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旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇一
你正在瀏覽的實習報告是城市規劃原理課程認識實習報告，充分發揮其商業價值。下沉廣場的一側有臺階一直通向路面，臺階本身可供人們作短暫休息。廣場的一角下沉，給整個廣場增添了不少生氣，是一處勝筆。但同地面在同一高度上的地上廣場，通道由大理石砌成，感覺很冰冷，沒有親切感。再者，廣場可供人們休息的座椅很少，一方面可能由于市中心用地緊張，不宜人們作過長時間的停留，另一方面也可能夠由于市政廣場本身性質的要求。
實習期間，一并看了鐘鼓樓，對位于xx市中心位置的旅游之地，也有一定了解。
鐘樓位于xx市中心，城內東西南北四條大街的交匯處，建在方型基座之上，為磚木結構，重樓三層檐，四角攢頂的形式，總高36米，基座高8.6米，每邊長35.5米，面積約1377.4平方米，內有樓梯可盤旋而上。在檐上覆蓋有深綠色琉璃瓦，樓內貼金彩繪，畫棟雕梁，頂部有鎏金寶頂，金碧輝煌。以它為中心輻射出東、南、西、北四條大街并分別與明城墻東、南、西、北四門相接，這就是西安人引以為自豪的鐘樓。它是我國古代遺留下來許多鐘樓中形制最大、保存最完整的一座。西安是明代西北軍政重鎮，它的鐘樓無論從建筑規模、歷史價值或藝術價值各方面衡量，都居全國同類建筑之冠。
鼓樓，東與鐘樓隔廣場相望。現為全國重點文物保護單位。建于明洪武十三年（1380年），比鐘樓大四歲，迄今已有6xx年歷史，為重檐三滴水與歇山頂的木結構，高大雄偉。清代曾兩次修耷。樓上原有巨鼓一面，傍晚擊鼓報時，故名鼓樓。昔日樓檐下懸掛有巨匾，南為“文武盛地”，北為“聲聞于天”。鼓樓斗拱彩繪，外觀莊重絢麗，與鐘樓為姐妹樓,亦有“晨鐘暮鼓”之說。
鼓樓系古典建筑，基座為長方形，用青磚砌成，樓高33米，面積1924平方米。樓基正中辟有南北券門洞，連通北院門和西大街。建筑結構采用重檐三滴水式與歇山琉璃瓦頂形式，與鐘樓相輝映，樓內有梯可上，登至二樓，憑欄可眺望終南山與全城景觀。
同作為市民休閑娛樂的廣場，大雁塔北廣場就顯得生動很多。
西安大雁塔北廣場位于舉世文明的佛教圣地大雁塔腳下，廣場周邊改造工程占地近1000畝，主要包括北廣場、南廣場、雁塔東苑、雁塔西苑、雁塔南苑、慈恩寺、步行街和商貿區組成，總占地約1000畝，總投資2.6億元人民幣，堪稱西安城市建設的一大創舉。與此同時，大雁塔北廣場創造了多項建筑紀錄：水景廣場水面面積達2萬平方米，廣場內有2個百米長的群雕，8組大型人物雕塑，40塊地景浮雕；有著綠化無接觸式衛生間，大量坐凳、超光萬米的彩色光帶以及超大規模的音響組合等。大雁塔北廣場中心部分東西寬218米、南北長346米，以大雁塔為廣場中心軸三等分，中央為主景水道，左右兩側分置“唐詩園林區”、“法相花壇區”、“禪修林區”等造景設計，廣場南端設置百米落瀑、觀景平臺及百米長大型浮雕構成北廣場的端景區。
廣場的整體設計概念是以能突顯大雁塔慈恩寺及大唐文化精神為主軸，結合傳統與現代的設計手法，精致大氣的設計構成，利用南北高差9米，大雁塔北廣場設計九級踏步，每個臺階五步，每級水池有7級疊水，與大雁塔7層相印合。由北往南逐步拾階而上。進入廣場首先映入眼簾的為八座大唐文化柱及兩座萬佛燈塔，萬佛歸宗、盛世雄渾，堪稱北廣場的門戶；北廣場中心為中央水景；唐八大精英人物雕塑環繞水景四周；四處石質牌坊為廣場的東、西、北三個主要方位；現代唐風的商業建筑分布于廣場東西兩側。
大雁塔北廣場真正體現了古都風韻和現代風采的完美結合，使高科技文化和大雁塔歷史遺跡融為一體，凸現了大雁塔的價值，使歷史文化得到最好的延續和提升。并對改善整個城市片區的大環境有良好效用。
大雁塔北廣場是曲江新區的門戶，是以張揚城市文化個性、提升城市旅游休閑品位的唐文化主題廣場從西安城市本身來說，大雁塔既是西安的一個客廳，又是西安的起居室。她不僅僅接待外面的客人，而且供xx市民在其中休息、游玩，給城市居民提供了一個很好的休閑環境。曲江新區又是一個旅游度假區，新區的大門就在大雁塔這個位置，是新區與老城的一個對接處，大雁塔周邊的建設成功，也為今后曲江新區的建設起到很好的帶動作用。
四、城市公園綠地——興慶公園、蓮湖公園。
綠地是城市的眼睛，公園是供人們休息娛樂的場所，是城市規劃中不可缺少的一部分。其規劃也極大地體現出是規劃的水平，并且直接關聯到城市的可持續發展。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇二
根據我對旅游管理出路的理解，大致有以下方向：無論是任何方向，如果想發展的好，前提是能說一口流利的英語！
旅行社（導游，計調，銷售等）、酒店（銷售總監，大堂副理等）、旅游國際機場航空公司（航空機票定位員，空中小姐等）、旅游局（公務員）————要考公務員、旅游景區規劃與開發（研究，設計人員）———壓力大、度假村、會展（策劃師，銷售等）、油輪公司——英語要求很高，工資不高，但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問———好方向之二，但對經驗和學歷要求非常高、旅游財會————好方向之三，需要考cpa。
根據我的性格特點，我大致傾向與酒店管理。
一直以來，我都生活得無憂無慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無憂，過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂，總是覺得就業距離自己太遙遠，如今，我已是一個即將步入大二的學生，看到前輩們辛苦的求職經歷后，我才知道，未來并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析，我發現自己愛好廣泛，喜歡唱歌，鋼琴，與人交流，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索與創新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱情大方是我的優點，所以我的人際關系良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發揚自己的優勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點，我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來！但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學監督與配合。
20xx年統計，全國星級飯店平均客房出租率為60.15%，全國星級飯店共實現營業收入為914.43億元，全員勞動生產率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是：人力資源供過于求，人才資源供不應求。今后若干年飯店業較為緊缺的`人才主要有三類：
三是在未來社會競爭需要的創造型、復合型、協作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。
內部環境因素。
優勢因素（s）。
弱勢因素（w）。
1、樂觀向上，熱情大方。
2、善于與人溝通。
3、創新意識強。
4、吃苦耐勞。
5、英語溝通能力較強。
6、愿意從基層干起。
7、求職能力較強。
8、恒心不夠。
9、組織領導能力有待提高。
10、身體素質較差。
外部環境因素。
機會因素（o）。
威脅因素（t）。
1、所學專業很好與所感興趣的職業對口。
2、在博物館擔任解說員有利于了解旅游業。
3、身處北京，機會大。
4、同地區競爭力強（北大，清華等）。
5、還有眾多職業學校的人競爭此行業，他們要求普遍比大學生低。
6、研究生擴招后以及研究生學年兩年制改革后對本科生就業形成沖擊。
但是通過研究市場情況，我發現以下問題。
許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生，而不愿要大學生。對此業界與學界各執一詞，我認為有下列原因需引起注意：
第一，中國現行高校招生制度仍然以分數為基礎，學生對學校及專業的選擇仍有較大的盲目性，因此出現專業與意愿之背離。
第二，目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性，在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下，飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法，而且提升制度并不傾斜于大學生，使之感到其教育投資白費，造成心理上的不平衡，因此一有機會便紛紛跳槽。
第五，由于中國現行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制，而外管飯店通常較少有“戶口指標”，客觀上限制了異地優秀人才的選用。
為了克服這些問題，我覺得首要任務還是努力培養自己各方面的能力，并且避免眼高手低的問題出現，要培養愿意從基層干起的精神，再是要時時關心與本專業有關的形勢動態，遇到事情要努力培養自己解決問題的能力，再次要向各個階層的人虛心學習，學習他們的優點來彌補自己的不足。
1、每天堅持鍛煉身體至少1小時；
2、每天堅持聯系英語口語至少1小時；
3、大二下學期通過英語4級考試并爭取拿高分；
4、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金；
5、大三通過英語6級考試并爭取那高分；
6、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證；
7、平常要不斷了解時事，尤其是了解旅游動態，并及時對事情作出分析；
8、計劃大三就到與專業相關單位實習，向有經驗的人學習，練習求職簡歷；
9、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續考研深造。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇三
今天是實習的最后一天，要辦“實習手續”查看了之前的實習日志后，許盛添老師寫的評語已經發了給我，公司的章很快就蓋好了雖然有些納悶為什么會是油料廠的經營章，但整個公司確實一直用這個章做業務的，我商法沒學仔細，就不多問了。
中午吃飯的時候所有手續已經辦妥，收拾一下東西后就和旅行社的所有員工道別了。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇四
一、基地情況概述：
小區位于長安區環山路北側，灃河東岸，批準用地3。6hm2，南北長250m，東西寬159m，地勢總體南高北低，基本平坦（見示意圖1）。計劃住戶20xx戶。此地位于南郊郊區，擁有美麗的自然風光，周圍旅游景點眾多，居住環境優雅安靜，是人們休息度假的好地方。
二、設計理念、構思原則：
繼承傳統文化中的“天人合一”的建筑規劃理念，并卻盡可能的解決和完善了人們觀賞、娛樂、休閑、集會、居住、健康、工作、交流等之間的關系，從而達到“人與自然和諧統一”這一永恒的主題。基于此地地理位置及自然景觀優勢，將“自然”這一話題充分考慮到本次設計中，認真的思考了“人——建筑——健康——自然”這個四元體之間的關系，充分的利用和改造原有的自然環境，營造了一些人工環境，讓自然環境與人工環境相結合，使建筑空間更能滿足人們的健康需要。本規劃設計旨在面向未來、面向大眾、創造一個布局合理、配套齊全、環境優美的新型居住小區，將社會效益、經濟效益、環境效益充分結合起來。
1、充分利用基地的自然條件和資源，強調創造良好的居住環境，將自然環境充分地溶入建筑群中；同時，注重對生態環境的保護，以創造園林式的生態型小區。
2、通過設計豐富的住宅類型，合理的規劃布局，現代氣息的建筑造型，創造現代化風格的居住小區。
3、設計流暢而經濟實用的道路系統，體現“人車分流”的基本原則。
4、結合基地的自然環境，進行總體的景觀規劃設計，為總體規劃錦上添花。
5、強化院落空間，在追求合適開發強度的情況下，有利于物業管理與分期開發，并增強小區的安全性、趣味性、識別性。
6、體現以“人為核心”的設計理念，把科技先行、環境優美、可持續發展思想貫穿于設計全過程中。
三、空間布局。
空間布置可概括為：多點、一中心。
多點——即以住宅為主體圍合的四個院落組群。
一中心——即由小區中心內的集中綠地、水面、廣場、雕塑及造型別致的社區公共建筑，構成了小區文化娛樂交往中心和縱橫軸線交匯的空間構圖中心。
在本規劃設計中采用的是周邊式布局方式，住宅共有五個組團構成主要圍繞著中心廣場區和中心水景區四周布置，以及南向沿街布置對外商業組團。小區四周分散設置了四個出入口，其中，主入口在西南角面向南，有最佳的朝向和風景，然后，北向、南向、東北向各有一個次入口。小區內組團之間由循環雙車道相貫通，組團內側有單車道和盡端道路相連。小區主景觀為中心的水景區和廣場區，優越的位置構成了小區內的主體環境，依山就水達到了良好的景觀效果。
創新與特色。
（1）、動靜態交通組織結合郊區公交站點、小區綠地及公共服務設施等，充分利用該地的豐富自然資源，布置合適的步行系統，增強了小區自然景觀性，安全性及居民生活情趣。
（2）、以安居工程為主體，融合示范小區，提高室外開放空間、公共服務設施利用率，體現了物業管理的整體統一。
（3）、室外空間序列清晰開放，在注重功能的同時，賦予特定的文化內涵，可識、可辯。
（4）、住宅單體選型與布局，適合當地氣候及居住行為特征，室內空間組合合理，管道設置集中。
（5）、推廣應用新型墻體材料，新型管材等。
四、功能分析。
景觀區域——由中心綠化廣場區、中心景觀區，以及道路兩側和院落內若干片狀綠化帶組成；樹陣廣場等，在滿足功能需求的同時，充分考慮每個區域的合理劃分及有機聯系，功能區景觀特性鮮明，與主題呼應統一。中央景觀區：結合建筑規劃設計，以一條自然流動的休閑步道貫穿全區，由架空活動平臺、運動休閑區、住宅中心花園組成完整視覺景觀，滿足小區中心區域功能需求，靜態水景、噴泉、流水曲徑點綴繽紛絢麗多姿的生活景象。
公共服務設施——由會所、幼兒園組成。
分析過程：整個規劃區以水景與廣場為中心，各住宅組團分片布置在周邊。因地制宜，與地形、自然環境相結合，豐富了小區內的綠地系統。綠地以“點、線、面”相組合的原則，使綠化空間更有層次感。中心廣場和水景區為人們提供了休閑、娛樂、聚會、活動、健身等場所，作為小區的中心它不僅是供人們居住的居住區，而卻是人們的交流區、生態區，“人—居住—休閑—健康”的體系更充分的體現了規劃設計“以人為本”的原則。為方便居民我將公共服務設施規劃在小區的中間位置（主入口兩側），由于小區的規模的限制，幼兒園只考慮設置3班；會所內有供人們參觀和集會的場所，還有為整個小區服務的業務部門。
總結：各個住宅區域、景觀區域、公共設施區域有機的組合形成整體，并各自發揮各自的功能特點為整個小區服務，延和了小區內部各類用地充分“為居民服務”的規劃設計宗旨。
五、交通組織：
規劃區內道路分為五類：
主入口道路紅線寬度。
次入口道路紅線寬度。
小區內道路（雙車道）紅線寬度。
小區內道路（單車道）紅線寬度。
小區內道路（宅前道）紅線寬度。
道路系統猶如人們的血液循環系統，可以將相關的器官、組織有機的聯系起來，然而，道路系統也可以將各個功能、性質和用途不同的用地聯系起來。
小區內部以雙車道為主，并形成回路，是連接各個組團的主要交通；單車道是連接區內各棟的直接交通；宅前道路是進入各單元的交通。
區內設置兩條相對獨立的機動車道，中間設特殊通道相連，以保證南北片區的機動車交通相對獨立，互不干擾。機動車道和各地塊之間均有方便的聯系，各地塊設有獨立的機動車出入口。
小區主干路順應與地形南北走向，小區道路形成中部環路，組團級支路均開口于環路。小區設北、西、南三個出入口，主入口位于北側，綜合考慮景觀、交通的緩沖加設停車廣場。
注：1個公交站點為假設規劃已存在，為本小區和周邊居住區服務，并為小區提供了便利的對外交通。
公共建筑布局：
公共設施布置圍繞“為人民服務”的原則。
主要公共設施包括幼兒園、會所及相應的衛生、商業等設施。
其中，為了更方便居民我將幼兒園、會所布置在小區的主入口出；商業設施北向沿路布置。
六、綠化景觀規劃：
在空間上以“點、線、面”的設計手法，并與水景、水系相結合。
“點”狀綠化——院落綠化、節點綠化，分散布置。是接近人性，提供人們休閑、游戲空間。
“線”狀綠化——道路行道樹綠化，以及道路沿線灌木綠化所行成的帶狀綠化，將點狀綠化串連，形成綠化網絡，起了劃分空間的作用，延續空間的作用。
“面”狀綠化——廣場景觀綠化、院落以及道路兩側的綠化帶所形成的片狀綠化，將景觀分成塊狀，并形成聯系三大綠化空間的紐帶，是整個綠化形成系統，中心水景區更豐富景觀系統，達到了多樣化的綠化效果。
綠地系統由中心綠地、綠化走廊、組團綠地和住宅院落綠地組成。
其中，小區主景觀為中心的水景區和廣場區，優越的位置構成了小區內的主體環境，依山就水達到了良好的景觀效果。中央綠色主軸線：利用南北入口及主干道，規劃出一條舒展的弧線林蔭道，中央會所、游泳池、疊水低瀑，有機的結合于其間，展現出小區雍容、自然的大家氣派。
別墅布局：
為了滿足更多人對更多形式的住宅形式的需求，在本設計中我考慮也別墅進去，并結合了人們的消費水平和消費能力，我選擇了適當的戶型結構形式。其中，有兩個別墅戶型，各布置了兩棟。
將別墅布置在規劃用地東北依水地段，利用了地勢南高北低以及東部臨河，使得爭取到最佳的通風采光效果以及欣賞自然風光優勢。有了別墅是小區的整體環境得到了進一步的提升，豐富了小區整體的立面空間，使得更有層次干。同時也滿足了人們需求，延和本設計的宗旨。
給水排水工程規劃：
分析地形和地貌我們可以知道：該項目基地自然地形相對平整，南部較高，北角較低，因此，為了更加方便、快捷、經濟的排水，在管網的布局中根據原有的地形順勢布置水管網，采用分流制的排水形式。給水管網則是樹狀和環狀兩種形式相結合，一方面滿足了有足夠水壓、水量；另一方面滿足了方便管網的檢修要求。場地排水主要方向為北面及東面，污水系統通過處理后和雨水接入城市管道系統。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇五
周日來的小郭走了，也許是性格確實比較內向，主管不太滿意小郭來的時候沒有明確提出實習事項，讓作風實干的主管給辭退了于是又了昨天來面試的小郭，這回是個男生。
有了上回女小郭的經歷，主管招來的男小郭明顯機靈許多他同女小郭一樣，前臺鋪墊，售后才是最終崗位男小郭做事比較主動，表達出想盡快進入角色的意愿昨天面試后就已經帶了公司部分產品資料回去熟記，今天已經可以說出大概了我邊感嘆主觀能動性的作用，邊暗自羞愧當初自己確實沒像他這么用心。
我把這幾周當售前咨詢的經驗概況出來一要熱情，對景點的熱情，對顧客的熱情熱情不單是對人真誠，還包括對顧客作為一個人的關懷，設身處地站在對方角度思考售前的咨詢并不是把公司產品介紹清楚了就完成工作，而是用語言、神態來告訴顧客你所介紹的景點是值得去玩的其中，察言觀色很重要，時刻注意客人的舉動和表情，經常找他們聊聊天，是客人對你產生信任感;二要邏輯，講解的時候要清楚自然，措辭簡單明了顧客在眾多有差異的產品中選擇久了，會信息交錯凌亂，前臺人員不能怕麻煩，多講幾遍，讓顧客思路清晰。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇六
每年1月6日，記念耶穌顯靈的節日，也是意大利的兒童節。
相傳，東方三賢士見到一顆代表耶穌的敞亮的星星，因此，在1月6日那天來到伯利恒拜見出生避世不久的耶穌,這就是宗教上所說的耶穌顯靈和三賢朝圣。
傳說中，在此日，會有一名騎著掃帚的巫婆從屋頂的煙囪鉆進屋里來，把禮品裝在靴子里送給小孩。聽話的孩子可以收到良多禮品，而表現不好的孩子只能收到黑炭塊。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇七
旅游度假區作業（每組在以下三個題目中任選一個）。
項目對象：以東南亞各國游客為中心輻射全球。
項目地點：防城港海濱及周邊地區（以海濱為主題的度假村）。
2、廣西大學休閑活動中心設計。
項目對象：西大全體教職員工及學生。
項目地點：相思湖及周邊地區（主題形式自定）。
項目對象：東南亞各國及中國游客為中心。
項目地點：南寧周邊森林山地地區（以自然生態為主題的度假村）要求：
1、度假村名稱、構思、創意、規模、設計定位及主題形式由小組自行。
決定。
2、創意新穎，布局合理，構思獨特。
3、必須配有系統、全面的項目策劃書。（文案及圖形）。
4、定位準確，充分體現地域特性和風格特征，設計構思符合課題內容。
5、要求主題明確、水體，綠化、景觀、建筑及主體酒店內部裝飾設計。
6、各個項目特征個性明顯區分，對應配套及服務設施齊全，系統完整。
7、策劃書電腦制作打印裝訂完整，圖紙表現手法不限（手繪、電腦均可）。完成形式：
1、文案策劃書一本a3大小（打印裝訂成冊）。
2、總體平面規劃圖（或鳥憨圖）一張。
3、主園區整體效果圖一張。
4、主體建筑、景觀建筑若干張。（根據需要）。
5、主景觀、主水體及配套景觀圖若干張。
6、主體酒店及配套餐廳或娛樂中心室內設計效果圖若干張。
7、最終版式按全開排版，每組版面不得少于5張，必須附設計說明。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇八
今天實習滿一個月了，終于遇到了麻煩的咨詢客戶是的，用了“終于”總感覺一直順利了，沒有什么磨難就這么結束了的話會很遺憾的。
事情其實很簡單，這位上門咨詢的女士一門心思要報樣板線路的團，但這個團是36人開團，她只能湊夠32人樣板團的價格已經很低了，旅行社是不賺錢的，如果她堅持要這么出團，4人的差額該攤回到平均價上，每人多出一些很顯然，她不愿意這么做真個事情經過她措辭都很含蓄，不愿意明確表態，這讓我們和曉君非常為難。
明確她的想法后，后臺的工作人員出來幫忙解圍，說明這是不可行的，建議她更改一些要求，譬如線路和車隊服務等這位女士不太樂意做出讓步，單子沒談成但我意識到這才是現實中上演的“商務談判”，往后要多留心使用課本上教的處理方法。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇九
引言：職業中專生相比于達標高中的學生而言，無論是學習自信心、自主性，還是學習興趣性、接受能力等都會存在一定的差距。
在對其進行旅游地理教學時會出現較大的困難。
因此，教師只有不斷優化自己的課堂教學，才會使教學效果有所提升。
(一)學習興趣的調查。
本學期對級職業中專旅游服務與管理專業的學生進行了問卷調查，共發出120份問卷，收回有效問卷100份。
將“你對旅游地理專業是否感興趣”分為三個層次：感興趣、不感興趣、一般。
從調查結果來看，學生對旅游地理專業不感興趣的有65人，占65%;感興趣的有15人，占15%;有20人反映一般，占20%。
調查還發現，大概一半的學生上課隨便聽聽，下課就還清，一半的學生上課連聽都不聽，教學效果極差，只有極少數學生課后有復習鞏固。
(二)運用專業知識能力的調查。
在問卷調查的同時隨機抽取10名學生作為調查對象，進行實踐能力測試。
測試時，利用多媒體展示了福建省主要的旅游景點，要求學生合理安排1條國慶黃金周的旅游線路，并以導游的身份對景點進行講解，結果很少有學生能根據季節條件和交通情況，設計出較為滿意的線路。
同時講述旅游景點信心不足，表述詞不達意，與合格導游的要求相差甚遠。
這表明，絕大多數的學生平時不注意知識的積累，不能做到理論聯系實際、學以致用，缺乏學習的自主性、實踐性以及自信心。
二、職業中專旅游地理教學課堂效果的優化策略及措施。
課堂教學是師生的互動過程，只有充分了解學情，才可談得上優化課堂教學。
問卷調查結果顯示：中職學生對旅游地理學科缺乏學習的興趣性、自主性、實踐性。
因此，我們就該重點結合此特點設計課堂教學。
那么，作為一個旅游地理學科教師，應該如何結合以上學情來優化課堂教學效果呢?以下從四個方面對此進行闡述。
(一)以人為本，更新教學理念。
傳統的課堂教學只注重知識的傳授，忽視學生的情感體驗，抑制學生自主學習的積極性，甚至抹煞了學生的主體意識。
教育的本質是塑造人、完善人、發展人，即保護人的天性，促進人的全面發展。
因此，教師應更新教學理念，以人為本，以達到使學生全面發展的教育目的。
(1)確立學生在課堂教學過程中主體地位。
課堂教學是學生、教師、教材之間的對話過程，其間存在著多重對話關系，如學生與教材的對話，教師與學生的對話，教師與教材的對話等。
在這多重對話關系中，對話的中心是作為學習主體的學生個體與教材的.對話。
因此，教師應摒棄傳統“滿堂灌”的教學方法，從“以教為中心”走向“以學為中心”，注重學生的主體地位，強調學生的自主性和獨立性，讓學生自成為學習主人。
(2)發揮教師在教學過程中的組織、促進和對話作用。
美國心理學家、教育家布魯納認為，教學過程就是在教師的引導下學生發現的過程。
由此可見，學生是課堂學習的主人，教師是激勵引導學生充分發揮其主體性，完成其特殊的認知過程的主導者。
也就是說，教師是為學生服務的。
所以，即使教師的思想認識、文化水平、人生經驗、審美水平都要高于學生，但也不能因此取代學生獨立的思考、獨特的感受，而應該通過組織課堂教學，在對話的過程中促進學生深入思考，加強其感受和體驗。
比如，教師要創設情境，營造寬松和諧的課堂氣氛;引導學生質疑問難，組織學生研究探討;激發學生學習的興趣與熱情，鼓勵他們追求個性，張揚個性。
(二)借助媒體，激發學習興趣。
旅游地理的教學如果單純的只依賴于枯燥的理論知識，是很難收到良好教學效果的。
多媒體的使用可以將一些理論知識通過聲音和畫面生動形象地展現出來。
因為信息化技術推廣的較晚，學生們對其都會有一份新鮮感。
如果將多媒體巧妙的融入到教學中，就能夠讓學生身臨其境，將枯燥的知識變得生動形象。
學生們將會大大提升對于旅游地理學習的興趣。
1、搜集、整理和制作相關的資料，設立旅游資源的信息庫。
中國是一個歷史悠久、國土遼闊、人口眾多、地形多樣的文明古國，有極其豐富的人文和自然旅游資源。
要想保證多媒體課件的質量，必須建立資源豐富的信息庫。
當然，首先需要搜集相應的旅游信息資源。
資源搜集的途徑有很多，包括圖書館、書店、影音制品商店、電視節目以及一些旅游景點等。
互聯網擁有豐富的資源，包括旅游景點、風景名勝的圖片和影音等，都可以直接進行利用。
因為網上的文件非常多，良莠不齊，在選用時應該仔細甄別和挑選。
2、編輯制作旅游信息資源。
(1)編輯制作一些音頻和視頻文件。
對于一些dv、dvd和vcd等音頻和視頻文件要依據課題需要進行適當的剪輯、配樂和配音，這樣才可以在課堂上加以利用;(2)搜集制作圖像資料。
編輯制作一些旅游信息資源，還可以在百度里面搜索圖片資源，一般圖片的搜索應該設置成一種大圖模式，保證分辨率能夠達到一定的標準，避免因為圖幅太小而對清晰度造成影響;(3)在圖片上附加一些文字說明。
一般在網上搜出的圖片很少有文字說明，如果直接用到課堂教學中，學生們難以辨認，教師在制定教學方案時應該相應的配上文字說明。
3、熟悉旅游事物，合理設置多媒體課件。
講授旅游地理的老師不可能每個人都是徐霞客，旅游的經歷非常有限，對于很多地方的風土人情和風景名勝都還比較陌生，這就需要老師在制作課件時多查閱一些資料和文件，多觀看一些有關的節目，爭取全面的了解旅游方面的知識。
如要學習鼓浪嶼旅游景區的旅游特點時，課前要把有關鼓浪嶼的音像資料剪切出與本區旅游特色相關的片段，通過合成形成一個完整的多媒體.在課堂教學時，先提出問題，讓學生在觀看時考慮鼓浪嶼有哪些旅特色，激發求知欲;看中通過技術處理如倒放、重放、停駐等操作，突出重點、難點強化對鼓浪嶼旅游特色的認識;看后組織學生討論、回答，最后在學生回答的基礎上，教師總結鼓浪嶼的旅游特色：(1)海上花園：從片中的植被郁郁蔥蔥、鮮花盛開，以及聯系本區氣候可以得出。
(2)“音樂之島”、“鋼琴之鄉”的美譽：片中展示了周淑安等音樂家的鋼琴演奏會、鋼琴形狀的鼓浪嶼碼頭等，從中可感受到濃厚的音樂氛圍。
(3)萬國建筑博物館：片中展示了英式、美式、日式以及閩南風格等等各具特色、具有多國風情的建筑，還可引導學生聯系當時的歷史來分析鼓浪嶼為何擁有這些建筑，使學生受到愛國主義教育。
(4)步行之島：片中可看出島上沒有機動車輛，交通主要靠步行，使得鼓浪嶼免受噪音和機動車尾汽的污染，很好地保護了鼓浪嶼的旅游環境，使鼓浪嶼成為著名的旅游目的地，深受游客喜愛。
這樣的課堂，學生學習更有效，積極性更高，效果當然更好。
(三)創設情景，提升實踐技能。
教師在教學過程中，合理地創設環境，能夠營造出一種活潑生動的氣氛，讓學生們學會快樂學習和主動學習，在學習中發現問題，并養成解決問題的實踐能力。
(1)巧設課堂場景，模擬職場情景。
結合教材，巧設形式多變的課堂教學場景，不但可以激活課堂氣氛，還可以提高教學效果。
例如，可以在課堂上實施導游式的教學活動，課前讓學生預習，通過多種學習方式了解某景點的旅游特色和風景名勝，準備一些流暢而簡潔的導游詞。
在上課時，將本章節的內容分為三到四個部分，由相應數量的學生扮演導游來介紹某一個景點。
如，在學習第十三章《華南旅游區》第二節“福建省”時，可以將本節的內容分為三個部分，即名山，名水，名城。
抽選三組學生扮演“導游”分別來介紹，名山講述武夷山，名水講述閩江，名城講述廈門市等。
在場景模擬過程中，教師適時與學生進行互動評價，這樣教學就達到事半功倍之效。
當然值得注意的是導游式的活動應該注重對于時間的把握，尤其應該留五至十分鐘的時間讓“游客”對“導游”提問，教師應該依據學生們的介紹突出重點，肯定優點，表揚那些具有個性的，若是出現了錯誤或者模糊的概念，應該予以及時地糾正。
又如，可以聘請當地的旅行社工作人員到課堂指導旅游線路的設計，工作人員先將旅游景點列出，讓學生設計最佳線路，而后工作人員給予點評優缺點。
(2)結合當地旅游景點，進行實地教學。
為了提高學生的實際操作能力，教師可以聯系當地的旅游景點，將課堂搬到景區進行實地教學。
比如，屏南職專就可利用白水洋資源，組織學生到白水洋景區教學，教師可以先對景區中的山岳、溪流、瀑布等景觀特點進行講解，也可以聘請旅游景點工作人員介紹景區風景。
在學生對景點有了直觀了解之后，教師再將學生分組分角色進行實地訓練。
這樣，學生在賞析美麗風景的同時，又學習鞏固了相關的旅游知識的，同時也大大強化了學生的專業技能。
(四)改進評價體系，提高學習自信心。
初中階段，學生的評價就是文考成績。
因此，絕大多數中職學生在初中階段就始終處于“弱勢群體”，老師和社會對其評價有失偏頗，從而造成他們普遍自卑情緒較重。
要改變這一現狀，提高他們的自信和地理學習的興趣，就必須建立合理的成績評價體系。
教師可以將學生平時上課的積極性和作業完成情況作為一個評價指標，還可以根據不同層次的學生設置進步評價，采取分層評價、分層激勵的方式，鼓勵他們超越自我。
那么，課堂上評價的重點內容應是什么呢?旅游地理是旅游服務與管理專業的基礎課，旅游地理的教學必須服從于培養學生的就業能力需求。
對此，旅游地理成績的評價一定要引入從業能力測試，絕不能單以卷面成績作為學生評價的唯一標準。
課堂上教師可以將旅游線路的設計、導游詞的編寫、景點的解說等納入知識運用能力評價。
心理學家威廉杰姆士說過：人性最深層的需求就是渴望別人的欣賞和贊美。
教師在地理教學評價過程中，一定要以學生為本、以就業能力培養為導向，對學生的回答給予欣賞和贊美，最大地提高學生的自信心和學習熱情，使學生把學習旅游地理當成一件趣事，成為學習的主人。
結束語：旅游地理的教學現狀不容樂觀，優化教學的改革迫在眉睫。
怎么打破以往的教學框架，創新教學是教師應該重視的問題。
創新旅游地理課堂教學關鍵是：增強學生的自信心，給予學生更多的自主空間，更多的實踐機會，讓學生在活潑的氣氛中學習和成長。
參考文獻：
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旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇十
1.1實習地點。
荷塘月色小區。
1.2實習時間。
20xx年6月30日。
1.3實習目的。
通過參觀小區，對其相應的規劃布局、道路交通、景觀設計和建筑形式等做出簡要的評價。同時通過參觀的實踐經驗跟書本上面理論知識結合在一起，讓我們對居住區的規劃設計理念思維有所提高。
2.1荷塘夜色小區簡介。
僅是住戶們可賞、可憩的休閑景觀空間，更是一種淡泊恬然的居住意境。是昆明人心中那片醉美的荷塘月色。
20xx年，銀海荷塘月色，密切配合昆明政府所提出的“恢復昆明水城風貌”的政策，實施項目地塊內的大雁湖城市濕地建設計劃，恢復了其明亮清澈的美麗景致，成功地達成了一個天然湖泊的重生，使一個城市為之感動。
2.2荷塘夜色規劃布局。
劃一。整個小區依托大雁湖，形成了一個天然的水景觀，依山傍水。另外，建筑和綠化間隔布置，達到綠地的生態居住模式，既豐富了社區的空間環境，又為居民提供了一個隨時隨地都能親近大自然的機會。
2.3荷塘夜色建筑布置分析。
一直以來，昆明城市中的“兵營式”排列建筑大行其道，其呆板單調的規劃風格，讓城市的建筑都整齊劃一，缺乏個性和美感。而當今時代，人們追求的都是居住至上的思想觀念，更加渴求詩意、美感、舒適、健康、自然、生態、安全等居住環境。而荷塘月色是少數率先表達出這種先進理念的樓盤之一。
荷塘月色依照其緊鄰大雁湖的獨特地理位置，沿大雁湖岸由南向北，將住宅由低向高依次排列，以獨具匠心的“魚骨型”造型，布局整個社區。另外，整體項目以點式住宅為中軸，兩側板式住宅折轉有序，使得整個小區的布局和諧劃一、有規可尋。
另外，在項目的動靜分區方面，荷塘月色也獨具匠心，將商業區設置于小區。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇十一
深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，堅持科學發展觀為指導，以增加農民收入、提升農民生活品質為核心，大力實施村莊規劃完善、人居環境提升、富民產業增收、文明鄉風培育四大工程，努力打造宜居、宜業、宜游與具有“xx”特色的美麗鄉村。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇十二
紅山水庫電站，裝機容量7120千瓦，年均發電1000萬度，可利用土地5000余畝，水土資源豐富，用水、用電、地價都較為低廉。基礎設施和庫區環境經過40來年的建設有了明顯改善，旅游開發初步形成了四個功能區，即北灘游樂區（以北灘公園、浴場為中心，有餐飲、住宿娛樂場地等）、工程游覽區、南苑游樂區（包括南苑浴場、垂釣區、待建的民俗村等）、水鄉風光游樂區（主要觀“塞外江南”的水鄉風光，水流平穩，兩岸稻浪、蘆薈蕩、水鳥、漁舟等）。
紅山水庫的資源優勢還在于這里是待開發的一片凈土，水庫水體屬一級水質，無污染，可視度達水下5米，庫內放養的名貴品種大銀魚、小銀魚、武昌魚及“四大家魚”，靠庫內天然餌料哺育成長，還有庫區優質大米，無公害蔬菜、山野菜等，都是餐桌上純正的綠色食品，使游人在一飽眼福的同時一飽口福。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇十三
高坪鄉屬瀏陽市近郊，距瀏陽市區5公里，距省會長沙80公里，是一個農業大鄉，屬丘陵山區，土地資源豐富。境內青山綠水，植被茂盛，旅游資源十分豐富。有被譽為湘東第一溶洞的大型鐘乳石洞――古風洞，有天地之稱的――瀏陽湖；有聞名世界的瀏陽河之源――小溪河；有秀麗而神秘的道教圣山――白羊山，天巖寨。近年來，高坪鄉依托近郊優勢，適時實施旅游興鄉戰略，隨著20xx年瀏陽河第一漂成功運作，高坪休閑觀光農業――“農家樂”隨之越辦越紅火，知名度越來越高。
目前，全鄉“農家樂”發展到44戶，投入建設資金近1000萬元，日接客能力達3000人。主要分布在“一河”，“一洞”，“一線”。其中小溪河流域39家，古風洞周邊3家，荷石公路沿線2家，服務項目大致分為度假休閑、垂釣娛樂、體驗生活三大類。20xx年1―10月份產值450萬元，日平營業額超過1.5萬元，日平接客500人次以上，實現利潤100萬元，解決了200剩余勞動力的就業，同時帶動了當地種植業、養殖業、農產品的迅速發展，服務內容由單純的吃、住發展到垂釣、打獵、健身、休閑、勞動等多樣化的參與性項目，并逐步實現功能多樣化，休閑農業的發展成為調整農業產業結構，促進農業增效，農民增收，加快產業發展，信息的流通，群眾觀念的轉變，帶動地方經濟發展的“促進器”。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇十四
xx街起由后xx至董門xx，全長1000米。街道以“xx”為主題進行統一規劃建設，岔路口設置木質指示牌，街道兩側種植百日草等花期較長的花卉進行綠化。在進村前200米處，以xx的碉堡式建筑為參照，利用泥土、碎石壘成左右各一座碉樓的主題大門（左邊寫“xx歡迎您”、右邊寫“xx第一村”），并利用傳統的夯土技術進行加固，外觀以土黃色為宜。沿街統一挑檐、店招，符合古樸、原生態的風格，體現項目地獨特的鄉土文化內涵。推行垃圾集中處理，開展垃圾“分類分揀、定點投放”，每隔40米放置垃圾箱一個，完善村垃圾收集設施和保潔隊伍建設，在人員集中地設置消防設施和消防通道，總投資200萬。
四、步驟安排。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇十五
將毗鄰xx景區停車場的縣道邊原供銷社進行改造，配套建設3a級旅游公廁一個。在中心內設有票務銷售、旅游咨詢、特色農產品展示銷售等服務，同時設立“xx”農家樂合作社的接洽區，為合作社社員提供統一調度和餐飲、住宿安排。其外觀應與xx村的傳統民居樣式相適應，可以改造成庭院式接待中心，布局以花草樹木、籬笆圍墻等，并在庭院中樹立一木制版面作為xx村導覽圖。投資30萬元。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇十六
以創建長白山為新興世界冰雪度假圣地為引爆點，以打造長吉城市圈為中國冬季城市旅游目標地為動力點，以培育查干湖為世界冰雪民俗文化勝地為閃光點，以“生態冰雪，城市冰雪，人文冰雪”為特色，以引領“中國冰雪旅游時尚”為目標，最終將吉林省發展成為：
中國冰雪旅游強省。
國際冰雪旅游新地標、中國冰雪旅游制高點。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇十七
到鄉下去，到旅游業蓬勃發展的社會主義新農村去，你的渴望將變為美好的現實！
隨著旅游業的迅猛發展，“回歸自然，返璞歸真”已成為當今世界旅游發展的主旋律。鄉村旅游，正是順應了現代旅游發展的這一趨勢，迅速風靡全世界。
在此大好形勢下，各地鄉村旅游開發項目層出不窮。達沃斯巔峰旅游規劃設計院，通過投智于《重慶“美麗鄉村嘉年華”概念性規劃》等項目，正在為中國的鄉村旅游發展加速。以下是對《重慶“美麗鄉村嘉年華”概念性規劃》核心內容的簡述：
一、體驗旅游和新功能區和（的）啟動項目。項目的指導思想是：
根據策劃文件的總體思路提出更具體的規劃方案；突出社會主義新農村建設要求在項目中的落實；突出本項目在重慶新農村建設工作中的示范性；體現項目開發在空間、時間、運作方面的可操作性；充分表現巴渝文化在新形勢下的創新形式。
根據對規劃地塊總的開發建設意見，結合場地外部交通格局與內部地貌條件，本項目在總體上依據已經呈現的地貌格局，規劃地塊分為四大片區，分別是移民新鄉村、入口印象區、綜合服務區、鄉村嘉年華旅游區。
移民新鄉村。
功能。
重要的新農村住宅示范點，展示新農村住宅環境友好、村容整潔、費用合理、布局良好、景觀突出、鄉土文化濃厚的特點。
主要是解決規劃區原有居住居民的生活居住問題，同時為了改善居民生活質量、改變居民生活方式，將農民新居建成農家院，除滿足居民一般的生活需要以外，還有一定的游客接待功能。
片區組織。
構建以家庭為單位的鄉村庭院居住單元，并在鄉土文化、庭院經濟產業等方面體現其特質，建成新農村示范點。
在每個居民家庭的庭院內建設復合型生活和生產模式，瓜果林木、小型養殖、環保設施合理搭配。充分利用家庭庭院的每個空間，結合景觀建設與生產功能，形成可供參觀的農家生活和生產型景觀。
庭院獨立構成農家院經營主體，庭院與庭院之間利用鄉間小徑聯絡。農家院組織相應的游客參觀、住宿、餐飲、生活體驗等設施。
借鑒城市小區組織模式，提高新農村住宅片區土地利用密度。建筑可采用多層與低層結合的模式。
建筑設計。
建設巴渝鄉村風格的新式民居，民居在格局與外觀上應充分體現巴渝地區的鄉村文化風格，特別是加強細部設計，加強屋頂與外墻的裝飾。同時，注重改進民居內的功能，室內設計風雅古樸、潔凈，設置現代生活配套設備，創造更優生活方式。
入口印象區。
入口印象區是展示美麗鄉村嘉年華的第一印象區，在近期建設中也作為綜合服務區的預留用地進行景觀處理。
在原碚金公路與改道后的碚金公路最南端的交匯處形成一個三角形的水面，并與北側臺地構成標志性景觀。入口樹立兩塊高約三米左右的青石，分別用中、英文題“美麗鄉村、beautifulcountryside”字樣。
入口區水面設置水車水墻，樹立大型水車，適當放養魚類、進行駁岸處理，還配置一些水生植物，以使入口區更加醒目，如：荷花、睡蓮、浮萍、香蒲等。
保留入口區縱深區域的原有植被，在林間開辟一些寬約一米的小道，其間設計供游客休憩的景觀亭和相應的景觀雕塑小品，供游客拍照、漫步。道路庭徑宜選擇籬笆灌木，主要品種可考慮：日本北海道黃楊、翠竹、南方六道木、美麗胡枝子、多花胡枝子、珍珠梅、興葉黃櫨等。
入口印象區同時也是未來“美麗鄉村嘉年華”區域向南擴展的預留用地，主要是生態農莊項目的擴展用地，因此通過景觀維護對土地進行合理控制也是必要的。
綜合服務區。
在原碚金公路與改道后的碚金公路之間建設一條景觀道路，連接改道后的碚金公路和鄉村嘉年華旅游區。
道路與改道后的碚金公路構成環島，在路口的北側和南側建設社會主義新農村建設示范展館和商鋪。對展館東側的將軍屋基進行景觀設置和文化注入，與展館一起構成重要的旅游節點。
綜合服務區停車場建于景觀大道南北兩側，是整個項目的公共停車場；臨時停車場位于拆除后花博園展廳所處的大片空地處，用于節假日時的臨時停車；生態農莊北部另外設置停車場，供貴賓游覽和生態農莊及酒店消費客人停車使用。
對現有花博園廣場進行改造，廣場東側和南側現有五個展廳進行外形改造和功能置換，分別設置為花木交易展館、花器花肥交易展館、農業文化展館、鄉村嘉年華飯店、游客接待中心暨景區管理中心。
同時將錦繡生態農莊與已有的花卉酒店進行連接，形成一個更大體量的旅游接待服務設施。主要體現為文化展示、停車接待、旅游咨詢、花卉展示銷售和餐飲住宿等功能，其中生態農莊還有鄉村生活體驗的功能。
鄉村嘉年華旅游區。
鄉村嘉年華旅游區是規劃地塊最主要的生產場所、旅游休閑場所、主要的興奮點和消費區。片區具有花木栽植觀賞、生態休閑、文化體驗、鄉村節慶表演欣賞等多種功能。
根據場地特征與項目分布組織片區用地，分片區的布置應考慮氣氛過渡、游人組織、交通分流等要素。在考慮到組織原則的基礎上形成自由式的布局模式，提高片區的景觀構成能力。
該區域作為美麗鄉村嘉年華最大的興奮點和引爆點，承載著旅游者的鄉村活動參與、表演欣賞、鄉土風情體驗等多種功能，旅游項目也最為豐富。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇十八
旅游規劃，已經成為政府管理旅游產業和區域旅游開發的主要工具。可以說，幾乎所有的縣級城市及大部分旅游區，都已經編制了旅游規劃，這是中國旅游產業可喜的進步。
現有的規劃體系，主要是確定要素布局及配套的整體關系，但不可能按照項目運作的要求進行深度挖掘、創意與整合；恰恰是規劃不能達到的地方，策劃是解決實際操作問題最好的鑰匙；這些實際操作問題主要是：產品（或項目）、形象與營銷、促銷活動、可行性（投資評價）、招商引資、融資、開發管理。
《旅游規劃通則》指出：“旅游發展規劃是根據旅游業的歷史、現狀和市場要素的變化所制定的目標體系，以及為實現目標體系在特定的發展條件下對旅游發展的要素所做的安排。旅游區規劃是指為了保護、開發、利用和經營管理旅游區，使其發揮多種功能和作用而進行的各項旅游要素的統籌部署和具體安排。”
簡單概括，現有的旅游規劃是圍繞產業發展目標進行的要素布局與配套安排。
我們認為，旅游產業是在交通等公共條件與設施基礎上，由旅游企事業主體提供服務性產品而構成的。適用的產業規劃，不應該僅僅從橫斷的要素進行研究，最重要的是，必須研究產品，研究企事業主體如何對自然資源、文化資源、市場、交通等等要素進行整合與創造，形成適銷對路的旅游產品。
規劃還有另一種編制方式，即以產品為核心概念的方式。首先通過對資源于市場的整合，形成關于產品及產品體系的結構，以主力產品為中心，構筑產業配套結構，可以建立起一個更加適用合可以操作的區域生產力布局，形成區域規劃定位與目標。
從我們的觀點來看，自然資源、文化資源、市場、交通，都是產品策劃的資源基礎和環境要素。只有將這些要素整合成為產品，我們才能建立一個區域的產品譜系，根據產品，提出投資規模要求，進行產品配套，預測區域市場目標，建立以公共設施配套與產品開發相結合的旅游產業發展戰略。
沒有產品，就意味著要素布局與配套缺少主體的保障和實現的機制。
通過規劃，資源并不能變成產品；即使編制了修建性規劃，修建出來，也只能算是一種半成品；還沒有成為完整的產品。
這就是目前很多旅游機構編制規劃后，不得不將規劃束之高閣的原因。
規劃起于資源；規劃的編制從資源開始，中國旅游規劃的發展，也是從地理學的旅游資源研究形成起來的；以區域自然及人文資源為基礎，成為了編制旅游規劃的基礎思路。
從開發旅游資源的歷史過程來看，我們可以將其劃分為五個階段，即原始資源利用期、資源開發起步期、資源全面開發期、資源深度挖掘期、后資源開發期。我國旅游產業起步于80年代初，95年以后進入資源開發的起步期，目前已處于起步晚期和全面開發初期。從具體的資源開發過程來分析，用以上的五階段劃分方法仍然完全適用，即仍可分為從原始利用，直到后開發的五個階段。
然而，我國東西部發展很不平衡，東部，特別是南方，由于資源的有限，高度發展的市場催動了旅游產品的另一個發展方式：由市場需求決定的非資源型人造旅游產品（錦繡中華、歡樂谷、航母等）的快速發展。
于是，有了旅游學上市場派的聲音，有了地理派與市場派的爭論。
我們的觀點認為，就一個地區的旅游發展而言，旅游發展的目標與戰略，是由旅游資源與市場共同決定的，而資源與市場的結合點，是產品，特別是產品的定位與成型，產品的調整與改造。
比如：沒有博鰲論壇，我們不可能正確規劃出瓊海的旅游戰略；沒有中視基地，無錫旅游又如何去規劃；沒有將瓷藝轉化為瓷藝旅游的產品，景德鎮又怎樣成為旅游目的地？規劃最重要的，除了公共設施的條件及發展戰略外，是運作主體必需清晰把握的產品整合與實現機制。
對于“以產品為核心概念的規劃體系”而言，策劃，理所當然是規劃的一部分；但按照目前的規劃體系，策劃不被包含，策劃是策劃，規劃是規劃。
當目前的規劃尚未建立起以產品為核心的編制體系時，策劃，就成為規劃最好的.補充！
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇十九
1、環村步道：規劃沿xx至中心橋頭，沿河邊5公里觀光步道。充實道路沿線風格獨特的民居建筑、景色優美的田園風光、民風淳樸的村民形象，開發自行車道，在適當的間距布置休息長廊、蔬菜銷售亭、歇雨亭、水車休閑站等配景建筑，并在架子兩邊配以四季常開的花卉，形成花飛蝶舞的效果。投資30萬元。
2、xx舊址：在xx舊址的基礎上，進行歷史場景的實景還原，通過對香湖游擊隊故事的演繹，進一步弘揚創新紅色演藝文化，推激發游客的萬丈豪情和自強不息的精神。投資15萬元。
3、菌菇樂園：菌菇樂園規劃布局于xx公路旁現有蘑菇種植基地及其周邊地塊。該園建設目標定位為集菌類植物培育、種植、采摘、銷售、加工、美食、科普、觀光等于一體的菌菇主題樂園，投資15萬元。
4、瓜果慢漂：將xx村約2公里寬約6米的溪流，通過上游蓄水保持全年流水流動，利用架設木柱的方式將其打造成水上瓜果長廊，在水岸兩邊種植上善于攀爬的瓜果品種以及其他欣賞類的爬藤觀賞類植物，開展水上瓜果采摘等活動，讓游客體驗“魚在水中游，人在瓜中行“的意境。投資60萬元。
5、我家菜園：我家菜園規劃布局于xx蔬菜大棚，進行綠色蔬菜種植。通過認種體驗農作生活，給孩子一個農耕體驗的學習計劃，給老人一個回歸田園的溫馨回憶，給自己一個休閑娛樂的田園世界，給全家一年的綠色蔬菜供給，讓游客過把“菜農癮”。規劃建設綠色果蔬采摘區、我家菜籃子計劃等項目，重點突出自然生態、綠色健康和鄉野田園樂趣。
6、七彩燈光秀：在xx村的主街道、游客接待中心、瓜果長漂，環村路等標志性景觀建筑安裝夜景燈具，利用燈具的不同顏色，形成多彩夜景。鼓勵村民在門口懸掛燈籠兩個，配合其他建筑景觀的燈光，形成互相幫襯的效果，通過燈光效果為夜宿xx的游客提供夜游xx的意境。投資50萬元。
7、xx宮：在街北500米處，已經800多年，有一個明代宣德銅香爐傳承至今，祭祀唐代古田臨水陳靖姑等三夫人，相傳陳、林、李三夫人救產、護胎、祈子、保民，神靈顯赫，威播四方。xx四村新近已聯合籌資百萬新建宮廟，規模宏大，金碧輝煌，保護等投資約5萬元。
8、田間拾趣：引導農戶在田邊規劃養殖田螺、泥鰍、稻田養魚等，開展田間抓泥鰍，徒手捉魚、摸田螺等活動，參與游客互動體驗。同時可舉辦抓泥鰍、田螺的比賽，進行家庭親子游，配套休閑娛樂設施，為游客提供一個走進自然，走進田園，體驗野趣、農趣和童趣的好去處。投資10萬元。
9、墟場游園：將xx街改造后，通過引導，形成特色的墟場集市，將每5天一墟改為每天一墟，集市可銷售xx蔬菜瓜果等各種特色農產品和后期發展的旅游商品、紀念品等，集市要合理規劃，科學管理，使其后期發展成為特色休閑街區。
10、幸福果林：利用200多畝楊梅、獼猴桃及黃桃為基礎，在不同時間開展水果采摘活動，開展果樹認養、樹下養殖活動。可在果林邊搭蓋休憩觀賞亭，和開展果酒制作坊。在林間配套相應的住宿小屋、餐飲等設施。讓游客感受到“春可賞花，夏可避暑，秋可采果，冬可踏雪”的濃郁鄉土氣息。投資30萬元。
旅游行程規劃: 五個步驟教你打造完美旅行計劃（實用20篇）篇二十
空間格局（空間肌理）：
1、產業格局。
2、空間格局。
未來展望（藍圖）：
目標：構筑關鍵-外圍/輔助-網絡三級結構。
一核（關鍵）：松原-長吉-長白冰雪旅游產業關鍵開發區。
兩區（外圍/輔助）：
延邊冰雪旅游產業輔助開發區。
通白冰雪旅游產業輔助開發區。
三帶（網絡）：
東三省“城市”冰雪旅游產業促進帶。
長白山“生態”冰雪旅游產業促進帶。
圖烏“民俗商貿”冰雪旅游產業促進帶。
計劃圖件：
1、空間資源分布特征圖。
2、吉林冰雪旅游產業未來發展藍圖。
3、松原-長吉-長白山冰雪旅游產業關鍵開發區。
4、延邊冰雪旅游產業輔助開發區。
5、通白冰雪旅游產業輔助開發區。