范文范本是指在特定場合下被廣泛認可的樣例或典型，它可以為我們提供借鑒和參考。以下是一些范文范本的選段，希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇一
1、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
2、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
3、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
4、努力的苦讀，就為這一刻！把你的實力全部發揮，所有關愛著你的人，都會為你祝福、祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔！
5、你用熱愛集體的舉動、熱情為大家服務的行為，回報了老師和同學們的期望。相信在今后的學習生活中能經常看到你燦爛的笑容；看到你高高舉起的小手；看到你更加工整的作業和出色的表現！
6、你是一個聰明活潑有禮貌愛學本領的孩子,上小學了,希望繼續努力,爭取成為三好學生!
7、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
8、孩子通過一年的學習，進步了，更加有禮貌了，老師真為你高興。
9、希望你在學習上聰明，在交朋友方面開朗，在課堂上積極，加油，沒有人都是這么完美的，失敗不代表一直失敗，你不努力怎么知道結果，祝你在探索真理過程中，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
10、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
11、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
13、你聰明，可愛，大家都喜歡你，希望你以后更加受到大家的喜愛。
14、新學期，新思想，新形象，新的開始；抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
15、每個學生都是一個不同的花朵，你們只不過是花期不同而已，作為老師，我期待著你們在未來能夠有所收獲，在學習上能夠堅持下去，期待著你們在學習上有所樹立。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇二
1) 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
2) 努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
3) 謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。
4) 強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現在的成就，就窒息了未來。
5) 勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
6) 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
7) 人必須要在耐心，特別是要有信心。
8) 人不可像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。
9) 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
10) 任何成就都是刻苦勞動的結果。
11) 如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
12) 如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的'前途并不比落葉美妙一分。
13) 少壯不努力，老大徒傷悲。
14) 生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
15) 書到用時方恨少，事非經過不知難。
16) 樹不修，長不直;人不學，沒知識。
17) 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
18) 天才就是一份靈感加九十九汗水。
19) 天才在于積累，聰明在于勤奮。
20) 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇三
1.古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
2.女兒，我們看到了你的自信和積極進取的。
精神。
在你不是中隊委的時候就敢于競選大隊委，雖然落選，但是證明了你敢于競爭、敢于進取的勇氣！你的努力和付出得到了老師和同學的認可，成功競選當上了班級衛生委員，你是最棒的！
3.開學了，踏上知識的沃土，盡情汲取；踏上學問的方舟，盡情馳騁；打開智慧的天線，盡情探索；走入學校的天地，好好學習。愿你開學大吉，一切順利！
4.我揮手說再見，為那些永不回來的青春年華。
5.時光匆匆，歲月流逝，轉眼間你已長成翩翩少年，你已是六年級的學生了。在新的一年里，希望你能謹記老師和家長的教誨，認真學習，踏踏實實做人，彌補自己的不足，我們沒有太高的期望，只要你努力，就一定能夠做好，我們都相信你。
6.人生真是有點不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學的生活即將結束，無論你今后身在何處，海職永遠是你們的家。千言萬語只用一句話“常回海職看看”
7.當我們年少時，要有綻放鋒芒，展現自我的膽略；在我們的成長中，我們要學會慢慢使自己圓滿，豐盈起來。成長，便是如是的一個充實的過程，當我們完成了這樣一個漸變，我們便能如朗月朝陽般，向世間投射出圓潤的光芒，我們便是歷史的大海中最純粹與豐滿的一滴水珠。
8.無論相隔多遙遠，對你思念的心，永不停歇。
9.從“五湖四海”來，到“天南地北”去。不管走到哪里，不管在什么崗位，記得我們的誓言：永不言敗！永不放棄！永不絕望！勇往直前！
10.花兒芬芳，感謝雨露的滋養；鳥兒飛翔，感謝天空的寬廣；魚兒歡暢，感謝溪水的流淌；你我成長，感謝父母的育養。爸爸媽媽，感恩節到了，祝你們幸福安康！
11.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
12.風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
13.孩子，愿你健康快樂，平平安安度年歲；我要對上天感謝贊美，也默默祈求教養你的智慧。
14.孩子，漂亮是沒有錯的，你可以利用美麗讓別人第一眼對你產生好感，但是，讓別人長久的認為你美，只有善良，請幫助你能幫到的人，世界充滿愛我們做不到，讓你身邊充滿愛你是能做到的。
15.任何地方任何時間，都可以學習。
16.你要知道“勤奮”是一把金鑰匙，它會幫你打開知識的大門，“勤奮”是一艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪。老師希望你牢牢地握住這把鑰匙。努力學習，不斷追求，你的學習成績一定會提高的。
17.新學期到了，孩子，你一定要講文明、懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體。講衛生，自己能做的事情自己做。
18.假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
19.在充滿思念的季節里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
書包。盼望今后能夠更大膽些，多與同學交往溝通。
21.在六年的小學生活中，你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
22.你是一個心地善良有責任心的孩子，盡職盡力做好值日工作，你上課注意聽講，向身邊的好同學學習，努力完成學習任務。老師希望你利用假期認真練習鋼筆。
23.你做起事來非常投入，真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
24.通過一年級一學期的學習，孩子改掉了許多壞習慣，感謝老師，寶貝也要繼續努力。
25.我們的友誼富有起色的光環，有喜有悲，度過無數的事，我們之間的友誼更堅定，希望分別后那七彩發光的光環永存于心底。
26.一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下，做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。
27.成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
28.距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了青春的記憶；畢業可以分開彼此，你我的心緊緊相連。祝福你前程錦繡，大展宏圖！
29.世間萬物皆有情，唯有母愛重于天，開始我人生起點，牽掛我成長每天，不計我回報多少，只愿我過得更好。母親節到了，感恩五月訴心聲，祝您快樂又康健！
30.你為人正直、真誠，集體榮譽感強。你積極勞動，尊敬老師，團結同學。如果你能認真學習，按時完成作業，老師相信你會取得好成績的。
31.寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。
32.成長路上，一代人有一代人的夢想。經歷了太多的生離死別，變幻無常。我也曾經迷茫過，失望過，甚至想過放棄曾經自己鐘情已久的夢想。然而成長路途上，有誰會隨隨便便成功呢？后來長大了，才會明白。那些挫折與痛苦是成長的必然，無論生活多么無奈，我們還是需要勇敢地走下來。
作業跡清秀工整。老師希望你能在課堂上瀟灑地站起來勇敢地發言。
34.祝學哥學姐：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現！
35.壓力有著非常特殊的滋味，如同云霄飛車，你可以轉身離開，去玩簡單的，也能硬著頭皮坐上去，再在尖叫之后輕松地離開。
36.酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長不再乏味。正因為酸，桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長更讓人想去回味。
37.希望寶貝在修好學業的同時能夠多承擔集體責任，多關心別人，做一個有責任感，品學體兼優的好孩子，好學生！
38.回顧過去的小學六年，老師和家長共同，在孩子們的心里播種溫暖、播種希望、播放美好，給孩子們帶來了一段豐富多彩、健康快樂的兒童生活，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線！良好的開始是成功的一半，相信孩子們將來一定會飛得更高、更遠！孩子，中學的大門已經向你敞開，懷揣著夢想，帶上爸爸媽媽，我們一起上路！
39.你只是一個過路的人，孩子。你要去的是前方，你的旅途依舊漫長，你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠方，而不是這里。
40.歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
41.上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。
42.我們的目光會永遠伴著你成長，伴著你收獲人生的幸福！
43.這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。
44.做你想做的事，去你想去的地方，愛你想愛的人，追求你想追求的夢想，許下美好的愿望，擁抱美好的明天。愿你生日快樂，幸福一生！
45.是誰在心上，刻上長長的名，指向牽掛的方向，是誰在身上，注入暖暖的愛，找到成長的力量，是誰在今天，想要輕聲唱，世上只有爸爸好！祝生日快樂！
46.即將，你馬上要上小學了，漸漸你會產生許多天真美好的夢想，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想，永遠自由自在快樂的成長。
47.孩子，你知道嗎？當你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！
48.安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業，同樣的一節課，你得到的東西比其他同學要多。
49.你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人。我希望你上了六年級之后能有目標，時間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在班里取得好成績。加油！
50.你思維敏捷，課堂上精彩的回答，令同學們羨慕，課外嫻熟的足球棋棋藝令老師喜歡。；老師愿你在今后的學習中踏踏實實，不懈努力，學習成績會更上一層樓。
51.信心來自實力，實力來自于勤奮，摒棄僥幸心理，厚積分秒之功，去書寫屬于你自己的美好未來。爸媽永遠是你最堅強的后盾。
52.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇四
1、吃虧是福，福遠德昭。
2、你帶著花季的笑容，走進了高中校園；你帶著青春的自信，走向了成人；你更應該帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園，走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片，知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛；而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
3、試試就能行，爭爭就能贏。
4、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
5、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
6、身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。
7、經過三年的鍛煉你已經茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
8、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。
9、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
10、祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會有一個美好的未來！
11、“天行健，君子以自強不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
12、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
13、畢業了，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
14、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
15、日月輝煌星光燦，莘莘學子喜洋洋。金榜題名夢想圓，歡聲笑語盡開顏。恩師同窗鄰里贊，再進名校書山攀。為國建設才華展，大千世界創輝煌。
16、同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。
17、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實，理解現實，并想法來改變現實。
18、手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
19、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
20、對于xx歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
21、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子。
22、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》。
23、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
24、讓孩子在快樂中發展，在發展中得到更多的快樂與成功。
25、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
26、俗語說：讀萬卷書不如行萬里路，在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待！愿此行讓你開闊眼界的同時，也能讓你學會深層的思考和獲得更多的領悟。知識就象展開翅膀的小鳥，只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它！珍惜這次難得的機會，你一定能收獲多多，樂在其中！
27、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推。
29、你很聰明，工作認真負責。關心集體，樂于助人。我想你將會成為一名作業認真，持之以恒的好學生！
30、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
31、驕陽照耀花盛放，喜訊傳來心歡暢。勝似清風拂來涼爽，沐浴心靈幸福揚。遙憶當年勤奮處，頻看捷報樂無數。再次征戰入學付，執著進取求知路。愿你前途無限光明。
32、作為班主任，我最想對你說的是，老師謝謝你！老師喜歡你！你是老師最好的幫手，你也為同學們的學習創造了很好的條件。同時，你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習，團結同學，寫得一手漂亮的鋼筆，能跳出優美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟梁，讓老師因為你而驕傲！
33、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
34、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
35、“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
36、成功源于自律一個人若沒有果斷的品質，他就永遠不能算是一個獨立的人。
37、金榜題名笑顏開，多年夢想得實現。父母雙親忙接待，親朋好友祝賀來。仔細斟酌報志愿，興趣專業為首要。愿你進得學府再努力，學成歸來報社會。祝前程似錦！
38、新高中，新思想，新形象，新的開始；抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
39、學習勤奮努力，不讓父母揪心；沉穩輕松面對，定讓父母安心；考試超常發揮，不讓父母擔心；實現心中夢想，定讓父母開心。愿你高考遂心！
40、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
41、不為失敗找理由，要為成功找方法。
42、自信陽光。無論身處何境，無論貧窮富貴，都信心滿滿，活出自己的風采，打拼別樣的人生。
43、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦！
44、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
45、這世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。
46、是的，生命就是希望。它飄蕩無定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場。
47、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
48、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
49、人格的完善是本，財富的確立是末。
50、聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚。
51、老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發表自己的見解。
52、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
53、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
54、青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。
55、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
56、勤奮是好運之母。
57、既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
58、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。
59、生命如琴弦，只有擰緊繃直，才會優美激昂的旋律……。
60、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈。
61、在你身上，我看到了畫家的氣質。本學期，你因為具有繪畫的特長，被同學們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會上，你又是同學們眼中的一員健將，為班級爭了光。老師希望你能以次為動力，各方面積極上進，讓全班同學、老師和你的家人更加因你而驕傲！
62、兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因為有你，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂地成長，過上幸福的生活。
63、你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。
64、希望你能從這個學期的學習和生活中總結經驗找出不足加倍努力，在學習上更上一層樓，同時提高自己各方面的素質，不斷進步。
65、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高，開始學著自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒！希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的，這樣你會更健康哦！
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇五
我還是希望周圍的人都能成長。
校長成長，境界提升，能惠及全校的師生家長;。
家長成長，家庭幸福、親子和諧，從而家校同心，人民滿意。
孩子成長，家族興旺，偉大民族才能復興;。
20xx年的最后一天，一朋友說：“我很迷茫”，
我答，迷茫因為才華配不上夢想，
為了夢想，你得成長!
20xx，我們一起成長!
人生經歷三次成長：第一次，發現自己不是世界的中心;第二次，發現自己全力以赴，有些事兒卻無能為力;第三次，明知有些事兒可能無能為力，但還是會竭盡全力!那是為了夢想，為了信仰——讓世界因教育更智慧，讓生活因教育更幸福!讓孩子在學校積淀一生美好的回憶，讓教師有尊嚴的過著一種幸福完整的教育生活，讓學校變成幸福的源泉——一個愛學習的校長帶著一幫愛讀書的老師領著孩子們共同成長!
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇六
1、你我的友情，也許不能濃烈如酒，卻可清香似茶;也許不能芳艷如花，卻可多彩似畫;也許不能傳頌千年，卻可綿延一生。愿你平安幸福每一天。
2、天氣熱了，給我閨女準備的小禮物，手動小風扇。女兒喜歡的顏色，女兒喜歡的卡通，希望女兒每天開開心心。愿每一個人的寶貝，健康快樂成長，周日，早安！
3、如果有一個白胡子老爺爺爬進來，把你裝進袋子里，你一定不要驚慌，那是我告訴圣誕老人我最想要的禮物是一個象你這樣的朋友!
4、寂寂的清晨有微微的清風，微微的清風里有絲絲的涼意，絲絲的涼意里有我輕輕的問候!早上好!愿我的問候能消除你酷暑的炎熱，帶給你一天的好心情!
6、親愛的寶貝：因為有了你，一切變得更美好。
7、你的每一次成長，我都想炫耀。
8、世上最最崇高而無私的只有兩個人，耶穌和釋加摩尼，除此以外都是凡人，滾滾紅塵中的我們，會哭會笑，會爭論不休，傷悲或欣然，抑郁或暢快，記取在心中，安心做一個凡人。
9、昨夜的寧靜還沒有退盡，今晨的清涼又已來臨，借這風兒輕輕，搖響我祝福的風鈴;借這鳥聲鳴鳴，為你彈奏歡樂的瑤琴，希望它們一起來裝飾你美好的心靈!
10、在純情的沐浴中變大變亮盡避你我各一方，但我會帶上你的太陽，留下我的陽光，讓它們普照你我的心房!我真誠的祝福你天天順順心心，舒舒服服!
11、遙遠的天邊，映下了我的掛牽，你可曾看見?那朵朵云彩是我對你的祝福無限，輕松隨意的日子，愿你每一天都擁有一份愜意簡單而愉悅的心情，快樂無邊。
12、遇到一件事，如果你，喜歡它，那么享受它;不喜歡，那么避開它。做這樣一個淡淡的女子，有自己的喜好，有自己的原則，有自己的信仰，不急功近利，不浮夸輕薄，做到寵辱不驚，也會大笑，也會打鬧，心，卻靜如水，淡定安逸。因為愛過，所以慈悲;因為懂得，所以寬容。
13、一壺老酒，綿香醇厚;一首老歌，情意悠悠;一人、段歲月，天長地久;一句祝福，伴隨左右;一群朋友，知心牽手;一條短信，伴著春風送去問候!
14、夢中，是那綻放著思念的花，吐露著陣陣清香;花中，是那彌漫著祝福的夢，傳遞著悠悠問候，為忙碌了一天的你，消除疲憊，驅趕煩惱，帶來快樂。
15、當你找到你愛的人，你會發現世界比你想像的要美，當你發現你愛的人也很愛你時，你會發現白開水也成瓊漿，當你感到有無限未來時，你便找到了生命的根。
16、所有的美好，都交給了記憶;所有的往事，都珍藏在心底;所有的情誼，都鐫刻在腦里;所有的祝福，都送給傻傻的你，愿你在每一個日子里，都快樂如意。
17、親愛的寶貝，你是父母在季節里愛的果實，你的微笑就是全世界的快樂。從此，我們不再寂寞，從此，我們有了完美的生活。
18、還是那株山茶花，芬芳而美麗，那紅色是天空的彩霞，是情人臉上的嬌羞，是山谷中的勝景，是心里永遠的秘密。
19、友誼，是一把雨傘下的兩個心影，是一張桌子上的兩對明眸，友誼，它是思想土壤中的兩朵小花，并不僅僅是在不幸中才需要朋友，因為幸福的人也要朋友來共享自己的幸福。
20、我微思的彩蝶，離別靈府，在萬水千山間飛舞，不慕曉霧、不羨朝露，只為了給你帶去祝福，愿你明澈的心湖，迎著晨風的吹拂，漾起歡樂時光無數!
22、希望一切安好，便是自在來這一趟人間，不管經歷什么，多么傷痛，抱一份喜悅和樂觀，希望自己活得更好，這種好是一種心地的明亮、生活的質量。相遇最美的自己，包容相逢的所有，一個好心情，默默對世界。一切安好，便是自在。
24、希望班上的活動越辦越好，同學們相處越來融洽，讓每位同學都努力學習，大家共同進步，互幫互助，團結友愛！祝我們班和諧美好，知名度越來越響亮，為把我班建設為優秀班集體而共同奮斗！用文字閃爍心靈之花，用文字照亮心路歷程。進德修業，全面發展，勇往直前，共創輝煌。
25、風兒輕輕吹，吹散了夏日的熱氣;短信滴滴響，捎來了朋友的祝福。愿這一聲祝福，為你帶去一絲清涼，為你祈愿快樂健康，為你送來幸福吉祥。
26、你陪伴著我，從冬天走來，踏著厚厚的冰雪，迎來寒梅傲雪的那刻，朋友，感謝你，人的一生，有朋友的陪伴，如黑夜中的一點星火，讓你不畏懼孤獨。
27、裝滿一車幸福讓平安開道，拋棄一切煩惱，讓快樂與你擁抱，存儲所有溫暖將寒冷趕跑，釋放一生真情，讓幸福永遠對你微笑。
28、比如快樂，你不快樂，誰會同情你的悲傷;比如堅強，你不堅強，誰會憐憫你的懦弱;比如努力，你不努力，誰會陪你原地停留;比如珍惜，你不珍惜，誰會和你揮霍青春;比如執著，你不執著，誰會與你共進退……只有把命運掌握在自己手中，我們才能尋找到生命的閃光。
29、操碎我心的是你，萌化我心軟的也是你。
30、寒冬破曉托紅日，天賜嬌花進我門。課子有方常品味，童言無忌也驚人。婦隨夫唱創家業，問暖噓寒慰至親。今女生辰來祝賀，家和人健業興新。
31、在學習的漫長路途中，還有無數次的考驗等著你，但爸爸媽媽給予的是自己孩子的健康成長是第一位，心理健康是第二位，學習是第三位。
32、流瀉的月光，籠罩著濃濃的思念，傾瀉了一地的氤氳，潔白的光輝，是我真切的`祝福，輕輕灑落在你的四周，愿平安，好運包圍著你，愿快樂，幸福伴隨著你。
33、睡著是小天使，醒來卻是小惡魔。
34、沒有原因，就是想你，沒有理由，就是愛你，沒有借口，就是疼你，沒有預約，就是夢你，沒有選擇，就是想見你，沒有辦法，只好發信息告訴你!
35、秋風未起，秋葉未落，秋季祝福隨心漂泊;秋高氣爽，秋色宜人，清爽心情切莫錯過;春花秋月，望盡秋色，調解身心收獲歡樂;祝幸福開遍生活中每個角落!
37、家和睦，人似仙，瀟灑走人間;酒當歌，曲輕彈，霓霞舞翩翩;花兒美，碧水漣，日月彩云間;夢成真，福祿全，開心每一天。
38、握手依依淚眼看，忍將心事整征鞍。天涯路曼歸何易，骨肉情深別更難。折柳故鄉風送暖，居身異國雪封寒。臨行叮囑多珍重，期待功成早日還。
39、看見兒女小時候合影照片，忽然覺得歲月如梭，光陰似箭，孩子在不知不覺中也漸漸長大，做父母的也在漸漸老去，看到她們小時的照片，心中不由生出些許感慨，想發朋友圈是人之常情，未避免尷尬，引起朋友猜想，可說看見兒女小時照片引起眾多聯想，感謝子女的陪伴和大家共同成長，隨然步入中老年，共同珍惜我們自已的未來，謝謝。
40、接受自己，接受真實的自己，接受不完美的自己。
41、好朋友快樂同分享，好朋友同舟共相濟，好朋友不需多言語，好朋友心靈總相契，好朋友時時來惦念。輕松隨意的日子，愿親愛的朋友心情愉快，萬事順利!
42、你的可愛治愈一切的不可愛。
43、讓我們在這個溫暖的大家庭里互助互愛,團結互助,共同成長!
44、一心一意等著你，十分幸福擁有你，百分之百愛著你，千里迢迢難見你，十萬火急發給你，百萬人中找到你，千萬不能失去你，真的好想你!
45、孩子，相信自己，發揮自己的潛能，就是對自己的賞識。
46、收到你的祝福，我天天開開心心，白色的冬天，紅色的圣誕，暖色的季節。在這寧靜的時刻，我衷心祝福你擁有美好的幸福生活!
47、把祝福化作清風，吹落一地的花瓣，每一片花瓣，都融入我深深的思念，每一天的關懷，每一聲的問候，都是我在祝你擁有絢麗多彩，快樂幸福的每一天。
48、記住你的笑容就是最好的牽掛，發給你的短信就是最好的禮物，在繁忙的日子里，希望我的問候猶如雪碧加冰塊帶給你無限清爽，讓你愉快地度過每一天。
49、榮華花間露，富貴草上霜，不比誰弱誰強，不求利多名揚，尋一知心挈友，戲青山綠水，觀鳥語花香，說人生真諦，換快樂良方，瀟灑度時光。
50、遙遠的問候，溫暖在心頭，美麗的瞬間，也會永久;此情悠悠，山水依舊，傷感不再，快樂奔流;你的問候，我會永留，希望我的祝福，也能為你蕩起，快樂的心舟!
51、情人之間需要有八個字，那就是：信任、理解、寬容、默契。現在我用這八個字來祝福我們的愛情，愿我們快樂一輩子，恩愛到永遠。
52、我希望在新的一年里，全班總成績越來越好。
53、有朋友同行是種安全，有朋友鼓勵是種力量，有朋友忠告是種激勵，有朋友相信是種幸福，祝你開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠。
54、春有百花秋望月，下有晾風冬聽雪。心中若無煩惱事，便是人生好時節。愿你：晨有清逸，暮有閑悠，夢隨心動，心隨夢圓，愿你天天快樂，心更甜!
55、我在高中學習了快三年了，如今面臨高考，我們每一位同學都在加油學習，希望在最后沖刺階段能提高更多，這樣的氛圍只能讓我更加努力，我期待著高考成績下來后，我們都能如意考上理想大學！
56、吾家有女初長成，落得嬪婷乖巧懂事。
57、戀你，是一種溫馨的悲哀，是一種浪漫的情懷，是一種柔美的姿態，更是一種想去說而又不得不說的喜愛!親愛的，結婚紀念日快樂!
58、遙遠的問候，隨著那縷縷清風，溫暖在彼此心頭，美麗的瞬間，在綿綿情義中化為永久。愿快樂的心舟，總在你心中長游走，愿幸福的腳步，總是追隨你左右。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇七
每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：
1、時間安排問題。
學習不良者應該反省下列幾個問題：
(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。
(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。
(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。
(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學習時間是否不滿10小時。
(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2、注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。
(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學習時是否常有想入非非的體驗。
(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3、學習興趣問題。
(1)是否一見書本頭就發脹。
(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法問題。
(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。
(2)是否經常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問題，肯定的答案(回答“是”)越多，學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務拖到第二夫去做；在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書；在學習興趣上，他對專業課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣；在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了。
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey，question，read，recite，review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標題和副標題知道大概內容，還要抓住開頭，結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
(2)問題(question)：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料，就能更有的放矢。
(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應采用精該法，反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關鍵的表達詞語，采用精煉的`語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇八
你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。以下是小編整理的老師給學生的108條成長寄語，歡迎閱讀！
1、沒有失敗，只有失敗者，沒有成功，只有成功者。
2、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
3、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。
4、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
5、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
6、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
7、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
8、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
9、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
10、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
11、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
12、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
13、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
14、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
15、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
17、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
18、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
19、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
20、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
21、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
22、昨天，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
23、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
24、你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。
25、你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
26、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
27、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
28、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
29、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
30、如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
31、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。
32、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
33、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
34、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命！希望你都能有效地使用它。
35、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
36、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的.耕耘者。
37、你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
38、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
39、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
40、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
41、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
42、愿你是永遠奔騰的千里馬。
43、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
44、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
45、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
46、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
47、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
48、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
49、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
50、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
51、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
53、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
54、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
56、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
57、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
58、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
59、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
60、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
61、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
62、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
63、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
64、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
65、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
66、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
67、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
68、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
69、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
70、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
71、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
72、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
73、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
74、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
76、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
77、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
78、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
79、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
80、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
81、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
82、昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
83、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
84、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
85、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
86、你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
87、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
88、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
89、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現。
90、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
91、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發，努力撒播幸福的種子吧!
92、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
93、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
94、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
95、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
96、知識是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
97、學問是苦根上長出的甜果。
98、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
99、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
100、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
101、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。
102、決心要成功的人，已經成功了一半。
103、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
104、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
105、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
106、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
107、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
108、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇九
1、努力就能成功，堅持確保勝利。
2、祥瑞霞光輝煌映，捷報頻傳相互應。考取功名中狀元，親朋同學滿門盈。寒窗十年同樣情，實現夢想秀前景。學海博識無止境，勤奮學研長本領。祝你如愿以償。
3、老師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負老師對你的期望哦！
4、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率；有條理是講效率；聚精會神是講效率；計劃得當也是講效率。
5、讓時間見證你的成功。
6、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
7、祝賀你們長大了，懂事了，更祝賀你們即將升入小學一年級了！
8、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
9、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
10、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡。
11、我們現在是什么樣的人就做什么樣的人，我們能成為什么樣的人就成為什樣的人，這是人生的唯一目的。
12、愿你是永遠奔騰的千里馬。
13、在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日后才能枝葉茂盛。
14、用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨，都要用微笑去應對。
15、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
16、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
17、開學了，把懶散心思收攏，把學習勁頭卯足，把放縱行為收斂，把上進思想端正，把人生坐標定位，把奮進雙槳蕩起，愿你學業有成，收獲滿滿！
18、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金。
19、一個缺口的杯子，如果換一個角度看它，它仍然是圓的。
20、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
21、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收獲。記住哦，別再在學習上偷懶了！
22、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向。
23、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。——王豫。
24、相識且是緣，但愿能珍惜。
25、許多人沒有意識到，當他們放棄努力的時候，距離成功只有一步之遙。多少人在高考揭榜時扼腕長嘆，捶胸頓足，就差一分，當初要是再努力一點點就好了。人生的許多錯誤就在于缺少“后視思維”。
26、小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。
27、祝愿每個孩子都能快快樂樂地享受自然，都能從從容容地自然成長！
28、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
29、苦樂全憑自已判斷，這和客觀環境并不一定有直接關系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環境，也無傷她的自尊。
30、如食糖蜜心里甜，喜訊佳音綻笑顏。錦上添花更燦爛，全家喜悅歌聲揚。家宴美酒舉杯歡，街坊鄰居齊聲贊。多年夢想竟成真，名校專業再考研。祝你光明前程秀。
31、與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
32、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
33、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
34、芬芳襲人花枝俏，喜氣盈門捷報到。心花怒放看通知，夢想實現今日事。喜笑顏開憶往昔，勤學苦讀最美麗。繼續揚鞭再向前，前途無量正燦爛。愿你前途無量。
35、盼過年，盼過年，一盼就是大半年。年過完，年過完，新年眨眼就過完。日子長，假期短，轉眼又要去上學。新學期，新氣象，愿你學業順利心中喜！
36、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。
37、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定？？這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
38、我對學校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數學計算。
39、育兒過程有艱辛，也有快樂，對孩子來說，幼兒園是家，老師會像媽媽一樣照顧到每位孩子，讓孩子們在童期健康快樂成長。
40、學不可以己。只有將每天的事情每天做好，每天的功課每天解決掉，養成習慣，這樣你就會越來越好。
41、每天醒來，敲醒自己的不是鐘聲，而是夢想。
42、試紙浸墨香，金筆下千言。思慮心平定，謹慎落筆閑。且喜平常度，切忌神慌亂。暢游題海后，金榜題君名。六月高考，祝你成功。
43、老師感受到你特聰明，記性非常好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！
44、先對自己說：“我很棒。”然后每天的事情每天做好，每天的功課每天解決掉，這樣，你的成績會越來越優異的。
45、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
46、下半學期老師看到了你的努力，也看到了你的進步，繼續努力哦，你一定會超過別人的！
47、總有人要成為贏家，那為什么不是你。
48、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
49、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。
50、成功源于自律一個人若沒有果斷的品質，他就永遠不能算是一個獨立的人。
51、做什么事都要堅持不懈地努力，要腳踏實地一步一步地往前走，希望你在新的學期里有著這種堅持不懈的精神。
52、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
53、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格。
54、相信奇跡就能創造奇跡。
55、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
56、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。
57、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的山峰吧！
58、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
59、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
60、心有多靜，福有多深。
61、一個人越是有為自己的成功而奮斗的責任感，越是以依靠自己而感到自豪，它的行動就越積極。把不愿意轉化為愿意，是人生的一大勝利，把被動轉變為主動，是人生的一大策略。
62、看到差距，認真分析，找出原因。只要努力，必能進步！
63、我們建立的友誼，我想是不會毀的。不管我們在何處，我都認為你是我的好朋友，友誼一定會永存下去。為自己的志向去奮斗，要經受得起生活中的挫折，大膽的去發展自己，展現自己，我相信你一定會成功的。
64、百花爭艷喜鵲叫，捷報紛紛落花飄。得知佳音奔相告，同學相邀都來到。舉杯敬酒恩師叫，不忘教誨不驕傲。高等學府再深造，畢業揚帆新航道。祝你學好專業奔前程。
65、祝你學業如芝麻開花節節攀高，祝你人緣如鯉魚戲水回回如意，大學新生活，業余時間多，多點樂趣，多點自我！
66、一日不書，百事荒蕪。——李詡。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇十
一個人可以失去肉體的自由，卻從不會失去思想，無論你相信或不相信，心靈的震撼的確記錄著我們的成長，且讓我來一次心靈小記。
咿呀學語的我們，不識世俗，自然洞察不了事件背后的秘密，直到有一天，我們能夠在一份寂靜的環境中打開自己的心扉默默地思考著自己所想的，所認為的，所發生的。或許，你、我、他還沒有認識到，自己已經開始睿智，你也開始愁，愁世道，愁人生。不要太驚慌，你在經歷成長的滋味——愁。
朋友，你是否曾經有這么一種感覺么？當時，那也許是一種朦朧的縈繞在心頭的感覺，當我們再細細回味時，我們已不再年輕。
不過，那種美好而又清新的感覺來到你身邊時，連空氣都會芳香，用小j的話說：“人淡如菊，情淡如菊。”所以，當這種感覺來臨時，不要驚慌，成長的旅途上會添上一筆淡甜。細細品味，不要讓夢去破碎。
你還是哪個視學習如魯迅仇貓一般的人嗎？我回答：“是！”，但，仔細想來，我竟如此這般地愛著學習。動不動就把知識在生活中自由的說出、發揮、探討。
與其說是探討，叫做在苦中搜尋著甜，也頗有樂趣。兒時的'我們可能抱著積極，也可能厭惡去學習，那么，厭惡著去學習是學習，一味苦干的學習也是學習，奮發中找樂的學習也是學習。我們會選擇三，因為，在這種心理下是青春的朝氣，是成長的見證。
我說：“成長的滋味愁是苦，情是甜，學是辣，永遠不要想著去看清他，這樣，成長也就不是成長，得不到那份特殊的滋味。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇十一
2、你帶著花季的笑容，走進了高中校園；你帶著青春的自信，走向了成人；你更應該帶著紳士的風度淑女的風采智者的學識走出高中校園，走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片，知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛；而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。
3、試試就能行，爭爭就能贏。
4、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
5、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
6、身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。
7、經過三年的鍛煉你已經茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
8、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。
9、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
10、祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會有一個美好的未來！
11、“天行健，君子以自強不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
12、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
13、畢業了，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
14、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
15、日月輝煌星光燦，莘莘學子喜洋洋。金榜題名夢想圓，歡聲笑語盡開顏。恩師同窗鄰里贊，再進名校書山攀。為國建設才華展，大千世界創輝煌。
16、同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。
17、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實，理解現實，并想法來改變現實。
18、手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
19、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
20、對于xx歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
21、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子。
22、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》。
23、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
24、讓孩子在快樂中發展，在發展中得到更多的快樂與成功。
25、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
26、俗語說：讀萬卷書不如行萬里路，在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待！愿此行讓你開闊眼界的同時，也能讓你學會深層的思考和獲得更多的領悟。知識就象展開翅膀的小鳥，只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它！珍惜這次難得的機會，你一定能收獲多多，樂在其中！
27、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推。
29、你很聰明，工作認真負責。關心集體，樂于助人。我想你將會成為一名作業認真，持之以恒的好學生！
30、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
31、驕陽照耀花盛放，喜訊傳來心歡暢。勝似清風拂來涼爽，沐浴心靈幸福揚。遙憶當年勤奮處，頻看捷報樂無數。再次征戰入學付，執著進取求知路。愿你前途無限光明。
32、作為班主任，我最想對你說的是，老師謝謝你！老師喜歡你！你是老師最好的幫手，你也為同學們的學習創造了很好的條件。同時，你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習，團結同學，寫得一手漂亮的鋼筆，能跳出優美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟梁，讓老師因為你而驕傲！
33、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
34、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
35、“黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
36、成功源于自律一個人若沒有果斷的品質，他就永遠不能算是一個獨立的人。
37、金榜題名笑顏開，多年夢想得實現。父母雙親忙接待，親朋好友祝賀來。仔細斟酌報志愿，興趣專業為首要。愿你進得學府再努力，學成歸來報社會。祝前程似錦！
38、新高中，新思想，新形象，新的開始；抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
39、學習勤奮努力，不讓父母揪心；沉穩輕松面對，定讓父母安心；考試超常發揮，不讓父母擔心；實現心中夢想，定讓父母開心。愿你高考遂心！
40、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
41、不為失敗找理由，要為成功找方法。
42、自信陽光。無論身處何境，無論貧窮富貴，都信心滿滿，活出自己的風采，打拼別樣的人生。
43、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦！
44、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
45、這世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。
46、是的，生命就是希望。它飄蕩無定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場。
47、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
48、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
49、人格的完善是本，財富的確立是末。
50、聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚。
51、老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發表自己的見解。
52、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
53、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
54、青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。
55、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
56、勤奮是好運之母。
57、既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
58、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。
59、生命如琴弦，只有擰緊繃直，才會優美激昂的旋律……。
60、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈。
61、在你身上，我看到了畫家的氣質。本學期，你因為具有繪畫的特長，被同學們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會上，你又是同學們眼中的一員健將，為班級爭了光。老師希望你能以次為動力，各方面積極上進，讓全班同學、老師和你的家人更加因你而驕傲！
62、兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因為有你，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂地成長，過上幸福的生活。
63、你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。
64、希望你能從這個學期的學習和生活中總結經驗找出不足加倍努力，在學習上更上一層樓，同時提高自己各方面的素質，不斷進步。
65、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高，開始學著自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒！希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的，這樣你會更健康哦！
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇十二
隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，在童年里有一件事讓我后悔莫及。在我七歲的時候。有一天，媽媽對“嘉儀，我出去買菜，別把家里搞亂。”“哦。”我高興地說。媽媽關上門，走了。我馬上走到房間，拿出自己最喜歡的布娃娃，玩著玩著，突然發現有一只布娃娃不見了，我打開衣柜，把衣服翻來翻去，還是找不到，就去書柜里找，把全部書都拿下來，還是不見布娃娃的影子。我又到書桌底找，“找到啦！”我歡喜地抱著布娃娃說。于是，房間我也不收拾了，就拿著布娃娃玩起來。這時，媽媽在門外敲門。我慌了，看見房間搞得亂七把糟的。只好去開門，媽媽一進來就問：“有沒有把家里搞亂了。”“我……我。”我嘴里不停地說著我字。媽媽等得不耐煩了就親自去我房間看，“天哪！你竟然把房間弄成這個樣子。”媽媽生氣地走到我面前說。
說完，媽媽把放在餐桌的菜，放到廚房。對我說：“你馬上給我收拾好，不然你就別想吃飯。”我走到房間，邊收拾邊想；“早知道就不玩了，把媽媽給惹生氣了，我以后絕對不玩了。”
收拾完了，媽媽溫柔地說：“嘉儀，以后別那么貪玩了，要好好學習。”
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇十三
成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種，有自娛自樂、自得其樂，樂不可支、樂此不疲……，也有時樂極生悲，都是快樂長河中的晶瑩水滴。
我聽過一個故事：在一個漁市中，充滿的不只是刺鼻的魚腥味，而更大的卻是笑聲，是忘卻了勞動之苦的快樂。他們已經把自己的生活變成了可以享受的對象，把像棒球的魚扔來扔去，大家像是合作無間的棒球隊員，叫著“5條送到倫敦的鱈魚。”他們已把生活當作藝術。而且扔魚的技術可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。
張曉風說過：“在生命的高潮波峰，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他。享受生命，是讓自己感到幸運，感到快樂；因為忍受生命，是讓自己了解韌度。”享受生命的是樂在其中。
格拉索說過：“笑是一種沒有副作用的鎮靜劑。”
樂不一定是天天樂。但我知道，我們的心必須天天是光明的。樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事，才會產生的，但我知道，我們的'心必須是熱愛生命、熱愛生活，才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來，非要大笑出來，震驚四座，但我知道，只有心中想著想著樂，哪怕是微微恬靜地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。
女人需要快樂，因為世界上沒有比快樂更能使你美麗的化妝品；男人需要快樂，因為世界上沒有比快樂更能使你健壯的健身機；老人需要快樂，因為世界上沒有比快樂更能使你還老還童煥發青春；兒童需要快樂，因為沒有比快樂更能使你聰慧的學習方法。
成長需要快樂，因為快樂可以使成長更加充實，更加健康。
因此，成長需要快樂。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇十四
在昨天的《成長與閱讀》講座中，陳武老師講道：“沒有閱讀的童年是可怕的。”“一個人如果沒有閱讀，那么他就是一個美麗的空殼！”是呀！閱讀對于人生來說如同大地，你讀的書越多，你腳下的大地就越厚實。
我的閱讀是從繪本開始的。小時候我看不懂字，可上面一幅幅畫吸引了我。就說《不一樣的卡梅拉》吧，它是我第一本認真讀的書。剛開始我沒拿到書，就在聽故事，內容有趣生動，促使我想要讀書的欲望越發強烈。有圖有字的繪本，我細細地看，卻因為看不懂字，一知半解地去看，正是這些微弱的、一知半解的閱讀，建起我走向閱讀的道路。
而有些高深的書是翻出來的。我家有一個大書架，我經常在上面找書。最近在翻書時，找到了一本《童年》，是高爾基小時候的事改編出來的。我記得一個片段：主角在用對大人一知半解的眼神看世界，認識了主角姥爺殘暴的性格，我仍然歷歷在目。這，是我的閱讀經歷。
而有些人的童年是可怕的。沒有閱讀的.童年是可怕的。陳武老師講：有位名人一到新加坡就賭博，賭光了錢回不了國了，多么可怕，而這一些源于他沒有讀書。如果一個人讀的書多，那么他想到的肯定不是賭博，而是更高級更積極的生活方式。
所以，人們要好好讀書，給未來鋪一條平坦的路。
書，讓人充實；書，讓人學會欣賞；書，能改變你的未來；書，是人生的老師。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇十五
說起這個詞語，你肯定會很熟悉，我們無時無刻都能做這件事。沒錯，這個詞就成長。
成長是什么？成長是一次蛻變。成長是什么？成長是一次磨練。成長是什么？成長是遇到困難后勇往直前。對于我來說，成長就是學會了堅強，學會了獨立。
還記得那一年的夏令營。我們去了洛陽木扎嶺。白天還好，和導游一起游玩，暫時忘卻了對家的懷念。可是晚上，卻望著天邊的一輪明月，睡不著了。
在床上翻來覆去，一只一只的'數羊，我卻怎么也睡不著，我竟然想家了。
我從床上起來，上了天臺，坐在樓梯上，想著這幾天與同學快樂玩耍的情景，我笑了，竟然不那么想家了。我從天臺上下去打開房門，另外兩個同學呼呼大睡，我躺在床上，滿足的睡去，不一會兒就睡著了。窗外的星星一閃一閃的，像月亮簇擁著，這就是星星的家啊！
第二天，我們一天的旅途結束了，我找老師要來手機，和媽媽通起了電話。
嘟，嘟這幾聲電話鈴聲，攪得我心神不寧。趕緊接呀！我在心中嘟囔著。喂，壯壯！電話通了。媽，我想你了！一句我想你了，勝過千言萬語。我在房間里走著，激動地和老媽說著這幾天的見聞。媽，我們去爬了山，看了噴泉，打黑水仗，我可開心了！電話的那頭，我激動地說著。電話打完了，我還是忘不了媽媽給我說的那句話：你要成為一個堅強的男子漢！那一刻，我長大了。
成長就是一次單獨的旅途，他或許不是那么一帆風順，但終究會好起來的。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇十六
1、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
2、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步!
3、你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒，這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班里拔尖的，許多同學都羨慕你。祝你在新的一年里學習越來越好!
4、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。
5、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什么你的數學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
6、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩，特別是這后半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧!老師期待著你的成功!
7、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
8、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課后認真完成作業，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
9、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
10、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助;你很肯干，對于班級的工作，你總要干的最好;你也很好學，對于自己學習上出現的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，這個學期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。
1、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
2、學問是苦根上長出的甜果。
3、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
4、心中有愛，人間即是天堂;心中懷恨，就已經在地獄了。把微笑，把愛心，把快樂帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當然我們也在幸福之中了。
5、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續旺盛的學習狀態，每一天按時完成作業。
6、你是一位很有發展前途的學生，希望你珍惜這難得的寶貴學習時光，不愉懶，不貪玩，學會正直做人，把主要精力放在多看書，多讀書，多寫作上，必須會有更大的進步!
7、相信自己，從每一節課沒一次作業中扎扎實實走過，不斷進步，自然是水到渠成的了。相信自己，一次次超越自己，并且堅持到底，你定會收獲更多!
8、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。
9、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的`人生擁抱。
10、朝霞般完美的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
11、孩子們，你們要有一顆愛心。圣經說：愛是長久忍耐和藹仁慈的，愛能凡事包容，凡事相信，凡事希望，凡事忍耐。愛不嫉妒，不吹噓，不自大，不求自己的利益，不輕易動怒，不計較別人所加的傷害。愛人如己的意思是，我們希望別人怎樣看自己待自己，就要怎樣看別人待別人。
12、開卷有益。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神。”
13、你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
14、功夫自難處做去，學問從苦中得來。
15、你認真刻苦虛心誠實，因此得到了老師和同學的好評。但作為班長，還需要“全局”觀念，老師相信你以后會做得更好。
16、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
17、祝你們好好學習!天天進步!快樂成長!
18、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
20、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
21、“天行健，君子以自強不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧!
22、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
23、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
24、親愛的孩子，抬頭看看頭頂的天依然很藍，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。
25、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收獲。記住哦，別再在學習上偷懶了!
27、下半學期老師看到了你的努力，也看到了你的進步，繼續努力哦，你必須會超過別人的!
28、你用才智和學識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
29、“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成績可都是刻苦努力得來的哦!老師相信你也能做得到!
30、或許因為你的努力，你很出色，而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語時，要學會冷靜地審視自己，別人是一面鏡子，自己也是一面鏡子，大海的博大是因為它不拒絕沙粒和水滴。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇十七
食物有酸甜苦辣咸，成長也是五味雜陳，只不過，它需要經歷去品味。
咸
在初一下學期的時候，我們換了一個新的政治老師，說是老師，其實是個大學生。她只說她是來實習的，在這里呆不長。她很溫柔，就像是我們的大姐姐，我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍，可能是她年齡和我們差不多大的原因，在課堂上會管不住我們，因為這事，班主任總是說我們。
時間轉眼即逝，可欣老師要走了，她在給我們上最后一節課的時候，心情很壓抑，當時我們還不知道這個消息，直到快下課的時候，她站在講臺上對我們說她很舍不得和我們在一起的日子，和我們在一起很開心，雖然我們總是氣著她，但是她也不生氣。還說她要回她的學校去了。最后向我們鞠了一躬，就哭著走出了教室，最終導致我們在班主任的課上哭個不停。
當我遇到這么多的事情后，我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣，就好比現在的我們，即將畢業，即將告別承載著我們美好回憶的地方，即將告別陪伴我們成長的老師同學們。
酸
“初三”這個詞代表著中考的到來，也擔負著來自中考的壓力。和初二相比學習任務也加重了，每天拖著疲憊的身子回家，來到書桌旁就開始奮筆疾書起來，這一寫就是兩三個小時。當寫完后想要活動一下身體時，才發覺我的胳膊已經僵了，脖子已經定住了，渾身酸痛，就感覺只要一動，筋就要斷了似得。
那叫一個酸吶！
苦
初三的日子還真是苦啊！
成長就是這樣，是在不知不覺中經歷的，成長只有一次，就讓我們好好珍惜它吧。
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學生的成長啟示錄（專業23篇）篇十八
是一門藝術，而且是一門非常特殊的藝術，因為，他的對象是人。我理解的這種藝術，是指富有創造性的方式方法，而這種方式方法的靈魂則是關愛，即滲透著豐富情感的教育。“要使孩子的心同我講的話發生共鳴，我自身就需要同孩子的心弦對準音調。”蘇霍姆林斯基(前蘇聯)的話講的就是這個道理。
關愛，是必須從小事做起的。每逢學生生日之際，我都給她送上一本本子，并寫上簡短寄語作為禮物贈給她。人是需要多種關愛的，來自老師的一點點關愛，對學生來說，說不定會產生巨大的精神力量。張京忻同學的家長就對我說“鄒老師，孩子這次期末考試能取得這么大的進步，是和你的關愛離不開的，她生日那天，雖說是周末，你還是打來電話祝賀，并送給她禮物。我看她是深受感動的，那以后，她各方面都明顯有了進步，謝謝你，太謝謝你了。”一個電話，幾句贈言，能有這樣的效果，真是我始料而不及的。
贈言，是特定的時刻贈給學生的禮物。學生們在收到禮物和贈言時，是非常激動的，看著她們爭相傳閱贈言時，我也被她們深深打動了，那一刻，我想，師生之間是達到共鳴了。這種共鳴是會“余音繞梁，三日不絕”的。寫贈言的時候，除了寫上“happybirthday!”外，我還盡可能地根據學生的具體情況措詞，做到言簡意賅，下面，就分類說說這些贈言。
一、鼓勵性的話：
人是需要鼓勵的'，班主任的鼓勵尤其顯得重要，所以，我寫贈言時，是以鼓勵為主的。簡錄幾段于下：
“自臻者，自己達到美好的境界也。在我看來，你是人如其名的。我常常為擁有你這樣的學生而感到自豪，真的。”(給陳自臻同學)。
“讀你的文章，常常會跳出那兩個皂靈氣。所以，要珍惜這份靈氣，爭取做一位文學家。”(給陳吳同學)。
“文聰者，既聰又明也。希望你能多寫一點東西。因為，我喜歡看。”(給李文聰同學)。
“還記得那次家訪嗎?很有趣，不是嗎?看見你埋頭于案前時，我就在想，這孩子，會有出息的。”(給張嘉燁同學)。
“始終想多一點地了解你，一直到你自薦iace時，我感覺開始讀懂了些什么。”(給王一同學)。
鼓勵時，要有針對性，則會更好，陳自臻同學是一位各方面都很優秀的同學，也可以說是高一(1)班的一個縮影，所以，我在班級說了那段話，當時，同學們非常感動，我也激動不已;王一同學在一班，顯得不是很突出，但她在自薦時卻表現了不同尋常的勇氣，我就抓住這一點進行表揚，不但使她受到極大的鼓舞，也使其他同學從中悟出了點什么。這，對于她們將來直面命運與挑戰，也等于樹立了榜樣，儲備了力量。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇十九
一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現這一個目標而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時生活還是會讓你摔倒，摔得很痛，或許還會受傷——這，就是挫折。“走自己的路，讓別人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言，因為它曾使我受挫而不敗。
那件事發生在12月8日。中午，太陽露出了一絲笑臉，風也回到問溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱著當天的晚報，“想當小記者就快來報名吧！”深深地吸引著我，并暗下決心做一名小記者。
我報了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍，終于找到一篇我感覺十分滿意的作文，寫完作業，開夜車把它輸入電腦。第二天，在媽媽的幫助下，作文發出去了。接下來的日子，就是等待。
時間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點一點往下沉，我感覺到不祥的征兆。就在12月14日，我得知，我的作文并沒有被選中。
放學鈴一響，我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室，以最快的速度沖回家。一進家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在床上，淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人。
媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問我是怎么一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽后，媽媽笑了笑，溫柔地說：“別哭了，沒什么大不了的，俗話說“失敗是成功之母”，我們再繼續寫，不要放棄，風雨過后，迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話，不再哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日，下了一場大雪，我即興寫了一篇《我愛冬雪》，我與媽媽一起反復修改、推敲，我再一次把作文發到《牡丹晚報》。兩天以后當我看到自己的作文上報了，我大聲地喊：“我成功了！”當時的我興奮極了，流下激動的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含著我對生活的理解和認識。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進一步：難怪大人們常說：“不跌不長大”，正如我們在挫折中成長，不跌倒了，怎么學會走路呢？只有經歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
蒙自二中一年級:吳易澄。
--1200字。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇二十
曾幾何時，我愛上了讀書，愛的一發不可收拾。那書柜中的一本本整潔的書刊，印證了我與他們相伴的日子，從那小小的幼稚的連環畫，到如今的余秋雨的散文，我已成了一個“嗜書如命”的人。
早已記不起讀的第一本書是什么，也許是童話吧，那本《安徒生童話》卻一直保存著。記得那是父親買給剛識字的我的，不知為何，我捧起來讀的很開心，但終究還是放棄了，那書太“難”讀。
從此以后，書是鐵，我是磁。一本好書對我有著一種特殊的吸引力。我對書店有著一種執著向往，對文字有著一種迫切的追求。這種感覺，伴我長大。
我的書從連環畫過度到童話，又過渡到了小說一類的。書在“成長”，我也在長大。
那成長在“天頭”與“地角”之間，在“字里”與“行中之間”。
也許是受到那本《安徒生童話》的`影響，我對外國文學很是喜歡，自從那以后，我就12歲時抱著一本凡爾納的小說不撒手，以至于夢中還在其間遨游。我也養成了每日都要看書的習慣，并且每夜睡前，都要讀上半小時以上的書。就在這書海中倘徉的時候，就在這燈下伴讀的時候，我與那黑體的宋字，慢慢成長。
我的書不再僅是文學書籍，不再僅是幾本小說。看書不再是愛好，而是我生活的一部分。為了幾本好書，不惜重金。這時候，我知道，我長大了。
在泛舟書海中，我在成長；在字之間飛舞中，我也在成長；在現實與虛幻中，我還在成長。每讀完一本書后，我會驚奇的發現，我長大了，長大了！
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇二十一
我去向媽媽請教，媽媽告訴我：讀書伴我成長，運動伴我成長，快樂伴我成長等等等等。雖然媽媽說的有道理，可是我覺得應該是夢想伴我成長。
什么是夢想？夢想是一個人從心底想要實踐的堅定想法，一個人一定得有夢想，沒有夢想就沒有方向，沒有方向就沒有方法施展出自己的力量。即使你是一個力量強大，學識淵博的人，如果沒有夢想，那也不過是一個沒有目標的廢物罷了。
如果一個人只沉浸于完成那些容易達到十分簡單的'夢想時，你可以在心中嘲笑他這個可憐人，因為他永遠不會了解真正的夢想，所以夢想可以伴我不止成長，在我學習時候使我認真思考做題；他在運動中提醒我不要偷懶，要為自己身體的健康奮斗；在讀書時，他又叮囑認真我讀書。夢想無時無刻不陪伴在我們身邊。
看著星星，我思考許久，仔細回想著在腦海里飄過的話，我下定決心，一定要當一個擁有大夢想，為國家效力的人才，絕不做那些沉浸于完成那些容易達到十分簡單的夢想的可憐人。
我現在，已找到了答案，要為夢想而奮斗。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇二十二
1、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
2、作為班主任，我最想對你說的是，老師謝謝你!老師喜歡你!你是老師最好的幫手，你也為同學們的學習創造了很好的條件。同時，你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習，團結同學，寫得一手漂亮的鋼筆字，能跳出優美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟梁，讓老師因為你而驕傲!
3、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
4、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
5、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
6、做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。
7、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
8、你乖巧，懂事，惹人喜愛。學習態度端正。尊敬師長，團結同學，對人很有禮貌，很富有愛心，且能歌善舞，多才多藝，希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。
9、你聰明、活潑、有禮貌，也很懂事，本學期在學習上有進步，在班級活動中也很積極，是一個自尊心強、有集體榮譽感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以后的時間里更加努力地學習，掌握好扎實的基本功，長大后作國家的棟梁，成為老師的驕傲!
10、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的男孩子，有強烈的集體榮譽感和上進心，經常為集體做好事，這學期成績有進步，學習自覺性也增加了。你是一個很有靈氣的孩子，陳老師希望你能更加刻苦學習，爭取下學期取得更大進步。老師相信，勝利是屬于你的!
12、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
13、你很聰明，工作認真負責。關心集體，樂于助人。我想你將會成為一名作業認真，持之以恒的好學生!
14、你聰明、能干，工作盡職，學習較踏實。我相信你將會成為一名主動好學，做事有始有終的'好學生!
15、為理想而戰，其樂無窮;為擊敗對手而戰，其樂無窮;為實現目標而戰，其樂無窮。
16、勤奮是通向成功的必要條件。
17、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
18、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
19、在你身上，我看到了畫家的氣質。本學期，你因為具有繪畫的特長，被同學們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會上，你又是同學們眼中的一員健將，為班級爭了光。老師希望你能以次為動力，各方面積極上進，讓全班同學、老師和你的家人更加因你而驕傲!
20、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
21、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
22、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
23、人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向，就是升華人生。
24、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
25、新學期，新思想，新形象，新的開始;抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
26、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
27、我們不怕一切困難，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。
28、理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
29、你知道嗎?你很聰明，接受新知識很快，計算能力也很強，本學期學習勁頭也很足。看到你一點一滴的進步，我真得感到很欣慰。同時，我也為你擔憂，怕你不穩定。希望你學習更加扎實、牢固些，而且把字寫好。老師相信你一定是最優秀的一位學生!
30、鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人;你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。
31、以前，老師知道你聰明、活潑可愛，這學期，陳老師還發現了你另外的優點：“能干”。郊游活動中美味的飯菜，至今仍在飄香。你還有很多優點，關心集體，尊敬老師，作業按時完成等。老師很喜歡你。希望你在學習上，一如既往地努力，爭取更好成績。我相信你一定能做到!
32、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
33、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
34、盡管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
35、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
36、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
37、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
39、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
40、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
學生的成長啟示錄（專業23篇）篇二十三
時光匆匆如流水。轉眼間我已經是一個四年級的大姐姐了。回望我的成長之路，心里就像打翻了五味瓶，五味雜陳。
記得剛上幼兒園小班的時候，同學之間都不認識，對老師也很陌生。而且，我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當想到再也不能天天都無憂無慮，自由自在得待在家里了，我就覺得上幼兒園就像地獄。當時我的心情是沮喪的。
上幼兒園中班，大家都互相認識了，也有了自己的好朋友。我們一起做游戲，一起學畫畫。當時，我的心情是快樂的。
上了大班，我們之間都非常熟悉了，都知道對方的名字。上午，老師教我們唱歌。到了中午，我們吃起了香噴噴的午飯，過了一會，就去睡午覺。睡完覺，老師就帶領我們去操場做游戲，那時，我們快樂得像個小神仙。到了下午，家長就把我們接回了家。我的生活變得有規律起來。當時，我覺得我長大了。但是，馬上就要上小學了，我要結束愉快的幼兒園生活了，當時我的心情是遺憾的。
剛上小學時，我高興得像吃了蜜一樣，因為我終于上小學了。但是上了小學，就有許多煩惱困擾著我：每天作業多了；不能像幼兒園那樣天天玩了；要面對考試成績不理想的挫折……所以，當時我的心情既高興，又煩惱。
上了二年級，我的作業質量很差，每天都要接受被批評的痛苦。當時，我的心情是痛苦不堪的。
上了三年級，功課難了起來。我每天都會想：今天會不會考試？萬一考試有我不會的題怎么辦？……當時，我的心情是忐忑不安的。
上了四年級，我是高年級的大孩子了，個子高了，也更懂事了。四年級的功課很難，我們只有拼命地學，學好基礎知識，為以后的學習鋪墊。那時，我覺得我好像在干一件大事，當時我的心情是激動自豪的。
我知道，這些只是我的人生中很小的一部分，將來的路還有很長很長，需要經歷的事還有很多很多。