在寫月工作總結(jié)時，我們可以回顧過去一個月的工作內(nèi)容，找到自己的優(yōu)點和不足。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇一
大家好。
我是來自xxx學(xué)院的xxx，今天很榮幸能夠代表園區(qū)志愿者站在這里發(fā)言。
當(dāng)我再次穿上這身志愿者服裝時，感覺仿佛又回到了我們服務(wù)世博的那辛苦卻又快樂的16個日子里。在那段時間我們用自己的行動詮釋了“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神。再次回望這段旅程時我不禁感慨萬千。請允許我匯報我們園區(qū)志愿者的經(jīng)歷，與志愿者們回顧服務(wù)的點點滴滴。
早在xx年5月份的時候我們積極響應(yīng)上海市的號召在網(wǎng)上報名參加志愿者活動。大家都覺得這是大學(xué)生的一份責(zé)任，是當(dāng)代大學(xué)生報效社會，實現(xiàn)自我的一種方式。之后我們過五關(guān)，斬六將，經(jīng)過學(xué)校的層層選拔，最終獲得了世博會志愿者的.錄取通知書成為上海世博會志愿者。而我也有幸被選為c片區(qū)的大組長，負(fù)責(zé)十一個小組的溝通協(xié)調(diào)工作。這對我本人來說提出了更高的要求，就是在做好一個志愿者的同時也要做好一個協(xié)調(diào)者。為了做好準(zhǔn)備我不斷的在網(wǎng)上查找資料，盡早熟習(xí)業(yè)務(wù)。
經(jīng)過了一個多月的專業(yè)培訓(xùn)，5月30日我們終于進入世博園區(qū)開始我們的服務(wù)征程。剛開始的心情是激動而恐慌的，服務(wù)過程的艱辛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們之前預(yù)想的程度。世博園地理狀況復(fù)雜，道路縱橫交錯，園區(qū)面積較大，小組間的崗位又比較分散，要想每個崗位都能令人滿意，需要眾人的協(xié)調(diào)。而且我們剛上崗對園區(qū)不太熟習(xí)，回答游客問題時難免有些緊張，所以我們要認(rèn)真查閱地圖才給出回答，而這種情況隨著我們經(jīng)驗的積累得到了很大的改善，后來我們連地圖都不用，直接就能脫口而出。人流量大也一直是我們需要面臨的最大挑戰(zhàn)，我們上崗的這幾天遇到了周末50萬人的高峰，平時也高達40萬，一連幾天的高強度運轉(zhuǎn)讓我們有些志愿者吃不消，病倒了。在這種情況下我們的小組長和片長會盡全力幫助長期志愿者協(xié)調(diào)安排各小組的工作，作出了突出貢獻，平穩(wěn)度過了困難時期。
對工作十分熟悉之后，我們學(xué)校的志愿者還集思廣益為世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線――指示牌。因為我們最初發(fā)現(xiàn)世博園內(nèi)的指示牌比較簡單，安放位置又不明顯，不能夠起到指路的效果，這使志愿者指路工作負(fù)擔(dān)繁重。為了提高我們志愿者的服務(wù)質(zhì)量，我們決定自制指路牌和告示牌。于是我們經(jīng)過詳細(xì)的考察和仔細(xì)的琢磨確定了文字內(nèi)容，又連夜設(shè)計了展板的背景，用最快的速度制作出了50余塊展板。并經(jīng)過幾次修改和制作，終于在服務(wù)期的末尾建立了較完善的指示牌體系，讓游客清晰明了，為下一批的志愿者留下了寶貴的財富，這一舉動體現(xiàn)了我們?nèi)A理人的嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作態(tài)度，得到了世博園區(qū)志愿者管理組的表揚。
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平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇二
“激情運動會，生態(tài)校園”
——11生本班運動會志愿者活動總結(jié)
參加本次班級組織環(huán)保活動的期間，在校運動會激烈進行和全校師生積極配合下，我班的同學(xué)展開了志愿者活動，履行志愿者的職責(zé)。在工作能力，思想素質(zhì)等方面有了進一步的提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、提高了全校師生的環(huán)保觀念增強了集體的凝聚力。
10月31日一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，田徑場上紅旗飄飄，氣球高升。大一的新生在運動會開幕結(jié)束后開始了方陣的眼簾，全場熱鬧非凡，大門口也很熱鬧，這熱鬧是我們班上組織的倡議環(huán)保活動，倡議全校師生在運動會期間要愛護環(huán)境，為運動健兒加油，偶爾還有個別同學(xué)自愿加入。
有倡議必須有人響應(yīng)，我們班的同學(xué)在運動會的期間還自愿組織成立啦啦隊，后勤部，幫助清理田徑場的衛(wèi)生，提醒同學(xué)們愛護環(huán)境，組織部分同學(xué)投稿為運動場的同學(xué)加油。部分同學(xué)保證參賽者的點列以及比賽后的安全。部分同學(xué)負(fù)責(zé)營造氣氛給運動員信心。在運動會進行之際，我們的工作也有條不紊的進行著，連續(xù)三天的精彩表現(xiàn)，運動會圓滿結(jié)束了，全校師生熱情高漲，同學(xué)們互幫互助個人習(xí)慣有所改善。
二、活動期間仍有欠缺，出現(xiàn)離散現(xiàn)象
由于組織策劃人考慮不周，運動會三天出現(xiàn)人員缺勤現(xiàn)象，負(fù)責(zé)人也聯(lián)系不上。為迎接國檢，部分同學(xué)幫忙打掃實驗室，整理花卉，聽講座，耽誤了不少時間，使志愿工作進行緩慢，效率低。參賽人員較多，服務(wù)人員較少，出現(xiàn)人員調(diào)動不齊，活動出現(xiàn)停滯。。年輕是我們的資本，人總要成長。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會見彩虹，青春的我們夢想有一個美好的未來，但成功的背后總會有那么一段插曲，只要我們注重細(xì)節(jié)，接受失敗。所以此次活動出現(xiàn)的問題將給我們一個教訓(xùn)和警惕，提醒我們不要再犯同樣的錯誤。
我們班已經(jīng)經(jīng)歷了一年多的風(fēng)雨，從幼兒成長為青年，期間我們的歡聲笑語，無聊寂寞都已經(jīng)成為我們的財富。再次的運動會我們總結(jié)了，一定能讓我們下次活動更加精彩順利。本次運動會收獲頗多，活動總體進行順利，取得了較為樂觀的成果。促進了同學(xué)們的交流，讓同學(xué)們更加關(guān)愛他人，熱愛環(huán)保，懂得低碳。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇三
20xx年7月，高唱著"到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去"的口號，帶著"團結(jié)、友愛、互助、提高"的志愿服務(wù)精神，我回到我的家鄉(xiāng)四川省xx縣，開始了為期一年的志愿服務(wù)。在這一年的時間里，我嚴(yán)格遵守服務(wù)單位的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握國家大政方針、相關(guān)的政策法規(guī)和最新的科技文化知識。在共青團縣委和服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)幫忙下，我克服重重困難，順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。現(xiàn)將這一年的工作學(xué)習(xí)和思想情景作如下總結(jié)：
來到那里后，我被安排在xx縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局辦公室工作，主要負(fù)責(zé)文件收發(fā)、傳達、歸檔和會議通知布置等相關(guān)工作。辦公室的工作比較繁瑣，需要高度的耐心和職責(zé)心。研究到我剛來，對單位情景不了解，領(lǐng)導(dǎo)異常安排了一名同事幫忙我熟悉工作規(guī)章制度，辦事流程，注意事項等。在同事的幫忙下，我迅速熟悉了辦公室工作，并順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
在工作中，我虛心向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的思想、好的觀點、好的經(jīng)驗，逐步的吸收為自我所用，并應(yīng)用于實踐工程中。不斷地加強自身本事的培養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)和汲取新的知識、新的觀念，為順利開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
因為我的老家就是xx，這次回到xx做志愿服務(wù)，生活方面并不存在適應(yīng)方面的問題。服務(wù)單位為我供給了住宿，平時也時時關(guān)心我，詢問我是否需要任何幫忙。我十分感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。團委也會定期組織志愿者活動，讓大家在一齊交流。
作為一名西部志愿者，我努力提升自我的思想素質(zhì)。平時多看新聞、報紙，了解國家大事小情，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，領(lǐng)會重要文件精神。
一年的志愿服務(wù)生活即將結(jié)束，我成長了很多，也收獲了很多。經(jīng)過這段時間的鍛煉，我更加明確努力的方向，堅定了服務(wù)的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。在今后的工作中，我要充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢，努力做好本職工作。還要繼續(xù)地深入到群眾中去，了解群眾的生產(chǎn)生活，用自我的實際行動幫忙那些需要幫忙的人，為建設(shè)和諧完美的社會出一份力，盡一份心。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇四
20xx年7月，高唱著"到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去"的口號，帶著"團結(jié)、友愛、互助、進步"的志愿服務(wù)精神，我回到我的家鄉(xiāng)四川省**縣，開始了為期一年的志愿服務(wù)。在這一年的時間里，我嚴(yán)格遵守服務(wù)單位的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握國家大政方針、相關(guān)的政策法規(guī)和最新的科技文化知識。在共青團縣委和服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，我克服重重困難，順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。現(xiàn)將這一年的工作學(xué)習(xí)和思想情況作如下總結(jié)：
來到這里后，我被安排在**縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局辦公室工作，主要負(fù)責(zé)文件收發(fā)、傳達、歸檔和會議通知布置等相關(guān)工作。辦公室的工作比較繁瑣，需要高度的耐心和責(zé)任心。考慮到我剛來，對單位情況不了解，領(lǐng)導(dǎo)特別安排了一名同事幫助我熟悉工作規(guī)章制度，辦事流程，注意事項等。在同事的幫助下，我迅速熟悉了辦公室工作，并順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
在工作中，我虛心向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的思想、好的觀點、好的經(jīng)驗，逐步的吸收為自己所用，并應(yīng)用于實踐工程中。不斷地加強自身能力的培養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)和汲取新的知識、新的觀念，為順利開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
因為我的老家就是，這次回到做志愿服務(wù)，生活方面并不存在適應(yīng)方面的問題。服務(wù)單位為我提供了住宿，平時也時時關(guān)心我，詢問我是否需要任何幫助。我非常感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。團委也會定期組織志愿者活動，讓大家在一起交流。
作為一名西部志愿者，我努力提升自己的思想素質(zhì)。平時多看新聞、報紙，了解國家大事小情，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，領(lǐng)會重要文件精神。
一年的志愿服務(wù)生活即將結(jié)束，我成長了很多，也收獲了很多。經(jīng)過這段時間的鍛煉，我更加明確努力的方向，堅定了服務(wù)的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。在今后的工作中，我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力做好本職工作。還要繼續(xù)地深入到群眾中去，了解群眾的生產(chǎn)生活，用自己的實際行動幫助那些需要幫助的人，為建設(shè)和諧美好的社會出一份力，盡一份心。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
作為一名運動會志愿者，我宣誓：我志愿成為一名光榮的志愿者，盡已所能，幫助他人，服務(wù)大會。以良好的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情，積極為運動會各項工作提供服務(wù)。
宣誓人：
2.志愿者誓詞例文。
3.志愿者誓詞精選。
5.志愿者誓詞及志愿者精神簡介。
7.文明督導(dǎo)志愿者宣誓詞全文。
10.志愿者最新最全宣誓詞。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇六
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一周過去了，一周的校園服務(wù)歷程已接近尾聲，回想本周工作，收獲頗豐。
隨著夏季的來臨，氣溫一步步增高，火災(zāi)的發(fā)生幾率也隨之增高，本隊成員李曉慶、李建行、姜召三人利用周一時間提前到校，對東教學(xué)樓、西教學(xué)樓、辦公樓、科技樓四處的消防栓進行了檢查，并把檢查記錄詳細(xì)記錄。此四處均為人員較為密集的區(qū)域，加上經(jīng)過一年，消防栓存在一些問題，希望學(xué)校給予關(guān)注。
在本周期間，我校為參與縣中學(xué)生運動會而充分準(zhǔn)備，于11日參加開幕式表演，本隊部分隊員積極參與活動，為實高演出服務(wù)補缺，為演出的圓滿成功貢獻了自己的一份力量。
由于本隊隊員深知校園服務(wù)工作的難度，并悟其真諦，故將會影響其日后生活，本隊隊員定當(dāng)會以身作則，將一個和諧、美麗的校園呈現(xiàn)給大家，竭力與不文明現(xiàn)象斗爭到底。
每次督導(dǎo)我都有一定的感觸，我發(fā)現(xiàn)其實生活中的每一個人都不容易。就我這個群體來說吧，每天早上看別人吃飯，自己挨餓，來去匆匆，沒人能理解我們的難言之隱。每當(dāng)記錄別人的不文明現(xiàn)象時，可能還會遭別人的怨恨。我們?nèi)鄙賱e人的體諒，真想對他們說一聲：“對不起，這是我的責(zé)任！”
通過一些渠道讓同學(xué)們理解我們工作的不容易，讓他們換位思考，從而理解我們工作的不易，尊重別人、體諒別人。我想這樣比單純的管理效果會好一些。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇七
**天后，我們再次相聚，隆重總結(jié)此次春運志愿服務(wù)活動。
**天前，我還擔(dān)心自己在服務(wù)的過程中做得不夠好；
**天后，我能站在這里，可以驕傲的說，我做得到了，而且做得很好！
作為一名春運志愿者，能在鐵路春運中為旅客獻出一片愛心、貢獻一份力量，我感到非常榮幸。或許有時候我們會感覺疲憊，但能為旅客解決一個小問題，我們的內(nèi)心也是快樂的。我們有責(zé)任，也有能力向社會證明：我們是朝氣蓬勃的一代，是能夠擔(dān)當(dāng)時代重任的一代。
作為鐵路春運青年志愿者，我們要感謝很多人-----
感謝**市團委、**鐵路局團委、**車站能夠提供提供這樣一個平臺，錘煉了我們的人生、豐富了我們的閱歷、拓展了我們的視野，謝謝你們！從發(fā)布招募啟事到現(xiàn)在，你們?yōu)榻M織好此次春運志愿服務(wù)，讓我們的志愿能夠精神飽滿地投入到工作中，不知費了多少心，你們時常關(guān)心我們的飲食和休息情況，多次在工作繁忙之余深入到火車站看望我們大家。我們真的很感動！感謝火車站的工作人員，是你們教會我們?nèi)绾胃玫臑槁每头?wù)，怎樣把車站的溫暖傳遞到每一位旅客心中，是你們陪伴著我們走過了這個特殊的春節(jié)，渡過了這個很有意義的寒假，感謝你們！你們辛苦了！
我還要對所有的志愿者說：我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)走到一起，我很珍惜和你們并肩作戰(zhàn)的每一天。我們服務(wù)了旅客，奉獻了春運，也收獲了自我，我們擁有這個寒假同樣的精彩。我相信，不管我們以后在哪里，都不會忘記20xx年春運在**車站這段難忘的經(jīng)歷，都不會忘記我們的友誼，即將開學(xué)了，我衷心祝愿大家學(xué)業(yè)有成、身體健康、萬事如意！
偉大的時代激揚青春的風(fēng)采，宏偉的事業(yè)成就青春的理想，我們一定會在中國共青團旗幟指引下，將志愿者精神繼續(xù)發(fā)揚和傳承，弘揚新風(fēng)正氣，服務(wù)奉獻社會，撒播文明之種，用責(zé)任心和愛心奏響一曲嘹亮的青春之歌，也為自己在以后的成長道路上留下一行堅實的足跡。
謝謝！
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇八
近一年馬荃鎮(zhèn)平安志愿者工作結(jié)合實際，講求實效，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)志愿者服務(wù)事業(yè)新發(fā)展，現(xiàn)將一年來如下：
1、積極推行志愿者招募制度，促使志愿者隊伍建設(shè)不斷加強為吸收越來越多的人加入忐愿者隊伍，機構(gòu)結(jié)合實際，認(rèn)真組織實施，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開展志愿者招募工作，經(jīng)過長期的努力，注冊志愿者己有300余名，強而有力的充實了機構(gòu)志愿者隊伍的.力量。如今一支以青年為主體、以注冊志愿者為骨干、由群眾廣泛參與的志愿者隊伍己經(jīng)形成。
2、為加強對志愿者的管理，使各種志愿者活動有效開展，機構(gòu)主要米取了幾個方面的措施:一是加強了組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在各村、社區(qū)、校園等建立了青年忐愿者服務(wù)站促進了志愿服務(wù)的組織實施;二是形成了一套行之有效的志愿者注冊、培訓(xùn)、日常管理、評估、獎勵等內(nèi)部機制;機構(gòu)緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù)，堅持求真務(wù)實，大力弘場“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
3、緊密結(jié)合全鎮(zhèn)青年志愿者工作的實際和青年特點，堅持量力而行、講求實效、開拓創(chuàng)新、持之以恒的原則，圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面，積極有效地開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志愿服務(wù)活動，促進了我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的深入發(fā)展。
1、有些村基礎(chǔ)設(shè)施較差，活動場所受限；
2、一些好的經(jīng)驗和想法，受活動經(jīng)費制約，有時無法得以更好地實施。
1、在元旦假期組織開展好“大手牽小手”志愿服務(wù)活動。
2、依托平安志愿者協(xié)會，組織開展志愿者敬老幫扶活動，走進孤寡老人、空巢老人及貧困老人家中給廣大老年任送去溫暖。
3、以爭創(chuàng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)為抓手，開展凈化美化鄉(xiāng)村活動。
4、進一步加大對各村巡查力度，積極上報日常問題，有效解決群眾需求。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇九
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間兩年的時間已經(jīng)過去了。回想我來到x縣，來到x鄉(xiāng)衛(wèi)生院，在這里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者，仿佛就是昨天的事情。在這兩年的時間里，我時刻不忘自己是一名志愿者，是一名大學(xué)生。時刻踐行志愿精神，把奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神牢記在心。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在縣團委和院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成每項工作。使工作能力、思想素質(zhì)等方面都有了更進一步的提高。現(xiàn)將我這兩年的工作情況總結(jié)如下：
作為一名志愿者，去年七月來到x縣x鄉(xiāng)衛(wèi)生院后，就投入到了緊張的工作之中，為了更好，更細(xì)致的做好志愿者服務(wù)工作，我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程，掌握正確的、詢問病史、病歷的程序，熟悉西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。通過一段時間的臨床工作，我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈，體驗了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助，這一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能平靜，以前對貧困地區(qū)的認(rèn)識只是概念性的，現(xiàn)在確觸目驚心，令我震驚。
這一切更堅定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心，我時刻提醒自己，作為當(dāng)代大學(xué)生，志愿者我要把全部的熱情和有限的精力，投入到志愿者服務(wù)之中，為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。
在服務(wù)工作中，我始終把救死扶傷，實行人道主義的職業(yè)道德銘記在心，并結(jié)合貧困地區(qū)的實際情況，時刻提醒自己要用真情感動大家，一切從患者的利益出發(fā)，全心全意為患者服務(wù)。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟條件差，患病后經(jīng)濟條件惡化，往往心理負(fù)擔(dān)重，思想包袱大，給治療和康復(fù)都帶來了很大的不便，考慮到這一點，我就堅持在保證醫(yī)療效果的前提下，盡可能的降低費用的醫(yī)療準(zhǔn)側(cè)，為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費用的支出。
為此，我在工作之余，堅持學(xué)習(xí)和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式，并應(yīng)用到臨床中，取到了良好的'治療效果和社會效益。記得當(dāng)時一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小，家庭經(jīng)濟困難，心理負(fù)擔(dān)比較重，再病情惡化的情況下，不接受治療，堅持要出院。對此，我熱情主動，耐心細(xì)致的給他以及家人做思想工作，消除他們的思想包袱，穩(wěn)定病人的情緒，并考慮到患者的經(jīng)濟情況，免費堅持給患者做針灸和康復(fù)鍛煉，取得了良好的效果并節(jié)省了開支，贏得了他們的信任。
在做好服務(wù)單位的工作的同時，我還積極參與其他方面的工作和活動。
為響應(yīng)國家實行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，解決廣大農(nóng)民看病難，看病貴的問題，我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度，動員廣大農(nóng)民積極參與并組織醫(yī)療隊深入農(nóng)村、敬老院開診義診活動，為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益，用自己的實際行動踐行了大學(xué)生志愿者的宗旨。
工作之余，我還抽出一定的時間刻苦研究理論知識，遇到同事們請教中醫(yī)知識，我會非常樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)知識討論會，共同摸索出了幾種常見病的特色療法，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚，我也因此豐富了知識，增長了經(jīng)驗，收獲甚多。此外，經(jīng)過自己的努力，二零零八年九月，我順利的通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
一年的志愿服務(wù)生活，使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標(biāo)和價值，要擺正位置，認(rèn)準(zhǔn)角色定位，面對現(xiàn)實，一步一個腳印，并不斷提高自身的素質(zhì)和能力，將人生目標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃，結(jié)合自身實際，一步一步努力去實現(xiàn)，將自己變成一個對社會有用的人，體現(xiàn)出自己的價值所在。
總之，這些志愿服務(wù)生活經(jīng)歷，使我實現(xiàn)了從學(xué)校到社會，從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進步和成績，鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學(xué)會了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫助下，使我增長了見識、開拓了視野。
以上是我在x縣x鄉(xiāng)衛(wèi)生院這兩年的服務(wù)工作中的心得和體會，現(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，不足之處，請懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高，爭取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者，回報社會，為和諧社會的建設(shè)貢獻一份力量。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇十
靈活便捷，適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點，能夠滿足不一樣層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會、展示特長的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神禮貌創(chuàng)立活動注入新的生機與活力。
這其中，又以大學(xué)生志愿者為精神禮貌建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國際繼續(xù)建設(shè)的重要儲備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學(xué)生人才，大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。在這幾天的活動中，我看到了不一樣的新農(nóng)村建設(shè)，有以下心得體會：
以前，我印象中的農(nóng)村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農(nóng)村。可是經(jīng)過這次實踐活動。讓我對農(nóng)村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設(shè)施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。努力跟著黨提出的新農(nóng)村建設(shè)的方向前進。
以前農(nóng)村中，農(nóng)民們的業(yè)余生活很墮落，都是賭博或者干些對自身建設(shè)沒有多大幫忙的事情。可是，我眼中的文筆村在精神禮貌建設(shè)方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館，里面干凈整齊，書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅僅能豐富村民們的業(yè)余時間，提高他們的文化素質(zhì)，也能更好地為新農(nóng)村建設(shè)的精神建設(shè)方面奠定好堅實的基礎(chǔ)。
這次活動中我不僅僅看到了新農(nóng)村建設(shè)的徹底貫徹落實。看到日新月異的新農(nóng)村建設(shè)的成果。同時也學(xué)習(xí)到了要把工作做好，團體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動中，我們遇到了許多困難與挫折。可是大家都發(fā)揮自我的聰明智慧，分享自我的意見看法，共同努力把一個個問題圓滿的解決了。這一點是我們的寶貴財富。新農(nóng)村需要大學(xué)生志愿者。大學(xué)生需要開展志愿者活動。大學(xué)生志愿者隊伍是支年輕的隊伍，充滿了朝氣蓬勃的生機。相信它會因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩，譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌!因為我們將永遠(yuǎn)行動著!
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇十一
一、活動簡介：
本次活動包括三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是在學(xué)院停車場進行志愿者宣誓儀式。由來自不同系別的千位代表組成的隊伍，先是莊嚴(yán)地跟著__宣誓，整齊又洪亮的聲音使我們內(nèi)心頓時激動滂湃起來。接著是我們志愿者協(xié)會的會長，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及其他部門的相關(guān)人士發(fā)表講話。他們都表示了他們對我們志愿者工作的贊賞和支持。第二個環(huán)節(jié)是志愿者協(xié)會內(nèi)部成員引導(dǎo)各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)參觀展板。近百塊展板都有著不同的主題，如“保護母親河”，“整臟治亂”，“關(guān)愛防艾”……并且每一塊展板都有解說員對其解說。他們將每一個主題拓展開來，再聯(lián)系到我們身邊的一些事例，鼓勵志愿者從身邊的每一件小事做起，共同為打造一個優(yōu)美的生活環(huán)境而努力。第三個環(huán)節(jié)是到學(xué)術(shù)報告廳進行志愿者表彰大會和授牌儀式。
青年志愿者們邁著輕快的步伐有序地進入這個神圣的殿堂，并且坐在指定的位置上。表彰大會正式開始了，首先是優(yōu)秀志愿者代表和其他幾位有關(guān)人士發(fā)布講話，然后就是對我們學(xué)院的優(yōu)秀志愿者進行表揚并授予榮譽證書，接下來是由安順市的幾個部門的領(lǐng)導(dǎo)分別對我們志愿者協(xié)會的幾位負(fù)責(zé)人進行授牌儀式，這代表著我們與他們結(jié)成較好的合作伙伴，并且在各個方面都互相幫助，盡己所能地支持對方的工作。本次活動接近尾聲時，由我們學(xué)院的手語愛心協(xié)會帶來一個精彩的手語表演“我是明星”，為本次活動增添了幾分色彩。在全體志愿者和工作人員的極力配合下，本次活動順利地結(jié)束了。
二、成果：
本次活動不僅增強了同學(xué)們對志愿者工作的認(rèn)識，讓他們體會到做為一名志愿者應(yīng)該具有什么樣的品質(zhì)，并且在工作及生活方面怎樣約束自己，也增進了我們志愿者協(xié)會的友誼，為以后的合作打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。
三、經(jīng)驗教訓(xùn)，不足之處：
本次活動的第二個環(huán)節(jié)搞得不是很成功，沒有達到我們預(yù)期的目的。主要原因是上級領(lǐng)導(dǎo)臨時改變了我們行走的路徑，以致我們內(nèi)部成員沒有來得及去安排，時間的倉促對本次活動造成了一定的影響。總結(jié)本次的經(jīng)驗教訓(xùn)，下次搞活動時要事先將活動的整個流程仔仔細(xì)細(xì)地向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，若有不足之處及時改正，再向我們下級成員安排，也希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能支持我們的工作。
本次活動使我們每個人不管是在學(xué)習(xí)還是在生活方面都受益匪淺，使我們深知作為一名志愿者身上肩負(fù)的重任，在此我忠心地祝愿我們志愿者協(xié)會的活動能夠越做越大，越做越好，有一個前程似錦的明天。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇十二
20_年是蔓延曲折而又充滿希望的一年。我跨出學(xué)校的大門，來到__單位，這是我走出校園立足社會的第一個落腳點。回首全年的學(xué)習(xí)、工作，有兢兢業(yè)業(yè)的充實，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵。在領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)和精心教導(dǎo)下，在同事的關(guān)心和幫助下，我不斷加強自身鍛煉，并有所收獲。現(xiàn)將一年以來學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)、堅定理念。
一年以來，我不斷強化認(rèn)識，短時間內(nèi)做到了由學(xué)生到上班族的角色轉(zhuǎn)變。一是自覺加強學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，積累工作經(jīng)驗;二是注重以工作任務(wù)為牽引，通過業(yè)務(wù)實踐來鍛煉，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高。在工作中求學(xué)習(xí)，在困惑中求鍛煉,把“學(xué)習(xí)”從校園的課堂轉(zhuǎn)入社會的實踐里。同時，在工作中更不敢有麻痹和懈怠，從做好本職工作出發(fā)，以努力提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，樹立堅定的學(xué)習(xí)型服務(wù)工作理念。
二、服從管理，扎實工作。
辦事，堅決服從單位領(lǐng)導(dǎo)安排，克期完成工作任務(wù)。一是做好辦公室收發(fā)文工作。深入學(xué)習(xí)電子政務(wù)辦公系統(tǒng)，掌握公文知識，認(rèn)真閱讀和處理文件，以及接聽辦公室電話，傳達來電內(nèi)容，竭力做到信息無丟失，事情不延誤、無遺漏。二是做好文件及相關(guān)工作痕跡材料的收集、保管工作，努力做到了資料的安全完整。三是配合單位開展《中共__縣委執(zhí)政紀(jì)要(20_)》的編撰工作。立足崗位職責(zé)，參與了《執(zhí)政紀(jì)要》從起草方案、資料征集和編輯到出版發(fā)行的全程，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，謹(jǐn)學(xué)便用，努力提高，服務(wù)《執(zhí)政紀(jì)要》圓滿出版。工作中，雖有美中不足，卻也盡責(zé)盡力，雖有凌厲風(fēng)霜，卻頗得收獲。
三、立足現(xiàn)實，放眼前方。
提升人格，努力用更堅強的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務(wù)單位、服務(wù)__。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇十三
20__年_月_日上午，我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品志愿者協(xié)會新老成員一起參觀河南博物館。
我們志愿者們相聚在河南農(nóng)大工程樓前。雖然今天秋風(fēng)呼呼的刮著，但是我們農(nóng)大食品志愿者一想到，即將看到凝聚濃厚歷史文化的仿古建筑，我們內(nèi)心都洶涌澎湃，異常高興。
農(nóng)大食品志愿者們邁著輕盈的步伐，于上午9點準(zhǔn)時到達河南博物館。博物院的那仿古的建筑讓人觸摸到古代的氣息，進入陳列館中，一件件古品映入眼簾，仿佛穿越千年，與歷史融合。就這樣，我們?yōu)橹V迷與沉醉。
面對那金縷玉衣讓農(nóng)大食品志愿者們張大了驚嘆的嘴，太神奇了!這就是傳說中的不死之身。清明上河圖的縮影，雕刻的也很精致。志愿者們看著，想象著仿佛身臨其境。古代房屋的構(gòu)造也讓志愿者們驚奇，古代建筑師是太聰明了。玉不琢不成器，一塊塊石頭被雕成玉器，流傳至今，古人云溫潤如玉，玉總是那樣晶瑩剔透，潤純得總像水，漫暖得像玉肌，可以說玉是最接近人性的贈品，玉掛飾如意，玉璧，玉帛，玉環(huán)，玉不勝枚舉。玉器館給我如神秘而溫柔的感覺。我們此次參觀河南博物館于11點準(zhǔn)時結(jié)束。此去河南博物院，受益匪淺。我們了解和接觸到了歷史，看歷史的奇跡，看代代相傳的文化軌跡。雖然寒風(fēng)刺骨，但是每個志愿者都露出了開心滿足的笑容。最后我們戀戀不舍的離開了河南博物館。但是那份文化的感動永遠(yuǎn)駐留在志愿者的心田。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇十四
自20__年__月__日抵雅加達，乘飛機到麻里巴板正式開始志愿者教學(xué)工作，屈指算算已經(jīng)六個月了。這里暫將這段時間里工作和生活上的一些所感所想，如實匯報。
一、教學(xué)工作。
由于簽證問題本應(yīng)七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到，在我們沒來之前的華語課堂是由當(dāng)?shù)厝A語老師替我們上的，這中間有的老師這節(jié)有課不能過來，有的老師那節(jié)沒課可以過來，這就造成了學(xué)生接受華語知識感知的機會不均等，同樣的，水平和興趣也都或多或少地有了落差。據(jù)學(xué)校要求，從中國來的華語老師，語音面貌好，所以由我來負(fù)責(zé)整個高一年級，即一共八個班的課程。開始上課我才知道，并不是每個班每個人都有華語課本的，但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學(xué)進度。但是一年五班和一年八班，整個班級都沒有一本書，一邊督促學(xué)生買書的同時一邊我就必須把所學(xué)的內(nèi)容用筆抄寫在黑板上讓學(xué)生記在筆記本上，一來一去耽擱了不少時間，進度緩慢，而且沒有華語課本另外一個難題就是，留作業(yè)的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍，但是學(xué)生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標(biāo)準(zhǔn)，小小的誤差并沒有關(guān)系，但是寫到后來不經(jīng)心地夸大，就變成一個錯字了，這是其一。其二就是寫在黑板上的內(nèi)容不能夠過多，因為過多學(xué)生看著多就起厭學(xué)情緒，必須讓他們感覺到自己學(xué)得還不錯，可以看得到學(xué)習(xí)的效果他們才會起勁學(xué)，感覺到學(xué)習(xí)華語的樂趣，不會再看到漢字就頭疼。相應(yīng)的問題就出來了，有的學(xué)生抄寫過程中并不是按照老師寫在黑板上的順序，而老師本身寫在黑板上板書的內(nèi)容一節(jié)課下來也都是兩次三次，讓學(xué)生準(zhǔn)確理解作業(yè)的范圍也成了一個小難題，每次我都是一個個指著學(xué)生的作業(yè)本給他們劃定范圍，如果你不這樣做，學(xué)生有了借口，作業(yè)就寫得很亂。兩個沒有書的班級里五班的情況又特殊一些，在我沒來之前這個班只上了一節(jié)華語課，別的班都學(xué)完了第三課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第四課了，而這個班卻還在預(yù)備課打轉(zhuǎn)，連拼音都沒有學(xué)全。國立學(xué)校的華語課是每個星期才只有一大節(jié)即一個半小時的華語課，我來給這個班的學(xué)生上了兩次課就期中考試了，考試范圍是從第一課到第四課，于是幾乎整個班的華語分?jǐn)?shù)都淪陷了。09年新學(xué)期開始，每次上這個班的課我都相應(yīng)地降低難度，再盡量趕齊和其他班教學(xué)進度差距的同時，將預(yù)備課以及前幾課的內(nèi)容分成小模塊一點點地加進來，化整為零。在四月初的期中考試?yán)铮灏喑煽兘K于提上來了，全班都及格了，倍感欣慰。
雖然我教的都是高中學(xué)生，年齡上也沒差幾歲，但仍然覺得他們是孩子，好勝、自尊、敏感、渴望被關(guān)注，回答問題正確了，一個“好”字就可以讓他們?nèi)杠S半天，小小的獎勵哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈，簡簡單單的快樂也溫暖著我。一個班級四十多名學(xué)生，水平不能一概而論，經(jīng)常下課之后我都會留在教室里給稍差的同學(xué)補習(xí)，力爭讓學(xué)生能夠做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂課消化。課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)三種教學(xué)法非常實用，一是提問法。教學(xué)實踐中，提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學(xué)生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已，這時適當(dāng)?shù)奶釂柧涂梢宰尨蠹一貜?fù)到上課的狀態(tài)，提問內(nèi)容是上節(jié)課學(xué)過的東西，正好做一個復(fù)習(xí)回顧，用以了解學(xué)生對于所學(xué)內(nèi)容掌握的真實情況，如果感覺哪個地方學(xué)生學(xué)得不夠好就再用別的方法讓學(xué)生吸收，重新講解一遍，然后再進行提問檢查。開始新課，將整堂課教學(xué)的內(nèi)容分成一個個的小模塊，進行模塊教學(xué)。完成一個模塊的教學(xué)內(nèi)容后立馬進行提問檢查，確定內(nèi)容學(xué)生掌握之后再時行下一個模塊。課堂結(jié)束要提前幾分鐘針對所學(xué)模塊內(nèi)容進行總的提問復(fù)習(xí)，讓所學(xué)內(nèi)容在學(xué)生腦海中過兩遍這樣才便于學(xué)生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點：
(一)、提問對象的選取。
一般先是讓全班回答問題，這樣給所有學(xué)生一個準(zhǔn)備的機會。然后再單獨叫學(xué)生來回答，有重點的抽查。針對學(xué)生不同的心理，有些學(xué)生學(xué)得不是特別好，信心不太足那就盡量選取簡單的問題給學(xué)生來回答，增強信心讓他們更有興趣。學(xué)得很棒的同學(xué)就提難度大一些的問題，也讓其它同學(xué)通過他的回答了解更多功能知識。同時，對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學(xué)來回答，提起大家對這個問題的注意力，再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問對象應(yīng)該是能夠做答的，如果第一個學(xué)生回答不出來后面的學(xué)生可能就會有畏難心理，再加上從眾心理作用，提問就很難進行下去了。
(二)、提問中及時反饋。
學(xué)生回答問題要及時給予反饋，回答正確的學(xué)生一定要給予肯定，簡簡單單兩個字“對了”，或者用手勢在空中打一個對號，還有點頭微笑示意都可。有的學(xué)生回答不出來也一定不要橫眉怒目，那樣只會讓剛接觸華語的學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。有三種方法，一是再問一遍，提醒并鼓勵學(xué)生自己改正。二是請學(xué)生再說一遍，學(xué)生自然明白剛才是說錯了，再說一遍就會說對了。三是由老師領(lǐng)著學(xué)生大家把正確的句子說一遍，跟說是全班的集體活動，這樣不會使個別學(xué)生緊張。在這個過程中要注意自己的態(tài)度，微笑引導(dǎo)他說出正確的答案。除此之外，還可以讓學(xué)生尋求外援。回答正確的學(xué)生要給予肯定，尤其是回答得相當(dāng)出色地要給予表揚，這樣會最大程度激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的熱情。
(三)、提問時點面結(jié)合。
記憶是一個從無到有的過程，需要通過反復(fù)不斷的操練達到理解運用的程度。個別學(xué)生回答問題，如果回答對了，要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學(xué)生有當(dāng)小老師的感覺，洋洋得意之余對華語興趣提升了，自己印象也更深了，同時其他沒被提問到的同學(xué)也通過這樣的方式參與了進來。如果回答錯了，老師引導(dǎo)或者其他同學(xué)提醒，讓他自己再重復(fù)一遍，然后全班一起重復(fù)一遍。這其中強調(diào)的是所有學(xué)生的參與，最大程度的集中所有學(xué)生的注意力，提高課堂教學(xué)效率。
(四)、提問內(nèi)容由淺入深。
提問的時候提問內(nèi)容要由淺入深，先是相對簡單的生詞、短語，再到句型的問答。可以將課文里的句型提出來，打亂順序提問，最大限度開動學(xué)生的腦筋。然后還可以寫幾個關(guān)鍵的生詞在黑板上，引導(dǎo)學(xué)生一起背誦課文，再進行提問檢查。
(五)、提問方式靈活。
相同的內(nèi)容，不同的語速語調(diào)就會帶給學(xué)生不同的聽覺沖激。所以在提問的時候要經(jīng)常變化自己的語速語調(diào)來引起學(xué)生的注意，特別在對新學(xué)內(nèi)容的檢查提問中語速和語調(diào)的變化就更為重要。剛開始語速略慢，慢慢加快，再多加一些語調(diào)的變化。同一個句子也可以做一下處理，或短或長，來詢問學(xué)生，讓他們理解這些都是可以表達類似的意思。比如說，課本上有這樣一個句子：“請問，現(xiàn)在幾點了?”，我們可以這樣提問，也可以將句子直接縮短成“現(xiàn)在幾點了?”，甚至直接問“幾點了”。
二是翻譯法。雖然在對外漢語教學(xué)法中翻譯法算是元老級的古董了，但是事實證明教學(xué)活動中適當(dāng)運用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候，每個新生詞的右邊都會有相應(yīng)的印尼語翻譯，但是如果你不強調(diào)的話，學(xué)生跟讀的時候也只是跟著你的讀音，對于這個生詞是什么意思，許多學(xué)生根本無瑕顧及。結(jié)果讀了許多遍學(xué)生似乎也讀得挺不錯，但是完全不知所云，成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此，我常采取的一個辦法就是領(lǐng)讀齊讀學(xué)生個別讀之后，開始由我來說華語然后讓學(xué)生來說印尼語，最開始的時候是按照生詞的順序來由學(xué)生集體翻譯，慢慢開始變換順序，并獎勵第一個回答正確的學(xué)生。幾遍下來讓學(xué)生至少有一個初步的印象，再讓學(xué)生齊讀生詞，加上右手邊的翻譯。再步入課文教學(xué)的過程中，當(dāng)學(xué)生能夠齊讀甚至齊背課文之后，讓學(xué)生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復(fù)習(xí)剛剛所學(xué)的生詞以及課文中包含著的已學(xué)過的生詞，加深對課文內(nèi)容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例，其中有兩個重點句型，分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答，只有讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上自己翻譯轉(zhuǎn)換成自己語言系統(tǒng)里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學(xué)生根據(jù)自己的實際情況作答，“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔渲杏袃蓚€句子，“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎?”，我在讓學(xué)生翻譯的過程中就發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不能夠理解這兩句話的意思，學(xué)生并不知道第一句話是領(lǐng)略了“在哪里”這三人字，顯得很困惑，順帶也就不理解下面的句子是作何解，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題，這對于他們而言是能力的提升，同時也增強了學(xué)習(xí)華語的自信心。
另外，情景教學(xué)法也是非常有效的。還拿第七課《你們?nèi)ツ睦铩返谝黄涛臑槔袃蓚€學(xué)生上來分別扮演王云龍和哈山，要求能夠流利說出對話并做出相應(yīng)的動作。先準(zhǔn)備好道具——華語課本和書包，然后要選擇地叫兩組學(xué)生上來表演。在這之前要確保全班同學(xué)都能將這個對話流利背誦，還有選取的教學(xué)對象能夠配合你來進行表演，如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進行這個會話表演的，第一組上來的兩個學(xué)生其中一個是殘疾人，他沒有手，嘴也有缺陷，說話有時候會吐字不太清楚，但是每次他都會很認(rèn)真地大聲跟讀，每次他大聲回答問題并且答對了的時候就表揚他，。上來表演的時候他不知道是緊張還是什么原因，在說最后一個句子“哦，真的在我的書包里”這個句子時不知道配合動作，底下的同學(xué)們就一起告訴他要拿一下書包，在同學(xué)們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學(xué)也參與其中，大家都把“書包”這個生詞和實物聯(lián)系了起來。這種到講臺前面來做會話的教學(xué)對象選取很重要，一個班一節(jié)課上一般也只就選兩到三組學(xué)生來進行此類練習(xí)，次數(shù)太多學(xué)生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學(xué)生扮演角色，將全班分成兩個大組，每一大組的學(xué)生說相應(yīng)角色的句子，兩大組合起來就是一整篇短文。然后再從兩大組中每組隨機選取一個學(xué)生站在各自的座位上進行對話，或者由組員推薦進行口語比賽皆可。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇十五
為響應(yīng)國家號召，大力發(fā)展社區(qū)社區(qū)志愿者隊伍，建立志愿服務(wù)常態(tài)化機制，助推社區(qū)四自“自我管理、自我監(jiān)督、自我教育、自我服務(wù)”六共“共居一地、共同管理、共促繁榮、共保平安、共建文明、共求發(fā)展”的實現(xiàn)，新都街道新興社區(qū)引入新都金東公益社區(qū)服務(wù)中心共同籌建金東公益新興社區(qū)志愿者工作站，金東公益中心在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下制定了志愿者管理制度、建立相應(yīng)激勵機制、并對社區(qū)下轄三個院落分別進行了志愿者招募和宣傳工作，微信溝通平臺現(xiàn)已有55人加入，20余名不會使用微信的社區(qū)居民做了紙質(zhì)登記，近期將會開展手機、電腦知識培訓(xùn)，促進志愿者隊伍信息化溝通，現(xiàn)將前期工作情況總結(jié)如下：
1、為發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，根據(jù)新興社區(qū)實際情況制定出《新興社區(qū)志愿者管理制度》，為激勵社區(qū)居民加入社區(qū)志愿者隊伍，規(guī)范志愿者激勵方式特制定《新興社區(qū)志愿者積分管理細(xì)則》。
2、加強志愿者的信息管理，根據(jù)志愿者的專長、服務(wù)意向、服務(wù)區(qū)域、服務(wù)時間等進行分類，便于志愿服務(wù)的供給和需求進行對接。
1、制作了志愿者隊伍宣傳三折頁、宣傳海報，對《志愿者管理制度》和《志愿者積分細(xì)則》進院落宣傳，并制作上墻進行長期宣傳。
2、搭建志愿者服務(wù)宣傳溝通平臺，線上我們建立了微信群、qq群，線下我們建立了志愿者工作站，根據(jù)院落分別成立志愿者隊伍，建立志愿者溝通交流機制，促進社區(qū)居民的不斷加入。
每年3月5日前后，雷鋒就變得很忙，不少部門都會組織志愿者到社區(qū)、敬老院等場所開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。這當(dāng)然是一個可喜現(xiàn)象，但如何通過學(xué)雷鋒，讓志愿服務(wù)活動常態(tài)化，是我們需要思考和著力解決的問題。
1、社區(qū)志愿者隊伍成員均是本社區(qū)居民，因此志愿者隊伍穩(wěn)定性較強，金東公益中心將根據(jù)每志愿服務(wù)項目開展相應(yīng)培訓(xùn)活動，提升社區(qū)志愿者隊伍服務(wù)能力，通過表彰優(yōu)秀志愿群體、宣傳志愿服務(wù)先進人物事跡等多種形式，傳遞志愿服務(wù)的正能量，為常態(tài)化服務(wù)奠定基礎(chǔ)。
2、根據(jù)新興社區(qū)居民實際需求，制定出符合本社區(qū)的常態(tài)化志愿服務(wù)體系《新興社區(qū)志愿者服務(wù)明細(xì)表》，讓志愿服務(wù)更加深入人心，只有這樣，志愿服務(wù)才能獲得持久的生命力。
1、現(xiàn)階段主要宣傳對象以老年群體為主，因為中青年忙于工作，無法進行有效宣傳，我們將通過老年志愿服務(wù)的開展，讓家庭中的老年人帶動家庭中青年加入到志愿者隊伍中來。
2、老年人對新興事物的接受能力相對不高，在宣傳過程中我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老年人不會使用網(wǎng)絡(luò)聊天工具 、不會使用電腦，針對這一情況，我們在后續(xù)活動中將不斷開設(shè)手機電腦知識培訓(xùn)課程，促進志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化溝通， 定期開始網(wǎng)絡(luò)防騙志愿服務(wù)活動，增強社區(qū)居民防騙意識。
3、老年志愿者年齡較大，在志愿服務(wù)過程中存在安全隱患，針對這一情況，在前期志愿服務(wù)活動開展過程中盡量以受益者的身份參與，加快讓老年志愿者帶動中青年的加入，及時讓老年志愿者轉(zhuǎn)變?yōu)槭芤嬲摺?/p>
金東公益新興社區(qū)志愿者工作站
20xx年8月31日
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇十六
愛心獻社會，真情暖人心，這是中國青年志愿者行動的口號。青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會一項十分高尚的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，自活動開展以來，在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團總支的精心組織下，這一年取得了一定的成績。
時光荏苒，歲月匆忙，轉(zhuǎn)眼間20__年已經(jīng)過去，在這一年里我們的志愿者活動也開展的非常順利，為社會奉獻了我們的愛心。
新學(xué)期伊始，我們迎來了14級的新同學(xué)，為了青年志愿者活動在學(xué)院內(nèi)的順利開展，我們在14級的新同學(xué)中舉行了招新，我們實現(xiàn)通過宣傳讓14級同學(xué)了解學(xué)院的青年志愿者協(xié)會，并通過召開14級班長、團支書集體會議積極動員新生來加入青年志愿者協(xié)會。
2、宣誓大會。
青年志愿者的信心和恒心，我協(xié)會特意舉辦了青年志愿者宣誓活動。
通過此次活動，會員真正成為了青年志愿者中的一員，懂得了自己身上肩負(fù)的責(zé)任。通過此次宣誓活動，壯大了青年志愿者協(xié)會的隊伍，而且使青年志愿者可以影響更多的人，在社會上產(chǎn)生更大的影響力。
3、給校內(nèi)植物掛牌活動。
河南科技學(xué)院是我們共同的家園，美化校園是我們每一個科院人共同的責(zé)任。河南科技學(xué)院校內(nèi)的植物有上百種，包括很多景觀植物和藥用植物，盡管大多數(shù)植物都極具觀賞價值，但大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識的植物并不多，所以我院青年志愿者自愿擔(dān)當(dāng)起給校內(nèi)植物掛標(biāo)簽的任務(wù)，因為植物的標(biāo)簽是塑料做的每年都有許多標(biāo)簽損壞，所以每年給植物掛標(biāo)簽的任務(wù)都落到了我們生命科技學(xué)院青年志愿者的身上，也是我們的榮耀。
活動內(nèi)容：先由植物學(xué)老師和學(xué)長逐個給大家講解校內(nèi)的各種植物，然后由志愿者們給對應(yīng)的植物掛上標(biāo)簽。
通過給校內(nèi)的植物掛標(biāo)簽，一方面美化了校園，另一方面由于掛牌的同時也有老師和學(xué)長給大家講解大家也都學(xué)到了許多知識。
4、感恩節(jié)活動。
感恩節(jié)雖然是從國外流傳進入國內(nèi)的節(jié)日，但“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，抱得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育過你的師長，感恩曾經(jīng)幫助過你的人。為了在校園內(nèi)營造感恩氛圍，并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個人，我院青年志愿者協(xié)會就借著感恩節(jié)這個特殊的日子舉辦了感恩節(jié)活動。
平安志愿者工作總結(jié)（精選17篇）篇十七
青年志愿者工作是新的歷史時期培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的重要載體，是以青年參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，動員和號召廣大團員青年，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，積極投身社會實踐，為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作貢獻。
一、建立健全志愿者管理組織體系，為青年志愿者事業(yè)的持久健康發(fā)展提供組織保障。
20xx年，陽光青年志愿者聯(lián)合會進一步建立健全工作機制，規(guī)范志愿者招募、管理制度，建立志愿者檔案，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”,進一步壯大了志愿者隊伍。所謂“兩關(guān)”是指：
1、招募志愿者關(guān)。在志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行《吉林大學(xué)青年志愿者章程》，以志愿服務(wù)為前提，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事專業(yè)技能服務(wù)的青年志愿者由陽光選派專人，將其個人信息編成高級志愿者數(shù)據(jù)庫，做到隨時需要隨時征調(diào)。
2、組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上，重點選用有較強組織協(xié)調(diào)能力和熱衷志愿服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強的服務(wù)隊負(fù)責(zé)人的任用上，選用那些不僅專業(yè)技能好而且思想覺悟高的人，強調(diào)德才兼?zhèn)洹?/p>
所謂“一統(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。陽光青年志愿者聯(lián)合會對下屬理事協(xié)會嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即各級理事協(xié)會要有志愿者的檔案，有專門的學(xué)生負(fù)責(zé)人，有明確的服務(wù)對象或服務(wù)項目，有詳細(xì)的活動記錄歸檔。
這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于統(tǒng)一隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。
二、完善志愿者管理及志愿服務(wù)制度建設(shè)，為志愿服務(wù)活動規(guī)范化運作提供制度保障。
20xx年，陽光更加注重各方面制度的完善。先后修訂了《吉林大學(xué)陽光青年志愿者聯(lián)合會章程》《吉林大學(xué)陽光青年志愿者聯(lián)合會理事單位管理章程》《吉林大學(xué)注冊志愿者管理條例》等文件，起草并試行了《吉林大學(xué)圖書館志愿者管理辦法》《吉林大學(xué)圖書館志愿者工作守則》等文件。
同時嚴(yán)格落實各項已有制度，如活動、會議簽到考核制度、辦公室值班制度、物資備品簽收制度等，基本形成了“以原則為導(dǎo)向、以規(guī)范為支撐”的制度格局，管理機制和管理手段日趨制度化、科學(xué)化。
陽光制度建設(shè)為使志愿者行動從過去的“人格崇拜幻想中的助人和行善”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸贫然⒔M織化體系中的助人和行善”,從“圣人道德”普世化為“公民道德”,以“常態(tài)的組織”取代“非常態(tài)的組織”,以更寬廣的人文情懷擴展“雷鋒精神”的內(nèi)涵發(fā)揮了重要而積極的作用。
三、以大型活動為契機，宣傳志愿服務(wù)理念，服務(wù)和育人相結(jié)合，使之成為傳播精神文明建設(shè)的有效載體。
陽光青年志愿者聯(lián)合會注重突出理念建設(shè)，號召更多的團員青年了解志愿服務(wù)，并以良好的心態(tài)參與到志愿服務(wù)中，從而增強志愿者組織的生命力和影響力。
20xx年8月，第二十九屆奧運會在北京召開，陽光青年志愿者聯(lián)合會為賽會輸送了一批優(yōu)秀的志愿者，提供了高品質(zhì)的服務(wù)。9月，第三屆東北亞經(jīng)貿(mào)博覽會開幕。在前期籌備階段以及正式展覽期間，陽光帶領(lǐng)百余名志愿者服務(wù)東博會。我校志愿者的辛勤工作，受到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
在這些大型賽會志愿者的招募與選拔過程中，陽光通過擴大宣傳，讓大家廣泛參與等多種途徑，讓志愿服務(wù)的理念得到廣泛傳播，對營造良好的校園道德范圍、提高大學(xué)生的思想素質(zhì)、鍛煉大學(xué)生的綜合能力起到了促進作用，為精神文明建設(shè)與社會主義核心價值理念的弘揚起到了積極的推動作用。
四、培育組織文化、創(chuàng)新志愿服務(wù)工作模式，貼近生活發(fā)展獨立、獨特、獨有的品牌活動。
陽光通過大力培育志愿文化，在校內(nèi)廣大團員青年文化建設(shè)中形成了積極導(dǎo)向，拓寬了志愿服務(wù)領(lǐng)域，打造了志愿服務(wù)的名牌活動和精品項目。如：無償獻血、青少年思想道德服務(wù)團之走進希望小學(xué)、走進少年犯管教所、走進社區(qū)志愿服務(wù)站，防火安全演習(xí)，世界艾滋病日宣傳等。
在鞏固原有活動的同時，陽光致力于發(fā)展新的獨立、獨特的品牌活動。如圖書館志愿者活動的開展，防火救護知識講座等，這些新興的活動為志愿服務(wù)事業(yè)注入里新鮮的力量。
在這些活動建設(shè)中，陽光注重強化自身組織文化，拓寬服務(wù)渠道，使服務(wù)形式多樣化，開展豐富多樣的貼近大學(xué)生生活的精品活動。基于共同理念的交流促進了人與人之間的融合，廣泛多元化的參與充分發(fā)揮每一個個體的積極性和創(chuàng)造性，這正是社會正義和諧的活力源泉之所在。
五、以中國青年志愿者扶貧接力計劃示范項目為載體，積極做好典型事跡、人物的挖掘、宣傳工作，為青年志愿者工作的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍和良好的發(fā)展環(huán)境。
研究生支教團、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃是團中央青年志愿者扶貧接力計劃的兩項示范項目，自1999年團中央組建第一屆研究生支教團開始，我校就參予其中。20xx年，我校又選拔了18名志愿者，組建了第十屆研究生支教團。
在此基礎(chǔ)上，陽光青年志愿者聯(lián)合會邀請已經(jīng)完成任務(wù)歸來的支教志愿者，開展了“足跡”支教團訪談、支教培訓(xùn)等一系列相關(guān)活動，旨在通過典型人物、事跡的介紹，動員更多的同學(xué)到西部去、到基層去，到祖國和人民最需要的地方去。
西部計劃與研究生支教團相輔相承，拓寬了服務(wù)領(lǐng)域，構(gòu)建了整體的西部志愿服務(wù)體系。為我校在西部的志愿服務(wù)工作營造了良好的可持續(xù)發(fā)展環(huán)境。