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教師職責的匯報（模板15篇）篇一
1.在成人教育學院指導下，按照國家、省有關成人教育的方針、政策、法規和學校各項規定，協助院長做好全院的成人教育教學和管理工作。
2.負責組織學歷教育新專業的申報和非學歷教育辦學的報批工作,擬訂招生計劃,協助做好成人教育招生宣傳、咨詢等有關工作。
3.組織系主任制訂和修訂教學計劃、教學大綱，組織教材和教學指導書的編寫，協助做好教師的聘任工作。
4.負責組織函授、夜大學、全脫產、繼續教育、自考助學班等教學工作全過程，協助做好畢業生審定和學士學位授予工作。
5.做好成人教育教學質量評估和辦學評估工作,及時反映情況，提出改進意見。
6.督促檢查各教學環節的落實，教學任務的執行和教師工作規范的履行等情況。
7.督促和檢查成教秘書及相關管理人員做好日常教學、教務管理工作。
8.負責自學考試主考命題、閱卷、自考招生等一系列工作。
9.負責研究生課程班的招生、宣傳、教學組織等工作。
10.協助院長做好財務管理工作。
11.負責處理和完成領導交辦的其他工作。
教師職責的匯報（模板15篇）篇二
1、值日教師要有高度的工作責任感，認真負責的精神做好當天的值日工作。
2、值日教師必須佩帶值日標志，安排好值日生的工作，做到分工明確，職責清楚。
3、值日教師要組織值日學生維持好當天學校的紀律，做好當天的安全教育工作，特別要護送好學生放學時過馬路，嚴防事故發生。
4、值日教師要檢查學校當天的衛生情況，填寫當天的校務日志，做好當天的值日工作記錄，主動向學校反映問題。
5、值日教師必要提前到校（早上7：25，中午1：50），完成任務后才能離校。離校時要鎖好學校的校門。
6、值日教師如有特殊情況不能值班，應事先先向有關領導請假，以便做好安排。
7、凡違反規定，沒有做好值日工作者，要視情況扣除當月的崗位資金。
教師職責的匯報（模板15篇）篇三
1.協助中心主任完成各項工作，負責中心的日常管理工作。
2.協助主任制訂中心建設規劃和實施計劃，做好實驗室建設項目申報，負責編制低值、易耗材料的購置計劃。
3.協助做好中心各個實驗室的管理工作，研究提高各實驗室的投資效益。
4.完成學校、學院安排的遠程教育相關任務。如:成教院、教務處網絡課程、精品課程技術支持與設備維護并組織對外承接業務。
5.負責學院、中心等網站的管理工作。
6.協助主任做好中心承辦的各類競賽和對外交流工作。
7.分管儀器設備賬、物、卡的建設與管理工作，中心設備出借管理、設備維修申報與材料申購管理工作。
8.負責中心實驗室使用、多媒體教室管理及中心實驗教學的安排工作。
9.完成學院交辦的其他工作。
教師職責的匯報（模板15篇）篇四
一、忠誠祖國的教育事業，以高度的政治熱情和崇高的使命感，全面貫徹黨和國家的教育方針，熱愛學生，教書育人，按照《中學生守則》，嚴格要求學生，使之在德智體諸方面得到全面發展。
二、明確教學指導思想，充分發揮在教育教學中的主導作用和學生的主體作用；要狠抓對學生的“雙基”教學和非智力因素的培養，提高學生學習興趣，激發學生的創造力，千方百計提高教育教學質量。
三、顧全大局，服從分配，自覺接受和認真負責地完成學校規定的年度、學期工作任務和工作指標，要完成或超額完成基本工作量。做到既能勝任教學工作，又能勝任班主任工作。
四、認真學習和貫徹教學大綱，明確本年級的教學要求，明確本年級教學內容在教學大綱中的地位，從而落實教學任務。每學期要完成一份教學總結或體會。
五、認真執行教學常規，落實教學各個環節的要求，精心設計好每一堂課；課堂教學要堅持少、精、活，不斷改進教學方法，盡量使用現代化教學手段，努力提高課堂教學效率。加強教學過程的管理工作，及時恰當地處理好課堂上出現的問題。
六、堅持“因材施教，分類推進”的原則，面向全體學生，提高尖子學生，狠抓中下學生，使各類學生在原有基礎上都有穩步的提高。
七、積極參加各級各類的教學研究活動，要有目標、有計劃地進行教學改革和教學研究，認真總結教學經驗，積極撰寫教學論文，著書立說。
八、認真進行對學生的課外輔導，熱情支持并指導學生的課外興趣小組活動。
九、按照教務處的要求，做好各類考試的命題、閱卷、評分、登統工作，搞好教學質量分析，做好教學的交接工作。
十、加強和班主任的聯系，及時了解學生的學習情況和思想表現，協助班主任抓好班集體的建設。對班級評先和學生操行評定提出意見，參加學生年級會議和家長會議。
十一、要經常深入到學生中去，聽取他們的意見和建議，不斷改進自己的教學工作。
十二、認真遵守學校的規章制度，維護學校和教研組的團結，助人為樂，為人師表，做精神文明建設的模范。
十三、積極完成學校或教務處交辦的其他工作任務。
十四、深入鉆研教學內容，努力提高自身業務水平，認真備課，積極改革教學內容和教學方法，不斷提高教學質量。
十五、在教學過程中從嚴執教，指導學生操作實驗，要關心學生德智體全面發展，做好教書育人工作。
十六、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。
十七、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗，寫出實驗報告。經過四—六周的培訓，掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
十八、教師實驗課前，提前10分鐘進入實驗室；不得無故遲到。
十九、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。
二十、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。
二十一、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
二十二、每月組織一次教學討論會，期末教師要做總結，交流教學中存在的問題。
二十三、認真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結構，寫作技巧，重點難點，字音詞義，又要備教學目的，講授方法，學生情況。對每篇課文的講授要做到目標明確，內容實在，講法科學。
二十四、堅持文道統一，講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義，愛真、善、美等方面的教育，培養學生良好的道德情操。
二十五、切實抓好基礎知識的教學工作。充分體現語文學科的工具性和基礎功能，注意字、詞、句、段、篇等基礎知識的教學；要熟悉課程標準對學生在各階段，各學年的要求，落實學生在各階段，各學年所應掌握的知識。
二十六、大力培養學生的能力。要貫徹啟發式原則，努力培養學生聽、說、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書室搞好“讀書實踐”活動。
二十七、搞好作文教學，不斷增強學生口語表達，書寫能力，做到系列化，層次化，科學化。各階段，各學年訓練的重點要明確，數量要適當，形式要多樣，要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學生提高寫作、表達、書寫能力的重要一環，在布置和評講前要集體備課。
二十八、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用，課外活動要經常化，科學化，系列化。各年級課外活動小組訓練活動的重點要突出，針對性要明確，內容要切合學生的實際。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的開展達到培養學生語文興趣，擴大學生語文視野，提高學生語文能力的目的。
二十九、加強業務自修，努力學習教育學、心理學、學習新課標，適應素質教育新的教育教學要求，虛心鉆研，務實進取，不斷提高教育教學能力與水平。
三十、服從學校交給的其他文字材料的收集整理等工作。
教師職責的匯報（模板15篇）篇五
1、樹立“管理育人”、“服務育人”的思想，關心愛護學生，做好學生的管理和服務工作。
2、掌握學生的生理、心理特點和生長發育規律，尊重學生人格，發展學生個性，科學安排學生一日24小時生活。
3、嚴格執行學校治安保衛、防火防盜防毒制度，杜絕意外事故，確保學生安全。學習并掌握衛生保健常識和青少年常見病防護知識，尤其要重視照顧好體弱學生。
4、監督、教育學生嚴格遵守作息時間，按時就寢，按時起床，遵守紀律，保持宿舍良好秩序，耐心做好違紀違規學生的思想教育工作，及時處理好偶發事件。
5、督促學生認真搞好寢室清潔衛生，嚴格檢查并做好記載；從情感教育入手，堅持正面誘導，培養學生良好的生活習慣、衛生習慣和勞動習慣，提高生活自理能力。
6、協助班主任培養學生干部，定期召開生活委員、寢室室長會議，指導學生學會自我管理、自我約束、自我教育。參加班級周末或其他時間舉辦的各項活動。
7、管理并指導學生就餐，對學生進行就餐輔導，幫助有困難學生就餐。
8、做好節假日學生回家返校的接送和留校學生的護理工作。
9、保持與學生家長的聯系，耐心聽取家長意見，對家長提出的咨詢進行耐心的解答和說明。
10、期末結束前會同班主任做好學生的思想品德評定、整體素質測評和獎懲工作，完成德育處和班主任交給的其他工作。
教師職責的匯報（模板15篇）篇六
1、根據學校計劃要求制訂學期教學計劃，包括教學進度、教學要求、改革措施、教育教學科學研究的打算。
2、每單元（章）開始前一周個人初步備好課，同教材教師集體研究，統一教學要求。
3、上課前兩天寫出完整的教案。
4、提前一天準備好上課所需的儀器、藥品、掛圖、教具、用過后及時送還實驗室。
5、認真組織好課堂教學，課堂教學要做到：
（1）不出現科學性的錯誤（包括概念、舉例、實驗操作）。
（2）能結合教材和學生學習情況，有目的地對學生進行思想教育。
（3）注意培養能力，發展智力。
6、遵守學校規章制度，不遲到、不拖課，也不提前下課。
7、結合課堂教學，有計劃地進修業務和教育理論，不斷提高教學能力。
1、教師應于一周前將學生實驗所需儀器、藥品通知管理員，實驗前一天應仔細檢查準備情況，避免臨時缺少藥品現象的出現。
2、實驗課上教師對學生應有嚴格的要求，要教育學生遵守操作要求，愛護儀器，節約藥品，實驗完畢后，應要求學生將儀器洗凈，藥品放整齊，桌面打掃干凈。
3、對實驗中損壞的儀器應查明損壞原因，提出處理意見。
1、作業
（1）作業分量適當，不搞題海戰術。
（2）作業必須及時處理，處理方法可以多樣化（批改、討論、評講等），不管采用何種方法，都必須使學生對作業有清楚、正確的了解。
2、考試
（1）在深刻掌握教學大綱和教學要求的基礎上，認真出好期中、期末考試和單元練習題，作業、試題應體現教材的雙基要求和對學生能力的考核。
（2）嚴格監考、認真閱卷、嚴格評分。
（3）不以考試刺激學生學習。
1、經常為學生答疑輔導，有計劃地開設講座和組織課外活動。
2、認真做好補差工作，幫助他們在原有的基礎上提高水平。
3、認真上好研究性學習課和選修課。
1、教師的一言一行應努力成為學生的表率。
2、督促學生參加課間操和眼保健操。
3、經常和班主任保持聯系，參加家長會和學生集會，及時了解情況，關心學生學習情緒，指導他們明確學習目的，形成科學的學習方法。
教師職責的匯報（模板15篇）篇七
1.堅持黨的民主集中制，搞好班子的團結，主持總支日常工作及全院師生的思想政治工作。
2.及時傳達上級黨委的指示，善于廣泛聽取群眾的意見，結合本院的實際，提出貫徹落實黨的方針政策的計劃、措施，交總支委員會討論，并及時如實向黨委匯報實施執行情況。
3.努力把黨的工作滲透到業務工作中，會同院長就學院發展的重大問題組織討論，提出方案，報學校批準后由院行政組織實施，在實施過程中起好監督作用。
4.認真做好學院干部的培養、使用、考察工作。定期找副院長、黨支書、專業主任談話，以便對他們的精神狀態、工作實績做到較全面、客觀的了解。
5.抓好學院黨的建設和教職工的思想政治工作，做好學院專、兼職學生政工隊伍的建設，尤其是指導幫助分管學生工作的總支副書記抓好學生的思想工作，注意發揮工會、團總支、學生會等組織的作用。
6.經常深人教學科研第一線調查研究，了解、發現問題，及時會同院行政研究解決。
7.認真執行和檢査知識分子政策的落實情況，深人了解教師對貫徹落實知識分子政策的意見和要求，并進行改進或向上級反映。
8.認真抓好學生黨支部的思想建設和組織建設，安排組織好本院學生的招生、畢業分配、操行評比、評優評獎、畢業審核等工作。
9.負責學院工會、計劃生育等工作。
10.完成學校交辦的其他工作。
教師職責的匯報（模板15篇）篇八
1、熱愛學生，尊重學生，發現問題及時教育，必要時與班主任取得聯系，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發生。
2、認真備課，嚴格執行教學計劃，對每學期體育與健康教育做出統籌規劃，分學期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規，組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。
6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
7、做好學生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。
8、中級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。
9、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，深入探索體育教學改革，逐步形成我校體育教學特色。
教師職責的匯報（模板15篇）篇九
1.全面負責所(中心)內學術管理工作，制訂研究所(中心)的建設與發展規劃;負責研究所(中心)的人財物的統籌與管理;負責本所的具體建設工作。
2.負責制訂年度工作計劃，確定工作任務與目標，并組織實施。負責定期進行自查、自評、年度及階段工作總結、匯報。
3.及時掌握國內外本學科領域的發展現狀和趨勢，組織本所(中心)學術交流活動。
4.組織本所(中心)人員進行各級各類科研項目的申報，對申報的項目進行審査與指導，提高項目申報的質量。
5.掌握本所(中心)科研工作現狀，從凝練學科建設方向和提升專業建設水平的需要出發，不斷匯聚科研創新團隊，增強科研實力。
6.隨時了解本所(中心)的項目在研過程，參與項目中期評估、結題驗收、鑒定和報獎等各個環節的工作，并協調處理與課題科研活動開展的相關事宜。
7.負責本所(中心)科研成果的轉化工作，與中小學等有關機構或部門聯系洽談，并協調科研成果轉化或技術轉讓協議的簽訂。
8.負責本所(中心)專兼職研究人員聘任以及科研工作量的確定與審核工作。
9.積極推動學科建設工作，根據本專業領域教師和科研工作條件等有關情況，向學院提交合理化建議，協助學院穩妥地實現整體發展規劃。促進本專業領域方向的學位點申報準備工作。
10.主持本研究所的日常管理工作和學校、學院安排的其他工作。
教師職責的匯報（模板15篇）篇十
1.同黨中央保持政治上的高度一致，勇于開拓，嚴于律己，做好學員的表率。
2.努力提高自己的政治理論水平和教學業務能力。
3.認真備課，熟悉教材內容，根據培訓任務特點寫出講課提綱。
4.在教學中，貫徹理論聯系實際的原則，抓好培訓、注重實踐，保質完成分配的教學。
5.按教學要求，有培訓計劃和教研記錄，做好試卷的統計分析。
文檔為doc格式。
教師職責的匯報（模板15篇）篇十一
1.實驗室主任應積極、主動地開展自己崗位職責范圍內的工作。經常瀏覽本校相關主管部門的網絡主頁，及時向相關人員傳達有關的信息。
2.熟悉本學科的主要發展方向，負責組織和領導實驗教學、科研、社會服務、實驗室建設和科學管理工作。
3.主持擬訂實驗室建設規劃，組織相關人員撰寫實驗室教學大綱和實驗指導文件。制訂每學期的教學、科研實驗工作計劃和儀器設備采購計劃。
4.制定并貫徹各類實驗人員的崗位職責，負責實驗人員的聘任、考核。
5.定期檢查教學實驗和科研實驗的質量和進展情況，提出報告和改進意見。
6.督促和檢查實驗室各項安全措施的落實，負責對進人實驗室工作的師生進行安全教育，防止各類事故發生，一旦發生事故應及時處理和報告。
7.及時獲取學校有關實驗室建設的信息，組織相關教師申報各類實驗室建設立項，教學項目立項，開放實驗室建設立項，實驗技術開發立項等其他立項。
8.完成學院領導班子布置的其他相關任務。
教師職責的匯報（模板15篇）篇十二
1、忠誠黨的教育事業，熱愛體育教學工作，努力鉆研業務，遵守職業道德，全面貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。
2、堅持四項基本原則，遵守國家法律，遵守學校各項紀律及規章制度，關心集體，愛護公物，相互尊重，相互團結，相互合作。
3、工作認真負責，主動承擔教學工作任務，嚴格執行教學大綱和教學計劃，認真備課，寫好教案或講稿，積極參加教學科研工作，不斷改進教學方法，提高教學質量。
4、貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行教學計劃，履行教師聘約，完成教學工作任務。
5、關心愛護全體學生、尊重學生人格、尊重大學生在品德、智力、體制等方面全面發展。
6、制止有害于大學生的行為或者其他侵犯大學生合法權的行為，批評和抑制有害于學生成長的現象。
7、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
8、體育教師上課時應儀表端莊、精神飽滿，必須穿運動服裝和運動鞋。
教師職責的匯報（模板15篇）篇十三
1.負責全院科研管理工作，組織貫徹執行上級有關科研方面的方針、政策、規定，努力完成任務。
2.研究本院有關學科領域和項目的科學技術發展狀況，對科研方向、任務提出建議并制訂本院科研遠、近期規劃和實施辦法,組織實施、協調并定期檢查。
3.組織全院開展科研工作，組織科研團隊進行科研項目申報，并協助教師科研立項、談判、簽訂合同，督促檢査科研進度和質量。
4.擬訂全院科研人員培養計劃，負責組織科研人員的業務培養及科研能力考核。
5.組織院內定期和不定期的學術交流和學術報告。組織參加校內外的有關科研活動,組織安排接待有關的國內外專家講學，并做好對其內容的整理與宣傳工作。
6.對研究成果鑒定和科研課題立項、評獎進行初步審查，組織學術委員會討論，確定申報名單。
7.做好學院科研課題管理、科研成果匯總、科研檔案建設、教師科研分數計算、教師科研情況督促與檢査等日常管理工作。
8.負責學院科技服務、咨詢、協作工作的組織與實施。
9.完成院長交辦的其他工作。
教師職責的匯報（模板15篇）篇十四
1、負責落實各項衛生保健制度，每月將檢查記錄交園領導，為獎懲提供依據。
2、認真制定并貫徹落實衛生保健工作計劃，保證各類人員的健康檢查率達標.
3、每周制訂科學合理的代量食譜，并于周一8：oo前公布，注意飯萊多樣化，營養搭配合理，保證幼兒伙食盈虧達標。檢查并督促食堂飲食衛生工作執行情況，保證幼兒食品衛生安全。
4、加強對各部門人員衛生保健工作情況的檢查與指導，對發現的問題及時匯報，提出改進意見.
5、每月定期出宣傳欄，宣傳科學育兒知識，按時組織有關人員學習衛生保健和食品安全方面的知識。
6、正確處理幼兒常見病，做好意外事故的急救，負責護送發生意外的兒童去醫院.
7、按時完成托幼機構保健培訓教材中所規定的各項工作內容.
8、完成領導臨時交辦的各項工作.
教師職責的匯報（模板15篇）篇十五
1.負責制定每學期和每周衛生保健計劃，貫徹衛生保健制度，認真做好日常保健工作記錄、登記、積累資料，按時按要求做好統計分析、總結工作，不斷改進。
5.檢查園內環境衛生，檢查班級的衛生(清潔，定期安排曬洗墊被、擦席子、擦洗桌椅、玩具消毒等)。
8.按季節做好防暑降溫、防寒保暖工作(包括防護用品的準備和督促班級做好隨時飲水工作)。
9.管理好幼兒膳食，做好營養分析;。
12.按要求按時做好各類保健資料，數據準確，能說明問題。
13.與當地衛生保健機構密切聯系，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。