在學校中，學生們能夠得到豐富的教育資源和良好的學習環境。對于學校生活的總結，下面是一些老師和家長的建議，希望能夠給大家提供一些建議。
學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇一
為全面貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》，弘揚科學精神，反對迷信和偽科學，在我校廣泛掀起愛科學、學科學、講科學、用科學以及獻身科學的熱潮，促進全體師生樹立起牢固的科學發展觀，提高師生動腦、動手的能力，使我校科技教育工作再上新臺階。特制定本年度科普教育工作計劃。
一、健全科普機制，落實人責。
學校將科教工作切實納入日常中心工作，高度重視，校領導專人主抓，各部門層層落實。
1、成立科普工作領導小組，由校長任組長負責全面工作，副校長任副組長具體抓落實，科技輔導員和各班班主任為成員分層、分組開展工作。
2、以班為單位成立科普教育活動小組：班主任為負責人負責該組的全面工作，科任教師、班團委干部為成員負責學校科普工作精神為指針，全面貫徹落實。
3、科技輔導員分工協調指導全校和各班的科普教育活動小組的科技教育活動。
二、保障經費到位，設施完備。
1、校科普領導小組、班科普教育活動小組和科技輔導員密切組織配合，分工協作，全面搞好我校的科技教育活動工作，力爭做到人人關心，人人參與。
2、學校要做好每學年的科教經費預算，力爭人力、財力、物力保障到位，確保該項工作順利開展，獎懲有力。
3、進一步完善科普圖書室，添置科教圖書，健全借閱制度;辦好科普宣教櫥窗、墻報、板報等多形式的科普宣教陣地。
三、確保措施有力，活動有序。
1、校科教領導小組制定計劃，嚴格組織領導實施，加強檢查監督。
2、各班以每天的課外活動課為科普活動時間，加強教育和學習，每周五日下午第三節課為集中活動時間。
3、校、班均要建立不同類別的科技興趣小組，讓同學們根據自己的興趣和愛好廣泛參與活動，充分發揮自己的聰明才智，創出科教成果。
4、科技輔導員要協調各自科教師深入到每個興趣小組認真指導工作，力爭努力多出科技創新、科技制作等方面的成果。
5、學校要充分發揮優勢，挖掘潛力，多形式、多內容地開展活動，每學期舉辦一次大型的科普教育活動，認真迎接每年的青少年科技創新大賽。
學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇二
本學期的教育工作以深入貫徹黨的'十八屆三中全會精神為指導，認真落實教育方針，執行教育局文件精神，堅持依法治校，立德樹人，強化教學研究，深入開展教育改革理論與實踐探索，推進建模式、創品牌工作。
1、加強“平安校園”建設，嚴格落實各項安全制度，強化責任意識，實行封校管理，杜絕黑車，保證全年無重大安全責任事故。
2、堅持德育為首，落實“養成教育”，深化“三個一”活動，打造“習慣養成序列”和“開心農場”德育體驗教育活動品牌；加強校班文化創建，開展藝術節、讀書節、體育節、科技節等豐富多彩的學生活動。
3、做好教育教學工作，聚焦課堂，建模提質，強化備課與研討，以教學“五個一”為重點，全面提高教師的教育教學能力，提高整體教育教學質量。
4、加強教研和科研工作，夯實校本建設，強化校本課程、校本培訓、校本教研和校本科研工作。
5、深入做好“學生綜合素質評價”和“大學區”兩個品牌課題，不斷探索完善評價系統和“捆綁”方向。
6、做好“陽光體育”工作，實施體育“2+1”項目，開展“1+n”藝術節，搞好社團活動，舉行各校春季田徑運動會。
1、深化“三個一”活動。
重點落實每月養成一個好習慣，要制定具體的實施方案，并認真落實，學校要有檢查、有反饋，要做實“品牌”，不走形式。各學段要形成習慣養成序列，并以校本教材的形式加以呈現。
2、推進學生社團建設。
發揮教師特長，每人擔任一種社團指導教師，打亂年級與班級界限，尊重學生的興趣與愛好，讓學生自由選擇，培養學生的個性，讓學生在學校健康快樂生活。社團要有固定的活動時間，每學期要有相應成果和考核。
3、開展主題德育體驗活動。
各校充分利用各種節日、紀念日開展豐富多彩的主題活動，如掃墓、學雷鋒、安全護路、保護環境、愛護牙齒等等。同時各校要繼續搞好開心農場教育活動，并將其與教育教學相結合，做好資料的留存。
4、加強家長學校工作，搞好“教育行風萬人評”活動。
班級要成立家長委員會，實行校務公開和重要事項家長委員會參與制度。成立家長學校，定期組織家長參與學習，形成教育合力。
5、搞好“教育開放周”活動。
以“讓好習慣助推孩子成長”為主題，加大宣傳力度，讓家長了解學校的習慣培養計劃，將協助學校進行教育、培養、督促、檢查、評比等工作。
6、做好家訪工作。
以“三進二聽一匯聚”為載體，加強家校聯系，確保教師與家長之間橋梁暢通，每學期教師深入家庭不3人次。
7、做好關工委、團隊及信息工作。
及時完成上級下達的各項任務，做好貧困學生救助工作。及時上報學校活動信息，完成上級要求的信息量。
1、加強常規管理。
各校要做好各項常規檢查，并做好記錄，各種教學檔案要規范，書寫要工整，檢查的頻次要達到中心校要求。領導要堅持深入課堂聽課，深入班級了解管理情況，幫助教師提高班級管理水平和教學成績。村小校長每學期聽課要達到每學期30節以上（三班型20節），教學副校長聽課60節以上，德育主任20節以上，教師聽課10節以上。聽課要注重課堂觀察，要寫好“旁注”和“簡評”適時給教師以反饋。教案檢查時要一并看教師的教學參考書使用情況，三次備課教案也要體現及時性和實用性，要有備課“痕跡”。作業檢查要重點看教師的指導和要求是否到位，學生的書寫質量必須全面提升。作文批改方面，三到六年級要每月有一次學生互批互改。讀書筆記書寫的量有所減少，但書寫的質量要明顯提高。
2、推進數學課堂建模工作。
從本學期開始，全鎮數學課堂教學推廣“激情導學——合作探究——展示交流——導疑啟思——鞏固小結”五步教學法。提倡學生自主、合作、探究的學習方式，充分發揮學生的主動性，學生能自學的要讓學生自學，學生能講明白的要讓學生給學生講。教師要抓住重點難點疑點適時精講，發揮其主導的作用。每節數學課要做到當堂訓練，當堂檢測，用反饋檢查學生學習情況，真正提高課堂效率。
3、舉辦全鎮第二屆讀書節。
繼中心校去年四月舉行首屆“讀書節”活動后，本學期將舉行第二屆讀書節，并將讀書節擴展到全鎮。時間定于五月中旬，活動內容包括：向學生推薦一本好書；征集一篇讀書心得；辦一份讀書小報；搞一次藏書展覽；舉行一次讀書演講；評一次讀書之星。各校各班要借此契機，堅持每日必讀、每周匯報、每月評比等促讀活動。屆時一周內將不留任何書面課堂作業和家庭作業，全部用讀書來取代。
4、開展主題式集體備課。
本學期將統一組織三次集體備課活動。一次為期初的分工輔導備課，全鎮教師要學習教參，研究教材，完成一備；第二次是主題研討備課，各學校要針對不同的主題，通過說課－議課－上課－反思－評課－小結，開展一次有針對性的研討活動；第三次為總結反思備課，在期末將組織教師總結一學期的典型經驗，教學竅門，并整理出最佳教案集。
5、開展全鎮教學競賽。
本學期，全鎮除了按常規開展一、二年級寫字競賽外，三到六年級還將于6月下旬進行一次全鎮作文競賽。
6、舉行各學科課堂教學評優展示活動。
從三月中旬開始，開展全鎮各學科教學評優活動。村小語數各報一節，小科選一節，中心校語數各兩節，英語兩節，體育一節，美術一節，音樂一節，品生或品社一節，科學一節。四月中旬完成全鎮評優，并舉行全鎮優質課堂教學展示。
7、舉行第四屆“師生筆會”。
本學期教師筆會采取撰寫硬筆書法作品的形式進行，并評出一二三等獎若干并予以獎勵。學生筆會結合一到二年級寫字競賽進行。
8、認真落實教學“五個一”活動。
即“每周每個教研組要搞一次課堂教學研討（以校為單位，教研活動記錄12次）；每月要搞一次課堂教學觀摩或大學年組集體備課（以學年為單位，集體備課記錄四次）；每學期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課（互聽互評活動，聽課筆記、示范課設計集）；本學期將對年級組的教研情況進行評比，評選出優秀學年組。
9、加強輔導工作。
堅持面向全體原則，對差生輔導要及時，爭取當天所學知識當天理解消化，不能欠帳太多。教師對作業要精心設計，認真批改，根據新課標的精神，適當給學生布置開放性、實踐性作業，提高學生各方面能力減輕學生過重的課業負擔，允許教師分層次留個性化作業。
10、開展教師專項提升行動計劃。
根據區小教部要求，在全鎮各學科開展教師專項提升行動。參與的對象為語文、數學、英語、科學、思品等學科的全體任職教師。內容：語文學科為朗讀技能測試；數學學科為用數學術語表述學習過程；英語學科為課堂用語測試；科學學科為實驗操作技能測試；思品學科為課堂教學設計。3－4月份為自學自練，4月底進行測試并上報成績單，5月進修學校進行驗收。（具體安排另行通知）。
1、務必做好“大學區”和“學生發展性評價”兩項課題研究，充分發揮廣大教師的聰明才智，在工作中探索和研究，以“行動研究”的方式，有效推進，不斷總結。在學生發展評價方面要形成相對完整和固定的體系與方法；在大學區建設上力爭尋找更多捆綁點與資源共享點，真正讓兩個課題推動我鎮的教育改革與學校發展。
2、要認真做好各級課題的實驗與研究工作，建立健全相關的制度，把已有課題做好，積累各種材料，按階段完成各階段的任務。
3、以校本科研和行動研究為基本形式，不求多求大，力求實用，確保人人都有一個值得研究的課題，為每個教師建立成長檔案。
4、本學期繼續開展“讀好書、學名師、創品牌”活動，每位教師每學期要讀一本教育專著，記6000字以上的讀書筆記，寫一份讀書心得。繼續開展學校內的圖書漂流活動，本學期每位教師要人手一本書，每個月要有一次圖書輪換，并填寫圖書漂流卡，期末對學校教師讀書情況進行總結。
5、做好各級論文及教學成果征集上報工作，不斷提高教師理論水平。
1、開足開全音體美課程。充分發揮教師特長，合理搭配，要讓最適合的教師承擔起相應學科的教學工作，保證教學質量。村小的音美課要盡量開足課時，盡量提高質量，讓學生各方面都有發展。體育教研組本學期要結合區里要求，建立相應的課程實施方案，并按方案進行備課和上課。體育教師要嚴格遵守課堂常規，確保體育課安全。
2、搞好體育藝術節活動。本學期，結合各校的春季運動會，可以開展“體育藝術節”活動，在體育比賽的時同，開展一些文藝、書畫類比賽，豐富學生的童年生活，營造快樂校園。中心校將于四月末舉行全校體育藝術節。
3、開展好各種體育活動。要保證學生每天一小時的體育活動時間，搞好大課間和課外體育活動，保證學生身體健康。各校要根據情況開展小型體育比賽，確保學生運動安全。中心校將舉行一次全校拔河比賽。四月初舉行全鎮迎春長跑賽，各校認真做好準備，科學訓練，保證安全。
4、做好學校衛生工作。中心校建好衛生檔案，上好《公共衛生》和《心理健康》課，做好衛生宣傳工作，防止傳染病的發生。認真落實《學生體質健康標準》，全體教師都要重視學生的用眼衛生，督促學生做好眼操，眼操前一節課教師是眼操的第一責任人。
1、大力加強行風建設。樹立崇高的職業道德，對學生一視同仁，不準歧視、冷落后進生；教師要嚴格要求自己，注意言行舉止，體現師表，遵守作息時間，嚴肅工作紀律；本學期開始，在全鎮各校實行“禁煙”制度，不允許在校園內吸煙，另外不允許帶酒味進課堂，不允許在學校打撲克麻將；同時要杜絕有償補課、體罰、變相體罰、亂收費等一切違規行為。
2、做好檔案宣傳工作。中心校要進一步健全檔案工作，積極向教育局投稿，利用多種媒介宣傳學校，樹立學校、教師的良好形象，超額完成教育局下達的考核任務。
3、抓好幼兒園工作。幾年來中心園的幼兒數相對穩定，村小幼兒班人數明顯減少，各校要分析原因，加大宣傳，擴大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全，建立健全規章制度；二要保持家園聯系，與家長簽訂安全協議；三要加強管理，深入課堂聽課，加強活動區建設，促進幼兒良好習慣養成；四要改善辦園條件，加大對幼兒園的投入；五要加強食品衛生、飲水安全，防止發生集體中毒事件。六要加大宣傳，提高辦園質量，六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報演出，屆時村小幼兒園也可以報名參加。
4、做好安穩工作。各校要把安全作為學校的頭等大事，堅決執行中心校制訂的各項安全制度，落實責任，層層簽訂責任狀。堅持“預防為主，安全第一”的原則，加強安全教育，健全檔案資料，完善措施，嚴格執行中心校規定的作息時間，嚴防樓梯、火災、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險品爆炸事故的發生，提高學生自我防范意識，各校校長、班主任要做好各種安全記錄。全面實行“封校管理”，嚴格外來登記制度；中心校輪流守衛制度要寬定崗定責到人，防止“校門失守”，同時做好安全防范、預警與自衛，保證值班人員安全；各校要全力打擊學生乘坐“黑車”上下學，做好家長工作，自行接送孩子。全力做好穩控工作，建立信訪工作領導小組，化解矛盾，提前預防，保證敏感時期教師穩定。
5、搞好帳物管理。學校各種物品要登記造冊，不準隨便外借，對各種物品要以節約為前提，及時維修，特別是實驗室、圖書室、微機室的教學儀器設備以及辦公用電腦、打印機等要有專人管理，節省使用，盡量節約使用耗材。各校的創收經費要有專人管理，經費支出必須用于學校辦公辦學，大型支出要通報中心校領導。
學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇三
為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，充分發揮科普特色學校、科普教育基地的作用，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，從而培養學生的科學精神、科學思想、科學方法，形成良好的學校科普教育活動氛圍，現我校——火炬小學把—的科普活動工作計劃制定如下：
一、進一步加強組織建設，完善管理制度。
1.完善科普活動管理機構，加強領導小組在科普活動中的監督、調控能力。
2.落實工作安排，特別是要利用好校園電視臺、校內網絡、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作，爭取每期校報上均有科普活動的報道。
3.配套完善科普活動的各項規章制度。
4.對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善過程管理和檔案資料管理，總結經驗教訓，促進活動的有效開展。
二、積極開展科學技術老師的培訓與對外交流，提高教師業務能力。
1.組織科技活動指導教師進行校本培訓與教研。
2.組織科學技術組教師進行科學拓展課程的開發與研究。
3.鼓勵、動員我校教師參加市科教創論文大賽。
三、組織全校性常規性學生科技活動。
做好傳統項目組織工作，不斷創新科技活動形式，組織更適合青少年學生的科普活動，激發廣大青少年熱愛科學的興趣，提高科學素質。主要活動有：
1.參加市里每年一屆的科技創新大賽活動;。
2.組織學生進行科普實踐教育活動;。
3.開展科普教育活動及做好科普宣傳欄的更新工作;。
四、努力學習，不斷加強自身建設，認真開展科普學校工作計劃。
深入群眾，廣泛聽取群眾及學生對科學知識了解的需。
求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。
五、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。
做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居全校師生的科學文化素質。
六、反對邪教，崇高科學。
加大對偽科學，讓學生意識到邪教組織的危害，利用學校已有的宣傳陣地，組織學生觀看碟片、宣傳畫等，遠離邪教。
新的一年里，我們將在十六大精神的指引下，把我校的科普工作搞得更加有聲有色，讓全校師生加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。
學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇四
20__年上半年度，公司根據20__年工作計劃有序進行人才工作，基于公司的經營性質及業務開展需要，對人才工作進行針對化、精準化的安排，形成以老帶新，以新為主的人才梯隊結構。現將基本情況匯報如下：
(一)公司人力資源現狀。
截止20__年6月30日公司共有職工人數20人，其中高級管理人員3人，中層管理人員3人，后備干部及黨務干部等人才共14人，其中男性職員11人，女性職員9人。中國^v^員9人，學歷結構為本科學歷9人，大專學歷9人，大專以下學歷2人。年齡結構主要集中于35周歲以下共有12人，35至45周歲的5人，45周歲以上3人。
截止20__年6月30日,公司下屬公司共有職工人數29人，包含在崗職工27人，勞務派遣員工2人。其中高級管理人員2人，中層管理人員3人，后備干部6人，男性職員17人，女性職員12人。中國^v^員3人，學歷結構為本科學歷3人，大專學歷3人，大專以下學歷23人。年齡結構較為平均，35周歲以下的13人，35至45周歲的12人，45周歲以上4人。
(二)人員入職情況。
于20__年下半年度正式開展業務，公司現有人員大部分基于管理公司人員分流，20__年上半年，公司共新入職員工8人，其中系統內部調動5人，根據公司實際運營所需的專業人才需求，社會招聘3人。
公司人員結構較為完整，從站長到班組人員配置完善且隊伍穩定度較高，20__上半年度未有新入職員工。
(三)員工關系管理。
為更好的實現“引才留才”，公司在人才招聘上緊跟公司實際，通過按需招聘，崗位精準配置人員，切實做好公司人才體系搭建工做，在人才保障方面，公司通過公司員工食堂免費用餐，過渡性宿舍等措施有效保障新入職員工的穩定性，讓新入職員工能夠安心投入工作，公司上半年共招聘應屆畢業生1人，提供應屆畢業生實習工作崗位1人。公司現未有外地戶籍員工，下一步如有招聘外地戶籍員工，公司將我司積極做好所需的落戶及檔案調動等工作。
公司自從20__年初通過股權劃轉方式移交我司運營管理后，公司領導對于人才梯隊的穩定及人才提升工作非常重視，通過辦公環境提升改造、員工社保基數提高、加氣員工培訓等方式有效保證了東孚公司的人才梯隊的穩定，實現了東孚加油站的平穩交接并進一步實現提升。
(一)進一步完善各項人力資源制度，通過各項制度的建設使用實現人力資源工作規范化、有序化、精準化、效率化。
(二)根據公司實際業務開展的需要，精準化招聘相關人才，做到人才來之能用，來之有用。
(三)進一步加強公司新入職員工的培訓工作，針對公司現有的業務體系，從業務開展、安全教育等各方面進行新員工的培訓，幫助新入職員工更好的了解公司，融入公司。
(四)20__年7月份，公司對員工的社保基數進行的全面的上調，有效提升員工權益，通過工作環境提升改造，加強員工培訓等措施，進一步增強了加油站員工的工作穩定度和整體形象。
(五)繼續加強企業文化建設工作，加強企業員工的向心力、協同力，推動公司的快速有序發展。
學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇五
2、推行社區信訪代理制度，及時掌握轄區內不穩定因素，協調處理有關信訪代理事項，做好政策法規的宣傳解釋，疏導群眾情緒，引導其執法、守法、依法信訪等。
3、強化社區事務聽證工作，凡涉及居民切身利益的重大事項、社區管理中的重大問題，居民代表會議、社區居委會做出決策之前，都必須召開居民大會進行聽證，聽取居民意見和建議。各社區要認真組織、嚴格程序、做好記載，社區事務聽證工作要達到100%。各街道要加強對聽證工作的指導和檢查，確保聽證工作落到實處。
(二)逐步加快社區管理體制改革的步伐，加快涉農社區城市化進程。
認真貫徹落實__縣[__]73號)文件精神，妥善處置村集體經濟資產，確保涉農社區集體經濟健康發展。進一步完善涉農社區基礎設施，特別要加強涉農社區文化活動場所、學習陣地建設、社區科普設施建設，規范社區居務公開欄、宣傳欄。繼續開展城鄉社區結對共建活動，促進城鄉社區交流，優勢互補。
(三)抓好長效管理，提高基層民主政治建設的整體水平。
(四)搞好業務培訓，增強社區干部的素質和能力。
一是積極組織新的一屆社區居委會干部參加區委區政府舉辦的各種培訓，進一步增強他們為民服務的本領。二是組織開展社區干部創業培訓，增強社區干部自主創業意識。三是認真貫徹中央《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》和民政部有關要求，全面開展“一居一個大學生”的工程，優化社區干部隊伍結構。四是全面推進廉政文化進社區工作，打造特色亮點社區，加強社區干部政治思想素質建設，提高社區干部整體素質。
二、抓好全國文明城市創建工作，圓滿完成目標任務。
(一)進一步強化社區居委會的民主建設與管理。一是制定民主建設與管理規劃，促進基層民主發展。社區要制定三年規劃和年度工作計劃，要完善民主決策與管理的各種制度。二是依法執行社區居委會選舉制度，直選社區80%的選民參與選舉，其中選舉檔案資料完整、整潔。三是要加強對社區居務公開管理工作，確保公開內容齊全、規范、及時。四是社區居民委員會、居民代表大會共同商討社區重大事務，形成社區事務民主決策管理制度。其中，社區居委會在召開聽證會、評議會或協商議事等會議時，會前要將召開會議的相關事項印制成宣傳資料入戶發放(含流動人口家庭)，告知家庭成員;會后要將會議決策的過程及結果發放到戶，確保提高居民群眾的知曉率和滿意率。
(二)進一步做好未成年人、老年人權益保護工作，尤其要在做好“一鍵通”的安裝使用、記錄工作，確保運行正常，及時施救。
學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇六
以“-”重要思想為指導，積極貫徹鎮黨委以本著“先培訓、后就業”的原則，妥善安排適齡農牧民免費參加就業培訓，維護社會穩定，促進各項工作的順利開展。
二、工作任務：
1、建立社區成員終身科技培訓教育學習卡。
2、建立社區成員培訓學習檔案。
3、以社區科技培訓為龍頭，統籌協調社區各類科技教育資源，積極有效地開展以滿足社區成員的各種科技培訓需求的社區教育。以培訓、講座、等形式，開設各類培訓項目：
(1)科技技能培訓：阿魏菇、大果沙棘、手工編織、電焊、挖掘機、家政服務等;。
(3)有計劃、有目的地對志愿者進行各種科技專題培訓。
4、加強對社區科技培訓教育志愿者隊伍的建設和管理工作，進一步擴大志愿者隊伍，并對志愿者進行登記工作。
5、將社區科技培訓建設成為社區科技教育的信息資源庫，為社區居民學習提供方便。
6、為創建學習型社區有目的地開展各種科技培訓教育。
三、以社區為舞臺，擴大科技教育的社會效應。
在對居民進行科技教育時，我們感到只局限于本縣內和家庭還不能完全達到效果，于是我們讓科技教育走向社區，這樣既可以讓居民在社區這個大學校中接受更多、更形象的教育，又能利用社區的優勢向社區的居民進行科普宣傳，從而產生一定的社會效應。首先與社區有關部門取得聯系，爭取他們的支持，依靠社會力量，通過多種渠道，采取多種形式開展科普活動。組織學生到社區參觀學習，居委會布置科普宣傳欄、給小區樹木掛樹名牌、進行科普文藝演出、布置科普圖片展等。其次組織學生定期上街進行科普宣傳，讓過路群眾接受科普教育。
學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇七
認真學習貫徹黨的會議精神，繼續以科學發展觀為指導，按照教育局黨委的要求和部署，圍繞“整體均衡、高位提升、內涵發展”的目標，以政風行風建設為引擎，務實進取，乘勢而上;以黨的先進性、純潔性教育為重點，不斷推進新時期學校黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平，努力把學校黨組織建設成“學習型、創新型、服務性、效能型、節約型、廉潔型”的戰斗堡壘，為推進我校各項工作全面發展，提升學校的綜合實力和辦學水平提供堅實的組織保證。
二、工作目標以學習黨的精神為重點，加強全體黨員教師政治理論學習，發揮黨員教師的先鋒模范作用。認真開展堅持黨的群眾路線教育實踐活動，不走過場。
2.加強教師職業道德建設，積極配合學校工會，以“愛校愛教愛生”為宗旨，以“聽心聲正師風，做人民滿意教師”、建立學校、社會、家庭相結合的政風行風評議活動為抓手，不斷提高教師師德水平。
3.落實中央“八項規定”和省市區各級黨委相關文件要求，厲行勤儉節約。認真搞好黨風廉政建設，深化廉政風險防控工作，繼續加強行業不正之風的治理工作，保障群眾利益。
4.優化教育環境，深入教育改革，認真組織開展好“比教學、訪萬家”活動和“教師新三項”(課件制作與運用，即興演講、編寫導學案)的師能訓練與競賽，促進學校的教育教學工作全面發展，為提升學校的教育競爭力和辦學綜合實力提供強有力的保證。
三、主要工作。
(一)以科學發展觀的重要思想和精神為指導，加強思想政治學習，提高黨員教師政治素質。
2.加強師德師風教育。認真組織學習《中小學教師職業道德規范》和《中學教師專業標準》(試行)，要把師德建設與教師平時的教育行為和崗位工作有機結合起來。在師德學習和師德建設中充分發揮工會作用，推進師德創優活動，聚集、積累、挖掘、宣傳實驗中學師德師風的事例，樹立實驗中學教師的良好形象，以“三育人”優秀教師和魅力教師評選活動為契機，表彰一批思想素質好、業務水平高的教師。舉辦“教師新三項”(課件制作與運用，即興演講、編寫導學案)的師能訓練與競賽。開展“名師工作室”建設工作和名師講壇活動等活動。因地制宜、符合常態地組織開展教職工喜聞樂見，健康向上，富于時代氣息的文化體育活動，引導廣大教師“健康生活、快樂工作”。
3.開展創建學習型組織活動。努力營造學習氛圍，全面優化學校教師群體，發揮團隊精神，樹立精英教師形象。學校支委成員輪流上黨課，進行時事、政治宣傳教育;開展一年一度的讀書月，營造濃郁的書香校園氛圍。
4.加強黨員教師的管理，不斷探索新形勢下黨員教育的新路子，堅持用科學發展的理念武裝黨員，教育引導廣大黨員創先爭優、勤奮工作、開拓進取、無私奉獻。在各方面充分發揮黨員的先鋒模范作用，帶動全體教師全力創先、奮力爭優。
(二)強化黨支部建設和黨員隊伍建設，切實發揮戰斗保壘作用。
完善制度，健全完善黨支部各項制度，進一步規范黨支部的日常工作，落實上級黨委關于加強基層黨組織“五個基本”建設要求，強化隊伍建設，完善工作機制，推進工作開展。
2.要求每位黨員時時對照自己的承諾，帶頭參加業務學習，帶頭參加教學比武，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。開展黨員談心活動，提高黨員教師思想政治素質。
3.全面落實各項黨建工作制度，嚴格組織生活，創新活動形式，豐富活動內容，探索學校黨組織建設的新途徑、新辦法，在課堂教學、教研活動、社會實踐中全力創先爭優，切實增強學校黨組織的生機與活力，提高黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力。
4.抓好領導班子作用建設。學校要認真貫徹落實區委關于加強領導班子思想政治建設的實施意見，積極創建以“政治素質好、團結協作好、用人導向好、作風形象好、科學發展實績好”為主要內容的“五好班子”，切實改善學校辦學環境，提高教育教學質量和水平。
(三)重視標準化學校建設。
借湖北省對xx區進行均衡教育檢查驗收的有利時機，爭取學生計算室，師生電子閱覽室，名師工作室的建設項目的落實，裝備“實中書咖”，進一步改善教師辦公和學生學習的環境。高標準推進“生態校園”和“信息校園”的建設。
2.加強和諧校園建設，切實加強教職工思想政治工作，高度重視并密切關注教師的心理健康問題，加強人文關懷，經常性深入教師隊伍中去，傾聽教師心聲，關心教師冷暖，積極排憂解難，促使教師安心從教。
(四)充分利用學校網絡優勢，切實加強黨建宣傳工作。
加強實驗中學網站建設，及時報道學校黨建信息，積極宣傳學校先進黨員形象。
2.在教師節期間開展魅力教師和“三育人”典型評選及宣傳活動，樹立師德師風先進典型，弘揚正氣，使全體教職員工學有榜樣，趕有目標。
(五)積極開展黨員創先爭優主題教育，塑造我校教育新形象。
認真開展堅持黨的群眾路線教育實踐活動，不走過場。
3.積極做好黨員年度民主評議活動和對學校黨支部民主評議工作，完善黨支部的民主監督機制。
學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇八
冬季氣候寒冷,各校要及時修復壞損的門窗。學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,并引發感冒和其他呼吸道疾病,學校要加強對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。
2。煤氣中毒預防教育。
冬季,在農村,尤其偏遠的學校,使用煤爐取暖非常普遍。一些家庭常使用燃氣熱水器洗澡、液化氣爐做飯,很容易引發煤氣中毒事故,各地幾乎每年都有這類事故發生。各校要切實加強對師生預防煤氣中毒知識的宣傳教育,增強廣大師生的安全防范知識和自護自救技能,防止煤氣中毒事故發生。
冬季用到的取暖電器比較多,用電負荷大,容易發生觸電、電火災等事故。學校要對學生進行用電安全教育。在寄宿制學校,學生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學生宿舍管理工作有機地結合起來。
4。火災預防教育。
冬季氣候比較干燥,火災隱患比較大。寄宿制學校要高度重視學生宿舍防火安全工作和對學生的火災預防教育工作。
5。雪霧天氣交通安全教育。
冬季霧雪對人的安全也構成威脅。這里要強調的是:初冬重點防霧,深冬重點防雪。防霧,由于霧使人們的能見度降低,所以開車、行車、騎車、行路要緩慢行駛,且要與前邊人保持一定距離,注意岔道與樹木,盡量路邊行駛、行走,絕不要走到路中央,同時還要注意迎面來的車輛,應比平時早讓路、早躲避、早遠離。防雪,下雪后路面較滑,尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視,車不能太快,遇到冰時不要怕麻煩,放慢速度或下車為最好。同時要教育學生在路上走時不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己。在學校時,教育學生在玩雪時要保護好自己,防止摔跤后骨折。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故。
同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經漸黑,容易發生交通事故。為此,學校要加強對學生的雪霧天氣交通安全教育。
各學校要創新教育活動方式,充分利用健康教育課、安全教育課、升旗儀式、主題班會、隊會、講座、板報、廣播、手抄報發放《致學生家長公開信》等形式,有針對性地做好學生安全教育工作。充分發揮學校教育人、引導人的優勢,堅決杜絕因安全教育不到位而發生的無知責任事故。
立即成立相應的組織機構,切實擔負起學校冬季安全教育工作職責,進一步完善學校安全教育工作機制,學校一把手負總責,充分發揮班主任、課任老師、家長委員會的作用,共同做好學生的安全教育工作。
嚴格執行責任追究制。對因教育工作不重視或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。學校、幼兒園要不斷完善學校冬季安全工作管理的長效機制,確保學校冬季安全工作落實到位。各中小學、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作,扎實做好安全教育,加強隱患排查,嚴密防范措施,謹防事故發生。
學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇九
一、指導思想：
實踐“三個代表”重要思想，以迎現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。
二、工作要點：
(一)抓好組織管理，培養骨干教師。
科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領導管理工作，構建由黨支部、大隊部、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學校科技項目的實力，使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。
(二)抓好環境建設，創設科技氛圍。
發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作,在校園的環境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的又一個陣地。
(三)開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育。
當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經常勉勵青年艱苦創業勇于創新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。”
根據學校工作的統籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點：
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
b、通過學校遠教室播放科普知識影片。
c、在師生中開展學校科普征文賽。
d、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
(四)發揮我校傳統的項目優勢，以科技活動推進科學教育。
a、繼續開展好學校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。
b、參加鄉、縣各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優異成績，使學校的科技活動更上一層。
(五)在信息技術上爭創科技新亮點。
信息技術本身是科學發展的產物，學好信息技術也是愛科學、學科學的一個重要方面。通過培訓全校老師的計算機應用技術，每個老師都會用多媒體教室的設備來上課，營造科普氣氛。
3至4月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養學生的實踐與創新的能力，在我校三年級、四年級和五年級學生中對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。
4至5月份：在學校培訓和選拔參賽學生，并開展“科普知識競賽”。對學生科普文章、日記進行評比表彰。
5至6月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經征用，必定有獎。
7至8月份：學生校外閱讀科普讀物，收集科普知識，體驗科技魅力。
9至10月份：開展學校科技小發明比賽。
11至12月份：將一學年來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向學校領導匯報活動成果。學校對本次活動周的材料進行整理存檔。
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學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇十
為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，充分發揮科普特色學校、科普教育基地的作用，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，從而培養學生的科學精神、科學思想、科學方法，形成良好的學校科普教育活動氛圍，現把我校20xx年的科普活動工作計劃制定如下：
一、進一步加強組織建設，完善管理制度。
主要工作有：
(1)完善科普活動管理機構，加強領導小組在科普活動中的監督、調控能力。
(2)落實工作安排，特別是要利用好校園電視臺、校內網絡、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作，爭取每期校報上均有科普活動的報道。
(3)配套完善科普活動的各項。
規章制度。
(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善過程管理和檔案資料管理，總結經驗教訓，促進活動的有效開展。
二、積極開展科技輔導員培訓與對外交流，提高教師業務能力。
1、建立與上級、兄弟學校的密切聯系，聘請高水平專家，來我校交流，培訓。
2、組織科技活動指導教師進行校本培訓;。
3、組織優秀輔導員走出東莞，考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導員科教創新競賽與中青少年科技輔導員論文征集活動。
三、組織全校性常規性學生科技活動。做好傳統項目組織工作，不斷創新科技活動形式，組織更適合青少年學生的科普活動，激發廣大青少年熱愛科學的興趣，提高科學素質。主要活動有：
1.11月份舉行全校學生技能競賽活動;。
2.學校社團活動力求辦出實效;。
3.做好科普宣傳欄的更新工作;四、努力學習，不斷加強自身建設，社區科普學校工作計劃。深入群眾，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。
五、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質。
六、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，法-輪-功邪教組織的反擊力度，利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區居民的業余生活。
新的一年里，我們將在xx大精神的指引下，把社區的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。
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學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇十一
為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，充分發揮科普特色學校、科普教育基地的作用，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，從而培養學生的科學精神、科學思想、科學方法，形成良好的學校科普教育活動氛圍，現把我校20xx年的科普活動工作計劃制定如下：
進一步加強組織建設，完善管理制度。主要工作有：(1)完善科普活動管理機構，加強領導小組在科普活動中的監督、調控能力。(2)落實工作安排，特別是要利用好校園電視臺、校內網絡、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作，爭取每期校報上均有科普活動的報道。(3)配套完善科普活動的各項規章制度。(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善過程管理和檔案資料管理，總結經驗教訓，促進活動的有效開展。
積極開展科技輔導員培訓與對外交流，提高教師業務能力。
1、建立與上級、兄弟學校的密切聯系，聘請高水平專家，來我校交流，培訓。
2、組織科技活動指導教師進行校本培訓;。
3、組織優秀輔導員走出東莞，考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導員科教創新競賽與中青少年科技輔導員論文征集活動。
4、組織全校性常規性學生科技活動。做好傳統項目組織工作，不斷創新科技活動形式，組織更適合青少年學生的科普活動，激發廣大青少年熱愛科學的興趣，提高科學素質。主要活動有：
5月份舉行全校學生技能競賽活動;。
學校社團活動力求辦出實效;。
做好科普宣傳欄的更新工作;。
組織學生參加市、省等科技競賽。帶領學生參加各級科技競賽活動，既是對參賽學生的有益鍛煉，又是交流學習的良好機會，還能為學校贏得榮譽。20xx年，我們將繼續組織優秀選手參加以下幾項競賽活動：
5-6月，20xx年東莞市中小學航空航天模型競賽;。
12月20xx年廣東省中等職業學校學生職業技能競賽;。
學校科普工作計劃的重要性（優秀12篇）篇十二
一、活動主題：
環境保護和科技創新。
二、活動重點：
1、強化科普知識的宣傳和教育工作，在學生中形成自覺、自愿的環保意識;。
3、通過活動，增強學生們的主動參與意識，將科普教育工作常態化，確實提高科普教育的工作成效。
三、活動對象及要求：
1、活動對象：全體師生。
2、具體要求：
(3)各活動小組除要求根據學校的活動計劃開展活動外，也可根據實際需要，在有安全保障的情況下，自行開展各種不同形式的科技活動。
四、活動內容：
1、營造科技氛圍，增強科技意識。
通過多種形式的宣傳和教育以及開展豐富多彩的科技創新活動，營造濃厚的科技學習氛圍，讓師生們在不知不覺中感受多姿多彩的科學教育人文氣息，增強科技創新意識。主要做法有：學校利用宣傳櫥窗開辟專門的科普宣傳欄，各班利用角柜的第一格為“科技角”展示活動中的優秀作品，利用班級的黑板報或學習欄宣傳科普知識或進行優秀科技書畫作品的展示。
2、深化課程改革，強化科技教育。
將科普教育工作與學科教學，特別是科學、信息技術、綜合實踐、勞技、美術等應用學科課程相結合，充分發揮學科特點和優勢，培養學生在學習和實踐活動中的創新意識。主要做法是：
(1)扎實開展實驗教學，培養學生嚴謹的科學態度和認真的操作經驗;。
(3)組織和成立各種不同的科技興趣小組。
3、廣泛開展活動，搭建廣闊平臺。
豐富的科技活動是科普教育工作扎實開展最有效的途徑。因此，學校將通過組織和開展各類科普活動，搭建各種適合學生發展的平臺，既豐富和深化活動的內涵，又讓學生的個性得到充分施展：
(1)深化“書香校園”活動，鼓勵學生通過讀書獲取更多的科普知識;。
(2)成立校級、班級科技活動小組開展各類科普活動;。
(3)定期或不定期開展科普應用競賽或科技創新大賽。
4、注重教師培養，促進專業成長。
學校在注重對教師進行相關培訓的同時，多鼓勵學科教師通過各種不同途徑，提高自身專業技術水平：
(1)積極向上爭取多名專職學科教師，以優化我校教師結構;。
(4)積極推薦相關教師參與各級各類專項科技培訓。
五、具體安排：
2、開放學校圖書館，引導學生進行借閱;。
3、開辟校園網站“科普專欄”，發布活動通知、主題網站、主題視頻等信息;。
4、成立科技活動興趣小組。
1、開辟和布置校級和班級宣傳櫥窗;。
2、開展為垃圾分類活動;。
3、出一期科普主題宣傳黑板報。
1、進行一次環境保護知識問答;。
2、觀看1次以上環境保護相關的圖片或視頻展。
1、進行一次以環保和廢物再利用的專題講座。
2、濕地環保知識競賽。
1、開展一次專題美術作品競賽或手抄報比賽，評選班級和校級優秀作品。
2、工作總結。