讀后感能夠啟迪我們的思維，促進我們從多個角度去思考書中的問題。接下來是一些滿滿溫情的讀后感范文，希望能給你帶來一些溫暖和感動。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇一
三毛流浪記我想許多人都看過這個動畫，可是你們看過這本書嗎?我看過。
《三毛流浪記》這本書主要是說一個頭發只有三根叫做三一毛一的孩子是一個孤兒，他在上海被兩戶人收養過，一家因為火災沒了家，另一家因為三一毛一被抓進監獄，出獄后那戶人家不知搬哪去了。三一毛一還當過印刷工，還在街頭賣過藝。
因此，三一毛一經歷過各種磨難，接受過各種人的'訓斥，而且嘗盡各種喜怒哀樂。我喜歡三一毛一，因為他正直善良，見義勇為，機智勇敢，富有童趣。
看完這一本書后，我覺得這本書有淚有笑，有舊社會的冷酷無情，但同時又有著人性光明面的溫暖、同情和愛。所以我們有這么幸福，吃得飽、穿得暖，可是還有孩子身在福中不知福，任性、調皮，這都是錯誤的。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇二
這個暑假，媽媽送了我幾本書，有《福爾摩斯探案》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》……其中，我最喜歡讀連環畫《三毛流浪記》了。媽媽說，在這本書中，作者用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫得淋漓盡致，感動了所有讀過它的人。
三毛是個非常善良的孩子。有一次當他看到一位老人十分饑餓時，就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅，毫不猶豫地掰下一半分給老人吃，老人拿到燒餅，三下五除二就吃完了。三毛想：老人一定餓壞了，半個餅填不飽他的肚子。雖然他自己也很餓，但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人，自己卻忍受著饑餓的折磨。
三毛是個拾金不昧的孩子。雖然他很窮，很需要錢，需要用錢去買衣服穿，需要用錢去買食物吃，需要用錢……但當他撿到了一位老先生的錢包時，卻主動交還給了老先生。可是這位老先生非但沒有感謝他，還認定是三毛偷了他的錢包，并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”！
三毛還是個路見不平，拔刀相助的孩子。當他看見一群大男孩在欺負一個小個子男孩時，他不顧自己弱小被人打的后果，奮不顧身地沖上前，費了九年二虎之力把他們拉開，并狠狠地教訓了那個高個子男孩。
看完這本書，就像媽媽說的，它也深深地感動了我。我和三毛相比，實在是太幸福了！我有親人的關懷，父母供我們讀書，上興趣課，假期里還去旅游……天天吃好的，穿好的，真的是衣來伸手，飯來張口，還有好多自己喜愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切！我還要學習三毛樂觀向上，不屈不撓的精神，做個像他那樣善良正直的人。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇三
三毛流浪記讀后感，為大家呈上，歡迎喜歡這一書籍的朋友來閱讀!
今年暑假我讀過《三毛流浪記》后，我感想很多。
三毛他生活在舊社會的上海，他沒有吃，沒有穿，沒有住，更沒有爸爸和媽媽的關心和愛護。每天睡在垃圾的旁邊，吃著從垃圾堆里的東西，還經常被舊社會的人欺負著，他非常的可憐。
有一次，一位老爺爺看見他很可憐，沒有吃和穿的，老爺爺收留了他，三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
讀過這本書后，我想起了我自己現在的生活，我現在不僅有豐盛的飯食，還有住著漂亮的房子，更有一個在環境優美的學校讀書。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子，我慚愧極了。我以后一定想三毛學習，做一個聽話懂事的好孩子。
在這個美好的寒假里，我讀了一本書叫《三毛流浪記》。我覺得三毛很可憐，他沒有家，也沒有爸爸媽媽，他傷心極了。
一天三毛終于有了一個家，他和小男孩去撿木頭，他們看見一根粗木頭在河里，他們想用竹子把木頭拖到岸上，沒有成功，他們就走了。突然，三毛跳了下去把木頭撿了上來。
三毛很珍惜東西，不浪費東西，真是我們學習的好榜樣。
三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。
有一次，三毛遇到一位好心的漁夫爺爺，并收留了他，從此兩人相依為命。可是好景不長，一天，河東河西同時來了三個大兵，他們爭搶著讓漁夫爺爺先送他們過河，漁夫爺爺沒有搭理他們，結果大兵們打死了爺爺，可憐的三毛失去了爺爺，又開始了流浪。
關于三毛的故事還有很多很多，比如有：想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等，而這些故事都出自于一位平民漫畫家，人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現在已經去世，但是他創作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會的`三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優越的環境里，我們更要珍惜現在的生活。
《三毛流浪記》我已經讀了無數遍，每次讀的時侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優秀品質.比如有一次，他被一個壞蛋利用做壞事，事先他還一點也不知情，他知道事實的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事.三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。
三毛看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。三毛也很愛看書。三毛干完了活，就拿起了書看，可老板看見就說三毛浪費電……與生活在舊社會的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優越的環境里，我們更要珍惜現在的生活。向三毛學習，做個懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長大了做個對社會有用的人。
給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發，瘦小的身子，好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到一點溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負著他不應該擔負的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現在的生活，好好學習，不辜負父母的一片苦心，不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣，勇敢去克服一個個困難，爭取取得優異的成績!”
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇四
當我們同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊，吃著可口的飯菜的時候，你可曾想到舊社會的流浪兒是怎樣生活的嗎?我自己過去從沒想到過這個問題，不知道他們的痛苦。后來一本名叫《三毛流浪記》的書告訴了我，使我永遠忘不了。舊社會的流浪兒，他們或者沿街討錢要飯，或者到處擦皮鞋撿垃圾，有時他們忍不住饑寒，就慘死在馬路邊、屋檐下。
三毛就是這千萬個兒童中的一個。
《三毛流浪記》這本書喚起了我對窮苦人民的極大同情和對舊社會的無比憎恨。雖然這本書沒有一個字，全是圖畫，但它卻是有聲有色的圖畫。我被它帶人到另一世界：街上一片混亂，酒館里的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫，使人感到氣憤，心酸。
我想肯定是被舊社會逼死的吧，要不三毛怎么會無依無靠，孤苦伶仃，過著衣不遮體、食不果腹的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋片縫起來的單褲，時常被寒風吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎?不是，他是一個非常可愛的孩子，是那萬惡的舊社會把他弄成這個樣子的。看到這里，我真恨不得一下子把舊社會打個稀巴爛，把三毛他們全請到我們這個光明的世界來，和我們一起吃飯、學習、玩耍。其實三毛也是這樣想的，甚至做夢都夢見自己背著嶄新的書包上學，難道這個愿望也不能實現嗎?如果在今天，這個愿望一定能實現。
三毛機智，勇敢，有志氣。他恨壞人，經常同那些欺壓人民的壞蛋進行斗爭。連夢中都用頭把三個壞人頂到大江里去了。他同情好人，路見不平，拔刀相助。他是那樣的貧苦，卻拾金不昧。他撿到錢包后，拼命追趕那個失落錢包的先生，把錢包交給了他。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇五
“太陽是爸，月亮是媽，天大地大哪里是家。一床一鋪是磚，枕頭是瓦，身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂平這位偉大的畫家，用他那馬良的神筆創造了這位生動、活潑、可愛的三毛。
三毛，相信大家都很熟悉。可是他經歷過的苦難，又有誰能夠體會。他嘗受過沒爹沒娘的痛苦，也嘗受過被人收養的喜悅。他洗過衣服、送過報紙、擦過皮鞋、撿過煙頭，為的就是能吃到一頓飽飯。然而，我們現在，吃飯已經不成問題。但是，我們現在有些人卻不好好讀書，如果三毛能讀書，我相信他一定能名列前茅。“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”這句話用在這里最合適不過了。
我們現在，孩子從小就是家里的掌上明珠，大人們過于溺愛，什么事都不讓小孩做。三一毛一從小就養成了獨立生活的能力，很值得我們學習。三毛一堅韌不拔，雖然他沒爹沒娘，還受盡了別人的責罵，可他始終沒有放棄活下去的信心。
三毛，雖然他做過小偷，但這是沒有辦法中的辦法，最后他也是受到了良心譴責，改正了，并且堅決不拿不干凈的錢。
三毛，他堅韌不拔、樂觀，還從小就養成了獨立生活的能力。
三毛，雖然只是一個沒有生命的卡通人物。但是，在我們的身邊，有許許多多的這樣的孩子。他們沒有家人，感受不到父母的關一愛一。他們等待著我們的幫助，等待著著我們伸出援助之手，等待著、等待著……不知這個省略號有多久。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇六
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當我拿起它時，一下子就被它吸引了。
中的三毛是一個可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過程中，他吃盡了苦頭，受人欺負。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆的心。當看到有小孩落水時，他奮不顧身地跳下水去救人；看到比更可憐的孩子時，他會盡自己的所能去別人；他結交了一個好，在好的家里，他才感受到了家的；為了生存，他去賣報紙，結果受到了的毆打；去擦皮鞋時，東西又被人沒收了；跟師傅街頭賣藝，經常受到師傅的'打罵；代人受過，被關進了監獄；誤入小偷團伙，因沒偷到東西而遭到師爺的毆打。
我痛恨萬惡的舊社會，同情三毛，同時也喜歡三毛；我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴，活的。們，讓我們學會，一起珍惜我們現在這個來之不易的新社會吧。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇七
這個暑假，我讀了一本非常有意義的書——《三毛流浪記》，雖然我看見過這本書的電視連進續劇，但是文字更加讓我感受到了三毛的艱辛和痛苦。三毛是一個從小失去雙親、無依無靠，以檢垃圾為生的孤兒，在這么多年的風風雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。和多少的好事。
最終依然孤獨的走在小巷中。讀完這本書，我想起了一個失去母親的孩子，是多么的痛苦，和孤獨，他們的愿望只是能和父母快樂的生活是多么的幸福和美好。我卻生在福中不知福，不好好珍惜時光，卻和父母吵架讓父母生氣，看了這本，我大受啟發，以后要善待父母，關心父母，做一個盡責盡孝的好女兒，和父母快樂的每一天．by：三毛原本在我心中是很普通的流浪孩子，但是，我讀完了這本書后，我有了新的看法。書里的三毛是一個非常善良，非常熱情的一個孩子。不管別人有什么困難，有什么需要幫助的事情，他都會很情愿地幫助別人。而且也從來不計較報酬。我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。如果在班級里，有同學學習遇到困難了，我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他，和他一起學習，一起進步。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇八
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，沒意義的，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《三毛流浪記》讀后感范文，希望對大家能有所幫助。
這兩天我讀了《三毛流浪記》這本書，感觸很深。這本書講的是解放前一個叫三毛的小男孩在上海流浪的故事。
三毛是個孤兒，永遠是那一幅流浪街頭、無爸無媽、孤苦伶仃的樣子。他先后被幾家領養，可都因為某些原因重新變成了孤兒。當別的小孩在過兒童節的時候他卻在賣藝供那些孩子玩樂；當別的孩子在媽媽爸爸的懷里撒嬌的時候，他卻流浪街頭；當別的孩子坐在溫暖的家里吃喝玩樂的時候，他卻凍得瑟瑟發抖。
這不禁使我想起了我自己：起床還得爸爸媽媽叫醒，吃飯還得把飯端到桌子上，上學還得爺爺送，過節還有豐厚的禮物。和三毛相比我簡直就在天堂。
以后我一定要好好學習，熱愛生活，樂觀向上，長大后為祖國做做貢獻。
暑假里，我讀完了《三毛流浪記》這本書。書中的主人公名叫三毛，故事主要講了他在舊上海到處流浪、找工作賺錢養活自己的經歷。
三毛是一個孤兒，沒有家，也沒有親人。他餓了會吃路邊貼廣告用的漿糊，困了就睡馬路邊，冷了就蓋一個破麻袋。他也像其他流浪兒童一樣被別人收養后做了童工，但因為他是新來的，所以他只能吃剩菜剩飯甚至餓肚子，還經常會被其他人欺負和嘲笑。書中的他過得不如富人家的狗，不如路邊的草。
看完書的那天晚上，我做了一個夢，夢見自己站在上海的馬路上，不知怎么也成了一個流浪小孩。我站在路邊開始要飯，突然有個人問我愿不愿意被他收養，我根本不知道怎么辦就跟著他走了……這時候，爸爸媽媽突然出現了，我急得大哭，夢也醒了。
我從夢里回到了爸爸媽媽身邊，但書中的三毛悲慘流浪的影子還留在我心中。流浪的孩子真的太可憐了，希望他們都能早日找到自己的家。
在看《三毛從軍記》之前，我看了《三毛流浪記》，認識了三毛和“三毛”。第一個三毛是中國漫畫大師張樂平爺爺筆下的孤兒：三毛。“他凄苦無依，流落街頭，無爹無娘，整天露天宿地，三餐無繼。”他想有一個家，他想有學上，可是他都因為某種原因離開了別人的家，或者離開了學校。假如三毛是我的好朋友，我就會很同情他，并且我會盡我所能去幫他，吃飯的時候我偷偷給他拿一點，把我不要的書和衣服給他一部分，并且問爸爸媽媽哪里有孤兒院，讓三毛到孤兒院里去生活。但是他不是我的朋友，我希望在他生活的世紀會有人幫助他。
第二個“三毛”是臺灣著名的女作家：陳平的筆名。“三毛”之所以叫這個名字，是因為她喜歡三毛的精神，“雖然一切缺乏，頭發只有三根，可是他很有個性，意志堅強、富有正義感、經歷了很多折磨卻堅持人生光明信念。”
三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書,在夢里也想讀書.讀書的'幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會是多么亂!
我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當中.新社會真好,更能體會到光明世界,我們要把世界建設的更好.
三毛是個流浪兒，他出身在舊社會，從小失去了父母，天天在大街上流浪。
有一次，三毛非常餓，于是他趴在肉店的窗戶上，望著那些使人流口水的食物發愣，可是他沒有錢買。他又來到一條小吃街上，這里有賣各種小吃的小攤，有的賣肉餅，有的賣包子，還有的賣燒賣。各種小吃香噴噴的香味讓他陶醉。有個孩子端著一個小竹筐賣小吃，三毛走到竹筐前，用手摸了摸自己已經很久沒沾食物的舌頭，再看看自己露底的衣兜，只好繼續往前走。他一邊走路，一邊就有各種各樣的香味向他撲來。他把眼睛閉上往前走，雞、鴨、魚、香腸等食物在腦海展現。三毛多餓啊，他是多么需要食物啊，可是他卻沒有錢沒，只好餓這肚子。
我家冰箱里那么多好吃的東西，真想拿一點給三毛吃。可是，我的周圍沒有“三毛”。你看，生活在兩個不同社會里的兒童，生活條件是多么懸殊啊!所以我們要熱愛社會主義，珍惜現在的生活。
今天，我讀了《三毛流浪記6》，里面講了三毛做了四件好事。都有：一，他撿到一個老爺爺的錢包，還給了老爺爺;二，他把自己的衣服送給了沒衣服穿的窮孩子;三，有一位老爺爺兩天都沒有吃東西，三毛把自己僅有的油餅給了老人;四，一位老人過馬路時腿軟摔了一交，三毛見了把老人扶了起來。生活在舊社會的三毛是個孤兒，整天流浪在街頭。
三毛無家可歸，沒有事物和衣服，整天為生存而奔走。三毛有一顆善良的心，他樂于助人，靠自己的雙手來生活。雖然不幸，但他從來沒有放棄。我要學習三毛助人為樂和對生活永不放棄的精神。
雖然是一本漫畫書，一面最多6幅小漫畫，但我還是被它的內容深深地吸引住。作者張樂平爺爺被稱為“三毛之父”，深愛讀者的喜愛。
三毛沒爸沒媽，很可憐。他四處流浪，在流浪的過程中，遇到了許多好心人。他們有些跟三毛一樣，是個沒爹沒娘的孤兒，互相幫助，汲取溫暖。不過，三毛也會遇到壞人，他們對三毛很兇狠。可憐的三毛就是在這樣的生存環境下成長。如果三毛的爸爸媽媽還在，他就不會到處流浪了，吃這么多吃苦頭了。
我真想變成故事里的一個人物，把自己的零花錢送一些給他，至少讓他可以不用挨餓。
自從我讀了《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛很可憐。三毛從小失去了爸爸媽媽，過著四處流浪的生活。他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養，可自己卻孤苦伶仃，吃不飽，穿不暖，什么也沒有。有時候還把垃圾當做食物，把報紙當做被子，還經常被人打、罵，更沒有可避風雨的藏身之處，也更談不上享受爸爸媽媽溫暖的家庭之樂。可三毛并沒有被這些苦難所懼怕，他還是勇敢、堅強地生活著。我真為三毛感到自豪。
可我呢?有著爸爸媽媽的疼愛，有著爺爺奶奶的照顧……他們把好吃的省給我吃，可我卻挑三揀四，總是嫌這個不好吃，那個不好吃。有時候，爸爸媽媽說我幾句，還頂嘴。跟三毛比起來，我真為自己的這種行為感到慚愧。
從現在開始，我要珍惜現在的生活，不浪費食物，多為他人著想。
這個暑假，我讀了很多的課外書，其中，《三毛流浪記》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了一個名叫三毛的孤兒小朋友在上海街頭流浪的故事。有人可憐他，有人討厭他，有人收留他……我讀了這本書，才知道原來我們國家也曾經存在混亂不堪、動蕩不安的數月，在那個時候，很多人不能好好生活，沒吃沒穿，日子非常艱辛，小朋友還不能上學。
再來看看我們現在，有衣服穿，有爸爸媽媽為我們做好吃的、好喝的，還有玩具給我們;可以開開心心的去學校讀書，無憂無慮的學習和玩耍。我們現在要珍惜我們擁有的一切，等長大了之后，我們要愛自己的爸爸媽媽，愛身邊的人。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇九
有很多書讓我感動過，但令我最感動的是《三毛流浪記》這本書里的三毛非常令我感動。
這本書主要講三毛四處流浪去到各種國家，遇到各種人，三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時被一位老漁夫救上了他的船，后來老漁夫被大兵打死了，三毛繼續流浪。
三毛來到上海，他對什么事物都很好奇，這時三毛遇見一個好心人，因為他用門打到三毛，所以好心人給三毛去看醫生和給他兩個大餅。這時我想對那個好心人說:“你是一個偉大的大好人。”三毛找到了一個棲身之所過夜。
三毛想幫車夫推車掙點錢，可好人難做車上的老板不給錢三毛不肯放手摔了一跤，頭上有一個大包，車上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對那個車上的太太說：“你那么有錢為什么不給三毛多一點錢呢？”
他認識了一位小男孩，因為小男孩太餓偷吃了大餅，三毛承認是他偷了大餅，三毛進了監獄一個月后三毛出來了。
可憐的三毛一直想著美好的生活，可卻得不到。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇十
在我的書架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠是個瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個頭上有三根頭發的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛，就因為他很有個性、意志堅強；我喜歡三毛，就因為他正直善良、見義勇為；我喜歡三毛，就因為他聰明機智、富有童真；我喜歡三毛，就因為他是不斷經歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負著舊社會痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
給我印象最深的本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發，瘦小的身子，好像陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到點溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負著他不應該擔負的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊！
可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現在的生活，好好學習，不辜負父母的片苦心，不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣，勇敢去克服個個困難，爭取取得優異的成績！”
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇十一
當我們同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊，吃著可口的飯菜的時侯，我們可曾想到舊社會里的流浪兒是怎么生活的？一本叫【三毛流浪記】的書今天它提醒了我，并告訴了我,使我永遠忘不了。
【三毛流浪記】使人心酸，他無依無靠，孤苦伶仃，如果他有爸媽的話，他一定是最好的。
三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書,在夢里也想讀書.讀書的幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會是多么亂!
我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當中.新社會真好,更能體會到光明世界,我們要把世界建設的更好.
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇十二
《三毛流浪記》我已經讀了好幾遍了，每次讀時我的心里都是酸酸的。
三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒。她看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，她多么想有一個家呀。
她聽說上海有吃的，也有玩的，她就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了，沒有一點愛心，我恨不得把她們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助她，還會有人收養她。她會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去她十分向往的學校讀書。
三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛她，但是有人需要幫助時，她還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把她好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發現老人已經全部吃掉了，三毛想了想，把她僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。
和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學習，天天向上。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇十三
三毛是一個孤兒，他沒有家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不僅這樣，他還受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現在的生活卻不一樣。就說我吧，從小過著無憂無慮的生活，爸爸媽媽把我照顧得很好，什么都為我考慮周到，可以說我要什么有什么。就是這樣有時候我還對媽媽發脾氣，弄的大家都不高興，現在想起來，我真是多不應該啊。看看流浪兒三毛，他的生活是多么悲慘。他小小年紀就靠打工維持自己的生活，我現在的生活和三毛相比，真是一個天上一個地上。
我應該珍惜我所擁有的一切。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇十四
我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個怎樣的孩子。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。
三毛是個智慧的孩子。他會廢物利用,把墻上厚厚的口號撕下當褥子。
三毛是個認真的孩子。他上課認真聽講,考試門門功課一百分。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛流浪記讀后感。
三毛是個勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。
我要向三毛學習,做個仁慈、認真、智慧、勤奮的孩子。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇十五
我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是個孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子。不僅這樣，他還經常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現在的生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活，爸爸老媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么有什么。就是這樣，有時候我還對老媽發小孩脾氣，弄得大家不高興。現在想來；我是多么不應該啊。看看流浪兒三毛，他的生活是那么悲慘！
他小小年紀就要靠打工維持生活。我現在的生活與三毛的相比，真是一個天，一個地。冬天到了，老媽早就為我準備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟的被窩里，三毛沒有地方住；我不僅吃得好，還經常換口味，三毛經常沒有吃的；我天天在寬敞的教室里學習知識，三毛卻不能上學……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應該珍惜我擁有的一切。看到三毛悲慘的生活，再瞧瞧自己，我真正體驗到了自己的幸福。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇十六
我用三天時間讀完了張樂平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》，感覺可有趣了。
我覺得三毛的生活十分痛苦，他沒有吃的、沒有喝的、也沒有親人，更沒有家。而我們現在有吃不完的好吃的，穿不完的衣服，還有許多愛我們的親人和一個溫暖的家，我們什么都有，可比他幸福多了。
我感到三毛很有愛心，因為他樂于幫助別人。有一次三毛把要來的剩飯，給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學習!
通過讀“三毛”的故事，讓我明白了現在的生活很美好。我們一定要珍惜現在的美好生活，還要向“三毛”一樣，做一個有愛心、樂于助人的好孩子。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇十七
葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個故事說：三毛幫了一個小男孩，小男孩就去找媽媽和她說了，三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來了，他知到了事情，又知道三毛是孤兒，好不猶豫的收留了他。可他們家也很平窮。有一天，小男孩肚子很餓，他看到大餅，看店的人又不在。他馬上拿了一個吃，老板看見了，馬上叫了警察。三毛說是我偷的。警察把三毛關進了牢房。過了幾天，三毛出來了。他想馬上回小男孩的家。可是等三毛到了這里，他們一家以經搬走了。三毛又無家可歸了。
邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感：我們不能被永生倒的不死之謎，而為了生命去冒險。這個不死之謎，有可能只是。那些內心邪惡，表面善良的人的計謀。
錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動物語言機》這個故事告訴我們人類與動物是相互依存的，朋友應該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動物。
蔣抒彤閱讀第一百九十五天；（（三個小時））；（（第1頁到第244頁））；《永遠講不完的故事》讀后感：人可以有很多愿望，好的愿望和壞的愿望都有。但是，如果你許的愿望會使你慢慢變壞或者會將你的記憶慢慢偷走，那最好還是不要許這些愿望了。
張正閱讀第197天《漢字王國的故事》：“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸，還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現代的楷書。我的感想：漢字真有意思，能演變出萬萬千千不同的含義，也能讓人覺得很不可思議。
趙雨嬌閱讀第197天，《新語文讀本》，講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過來但他還沒有改正過來老師讓他罰站他才改正過來這個故事告訴我，不要好吃懶做。
戴彥錚閱讀第197天：《柳林風聲》鼴鼠在大掃除的時候，卻出去玩了。我們要嚴格要求自己，每個時間該做什么就做什么。
三毛流浪記讀后感（匯總18篇）篇十八
《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風就能把它吹倒;眼睛小小的，卻炯炯有神。他無家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來充饑，他身上散發出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會、被排擠。
三毛，他是個樂于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來，這時候，周圍來了群看熱鬧的人，還時不時地諷刺這位老爺爺。三毛這時候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
一個老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會，我正趕著上學去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網上著名的問題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會譴責我的，我想起了老師的教導、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后直感謝著我!
三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數不多的些東西捐獻給別人……他的身上有許多的亮點和優秀品質，這些優秀品質值得我們學習，激勵著我們前進!