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小學生春游活動推薦大全(18篇)篇一
三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”
四、活動目標和要求:
1、 春天是一年中最美季節,是學生踏青春游好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生視野,進一步感受春天美景.鍛煉學生自理能力,培養學生團結協作意識.
2、 教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生安全意識,確保師生人身安全和活動順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動,培養學生語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
五、活動前教育
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險游戲;
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現問題和應急措施
如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生摔傷等)發生意外時,要注意處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。
(一)尋找春天
語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹數量,比一比樹高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子,哪些樹是開花,體會語文書上寫到描寫春天好詞好句,并引導學生正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示
學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花同學表演節目,并有獎品獎勵,目是調動所有學生參與積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)
(三)背氣球游戲
全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統計在規定時間內哪組背氣球最多,最多小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲
根據以上活動進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇二
春游,古稱為游春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻都記載春游習俗的生動景象。如論語載記述了孔子春日里帶著學生到郊外踏青春游之事。以后這種春游習俗,歷代相沿不衰,特別到了唐宋,更是盛行。下面是小編為你帶來的小學生春游活動方案范文 ,歡迎閱讀。
以本次春游活動為載體,鍛煉學生的社會實踐綜合能力,陶冶情操,提高文化底蘊,促進學生身心素質的全面發展,并對學生進行行為規范和社會責任心教育。
20xx年3月17日
二至六年級:平陽坑南山農家樂
總指揮:葉紹勝
領導小組成員:陳建豐、陳成良、葉芳菊、熊愛菊、池曉華、陳珍來、金麗婭、黃曉燕
執 行 組 長:陳成良、陳珍來、葉芳菊、黃曉燕及各年段長
成員:各班主任、參加活動的教師、生活教師、保衛人員等
日期 | 活動年級 | 出發時間 | 活動地點 | 返回 時間 | 備注 |
3月17日 | 二到六年級 | 上午8:00 | 二——六年級 平陽坑南山農家樂 | 15:00 | 旅 行 社 安 排 |
1、本次春游本著對學生開展自我參與、自我實踐、自我感悟、自我教育為宗旨,各相關人員都要積極參與,高度負責,精心準備自己的工作。全體師生要根據學校的實際情況,服從統一安排和調度。
2、各班要以本次活動為契機,充分展示本班集體的特色建設,充分展示學生的組織能力,挖掘學生的潛力,做到春游活動和學生精神風貌展示有機的結合。
3、班主任要在活動前對學生的文明禮儀、衛生、行為規范等進行教育,為加強本次春游活動的安全工作,各班要在春游的頭一天晚上6:00——6:30認真學習《關于加強學生外出春游活動期間安全教育的具體要求》并在活動中認真落實。
4、本次春游要求全體教師、生活教師隨班參加,負責學生的安全保障工作及學生的組織指導。
5、后勤部負責在出游的前一天為學生準備好便利午餐、水果、飲料等,并在學生出發前分發給學生。醫務室負責本次活動的意外傷病的預防和保障。校辦協助整個活動的安全保衛工作,并請保安人員隨車同行。
6、每個學生在活動結束后都要寫一篇有關本次活動的文章,先在班級開展評比,各班篩選5篇最優秀的作品和5張照片在3月21日前上傳小學政教處ftp上參與學校評比。
瑞安市新紀元實驗學校小學部
20xx年3月
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇三
為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,培養學生愛祖國、愛家鄉的情感,培養學生吃苦耐勞的革命傳統精神、團結協作的合作精神和集體意思及自理能力,經學校研究決定,組織學生參加春游賞梨花活動。為保證學生活動的安全有序,特制定學生本活動方預案。
xx月xx日上午8:00至11:00;一至六年級6個班計131名學生。
xx鎮xx村梨園,距離學校1。5公里,師生步行參觀。
組長:xx
成員:
后勤安全負責人:
安全教育負責人:
各班級負責人:
一年級xx 二年級xx
三年級 四年級xx
五年級xx 六年級
(一)安全教育:
1、 xx月xx日上午8:00,由少先隊大隊部通過校園廣播向全體參加春游師生進行安全教育。全校安全教育結束后,各班班主任再分班進行安全教育。
2、各班出發次序為低年級到高年級。
3、排隊行走,一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
4、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線;
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后,各班要馬上召開總結大會,及時表彰好人好事。班主任老師寫好班級春游活動反饋表,為下次大型的校外綜合實踐活動積累經驗。
8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
1、后勤安全負責人職責:
(1)提前勘察春游線路及活動場地,并在春游前向組長報告詳細情況,警示危險區域。嚴格履行報批手續,活動必須在教育主管部門審查批準后方可開展。
(2)負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務工作。
(3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行。
(4)全面關注師生的安全。
(5)及時處理偶發事件。
2、各年級負責人職責:
(1)做好協調工作,按時到崗,做好出發歸隊人數清點工作。
(2)全面關注學生的安全。
(3)及時妥善處理偶發事件。
(4)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。
(5)和家長做好溝通,了解有特異體質的學生。
(6)精心設計、安排學生的活動。
(7)活動中指導學生的活動,并維護活動,做好疏散工作,嚴禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動。
(8)要注重文明形象,愛護衛生環境和設施設備。
(9)出發、活動、歸隊要及時清點學生人數。班主任要做好學生活動分組工作,5—8人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。
(10)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件。
3、安全教育負責人職責:
(1)負責制定安全預案并認真組織實施。
(2)少先隊大隊部利用國旗下講話和紅領巾廣播,對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是活動安全、道路安全,重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
(3)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:活動安全、道路安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
4、學校領導、班主任及跟班教師必須保證電話暢通,應在出發前的晚上把手機充足電量,以免出現關機現象。
(一)學生突發疾病、意外傷害:
1、當事任何教師必須在第一時間向領導小組報告,校醫立即到達現場,進行緊急處置。
2、校醫視病情輕重狀況決定是否送醫治療。嚴重者,馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
3、由班主任通知學生家長到醫院。
4、領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待工作,妥善處理善后事宜。
(二)學生走失處理:
1、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找,并向領導小組報告
2、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
3、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
4、利用廣播等形式發布尋人啟示。
(三)學生不慎入水處理:
1、最早發現溺水事故的教師立即向領導小組報告。
2、溺水情況由領導小組采取救生措施,組織人員跳水救人。
3、組長接到報警后,立即報告上級相關部門,發出救援信號。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇四
盼望已久的春天又回到了我們身邊。我終于可以和爸爸媽媽去春游了。
不知不覺到了吃中飯的時候,媽媽拿出早已準備好的食物分給我們。吃完后,媽媽將垃圾放在一個備用的塑料袋里,說是帶回去丟在垃圾桶里。她指著那些被人丟掉的垃圾對我們說:“我們不要亂丟垃圾,要學會環保,為祖國多加一點綠色!”我們聽了,連連點頭。
真是一次愉快的春游,不僅讓我體會到了大自然的風光,還讓我學會了保護環境必須從身邊做起的道理。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇五
春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。那么有哪些游戲可以在春游活動的時候玩?下面小編就為大家盤點一些好玩的小學生春游游戲,一起來看看吧。
活動前先發給每人一個眼罩,請所有伙伴戴上后,由訓練員將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后,開始說明規則:
2.過程中,手不可離開繩索,確定完成時,請全體蹲下(或將繩索平放在地上)
3.如果要增加挑戰性,可限制執行過程中不可說話
活動意義:
1.在共同任務中,是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認?
5.當伙伴的意見無人整合、共識未形成時,你的感覺是?團隊有哪些狀況?
1.首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。
(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)
2.四人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來。
很容易吧?那么再試試多人一點,如六至七個人,應該還不是太難。
最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。
說明:親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的。
這個游戲其實可以帶出很多理論,如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團隊課程。
1、道具:6個小皮球
2、適合人數:10人以上
3、時間:20分鐘
4、地點:戶外空地
5、操作規則:
1) 所有人圍成一個大圈,間隔稍松一些;
2)教練告訴游戲規則:首先進行一個皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進行,不可以太近,最好是傳給對面的人。
要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。
也就是說,一個人不能同時接兩次皮球。
球落地或著有人接到兩次,則游戲失敗,重新開始。
3)等到大家熟悉規則之后,加大游戲難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時用2個球、3個球,三個球連續的在圓圈中傳遞。
記下時間。
4)繼續加大難度,可以再加一個球,一共4個球,同時,在這4個球中,可以將一個球按照與其它3個球相反的順序逆拋。
記下時間。
5)可以增加到6個球。
游戲目的:體會雙贏
人數:20人
時間:20分鐘
道具:皮球一個
操作規則:
1、分成4-5個小組,所有小組圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。
2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規定在30秒的時間內必須傳完5圈。
3、當規定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(eg。
俯臥撐等)。
4、游戲進行第二輪。
注意事項:
1、開始后,第一輪他們發現要在這么短的時間傳5圈是不可能的';
2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節奏“陷害”其他隊。
這時候講師要引導,反復幾輪,最后讓他們發現,“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。
3、隊員可能因受罰而產生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預防針。
游戲方法:
兩人一組(如a與b)
a先閉上眼睛,將手交給b,b可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引a行進。
如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色,b閉眼,a指引b走路
分析:
通過親身體驗,讓學員體會信任與被信任的感覺
作為被牽引的一方,應全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事
另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇六
進一步貫徹xx教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。
走進春天,播種希望,放飛快樂。
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2――3個班、中學部以2――3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。
1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學校在xx月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。xx月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組xx月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,并報xx校長備案。(出勤按一天計算)。
8、各組長于xx月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療后勤服務。
3、各班在xx月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在xx月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的.安全。
4、領導小組。
組長:xx。
副組長:xx。
xxxxxx。
成員:xx。
xxxxxxxxxxxxxx。
5、安全保衛醫務組。
組長:xx。
副組長:xxxxxxxxxx。
成員:全體教師。
6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個學生。
8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。
(1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施:
(一)突發事件發生后,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(二)突發事件發生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。
(三)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇七
春天是個萬物復蘇的季節,而最令人期待的事,莫過于春游了。
我的心情也不錯,因為我要和我的家人一起去中山公園游玩。爸爸開著車,伴隨著輕快悠揚的音樂,我們要投入到大自然的懷抱中,感受春姑娘的到來。
我和弟弟興奮不已,一路上,透過車窗,看到路邊的小花、高大挺拔的白楊,小草也露出了可愛的小腦袋。放眼望去,一望無際的綠油油的麥田,在微風中,麥浪滾滾,漂亮極了。
大約過了半個小時的時間,我們便來到了中山公園。爸爸停好車,我們全家高高興興地來到公園門口。抬頭一看,“中山公園歡迎你”幾個醒目的大字映入眼簾。旁邊還有一塊草坪,草坪上立著一個設計精美的牌子,上面寫著“美麗定州”,我們全家還在門口處用相機照了一張全家福,留住了這份美好。
繼續往里走,就聞到一股芬芳撲鼻的清香,我們趕緊往桃花園跑去。桃花已經開了不少了,葉子綠油油的,像用一塊塊碧綠的玉石雕成的似的,粉紅色的桃花在這些葉子之間冒出來,露出了燦爛的笑臉。有的才展開兩三瓣;有的花瓣全都展開了,露出了淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的桃花,爭奇斗艷芬芳迷人,姿態各異,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果我是一朵桃花,我要把大自然打扮得更加光彩奪目,景色迷人。
我們又去小湖上劃了一會兒船,蕩舟湖面上,讓我想起了一句詩:“舟行碧波上,人在畫中游”。
快樂的時光總是那么短暫,最后,我們戀戀不舍地離開了公園,踏上了回家的路。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇八
三、活動目標:
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實,激發孩子的耐心、愛心、細心、信心,引導孩子好學并關心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
3、認識動物的種類及特征和生活習性。
四、活動過程:
7:30集合(宣布規則,發放參訪表。)。
8:00出發。
10:00左右到達動物園(老師組織集合,交流動物園最新活動,家長和孩子自由活動)。
12:30原地點集合(午餐時間,午餐地點待定)。
1:30出發:海底世界。
2:00左右到達海底世界(老師組織集合,交流海底世界最新活動,自由活動)。
3:40原地點集合回家。
溫馨提示:
1、請家長務必在7:40前吃完早餐到國際園門口(宜家賓館對面好孩子成長中心)集合,以便老師做好出發前的準備,8:00準時開車,請您準時到。前一晚請提醒幫助孩子早點入睡,達到精力充沛。
2、請家長與孩子一起說說外出旅游時應該注意些什么?教育孩子愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。春游過程中引導幼兒簡單了解動物的名字、動物的外形特征,以及啟發幼兒觀察動物喜歡干什么?引導幼兒親近動物,和動物做朋友。
3、請家長為孩子準備好充足的水和食品,每個孩子自備一個垃圾袋一至兩條毛巾。
4、請家長為孩子統一穿園服,穿合適的舒服的運動鞋,展示好孩子寶寶形象。
5、上車的時候,提醒寶寶不要將手和頭伸出窗外。下車的時候,請家長檢查隨身攜帶的物品,避免將貴重物品遺留在車上。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇九
踏青春游活動、是孩子們心中美好的祈愿、孩子們渴望與大自然親密接觸、尋獲春天的'無邊光景。通過踏青尋芳、拓展孩子們的視野、鍛煉學生的自理能力、并在集體活動中培養團結協作意識。
xx年4月24日(周三)(暫定)
全體師生及一二年級家長
宜都奧陶紀石林
每名學生55元(含往返車、保險、門票、導游)。因為是學校集體活動、學生旅游年卡不能使用。
1、參觀奧陶紀石林景觀
2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、游覽土家民俗博物館、親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽、五六年級進行24點智力游戲賽。
1、行政人員進行踩點、摸清線路、制定安全預案。
2、給一二年級家長下發活動邀請函、統計家長人數。
3、召開教師大會、通報活動行程、強調出行要求。
4、對學生進行春游專題安全教育。
5、對生病不去的孩子、與家長進行溝通、落實孩子的監管及在家休息的安全。
6、三四年級學生帶上魔方、五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇十
地點:xx公園(老公園)
主題:尋覓家鄉春日美感受濃濃學友情
內容:
1.參觀動物園,培養學生的觀察力:在動物園里,組織學生有序地參觀動物,增進學生對動物的愛護之情,培養學生的觀察能力。
2.外出踏青,感受春天的溫暖:聞聞泥土的芳香,看看花草的笑臉,在尋找春天的過程中感受春光的美。
3.集體游戲,分享集體的快樂:在老師的組織下,與伙伴一起活動;在活動中互相幫助,共享快樂!(從學生安全考慮,我們共選定了八樣大型玩具,分別是:歡樂噴球車、立環跑車、激戰鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車,我們班會選擇其中三樣玩耍。)
4.野外聚餐,增進同伴的友誼:在野外,鋪上塑料餐布,把自己的食物與請同學共同品嘗,增進同學之間的友誼。
溫馨提示:
1.學生自愿參加。(不參加活動的同學,請家長安排好孩子的學習生活。)身體不適者,建議不參加本次活動。
2.學生7點50分到校;中午11點40分,家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
3.春游這天,孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋,不要穿新鞋子),要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水,不要帶飲料)、干糧(適量即可),還要準備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
4.在路上不準吃食物,不準喝水,要在指定的.時間和地點就餐。聚餐時,要鋪上塑料餐布,把自己的食物拿出來與同學一起分享。
5.到了公園,老師有序地組織學生參加游樂活動,學生要一切行動聽指揮,不準單獨行動,不允許學生到湖邊玩耍,要上廁所,請聽從老師指揮集體前往。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇十一
20xx年4月12日(周二)
一年級&二年級:皋亭山千桃園
1、在春游活動中,做一個講文明講禮貌的人。活動中同學間能夠相互照顧,遵守公園的規章制度,文明游玩,不亂扔垃圾,游玩中不吃東西。
2、尋找杭州春天的美麗風景。回家能夠與家長講講春游所得,在班級里進行口頭或書面的春游體驗交流。
一年級:7:50到校,班主任報人數給王君;8:15—8:40王君和班主任做安全教育;8:40—8:50聽廣播叫到的班級到水泥操場排隊后有序出校,至校門口上車;9:50—13:40千桃園尋找春天;14:00上車回校(原車原回,班主任記清汽車車號,并留下司機手機,原則上原下原上);14:30左右到校(班主任反饋學生的表現),放學時間15:00。
二年級:7:50到校,班主任報人數給王君;8:15—8:40王君和班主任做安全教育;8:40—8:50聽廣播叫到的班級到水泥操場排隊后有序出校,至校門口上車;9:50—13:40千桃園尋找春天;14:00上車回校(原車原回,班主任記清汽車車號,并留下司機手機,原則上原下原上);14:30左右到校(班主任反饋學生的表現),放學時間15:05。
1、每個年級配備一個導游。
2、學生請假的,請一定要拿到家長的書面請假條。
3、到校時間與放學時間請一定告知家長,低段特別要落實好接送。回校后,學生走光了,老師方能下班。
4、請特別教育學生注意文明參觀,公園內不能扔垃圾,學生自備中餐請在公園草坪上。如果遇到下雨,可以在指定地方坐下用餐,不能邊吃邊走。班主任請帶一些創口貼以防意外。(活動當天衛生老師陪同)
5、請各班穿校服(統一著春季校服:白襯衫+毛衣背心)并讓學生帶垃圾袋。
6、根據各班的綜合活動上報并進行了選擇:有幾個游戲可以供集體進行綜合實踐活動:一年級:馬蘭開花的游戲;拔河游戲;制作風車的活動。二年級:跳長繩;放風箏;服務g20,環保小衛士。
“相約春天,收獲美好”學生團隊活動項目,地點選取在奉化西塢鎮愛歌頓農場,在美麗的自然環境下,我們會在景區設置許多活動項目,把班級的同學分成4—6個組,各自配合完成一天的團隊活動,這需要同學們的智慧和勇氣,你們有沒有信心!對于完成出色的班級和個人我們會有特別的小禮物哦!
下面列舉一些團隊游戲及活動安排。
1、袋鼠跳
規則說明:“袋鼠跳”是一項考驗體力的游戲。我們將會按班級人數分成4—6組,每人進行一次,由對面的同學繼續接力,時間最短的隊伍取得勝利。
2、擊鼓顛球
規則說明:一組隊員手拉繩子的一端,中間的鼓上顛球,在教練的監督下,連續擊球10次算通過游戲,獲得勝利。
3、投籃之星
規則說明:我們將分成4組,兩兩進行pk,按照每隊進球的總數判斷輸贏。并且每組派出一名隊員進行投籃,10次機會,進球最多者獲得“籃球之星”稱號,得到獎品。
4、燒烤
5、黃內糕
6、盲人方陣
游戲規則:全隊成員出去隊長之外,蒙眼,雙手持紅繩,在教官的要求下,擺出不同的形狀,由隊長指揮蒙眼的隊員,經過多次的調整,調到規定的形狀。
活動目的:團隊游戲有目標導向功能。團隊精神的培養,使員工齊心協力,擰成一股繩,朝著一個目標努力。任何組織群體都需要一種凝聚力。團隊精神則通過對群體意識的培養,引導人們產生共同的使命感,歸屬感和人認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產生一種強大的凝聚力。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇十二
為豐富學生們課余生活,陶冶學生們情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生們參加春游活動。為保證學生們春游活動的安全有序,特制定學生們春游活動安排表及安全預案。
4月10日 星期五一天
(一)學生們春游活動安全工作領導小組
組長:施益新 副組長:黃法根 章立平
組員:尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾
(二)上午8:30從學校出發,下午12點集中返校。
(三)隨班安全管理:(附后)
要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1.春游線路引領由總務朱躍軍老師負責。
2.春游之前班主任要對學生們的身體情況進行調查,身體不適者經書面請假后可以不參加活動。
3.政教處須認真組織班主任對學生們加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。
教育學生們:
(1) 來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。
(2)遵守紀律,服從教師的統一指揮,不擅自行動。
(3)要注重文明形象,愛護師大衛生環境和設施設備,遵守有關規定。
(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。
(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生們人數。
(2)各班班主任要做好學生們活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。
(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學生們離校后,才能離開
(一)學生們發生一般的小毛病、小損傷:
1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
2.班主任應將處理情況及時登記并有其他學生們簽名證明。
(二)學生們發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:
1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
2.同時向組長、副組長報告,并請求車輛增援。
3.班主任通知學生們家長到醫院。
4.領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5.組長在第一時間向上級報告。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇十三
開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感,讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。通過活動組織舉辦師生攝影展及春游作文競賽。
xx年5月10日(第十二周星期五)。
以班級為單位,組織參觀活動。
番禺東悅歡樂園(一天游)。
組長:毛旭賢(總指揮)。
副組長:項鵬(副總指揮)。
張燁(后勤保障)。
王芳(安全紀律)。
組員:
梁永軍、項涯、張凱、龔世鵬、蘇偉忠、黃秀鵬、周龍起、李亞明、曹燁志、彭洪兵、張宇佳、王小俊、趙維景、劉琳琳、薛煜時、小亞、陸亞娣。
隨隊衛生教師:陳忠林。
張生菊(導游咨詢、攝影)。
1、加強管理和監控措施,各班級增配負責領導、帶隊教師,做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的.一切活動。要強調活動紀律,出發(或返回)前點名,做到不漏、不缺。要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。隊伍整齊,上、下車快速有序,不爭搶座位。在車上禁止大聲喧嘩,不能將頭和手伸出窗外。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、提醒有恐高癥師生不參加劇烈(娛樂)活動項目,確保自身安全。
3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、愛護游園區中的一草一木,愛護公物,不亂吐、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。講究文明禮貌。
5、學校統一中餐。按指定時間地點就餐,注意保管自身攜帶的相機等貴重物品。
6、建議學生統一穿校服,運動鞋,背雙肩包。
7、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
8、帶上筆記,對有意義、印象深刻的人和事作簡要記錄,以便為寫好春游作文作準備。
9、活動結束后,對學生強調要統一到指定地點排隊乘車回校,不能在路上、同學家逗留。
廣州市白云區珠江中學。
20xx、4、16。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇十四
活動內容:放風箏比賽,遠足鹿苑寺。
活動目標和要求:。
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施。
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇十五
一、活動目的:
1、感悟春天的氣息,感知春天的特征。
2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣。
3、初步學習管理好自己的.個人物品。
二、活動安排:
地點:解放公園。
時間:xxxx年4月3日上午。
三、活動要求:
方案制定:
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。
2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。
4、3日以前交劉紅教師;各班根據班級的要求發放告家長書并于4、2號以前發給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。
安全工作:
1、關注的安全問題:不要靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數,
2、春游前的安全教育:不要跟陌生人走、不要離開班級、不要靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨教師站隊等。
關鍵時間:
服裝物品:
1、教師著園服。
2、幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)。
3、請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清。
4、幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失。
5、每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)。
6、回園后回收小紅帽。
7、各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等。
衛生要求:
1、不隨地扔垃圾。
2、進餐時保持環境衛生,進餐后清理場地。
3、醫療要求:
4、各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品。
5、保健醫帶足帶齊常用藥品。
6、臨時醫療點設置在2號門附近。
保健醫電話:
xxxxx。
車輛安排:
租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇十六
春游,古稱為游春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻都記載春游習俗的生動景象。如論語載記述了孔子春日里帶著學生到郊外踏青春游之事。以后這種春游習俗,歷代相沿不衰,特別到了唐宋,更是盛行。下面是小編為你帶來的小學生春游活動方案范文 ,歡迎閱讀。
以本次春游活動為載體,鍛煉學生的社會實踐綜合能力,陶冶情操,提高文化底蘊,促進學生身心素質的全面發展,并對學生進行行為規范和社會責任心教育。
20**年3月17日
二至六年級:平陽坑南山農家樂
總指揮:葉紹勝
領導小組成員:陳建豐、陳成良、葉芳菊、熊愛菊、池曉華、陳珍來、金麗婭、黃曉燕
執 行 組 長:陳成良、陳珍來、葉芳菊、黃曉燕及各年段長
成員:各班主任、參加活動的教師、生活教師、保衛人員等
日期 | 活動年級 | 出發時間 | 活動地點 | 返回 時間 | 備注 |
3月17日 | 二到六年級 | 上午8:00 | 二——六年級 平陽坑南山農家樂 | 15:00 | 旅 行 社 安 排 |
1、本次春游本著對學生開展自我參與、自我實踐、自我感悟、自我教育為宗旨,各相關人員都要積極參與,高度負責,精心準備自己的工作。全體師生要根據學校的實際情況,服從統一安排和調度。
2、各班要以本次活動為契機,充分展示本班集體的特色建設,充分展示學生的組織能力,挖掘學生的潛力,做到春游活動和學生精神風貌展示有機的結合。
3、班主任要在活動前對學生的文明禮儀、衛生、行為規范等進行教育,為加強本次春游活動的安全工作,各班要在春游的頭一天晚上6:00——6:30認真學習《關于加強學生外出春游活動期間安全教育的具體要求》并在活動中認真落實。
4、本次春游要求全體教師、生活教師隨班參加,負責學生的.安全保障工作及學生的組織指導。
5、后勤部負責在出游的前一天為學生準備好便利午餐、水果、飲料等,并在學生出發前分發給學生。醫務室負責本次活動的意外傷病的預防和保障。校辦協助整個活動的安全保衛工作,并請保安人員隨車同行。
6、每個學生在活動結束后都要寫一篇有關本次活動的文章,先在班級開展評比,各班篩選5篇最優秀的作品和5張照片在3月21日前上傳小學政教處ftp上參與學校評比。
瑞安市新紀元實驗學校小學部
20**年3月
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇十七
踏青春游活動,是孩子們心中美好的祈愿,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛煉學生的自理能力,并在集體活動中培養團結協作意識。
20xx年4月24日(周三)(暫定)。
全體師生及一二年級家長。
宜都奧陶紀石林。
每名學生55元(含往返車、保險、門票、導游)。因為是學校集體活動,學生旅游年卡不能使用。
1、參觀奧陶紀石林景觀。
2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、游覽土家民俗博物館,親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽,五六年級進行24點智力游戲賽。
1、行政人員進行踩點,摸清線路,制定安全預案。
2、給一二年級家長下發活動邀請函,統計家長人數。
3、召開教師大會,通報活動行程,強調出行要求。
5、對生病不去的孩子,與家長進行溝通,落實孩子的監管及在家休息的'安全。
6、三四年級學生帶上魔方,五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。
小學生春游活動推薦大全(18篇)篇十八
1、通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感受家鄉的綠,感知家鄉的`巨大變化,了解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。
2、讓學生在活動中體驗快樂,在實踐中得到成長,在瀏覽中開闊眼界、充分體驗祖國傳統文化的博大和我國勞動人民的智慧,增長迅猛發展的科技領域知識,提升感悟美、欣賞美的品位。
3、通過祭掃活動,緬懷先烈的英雄事跡,感受今天的幸福生活;珍惜青春時光,發奮學習。
4、感受自然的美,培養愛美的情趣。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。不攀折花草樹木,愛護公共設施,不亂涂亂畫。增強環保意識,不隨意亂丟垃圾,活動結束清理好場地,衛生委員全面負責衛生工作。
5、活動中,要求學生互相幫助,互相關心,互相謙讓,注意公眾形象,公共禮儀。
1、成立領導組:
組 長:
副組長:
成 員:
2、活動時間:擬定于4月3日
3、活動的形式:以年級為單位,開展全校性的瀏覽、參觀,實踐體驗活動。
4、活動地點:
六年級:南陵丫山一日游(登山、欣賞牡丹花等)7:00發車
五年級:繁昌馬仁山一日游(登山、參觀馬仁寺等)7:30發車
四年級:采石一日游(參觀采石磯、太白紀念館等)8:00發車
二、三年級:濱江公園、神山公園(游覽家鄉春天美景、祭掃烈士墓)
一年級:赭山公園8:30排隊前往
5、提供車輛和服務:長城旅行社和陽光假日旅行社(信譽資料附后)
1、分別召開行政會、年級組長班主任會、全校教師會等各層面會議,做好宣傳工作;
2、加強管理和監控措施,各年級增配負責領導,帶隊教師,家長志愿者和專職導游,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
3、征求學生和家長同意,自愿參加春游活動。
4、各班級利用班隊會對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。統一著裝,佩戴紅領巾、隊標志,活動中個人服從集體和學校的安排,統一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。家長按統一時間在規定地點接孩子。本班學生接送任務全部到位,配班教師方可離開。
5、與承運單位簽定交通安全責任協議,與承辦旅游公司簽定有關安全協議,辦好人身意外傷害保險手續。
6、攜帶急救用品,以防同學受傷或突發疾病。
7、組織有關人員到活動現場進行認真勘察并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。