總結是對我們近期學習成果的一次梳理和回顧，它可以幫助我們更好地認識自己的優點和不足。以下是一些六年級作文的精品范文，希望對大家的寫作能有所幫助。
六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇一
你知道今年寒假我過得最開心、最快樂、最有意義的事是什么嗎？不是拿了多少壓歲錢、吃了多少美味的佳肴、看了多少激動人心的電影，而是我在寒假里的“第一份工作”——在平頂山市圖書館當圖書管理員。
1月21日，看似一個平凡的星期六，我在圖書館當圖書管理員，由于這是我的“第一份工作”，我格外珍惜，充滿期待。
下午2：30，我準時來到平頂山市圖書館。來到演播廳，我正在期待分配任務的時候，突然聽到有人叫我的名字，原來是同班同學王子軒，他就坐在我的前面。這時老師開始講我們的工作內容和需要注意的事項。最后老師告訴我們：“明天上午9：00準時上崗，不要遲到哦！”
第二天上午，爸爸開車送我，由于我的同學王子軒家住在與我相鄰的小區，所以我倆相約而行，8：30就早早來到了圖書館，此時圖書館還沒開門呢，我倆只好一邊等待一邊討論今天的工作內容。圖書館開門后，我和王子軒都被老師分到了少兒外借部。我負責在門口提醒來圖書館借閱圖書的人，說：“請隨手關門，謝謝！”王子軒負責給圖書消磁、充磁……就這樣，當我們還意猶未盡地工作時，已不知不覺過去了3個小時，到了下班時間。下午，我們按時上班，工作內容改成了上書、擺書架，比起上午的工作，雖然累些，不過我們還是很開心。
周一我們相約按時來到了圖書館，可不巧的是周一閉館，我們的心情頓時像萬里碧空轉到了烏云密布。由于臨近春節了，老師為表揚我們昨天認真負責的工作，送我們每人一副春聯，并告訴我們：“2月3日還有一次工作的機會，也要準時上班哦！”
2月3日，新年過后，我告別溫暖的被窩，早早地起床，吃完飯，再次約著我的同學去圖書館上班。我倆的任務還是和原來一樣。過了一會兒，很多大人們來了，想要進門，我想起自己的職責，立刻提醒道：“家長不能進！”老師過來說：“這是圖書館的領導，今天是新年上班第一天，領導給大家拜年呢！”他們摸著我的頭笑了笑：“不錯、不錯，很負責嘛！”我不好意思地低下了頭。到了下午，我們繼續上書、擺書架，老師對我們的表現贊不絕口，雖然很累，但我心里很欣慰。
在圖書館工作，不但讓我知道了工作的辛苦，還讓我知道了經歷風雨后才會有彩虹。我愛你，充滿知識的圖書館！我愛你，充滿快樂的圖書館！我愛你，充滿勞動的圖書館！
六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇二
隨著時間的推移，現在的月餅市場琳瑯滿目，市面上出現了許多有著精致包裝且口味各異的高價月餅，它們的出現迅速代替了傳統五仁老式月餅的地位。唯獨我們家不同，五仁老式月餅在我們家始終扮演著不可超越的主角地位。
從我記事起，每年中秋節的晚上，我們全家都會坐在奶奶家的平房上一邊賞月一邊聊天。這時奶奶都要拿出各式各樣的月餅，有蛋黃味的、有鳳梨味的、有棗泥味的，可是父親卻總是挑選那包裝簡陋的五仁月餅。只見父親拿起一塊五仁月餅湊在鼻子邊上聞了聞，然后咬下小小的一塊，一臉幸福的表情。我詫異地看著父親，這么一塊普通的月餅竟然能讓父親有這么大的滿足感。父親看了看我微笑地說：“這種老式月餅你一定看不上吧，可它在我小時候卻是稀罕物，它承載著我們許多童年時最珍貴的回憶。”
父親的童年我還是有所耳聞的，兒時的父親生活在農村，爺爺奶奶都是農民，家里的經濟來源是靠爺爺干活。我正想著，父親又接著講道“我們兄弟幾個小時候最盼望的就是中秋節，因為到了中秋節你爺爺總是能拿回來兩提為數不多的月餅，最激動的時刻便是分月餅了，那時的我們曾為一小塊月餅引發過不小的爭執。吃月餅時，更是舍不得狼吞虎咽，總是像螞蟻一樣一點點地啃食，送入口中卻又不忍快速吞下，總是要在嘴里停留許久。而你們的爺爺奶奶總是把自己留下的一小塊也都給了我們，如今我們富裕了，而你爺爺卻永遠的離開了我們。”話音未落父親的眼里已閃爍著淚花。
我們和弟弟妹妹一家也都相視無言，突然父親話鋒一轉，對我們這些小輩說道：“今天是我對童年的回憶，也希望能給你們上一節人生啟蒙課，不管走到哪里，都不要忘本。”在明亮的月光下，我們一家人都陷入了思考，有對未來的無限憧憬，更有對過去的美好回憶。
中秋節向來都是父親回憶過去的日子，而那老式五仁月餅也正如一把鑰匙，打開那獨屬于父親童年的中秋節。
六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇三
19日那天，我和班上的5位同學去南京圖書館當了一天圖書管理員。
寒假里的空閑時間很多，作業也早早做完，呆在家里不免有些無聊，這個時候出來當義工，又可以和同學們在一起，中午吃飯的時候聊聊天，一起開開玩笑，我認為這也是一件愉快的事情。圖書館里的阿姨告訴了我們書籍的排列方法，我這才知道圖書館里的一萬多本書是怎樣分類，讓讀者很容易就找到自己需要的`書：圖書分為a至z類，每一類都有特定的書架，在每一類中又有不同的編號，圖書就是按編號從大到小、從左往右排列的，這種排列方法是中國所有圖書館的統一排法。通過講解和親手操作，我熟悉了這種排列方法，又開拓了眼界。一開始工作的時候，我還干勁十足，到后來就覺得眼花繚亂，書像是永遠也排不完。不過看著小讀者毫不費力地從整整齊齊的書架上取書時，我又感到非常高興，對自己排的書架感到非常滿意，一個上午的功夫沒有白費。
大家從上午9點一直工作到下午5點，到最后眼睛都花了，這才明白，其實要想做好每一項工作并不是看上去那么容易，都是很辛苦的。
六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇四
那一座放在奶奶家的樂高城市，是我的最愛。那可是我每個生日的生日禮物，每年才能買來一個建筑，現在終于攢得差不多了。所以我對那座城市視如珍寶，它們放在一個臺子上，臺子上就是窗戶，平時都開著窗子通風，窗簾有時候也會打開，樂高城非常安寧。可是有一天，一個小人不見了！
要知道，那個小人可是這個樂高城市中的唯一一個骷髏人，那個是我在美國的時候好不容易爭取買來的呢！現在它不見了，我自然百感交集。那天下午就一直在那個樂高城市中尋找，希望它只是藏在樂高城市的一個角落里而已，可是找不到。我在那個臺子底下的柜子里苦苦翻找，甚至把那個柜子里的東西全部都搬出來翻了一遍，就是一個影子也沒有。我又在我自己的房間里進行搜索，幾乎每個角落都查看了，就是探不出個究竟。
幾天后，我又去奶奶家，坐在客廳沙發上看電視時，偶爾注意到那個樂高城上面的窗簾，因為風吹而微微擺動。我又想起了那個失蹤的小人，莫非……我大步走向那里，那個失蹤已久的小人果然正卡在窗戶的滑道里。啊，原來是風吹動了窗簾，導致窗簾將小人推向了窗外。真相終現，原來只是風與窗簾在作怪啊！
六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇五
今天一大早，我就迫不及待地來到省圖書館的紅孩子書店體驗當圖書管理員的感覺。
雖然是周末，但是來書店看書的小讀者還是那么多！寬敞明亮的閱覽室里，有許多小讀者。他們進入浩瀚的書本，就像魚入海，忘記了時間的流逝。看到小讀者在知識的海洋里自由遨游，我的心甜如蜜。一個小讀者跳起來對我說：“小兄弟，你有《數碼寶貝》還是《格林童話》？”“沒有《數碼寶貝》，但是有《格木童話》。你想看《白雪公主》嗎？可以好看。”我熱情地向他推薦其他的書，他借了，高高興興地走了。“有《十萬個為什么》嗎？”“我想借《唐詩三百首》”.孩子們一個個借書，我一個個熱情接待，為他們辦理借書手續。
緊張的一天很快過去了。今天雖然很累，但是看到小讀者滿意的來來往往還是很開心的。通過一天的工作經歷，我意識到只有努力工作才能取得豐碩的成果。
六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇六
今天，我和哥哥做完作業，就和爸爸一起去玩具巴玩陀螺。
我拿著我的“勝利號”和哥哥的“白龍號”陀螺要比試一下誰更厲害。
一場激烈的“戰爭”就要開始了，我拿出了我的“勝利號”，它穿著一身黃衣服，邊上有一層堅硬的鋼片，做為保護自己的盾牌，看上去非常的威武。哥哥的“白龍號”卻長著一付黑色的面孔，好像剛從碳堆里爬出來一樣。大家一看誰輸誰贏就不言而喻了。
爸爸說：“三、二、一，開始!”“勝利號”和“白龍號”都穩穩的在賽場中轉動，它們轉的速度都非常的快，我的“勝利號”發出了黃色的光芒。時間在一秒一秒的過去了，它們倆仍然轉的那么穩健，我和哥哥都在為自己的陀螺加油。汗水不知不覺中已從我們倆個頭上流了下來。這時候，我的“勝利號”像是喝醉了酒一樣，扭來扭去，但哥哥的陀螺卻仍然穩穩當當的轉著。我的心緊張的快要提到了噪子眼了。我可不甘認輸，趕緊拿起鞭子，在我的“勝利號”的屁股上猛抽了兩下，它又重新打起了精神，投入了比賽。哥哥的陀螺終于轉累了，似乎馬上就要停下來。哥哥就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得圍著他的“白龍號”轉來轉去。看到哥哥的樣子，我暗自高興起來，勝利正向我招手。哥哥也像我一樣在他的陀螺上猛抽了起來，可惜，他太著急了，由于用力過猛，一下子把他的“白龍號”給抽倒了。
最終，我的“勝利號”取得了比賽的勝利。看著哥哥一臉沮喪的樣子，我心里美滋滋的。
六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇七
大家好！
在這次競選活動中，我競選的職位是圖書管理員，我競選這個職位，目的就是讓大家養成良好的看書習慣，讓大家看書時保證書不會被損壞。讓大家有一種保護書的義務。
各位同學在看書時要注意以下幾項：
一.在看書時要保護好書。
二.禁止將書本遺失/請愛惜書本。
這就是我想競選圖書管理員的發言，請大家投我一票，謝謝！
六年級:2036007229珊。
六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇八
來啦！來啦！7月25日終于來啦！
我早早地來到新華書城。走進書城，書城阿姨就來點名、分組、分配任務等等。我和我的小組員被分到比較矮平的區域整理圖書，“阿姨一定覺得我們比較小，所以給我們安排比較輕松的工作。”我心想。當我和小伙伴走到我們管理區域時一看，和我們想象中的差別可大了，圖書很亂，我們根據阿姨和叔叔們教的方法一本本地整理。
整理工作不簡單，把同類的圖書放在一起，根據圖書的`多少進行歸類整理。整理也不完全是要整齊劃一，還要保證讀者能夠看到書名，還要整理的美觀，能吸引讀者的注意力。經過一上午的整理，我想我以后去書城看書買書時再也不亂放了，應該給書放回自己的“家”中，既方便其他讀者查閱也減輕了書城工作人員的工作壓力。
除了整理歸類圖書，我們還學習了怎么給圖書貼標簽、粘條形碼，還要在每本書的第23頁右上角印一個“新安書城”的標志。不要看是簡單的印印章，但是要把它印正可不容易哦，我們嘗試了好幾次都沒能達到工作的要求。
讓我印象最深刻的是做圖書管理員的第二天，剛好是書城的工作人員考核比武，要求他們根據提供的書名、作者、出版社已經條形碼的相關信息在四分鐘之內找到十本書。我們覺得四分鐘內在這么多的圖書中能找到一本都很難，沒想到書城的叔叔阿姨們感覺腦袋中藏著搜索器一樣，快速地穿梭在不同區域，準確地在四分鐘內找到所需的十本圖書。我和小伙伴們看得目瞪口呆！
最后的活動是制作圖書海報，原來以往看到的書城里各種介紹圖書的海報都是書城叔叔阿姨們自己繪畫制作的。這次，我們也親手嘗試了一下。雖然做得不夠完美，但我們很開心。通過書城的叔叔阿姨的點評指導，我們學到了很多制作海報的知識。我和小伙伴齊心協力為《馬小跳—跳跳電視臺》做了一幅特別有趣漂亮的海報。
兩天的管理員工作不知不覺結束了，我們雖然很累，但很有趣，我們通過自己的努力，不僅得到了獎狀，還用獎勵的徽章換取了圖書。真希望明年還能成為新華書城的一名“小小圖書管理員”。
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六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇九
今日，我一如既往呆在家里做作業，當然沒有料想到下面會發生了什么。
本在思索一道難點，忽然，爸爸的響聲傳來：“到門口商場去拿快遞!”說著寫出了提款號拿給我。我內心的抱怨愈來愈多，再再加上以前向爸爸索要新學期開學文具無果，我“啪”一下取走了小紙條，還嘟囔著：“每一次都拿給，本來全是你自身的東西……”隨后還有意斗嘴：“下午那么熱，我吃過飯再拿會如何?”爸爸居然啥都沒有說，僅僅外露一個耐人尋味的笑容。平常他外露這一笑容，肯定是要教育我的原曲。
講完，我慢悠悠地底了樓，連拿鎖匙都很高聲，抖得咕咚咕咚響，傳出噪聲。到商場，我仍是一張臭面色，也不想像平時一樣科學研究快遞公司是啥，立即跑回了家。
一看到爸爸，我有意將快遞盒往地面上一甩，爸爸居然沒有發火，僅僅講了句：“你將快遞公司開啟。”隨后走入了屋子。
聽見這句話，我一半幸運一半發火，拿著水果刀三刮兩刮打開了，卻差點兒傳出驚叫!
這里邊的，不就是我朝思暮想的筆記本電腦嗎?不就是我急著要買的新學期開學文具嗎?我內心五味雜陳，追悔莫及。為了更好地填補我的過錯，我認真地向爸爸道了歉，接著迫不及待地取出小盒子里的文具。
兩只自動鉛筆，不計其數的筆記本電腦，二盒全自動鉛筆芯，一盒修正帶，一盒水性筆……。
我確實沒有想起會出現那樣的結果!這件事情也給了我非常大的經驗教訓，告知我還在你沒有研究清事兒前，不必太猖狂，或許摧毀的便是你自身的東西。
六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇十
記得那是個陽光明媚日子。外婆對我說：“孫女，反正你閑著沒事做，不如跟你表姐一起去割草吧!”我一聽把嘴翹得高高的，撒嬌的說：“不嘛，我才不去呢!叫姐姐一個人去吧!”“就會撒嬌，我是想鍛煉你們這兩個城市小姐!”看著外婆嚴肅的樣子我便說：“去就去。”說完牽著外婆最喜歡的一只狼狗——安樂。有它在我身邊我就不怕了。
我和姐姐走啊走，走到離外婆家很遠的地方割草。這一路上，我發現安樂走一段路就小便。我心想：安樂今天怎么了?是不是喝水喝得太多了。我和姐姐忽然看見前面有一大片青草地，我倆高興極了，心想：這下可以向外婆“交差”了。我們割了滿滿一筐草正要回家的時候才發現自己迷路了。這里四處無人。我著急的對姐姐說：“姐，這可怎么啊?”說完，哇哇大哭起來。“別哭了，哭有什么用啊?還是省些力氣想想辦法吧!”這時安樂用嘴叼住我的褲腳。好像要我跟他走。我對姐姐說：“反正都回不了家了，不如跟著安樂看它要帶我們去哪。”姐姐嘆了口氣說：“現在只有這樣做了。”安樂一邊帶著我們走一邊用鼻子聞一聞地面。我心里覺得很奇怪，但是沒作聲。就這樣走了差不多半個小時。我看到外婆的家了。我和姐姐感動的說不出話來。
晚飯時，我問媽媽：“媽，為什么安樂能帶我們回來，是不是它的記憶特好啊?”“當然不是啦，它肯定是根據自己的留下的記號找到路的。”“怪不得安樂一邊走一邊小便。”
呵!今天我有增加了一個知識!
六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇十一
燒賣在老家的會上可是必不可少的美食。你別看它身上里北氣的灰色大衣在我們老家價還不便宜呢！小小一個個就要一元錢呢！它個頭不如頭大，餡料不如包子多，外表更是土里土氣的，它雖然長相不令你心動，但口，鮮美的餡就會讓你改變對它的印象的。現在，你們和我一起學如何制作這種擁有內在美的食物吧！
“首先，要準備好地瓜粉子。”媽媽叮屬道，“這兩樣是制作燒的關鍵。我手忙腳亂地按媽媽說的準備了食材。“再把肉、存、胡蘿ト、香菇、球菜拿出來，把芋子去皮放入電飯蒸熟。然后，把春、胡蘿、香菇切成丁，肉切成肉沫我準備好后，心里著：千萬別切到手！千萬別切到手！千萬別切到手呀！！然后，笨拙地拿起菜刀，緊張地繃起全身的神經，一下一下地切著，一個個“參差不齊”的丁在我的'刀下誕生了！不過肉倒是切得還行，把它們放下鍋炒熟，餡搞定了，節子也蒸好了。把它去皮，搗爛后，按媽媽說的把地瓜粉和芋子放在一個盆子里，像衩嬙乓謊揉它。揉的軟硬適中后，掰下一小塊，像搟餃子皮似的，用面杖搟成一個小圓片，再放上香噴噴的餡，像包包子一樣，把四周往上一提，一擰，一個燒賣就大功告成啦！我迫不及待地放幾個下去蒸。
媽媽叫我看著時間，十分鐘左右就蒸好了。不一會兒，我端出了熱氣騰騰的燒賣。頓時，房間里彌漫著令人口水直流的香味。我顧不上，咬了一口，芋子的香軟，香菇的香嫩，胡蘿卜的甘甜可口，春筍的脆爽，球菜的鮮嫩爽口，彌漫在唇齒之間，令人唇齒留香。
怎么樣？是不是勾出你肚里的饞蟲了呢？動手做一做吧！
六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇十二
“請問下沈石溪的書在哪？”
“從右數在第三排第四架第一杠。”
“奧！謝謝！”
這段話是以前我和圖書管理員的對話，以前的我羨慕圖書管理員，這個光榮的崗位，整天在書的海洋里穿梭，圖書管理員還可以任意看書，在我眼中圖書管理員是個輕松快樂的工作，知道圖書館暑假招募小圖書管理員！這種好事我怎能錯過呢！于是我抓住機會第一個報上名。
當上圖書管理員以后，才發現并不是我想象得那么簡單。當別人在悠閑的看書的時候，我要一趟一趟的來回把書分類放回原處。有時，還書的人多，我就一趟一趟的來回往書架上“送”，一上午我都大汗淋漓，有時我看書陷在書中，無法自拔時，我便覺得愧對掛在脖子上的圖書管理員這個稱號。圖書館的阿姨總是夸我勤快，說的我心里美滋滋的。因為我放過的每個角落的書，我都記得清清楚楚，所以我每次抱的書最多，我放的也最快，白天抱的書多了，晚上我的兩個胳膊都有點疼，但為書服務，我很快樂！
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六年級作文圖書管理員推薦的故事（優質13篇）篇十三
露西是我家的一條母狗，家里其余的狗不是血統正，就是有本領。唯獨露西兩點什么都不沾。但不知為什么，我就是特別喜歡它。
第一次，爸爸因為露西的缺點要買掉它時，我哭了。再別人家的半個月里，它不吃不喝，被送了回來。哪天，我看到露西站在院子里時，我們兩都很高興。露西似乎知道，大大的眼睛變地晶瑩了，它把兩只前爪搭在我身上，仰著頭，使勁的舔我的臉，我想，它一定感到我臉上有淡淡的咸味！我輕輕地撫摩著它的頭，就這樣，露西被留了下來，但好景不長。
第二次，爸爸又把露西送走了，但這一次，露西就成“小媽媽”了，露西下了九條小狗，由于早產和營養不良的緣故，死了七條，只剩下兩條小狗，它的新主人不便于照顧它，又被送了回來。從此，露西的母親生涯就這樣開始了。
露西把它的兩條小狗喂到滿月，爸爸就把一條送給朋友，一條送到了新疆。那幾天，露西都是悶悶不樂地，過了幾天后，家里的另一條母狗也下了兩條小狗，露西看到那兩條小狗并沒有妒忌，而是十分愛憐地把小狗的身上舔了個遍，到現在，它還負責喂著著兩條小狗，雖然露西只是一個“后媽”，但母愛在露西身上能表現地這么感人，它只是一條狗啊！
這一次，爸爸又要把露西送走，讓它去豬廠看豬。我沒有說不同意，但那天，我忍不住，一把抱住露西，哽咽著：“露西，你去吧，不用絕食，如果你想回來的話，可以這樣‘咬他們的豬，裝成瘋狗，他們怕了，就會把你送回來。’”我說完后，眼睛里的淚水涌了出來。露西好象聽明白了，我看著它的眼睛對它說：“你一定要記住我說的話。”
因為，我期待著我們的第三次重逢。
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