實(shí)踐報(bào)告是實(shí)踐活動(dòng)的重要成果,也是對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和展示的重要途徑之一。小編推薦的實(shí)踐報(bào)告范文涉及各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),內(nèi)容豐富、有價(jià)值。
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇一
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō):“中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。
一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士。其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。
而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎(jiǎng),過(guò)者罰,劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨稀⒆詮?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。
加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的.文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
怎樣生活,選擇什么樣的生活道路,對(duì)于每個(gè)人都是一個(gè)考驗(yàn)。然而對(duì)于有殘疾的人來(lái)說(shuō),選擇對(duì)于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮(zhèn)卻生活著一名自強(qiáng)不息的殘疾人。他與命運(yùn)抗?fàn)帲恐约簣?jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。
他是一名在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)很有名氣的服裝廠的總經(jīng)理,同時(shí)他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數(shù)人看來(lái)好似兩條永遠(yuǎn)都不會(huì)有交點(diǎn)的平行線,然而他卻將他們?nèi)苡谧约阂簧韯?chuàng)造了奇跡。
在蓬南鎮(zhèn)的社會(huì)實(shí)踐期間,我們被當(dāng)?shù)氐膵D女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀。臨近廠門時(shí),有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰(shuí)呢?我們好奇。當(dāng)被告之他就是該服裝廠的老板時(shí),大家都感到無(wú)比的驚嘆進(jìn)而崇敬。他真了不起!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績(jī)。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請(qǐng),接著帶我們參觀了該廠。由于對(duì)他成功的好奇,我們就和他閑聊起來(lái)。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程,我們認(rèn)真的聽(tīng)著。他的人生是一個(gè)不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程,在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴(kuò)張、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險(xiǎn)阻、跌宕起伏。他奮斗不息,因?yàn)樗凶约旱膲?mèng)想;他追求不已,因?yàn)樗麑?duì)自己的未來(lái)充滿希望。最后他成功了,他的服裝企業(yè)在他的努力下茁壯成長(zhǎng)。他富了,可他沒(méi)有忘記當(dāng)?shù)厣鐣?huì)上困難的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農(nóng)村婦女。他解決了這些人們的就業(yè)問(wèn)題,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。在他的辦公室、廠房?jī)?nèi)都不難看到那些激勵(lì)員工勉勵(lì)自己的話語(yǔ),我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來(lái),員工的凝聚力、向心力對(duì)于一個(gè)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是不可缺少的關(guān)鍵要素之一,因此他很注重員工集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。同時(shí)在閑聊中,他幾次說(shuō)道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動(dòng)。他讓我想起,在全民創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會(huì)上,殘疾人創(chuàng)業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場(chǎng)總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩(shī)歌:感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)。我想他們之所以都能取得成功,是因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強(qiáng)不息的努力。的確,苦難的經(jīng)歷不是我們向別人乞求的資本,奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們,始終用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著中華民族的精神自強(qiáng)不息。
誠(chéng)然,殘疾人和健全人的體育競(jìng)技有所區(qū)別,但相同的是,他們同樣追求同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想的崇高目標(biāo)。只要稍稍留意一下殘疾人運(yùn)動(dòng)員所經(jīng)歷的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動(dòng)會(huì)觸及心靈,總有一種力量會(huì)點(diǎn)燃激情。人們會(huì)由衷地承認(rèn),他們,就是生活中的強(qiáng)者。每一名參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,都曾有各自的不幸。在經(jīng)歷過(guò)生命的低谷之后,他們無(wú)一例外地選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了重新站起來(lái),去迎接生命的挑戰(zhàn)。與健全運(yùn)動(dòng)員相比,殘疾人運(yùn)動(dòng)員面臨著更多的困難。但是,他們堅(jiān)持了下來(lái),并走到今天,一直走到奧林匹克賽場(chǎng)。關(guān)注殘奧會(huì),除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到無(wú)數(shù)感人至深、催人奮進(jìn)的故事。我們更能深切地認(rèn)識(shí)到:對(duì)待殘疾人運(yùn)動(dòng)員,我們應(yīng)該付出更多的愛(ài)。愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻在我們心里;愛(ài),溫暖著生活的每一天;愛(ài),應(yīng)該獻(xiàn)給每一個(gè)值得尊敬的人。只要有愛(ài),我們這個(gè)世界,我們的生活,一定會(huì)更美好。讓我們真心為他們祈禱,祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩!殘疾,是人類發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會(huì)生活的愿望和能力,同樣也是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者。
人們常說(shuō):中國(guó)的強(qiáng)大,歸根于中國(guó)人的自強(qiáng)。那么我想說(shuō):殘疾人的成功,歸根于殘疾人的自強(qiáng)。至今,雖然我還不知道那位和藹可親的總經(jīng)理叫什么名字,但他的話語(yǔ)卻一直停留在我的腦海里,影響著我的學(xué)習(xí)、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學(xué)習(xí)到了很多東西。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。朋友們,讓我們一起為他加油,也為所有的殘疾人加油,大聲為他們吶喊:自信、自尊、自立、自強(qiáng)、攜手互助共同創(chuàng)業(yè)!真心祝愿他們的明天更加美好!
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博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇二
今天,我興高采烈地起了床,做好準(zhǔn)備工作,就和同學(xué)們一起去往社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地——大足石刻。
一路上,我一直在聽(tīng)歌,可后面那一群女生則一直在唱歌,到了目的地,他們終于消停了。
我們首先換上漢服,我原以為要把外套脫掉,沒(méi)想到,直接穿上就行了。換上漢服,我們便前去拜孔子。我們?cè)撛趺窗菽兀侩p臂打直,大拇指在手掌中間,手指閉緊,拜三下,完了后,老師就讓我們?cè)诩埳蠈懸粋€(gè)人字,我寫了一個(gè),但過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的人字變胖了,這時(shí),老師就讓我們誦讀。
弟子規(guī)。
讀完了老師就帶著我們?nèi)ゲ┪镳^體驗(yàn)茶藝了。
來(lái)到大足石刻博物館的最下面一層,老師給我們分好小組,就讓我們?nèi)胱恕N野l(fā)現(xiàn)桌上擺著兩個(gè)杯子,兩個(gè)提壺,一個(gè)過(guò)濾器。老師說(shuō):“大家看我這邊,我姓鄧,大家可以叫我鄧?yán)蠋煛O旅妫揖偷么蠹沂痉兑槐榕莶瑁纫ò肷撞枞~放在那個(gè)有蓋子的提壺,加入開(kāi)水,將水倒掉,因?yàn)槲覀冇玫氖羌t茶,紅茶有一個(gè)味,這一遍就是將味去除,第二遍才正式開(kāi)始。這一遍也是跟剛才一樣,只不過(guò),我們要在另一個(gè)提壺上放入過(guò)濾器,將經(jīng)過(guò)過(guò)濾的茶水倒入杯子里,就可以喝了。”我們看老師做完示范,就自己動(dòng)手了。我和何蘇洋分工進(jìn)行,不一會(huì)兒,我們就沏好了,老師又叫我們喝茶的姿勢(shì)——左手是一個(gè)橫著的掌型,右手是一個(gè)橫著的u字型,端著茶杯,先聞一下茶香,再喝一口,品嘗一下,再喝一口,回味甘甜。之后,老師就讓我們把茶磨成粉,先給我們示范了一遍,就讓我們自己開(kāi)動(dòng)了。我和何蘇洋你一下,我一下地磨,直到茶都成粉末狀。這個(gè)沏茶也就幾分鐘的時(shí)間,居然有那么多的學(xué)問(wèn),那么多的技巧,弄錯(cuò)了一個(gè)步驟也不行,我以后做任何事情都要像沏茶一樣,小心。
接著,我們拿著畫板,來(lái)到了大佛灣,一邊寫生,一邊游覽。第二個(gè)石刻就是地獄的圖片,里面有一面鏡子,凡是下地獄的人就能從鏡子上看到自已一生犯了多少錯(cuò),另一幅,則是天堂的景象,上面有三個(gè)佛祖,一進(jìn)去,佛祖就會(huì)歡迎你,有一個(gè)佛祖,看一眼,你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),只能看一眼,多看幾眼,佛祖就會(huì)認(rèn)為你很貪心,也會(huì)下地獄。一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事展現(xiàn)在我們的面前。
之后,我們便來(lái)到了一個(gè)廟里,看到一個(gè)千手觀音,有許多只手,每只手都握著不同的法寶,老師就要求我們?cè)谶@里寫生,我想了半天也沒(méi)想出來(lái)畫啥,最后,我定下來(lái)畫千手觀音,可我剛把臉畫好,就叫集合,我只好收拾東西,和同學(xué)們一起去參觀大足石刻博物館了。
在博物館里,我了解到:大佛灣的千手觀音是經(jīng)過(guò)三次修理的,外面用的是非常薄的金箔;最早的時(shí)刻是從印度發(fā)現(xiàn)的,1999年的時(shí)候,才有的這個(gè)大足石刻。參觀完了博物館,我們意猶未盡回學(xué)校了。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅玩了,也學(xué)到了東西——原來(lái)茶藝不僅是門藝術(shù),還是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,還被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,拜孔子的手勢(shì)也非常重要,弄錯(cuò)了,就是對(duì)孔子的不尊重。這次的活動(dòng)非常讓我非常難忘,也受益匪淺。
【范文2】。
“三千年文明看陜西,五千年文明看山西,最早中國(guó)在臨汾。”上周日,學(xué)校組織同學(xué)們來(lái)到博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),令我收獲多多。
我們首先來(lái)到《遠(yuǎn)古足跡》展廳,這個(gè)展廳向我們講述丁村人在舊石器時(shí)代獲得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出來(lái)的工具——細(xì)石葉。它厚度小于3毫米,寬7毫米左右,用作骨角工具的鑲嵌石刃。它代表了打制石器的巔峰時(shí)期。現(xiàn)如今,我們的精密儀器打造出這種工具都很困難,更何況丁村人是純手工制作的!丁村人的智慧和動(dòng)手能力令我們嘖嘖稱奇。我們?cè)凇蹲钤缰袊?guó)》展廳看到了世界上最古老的觀象臺(tái)。觀象臺(tái)可以根據(jù)太陽(yáng)升起的位置來(lái)確定當(dāng)時(shí)的節(jié)氣,使人們有準(zhǔn)確的耕作時(shí)間。我們站到裸眼3d展示臺(tái)上,大屏幕出現(xiàn)氣象臺(tái)的介紹。同學(xué)們瞠目結(jié)舌,贊嘆不已。
陶寺出土的彩繪龍盤被稱為“中華第一龍”,是博物館的鎮(zhèn)館之寶。龍盤中的龍頭在外圈,龍尾蜷盤中,口銜谷禾,是中國(guó)早期龍的形象。蟠龍整體沉穩(wěn)而強(qiáng)健,威嚴(yán)而神秘,這說(shuō)明早期中國(guó)社會(huì)已經(jīng)出現(xiàn)龍圖騰,我們自稱“龍的子孫”也淵源于此。
在《晉霸春秋》展廳里,大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光。晉國(guó)擴(kuò)張疆土,上至內(nèi)蒙古自治區(qū),下到河南省,它的足跡遍布中原。同時(shí)晉國(guó)國(guó)君勤政愛(ài)民,把各個(gè)諸侯國(guó)管理得服服帖帖,周邊的小國(guó)都來(lái)投靠晉國(guó),它的國(guó)力一天比一天強(qiáng)大,最終成為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的軍事大國(guó)。
《千秋平陽(yáng)》展廳內(nèi)展出了蒲劇和皮影戲的發(fā)展歷程,展館里播放著皮影戲的錄像,我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。
讀懂歷史,才能讀懂今天。臨汾博物館內(nèi)的珍貴文物,讓我感受到臨汾歷史的悠久,我可以驕傲地對(duì)所有人說(shuō):中國(guó)的發(fā)源地在我們這里!臨汾有了博物館,博物館就是我們的第二課堂,讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路,我們會(huì)常常參觀學(xué)習(xí),了解家鄉(xiāng)文化,為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇三
1、調(diào)查區(qū)位置:
積11000平方米,為核心區(qū);整體規(guī)劃面積為3.3平方公里,未來(lái)將會(huì)增加杜家海游樂(lè)區(qū)、民俗風(fēng)貌區(qū)、軍事旅游區(qū)、旅游產(chǎn)業(yè)區(qū)四大板塊。
中山艦旅游區(qū)交通線路(一)、自駕路線:
(二)、公交路線:
中山艦博物館園區(qū)東臨長(zhǎng)江,南傍金雞山、槐山,地占金雞湖、牛角山。屬亞熱帶季風(fēng)氣候,四季分明,日照充足,雨量充沛,年均氣溫16.7℃,年均降雨量1200-1400毫升,適合旅游觀光。中山艦博物館核心區(qū)由"三山一湖一江"的大格局合圍而成,地理位置十分優(yōu)越,為景觀設(shè)計(jì)與建設(shè)提供了良好的條件。
金口鎮(zhèn)地處武漢市的西部的江夏區(qū),金水河碧如玉帶繞城而過(guò)。早在2300多年前的東周時(shí)期,就有人在這里漁樵耕讀,創(chuàng)造了江城武漢的早期文明。那時(shí)這里屬楚國(guó)的領(lǐng)地沙羨,其治所就在金口——古時(shí)金水又稱涂水,所以這里又叫涂口。如果說(shuō)3500年前的盤龍城是武漢江北最早的城根,那么金口則因早于公元221年建城的武昌,而堪稱武漢江南最早的城根。
這座常居人口不到10萬(wàn)、水陸面積才22平方公里的江畔小鎮(zhèn),卻是人文薈萃、文明燦爛的勝地,千百年來(lái),曾吸引了無(wú)數(shù)文人墨客的登臨詠嘆。東晉大詩(shī)人陶淵明曾路過(guò)金口,也被這里的美景所打動(dòng),寫下了《辛丑七月赴假還江陵夜行涂口》一詩(shī),以“涼風(fēng)起將夕,夜景湛虛明。昭昭天宇闊,萌萌川上平”的美麗詩(shī)句,盛贊金口的山川之美。
金口不僅是有好山好水有悠久歷史的`金口,還是一個(gè)物華天寶而又有著厚重人文底蘊(yùn)的金口,也是一個(gè)在文采斐然中又演繹過(guò)無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇的金口,更是一個(gè)既富于自然的韻致又彌漫著醇厚民風(fēng)的金口,將是一個(gè)因與中山艦的歷史聯(lián)系而注定要為世人所矚目的金口。街道辦事處駐金口,人口80728人,面積230.68平方千米。
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇四
為使黨校培訓(xùn)活動(dòng)與具體實(shí)踐相結(jié)合,把理論教育與增強(qiáng)學(xué)員的黨性鍛煉結(jié)合起來(lái),并貫穿于學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我參加了我們歷史系黨小組組織的博物館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
博物館的建筑風(fēng)格既有歷史的滄桑感又有現(xiàn)代的節(jié)奏感。在博物館內(nèi),我們參觀了八個(gè)展廳:隋唐瓷器廳、漢畫像石廳、十二大名人廳、運(yùn)河遺韻廳、宋代瓷器廳、書畫廳規(guī)劃廳、古相貴珍廳,分別展出淮北地區(qū)出土文物和征集的全國(guó)名人字畫。有造型奇妙、工藝精湛、紋飾華美的瓷器等,通過(guò)參觀這些服飾、居室、生活用品、戰(zhàn)爭(zhēng)用品及喪葬用品,大家更深入的了解了中國(guó)優(yōu)秀古代文明,古人精益求精的精神與工匠們的偉大智慧。也讓我們更好的了解了淮北的過(guò)去和現(xiàn)在。
通過(guò)這些陳列品,我們知道了淮北有著悠久的歷史,豐富的文化遺存。早在60前的新石器時(shí)期,先民們就在這塊土地上繁衍生息。爾后,春秋宋國(guó)的別都,秦之泗水郡,西漢沛郡,東漢沛國(guó)的治所設(shè)于相城。現(xiàn)已在相城地區(qū)發(fā)現(xiàn)、清理古墓葬、古文化遺址數(shù)百處,出土了大量的珍貴文物。這些文物以鮮明的時(shí)代風(fēng)格和地方特色為世人所矚目。隋唐兩宋時(shí)期,由于大運(yùn)河通濟(jì)渠的開(kāi)挖,淮北柳孜成為我國(guó)當(dāng)時(shí)溝通南北經(jīng)濟(jì)的重鎮(zhèn)。這都是通過(guò)這些實(shí)物我所了解到的。翔實(shí)的資料、生動(dòng)的實(shí)物不僅讓我開(kāi)闊了視野、領(lǐng)略了燦爛的民族文化,也激發(fā)我的愛(ài)國(guó)熱情。也可以看出,黨的優(yōu)良作風(fēng)是在有了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)上,把馬克思列寧主義與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中逐步形成和發(fā)展的。
通過(guò)這種理論與實(shí)踐相結(jié)合,使直觀的實(shí)踐和學(xué)習(xí)的理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)。此次實(shí)踐讓我的到了一定的鍛煉。我很高興能夠在這次實(shí)踐中獲得在專業(yè)的知識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行拓展和創(chuàng)新的寶貴機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為此次博物館實(shí)踐對(duì)于歷史學(xué)專業(yè)的我來(lái)說(shuō)特別有意義。我也學(xué)到了很多東西。作為一名入黨積極分子,要在實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的光和熱,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,要嚴(yán)格要求自己,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做每一件事。此次實(shí)踐活動(dòng)使我們?cè)鰪?qiáng)了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的使命感,我們一定要繼承先人們的精神,努力向黨組織靠攏。
本周末我們大骨四班全班人員冒著小雨組織了本學(xué)期第一次的實(shí)踐活動(dòng),到青少年實(shí)踐基地江西省博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。
江西省博物館遇20xx年籌建歷經(jīng)八年,終于在20xx年正式開(kāi)館。博物館將歷史、自然、革命三個(gè)博物館合在一起,組成一座大型綜合性博物館。
進(jìn)入館中印入眼簾的是,館內(nèi)中心廣場(chǎng)矗立大型青銅雕塑《時(shí)空》,它是由3根仿商代青銅器上的扉棱提梁、仿國(guó)寶級(jí)文物商代立鹿四足青銅甗和伏鳥(niǎo)雙尾虎以及火炬4個(gè)部分組成,寓意燦爛文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);物華天寶,人杰地靈;星星之火,可以燎原。這讓我想起了我黨先輩在反動(dòng)派圍剿的情況下依然堅(jiān)持著自己的信仰并為之斗爭(zhēng),這難道不是在他們心中燃燒著那解救廣大人民的星星之火嗎?他們堅(jiān)信者這星星之火終有一天會(huì)形成燎原之勢(shì)。事實(shí)證明,正是這些先輩堅(jiān)信著,燃燒著,才有了今天的新中國(guó)。
右邊的為自然館,館內(nèi)成列這近百件動(dòng)植物化石和礦石,如鐵杉,甲龍,鐵,銅等。望著這些石頭,向遠(yuǎn)看,我看到了遠(yuǎn)古時(shí)的江西一片生機(jī)勃勃,各種植物動(dòng)物在這片土地上生長(zhǎng);仔細(xì)聽(tīng),我好像聽(tīng)到了各種礦脈在我的腳下自由的呼吸,呼喊、等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
右邊的是歷史館,這里的文化更具有價(jià)值,看著那只“黑釉虎斑紋盞”不得不驚嘆江西先民的技巧。那一件件精致的雕塑,一幅幅精美的壁畫,那樂(lè)器,那鐵器,銅器無(wú)不向我們們講述著他們的歷史,他們偉大的功勛,它要讓我們永遠(yuǎn)記住這一歷史,記住伴隨我們進(jìn)步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。
中間的是革命館,這里的氣氛也變的更加的凝重,因?yàn)檫@里的展品是血的教訓(xùn),讓人銘記于心的歷史。這里正是抗戰(zhàn),土地革命時(shí)期的縮影。那一個(gè)個(gè)櫥窗里向我們述說(shuō)著它們的歷程,它們的所見(jiàn)所聞。那一幅幅感人的抗戰(zhàn)畫卷,一具具逼真而讓人熱血的戰(zhàn)士模型,這一切都在向我們表明為保衛(wèi)國(guó)土而戰(zhàn),他們不辱他們的使命,用一切向祖國(guó)和人民證明著他們的赤膽忠心。
走出博物館,吹來(lái)的是來(lái)自撫河的涼風(fēng)和美景。但此刻無(wú)人去欣賞這一切,大家的眼神都是凝重而又久遠(yuǎn)。我們知道以后我們的責(zé)任和使命,以后我們的路會(huì)很長(zhǎng),我們要做的還有很多遠(yuǎn)眺坐落在滕王閣邊的博物館,雖然沒(méi)有滕王閣那么的華麗。但它閃爍著耀眼的光芒。因?yàn)檫@正向世人展示著那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。
在此次實(shí)踐中,給我印象中最深的是。在歷史館下樓梯的時(shí)候,我班成員發(fā)現(xiàn)樓梯的一個(gè)角落有個(gè)煙頭,立馬把它撿起來(lái)放進(jìn)了最近的垃圾桶。這一幕給了我很大的觸動(dòng),在今天這個(gè)重商利的時(shí)代,很少有人會(huì)在大庭廣眾下彎下腰撿起一個(gè)煙頭,但我們大骨班彎下了腰。也許,這就是大骨班的意義吧!
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇五
成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(zhǎng)!
由于家在農(nóng)村,再加上自己的專業(yè)限制,所以不可能到什么公司企業(yè)去實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一番思考,決定到村委會(huì)去幫著做一點(diǎn)事.我們常說(shuō)“火車跑的快,全靠車頭帶.”農(nóng)村,有著淳樸的人情,美好的傳統(tǒng)習(xí)俗,但由于知識(shí)的缺乏,也有好多糟粕.
一方面,大學(xué)生有著良好的知識(shí),有新思維,新思想,對(duì)國(guó)家的政策理解的較多,到農(nóng)村去實(shí)踐,可以戒掉自己的心高氣傲,學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,體會(huì)農(nóng)村人艱苦樸素的生活作風(fēng),這是在物欲橫流的大城市沒(méi)有的東西,同時(shí)也可以增加大學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。用自己的知識(shí)去服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),也是推動(dòng)我國(guó)迅速發(fā)展的一支重要力量.另一方面,農(nóng)業(yè)在我國(guó)是一個(gè)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是一個(gè)國(guó)家在大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè),國(guó)家深切關(guān)注農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村,在知識(shí)相對(duì)落后的農(nóng)村,更需要我們當(dāng)代大學(xué)生去指導(dǎo),告訴他們國(guó)家的相關(guān)政策.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村,就必須提高農(nóng)民的科技水平,讓農(nóng)民對(duì)政府的相關(guān)政策有充分了解。
帶著自己的材料證明,向村委會(huì)的幾位叔叔說(shuō)明了來(lái)意,他們很是驚訝,我將自己在家就練習(xí)好的話一股腦全說(shuō)了出來(lái),其實(shí)還真怕那幾位叔叔拒絕呢,不過(guò)事實(shí)證明他們留下我了,不過(guò)好象有種不信任的感覺(jué),所以好好努力,你定可以的,加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的水平與實(shí)力的。
實(shí)踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒(méi)有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。但那天一位阿姨詢問(wèn)我關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的事,并將她的情況告訴我讓我分析,我講解了之后,再問(wèn)了阿姨關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的事,但阿姨好象知道的挺少的,對(duì)于國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策也是不了解。經(jīng)過(guò)和幾位辦公室的叔叔們商討之后,決定進(jìn)行義務(wù)宣講,主要是針對(duì)政府出臺(tái)的許多惠民利民政策,講解給村民之后并針對(duì)他們的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行回答和幫助,告訴他們一些做法。
第一天的講解并不是很理想,由于是自愿聽(tīng)與否,所以大家剛開(kāi)始看到我和準(zhǔn)備的展板都覺(jué)得很新鮮,但知道我是干什么之后也都失去了興趣。回家之后覺(jué)得很傷心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)覺(jué)得是自己的介紹太書面化,太死板,村里人一時(shí)半伙覺(jué)得根本聽(tīng)不到什么有實(shí)用價(jià)值的東西...第二天改變策略,使用家鄉(xiāng)話,不在拿著手稿在那里讀讀,而是用自己的理解去和村里人講解,一開(kāi)始也沒(méi)什么反映,不過(guò)那天在村委會(huì)遇見(jiàn)的阿姨看到了,就對(duì)大伙兒說(shuō)她要謝謝我,就是我?guī)椭懒嗽撛趺醋龅模谑俏异`機(jī)一動(dòng),就把那位阿姨的情況和我的建議聯(lián)系起來(lái),一起講解了,效果還真不錯(cuò),當(dāng)即就有為老奶奶問(wèn)我她的那情況該怎么解決了,真的好開(kāi)心,呵呵...
由于天氣原因,宣傳只進(jìn)行了三場(chǎng),但感覺(jué)真的挺好的,應(yīng)該說(shuō)很成功吧!告訴大家有什么問(wèn)題可以到村委會(huì)去解決,在講解了之后,挺少有人去的村委會(huì)還真的來(lái)了不少人,都是問(wèn)一些他們自己家遇到的問(wèn)題,該怎么解決。我一一回答,感覺(jué)真的挺好的,努力!相信自己一定會(huì)做的更好的。
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博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇六
良渚博物館坐落于浙江省杭州市余杭良渚美麗洲公園內(nèi),是距離紫金港校區(qū)較近的一座頗具特色的博物館。良渚博物館基本展覽總主題為“良渚文化實(shí)證中華五千年文明”,突出展示良渚文明在中國(guó)和世界同類或同時(shí)期文明中的地位。與其良渚文明的專業(yè)展館齊名的是良渚新館的設(shè)計(jì)與其展示風(fēng)格。
對(duì)石器、玉器、漆器、陶器等器物不甚了解的我參觀良渚博物館只能感受到它們帶給我古樸、文化積淀厚重的感覺(jué),留下的更多是對(duì)其展館外墻設(shè)計(jì)、空間布局、內(nèi)部展廳布置、空間符號(hào)元素等空間設(shè)計(jì)方面的驚嘆,因此此份博物館考察報(bào)告主要從良渚博物館的空間設(shè)計(jì)角度出發(fā),結(jié)合文字資料,呈現(xiàn)一份初步的考察報(bào)告。
良渚博物館占地4萬(wàn)平方米,建筑面積1萬(wàn)平方米,展覽面積4000多平方米,內(nèi)設(shè)3個(gè)常規(guī)展廳、1個(gè)臨時(shí)展廳以及文物專用庫(kù)房和為公眾開(kāi)放的休閑場(chǎng)所等功能區(qū)塊。建筑由英國(guó)著名建筑設(shè)計(jì)師戴衛(wèi)奇普菲爾德設(shè)計(jì),以“一把玉錐散落地面”為設(shè)計(jì)理念,由不完全平行的四個(gè)長(zhǎng)條形建筑組成,被稱為“收藏珍寶的盒子”。整個(gè)建筑凸顯簡(jiǎn)約、粗獷、厚重、大氣的特征,注重景觀與自然的結(jié)合,在依山傍水、野草凄凄的景致中,置于藍(lán)天白云間,讓人強(qiáng)烈地感受到一種藝術(shù)與自然、歷史與現(xiàn)代的和諧融和。建筑外墻全部用黃洞石砌成,遠(yuǎn)看猶如玉質(zhì)般渾然一體。院內(nèi)穿插設(shè)計(jì)了三個(gè)天井式主題庭院,運(yùn)用中國(guó)園林建筑的元素,給人以溫馨之感,在厚重中添加靈動(dòng)的生活氣息。在館外看整體建筑,外觀粗獷、大氣,灰白色墻面沒(méi)有任何裝飾,顯得簡(jiǎn)潔而流暢,頗有西方極簡(jiǎn)主義的風(fēng)格,周圍綠樹(shù)懷抱,流水晶瑩的鋪在碧綠的草坪上,晚春的氣息仍未散去,人文景觀與自然景觀和諧共處,相映成趣。
良渚——美麗的島,建筑融入整體環(huán)境,因地而生,和諧內(nèi)斂。
用平實(shí)、單純的體塊組合來(lái)表現(xiàn)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕c自然環(huán)境之間的呼應(yīng)關(guān)系,通過(guò)建筑傳遞文化信息,是對(duì)良渚博物館建筑精到的形容。
整個(gè)建筑物是向內(nèi)的、整體性的,四個(gè)條形的體塊,通過(guò)庭院聯(lián)接,使整個(gè)設(shè)計(jì)內(nèi)外連通著自然,如同一個(gè)風(fēng)景里佇立的雕塑一樣。整個(gè)的地形是一個(gè)山谷,兩邊都是山,這是一個(gè)山谷,中間有水,建筑的長(zhǎng)條體塊組合,基于地形,與水結(jié)合,用錯(cuò)動(dòng)的長(zhǎng)條呼應(yīng)了水的靈動(dòng),簡(jiǎn)單的輪廓融入基地。
外部封閉了,但是內(nèi)部的插入的庭院打破了封閉,反而讓游客在觀展疲憊時(shí),有高品質(zhì)。
的空間休息欣賞,更富有生活氣息。館內(nèi)設(shè)計(jì)的三個(gè)天井式主題庭院,體現(xiàn)了中國(guó)園林建筑的元素,(美人靠以及源自玉琮、玉璧等理念的景觀小品),現(xiàn)代的演繹在博物館里成為亮點(diǎn)。庭院給人以溫馨之感和生活氣息。
博物館手冊(cè)的參觀展覽圖,游客的流線被紅線從入口庭院開(kāi)始,一直前進(jìn)到各個(gè)展廳,貫穿庭院,直到最后的庭院出口和引橋。整一過(guò)程很是順暢,高效的參觀了良渚主要的文明產(chǎn)物之外同時(shí)也給人自由不受限制之感,甚是巧妙。
可以發(fā)現(xiàn),盡管建筑的設(shè)計(jì)是獨(dú)具匠心的,但在參觀過(guò)程中它是低調(diào)的,不會(huì)搶走文物的光芒,建筑的存在只是為了更好地烘托文物的價(jià)值,對(duì)于一座建筑的評(píng)價(jià)應(yīng)該是要去感知它所要展現(xiàn)的意識(shí)形態(tài),展現(xiàn)給你的生活,良渚博物館的設(shè)計(jì)是可以給其他博物館以借鑒的,如何在建筑上本身就具有博物館的氣質(zhì)。
新良渚文化博物館新館的形式基于一種現(xiàn)代意義上的合理性,即嚴(yán)格區(qū)分原件和復(fù)制品,新建筑不在形式上對(duì)任何出土文物進(jìn)行簡(jiǎn)單模仿。建筑師從發(fā)掘的歷史器物—一系列玉錐的排列中得到啟發(fā),形成自由組合的條狀建筑物,橫臥在景色如畫的良渚公園中,以平實(shí)、簡(jiǎn)練的體塊組合表達(dá)了文明萌芽時(shí)期的單純與質(zhì)樸,從而在今天與過(guò)去之間形成一種精神上的聯(lián)系。博物館的內(nèi)部空間是四根寬米、高低各不相同的管狀空間,管狀空間獨(dú)具的導(dǎo)向性將引導(dǎo)著訪客去探尋良渚文明的傳奇博物館的景觀設(shè)計(jì)在不破壞原有地形地貌的情況下,賦予了公園更多的趣味性,加強(qiáng)了建筑內(nèi)部與外部空間之間的聯(lián)系——那是一個(gè)個(gè)開(kāi)敞的盒子空間從建筑中延伸出去形成的庭院。
內(nèi)斂簡(jiǎn)樸的形體,與自然很融合,不爭(zhēng)不搶,相得益彰,彼此襯托,如“一把玉錐散落地面”。盡可能地以簡(jiǎn)單的形式融入環(huán)境之中,成為環(huán)境的一部分,于內(nèi)斂中流露出獨(dú)特的氣質(zhì)。它的建筑很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到讓人感覺(jué)不到有何特別之處,卻又讓人難以釋懷,讓人感知它存在要訴說(shuō)的故事。走進(jìn)良渚,它已經(jīng)開(kāi)始訴說(shuō)。
(一)展示空間概況。
良渚博物館的展覽設(shè)計(jì)理念是:雍容華貴、高雅親和。
束。由于博物館建筑在設(shè)計(jì)時(shí)采取了建筑設(shè)計(jì)與展覽文本策劃同步的先進(jìn)理念,對(duì)建筑空間“功能第一”的原則予以充分考慮,從而使新館展覽空間完全適應(yīng)了展覽文本的內(nèi)容與形式設(shè)計(jì)。三個(gè)展廳內(nèi)部空間高8米或12米不等,其中第一展廳內(nèi)部空間高8米,展廳面積800多平方米;第二展廳高12米,展廳面積900平方米,第三展廳高8米,面積近1500平方米,每個(gè)展廳內(nèi)沒(méi)有一個(gè)柱子,可任意進(jìn)行空間分割和設(shè)計(jì),空間利用率極高。
同時(shí)空間內(nèi)部運(yùn)用符號(hào)、圖形等元素,施加給游客獨(dú)特的空間經(jīng)歷,隨著路線空間布局的改變,層層變化帶給游客不同的感知,與文物的觀感共同構(gòu)成博物館參觀體驗(yàn)。
(二)良渚博物館展示空間組合特點(diǎn)。
1、符號(hào)空間構(gòu)成。
主題符號(hào)作為整個(gè)展覽的靈魂,其使用的成功與否直接關(guān)系到展覽設(shè)計(jì)的成敗。良渚博物館將遺址挖掘與文物特點(diǎn)相結(jié)合,運(yùn)用多種建筑符號(hào)與圖騰,營(yíng)造崇高的.空間氛圍,再現(xiàn)良渚文化的輝煌。
2、序列空間構(gòu)成。
序列空間的合理組合,使整個(gè)展覽流程和路線機(jī)器順暢,設(shè)計(jì)采用單線人流設(shè)計(jì)方式,全面展示了展廳文物與內(nèi)容。同時(shí)在序列空間的分割構(gòu)成方面極其生動(dòng),摒棄了原始展覽單一的直線參觀方式,展覽路線曲折而富有變化,同時(shí)空間生成大小對(duì)比強(qiáng)烈,好似中國(guó)傳統(tǒng)園林空間構(gòu)成方式,張弛有度,給參觀者心理上極大的享受。
3、圖形空間構(gòu)成。
圖形作為靜止的單一形態(tài),在博物館空間之中發(fā)生了有趣的變化。良渚博物館的圖形以單一的個(gè)體存在于空間之中,使之改變了冰冷單一的空間形態(tài),在人們的行走中不斷變化與重疊,產(chǎn)生微妙的變化,反復(fù)詮釋其主題意義。
符號(hào)空間、序列空間、圖形空間,這些基于空間經(jīng)歷的帶有文化概念的空間形態(tài)展現(xiàn)了良渚博物館想要表達(dá)的良渚文明的意識(shí)形態(tài),都是本由建筑的點(diǎn)線面隔絕開(kāi)的空間,因?yàn)榭臻g元素的使用賦予其文化內(nèi)涵。
建筑不但是供使用的,而且也有很大的藝術(shù)表現(xiàn)力。良渚新館本身就是一種藝術(shù)。方振寧說(shuō)“其實(shí)吸引我的不只是良渚的玉器,還有這座博物館建筑的設(shè)計(jì),我認(rèn)為它是中國(guó)博物館建筑中最好的設(shè)計(jì)。”我所參觀的博物館不多,往往都是那種較為古樸的設(shè)計(jì).
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇七
為使黨校培訓(xùn)活動(dòng)與具體實(shí)踐相結(jié)合,把理論教育與增強(qiáng)學(xué)員的黨性鍛煉結(jié)合起來(lái),并貫穿于學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我參加了我們歷史系黨小組組織的博物館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
博物館的建筑風(fēng)格既有歷史的滄桑感又有現(xiàn)代的節(jié)奏感。在博物館內(nèi),我們參觀了八個(gè)展廳:隋唐瓷器廳、漢畫像石廳、十二大名人廳、運(yùn)河遺韻廳、宋代瓷器廳、書畫廳規(guī)劃廳、古相貴珍廳,分別展出淮北地區(qū)出土文物和征集的全國(guó)名人字畫。有造型奇妙、工藝精湛、紋飾華美的瓷器等,通過(guò)參觀這些服飾、居室、生活用品、戰(zhàn)爭(zhēng)用品及喪葬用品,大家更深入的了解了中國(guó)優(yōu)秀古代文明,古人精益求精的精神與工匠們的偉大智慧。也讓我們更好的了解了淮北的過(guò)去和現(xiàn)在。
通過(guò)這些陳列品,我們知道了淮北有著悠久的歷史,豐富的文化遺存。早在6000年前的新石器時(shí)期,先民們就在這塊土地上繁衍生息。爾后,春秋宋國(guó)的別都,秦之泗水郡,西漢沛郡,東漢沛國(guó)的治所設(shè)于相城。現(xiàn)已在相城地區(qū)發(fā)現(xiàn)、清理古墓葬、古文化遺址數(shù)百處,出土了大量的珍貴文物。這些文物以鮮明的時(shí)代風(fēng)格和地方特色為世人所矚目。隋唐兩宋時(shí)期,由于大運(yùn)河通濟(jì)渠的開(kāi)挖,淮北柳孜成為我國(guó)當(dāng)時(shí)溝通南北經(jīng)濟(jì)的重鎮(zhèn)。這都是通過(guò)這些實(shí)物我所了解到的。翔實(shí)的資料、生動(dòng)的實(shí)物不僅讓我開(kāi)闊了視野、領(lǐng)略了燦爛的民族文化,也激發(fā)我的愛(ài)國(guó)熱情。也可以看出,黨的優(yōu)良作風(fēng)是在有了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)上,把馬克思列寧主義與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中逐步形成和發(fā)展的。
通過(guò)這種理論與實(shí)踐相結(jié)合,使直觀的實(shí)踐和學(xué)習(xí)的理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)。此次實(shí)踐讓我的到了一定的鍛煉。我很高興能夠在這次實(shí)踐中獲得在專業(yè)的知識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行拓展和創(chuàng)新的寶貴機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為此次博物館實(shí)踐對(duì)于歷史學(xué)專業(yè)的我來(lái)說(shuō)特別有意義。我也學(xué)到了很多東西。作為一名入黨積極分子,要在實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的光和熱,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,要嚴(yán)格要求自己,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做每一件事。此次實(shí)踐活動(dòng)使我們?cè)鰪?qiáng)了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的使命感,我們一定要繼承先人們的精神,努力向黨組織靠攏。
積極分子實(shí)踐活動(dòng)參觀平原博物館心得感悟。
五月的天氣是燥熱的,但是我們的心情卻比這炙熱的天氣更來(lái)得熱情。我們第一批積極分子一起到平原博物館參觀,心情就像是澎湃的海浪無(wú)比的激動(dòng)。
懷著好奇與無(wú)比激動(dòng)的心情,我們一行人來(lái)到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。
地上三層,框架剪力墻結(jié)構(gòu),高24米。首層為庫(kù)房、技術(shù)用房及設(shè)備電氣用房;二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規(guī)劃著重強(qiáng)調(diào)“以人為本、以物為本”的設(shè)計(jì)思想,突出政府廣場(chǎng)莊重、大氣、包容的性格特征。采用現(xiàn)代、大氣的設(shè)計(jì)手法,依據(jù)以市政府辦公樓所在的中心軸線,采用對(duì)稱式布局,成功地構(gòu)建出有序的城市空間,創(chuàng)造出博物館強(qiáng)烈的場(chǎng)所感。同時(shí),在中軸對(duì)稱布局的基礎(chǔ)上,各單體建筑又各自具有獨(dú)特的性格。這種差異中的對(duì)話,體現(xiàn)了城市文脈與地域文化,創(chuàng)造出人與自然充分和諧的城市空間。
平原博物館是新鄉(xiāng)十大標(biāo)志性文化建筑之一。在建筑藝術(shù)上,其一表現(xiàn)為“華夏之光”——文明精神的傳播,借助規(guī)劃形式的放射狀規(guī)劃圖景與建筑形象上的獨(dú)特個(gè)性,通過(guò)以豎向線條為主的石材巨大實(shí)體尺度,以及其富于韻律的排列,形成了博物院震撼人心的整體氣勢(shì),寓意著新鄉(xiāng)牧野大地,作為夏、商、周中國(guó)最早王朝的中心,中華文明的發(fā)源地。其二表現(xiàn)為“歷史年輪”——?dú)v史的沉淀與傳承,平原博物院平面呈半圓形,通過(guò)與樹(shù)的“年輪”在形態(tài)、肌理上的呼應(yīng),體現(xiàn)出歷史延續(xù)性。她寓意城市是成長(zhǎng)著的城市,而平原博物館,正式要記錄下這座城市成長(zhǎng)過(guò)程中的“年輪”,讓人們得以通過(guò)這些“年輪”,重視她的點(diǎn)滴回憶。其三表現(xiàn)為“太行山勢(shì)”——地域性與生長(zhǎng)性,平原博物院建筑形象強(qiáng)調(diào)豎向上的生長(zhǎng)感與層疊起伏的態(tài)勢(shì),外形硬朗、剛毅,平原兒女堅(jiān)忍不拔的性格。
平原博物院藏文物3萬(wàn)余件,其中珍貴文物上萬(wàn)件,國(guó)家一級(jí)文物63件。平原博物院中的博物館共有19個(gè)廳,其中16個(gè)廳作為展覽文物所用。其中12個(gè)展廳為固定展廳,4個(gè)為臨時(shí)展廳。西側(cè)為“牧野華章”通史類展廳,時(shí)間范圍從石器時(shí)代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開(kāi)始,分為原始社會(huì)時(shí)期、夏商周時(shí)期、漢魏隋唐時(shí)期、宋元明清時(shí)期四個(gè)篇章,種類包括青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,尤以商周青銅、明清書畫、歷代碑帖拓片著稱。東側(cè)為文物專題展廳,分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書畫展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術(shù)展》五個(gè)專題展覽,共展出精品文物一千多件,對(duì)青銅器、瓷器、字畫、拓片等進(jìn)行專題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無(wú)論是館藏量還是館藏價(jià)值,在全省地級(jí)博物館中都名列前茅。
其中,鎮(zhèn)館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器,及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書畫作品1700余件,時(shí)代自秦漢至近現(xiàn)代,代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書畫作品。
當(dāng)我仰視著那些精美的字畫以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內(nèi)容,而是站在遠(yuǎn)處看。我似乎感覺(jué)到畫中的人物翩翩向我走來(lái),那字里行間,急似飛流瀑布,緩似行云,給人一種妙不可言的感覺(jué)。
當(dāng)我俯視那一件件美輪美奐的玉器,我腦海里浮現(xiàn)的是古人琢玉的場(chǎng)面,過(guò)去人們形容大自然的造化是鬼斧神工,看到了這些精美絕倫的藝術(shù)器,我就理解了什么是巧奪天工了。
我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門。我還在回味著那平原歷史文化的豐富多彩以及對(duì)老祖先的敬畏。一切都隨風(fēng)兒去了,我的思緒也融入了滾滾的歷史長(zhǎng)河,激蕩起一滴小小的浪花,而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船,緩緩前行。我們的時(shí)代又將繼續(xù)。博物館之旅,一次心靈的洗禮,讓我的思想和情感再次奮發(fā)。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開(kāi)放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),提高素質(zhì)。總而言之,這次積極分子社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇八
1、調(diào)查區(qū)位置:
3、范圍與面積:規(guī)劃建設(shè)用地486畝,其中湖面150畝。中山艦主博物館主體建筑面。
積11000平方米,為核心區(qū);整體規(guī)劃面積為3.3平方公里,未來(lái)將會(huì)增加杜家海游樂(lè)區(qū)、民俗風(fēng)貌區(qū)、軍事旅游區(qū)、旅游產(chǎn)業(yè)區(qū)四大板塊。
中山艦旅游區(qū)交通線路(一)、自駕路線:
4、從黃石方向到中山艦旅游區(qū):滬蓉高速——鄭店(互通)——金口下——中山艦旅游區(qū)。
(二)、公交路線:
中山艦博物館園區(qū)東臨長(zhǎng)江,南傍金雞山、槐山,地占金雞湖、牛角山。屬亞熱帶季風(fēng)氣候,四季分明,日照充足,雨量充沛,年均氣溫16.7℃,年均降雨量1200-1400毫升,適合旅游觀光。中山艦博物館核心區(qū)由"三山一湖一江"的大格局合圍而成,地理位置十分優(yōu)越,為景觀設(shè)計(jì)與建設(shè)提供了良好的條件。
金口鎮(zhèn)地處武漢市的西部的江夏區(qū),金水河碧如玉帶繞城而過(guò)。早在2300多年前的東周時(shí)期,就有人在這里漁樵耕讀,創(chuàng)造了江城武漢的早期文明。那時(shí)這里屬楚國(guó)的領(lǐng)地沙羨,其治所就在金口——古時(shí)金水又稱涂水,所以這里又叫涂口。如果說(shuō)3500年前的盤龍城是武漢江北最早的城根,那么金口則因早于公元221年建城的武昌,而堪稱武漢江南最早的城根。
這座常居人口不到10萬(wàn)、水陸面積才22平方公里的江畔小鎮(zhèn),卻是人文薈萃、文明燦爛的勝地,千百年來(lái),曾吸引了無(wú)數(shù)文人墨客的登臨詠嘆。東晉大詩(shī)人陶淵明曾路過(guò)金口,也被這里的`美景所打動(dòng),寫下了《辛丑七月赴假還江陵夜行涂口》一詩(shī),以“涼風(fēng)起將夕,夜景湛虛明。昭昭天宇闊,萌萌川上平”的美麗詩(shī)句,盛贊金口的山川之美。
金口不僅是有好山好水有悠久歷史的金口,還是一個(gè)物華天寶而又有著厚重人文底蘊(yùn)的金口,也是一個(gè)在文采斐然中又演繹過(guò)無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇的金口,更是一個(gè)既富于自然的韻致又彌漫著醇厚民風(fēng)的金口,將是一個(gè)因與中山艦的歷史聯(lián)系而注定要為世人所矚目的金口。街道辦事處駐金口,人口80728人,面積230.68平方千米。
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇九
實(shí)習(xí)期間我像海綿般汲取博物館里豐富的歷史資料信息。尤其當(dāng)我原有的知識(shí)于新知識(shí)鏈接起來(lái),感覺(jué)就像腦袋瓜一下子通暢了。那種感覺(jué)特別暢快回味。同時(shí)越了解自己家鄉(xiāng)的歷史,越體味中國(guó)歷史的精粹,就越發(fā)熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),自己的祖國(guó)。
在xxxx館,我有機(jī)會(huì)把學(xué)校的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。我們小組發(fā)揮英語(yǔ)專業(yè)所唱,整理英文講解稿,帶外國(guó)游客參觀博物館并提供講解。在x月中后旬,我們實(shí)習(xí)小組為博物館十一月的臨展“大唐余輝”長(zhǎng)沙窯陶瓷展的說(shuō)明詞翻譯成英文版。課文上和課堂上老師所說(shuō)的理論終于得到實(shí)踐印證了。翻譯的時(shí)候,我為求“信達(dá)雅”回味翻譯一個(gè)中文詞查搜幾本字典,然后到網(wǎng)上搜索從字典找出的那幾個(gè)引文候選單詞的常用情況,才斷定該用哪個(gè)詞。
我每天xx上班,下午xx下班,做到不遲到早退,不曠班,不請(qǐng)假。我的工作崗位主要有三個(gè),咨詢臺(tái)、辦公室、接待室。通常今天在咨詢臺(tái)工作,明天就去辦公室,后天就輪到接待室。這種輪換崗位的工作方式可以讓我接觸不同的工作。咨詢臺(tái)是博物館與客人交流的第一線。在辦公室里,我認(rèn)真有效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我的翻譯工作主要是在這里完成的。接待室的工作最靈活,在沒(méi)有重要接待任務(wù)的'時(shí)候,我可以自由活動(dòng),通常我會(huì)導(dǎo)游旅客和他們進(jìn)行跨文化的交流。
社會(huì)是個(gè)大課堂,這里更多的是學(xué)習(xí)待人接物和工作規(guī)矩。我覺(jué)得我很幸運(yùn)。xxx館這里的工作人員都非常友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習(xí)期間,我常常和我們傾談,我們教授我許多做人做事的原則,包括工作上和生活上。對(duì)此我萬(wàn)分感激。
xx博館實(shí)習(xí)時(shí)一個(gè)很有價(jià)值的課程,得到自我提升的同時(shí)讓我更珍惜剩余的校園時(shí)光。我想在這短短的x個(gè)月里,我學(xué)到的更多的是對(duì)今后生活有幫助的啟示。
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇十
2x17年“端午節(jié)”小長(zhǎng)假,中國(guó)_化博物館各部門高度重視,準(zhǔn)備充分,措施得力,工作到位,假日工作實(shí)現(xiàn)了“安全、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一的目標(biāo)。
一、總體情況。
今年“端午節(jié)”小長(zhǎng)假,天氣晴好,加上新近開(kāi)放的黃市城市展示館游客帶動(dòng)影響,截至月0日下午16:00,我館共接待觀眾游客_人次。
二、主要工作。
1、精心安排、認(rèn)真部署。根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳的通知,2x17年端午節(jié)從月28日至0日放假三天。_月22日,副館長(zhǎng)王紅祥主持館務(wù)工作會(huì)議,對(duì)端午節(jié)小長(zhǎng)假假期值班、廉政紀(jì)律等有關(guān)工作做出部署,確保節(jié)日期間安全、明、節(jié)儉。_月2日前,館辦公室排定端午節(jié)小長(zhǎng)假值班表。本次節(jié)假日值班表,在編在崗人員輪流值班由原先每天4至人開(kāi)始調(diào)整為每天2人。
2、盡心盡責(zé)、熱情服務(wù)。《為中華之崛起——青年時(shí)代的周恩展》在第一專題廳繼續(xù)展出。大廳電子顯示屏滾動(dòng)播出“中華美德傳千年,忠孝禮儀記心中”“積德行善,幸福相伴”“弘揚(yáng)中華美德,培育現(xiàn)代公民”等公益宣傳標(biāo)語(yǔ);辦公室針對(duì)氣溫升高,及時(shí)開(kāi)放中央空調(diào);陳列部講解員在_教育展廳著重介紹_宗祠版塊,大力弘揚(yáng)孝老愛(ài)親等中華傳統(tǒng)美德;保衛(wèi)部安保人員立足于安全,著眼于服務(wù),做到明執(zhí)勤、熱情服務(wù),自覺(jué)維護(hù)我館良好形象。
3、加強(qiáng)值班、保證到位。適值節(jié)假日、汛期,館屬各部門對(duì)假期值班人員進(jìn)行了安全工作宣傳,強(qiáng)調(diào)了值班紀(jì)律。館屬各部門嚴(yán)格博物館安全管理制度,落實(shí)值班制度,堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行職責(zé),確保指揮到位、人員到位,協(xié)調(diào)一致,通訊暢通。重點(diǎn)做好防火、防汛、防盜、防破壞、防擁堵、防踩踏等工作,從細(xì)節(jié)入手確保安全無(wú)事故,確保節(jié)日安全。月0日上午,中鐵四局集團(tuán)在外圍施工過(guò)程中再次挖斷我館自水管導(dǎo)致斷水,值班人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告處置,經(jīng)報(bào)請(qǐng)黃市自水公司人搶修,于當(dāng)天下午點(diǎn)4左右恢復(fù)供水。
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇十一
博物館是文化的重要載體,承載著人類歷史和文化的豐富瑰寶。通過(guò)實(shí)踐機(jī)會(huì),我們得以深度學(xué)習(xí)博物館的物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化,以及博物館在文化傳承過(guò)程中的貢獻(xiàn)與作用。
為了更好地了解博物館的文化價(jià)值和文化傳承,我們選擇了某市博物館作為社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)實(shí)地。在實(shí)踐過(guò)程中,我們參觀了博物館的常設(shè)展覽、專題展覽和文物修復(fù)區(qū),并參加了博物館牽頭的文化活動(dòng)。通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),我們了解到了以下內(nèi)容:
1.博物館的文化價(jià)值和作用:博物館作為文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,其收集、保護(hù)和展示文物、藝術(shù)品等文化遺產(chǎn),是文化傳承的重要途徑。與此同時(shí),博物館還能夠推動(dòng)文化多元發(fā)展和人類文化的對(duì)話與交流。
2.博物館的文化展示方式:在參觀博物館的'過(guò)程中,我們深刻地了解到了博物館的展示方式。博物館的展覽方式十分多樣化,有常設(shè)展、專題展等,各種展覽方式可以通過(guò)不同的文物展示設(shè)計(jì),豐富多彩的文化活動(dòng),以及多媒體技術(shù)的應(yīng)用等途徑,充分地展示文物和文化價(jià)值。
3.博物館的文化傳承方式:在文化傳承方面,博物館的作用十分重要,它們通過(guò)文物的收集和保護(hù)等方式,為后代留下了真實(shí)歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。同時(shí),博物館還能夠通過(guò)多樣化的教育活動(dòng),如講座、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等,喚起公眾對(duì)文化、歷史的興趣,進(jìn)而切身地推動(dòng)文化傳承。
在這次實(shí)踐中,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了博物館的重要意義與作用。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),在博物館中,我們深刻體會(huì)到了博物館的常設(shè)展覽和專題展的不同方式對(duì)文化傳承的影響。同時(shí),在博物館文物修復(fù)區(qū)的探討過(guò)程中,我們了解了珍貴文物修復(fù)的人工、物理方法以及設(shè)備和材料,進(jìn)一步了解了珍貴文物的保護(hù)與修復(fù),并領(lǐng)悟到文物是豐富的文化載體,保護(hù)文物是保護(hù)文化遺產(chǎn)的責(zé)任與義務(wù)。
博物館是文化傳承的載體,為社會(huì)提供了學(xué)習(xí)、了解、研究文化、歷史的重要機(jī)會(huì),而我們作為博物館文化傳承人,要熱愛(ài)文化、熱愛(ài)歷史、懂得文化、尊重歷史,為推動(dòng)文化多樣性的發(fā)展做出自己的努力。
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇十二
xx月xx日至xx月xx日,我在xx市博物館進(jìn)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”為了鍛煉自身行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要職責(zé)是為觀眾講解館的社會(huì)實(shí)踐能力,也為了將所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)應(yīng)用到實(shí)藏文物。
作為一名文科生,一名歷史愛(ài)好者,我懷著滿心際中,我毅然地參加了“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程實(shí)施及現(xiàn)狀調(diào)期待開(kāi)始了這份義工工作。xx,這座七朝古都,生活學(xué)查”赴麻城小分隊(duì)。作為一名光榮的預(yù)備黨員,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)習(xí)中便不知不覺(jué)浸潤(rùn)出頗為廣博的文化視野,我也期待用地給大家起到一定的模范帶頭作用,因此我主動(dòng)擔(dān)任了小我在歷史文化上的一技之長(zhǎng)來(lái)回報(bào)這座生我養(yǎng)我的城市,分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職,帶領(lǐng)小分隊(duì)一行九人在麻城市圓滿的完成讓我在工作中和奉獻(xiàn)中體會(huì)到感恩社會(huì)的快樂(lè)。
要做一名合格的博物館義務(wù)講解員,離不開(kāi)博物館輔導(dǎo)老師的諄諄教誨和親身實(shí)踐,讓我感嘆于家鄉(xiāng)文化博大精深的同時(shí),在短時(shí)間內(nèi)掌握了講解技巧和禮儀規(guī)范,xx日至xx日這三天培訓(xùn)中,我深切體會(huì)到了工作人員的謙和大度和博聞廣識(shí),他們對(duì)于觀眾的親善和耐心,對(duì)于文物如數(shù)家珍的滔滔不絕都讓我由衷敬佩,并立志在這之后的幾天獨(dú)立講解中向老師們看齊。
xx月xx日,我迎來(lái)了由我獨(dú)立接待的第一批觀眾——一批來(lái)自市xx的小學(xué)生。第一次為觀眾講解,迎來(lái)的是十幾雙好奇又友好的眼睛。因?yàn)橛^眾是小朋友,在講解時(shí)我便挑選輕松易懂的內(nèi)容,用生活化的語(yǔ)言告訴他們,并在其中適時(shí)插入一些古代流傳的有關(guān)的神話志怪以調(diào)動(dòng)孩子們的好奇心,看到他們?yōu)榉比A的盛世圖景而贊嘆,為靡麗的昏庸君王而嘆息,為英勇的民族英雄而敬仰,我也深深體會(huì)到,作為一個(gè)歷史的講述者和文化的傳承者,肩頭肩負(fù)著的責(zé)任。
xx月xx日已對(duì)講解工作熟悉的我,又迎來(lái)了一項(xiàng)挑戰(zhàn)——給外賓講解。這是四個(gè)來(lái)自荷蘭的留學(xué)生,對(duì)中國(guó)文化頗感興趣,我便針對(duì)他們介紹一些功用簡(jiǎn)明且流傳較廣的文物,并盡可能用我已知的英文詞匯描述出來(lái)。
出乎意料的是,他們聽(tīng)著講解越來(lái)越感興趣,不時(shí)還有問(wèn)題,我們交流起來(lái)幾乎沒(méi)有障礙,當(dāng)然也有他們包容我漏洞百出的語(yǔ)法的緣故。這次的經(jīng)歷十分寶貴,不但讓我結(jié)識(shí)了四個(gè)荷蘭朋友,也讓我意識(shí)到作為中華文化的傳承者肩上擔(dān)子的重量。
這一個(gè)星期時(shí)間在忙碌充實(shí)的工作中飛快掠過(guò),當(dāng)捧著博物館輔導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ),當(dāng)我看到觀眾對(duì)我報(bào)以感謝的笑容,當(dāng)我與外國(guó)朋友親密合影并對(duì)我豎起大拇指時(shí),那份是收獲的喜悅難以言表。經(jīng)歷了這次博物館難忘的義工經(jīng)歷,在今后的大學(xué)生活中,我也會(huì)利用課余時(shí)間多參與義務(wù)工作來(lái)鍛煉自己回報(bào)社會(huì),也為xx大學(xué)這個(gè)精神家園做出我的貢獻(xiàn)!
為期一周的調(diào)查活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。在這短短的一周內(nèi),我感觸最深的就是這一真理:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從申報(bào)工作到活動(dòng)順利完成這一過(guò)程中,遇到了很多困難。在寫申請(qǐng)書時(shí),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的難度較大,不易得到理想的調(diào)查結(jié)果,于是,我們虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教,我們主動(dòng)尋求老師的幫助,經(jīng)過(guò)多次修改之后終于獲得批準(zhǔn)。
在實(shí)踐開(kāi)展的過(guò)程中,做問(wèn)卷調(diào)查時(shí)頻頻受挫,但是,我們沒(méi)有放棄,而是攜手互相鼓勵(lì),最終完成任務(wù)。在麻城的一個(gè)星期,天氣炎熱,我們頂著烈日出行。這一切困難,我們都一一克服。我深深地明白,作為隊(duì)長(zhǎng),作為一名預(yù)備黨員,我一定要做出表率。
同時(shí),我也深刻的感受到了實(shí)踐的重要性。所謂實(shí)踐,就是理論與實(shí)踐相結(jié)合。在書本上學(xué)到的東西,如果不能用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐就沒(méi)有任何意義。 馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人應(yīng)該在實(shí)踐中證明自己思維的真理性,即自己的思維的此岸性。”這就非常清楚的告訴我們,一個(gè)理論,是否正確的反映了客觀現(xiàn)實(shí),是不是真理,只能靠社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。如果沒(méi)有這次社會(huì)實(shí)踐,我們就不會(huì)遇到這樣的難題,但卻也無(wú)法檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否正確。實(shí)踐是把主客觀聯(lián)系起來(lái)的橋梁,人們只有在改造客觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中才能把主觀認(rèn)識(shí)和客觀現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來(lái),并加以對(duì)照,才能正確的認(rèn)識(shí)客觀世界。
因此,堅(jiān)持把實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我們解放思想,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想有著重大的意義。 對(duì)于我們大學(xué)生而言,實(shí)踐有著極其重要的意義。
在實(shí)踐中,我們可以與所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),提高自身的應(yīng)用能力;我們可以再實(shí)踐中磨練自己的意志,鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力;我們可以為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。總的說(shuō)來(lái),實(shí)踐不僅可以提高個(gè)人的動(dòng)手能力,而且可以增強(qiáng)思維分析能力等。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)學(xué)以致用,在實(shí)踐中不斷完善自我,提高自我,更好地為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇十三
某月4日,杭州仍是熱浪滾滾,風(fēng)是熱的,路是熱的,所有的一切都是熱的,我們某某中學(xué)同學(xué)們的心同樣也是熾熱的,每位同學(xué)都積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我、葉書暢還有孫文略一同來(lái)到杭州西湖博物館做了志愿者。
根據(jù)工作的不同需要,我被分配到了前臺(tái),另兩位同學(xué)在后臺(tái)。我和一位大哥哥負(fù)責(zé)告訴同學(xué)及家長(zhǎng)場(chǎng)館的活動(dòng)流程并分發(fā)場(chǎng)館的紀(jì)念品。活動(dòng)雖然只有短暫的一天,但我的感受頗多,五味陳雜。
喜
這天我感受最深的是喜。雖然一天的工作有些辛苦,但苦中有樂(lè),幫助他人后收獲的那種喜悅讓我們干勁十足,不僅有學(xué)生到前臺(tái)來(lái)參加活動(dòng),還有人到前臺(tái)尋求幫助。有一個(gè)看起來(lái)十分精神的老奶奶攙扶著一位老人來(lái)到了前臺(tái)對(duì)我慢慢地說(shuō):小伙子,你能幫我調(diào)一下嗎我要照相。說(shuō)著就將她的遞給我。我仔細(xì)研究了一會(huì)兒,始終沒(méi)有調(diào)出攝相功能。旁邊的那位大哥哥看不下去了,一把奪過(guò)不到半分鐘就倒騰出來(lái)。老奶奶欣喜得接過(guò),對(duì)我們說(shuō)了聲謝謝兩個(gè)小伙子。我看著她慢慢離開(kāi)的身影,我的心中充滿了欣喜。
忙
除了喜悅之外,忙使我感觸最深,從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn),其間一直都有同學(xué)參加活動(dòng),在人多時(shí),好幾位家長(zhǎng)和同學(xué)的嘴巴在我面前不停地張開(kāi)和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來(lái)答復(fù)他們的問(wèn)題,我感覺(jué)我的嘴巴都快要磨破了。一天下來(lái),我不僅忙,同樣累。我現(xiàn)在才體會(huì)到那些前臺(tái)工作人員的辛苦。
熱
第三個(gè)感受是熱。外面驕陽(yáng)似火,空調(diào)幾乎沒(méi)什么效果,并且場(chǎng)館里人來(lái)人往,更是增添了幾分熱意。我們大家的臉上都是汗水,就連頭發(fā)也是濕濕的,但沒(méi)有一個(gè)人理會(huì),全心投入到工作中。再怎么熱也比不上大家的心熱。
我在活動(dòng)中與很多不同的人接觸交流,這增加了我的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。我們幾個(gè)志愿者更是在幫助別人中感受到了快樂(lè),心是熱的。
進(jìn)入大學(xué)后,我們離走進(jìn)社會(huì)也越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的`距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
暑假一回到家鄉(xiāng),我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏,保證各個(gè)方面的平安。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。
一:掙錢的辛苦:整天在博物館內(nèi)辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是一樣的展覽品,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!
二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最正確的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
進(jìn)入大學(xué)后,我們離走進(jìn)社會(huì)也越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
暑假一回到家鄉(xiāng),我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏,保證各個(gè)方面的平安。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。
一:掙錢的辛苦:整天在博物館內(nèi)辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是一樣的展覽品,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!
二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最正確的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇十四
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文博物館開(kāi)題報(bào)告。
四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院文經(jīng)學(xué)院根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),利用暑期時(shí)間走訪了成都21家博物館,其中包括17家國(guó)有博物館、4家民辦博物館。本文試在此次調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析成都博物館業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題,思考未來(lái)博物館業(yè)發(fā)展的前景。
成都的博物館事業(yè)起源較早。從1914年的華西協(xié)和大學(xué)博物館(四川大學(xué)博物館的前身)成立至今,已有九十多年的歷史。上世紀(jì)七十年代以前,發(fā)展較為緩慢。到七八十年代,伴隨著杜甫草堂、武侯祠、永陵(時(shí)稱“王建墓”)等幾家專題性紀(jì)念館的正式掛牌和成都市博物館的恢復(fù),成都的博物館事業(yè)開(kāi)始了新的發(fā)展。上世紀(jì)九十年代末期,隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步擴(kuò)大和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成都興建了一些企業(yè)辦的博物館和私人陳列館、藝術(shù)館,為成都博物館文化事業(yè)開(kāi)辟了新的發(fā)展方向。
到目前為止,成都共有歷史考古、地質(zhì)、名人紀(jì)念、民風(fēng)民俗、酒文化、醫(yī)學(xué)、鐘表等專題門類博物館約86家,其中,國(guó)有博物館5家,民辦博物館36家。這86家基本涵蓋了目前成都所有面向公眾開(kāi)放的博物館、收藏館、陳列館、藝術(shù)館。這些博物館的分布除了成都市區(qū),也有在周邊的郫縣、新津、彭州、大邑等地。基本上形成了門類豐富、國(guó)有館與民辦館共同發(fā)展的博物館體系。
川菜博物館,是世界唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的主題博物館等等。
成都博物館業(yè)的發(fā)展是喜憂參半,總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):1.總體發(fā)展較快。博物館數(shù)量明顯增加,博物館藏品范圍不斷擴(kuò)大,藏品量迅速提高,私人收藏家日漸崛起。21年安仁古鎮(zhèn)“中國(guó)博物館小鎮(zhèn)”掛牌,更是為成都博物館的發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī)。
2.各博物館發(fā)展不平衡。博物館之間的生存狀況存在很大的差異,知名度有著天壤之別。有些被人津津樂(lè)道,有些則根本不為人所知。如金沙遺址博物館參觀人數(shù)一年比一年多,武侯祠博物館盈利一年比一年高,建川博物館的經(jīng)營(yíng)狀況也是一年比一年好。而館藏豐富的高校博物館卻門庭冷落,鎖在深閨人未識(shí);李劼人故居的游客也是少之又少;民辦博物館王安廷徽章紀(jì)念館更是獨(dú)處一隅。
3.博物館自身普遍宣傳不夠。受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,很多博物館都還是采用舊的管理體制,經(jīng)費(fèi)靠撥款,展覽靠指示,顧客靠等待……長(zhǎng)此以往,就漸變蕭條了。如李劼人故居,毗鄰高等學(xué)府四川師范大學(xué),地理優(yōu)勢(shì)非常明顯,但是附近的居民和學(xué)生卻很少有人知道還有這樣一個(gè)紀(jì)念館。
4.民眾缺乏參觀博物館的意識(shí)。21年初,《成都商報(bào)》的一項(xiàng)調(diào)查顯示,四川博物院自29年5月免費(fèi)開(kāi)放以來(lái),平均日接待觀眾24人次,僅相當(dāng)于其接待能力的一半多一點(diǎn),四川博物院出現(xiàn)免費(fèi)后叫好不叫座的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)的成都市民只對(duì)幾家大的博物館有印象,如武侯祠、杜甫草堂、金沙遺址博物館等,表明公眾對(duì)博物館的參觀意識(shí)還非常薄弱。
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇十五
系部名稱:專業(yè): 班級(jí):姓名:
09暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我們的海鹽,我們的文化
--走進(jìn)中國(guó)海鹽博物館
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們的必修課,它不僅能培養(yǎng)我們的合作能力、交流能力,還能真正的鍛煉我們,讓我們走出校園,貼近社會(huì)。
這次的社會(huì)實(shí)踐是有我們班的15為男生組成的,而我們選擇的實(shí)踐課題也是緊貼我們所學(xué)專業(yè)的—研究博物館的陳列與設(shè)計(jì),爭(zhēng)做優(yōu)秀講解員。經(jīng)過(guò)我們大家的商議,我們決定去我們鹽城剛開(kāi)放不久的中國(guó)海鹽博物館。我們滿懷信心,希望我們的實(shí)踐會(huì)圓滿成功。
啟迪我們的智慧。
09暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
物館已經(jīng)使我們流連忘返,能在該博物館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)更是我們夢(mèng)寐以求的;二是海鹽博物館離我們學(xué)校不遠(yuǎn),便于我們組織集體實(shí)踐,再者博物館的實(shí)踐研究符合我們的專業(yè),更能發(fā)揮我們的潛質(zhì)。
在這次實(shí)踐前我們做了充分的準(zhǔn)備:我們做了調(diào)查表,準(zhǔn)備了照相機(jī)、橫幅、校旗等。我們的實(shí)踐口號(hào)是:遵守秩序,認(rèn)真積極,隨機(jī)應(yīng)變,圓滿完成任務(wù)。
(一) 時(shí)間安排
我們這次的實(shí)踐安排在 號(hào)— 號(hào)。早晨八點(diǎn)出發(fā),下午四點(diǎn)結(jié)束。第一天的安排:參觀海鹽博物館,找有關(guān)負(fù)責(zé)人商議我們實(shí)踐的問(wèn)題;收集有關(guān)海鹽博物館的文字資料和圖片。第二天的安排:對(duì)參觀的游客進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并研究分析。第三天的安排:
向博物館的講解員請(qǐng)教,學(xué)習(xí)講解的有關(guān)技巧,爭(zhēng)做優(yōu)秀講解員。
(二) 實(shí)踐過(guò)程
第一步:參觀了解
湊而成,很有創(chuàng)意。它不僅和鹽緊緊結(jié)合了一起,而且很能吸引人們的眼球。俗話說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”,只是外觀我們已被深深吸引了,我們似乎聞到了陣陣鹽的味道,不禁心潮澎湃。
我們先走進(jìn)了序廳。在序廳內(nèi)有一塊大理石,上面刻有“海華鹽晶—中國(guó)海鹽文明陳列”幾個(gè)大字。在下面有一塊前言板。在序廳右側(cè)有電子導(dǎo)航系統(tǒng),通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)我們大致了解了該博物館的總體設(shè)計(jì)和每個(gè)展廳的具體位置。再往前走可以看到一艘大船模型,這是一艘清末明初運(yùn)鹽船,看起來(lái)很有氣勢(shì)。
在北側(cè)是第一展廳——生命之旅。在這個(gè)展廳里,我們看到了鹽的形成、鹽的分類、鹽的應(yīng)用、鹽與生活。其中我最感興趣的是鹽與生活這一塊,在展品中竟然有菜肴,很是稀奇。
接著我們來(lái)到了第二展廳——史海鹽蹤。第二展廳分為兩部分,主要是講從秦漢一直到現(xiàn)代關(guān)于鹽的一些歷史發(fā)展。從古代人工曬鹽到現(xiàn)代機(jī)械化制鹽,真是一大飛躍。在第二展廳的末尾有視頻在講述現(xiàn)代機(jī)械制鹽,很生動(dòng)形象。
第三展廳是煮海之歌。在這一展廳里主要有關(guān)于鹽的一些神話故事和鹽城人民的文化習(xí)俗。比如說(shuō)張羽煮海、悟空偷鹽等。海鹽和淮劇雜技也是這部分的精彩內(nèi)容。
第四展廳——鹽與鹽城。這一部分就和鹽城息息相關(guān)了。
主要有
因鹽置縣、因鹽而名、滄海桑田、歷史遺韻、現(xiàn)代鹽業(yè)、沿海開(kāi)發(fā)等幾個(gè)部分。
最后我們又去了休閑區(qū)和場(chǎng)景展示廳。雖然這是額外的展廳但我覺(jué)得很有特色。觀賞完后,我們被深深的所折服,我絕的此博物館的特點(diǎn)是巧妙利用現(xiàn)代科技,既有靜態(tài)展物也有動(dòng)態(tài)視頻,既有燈光又有音響,還有手觸式電腦設(shè)備。不愧是現(xiàn)代博物館。
第二步:投入工作
我們要把事先印好的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放給游客,我們預(yù)想發(fā)放容易些,但如果讓游客耐下心來(lái)完成這些問(wèn)卷,并完全收回這些問(wèn)卷有一定的難度。所以我們?cè)诔鰡?wèn)卷時(shí)下了一些功夫,首先我們的問(wèn)卷都是選擇題,很容易做,再者題目不是很多,都是問(wèn)挑出來(lái)有代表性的題,不會(huì)讓人感到厭煩;我們還自己做了一些小飾品,作為獎(jiǎng)勵(lì)贈(zèng)送給樂(lè)意接受調(diào)查的游客。
我們準(zhǔn)備比較充分,但在發(fā)放過(guò)程中也遇到了被拒絕的尷尬的局面,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)我們還是圓滿完成了第一項(xiàng)任務(wù)。總結(jié)一下,在發(fā)放問(wèn)卷時(shí)態(tài)度一定要誠(chéng)懇,語(yǔ)言一定要有禮貌,即使被拒絕了也不能生氣,還要有一定的耐心和技巧。
每次去一些旅游景點(diǎn)參觀,都會(huì)有導(dǎo)游或講解員為我們耐心的講解,這不僅能夠讓我們更好地了解有關(guān)參觀景點(diǎn)的知識(shí),還能引起我們的興趣。講解員是博物館必不可少的成員,要想成為一名優(yōu)秀的講解員,不但要口齒清晰,語(yǔ)言動(dòng)聽(tīng),而且還要有親和力,給別人一種舒心的感覺(jué)。做講解員使我們這次實(shí)踐項(xiàng)目最具有挑戰(zhàn)項(xiàng)目的一項(xiàng)。 我們首先收集了一些博物館的重要資料,把要演講的內(nèi)容背熟,然后我們?nèi)フ?qǐng)教講解員一些講解是應(yīng)注意的問(wèn)題。比如說(shuō),咱在演講時(shí)別人突然打斷你怎么辦,忘詞了怎么辦,還有別人問(wèn)你一些你不會(huì)的問(wèn)題怎們應(yīng)付。有一位講解員的回答,我映像很深刻:“一定要始終保持微笑,遇到突發(fā)事件要隨機(jī)應(yīng)變。實(shí)在應(yīng)付不了就坦誠(chéng)以對(duì),或是小幽默一下化解尷尬。”我們15人分成了3組,每組5人,還有三位講解員來(lái)協(xié)助我們。
講解開(kāi)始了,我們組5人分了一下,每人講解一個(gè)展廳。當(dāng)我們穿上講解員的服裝,帶戴耳麥,真有一種自豪感,但緊張也在所難免。剛開(kāi)始我的聲音有些斷斷續(xù)續(xù),但慢慢的,我就適應(yīng)了這種氣氛,向是在講故事一樣。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們體驗(yàn)講解員的任務(wù)也成功完成。
經(jīng)過(guò)幾天的辛苦努力,我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也快接近了尾聲。
海鹽博物館就是為了讓更多的人了解海鹽文化。所以說(shuō)海鹽博物館還需要更大的宣傳力度,這不僅是博物館工作人員的事情,也與每個(gè)鹽城市民息息相關(guān)。還有就是博物館外沒(méi)有固定的公交車站點(diǎn),會(huì)給游客帶來(lái)一些麻煩,要是能增添站點(diǎn)會(huì)更好。最后就是對(duì)博物館陳列設(shè)計(jì)的建議了,博物館有上下兩層,但樓梯口有兩個(gè),從第二展廳(1)出來(lái)后就容易上二樓到第三展廳,很容易遺漏第二展廳(2)。不管怎樣這些也是我們?cè)谶@次實(shí)踐中努力發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不過(guò)只代表我們的個(gè)人意見(jiàn)。
關(guān)于這次暑假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)和體會(huì)歸納起來(lái)有一下幾點(diǎn):
但我們應(yīng)該相信自己,做的不好又能怎樣,當(dāng)做一次鍛煉機(jī)會(huì)又未嘗不可。
二、 做事要有耐心和恒心。沒(méi)有持之以恒的精神,我們很難取得成
功。就像我們實(shí)踐中的發(fā)放問(wèn)卷,要不是我們共同堅(jiān)持,不可能完成任務(wù)。
三、 要注重培養(yǎng)我們的口才。在新世紀(jì),一個(gè)人的口才很重要,不
懂口才,你該怎樣推銷自己,怎么才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中投影而出? “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就什么都會(huì),也許我們?nèi)鄙倌承┨旆郑俏覀儸F(xiàn)在還有時(shí)間,我們才在大學(xué)過(guò)了一年,在未來(lái)三年中,我們可以彌補(bǔ)的還有很多。也許現(xiàn)在你連走上講臺(tái)講話都會(huì)疙疙瘩瘩,也許你現(xiàn)在連上課舉手發(fā)言的勇氣都沒(méi)有,也許你還是一個(gè)宅男宅女,對(duì)外面的世界一點(diǎn)都不了解,但是現(xiàn)在,你可以改變。在未來(lái)的大學(xué)生活中,機(jī)會(huì)還有很多,你必須把握。無(wú)論是課堂,還是大學(xué)豐富的課余生活,都為你提供了機(jī)會(huì)。先天可以不足,我們后天要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)。這次實(shí)踐讓我思索了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多。
進(jìn)入大學(xué)后,我們離走進(jìn)社會(huì)也越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
暑假一回到家鄉(xiāng),我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏,保證各個(gè)方面的安全。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
四:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐 :一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
博物館實(shí)踐心得報(bào)告(精選16篇)篇十六
河南——黃河流經(jīng)的這片沃土,是中華民族最為重要的發(fā)源地和發(fā)祥地。我們這些生長(zhǎng)在河南的中學(xué)生,有必要深切了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化,進(jìn)一步激發(fā)自小熱愛(ài)家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情。為此,我們商定,暑假期間,集體參觀河南博物院。
1參觀目的。
實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),既是父輩們的光榮職責(zé),也是我們這一代中學(xué)生的神圣使命。了解歷史,才能更好地繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),激勵(lì)我們更加茁壯成長(zhǎng)。
1.1觀瞻古代器物,溫故知新。
在七年級(jí),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了從舊石器時(shí)代至清朝的中國(guó)歷史知識(shí),知道了上下五千年中華民族的奮斗和發(fā)展。然而,這都是課本知識(shí),需要有具體的感知來(lái)強(qiáng)化。而河南博物院,是我國(guó)博物院(館)的佼佼者,收藏河南境內(nèi)的歷史文物達(dá)十萬(wàn)余件,足以讓我們徜徉在歷史長(zhǎng)河,重溫學(xué)過(guò)的知識(shí)。
1.2探尋先輩智慧,奮發(fā)動(dòng)力。
歷史告訴我們,中華民族的許多偉大創(chuàng)造都出自河南。像新石器彩陶,商周大型青銅器,兩漢冶鐵和灌溉技術(shù),等等,都是歷代河南人民的杰出貢獻(xiàn)。而上述典型文物,河南博物院應(yīng)有盡有。我們?yōu)g覽其間,定能探尋到先輩的智慧,奮發(fā)自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
1.3梳理燦爛文化,繼承發(fā)揚(yáng)。
河南在歷史上出現(xiàn)過(guò)許多文化名人,如中華民族的共同祖先黃帝,道家的創(chuàng)始人老子,墨家的創(chuàng)始人墨子,法家的代表人物韓非子、商鞅,發(fā)明地動(dòng)儀的科圣張衡,著《傷寒雜病論》的醫(yī)圣張仲景,唐代的著名詩(shī)人杜甫、韓愈、李商隱,西行取經(jīng)的玄奘,編撰《資治通鑒》的司馬光,南宋抗金名將岳飛,明代抗倭名將戚繼光。而作為國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地的河南博物院,恰是燦爛的河南歷史文化的濃縮。去那里親眼目睹,定能增強(qiáng)為振興中華貢獻(xiàn)力量的使命感。
2參觀過(guò)程。
2014年7月31日上午10時(shí),六名同學(xué)如約在河南博物院大門口集合。大家先以這座“戴冠的金字塔”為背景,挨個(gè)照相留念。然后到領(lǐng)票口,憑學(xué)生證,領(lǐng)取免費(fèi)的參觀磁卡。穿過(guò)廣場(chǎng),踏上臺(tái)階,刷卡走進(jìn)展廳,開(kāi)始參觀河南博物院共有八個(gè)展廳組成的《中原古代文明之光》。
2.1原始社會(huì)展廳。
起初展現(xiàn)眼前的只是一些形狀不一的石塊。我們知道,粗糙的是舊石器,已經(jīng)像斧頭、鋤頭模樣的是新石器。往里走,我們看到了白衣彩陶缽和彩陶雙連壺。最讓我們感興趣的是賈湖骨笛,講解員說(shuō),這是用飛禽的翅骨制成,距今已七、八千年,是我國(guó)最古老的樂(lè)器,也是豎吹管弦器的鼻祖。
2.2夏商展廳。
這里有夏代文物群、鄭州商城青銅窖藏坑文物群和安陽(yáng)殷墟婦好墓文物群,擺放著各式各樣的陶器、青銅容器,還有大型方鼎。其中,有一件文物不屬于這三個(gè)文物群,標(biāo)牌上寫著它的名:獸面紋銅罍。講解員指著上面一個(gè)好似烏龜?shù)膱D案說(shuō):“這應(yīng)該是商代前期的。有研究者認(rèn)為這是族徽,也有研究者認(rèn)為這就是‘龜’字。如果真是‘龜’字,那它就是我國(guó)發(fā)現(xiàn)的時(shí)代最早的青銅銘文了。”
2.3西周展廳。
這里主要陳列兩個(gè)地方出土的文物,一個(gè)是鹿邑太清宮的長(zhǎng)子口墓,另一個(gè)是三門峽虢國(guó)墓地的2001號(hào)墓。最耀眼的文物有兩件,一是“保尊”,上有46個(gè)字的銘文,雖然我們看不懂,但已感覺(jué)很珍貴;二是“柞伯簋”,底部有一喇叭形支座,上部有點(diǎn)像圓口鍋,據(jù)說(shuō)上面的銘文記錄著周王的一次射獵活動(dòng),只可惜我們還是一個(gè)字也不認(rèn)得。
2.4東周展廳。
2.5兩漢展廳。
這里陳列的,主要是永城西漢梁王陵出土的文物,有神秘色彩濃濃的墓室壁畫,有電視上曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的金縷玉衣。我們中的大多都學(xué)過(guò)書法,所以對(duì)展廳內(nèi)豎立的袁安碑特感興趣,異口同聲說(shuō),這碑上寫的是篆書。
2.6漢晉展廳。
這里陳列的,多為漢代建筑的明器(古代陪葬的器物)和北朝的白瓷。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小物件特有意思,有兩個(gè)陶俑在做著一種古代的賭博游戲,臉上閃露著緊張和興奮。一看標(biāo)牌,才知道這物件名叫“綠釉陶六博俑”。
2.7隋唐展廳。
在這個(gè)展廳里,如果說(shuō)安陽(yáng)張盛墓出土的白瓷,如圍棋盤、文官俑、伎女樂(lè)俑,證明了隋朝陶瓷業(yè)的興盛,那么使用了西方進(jìn)口原料的藍(lán)釉陶瓷瓶,更是說(shuō)明了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,諸多陳列品中最靚麗的是武則天金簡(jiǎn)。講解員說(shuō),它以96%的純黃金制成,武則天命人投于嵩山,祈求長(zhǎng)壽和福祉。我們感覺(jué),這位中國(guó)歷史上的女皇帝,挺迷信呢。
2.8宋元展廳。
在這里,見(jiàn)到了非常熟悉的清明上河圖,我們知道這幅名畫的作者是張擇端。我們也知道,這里陳列的不會(huì)是原畫,應(yīng)當(dāng)是仿制品。不過(guò),這絲毫沒(méi)有減弱我們的興致。畫的后面擺放著許多實(shí)物模型,有人物,有樓閣,有拱橋,絕對(duì)是一個(gè)立體版的清明上河圖。我們選了幾處比對(duì)了一下,還真是絲絲相扣、不差毫厘。
我們還順便參觀了明清珍寶展廳。一看展名就知道,這里陳列的一定都是珍寶。果不其然,精美絕倫的瓷器、織繡、牙雕、漆器、琺瑯器、金銀器,真讓人目不暇接。我們比較過(guò)來(lái)比較過(guò)去,竟然都最喜歡那個(gè)象牙雕刻的蘿卜。顏色很自然,跟真的一樣。上面還爬著一只栩栩如生的蟈蟈,正在啃著蘿卜皮解饞。
3參觀收獲。
參觀之后,每位同學(xué)都寫了一篇觀后感,抒發(fā)自己的體會(huì)、感受和收獲。限于篇幅,都只摘錄了部分語(yǔ)段。
3.1王藝冰的感想。
我們參觀了河南博物院,觀看了很多歷史文物,有銅器、陶瓷器、造像、碑刻、貨幣、畫像磚、骨蚌器、金銀玉器、鐵器、繪畫、書法等。這里既有中原文化綿延悠久的博大精深,又有時(shí)代建筑的嶄新魅力。參觀過(guò)后,讓我深刻感受到中華歷史的燦爛輝煌,感受到中華民族的聰明才智。
3.2李昊的感想。
河南博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕細(xì)琢而成,是古代人民智慧的結(jié)晶。我感覺(jué),古代的工匠都能把每件器物造得沒(méi)有瑕疵,我做題也要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決。這里展出的文物都是精美華麗的藝術(shù)品,我相信,我也能讓自己做的東西成為當(dāng)前時(shí)代最棒的。
3.3高重九的感想。
河南博物院里,精品薈萃,難以盡數(shù)。由造型獨(dú)特的彩陶雙連壺可以看出,古代勞動(dòng)人民充滿了創(chuàng)意和智慧,他們將美好的意愿與藝術(shù)融會(huì)在了這個(gè)壺中。這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們能夠靜下心來(lái)欣賞古代人民智慧的結(jié)晶,不僅給了我們視覺(jué)上的享受,更給了我們心靈上的震撼。
3.4査博群的感想。
進(jìn)到河南博物院,見(jiàn)到了很多文物。首先看到了人類祖先打磨的粗糙用具,接著看到了青銅器,讓人嘆為觀止。然后又看到了唐宋時(shí)期的藝術(shù)品,了解到當(dāng)時(shí)手工業(yè)的發(fā)達(dá)。此次活動(dòng)讓我對(duì)中國(guó)歷史有了更深刻的了解,也增加了我判斷和處理事情的能力,讓我受益匪淺。
3.5翟晨鳳的感想。
正對(duì)河南博物院大門,放置著兩尊鎏金象,一個(gè)鎏金人在象的中間。這個(gè)圖像就是河南的簡(jiǎn)稱“豫”。宏偉的河南博物院藏有幾千年的歷史。作為一個(gè)中學(xué)生,我們要記住那輝煌而不朽的歷史;只有記住自己國(guó)家的歷史,才可以更好地發(fā)展,驕傲地向別人展示自己國(guó)家的文化。
3.6康哲析的感想。
河南博物院是展示中原燦爛文化的地方,陳列著我們家鄉(xiāng)——河南古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造和科技發(fā)展的結(jié)晶。這些,都是我們了解家鄉(xiāng)歷史的重要依據(jù)。歷史的腳步不會(huì)停止,社會(huì)的進(jìn)步也不會(huì)停止。我們生活在一個(gè)新時(shí)代,就一定要通過(guò)自己的努力來(lái)回報(bào)新時(shí)代給予的幸福。
結(jié)束語(yǔ)。
參觀河南博物院的時(shí)間雖短,但留給我們小組全體同學(xué)的印象很深。大家開(kāi)闊了眼界,收獲了知識(shí),更增長(zhǎng)了立志成才的信心。大家商定,今后要更多地參加這類有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為自己的成長(zhǎng)增添陽(yáng)光和雨露。