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    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)

    時間:2025-06-05 作者:紫薇兒

    自我評價有助于我們了解自己的優點和長處,以及存在的問題和不足,從而更好地發展自己。請大家仔細閱讀以下的自我評價范文,并從中找尋共鳴和啟發,相信每個人都會有所收獲。

    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇一

    時間匆匆轉走,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩,現在漸漸變得順其自然了。現在的工作已經漸漸變得順其自然了,或許應該是一種慶幸,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

    在工作上,熟悉公司的規章制度及辦公軟件,不犯錯誤,通過不斷的去工地了解和觀察,明白了工地施工的工序,如何去發現問題,又應該怎么解決。在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事和領導請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,并學以致用,對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業余時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。

    金無赤金,人無完人。在短暫的三個月試用期內我雖然長進了不少,但也存在很多不足之處,主要表現在:一是實踐經驗不足,在今后的工作中還需繼續努力學習。二是與領導的交流不夠,有很多想法沒有給領導匯報,在今后的工作中還有待加強。三是理論水平不高,還需要積極參加各級培訓、查閱文獻資料來充實自己。四是還帶著一些學校里的習慣,以至于沒能跟好的去工作,存在著一些毛病。三個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

    成績已成為過去,未來屬于自己。在今后的工作,我將更加努力,克難奮進,嚴格要求自己,改掉一些壞習慣,不斷求實創新,不斷磨練自己,虛心請教,抓緊時間學習,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中進步,在進步中成長,在成長中完善。盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

    進入工作已有x年的時間了,這兩年的時間里在質檢的崗位上不斷的鍛煉、挑戰著自己,終于在20xx年競聘成品控主管,在3個月代理品控主管期間,使我深深感受到機遇和挑戰并存,成功與努力同在。

    試用期工作期間,我重點關注了:降低客戶投訴提高制程合格率,提高基地質量意識和品控團隊建設三項工作。

    1、客戶投訴率的改善:因為基地的消費群集中在市內,運輸距離遠周轉速度快,所以的客戶投訴率一直比較高,其中綠桶投訴占半。針對這個問題,我在線反復研究,從細節入手,企圖找到降低客訴的點滴。經觀察空桶經過2道人工檢驗工序后,在驗桶處還能發現微綠桶,經研究后決定在內洗機的噴頭處加裝硅膠墊,使之與桶頸內部進行摩擦,在維修的協助下模擬實驗后效果良好。為了提高制程合格率也提出2項合理化建議,都被采納,并試驗成功。

    同時,為降低客戶投訴率,收集相關資料,提出合理化建議,建議在運輸配送環節對水桶進行保護。

    2、基地質量意識的提高:在生產過程中發現某些崗位員工質量意識低,缺乏自檢意識,因此我與生產線各關鍵崗位進行面談,并利用班后時間進行了《質量意識培訓》《質量安全知識培訓》,制定各崗位工藝流程圖,完善作業指導書,提高各崗位可視化水平,提高基地員工的整體質量觀念。

    3、品控團隊的建設:組織質檢員與化驗員輪崗學習,從2月份開始互相學習,3月15日品控部門兩個崗位的工作都能夠勝任;其次,公司qs審核期間下發了大量的技術性資料,組織本部門員工學習并實際操作了檢驗工作。本部門員工團結一致,勤奮工作,形成了良好的部門工作氛圍。

    工作嚴謹,善始善終,辦事認真,肯吃苦,善于總結、反省,具有合作意識和奉獻精神。具備較強的分析問題的能力,在工作中以嚴謹的工作作風,認真完成了本崗位各項工作任務。

    時光流轉間,我已到京東工作二個月。非常感謝領導封總對我的信任,給予了我體現自我、提高自我的機會。在工作中,我深刻地體會到了護總到同事踏實認真的工作態度,值得一提的是護總做事的`認真謹慎,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細。雖然也有一些細節做的不夠好,但是我都積極改正,避免再犯。所以,很快的我就融入京東這個大家庭,并認真做好自己的本職工作。我覺得很喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺,和公司共同發展,做出自己最大的貢獻。在此期間簡單的工作總結如下:

    1、嚴格遵守公司各項規章制度。我積極參加參加新員工培訓,認真學習企業文化知識,并取得優異的成績。

    2、在這期間,我更多是熟悉市場部的一些工作流程,了解部門的日常工作,現已基本掌握了相關的工作內容,工作流程、工作方法。

    3、在領導安排下的工作需求,我都積極和同事溝通,獨自想辦法去解決,最終都順利完成方案。

    4、盡所能和所掌握的經驗,配合并幫助其他部門完成相關工作,提供我所能提供的幫助。

    在此,我想借此機會,正式向公司領導提出轉正申請,希望公司領導能對我的工作態度、能力與表現,以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領導對我信任,給予我體現自我、提高自我的機會,使我的思想境界、工作能力都得到了最大幅度的提高,同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進與完善。

    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇二

    試用期工作表現自我評價,每個公司都會有試用期的相關規定,下面是小編帶來的試用期工作表現自我評價,歡迎閱讀!

    進入公司的三個月時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導協助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的工作流程,現在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結向上,和睦的大家庭感覺。

    這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

    雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。

    由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

    在今后的工作中,我將揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司領導對我的期望與栽培;實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

    經過一個多月的試用期,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

    在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。

    為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

    做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。

    通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。

    提高了理論水平、業務素質和工作能力。

    工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的'團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

    在xxx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xxx里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

    三個月的試用期轉眼就到了,在這三個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。

    在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

    記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團隊角色的定位。

    現在的工作崗位是銷售統計分析和結算,主要負責編制每天的掌控表推移表,由于以前從事過相關崗位的工作,對erp系統的操作以及excel的數據處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。

    雖然每天的報表編制比較機械和重復,但是我認識到了在重復工作中可以挖掘許多不重復的工作,在編制過程中可以學習到新的專有名詞,學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。

    在結算工作中,除了高要求地完成結算表的編制以外,還努力做好銷售部和財務部之間的溝通,配合財務部的復核工作。

    除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數據包都是我幫他們更新新的數據包,其實這些工作其他部門可以獨自完成,但是他們對于訂交提數據,車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節約2個小時,這件事是值得做的。

    同時,也清楚地認識到自己的不足,特別是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀,這3個月中,專營店實習就占了2周,后面的銷售精英大賽和新員工培訓,再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實并不多,現在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強的地方。

    總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

    在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。

    轉正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自己已經是東風日產的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事。

    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇三

    光陰似箭,轉眼間三年的工作生活就快過去了,工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲!

    在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,具有年以上企業財務管理經驗和年會計師事務所管理工作經驗,良好的協調與溝通能力,善于交際,具備一定的`領導能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業務上,具有全盤業務處理和良好的職業判斷能力,擅長財務分析,精通財務稅務制度,可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽稅控軟件,熟練使用計算機解決財務的實際問題。

    本人自人認為是一個有責任感,積極向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事工作,希望能運用自己的所學運用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!并在工作總結中善于發現自己的不足并努力改正。

    在今后的工作中我會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的工作者。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

    對財務分析、固定資產、應收應付賬款等有豐富的管理實戰經驗;

    熟練使用saperp金蝶等財務軟件;

    比較精通excel、word等辦公軟件,特別是excel多種函數相結合的靈活運用。

    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇四

    我對蘭溪八期商品房買賣合同及附件進行了擬定和修改,參與了湖濱一號物業手冊和業主規約的審查及六月底的現場交房,并審查了東湖飯店洗衣房承包經營協議、天盛長島一期總平面電力施工合同、碧華林營銷代理合同、青衣江置業等合同書。我認為合同審查首先自己心中要有一個合同的框架,然后一定要細心并且得講究一定的方式方法。

    2、法律意見書的出具。

    我試寫了房管局對房地不一是否辦理商品房預售許可證及房屋權屬登記;天盛長島公司樓梯尺寸變更及公司名稱變更后前期已辦預售許可證和后期商品房銷售的處理;規劃建設局岷江大道園林景觀設施被盜的處理等法律意見書。

    面對問題我能把握到些許要點,可是寫出來的意見書卻往往顯得空泛不夠準確完整,在解決遇到的一個個法律問題之際,我在慢慢摸索法律意見書的寫作方法和重點。

    3、行政復議案件。

    我先后寫了高德興拆遷案和眉山麗華木材加工廠房屋登記案行政復議答復書。以前我對行政法這一塊只求一知半解,對案件的處理讓我必須“惡補”相關法條,無形之中也提高了自己解決事情的能力。

    4、訴訟業務。

    我在房地產法律部所接觸到的以顧問單位之非訟業務居多,在這一塊上僅寫了西藏天峰裝飾案答辯書、東湖飯店李靜銀財產損害賠償糾紛一案民事起訴狀、胡繼明建設工程承包合同糾紛一案代理詞。我最大的感觸是對待各類證據材料要注意細節,要找到自己在紛繁復雜的案件中思路的小徑。

    5、開庭。

    通過參加一次庭審,我盡量學而致用,把學到的質證知識運用到鑫益商品混凝土糾紛案證據材料質證分析中來,走出了“依樣畫瓢”的第一步。

    6、前臺接待與法律咨詢的處理。

    每周四是我的前臺值班日,在這個與律師執業貌似無關實則有關的崗位上,我接觸到了多種類型的咨詢,其中又以婚姻糾紛、勞務糾紛和房屋買賣糾紛居多。面對咨詢我看到自己越來越多的不足之處,這也促使我帶著疑問不斷去分析并增廣自己的知識面。

    我將在工作中遇到的每一個case,都認真做了記錄并及時歸納總結,力爭在頭腦中積累并沉淀下來。我認為除了有堅持不懈的勁頭,還應該不斷地把自己的知識庫查漏補缺有所更新,最終能具備將理論放在實際中解決問題的靈動處理能力。我覺得目前自己的主動性和自信心都不夠,源于我知識和經驗的欠缺導致我沒有足夠強大的內心支撐力。我將再接再厲,爭取能做得更好!

    最后,我要感謝主任在我迷茫之際給我機會為我的人生道路指明方向,我要感謝我的師傅劉科律師對我傾囊相授無私指導,我要感謝李老師總是耐心為我答疑解惑,我要感謝朱律師對我的鼓勵與提點,我要感謝代律師每每愿意與我這樣的新手分享經驗,我要感謝范律師帶我出了入行以來的第一次庭……我要感謝所有的同事對我的友好和幫助!

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    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇五

    幾個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩,現在已經漸漸變得順其自然了。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了xxx“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了xxx作為生物制藥領域拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為xx的一份子而驚喜萬分。

    幾個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

    在這幾個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。

    公司舊電腦的維修,升級;其中包括內存升級,機箱電源更換等。

    新電腦以及電腦耗材的采購;其中包括購買xx品牌臺式機,4口路由,4口hub等等。

    辦公設備的維護;其中包括epson打印機和hp打印機。

    公司網站設計制作;其中包括購買虛擬主機和企業郵局。

    工地臨時寬帶的布置。

    xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

    1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種it相關知識,并用于實踐。在以后的工作中不斷學習,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項職業技能。

    2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地對待每一項工作。

    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇六

    轉眼我來到貴公司已經有近兩個月的時間了,這是我從人生中最珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。

    在這兩個月的試用期中,我學到了許多。作為一個應屆畢業生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。

    可是這兩個月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經過項目領導和同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉變,在較短的時間內適應了公司的工作環境,也基本熟悉了項目的整個工作流程。

    作為公司的一員,我也會時刻堅持在公司里的職責感和使命感,去迎接我未來的工作,人是在不斷評價和反省中提煉和提高的,在此我對兩個月的試用期作一個評價:

    一、實際項目的鍛煉與學習。

    對于剛剛學校畢業的我來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。在剛剛開始工作的這段時間,先后直接或間接接觸了不少的項目,比如__三個服務區、__收費站、__高速__收費站改造等等。項目類型不盡相同,在做這些項目的時候,需要翻閱很多的規范,這對我來說,意味著很多的知識要學習。還好,這段時間在周圍同事和前輩的幫忙下,很多專業上的問題得到了解答。在這個過程中,能夠說工作和學習是同時進行的。

    在我來到貴公司之前,我從未接觸過實際項目,做實際項目對我來說是個全新的領域,不可是知識方面不夠,并且從形式上,做事的方法上也完全區別于我以前的的認識,我突然感覺到全所未有的壓力感緊迫感,在不打擾同事工作的前提下,我盡可能的請教他們,當然主要還要靠自我學習,在工作空隙我查閱各種資料,不斷學習關于建筑設計方面的知識,以便更好的做好工作。

    工作不久后我就開始接觸和設計項目,我第一個參與的項目是貴州服務區項目,這個項目從各個方面考驗我的知識是否適應這項工作,包括與個專業的溝通協調本事,因為項目的設計需要各專業的配合來完成,這就使我在不斷學習本專業的知識的情景下,也經過工作和配合來了解和本專業相關的其他專業的知識,以便于更好的完成項目設計。下班后,我也不斷的學習設計軟件的應用來加強我的畫圖本事,以便保證設計圖紙的效率。

    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇七

    不知不覺,從20xx年x月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要評價一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

    品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

    在這一年里,我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課后認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規范達標中取得合格。

    成績是可喜的,收獲是豐碩的。在評價收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。

    教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的評價與反思。我相信在反復的評價與反思中,我會不斷地完善自己和提高自己,越做越好的。

    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇八

    教師工作表現自我評價,下面是小編為大家整理的關于教師工作表現自我評價范文,歡迎閱讀。

    本年度我按照學校及教育部門的要求,為此,我做到了以下方面:

    1、在依法執教方面,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規,在教學中始終堅持正確的方向。

    2、在愛崗敬業方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。

    3、在熱愛學生方面,我關心每一個學生,尊重每一個學生的人格;與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,努力發現和開發每一個學生的潛在的優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。

    教育教學方法靈活、多樣,注重實效性和時效性,教學水平取得顯著成績。

    轉眼間,過去的一年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。

    回顧一學期來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。

    現結合工作以來的思想、工作等情況做以下總結:

    一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

    做為一名教師,我本著實事求是、勤學勤思的精神,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結學習心得,并積極思考如何將黨的優秀思想精髓恰當地用于一線教育教學實踐中,以科學的思想為指導,切實提高教育教學水平。

    二、愛崗敬業,倡導優良的師德風尚

    古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質、理想信念,對事業的態度和感情以及有關的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。

    我對班里的每一名學生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學工作中將原來的`灌輸式教育轉化為針對不同學生的引導式教育,使學生更樂于接受,激發他們的學習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學內容產生厭煩心理。

    三、踏實工作,努力提高業務素養

    作為教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。

    一年中,我每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。

    首先,在教育教學方面,積極參加校內校外的公開課,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。

    同時,積極利用結對子的優秀條件,努力學習師傅的業務知識和為人師表的品德修養。

    一學期下來,我對“如何備課”、“如何進行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進一步的認識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問題。

    其次,在班級管理方面。

    作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。

    第一次報名、第一次家長會、第一次家訪……無數個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。

    一年來,我虛心學習優秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出了一些適合本班學生特點的班級管理方法。

    結合我班學生比較內向的性格特點,我的教育方式是多加鼓勵。

    同時利用課下時間了解學生心態、動態。

    每一個學生的成長,我都看在眼里,記在心里。

    所有這些都得到了同事和領導的肯定,在學期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績;在拔河比賽中,男生和女生都取得了第三名的好成績。

    最后,在家長工作方面,我總是積極主動地與家長交流聯系,利用家校通,電話聯絡渠道及時向家長提供信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。

    通過一學期的聯系,我和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任和支持。

    一學期以來,在實際工作中,也遇到了不少困難。

    我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。

    在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

    我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報楊村八中對我的培養。

    本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。

    自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。

    對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。

    現總結三大點:

    一. 重視自身建設,努力提高業務水平: “學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一范疇。

    “逆水行舟不進則退”。

    “再學習”“終身教育”就成了它的主題。

    可以說,思想是主宰人類行動的將帥。

    因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。

    首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。

    雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。

    有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。

    為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓。

    為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍。

    總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

    二. 為教育事業,為培養人才做貢獻。

    一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養出人才。

    對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。

    近十年來,我連續擔任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。

    在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據剛入學的學生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。

    平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力。

    同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。

    平時經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。

    在課堂上,為了調動學生的積極性,我經常鼓勵他們,給戴紅花。

    使學生對學習產生了濃厚的興趣。

    及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經常叫他們談談心。

    為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯系,和他們共同教育好其子女。

    功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。

    平時為了使更好更快地掌握知識,我認真備課,充分利用課堂時間進行認真教學。

    課內重視學生思維能力和創新思想的培養,讓學生多動腦、提問題。

    沒有愛就沒有教育。

    真正的教育其實是愛的教育。

    只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。

    近十年來,我一直都擔任班主任,輔導員工作。

    在工作中從不歧視差生。

    而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。

    很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛學習,熱愛集體。

    我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。

    光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學.高效的目的的。

    我從事語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。

    根據目前學生接觸媒體的實際情況,主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。

    三、重德育教育 引導學生全面發展 平時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育,從學生一進校門,我就開始培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習,和同學團結友愛的好習慣。

    教育學生互相幫助、互相愛護。

    通過實踐對學生進行德育教育。

    如:有一次學校開展運動會,要求學生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。

    當我將此事告訴全班學生時,全班學生向他伸出了友誼之手,將自己平時節省下的零用錢捐出來,給這位學生購買校服,使他重展天真的笑容。

    這些,都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。

    除此之外,我還在班內開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。

    如:經常組織全班學生大掃除、定期檢查衛生。

    為了培養學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經常帶學生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學生找到樂趣、找到了自身的優點,從而懂得了學習的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。

    我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。

    為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。

    用自己的心血去拼、去搏 “蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇九

    不知不覺時間就這樣過去了,我在領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

    在思想政治表現、品德素質修養及職業道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

    在專業知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

    在工作態度和勤奮敬業方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

    在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學校工作做出了應有的貢獻。

    在過去的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在以后,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的.發展做出更大更多的貢獻。

    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇十

    眼間3個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會。我于20xx年10月22日成為公司的試用員工,擔任接待專員一職,現將我的工作情況作自我評價。。

    目前本人工作主要職責:

    1、接待公司客戶安排車輛及住宿,發展并維護良好的客戶關系。

    2、酒店的開發,為滿足客戶的需求提升我司形象、地位。

    3、負責公司車輛管理,每月車輛油費申報,維修,清洗等……保障公司各部門用車正常運行。

    4、協助行政主管辦理公司各部門所需的證件。

    5、認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,幫助同事做一些自己力所能及的事情。

    自從加入****公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環境,邊學邊做,與同事們愉快合作,本職工作得到順利完成,我會再接再厲,不斷進取,希望有進一步學習的機會。在工作期間,也發現了一些自己的不足之處,比如在問題處理上解決問題的思路不夠廣。為彌補自己的不足之處,我會每天都去學習,每天進步一點點!

    ***。

    20xx年2月1日。

    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇十一

    本年度我按照學校及教育部門的要求,為此,我做到了以下方面:

    1、在依法執教方面,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規,在教學中始終堅持正確的方向。

    2、在愛崗敬業方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。

    3、在熱愛學生方面,我關心每一個學生,尊重每一個學生的人格;與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,努力發現和開發每一個學生的潛在的優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。

    教育教學方法靈活、多樣,注重實效性和時效性,教學水平取得顯著成績。

    轉眼間,過去的一年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。

    回顧一學期來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。

    現結合工作以來的思想、工作等情況做以下總結:

    一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

    做為一名教師,我本著實事求是、勤學勤思的精神,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結學習心得,并積極思考如何將黨的優秀思想精髓恰當地用于一線教育教學實踐中,以科學的思想為指導,切實提高教育教學水平。

    二、愛崗敬業,倡導優良的師德風尚

    古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質、理想信念,對事業的態度和感情以及有關的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。

    我對班里的每一名學生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學工作中將原來的灌輸式教育轉化為針對不同學生的引導式教育,使學生更樂于接受,激發他們的學習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學內容產生厭煩心理。

    三、踏實工作,努力提高業務素養

    作為教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。

    一年中,我每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。

    首先,在教育教學方面,積極參加校內校外的公開課,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。

    同時,積極利用結對子的優秀條件,努力學習師傅的業務知識和為人師表的品德修養。

    一學期下來,我對“如何備課”、“如何進行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進一步的認識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問題。

    其次,在班級管理方面。

    作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。

    第一次報名、第一次家長會、第一次家訪……無數個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。

    一年來,我虛心學習優秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出了一些適合本班學生特點的班級管理方法。

    結合我班學生比較內向的性格特點,我的教育方式是多加鼓勵。

    同時利用課下時間了解學生心態、動態。

    每一個學生的成長,我都看在眼里,記在心里。

    所有這些都得到了同事和領導的肯定,在學期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績;在拔河比賽中,男生和女生都取得了第三名的好成績。

    最后,在家長工作方面,我總是積極主動地與家長交流聯系,利用家校通,電話聯絡渠道及時向家長提供信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。

    通過一學期的聯系,我和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任和支持。

    一學期以來,在實際工作中,也遇到了不少困難。

    我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。

    在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

    我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報楊村八中對我的培養。

    本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。

    自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。

    對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。

    現總結三大點:

    一. 重視自身建設,努力提高業務水平: “學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一范疇。

    “逆水行舟不進則退”。

    “再學習”“終身教育”就成了它的主題。

    可以說,思想是主宰人類行動的將帥。

    因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。

    首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。

    雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。

    有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。

    為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓。

    為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍。

    總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

    二. 為教育事業,為培養人才做貢獻。

    一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養出人才。

    對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。

    近十年來,我連續擔任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。

    在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據剛入學的學生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。

    平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力。

    同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。

    平時經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。

    在課堂上,為了調動學生的積極性,我經常鼓勵他們,給戴紅花。

    使學生對學習產生了濃厚的興趣。

    及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經常叫他們談談心。

    為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯系,和他們共同教育好其子女。

    功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。

    平時為了使更好更快地掌握知識,我認真備課,充分利用課堂時間進行認真教學。

    課內重視學生思維能力和創新思想的培養,讓學生多動腦、提問題。

    沒有愛就沒有教育。

    真正的教育其實是愛的教育。

    只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。

    近十年來,我一直都擔任班主任,輔導員工作。

    在工作中從不歧視差生。

    而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的.貼心人。

    很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛學習,熱愛集體。

    我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。

    光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學.高效的目的的。

    我從事語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。

    根據目前學生接觸媒體的實際情況,主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。

    三、重德育教育 引導學生全面發展 平時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育,從學生一進校門,我就開始培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習,和同學團結友愛的好習慣。

    教育學生互相幫助、互相愛護。

    通過實踐對學生進行德育教育。

    如:有一次學校開展運動會,要求學生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。

    當我將此事告訴全班學生時,全班學生向他伸出了友誼之手,將自己平時節省下的零用錢捐出來,給這位學生購買校服,使他重展天真的笑容。

    這些,都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。

    除此之外,我還在班內開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。

    如:經常組織全班學生大掃除、定期檢查衛生。

    為了培養學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經常帶學生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學生找到樂趣、找到了自身的優點,從而懂得了學習的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。

    我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。

    為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。

    用自己的心血去拼、去搏 “蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

    教師的試用期工作表現自我評價(精選12篇)篇十二

    勞動合同。

    期限內,用人單位對勞動者是否合格進行考核,勞動者對用人單位是否符合自己要求也進行考核的期限,這個時候的。

    怎么寫?下面是本站小編為大家帶來的范文,相信對你會有幫助的。

    在思想上,要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項。

    規章制度。

    ;勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

    在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對作為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,熟練的掌握了各項護理基礎知識和各項護理操作技能,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。在工作上,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,對同事團結愛護,對患者呵護倍加,并克服一切困難,圓滿完成各項護理任務。積極配合領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度,徹底貫徹五常法。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題及時向護士長及年資深/fanwen/1600/的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項有利身心健康的活動,從而不斷的豐富自己的工作和生活。

    我做為一名救死扶傷的護士,工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。

    在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在思想上,與黨中央保持一致。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度。服從命令,聽從指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

    學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。

    座右銘。

    時刻不忘警戒。隨著學習的進步我的心智也有了一個質的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。

    光陰似箭,一晃眼,從學校走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士已經十幾年了。真正接觸到臨床后,才發現,臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

    生活仍在繼續,我的努力也不會停止。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。

    時間匆匆轉走,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩,現在漸漸變得順其自然了。現在的工作已經漸漸變得順其自然了,或許應該是一種慶幸,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

    在工作上,熟悉公司的規章制度及辦公軟件,不犯錯誤,通過不斷的去工地了解和觀察,明白了工地施工的工序,如何去發現問題,又應該怎么解決。在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事和領導請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,并學以致用,對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業余時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。

    “金無赤金,人無完人”。在短暫的三個月試用期內我雖然長進了不少,但也存在很多不足之處,主要表現在:一是實踐經驗不足,在今后的工作中還需繼續努力學習。二是與領導的交流不夠,有很多想法沒有給領導匯報,在今后的工作中還有待加強。三是理論水平不高,還需要積極參加各級培訓、查閱文獻資料來充實自己。四是還帶著一些學校里的習慣,以至于沒能跟好的去工作,存在著一些毛病。三個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

    成績已成為過去,未來屬于自己。在今后的工作,我將更加努力,克難奮進,嚴格要求自己,改掉一些壞習慣,不斷求實創新,不斷磨練自己,虛心請教,抓緊時間學習,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中進步,在進步中成長,在成長中完善。盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

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