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    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)

    時間:2025-06-18 作者:ZS文王

    社會實踐報告是鍛煉我們綜合素質的一種方式,它可以培養我們的觀察力、思維能力和表達能力等等。接下來是一些經過編輯修改的社會實踐報告樣本,可以從中看到不同寫作風格的變化和提升。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇一

    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望環保的.家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境,但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。

    倡導低碳生活,創造生態家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠,環保可以從點滴做起,我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節能減碳的環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識:

    (一)可持續發展意識。

    發展不僅限于增長,持續更不是停頓。持續有賴于發展,發展才能持續。可持續發展環境意識認為要采取新的途徑,在發展經濟的同時實現環境保護,達到經濟效益、環境效益和社會效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。

    (二)人均與國情意識。

    中國是一個發展中的大國,人口眾多、經濟落后是基本國情。中國環境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環境資源占有量相當低,不但低于發達國家和某些發展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。

    (三)全球意識。

    人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的復合系統,全人類是一個相互聯系、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區人類和環境的義務。

    (四)環境資源意識。

    傳統社會生活不認為環境是資源,因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環境意識的產生,要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產。

    (五)環境科技與經濟意識。

    人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”,強調整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿著符合生態保護的方向發展。

    (六)環境法制意識。

    要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環境的權利,同時也必須履行保護環境的義務;嚴重污染和破壞環境的行為是違法的,應承擔法律責任;公民對污染破壞環境的違法行為有檢舉、控告的權利,遭受損失的有權要求賠償損失。

    (七)人口意識。

    人既是生產者,也是消費者。因而,環境意識在人口政策上要求計劃生育的同時,把人口增長與教育結合起來,通過發展教育事業來提高人口素質。既控制人口的數量,又提高人口的質量。這是解決人口問題的根本途徑。

    (八)環境公德意識。

    環境道德作為人類可持續生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態關系,從對自然界的價值和自然界權利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發展為目標。

    (九)環保參與意識。

    環境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。

    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現在做起,從小事做起,把節能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!每天都是忙碌的一天,大家卻依舊精神奕奕,因為對支教的熱愛,所以付出再多汗水,也心甘情愿。這份記憶將會在我們人生旅途中刻下厚重的一筆——因為這個美麗的地方,這些美麗的人。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇二

    電影《2015》的驚心動魄,瑪雅預言的駭人聽聞都引起了人們的關注。雖然,這多是電影或傳說中的內容,可是,我想它應該引起你我對地球環境的關心了。

    近幾年,世界對環境保護有了更高的認識,人們越來越認識到愛護地球,保護環境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開,伴隨著政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注,“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚,越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來。“低碳生活”的概念也就進入人們的視野。

    所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

    為了讓的人認識到高碳帶來的危害,我們班的同學組成了一個實踐小分隊,到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來,我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。

    要實現“低碳”不是只拿著低碳標語,大聲吶喊,對著別人口若懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

    但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動吧!共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇三

    近年來,隨著全球生態環境問題的日益加劇,人們也越來越意識到了生態環保的重要性。為了探討生態環保的前沿問題及其發展趨勢,我參加了一場關于生態環保前沿的報告會,并于對此產生了一些思考和體會。

    首先,這次報告會讓我對全球生態環境問題有了更深入的了解。報告人通過數據和事實的展示,讓我清晰地看到了全球生態環境面臨的挑戰。他提到了全球氣候變化、動植物物種滅絕、水資源短缺等問題,這些問題都給人們的生活和經濟發展帶來了巨大的威脅。我意識到,只有全球人們聯手保護生態環境,才能避免更大的災難。

    其次,報告會上所提及的一些新興生態環保技術讓我眼界大開。報告人向我們介紹了太陽能、風能和電動車等新興的清潔能源技術,這些技術不僅可以替代傳統的污染能源,同時還能減少對環境的破壞。另外,報告中還提到了植被恢復、生態農業和綠色建筑等新領域的技術發展。這些新技術和創新的應用,為我們保護生態環境提供了更多的選擇,讓我對未來充滿了信心。

    此外,與會嘉賓的分享也讓我受益匪淺。報告會上,有來自各行各業的專家學者、企業家和政府官員,他們分享了自己在生態環保方面的經驗和成果。他們講述了綠色企業的發展經歷,介紹了一些可行的環保項目,并提出了自己對于生態環保未來發展的見解。與會過程中,我與他們進行了深入的交流,不僅加深了我對生態環保的認識,還拓寬了我的眼界。

    此外,在這次報告會中,我也意識到生態環保需要全社會的參與。報告人多次強調,在生態環保的道路上,單靠一個個人或一個組織是無法解決問題的,需要各界人士的共同努力。談到這一點,我深有感觸。在報告會中,我看到了許多企業和政府機構主動承擔起了生態環保的責任,在實踐中取得了一定的成果。而我也意識到,作為個人,我可以從自身做起,以身作則,減少浪費,節約資源,同時也可以積極參與到更多的環保活動中。

    綜上所述,這次關于生態環保前沿的報告會對我產生了深遠的影響。它讓我對全球生態環境問題有了更深入的了解,使我對未來生態環保的技術發展充滿了期待,并通過與與會專家的交流,讓我受益匪淺。最重要的是,這次報告會讓我意識到保護生態環境需要全社會的共同努力。希望在未來的日子里,我們能夠更加重視生態環境保護,共同創造一個美麗的家園。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇四

    這個周末,我參加了大連環保志愿者協會組織的保護環境活動,這次活動主要是針對保護鳥類展開的。在飯店里,我們經常能看到菜單上出現珍稀鳥類,在山林里,我們也可以發現有很多捕鳥的網。因此,協會領導針對此現象,展開了一次大連地區鳥類珍品展覽活動,宣傳保護候鳥人人有責,通過實際行動倡導人與自然的和諧,人與鳥類的和諧,喚起人們對鳥類動物的愛心,不捕殺,不貪食,從我做起,行動起來,共同呵護人類與大自然的生物鏈,共同筑起我們美好的家園。

    我們將鳥類珍品照片在廣場進行展覽并站在廣場的不同入口,將愛護鳥類的宣傳冊分發給居民。假如他們有時間,我們會為他們一一做解答。還有山林護鳥隊成員向我們展示他們繳獲的捕鳥工具,揭露捕鳥人的不齒行徑。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這一天的實踐,使我有了些關于保護環境的心得體會。

    這次活動讓我深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題的嚴重性。

    在我們觀看珍稀鳥類照片,分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保并不陌生,可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

    讓我們一起加入環保的行列,一起保護賴以生存的地球。

    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。

    倡導低碳生活,創造生態家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠,環保可以從點滴做起,我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節能減碳的環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識:

    一) 可持續發展意識。

    發展不僅限于增長,持續更不是停頓。持續有賴于發展,發展才能持續。可持續發展環境意識認為要采取新的途徑,在發展經濟的同時實現環境保護,達到經濟效益、環境效益和社會效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。

    (二) 人均與國情意識

    中國是一個發展中的大國,人口眾多、經濟落后是基本國情。中國環境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環境資源占有量相當低,不但低于發達國家和某些發展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。

    (三) 全球意識。

    人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的復合系統,全人類是一個相互聯系、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區人類和環境的義務。

    (四) 環境資源意識。

    傳統社會生活不認為環境是資源,因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環境意識的產生,要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產。

    (五) 環境科技與經濟意識。

    人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”,強調整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿著符合生態保護的方向發展。

    (六) 環境法制意識。

    要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環境的權利,同時也必須履行保護環境的義務;嚴重污染和破壞環境的行為是違法的,應承擔法律責任;公民對污染破壞環境的違法行為有檢舉、控告的權利,遭受損失的有權要求賠償損失。

    (七) 人口意識。

    人既是生產者,也是消費者。因而,環境意識在人口政策上要求計劃生育的同時,把人口增長與教育結合起來,通過發展教育事業來提高人口素質。既控制人口的數量,又提高人口的質量。這是解決人口問題的根本途徑。

    (八) 環境公德意識。

    環境道德作為人類可持續生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態關系,從對自然界的價值和自然界權利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發展為目標。

    (九) 環保參與意識。

    環境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。

    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現在做起,從小事做起,把節能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起! 每天都是忙碌的一天,大家卻依舊精神奕奕,因為對支教的熱愛,所以付出再多汗水,也心甘情愿。這份記憶將會在我們人生旅途中刻下厚重的一筆——因為這個美麗的地方,這些美麗的人。

    范文一:

    這次社會實踐經歷了一周的時間。這一周,我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關于環保建設和沼氣利用的暑期社會實踐,在整個實踐的過程中,我學會了很多關于環保和沼氣利用的東西,也收獲很多關于交流和宣傳的作用。

    在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰,于是我就經常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說,以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作,她們在得到具體實踐和時間通知后,都反映很好,也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見,然后我們就即使調整。在隊長的帶領下,我們能很好的利用好時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務,這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點,團結,友愛,每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任,那么什么困難都難不倒我們這個小組,并且我們要實際的安排具體恰當,才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數的意見要考慮進去。

    此次活動中,我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農村中進行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查,并且挨家挨戶地分發宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處,對于當前環境的狀況,她們的意見是怎么樣的,有什么請求和環境方面的改進可以反映給政府和環保局的,我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質,是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養自己勤奮吃苦的品德。

    在此次活動中,我們還做了采訪江山環保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中,我也得到了很多知識和經驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解,而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備,不能只是單方面的提出問題,也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候,通過他對于青年大學生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來。“確定一個未來的目標,一定不能猶豫不決,就要堅持地走下去,即使很苦很難,當然也要適時的回頭看看。”面對成功人士坦誠的忠告,我們也都受益很大。

    作為一名當代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。

    范文二:

    環保一直是如今社會關注的問題之一,雖然一直以來國家宣傳力度很大,但是人們的環保意識卻一直不是很強。現在,我們的地球由于人們的肆意破壞已經傷痕累累,泥石流,空氣污染屢見不鮮。日益惡劣的環境提醒我們意識到環境保護已經是我們的燃眉之急,保護地球母親,人人有責!

    作為一名當代大學生,我今年暑假隨小組赴北京良鄉開展了環保宣傳活動。

    在活動中,我們時刻遵守實踐注意事項,端正工作態度,樹立當代大學生應有的健康形象,展示當代大學生良好的精神風貌,嚴格遵守實踐制度。

    10日,實踐小組來到良鄉鎮上進行環保宣傳活動,因為大廣場人流量大,因此我們的宣傳地點主要是在幾個廣場上進行。

    我們一行7人,統一身穿標有北京理工大學暑假實踐字樣的白色短袖,意在吸引行人注意,讓他們更多地關注我們,關注環保。

    剛開始在發放傳單時還略顯羞澀,但心里想到這是一個很有意義的活動,還是克服了心里壓力,對來來往往的行人進行宣傳。一個小時后,自己的嗓子眼就不行了,但看到大家都這樣,還是硬撐著弄完了活動。

    其實在外實踐都需要一份好心態,因為在過程中你一定會不少挨人家白眼,但你不能生氣,更不能發火乃至當場翻臉。而應該采取委婉的方式去解決你所遇到的事情。

    在活動中,我們發現良鄉周圍的某些地方環境較差,這些地方大多集中了商販,他們在做生意的時候沒有意識到自己給周圍環境造成了多么惡劣的影響,缺乏環保意識。還望政府能夠多加管理,維護好街道環境。

    低碳環保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務,我國國民已經非常習慣于現在的生活方式,積習難返,因此即使很好的宣傳了低碳環保以后,也是需要很長的一段時間的適應,因此在短期內是不可能得以實現的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度,盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環保的生活方式更快的被人們所接受。

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    范文三:

    在這個暑假里,我參加了人生中的第一次社會實踐,在這為期七天的時間里,我們清江社區小分隊以“環保”為主題,以多種形式開展宣傳活動,為環保做出了一點貢獻,同時也收獲了不少寶貴的經驗。

    從前期的準備工作開始,我們就積極用心投入,在隊長的帶領下,有條不紊地進行收集各種資料,聯系社區,設計海報等活動。我們分工不同,各自行動,同是互相協作,團結一心。

    多次走訪,最終我們見到了清江社區的負責人,并表明了我們的來意,最終社區負責人同意了我們的請求。活動由此展開。

    我們在為環保社區活動準備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見,然后上網查閱與環保相關的資料,最終環保宣傳單和海報在我們團隊的努力下得以完成 給我印象最深的就是關于制作環保的宣傳單和設計環保海報的過程,我覺得這是一種很好的嘗試和體驗。

    隊長把關于低碳環保的宣傳單發放到每個隊員手中,大家分頭行動,走進社區……每個隊員在發傳單的同時清楚的講解活動的'目的,居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區里到處有我們忙碌的身影,經過兩天的努力,增強了社區居民環保意識,經過辛勤努力,終于在計劃的三天時間里,完成了這項任務。

    在設計海報的過程中,我也有許多感想,因為我不擅長寫字畫畫,以前也從來沒有設計過海報,一時有些不知所措,在隊員的幫助下,經過大家的修改,感覺好了許多。其實在整個活動過程中,我們就是一直這樣互相幫助、團結協作,因此才能使我們清江社區小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報,我們前往不遠的清江社區張貼,讓更多的人知道低碳環保,了低碳環保,從而真正用自己的行動促進環保工作的順利進行。在活動后期,我們及時總結,每個人都寫了論文,描述出對這次社會實踐的感想。

    通過本次活動,我們深刻的認識到,低碳環保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務,我國國民已經非常習慣于現在的生活方式,積習難返,因此即使很好的宣傳了低碳環保以后,也是需要很長的一段時間的適應,因此在短期內是不可能得以實現的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度,盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環保的生活方式更快的被人們所接受。

    篇一:

    這個暑假,我參加了社區組織的保護環境活動,這次活動主要是針對一次性用具展開的。

    在社區里,我們經常能看到大家拎著塑料袋,使用一次性的紙杯,在小餐館里,大多數使用的都是一次性筷子,還有快餐盒等等。因此,社區領導針對此現象,展開了一次環保活動,由小區里居民自愿報名參與。

    這次活動讓我深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題的嚴重性。

    在我們親自打掃社區街道衛生,分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保,對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

    篇二:

    暑假期間,我參加了社區環保志愿者活動。監督并制止亂扔垃圾,在墻壁上亂貼廣告、胡寫亂畫等破壞環境衛生的現象發生。

    我還參加了社區開展的“家家自備購物袋,爭當魅力環保員”的活動,宣傳國家環保政策,增強社區居民的環保意識,倡導綠色行為,培養文明行為。廣泛宣傳白色污染的危害性,使大家重拎布袋子,重提菜籃子,重復使用耐用性購物袋,共同營造一個良好的氛圍。社區發起倡議,居民響應。舉辦“社區居民冬季自制環保袋”評選活動。居民利用邊角廢料和舊衣廢布制作購物布袋。為每月第一個雙休日回家探訪父母的孩子免費發放購物布袋。在菜市場、超市門口為臨時忘帶購物袋的參選居民提供租用布袋。

    現在人們的環保意識已經提高了。很多發達國家的人都在抱怨中國人的素質太低。我想,這只是國人一個階段的狀態。畢竟中國還處于發展階段,還沒有到發達的地步。在發達國家非常注意環保,避免使用塑料袋,隨著中國的經濟發展和文明發展,塑料袋最終會消失。

    我感到小小布袋的作用不僅僅是買菜、購物,它就是環保最好的宣傳品,并帶動了其他環保項目的開展:學生們自制廢舊電池回收箱等。連問候語都變了,從過去見面:“吃了嗎?”到現在“布袋做好了嗎?”“舊電池別忘扔在箱子里!”只要利于環保的事,大家都去關注,積極參與其中。小布袋改變了人的生活,使更多的人加入到環保隊伍中來,將來的人們生活在水源潔凈、食品沒有污染、藍天白云、空氣清新的環境中,不會忘記今天我們所做的一切!

    這個暑假,我參加了學校組織的社會實踐保護環境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關于保護環境的心得體會。

    社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題在我縣的嚴重性。

    通過調查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業園區,破壞了原有的生態環境,加重的環境污染。同時在占用耕地導致了大量農民的失業。等嚴重問題。同時也意思到發展經濟不能以破壞環境為代價,當今的政府官員應該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調查過程中發現工業園區周圍環境存在嚴重問題缺少嚴格的監管,農民的失業導致了農民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

    在我們親自上街打掃衛生,分發環保傳單時。發現雖然有些人對

    環保,對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇五

    隨著人類社會的發展,環境問題成為我們面臨的重大挑戰之一。為了推動全球生態環保事業發展,我參加了一次關于生態環保前沿的報告會,并從中獲得了許多啟發和感悟。以下是我對這次報告會的心得體會。

    首先,報告會強調了生態文明的重要性。生態環境是人類賴以生存的基礎,而生態文明則是實現可持續發展的必要條件。報告會向我們揭示了生態環境問題的嚴峻性,以及人類對生態環境造成的破壞。在全球范圍內,環境污染、氣候變化等問題越來越嚴重,損害了人們的健康和生活質量。因此,生態環保工作勢在必行,我們必須積極采取行動,推動生態文明的建設。

    其次,報告會提出了解決環境問題的方法。在報告中,專家們分享了許多前沿的解決方案,如可再生能源的利用、廢物資源的循環利用、生態農業的發展等。這些方法有助于減少對環境的負面影響,促進經濟的綠色發展。我特別關注了可再生能源的利用,因為目前全球能源消耗量極大且主要依賴于化石燃料,這對環境造成了嚴重的污染和破壞。通過利用太陽能、風能、水能等可再生能源,不僅可以減少對化石燃料的依賴,還能減少二氧化碳等溫室氣體的排放,從而保護地球的生態平衡。

    此外,報告會還指出了生態環保對于企業和個人的意義。在報告中,與會代表分享了他們在生態環保方面的經驗和實踐。他們認為,生態環境問題的解決不僅關乎整個人類社會的未來,也影響著企業的競爭力和個人的幸福感。越來越多的企業將環保作為戰略重點,通過減少資源浪費和節能減排來降低成本,提高產品質量和競爭力。同時,個人也應該積極參與生態環保,樹立環保意識,改變生活方式,減少對自然資源的消耗,保護環境,為未來世代留下更美好的家園。

    此外,報告會還強調了政府的重要作用。政府在制定環境保護政策、推動環保技術創新等方面發揮著不可替代的作用。報告會呼吁政府加大對生態環保的支持和投入,加強環境管理,加強法規和制度建設,推動生態文明的建設。只有政府、企業和個人共同努力,才能實現生態環境的改善和保護,實現可持續發展的目標。

    綜上所述,這次生態環保前沿報告會使我深刻認識到生態文明建設的重要性。我們必須加大對環境問題的關注,采取行動,共同推動生態環保工作的發展。政府、企業和個人應共同努力,加強合作,制定并執行生態環保政策,推動生態環境的改善和保護。保護環境,實現可持續發展是一個長期而艱巨的任務,但只要我們齊心協力,相信人類一定能夠創造出更加美好的明天。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇六

    我們計算機學院的全體同學們,在馬xx老師和陳xx老師的帶領下,于7月16號下午6時前往xxxx縣參加為期五天的主題為“青春環保行”的三下鄉社會實踐活動。

    7月15號,我們的隊長袁xx和副隊長周行,兩位同學已經先于我們的大部隊來到了xxxx縣踩點。他們首先了解到了交通方面的問題,其次就是住宿已經飲食方面的環境,并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉。在他們的幫助下我們少了很多擔憂,也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號晚上到達xx縣的時候也是他們接到電話后前來帶路指引我們前往住宿的xx縣高級中學,他們也已經先行與門衛保安溝通好了,給予我們帶來了很多方便。簡單的收拾之后我們便前去就餐,以及買一些仍然缺少的東西。總之,就是隊長們的先行踩點為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。

    在這為期五天的工作中,大家晚上基本上都是休息不太好的,每天最消耗體力的事情應該就是走路了。由于xx縣當地的公交車不是很方便,我們這支21人的隊伍大部分時間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個小時的晨運之后才到達的xx縣志愿者服務站,參加會議的時候也是一身的汗臭,不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動。原來開車和步行的時間差距真的很大啊,看著車外的烈日,我們都會心一笑。爬山也是考驗我們體能的一項訓練啊,除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很多次塔山公園參加活動,每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉的一部分樂趣和鍛煉所在。

    我們這次主題為“青春環保行”的三下鄉活動還對于我們所到達的不同地方的不同人群進行了問卷調查,我們做了一項關于環保的調研工作。在做問卷的過程中遇到了下雨天,遇到了冷漠的行人,遇到了奇奇怪怪的眼神,但是,我們遇到更多的關注,遇到熱情環保的市民,遇到了健談積極的環衛阿姨,遇到了對于我們的問卷提出了寶貴意見的環保愛生活的人士,這次問卷的調查更是開闊了我們的眼界,使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是,在這次問卷調查中,我們收獲到了寶貴的數據資料,我們對這些進行了統計和分析,發現大家的環保意識還是有的,但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的宣傳活動,希望通過我們微薄的力量,可以帶動更多的人加入到我們的青春環保里面來,這樣我們的世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。

    在這次三下鄉活動中,我們還做了很多服務性的活動,我們在東較廣場進行了電腦的義修,雖然當天下雨,但是我們的同學還是堅守崗位時刻準備為有需要的人服務。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進行耕作,做一些簡單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔心會弄臟我們的衣服,但是我們的同學都表現出了無懼和堅決要幫忙的態度,老奶奶笑得很開心,她很感動很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農田里面的收獲,我們勞動我們開心。

    我們在社工的幫助下帶上我們的禮物慰問了孤寡老人,也參加了留守兒童培訓班的開班儀式,還幫助了盲人夫婦做了一些簡單的工作。在慰問老人的過程中,很是感動,他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼,我們在短暫的時間里面,只能盡我們所能,陪陪他們聊聊天,當當他們的孫子。幫他們做一些家務,問問他們有什么平時自己想做卻做不來的事情,我們就盡力地幫他們做到。看著他們開心的樣子,我們也跟著開心,感覺就像自己的爺爺奶奶一樣,一樣可愛,一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼,多么希望我們可以化作一縷陽光,照進他們的心里啊。在與他們的交流中,我們了解到他們是渴望愛的,渴望關心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸,自己也是在這個叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的,我們的同學們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些心理的感情問題,開班儀式感動哭了很多人,只是因為大家有感觸,因為我們心疼這些孩子。看到那對盲人夫婦的天真可愛的兒子的時候,我們是很開心也是驚訝的,因為他的笑容是很燦爛很天真的,我想不到他的父母是盲人,這是小孩子的天真,他有,我們相信長大后他也有一直保持著這份美好。

    最后一天的回程,我們都很不舍,這段三下鄉的行程雖然是辛苦了一點,不過大家真的收獲很多,也是感慨很多的。突然,對xxxx縣有了特殊的回憶和特殊的感情,希望這里越來越好,希望這里的人越來越幸福。

    回味著這五天的“青春環保行”社會實踐心得體會,感慨很多,只是覺得這段記憶很值得回味,如果可以的話真的很想再做多一點事情,再次盡自己的力量多做一些事情。

    “青春環保行”三下鄉就這樣結束了,讓我們從這以后都秉持著一顆青春環保的心吧。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇七

    隨著人們對環境問題的關注度不斷提高,生態環保成為了當今社會中的熱點話題。為了了解生態環保領域的最新動態,我參加了一場生態環保前沿報告會,并在此次報告會中獲益匪淺。在報告會結束后,我深思熟慮地總結了自己的心得體會。

    首先,報告會中的專家普及了許多關于生態環保的基礎知識,使我對環保有了更深入的了解。在過去,我對于環保只是一知半解,只知道大氣污染、水資源短缺等問題的存在,卻沒能深入地了解到這些問題背后的主要因素。通過報告會,我明白了環境污染的成因,了解到工業化、農業使用化肥等活動對環境的影響,更加深刻地認識到了環境污染對于人類健康和生存的巨大威脅。

    其次,報告會中的專家詳細介紹了當前生態環保領域的前沿技術和最新研究成果。例如,我了解到了生物炭技術在土壤修復中的應用,以及利用植物和微生物的協同作用來處理廢水的方法等。這些新技術的出現和應用,為環保工作提供了新思路和新方向。在我看來,只有不斷地采用先進的科技手段和方法,才能更好地保護環境,實現可持續發展。

    此外,報告會中還強調了環境保護需要全社會的共同努力。專家們強調,生態環保問題不僅僅是政府的責任,也需要廣大市民的參與。通過報告會,我深刻體會到環保工作需要全面的協同作戰,需要政府、企業和個人共同努力。政府需要出臺更加完善的法律法規,加大對環保工作的投入;企業需要改變傳統的發展模式,注重環境保護和可持續發展;個人需要從身邊的小事做起,提高對環境的意識。

    另外,報告會中專家還向我們傳達了一個積極的信息,即人類對環境進行保護是有可能取得成功的。專家們分享了一些成功的案例和實踐經驗,比如在某地區實行零廢棄政策,通過資源的回收再利用實現了環境的改善。這些成功案例告訴我們,只要我們付出努力,環境保護是有希望的。

    最后,報告會讓我深刻認識到生態環保是一場長期的戰斗。要想真正改善環境,保護生態,需要全社會的共同努力。作為個體,我們要從自己做起,通過改變生活方式,減少浪費和對環境的污染,以良好的行為示范影響他人。作為社會成員,我們要加入到環保組織中,參與環境保護的志愿活動,為環保事業貢獻自己的力量。只有這樣,我們才能共同建設一個更加美好的環境。

    綜上所述,通過參加生態環保前沿報告會,我加深了對環保的認識,了解了最新的環保技術和研究成果。這次報告會讓我認識到環保是一項全社會共同的責任,也讓我明白了環保工作的重要性和現實性。我將以全新的態度投身到環保事業中,積極行動起來,為營造一個更加美好的環境貢獻自己的力量。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇八

    中國xx一直有“xx山水甲天下”之美譽,xx山水確實讓人驚嘆,而漓江則是最具有代表性的xx山水。來此的游客絕大部分會選擇乘坐竹筏或者游輪欣賞美麗的漓江,但在此過程中卻忽視了漓江及其沿岸的環境保護。

    自暑期開始至今,xx學計算機與信息安全學院20xx級校級重點立項暑期實踐團隊“綠美公益”在xx市區以及周邊,以多種形式開展了以環保為主題的大學生暑期社會實踐活動。

    團隊以“綠美公益—你我同行”為活動口號,首先將實踐的地點安排在了xx的“母親之河”——漓江沿岸。我們徒步漓江,不難發現在來往游客不多的路段,垃圾隨處可見。在烈日下,我們用自己的雙手以及自備的垃圾桶進行清理。感觸最深的便是指導老師xx老師,不畏酷暑日曬,積極、認真地清理現場。之后,我們來到漓江邊的濱江大道上,見到游客和路人對于大道上的垃圾幾乎視而不見,不免有些失望。于是,我們自發地從保潔人員那里借來了掃把和垃圾筐,在炙熱的陽光下用實際行動來呼吁大家保護環境。周圍的游人路見此景,紛紛將手中的垃圾扔入路邊的垃圾桶,或是投進我們手中的垃圾筐中,并向我們致以贊同的微笑。

    接下來的幾天,我們團隊的社會實踐地點分別是xx七星公園以及一些中小學附近的社區。七星公園是xx市內最大的公園,著名的駱駝山便坐落于此,每天都有世界各地的游客紛至沓來。此外,由于這里綠樹成蔭,環境優美,也成為了市民們納涼避暑的好去處。如此美景寶地,少部分游客卻不懂得愛護它。雖然有保潔人員負責清理垃圾,但畢竟有力所不能及之處。環顧四周,樹蔭下的石桌上滿是游客們留下的食物殘渣。石凳上,仍殘留著游客們墊坐留下的紙張和各類空水瓶,草叢里也有不少廢棄物可見。我們鼓起勇氣,依舊以我們的行動來呼吁大家保護環境。也許對每一個人來說,將廢棄物投進指定的分類垃圾桶只不過是舉手之勞,但對大自然來說,卻是一個嶄新的開始。我們不僅是在在公園內進行環保宣傳和垃圾清理,我們也將“綠美公益”的旗幟帶上了青山,我們登山進行垃圾清理,使我們的環保活動更加全面。印象最深的是,當們集體身著統一服裝在公園進行環保活動時,游客們見到我們便會洋溢著喜悅之情地脫口而出“他們這是志愿者!”。或許這并不是最直接的贊揚,但對我們來說,卻是我們活動多天以來的最大鼓舞!

    行”活動提供了幫助,更加增添了我們努力踐行的信心。

    據了解,上世紀70年代以來,為了保護漓江,xx市關停了數十家利潤豐厚但對漓江有污染的企業。上世紀80年代至今,同樣是為了保護漓江,xx不惜影響工業現代化的進展,也要想盡一切辦法投入巨資進行漓江保護。可見,xx對于城市環境尤其是漓江的重視程度。如今,隨著xx城市建設的新步伐,承載了xx數代人歷史情感的“漓江時代”在多年的醞釀之后,正式地步入了“臨桂時代”。這無疑是個具有劃時代意義的轉折。在xx市行政中心西遷的城市變革中,漓江的“xx母親河”地位并未動搖。相反,這一舉動正是為了更好地保護她,使之得到更好的開發。作為大學生的我們,對漓江以及迅猛發展中的xx更有著義不容辭的環保以及宣傳義務!

    近日,我團隊部分成員也積極報名參加xx電視臺“漓江環保行”公益活動,希望在此活動中展示當代大學生的社會責任感以及對xx這片熱土的熱愛。

    本次社會實踐至此,我們深刻地感受到“綠美公益—你我同行”的重要性。曠世美景是大家心神向往的,但若我們不去保護它,珍愛它,那么再美的風景也會不復存在。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇九

    x月1日,運用問卷的形式對武漢市華中師范大學,華中科技大學,武漢大學,武漢理工大學等高校不同專業的大學生進行調查。

    (二)調查方法。

    本次調查以不記名問卷的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。

    二、調查結果與分析。

    (一)調查結果。

    本次調查共發出問卷120份,回收問卷117份,其中有效問卷117份,回收率97.5%,問卷容量為117。

    (二)調查問題分析。

    慮去付出行動,幾乎所有人對生態環境和人文環覺得一般或不滿意但只有極少數人拒絕使用一次性筷子,很多人認為地球一小時有意義,認為環境保護作用很大,具有較強的環保意識但行動性差。

    2.80%同學會在周圍沒有垃圾桶時,把垃圾留著,等找到垃圾桶時再丟掉,說明大學生的環保意識還是很強的,不過仍有部分同學會選擇在周圍無人時把垃圾丟掉,他們的環保意識還有待提高。81%同學會在周圍沒有垃圾桶時,把垃圾留著,等找到垃圾桶時再丟掉,說明大學生的環保意識還是很強的,不過仍有部分同學會選擇在周圍無人時把垃圾丟掉,他們的環保意識還有待提高。60%同學對當今世界生態資源環境狀況十分擔憂,可見他們對環境十分關心。

    三、增強大學生生態文明意識的對策。

    1)學校如何建設生態文明,提高大學生生態文明意識和踐行能力。

    1:學校切實加強宣傳力度。

    2:取消食堂一次性餐具的使用。

    3:建立一定的獎勵制度和懲罰措施。

    4:學校以身作則,決策要符合生態文明。

    5:增加垃圾桶等基礎設施的數目。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇十

    20xx年xx月xx日,青年志愿者協會以“低碳生活,節能環保,我先行”為主題,在校園內開展了一次環保宣傳和清潔校園的活動。

    首先,為了這次活動,我們協會準備了很久,取得的成績也不小,獲得了校領導和廣大師生的好評。對此,我的感想是集體的力量是偉大的,獲得的成就和贊許是我們共同所有的,通過此次活動,增強了我的集體榮譽感和社會責任感,我降在以后的學習生活中繼續保持這種心態,為我們的校園,社會貢獻力量。

    其次,通過此次活動,也增強了我的環保意識,從這次活動中,讓我認識到了環保的重要性,我會在以后的日子里注意自己的行為,發揚“節能、環保、低碳”的生活方式,為我們的生活增添一些綠色。

    最后,此次活動也鍛煉了我的語言溝通能力和自信心。在活動期間,宣傳一開始的時候,我還有的膽怯,有點不知所措,但在會長和同伴的鼓勵幫助下,我成功的向四組共六個人做了宣傳,雖然人數很少,但是我會繼續努力。俗話說:一回生,二回熟。相信我會在接下來的更多活動中進一步完善自己。

    雖然成績很優異,但我仍然存在一些缺點,通過此次活動,我的不足和需要改進的地方仍然很多,也希望會長能夠指正批評,讓我更好更快的成長起來。對于自己的缺點我有以下認識:

    第一、對于協會分配的工作沒有做到位,舉例來說就是通知會員時未能很好的闡述活動要求,以至于在開展活動時,一些會員無勞動工具,導致活動進展緩慢。這個教訓,我會牢記在心,爭取下次不再犯。

    第二、對于會員沒有進行很好的動員和宣傳,沒有組織好活動內容,以至于有些會員在活動開展期間獨自溜走。這些,是我們部門的漏洞,也請會長原諒,希望我們能夠汲取這個經驗,避免類似錯誤的再次發生。

    總的來說,此次活動還是比較成功的,既讓我們從中學到了環保的有關內容,也讓我們的辦事能力,協調能力有了很好的提升,可以說是一舉多得吧!對于自己,我將在以后的活動中更好的展現自己,進一步培養自己的辦事效率與能力,使自己的人生更加精彩。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇十一

    “低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。

    而對于占據中國人口近八成的城鄉來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。

    此次活動的主要內容是低碳社會環保實踐宣傳,在低碳生活日益把被關注當今社會,并且低碳生活儼然已成為一種趨勢和必要,那么當代大學生應該作為這種趨勢與必要的先驅者和倡導者。在此次實踐活動活動中,我們通過與地方環保部門的相互協作,在多個公共住宅區進行了低碳社會環保實踐宣傳,向住宅區居民宣傳及倡導低碳生活的必要性和具體行動措施。而在城鄉進行低碳社會環保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態度,是你愿不愿意和大家一起創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節:節電、節水、節油、節氣,從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

    一、實踐主題:

    深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活。

    二、實踐目的:

    1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

    3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

    三、實踐形式:

    1.對各年齡段人群進行詢問。

    2.在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

    3.去公園社區進行實地訪問。

    4.上網查詢資料,制定宣傳策劃。

    7.問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;。

    8.小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。

    9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進行返廠再生產。

    四、實踐時間:

    xx年8月05日到xx年8月11日。

    五、實踐地址:

    **縣**花園**小區**家園**苑**住宅區。

    六、實踐人:

    **縣低碳社會環保宣傳小組。

    七、實踐過程:。

    前期活動具體實施:

    1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;。

    2.整理低碳環保資料,設計低碳環保展板;。

    3.制作低碳環保展板,橫幅。

    4.編寫低碳環保問卷調查;。

    5.設計低碳環保有獎問答試題;。

    6.策劃低碳環保游戲。

    實踐小組共時間十人組成,活動時間在xx年8月5日至xx年8月11日,共七天時間,主要時間內容十向社區居民宣傳低碳社會環保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對居民提出的疑問進行解答。實踐流程是先于環保局協商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會環保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補充,小組成員又向社區居民介紹了更多的生活妙招。倡導居民在日常生活中主動做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在**縣**花園,8日在**小區,9日在**家園,10日在**苑,11日在**住宅區分別進行宣傳活動,11日下午將回收的垃圾返廠。

    宣傳中的生活小妙招有如下:

    1、啤酒,讓人不再毛手毛腳。

    大部分女生都希望擁有一雙又白又細的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實,我們可以使用喝剩的啤酒解決這個煩惱。用棉花沾點啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢又不怕會傷皮膚。

    2、廚房洗潔濟滅蟑有一套。

    廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴,又怕會付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實滅蟑不一定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方.由于洗潔精會堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。

    3、衣物翻面洗亮麗不褪色。

    由于顧慮到晾衣與折衣時的方便,洗衣服時,我們都會把衣物翻成正面清洗,不過,衣服長時間的清洗下,會因為相互摩擦而造成褪色的效果,甚至還會傷及表面纖維,往往新衣服沒洗幾次,便看起來黯淡無光。所以,使用洗衣機洗衣服時,最好先把衣物翻到反面清洗,這樣才能防止衣物褪色。

    4、保存面粉、太的容器。

    像是太、面粉等食材,用空瓶子裝容易結塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太放入里頭,在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調味料旁收納著。

    5、要如何掛容易變形的衣物呢。

    像是大衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來收藏的話,很容易會在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來,再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會變形。

    八、實踐體會與結論。

    經過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環境,因為“只有一個地球”!也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎?針對低碳環保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何,借以警示愚昧的人類!

    環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。

    隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動,以“保護環境,人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。

    這次活動還讓我認識到:

    1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。

    2、前期準備工作在整個過程中的重要性。

    “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。

    3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。

    通過這次實踐活動,我們學到了好多東西,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,還要增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業完全進入社會做好必要的準備。

    實踐主題:用行動喚醒公民環保意識、用汗水清除街面違規廣告。

    實踐時間:xx年8月18日到21日期間

    實踐地點:xx市xx大街xx區。

    實踐團體:大學生綠色希望志愿團成員。

    實踐內容:

    活動前我志愿小分隊于進行幾次討論及會議決定于8月18到21號進行暑期實踐活動并及時做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準備、確定了人員以及準備了工具,每個人都激情飽滿、信心滿懷。

    準備工作做好后,我們于21號上午出發,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著,飽滿的熱情使我們忽略了烈日的炎熱。每個人頭頂志愿者帽子,手拿清理工具,我們分成2組,成從2頭向中間“進軍”的架勢沿街清除小廣告,墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個都是我們的目標,我們先是用刀子刮然后用手撕下來放進已經準備號的垃圾袋里。我們不僅僅用行動告示這大家保護環境關愛城市,同時我們還沿街對每一位路人進行宣傳及解說,看見路人們對我們認可的目光我們明白這是多么有必要啊!

    實踐結果:

    本次暑期社會實踐得到了院團委領導的大力支持,取得了預期的結果及效果。調動了同學們的積極性,提高了公民的環保意識。

    實踐意義及總結體會:綠色環保社會實踐報告暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。這次清除小廣告宣傳環保理念也使我們認識到我們新一代大學生要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,我們的力量使有限的,但是我們能喚醒眾多群眾的心,我們應積極參加每一次實踐活動,學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務人民服務社會,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

    隨著物質生活的快速提高,人們過多的注意自身的享受,在謀求利益的過程中似乎考慮到所謂的“平等互利”可是這是不是真的做到了,我相信一系列關于現如今地球生態環保現況的數字多如牛毛,更是憾人深省!也因為人群的不重視所以人們往往是一副事不關己,以惡小而多為的冷漠視態。或許是天災禍多了,或許是自己固遭已是忍無可忍了,或是天天“環保,環保”講的太多銹于記下了,“生活環境,地球未來”近幾年開始十分受重視,先是提倡“綠色生活”再者近期在提倡“低碳生活”,怎么說“環保”不負重望的成為了一場“全***動”。同樣,我們大學生實踐茅頭也融入社交先鋒問題“環保”。

    可以負責任的說,這次實踐活動是一種挑戰毅力也更挑戰決心的,事后的效果我們不一定看的到,可是眼前我們的努力也盡力了。

    20xx年x月x日,在做了兩天的準備后,我們于鎮江城市客廳成功開展了“用行動護家園,用熱血澆灌地球”宣傳環保活動,首先我們十分感謝那些給予我們幫助的學生家長以及各組織人員,再者是感謝那些熱心參加環保活動的市民們。

    活動時間是從早上9點至下午4點,活動分為以下幾個環節:

    1.小組成員現場制作環保海報,在制作中更加體現出我們大學生的良好風貌以及基本功展示,因而有許多群眾駐以審視,為突出“環保”海報色彩大多用藍、綠、白色宣染。

    2.同學們自己制作的生活節能小嘗識的宣傳紙片,制作用心,更加上自己對環保事業的親身經歷。

    3組織群眾自愿海報,在制作中更加體現出我們大學生的良好風貌以及基本功展示,因而有許多群眾駐以審視,為突出“環保”海報色彩大多用藍、綠、白色宣染。

    4.宣傳結束后,清理場地,保證整潔,不留一張廢紙。

    值的補充的是在開展活動的前后一天,我們自發組織居住相近的同學進行社區衛生的義務活動,為提唱環保,從身邊做起,從現在做起。

    活動是勞累的是令人費心思的,可是它又是真城的又是值得的,幾日的高溫并沒有令我們退縮,沒有埋怨沒有放棄,信念是唯一清晰的,為了我們的目標堅持認真的完成。我們相信自己的努力會有成果,無論大小。

    現在的各種環境問題都在危脅脅著我們,水污染,溫室效應,酸雨,熱島效應等,地球已經千瘡百孔,不久的將來能源問題又將嚴肅的擺在我們面前,所以我們必須要引起重視,作為大學生的我們更應該自覺參與環保,從小事做起!

    這次的環保活動有以下幾個意義和影響:

    1.使我們更加了解環保知識;。

    2.使一些群眾加強了環保意識;。

    3.鍛煉了我們的組織,團結協作能力;。

    4.是對我們意志的考驗,也是我們自我超越,更具社會經驗,也使我們更加成熟了。

    就像我們一直強調的,從現在起同那些早就參與環保的人一起造就和諧未來!

    這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

    理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

    人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    實踐主題:用行動喚醒公民環保意識、用汗水清除街面違規廣告。

    實踐時間:xx年8月18日到21日期間

    實踐地點:xx市xx大街xx區。

    實踐團體:大學生綠色希望志愿團成員。

    實踐內容:。

    活動前我志愿小分隊于進行幾次討論及會議決定于8月18到21號進行暑期實踐活動并及時做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準備、確定了人員以及準備了工具,每個人都激情飽滿、信心滿懷。

    準備工作做好后,我們于21號上午出發,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著,飽滿的熱情使我們忽略了烈日的炎熱。每個人頭頂志愿者帽子,手拿清理工具,我們分成2組,成從2頭向中間“進軍”的架勢沿街清除小廣告,墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個都是我們的目標,我們先是用刀子刮然后用手撕下來放進已經準備號的垃圾袋里。我們不僅僅用行動告示這大家保護環境關愛城市,同時我們還沿街對每一位路人進行宣傳及解說,看見路人們對我們認可的目光我們明白這是多么有必要啊!

    實踐結果:。

    本次暑期社會實踐得到了院團委領導的大力支持,取得了預期的結果及效果。調動了同學們的積極性,提高了公民的環保意識。

    實踐意義及總結體會:。

    暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。這次清除小廣告宣傳環保理念也使我們認識到我們新一代大學生要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,我們的力量使有限的,但是我們能喚醒眾多群眾的心,我們應積極參加每一次實踐活動,學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務人民服務社會,用心體會實踐經歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功.

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇十二

    問卷調查顯示:我們首先提出的問題是關于環境及生態方面的認知度得.不到5%的人對環境或生態問題非常關注,大概40%的人對次比較關注,45%的人對此關注一般,約百分之五的人認為無所謂。并且對環境和生態關注度大的多是一些學生或是有文化知識的人,大多數農民對此的關注度則不大。關于用水情況,我們這一塊兒90%都用的地下水,俗稱井水。雖然不是自來水,但還算是比較干凈的了,地下水污染較少。

    對于蔬菜瓜果之類的話,25%的會經常擔心,45%的認為有時會擔心,30%的認為通常不會擔心。這主要是看瓜果蔬菜的xxxx地。如果是本地的他們的擔心就會少很多,如果是從外地進貨而來的人們一般就會比較擔心一些。對于浪費水資源一事,50%的人都會勸阻別人停止這種行為,40%的人卻只有憤怒沒有行動,10%的人認為事不關己,高高掛起。由此可見,公民的節水意識還有待加強。對于3月12日的植樹節活動的調查顯示,30%的人會積極參加此活動,30%的人認為此活動能起到宣傳、教育的目的,20%的人認為此活動只是在做秀收效勝微,另外有20%的人對此則毫不關心。對于垃圾分類處理問題,對這方面的知識很了解且能做到分類處理的人少之又少,只占總調查人口的5%左右,60%的人對此比較了解,但是卻沒有做到垃圾分類處理,既不了解垃圾分類也不會分類處理的人占35%左右。由此可見,本地人們對于垃圾處理了解還不夠。

    下面來看一下關于生態方面的幾個調查結果。將自然保護區開發為旅游景點一事,毋庸置疑,它能給我們帶來巨大的經濟效應,從而促進經濟的快速發展。但是我們都知道過多的群眾觀光勢必會對保護區的環境造成一定的影響,從而影響到當地的生物。60%的人認為利大于弊,能帶來巨大的經濟效應;40%的人認為弊大于利,造成的環境問題很嚴重,得不償失。很多灑店都有有關野味的菜品提供,有時候還會是些國家級保護動物,對“吃野味”人們的看法各不相同。20人中只有一人即5%的認為這是一種時尚純享受,是一種顯示富裕的行為;35%的認為純粹是為了嘗鮮;50%的認為偶爾嘗一下可以但不是經常性行為;10%不贊同這種行為。關于了解環保和生態建設的渠道,可謂是眾說紛紜。由于問卷上此題為多選題,但綜合起來講的話,依靠電腦、電視、收音機等電子設備的約占40%,依靠報紙、書籍類的約占40%,通過學校教育得知的基本是學生,約占35%,道聽途說的約占30%,很顯然,大多數人都由不同的渠道來了解的。對于加強我國的生態環境建設應做的努力,30%的人認為應該依靠科學技術,20%的認為政府應加強宣傳工作,20%的人認為應普及相關知識,30%的人認為應動員和組織全國人民。對于我國生態建設的目標,認為應加強對現有天然林及野生動植物資源的保護的約占40%,大力開展植樹種草的約占30%,治理水土流失的約占40%,防治沙漠化的`約占35%,建設生態農業的約占20%,改善生產和生活條件的約占30%。關于環保教育應從娃娃抓起,80%的認為應該應時代的要求贊成此提議,20%的人還是覺得不切實際。我們這兒原本有一片非常清澈的湖,在湖邊的一些人都是使用湖水的,夏天好多人在湖水里洗澡。但是后來由于人們想提高收入,此湖便被一個個體戶承包,養起了鴨子,成群成群的鴨子在湖里到處亂飛,使湖水變得又臭又臟,嚴重影響了邊的環境。現在這片湖被新主人買下,新主人在湖里養起了珍珠,整個湖面上到處都飄滿了大大小小的塑料瓶。一片美麗的湖水就這樣變成了一個畜養池。我不得不為此惋惜呀!人們往往容易被利益沖昏了頭腦,而忽視了對環境的保護。其實破壞環境就是在破壞我們人類自己的家呀!由調查可以看出:我們這里的人環境意識還比較的薄弱,對于生態問題的概念更是不夠了解。我覺得最主要的原因是本地的人民大多數都是農民,他們很多沒有受過高等教育,對于保護環境的深遠意義還不夠了解,更不用說是生態問題了。針對問題的解決方法:

    我覺得我們保護環境就應該從我做起,從身邊的小事做起。保護環境隨手可做的一些小事:

    1、盡量使用布袋,少用或不用塑料袋

    2、盡量乘坐公共汽車,少開私家車

    3、不使用非降解塑料餐盒,少用一次性筷子

    4、節約糧食,不要隨便浪費糧食

    5、隨手關閉水龍頭,并能提醒他人節約用水

    6、一水多用,使水的利用更充分

    7、隨手關燈,節約用電

    8、使用節能型燈具、電器等

    9、不隨意焚燒秸桿、塑料等污染環境

    10、不吃田雞等野生動物,保護青蛙維護農田

    11、舊物捐給貧困者,不可隨意丟棄

    12、回收廢電池、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢紙等

    13、使用無氟冰箱,盡量不要再室內使用滅蚊劑

    14、少用農藥、化肥,盡量使用農家肥

    15、買食物時,優先選擇綠色食品

    16、組織義務勞動,清理街道、海灘等

    17、參與環保宣傳,爭做環保志愿者

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇十三

    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境??但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。

    倡導低碳生活,創造生態家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠,環保可以從點滴做起,我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的'綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節能減碳的環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識:

    發展不僅限于增長,持續更不是停頓。持續有賴于發展,發展才能持續。可持續發展環境意識認為要采取新的途徑,在發展經濟的同時實現環境保護,達到經濟效益、環境效益和社會效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。

    中國是一個發展中的大國,人口眾多、經濟落后是基本國情。中國環境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環境資源占有量相當低,不但低于發達國家和某些發展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。

    人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的復合系統,全人類是一個相互聯系、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區人類和環境的義務。

    傳統社會生活不認為環境是資源,因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環境意識的產生,要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產。

    人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”,強調整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿著符合生態保護的方向發展。

    要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環境的權利,同時也必須履行保護環境的義務;嚴重污染和破壞環境的行為是違法的,應承擔法律責任;公民對污染破壞環境的違法行為有檢舉、控告的權利,遭受損失的有權要求賠償損失。

    人既是生產者,也是消費者。因而,環境意識在人口政策上要求計劃生育的同時,把人口增長與教育結合起來,通過發展教育事業來提高人口素質。既控制人口的數量,又提高人口的質量。這是解決人口問題的根本途徑。

    環境道德作為人類可持續生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態關系,從對自然界的價值和自然界權利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發展為目標。

    環境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。

    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現在做起,從小事做起,把節能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳出行。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇十四

    這個暑假,我參加了學校組織的社會實踐保護環境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關于保護環境的心得體會。

    社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題在我縣的嚴重性。

    通過調查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業園區,破壞了原有的生態環境,加重的環境污染。同時在占用耕地導致了大量農民的失業。等嚴重問題。同時也意思到發展經濟不能以破壞環境為代價,當今的政府官員應該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調查過程中發現工業園區周圍環境存在嚴重問題缺少嚴格的監管,農民的失業導致了農民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

    在我們親自上街打掃衛生,分發環保傳單時。發現雖然有些人對

    環保,對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

    院團委號召貫徹執行中宣部、 中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯發出的“關于組織開展全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛生三下鄉社會實踐活動的通知”。為了響應上級機關和院團委的號召,也為了使學生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我系積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動。

    本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇,學生社會實踐參與度達到了92.5%!針對報告,我們積極組織分團委成員仔細閱讀,并對其進行篩選,選出一些優秀的文章以待表彰,同時也對所有文章進行了分類比較。同學們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的地方是基層農村,各地的市區、鄉鎮也是首選,還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方,都留下了我系同學進行社會實踐的足跡!

    工,不但給自己積攢了一些物質財富,還使自己得到了實實在在的鍛煉,他們的感受自然別有一番風味。而另外一小部分同學雖然沒有去那些正式的工作崗位進行社會實踐活動,但是他們仍然能夠仔細觀察、深入思考,認真寫出報告。有人寫當地的經濟發展狀況,教育狀況,也有人寫人民生活水平狀況,環境狀況等等,都能很好的表現自己的見解以及看法!

    我系主要組織了7支社會實踐小分隊,其中突出的是“關注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊,04級環境科學專業的同學更是結合自身所學知識組織小分隊前去參觀了自來水廠,獲得了很大收獲!我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:

    一、 由系領導和老師組織的社會實踐活動版塊

    1、“關注留守學生”社會實踐小分隊

    赴沙灣區葫蘆鎮開展“關注留守學生”社會實踐。7月7日下午,校團委張科書記、化生系林天興助理、親自到學校看望參加社會實踐的學生,并且與葫蘆鎮領導交換了意見,對參加社會實踐的學生提出了要求。

    該分隊成員分工合作,團結協助:充分考慮了我們的專業優勢,對化學、生物、數學等專業進行了有機的整合,便于教學活動的開展。進村入戶、樂此不疲:對留守學生的關注,他們從各方面獲得相關信息,便于對留守兒童進行管理。在農老師、趙老師的帶領下,對留守學生進行了小范圍的家訪,受到了家長和學生的歡迎。認真敬業、樂于奉獻:為了上好一堂課,該分隊隊員備好每一課,為了體現我系的特色,我們在開設數、理、語、外的同時,還開設了生物課程,主要對一些簡單而有趣的植物及其現象進行講解,充分調動同學們的積極性。定點結對,長期幫扶:為了讓本次活動變得更有意義,他們對留守學生中需要特別關注的群體進行了結對,決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學習和生活上的難關。

    該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮黨委和政府的高度重視和支持。留守學生在這短短的一周里在心理上和認知能力上確實較以前有了明顯的提高,他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強。我系學生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學生和農村教育情況的了解,進一步肯定了政府加大農村教育力度的成果。在活動中,大家表現出了非凡的創造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續深入農村,深入基層,關注留守學生,關注老百姓關注的事。

    2、“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊

    為了加強艾滋病的預防知識宣傳,讓廣大市民進一步了解艾滋病防治知識,在樂山市市中區團委和樂山市艾滋病預防控制中心的大力支持下,我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊,在適時深入社區的同時,也進一步加強我校學生的實踐能力,讓他們對艾滋病更新認識,對社會有更全新的了解。

    為此,“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區和沙灣縣水口鎮大街上,義務為群眾宣傳艾滋病的預防知識。他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區管理辦公室和市中區疾病預防控制中心聯系,獲得了一些預防艾滋病的海報和相關宣傳單以及調查表,通過展出海報、分發宣傳單以及口頭解說等形式來達到宣傳效果!

    認可。今后我系將把這個小分隊一直堅持下去,在提高大學生實踐能力的同時也為普及艾滋病預防知識貢獻一份力量!

    二、由各班級自我組織的社會實踐活動版塊

    1、“建設社會主義新農村”實踐小分隊

    身為大學生也要關注國家的事情,為了能夠更好的了解社會主義新農村,我系領導組織04級環科1班的同學于2015年7月5日前往車子鎮漁龍村進行采訪、調查。

    同學們到了該村后通過走訪、了解,獲悉了不少農民對于新農村建設政策的看法。這次的實踐調查活動進行得十分順利,村民們對當前的生活條件、國家政策等都比較滿意,但同時我們也看到了該村存在貧富差距,受教育程度不夠,科技知識貧乏,所以要發展物質基礎,改善農民生存狀態。建設的核心是提高農民整體文化素質,健全村民自治制度。

    此次活動該隊成員還認識到在建設社會主義新農村政策上,政府應深入了解群眾,與群眾常溝通,了解他們生活中的困難,還要普及教育,推廣新技術、新知識。

    2、水資源調查實踐小分隊

    為了了解樂山市供水資源,以增強惜水、愛水的意識。在參加學習的基礎上能夠增長見識,拓展思維,從而可設想出新的治水方案,鍛煉學生的社會實踐能力。我系04級環境科學2班學生于2015年7月5日組織同學結合專業知識去到樂山自來水廠進行調查、檢測、咨詢。他們從中了解自來水的生產過程:水的抽取、沉淀、過濾、消毒、儲存。另外該隊成員還意識到光是了解水源生產還遠遠不夠,還應該要注意到水污染防治問題,獎勵發展時兼顧環境保護。

    水是生命之源,離開水我們就無法生存,所以讓我們一起呵護水資源吧!

    3、關注校園實踐小分隊

    7月5日,我系04級生科班學生舉行了關注校園社會實踐活動。他們結合所學的植物分科以及分布特點等知識對我院植物做了一個簡要的歸納和研究。他們在結合書本知識的基礎上,學以致用,崇尚科學,親身調查,深入研究,做出了許多極富參考價值的社會實踐報告。

    該小分隊成員從前校門出發,一路上有的負責采集標本,有的給不同種類的植物拍照,有的負責記載這些植物,從出發點到舊圖書館再轉到白果苑最后到達北校區。3個小時的奮戰之后,把我們學校總體上所有的植物都進行了分類和歸納總結,并留下了相關的圖片記載。本次的實踐,圖文并貌,生動活潑,加深了同學們對我院各種植物的了解。同時對于生物專業的同學來說,這也是不可多得的學以致用的機會,充分的鍛煉了學生的動手和協作能力 。此外,同學們還廣泛交流了此次活動的心得體會,受益匪淺。

    4、環境調查實踐小分隊

    樂山作為世界人居環境最好的城市之一,擁有世界文化遺產樂山大佛和世界自然遺產峨眉山,所以它的環境問題是每一位旅客最關注的問題。為此,7月3 日,我系05級化學教育班舉行了以“保護環境,人人有責”為主題的社會實踐活動。

    清晨,化學教育班同學組成小分隊從師院大門出發,沿著大渡河走,一路上他們有的擦電話亭,有的撿垃圾,有的擦玻璃,有的掃大街,還有現在樂山的垃圾桶都是分成不可回收和可回收,所以同學們還主動向市民們宣傳怎么把垃圾歸類,并放到正確的地方。 他們是一群臨時清潔工,他們是一群小蜜蜂,城市的衛生一瞬間讓人感覺煥然一新。樂山市環保局的工作人員也參與進來。他們還對環境問題做了調查和總結,發現樂山主要的環境問題是由于市民沒有引起高度重視,沒有養成良好的習慣,政府部門也沒有對此采取正確的措施等等。

    我系學生此舉,受到沿途群眾的一致好評,并起到了良好的實踐效果。相信有了他們的辛勤勞作,樂山的環境會越來越好,將來這里的旅游業也終將越來越好。那么我們的那一點點付出又算得了什么呢,“保護環境,人人有責”!。

    三、由學生自行組織的自我社會實踐活動版塊

    有些同學在假期回到了自己的家鄉尋找實踐機會,實踐的形式也非常豐富。

    他們有的進入學校實習,有的自主進行問卷設計及調研,有的對某地區的經濟發

    展潛力進行調查,有的對農村現存的問題調查,還有的對自己家鄉的環境問題進行了調查等等。這些內容之新穎,行為之創新,思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創新點,而且大一學生不乏其人。他們有的還自己開培訓班當老師,我想這樣實踐過的學生學起來理論知識時,轉化為能力聯系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強的思維能力創新意識和動手能力,為他們以后適應激烈的社會發展潮流做好了鋪墊。也有的同學利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質上的財富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!

    總括以上的實踐活動,我們可以看到我化生系的此學期暑假社會實踐活動戰績非常輝煌,遠遠達到了預期的效果。因為有許多學生在假期真正地進入了社會參加了實踐,將理論聯系實踐,起到了學校對“學以致用”的要求。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會實踐活動中形成的好的工作思路和方法,進一步做好我化生系的其他各項學生工作。

    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

    我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接-班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

    往年的事情歷歷在目。

    最近,在廣闊的天空中多了一層層霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,我們應該更加的愛護和保護環境,讓我們的家園多一點藍天和白云,讓更多的人多一點健康和快樂!

    害,會對環境造成多大的傷害,會對我們人類造成多大的傷害!我的父母告訴我,他們每灌溉一次田地,都會浪費很多的電,而且每一塊地三兩天都會灌溉一次,用的抽水的機器都要愛家挨戶排隊用。這浪費的將是一個多大的數額啊!如今自來水都不能喝了,要靠買來的山里的水才行。可就算說了誰又會聽呢?地球給我們的懲罰已經夠大了,可他們還是不在意甚至沒有明白!

    我認為我們們應該從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。

    我們可以養一盆花,養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色!我們還可以少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,遠離白色污染!讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向健康、綠色的中國,走向輝煌、燦爛的未來!

    環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。

    一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。只要我們有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園。

    未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

    最新社會實踐生態環保心得體會報告大全(15篇)篇十五

    “低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。

    而對于占據中國人口近八成的城鄉來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。

    這次活動的主要內容是一方面向社區居民宣傳關于低碳社會環保的意義‘必要性,另一方面是指導并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,為了讓此次活動能夠達到某些現實意義。我們在每次宣傳和交流過程中收集了一些社區居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們在活動結束后轉移到了工廠中進行再生產。

    一、實踐主題:

    深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活。

    二、實踐目的:

    1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

    3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

    三、實踐形式:

    1.對各年齡段人群進行詢問。

    2.在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

    3.去公園社區進行實地訪問。

    4.上網查詢資料,制定宣傳策劃。

    7.問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;。

    8.小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。

    9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進行返廠再生產。

    四、實踐時間:

    ****年**月**日到****年**月**作為一名中學生來說,保護環境,保護地球是我們的責任。地球是我們的家園,保護地球,就是保護我們自己。通過這次環保活動實踐,我深有感觸,還有許許多多的人缺乏環保意識,認為我們是在作秀,對參與環保還麻木不仁,認為環保是別人的事,與己無關,還自覺不自覺的繼續破壞著環境,孰不知這些行為不但損害著他人,還在損害著自己,毒害著自己的親人和孩子。對于我們生存在地球上的每個人來說,要從小做起,從點滴做起,保護環境,低碳生活,節約糧食,節約能源,讓我們每個人伸出自己的雙手,行動起來保護地球,保護我們共有的家園。

    這次的倡議活動,最主要的還是提醒,倡議廣大市民朋友“低碳生活,驅散霧霾,綠色出行,從我做起”倡議大家愛護我們的地球,我相信,只要人人愛護地球,每天少開一次車,少吐一次痰,少扔一次垃圾紙屑,少用一次性筷子,我們的家園,就會日日晴朗,日日舒爽!

    大家也許不知道如果產生了霧霾,對我們會有多大的影響行嗎?霧霾,它會使交通安全降低,在能見度僅僅只幾十米的情況下在路上開車是一件多么危險的事情。霧霾,它會使多少的人得上呼吸道的疾病。霧霾還有很多危害人的地方。所以,我們更應該拉起身旁的人一起進行“低碳生活,驅散霧霾。謹防pm2.5.”的宣傳活動。

    低碳要從我們自己做起,所以我們一起唱了關于低碳的歌,宣誓了從今以后我們都要低碳生活,還發給人們低碳生活的宣傳海報。

    我們的理想就是讓大家一起進行低碳環保,但是理想總歸是要落實到具體行動上的。所以,我呼吁大家和我們一起進行低碳生活的宣傳,并且真真切切的落實到自己的行動上,生活中。

    五、實踐地址:

    **縣**花園**小區**家園**苑**住宅區。

    六、實踐人:

    **縣低碳社會環保宣傳小組。

    七、實踐過程:。

    前期活動具體實施:

    1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;。

    2.整理低碳環保資料,設計低碳環保展板;。

    3.制作低碳環保展板,橫幅。

    4.編寫低碳環保問卷調查;。

    5.設計低碳環保有獎問答試題;。

    6.策劃低碳環保游戲。

    文檔為doc格式。

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