發言稿需要具備邏輯性和條理性,使聽眾能夠理解和接受演講內容。發言稿的撰寫需要靈感和創意,以下是一些創意十足的發言稿范文,希望能夠給你帶來靈感和啟示。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇一
各位領導,各位同事們:
大家下午好!
首先要感謝在座各位,這一年來對于我的關心和支持。尤其是各位編導和攝像們,故事天下能在這一年中得以成長,全靠各位的努力。謝謝大伙。
可以說,2009年,是我從事電視行業以來最累的一年,也是收獲最多的一年。因為在這一年中,我不但要完成我身為主持人的任務,還要在實踐中去學習做一名合格執行制片人。
先以主持人的身份,總結我這一年的工作。接到入駐故事天下欄目的通知,是在08年年底,說實話,當時對自己是沒有信心的,因為之前從事的節目類型屬于新聞范疇,社教類專題節目,只看過,從沒接觸過。而且,自己僅有一年的電視從業經驗,我害怕自己無法完成局臺交予的任務。不過,我又是一個天生愛嘗試,喜歡接受挑戰的人,所以我無法拒絕這一任務所帶給我的誘-惑力,于是就滿口答應了。但是,真正到了欄目組和制片人見面之后,我再一次傻眼了,制片人告訴我,社教類專題節目是所有節目類型中最難做好的,堪稱電視之王。它不但要求編導具有獨特的邏輯思維能力,攝像具有較高的專業水平,還要求主持人有特有的語言風格,以及統籌整檔節目的思維模式。這在當時來說,算是對我提出的第一個要求,我必須要達到這個目標,才算的上一個基本合格的專題節目主持人。
為了達成這個目標,我開始研究各個電視臺的故事類節目或者類故事節目的主持人,并從中尋找到他們身上值得我學習和借鑒的地方。在小有心得的時候,我們的樣片也通過了局臺審查,我正式開始了故事節目的主持生涯。
一年來,雖然基本達到了制片人當時給我設定的目標,但在不斷的回看自己節目的時候,我還是發現了一些問題。
一、狀態,我沒能做到,機器一開,就刨除雜念,找到自我。這樣的毛病致使有幾期節目的總體質量不高。
二、語音語速,有的節目語速快,停連不自然,吃字現象嚴重,有的節目語速偏慢,顯得過于老成。
問題主要集中在這兩點,我也一直在分析原因。經過長時間的總結,我找到了問題的癥結所在。播音員和主持人是兩個完全不同的專業,前者講求吐字歸音,后者則更看重語言風格。直白點說,一個是播,一個是說。從事播音工作的人,是找不到說的感覺的,同樣,從事主持的人,是無法播新聞的'。把問題具體到我個人身上,可能由于經常配新聞的緣故,讓我混淆了自己的身份,從而去追求一種播的狀態,卻不是專業的播。所以,在以后的工作中,我會通過自己的方式,努力去改掉注意力不集中的毛病,也希望能夠全身心的投入到主持人的專業上來,改變現狀。
另外,在過去的一年中,局臺以及頻道交予的大中小型活動的主持任務,我都基本上圓滿完成了。通過對各種活動的總結,我大致了解了自己適合哪種類型的活動,我也會通過訓練自己的控場能力以及反應速度來爭取讓自己成為一個多方位的主持人。
下面,我將以一個執行制片人的身份,總結我這一年的工作情況。
接到執行制片人這一身份的時候,我很意外,也很迷茫,對于一個非專業的電視人來說,從服從欄目到管理欄目,這種身份角色的轉變,在起初的一段時間里,讓我一直無法適應。我甚至根本就不知道執行制片人具體的工作性質是什么,工作內容包括哪些,只能按照我所理解的,和同事們一起學習一下別人的節目,以及親自投入到節目的制作過程中。不過,通過這一年來,領導的幫助,以及我個人的摸索,我想我已經明確了執行制片人在一個欄目中的位置。就像我第一次以執行制片人身份去參加全國情感故事類節目研討會時,老師所告訴我的一樣,編導想的是今天的節目做什么,執行制片人想的是明天的節目做什么,而制片人想的是后天的節目做什么。也就是說,我必須要在貫徹好制片人所指定的欄目發展藍圖的同時,給直接參與欄目制作的同事們一個具體的操作流程。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇二
各位學生家長:
大家好!
崔佳煒,陳凱的,告訴我們大家語文是基礎學科,要打好這個基礎,必須多看多讀課外書,才能日積月累,提高自己的閱讀和寫作能力。古時候的那些莘莘學子進京趕考,不就是全憑一篇文章定終身嗎因為閱讀和寫作是語文綜合能力的體現。
張帆和鄧婷用現身說法給大家介紹了如何提高學習成績的經驗。她們就是憑著“學問學問,不懂就問,”和環環扣緊,持之以恒的毅力,使自己的學習成績一升再升,一躍再躍。最終成了班中乃至年級組中的佼佼者。
還有宣傳委員李智英和文藝委員莊丹麗的,讓我們家長,老師感受到了什么那就是她們小小年紀,怎么這么懂事真讓人羨慕。
我經常在想,所有的這些學生,在他們十二,三年前呱呱落地時,不都是一樣的嗎就如同一張白紙,在他們身上既沒有什么美好的東西,也沒有什么任何不良的習慣。為什么歷經了十二,三年后的今天,這些學生無論是行為習慣,學習習慣,還是掌握的文化知識,差距就如此之大,在學校他們面對的是同樣的老師,得到的是同樣的教育啊!所以,我想:造成這樣的差距,問題就在于孩子的啟蒙教育——家庭教育。是它——不同的家庭,不同的父母,不一樣的教育拉大了這些孩子的距離。學習成就未來,學習改變命運。“亡羊補牢,為時未晚。”我希望家長們重視孩子的學習和習慣養成教育,因為你們的希望是我的學生,你的孩子。這比掙錢更重要。為了這些孩子的明天,讓我們攜手共同努力。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇三
各位領導、各位同事:
大家好!
很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會,我在此向大家致以最真誠的問候,祝:大家元旦愉快!身體健康!萬事如意!新年大發!
回顧到公司以來的日子,風風雨雨與公司經歷了短短幾月的路程,在這些日子里,不管老元帥還是新同事,我們共同領略了洋溢在這里的盛大喜樂,也共同披風頂雪覆過那些隱藏在這里的憂患,與公司共榮發展。首先,我從這幾個月對公司行政工作的細心觀察,只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結。如果總結得不好,還望大家見諒!
行政部在最近幾個月結合工作實際,認真履行工作職責,加強與其它部門的協調與溝通,使行政部基礎治理工作實現了規范化,為公司各項工作的開展創造了良好的條件。一是建立了員工人事檔案、業績考評檔案、培訓計劃、培訓流程和培訓檔案等,出臺了《員工手冊》、《新員工培訓方案》、《各崗位人員職責》、《員工花名冊》、《消防安全緊急預案》等各種大小方案和制度,日常工作基本能落到實處,但在某些方面還是沒能做到為領導和員工創造一個良好的工作環境。這幾個月以來收發文件20幾件,并對領導批示的公文做到及時處理,從不拖拉;及時完成各類報表及總結;辦公用品領用與辦公用品采購堅持精打細算的原則,辦公用品領用從節省出發,減少公司不必要的開支;組織和協助組織召開各種會議20多場,做到會前有準備,會中有記錄,會后有總結;組織全體員工戶外活動1次,做到活動前有方案,活動后有總結。二是健全了人事資料,各類報表及總結。三是完善了部門組織職能,入職、請假、離職、領料等一系列工作程序以及報表等工作。對南北方分公司返貨管理、對賬也進行了規范;對返貨監督實行人人監督,獎懲分明。當然,之所以取得這些好的成績,主要得益于孫總和劉總的有力領導和大家對我工作的支持。在此,我以無限的真誠向大家說聲:“謝謝!”謝謝大家對我工作的支持與鼓勵!
在行政工作取得一定成績的同時,行政工作還存在著諸多問題:一是在公司原有的企業文化中,工作開展得不是很順暢,工作開展難度是時出不窮,甚至在某些時候沒法主動性去開展工作。二是深層次的企業文化尚未取得顯著成效。三是各職能部門未執行到位,不能發揮各部門職能作用,導致工作起來沒有層次感,沒有執行力度,沒有工作效率。工作難開展、問題難解決、工作效率難提高。
針對行政工作的種種問題,行政部門將在來年積極、主動加強與各部門領導溝通,協調好組織工作,起到承上啟下的作用,解決“三難”問題。把行政部職能工作發揮到更大、更強!
最后祝公司在新的一年虎虎生財,萬事大吉!
謝謝大家!
各位同仁,大家下午好。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家早上好。
今天是5月23日,我校首屆讀書節活動,在學校的精心組織下、在同學們的的積極參與中,今天就要落下帷幕了。
“書香滿校園,經典潤人生”,我們意圖通過讀書節成果的展示,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲,展現同學們的個性風采和精神面貌,掀起讀書高潮,營造洋溢著人文底蘊的“書香校園”。
“最是書香能致遠”,我們的教室因為有同學們的精心布置而書香彌漫。“風景這邊‘讀’好”、“四味書屋”、“小天地,大視角”,圖書角成了各班教室里一道亮麗的風景,各班級還建立了較完善的圖書流動機制,圖書管理有條不紊。我們的墻壁文化也成為本屆讀書節的一大亮點。“悅讀有感”專欄,“每日格言”一角,成了流動的風景,為同學們交流讀書心得搭建了良好平臺,一面面墻壁成了同學們發揮了聰明才智的舞臺,滿溢著濃濃的書香。
更讓我們感到欣喜的是:在讀書節“征文比賽”、“演講比賽”活動中,同學們才思敏捷,文采斐然,口才卓著,有近100名同學在比賽中展現了自己的風采。語文課課前三分鐘演講更是多姿多彩,同學們講故事、論時事,賞詩文,進一步激發了同學們學習語文的興趣和熱情,培養了同學們聽、說、讀、寫的能力。
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。無論是各項活動還是評比,都是同學們成長的一個過程。通過本次讀書節活動,同學們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識,懂得了更多的道理。活動中所產生和形成的書香氛圍,讓我們每個老師,每個同學受益非淺。雖然讀書節的各項活動和我們暫時告一段落了,但同學們仍是手不釋卷。我們有理由相信,同學們與書交友的行動不會就此中斷。
當然我們也要看到活動中存在的一些不足,比如班級對“讀書節”各項活動的落實力度差異較大、年級、班級系列活動還需進一步探討如何開展得更加扎實有效、濃厚的讀書氛圍有待進一步營造等。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全校形成人人讀書的良好風氣。
我的講話到此結束,謝謝大家。
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總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇五
老師們、同學們:
各位同學、各位少先隊員:
大家好!
群山碧翠、薰風和煦,歌舞歡騰,我們又一次共同歡度了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。精彩的節目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!對時刻關心你們健康快樂成長的各級領導表示衷心的感謝!
為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節,特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對我村素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。
才華:翩翩的舞姿讓人愉悅,動聽的歌聲讓人昂揚,幽默的小品給人歡樂。深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了本次匯演得以圓滿完成。
同學們,如果說過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷學習知識,鍛煉能力,陶冶情操,完善人格,心懷一顆感恩的心,不斷去創造新的生活。親愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。
在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,祝你們學習進步,天天開心!同時祝各位領導和老師們身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
楊用軍。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇六
期中考試總結發言稿二各位老師、各位同學:
上午好,本學期在黃校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx年春期期中考試已順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。借此機會,讓我們以最熱烈的掌聲為同學們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。
老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為己任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:。
一、正確對待成績。
成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路中種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科之間,學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習首先是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,美好的明天永遠屬于我們!
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚優點,克服缺點,爭創佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇七
各位領導、老師、同學們:
大家好!
我叫,來自xx學院,是一名普通的班主任。今天安排我作為代表在這次會議上發言,非常榮幸,但更多的是慚愧。我,尤其是現在還很年輕的我,在眾多老師中,只是最平凡的、最普通的一個。和眾多的前輩相比,沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,只有一些生活中的點點滴滴,給予各位領導、老師們匯報一下,共同分享我這些年來當班主任的一些心得和體會。
我今天匯報的題目是“做人如水,做事如山”。
做人如水,就是能適應任何環境,像水一樣,本身極純靜,又能包容萬物;
做事如山,就是要踏踏實實做事,像山一樣穩重,像山一樣給人以信任!
大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,學生每天的學習,班級的紀律,包括學生下課后的生活我們都要操心。一天下來總是筋疲力盡。
辦公室有一位年長的同事,每天他總是最后一個回家。每次我回家總對他說“沒啥事啦,回家吧”,可那位老師總說“沒關系,我再等等”現在回想這句話,很感動,因為話語中充滿對學生的愛,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業精神,更重要的是要有情感的投入。路還很長,要學的東西還很多。
班主任和學生都是“家”中的成員。當班主任走進教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂等現象,這時如果同學都在學習,那么不要驚動同學,彎彎腰、動動手,自己處理一下,學生看在眼中,自然會潛移默化。
以情治班還表現在不讓“家”中成員孤軍作戰。所有班級的活動,班主任盡量和大家在一起。有老師在,他們就有依靠,有了主心骨,有了動力。如運動會時,班主任和同學們在一起為賽場上的運動員加油,師生其樂融融。小小的聯歡會,時間雖短,卻很難忘。
一個班主任只有從心底愛班級這個家,平等地愛家中的每一個成員,學生才會真正感受到家的溫馨,這個班級才能在和諧中不斷的進步。
在《資治通鑒》中對于人才有這樣的描述:“德才兼備者上上才,有德無才者上等才,無德有才者下等才,無德無才者下下才”。先成人,毫無疑問就是要培養具有良好的道德品質的人。平心而論,哪個家長不希望自己的孩子出人頭地呢?哪個家長不希望自己的孩子處處優秀呢?但是,單純為了追求學習成績上的優異,放棄任何活動,放棄充足的睡眠,放棄本應該有的大學生活??這就是理想中的人才?我認為我們必須首先讓學生知道自己的目標,首先讓學生“學會做人”。“一瞥,一捺”的意義將決定他們今后的人生。
大學還是以學為主的地方。學習的氣氛形成了,整個班級的學習就會向主動、積極、勤奮的方面發展。正氣占了主導,班級就好帶了。學習之風盛行,同學們就會以“勤學好問為榮,浪費生命為恥”。正氣樹立了,學風就健康了。
班主任的工作,細碎而繁瑣,大大小小,零零散散,我們很累,但是我們有所得。
所以,我覺得“做人如水,做事如山”短短八個字,既說明了如何做人,又說出了一個人應如何做事。
一個人其實并不在于獲得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心來對待我的學生,“只有愛學生的人,才可以教育學生。”教師的愛,尤其是班主任的愛,是能照亮學生心靈窗戶的燭光。
在此我衷心的感謝xx學院的各位領導、同事給我工作的支持和幫助。
祝大家身體健康,萬事順利,再次謝謝大家!
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇八
各位老師、同學們:
大家好!今天,我們在這里召開期中考試總結表彰大會,在這里,我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰線上的廣大教職員工表示衷心的感謝,并代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
一、宣讀全校各班各科及格率及紅色率。
二、分析總結本次考試。
評價學生的考試成績及考試情況。
學生的學習成績的及格線也定為60分,那么,你們心中永遠要有60分這個概念,我們以百分制來衡量你們的成績,當然,你也不要忘了100分,應該說60分,作為你們來說,是你學業成績的一個基本要求,100分是你的奮斗目標。(這里的100分是把成績折合成100分)古今中外,人們都不約而同地在時間、面積、生理、等各種不同的領域里,多次選用了60這個數字,可見,60,真是一個神秘的數字。外國發明創造的鐘表,60秒為一分鐘,60分鐘為一小時,用到了60這個數字。中國人發明的60平方丈為一畝,,也用到了60這個數字,而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的60,我們學生也應該正確看待60分。(根據實際情況評價學生的分數)。
分數是評價教學效果和學生學習成績的“天平”,但是,它絕非像“天平”那般“公平”。分數并不是一個學生的一切。成績受諸多因素的制約,如考試過程作弊0分、考試過程作弊取得好成績、不會的選擇題做對了等。我們要透過現象看本質,了解學生的學習狀態、知識水平、能力高下、疑難所在,然后對癥下藥。學生要在不斷的總結和反思中提高學習技能,所以考試完要寫總結。總結的目的不是寫一篇文章交上來,是為了自身的發展。(評價學生的總結:成績=付出+科學的學習方法;帶著問題學,在學中反思,在反思中追思)做家長的用物質激勵學生,(興趣是最好的老師,興趣會伴你走向成功之路)考砸了就大罵,不分析原因。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇九
同志們:
今天,我市青年職工“雙爭雙創”活動總結表彰大會在這里隆重召開。剛才,xxxx同志全面總結了20xx年我市“雙爭雙創”活動的開展情況,并對20xx年全市“雙爭雙創”活動進行了詳細的安排,我完全同意。我們高興地看到,近年來,全市各級團組織和有關部門互相支持、緊密配合,開展了富有特色、靈活多樣的“雙爭雙創”活動(爭當青年崗位能手、爭創青年文明號,創新創效),在提高青年職工素質,引導青年職工服務企業發展大局、扶持青年就業創業、促進青年建功立業等方面作了大量扎實的工作,取得了顯著成績。在此,我代表市人民政府對給予“雙爭雙創”工作大力支持的各級領導、各相關部門表示衷心的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市各條戰線上的廣大青年職工致以親切的問候!
20xx年,市委、市政府著力“構建大交通、培育大產業、爭取大政策、促進大和諧”,突出抓好“五個突破”和“三個推進”,全市經濟社會保持了較快發展。全市全年完成國內生產總值x億元,增長x%;實現地方財政一般預算收入x億元,同口徑增長x%;全社會固定資產投資x億元,增長x%;農民人均純收入x元,增加x元;城鎮居民人均可支配收入8067元,增長x%。這一系列數據反映出我市經濟社會發展整體態勢很好,在這個好的態勢背后,是我們科學清晰的發展思路,是我們強有力的發展措施,更是包括我們廣大青年職工在內的全市人民奮發創新的體現。推動巴中加快發展、科學發展、又好又快發展,青年朋友大有可為。借此機會,我給大家提三點希望:
第一,全市青年職工要積極投身創新實踐,爭當創新創效的模范。
研究經濟運行中的新情況,解決經濟增長中的新問題,靠什么?靠持續不斷的創新。持續不斷的創新又靠什么?靠強烈的創新意識和強勁的創新能力。從國家發展的需要來看,推動企業全面創新是實施科教興國戰略,構建國家創新體系,提高國家創新能力和國際競爭能力的客觀要求。從企業發展的實踐來看,一個企業要想在市場競爭中立于不敗之地,就必須著力提高企業的核心競爭力。提高企業競爭力靠什么?靠提高職工素質,加快創新。今天受表彰的一些同志,有科學管理的企業創新帶頭人,有勤于學習、勇于創新的一線職工。雖然大家工作崗位不同,成長經歷各異,但大家的成功都有一個共同點,那就是立足崗位,敢于創新;靠管理增效益,以創新提效率。這給了我們一個啟示:善于創新的職工是最具競爭力的職工,善于創新的企業是最具市場競爭力的企業。創新是企業發展的根本,是青年成才的關鍵。廣大青年職工應該不斷增強創新意識,提高創新素質,激發創新活力;青年科技人員要圍繞企業技術改造和技術創新積極開展科技攻關活動,創造具有自主知識產權的科技成果;青年管理人員要樹立銳意創新、不進則退的進取意識,始終把創新作為開發企業內部潛力、增強企業核心競爭力的重要手段,勇于破除一切與先進生產力發展不相適應的陳規陋習,敢為天下先,敢走創新路,這樣才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第二,全市青年職工要牢固樹立學習意識,爭做創業成才的典型。
當今時代是知識經濟時代,科技進步日新月異,社會發展日益迅捷,市場競爭相當激烈。面對競爭,不學習要落后,落后就要被淘汰,這是每一個企業和職工都應該具備的危機意識。從企業來看,增長最快的企業是以知識為基礎的企業,是有自己專有技術和核心技術的企業。例如,海爾集團在1983年至1984年還是一個僅有100余名員工的虧損企業,從虧損147萬元起步的海爾靠什么在激烈的市場競爭中脫穎而出,靠他們追求卓越的理念。這種理念來自哪里?來自于堅忍不拔的毅力,來自于不斷的學習積累和技術創新。海爾平均每天申請專利1.8個,專利不是員工憑空想象的,而是來自于公司“干什么學什么,缺什么補什么”的濃厚學習氛圍和良好學習機制。對職工來講,只有學習才能面對崗位挑戰,也只有加強學習才能更好地為企業的發展獻計獻策。學習出創造力,學習出競爭力,學習出發展力。我們身邊,有很多青年職工,雖然文化水平不高,但立足平凡崗位,勤于學習鉆研,勇于進行技術創新,為企業、單位創新創效作出了較大的貢獻。希望廣大青年企業家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動力,加強學習,不斷提高自身的綜合素質,成為我市工業強市的合格建設者;不斷豐富更新自身的知識結構,使自己真正成為愛黨愛國、立場堅定、通曉經濟、熟悉科技、了解市場、精通管理的行家里手;加強實踐鍛煉,在參與企業管理中增知識、強素質、長才干,在投身經濟和社會發展的實踐中大膽探索、創業成才,為促進巴中加快發展、科學發展、又好又快發展貢獻力量。
第三,全市共青團組織要堅持人本理念,不斷提高活動的創新含量。
作為引導和組織青年職工開展的群眾性創新活動,“雙爭雙創”活動要堅持以人為本,確保“兩促進”(促進企業發展,促進青年成才)。活動的開展既要根據企業發展的需要,又要適合青年特點,要把提高青年職工的素質,培養青年創新人才作為青年創新創效活動的基礎,帶領青年職工著力進行技術創新、管理創新、營銷創新、服務創新,通過活動推動企業全面創新,創造更高的經濟效益。要以生動活潑的形式來吸引青年,通過活動幫助青年學習新知識,掌握新技能,滿足他們成長成才的需求,增強青年對活動的認同感。要通過將青年文明號活動與青年崗位能手活動相結合,將創新創效滲透到企業生產經營管理的各個領域,滲透到一線青年工人、管理人員、營銷人員、技術人員等各個青年群體,不斷拓展活動的覆蓋面。要把扶持青年精英與推動全員參與相結合,使整個活動既是明星璀璨,又有群星閃爍。
青年朋友們,市委二屆九次全會、市二屆三次人代會提出的奮斗目標需要包括廣大青年企業家和青年職工在內的全市人民的共同努力、艱苦奮斗。希望大家能夠以“雙爭雙創”活動的開展為契機,把個人的理想和前途融入到促進社會發展的生動實踐中去,銳意進取,開拓創新,以更加先進的理念、更加扎實的工作、更加飽滿的激情,為推進巴中加快發展、科學發展、又好又快發展建功立業,創造出無愧于時代的輝煌業績!
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇十
期全縣經濟社會跨越式發展進行了科學謀劃。尤其是立足對全縣經濟社會發展形勢的分析把握,著眼**長遠發展的要求,作出了**經濟社會發展處在關鍵期、攻堅期、提升期和轉型期的科學判斷,確定了“三二一六”發展戰略。自己就如何立足實際,提高認識,服務于“三二一六”發展戰略的實施,談以下三點認識:
一、領會精神,解讀內涵,在思想上服務“三二一六”發展戰略。
“三二一六”發展戰略的產生,不是憑空而生,不是無源之水,而是源于全國發展的大環境,源于全省“十二五”規劃創造的`良好機遇,源于**近幾年發展的實際情況,源于縣委、縣政府的廣泛調研和充分論證,是在總結多年來發展的成績和經驗,全面貫徹中央、省市工作部署,繼承以前成功發展思路的基礎上,進一步完善后形成的。為此,領會其精神實質,掌握其豐富內涵,從思想上真正理解和認同這一發展思路,是服務于“三二一六”發展戰略的前提和基礎。一是“三大基地”明確了產業發展的方向。“三二一六”發展戰略對我縣肉牛、蘋果、針灸三大特色產業方向進行了科學定位,發展內涵豐富深化,對每個產業的發展重點和目標都作了具體要求:在養牛上,突出以肉牛繁育為方向,重點是要扶持分戶繁育,發展標準化育肥,形成基地優勢,核心是建設全省農區優質肉牛繁育基地,養殖高品質肉牛,樹建“平涼紅牛”品牌;在蘋果產業上,突出有機蘋果生產方向,重點是要高目標定位,高起點謀劃,高標準建設,大力度推進,建成全省有機蘋果生產基地,達到適宜區域全覆蓋,核心是要打出**蘋果品牌;在皇甫謐文化資源開發上,突出以針灸醫學為方向,重點是通過開展針灸醫學研究、針灸技能培訓、針灸器械研發、針灸休閑養生開發,帶動文化旅游產業發展,核心是把皇甫謐文化轉化成產業鏈條,形成經濟優勢,打響“世界歷史文化名人”皇甫謐和“世界非物質文化遺產”針灸術兩張名片。
二是“兩個示范區”定位了示范引領的產業特色和競爭優勢。打造能源化工示范區,其競爭優勢主要是我縣擁有豐富的煤炭資源,可實行煤電捆綁開發,熱電聯產,加快煤電化運一體化綜合開發步伐,逐步形成推動跨越式發展的強力支撐;實現提高資源開發利用效益、節能降耗,推廣利用新技術,加大傳統產業升級,加強環境保護,推進可持續發展及創新開發模式等方面的示范引領作用;打造文化旅游示范區,其競爭優勢是深度挖掘整合皇甫謐文化資源和全省歷史文化名城的資源底蘊,形成集特色文化、中醫針灸、休閑養生、學術交流等為一體的**文化旅游產業,打造**旅游產業的核心競爭力,發揮文化旅游的示范引領作用。
三是“六大工程”全面解決了今后全縣經濟發展六個主要方面的問題。發展牛果富民,其以富民為落腳點,解決了如何促進農民增收的關鍵問題;壯大工業強縣,其強調了工業的主導地位,解決了靠什么強縣這一主要問題;夯實基礎攻堅,其找準了制約全縣經濟社會發展的瓶頸,解決了我縣經濟社會發展緩慢的突出問題;改善民生固本,其切中了當前乃至今后一個時期**發展的要害,解決了經濟社會發展不平衡和影響社會和諧發展的根本問題;改革開放推動,其著眼于躋身全省縣域經濟強縣之列,解決了跨越式發展的根本是什么這個核心問題;加強黨建保證,解決了全力服務于集中突破,加快轉型,推進跨越就是要不斷加強黨的先進性建設和執政能力建設,為實現經濟社會跨越式發展提供堅強的組織保證。
二、因勢利導,準確定位,在工作上服務“三二一六”發展戰略。
任何工作的謀劃,方向的確定,都要掌握形勢、準確分析,
方可明確思路,制定計劃。縣上確定的“三二一六”發展戰略,就是在全面分析了全縣發展的總體形勢后,提出的符合縣情實際的科學發展思路。同樣,如何把這一發展戰略貫徹于本職,滲透到鄉鎮,是我們在工作上服務于“三二一六”發展戰略的關鍵。結合我鄉實際,圍繞發展戰略,在實際工作中應沿著以下六條路子促進鄉域經濟全面發展:一是走牛果產業支撐發展的路子。切實落實果樹幼園管理的各項措施,加大資金投入,管好現有的幼齡果園,促其果樹早日掛果,群眾早見效益;按照整村覆蓋,先易后難,逐步推進的思路,擴大果園規模,力爭三年內實現塬面面積全覆蓋;鼓勵扶植有積極性的農戶發展養牛業和其他養殖業,扶持興辦養殖場和養殖小區,以帶動養殖業的發展,積極推行“種、養、加”、“畜、沼、果”循環經濟發展模式,拓寬產業發展鏈條。
二是走煤炭開發引領發展的路子。按照建設資源節約型、環境友好型社會的要求,重點抓好煤炭資源開發,配合搞好前期勘探精測工作,培育引領經濟快速發展新的增長點。
三是走夯實基礎促進發展的路子。以道路建設為重點,搶抓國家投資機遇,力爭使全鄉所有通村道路和50%以上的村社主干道路實現鋪油或硬化,全面建成貫通內外、暢通快捷的交通網絡;加快農村電網改造、飲水安全、戶用沼氣和生態環境建設,不斷改善農村基礎條件。
四是走改善民生推動發展的路子。堅持把優先發展教育事業作為最熱的民心,加強師資隊伍建設;把提高人民健康水平作為最實的民利,大力發展醫療衛生事業;把增加收入作為最好的民意,嚴格落實各項強農惠農政策,努力增加農民收入;把解決困難住房問題作為最濃的民情,實施“告別窯洞、告別危房”工程。五是走改革開放帶動發展的路子。加快轉變政府職能,提高服務質量和辦事效率,增強政府公共服務保障能力。不斷創優招商引資環境,大力引進各類資金、技術、人才,切實增強發展的內動力。六是走加強黨建保障發展的路子。以黨的先進性建設和執政能力建設為主線,切實加強黨的思想、組織、作風、制度建設和反腐倡廉建設,把各級領導班子建設好,把黨員隊伍建設好,不斷提高全鄉黨建工作科學化水平。
三、提升素質,狠抓落實,在行動上服務“三二一六”發展戰略。
發展有了方向,工作有了思路,全力攻堅,創新發展,狠抓落實,在行動上真正服務于“三二一六”發展戰略,才是我們廣大干部群眾特別是組工干部肩負的光榮歷史使命。一是加強思想政治建設,以堅強的政治素養服務于“三二一六”發展戰略。扎實推進學習型黨組織建設,堅持用黨的理論創新成果武裝廣大黨員和干部群眾的頭腦,不斷提高科學理論指導實踐的能力,駕馭全局的能力,處理復雜問題的能力。二是加強領導班子建設,以強有力的領導集體服務于“三二一六”發展戰略。按照“學理論、強素質、求實效、促發展”的思路,健全完善領導班子思想政治建設的長效機制,采取多種形式,對領導干部進行強化培訓,不斷完善領導班子運行機制,倡導領導干部帶頭講黨性、重品行、作表率,帶頭開展批評與自我批評,加強思想交流,增進班子團結。三是加強工作作風建設,以務實的工作態度服務于“三二一六”發展戰略。
要大力弘揚實事求是、調查研究的優良作風,全面推行“一線工作法”和工作問責制,特別是組工干部,要深入一線,要到基層群眾中去,開展蹲點調研,這是觸動群眾脈搏,密切黨群干群關系的務實之舉,是主動問政于民、問需于民、問計于民的有效載體,也是改進提高組織工作的必然要求。四是加強體制機制建設,以完善的工作機制服務于“三二一六”發展戰略。要把抓工作的方法多不多,抓落實的力度大不大,完成工作的實效好不好,作為衡量干部能力的標準之一,嚴格責任追究、考核獎罰等工作制度,進一步創新完善領導體制和工作機制,充分調動一切積極因素,形成集中突破,加快轉型,推進跨越的強大合力。五是圍繞“兩個”會議,以高起點的謀劃服務于“三二一六”發展戰略。認真貫徹落實縣十四屆二次精神和縣委常委(擴大)會提出的工作要求,謀劃好今年的各項重點工作,即:大力發展牛果產業;依托項目資金,實施水電路學校及新農村建設項目,有效改善群眾的生產生活條件;不折不扣地落實黨的各項惠民政策,確保社會和諧穩定。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇十一
尊敬的各位老師:
你們好!
首先感謝各位老師的辛勤付出,孩子們的一切進步都于老師的努力。
不知不覺孩子加入夢圓班這個大家庭快半年了,作為家長明顯感覺到孩子從里到外都有了很大變化。
孩子很喜歡學校,天天高高興興去上學,回來后高興的和我們說這說那,同學怎樣,老師怎樣,今天又學到了哪些新知識,學校又組織了什么有意思的活動……我們覺得孩子適應的挺快,這些都是和學校和老師的教育分不開的。
孩子變得懂禮貌了,尊老愛幼,每次回老家也知道哄著他的小弟弟玩耍了,見到認識的人會主動行禮打招呼,特別是每次接送時都會主動行禮,有一次家里來了客人他還主動給客人倒水。孩子的生活起居有了規律性,晚上寫完作業把自己的事情做完就抓緊洗漱入睡,保證早睡早起,周六周日也不要求看動畫片了。
孩子還特別聽老師的話,在心理上很重視老師留的作業和布置的事情,經過老師的.教育他變得愛學習了,知道學習的用處,也明白學習是件辛苦的事情,學生的任務就是學習,培養了自覺學習的好習慣。
另外還有一件事情特別令我們感動,夢圓班國學的學習不僅僅教會的是孩子簡簡單單的背誦,孩子們還能夠活學活用:有一次我們家長在家里起了爭執,他在旁邊一本正經的說:“話說多,不如少……你們兩個都別說了……”。吃飯時聊天他又會說:“食不言,寢不語。”孩子慢慢長大了,在孩子成長過程中我們也發現了原來自己有好多不良習慣,一同陪孩子成長,是件有意義的事情。
再次對老師的辛勤付出表示感謝!
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇十二
尊敬的各位領導、各位老師大家早上好!
我叫周錦彩,上個學期我任教的兩個班級數學成績都在全縣第五,首先我要感謝學校的領導和數學組各位老師的指導,雖然進步不是很大卻給了我希望,讓我更加明確了今后努力的方向。在這里我只是從我的觀點出發,和大家探討,向大家學習,如有悖謬之處還請大家多多指導。
這學期我任教的七年級五、六班數學,數學均分與兄弟班相差十六分,學生數學基礎較弱,數學興趣不足,能力不強,部分學生厭學情緒嚴重,多困生較多。我要用我的愛心、我的耐心、我的決心不拋棄不放棄每一個學生,真心的轉化學困生。主動打電話與家長聯系溝通,了解學生,讓家長知道每一位老師都非常關心他的孩子;給上等生和學困生“開小灶”,讓中上等生變成優等生,培養學困生的信心并掌握最簡單的數學知識;與各任課教師交流隨時掌握學生動態;關心他們的生活情況,給他們講勵志故事讓他們慢慢喜歡上我慢慢喜歡上數學。
激發學習興趣養成自主學習的習慣和方法,平時在教學中,注意抓好學生的書寫、審題、檢查與預習等良好的學習習慣。
胸有成竹,才會談笑風生,信心百倍。努力設計充滿激情的導入語,過渡語。對教材的內容如何處理,教法如何確定,重點如何落實,備課時多花氣力構思。尤其是在學生容易疲倦的時間,如何激情渲染;在學生搗蛋的時候,如何有效調控,都應該考慮和打算。注重課后反思,寫好每節課的反思。每單元測試做好成績分析和反思并與學生交流。四、建立錯題糾正本讓學生將課堂作業、練習冊、單元測試卷、月考試卷上的錯題抄下來并改正在改錯本上。這樣學生可以加深印象并能將錯題歸類分析錯誤原因。開展學習反思活動。要求學生對每一單元學習要有學習目標和學習成績反思,并能在同學間交流。注重知識的反饋努力做到讓學生掌握的知識不能忘,會的知識不出錯,那考試就是好成績了。
我相信我們共同努力一定能縮短和兄弟班的差距,不久的那一天我班的數學成績也能名列前茅!
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇十三
今天,我們聚在一起參加畢業班工作總結會,我,一個普通的數學教師,做了我份內的工作,談不上什么經驗。現將我工作中的點滴感悟匯報給大家,旨在拋磚引玉,請各位領導和老師不吝賜教。
各位同仁皆知:數學教學中,兩極分化比較嚴重。我帶過的11級5班,情況更特殊:學生多,來的地方雜,女生大大多于男生,剛開始我感到十分惱火。消除兩極分化、大面積提高教學質量,是擺在我面前的重要課題。在工作中我采取了“抓兩頭,促中間”的策略,取得了一些效果。我著重抓了以下幾方面的工作:。
1、培養數學優生,注重一個“早”字。
七年級開始,就開始收集掌握優生的情況,建立優生檔案,包括姓名、住址、年齡、思想表現等,該生從七年級開始每次考試的數學成績的變化、變化的原因和改進措施,我有充分的了解。到了九年級利用每一次月考的機會,進一步調整優生目標。
2、培養優生的措施,體現一個“活”字。
(1)注重對優生的培養,以b組題為他們的作業,在解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創意,注重邏輯關系,力求解題的完整、完美。對于接受能力好的同學,開展課外興趣小組,培養解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。
程中學會坦然面對人生路上的失敗、挫折和各種意想不到的打擊。激勵優生超越自我,讓他們在各個方面實踐,以發現并發展自己以前沒有意識到的潛質。
(3)培養優生,更要注意培養優生的責任意識。通過開導、啟發讓優生具有強烈的為班爭光、為校爭光的責任感、使命感和光榮感。首先,要讓他們明白他們是屬于集體的,他們成績的取得,不是一個人努力的結果,而是同學幫助,老師關心教育的結果。其次,就是讓他們利用自己的聰明才智為班級增光添彩,再次培養他們的競爭意識,既要他們在班內互相競爭,更要鼓勵他們與年級尖子學生一比高低,爭個輸贏,這樣就能擴大他們的眼界,具備挑戰的勇氣和信心。
1、深入了解后進生,正確地對待他們。
曾記得在一次考試后我找部分優生談心,恰遇值周教師考勤,幾個頑皮的后進生回答:他們開“人代會去了”。我知道后沒責備這幾個后進生,而進行相關的引導。對待后進生,要充分理解并尊重他們:許多后進生,學習成績差、學習態度也差,不是上課不注意聽講,就是課后貪玩,再不就是好抄襲別人的作業,老師對這些學生不能產生急躁情緒,要幫助他們研究學習上不來的原因,建立起融洽互愛的`師生關系,“親其師、信其道”,只有教育者和受教育者心靈相互溝通,才能產生良好的教育效應。
2、激發學習興趣,培養后進生的成功感。
師要注意抓住他們學習過程中一些微不足道的“成功點”,及時表揚鼓勵,因為教師給予恰當的鼓勵和啟發是有重要作用的,哪怕是極小的成功,都會引起他們內心的激烈震動,獲得長期不曾得到的體驗,教師的表揚和激勵,會使后進生的認識和情感發生巨大變化,甚至化開他們心中“多年的冰凍”,成為他們進取的第一步,最終樹立起學好數學的堅定信念。我班的鮮麗就是由于數學進步特大帶動其它學科的進步,畢業時順利考入重點中學。
執行新的課程標準,培養學生多創新意識和創新能力,就要通過強調問題的新穎性、綜合性,開發新的題型來達到目的。有觀點認為:傳統教學中的基礎訓練是一種浪費,是對學生創造力的扼殺。實際上我們應該認識到題海戰術,無限制強化訓練是錯誤的,但必要的、合理的基本訓練仍然是學習數學過程中所必須的。熟能生巧,“熟”是前提,是必經階段,學生在構建自己的實踐活動進行思考,發現規律,形成概念和技能。這項訓練達不到一定的量,其概念和技能的形成就不牢固,因而應引導學生多角度、換方位地思考,形成更豐富的技能,這樣才能更深刻地認識新舊知識的聯系,產生新的思維火花,使學生的知識升華到“理解”,并達到“融會貫通”的境界。
以上是我在數學教學工作中的點滴體會和做法,還很不成熟,耽誤大家時間了。在今后的工作中,我會更加努力,認真學習,不斷探索、總結經驗、更新進取,爭取更好的成績。謝謝大家!
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇十四
第一段:引言(150字)。
復盤總結是一種對過去經驗的回顧和總結,通過系統地梳理和分析過去的行動和決策,使我們更好地了解自己的優勢和不足,為未來的發展提供指導。在這個競爭激烈的社會中,復盤總結成為了個人和組織取得成功的必要手段之一。本文將就復盤總結的重要性,方法和體會展開討論,并分享個人的體驗和收獲。
第二段:重要性與方法(300字)。
復盤總結的重要性在于它能夠挖掘出我們在行動中的盲點及錯誤,并提供調整方向和改進方式的機會。通過復盤總結,我們可以了解到過去的決策和行動的優勢和不足之處,從而更好地提高自己的判斷和決策能力。在復盤總結中,我們可以采用的方法包括記錄和歸檔,自我問詢和反思,與他人交流和討論等。記錄和歸檔可以通過文字和圖表的方式,幫助我們清晰地呈現自己的過去行為和決策,并準確地發現問題和機遇。自我問詢和反思可以幫助我們主動地提出問題,深入地思考和分析,從而找到原因和解決方案。與他人交流和討論則能夠獲得不同的觀點和建議,為我們的認知提供立體和多角度的視角。
第三段:個人經驗和體會(400字)。
在過去的一年中,我積極地采用了復盤總結的方法,并取得了一定的成果。通過記錄和歸檔,我發現了我在時間管理方面的不足之處。我總是壓力山大地忙碌于各種事務,卻常常忽略重要的事項,導致時間和資源的浪費。經過反思和調整,我開始更加注重時間管理,合理地安排和分配各項任務,提高了工作和學習的效率。在自我問詢和反思的過程中,我意識到我在決策時往往受到情緒和偏見的影響,導致判斷錯誤。為了避免這一問題,我開始訓練自己的情緒管理能力,增強自己的客觀性和冷靜性。與他人交流和討論則為我提供了新的視角和思路。通過與同事和朋友的交流,我發現了一些自己未曾注意到的問題,并得到了專業和實用的建議。這些經驗和體會都讓我受益匪淺,幫助我改進自己,提高競爭力。
第四段:應用場景和推廣(200字)。
復盤總結的應用場景非常廣泛,不僅可以應用于個人的成長和發展,也可以應用于組織的管理和決策。在個人的成長中,復盤總結可以幫助我們了解自己在工作、學習和生活中的不足之處,并提供改進的機會。在組織的管理和決策中,復盤總結可以幫助我們發現團隊和項目中的問題和機會,并提供改善方案和管理策略。推廣復盤總結可以通過個人的實際行動和表率,向他人展示其重要性和價值,并激勵他人積極運用。
第五段:總結(150字)。
復盤總結是一種反思和改進的方式,它通過梳理和分析過去的行動和決策,幫助我們了解自己的優勢和不足,并提供改進和調整的機會。復盤總結不僅能夠應用于個人的成長和發展,也能夠應用于組織的管理和決策。通過復盤總結,我們能夠不斷改進和提高自己,為未來的發展奠定堅實的基礎。讓我們不斷學習,不斷改進,追求卓越的自己!
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇十五
第一段:引言和背景介紹(200字)。
復盤總結是一種重要的學習和成長方式,它可以讓我們回顧過去的經歷、行動和結果,總結經驗教訓,發現問題并尋找解決方案。無論是在個人生活中還是工作中,復盤總結都是一種自我反思和改進的有效方法。通過復盤總結,我們可以更好地認識自己,找到自己的優點和不足之處,以進一步改善自己的行動和決策。在下面的文章中,我將分享我在復盤總結過程中的心得體會和經驗。
第二段:復盤的目的和方法(200字)。
復盤總結的目的是為了通過回顧過去的經驗,向前看,并不斷提升自己。復盤的方法有很多種,可以通過寫日記、記錄思考過程、與他人交流和反饋等方式來進行。對于不同的情況和目標,我們可以選擇不同的復盤方法和工具,以更好地實現復盤總結的效果。無論選擇何種方法,復盤總結都必須要有系統性和可操作性,明確問題、總結經驗、制定改進計劃,并在實踐中加以驗證和調整。
第三段:我的復盤經驗和體會(300字)。
在我個人的復盤總結過程中,我通常會先回顧自己的行動和決策,找出問題所在。然后,我會思考我當時的動機和考慮因素,進一步分析問題的原因和解決方法。在這個過程中,我會自問自答、反思自身的行為和思維方式,以期發現自己的不足和可改進之處。接著,我會制定具體的改進計劃和行動方案,并且在日常生活和工作中付諸實踐。最后,我會定期復盤和評估效果,并根據實際結果進行調整。這樣的復盤過程幫助了我發現自己的盲點和提升方向,幫助我改善和成長。
第四段:復盤總結的重要性與好處(200字)。
復盤總結的重要性和好處不言而喻。首先,它可以幫助我們更好地認識自己,理解自己的思維和行為方式,增強自我意識和自我反思的能力。其次,復盤總結可以幫助我們找到問題的根源和解決方案,提升問題解決能力和創新能力。再次,復盤總結可以幫助我們積累經驗和教訓,避免重復犯錯,提高工作效率和質量。最后,復盤總結可以幫助我們建立可持續的學習和成長機制,發展個人和組織的競爭力。
第五段:總結和展望(300字)。
通過復盤總結的過程,我不斷地發現自己的不足和改進的空間。這個過程讓我對自己有了更清晰的認識,更好地理解了自己的行為和思維方式。我也通過復盤總結找到了一些問題的解決方法,提升了自己的工作效率和質量。同時,復盤總結也讓我明白了學習和成長是一個不斷積累和迭代的過程,需要不斷地反思和調整。未來,我將繼續堅持復盤總結的習慣,不斷學習和提升自己,為個人和組織的發展做出更大的貢獻。
總結:
通過復盤總結,我們可以更好地認識自己,找到問題的根源和解決方案,提高工作效率和質量。復盤總結是一種自我反思和改進的有效方式,可以幫助我們發現自己的不足和提升方向,建立可持續的學習和成長機制。在復盤總結的過程中,我們需要具備自問自答、思考分析和制定改進計劃的能力,并在實踐中加以驗證和調整。通過不斷地復盤總結,我們可以不斷積累經驗和教訓,提高自己的競爭力,實現個人和組織的發展目標。復盤總結是一種持續學習的方式,是我們不斷進步的源泉。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇十六
主要是通過實來鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己將來步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實、更有意義、更豐富。
xxxx有限公司位于檸條塔工業集中區,注冊資金10400萬元,總占地面積500畝,位置優越、交通便利、資源優勢強。向西18公里與包茂高速交匯、距204省道5公里、距紅檸鐵路5公里,緊鄰陜煤集團檸條塔大礦。公司引進高級技術人才和先進的管理模式,建立現代化企業管理化制度,努力實現科學化和標準化管理。公司規模為:年產60萬噸蘭炭,煤焦油6萬噸及鎂合金2萬噸。是集蘭炭、煤焦油、金屬鎂為一體的新型節能環保企業。
我于20xx年7月11日到本公司受公司安排作為一名開票員上崗于本公司原煤場地的磅房開始為期42天的實踐工作。我的工作主要是配合磅房過磅員對收售煤、蘭炭、煤焦油的過磅數據進行整理并作出票據證明,并配合磅房負責人整理全天票據,匯總數據經核實后遞交于公司財務處,會計處。配合產業鏈公司核實磅房數據,接受產業鏈公司購銷員的價格咨詢等。工作之始我不斷向同事學習工作流程,咨詢有效地方法。當然其中我也有過不少失誤。我的工作特別需要細心,認真的工作態度。否則數據有誤則會給公司帶來損失,為此我特別謹慎,不懂就問,在確保無誤的情況下才做,更重要的是應時刻了解公司的銷售信息才能更好的接受咨詢。同時在工作之余了解公司的文化,管理模式。
本次社會實踐是我人生第一次踏向社會的真正工作,我明白了學生社會實踐是引導我們走向社會的重要環節,它能是我們走出校門,走向社會,接觸社會、了解社會、投身社會。它能培養我們的實際操作能力,本次社會實踐讓我懂得了許多,特別是工作之中的的重要事項。確實,無論啥工作只要我們能投身其中,必能在完成之時有所收獲。簡單地說,在本次社會實踐最大收獲就是遇事冷靜,三思而行,否則會給自己帶來麻煩。近40天的實踐生活,一晃而過,卻讓我再簡單的工作中領悟了許多,而這些東西必定將影響我今后的人生。殊不知,在這段時間內也讓我產多諸多糾結,學校里會有人通知你今天給干啥,明天干啥,但在這里除了我是新手別人會告訴我一些原則性的東西,沒有人會告訴我其他的。所以我必須自己學著去做,而且要盡自己的努力將其做好,雖然有時效率不高,但完成一件事后很有成就感,同時學到的東西也不少,更重要的是當我熟悉了所有的工作之后就是每天重復,此時就要用自己的毅力來克制,不斷堅持,但同時也要考慮對工作的創新,讓工作的效率有所提高,要有天天面對一樣的工作有不同的想法,這樣才能使實踐更有意義。本次社會實踐同時也讓我了解了公司的經營模式,如何有效,合理地利用有限的資源在工作中不斷彰顯出其莫大作用,也讓我開拓了視野,因為我接觸的人群中有一大部分是河南、河北、山西、山東等地的人。他們為了生活遠離家鄉奔于運輸中,看著他們一幅幅經歷風吹雨打的臉我的心頭時而酸酸的,此時我下定決心一定要好好磨練自己。爭取在未來打出自己的一片天空。為此我工作更踏實,在工作之余時常不斷的思考自身的問題,以便更好的鍛煉自己。
會向本次社會實踐活動,從我接觸的每一個人身上學到了很多。自己的綜合能力也有所提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上善于與人溝通交流是需在生活中不斷積累的,以前沒有在社會上工作過,使我在工作中與人交流時不知如何去應變,會使談話冷場。在社會中要學會融入社會團體中,在工作中要學會合作,是工作更加完美。當別人給你意見時,你要耐心聽取,虛心接受。在工作上更要自信,克服心理障礙。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液。
這次社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高綜合能力,豐富暑期生活”為宗旨。利用暑期時間接觸社會,了解社會。在實踐中檢驗自我,提升自我。雖然在本次社會實踐中么沒有用到我的專業知識,但提升了我的辦事能力,交往能力,讓我懂得了錢之來之不易,讓我意識到要打拼出自己的一片天空。本次社會實踐讓我深刻感觸到這不僅是一次社會實踐,還是一種人生閱歷,是一生的寶貴財富。在今后我參加工作時有所用,更重要的是我學會了自信,懂得了團隊合作的重要性,為以后的工作和學習積累了寶貴的經驗和教訓。我以此為契機努力學習,鍛煉自己,提高自己的綜合能力。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇十七
本項目是一個旅游項目,旨在打造一個融合自然風光、歷史文化、民俗風情于一體的綜合性旅游目的地。項目地位于某山區,具有得天獨厚的自然條件和豐富多樣的文化資源。項目總投資為x億元,建設期為x年。
1.提升項目地旅游品牌知名度,吸引更多游客;
2.促進當地經濟發展,增加當地居民收入;
3.保護和傳承當地文化,促進旅游產業的可持續發展。
三、項目成果。
1.游客數量:項目實施以來,游客數量逐年增加,2022年達到了x萬人次,實現了項目預期目標。
2.經濟效益:項目實施以來,為當地帶來了可觀的財政收入,增加了當地居民的收入來源。同時,項目的實施也為當地提供了大量的就業機會,緩解了當地就業壓力。
3.社會效益:項目的實施不僅增加了當地居民的收入,也為當地的文化傳承和環境保護做出了貢獻。項目實施過程中,當地居民參與度較高,為項目的成功實施提供了有力支持。
四、項目問題及改進措施。
1.游客體驗:目前,項目地旅游服務設施尚不完善,游客體驗有待提升。建議加強對旅游服務設施的投入,提升服務質量,提高游客滿意度。
2.環境保護:項目實施過程中,應加強對環境保護的重視,避免過度開發對生態環境造成破壞。建議在項目實施過程中,加強對環境保護的監管和管理,確保項目的可持續發展。
本項目實施過程中,項目團隊在當地政府和社會各界的支持下,克服了諸多困難,取得了顯著的成果。項目實施過程中,也遇到了一些問題和挑戰,如旅游服務設施不完善、環境保護壓力大等。通過本次項目實施,我們深刻認識到旅游產業的發展需要加強環境保護和提升服務質量,同時也需要持續投入和關注當地居民的參與和支持。在未來的旅游產業發展中,我們將繼續加強環境保護和社會參與,為推動當地旅游產業的可持續發展做出更大的貢獻。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇十八
在2023年的文旅項目復盤總結中,我們不僅要回顧這個項目的起始和過程,更要深入分析其成功的因素和失敗的原因,最后還要給出改進建議和未來的展望。
1.項目背景與目標:
2023年初,我們啟動了一個名為“文化驛站”的文旅項目。目標是通過在地文化、歷史和人文的呈現,吸引更多游客前來體驗,同時提高地方知名度,從而推動當地經濟發展。
2.項目過程:
項目啟動初期,我們設定了明確的時間表和里程碑。我們進行了一系列的市場調研,以了解目標客群的需求和偏好。同時,我們也進行了豐富的資源整合,包括地方特色文化資源、旅游景點、住宿和餐飲等。
3.成功因素:
(1)項目定位準確:我們成功地捕捉到了地方的文化特色,并將其融入到項目中,使得“文化驛站”具有獨特的吸引力。
(2)市場調研深入:通過深入的市場調研,我們了解到了目標客群的需求和偏好,從而能夠提供他們真正感興趣的內容。
(3)資源整合成功:我們成功地整合了各種資源,包括文化資源、旅游景點、住宿和餐飲等,為項目提供了堅實的支持。
4.失敗原因:
(1)項目時間表過于緊湊:在項目啟動初期,我們設定了過于緊湊的時間表,導致在項目后期,很多工作都無法按時完成。
(2)市場調研不夠充分:在項目初期,我們沒有充分了解目標客群的需求和偏好,導致我們的產品與市場需求有一定的脫節。
(3)資源整合不充分:在項目初期,我們沒有充分考慮資源的整合,導致在項目后期,一些重要的資源無法及時到位。
5.改進建議:
(1)調整時間表:我們應該根據實際情況,合理調整項目的時間表,以保障項目的順利進行。
(2)加強市場調研:在項目啟動前,我們應該充分了解目標客群的需求和偏好,以便提供更有針對性的產品。
(3)優化資源整合:在項目啟動前,我們應該充分考慮資源的整合,提前與相關單位進行溝通,以確保資源的及時到位。
6.未來展望:
在未來,我們將繼續優化“文化驛站”項目,通過提供更優質的內容和服務,進一步提高游客的滿意度。同時,我們也將加強與地方其他文旅項目的聯動,打造更具有影響力的文旅品牌。
總結:通過“文化驛站”文旅項目的復盤,我們深入了解了項目的成功因素和失敗原因,以及改進建議。未來,我們將以此為指導,努力提升項目品質,提高游客滿意度,推動地方文旅事業的發展。
總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇十九
在過去的五年中,我們的文旅項目經歷了從無人問津到人潮洶涌的巨大轉變。通過深度復盤,我們發現了其中的成功因素和未能達成的目標,并從中汲取了寶貴的經驗教訓。
一、項目背景與目標。
項目開始時,我們的文旅項目還只是一塊未被開發的土地,期待的是能夠通過深度復盤,找到成功的關鍵因素,并將未能達成的目標作為改進的方向。我們設定了三個主要目標:吸引游客數量達到100萬,增加當地居民的就業機會,以及提升文旅業的本地認知度。
二、關鍵成功因素。
1.地方特色:我們成功地利用了地方特色,將歷史文化與自然風光相結合,打造了一個獨特的旅游景點,吸引了大量游客。
2.社區參與:我們鼓勵當地居民參與旅游服務,如導游、餐飲服務等工作,不僅提供了就業機會,還使他們更加深入地了解了旅游業。
3.營銷策略:我們通過社交媒體、旅游宣傳片等多種方式,成功地進行了廣泛的市場營銷,提高了知名度。
三、未能達成的目標。
1.旅游設施:盡管游客數量大幅增加,但旅游設施并未跟上,如住宿、餐飲等設施的供需失衡,影響了游客體驗。
2.社區發展:由于資金問題,未能進一步推動社區發展,如提供更多的就業機會和社區服務。
3.環保意識:在快速發展的同時,我們忽視了環保問題,對環境造成了潛在的威脅。
四、經驗教訓。
1.規劃與實施:在項目實施過程中,需要更加注重規劃,確保所有活動都有明確的計劃和目標。
2.社區參與:在未來的項目中,應更加注重社區參與,通過培訓和指導,使當地居民更好地參與到旅游業中來。
3.環保意識:在追求經濟發展的同時,應更加重視環保問題,為子孫后代留下一個更美好的環境。
五、項目影響。
盡管項目仍有許多未達成的目標,但我們也不應忽視取得的成就。
1.促進了就業:項目為當地居民提供了大量的就業機會,使他們從旅游業中獲益。
2.提高了知名度:通過營銷策略,項目成功地提高了知名度,為地方帶來了更多的游客和商機。
3.推動了經濟發展:項目的成功吸引了大量的游客和投資,推動了地方經濟的發展。
六、未來改進方向。
1.提升服務質量:我們計劃在未來的項目中,增加更多的旅游設施,如住宿、餐飲等,以應對游客數量的增加。
2.推進社區發展:我們將通過培訓和指導,進一步推進社區發展,提高當地居民的旅游服務技能,并鼓勵他們參與到旅游業中來。
3.提高環保意識:我們將加強環保教育,提高游客和當地居民的環保意識,確保在發展旅游業的同時,不破壞環境。
總結,我們的文旅項目從興起到輝煌的經歷,揭示了規劃與實施、社區參與和環保意識等關鍵因素的重要性。從這次復盤中,我們得到了寶貴的經驗教訓,并找到了未來的改進方向。我們相信,通過持續的努力,我們的文旅項目將取得更大的成功。
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總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇二十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
非常榮幸,同學們給我這樣一個機會,讓我能代表全體同學站在這里進行發言。首先,感謝各位老師參加我們的十年聚會,正是由于您們的到來,讓所有的同學又找到了家的感覺,讓大家感到非常激動。
其次,要感謝在濟南的幾位同學,張嘉、鄧長勇、徐旭、蔡養泉等幾位同學,正是你們的精心組織,讓所有的同學和老師才能相聚一堂,你們辛苦了。再次,要感謝從四面八方趕來的同學們,正是因為大家的共同參與,讓這個分離十年的集體重新充滿凝聚的力量。xx級政法系再次齊聚一堂。
請允許我代表全體同學作十年聚會感言。久違了,親愛的老師;久違了,親愛的兄弟姐妹們。時光荏苒,日月如梭,彈指間,十年的時間匆匆而過。今天,我們相約在此,歡慶十年聚會,看到這么多相熟現在卻又有些許變化的面孔,我突然想起一歌詞“從來都不曾想起,永遠也不會忘記”,也許這原本說的就是同學的情誼。回想起學校生活的一樁樁、一幕幕,依然是那么清晰,仿佛就在昨天,讓人激動不已!尤其當我們步入社會,品嘗了人生的酸甜苦辣,經歷了世事的沉沉浮浮之后,才發覺學生時代的生活就如同一杯陳年佳釀,如同一首飽滿深情的歌,悠遠而綿長;師生之間的情誼、同學之間的情懷是一段割不斷的情,是一份躲不開的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜;多少歡笑、多少故事、多少點點滴滴的往事、多少次地浮現在你我的夢里。美好的記憶將永遠深深的烙在我們的心靈深處。大學的同學之情,師生之情讓我們永遠感動。
各位同學,10年前,我們懷著青春激情,走出山師政法系,10年里,我們每個人都經歷了成長和成熟的痛苦和掙扎,經歷了思索、奮斗與歡樂。現在,我們已經沒有了浮躁,像成熟了的稻穗,不是老氣橫秋的深沉,而是對人生的清醒和把握的睿智。10年的時間,我們雖然不在一起,但相信已經共同體味了生命的滋味。曾經純真激情的心,已刻滿歲月的年輪。10年相聚,讓我們共同分享和分擔10年來的成功喜悅和10年來的歡樂憂傷。每一個昨天都是今天的回憶,每一個今天都是昨天的延伸,每一個明天都會有未來的憧憬。我們相信,我們依舊堅強、友善、深情、自信。我們依舊豪情萬丈,我們依舊笑對人生。
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總結會發言稿復盤(優秀21篇)篇二十一
本項目旨在通過開發一處旅游勝地,吸引更多游客,提高地區經濟收益。項目地點位于省際邊界,擁有獨特的自然風光和豐富的人文資源。預計項目投資為人民幣5億元,工期為2年。
二、項目進展情況。
1.資源調查與定位:項目團隊對項目地點進行了詳細的資源調查,明確了項目的核心競爭力。
2.基礎設施建設:項目團隊投資1億元用于基礎設施建設,包括道路、水電等。
3.旅游設施建設:項目團隊投資2億元用于旅游設施建設,包括景區大門、游客中心、住宿設施等。
4.營銷推廣:項目團隊投資1.5億元用于營銷推廣,包括網絡營銷、廣告投放等。
三、項目成果與亮點。
1.形成了獨特的旅游資源:項目團隊成功發掘了地區獨特的自然風光和豐富的人文資源,形成了具有競爭力的旅游產品。
2.基礎設施建設:項目團隊投資的基礎設施建設取得了顯著成果,提高了地區的基礎設施水平,為旅游勝地的建設打下了堅實的基礎。
3.旅游設施建設:項目團隊投資建設的旅游設施得到了游客和業內人士的一致好評,為游客提供了更好的旅游體驗。
4.營銷推廣:項目團隊的投資推廣工作取得了顯著成效,項目知名度得到了極大的提升。
四、項目經驗與教訓。
1.資源調查與定位:項目團隊在資源調查和定位方面取得了較好的成果,為項目的順利推進打下了堅實的基礎。
2.資金管理:項目團隊在資金管理方面仍有待提高,需要更加精細化的資金管理,確保項目的順利推進。
3.營銷推廣:項目團隊在營銷推廣方面取得了顯著成效,但仍需要更加深入的市場研究,以提高推廣效果。
五、項目前景與展望。
1.資源優勢:項目團隊已經成功發掘了地區獨特的自然風光和豐富的人文資源,為項目的長期發展打下了堅實的基礎。
2.市場前景:隨著項目知名度的提高和營銷推廣的深入推進,預計項目將迎來更為廣闊的市場前景。
3.投資計劃:項目團隊計劃在項目后期繼續投資,以提高項目運營的穩定性和可持續性。
總結:本項目在資源調查與定位、基礎設施建設、旅游設施建設和營銷推廣方面取得了較好的成果。未來,項目團隊應繼續優化資金管理,深入市場研究,以提高推廣效果。同時,繼續發掘地區獨特的自然風光和豐富的人文資源,以實現項目的長期發展。