培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)踐能力。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┡嘤?xùn)心得體會(huì)的精選范文，希望能夠給大家一些寫作的靈感。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇一
11月10日，我有幸走進(jìn)浙大，參加婺源縣組工干部素能提升培訓(xùn)班。五天的培訓(xùn)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但這一路上看了很多，學(xué)了很多，也悟了很多。
“一次浙大行，一生浙大情”。初到浙大，最先映入眼簾的是那華家池。華家池號(hào)稱小西湖，漫步在華家池邊，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，“小三潭印月”、“小孤山”、“小蘇堤”、“小平湖秋月”一件不落的被移植到了這里。這些線索寄托了x人民對(duì)西湖的印象。清晨雨中的華家池風(fēng)光旖旎，略施粉黛，吃遍楊柳垂下身姿，走在華家池池畔林蔭小道下，別有一番風(fēng)味。即使身處11月的深秋，卻能朦朧地感受到春天的味道。夜晚，燈光輻射，河里的水草密密麻麻，鋪得宛如草地，惹得人想在上面走走。
1934年x農(nóng)大在這里依池建校，1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，x大學(xué)西遷x湄潭，同時(shí)x農(nóng)大在戰(zhàn)爭(zhēng)中被毀，1945年抗戰(zhàn)勝利后重建，1998年x農(nóng)大并入x大學(xué)后這里成了浙大華家池校區(qū)。x大學(xué)華家池校區(qū)是全國(guó)首批干部教育培訓(xùn)基地的執(zhí)行辦學(xué)單位，學(xué)院依托中組部全國(guó)干部教育培訓(xùn)x大學(xué)基地，人社部國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等平臺(tái)，全面對(duì)接中央和國(guó)家各部委、各省（區(qū)）、市相關(guān)黨政部門以及重點(diǎn)行業(yè)、企業(yè)，是x大學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)的重要窗口。
（一）新的時(shí)代，新的理論，新的思想，學(xué)習(xí)無止境。祝懷新教授的“創(chuàng)新思維與管理”的課，警示著我們現(xiàn)在的時(shí)代是不創(chuàng)新、不改變就會(huì)被淘汰的時(shí)代；在鳳進(jìn)教授的“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”的課上，我們學(xué)到了國(guó)家經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析理論；在傅夏仙教授的耐心講解下，我們又重新解讀了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
（二）自我管理，干部管理，公關(guān)管理，管理不同樣。虞瑾老師的“領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理和心理調(diào)適”讓我們學(xué)會(huì)如何更好的把控自己的情緒；高國(guó)舫教授的課讓我們對(duì)完善干部選拔任用制改革有了一些新的思考；在洪巍教授幽默的課堂上他講述了如何引導(dǎo)媒體跟黨走。
（三）牢記使命，做好當(dāng)下，展望未來，奮斗不停歇。14號(hào)下午，我們?nèi)ツ虾锩o(jì)念館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，一條小船，誕生一個(gè)大黨，“紅船精神”同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、x精神、西柏坡精神等一起，塑造中國(guó)革命的光輝歷程；而在斯國(guó)新校長(zhǎng)的課上，我們反思著當(dāng)下黨建該如何創(chuàng)新、基層黨建的堡壘如何強(qiáng)化；在x安吉的余村我們見證了在兩山理念下綠水青山如何轉(zhuǎn)化為金山銀山的典型模范。
（一）思想不分地域。無論是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，還是創(chuàng)新思維，又或者“兩山理論”，他們，雖然用不同的文字，講述著不同的道理，但去掉文字后，沉淀的思想和智慧是相通的。在建設(shè)美麗婺源的過程中，雖然與x安吉相比是不同的地理環(huán)境、不同的生存環(huán)境，但是我們的初心始終是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把“兩山理論”內(nèi)化到建設(shè)中國(guó)最美鄉(xiāng)村中，將創(chuàng)新思維貫穿到方方面面。
（二）基層黨建工作在路上。在眾多課程中最讓我深刻的是斯國(guó)新教授的“黨組織建設(shè)與黨建創(chuàng)新課程”，結(jié)合基層黨建的實(shí)際情況，給了我重要啟示。一是黨員主題活動(dòng)、黨員志愿服務(wù)要經(jīng)常開展，活動(dòng)、服務(wù)、黨課要作為支部經(jīng)常性工作抓實(shí)，主動(dòng)把支部工作融入到日常生產(chǎn)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)；二是“三會(huì)一課”、黨員主題活動(dòng)一定要精心準(zhǔn)備，按照斯國(guó)新教授的說法，“上黨課一定要發(fā)自肺腑”，只讀稿子的黨課只會(huì)讓黨員越來越遠(yuǎn)離黨組織；三是抓好帶頭人，要做好帶頭人任用的各個(gè)階段，選好，用好，備好，管好，宣傳好，提升隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。
（三）自身要勤修內(nèi)功。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，不僅在思想上要深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，也要在工作上做到業(yè)務(wù)精通，還要在生活上做好自我情緒管理，不斷學(xué)習(xí)，保證思想、理論、實(shí)踐的先進(jìn)性。
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組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇二
在x大學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)束了，x大學(xué)以其深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)術(shù)氛圍、秀美的湖光景色使我們折服。五天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的也是充實(shí)的，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，這五天里我們接觸到了危機(jī)公關(guān)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主題思想解讀、領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理等在內(nèi)的10個(gè)方面內(nèi)容，除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外還包括了去到安吉、南湖進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使得這次的培訓(xùn)既嚴(yán)肅又活潑。
在這幾天的學(xué)習(xí)中，班級(jí)友好的、積極的、充滿朝氣的氛圍讓我仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，大家聚首在浙大這座象牙塔里，帶著對(duì)組工業(yè)務(wù)知識(shí)的渴望，積極的參與到學(xué)習(xí)中來，使這一次的學(xué)習(xí)充滿了意義。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)如何成為新時(shí)代下一名合格的組工干部有了更加深刻的認(rèn)知：
一是要敏而好學(xué)、學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。就如同這次的浙大之行，是讓我們組工干部集中在一起對(duì)組織業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行一次全方面的教學(xué)，這樣的機(jī)會(huì)是難得的。而作為一名組工干部在業(yè)余之外更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的能力，除了業(yè)務(wù)知識(shí)以外，還應(yīng)該加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，特別是加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)到的黨的精神和理論知識(shí)充分的貫徹到工作中去，這樣才能順應(yīng)新時(shí)代的要求更好的開展好組織工作，更好的為黨員群眾做好服務(wù)。
二是要兢兢業(yè)業(yè)、業(yè)精于勤。組織工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，關(guān)系到每個(gè)黨員干部的切身利益。在這次的培訓(xùn)中，老師提到的“狗不叫”干部使每一名學(xué)員印象深刻，除了在課堂上大家的會(huì)心一笑外，我認(rèn)為我們更應(yīng)該將“狗不叫”干部作為自己工作的要求。以我自身而言，作為一名最基層的組織干事，我應(yīng)當(dāng)對(duì)全鎮(zhèn)1000名黨員的信息有一個(gè)大概的了解，同時(shí)，一定要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是。比如在黨員發(fā)展工作中，一定要嚴(yán)格按照發(fā)展程序，對(duì)入黨申請(qǐng)人進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)和培養(yǎng)。這不但是對(duì)我們業(yè)務(wù)的熟練程度的考驗(yàn)，更是對(duì)每一名黨員的負(fù)責(zé)。做到了這些，才能算是一名合格的組工干部。
三是要開拓創(chuàng)新、新益求新。思路決定出路，沒有思考能力，就缺乏行動(dòng)能力，就不可能實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。我們基層組工干部要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中，謀劃組織工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，要敢于突破常規(guī)，破除舊習(xí)慣的束縛，創(chuàng)造性地開展工作。例如是在當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如何利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)對(duì)黨員的教育和有效管理是我們基層組工干部最應(yīng)當(dāng)思考的問題，利用好網(wǎng)絡(luò)就有可能解決好困擾我們流動(dòng)黨員的管理問題。
以上三點(diǎn)是我就如何成為一名合格的組工干部的思考，出此之外，干部壓力的管理和調(diào)解等課程也使我受益匪淺，使我在今后鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁雜的工作中能夠直面壓力、排解壓力，能更加集中好精力投入到發(fā)工作中去。
生命不息、學(xué)習(xí)不止，通過這一次培訓(xùn)，不但使我開闊了眼界、解放了思想、豐富了知識(shí)，同時(shí)也使我對(duì)如何成為一名新時(shí)代下合格的基層組工干部有了更加深刻的認(rèn)知。最重要的是，我將把x大學(xué)校訓(xùn)“求是、創(chuàng)新”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的四個(gè)字中包含的崇高追求賦予到我平淡卻不平凡的的工作中去。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇三
作為一名組工干部，日常工作繁雜瑣碎，忙前忙后卻又庸庸碌碌。學(xué)習(xí)無處不在，卻似有似無。
浙大培訓(xùn)班緊張而愉快的集中學(xué)習(xí)，用時(shí)僅為五天，不敢說自己的收獲有多大，但老師們的風(fēng)采讓我看到了知識(shí)的力量與魅力。從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀到新媒體時(shí)代政府危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)用；從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到博弈視角下的創(chuàng)新思維與管理；從“兩山”理論的踐行到“三型”黨組織建設(shè)；從課前的動(dòng)手操到壓力的疏導(dǎo)；從室內(nèi)教學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，形式多樣、內(nèi)容豐富。尤其是傅夏仙老師的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》讓我精神百倍，原以為最為枯燥的一課，卻因老師的博通古今、案例為引、現(xiàn)身說“理”變得通俗易懂、生動(dòng)有趣。同時(shí)，也讓我對(duì)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”有了更為清晰的印象。
他們通過綠色轉(zhuǎn)型，封停了礦山，改善了生態(tài)環(huán)境。環(huán)境好起來了，游客也多起來了，老百姓辦起了農(nóng)家樂、開起了民宿，政府引進(jìn)了hellokitty度假區(qū)、休閑居家度假區(qū)，豐富了旅游業(yè)態(tài)；除此之外，安吉還有毛竹產(chǎn)業(yè)、椅子產(chǎn)業(yè)、葉子產(chǎn)業(yè)，這“三個(gè)子”利用了當(dāng)?shù)刭Y源、解決了就業(yè)、帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)。聽熊老師介紹，他們的發(fā)展充分發(fā)揮了農(nóng)村黨員的作用，讓他們?nèi)虆⑴c決策、全程參與設(shè)計(jì)、全程參與管理。“這三個(gè)全程參與”給了他們使命感、榮譽(yù)感和收獲感，為安吉的治理提供了很好的群眾保障。
當(dāng)然，這是他們的經(jīng)驗(yàn)，我們要學(xué)以致用，而不是x學(xué)步。這就需要我們結(jié)合自身實(shí)際尋求破局并為之共同努力，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量。
短短五天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷只是我個(gè)人成長(zhǎng)過程中極為微小的一段，學(xué)無止境，當(dāng)盡一生之力。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇四
作為一名組工干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，同時(shí)不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，組工干部培訓(xùn)班就是進(jìn)行學(xué)習(xí)，下面是本站帶來的組工干部培訓(xùn)班心得，歡迎查看。
從10月13日開始，我參加了為期四天的市組工干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。四天的學(xué)習(xí)生活，給人以深刻的感受，那就是整個(gè)辦班體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的充分結(jié)合。她讓人覺得：本次辦班不僅僅是常規(guī)的組工業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，更是一次新時(shí)期黨校開展科學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)的創(chuàng)新，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)施訓(xùn)的精神實(shí)質(zhì)。
一、破解工作難題交給“金鑰匙”
“授之以魚”，不如“授之以漁”。培訓(xùn)業(yè)務(wù)目的是為了讓學(xué)員更好地運(yùn)用業(yè)務(wù)，完成好業(yè)務(wù)工作。這就要求我們必須在學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)的前提下，注重掌握好落實(shí)業(yè)務(wù)工作的方法和本領(lǐng)。過去開展培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容是唯業(yè)務(wù)而業(yè)務(wù)。辦班完了，工作水平在推進(jìn)業(yè)務(wù)落實(shí)方面進(jìn)展不大，效果不佳。原因是學(xué)員們?nèi)狈?shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，找不準(zhǔn)落實(shí)工作的突破口。在本次培訓(xùn)班上，各位授課教師都傳授了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)。特別是夏部長(zhǎng)用18個(gè)字——“抓班子，帶隊(duì)伍;抓落實(shí)，打基礎(chǔ);抓創(chuàng)新，求實(shí)效”，把組工業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容進(jìn)行了高度概括，在學(xué)員腦海中留下了深深的烙印。讓學(xué)員們很快掌握了組織工作的根本任務(wù)簡(jiǎn)明扼要的答案。更為重要的是，夏部長(zhǎng)就如何推動(dòng)組織工作的落實(shí)，提出了“開會(huì)是工作的開始”，“戰(zhàn)略上重視，戰(zhàn)術(shù)上具體;感性上生動(dòng)，理性上深刻;目標(biāo)上明確，手段上準(zhǔn)確”等富有深意的工作思想，給人以強(qiáng)烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓(xùn)目標(biāo)不佳的癥結(jié)之所在，就是我們往往把工作落實(shí)停留在會(huì)議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強(qiáng)調(diào)了在掌握基本業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，在實(shí)際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學(xué)習(xí)，過去讀報(bào)、讀文件是因?yàn)閷W(xué)員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時(shí)期則要適應(yīng)新形勢(shì)，采取新的學(xué)習(xí)形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結(jié)只有運(yùn)用“實(shí)踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動(dòng)各項(xiàng)工作。
二、教育管理方式凸顯新變革。
過去黨校的教學(xué)方法，一般是“滿堂灌”，學(xué)員一味的受“師長(zhǎng)管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學(xué)員被動(dòng)地學(xué)和枯燥地學(xué)，松散文秘范文地學(xué)。此次培訓(xùn)，在變革教育管理方式上有新的突破，使學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)地學(xué)、生動(dòng)地學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)，為新時(shí)期黨校培訓(xùn)如何開展教育管理探出了一條新路。
一是考試督學(xué)。組織學(xué)員先系統(tǒng)地培訓(xùn)，后結(jié)業(yè)考試。把全體學(xué)員的考試成績(jī)進(jìn)行排名公示，有助于學(xué)員把培訓(xùn)的壓力變?yōu)閯?dòng)力，從培訓(xùn)開始就要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備接受學(xué)習(xí)成果的檢閱，轉(zhuǎn)變了原來部分學(xué)員認(rèn)為來黨校培訓(xùn)，就是一種給予“修養(yǎng)”時(shí)光待遇的思想觀念。二是課堂檢學(xué)。授課教師先授課，后檢查學(xué)習(xí)效果。檢查學(xué)習(xí)效果的方法有教師提問，隨機(jī)點(diǎn)學(xué)員作答，以及學(xué)員分組互問互答等。課堂檢學(xué)方式，體現(xiàn)了課堂教學(xué)互動(dòng)特色，活躍了課堂教學(xué)氛圍，提高了教學(xué)效果。從保證每堂課教學(xué)質(zhì)量開始，保證了整個(gè)培訓(xùn)班教學(xué)效果。如學(xué)員上《公務(wù)員法》培訓(xùn)課的時(shí)候，授課教師先提六個(gè)問題，指明學(xué)員作答，然后再把整個(gè)學(xué)員分為左右兩組，前后兩片，互問互答，開展了生動(dòng)的教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)，場(chǎng)面十分活躍，收到了良好的教學(xué)效果。
三是民主治學(xué)。培訓(xùn)班成立臨時(shí)黨支部委員會(huì)和班委會(huì)，賦予班“兩委”后勤服務(wù)、組織教學(xué)和班會(huì)安排等多種職能。班“兩委”從學(xué)員中來，到學(xué)員中去，起到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)學(xué)員之間的橋梁與紐帶作用，暢通了學(xué)員反映班情民意的渠道，可以更多的讓學(xué)員參與到各種活動(dòng)中來，真正體現(xiàn)了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的辦班原則。如開展班會(huì)活動(dòng)，具體采取什么樣的組織方式，都是由學(xué)員自己做主，民主集中，盡可能保護(hù)了學(xué)員參與的積極性。四是課后思學(xué)。培訓(xùn)班安排每人撰寫不少于3000字的。
心得體會(huì)。
要求學(xué)員重溫培訓(xùn)班開班以來的所學(xué)所獲，有助于學(xué)員把學(xué)習(xí)以來的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，將學(xué)習(xí)成果更加鞏固下來，有效地指導(dǎo)今后的工作與實(shí)踐。
三、課堂教學(xué)內(nèi)容注重打基礎(chǔ)。
整個(gè)培訓(xùn)課程，均注重了對(duì)每個(gè)培訓(xùn)課題所涉及工作歷史的回顧，給學(xué)員掌握各項(xiàng)工作規(guī)律奠定了輪廓基礎(chǔ)。同時(shí)，每堂課滲透了組工業(yè)務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)性的特征，強(qiáng)調(diào)了業(yè)務(wù)知識(shí)容易忽視的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。《老干部工作業(yè)務(wù)知識(shí)講座》就講述了老干部工作的歷史沿革，老干部工作的基本任務(wù)和內(nèi)容，老干部工作有關(guān)政策規(guī)定，對(duì)老干部工作的要求，以及當(dāng)前老干部工作重點(diǎn)等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅(jiān)持八項(xiàng)制度時(shí)，使我對(duì)各級(jí)黨委為什么定期向老干部通報(bào)工作情況，聽取意見，列席黨代會(huì)、人代會(huì)、職代會(huì)等，有了更深刻的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了安排上述活動(dòng)的自覺性。還有《公文寫作基本知識(shí)》，講述了在引用文件時(shí)，寧可引全文件名稱，不引文號(hào)都可以。這給我這個(gè)從事多年組織工作的組工干部確實(shí)填補(bǔ)了一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)的空白。
四、學(xué)習(xí)活動(dòng)安排更趨合理性。
以往開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)不是“照本宣科”，就是“滿堂灌”。學(xué)習(xí)氛圍比較沉悶，培訓(xùn)方式比較單調(diào)，學(xué)員交流比較缺乏，以至于難以調(diào)動(dòng)學(xué)員參加的熱情。一期培訓(xùn)活動(dòng)下來，學(xué)員基本上將所學(xué)的知識(shí)還給了老師，學(xué)員之間基本上還是形同路人，沒能達(dá)到學(xué)習(xí)提高，互通有無的培訓(xùn)效果。此次培訓(xùn)活動(dòng)，在周密設(shè)置教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上，安排了才藝展示、籃球比賽、學(xué)習(xí)分組討論等活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)既有室內(nèi)教學(xué)和舞臺(tái)，又有室外體育比賽場(chǎng)，盡量讓學(xué)員們能充當(dāng)活動(dòng)的主角，展示自己的才藝閃光點(diǎn)。同時(shí)，也緩解了學(xué)員學(xué)習(xí)的疲勞，加強(qiáng)了學(xué)員們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)圈外的社會(huì)交流，營(yíng)造了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的氛圍。把教育、鼓勵(lì)學(xué)員平時(shí)培養(yǎng)才藝特長(zhǎng)，增強(qiáng)社交能力，變成了一項(xiàng)長(zhǎng)期的班外社會(huì)培訓(xùn)需求，樹立了新時(shí)期培訓(xùn)高素質(zhì)綜合干部人才的導(dǎo)向。如在開展才藝表演時(shí)，有的學(xué)員平時(shí)深藏不露，此刻竟顯風(fēng)采，讓人刮目相看。有的學(xué)員則覺得全身乏術(shù)，倍感自己須補(bǔ)綜合才藝課的必要。
3月8日-3月11日，在西安交通大學(xué)干部培訓(xùn)基地參加了全縣黨務(wù)組工干部素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短的3天，但是通過聽取培訓(xùn)基地6位教授名家高質(zhì)量的講座，和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地觀摩了禮泉縣袁家村黨建富民的典型事例，給了我很大的啟發(fā)，使我認(rèn)識(shí)到了自身組織工作能力的短板，更深一層的提高了自身對(duì)組織工作的認(rèn)識(shí)，充實(shí)了大腦，開闊了視野，啟迪了思維。作為一名來自基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干部，我更感到了自己肩上擔(dān)子的沉重，下面結(jié)合白浪鎮(zhèn)實(shí)際，談幾點(diǎn)我這次培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)。
一是增強(qiáng)了理論思維，提高了理論水平。學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質(zhì)和工作能力等方面，學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果。學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用培訓(xùn)基地這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
們踏實(shí)肯干、吃苦耐勞的精神帶領(lǐng)全村群眾共同發(fā)家致富的事跡，使我受到了很大的震撼，學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
三是增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。翻開我們黨的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，之所以能創(chuàng)造人類奇跡，不斷走向勝利，其中根本原因之一就是始終貫徹群眾路線。和革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代比起來，現(xiàn)在的我們要幸運(yùn)許多，我們不能為工作條件差，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱作為發(fā)展緩慢的借口，我們要有發(fā)展的緊迫感和危機(jī)感，要珍惜現(xiàn)在的崗位，要結(jié)合我縣目前正在開展的“三找三看”活動(dòng)，增強(qiáng)發(fā)展本領(lǐng)，堅(jiān)定發(fā)展信心。要把工作目標(biāo)定位更高一些、立意上要新一些，要有超前發(fā)展意識(shí)和理念，要樹立黨建工作服務(wù)大局、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的理念。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深感白浪的黨建工作，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍然有較大差距，特別是與我們參觀的禮泉縣袁家村，差距更是凸顯。如何在接下來的日子里，做好白浪的黨建工作?如何做一名合格的組工干部?為黨員群眾服好務(wù)，是值得我深思的一個(gè)問題。結(jié)合白浪鎮(zhèn)情和個(gè)人特點(diǎn)，我將從以下五個(gè)方面著手完善自己、提高自己。
一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，同時(shí)不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。
二是要搞好服務(wù)。要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，服務(wù)好干部群眾。在日常服務(wù)工作中，力爭(zhēng)做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人”，使干部群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。
三是要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干。組織工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，關(guān)系到每個(gè)干部職工的切身利益。因此，組工干部一定要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。要愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定;一絲不茍周密細(xì)致作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)既要講求工作效率又要不出差錯(cuò);發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)埋頭苦干在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
四是要開拓創(chuàng)新。在貫徹落實(shí)好國(guó)家方針、政策的前提下。緊密結(jié)合鎮(zhèn)情，充分發(fā)揮白浪地處三省交界的獨(dú)特地理優(yōu)勢(shì)，把黨建工作做成一個(gè)品牌，通過黨建工作這個(gè)平臺(tái)，把各方資源有機(jī)整合起來，共同發(fā)展，共建和諧，讓群眾共享各類優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓黨建工作更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。
五是要清正廉潔。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn);恪守職業(yè)道德，遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)格保守秘密，做遵紀(jì)守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持組工干部的浩然正氣。
為期五天的全縣組工干部培訓(xùn)班結(jié)束了，對(duì)于這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到收獲頗多，受益匪淺，感受較深。
一、感覺到舉辦這次培訓(xùn)班開的非常及時(shí)、非常有效。由于新時(shí)期組織工作對(duì)組工干部的要求越來越高，特別是當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的新形勢(shì)，更是對(duì)組工干部提出了新課題。這次培訓(xùn)，通過邀請(qǐng)專家教授講解，開拓了思路，增長(zhǎng)了見識(shí)。通過干部、黨員業(yè)務(wù)知識(shí)的梳理，有了更深的理解。這些都對(duì)我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、感受到縣委組織部對(duì)組織工作的熱愛、對(duì)我們組工干部的關(guān)心。這次培訓(xùn)班組織井然有序，制定了嚴(yán)密的。
培訓(xùn)方案。
印發(fā)了學(xué)員手冊(cè)成立了臨時(shí)黨支部和班委會(huì)分成8個(gè)學(xué)習(xí)小組明確工作職責(zé)嚴(yán)明紀(jì)律要求使整個(gè)培訓(xùn)過程緊張、有序、活潑。盡管課程安排很緊但大家都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)熱情很高。
三、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解，而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力。
四、進(jìn)一步解放了思想，樹立了大開放大發(fā)展的觀念。
1、強(qiáng)化了發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的觀念。一切服從發(fā)展，一切圍繞發(fā)展，有利于發(fā)展的事情多做，阻礙開放發(fā)展的事情不為;突破狹隘部門利益的束縛，講政治、講大局，以全局利益為重，堅(jiān)決防止和克服為了個(gè)人和小團(tuán)體私利而置發(fā)展大局于不顧的思想行為。
2.要通過開展“3311”主題教育活動(dòng)來探索建立強(qiáng)化黨員信仰教育、宗旨教育、廉政教育的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)黨員的憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)，鞏固我鎮(zhèn)的。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)成果，從而推動(dòng)我鎮(zhèn)黨建工作上新臺(tái)階，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。
3.要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。要進(jìn)一步深化“精鎮(zhèn)壯村”工程，要充分發(fā)揮選派干部的引領(lǐng)作用。建立并完善村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的充滿活力的村民自治機(jī)制，提高群眾參政意識(shí)和議政能力，從而達(dá)到全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的目的。
4.要切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和“兩新”組織建設(shè)。繼續(xù)深化“四個(gè)培養(yǎng)”工程，大力推進(jìn)在青年農(nóng)民中發(fā)展黨員的工作;做好在農(nóng)村和社區(qū)全面推行無職黨員設(shè)崗定責(zé)工作，使黨員有職有位有職責(zé);推進(jìn)“雙向聯(lián)系、多邊著力、齊抓共管”的新模式，探索建立和發(fā)揮流動(dòng)黨支部作用的工作，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)流動(dòng)黨員的管理;在實(shí)際工作中，要通過“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”的方式加強(qiáng)兩新組織即新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織的建設(shè)。
6、強(qiáng)化服務(wù)觀念。加快發(fā)展靠投入，增加投入靠業(yè)主。既要啟動(dòng)民間資本，培育當(dāng)?shù)赝顿Y業(yè)，更要降低門檻，引進(jìn)外地投資者。只有培育、引進(jìn)一大批業(yè)主，興辦一批大企業(yè)，才能搞活一方經(jīng)濟(jì)。要強(qiáng)化客商發(fā)財(cái)我發(fā)展的觀念，對(duì)縣內(nèi)、縣外客商，都竭誠(chéng)歡迎。領(lǐng)導(dǎo)干部的要積極主動(dòng)地接近和聯(lián)系客商和私營(yíng)業(yè)主，依照政策和法規(guī)，提供“全過程、全方位、全天候”的服務(wù)，把他們的事當(dāng)作自己的事來辦，為他們排憂解難，使他們到來投資感到安心、放心、舒心，進(jìn)得來、留得住、能發(fā)展。把提高服務(wù)質(zhì)量作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的“無形資產(chǎn)”來建設(shè)，形成服務(wù)“品牌”。
7.建立好黨風(fēng)廉政建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。鎮(zhèn)黨委要一直把黨員干部的廉潔自律工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工作來抓，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨和“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾的支持和參與”的工作原則，要在以后的工作中繼續(xù)組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)榮辱觀、《黨章》、《黨紀(jì)條規(guī)》以及縣委、縣府下發(fā)的《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)及工作人員廉潔從政若干規(guī)定》等。
規(guī)章制度。
同時(shí)在黨內(nèi)嚴(yán)格制度管理建立長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性。
五、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)，黨性有了新的增強(qiáng)。通過這次五天的集中學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史和發(fā)展歷程有了更深入的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨從無到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的發(fā)展史告訴我們：只要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終做到“三個(gè)代表”，那我們黨就有使之不盡、用之不竭的力量，我們黨就能領(lǐng)導(dǎo)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。作為一個(gè)黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以“三個(gè)代表”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，真正做到急群眾所急，想群眾所想，幫群眾所需，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，千方百計(jì)為群眾排憂解難，努力為群眾辦好事實(shí)事。工作堅(jiān)持原則，秉公辦事，積極同社會(huì)上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。堅(jiān)持任人唯賢，反對(duì)任人唯親;堅(jiān)持實(shí)事求是，反對(duì)主觀好惡;堅(jiān)持黨性原則，反對(duì)主觀臆斷，全面提高識(shí)人用人水平，努力塑造思想“正”，業(yè)務(wù)“精”，紀(jì)律“嚴(yán)”，作風(fēng)“實(shí)”的組工干部新形象。
六、感染了我對(duì)組織工作的興趣和熱情，增強(qiáng)了干好組織工作的信心和決心。授課專家知識(shí)淵博、見解獨(dú)特，授課領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)嫻熟，教學(xué)形式生動(dòng)直觀。使我從中吸取了許多新思想、新理念，學(xué)到了不少“拿回去就能用的”知識(shí)和技巧。從中也讓我切實(shí)感受到了組織工作的樂趣所在，增強(qiáng)了干好組織工作的信心和決心。
由集團(tuán)組織的黨建績(jī)效培訓(xùn)班(組工干部培訓(xùn)班)在11月上旬盛大開班，短短的兩日時(shí)間里培訓(xùn)班的各位老師卻向我們傳授了大量的關(guān)于黨建績(jī)效及其他相關(guān)知識(shí)。作為一名從事黨建績(jī)效還不到一年的新人，通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到我身上肩負(fù)的責(zé)任，與此同時(shí)掌握了一些關(guān)于黨建績(jī)效方面的知識(shí)。各位代課老師都是各礦黨建部門的部長(zhǎng)，擁有豐富的黨建工作經(jīng)歷，老師們幽默的代課方式深深吸引了我，全程我都認(rèn)真聽各位老師的關(guān)于黨建工作的講解，現(xiàn)在回想起來仍然意猶未盡，此次培訓(xùn)對(duì)我影響很大，自從你踏上組工干部這條路，一輩子身上都留有組工干部的影子。黨建工作沒有人們想象的那么枯燥無味，只有你真正投入進(jìn)去才會(huì)領(lǐng)會(huì)其中的樂趣。
通過此次培訓(xùn)，我端正了以前不好的工作態(tài)度，以更加積極的心態(tài)去面對(duì)我所從事的工作，回到礦上我細(xì)心總結(jié)這一年工作積累的經(jīng)驗(yàn)，通過老師課上的講解，結(jié)合我本身的實(shí)際情況，切實(shí)做好我礦黨建工作。集團(tuán)組織的這次培訓(xùn)切實(shí)考慮到了我們整合礦井的現(xiàn)實(shí)情況，我覺得很有針對(duì)性，能一定程度提高廣大整合礦井黨建績(jī)效工作，提高從業(yè)者的專業(yè)水平，意義重大。
有點(diǎn)遺憾的是，時(shí)間有點(diǎn)短，老師傳授的東西有限，未能把知識(shí)全部講解給我們這些新人，不過值得欣慰的是，我們這些黨建新手還是從這短短兩天的學(xué)習(xí)中受益匪淺，此次培訓(xùn)提供了日常工作中如何做好黨建績(jī)效的一些方法，我覺得更重要的是心態(tài)，如何把心放下去，更好的投入到現(xiàn)實(shí)的工作中去，扎扎實(shí)實(shí)的做好黨建績(jī)效，同時(shí)要不斷創(chuàng)新，走出一條適合自己的工作思路方法，相信在以后的黨建工作日子里，肯定能得心應(yīng)手。在這里要謝謝集團(tuán)關(guān)心黨建的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們這些新人學(xué)習(xí)黨建績(jī)效的機(jī)會(huì)，謝謝各位老師的悉心教導(dǎo)，謝謝集團(tuán)工大提供的舒適學(xué)習(xí)條件，沒有你們的付出，我們是不可能專心投入到黨建績(jī)效的學(xué)習(xí)中，在這里表示衷心感謝。
這次組工干部培訓(xùn)班，立意高深，形式新潁、內(nèi)容豐實(shí)，為我們進(jìn)一步提升能力、拓展思路、開闊眼界搭建了新的平臺(tái)。這次組工干部培訓(xùn)班雖然只有5天時(shí)間，但我個(gè)人感覺內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)方式多樣化，既有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)，更有學(xué)以致用的討論消化，培訓(xùn)突顯了“高”、“新”、“實(shí)”三個(gè)特點(diǎn)。“高”，體現(xiàn)在活動(dòng)組織立意高，我們組工干部培訓(xùn)班是中組部干部培訓(xùn)學(xué)院舉辦的第一個(gè)地方培訓(xùn)班;培訓(xùn)人員層次高，市委副書記、組織部長(zhǎng)親自帶隊(duì)參加培訓(xùn)，市部所有副部長(zhǎng)及縣(市)區(qū)委組織部長(zhǎng)全都參加培訓(xùn);培訓(xùn)教師層次高，多個(gè)中組部和發(fā)改委的資深領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨講話和為我們授課。“新”，體現(xiàn)在無論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式都新字為先，善于打創(chuàng)新牌，彰顯時(shí)代特色，知識(shí)新、思路新、招數(shù)新、眼界新。“實(shí)”，體現(xiàn)在干部作風(fēng)實(shí)，大家都能求真務(wù)實(shí)，沉下身子，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用，所安排的授課內(nèi)容和所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都是我們當(dāng)前急需實(shí)用的。
通過這次培訓(xùn)，我們的觀念得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，思想得到進(jìn)一步解放，能力得以進(jìn)一步提高，為我們今后做好組織工作打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。達(dá)到了提升素質(zhì)、開闊視野、更新觀念和啟迪思維的目的。幾天的學(xué)習(xí)，收益匪淺、感受頗豐，觸動(dòng)很大，總結(jié)起來主要有以下幾兩點(diǎn)體會(huì)：
一、學(xué)而知不足。
這次培訓(xùn)我深深地感受到做為一名組工干部，不論是能力水平、思想境界、品德修養(yǎng)還是解決問題的能力，距黨和政府的要求和實(shí)際工作需要，都差距很大，差距很多，既有客觀的，又有主觀的。主要表現(xiàn)在：思想觀念不夠解放，業(yè)務(wù)水平不夠精尖，工作方法不夠創(chuàng)新，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，創(chuàng)業(yè)精神不夠高漲。缺乏發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和使命感;存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想，缺乏敢想、敢干、敢闖的精神;缺乏憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開放意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
二、悟方能突破。
學(xué)習(xí)地目的是在于如何進(jìn)一步更新發(fā)展思維空間，啟迪思想，學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展。差距就是潛力，就是我們趕超先進(jìn)的突破口。看了受震動(dòng)，學(xué)了受觸動(dòng)，關(guān)鍵是付諸行動(dòng)。
美國(guó)人雷·伯恩斯說“誰擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，誰就擁有了整個(gè)世界”!在我們的身邊往往會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有的領(lǐng)導(dǎo)干部能夠謀全局、斷大事、出成績(jī)，有的卻庸碌平凡，無所作為;有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本地區(qū)的發(fā)展定位把握準(zhǔn)確，有明確發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和發(fā)展趨勢(shì)，能夠很好地在把握世界發(fā)展趨勢(shì)和全國(guó)、全省發(fā)展態(tài)勢(shì)的前提下分析本地區(qū)的比較優(yōu)勢(shì)，做出正確的發(fā)展戰(zhàn)略選擇;有的卻缺乏戰(zhàn)略思維，不善于準(zhǔn)確判斷形勢(shì)：有的領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)遇面前有敏銳的觸覺，有果斷的決策力;而有的卻缺乏機(jī)遇意識(shí)，無法駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。細(xì)細(xì)分析，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部要同時(shí)具備一些必須的能力。
1、堅(jiān)毅的學(xué)習(xí)力，要樹立終生學(xué)習(xí)的理念，使自己善學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、肯學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新方法，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和政策理論。
2、敏銳的判斷力，要能夠在復(fù)雜的形勢(shì)和考驗(yàn)面前，認(rèn)清哪些是重要的，哪些是次要的;哪些是有利的，哪些是不利的;哪些應(yīng)當(dāng)緊急應(yīng)對(duì)，哪些需要長(zhǎng)期關(guān)注。要能夠在綜合權(quán)衡、反復(fù)比較后，確定一個(gè)最理想的目標(biāo)和最恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>
3、果斷的決策力，要以科學(xué)和理性為工具，以快速擬定意見方案為體現(xiàn)。“問題”要有明確“歸口”，要有解決問題的具體步驟、方法;要考慮解決問題的時(shí)效性和必備條件。
4、活躍的創(chuàng)新力，要在保持常規(guī)工作狀態(tài)、常規(guī)生活狀態(tài)的基礎(chǔ)上，努力追求一些新創(chuàng)意、新思路、新舉措。
為更好地縮小差距，提升能力，扎實(shí)工作，做一名優(yōu)秀稱職的組工干部。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為組工干部如果不愛學(xué)習(xí)，就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應(yīng)組織部門工作的需要，素質(zhì)提不高，成長(zhǎng)也不快，有可能成為時(shí)代的落伍者。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)和新技能，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針政策等，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨的工作的水平，努力做到理論功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識(shí)水平較高，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。組織部門思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀的現(xiàn)象不改變，就不能順應(yīng)時(shí)代的步伐，就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)組織工作的新發(fā)展。我將探索走出就組織工作抓組織工作的誤區(qū)，讓組織工作真正出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、系統(tǒng)性，超前謀劃，超前服務(wù)，開創(chuàng)我區(qū)組工工作新局面。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是適應(yīng)大局的需要。加強(qiáng)調(diào)查研究，是組工干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的基本內(nèi)容，也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，通過周密的調(diào)查，掌握新情況、新問題，找出對(duì)策和辦法;在深入調(diào)查的過程中，進(jìn)一步向群眾學(xué)習(xí)，傾聽群眾呼聲，體察群眾情緒，關(guān)心群眾生活，使我在新的形勢(shì)下不斷強(qiáng)化宗旨觀念;通過調(diào)查研究，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力，以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質(zhì)。
4、進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)。解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵是實(shí)事求是。組織部門作為協(xié)助黨委抓干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的重要職能部門，更要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地做好工作。我將在模范執(zhí)行黨的路線方針政策上帶好頭，圍繞經(jīng)濟(jì)工作，精心謀劃和部署組織工作，樹立組織部門求真務(wù)實(shí)的形象。
5、進(jìn)一步廉政勤政。由于組織部門和組工干部的特殊性，使組工干部經(jīng)常面臨著各種困難和問題的考驗(yàn)，這就要求每一個(gè)組工干部在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，能經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn)。我將進(jìn)一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，把公道正派作為組工干部的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識(shí)。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇五
近日，我有幸成為我縣組工干部赴x大學(xué)素能提升培訓(xùn)班中的一員，在這個(gè)繁忙的工作中開啟了美好的大學(xué)之行。雖然僅僅五天的培訓(xùn)時(shí)間，但是如沐春風(fēng)、受益匪淺、收獲滿滿、感觸頗深。
從老師精彩的課堂上，我們獲取了新知識(shí)；從實(shí)際考察中，我們開闊了新視野。x的發(fā)展為什么會(huì)在全國(guó)名列前茅?就在于x人有很強(qiáng)的致富愿望與創(chuàng)新精神，還有先進(jìn)的理念和實(shí)干精神，從原來的浙商、x市場(chǎng)，到現(xiàn)在的新興科技產(chǎn)業(yè)和智慧城市，無不體現(xiàn)地淋漓盡致。“洞中方一日，世上已千年”，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，才感覺我們的思想理念與形勢(shì)發(fā)展的需要已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
培訓(xùn)課程既貼近實(shí)際又生動(dòng)有趣，從來沒有感覺到一堂課下來，時(shí)間過得竟然如此之快，甚至?xí)胫蠋熆刹豢梢酝弦幌绿?傅夏仙老師的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》和祝懷新老師的《博弈論視角下的創(chuàng)新思維與管理》從宏觀上對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了分析，感覺好高大上，讓人有迷霧盡散、茅塞頓開之感；洪巍老師的《新媒體時(shí)代政府危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)》教會(huì)了我們?nèi)绾握_處理新時(shí)期的媒體關(guān)系與危機(jī)應(yīng)對(duì)；斯國(guó)新老師的《“三型”黨組織建設(shè)與黨建創(chuàng)新》對(duì)我們基層黨建工作體系建設(shè)有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用；熊義勤老師詼諧幽默的語言把《踐行兩山理念、建設(shè)最美縣域——安吉綠水青山變金山銀山之轉(zhuǎn)化途徑》解讀的很特別很生動(dòng)，縣域發(fā)展原來也可以如此精彩，特別是結(jié)合對(duì)比婺源的的縣域發(fā)展讓人茅塞頓開；虞瑾老師的《領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理與心理調(diào)適》對(duì)我們的心理疏導(dǎo)、壓力緩解有良好的效果，全場(chǎng)集體的課間活動(dòng)至今還記憶猶新，重要的是我把它學(xué)回來了！通過到x南湖紅色教育基地和安吉美麗鄉(xiāng)村的現(xiàn)場(chǎng)案例教學(xué)，我們重溫了入黨誓詞，感受了現(xiàn)代科技和歷史記憶，增加了我們牢記使命、繼續(xù)前行的信心和勇氣！
五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)很快就結(jié)束了，大家都意猶未盡。結(jié)業(yè)儀式上，看著校方編輯的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的視頻，大家都沉默了，那是不舍，那是激動(dòng)，更是感動(dòng)。培訓(xùn)雖然短暫，學(xué)習(xí)不可中斷，警醒自己時(shí)刻都要向書本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，豐富自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，真正使自己的綜合素質(zhì)不斷得到提升！
如今，在全國(guó)范圍內(nèi)“x精神”某種程度上已經(jīng)成為“中國(guó)精神”，我們要學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干精神，講究方式方法，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，才能真正在發(fā)展的大潮中立于不敗之地！
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇六
這次在浦東新區(qū)黨校舉辦的x市第六期組工干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課程設(shè)置比較好，授課教師的水平也較高，有理論的、實(shí)踐的，還有現(xiàn)場(chǎng)參觀介紹，內(nèi)容豐富；參加這次學(xué)習(xí)，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，啟迪了思維，有助與我們?cè)趯W(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的方法的同時(shí)，更好地結(jié)合x和我們自己區(qū)縣的實(shí)際，啟動(dòng)我們的思維創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，可以說受益匪淺。特別是聽取了x市委組織部組織處李勃處長(zhǎng)、新區(qū)黨校劉德榮副校長(zhǎng)、復(fù)星集團(tuán)黨委薛興文副書記等關(guān)于x黨建工作情況的講授，現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)了x街道社區(qū)、維坊社區(qū)x大廈等在兩新組織開展黨建工作的做法，學(xué)習(xí)了他們?cè)邳h員人數(shù)少的兩新組織采取聯(lián)合組建黨的組織，將“支部建在樓層上”，在黨員人數(shù)較多可以單獨(dú)組建黨的組織并怎樣卓有成效地開展工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，很受啟迪。但從維坊社區(qū)x大廈黨總支和復(fù)星集團(tuán)黨委介紹的情況看，主要還是從黨組織負(fù)責(zé)人這個(gè)層面談怎樣創(chuàng)造性地開展工作的問題，而就我們x的情況，特別是遠(yuǎn)郊區(qū)縣的情況，與x的差別很大。我們作為區(qū)縣黨委組織部從事黨建工作的同志，在學(xué)習(xí)借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，更重要的應(yīng)該是如何結(jié)合實(shí)際，從不同的角度和層面去思考，在實(shí)際工作中去探索創(chuàng)新。為此，就我們?nèi)绾巫龊脙尚陆M織黨建工作，談點(diǎn)想法。
第一、關(guān)于創(chuàng)新管理體制的思考。就我們x而言，在先進(jìn)性教育活動(dòng)準(zhǔn)備工作中，兩新組織基本還是處在“組織找黨員而不是黨員找組織”、“上級(jí)黨組織要求兩新組織建黨組織而不是兩新組織主動(dòng)要建黨組織”的狀況，不少企業(yè)主以賺錢為目標(biāo)，功利性很強(qiáng)，對(duì)在其企業(yè)中建黨群組織存在或明或暗的抵觸。事實(shí)上，由對(duì)企業(yè)沒有制約力、約束力的黨組織到兩新組織中去找黨員、去建黨組織，很多企業(yè)主是不配合、不支持的，甚至設(shè)門坎搞障礙，工作難以開展起來。在這樣的狀況下，由誰去找黨員，由誰去建黨組織?這就需要我們對(duì)兩新組織黨建工作的管理體制進(jìn)行思考，那就是如何合法地賦予管理兩新組織黨建工作的上級(jí)黨組織對(duì)兩新組織的制約力和指導(dǎo)服務(wù)能力。有的區(qū)縣建立了區(qū)縣委社會(huì)工作委員會(huì)，在還不具備建立社工委的區(qū)縣可以在企業(yè)主管部門，行業(yè)主管部門（比如經(jīng)貿(mào)委，建設(shè)市政委）或行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)建黨的工作委員會(huì)或總支，在鎮(zhèn)、街社區(qū)可以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室建管理、指導(dǎo)兩新組織黨建工作的黨組織，采取一套班子，兩塊牌子的方式，以其行政職能支持和推動(dòng)黨建工作，特別是前期工作的開展。
第二、關(guān)于創(chuàng)新工作機(jī)制制度的思考。對(duì)兩新組織企業(yè)主，既要有利益誘導(dǎo)機(jī)制，又要有黨群工作的服務(wù)約束機(jī)制。沒有利益驅(qū)動(dòng)，企業(yè)主就沒有積極性，沒有服務(wù)約束機(jī)制，就會(huì)導(dǎo)致惟利是圖，甚至對(duì)黨建工作進(jìn)行抵制。因此，要從法制層面上落實(shí)企業(yè)對(duì)工會(huì)、婦女等群團(tuán)工作和職工權(quán)益的保障，從政策層面上落實(shí)其對(duì)黨群工作應(yīng)盡的責(zé)任，比如在企業(yè)評(píng)先創(chuàng)優(yōu)樹典型方面，在企業(yè)項(xiàng)目申報(bào)，技改資金的扶持，用地?cái)U(kuò)張等方面，可以從不同的角度設(shè)立黨群工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)不支持、不配合黨建工作的，也可以使用行政的約束力予以制約。
3/6該做些什么工作，怎樣開展工作，也可以采取適當(dāng)?shù)姆绞剑屍髽I(yè)主們知道應(yīng)該從哪些方面來保障和支持黨群工作，把兩新組織黨建工作職能定位上升到制度規(guī)范的層面。第四，關(guān)于兩新組織黨建工作保障機(jī)制的思考。兩新組織黨建工作難，一是沒有場(chǎng)地，二是沒有經(jīng)費(fèi)，三是企業(yè)黨務(wù)工作者和黨員隊(duì)伍不穩(wěn)定，企業(yè)主對(duì)企業(yè)黨務(wù)工作者和黨員“炒魷魚”的情況時(shí)有發(fā)生，兩新組織黨建工作缺乏必要的保障措施。解決兩新組織黨建工作這“三難”問題，是做好兩新組織黨建工作的關(guān)鍵。首先是場(chǎng)地問題。它是兩新組織黨建工作的平臺(tái)，近年市、區(qū)縣籌資，下功夫解決農(nóng)村、社區(qū)黨組織的活動(dòng)場(chǎng)地問題，把農(nóng)村、社區(qū)黨組織的活動(dòng)陣地作為基層政權(quán)的象征來建設(shè)，收到了很好效果；那么，兩新組織黨的組織活動(dòng)陣地呢?它應(yīng)該是黨員之“家”，是黨的組織和黨員開展活動(dòng)、接受教育、展示形象、凝聚群眾的陣地，是實(shí)現(xiàn)黨的工作在兩新組織全覆蓋的象征，因此，各級(jí)黨政及其相關(guān)的工作部門，應(yīng)該積極協(xié)調(diào)，可以采取購(gòu)買、租用、企業(yè)支持共用等多種方式幫助解決其場(chǎng)地問題。其次是工作經(jīng)費(fèi)問題。兩新組織的黨務(wù)工作者，基本都是企業(yè)的骨干人員，本身工作任務(wù)重，其開展黨的工作，很多時(shí)候是擠時(shí)間，并且是沒有報(bào)酬的，靠的是對(duì)黨的忠誠(chéng)和信念在干黨的工作，但是，做好黨建工作，光有滿腔熱情是不夠的，要有時(shí)間和資金的保障，時(shí)間可以擠，經(jīng)費(fèi)不可能全靠自己掏腰包吧?在國(guó)有企業(yè)，都安排有專門的黨建工作經(jīng)費(fèi)，近年來，依靠財(cái)政轉(zhuǎn)移支付和上級(jí)補(bǔ)貼，較好地解決了農(nóng)村、社區(qū)黨建工作經(jīng)費(fèi)的問題，但是，公共財(cái)政的陽光還很少普照到兩新組織黨的建設(shè)。x浦東新區(qū)維坊社區(qū)x大廈黨總支的黨建工作經(jīng)費(fèi)除了全額返回的黨費(fèi)外，上級(jí)財(cái)政還按每名黨員150元/年給予補(bǔ)助，有的業(yè)主還主動(dòng)在經(jīng)濟(jì)上給予支持，就是這樣的條件下，黨組織在工作經(jīng)費(fèi)上也比較緊張；國(guó)有企業(yè)有黨的工作部門、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)的保障，兩新組織的企業(yè)主，不可能象國(guó)有企業(yè)那樣，給予這么多的保障和支持，場(chǎng)地可以共用，但工作經(jīng)費(fèi)基本上不會(huì)給予保障的。
5/6對(duì)兩新組織的黨務(wù)工作者和黨員進(jìn)行培養(yǎng)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)技能和能力素質(zhì)，使其成為企業(yè)的骨干和精英，使企業(yè)不愿對(duì)他們“炒魷魚”；同時(shí)也要充分運(yùn)用上級(jí)主管部門、勞動(dòng)部門等政府部門的行政資源，保障兩新組織黨務(wù)工作人員和黨員的合法權(quán)益，特別是兩新組織黨的負(fù)責(zé)同志，使企業(yè)不能輕易地對(duì)他們“炒魷魚”，以此保持兩新組織黨務(wù)工作者和黨員隊(duì)伍的穩(wěn)定。
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組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇七
初冬的x大學(xué)華家池校區(qū)別樣的美麗，11月10號(hào)我們婺源縣組工干部素能提升培訓(xùn)班的52名學(xué)員如期而至，車途勞累隱藏不了成為浙大學(xué)子，感悟浙大文化的興奮。一到校區(qū)趁著休息的半個(gè)小時(shí)，大家不約而同的跑到了華家池邊，看風(fēng)景的看風(fēng)景，拍照的拍照，不知誰問了句這湖里的植物是什么啊?于是大家找度娘的找度娘，掃描的掃描，學(xué)習(xí)似乎從此刻便開始了。
這次開設(shè)的課程非常豐富，也很結(jié)合實(shí)際，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)熱點(diǎn)等方面，很多課程是我們這些基層干部基本沒有接觸過的領(lǐng)域，讓我充滿了好奇心。短短的5天學(xué)習(xí)，短暫而難忘，每一堂精彩的課程都透著每位專家教授的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和探索創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，讓我充實(shí)了理論知識(shí)、開闊了視野、解放了思想。
傅夏仙教授授課的“不忘初心，牢記使命”把文字上習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀的生動(dòng)形象，結(jié)合了當(dāng)前的脫貧攻堅(jiān)工作為案例，講到扶貧知識(shí)里的“五個(gè)一批”、“六個(gè)精準(zhǔn)”，使我恍然大悟原來平時(shí)的工作就這么簡(jiǎn)單的和理論知識(shí)聯(lián)系到一起了。俞洪巍總裁授課的新媒體時(shí)代政府危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)，讓我在平時(shí)工作中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn)。鳳進(jìn)教授授課的新常態(tài)下中國(guó)當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用一張世界地圖，從國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)講到國(guó)際戰(zhàn)略格局，從東盟成員國(guó)講到歐亞經(jīng)濟(jì)，使我深受警醒。熊義勤經(jīng)濟(jì)師授課的安吉縣“兩山”轉(zhuǎn)化之路，讓我驚嘆一個(gè)地方的發(fā)展可以如此驚人，談到安吉農(nóng)民變股民、資產(chǎn)變資金，村里黨員干部全程參與決策、全程參與設(shè)計(jì)、全程參與管理的時(shí)候，我突然受到啟發(fā)，聯(lián)想到破解扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸，讓我站在更高的層次去思考我在工作中的缺點(diǎn)和不足。虞瑾咨詢師授課的領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理與心理調(diào)適，她送的“心靈雞湯”讓我們感受到國(guó)學(xué)的天人合一，從告訴我們要負(fù)面情緒的表達(dá)與釋放到正面情緒的激發(fā)與共享，從如何構(gòu)建和諧社會(huì)到改善認(rèn)知評(píng)價(jià)方式，讓我知道情緒的主要根源于我們的信念，事物本身并不影響人，人們只受事物看法的影響，這些讓我在今后直接面對(duì)老百姓的時(shí)候，更加能夠切身體會(huì)的去為他們考慮。
學(xué)習(xí)的同時(shí)，深感作為基層干部，在快速發(fā)展的今天，做井底之蛙是不可行的。培訓(xùn)的結(jié)束是一種新的開始，自己還需加倍努力，完善自我，將培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇八
通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步感受到了組工干部的職責(zé)與使命，將始終堅(jiān)持公道正派，始終保持公心，維護(hù)好組織部門的“金字招牌”：
堅(jiān)持公道正派。“術(shù)自心來，術(shù)正心正，心正氣正。”組工干部“心正”是公平公正選人用人的前提。“心正”就是心系干部，為干部解決后顧之憂。干部是“同志”不是“敵人”。有政策“口子”，要想盡辦法解決干部訴求，不能怕麻煩，怕追責(zé)。政策不允許的，干部有牢騷、有怨氣，要耐心傾聽，做好業(yè)務(wù)解釋工作。要始終保持公心，公道對(duì)待干部、公平評(píng)價(jià)干部、公正使用干部。
始終堅(jiān)持“三不”。事前不封官許愿，事中不跑風(fēng)漏氣，事后不賣乖討好。牢記責(zé)任使命，增強(qiáng)保密意識(shí)，不能說的堅(jiān)決不說，不能做的堅(jiān)決不做。念好紀(jì)律“緊箍咒”，嚴(yán)防親情關(guān)、友情關(guān)、金錢關(guān)的“輪番轟炸”，從小事小節(jié)做起，守住底線、不越紅線。保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，端正心態(tài)、擺正位置，自覺將自己置于組織管理、紀(jì)律約束之下。
不斷提升能力素養(yǎng)。從事干部工作，倍感責(zé)任和壓力，特別是干部人事調(diào)整之時(shí)，用“如履薄冰、如臨深淵”來形容再貼切不過，怕出紕漏，影響了干部的前程，怕踩地雷，拖累身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事，唯有“勤學(xué)”二字，才能感到踏實(shí)。向書本學(xué)，學(xué)理論知識(shí)，學(xué)政策法規(guī)，確保工作方向不偏。向同事學(xué)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、做法，修正落后工作方法，不斷提升工作效能。在實(shí)踐學(xué)，將理論與實(shí)踐結(jié)合，不斷提升綜合分析研判能力，準(zhǔn)確分析領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的情況，切實(shí)發(fā)揮參謀作用。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇九
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，個(gè)人發(fā)展也都從觀念突破開始。有人說：“這個(gè)時(shí)代最偉大的發(fā)現(xiàn)，就是人們可以簡(jiǎn)單的改變他們的心理狀態(tài)，來改變他們的生命。”心理狀態(tài)問題就是觀念問題，知識(shí)人在今天的社會(huì)要扮演的角色，最大的挑戰(zhàn)，不是傳播知識(shí)，而是傳播觀念，傳播觀念比傳播知識(shí)更重要。黨的十六大報(bào)告指出：一切阻礙發(fā)展的思想觀念都要堅(jiān)決沖破。作為一名組工干部，我想應(yīng)該從以下三個(gè)方面改進(jìn)我們的工作：
“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。”組織工作要為經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)，方針、政策確定后，干部是決定的因素，提高執(zhí)政能力，首先要提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，即發(fā)展能力。對(duì)貧困的人群談黨的先進(jìn)性和社會(huì)主義的優(yōu)越性是沒有說服力的，所以我們要認(rèn)識(shí)到“以經(jīng)濟(jì)為中心”這一點(diǎn)，組工干部圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，要求組工干部要懂經(jīng)濟(jì)，才能為經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)。事實(shí)證明：制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要因素是決策者不懂經(jīng)濟(jì)。有位貧困縣的縣委書記帶隊(duì)到外地找項(xiàng)目，花了上億元，買了一套設(shè)備不能用，擦掉油漆一看，原來是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期制造的，這位書記竟然輕描淡寫的說：做生意有成功也會(huì)有失敗，失敗等于交學(xué)費(fèi)。失敗之后有成功，才能稱“學(xué)費(fèi)”，失敗之后還是失敗只能叫浪費(fèi)，這個(gè)縣的農(nóng)民當(dāng)時(shí)年均收入只有1200多元，等于將近10萬農(nóng)民一年的收入打了水漂。
要不斷提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，必須深化對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在要求和發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。有人把“發(fā)展是硬道理”簡(jiǎn)單理解成“招商引資是硬道理”，忽視了競(jìng)爭(zhēng)力的提升，甚至熱了外商，冷了內(nèi)商。x有個(gè)貧困縣，x一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)市與其對(duì)口扶貧，扶貧的方式值得借鑒，該市不僅對(duì)該縣進(jìn)行物質(zhì)支持，而且派出了9名有駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力的干部出任縣委書記、常務(wù)副縣長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)、財(cái)政局長(zhǎng)、公安局長(zhǎng)等要職，僅用三四年時(shí)間，就使該縣發(fā)生了很大變化。管理+財(cái)力=有效扶貧，很有創(chuàng)意。
組工干部要愛才。人才是具有高增值性和唯一具有能動(dòng)性的資源。“人多力量大”的時(shí)代過去了，100個(gè)圍棋一段打不過一個(gè)圍棋九段，人多不一定力量大。領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的才能，是發(fā)揮人才的才能，最聰明的人，是善于聘用比自己聰明的人。豬八戒的最大錯(cuò)誤不是好吃、懶做、貪色，而是疾賢妒能。唐僧的組織路線基本是對(duì)的，于德于才，應(yīng)該由孫悟空做老大，但每當(dāng)豬八戒有非份之想的時(shí)候，都是孫悟空壞了他的好事，于是不時(shí)跟唐僧說了不少孫悟空的壞話，讓孫悟空“下崗”，離開了取經(jīng)隊(duì)伍。孫悟空下崗，豬八戒帶隊(duì)，取經(jīng)能成功嗎?非但不成功，反而落入妖怪之手，性命難保，還得把孫悟空請(qǐng)回來。人才具有“無中生有”的創(chuàng)造力，一個(gè)人才是一座不付利息的銀行。
人才也是有缺點(diǎn)的。人無完人，人才也一樣有缺點(diǎn)，假若你拒絕他的缺點(diǎn)，豈能得到他的優(yōu)點(diǎn)?馬拉多納吸毒又開槍打人，但他能進(jìn)球啊，進(jìn)球就是硬道理。再說泰森，在拳擊臺(tái)下有時(shí)是個(gè)流氓，在拳擊臺(tái)上有時(shí)像個(gè)野獸，在泰森流氓犯罪時(shí)，就抓他坐牢，坐牢出來，還可以參加比賽，在泰森比賽時(shí)，像野獸把對(duì)手的耳朵咬了之后，違背比賽規(guī)則，就停止他的比賽資格，但停賽期滿，仍可以參加比賽。如果泰森因?yàn)槭敲耍缸锊挥米危褪シ晒裕绻┥驗(yàn)榉缸铩⑦`紀(jì)，就不讓他參加拳擊比賽了，就失去了社會(huì)公益性，講究公正性與公益性的統(tǒng)一，美國(guó)這種對(duì)待人才的做法，值得我們借鑒。大力提拔、使用想干事、會(huì)干事、干成事又能共事、不出事的干部，做到“能者有其位，事者有其薪”，要?jiǎng)诱娓竦母淖冋贾恢脭[資格講功勞的狀況，讓年輕同志有舞臺(tái)，讓能者盡其才。加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng)，不該花的錢花了是浪費(fèi)，該花的錢不花是更大的浪費(fèi)。孔雀飛了，留下麻雀，唧唧喳喳，不是你說我，就是我說你，那是干不成事的。
組工干部要增才。有人說：“天堂是由智慧建造的，地獄是用愚味鋪就的。”要改變你的未來，先改變你的內(nèi)存，在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里，更加如此。過去工作安排“個(gè)人服從組織”，現(xiàn)在須要憑實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)上崗，最強(qiáng)的對(duì)手，是比你善于學(xué)習(xí)的人。有人說：現(xiàn)在一張大學(xué)文憑，充其量保質(zhì)半年。文憑就像股票，剛出校門時(shí)，可能是支績(jī)優(yōu)股，半年過去可能變成垃圾股，拿文憑的人，可能還認(rèn)為自己是高級(jí)知識(shí)分子呢，實(shí)際上，他的知識(shí)已經(jīng)破產(chǎn)了。我們到商場(chǎng)買東西，看到商品打折很開心，不知可曾想到，人也是會(huì)打折的。我們成年人增材的意識(shí)普遍不如希望孩子成材強(qiáng)，有些用公費(fèi)消費(fèi)慣了的人，只要不能用公費(fèi)報(bào)銷，不舍得自己花錢聽一次講座，買一本書，認(rèn)為提升自己素質(zhì)是單位的需要，沒有想到這是人生發(fā)展的投資，是提升自己被需要的需要。有人說：“窮人因書而富，富人因書而貴。”不讀書可能不影響某些人的升官發(fā)財(cái)，但氣質(zhì)一定會(huì)惡化，人的氣質(zhì)惡化了，官而不“尊”，富而不貴。有的人可能認(rèn)為，自己的年齡大了，學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了，實(shí)際上，只要開始就不晚，就怕沒有開始。一個(gè)時(shí)代不是屬于每個(gè)人，僅僅屬于能夠適應(yīng)時(shí)代的人，只有承受社會(huì)進(jìn)步的壓力，與社會(huì)進(jìn)步同步，才能享受社會(huì)的進(jìn)步。
創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂。新版《狐貍與烏鴉》寫道：狐貍見烏鴉嘴里叼著東西，認(rèn)為又是一塊肉，便故伎重演，甜言蜜語請(qǐng)烏鴉唱歌。烏鴉一張嘴，一條毒蛇掉到狐貍嘴里，把狐貍咬死了。烏鴉得意的對(duì)狐貍說：“小樣，你再狡猾，不與時(shí)俱進(jìn)行嗎！”這個(gè)新寓言告訴我們，過去成功的經(jīng)驗(yàn)未必能成為導(dǎo)向未來成功的基礎(chǔ)。經(jīng)驗(yàn)是暫時(shí)的，創(chuàng)新是永久的。現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要特征，進(jìn)攻重于防守，防守也許有經(jīng)驗(yàn)可循，但進(jìn)攻必須靠創(chuàng)新。創(chuàng)新永遠(yuǎn)是社會(huì)進(jìn)步的靈魂，也是民族的靈魂，延伸過去，沒有未來，克隆歷史，沒有明天。
營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境。談到創(chuàng)新，中國(guó)人是有創(chuàng)新能力的。中華民族的圖騰——龍，將蟒蛇的身、鱷魚的頭、雄鹿的角、猛虎的眼、紅鯉的鱗、巨蜥的腿、蒼鷹的爪、白鯊的尾、長(zhǎng)須鯨的須組成了一個(gè)圖案，非常有創(chuàng)意。龍是中國(guó)人的圖騰，從龍的圖案組成看，創(chuàng)新應(yīng)該是中國(guó)人的“精神圖騰”。中國(guó)人創(chuàng)新在世界文明歷史上，寫下了光輝燦爛的篇章，然而，當(dāng)我們的工作出現(xiàn)創(chuàng)新時(shí)，卻有時(shí)得不到肯定，就一句“我們?cè)瓉砭瓦@樣的”被否定。沒有創(chuàng)新的環(huán)境，就沒有創(chuàng)新活力，就得不到發(fā)展，我們必須著力構(gòu)建一個(gè)良好的工作氛圍。
構(gòu)建創(chuàng)新體制。僵化的體制造就僵化的人群，僵化也是會(huì)相互傳染的，在這樣的人群中，依賴、懶惰、平庸的“流行病”，幾乎是不可避免的。僵化的人群看不慣創(chuàng)新，給創(chuàng)新的人帶來阻礙和不應(yīng)有的壓力。我們必須構(gòu)建創(chuàng)新體制，形成創(chuàng)新合力。
創(chuàng)新教育方式。傳統(tǒng)教育是選才，而不是育才。一個(gè)人要成功，必須對(duì)知識(shí)有興趣，對(duì)事業(yè)能興奮。靠死記硬背，即使得了高分，也不一定有能力。傳統(tǒng)思想教育影響創(chuàng)新，領(lǐng)導(dǎo)喜歡員工不是做老黃牛，就是做螺絲釘，老黃牛沒有創(chuàng)造性，生產(chǎn)力很低，讓人做牛不符合科學(xué)發(fā)展觀，讓人做螺絲釘，不是以人為本，人一旦做了螺絲釘，還能與時(shí)俱進(jìn)嗎！為了生存、為了發(fā)展，需要努力學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為娛樂，以學(xué)習(xí)為生活，以學(xué)習(xí)為投資，自費(fèi)參加培訓(xùn)，自己花錢購(gòu)票聽講座，把業(yè)余時(shí)間主要用于學(xué)習(xí)，不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，是回報(bào)率最高的投資，是人生發(fā)展的最佳策略。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇十
在市委黨校參加了全市組工干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短的三天，但是通過省委組織部領(lǐng)導(dǎo)、及專家的講座，給了我無限的啟發(fā)，使我認(rèn)識(shí)到了自身組織工作能力的短板，更深一層的提高了自身對(duì)組織工作的認(rèn)識(shí)，充實(shí)了頭腦，啟發(fā)了思路。下面談幾點(diǎn)體會(huì)：
一是增強(qiáng)理論思維，提高理論修養(yǎng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質(zhì)和工作能力等方面，學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果。學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
二是增進(jìn)友誼，感悟人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是全市各單位組工干部，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
三是學(xué)以致用，更好服務(wù)。我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭(zhēng)做一名合格的組工干部，做好本職工作，為黨員群眾服好務(wù)。
一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。
二要搞好服務(wù)。要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于我市民政事業(yè)又好又快發(fā)展，服務(wù)好職工群眾。在日常服務(wù)工作中，力爭(zhēng)做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人”，使職工群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。
三要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干。組織工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，關(guān)系到每個(gè)干部職工的切身利益。因此，組工干部一定要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。要愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定；一絲不茍，周密細(xì)致，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，既要講求工作效率，又要不出差錯(cuò)；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)，埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
四要開拓創(chuàng)新。貫徹落實(shí)好國(guó)家方針、政策。要深入基層，深入實(shí)際，調(diào)研情況，掌握第一手資料，研究新形勢(shì)下組織工作出現(xiàn)的新情況、新問題，在吃透上情和摸清下情的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際探索解決問題的新辦法，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。
五要清正廉潔。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)；恪守職業(yè)道德，遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)格保守秘密，做遵紀(jì)守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持組工干部的浩然正氣。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇十一
2018年11月10日至14日，我有幸參加了x大學(xué)婺源組工干部素能培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。五天的學(xué)習(xí)，讓我零距離觸摸到了百年浙大厚重的文化積淀，聆聽到了名校教授們的言傳身教，開闊了視野，解放了思想，自我感覺收獲頗多，對(duì)我來說是“充滿了電、加滿了油”。這次學(xué)習(xí)體會(huì)我有“三個(gè)一”一次洗禮，一次更新，一次成長(zhǎng)與大家分享。
一次洗禮。
這次靜下心來的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我真正意識(shí)到“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”，更感受到了知識(shí)的匱乏，學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。傅夏仙教授的《“不忘初心，牢記使命”—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》生動(dòng)而不刻板，鮮活而不乏味，讓我更深層次的了解了習(xí)總書記的思想。中國(guó)智慧谷有限公司副總裁俞洪巍是一位有十多年記者經(jīng)驗(yàn)的資深學(xué)者，他所授課的《新媒體時(shí)代政府危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)》讓我深刻的認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)在我們工作中的重要性，所謂的新媒體時(shí)代，唾沫可以淹死人，作為一名組工干部，我們更要繃緊思想的弦，弘揚(yáng)正能量的輿論導(dǎo)向。課堂上老師們淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，簡(jiǎn)直就是一盤盤享用不盡的大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的充電。
一次更新。
這次的學(xué)習(xí)，我最大的感受是除了學(xué)到了豐富的知識(shí)，還學(xué)到了一些先進(jìn)的理念或是思考問題的好方法，讓我的思想觀念得到一次更新。x大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授鳳進(jìn)所講授的《“新常態(tài)”下中國(guó)當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》尤其讓我振奮，對(duì)于一個(gè)大學(xué)幾年聽多了宏觀經(jīng)濟(jì)的詞匯的人來說，鳳教授學(xué)識(shí)之淵博，思想之解放，讓我重新認(rèn)識(shí)到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也可以如此活潑有趣，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更以我們無法想象的速度前進(jìn)。作為一名組工干部，做好黨建工作尤為重要，x市委黨校蕭山區(qū)分校常務(wù)副校長(zhǎng)、研究員斯國(guó)新的《“三型”黨組織建設(shè)與黨建創(chuàng)新》，他生動(dòng)的舉出蕭山黨建實(shí)例從雙整的目的以及主要啟示等方面給大家啟發(fā)，為我們婺源的黨建發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一次成長(zhǎng)。
我在工作中經(jīng)常遇到新情況、新問題，常常面臨老方法不管用，新方法不會(huì)用的尷尬狀況，沒有一個(gè)好老師來為我指導(dǎo)解惑，工作方法往往“捉襟見肘”。但是這幾天通過俞教授、傅教授、鳳教授等老師所做的授課，以及聽取安吉縣縣長(zhǎng)助理熊義勤的工作體會(huì)，我從中汲取了很多新觀念、新思路、新方法。聽課的過程是個(gè)受啟發(fā)的過程，課堂上的茅塞頓開，工作中的豁然開朗，讓我更有信心有底氣有能力去面對(duì)和解決工作中各種問題和困難，也更加堅(jiān)定了我扎根基層，奉獻(xiàn)基層的決心。
五天的時(shí)間很短，但是這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我受益頗多，今后的工作中，我要將學(xué)到的知識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中去，并且要進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，及時(shí)思考總結(jié)，大膽探索創(chuàng)新，更加腳踏實(shí)地地開展工作。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇十二
根據(jù)安排，今年7月我到區(qū)紀(jì)委學(xué)習(xí)鍛煉一個(gè)月。學(xué)習(xí)期間，在區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心和幫助下，順利完成了鍛煉任務(wù)，同時(shí)學(xué)到了許多好的工作方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了學(xué)習(xí)鍛煉，提高自己的目的。
一、鍛煉感悟。
1、警鐘長(zhǎng)鳴，慎獨(dú)其身。工作以來，先后從事農(nóng)技、安全、勞動(dòng)保障、綜治、信訪、計(jì)生等工作，在不同的工作崗位上不斷學(xué)習(xí)、強(qiáng)化廉政自律精神，特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位以來，更是不斷強(qiáng)調(diào)廉潔從政的重要性，要求自己對(duì)待工作和生活要堅(jiān)持原則、抵制腐敗。“生病才知道健康脆弱，犯錯(cuò)才知道廉潔可貴。”在學(xué)習(xí)鍛煉中，發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)就在身邊，離我們并不遙遠(yuǎn)。以前看到別人違紀(jì)、處分、失去自由，體會(huì)不深，工作中學(xué)習(xí)的廉潔知識(shí)也經(jīng)常是過目就忘。通過這次學(xué)習(xí)鍛煉，看到了紀(jì)委辦案工作的忙碌，才知道我們身邊就有許許多多違紀(jì)違法案例，有些情形與自己可能僅是擦肩而過，對(duì)照自己工作、生活，發(fā)現(xiàn)還有許多不足要加以整改、許多錯(cuò)誤要加以糾正，真正樹立牢固的廉潔自律意識(shí)，隨時(shí)注重自我反省與自我監(jiān)督，在復(fù)雜的工作環(huán)境中不斷提醒和完善自己。
2、抓早抓小、防微杜漸。在紀(jì)委學(xué)習(xí)鍛煉以來，發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)在各個(gè)層面均存在，特別是看到處理某村小組長(zhǎng)的案件時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一些平常不注意的細(xì)小問題也可能讓我們犯下錯(cuò)誤。以前對(duì)接待的把握、村組干部請(qǐng)客吃飯等總認(rèn)為沒送沒貪，算不得問題，經(jīng)過學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)問題所在。特別是在當(dāng)前新形勢(shì)下，作為黨員干部，更要保持高尚操守、廉潔克已，要能夠承受比常人更多的考驗(yàn)和誘惑，要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高自己的思想覺悟，要主動(dòng)接受黨組織監(jiān)督，隨時(shí)隨地“照鏡子、正衣冠”。同時(shí)，要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，尤其是要做到“慎欲、慎微”。從細(xì)微之處防止違法違紀(jì)，保持清醒頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
3、心存敬畏、忘法必危。工作中無風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，不清楚違法違紀(jì)界線，或者知道界線，存在僥幸心理，認(rèn)為別人不知道，群眾不清楚。這種想法，是僥幸心理在支配，從未想過“錢能要命”。生活在社會(huì)中，要在制度、規(guī)則的約束下，做到行得端，立得正，就不會(huì)怕“夜半鬼敲門”。通過學(xué)習(xí)鍛煉，深刻體會(huì)到了法網(wǎng)恢恢疏而不漏的內(nèi)涵，近一兩年來，各層級(jí)違法犯罪行為給我們起到了很好的警示作用，不管官大官小，收多收少，如果不對(duì)“法紀(jì)”心存敬畏，一定會(huì)受到應(yīng)有的處罰。我們黨能夠帶領(lǐng)廣大群眾戰(zhàn)勝困難，走向勝利，這是與廣大黨員干部自覺遵循黨的“法紀(jì)”是密不可分的。
惟有心存敬畏，在細(xì)枝末葉上下工夫，才會(huì)做到堂堂正正做人、清清白白做事。要從風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)上堅(jiān)定品行，從心存敬畏上堅(jiān)定準(zhǔn)則，從克服心存僥幸心理上堅(jiān)定信念，我們才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
二、學(xué)習(xí)收獲。
1、思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。通過學(xué)習(xí)鍛煉，對(duì)紀(jì)委工作、辦案要求、反腐形勢(shì)等有了進(jìn)一步了解，充分認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中廉政自律的重要性、必要性和緊迫性，更加深知自己所處崗位及社會(huì)環(huán)境的艱巨性和復(fù)雜性，對(duì)在今后的工作中覆行工作職責(zé)、工作職能、廉潔行政有了較全面的理解，樹立了“廉政一方”的思想意識(shí)。通過學(xué)習(xí)鍛煉，對(duì)黨紀(jì)法規(guī)有了較全面的掌握，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的紅線有了清醒的認(rèn)識(shí)。
2、務(wù)實(shí)工作進(jìn)一步強(qiáng)化。通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉，對(duì)紀(jì)委工作的認(rèn)真務(wù)實(shí)作風(fēng)有了進(jìn)一步了解，工作中，全面強(qiáng)調(diào)以事實(shí)為依據(jù)，以解決工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn)，真正做到了辦實(shí)事、解難事、做好事。特別紀(jì)律工作多、業(yè)務(wù)量大，在人員不足的情況下做到了講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講落實(shí)。充分發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)，樂于吃苦，任勞任怨的工作作風(fēng)，為我們學(xué)習(xí)鍛煉做好了榜樣作用。
3、反腐倡廉進(jìn)一步警醒。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到說實(shí)話，辦實(shí)事，想群眾所想，急群眾所急。把“自重、自省、自律”作為座右銘，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。要自覺抵制請(qǐng)客送禮、揮霍浪費(fèi)等各種不正之風(fēng)，搞高自己的廉潔自律水平。努力做一名光明磊落、清正廉潔的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，純潔社交圈、凈化生活圈，在工作上做得明白、生活上過得清白。
三、主要不足。
學(xué)習(xí)鍛煉以來，我在黨性修養(yǎng)、思想覺悟和工作能力上有了進(jìn)一步提高，但與組織的要求相比，仍存在一定差距，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)得多，實(shí)踐得少，通過學(xué)習(xí)，積累了一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，但不能將自己所學(xué)知識(shí)有效的運(yùn)用到實(shí)際工作之中，學(xué)用結(jié)合做得不夠;思考得多，總結(jié)得少，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了自身不足，強(qiáng)化了工作方式方法，但忽視了對(duì)工作中一些想法的全面思考和體會(huì)的提煉總結(jié);執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作能夠認(rèn)真完成，但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。今后，我將進(jìn)一步彌補(bǔ)不足，努力強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇十三
在全市上下喜迎建黨95周年、西藏和平解放60周年之際，我有幸參加了市委組織部、市委黨校舉辦的全市第一期新任副縣級(jí)干部任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班歷時(shí)三天，市委黨校教師就“學(xué)習(xí)貫徹三會(huì)精神推進(jìn)西藏在科學(xué)發(fā)展軌道上實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》解讀、反瀆職侵權(quán)犯罪和依法行政、政府公信力和執(zhí)行力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康與調(diào)適”等5個(gè)專題，進(jìn)行了深入淺出的講解。各專題內(nèi)容豐富、講解透徹，使我頗受啟發(fā)和教育。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。
一、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育，有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化。
學(xué)習(xí)班首先由____老師結(jié)合三會(huì)精神解讀了“科學(xué)發(fā)展觀”，使我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐：
――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、_發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。
――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
二、受到了一次思想道德教育，有助于提高個(gè)人素養(yǎng)。
______老師的專題講解，是我從更新更全面的角度理解了身為國(guó)家干部，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升依法行政能力。要培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到：
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設(shè)。
_____老師解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，使我們清楚了《廉政準(zhǔn)則》中的8個(gè)方面“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”，涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域，包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事營(yíng)利性活動(dòng)的問題、違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)問題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問題，甚至連婚喪喜慶等人行為也有了“緊箍咒”。這表明，中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進(jìn)性，將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。按照勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)來抓，在求實(shí)效上下工夫。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。
四、學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)和溝通藝術(shù)，有助于提高工作藝術(shù)。
在培訓(xùn)中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源、為誰用權(quán)、怎么用權(quán)等進(jìn)行了思索，為今后工作方法和工作策略具有一定的幫助。
清楚了權(quán)力的來源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。
溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立黨群干群關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;學(xué)會(huì)處事，與同級(jí)會(huì)溝通，與下級(jí)會(huì)溝通，與上級(jí)也要會(huì)溝通，與媒體與自己也要會(huì)溝通，要以誠(chéng)相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之，三天的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，收獲很大，受教育很深。
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組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇十四
做好新形勢(shì)下的統(tǒng)戰(zhàn)工作，需要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，積極探索運(yùn)用適應(yīng)時(shí)代要求的科學(xué)工作方法。對(duì)于基層統(tǒng)戰(zhàn)部門而言，以科學(xué)方法推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作，需要把握以下幾個(gè)方面。
一、圍繞中心，強(qiáng)調(diào)結(jié)合。
服從服務(wù)大局、廣泛凝聚力量，為黨和國(guó)家中心工作凝心聚力，為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力支持，是統(tǒng)戰(zhàn)工作的職責(zé)所在。因此，如何處理好統(tǒng)戰(zhàn)工作與中心工作的關(guān)系，是縣(市、區(qū))統(tǒng)戰(zhàn)部門需要解決的普遍性問題。統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)牢固樹立統(tǒng)戰(zhàn)工作為中心工作服務(wù)的思想，把統(tǒng)戰(zhàn)工作與黨和政府的中心工作有機(jī)結(jié)合起來，積極參與黨委、政府的中心工作，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，化消極因素為積極因素，努力為中心工作服務(wù)。
二、突出重點(diǎn)，兼顧一般。
縣(市、區(qū))統(tǒng)戰(zhàn)部門工作內(nèi)容繁多、涉及面廣，但編制有限、人手較少，這就決定了在工作中必須處理好重點(diǎn)工作與一般工作的關(guān)系。如果不分輕重緩急，“眉毛胡子一把抓”，就有可能“揀了芝麻丟了西瓜”，導(dǎo)致事倍功半甚至勞而無功。突出重點(diǎn)，關(guān)鍵是要根據(jù)自身實(shí)際選擇好重點(diǎn)。由于各縣(市、區(qū))的歷史條件、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度等不同，統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的構(gòu)成和工作重點(diǎn)也有所不同。比如，有的地方建有民主黨派基層組織，有的地方是著名僑鄉(xiāng)，有的地方非公有制經(jīng)濟(jì)比重較大。統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，選擇對(duì)全局影響最大的問題作為工作重點(diǎn)。當(dāng)然，突出重點(diǎn)工作，決不能忽視一般工作，甚至用重點(diǎn)工作代替一般工作，而應(yīng)當(dāng)在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí)兼顧一般工作，用重點(diǎn)工作帶動(dòng)一般工作。
三、建立機(jī)制，形成合力。
建立統(tǒng)一、精干、高效的統(tǒng)戰(zhàn)工作機(jī)制，有利于加強(qiáng)黨對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有利于統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合，有利于及時(shí)妥善處理統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重大問題。為此，應(yīng)建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調(diào)、各有關(guān)部門和人民團(tuán)體各負(fù)其責(zé)的工作體制。其中，統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調(diào)，是對(duì)多年來各地統(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是縣(市、區(qū))做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的一種重要方法。統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)積極探索牽頭協(xié)調(diào)的新模式，協(xié)調(diào)開展統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重大活動(dòng)，協(xié)調(diào)處理統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重大問題，不斷激發(fā)各方參與的積極性，形成工作合力。
四、創(chuàng)新載體，促進(jìn)工作。
縣(市、區(qū))統(tǒng)戰(zhàn)部門人少事多，要做好工作，就必須創(chuàng)新工作載體，通過豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，使工作更富有成效。當(dāng)前，一些縣(市、區(qū))結(jié)合自身實(shí)際，成立各種各樣的社會(huì)團(tuán)體，如鄉(xiāng)土人才聯(lián)誼會(huì)、知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)、“三胞”聯(lián)誼會(huì)、海外聯(lián)誼會(huì)等。這些組織涉及社會(huì)眾多群體和領(lǐng)域，是統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要對(duì)象和載體。統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)加強(qiáng)和它們的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)更多人士為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧作出貢獻(xiàn)。
廣交朋友，多辦實(shí)事。廣交、深交朋友，是做好黨外代表人士工作的關(guān)鍵。一般來說，黨外代表人士知識(shí)文化層次比較高、思想敏銳、喜歡獨(dú)立思考，在與他們交往時(shí)不宜采取簡(jiǎn)單灌輸或說教方式。只有在堅(jiān)持原則的前提下，做到以誠(chéng)相見、平等待人、結(jié)成朋友，才能更好地宣傳黨的路線方針政策，使黨外代表人士自覺接受黨的正確主張。同時(shí)，還應(yīng)從具體情況出發(fā)，為他們多辦實(shí)事、排憂解難。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇十五
此次參加水科院舉辦的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，雖然時(shí)間短暫，但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀，提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵(lì)機(jī)制”、郭馳教授的“溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等授課內(nèi)容，四位老師博古論今、生動(dòng)精辟的講述，使我有一種茅塞頓開的感覺，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的信心。現(xiàn)談一談我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認(rèn)識(shí)：
一、權(quán)力是責(zé)任。
權(quán)力是責(zé)任，而不是炫耀的資本，是歷史賦予的使命，組織交付的重托，人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在擁有一定權(quán)力的同時(shí)，也義不容辭地?fù)?dān)負(fù)著“守土有責(zé)”的沉重?fù)?dān)子。
首先要定好位，不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力，恪守崗位職責(zé)，珍惜創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。在其位，必謀其政，必負(fù)其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力，而不是炫耀的資本。
其次要把好關(guān)，不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實(shí)施者，既要敢于負(fù)責(zé)，又要善于負(fù)責(zé);既要對(duì)黨和事業(yè)負(fù)責(zé)，又要對(duì)同志和群眾負(fù)責(zé)，要做到統(tǒng)攬不包攬，獨(dú)立不獨(dú)裁，放手不撒手，果斷不武斷，充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”，通過權(quán)力的科學(xué)調(diào)配，激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情，產(chǎn)生強(qiáng)大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。
再次要履行好職責(zé)，不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”，又要“有為”，要“掌好印把子，不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中，勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任，文明誠(chéng)信的社會(huì)責(zé)任，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，政令暢通的政治責(zé)任，殷實(shí)富余的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展責(zé)任，心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任，當(dāng)捫心自問時(shí)無愧于黨和人民的重托。
二、權(quán)力是約束。
沒有監(jiān)督的權(quán)力就會(huì)失控，沒有約束的權(quán)力就會(huì)膨脹，嚴(yán)防出現(xiàn)“上級(jí)監(jiān)督不到，同級(jí)監(jiān)督不好，下級(jí)監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。
外部監(jiān)督。主要是專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督，進(jìn)一步加大紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)等專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督力度，加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力和行政違紀(jì)的監(jiān)控，尤其對(duì)容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點(diǎn)監(jiān)督檢查，防止權(quán)力越軌和濫用。
內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機(jī)構(gòu)，形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件，對(duì)一些重大事項(xiàng)，一律用市場(chǎng)機(jī)制的辦法去處理，如實(shí)行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購(gòu)等，提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。
自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭，細(xì)處著手，自我警省，自我敲打，自我鞭策，率先垂范，堅(jiān)持用公平之心做公平之事，多一些換位思考，推己及人，用人格的魅力征服群眾之心。
領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來的，在新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點(diǎn)，更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持為官之基，加強(qiáng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持為官之道，講政治，培養(yǎng)正氣;堅(jiān)持為官之德，淡泊名利，錘煉潔氣;加強(qiáng)身心修養(yǎng)，才能以德服人，以才領(lǐng)人，凝聚人心，用實(shí)際行動(dòng)把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性落到實(shí)處，鑄造符合時(shí)代精神的健康人格，不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。
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組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇十六
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過x天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn)，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
xx大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。
一天的考察讓我有很大的感觸一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同人有多大膽，有多大產(chǎn)，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的。
對(duì)參觀，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我。
培訓(xùn)第二天xx老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物，通過這個(gè)年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)，這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
通過對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。
在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。
如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇十七
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略側(cè)重于從頂層設(shè)計(jì)角度為農(nóng)村發(fā)展指明方向，意在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)的全面發(fā)展和整體提升。脫貧攻堅(jiān)從致貧的因素出發(fā)，針對(duì)不同情況采取不同扶貧措施，幫助每個(gè)貧困戶脫貧，側(cè)重于微觀政策。作為各級(jí)干部，需要在實(shí)際工作中研究鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接問題，重點(diǎn)唱好“三部曲”。
唱好“政策轉(zhuǎn)型曲”。圍繞精準(zhǔn)扶貧，各級(jí)都制定了一系列到村到戶的扶持政策，對(duì)保障農(nóng)村貧困人口的生活和生產(chǎn)起到了重要作用。鄉(xiāng)村振興階段，各級(jí)干部應(yīng)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大扶貧范圍，實(shí)現(xiàn)扶貧資金逐步向非貧困戶開放，激發(fā)農(nóng)村貧困人口的內(nèi)生動(dòng)力;完善農(nóng)村社會(huì)保障體系，健全精準(zhǔn)扶貧政策的民主監(jiān)督制度和考核制度，實(shí)現(xiàn)其與鄉(xiāng)村振興的有機(jī)結(jié)合;堅(jiān)持鄉(xiāng)村振興建設(shè)總目標(biāo)與鄉(xiāng)村自身的特色結(jié)合，制定差別化的扶持政策。
唱好“城鄉(xiāng)融合曲”。城大鄉(xiāng)小的格局凸顯脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興工作中城鄉(xiāng)何以融、如何融的雙面性。各級(jí)干部在此項(xiàng)工作中要做到空間規(guī)劃有序，以距離城鎮(zhèn)中心和實(shí)住人口為參考，將鄉(xiāng)村進(jìn)行特大鄉(xiāng)村、大鄉(xiāng)村、中等鄉(xiāng)村、小鄉(xiāng)村分類，采取城鄉(xiāng)融合歸類，實(shí)施壯大、合并、融入的指導(dǎo)策略，做到城鄉(xiāng)機(jī)理有別，對(duì)于承載獨(dú)特地域文化的建筑及其它樣式給予保護(hù)，避免在拆建中導(dǎo)致文化流失。
唱好“技術(shù)互補(bǔ)曲”。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與脫貧攻堅(jiān)政策的'有效銜接需要技術(shù)上的相互補(bǔ)充，各級(jí)干部應(yīng)將鄉(xiāng)村振興與精準(zhǔn)扶貧的技術(shù)發(fā)展納入農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展計(jì)劃，形成縱向相連、橫向相通的技術(shù)體系。鄉(xiāng)村振興方面，要加快鄉(xiāng)村地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，引進(jìn)信息技術(shù)人才，通過大數(shù)據(jù)分析農(nóng)業(yè)發(fā)展市場(chǎng)需求，促進(jìn)農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展，并鼓勵(lì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)建立產(chǎn)銷銜接的農(nóng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。脫貧攻堅(jiān)方面，通過建檔立卡和扶貧開發(fā)信息化建設(shè)，推進(jìn)信息進(jìn)村入戶，完善精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)庫，為建檔立卡戶精準(zhǔn)退出提供數(shù)據(jù)支持和技術(shù)保障。
鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接是一個(gè)大課題，各級(jí)干部要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為推動(dòng)，以教育和醫(yī)療為保障，以環(huán)境改善和鄉(xiāng)村治理為基礎(chǔ)，打造解決相對(duì)貧困的長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富，大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，帶動(dòng)農(nóng)民增收致富，確保全面小康路上一個(gè)也不掉隊(duì)。
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要堅(jiān)持黨管農(nóng)村工作，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持農(nóng)民主體地位，堅(jiān)持鄉(xiāng)村全面振興，堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，堅(jiān)持人與自然和諧共生，堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn)。加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，重在培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。
農(nóng)村是一片廣闊的天地，大學(xué)生在農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興浪潮中必然會(huì)有發(fā)展。無論是發(fā)展原始種植型農(nóng)業(yè)，還是發(fā)展新型創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)，農(nóng)村的人才嚴(yán)重缺失都是值得關(guān)注的重點(diǎn)。農(nóng)村政府應(yīng)創(chuàng)造條件，讓從農(nóng)村走出的大學(xué)生回到農(nóng)村，為他們的未來發(fā)展提供良好的平臺(tái)，對(duì)其落戶農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村給予政策支持、資金扶持;農(nóng)村大學(xué)生回到農(nóng)村發(fā)展比城市人才到農(nóng)村發(fā)展，有事半功倍之效。他們知道農(nóng)村最需要什么，也知道農(nóng)村的真正問題，與村民溝通起來也更有親近感，更容易揚(yáng)長(zhǎng)避短，在鄉(xiāng)村振興中做出貢獻(xiàn)。
為了農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興，重在真心實(shí)意地把有志于農(nóng)村發(fā)展的大學(xué)生推到更有發(fā)展前途的崗位上，不能因?yàn)樗麄兡贻p，因?yàn)樗麄冎荒艿睫r(nóng)村，沒有其他地方可去，就熱一陣?yán)湟魂嚕蛘哂行〖易託猓ε麓髮W(xué)生走在自己前頭，影響了自己的仕途。
善于從農(nóng)村能人中發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。農(nóng)村大學(xué)生生于、長(zhǎng)于農(nóng)村，并在農(nóng)村摸滾打爬了多年，對(duì)農(nóng)村情況和農(nóng)村需求了如指掌。加強(qiáng)對(duì)這些人進(jìn)行定向培訓(xùn)，并根據(jù)他們的發(fā)展及所作出的貢獻(xiàn)，為他們提供晉升、發(fā)展的更優(yōu)通道，必然有助于鄉(xiāng)村振興加速提質(zhì)，有助于他們?cè)卩l(xiāng)村振興中不斷成長(zhǎng)。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇十八
我非常有幸參加了縣委組織部舉辦的20xx年科級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過聆聽黨校老師和外請(qǐng)專家領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)講座，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí)；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一是積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好角色轉(zhuǎn)換。為了自始至終的把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，參學(xué)前在辦領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，及時(shí)移交了手頭上的工作和業(yè)務(wù)，保證了自己在參學(xué)期間真正從工作中脫離出來，實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換，做到了集中精力抓學(xué)習(xí)、專心致志強(qiáng)素質(zhì)。
二是積極遵守學(xué)習(xí)制度，全力搞好學(xué)習(xí)。開班以來，能夠始終規(guī)范自己的言行舉止，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)學(xué)員，做到不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè)，積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、考察活動(dòng)，順利完成了此次培訓(xùn)的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間，始絡(luò)堅(jiān)持授課與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與參與實(shí)踐相結(jié)合的辦法，做到認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué)，時(shí)時(shí)帶著問題學(xué)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。
三是積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，維護(hù)集體榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，堅(jiān)持做到休息服從學(xué)習(xí)，個(gè)人服從集體，積極參加班委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，聽從安排，搞好服務(wù)，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，并為維護(hù)班集體形象和本次培訓(xùn)班的圓滿成功做出了自己應(yīng)有的努力。
一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富，通過學(xué)習(xí)不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”，真可謂大開眼界，受益匪淺。同時(shí)，也使自己深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰，就會(huì)“被后浪拍死在沙灘上”。所以，為了緊跟時(shí)代脈搏，適應(yīng)新形勢(shì)、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，以學(xué)無止境的態(tài)度，學(xué)而時(shí)習(xí)之的方法，充分利用“武當(dāng)數(shù)字選學(xué)城”、理論書籍、黨報(bào)黨刊、廣播電視等途徑，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識(shí)素養(yǎng)更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
二是增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持“群眾利益無小事”的觀點(diǎn)，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事，盡心竭力為民解難事，堅(jiān)持不解為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果，得到實(shí)實(shí)在在的利益，過上舒心滿意的日子。只有這樣，才能彰顯共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人民公仆的政治本色。
三是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。我縣正處于改革與發(fā)展的緊要關(guān)頭，縣委縣委政府在凝聚全縣人民智慧的基礎(chǔ)上，提出了戰(zhàn)略思路，這不僅表明了縣委縣政府構(gòu)建和諧的信心和決心，也使全縣人民對(duì)美好的未來充滿著期待。要增強(qiáng)兩種責(zé)任意識(shí)，為建設(shè)和諧縣城添光增彩。
一要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。要牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，說文明話、辦文明事、做文明人，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
二要增強(qiáng)服務(wù)大局的責(zé)任意識(shí)。就是要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅(jiān)定信念，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的力量。
一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊，要求我們每個(gè)共產(chǎn)黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，樹立正確的政治觀點(diǎn)，不斷加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問題，從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì)，用正確的態(tài)度去對(duì)待人生，用嚴(yán)格的法律去約束行為，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務(wù)于大局，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。
二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，充實(shí)提高自己，參加健康文體活動(dòng)，修身養(yǎng)性，陶冶情操。
三是提高了學(xué)以致用的能力。此次的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動(dòng)力，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創(chuàng)新，勤奮工作，做到在學(xué)中干，在干中學(xué)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。
具體要抓好幾個(gè)方面的工作：
一是以實(shí)事求是的態(tài)度，做好貧困戶信息管理和扶貧開發(fā)數(shù)據(jù)采集工作，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。
二是以以人為本的理念，做好重點(diǎn)貧困村扶貧開發(fā)規(guī)劃，幫助貧困村繪制發(fā)展“藍(lán)圖”。
三是以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，參與扶貧開發(fā)項(xiàng)目的檢查、督辦、驗(yàn)收工作，確保發(fā)揮扶貧資金的最大效益，讓貧困群眾充分受益。
四是以主人翁的精神，宣傳好、落實(shí)好國(guó)家扶貧開發(fā)各項(xiàng)方針政策，為營(yíng)造大扶貧格局盡微薄之力。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇十九
泰州市第六屆基層干部培訓(xùn)班于20xx年4月25日舉辦，以“強(qiáng)黨性、爭(zhēng)進(jìn)位、做先鋒”為主題，采取集中授課、論壇交流等多種形式，進(jìn)行了一周的活動(dòng)，使我對(duì)新常態(tài)下黨員干部精神有了更新的了解，對(duì)深入開展“兩學(xué)一做”的重大意義有了更清的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)就本次培訓(xùn)結(jié)合自身工作特點(diǎn)淺談兩點(diǎn)的學(xué)習(xí)心得。
一、強(qiáng)黨性，以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求做一名合格共產(chǎn)黨員。
共產(chǎn)黨員是全社會(huì)的先鋒和表率，在新形勢(shì)下如何做好一名合格的共產(chǎn)黨員，泰州市委講師團(tuán)顧戛良在“學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話、做合格共產(chǎn)黨員”一課中，圍繞“兩學(xué)一做”的重大意義和總體要求，以黨章黨規(guī)、系列講話的主要內(nèi)容，結(jié)合理論講解、案例分析，指導(dǎo)我們找準(zhǔn)做好合格共產(chǎn)黨員的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓我們能夠更清醒地意識(shí)到做一名合格共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為共產(chǎn)黨員，一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，培強(qiáng)黨員意識(shí)。這是做一名合格黨員的必要條件和基本要求，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員的黨性是黨的先進(jìn)性在黨員身上的具體體現(xiàn)，也是黨員保持和發(fā)展先進(jìn)性的一個(gè)重要切入點(diǎn)，共產(chǎn)黨員在思想上、行動(dòng)上，無論何時(shí)、何地都不能忘記自己的政治身份，要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極發(fā)揮先鋒模范作用，在全面建設(shè)小康社會(huì)的的偉大實(shí)踐中始終成為一面先進(jìn)旗幟。二是要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持為民宗旨。這是做一名合格黨員的動(dòng)力源泉，同時(shí)也是衡量黨員是否的檢驗(yàn)標(biāo)尺，我們共產(chǎn)黨人的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，無論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)，還是在改革開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，它始終是共產(chǎn)黨人特有的精神品質(zhì)，共產(chǎn)黨員、特別是黨的干部，要正確對(duì)待、運(yùn)用手中的權(quán)力為人民服務(wù)，只有真心實(shí)意為民辦實(shí)事、辦好事，才能增強(qiáng)黨自身的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進(jìn)性。三是要嚴(yán)守行為規(guī)范，發(fā)揮模范作用。
這是做一名合格黨員的必然要求和現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員是政治組織的一名成員，必須嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，共產(chǎn)黨員同時(shí)又是一名公民，必須帶頭遵守國(guó)家的各項(xiàng)法令，正確把握“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”和“黨員標(biāo)準(zhǔn)”，既要成為一個(gè)“好公民”，更要成為一個(gè)“好黨員”，要立足本職，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，在自己的工作崗位上切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。四是要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。這是做一名合格黨員的思想基礎(chǔ)和道德修養(yǎng)，做一名合格黨員，繼承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，才能維護(hù)黨的形象，重點(diǎn)是理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng);解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、積極向上的思想作風(fēng)。一名合格的黨員，就要認(rèn)真按黨的要求去做，就要以實(shí)際行動(dòng)為黨和人民的事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
二、爭(zhēng)進(jìn)位，以新思想、新理念做一名稱職的基層工作人員。
做好新常態(tài)下農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。視頻講座中，泰州市發(fā)展改革委主任張小兵在解讀泰州“十三五”發(fā)展規(guī)劃及主要任務(wù)的同時(shí)，以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大理念明確了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的總目標(biāo);原蘇州市農(nóng)辦盧水生認(rèn)真分析了當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村形勢(shì)以及自己對(duì)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)模式的一些見解;靖江市新橋鎮(zhèn)德勝村書記楊恒俊結(jié)合本村實(shí)際，介紹了農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。講座深入淺出，內(nèi)容主題鮮明，對(duì)我們?cè)谛鲁B(tài)下開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作有重要的指導(dǎo)意義，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)工作人員，如何做好基層服務(wù)工作，我想我們要一定主動(dòng)進(jìn)位，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新理念去工作。
一是要不斷更新知識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。在基層農(nóng)技推廣工作中，農(nóng)民群眾作為服務(wù)的主要對(duì)象，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和病蟲害變異的狀況下，他們所提的問題和遇到的困難五花八門，涉及面廣，致使農(nóng)技推廣工作不斷面臨新問題、新挑戰(zhàn)，所以，停留在原來的知識(shí)層面根本不能適應(yīng)當(dāng)前工作需要，我們必須不斷充實(shí)自己，成為多點(diǎn)多面的農(nóng)技人才，才能更好地服務(wù)三農(nóng)。
二是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高指導(dǎo)水平。農(nóng)村基層站所人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，非專業(yè)人員比例較大，正規(guī)專業(yè)院校畢業(yè)的大學(xué)生很少進(jìn)入，造成目前專業(yè)技術(shù)人員匱乏，青黃不接，后備力量明顯不足，我們要加強(qiáng)內(nèi)部人員培訓(xùn)，把非專業(yè)人員通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、補(bǔ)課，把他們就地轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)技術(shù)人才，同時(shí)要穩(wěn)定基層業(yè)務(wù)骨干，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí)，這樣才能使我們的農(nóng)技人員不斷研究新方法、新措施，做到知識(shí)與實(shí)踐互補(bǔ)，提升服務(wù)水平。
三是要加強(qiáng)科技示范，突出典型帶動(dòng)。農(nóng)業(yè)科技示范點(diǎn)是做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干的主要樣板，是新技術(shù)、新品種的展示平臺(tái)和窗口，我們要按照示范與推廣相結(jié)合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與自我發(fā)展共生存的發(fā)展思路積極興辦農(nóng)業(yè)科技示范農(nóng)場(chǎng)，引導(dǎo)農(nóng)民群眾學(xué)技術(shù)、用技術(shù)。四是要強(qiáng)化科技協(xié)作，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要圍繞當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，按照市場(chǎng)要求和運(yùn)行規(guī)律，為龍頭企業(yè)開展全程科技服務(wù)，幫助龍頭企業(yè)建基地，引導(dǎo)農(nóng)民積極參與，全面形成農(nóng)民、企業(yè)和農(nóng)技人員“三贏”的有償服務(wù)形式。五是要培植新型主體，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式。鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場(chǎng)進(jìn)入農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)行業(yè)和領(lǐng)域，參與基層經(jīng)營(yíng)性推廣服務(wù)，不斷增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣轉(zhuǎn)化能力，發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用，加速先進(jìn)適用技術(shù)的推廣普及。科技進(jìn)步是農(nóng)業(yè)發(fā)展的唯一出路，農(nóng)技人員是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先鋒官，我們要爭(zhēng)進(jìn)位、領(lǐng)好頭、帶好路，在農(nóng)業(yè)服務(wù)崗位上做一名稱職的工作人員。
培訓(xùn)活動(dòng)的關(guān)鍵在學(xué)、重點(diǎn)在做，我們農(nóng)村基層黨員干部工作在基層、生活在基層，是與老百姓接觸最多的人，我們的一言一行代表著黨和政府的形象，我們只有扎根于農(nóng)村基層，認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)新思想理念，破解工作難題，維護(hù)自身形象，“強(qiáng)黨性、爭(zhēng)進(jìn)位、做先鋒”全心全意為人民服務(wù)，才無愧于黨、無愧于人民。
組工干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（匯總20篇）篇二十
201x年10月21號(hào)，我有幸參加了管理分公司舉辦的基層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班共分三個(gè)部分，分別由市組織部主任主講、市委黨校俞桂海教授主講《領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》以及省公司人教處王敏處長(zhǎng)主講《談基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》。雖然只有一天的時(shí)間，但是課程安排緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具理論性、系統(tǒng)性和現(xiàn)實(shí)意義，且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密，使我受益匪淺，就此，我結(jié)合培訓(xùn)班的精辟講解授課，聯(lián)系本單位實(shí)際，談三點(diǎn)體會(huì)。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的有效手段。此次培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)“領(lǐng)導(dǎo)”的一些理論知識(shí)，對(duì)我啟發(fā)很大。使我認(rèn)識(shí)到自身的知識(shí)相當(dāng)匱乏，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。作為高速公路的一名基層干部，第一線的管理人員，不僅需要熟練的掌握豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且必須具備領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治理論與素養(yǎng)、基本管理知識(shí)和技能。這就需要在日常工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，一是在日常工作中，注重學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)、規(guī)章制度，學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的實(shí)際情況;二是提高作為基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)，包括思想政治素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)、道德品質(zhì)素質(zhì)及心理素質(zhì)。正如王處長(zhǎng)課上講的，只有具備思想政治素質(zhì)才能“以德服眾”“以德領(lǐng)才”，而文化知識(shí)素質(zhì)是提高素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)條件，領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)或勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的才能、本領(lǐng)，道德品質(zhì)素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的思想境界與行為準(zhǔn)則，心理素質(zhì)是其他素質(zhì)行程和提高的基礎(chǔ)。提高這些素質(zhì)首先必須加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間多學(xué)東西，多思考，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。總之，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能不負(fù)組織重望，帶領(lǐng)中隊(duì)做好各項(xiàng)工作。
二是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)基層領(lǐng)導(dǎo)角色，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
此次培訓(xùn)，王敏處長(zhǎng)著重講了基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)，對(duì)此我感觸頗深。王處長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)基層領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)中處于督導(dǎo)層的管理者，即對(duì)企業(yè)員工負(fù)責(zé)督導(dǎo)的人，是一般員工和中高層管理者之間的橋梁。對(duì)于橋梁作用，結(jié)合本職工作談幾點(diǎn)感受，一是作為中隊(duì)人員和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間橋梁，一方面要對(duì)中隊(duì)成員的工作予以督導(dǎo)，確保日常工作正常有序的開展，為他們的成長(zhǎng)給予教育和引導(dǎo)，確保工作環(huán)境的安全、舒適，同時(shí)給他們提供發(fā)展自我、提升自我的機(jī)會(huì)，另一方面要領(lǐng)悟貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的精神，把上級(jí)的目標(biāo)變成中隊(duì)目標(biāo)，承上啟下，帶領(lǐng)隊(duì)員完成目標(biāo)。我認(rèn)為，只有正確定位了自己作為這種“橋梁作用”，時(shí)刻警惕自己只是管理者而不是官員，才能更好的完成各項(xiàng)工作。二是要發(fā)揮好橋梁作用，必須提高自己協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力、解決突發(fā)事件的能力、依法行政的能力及掌握社會(huì)最新科技、理論成果，科學(xué)判斷形勢(shì)的能力。
通過培訓(xùn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事，提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者，應(yīng)創(chuàng)造出適合每個(gè)人都能各盡其職的工作環(huán)境，應(yīng)自我鞭策加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)他人一起求的進(jìn)步。我認(rèn)為，作為具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者應(yīng)善于了解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進(jìn)行自省、自律、自控。對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解，清醒的知道自己的長(zhǎng)處和不足，只有充分的自省才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時(shí)，得到他人的充分信任。
三是掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做事須先做人，提高執(zhí)行力。
俞桂海教授講授的領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)人為什么想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、什么是領(lǐng)導(dǎo)、怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻的剖析，很受啟發(fā)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要踐行“權(quán)為名所用、情為名所系、利為名所謀”的執(zhí)政思想，作為一名高速公路路政工作者，要踐行“依法行政、執(zhí)政為民”的宗旨。掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，我認(rèn)為最重要的是要做到正人先正己、做事先做人，在工作中做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
通過這次短短一天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，收獲不少，所學(xué)內(nèi)容必將成為今后工作的“加油站”，為路政工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信會(huì)成為一名合格的干部，能更好的為高速公路服務(wù)。