典禮的形式和內(nèi)容可以根據(jù)具體的場合和文化背景而有所不同。在這里,小編整理了一些典禮范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能為大家的典禮寫作提供一些幫助。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人是xx師范大學(xué)xx系教育專業(yè)xx級學(xué)生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活,業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。以下是我的個人自我介紹:
進(jìn)入xx師門的那一刻起,我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,年年均獲專業(yè)獎學(xué)金,更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,課余在xx大學(xué)旁聽了計算機(jī)課程,具有一定的計算機(jī)操作能力,此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,在吉林省實驗中學(xué)高中部實習(xí)期間得到了師生的一致好評。
在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻(xiàn)血中成為一名志愿者。作為教師,還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達(dá)能力,因此,大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進(jìn)取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面,我踏實認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進(jìn)入了基地班,提高了教學(xué)修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè)英語 》、《 英語 六級選修》等課程,有較強(qiáng)的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中,我針對實習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點,精心備課,對教材準(zhǔn)確的把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間,我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo),組織考試及進(jìn)行班級管理工作,取得了良好的效果。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機(jī)會,我將會努力拼搏、開拓進(jìn)取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),用辛勤的汗水證明您的明智選擇。
最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您百忙之中閱讀我的自薦材料。以下是我的個人自我介紹:
滿懷著激動和希望向您遞呈了這份 簡歷 ,面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。
我是xx大學(xué)xx系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了 英語 高級口語 培訓(xùn) 班,提高自己的外語水平,為加強(qiáng)和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習(xí)中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的`第一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我是xx-xx大學(xué)xx-x工程專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)博士研究生,借此擇業(yè)之際,我懷著飽滿的熱情和積極的心態(tài)毛遂自薦。
作為一名博士研究生,在政治思想上,積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,始終堅持社會主義榮辱觀,知榮明恥,樹立積極向上的人生觀和價值觀。
在本科、碩士和博士研究生學(xué)習(xí)期間,努力學(xué)習(xí),在各科考試中取得了優(yōu)異的成績,較好地掌握了水利工程和建筑工程專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。積極參加各項教學(xué)和科研活動,參與教育部科技研究重點項目等5項課題的研究,讀博期間發(fā)表專業(yè)論文8篇,具有較強(qiáng)的科研能力和科學(xué)創(chuàng)新能力。
在二十多年的學(xué)習(xí)和工作中,參加了多項水利工程和建筑工程的設(shè)計與管理工作,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,能夠獨(dú)立地進(jìn)行工程設(shè)計與管理工作。同時通過碩士和博士兩個階段的系統(tǒng)研究,對土木工程方面的知識進(jìn)行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),具有更加寬廣的知識面。
作為一名博士生,在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,我也不斷地認(rèn)識和糾正自己的不足,我個性開朗活潑,興趣廣泛,在學(xué)習(xí)和實踐工作中,能夠腳踏實地,吃苦耐勞,獨(dú)立思考,出色地完成各項工作,并能夠跟老師、同學(xué)和同事溝通合作,具備團(tuán)隊協(xié)作精神。我有信心地去面對即將到來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
我懷著一顆對事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠之心,真誠地向貴單位推薦自己。最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮!
自薦人:xx-x
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求東北師范大學(xué)是國家重點綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,為我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機(jī),順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學(xué)去講課。而且,在2000年暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識面。特別在實習(xí)期間,我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上,將理論與實際有機(jī)的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機(jī)會!
此致
敬禮!
求職者:
xx-x年xx月
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇二
您好!
我是xx化學(xué)學(xué)院,我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗,選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的`時候,曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦書。
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇三
教務(wù)主任在校長(副校長)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)和教務(wù)方面的日常組織管理工作,其主要職責(zé)是:
一、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按教育教學(xué)規(guī)律辦事。制定學(xué)校教學(xué)工作計劃與學(xué)期教學(xué)工作大事安排,科學(xué)合理地統(tǒng)籌配備教學(xué)力量。
二、組織好學(xué)校的教學(xué)工作,按教育規(guī)律抓好教學(xué),保證全校有良好的教學(xué)秩序和教師良好的教風(fēng),學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。
三、經(jīng)常了解學(xué)生的作業(yè)狀況、努力探索教育教學(xué)方法,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力、人格,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
四、領(lǐng)導(dǎo)教研組長的工作,制訂教研組長崗位職責(zé),定期召開教研組長會議,審查、批準(zhǔn)各教研組長的計劃,并通過聽課、檢查教案、作業(yè)等,及時了解教師教學(xué)情況,及時了解學(xué)生對教師的意見和要求,并及時提出改進(jìn)意見,幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
五、分管實驗室、文印等方面的工作,配備好實驗員和管理人員,定期檢查管理情況,抓好儀器、電化設(shè)備、教具等教學(xué)設(shè)備的添置,管理和使用以及勞技課場地的安排工作等。
六、定期召開教務(wù)會議,研究布置工作,嚴(yán)密、合理地安排調(diào)課、代課等工作,不斷積累教學(xué)資料,加強(qiáng)教學(xué)信息交流,不斷完善教學(xué)管理方面的各項制度。
七、組織好教師的文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修,注意培養(yǎng)教學(xué)骨干和新生力量。建立教師業(yè)務(wù)檔案,指導(dǎo)教務(wù)員管好業(yè)務(wù)檔案、義務(wù)教育檔案、督導(dǎo)評估檔案,協(xié)助校長做好教師考核工作。
八、指導(dǎo)教務(wù)員科學(xué)合理地安排好課程表,安排組織好全校的活動課。
九、負(fù)責(zé)抓好學(xué)校大型的考試安排工作,負(fù)責(zé)教材、教輔資料選用審定工作。
十、完成校長或業(yè)務(wù)副校長安排的其他工作。
職責(zé)一:
一、教務(wù)主管在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。
二、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級教材,按照教學(xué)計劃和每位學(xué)生的需求落實教學(xué)。
四、認(rèn)真聽取和搜集學(xué)管師、授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)學(xué)管師、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。
五、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時,提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實,不得出現(xiàn)教學(xué)事故。
六、協(xié)助校監(jiān)做好對專職教師和學(xué)管師轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料整理,并提出意見。
七、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學(xué)管師等方面的各種業(yè)務(wù)會議,總結(jié)促進(jìn)教學(xué)工作。
八、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)提出合理化建議。
九、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā)。
十、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實際情況,定期檢查教案、說課、教研筆記,考核教師的教學(xué)工作
十一、組織開展教育教研活動、課題研究等,評審教學(xué)教研論文。
十二、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動
十三、開展師徒結(jié)對幫帶活動,有計劃培訓(xùn)新青年教師,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊伍。
十四、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確各學(xué)科各年級的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進(jìn)度、要求、規(guī)范,并檢查落實。
十五、組織教師針對在籍學(xué)生開展好“5·1工程”及做好期中期末復(fù)習(xí)和試題,考務(wù)、試卷分析、教學(xué)質(zhì)量的評估的工作。
職責(zé)二:教務(wù)主管工作職責(zé)
為了把教務(wù)工作進(jìn)一步納入有序、規(guī)范和科學(xué)化的管理,提高其務(wù)實性高效性、協(xié)調(diào)性、綜合性職能,教務(wù)辦主管有如下主要工作職責(zé):
一、在培訓(xùn)上中心負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主持教務(wù)辦公室的全面工作。負(fù)責(zé)中心日常教務(wù)及與各職能部門的配合、協(xié)調(diào)工作。
二、自覺遵章守紀(jì),以身作責(zé)。顧全大局、注重細(xì)節(jié)、講究方法,勤儉節(jié)約,講求效率,秉公處理。負(fù)責(zé)日常員工的考勤檢查。
三、為培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)把握宏觀及發(fā)展全局、教學(xué)管理等重大問題的調(diào)研、決策,當(dāng)好參謀和助手。另一方面,在處理日常事務(wù)時須務(wù)實、細(xì)致、具體。要有全盤觀念,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教務(wù)計劃的具體實施,充分發(fā)揮主動體和創(chuàng)造性。
四、負(fù)責(zé)組織中心全體教師進(jìn)行政治、時事學(xué)習(xí),以及行政會議的通知和召開。
五、根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)安排,負(fù)責(zé)起草各類工作計劃?、工作安排、工作總結(jié)?,并負(fù)責(zé)起草教職員工的崗位職責(zé)。
六、負(fù)責(zé)組織輔導(dǎo)員工作會、寢室長例會、負(fù)責(zé)通知全體老師和每周工作例會及月度、季度、年度會,并安排相關(guān)的會務(wù)工作。
七、負(fù)責(zé)對中心的教、寢室、機(jī)房內(nèi)外的設(shè)備物資管理、清潔衛(wèi)生包干責(zé)任制的組建和檢查,衛(wèi)生工具的配置、寢室長、樓長人選各單核定;組織老師進(jìn)行日常規(guī)范和突擊查寢工作,進(jìn)行防火防盜,排除安全隱患。
八、負(fù)責(zé)組織對校園突發(fā)事件的調(diào)查、取證、協(xié)調(diào)、訴訟、醫(yī)治等項處置工作,并及時上報中心領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)執(zhí)法部門。
九、經(jīng)常科學(xué)地及時了解教職工和學(xué)生中的思想動態(tài)和存在問題,進(jìn)行正面疏導(dǎo)和教育,化解各種矛盾。與教學(xué)辦主任一起負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行獎懲,提交對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分意見,報中心領(lǐng)導(dǎo)審定。
十、積極、細(xì)致、認(rèn)真的配合前臺報名招生工作,合理規(guī)劃安排新生的接送、住宿,保證報名、報到進(jìn)班工作順利,通暢有效地運(yùn)行。
十一、充分了解教學(xué)工作的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,并督促協(xié)助解決問題和處理日常教學(xué),報名工作中發(fā)生的問題,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系、員工關(guān)系、上下關(guān)系。
十二、對學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī)、校務(wù)進(jìn)行落實、整改和執(zhí)行。
職責(zé)三:教務(wù)主管工作職責(zé)
教務(wù)主管是分管校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主管在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助分管校長全面貫徹黨的教育方針,組織全校教學(xué)工作。
一、制定、組織和實施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,制定和完善各項教學(xué)常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計劃的順利實施。
二、協(xié)助分管校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育教學(xué)計劃,課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作,做好教育教學(xué)管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、根據(jù)工作需要和師資隊伍情況,提出新學(xué)期教師安排初步意見,經(jīng)分管校長同意,報校長辦公會批準(zhǔn)后執(zhí)行。
四、選配班主任、教研組長,安排教師任課,審查教研組(或年級組)教育教學(xué)計劃和教師的學(xué)科教學(xué)計劃,并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo),有計劃、有目的地參與教研組(或年級組)和備課組開展的教研活動,并指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。定期召開學(xué)校教育教學(xué)工作會議和教研組長、年級組長會議,共同研討各科教學(xué)情況。
五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢兩次,針對共同存在的問題與年級組長和教研組長一起研究改進(jìn)的措施和辦法。
六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線,了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實情。并做到有目的、有計劃地聽課,平均每學(xué)期聽課不少于15節(jié),研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)并熟悉國家教育部制訂的各科《新課改標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)上級有關(guān)教學(xué)要求,在教學(xué)質(zhì)量管理過程中,檢查各年級、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況,進(jìn)行及時的指導(dǎo)與調(diào)控。
八、定期召開年級組長、教研組長會議,研究教育教學(xué)工作,通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式,了解各學(xué)科的量和質(zhì),監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),聽取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。
九、定期組織教師舉辦公開課、觀摩課和示范課,積極組織參加上級教研部門開展的各項活動,開展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用,對青年教師要及時給予具體指導(dǎo),使他們早日脫穎而出,成為教育教學(xué)的中堅力量。
十、管理學(xué)生學(xué)籍,負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、教材(教輔)的征訂、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班,以及畢業(yè)生的建檔報名等工作,做好學(xué)生的考勤、考績、獎懲和學(xué)籍管理工作。 十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作,組織開展教學(xué)檢查,安排好各項考試,及時統(tǒng)計、分析成績,抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。
十二、負(fù)責(zé)做好教務(wù)行政工作,安排好因公、因病、因事教師的代課,統(tǒng)計教師出勤情況,管理教師業(yè)務(wù)檔案,合理科學(xué)地安排作息時間表、課程表,確保學(xué)科課程與活動課程的落實,組織安排好全校的學(xué)科活動、指導(dǎo)體育(兩操)、藝術(shù)、第二課堂、衛(wèi)生等工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
十三、管理學(xué)校實驗室、圖書館(室)等工作,定期檢查分管各室教師的工作情況,抓好圖書、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用。
十四、抓好新課改的實施和校本教研制度的建立,擬定實施方案,抓好各項工作的落實。
十五、主持處務(wù)工作會議,總結(jié)交流教務(wù)處部門工作,解決存在問題,安排教務(wù)處人員值班。
1?、在醫(yī)院院長領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院教學(xué)部門的指導(dǎo)下,協(xié)助院長全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的臨床教學(xué)工作。
2?、牽頭組建醫(yī)院教學(xué)委員會,發(fā)揮科教科(或醫(yī)教科、教學(xué)辦公室)、護(hù)理部和各臨床專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人的作用,積極開展工作。
3?、按照學(xué)院相關(guān)文件,審閱醫(yī)院臨床教學(xué)管理的規(guī)章制度,并督促檢查。
4?、審定醫(yī)院臨床教學(xué)質(zhì)量管理方案、標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)措施。
5?、參與審議學(xué)院臨床教學(xué)工作遠(yuǎn)期規(guī)劃、年度計劃及重要的教學(xué)改革實施計劃,并安排布置以貫徹落實。
6?、組織領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)院臨床教學(xué)工作的全面質(zhì)量檢查、監(jiān)督、評價和改進(jìn)。
7?、經(jīng)常深入教研室和教室、病房,了解臨床理論教學(xué)和實踐教學(xué)情況,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8?、負(fù)責(zé)組織醫(yī)院臨床教師的任職資格評審、業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和考核,安排布置教學(xué)會議和學(xué)術(shù)講座。
9?、負(fù)責(zé)醫(yī)院與學(xué)院教學(xué)管理部門的聯(lián)絡(luò),及時領(lǐng)會上級教學(xué)工作精神,加強(qiáng)醫(yī)院與兄弟教學(xué)、實習(xí)醫(yī)院的聯(lián)系,取長補(bǔ)短、共同發(fā)展。
10?、協(xié)助院長做好其它教學(xué)工作。
1?、在醫(yī)院院長、教學(xué)副院長的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院臨床教學(xué)部、教務(wù)處的`指導(dǎo)下組織實施臨床教學(xué)工作。
2?、根據(jù)學(xué)院教學(xué)遠(yuǎn)期規(guī)劃和年度計劃,組織制定醫(yī)院落實方案和細(xì)則,并組織實施和督促檢查。
3?、負(fù)責(zé)臨床理論教學(xué)、臨床見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)的管理工作。
4?、經(jīng)常(如每兩周一次)深入教研室和課堂,定期或不定期組織醫(yī)院教學(xué)委員會成員進(jìn)行檢查性聽課,了解教學(xué)情況,并上報臨床教學(xué)部。定期組織學(xué)生座談會,征求教與學(xué)兩方面的意見,不斷改進(jìn)臨床教學(xué)工作。
5?、協(xié)助教務(wù)處和臨床教學(xué)部組織學(xué)生參加國家和自治區(qū)統(tǒng)考科目的教務(wù)工作,負(fù)責(zé)組織臨床期末考試的安排、巡視、閱卷,并將總結(jié)上報臨床教學(xué)部。
6?、與學(xué)院教學(xué)管理部門及兄弟教學(xué)醫(yī)院保持密切聯(lián)系,及時了解教學(xué)信息。
7?、為各教研室創(chuàng)造條件,鼓勵使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段(電子教案,?cai?課件等)。組織臨床教師開展醫(yī)學(xué)教育研究,負(fù)責(zé)課題的立項、申報、鑒定、評獎、經(jīng)費(fèi)使用等工作的聯(lián)系和管理,以及教學(xué)成果的推薦上報。
8?、負(fù)責(zé)學(xué)院臨床教學(xué)部教學(xué)任務(wù)的組織實施,任課教師的審定,青年教師和轉(zhuǎn)專業(yè)后首次上課教師的試講,理論、實踐課程教案的檢查,學(xué)期末對教師的評估及記錄歸檔。
9?、組織開展醫(yī)院教學(xué)質(zhì)量評估,推動教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高,促進(jìn)醫(yī)療、科研等工作的發(fā)展。
10?、負(fù)責(zé)醫(yī)院和學(xué)院臨床教學(xué)部交辦的其它臨床教學(xué)工作。
1?、在科教科科長的領(lǐng)導(dǎo)下專門負(fù)責(zé)教務(wù)工作,一般由?2~3?人組成。
2?、根據(jù)教學(xué)規(guī)劃和計劃,制定分期實施細(xì)則。
3?、負(fù)責(zé)本醫(yī)院承擔(dān)的臨床理論教學(xué)的安排,教學(xué)任務(wù)書的落實,試講、教案、集體備課、檢查性聽課、調(diào)課、補(bǔ)課等。
4?、負(fù)責(zé)本醫(yī)院承擔(dān)的理論課程考試的組織、監(jiān)考、考場記錄、閱卷的安排,并總結(jié)上報。
5?、負(fù)責(zé)臨床見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)的輪轉(zhuǎn)和管理工作,經(jīng)常深入科室、病房了解檢查實習(xí)情況,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。
6?、組織內(nèi)、外、婦、兒科的畢業(yè)實習(xí)臨床技能考試(出科考試)和其它學(xué)科的實習(xí)考核。
7?、安排醫(yī)院教學(xué)工作會、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)研究成果鑒定會、教學(xué)例會、學(xué)生座談會,并負(fù)責(zé)會議的材料準(zhǔn)備和記錄工作。完成教學(xué)文件的收發(fā)、保管和建檔立卷工作。
8?、負(fù)責(zé)學(xué)期末對臨床理論和實踐教師的教學(xué)評估(學(xué)生評教、專家評教),并作記錄入教師個人檔案。
9?、負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí)生的迎送、食宿、業(yè)余生活等安排,協(xié)助學(xué)院有關(guān)部門做好畢業(yè)實習(xí)生的思想政治、黨員發(fā)展和畢業(yè)手續(xù)辦理工作。
10?、處理教學(xué)日常事務(wù)及科長交辦的其它工作。
1?、在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和科教科的指導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)臨床教學(xué)工作。
2?、認(rèn)真貫徹和落實科教科(教學(xué)辦公室)下達(dá)的各項教學(xué)工作任務(wù),并將所要求上報的有關(guān)內(nèi)容及時上報科教科(教學(xué)辦公室)。
3?、每學(xué)期開課前一個月安排好講課及帶實習(xí)的教師,將講課及帶實習(xí)內(nèi)容分解落實到每一位帶教教師,并根據(jù)課表編排出講課及帶實習(xí)的內(nèi)容表。
4?、畢業(yè)實習(xí)學(xué)生進(jìn)入實習(xí)后,安排好實習(xí)期間的一切教學(xué)活動。
5?、每學(xué)期檢查所有講授大課教師的講課內(nèi)容,審核其內(nèi)容是否經(jīng)過集體備課,是否符合大綱的要求。
6?、教研室主任和本學(xué)科專家指導(dǎo)小組統(tǒng)一和規(guī)范實習(xí)課帶教教師的實踐技能操作方法,檢查同一內(nèi)容的帶教教師的教案是否規(guī)范、統(tǒng)一。
7?、組織好青年教師的培養(yǎng)性講課,指導(dǎo)他們編寫教案,規(guī)范操作手法,對首次上講臺的教師(任何職稱、任何職務(wù)均無例外),進(jìn)行科內(nèi)試講,并填寫試講登記表。
8?、每學(xué)期至少聽本學(xué)科每位理論授課教師?1?次大課,青年教師的培養(yǎng)性講課全部要聽。
9?、督促和檢查教研室教學(xué)秘書(教輔人員)的工作。
10?、積極組織科內(nèi)教師開展新業(yè)務(wù)和新技術(shù)的學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)研究。
11?、在教學(xué)中創(chuàng)造條件使用現(xiàn)代化教學(xué)手段(使用電化教學(xué)、制作多媒體課件等)。
1?、在醫(yī)院教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助教研室主任開展工作。
2?、完成本學(xué)期開課年級開課前的一切準(zhǔn)備工作。
3?、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)科教科(醫(yī)教科或教學(xué)辦公室,下同)和教研室、教研室和學(xué)生間的教學(xué)聯(lián)系,及與其它相關(guān)部門的聯(lián)系。
4?、認(rèn)真填寫科教科下達(dá)的一切教學(xué)材料。并將每學(xué)期講課及帶實習(xí)教師名單和講課內(nèi)容表上報科教科。
5?、負(fù)責(zé)各項教學(xué)制度的督促執(zhí)行,協(xié)助教研室主任組織集體備課、試講等教學(xué)工作,并將每次活動內(nèi)容做好記錄。
6?、協(xié)助教研室主任認(rèn)真組織協(xié)調(diào)課程結(jié)束后進(jìn)行的考試或考查,?對考試課程的成績做出分析,并將成績、分析結(jié)果(一式四份)存檔及上報科教科、臨床教學(xué)部、教務(wù)處。?認(rèn)真組織畢業(yè)實習(xí)的出科考試,將每次出科考試成績(一式三份)存檔及上報科教科、臨床教學(xué)部。
7?、安排畢業(yè)實習(xí)期間講座內(nèi)容,并對講授教師進(jìn)行督促和檢查,講座內(nèi)容表(一式三份)上報科教科及臨床教學(xué)部,準(zhǔn)確記載每年帶教教師的教學(xué)工作。
8?、協(xié)助科教科做好對每位帶教教師的教學(xué)評估工作,并將結(jié)果上報科教科。
9?、管理教研室內(nèi)用于教學(xué)的各種儀器設(shè)備。
10?、教研室內(nèi)一切教學(xué)文件及各種教學(xué)活動記錄的歸檔保存。
11?、配合科教科安排全院性的檢查性聽課及觀摩教學(xué)等教學(xué)工作。
12?、協(xié)調(diào)本教研室承擔(dān)臨床見習(xí)相應(yīng)科室的一切教學(xué)活動。
13?、學(xué)年教學(xué)結(jié)束后完成教學(xué)工作總結(jié)。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
誠摯地向您推薦自己!我叫xxx,是河源廣播電視大學(xué)小學(xué)教務(wù)專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤城的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
我開朗的性格、純撲、善良、堅強(qiáng)、吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了我知難而上的樂觀自信的精神。這些都使我獲益良多。
在校四年里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,也注重綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛地學(xué)習(xí)了,哲學(xué)、文學(xué)、心理咨詢學(xué)、教育學(xué)等方面書籍,計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,求職簡歷網(wǎng)在試教與實習(xí)中都得到老師、同學(xué)的一致好評。有較強(qiáng)的管理能力,活動組織能力,人際交往能力也都得到同學(xué)的一致好評。這些優(yōu)異成績都為我成為一名合格的'教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
希望貴校能提供一個施展才華的機(jī)會,請您相信我的干勁和努力將彌補(bǔ)我的經(jīng)驗的不足。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦信,祝您工作順利!期待您的回復(fù)!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇五
親愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx師范大學(xué)外國語學(xué)院英語系xx級學(xué)生。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會,開始人生新的旅程。
三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,訓(xùn)練專業(yè)技能,專業(yè)水平每年都有明顯提高。我高二的時候以不錯的成績通過了四級,明年年初就要考八級了。在能夠用英語自由聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)上,涉獵語言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),拓展視野。
我知道21世紀(jì)給人們的教師帶來了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),所以在研究國內(nèi)外有影響力的教育理論時,我特別注重實踐能力的培養(yǎng)。除了積極參加系、院、校的活動外,還熱心投身于社會實踐。通過做家教和兼職教師,我可以把理論應(yīng)用到實踐中。根據(jù)學(xué)生的'特點,總結(jié)和發(fā)展合適的教學(xué)方法,積累初步的教學(xué)經(jīng)驗,這些都使我能夠在今年的教育實踐中發(fā)揮作用。
四年的大學(xué)生活教會了我冷靜和執(zhí)著,讓我在人生的坐標(biāo)中找到了一個合適的位置,不斷提升自己,讓我深刻認(rèn)識到人做任何事都要用心,都要認(rèn)真務(wù)實的面對人生的每一步。
因此,我真誠地希望加入你們這個優(yōu)秀而充滿活力的團(tuán)隊,在你們所有人的指導(dǎo)和幫助下,攜起手來,在生活的道路上取得進(jìn)步!
祝貴校事業(yè)有成!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年x月x日
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我是xx―xx大學(xué)xx―x工程專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)博士研究生,借此擇業(yè)之際,我懷著飽滿的熱情和積極的心態(tài)毛遂自薦。
作為一名博士研究生,在政治思想上,積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,始終堅持社會主義榮辱觀,知榮明恥,樹立積極向上的人生觀和價值觀。
在本科、碩士和博士研究生學(xué)習(xí)期間,努力學(xué)習(xí),在各科考試中取得了優(yōu)異的成績,較好地掌握了水利工程和建筑工程專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。積極參加各項教學(xué)和科研活動,參與教育部科技研究重點項目等5項課題的研究,讀博期間發(fā)表專業(yè)論文8篇,具有較強(qiáng)的科研能力和科學(xué)創(chuàng)新能力。
在二十多年的學(xué)習(xí)和工作中,參加了多項水利工程和建筑工程的設(shè)計與管理工作,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,能夠獨(dú)立地進(jìn)行工程設(shè)計與管理工作。同時通過碩士和博士兩個階段的系統(tǒng)研究,對土木工程方面的知識進(jìn)行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),具有更加寬廣的知識面。
作為一名博士生,在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢的`同時,我也不斷地認(rèn)識和糾正自己的不足,我個性開朗活潑,興趣廣泛,在學(xué)習(xí)和實踐工作中,能夠腳踏實地,吃苦耐勞,獨(dú)立思考,出色地完成各項工作,并能夠跟老師、同學(xué)和同事溝通合作,具備團(tuán)隊協(xié)作精神。我有信心地去面對即將到來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
我懷著一顆對事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠之心,真誠地向貴單位推薦自己。最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇七
權(quán)春靜:
1、負(fù)責(zé)教務(wù)處全面工作的協(xié)調(diào),以及辦公室的公共衛(wèi)生的監(jiān)督。
2、轉(zhuǎn)學(xué)生考試,分班工作。
3、制定每學(xué)期“青藍(lán)工程”方案,優(yōu)秀教師觀摩課和新教師展示課安排。
4、周五家長開放日作業(yè)展示,以及作業(yè)檢查的有關(guān)工作。(教務(wù)處人員全部參與)。
5、每周領(lǐng)導(dǎo)聽課統(tǒng)計上報校辦。
6、參與學(xué)校的招生工作。
7、完成學(xué)校布置的各種臨時性工作。
8、征訂期末、期中、月考試卷,教學(xué)用書、課本、以及各種復(fù)習(xí)資料。
9、本部門的計劃、總結(jié)、小學(xué)部的課程安排。(李桃琴協(xié)助)。
10、每學(xué)期的考務(wù)安排.呂曉燕:
1、教師的考勤、簽到、查課考核評比公示。
2、每次考試前提前打印好學(xué)生成績冊座次表,座次表提前發(fā)給班主任。
3、考試以后及時計算出兩率一分,公示各種數(shù)據(jù)對比。
4、周五家長開放日作業(yè)展示,以及作業(yè)檢查的有關(guān)工作。
5、落實檢查各教研組教研例會召開情況。(李桃琴協(xié)助)。
6、學(xué)生作業(yè)、課本各種資料的領(lǐng)取與分發(fā)。(李桃琴協(xié)助)。
7、管理文印工作,負(fù)責(zé)每周周清試卷、月考試卷、復(fù)習(xí)測評試卷的打印、復(fù)印工作。確保各項教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
8、負(fù)責(zé)每天每節(jié)課堂檢查與匯總,以及開設(shè)特色課的檢查工作,并及時告知主任、學(xué)部校長。(李桃琴1.2樓檢查)。
9、收集整理辦公室資料、分類存檔。
10、參與學(xué)校的招生工作。
11、完成學(xué)校布置的各種臨時性工作。張利瑩:
1、學(xué)生學(xué)籍管理,新生一年級和轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)籍辦理。
2、小學(xué)部各種榮譽(yù)的登記。
3、每月教師請假統(tǒng)計和公示。
4、幫助呂曉燕計算每次考試的各種數(shù)據(jù),學(xué)生成績冊座次表的制作和分發(fā)。
5、校報征稿和宣傳工作。
6、關(guān)注教育局局域網(wǎng),做好有關(guān)文件的下載上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
7、參與學(xué)校的招生工作。
8、完成學(xué)校布置的各種臨時性工作。
洛陽華洋學(xué)校小學(xué)部。
2016-9-3。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇八
1.主持全處日常工作。保障各項教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),對各崗位工作提出指導(dǎo)性意見。
2.了解全院教學(xué)情況,深入教學(xué)第一線聽取意見,對全院的教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)管理教學(xué)評估作出整體規(guī)劃,提出指導(dǎo)性意見,加強(qiáng)督促與檢查。
3.定期召開處務(wù)會,研究教學(xué)管理工作。
4.抓好教務(wù)處教學(xué)管理隊伍素質(zhì)的建設(shè)。
5.協(xié)調(diào)-教學(xué)基本條件建設(shè),抓好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。
6.負(fù)責(zé)組織專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實踐教學(xué)管理、教材管理、教學(xué)研究與改革、教育教學(xué)評估、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
7.組織編制人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱,負(fù)責(zé)檢查和實施。
8.制定教學(xué)管理規(guī)章制度。
9.完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
二、教務(wù)處干事工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)教務(wù)處對外、對內(nèi)接待與聯(lián)系;協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)做好處內(nèi)各崗位協(xié)調(diào)工作。
2.接收并處理有關(guān)文件、信函以及資料的立卷歸檔工作。
3.草擬有關(guān)通知、報告、總結(jié)等,負(fù)責(zé)審核以教務(wù)處名義發(fā)出的文件和其他文字材料。
4.負(fù)責(zé)教務(wù)處召開的有關(guān)會議的通知和記錄工作,檢查、督促會議精神的落實情況。
5.負(fù)責(zé)本處印章的保管、使用,出具對外聯(lián)系工作的證明、公函等。
6.負(fù)責(zé)處內(nèi)辦公用品的領(lǐng)取、管理與發(fā)放。
7.負(fù)責(zé)技能競賽的組織工作
8.負(fù)責(zé)院級優(yōu)秀教學(xué)工作單位等各類教學(xué)評優(yōu)工作。
9.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
三、教學(xué)運(yùn)行崗位工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)落實每學(xué)期教學(xué)任務(wù),做好排課、調(diào)課及教室的調(diào)度工作。
2.負(fù)責(zé)編制校歷。
3.了解常規(guī)教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,上報并督促有關(guān)部門迅速解決。
4.負(fù)責(zé)全校公共選修課的排課及運(yùn)行管理。
5.負(fù)責(zé)教學(xué)秩序巡查工作。
6.了解各系教學(xué)工作的實際情況,總結(jié)教學(xué)工作的經(jīng)驗和特色,發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的'問題,尋求解決問題的辦法。
7.組織學(xué)生評教、評管、教師評學(xué)、評管。
8.負(fù)責(zé)組織教學(xué)檢查工作。
9.收集教研資料,掌握教改動態(tài),向領(lǐng)導(dǎo)提供教改信息。
10.負(fù)責(zé)教學(xué)工作量的核對。
11.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
四、學(xué)籍管理崗位工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)辦理全日制學(xué)生畢業(yè)證、肄業(yè)證、結(jié)業(yè)證等證件的辦理發(fā)放工作。
2.負(fù)責(zé)全院學(xué)生學(xué)籍管理工作,及時辦理留、降、休、轉(zhuǎn)、退學(xué)等有關(guān)手續(xù),匯總每學(xué)年度學(xué)生異動情況,準(zhǔn)確掌握學(xué)生人數(shù)。
3.負(fù)責(zé)上報學(xué)籍管理方面的報表。
4.負(fù)責(zé)畢業(yè)生資格審查,辦理畢業(yè)生離校前的有關(guān)手續(xù)。
5.負(fù)責(zé)全院全日制學(xué)生的電子注冊工作。
6.負(fù)責(zé)做好“專升本”工作。
7.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
五、考試、成績管理崗位工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)全院學(xué)生成績的管理。
2.負(fù)責(zé)期末考試及學(xué)生補(bǔ)考課程考試。包括:收集試題、安排考試、考場布置、考試情況的統(tǒng)計等具體工作。
3.負(fù)責(zé)組織、安排學(xué)生英語應(yīng)用能力考試。
4.負(fù)責(zé)全院學(xué)生緩考申請的審批工作。
5.負(fù)責(zé)安排考風(fēng)考紀(jì)的檢查及舞弊學(xué)生的處理。
6.負(fù)責(zé)組織全院課程考試成績的分析、復(fù)查及評卷檢查工作。
7.負(fù)責(zé)建立、完善試卷庫、試題庫的工作,包括收集試題、試題立卷、試題入微機(jī)等工作。
8.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
六、教材管理崗位工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)按時制訂教材訂購計劃,掌握教材到貨情況,及時處理教材供應(yīng)和使用中出現(xiàn)的問題。
2.負(fù)責(zé)全院的教材驗收、發(fā)放工作;做好自編教材的印刷發(fā)放工作。
3.負(fù)責(zé)教材的各類統(tǒng)計報表。
4.掌握庫存情況,做到不重復(fù)購買教材,杜絕錯購教材,盡量減少積壓。
5.按手續(xù)辦理教材出入庫,及時登帳、報帳。保持庫房整潔、衛(wèi)生、干燥、通風(fēng),保證教材完好。
6.掌握教材信息,建立教材檔案。
7.及時辦理教材款結(jié)算,協(xié)助財務(wù)部門做好學(xué)生教材費(fèi)的收取、結(jié)算工作。
8.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
1、領(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)校內(nèi)教學(xué)安全管理工作,實行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。
3、建立與本崗安全管理工作相適應(yīng)的機(jī)構(gòu),配備安全管理人員,落實責(zé)任。?
4、建立健全課堂教學(xué)安全管理規(guī)章制度,制定安全事故預(yù)防措施和事故搶險預(yù)案。
5、負(fù)責(zé)與教師簽訂教學(xué)安全責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到有關(guān)人員,并考核其執(zhí)行情況。
6、定期開展課堂常規(guī)檢查,排查隱患,落實整改措施,并對本崗無力解決的問題如實上報學(xué)校行政研究處理。
10、學(xué)生在日常教學(xué)及學(xué)校組織的各項活動中,應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,聽從指導(dǎo),服從管理。自覺維護(hù)校園的安全與衛(wèi)生。在公共場所要遵守社會公德,增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。? 11、要把安全教育及管理工作納入崗位任期的責(zé)任目標(biāo),作為考核崗位工作的重要內(nèi)容,實行“一票否決制”。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫小羅,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的`興趣,當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時,自學(xué)笛子、洞簫,后在上高中時,我就開始上正規(guī)音樂課程,在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
當(dāng)我20xx年進(jìn)入xx師范學(xué)院音樂系,聲樂師從于于呂林老師,鋼琴師從于熊旭老師;舞蹈師從于楊洋老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下,我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號。其選修樂器古箏,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習(xí)中,讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學(xué)四年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學(xué)校的文藝演出,受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。
我在大學(xué)四年的時間里我不僅在抓學(xué)習(xí),而且也做了許多的兼職,應(yīng)聘過許多的教學(xué)工作。20xx年開始教學(xué)生舞蹈,20xx年進(jìn)樂山一家影視公司認(rèn)影視教師,20xx年在樂山一家健身房當(dāng)拉丁舞教練。20xx年自己組了一個婚慶演繹團(tuán)隊。到現(xiàn)在我還是一邊在學(xué)習(xí),一邊在實踐中磨練自己四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
xxx
20xx年7月16日
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇十
教務(wù)管理人員必須在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,處理好教務(wù)處的日常事務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),熱心為教學(xué)服務(wù)。其主要職責(zé)如下:
一、 負(fù)責(zé)全校的教學(xué)資料、教學(xué)用品的訂購與配發(fā)工作。
二、 按教學(xué)計劃編制課程總表、作息時間表,編制校歷及 教研活動安排表。
三、 認(rèn)真實施教學(xué)教研計劃,督促完成教學(xué)教研任務(wù),協(xié)助其它部門處理與教學(xué)相關(guān)的事情。
四、 組織安排各學(xué)段、學(xué)期的學(xué)生考試以及成績統(tǒng)計和不過關(guān)學(xué)生的補(bǔ)考工作。
五、 配合主管教學(xué)的校長、主任。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,填報好有關(guān)檢查登記表格。
六、 認(rèn)真管理好學(xué)籍,做好新生的編班、報到注冊工作,處理好學(xué)生的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等異動情況。負(fù)責(zé)頒發(fā)學(xué)生的.畢業(yè)證書,建立學(xué)生成績檔案和學(xué)籍檔案。
七、 做好老師的考勤登記和負(fù)責(zé)各科任教師的調(diào)課與補(bǔ)課安排,管理好任課教師的業(yè)務(wù)檔案。
八、 負(fù)責(zé)學(xué)生各科競賽及師生的獲獎登記與科學(xué)教研方面的頒獎工作。
九、 組織開展師生的第二課堂活動,負(fù)責(zé)學(xué)生的文娛、體育、衛(wèi)生、勞動等工作的安排與管理。
十、 熱情接待并安排校際間的教學(xué)教研交流活動。
結(jié)語:教務(wù)管理人員既是學(xué)校的形象代言人,又是學(xué)校的總管!學(xué)校的衛(wèi)生形象,安全形象、管理形象、專業(yè)形象都是由教務(wù)管理人員決定,本著“眼里有活干,心中有他人”的思想,少計較個人的得失,多付出一些,相信路會越走越寬,越走越高!
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇十一
一、主持教務(wù)處全面工作。
二、負(fù)責(zé)教務(wù)處各科室的定編、定崗、定員工作;建立良好的教學(xué)秩序,保證學(xué)院教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
三、負(fù)責(zé)制定專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐性教學(xué)、現(xiàn)代化教學(xué)手段建設(shè)等教學(xué)改革與發(fā)展的規(guī)劃與年度計劃,并組織實施。
四、負(fù)責(zé)國家級、省級骨干教師培訓(xùn)基地項目。
五、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教師工作量審核、教師教學(xué)工作質(zhì)量考核等,協(xié)同有關(guān)部門做好師資隊伍建設(shè)工作。
六、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)工作計劃。負(fù)責(zé)對教學(xué)運(yùn)行過程的督導(dǎo)管理,確保教學(xué)穩(wěn)定與安全。
七、主持學(xué)院教育教學(xué)改革項目及思想政治教育項目系列日常工作;組織落實各級各類教學(xué)工程項目建設(shè)工作。
八、負(fù)責(zé)制定教材建設(shè)規(guī)劃并督促落實。
九、負(fù)責(zé)審核各教學(xué)單位教學(xué)儀器設(shè)備和資料的購置計劃。
十、負(fù)責(zé)組織教學(xué)工作委員會開展工作。
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
一、協(xié)助處長開展工作,分管教研科、現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作。
二、負(fù)責(zé)學(xué)院各類專業(yè)人才培養(yǎng)方案的擬定、修訂、審核、調(diào)整等工作。
三、負(fù)責(zé)組織專業(yè)建設(shè)。根據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,有計劃地做好新專業(yè)、試點專業(yè)、特色專業(yè)、重點專業(yè)、名牌專業(yè)等各級各類專業(yè)的申報與建設(shè)工作。
四、負(fù)責(zé)組織課程建設(shè)。主持學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)指南的編制、修訂等工作;組織實施各級各類精品課程的計劃、審核、推薦申報等工作。
五、負(fù)責(zé)組織編制學(xué)院教研工作年度計劃和長期規(guī)劃;根據(jù)上級精神,擬定和完善學(xué)院有關(guān)教研工作的文件和規(guī)章制度。
六、負(fù)責(zé)組織各級各類教改項目及思想政治教育項目的申報、立項、檢查、驗收及其成果獎勵的申報、評定等工作。
七、負(fù)責(zé)學(xué)院高等職業(yè)教育研究室、教學(xué)工作委員會的日常事務(wù)工作。
八、負(fù)責(zé)院內(nèi)外各級各類師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃的擬定及落實工作。
九、負(fù)責(zé)配合學(xué)院相關(guān)部門落實師資隊伍建設(shè)及管理工作。
十、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及多媒體設(shè)備的維護(hù)工作。
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
一、協(xié)助處長開展工作,分管教務(wù)科、教材科工作。
二、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)運(yùn)行及教學(xué)資源協(xié)調(diào)工作。
三、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及信息反饋,教務(wù)管理信息化建設(shè)與實施工作。
四、負(fù)責(zé)院內(nèi)外各級各類考試工作的籌備、組織、實施;負(fù)責(zé)學(xué)生成績檔案管理工作。
五、負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)行管理文件的擬定、執(zhí)行。
六、負(fù)責(zé)協(xié)助教學(xué)單位做好實訓(xùn)基地、實訓(xùn)室建設(shè),教學(xué)設(shè)備投資審核及統(tǒng)計管理工作。
七、院內(nèi)各專業(yè)技能比賽的組織管理及院內(nèi)外獲獎成果匯編。
八、負(fù)責(zé)草擬校歷,《教學(xué)簡報》的編制、審核工作。
九、負(fù)責(zé)組織落實教材建設(shè)與管理工作。
十、負(fù)責(zé)學(xué)院普通話水平測試工作。
十一、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)工作委員會日常事務(wù)。
十二、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教研科
教研科科長崗位職責(zé)
一、在教務(wù)處處長及分管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)教研科日常工作。
二、負(fù)責(zé)初審、上報和組織落實專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)規(guī)劃。
三、負(fù)責(zé)初審各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定原則和各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
四、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教學(xué)單位進(jìn)行人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、課程建設(shè)等方面的教學(xué)研究與改革探索。
五、負(fù)責(zé)初審專業(yè)調(diào)整材料,提出專業(yè)調(diào)整方案。
六、負(fù)責(zé)各級各類教改項目及思想政治教育項目的申報、立項、檢查、驗收及其成果獎勵的申報、評定等工作。
七、負(fù)責(zé)學(xué)院高等職業(yè)教育研究室、教學(xué)工作委員會、學(xué)術(shù)技術(shù)委員會的日常事務(wù)工作。
八、指導(dǎo)本部門做好院內(nèi)外各級各類師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃的擬定及落實工作。
九、負(fù)責(zé)初審、上報并組織落實各級各類教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃。
十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
專業(yè)建設(shè)崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)起草學(xué)院各專業(yè)(含專業(yè)方向)建設(shè)規(guī)劃,組織各系(院)制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
二、負(fù)責(zé)協(xié)助各系(院)建立各“專業(yè)(專業(yè)群)建設(shè)指導(dǎo)委員會”、“重點專業(yè)和專業(yè)群”并保存相關(guān)材料;協(xié)助各系(院)做好專業(yè)教學(xué)資源庫的建設(shè)工作。
三、負(fù)責(zé)辦理專業(yè)建設(shè)方面項目的評審、申報和推薦工作,落實在建的國家級、省級專業(yè)建設(shè)項目日常管理工作,督促、檢查各建設(shè)專業(yè)的項目進(jìn)展情況。
四、負(fù)責(zé)協(xié)助各系(院)做好人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法手段與評價的探索、創(chuàng)新和推廣工作。
五、負(fù)責(zé)草擬專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制的原則意見;組織各系(院)編制、修訂人才培養(yǎng)方案初稿;負(fù)責(zé)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的文字、數(shù)據(jù)審核和驗證及排版、印刷工作。
六、負(fù)責(zé)初審人才培養(yǎng)方案的調(diào)整計劃;根據(jù)學(xué)院專業(yè)(方向)建設(shè)中長期規(guī)劃及各教學(xué)單位的要求,承辦新增專業(yè)(方向)的論證和評選工作。
七、負(fù)責(zé)對學(xué)院年度擬招生專業(yè)和下一年度實際招生專業(yè)的相關(guān)信息進(jìn)行匯總,并在高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置平臺上進(jìn)行數(shù)據(jù)填報。
八、負(fù)責(zé)院內(nèi)轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)暫行意見的擬定,負(fù)責(zé)每年度新生轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)的材料初審、手續(xù)辦理和數(shù)據(jù)整理并移交相關(guān)部門。
九、擔(dān)任學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺填報教務(wù)處信息員,負(fù)責(zé)對教務(wù)處負(fù)責(zé)的平臺數(shù)據(jù)表的匯總、核對和上報。
十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
課程建設(shè)崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)草擬學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃;協(xié)助各教學(xué)單位落實好學(xué)院課程建設(shè)總體規(guī)劃。
二、負(fù)責(zé)對院內(nèi)外各級各類“優(yōu)秀課程”的申報材料進(jìn)行初審、組織論證、推薦和申報等;負(fù)責(zé)對為“優(yōu)秀課程”提供技術(shù)支持的相關(guān)軟硬件(包括服務(wù)器)進(jìn)行維護(hù)和更新等工作。
三、負(fù)責(zé)省普通高等學(xué)校思想政治理論課優(yōu)秀課程的遴選、推薦、經(jīng)費(fèi)管理、中期檢查、結(jié)題驗收等工作。
四、負(fù)責(zé)組織各教學(xué)單位編寫課程標(biāo)準(zhǔn)、課程學(xué)習(xí)指南初稿,課程標(biāo)準(zhǔn)和課程學(xué)習(xí)指南的文字和數(shù)據(jù),負(fù)責(zé)全稿的整體排版和印刷工作。
五、負(fù)責(zé)院內(nèi)外各級各類教育教學(xué)改革項目(教改項目)和思想政治教育研究項目的評審、申報、研究及管理工作,督促檢查各教學(xué)單位教研活動開展情況。
六、負(fù)責(zé)各級教學(xué)成果獎的評選和表彰工作。
七、負(fù)責(zé)組織開展學(xué)院的教研活動,協(xié)助學(xué)院高等職業(yè)教育研究室和河南高等職業(yè)教育研究會開展日常工作。
八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
師資業(yè)務(wù)管理崗位職責(zé)??
一、師資工作
(一)負(fù)責(zé)國家級、省級骨干教師培訓(xùn)工作。
(二)負(fù)責(zé)專業(yè)教師崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和頂崗實踐工作。
(三)負(fù)責(zé)教研室?guī)熧Y配置及兼職教師工作。
(四)負(fù)責(zé)教學(xué)導(dǎo)師工作。
(五)負(fù)責(zé)廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及教學(xué)名師、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、骨干教師資助計劃資助對象的評審、推薦及上報工作。
(六)負(fù)責(zé)每學(xué)年整理并歸檔教師業(yè)務(wù)檔案工作。
(七)負(fù)責(zé)為申報職稱的教師審核近五年的教學(xué)工作量,制作教師課時量統(tǒng)計表并整理歸檔。
(八)負(fù)責(zé)教師節(jié)表彰慰問工作。
(九)負(fù)責(zé)本部門各級各類資格考試的申報及資格證書的發(fā)放工作。
二、其他工作
(一)擔(dān)任教務(wù)處公文系統(tǒng)信息員。負(fù)責(zé)接收新文件、新郵件并及時反饋給部門領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)本部門的信息發(fā)布,并對已發(fā)布的信息進(jìn)行備案存檔。
(二)負(fù)責(zé)本部門計劃生育工作。
做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教務(wù)科
教務(wù)科科長崗位職責(zé)
一、在教務(wù)處處長及分管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下,主持教務(wù)科工作。
二、負(fù)責(zé)草擬教務(wù)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃并組織實施,撰寫學(xué)期學(xué)年工作總結(jié)。
三、負(fù)責(zé)科內(nèi)人員的工作分配,全面掌握與督促檢查教務(wù)科各崗位完成工作的進(jìn)度與質(zhì)量,協(xié)調(diào)各崗位的工作。
四、負(fù)責(zé)布置和檢查各項教學(xué)工作及有關(guān)考試組織工作。
五、負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)組的協(xié)調(diào)工作。
六、負(fù)責(zé)實踐教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,及時反饋教學(xué)信息。
七、負(fù)責(zé)處理教學(xué)運(yùn)行過程中的突發(fā)事件。
八、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織有關(guān)教學(xué)工作會議、教學(xué)活動。
九、負(fù)責(zé)擬定和修訂教學(xué)管理規(guī)定及文件,并組織實施。
十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教學(xué)運(yùn)行管理崗位職責(zé)
一、日常教學(xué)管理工作
(一)根據(jù)開課計劃,審查每學(xué)期開課情況;根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,組織各教學(xué)單位落實教學(xué)任務(wù)和任課教師。
(二)組織各教學(xué)單位落實教學(xué)進(jìn)程安排,指導(dǎo)教學(xué)單位將開課計劃、教學(xué)任務(wù)信息錄入教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
(三)負(fù)責(zé)理論課程表的編排、調(diào)整及各類選修課程的組織、選修及編排工作。
(四)負(fù)責(zé)正常教學(xué)時間的教室調(diào)度安排。
(五)負(fù)責(zé)日常調(diào)(代)課工作,匯總每學(xué)期調(diào)課情況。
(六)負(fù)責(zé)外聘教師課時的審核工作。
(七)負(fù)責(zé)草擬校歷。
二、教務(wù)管理系統(tǒng)維護(hù)工作
(一)負(fù)責(zé)教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的管理、維護(hù)與升級。
(二)負(fù)責(zé)管理教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)服務(wù)器,維護(hù)教務(wù)數(shù)據(jù)安全。
(三)負(fù)責(zé)教務(wù)管理軟件使用人員的培訓(xùn)工作。
(四)負(fù)責(zé)教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中學(xué)生選課預(yù)選、正選的數(shù)據(jù)處理工作。
(五)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
實踐教學(xué)管理崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)草擬和督促落實學(xué)院實踐教學(xué)管理制度和規(guī)劃。
二、負(fù)責(zé)協(xié)助各教學(xué)單位組織實施實踐教學(xué)計劃。
三、負(fù)責(zé)各實訓(xùn)中心教學(xué)儀器設(shè)備采購申報材料的收集和初審。
四、負(fù)責(zé)組織落實學(xué)院實踐教學(xué)檢查工作。包括期初、期中、期末等常規(guī)及實訓(xùn)室專項檢查,頂崗實習(xí)、校內(nèi)實踐及畢業(yè)論文(設(shè)計)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控、檢查等相關(guān)管理工作。
五、負(fù)責(zé)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績管理工作。
六、負(fù)責(zé)做好院內(nèi)各類技能競賽的組織管理及院內(nèi)外獲獎統(tǒng)計表彰相關(guān)工作。
七、負(fù)責(zé)協(xié)助各教學(xué)單位做好國家級、省級實訓(xùn)基地項目的申報工作及校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)工作,做好院內(nèi)各級實訓(xùn)基地的評估驗收工作。
八、負(fù)責(zé)教務(wù)處資產(chǎn)設(shè)備的登記管理工作。
九、負(fù)責(zé)實踐教學(xué)各類資料的收集、整理、歸檔工作。
十、擔(dān)任教務(wù)處黨務(wù)工作信息員,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教務(wù)處黨建工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
考務(wù)管理崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)草擬考試與成績管理的各種規(guī)章制度并貫徹執(zhí)行。
二、負(fù)責(zé)落實大學(xué)英語四、六級及全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力(a、b級)考試報名、報考數(shù)據(jù)處理及上報、考試、成績接收等工作。
三、負(fù)責(zé)落實院內(nèi)期末考試、補(bǔ)考、畢業(yè)生畢業(yè)考試及大補(bǔ)考等考試工作,并將考試中出現(xiàn)問題及時上報處理。
四、負(fù)責(zé)學(xué)院單獨(dú)招生考試、省人事考試中心下派各類考試的考務(wù)工作。
五、負(fù)責(zé)辦理學(xué)生免修、緩考手續(xù)。
六、負(fù)責(zé)各項考試中違紀(jì)作弊考生的信息上報工作。
七、負(fù)責(zé)英語考試廣播室及其相關(guān)設(shè)備的管理工作。
八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
成績管理崗位職責(zé)
一、組織各教學(xué)單位錄入課程考核成績,負(fù)責(zé)學(xué)生成績的認(rèn)定和審核管理工作,接收并處理各教學(xué)單位更改課程成績的申請。
二、負(fù)責(zé)專升本學(xué)生成績、畢業(yè)生畢業(yè)資格及其它各項成績審核,升留級學(xué)生名單統(tǒng)計、上報工作。
三、負(fù)責(zé)協(xié)同其他部門完成新生名單錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。
四、負(fù)責(zé)辦理學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、留級、退學(xué)等信息變更及統(tǒng)計,并存檔。
五、負(fù)責(zé)收集試卷分析表、學(xué)生紙質(zhì)成績單及考試信息匯總上報等工作。
六、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
文印保密崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)督促考試課程的出卷工作,印刷、分裝試卷,并做好試卷保密工作。?
二、負(fù)責(zé)教務(wù)處辦公資料的印制工作。
三、負(fù)責(zé)文印設(shè)備的日常保養(yǎng),保持文印設(shè)備的完好,做好文印室的保密、保潔、安全工作。
四、負(fù)責(zé)文印紙張的領(lǐng)取及保管。
五、負(fù)責(zé)辦理教務(wù)處辦公行政事務(wù)。
六、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教學(xué)質(zhì)量管-理-員崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)草擬或修改教學(xué)管理規(guī)章制度并監(jiān)督各項制度的貫徹執(zhí)行。
二、負(fù)責(zé)落實學(xué)院教學(xué)檢查工作,提出改進(jìn)意見或建議。
三、負(fù)責(zé)辦理學(xué)院教學(xué)事故的認(rèn)定及后續(xù)工作。
四、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)信息員隊伍建設(shè)及管理,組織教學(xué)信息員開展教學(xué)信息的收集、統(tǒng)計及反饋等工作,組織實施學(xué)生評教工作。
五、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各教學(xué)單位教學(xué)督導(dǎo)工作情況,協(xié)調(diào)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組的日常工作
六、負(fù)責(zé)統(tǒng)計學(xué)院所有任課教師的教學(xué)質(zhì)量綜合評教結(jié)果,承辦對優(yōu)質(zhì)課教師發(fā)文表彰工作。
七、負(fù)責(zé)學(xué)院《教學(xué)簡報》編發(fā)工作。
八、負(fù)責(zé)收集并整理各教學(xué)單位期初教學(xué)工作計劃及期末教學(xué)工作總結(jié),收集并檢查學(xué)期任課教師授課計劃制定情況。
九、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控各種文件的管理及歸檔工作,組織對各教學(xué)單位教學(xué)資料歸檔檢查工作。
十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教材科
科長崗位職責(zé)
一、在教務(wù)處處長及分管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下,主持教材科工作。
二、負(fù)責(zé)草擬和實施學(xué)院教材建設(shè)規(guī)章和規(guī)劃及教材科工作計劃、工作總結(jié)。
三、負(fù)責(zé)組織實施國家級和省級規(guī)劃教材的編寫、修訂工作,協(xié)助出版社組織校內(nèi)正式出版教材的立項、確定選題及編審工作。
四、負(fù)責(zé)配合有關(guān)單位制定本院優(yōu)秀教材評選標(biāo)準(zhǔn)并組織評選,推薦和申報國家級和省級優(yōu)秀教材的評選工作,組織校內(nèi)教材管理的自評,并接受主管部門組織的教材管理工作評估。
五、負(fù)責(zé)組織各教學(xué)單位申報訂購教材,核對并制定各書商訂購教材清單。
六、負(fù)責(zé)組織教材入庫、發(fā)放、結(jié)算等工作。
七、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)-教材招標(biāo)相關(guān)工作。
八、負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生教材滿意度”調(diào)查。
九、負(fù)責(zé)組織教師、學(xué)生普通話水平測試相關(guān)工作。
十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教材發(fā)放保管員崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)教材的驗收入庫、分類管理、盤點退書工作。
二、負(fù)責(zé)學(xué)生教材及作業(yè)本(紙)等的發(fā)放、調(diào)換工作。
三、負(fù)責(zé)教師用書的發(fā)放、統(tǒng)計、結(jié)算工作。
四、負(fù)責(zé)教材供應(yīng)商的對帳單、到書率、殘書率等數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
五、負(fù)責(zé)教材庫日常管理、衛(wèi)生清潔和“四防”安全工作。
六、負(fù)責(zé)教材的零售工作。
七、負(fù)責(zé)教職工教材成果出版發(fā)行情況的匯總工作。
八、負(fù)責(zé)普通話水平測試的組織安排、系統(tǒng)管理等工作。
九、負(fù)責(zé)精品教材展示活動,出版社贈送樣書發(fā)放工作。
十、負(fù)責(zé)本科室新聞、簡訊的采寫及發(fā)表工作。
十一、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教材計劃與經(jīng)費(fèi)結(jié)算員崗位職責(zé)??
一、負(fù)責(zé)匯總各教學(xué)單位教材征訂信息工作。
二、負(fù)責(zé)落實自編教材入庫時間,根據(jù)自編教材的實際用量通知結(jié)賬工作。
三、負(fù)責(zé)制作﹑落實學(xué)生教材領(lǐng)取名單,根據(jù)名單發(fā)放教材工作。
四、負(fù)責(zé)核算各專業(yè)班教材費(fèi)數(shù)據(jù)結(jié)算工作。
五、負(fù)責(zé)休、轉(zhuǎn)、退等特殊學(xué)生領(lǐng)取教材登記與結(jié)算工作。
六、負(fù)責(zé)匯總畢業(yè)生在校期間教材使用明細(xì)單工作。
七、負(fù)責(zé)匯總畢業(yè)生教材費(fèi)結(jié)算單工作。
八、負(fù)責(zé)匯總與更正畢業(yè)生銀行卡號信息,落實畢業(yè)生退費(fèi)到賬信息工作。
九、負(fù)責(zé)學(xué)生教材滿意度調(diào)查工作。
十、負(fù)責(zé)普通話考試成績復(fù)審錄音抽取工作。
十一、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心
主任崗位職責(zé)?
一、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心全面工作。
二、制定學(xué)院信息化建設(shè)總體規(guī)劃和現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展總體規(guī)劃,并組織實施。
三、負(fù)責(zé)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)的規(guī)劃、方案論證、系統(tǒng)設(shè)計、施工協(xié)調(diào)和組織驗收等工作;負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的日常運(yùn)行和管理工作。
四、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行、維護(hù)、管理,做好安全防范工作,監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)日常運(yùn)行規(guī)程的執(zhí)行,定期檢查各項記錄。
五、負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)、管理和維護(hù)工作,從技術(shù)上提供可靠的保證。
六、負(fù)責(zé)學(xué)院多媒體教室、精品課程錄播教室設(shè)備的正常運(yùn)行,保障教學(xué)活動的進(jìn)行。
七、負(fù)責(zé)精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。
八、負(fù)責(zé)學(xué)院大型活動的音響、照相、攝像等工作。
九、負(fù)責(zé)制定本中心的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,組織實施并定期檢查各項工作計劃的執(zhí)行情況,做好工作總結(jié),提出改進(jìn)工作的措施和意見。
十、負(fù)責(zé)中心各業(yè)務(wù)人員的隊伍素質(zhì)建設(shè);有計劃地安排人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
副主任崗位職責(zé)?
一、協(xié)助主任工作。
二、負(fù)責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見。
三、負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的安全檢查情況。提出和制定有關(guān)多媒體設(shè)備安全工作的建議和計劃。
四、負(fù)責(zé)認(rèn)真聽取教師對多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用情況和意見,及時提出、實施整改措施。
五、負(fù)責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用記錄、維修記錄以及學(xué)生安全檢查記錄,并根據(jù)上述記錄調(diào)整和完善工作方向和內(nèi)容。
六、負(fù)責(zé)電教樓多媒體設(shè)備的日常運(yùn)行工作。
七、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心攝、錄、編等工作。
八、配合各教學(xué)部門做好精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。
九、做好學(xué)院大型活動的音響、照相、攝像等工作。
十、負(fù)責(zé)草擬學(xué)院信息化建設(shè)總體規(guī)劃和現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展總體規(guī)劃,并組織實施。
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理崗位職責(zé)
一、草擬校園網(wǎng)的管理制度、發(fā)展規(guī)劃及實施方案,并組織落實。
二、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、維護(hù)與用戶管理。
三、負(fù)責(zé)學(xué)院各業(yè)務(wù)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的集成,學(xué)院ip地址的具體分配和實施,負(fù)責(zé)學(xué)院各單位網(wǎng)絡(luò)建設(shè)計劃的指導(dǎo)和審批。
四、負(fù)責(zé)學(xué)院教職員工上網(wǎng)備案、上網(wǎng)行為管理,做好賬號分配、密碼管理工作,給上網(wǎng)者提供必要的網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育、上網(wǎng)指導(dǎo)和幫助。
五、負(fù)責(zé)每周一次檢查所管理區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行情況,排除安全隱患,并對每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)整和排查做出相應(yīng)的記錄。
六、定期檢查和更新網(wǎng)絡(luò)防火墻,及時關(guān)注網(wǎng)絡(luò)病毒動態(tài)并更新防火墻,每天及時關(guān)注學(xué)院教學(xué)和辦公用計算機(jī)的上網(wǎng)流量情況,對學(xué)院的帶寬資源的情況進(jìn)行控制。
七、負(fù)責(zé)管理學(xué)院的核心路由,及時更新學(xué)院雙線接入的'ip地址列表,合理分配學(xué)院有限的聯(lián)通公網(wǎng)地址。
八、負(fù)責(zé)定期抽查網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域內(nèi),各部門網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的網(wǎng)絡(luò)狀況,同時解決用戶存在的網(wǎng)絡(luò)問題,并做好維護(hù)日志記錄工作。
九、負(fù)責(zé)各部門網(wǎng)絡(luò)管-理-員的管理和培養(yǎng),重大的網(wǎng)絡(luò)災(zāi)害預(yù)警與及時處理。
十、負(fù)責(zé)為后期數(shù)字化校園發(fā)展,提供硬件環(huán)境和支持。
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
信息服務(wù)崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)學(xué)院門戶網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù),并定期對網(wǎng)站進(jìn)行更新。
二、負(fù)責(zé)學(xué)院部分二級網(wǎng)站及專題網(wǎng)站的建設(shè)、更新與維護(hù)。
三、協(xié)助學(xué)院各部門建設(shè)二級網(wǎng)站及專題網(wǎng)站,為各部門提供技術(shù)支持及網(wǎng)站托管服務(wù)。
四、負(fù)責(zé)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房各系統(tǒng)的信息安全與備份,各系統(tǒng)文件做到定時備份,確保信息安全。
五、負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)站備案、域名管理,學(xué)院各二級網(wǎng)站域名和ip地址的管理與分配。
六、擬定學(xué)院數(shù)字化校園平臺規(guī)劃及后期建設(shè),組織實施校內(nèi)各類信息資源及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)、管理和維護(hù)。
七、負(fù)責(zé)監(jiān)控學(xué)院各信息管理系統(tǒng)的運(yùn)行,發(fā)現(xiàn)問題,及時與相關(guān)部門溝通解決。
八、負(fù)責(zé)學(xué)院各單位網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用建設(shè)計劃的指導(dǎo)和審批,學(xué)院各類應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn)與應(yīng)用推廣。
九、負(fù)責(zé)本崗位相關(guān)設(shè)備資源的管理與維護(hù)。
十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
多媒體管理崗位職責(zé)
一、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)樓多媒體教學(xué)設(shè)備的維護(hù)維修工作,及時處理設(shè)備出現(xiàn)的各種突發(fā)故障,以保證設(shè)備的完好率。
二、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)樓內(nèi)教學(xué)用多媒體設(shè)備或臨時借用多媒體設(shè)備的登記和控制柜鑰匙收發(fā)。
三、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)樓多媒體教學(xué)設(shè)備的安全檢查,并登記檢查情況。組織學(xué)生打掃多媒體教學(xué)設(shè)備衛(wèi)生。
四、負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)用計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù),及時安裝更新教學(xué)應(yīng)用軟件,建立多媒體計算機(jī)應(yīng)用軟件庫。
五、負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)設(shè)備使用記錄、維修記錄、檢查記錄檔案的建立和保存。?
六、負(fù)責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備使用情況,對違規(guī)操作多媒體教學(xué)設(shè)備的教師給予指正。
七、負(fù)責(zé)健全多媒體教學(xué)設(shè)備使用規(guī)程和使用方法的相關(guān)制度,解答教師使用中提出的疑難問題,對新進(jìn)教師組織培訓(xùn)。
八、根據(jù)課程安排和調(diào)課通知管理設(shè)備使用。
九、負(fù)責(zé)精品課程錄播教室的管理與維護(hù),指導(dǎo)教師正確使用精品課程錄播系統(tǒng),確保精品課程的錄播質(zhì)量。
十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教育技術(shù)崗位職責(zé)
一、跟蹤現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展趨勢,組織相關(guān)技術(shù)的研究與應(yīng)用。
二、擬定學(xué)校教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃及實施方案。
三、負(fù)責(zé)學(xué)院大型活動和會議的音響、照相、攝像等工作。
四、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心日常攝像、照相、編輯等工作。
五、配合學(xué)院各教學(xué)部門的精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。
六、負(fù)責(zé)本崗位各類資源的管理和維護(hù)。
七、負(fù)責(zé)相關(guān)機(jī)器設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作。
八、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)。
九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
為加強(qiáng)教學(xué)管理隊伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)管理工作的規(guī)范化,不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于高等高專學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校教學(xué)管理要點》(教高〔2000?〕2?號)精神,結(jié)合我院實際情況,特制定教學(xué)管理人員崗位職責(zé)。
本職責(zé)中的教學(xué)管理人員,主要是指擔(dān)任學(xué)院教學(xué)管理工作的教務(wù)處全體工作人員、實習(xí)實訓(xùn)中心人員、各系(?部)?主任、教研室主任、實驗室主任、教學(xué)秘書及學(xué)院其他有關(guān)教學(xué)管理人員。
全體教學(xué)管理人員應(yīng)自覺履行自己的崗位職責(zé)。相關(guān)職能部門應(yīng)及時了解和掌握教學(xué)管理人員履行崗位職責(zé)情況,作為對教學(xué)管理人員考核的重要依據(jù)。
任職資格。教務(wù)處處長必須具有副教授職稱或碩士研究生學(xué)歷,系(部)主任及教研室主任原則上應(yīng)具有副教授、講師職稱或研究生學(xué)歷;其他教學(xué)管理人員一般應(yīng)具有專科學(xué)歷。教學(xué)管理人員一般應(yīng)具備高校教師資格。
教學(xué)管理人員應(yīng)具備以下基本條件:
(一)具有較強(qiáng)的崗位責(zé)任意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識。
(二)熟悉教學(xué)規(guī)律,了解教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題。
(三)具備較強(qiáng)的從事調(diào)查研究和分析、處理問題的能力。
(四)熟悉計算機(jī)操作,熟練運(yùn)用計算機(jī)輔助完成自己的崗位工作。
(五)具有撰寫調(diào)查報告、研究論文和工作總結(jié)的基本功。
(六)有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力。
教務(wù)處處長、副處長是在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,主持教務(wù)處工作的負(fù)責(zé)人。
教務(wù)處處長崗位職責(zé):
(一)負(fù)責(zé)教務(wù)處全面工作。
(二)起草文件。負(fù)責(zé)上級文件的處理、落實、檢查工作;起草教務(wù)處有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)章制度等文件。
(三)工作安排。制訂教務(wù)處工作計劃,做好總結(jié),完成報送工作;制定每周工作計劃;向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報部門工作,完成上級教育部門及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(四)專業(yè)建設(shè)與評估。負(fù)責(zé)制定學(xué)院專業(yè)發(fā)展計劃;組織各系(部)做好新增專業(yè)(含方向)的設(shè)置、論證及申報工作。做好專業(yè)和課程建設(shè)的評估工作。
(五)負(fù)責(zé)組織召開教務(wù)會議或?qū)n}工作研討會。
(六)負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)工作委員會和學(xué)院語言文字工作辦公室的日常工作。
(七)負(fù)責(zé)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評建辦公室業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
(八)負(fù)責(zé)教務(wù)處工作人員管理、考勤、考核工作。
教務(wù)處副處長(一)崗位職責(zé):
(一)教學(xué)工作。根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃指導(dǎo)編制學(xué)期教學(xué)任務(wù)書、選修課授課計劃、課程表,組織教學(xué)工作檢查;加強(qiáng)與各教學(xué)單位的聯(lián)系和通報有關(guān)教學(xué)信息,統(tǒng)計教學(xué)工作動態(tài)數(shù)據(jù)上報。
(二)教學(xué)運(yùn)行管理。組織各教學(xué)部門制(修)訂各專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)、實踐大綱,審核并組織實施;負(fù)責(zé)審批新課程開設(shè)申報計劃,審定各教學(xué)單位的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)計劃;負(fù)責(zé)課程的調(diào)度;協(xié)調(diào)實習(xí)工作安排與檢查工作,組織師生參加院外各種教學(xué)競技比賽活動;負(fù)責(zé)全院教學(xué)工作量的審批。
(三)教學(xué)質(zhì)量管理。建立和完善教學(xué)質(zhì)量保障體系;組織人員深入課堂聽課,開展教學(xué)經(jīng)驗交流活動,組織全院性研究課活動,組織青年教師開展教學(xué)競賽活動。
(四)起草文件。負(fù)責(zé)組織各教學(xué)部門制定各專業(yè)教學(xué)計劃、各門課程教學(xué)大綱,并組織實施;起草教務(wù)處有關(guān)教學(xué)工作的文件;指導(dǎo)建立、收集和整理教學(xué)管理檔案。
(五)教學(xué)改革。做好全院教學(xué)改革調(diào)查工作,負(fù)責(zé)制定教學(xué)改革計劃,開展教學(xué)改革經(jīng)驗交流活動及做好總結(jié)工作。
(六)其他工作。完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處處長交辦的其他工作。
教務(wù)處副處長(二)崗位職責(zé):
(一)教務(wù)管理。負(fù)責(zé)校歷、作息時間表制訂;做好教室的安排、調(diào)度工作。負(fù)責(zé)本處所屬場、室及物品的安全工作。
(二)起草文件。負(fù)責(zé)有關(guān)文件的處理、落實、檢查工作;起草有關(guān)教務(wù)工作的規(guī)章制度。
(三)教學(xué)檔案管理。指導(dǎo)各教學(xué)單位建立、健全教學(xué)工作檔案及教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。協(xié)助人事處落實教師進(jìn)修培訓(xùn)工作。
(四)教材管理。負(fù)責(zé)教材的征訂、印刷和供應(yīng)工作;組織全院教材及教學(xué)參考書的撰寫和教材使用的審定工作。
(五)學(xué)籍及成績管理。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)籍管理與學(xué)生畢-業(yè)-證-辦-理工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)院和各教學(xué)單位的考務(wù)工作。督促各系(部)建立試題庫、試卷庫;統(tǒng)計分析學(xué)期考試情況,匯總學(xué)生考試信息。
(六)其他工作。指導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)教務(wù)處信息;完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦及教務(wù)處處長交辦的其他工作。
教務(wù)處干事崗位職責(zé):
(一)教務(wù)干事(一)崗位職責(zé)。
1.?教學(xué)調(diào)度
(3?)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。
2.?教學(xué)檢查和評估
(1?)做好教學(xué)檢查準(zhǔn)備工作,不定期檢查教師出勤情況;
(3?)負(fù)責(zé)教學(xué)檢查評估有關(guān)數(shù)據(jù)的匯總與統(tǒng)計,做好學(xué)生評教的統(tǒng)計工作;
(5?)收集、匯總和初審教師教學(xué)獎勵申報材料。
3.?教學(xué)檔案管理
(1?)負(fù)責(zé)做好教務(wù)處教學(xué)大事記錄工作與教學(xué)檔案歸檔與保管;
(2?)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)文件的建設(shè)工作;
(3?)按照規(guī)定,辦理超期保管期限的文書檔案、資料的銷毀工作;收集、匯總和管理教師工作量登記卡和教師業(yè)務(wù)檔案。
(一)教務(wù)干事(二)崗位職責(zé)。
1.?教材管理
(1?)負(fù)責(zé)組織各系(部)制定教材使用計劃和教材訂購工作;
(3?)?建立規(guī)范的教材庫存帳目,定期清點庫存;
(4?)?做好學(xué)生教材的結(jié)算工作,并向?qū)W生公開公布結(jié)算賬目;
(5?)負(fù)責(zé)全院教材檔案信息的收集、整理、歸檔工作;
(6?)負(fù)責(zé)教材庫防火防潮防盜等安全保衛(wèi)工作。
(7?)負(fù)責(zé)全院教材建設(shè)的內(nèi)外勤聯(lián)系工作。
2.?教務(wù)管理
(1?)負(fù)責(zé)教務(wù)處通知的印發(fā)、抄寫、公布和存檔工作;
(2?)負(fù)責(zé)教務(wù)處的各種來電、來訪、咨詢工作;
(3?)負(fù)責(zé)做好每月的教務(wù)工作小結(jié);
(4?)負(fù)責(zé)收集教務(wù)管理信息,做好教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息的制作、更新與發(fā)布工作;
(5?)負(fù)責(zé)教務(wù)處物品、設(shè)備管理和添置工作;
(6?)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。
(三)教務(wù)干事(三)崗位職責(zé)。
1.?考試組織與安排
(4?)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?考試及補(bǔ)考有關(guān)的工作。
2.?成績管理
(1?)負(fù)責(zé)全院成績管理系統(tǒng)的管理、維護(hù)和成績錄入工作;
2.?教務(wù)工作
(3?)協(xié)助完成學(xué)院教學(xué)工作委員會、語言文字工作辦公室日常工作。
(4?)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
(四)教務(wù)干事(四)崗位職責(zé)。
1.?學(xué)籍管理
(1?)負(fù)責(zé)新生學(xué)籍建檔、立卡等工作,并按要求進(jìn)行電子注冊;
(4?)負(fù)責(zé)學(xué)籍卡的登記管理和有關(guān)信息的補(bǔ)充及存檔工作;
(8?)做好與學(xué)籍管理有關(guān)的資料收集、整理和歸檔等工作。
2.?教務(wù)管理
(1?)?負(fù)責(zé)做好每月學(xué)生變動統(tǒng)計工作;
(2?)做好教務(wù)處、室清潔衛(wèi)生工作;
(3?)負(fù)責(zé)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(教務(wù)處部分)填報、更新工作;
(4?)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性任務(wù)。
3.?學(xué)分制系統(tǒng)管理
(1?)負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)分制系統(tǒng)操作、管理和維護(hù)工作;
(2?)協(xié)助學(xué)分制系統(tǒng)上學(xué)生成績的管理。
實習(xí)實訓(xùn)中心為管理全院教學(xué)實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等實踐性教學(xué)工作的教學(xué)管理機(jī)構(gòu),并在學(xué)院的授權(quán)范圍內(nèi)行使相應(yīng)的行政管理職能。實習(xí)實訓(xùn)中心主任、副主任是在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下管理學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)工作的負(fù)責(zé)人。
實習(xí)實訓(xùn)中心?主任崗位?職責(zé):
(一)主持實習(xí)實訓(xùn)中心全面工作。
(二)負(fù)責(zé)指導(dǎo)系(部)開展實習(xí)實訓(xùn)工作。
(三)負(fù)責(zé)指導(dǎo)系(部)開展校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作。
(四)負(fù)責(zé)組織制定有關(guān)實踐教學(xué)的管理規(guī)章制度、教學(xué)文件,并督促執(zhí)行;指導(dǎo)完成有關(guān)業(yè)務(wù)報表的統(tǒng)計、編制、上報和下發(fā)。
(五)負(fù)責(zé)指導(dǎo)系(部)技能訓(xùn)練的組織管理與考核工作、職業(yè)技能資格證考試組織工作、職業(yè)技能鑒定站(工作站)的建立與管理工作等。
(六)負(fù)責(zé)全國計算機(jī)等級考試組織工作、普通話水平等級測試報名、教師資格證辦理工作。
(七)負(fù)責(zé)體育、音樂、美術(shù)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的規(guī)劃、購置與管理工作。
(八)負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器設(shè)備租借審批。
(九)負(fù)責(zé)實習(xí)實訓(xùn)中心人員的考勤、考核、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等工作。
(十)完成主管院長交給的其他工作任務(wù)。
實習(xí)實訓(xùn)中心副?主任?崗位職責(zé):
(一)負(fù)責(zé)校內(nèi)實訓(xùn)基地(實驗室)規(guī)劃、建設(shè)與管理工作。
(二)負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施規(guī)劃、購置、入帳、統(tǒng)計、管理工作。
(三)負(fù)責(zé)圖書館圖書的購置和信息化建設(shè)。
(四)負(fù)責(zé)大學(xué)生英語等級考試、大學(xué)生計算機(jī)聯(lián)合考試、物流專業(yè)資格證等考試組織工作及其它有關(guān)考證考試組織工作。
(五)負(fù)責(zé)?實習(xí)實訓(xùn)中心?的衛(wèi)生、消防、安全工作。
(六)完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、中心主任交辦的其他工作。
教學(xué)督導(dǎo)員是在科研督導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量檢查、監(jiān)控與督導(dǎo)的工作人員。
教學(xué)督導(dǎo)員的崗位職責(zé)是:
(一)負(fù)責(zé)全院課堂教學(xué)、實驗、實訓(xùn)教學(xué)等聽課檢查、指導(dǎo)工作。
(二)?調(diào)閱授課教師教學(xué)資料,如授課教案、教學(xué)資料、授課計劃等,提出指導(dǎo)性意見。
(三)專職督導(dǎo)員每周聽課時間不少于4?課時;兼職教學(xué)督導(dǎo)員每周聽課時間不少于2?課時。
(四)向教學(xué)管理部門反饋課堂教學(xué)信息、教學(xué)質(zhì)量、事故問題,對新教師、新課程的教學(xué)工作提出建議。
(五)協(xié)助教學(xué)檢查工作,并做好記錄,形成檢查總結(jié)材料。
(六)按時參加督導(dǎo)室工作例會及師生座談會,收集和反饋師生對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)等方面的意見。
(七)進(jìn)行專項調(diào)查和研究,為學(xué)院深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量提供決策依據(jù)。
(八)參與任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量和相關(guān)教學(xué)的評估工作。
(九)參與教學(xué)督導(dǎo)室、督導(dǎo)組組織的教學(xué)督導(dǎo)信息整理、分析、總結(jié),參與教學(xué)督導(dǎo)簡報編輯出版。
系(部)主任、副主任是在主管院長領(lǐng)導(dǎo)和院屬管理部門具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)下主持系(部)日常教學(xué)管理和行政管理工作的負(fù)責(zé)人。
系(部)主任崗位職責(zé):
(一)全面?負(fù)責(zé)組織實施本系(部)教學(xué)、科研的管理工作。
(二)?根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)總體規(guī)劃,擬定本系(部)專業(yè)設(shè)置與調(diào)整方案,指導(dǎo)做好人才培養(yǎng)工作的自評工作。
(三)?負(fù)責(zé)審定(修訂)本系(部)各專業(yè)教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱和其他教學(xué)文件。
(四)?負(fù)責(zé)審定本系(部)所屬課程教材的選用、編寫意見。
(五)本系(部)各班級教學(xué)進(jìn)程的編制、負(fù)責(zé)本系(部)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查工作。負(fù)責(zé)本系(部)教師教學(xué)質(zhì)量考核。
(五)?嚴(yán)把本系(部)教師命題、閱卷、評分的質(zhì)量關(guān),負(fù)責(zé)本系(部)所屬課程的考務(wù)工作。
(六)負(fù)責(zé)審定本系(部)實驗室、實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)方案,審定本系(部)日常教學(xué)儀器設(shè)備購置計劃,負(fù)責(zé)建立本系(部)校外專業(yè)實踐教學(xué)基地,參與相關(guān)教學(xué)設(shè)備的采購、安裝調(diào)試及驗收工作。
(七)負(fù)責(zé)組織本系(部)教學(xué)科研的申報工作,負(fù)責(zé)督促本系(部)教學(xué)科研工作的實施。
(八)負(fù)責(zé)審定本系(部)教師教學(xué)工作量上報材料。
(九)協(xié)助人事處做好本系(部)任教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、年度教師進(jìn)修、培訓(xùn)和考核工作,
(十)完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院屬管理部門臨時安排的其他工作。
系(部)副主任崗位職責(zé):
(一)協(xié)助主任?組織實施本系(部)教學(xué)、科研工作。
(二)負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作;擬定本系(部)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、師德教育工作計劃;負(fù)責(zé)教師的日常管理、考核工作。
(三)負(fù)責(zé)組織本系(部)的新生報到、校外實訓(xùn)實習(xí)和畢業(yè)生離校工作,協(xié)助招生就業(yè)處做好本系(部)的招生就業(yè)工作。
(四)協(xié)助財務(wù)室做好學(xué)費(fèi)的收繳和助學(xué)金、獎學(xué)金評定、上報工作。
(五)負(fù)責(zé)本系(部)所屬場、館、室和資產(chǎn)的管理和安全工作。
(六)完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上級組織安排的其他工作。
教研室主任是系(部)二級教學(xué)管理負(fù)責(zé)人,?在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,?協(xié)助系(部)領(lǐng)導(dǎo)做好本教研室的教學(xué)、科研管理工作。
教研室主任崗位職責(zé):
(一)積極參與系(部)的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作。
(二)根據(jù)系(部)安排,分配本室授課任務(wù),組織本室授課計劃的擬定并負(fù)責(zé)審核。
(三)檢查本室教師的備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)質(zhì)量情況。
(四)檢查本室實驗、實訓(xùn)、實習(xí)的落實完成情況。
(五)組織本室考試命題、流水閱卷,并負(fù)責(zé)試卷的審核。
(六)負(fù)責(zé)本室的教材建設(shè)工作,提出本室所用教材的選用意見。
(七)審核本室教師的調(diào)(代)課。
(八)參與教學(xué)計劃的制訂、修訂,組織編寫教學(xué)大綱。
(九)負(fù)責(zé)本室課程教學(xué)內(nèi)容的改革、整合、刪減、更新。
(十)負(fù)責(zé)安排本室新教師的指導(dǎo)教師,組織擬定新教師指導(dǎo)計劃并檢查落實情況;負(fù)責(zé)提供本室?guī)熧Y培訓(xùn)及進(jìn)修計劃。
(十一)負(fù)責(zé)制定本室學(xué)期工作計劃,組織安排教研活動,完成教研室工作總結(jié);負(fù)責(zé)本室教師的思想政治、精神文明建設(shè)等工作。
(十二)負(fù)責(zé)本室教學(xué)資料的收集整理(包括實習(xí)計劃、安排、優(yōu)秀實習(xí)報告、總結(jié)、學(xué)生作品、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等)。
(十三)在換屆時辦理交接手續(xù)(包括教研活動記錄、各種資料)。
(十四)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他臨時工作。
系(部)教學(xué)秘書是系(部)主任組織、管理本系(部)教學(xué)工作的助手和參謀,是所在系(部)與教務(wù)處溝通的主要聯(lián)系人。
教學(xué)秘書崗位職責(zé):
(一)協(xié)助系(部)主任根據(jù)教學(xué)計劃制訂、匯總各專業(yè)的學(xué)期開課計劃,制訂教學(xué)進(jìn)程、組織落實教學(xué)任務(wù),及時報送教務(wù)處。
(二)協(xié)助系(部)主任組織本部門教師開展教學(xué)研究、教學(xué)法研究及示范教學(xué)、經(jīng)驗交流等活動,為本部門教學(xué)改革提供調(diào)查研究資料。
(三)協(xié)助系(部)主任做好實驗、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(?論文)?等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的工作以及各種報告、總結(jié)的收集、整理、歸檔工作。
(四)協(xié)助系(部)主任組織教學(xué)檢查、召開學(xué)生和教師座談會、整理聽課記錄表以及撰寫教學(xué)檢查總結(jié)報告等工作,定期向教務(wù)處匯報檢查情況。
(五)負(fù)責(zé)本系(部)所屬課程的考務(wù)工作。
(六)負(fù)責(zé)學(xué)生補(bǔ)(緩)考成績的錄入工作,負(fù)責(zé)本系(部)所屬課程成績的復(fù)核和檢查,負(fù)責(zé)收齊學(xué)生成績登記表及考試成績分析表。
(七)負(fù)責(zé)向教師發(fā)放課程表、考試安排通知單、教師日志等教學(xué)用表,受理教師調(diào)(代)課。
(八)隨時了解、掌握教學(xué)工作情況,及時向系(部)主任報告教學(xué)工作中存在的問題并提出改進(jìn)工作的建議。
(九)負(fù)責(zé)教學(xué)管理文件、制度和教學(xué)基本數(shù)據(jù)的收集、整理、上報和歸檔工作,保證教學(xué)基本數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。
(十)負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作量的復(fù)核、整理及上報工作。
(十一)保證教務(wù)管理系統(tǒng)系(部)端口的正常運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全。
(十二)接受本部門領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo),完成系(部)主任和教務(wù)處布置的其他工作。
實驗室主任是在實習(xí)實訓(xùn)中心指導(dǎo)下管理基礎(chǔ)課教學(xué)實驗室的負(fù)責(zé)人。
實驗室主任崗位職責(zé):
(一)組織編制本實驗室的建設(shè)規(guī)劃、工作計劃、儀器設(shè)備及低值易耗品年度購置計劃,并組織實施和檢查執(zhí)行情況。
(二)根據(jù)學(xué)院下達(dá)的教學(xué)、科研等任務(wù),制訂具體工作安排,保證教學(xué)實驗和科學(xué)研究順利進(jìn)行。
(三)負(fù)責(zé)實驗室的科學(xué)管理,貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,研究提高實驗室的投資效益。
(四)領(lǐng)導(dǎo)本室人員的工作,制定崗位責(zé)任制,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查崗位責(zé)任制的落實情況,定期檢查、總結(jié)實驗室工作;負(fù)責(zé)對本實驗室專職工作人員的培訓(xùn)和考核工作,不斷提高他們的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
(五)負(fù)責(zé)建立健全本實驗室的固定資產(chǎn)明細(xì)帳,定期檢查,做到帳、卡、物相符。
(六)負(fù)責(zé)建立設(shè)備維修記錄卡和修理帳目,督促、檢查儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維修狀況。
(七)嚴(yán)格執(zhí)儀器設(shè)備的領(lǐng)用、借用及賠償制度。
(八)負(fù)責(zé)制定本實驗室的安全、衛(wèi)生責(zé)任制,定期檢查安全、衛(wèi)生狀況。
(九)領(lǐng)導(dǎo)搞好本室精神文明建設(shè),認(rèn)真做好工作人員和學(xué)生的思想政治教育工作。
(十)完成領(lǐng)導(dǎo)和主管部門布置的有關(guān)工作。
教學(xué)管理人員的崗位工作要求是:
(一)認(rèn)真聽取師生對教學(xué)工作的意見和建議,及時反映和處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,并做好記錄,不隨意推諉和拖延。
(二)?認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院和本部門的各項教學(xué)管理制度,秉公辦事,嚴(yán)禁以權(quán)謀私、徇私舞弊,嚴(yán)格成績管理、畢業(yè)管理。
(三)保證提交或呈報的總結(jié)、報告、報表、數(shù)據(jù)等資料的真實性、準(zhǔn)確性和及時性。
(四)教學(xué)管理人員應(yīng)積極參與教學(xué)管理研究與教育理論研究,不斷提高工作水平。
(五)按時上班,不擅自離開工作崗位。?
(六)教學(xué)管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,對于工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任或出現(xiàn)重大失誤的教學(xué)管理人員,按《貴港職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故、差錯認(rèn)定及處理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定處理。
本職責(zé)自頒布之日起執(zhí)行。
本職責(zé)由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進(jìn)行一個簡單的自我介紹。
我是承德技師學(xué)院的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴校能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業(yè),跟著年齡的增加、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了二年的`幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人的生活信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不停從各方面完善本身,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)來自定學(xué)科的學(xué)習(xí),良好的教師本質(zhì),對專業(yè)課的一些練習(xí),我信賴皇天不負(fù)有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收成!
步入21世紀(jì)的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優(yōu)異人才的需要,是教師面臨嚴(yán)肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定是最努力的。雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
自薦人:xxx。
xxxx年x月x日。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇十三
在求職路上求職者一定要有自己的求職目標(biāo),只有擁有明確的目標(biāo)性后才能更好的編寫個人簡歷。求職者在投遞個人簡歷的時候千萬不要盲目的選用廣撒網(wǎng)的方式妄想求職成功。求職者需要知道是簡歷的投遞范圍越大,被招聘官認(rèn)可的幾率就越小。要知道求職面向的企業(yè)不同,編寫個人簡歷的側(cè)重點也不同,一份個人簡歷不可能在每一個用人單位都適用的。求職者只有有針對性的投遞個人簡歷才能在求職路上獲得進(jìn)展。
因此不管是在編寫還是投遞個人簡歷都需要擁有目標(biāo)性,畢竟個人簡歷的意義不在于投遞數(shù)量的多少,而在于能否在個人簡歷投遞之后得到面試機(jī)會。因此求職者如果想要求職成功,首先就要讓自己具備目標(biāo)性。只有在心中有了不可動搖的目標(biāo)才能很的有針對性的編寫個人簡歷。有針對性的編寫個人簡歷更能引起招聘官的興趣,從而為自己贏得面試機(jī)會。在編寫個人簡歷中不要為了找工作而找工作,求職者一定要有自己的'求職原則,切勿病急亂投醫(yī)。
個人信息。
性別:女。
婚姻狀況:已婚民族:漢族。
戶籍:其他-其他年齡:31。
現(xiàn)所在地:廣東-深圳身高:160cm。
希望地區(qū):廣東-深圳。
希望崗位:公司文職類-文案策劃/資料編寫。
行政/人事類-員工培訓(xùn)專員/助理。
行政/人事類-企業(yè)文化/工會管理。
教育經(jīng)歷。
-09~-07廣州大學(xué)課程與教學(xué)論碩士。
-09~-07武漢科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝本科。
工作經(jīng)驗至今1年10月工作經(jīng)驗,曾在0家公司工作。
**公司(-12~-05)。
公司性質(zhì):私營企業(yè)行業(yè)類別:多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)。
擔(dān)任職位:文案專員崗位類別:文案策劃/資料編寫。
工作描述:在建項目的實地跟進(jìn)和報道;工作簡訊的修改、撰寫和編輯;公司半年工作總結(jié)暨聯(lián)歡會企劃案的制作;網(wǎng)站文字方面工作的更新與建設(shè)。
公司性質(zhì):國有企業(yè)行業(yè)類別:教育、培訓(xùn)。
擔(dān)任職位:教學(xué)管理人員崗位類別:文化藝術(shù)。
工作描述:會議紀(jì)要、科室通訊、培訓(xùn)計劃和工作總結(jié)等公文的撰寫;培訓(xùn)班的教學(xué)和拓展培訓(xùn);學(xué)員檔案資料的制作與管理。
公司性質(zhì):私營企業(yè)行業(yè)類別:交通、運(yùn)輸、物流。
擔(dān)任職位:崗位類別:行政專員。
工作描述:?通過南方人才等網(wǎng)站進(jìn)行招聘活動,組織和協(xié)調(diào)公司員工的調(diào)動工作;。
?組織和開展公司員工的每月績效考核,保證績效考核工作的有效開展和實施;。
?參與公司有關(guān)資質(zhì)申請的具體事宜,能夠較好地完成資質(zhì)申請過程中的完善和溝通工作。
離職原因:希望到深圳工作。
公司性質(zhì):事業(yè)單位行業(yè)類別:教育、培訓(xùn)。
擔(dān)任職位:崗位類別:英語培訓(xùn)師。
工作描述:?作為唯一的非英語專業(yè)教師主講級英語專業(yè)的《新編英語教程》;。
?培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣,鍛煉和提高學(xué)生對英語的感悟和運(yùn)用能力。
公司性質(zhì):事業(yè)單位行業(yè)類別:教育、培訓(xùn)。
擔(dān)任職位:崗位類別:助教。
?主講04級環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)本科生的《環(huán)境監(jiān)測》的部分理論課程。
**公司(-09~-07)。
公司性質(zhì):事業(yè)單位行業(yè)類別:教育、培訓(xùn)。
擔(dān)任職位:新生輔導(dǎo)員崗位類別:助教。
工作描述:?負(fù)責(zé)新生入學(xué)的各項事宜,幫助新生迅速適應(yīng)環(huán)境;。
?組織班委選舉,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,妥善處理各類緊急事件;。
?班級在新生的體操比賽中獲得“優(yōu)秀組織獎”,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
技能專長。
專業(yè)職稱:
計算機(jī)水平:全國計算機(jī)等級考試二級。
計算機(jī)詳細(xì)技能:能夠熟練操作和運(yùn)用word、excel、powerpoint等辦公軟件。
技能專長:精通辦公軟件的操作和使用,能夠查閱和翻譯英文資料,口語流利。
語言能力。
普通話:流利粵語:一般。
英語水平:cet-6。
英語:精通。
求職意向。
發(fā)展方向:參與企業(yè)文化建設(shè),在提升企業(yè)發(fā)展的軟實力方面發(fā)揮自己的一份熱。
其他要求:
自身情況。
獲獎獎勵。
10月廣州大學(xué)優(yōu)秀研究生二等獎學(xué)金;。
11月廣州大學(xué)研究生英語演講比賽“優(yōu)秀獎”;。
6月武漢科技大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生;。
&&武漢科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生;。
209月起武漢科技大學(xué)一等獎學(xué)金一次、二等獎學(xué)金兩次;。
年4月校級優(yōu)秀團(tuán)員;。
10月學(xué)院“現(xiàn)代人”杯書畫比賽書法組三等獎。
自我評價:熱愛文字處理工作,具有較強(qiáng)的文字功底,能夠勝任公文寫作、文案策劃等;喜愛英語,可承擔(dān)一定的中英文翻譯工作;性格開朗,樂于溝通,做事認(rèn)真細(xì)致,有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊合作意識,善于接受和學(xué)習(xí)新東西。
興趣愛好:旅游,登山以及打羽毛球。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇十四
在個人簡歷上即便是要體現(xiàn)特長也需要一定的度量,尤其要注意真誠。
個人信息。
性別:女。
學(xué)歷:大專政治面貌:0。
婚姻狀況:已婚籍貫:河南-新鄉(xiāng)市。
身高:160公分體重:50公斤。
專業(yè):中文工作經(jīng)驗:10年。
期望工作地點:新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣。
求職意向。
行業(yè)/職位:行政/后勤行政人員期望月薪:面議工作性質(zhì):全職。
行業(yè)/職位:教師/老師英語期望月薪:面議工作性質(zhì):全職。
行業(yè)/職位:教師/老師語文期望月薪:面議工作性質(zhì):全職。
行業(yè)/職位:培訓(xùn)/教育教務(wù)管理人員期望月薪:面議工作性質(zhì):全職。
教育經(jīng)歷。
語言能力。
語種:英語能力:一般。
工作經(jīng)歷。
公司名稱:網(wǎng)絡(luò)公司。
公司規(guī)模:保密。
所在部門:客服行政。
工作分類:計算機(jī)/it行業(yè)銷售代表。
職位月薪:保密。
工作描述:
公司名稱:汽車4s店。
公司規(guī)模:保密。
所在部門:銷售部。
工作分類:行政/后勤文員。
職位月薪:保密。
工作描述:
公司名稱:開發(fā)區(qū)明昌學(xué)校。
公司規(guī)模:保密。
所在部門:小學(xué)部/中學(xué)部。
工作分類:教師/老師班主任。
職位月薪:保密。
工作描述:
自我評價。
教育行業(yè)優(yōu)先考慮(有教師資格證)!本人責(zé)任心較強(qiáng);,性格樂觀,心態(tài)積極!希望穩(wěn)定,非誠勿擾!
從根本上來說,能夠勝任職位工作的人才,并能夠在個人簡歷上說服對方相信,就能夠增加個人簡歷的水準(zhǔn),且能夠的順利的通過。也就是說,在個人簡歷上一定要能夠表現(xiàn)出自己在求職上,能夠完全勝任,這也是決定個人簡歷順利通過的關(guān)鍵要電腦。
那么,要如何寫個人簡歷呢?
一,要有明確的職位目標(biāo)可以勝任求職的職位,首先也就必須要有目標(biāo)職位,一份個人簡歷上最好是有明確的目標(biāo),這也是寫好個人簡歷的一大要求。選定的職位目標(biāo),首先要是自己比較了解的職位,其次也是自己能有能力的職位,不可要求的過高,否則很容易失敗。
二,要有能夠滿足職位招聘的`條件確定目標(biāo)之后要能夠滿足招聘的條件,包括有學(xué)歷限制、專業(yè)限制、工作經(jīng)驗限制等等。當(dāng)然了,求職者不僅要能夠滿足招聘的條件,還要能夠在個人簡歷上體現(xiàn)出來。一般是從教育經(jīng)歷以及工作經(jīng)驗方面來體現(xiàn)。
三,還要具有一定的求職優(yōu)勢最后在職業(yè)的適合度上,不能僅僅停留在基本的要求上,要知道一個好的職位會有很多人競爭,而競爭的人中很多也都是會滿足基本要求的,那么要成功就還要有他人所不具有的優(yōu)勢。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇十五
個人相片。
姓名:
大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)。
性別:
女
民族:
漢族。
1985年7月16日。
證件號碼:
婚姻狀況:
保密。
身高:
160cm。
體重:
45kg。
戶籍:
河南開封。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
洛陽師范學(xué)院。
學(xué)歷:
本科。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
一年以上。
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
職位名稱:
工作地區(qū):
湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);湛江市赤坎區(qū);。
待遇要求:
可面議;不需要提供住房。
到職時間:
三天內(nèi)。
技能專長。
語言能力:
英語精通;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機(jī)能力:
/收集。
綜合技能:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-207月。
洛陽師范學(xué)院。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
9月-2011月。
洛陽師范學(xué)院。
普通話證書(二級甲等)。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
北京龍文教育。
時間范圍:
2010年8月-7月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位:
教務(wù)老師。
工作描述:
1、負(fù)責(zé)接聽電話(主動打來咨詢的電話),挖掘家長實際需求,將公司服務(wù)模式介紹給家長。
2、面對面與家長溝通,幫助家長及學(xué)生更詳細(xì)的了解公司的服務(wù)模式、促成學(xué)生在本中心學(xué)習(xí)。
3、辦公用品需求統(tǒng)計與領(lǐng)用。
4、收發(fā)信件、快遞,文件的復(fù)印。
5、監(jiān)督及統(tǒng)計員工考勤。
6、文字錄入。
7、協(xié)助組織公司各項活動。
8、輔助人事行政方面的日常工作。
9、編輯整理教務(wù)各項日常管理工作、相關(guān)信息和資料庫。
離職原因:
所在公司:
深圳拓見科技湛江分公司。
時間范圍:
2011年8月-2010年11月。
公司性質(zhì):
合資企業(yè)。
所屬行業(yè):
通訊、電信業(yè)。
擔(dān)任職位:
客服專員。
工作描述:
負(fù)責(zé)公司售后服務(wù),處理聯(lián)通客戶投訴、咨詢,并且完成資料錄入及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
離職原因:
工資太低。
其他信息。
自我介紹:
我叫王敬敬,2010年畢業(yè)于洛陽師范學(xué)院。本人做事認(rèn)真踏實,負(fù)責(zé)敬業(yè),樂觀開朗。具有較強(qiáng)的溝通能力,在公司能和同事搞好愉快的合作關(guān)系,工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)的`充分肯定。通過工作深刻的體會到說話的技巧性,能夠不斷總結(jié)反省,不斷改進(jìn)工作方式。自己始終相信不管在什么樣的崗位工作都要不斷的思考,學(xué)習(xí),雖然每天的工作內(nèi)容相同,在工作中自己也能不斷體會到工作的快樂!我認(rèn)為自己是一個享受生活,享受工作的人!
發(fā)展方向:
其他要求:
有比較系統(tǒng)的培訓(xùn),上下班時間正常。
聯(lián)系方式。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇十六
簡歷能不能成功的遞交,并且發(fā)揮出極強(qiáng)的實用性,還需要對它的標(biāo)法問題有所關(guān)注數(shù),信息表達(dá)的不準(zhǔn)確,不夠全面等問題,都會對簡歷帶來不可小覷的影響力。
若無法書寫出比較高質(zhì)量的個人簡歷,那么求職者即便再努力,也很難發(fā)揮出高姿態(tài)效果。比較出色的簡歷不僅僅需要用心的書寫,我們還應(yīng)該了解職位的收獲幾率。當(dāng)招聘方?jīng)Q定錄用某些求職者時,之所以求職人員可以穩(wěn)定的收獲到心儀工作,很大的依仗在于他們對簡歷創(chuàng)作的理解能力,唯有理解它的書寫作用以及簡歷能夠表現(xiàn)出來優(yōu)勢,才足以令招聘方為之心儀。
高質(zhì)量簡歷并不一定需要表現(xiàn)出足夠的優(yōu)勢,它的運(yùn)用價值主要來源于性格上的表現(xiàn)。性格能夠顯現(xiàn)出求職人員在進(jìn)行簡歷書寫時,他們可發(fā)揮出來的心理波動,因為對職員的`錄用,很多企業(yè)如今已經(jīng)做出了更為細(xì)致的劃分,它已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為一種不再講求個人能力的錄用方式了,也正是做出了如此明顯的劃分,所以求職者才應(yīng)該對更多的問題專注對待。
個人信息。
目前住地:廣州民族:漢族。
戶籍地:江西身材:165cm55kg。
婚姻狀況:已婚年齡:40。
誠信徽章:人才測評:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
工作年限:16職稱:中級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):番禺區(qū)海珠區(qū)天河區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司名稱:廣州育才致用教育培訓(xùn)中心起止年月:xx-05~xx-09。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù):校長、高中英語教師。
工作描述:1、全面負(fù)責(zé)中心各項工作,制定與實施中心發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃;。
2、根據(jù)市場調(diào)查與需求,做好階段性課程營銷方案;。
3、嚴(yán)格抓好市場部、咨詢部、教務(wù)部、教學(xué)部等部門日常工作;。
4、建立教職工的聘任、考核、崗前培訓(xùn)制度,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè);。
5、分管中心財務(wù),審批財務(wù)開支,搞好中心管理和建設(shè);。
7)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;。
8)熟悉初、高中學(xué)課設(shè)置,為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高成績;。
9)積極參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源;。
離職原因:合同到期。
公司名稱:廣州華實教育起止年月:xx-07~xx-05。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù):教學(xué)主任、高中英語教師。
工作描述:
1、制定教學(xué)部年度工作計劃與做好年度工作總結(jié);。
2、主持召開教學(xué)部會議,傳達(dá)公司精神與布置部門工作等;。
4、組織教育教學(xué)研究,推動教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量;。
5、抓好教學(xué)日常工作,保證教學(xué)輔導(dǎo)效果,減輕市場壓力,力爭保單、續(xù)單;。
6、建立教職工的聘任、考核制度,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè);。
7、立足本職工作,做好部門間協(xié)調(diào)工作。
離職原因:個人發(fā)展。
公司名稱:中港四航局起止年月:xx-08~xx-07。
公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):建筑與工程。
擔(dān)任職務(wù):辦公室副主任、英語翻譯。
工作描述:任英語翻譯兼辦公室副主任。
擔(dān)任涉外商務(wù)會談,機(jī)械操作及現(xiàn)場施工口頭英語翻譯;。
任辦公室副主任期間,履行上傳下達(dá)職責(zé),安排辦公室日常事務(wù),協(xié)助負(fù)責(zé)客商接待,組織公司會議,改革辦公管理制度等。
離職原因:家庭原因。
公司名稱:江西省吉水縣尚賢中學(xué)(重點中學(xué))起止年月:-08~xx-08。
公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù):英語教師、學(xué)科帶頭人。
工作描述:擔(dān)任初中英語教師,學(xué)科帶頭人,歷任畢業(yè)班班主任;。
組織校園英語廣播,開展英語因特網(wǎng)學(xué)習(xí),英語一日一句、英語手抄報、英語即席演講、英語角等活動。
曾多次榮獲縣、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;。
榮獲縣青年英語教師說課比賽三等獎;。
任課班的中考成績屢居全縣前四名。
離職原因:帶薪脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:江西教育學(xué)院。
所學(xué)專業(yè):英語第二專業(yè):
培訓(xùn)經(jīng)歷:
語言能力。
外語:英語精通。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是廣州大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,我叫,我的專業(yè)是思想政治教育,我應(yīng)聘的職位是教務(wù)人員。畢業(yè)以來,通過深思熟慮,我尋找到我真正喜歡的領(lǐng)域是教育領(lǐng)域;本人學(xué)的專業(yè)是師范專業(yè),由于在大四下學(xué)期,本人突患急癥,在醫(yī)院住了一個月,現(xiàn)在身體已經(jīng)康復(fù)了,但是醫(yī)生建議我暫時不應(yīng)過度勞累,所以暫時不考慮當(dāng)教師;但我十分喜歡當(dāng)教師,根據(jù)本人實際情況,本人首先在教育機(jī)構(gòu)或者教育培訓(xùn)組織從事自己能夠勝任的崗位,在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí),不斷實踐,提升自我素質(zhì),力圖在不久將來成為一名合格的教師,為學(xué)生負(fù)責(zé),也為自己負(fù)責(zé)。只要在教育機(jī)構(gòu)的相關(guān)職位,我都想擔(dān)任。
現(xiàn)在我向您介紹我的相關(guān)信息。
個性特征:本人性格穩(wěn)重,為人正直,樂于助人,盡心做好班級生委工作;做事細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé),完成賀卡廠繁重的發(fā)貨、收貨、檢驗、統(tǒng)計工作;當(dāng)超市理貨員期間,勤勤懇懇、任勞任怨,受到超市經(jīng)理、主管的表揚(yáng),獲得“月度優(yōu)秀員工獎”。
相關(guān)工作經(jīng)驗:20xx.09~20xx.12期間是學(xué)校迎接教育部本科教學(xué)評估的沖刺階段,本人協(xié)助土木工程學(xué)院教務(wù)處做迎接教育部本科教學(xué)評估檢查的準(zhǔn)備工作,主要工作內(nèi)容:文檔整理、文件數(shù)據(jù)管理、文件遞送等工作,最后我工作的'部門順利通過教育部專家的評估。
工作能力和風(fēng)格:擅長于書面表達(dá),思維嚴(yán)謹(jǐn),做事具有條理性,曾任學(xué)院新聞中心采寫部部委,順利完成學(xué)院下達(dá)的新聞采寫任務(wù),而且部分文章登載于學(xué)校新聞中心網(wǎng)站。擔(dān)任哲學(xué)社學(xué)術(shù)編輯部部長期間,負(fù)責(zé)社刊編撰的前期工作以及部門內(nèi)部日常管理工作。在擔(dān)任舍長期間,能夠做到以身作則,帶領(lǐng)舍友,共同努力,獲得了“學(xué)院星級宿舍”“學(xué)院優(yōu)秀宿舍”的稱號;喜歡不斷自我充實,求知欲較強(qiáng),自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),具有終身學(xué)習(xí)的理念。
現(xiàn)階段,根據(jù)主客觀條件,我想從基層做起,我想應(yīng)聘的職位是在教育機(jī)構(gòu)或者教育培訓(xùn)組織從事自己能夠勝任的崗位;在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí),不斷實踐,提升自我素質(zhì),力圖在不久將來成為一名合格的教師,最終謀求更高的職位,實現(xiàn)個人價值。懇請貴公司給我一次機(jī)會,我會努力地工作,不勝感激。
此致
敬禮!
自薦人:xxx。
xxxx年x月x日。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇十八
教務(wù)管理人員簡歷表格,在閱讀本文同時大學(xué)生()還為您推薦相關(guān)的教務(wù)管理人員個人簡歷表格,請參考這份體育教育訓(xùn)練學(xué)個人簡歷表格為模板。
簡歷表格。
姓名:
大學(xué)生。
性別:
女
民族:
漢族。
1983年11月12日。
證件號碼:
婚姻狀況:
已婚。
身高:
162cm。
體重:
55kg。
戶籍:
湖南長沙。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
湖南省邵陽學(xué)院。
學(xué)歷:
本科。
專業(yè)名稱:
英語教育。
畢業(yè)年份:
20。
工作年限:
三年以上。
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
教師-小學(xué)教師。
教師-幼教。
職位名稱:
幼師;小學(xué)教師;行政管理類。
工作地區(qū):
湛江市霞山區(qū);湛江市坡頭區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求:
可面議;需要提供住房。
到職時間:
半年內(nèi)。
技能專長。
語言能力:
英語cet四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機(jī)能力:
良好;。
綜合技能:
本人獲取初中教師資格證、計算機(jī)中級技能、普通話二級乙等。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
209月-2006年6月。
湖南省邵陽學(xué)院。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
廣州凌凱汽車集團(tuán)、廣州市碧桂園鳳凰城酒店。
時間范圍:
206月-8月。
公司性質(zhì):
國有企業(yè)。
所屬行業(yè):
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:
總裁辦干事、教學(xué)部英語、商務(wù)中心接待員。
工作描述:
主要職責(zé)描述:主要負(fù)責(zé)公司辦公室的日常工作的完成,接待客戶。有良好的溝通、組織管理能力。負(fù)責(zé)銷售產(chǎn)品和組織、培訓(xùn)、管理新員工,對工作有高度的責(zé)任感。
主要職責(zé)描述:主要負(fù)責(zé)學(xué)校英語教學(xué)及總裁辦日常工作,有良好的溝通能力。
主要職責(zé)描述:主要負(fù)責(zé)酒店的外賓客戶接待以及處理客戶需求。
離職原因:
公司及個人原因。
其他信息。
自我評價:
本人誠懇、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較強(qiáng)的`責(zé)任感,能吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè),有一定的組織能力與管理能力。性格活潑開朗,人緣好。
發(fā)展方向:
本人希望從事幼兒、小學(xué)英語教師、公司行政管理類工作。對于教學(xué)有著濃厚興趣,對學(xué)生極有責(zé)任感和耐心,對于公司行政管理方面有較強(qiáng)的溝通能力、責(zé)任感強(qiáng)能吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),本人性格開朗,人緣好。
其他要求:
最好有雙休日,享受國家法定假期,保險等。
聯(lián)系方式。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇十九
這次我參加了漢中市中小學(xué)幼兒園校園管理人員遠(yuǎn)程培訓(xùn), 在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了專家、教授的講座,參與了互動交流,撰寫了札記反思和工作經(jīng)驗分享,發(fā)表了自己的一些看法和想法。這次培訓(xùn)讓我對自己也有了一個新的認(rèn)識和提升,也使我在教育教學(xué)管理理論和教育觀念上得到了很好的充電,反思了工作中的不足,同時也解決了一些工作中的困惑。現(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:
二、?安全教育是幼兒園工作的重中之重,是開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。?但由于?幼兒園的孩子年齡小,生活經(jīng)驗貧乏,自我保護(hù)能力有限,缺乏防范的基本意識,自我保護(hù)意識弱,因此,對于剛?cè)雸@幼兒的安全問題是一點也不能馬虎。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,讓小班幼兒逐步樹立安全防范意識。?依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)小班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。
三、有序開展各項活動促進(jìn)教師成長。?為不斷提升教師的保教質(zhì)量和專業(yè)成長,要經(jīng)常開展園本培訓(xùn)和教研活動。通過培訓(xùn)活動的開展,不僅為每一位教師搭建了自我展示、交流的平臺,就一日活動的組織、優(yōu)化策略進(jìn)行梳理與總結(jié),要求教師認(rèn)真細(xì)致的完成每一個保教環(huán)節(jié),這既是幼兒園保教質(zhì)量全面的收集,也是教師們相互學(xué)習(xí)的良好時機(jī),更是對教師專業(yè)技能的提升。我們從中發(fā)現(xiàn)了問題,統(tǒng)一認(rèn)識,明確努力方向,進(jìn)一步提高幼兒園教師的保教水平和專業(yè)成長。
總之,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深體會到為我們進(jìn)行講座的專家兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩,我將以此為動力,為?幼教事業(yè)?作出更大的貢獻(xiàn)。
做好黨校管理工作的幾點思考?
一、更加明確了黨校教育的科學(xué)理念。?
二、 創(chuàng)新了教學(xué)理念?
一是以人為本、按需施教的理念。以往我理解的“以人為本、按需施教”是主要以學(xué)員
二是發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色的理念。黨校具有不同于其他高校或干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的鮮明的辦學(xué)和教育特色,其中最重要的就是“理論武裝、黨性教育”。知識、技能是次要的,這是黨校與高校最大不同的地方。因此干部教育培訓(xùn)需求是組織、崗位和個人三方面需求的統(tǒng)一體。這就要求把按需培訓(xùn)作為干部教育工作的根本出發(fā)點,把能否滿足“三方面需求”作為衡量干部教育培訓(xùn)工作質(zhì)量和效益的根本標(biāo)準(zhǔn)。“需要什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”中的需要最主要的或第一位的是國家需求、組織需求、工作崗位的需求,應(yīng)該是黨的事業(yè)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么,干部履職盡責(zé)需要什么就培訓(xùn)什么,應(yīng)該具有一定的強(qiáng)制性,而不是純粹滿足個人的需要或個人的興趣愛好。但是,在教育培訓(xùn)中也要充分考慮干部個人需求和學(xué)習(xí)興趣,組織需求、崗位需求要轉(zhuǎn)化成干部個人的需求,在學(xué)習(xí)中才能入心入腦,只有個人有興趣學(xué)了才能學(xué)得進(jìn)去。學(xué)習(xí)培訓(xùn)才能取到效果。
一、做人要誠?
二、辦事要勤?
事后要勤于總結(jié),總結(jié)工作中得失成敗的原因,形成經(jīng)驗,用于指導(dǎo)下一步的工作。?
三、務(wù)事要實?
四、學(xué)習(xí)要鉆?
五、創(chuàng)新要恒?
能考慮到不久的將來教學(xué)發(fā)展的狀況,把工作做主動,防止措手不及。?
教務(wù)處工作是學(xué)校工作“中心的中心”,工作的優(yōu)劣成敗從根本上決定著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的身心發(fā)展水平,而教務(wù)主任的教學(xué)管理工作是學(xué)校一切教學(xué)工作的中樞,是維系學(xué)校教學(xué)機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐,因而工作的好壞將直接影響著一個學(xué)校的發(fā)展,我們要時刻保持良好的心態(tài),熱愛我們的職業(yè),用心鉆研,不斷創(chuàng)新,腳踏實地進(jìn)行有效的工作,向既定目標(biāo)奮進(jìn)。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇二十
尊敬的面試官:
選在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)院獨(dú)有的精品課×××,在其中負(fù)責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長工作,應(yīng)用了×××(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等,取得了×××什么樣的成果。并在實踐中,加深了對××的認(rèn)識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動,比如××(此處最好說1-2樣如學(xué)院××周年校慶活動或院運(yùn)會),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的帶來的效率,對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。
希望有這樣的機(jī)會,能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣,我想作為一名客服作重要的是服務(wù)態(tài)度和交際能力,所以我會在這兩方面盡量努力,希望大家能夠支持我剛開始的時候可能我會有點小錯誤,但后面會漸漸好轉(zhuǎn)的,請大家見諒!謝謝每一位一直在我身后支持我和鼓勵我的人,謝謝!
【閱讀延伸】。
應(yīng)聘客服自我介紹時要注意的問題很多,以下有幾個問題提示,如果你全掌握了,就明白如何做應(yīng)聘自我介紹了。
客服人員壓力主要是受到顧客情緒的影響,時間長了會導(dǎo)致他對該公司的不信任。但是為了完成自己的工作而有時候又不得不違心的維護(hù)自己所供職的公司或者單位。
原因是,所謂的客服人員就是對客戶使用產(chǎn)品或者接受服務(wù)過程中遇到的問題作出相應(yīng)的回答。來維護(hù)產(chǎn)品或服務(wù)正常的銷售。但是大多數(shù)的顧客是有問題或者說有情緒的時候才會找到客服,客服首先就成了顧客的出氣筒和發(fā)泄的地方。很可能會受到言語的傷害。甚至是精神上的傷害。
解決辦法是:
1、要有良好的心理調(diào)節(jié)能力,及時的調(diào)節(jié)自己的情緒。
2、要正確認(rèn)識客服,這是你所從事的工作,你要知道顧客的不滿和情緒并不是沖著你來的而是針對你的公司和單位。如果你能夠及時有效的合理處理顧客的問題,顧客會感謝你,并且你會有種成就感。
3、要對自己的產(chǎn)品和服務(wù)相當(dāng)了解,這樣你才更清楚的知道顧客產(chǎn)生的問題的原因。也有助于你更快的找到解決問題的方法。
教務(wù)人員頒獎典禮(優(yōu)秀21篇)篇二十一
1、在教務(wù)處工作人員正常上班時間外的任何時間須在崗值班,不得擅自離崗。必須在學(xué)校規(guī)定下班時間15分鐘前到崗,在學(xué)校規(guī)定上班時間15分鐘后方可離崗。在正常工作時間內(nèi)不能到各辦公室串崗。
2、保持走廊干凈、整潔。每天至少在下班后或上班前清掃一次。每次必須用濕拖把拖地;
3、保持兩位處長辦公室地面及辦公用具的清潔。每天在處領(lǐng)導(dǎo)下班前至少清掃一次;
6、保持走廊欄桿、天花板和樓梯干凈,無蜘蛛網(wǎng)。及時倒空走廊上垃圾桶。
7、值班時,不允許非工作人員或非辦事人員進(jìn)入大樓內(nèi)(含值班室);
8、保證整棟大樓安全,注意防火、防盜。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)安全隱患,須立即消除,或立即報告教務(wù)處負(fù)責(zé)人。