(guān)切愛(ài)護(hù)生疏人嗎?所以，必需要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能歡樂(lè)無(wú)憂的生活。
(二)父母要以身作則。
在家庭文化中，父母就是孩子的榜樣，父母的一言一行會(huì)在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以，父母在要求孩子懂禮貌敬重他人的時(shí)候，能夠想想自我是不是這樣做到了呢?記得有一次，涵涵犯了錯(cuò)，我狠狠的訓(xùn)斥了他，還說(shuō)了一些重話，說(shuō)你再這樣我就打你了。原來(lái)沒(méi)覺(jué)出問(wèn)題，但是之后他盡然學(xué)會(huì)了這句話，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我打你。這讓我很懊悔，也很悲傷，懊悔以前不該對(duì)孩子這樣說(shuō)話，悲傷的是孩子對(duì)媽媽說(shuō)這樣的話，所以趁孩子還能訂正的時(shí)候，我們做家長(zhǎng)的必需要謹(jǐn)言慎行，對(duì)自我的一舉一動(dòng)都要三思而行，不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說(shuō)會(huì)對(duì)我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。
(三)獎(jiǎng)罰有度實(shí)事求是孩子發(fā)脾氣冷處理。
孩子做對(duì)了，我們要專心的夸獎(jiǎng)，孩子做錯(cuò)了，我們也要?jiǎng)偤玫挠喺＜为?jiǎng)和懲處都要有度，適可而止。雖然此刻文化專家都提倡多贊揚(yáng)孩子贊美孩子，但是我覺(jué)得這還要分什么事情，因?yàn)槲疫@是有切身體會(huì)的。在涵涵還是一歲多小孩的時(shí)候，他玩積木，原來(lái)是搭錯(cuò)了，但是我想他第一次玩就給了他贊揚(yáng)激勵(lì)，本想能促進(jìn)他進(jìn)步，結(jié)果卻恰恰相反，反而使他每次搭都出錯(cuò)，而且變得還特性固執(zhí)，我再怎樣說(shuō)他還是不聽(tīng)不理解，這就讓我想到，假如在他第一次搭的時(shí)候，我就給他訂正，或許就不會(huì)出現(xiàn)此刻這種狀況了。所以我堅(jiān)持家長(zhǎng)在贊揚(yáng)孩子方面還是要實(shí)事求是，不能一味的盲目的夸獎(jiǎng)贊揚(yáng)。
讓他理解，假如在他發(fā)脾氣的時(shí)候還去跟他說(shuō)這說(shuō)那，只會(huì)加重事態(tài)的發(fā)展。假如哭鬧接著不止，那我們只能快速把他抱離現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)移孩子的留意力，這樣做或許效果會(huì)更好。
(四)讓孩子學(xué)會(huì)敬重他人。
讓孩子學(xué)會(huì)敬重他人，首先父母就要先學(xué)會(huì)敬重孩子，這是我一貫的堅(jiān)持。在涵涵還很小的時(shí)候，我就能蹲下來(lái)聽(tīng)他的看法。有人會(huì)說(shuō)，這么小的孩子能有什么看法，其實(shí)不然，雖然孩子小，可還是一個(gè)個(gè)體的人，他也有思想，所以我們更要敬重他。例如，涵涵每次出門都會(huì)帶玩具，剛起先孩子的爺爺總是阻擋他帶玩具，但是這樣就會(huì)鬧好久才能出門，雖然玩具是放下了，但是會(huì)哭好久，此刻想想，那時(shí)的哭或許就是對(duì)大人的不敬重而感到不滿。之后，我就跟涵涵商議，剛起先的時(shí)候是跟他商議出門要帶什么玩具，慢慢地就變成他主動(dòng)跟我商議，而且變得更聽(tīng)話了。
時(shí)候我損害了他的自尊，我對(duì)他的不敬重對(duì)他造成了嚴(yán)峻的后果，雖然此刻經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖淡，涵涵已經(jīng)漸漸好了，但是對(duì)我的沖擊還是挺大的，讓我自省了很久。
(五)及早讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做培育孩子的勞動(dòng)習(xí)慣。
在涵涵剛會(huì)坐的時(shí)候，我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯，雖然那個(gè)時(shí)候他還不能自我吃，但是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎樣用餐的，所以漸漸的涵涵自我就學(xué)會(huì)吃了，而且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅(jiān)持讓他自我做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實(shí)做不好是確定的，但是只要他參加就好，假如你總是阻擋他干活，他就會(huì)覺(jué)得媽媽不須要我，久而久之他就不再情愿干了。而且勞動(dòng)習(xí)慣的培育會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果，比如說(shuō)自我玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。
(六)營(yíng)造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣是漸漸培育的，一點(diǎn)一滴累積起來(lái)就會(huì)好的。俗話說(shuō)，行千里路勝讀萬(wàn)卷書，所以只要有時(shí)間還是會(huì)帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)更能讓孩子理解。雖然文化專家都不舉薦孩子那么小就學(xué)唐詩(shī)古詞之類的，但是我覺(jué)得雖然孩子還不懂，但是多讀點(diǎn)這類的詩(shī)詞能培育孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂(lè)之類的，多讀多聽(tīng)確定是有好處的，關(guān)鍵是涵涵很喜愛(ài)這些，我覺(jué)得培育愛(ài)好是最重要的。
(七)培育孩子的男子漢氣概不溺愛(ài)孩子。
涵涵的爸爸常常在外地，涵涵一年也見(jiàn)不著幾回爸爸，所以我這個(gè)做媽媽的既要做好媽媽的職責(zé)也要當(dāng)好爸爸的主角。所以我總是有意無(wú)意的想培育涵涵的男子漢氣概，但是分的寵他溺愛(ài)他。例如，當(dāng)涵涵摔倒的時(shí)候，我從來(lái)都不扶他起來(lái)，總是激勵(lì)他自我跌倒自我爬起來(lái)，然后拍干凈身上的土。假如摔破了，即使心里心疼，也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，只對(duì)他說(shuō)沒(méi)事。所以此刻涵涵摔倒了，只要不是很嚴(yán)峻，基本上不哭，反而勸慰我說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事!”雖然看似我冷血，但是我自我覺(jué)得我做的沒(méi)錯(cuò)，尤其是對(duì)一個(gè)男孩子，必需要培育他堅(jiān)毅的性格，不能軟弱。
以上就是我在家庭文化中的心得體會(huì)，還是那句話，每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，所以每個(gè)孩子都有自我獨(dú)特的人格，沒(méi)有萬(wàn)能的文化，只能是每個(gè)家長(zhǎng)在家庭文化中不斷的摸索實(shí)踐，有人說(shuō)孩子是父母的其次次人生，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母也是在不斷成長(zhǎng)的，就讓我們和孩子一齊長(zhǎng)大吧!
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇十六
太奶奶是我爺爺?shù)哪赣H，_年去世時(shí)已是八十八歲高齡。
太奶奶去世已經(jīng)兩年多了，但爺爺、奶奶細(xì)心照顧太奶奶的每一天都深深印在我的腦海中。家風(fēng)、家規(guī)是什么?百善孝為先，爺爺奶奶在這一方面給我們做了很好的榜樣。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義。好的家風(fēng)、家規(guī)會(huì)一代代的延續(xù)，我們也會(huì)像爺爺、奶奶一樣孝順老人、孝行天下。
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇十七
最近通過(guò)和家長(zhǎng)溝通，我發(fā)覺(jué)許多家長(zhǎng)在孩子的文化問(wèn)題上存在一些問(wèn)題，結(jié)合這些問(wèn)題，對(duì)于家庭文化我提出幾點(diǎn)建議。
健康不僅僅是指沒(méi)有疾病或病痛，而且是一種軀體上、精神上和社會(huì)上的完全良好狀態(tài)。也就是說(shuō)健康的人要有強(qiáng)壯的體魄和樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，并能與其所處的社會(huì)及自然環(huán)境保持協(xié)調(diào)的關(guān)系。
另外是良好的社會(huì)適應(yīng)，許多家長(zhǎng)為了讓孩子多做些題，多學(xué)些特長(zhǎng)，把孩子的時(shí)間支配的滿滿的，孩子沒(méi)時(shí)間和同學(xué)、摯友玩。我們應(yīng)當(dāng)冷靜的想一下，孩子學(xué)習(xí)最終是為了生活，假如成了學(xué)習(xí)機(jī)器，孩子談何生活?怎么讓孩子學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)良好的社會(huì)適應(yīng)。這些問(wèn)題，我們?cè)谥浜⒆由詈蛯W(xué)習(xí)時(shí)，要統(tǒng)籌兼顧，要堅(jiān)持健康第一。
把孩子當(dāng)成人，聽(tīng)起來(lái)難聽(tīng)，但做起來(lái)許多家長(zhǎng)真的沒(méi)把孩子當(dāng)人對(duì)待。在和孩子溝通時(shí)，大部分家長(zhǎng)擺出家長(zhǎng)作風(fēng)，你要怎樣怎樣，一副居高臨下的姿態(tài)。孩子是我們的珍寶，更是我們家庭重要的一份子，在處理家庭中的問(wèn)題時(shí)，我們要考慮孩子的感受，要聽(tīng)取孩子的看法。
我曾經(jīng)看到一位家長(zhǎng)，在孩子學(xué)習(xí)輪滑時(shí)，由于輪滑鞋質(zhì)量比較差，孩子本身力氣又小，學(xué)習(xí)速度比較慢，這位媽媽家長(zhǎng)一焦急，過(guò)去就把孩子一腳踢倒。孩子是自己，還是家長(zhǎng)長(zhǎng)面子的工具，這位家長(zhǎng)拿孩子當(dāng)人看了嗎?我們身邊還有一個(gè)孩子，現(xiàn)在上三年級(jí)，家長(zhǎng)每天讓孩子練琴、學(xué)習(xí)，很少讓孩子玩，現(xiàn)在看這孩子，不僅運(yùn)動(dòng)實(shí)力極差，個(gè)子很矮，而且心智年齡很小，基本不會(huì)和小摯友溝通，我想這位家長(zhǎng)沒(méi)把孩子當(dāng)人對(duì)待。在學(xué)校門口，我還看到過(guò)一幕，也是位媽媽走一步踢一腳孩子，孩子明顯是有話要說(shuō)，但家長(zhǎng)不給孩子機(jī)會(huì)，愣是把孩子踢進(jìn)了學(xué)校，我不知道這位家長(zhǎng)是把自己的孩子當(dāng)珍寶，還是把孩子當(dāng)什么，至少不像是人。
作為家長(zhǎng)，我們的確很辛苦，孩子有時(shí)也的確不聽(tīng)話，但我們?cè)诎l(fā)火前肯定盡量克制一下，盡量用同等的語(yǔ)氣和孩子講道理，孩子和我們一樣須要敬重，因?yàn)樗麄兪侨?孩子也是她自己，不要把家長(zhǎng)的希望都寄予在孩子身上，因?yàn)樗麜?huì)很累!
父親節(jié)的家庭心得與感想（優(yōu)秀18篇）篇十八
20_年x月x日晚，本人以張杞妍家長(zhǎng)的身份，參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。給本人的一個(gè)感覺(jué)就是：幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們獲益良多——營(yíng)造了一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)。作為幼兒的家長(zhǎng)，本人總結(jié)本次家長(zhǎng)會(huì)為三個(gè)詞語(yǔ)：感謝、學(xué)習(xí)、期望。
與很多家長(zhǎng)一樣，父母最關(guān)心的是孩子的教育問(wèn)題，幼兒園是孩子們離開(kāi)父母，獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái)，是孩子們?nèi)松踹~開(kāi)的第一步，是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力，學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì)，無(wú)疑是家長(zhǎng)們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)，我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會(huì)，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。
當(dāng)晚家長(zhǎng)會(huì)的“盛況”可以用園長(zhǎng)的“一望無(wú)際”、“人頭涌涌”來(lái)形容，毫不夸張地描述了家長(zhǎng)們參會(huì)的熱情，這不僅反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心，更反映了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話，家長(zhǎng)還會(huì)這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的感謝之情。
家長(zhǎng)會(huì)的第二個(gè)議程就是“知心姐姐”李老師給家長(zhǎng)帶來(lái)的“關(guān)注孩子成長(zhǎng)心動(dòng)力”講座。褚老師是幼兒教育的專家，她字字珠璣，用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺，學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教，要培養(yǎng)小孩的自信，要“美化”家長(zhǎng)的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，要做小孩成長(zhǎng)的伙伴，做好老師和小孩之間的橋梁，同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽(tīng)取了此次講座，本人彌補(bǔ)了日常對(duì)幼兒教育的不足，找到了幼兒教育的方法和竅門，增強(qiáng)了教育好孩子的信心，獲益良多。
講座完畢后，我回到小二班參加班里組織的家長(zhǎng)會(huì)。班里的氣氛更加活躍，看到孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境，心里更加愉悅。老師在講臺(tái)上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況，指出了孩子在園里存在的問(wèn)題，并對(duì)本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計(jì)劃進(jìn)行的展望。聽(tīng)著老師們高水平的`講課，看著設(shè)備完善的教室，清潔衛(wèi)生的環(huán)境，家長(zhǎng)們心里踏實(shí)，面露笑容。
本次家長(zhǎng)會(huì)使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況，收益頗豐。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，期望的是孩子的收獲。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我對(duì)小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的!