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高中生萬能周記范文（16篇）篇一
茂盛的玉蘭樹，綠意盎然，散發著沁人心脾的玉蘭花香，在陽光的照射下，她投下自己的身影，給人舒心的清涼，一陣風過，繁密的綠葉間仿佛跳躍著無數閃動的精靈。放眼望去，那是校園的操場，籃球架下，曾有咱們縱身投籃的身影；排球場上，曾有咱們吶喊助威的聲音；跑道上，有咱們灑下的汗水；足球場上，有咱們歡快的笑聲，高一的咱們，是運動的，快樂而活潑，高一的生活，是五彩的，激情而奔放。
二
高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側，整個校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、繪畫室等，還有齊全的設備，使同學們的課余生活更加豐富多彩：生活實驗室里，我因提取出了葉綠素而興奮不已；音樂室里，咱們認真地練習《東方之珠》，在“紅五月歌唱節”中放飛自己的歌聲；畫室里咱們曾描繪下自己的未來藍圖；閱覽室里咱們曾暢游知識的海洋……咱們不光從書本中汲取知識，也從老師那里學到做人的道理：要用善良的眼光看世界，世界才會更美好；要學會尊重人，懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師，懂得尊重每一個關心、幫助咱們成長的奉獻者。老師的教導，使咱們受益匪淺。高二的咱們，就像一塊海綿，吸取著各方面的知識，高二的生活，雖平實，卻收獲多多。
三
走過了高一，洗去了更多的稚氣；經過高二，增添了更多的沉穩；而在高三，咱們變得更加成熟。高三，咱們沉淀著彩虹似的夢，為著自己的夢想，每個人都在努力。課堂上，每個人都更加認真地聽老師講課，唯恐自己遺漏了什么；課間，同學們不再聊天說話，而是圍著老師問個不停；連平時最愛鬧的同學也安靜地在座位上看書。每當走進教室，看到的是同學們埋頭苦讀的身影，教室里的氣氛似乎有些緊張，但更多的卻是融洽；你某個問題不懂時，老師或同學會盡力為你解答，當你生病感冒時，同學們總會關切地詢問；當你煩惱時，老師會及時開導你，讓你重新投入“戰斗”中。老師的教導時刻激勵咱們：無論你是獅子還是羚羊，你都必須奔跑。同學的刻苦時刻提醒咱們：無論你是一般生還是優等生，你都必須奮斗！高三的咱們，是拼搏的，但從容而自信；高三的生活是繁忙的，但更是充實的！
咱們的高中生涯即將過去，但咱們從中收獲了許多：書本的知識，老師的教誨，同學的友誼，成功或者失敗，就像那秋天里的枝頭，掛滿了累累的碩果。我相信，那過去了的，必將成為親切的懷念。
高中生萬能周記范文（16篇）篇二
我不知道自己已經在這一個月對他人說過幾次這句話了。本不堅強，在這“日夜廝殺的戰場”，我已累到揚不起嘴角去微笑。
一次次躲在房間里痛苦，終于被細心的爸爸發現了。
又一次，在我傷心時，爸爸出現了?？粗业捏@慌，你滿臉關懷地撫去我眼角的淚，用你那獨一無二的臂膀捆住了我。那，那就是溫暖！
我無法忘記那夜你所說過的話，“孩子，爸爸希望你能快樂地成長。學習，不能取代一切。無論何時，都不能舍了幸福。即時學習很累，一時如陰薶遮住了陽光，但明天，太陽依舊會升起，陽光依舊會灑在臉上，而且我和媽媽也始終在你身旁！”
不知何時，感動已取代了憂傷。淚水雖仍不斷傾灑，但我知道，我已成長，我要堅強！作文。
高中生萬能周記范文（16篇）篇三
有誰沒有領會過失利的味道？愛迪生假如沒有領會過失利，怎能創造出電燈；愛因斯坦若不曾領會失利，怎能提出《相對論》；貝爾若不曾領會過失利，怎么創造電話……一切的科學實驗都要重復無數次失利，在失利中吸取經歷、經歷才調走向成功。
失利使咱們生長，失利鼓舞咱們猛進，失利激起咱們的斗志，使咱們充沛能量，使咱們變得勇敢。
一次成功需求無數次失利的堆集，陽光總在風雨后，不經歷失利，怎能見彩虹。任何事情都不能一蹴即至，在失利中，咱們的方案會愈加的完善，思維會愈加的老到—在失利中生長。
考試失利，愚蠢的人哀思，憤怒，甚至把試卷揉成一團，扔到垃圾桶；聰明的人會仔細剖析每一道過失的題，尋找過失的緣由，然后把試卷保藏起來，不時溫習，防止下次犯相同的過失。有過失才調找到自個不足之處，過失不全都是壞的。失利使咱們的心志變得愈加老到，抨擊咱們不斷前行，永不停歇。
咱們大概謝謝失利，由于它使咱們生長。
高中生萬能周記范文（16篇）篇四
風卷落葉，逝水無痕，光影流年。秋水之央，盈起縷縷昔日的陽光，把我照亮。
題記。
夜，點點星辰伴著花兒淡紫色的香氣在蒼穹中隱現。風蕭蕭，我坐在曾經的桂花樹下，摸著干枯的樹皮，仿佛觸摸到了奶奶那顆干枯的心。
花堅強。
濃香的九月，桂花苞搖曳在枝頭，白玉般潔白瑩潤的花瓣，像嬰兒柔軟而香馥的唇。奶奶坐在桂花樹下，陽光透過樹枝間的縫隙，一絲絲地縈繞在奶奶高高的發髻上。我坐在竹椅上，拿著一把小蒲扇耗著時光。奶奶用一根紫紅色的.棒槌洗著已發白的布衣。風兒輕輕地吹，不住地撩起我的裙擺。幾朵桂花乘著風兒紛繁而下，落到了水里，嬌小的身軀竟使水面泛起了點點漣漪。奶奶拿出水盆里的手，甩了甩水，又在圍裙上蹭了兩下，輕撫我的頭，柔柔地說道：花兒也很堅強呦！
五歲的我，似懂非懂地點點頭。
奶奶堅強。
煢煢孑立的路燈發著橙黃色的光，映出了奶奶那顆不愿落下的堅強的淚。
我堅強。
冬天大地褪去了濃密的綠裝，山水失去了生機，一切變得似乎那樣的寂寞，那樣的寒冷，那樣的荒蕪和寂寥。奶奶躺在冰冷的病房，已經三天沒看看我了。
死神在向她招手！
清明，我手捧的菊花好似一團沸騰的火，在朦朧煙雨中燃燒著。來到奶奶的墳前，白得刺眼的石碑令我心寒。我合上傘，悲傷化作雨和淚，在我臉上逆流成河。看著奶奶微笑的照片，耳畔仿佛響起了那天晚上奶奶對我說的話：孩子，你也要像我一樣堅強喲！我輕閉雙目，在心中屬于奶奶的那個地方說：奶奶，我已經學會堅強了。
采擷起華美的流年，醉于清風，舞于光下，在愛中，堅強伴我一步步走來。
高中生萬能周記范文（16篇）篇五
今天是星期五，我們學校組織去森林公園郊游。同學們都興致勃勃，別提有多高興了。
功夫不負有心人，我終于過了“橋”。我的心里比吃了蜜還甜！
這個玩完之后，我想休息一下。還沒等我坐到長椅上。就被王欣穎給叫住了。王欣穎對我說：“胡紹瑞，那邊有個空中纜車，我們去坐坐吧，很好玩?！蔽倚南耄耗谴味昙壢ト嗣窆珗@時，坐了一次空中纜車，嚇得魂都飛走了。這次無論如何我也不坐了。
可是一面是我的好朋友，另一面是恐懼心理。不去吧，傷了同學的友情，還是去坐一次吧！思考了一下，我對王欣穎說：“行”。我慢慢地走上樓，坐上車，戴上安全帶。不一會兒，車就開走了。走著走著，我不由自主地往下看，好高呀，生怕自己會掉下來，摔個半死。我的手心里出汗了，馬上閉上了眼睛，不敢再看，我害怕地對王欣穎說：“王欣穎，這車沒故障吧？”王欣穎滿不在乎地說：“沒問題，堅持就是勝利，別忘了，我們倆戴著安全帶呢！”聽了王欣穎的話。我也逐漸地膽大起來，慢慢睜開眼睛，試著欣賞周圍美麗的景色：只見周圍綠樹成蔭，鳥語花香，到處是綠的海洋，花的世界。大約過了十分鐘，車終于到了終點站。而我的心情也就此放松起來了。
美好的時光總是那么短暫。不知不覺中到了返校的時間，每個同學玩得都非常開心，我們唱著，說著，依依不舍地離開了美麗的森林公園。
高中生萬能周記范文（16篇）篇六
在我眼中，所有運動中最有魅力的便是短跑了。它有著無窮無盡的刺激?？嚲o的肌肉，全力揮動的手臂，像車輪一樣轉起的有著迷人運動軌跡的大腿，迎面撞擊的涼爽的風吹散額角尚未完全成形的晶瑩……這些交織在一起，繪出了一項象征著速度與激情的運動——短跑。
我喜愛短跑，與盡情釋放的短跑相比，溫吞無趣的長跑尤其令我厭惡。但有什么辦法呢？隨著體育中考的逼近，我不得不開始這個毫無吸引力的必考項目的練習。
“呼、呼……”我停下腳步，只跑了不到兩百米，我聽見了自己笨重的呼吸聲，煩躁無比。長期以來短跑給我的那種風馳電掣的感覺令我無法接受長跑沉悶的步調、粗重的喘息、慢得令人著急的速度。若說短跑是年輕活潑身姿矯健的運動女孩，長跑就是穿著套裝戴著黑框眼鏡毫無魅力的古板老女人。思緒飄回腳下的紅色跑道，因此，我一開始就跑得飛快，導致跑了僅兩百米就不得不停下。
我無力地走到一旁的架子上坐下，試圖從操場上長跑的同學中學到點什么。果不其然，跑過的人個個有氣無力，似在死撐著什么——那樣慢的速度，呵！
突然，遠處一個正在奔跑的身影吸引力我。那是一個短頭發的姑娘，同樣以著不快的速度——相對短跑，在奔跑。與別人不同的是，她的姿勢是那樣的優雅、好看。腿雖不像短跑抬得那樣高，卻形成了兩道優雅的弧線，手臂的擺幅不劇烈，卻別有一種溫婉的美。望著她汗流浹背卻堅持抬起腿的樣子，我隱約覺得：長跑似乎也可以很美。它的魅力，有別于張揚的短跑，是一種細水長流，考驗耐力的美。
我深吸了一口氣，重新踏上跑道，耐著性子調整步伐和呼吸，奔跑著。幾乎沒有接受過長跑訓練的我呼吸還是迅速不濟，跑了三百米又想停下來。我果真停下來走了一陣，那個短頭發姑娘從我身旁跑過，我聽見她的喘氣聲。我連忙重新出發，不遠不近地跟著她。又過了約400米，我支持不住了，短發姑娘跑了很久，好像也不支了。但她沒有停。不知哪來的一股狠勁兒，我也沒有停。我一步一步的跑，鞋帶松了也沒有去系，只是一步一步地跑。我最終跑了1200米，對現在的我來說，很少。可對那時的我，很多，多到了一下點燃了我對長跑的癡迷。那種只能聽見自己粗重的喘息的感覺，全身被汗打濕的感覺，一步一步竭盡全力揮動大腿和手臂的感覺，臉上的汗干了又出現，又干了后皮膚緊繃的感覺，胸膛火辣辣到快要窒息的近乎自虐的感覺，交織而成的是極富魅力的長跑。
我奔跑在操場上，我喜歡長跑。
我喜歡長跑，吸引我的是長跑的魅力。
高中生萬能周記范文（16篇）篇七
今天下午放學，媽媽和我一邊走路欣賞路邊的美麗的風景，一邊又說又笑，去觀賞美麗的海棠花!
海棠花真是名不虛傳，他滿臉笑容，等待著我們的到來!我立刻就被它的花香和美麗吸引住啦!到了時代廣場，我碰見了我的好朋友穆松濤，我們一起觀察，一起商量!果然功夫不負有心人，還真被我們發現了一個小問題:海棠花，為什么有12個花瓣?有16個花瓣呢?還有15個花瓣呢?媽媽給我們解釋道:“因為海棠花開得越茂盛，那邊的花瓣就最多，香就越濃!”
遠遠望去，海棠花像一個粉紅粉紅的巨大花棚，近看像一個只有一條腿的機器人，奇怪極了!
還像一艘母艦，白花花的，枝葉就是大炮!海棠花剛結出的花骨朵是玫紅色的，嬌小可愛，清新可人!含苞待放時由玫紅色慢慢變成了淺粉色，完全盛開時顏色變成白色的小花裙，好像花仙子的裙子!海棠花，像一個翩翩起舞的仙子，穿著粉白的裙子，臉上露出了甜蜜的笑容!一陣微風吹過，他們都凍結美麗的，大大的裙子。他們又像一個很害羞的小姑娘，立刻停止了舞蹈，說到了職業后面!
海棠花真是美麗呀!因為有粉粉的花朵裝扮著!
高中生萬能周記范文（16篇）篇八
愿君處繁華依舊淡然存真，不枉吾凝眉而憂君。
——題記。
林清玄在《生命的化妝》一文中道：“三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝，”
臉上的化妝有形，精神與生命的化妝無形。精神上的化妝即擁有充實的思想。自古文人紙筆間屢爭秀，一紙文墨便能令世人嘆為觀止，文采也得以百世流芳。書中既有你想要的，更有你困惑處的解疑。也許前路是未知的旅途，靈魂已著裝，而黝黑的枝椏，一簇一簇，開滿了星星點點的白色花朵。它們不是燈籠，不能照亮我獨自顛沛流離的人生，因此我要，我要觸及那更美好的領域，做一個溫文爾雅且思想豐盈的人。
妝點和思索前方的道路，即精神之真善美。
陳眉公在《幽窗小記》中寫道：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。”花開花落、云卷云舒這些現象雖時常發生，但何時開始，人們早已不在意。將美好遺留在自然中，自己卻置身于官場和職場內，搏得如火如荼，最后卻落得一身累累傷痕。怎奈何，勾心斗角數十載，終究是繁華落盡一場空。生活中即便是要向上攀爬，也不能與自然脫軌，丟失了生命的本真。
交友亦是如此。莊周云：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴?！毙∪酥灰晕镔|為橋梁，彼此狼狽為奸，從損人中獲利。君子之交則淡如一泓清水，一圈圈漾開，又一圈圈迂回，若有情，似無意。小人之交多了，自然而然地便與之同流合污，漸而忘我。貪婪和無知將吞噬人的心，使其妄想更多索取。我從一些人的全世界路過，一些人從我的全世界路過。生命中有太多人成為匆匆過客，留下幾個君子之交，起碼能妝點彼此的生命。
漢朝的卓文君曾給司馬相如寫過一封情斷意絕書，便是今日朗朗上口的《白頭吟》。詩中“聞君有兩意，故來相決絕”和“愿得一人心，白頭不相離”二句完美地詮釋了生命的妝容。司馬相如一心向往著與卓文君的美好愛情，卻又二心眷戀著皇室貴族的權勢。無奈之下，卓文君便遂了他心愿，即便她向往著“竹竿何裊裊，魚尾何簁簁”的美好生活，也只能斬斷這藕斷絲連的情愫。臨別前一句“男兒重義氣，何用錢刀為”更是抒發了她心中的遺憾與落寞。
生命的化妝是精神化妝之延伸，而世間最美的裝束莫過于最自然的妝容。假作真時真亦假，無須有時有還無。淡覷風云，樂觀人生，方為人性之純真。
做一個淡然的人，勿將人生包袱背負在身。如林徽因所言：“真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在內心修籬種菊，即使如流往事，濤聲依舊，放棄執念，便可寂靜然?！敝灰阕鞔讼?，便一樣可以在這塵世間，看庭前花開花落，望天空云卷云舒。
高中生萬能周記范文（16篇）篇九
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句個性深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。然后恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現實有什么不滿。
想起軍訓拉，說實話，從那回來，我只有唯一的一個感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。我也覺得自我思想挺個性的，凡正常人有這樣的嗎汗…。
最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，然后共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠的一個夢，可還是執著，呵呵，我都有點不懂自我了，但是那是我們共同的理想，加油，努力。
記得最好玩的事就是，你個性喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特無辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會暴力的解決，但是你連改都不帶改的，最后我只能無奈的看著你，然后每次走路離你遠點，呵呵，我不認識你哦，可你個性可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都明白我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊…。。
高中生萬能周記范文（16篇）篇十
那年，我上小學，不知道為什么，家里來了許多人，不知道為什么，媽媽的眼淚會止不住的流，不知道為什么，樓下搭起了大人們口中的“靈棚”，我迷茫的看著這一切，有點害怕，又有點好奇，直到被家人帶到了一個地方，在那里，我看到了安詳熟睡著的姥爺，我似乎有點懂了，開始嚎啕大哭，但悲傷也隨著眼淚一并流走了?？捱^之后的我好像什么都沒發生一樣，依舊活蹦亂跳，不像媽媽，總是那么憂郁。
后來，我上初二，正月初一我隨爸爸媽媽匆忙趕到姥姥家，去醫院的路上，我一直都緊緊握著姥姥的手。躺在病床上，從熟睡到昏迷，從普通病房到重癥監護室，直到這一切都結束，只用了四個小時。當醫生停止搶救，撤掉了一切搶救設備時，我不愿相信這一切，因為我還能感覺得到，姥姥緊握我的手時留下的余溫。我并沒有像媽媽那樣失聲痛哭，而是站在一旁默默流淚，但這次，淚水也沒能帶走我的悲傷，它一直伴隨著我，直到初三緊張的學習生活，才使我漸漸忘記了悲傷。
而今天，當媽媽紅著眼眶告訴我爺爺已經被確診為癌癥晚期的時候，我的心，就好像被箭擊穿，碎了。才陪伴了我十五年的爺爺，怎么能受著病痛的折磨離開我呢？還記得上小學和爺爺奶奶住在一起的時候，老師讓家長簽字，爺爺奶奶都不會寫字。有一天，我無意間看到爺爺拿著筆在紙上寫字，寫自己的名字，很多遍。爺爺是為了給我簽字，只是為了給我簽字，從未碰過筆的他開始寫自己的名字。爺爺不善言辭，但我知道他對我的愛有多深沉。
現在的我每當想起這些往事的時候，眼淚就會像斷了線的珠子，一顆接一顆從我的臉頰上滑過。如果可以，我愿意用我十年青春換來爺爺十年的壽命，這樣，爺爺就可以再多陪我十年了，但這終究，只是如果。兩年前我第一次緊握姥姥的手卻不知那是最后一次，兩年后面對爺爺即將離去，我不知道這悲傷又會有多長。
高中生萬能周記范文（16篇）篇十一
第一周時間就像一個永不停息的機器，轉眼間大學三年即將結束。在完成大學生涯前，等著我們的還有一門必修課去完成—實習。一個星期過去了，雖然還沒怎么適應這里的環境不過這里的人還是比較開朗友善的，他們漸漸的把我拉入這里的氛圍里面了。一開始怕融入不了這個環境的念頭給打消了。工作之余他們給我講述了不少公司里人際處理的方法，講述了些公司年會的舉辦及進程等，對于我來說尤其能那么快適應真的非常的重要。
在這里，我們一行的同學一起先進行了為期3天的上崗前培訓，培訓的內容是：1.公司的基本情況，比如發展歷史，人員數量，產品的賣點等等。2,公司的基本制度比如：上班時間，下班時間，節假日的放假情況等。3.公司的組成，有多個車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。4.公司的業余安排等，每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了，迷迷糊糊之間，一個星期過去了。
第二周這是我們來這里的第二個星期了，漸漸地對這里有了一點熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的，畢竟我們還剛來不久，等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養政策，剛進來的員工都是從學習開始。開始的工作那就是繁瑣，單調，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，接受一下公司快遞，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄。
何時候。當然當中花費了我不少時間。
填寫單據因字不好看而被說了幾次。也不是什么惡意打擊。但也說明，如果能再寫好一些，人家做電腦錄入就可以更加省事。做任何事都要認真，其實什么行業都類似于工廠的流水線。你做好一步，別人就跟著你做下一步。不斷的分工合作，工作才能順利完成。每天半個小時堅持半個小時練字，對自己也是一份財富的積累。
第五周我現在要好好鍛煉自己。再好好學習，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好?，F在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?，F在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。非常懷念學校里的日子，那時無論做什么都感到非常的自由開心，雖然每天比現在起的更早但是完全感不到疲勞?；蛟S許多事都不需要涉及到利益更多的是同學間的嬉鬧玩耍。
第六周每天都在不斷的摸索如何盡可能的把工作當成一份興趣，但是這的確是非常難的一件事情，工作注定著就是每天周而復始的在做同類的事情同時不能犯下任何的錯誤.每個月中的時候往往是最困苦的，不僅因為工資已經拿好一段時間還有一半時間才能到下個月更是心靈上的一種挑戰，往往這個時候會冒出不想做下去的念頭，不能和學校里的日子比起來那么逍遙。任何一份工作都有其各自的要求，但不管怎么對待一份工作都必須有個嚴謹的態度，尤其為銀行工作而言，往往稍一馬虎出的差錯可就大了，無疑責任心及壓力就徒然而增。我還要繼續下去畢竟未來還需要拼搏。
實習了有段日子了，從開始的興奮到現在有些彷徨，懷疑這樣的工作是不是我想要的，懷疑是不是適合。感覺時間真是個可怕的東西，害怕自己在實習后能有什么成就，是在這之后來次成功的飛躍還是從此后成為個社會人，今后對于我而言需要承擔的是更多的責任.第七周人生應該保持顆充滿挑戰的心來迎接未來的每一天，然后現在的我卻失去了這樣的感覺。那是實習帶來的負面么，我不知道，我只知道工作是每天重復做同樣的事從而變的熟悉與掌握，應該說這就是工作中的定義。不過或許這并不是我所要做的。人一生中能找到自己喜歡的工作幾率很低吧！我想我也是那樣。我也知道就現在而言，我根本沒資本去挑剔什么，無論從經歷還是學歷，任何來說比起別人來說不值一提。就現在的我而言我還很青澀，還要學更多的東西來充實自己，從而能讓自己了解到自己。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短第八周這是我在這里實習的最后一周了，有很多的舍不得。
高中生萬能周記范文（16篇）篇十二
趕早不如趕巧呀，剛止住的大雪又紛紛揚揚的下了起來，好像一個個淘氣的小孩子在玩“跳傘”的高難度游戲。整體來看，如煙，如霧，如塵;它們在空中走著“8”字形的步子，隨著風兒舞動著身軀，任性又瀟灑!
我在樹下走著，一陣風刮來，一團雪就打在了我身上，“哎呀!誰呀?”我環顧四周，沒人呀?不一會，又有幾團雪掉落在我的面前，我才恍然大悟：噢，原來是風和雪的惡作劇，真是調皮喲。
我喜歡雪，它們就像一個大大的羊絨地毯，松松的，軟軟的覆蓋著大地，看起來溫暖踏實，可是又淘氣得像個孩子，還會給我們演奏音樂，有了雪的陪伴，我們的路上從來都不孤獨。
周四，北風“呼呼”地吹著，像一個頑皮的孩子。我和高大的爸爸、漂亮的媽媽一起開著汽車去膠山腳下的魚池釣魚。
我們拿著釣魚工具來到河邊，拿出魚竿，把魚餌裝在魚線上，準備釣魚。我選好了一個地方，用力一甩，魚線在空中畫了一個漂亮的弧形，只聽“撲通”一聲，我的魚鉤沉入了水中，湖面泛起了一圈圈漣漪。我坐在椅子上，兩眼緊盯著魚浮，兩只手握著魚竿，耳朵里不時傳來公雞的“喔喔”聲，鳥兒的“嘰嘰”聲??他們就像在演奏著一首美妙的歌曲，我不為所動。不一會兒，我發現魚浮在往下拉，我想：魚兒肯定上鉤了。于是，我馬上向上拉，可是，由于我拉得太猛，魚兒竟然脫鉤了。
我垂頭喪氣地問爸爸：“上鉤的魚怎么會逃掉?”爸爸意味深長地說：“釣魚時，等魚上了鉤，要有耐心，等它咬住魚餌后再拉，不然，它就會逃走，知道了嗎?”我點了點頭，又坐了下去，心想：原來釣魚也有技巧，我一定要學會。
周四早晨，小猴子到兔媽媽家去做客，兔媽媽到果園摘了一個又大又紅的桃子給小猴子吃，小猴子吃了又大又紅的桃子以后覺得十分好吃。
第二天，小猴又想吃兔媽媽的桃子了，饞得口水直流，于是再次到兔媽媽家，撒慌說：“小山羊很想吃您家的桃子，您也給他一籃吧!”然后兔媽媽大方地又給小猴子一籃，可是這次小猴子拿回家后，吃了一點也不開心。
過了幾天，兔媽媽在市場里碰到了小山羊，于是就問：“小山羊，我家的桃子好不好吃呀?”小山羊說：“我不愛吃桃，我愛吃鮮嫩地青草，我根本沒吃過你家的桃子，什么味道也不明白?！蓖脣寢屄犃?，才明白小猴子在撒謊，很生氣!
等小猴子又一次來到兔媽媽家的時候，兔媽媽狠狠地批評了小猴子，并教育了他，說：“你要吃桃子，我能夠給你，可是你不能說謊呀!”小猴子也明白了錯誤，向兔媽媽道了歉。于是兔媽媽和小猴子一齊來到了果園里，摘了滿滿的一籃桃子送給了小猴子，小猴子開開心心地回家了。
周五，一年一度的空中飛翔比賽即將拉開帷幕，所有的鳥兒都集中在森林航空城，準備一顯身手。
只見參賽者一個一個的上場?？?，第二個上場的是黃鸝先生，它穿著一件黑色大披風，配上美麗的尾巴，好看極了!它圍著場地飛了一圈又一圈，那姿態優美，再加上清脆的鳴叫聲，讓人怦然心動。緊接著，老鷹、麻雀、啄木鳥……逐一上場。
比賽開始了。一聲哨響，鳥兒們奮力揮動翅膀，都爭先恐后用力飛。不一會，老鷹飛到了第一，頭上那毛都吹起來了，眼睛睜得大大的，翅膀用力地扇動，啄木鳥努力追趕。這時，天空刮起了大風，鳥兒們快速閃躲，沒有帶來威脅。但更不幸的是，又下雨了，麻雀翅膀也被打濕了，不敢飛了。暫停了比賽，老鷹和啄木鳥還在繼續飛。
就在這時，啄木鳥因體力不支，從半空中墜落，老鷹看到情況不妙，放棄比賽，拼命揮動翅膀去救啄木鳥，經過一番努力，啄木鳥得救了。大伙看到這一幕，都為老鷹的行為鼓掌。
雖然比賽未能繼續進行，未分勝負，但是大家心目中有一個英雄。
周日，小猴不聽媽媽的勸告，偷偷溜出去玩了。
小猴走著走著，看見一只小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛來飛去。小猴驕傲地說：“你怎么飛得這么低?要是我，一定飛得比你高?！毙▲B看了小猴子一眼，嫌棄地說：“哈哈，我看你是背著喇叭坐飛機——牛皮吹上了天!”小鳥這話刺激到了小猴子，把小猴氣得直抓耳朵，耳朵都被他抓得通紅通紅的。
小猴為了讓小鳥服氣，于是爬上了高高的懸崖，然后向下望了又望，俯視著地面。這時，小猴子的肚子“咕咕”地叫了起來，他心想：還好我帶了一些干糧。想罷，小猴子便吃了起來，補充好體力后就向后退，退到頭了就開始助跑。等他再一次來到懸崖邊，他就得意洋洋地張開雙臂，往下一躍。
但剛飛出去就直線掉了下去，小猴子嚇得面如土色，拼命地揮動雙臂。
最后，小猴子掉到了地上，他兩眼一抹黑，奄奄一息地說道：“早知道就不把干糧吃光了啊，一定是我吃得太多了!”小猴子哀嚎道。
高中生萬能周記范文（16篇）篇十三
在大約730個日夜以前，好象是我昂首挺胸踏入俺的七中大門的時候。那時侯的驕陽還真夠熱烈的，比魔鬼還魔鬼的軍訓生活讓我的小麥膚色硬是渡上了一層純黑巧克力。真的，那時侯我第一次意識到我的思想十分的墮落，我完全沒有想到國家組織為了提高我們的身心健康而做出的努力。只有一個想法：為啥我如此健康，中一下暑怎么這么難！不過對于教官的嚴肅認真，還是小小地感動了一下。祖國的安全有他們，我這150cm的小個兒怎么都覺著挺安全的。
總的來說我的高中生活平凡、平淡以至到了平庸的地步?？吹酵g那些才子才女們舞文弄墨，這只手拉著小提琴，那只手按著黑白鍵，我也很郁悶。為什么都是學生，差距怎么這么大呢？別說五線譜，我連簡譜都看不明白，三年的高中生活咋說過得讓外人看起來滿有意義的，花了一個禮拜的時間看完《駱駝祥子》，就好象給我這棵有待成材的小苗施了過多的肥料，不但沒長成參天大樹，反而葉黃枯萎了。后來老師誠懇地說“做人不能太沒內涵。”也就隨手看了幾首短一點的文章詩句，不是我不愛讀書，是我這個三百多度的近視眼有待于“保護”。不過也冒出了幾個不成想法的思想。比如我看到文人寫高潔孤傲堅強的梅菊蘭竹，我會想象一下它們的姿容，然后瞥見路邊被踩的東倒西歪猶著綠衣的小草，敬畏之意油然而生。再比如看一篇篇之乎者也的古文，想想要萬一古文成了我的日常用語，我就把江南詩人的欄桿倚倒了。其實我挺喜歡古文的，老師要不考就更喜歡了。我知道我的思想很腐敗，我還具備自我教育的能力，可改了兩年也改不了，就這德行了。我也很討厭我干啥啥不行，吃啥啥沒夠。
有人形容高三是戰場，硝煙熏下了我們的眼淚。但我仍可以咧嘴一笑。嘿，咱早上了一年學，大不了讀一年高四。我了解我思想有夠頹廢，沒臉沒皮堪比小強。但我更希望高中生活可以不輝煌，可以不憂傷，可以不快樂，但不能把生活形容的太難，也許很多年以后，這只是我們談論的的故事，平淡如水。
我的高中生活真的很平凡平淡以至我沒有驚天地泣鬼神的事跡可寫。要說我最感動的就是四川地震和北京奧運，讓覺得我還是真的很幸運。生活不一定要波瀾不斷，不一定要把每一次的困苦看成人生的挫折來譜寫看似堅強的人生。我只知道我的高中生活不像破繭化蝶般地痛苦與絢麗，我的感情不似書上描寫的豐富與細膩。但我可以平淡一點兒地向有災不幸的人寄去不足為重的關愛，然后沒心沒肺地為自己成長，過著如秋葉之靜美的高中生活。
流水帳的生活沒有意義，也最平凡。但往往也令人更加向往。
高中生萬能周記范文（16篇）篇十四
《安步云端》馬上一首動聽的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子啊。聽著《安步云端》安步云端，那該回是何等，美的一件事啊。輕盈的腳步在那布滿空想的云朵上，劃破了春季的衣裳。如蜻蜓點水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身為工致的手指，在琴鍵上往返穿梭，縈饒心弦的琴聲裊裊盤旋，在明朗的天空中泛動。她，離天空是那末的近，恍如可以嗅到天空湛藍的可愛。那棉花糖般的云上，印著一個個小腳丫。那應當是自由的標記吧。
從那高高的天國門路安步而下，思惟回回。仍是教員，仍是那陰暗的課堂，也仍是乏味的感觸感染。思惟早已由不得我節制，課堂中的我只是空殼一個。四周是白茫茫的一片，輕盈的旋律揚起美好的舞姿，另外一個我在舞蹈，而我的舞臺在另外一個世界。那邊沒有定語從句，沒有二次函數，沒有文言文，只有歡愉，舒心的歡愉。揚起興奮的滑板，舞著芳華的帆船。
高中生萬能周記范文（16篇）篇十五
時間就像一個永不停息的機器，一個星期過去了，雖然還沒怎么適應這里的環境不過這里的人還是比較開朗友善的，他們漸漸的把我拉入這里的氛圍里面了。一開始怕融入不了這個環境的念頭給打消了。工作之余他們給我講述了不少單位里人際處理的方法，講述了些單位年會的舉辦及進程等，對于我來說尤其能那么快適應真的非常的重要。
1.在這里，我們一行的同學一起先進行了為期3天的上崗前培訓，培訓的內容是：
單位的基本情況，比如發展歷史，人員數量，產品的賣點等等。
2,單位的基本制度比如：上班時間，下班時間，節假日的放假情況等。
3.單位的組成，有多個車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。
4.單位的業余安排等，每個星期的一三五晚上有最新的電影免費在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了，迷迷糊糊之間，一個星期過去了。
高中生萬能周記范文（16篇）篇十六
自我們呱呱墜地的這刻，父母便陪伴在我們左右教給我們三從四德教會我們自強不息，教會我們如何做一個最美的人。
父母頭上的絲絲白發，早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長，而他們早已不再像當年的這般意氣風發，倘若此時我們還不懂得用愛去呵護，陪伴他們，做到盡孝之責任，這我們根本算不上是一個人。
俗話說：“你可以用愛得到全世界也可以用恨去失去全世界”，這句話說的不無道理，倘若一個人的心中沒有愛這么他的天空就只是灰蒙蒙的一片，這樣他會失去很多溫暖。在開學第一課中，大珍珠的父親用十幾年的時間去教育有啦正常人的感知能力，這故事心酸不已，使人潸然淚下。但此刻舞臺上的父子倆，是幸?？鞓返?，這就是愛的魔力。
心中有愛，必須要善于表達，這讓人想到啦禮。禮貌，是一個人的基本素養，會讓人不知不覺得感到一個人的優雅。所以懂禮是一個人的必修之課，想做一個完美的人我們還應該做到自強。倘若一個人不自強這我們根本就沒有幫助別人的能力，我是一個有些懦弱的人，雖說不是別人叫我做什么我就做什么，但面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭，我需要將這個毛病改掉。
做人不需要樣樣精通，但只要我們心中有愛，恪盡孝道，以禮待人，這我們就是最美的人！