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    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時間:2025-06-18 作者:HT書生

    活動方案應該考慮到參與者的需求和利益,以及資源的合理利用。通過參考這些活動方案范文,我們可以了解到不同領域和行業(yè)的活動方案設計思路和方法。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    少先隊一致以隊活動為主要渠道,開展好社區(qū)少先隊活動是培養(yǎng)學生良好的社會交往和社會實踐能力的好幫手,同時適時有效地給孩子們提供課外活動的場所,讓他們走出校園以后有一個安全有有趣的去處,是我們開展少先隊社區(qū)活動的主要目的。

    通過成立“少先隊活動之家”,努力推進少先隊的社區(qū)活動,充分利用暑假期間讓他們?nèi)谌肷鐓^(qū)大家庭中,體驗其中的樂趣,鍛煉自己的各方面能力并結(jié)合“八榮八恥”做好假期的教育工作。

    案例:一、“七一聽黨史”愛國講座進社區(qū)。

    活動時間:7月1日(周六)。

    活動地點:社區(qū)活動室。

    活動目的:結(jié)合“七一”這個特殊的日子,為了慶祝建黨80周年對學生進行愛國主義教育。我們聘請黨員輔導員來到我們“紅領巾”之家給隊員們進行講座。

    活動過程:

    1、黨員老師進行愛國主義和黨史講座。

    2、組織“紅領巾小記者”采訪有關情況。

    3、設計開展體驗活動。

    二、“勞動光榮”――我能行活動時間:7月8日。

    活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)。

    活動目的:結(jié)合各個年級認知、情感、行為、社會實踐、社會服務的年齡化特點,制定活動,做到內(nèi)容連貫性,操作可行性,實踐社會性。增進隊員們服務人民的意識。

    活動過程:

    1、五分鐘勞動崗,保護身邊環(huán)境;。

    2、服務社區(qū),服務居民,培養(yǎng)勞動的習慣。

    3、社會考察,社區(qū)特點自行發(fā)掘的,

    三、維護環(huán)境,共建綠色家園。

    活動時間:7月15日活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)。

    活動目的:將環(huán)保行動帶入社區(qū),用我們的小手拉大手,共同維護社區(qū)環(huán)境,培養(yǎng)環(huán)保意識和社區(qū)小主人意識。并將爭章活動融入少先隊社區(qū)工作中,更能激發(fā)孩子們的興趣。增進隊員們的勞動意識。

    活動過程:制定環(huán)保細則:

    隊名行動任務評價機制“護綠”小隊維護花草、樹木和綠地。

    護綠章“環(huán)衛(wèi)”小隊打掃環(huán)境衛(wèi)生,維護小區(qū)環(huán)境。

    環(huán)衛(wèi)章“清除”小隊清除小廣告、小標語和粘貼畫。

    清除章四、“家隊溝通”――進社區(qū)。活動時間:7月22日。

    活動地點:社區(qū)活動室。

    活動目的:現(xiàn)在的隊員和家長每周溝通較少,通過建立社區(qū)家隊溝通日,通過小手攜大手,大手牽小手,共同開展家隊結(jié)合的活動架起子女與父母之間溝通的橋梁。

    活動過程:

    1、母子交流、家家樂文化展示。

    2、少先隊知識家庭學習競賽。

    3、熱點話題討論,增進溝通。

    五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。

    活動時間:8月1日活動地點:社區(qū)活動室。

    活動目的:結(jié)合八一建軍,組織隊員們追尋軍人艱苦奮斗的足跡。從而培養(yǎng)和提高孩子們意識。

    活動過程:

    1、邀請我社區(qū)內(nèi)的老軍人講講當年的故事。

    2、暢談感受。

    3、文藝演出獻給軍人爺爺。

    六、法制講座進社區(qū),遵紀守法最光榮。

    活動時間:8月8日活動地點:社區(qū)活動室。

    活動目的:使少先隊員們在講法、學法、宣傳法、防止青少年犯法的體驗教育中開展活動,增強了隊員們的法律意識。

    活動過程:

    1、邀請我校的法制副校長――史永忠來到“紅領巾”之家。

    2、互問互答,解決有關問題。

    3、分析案例,做到知法、守法。

    七、誠信小隊在行動。

    活動時間:8月15日活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)。

    活動目的:誠信,自古有之,中華民族文化之精華。從小培養(yǎng)孩子們做一名誠實守信的人,是我們教育的根本。讓誠信深深刻在腦海中,體現(xiàn)在言行舉止之中,真正做到誠信待人,言行一致。

    活動過程:

    1、誠信故事大家講。從古代到現(xiàn)代“誠信故事”聽我說。

    2、做一件誠信小事。

    3、小小辯論賽“講誠信吃不吃虧”。八.愛心入社區(qū),關愛你、我、他。

    活動時間:8月22日活動地點:社區(qū)活動室。

    活動目的:以培養(yǎng)學生關愛他人,學會與他人交往,進一步開展愛心助他人的行動,讓我們的愛心之花開遍社區(qū)。匯報暑假中的社區(qū)活動。

    1、說說自己結(jié)實的好朋友(包括校外輔導員)。能夠真心相處,處處為他人著想。

    2、合作完成社區(qū)活動,參與居民互助行動(如:幫扶貧困家庭)。

    3、到敬老院、福利院開展公益活動。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    活動時間:7月1日(周六)。

    活動地點:社區(qū)活動室。

    活動過程:

    1、黨員老師進行愛國主義和黨史講座。

    2、組織“紅領巾小記者”采訪有關情況。

    3、設計開展體驗活動。

    二、“勞動光榮”――我能行活動時間:7月8日。

    活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)。

    活動過程:

    1、五分鐘勞動崗,保護身邊環(huán)境;

    2、服務社區(qū),服務居民,培養(yǎng)勞動的習慣。

    3、社會考察,社區(qū)特點自行發(fā)掘的,

    三、維護環(huán)境,共建綠色家園。

    活動時間:7月15日活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)。

    活動過程:制定環(huán)保細則:

    隊名行動任務評價機制“護綠”小隊維護花草、樹木和綠地。

    護綠章“環(huán)衛(wèi)”小隊打掃環(huán)境衛(wèi)生,維護小區(qū)環(huán)境。

    環(huán)衛(wèi)章“清除”小隊清除小廣告、小標語和粘貼畫。

    清除章四、“家隊溝通”――進社區(qū)。活動時間:7月22日。

    活動地點:社區(qū)活動室。

    活動過程:

    1、母子交流、家家樂文化展示。

    2、少先隊知識家庭學習競賽。

    3、熱點話題討論,增進溝通。

    五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。

    活動時間:8月1日活動地點:社區(qū)活動室。

    活動過程:

    1、邀請我社區(qū)內(nèi)的老軍人講講當年的故事。

    2、暢談感受。

    3、文藝演出獻給軍人爺爺。

    六、法制講座進社區(qū),遵紀守法最光榮。

    活動時間:8月8日活動地點:社區(qū)活動室。

    活動過程:

    1、邀請我校的法制副校長――史永忠來到“紅領巾”之家。

    2、互問互答,解決有關問題。

    3、分析案例,做到知法、守法。

    七、誠信小隊在行動。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    為豐富少年兒童暑期生活,度過一個難忘、有意義的假期,激發(fā)小學生學習英語的興趣,提高他們英語口語表達能力,同時為小學生提供一個學習和交流英語的機會,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野,特舉辦“myenglishdream”(“我的英語夢”)暑期英語主題夏令營。二、組織機構(gòu):

    (一)時間:7月8日-7月10日8,july-10,july。

    (二)營地:晉江市青陽街道高霞小學(7月8日上午8點由家長或老師帶至營地)。

    (三)住宿點:高霞小學教師公寓(青陽地面的學生原則上不安排住宿,

    由家長親自接送。)。

    (四)隨帶物品:杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。(五)高霞小學辦理營員膳宿。

    (六)活動費用:每人交100元交通費,其他費用由晉江市關工委提供贊助。

    五、編班:

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    二、活動地點。

    --大學各教授實驗室。

    三、活動對象。

    級在校大學生(“9-5”高校優(yōu)先)。

    四、專業(yè)要求。

    信息相關專業(yè)、計算機相關專業(yè)。

    五、報名時間。

    20-月1日--月22日。

    六、網(wǎng)上報名地址:--。

    夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結(jié)束時給予評價,計入實習總成績。實習結(jié)束時將分組進行實習成果匯報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。

    八、推免面試環(huán)節(jié)。

    為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優(yōu)錄取。

    推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。

    九、活動將提供實習期間食宿和實習工資。

    地址:--市--路--號-號樓。

    郵編:----。

    電話:----傳真:----。

    網(wǎng)頁郵件:----。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    活動時間:6月27日――7月1日。

    活動形式:校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。

    參與人員:學校1――5年級學生(堅持學生自愿的原則)。

    領導小組:

    副營長:

    成員:

    活動內(nèi)容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地,參觀白公館、渣滓洞、

    烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館,

    觀看“重慶大轟炸”360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育。

    活動,讓學生感悟偉大的`紅巖精神,激發(fā)學生的愛國之情。

    (校內(nèi))開展思維訓練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。

    2――5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。

    具體安排:校內(nèi)活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50―10:

    20后段為10:20―11:50;7月1日上午,8:50―10:20繼。

    續(xù)開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結(jié)和散學典禮活動。

    中途校外活動一天半;

    一年級。

    27日上午???前段1――9思維訓練。后段看電影。

    28日全天??上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖。

    村,回校放學(一年級不住校)。

    29日上午?參觀三峽博物館。

    10:30―11:106、7班11:20―12:008、9班。其它時間各班觀看科幻片。

    1日上午???前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結(jié)和散學典禮。

    二、五年級。

    27日全天??上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖。

    村,晚上住校。

    28日上午?參觀三峽博物館。

    29日上午?前段二年級:3――6班思維訓練,1、2班游泳(8:50―9:50)。五年級:上網(wǎng)或看科幻片(8:50――10:10)。

    后段五年級思維訓練,二年級:1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3―6班(9:50―10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50―11:50??5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

    30日上午?前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

    后段五年級看電影。二年級3――6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思訓。

    1日上午???前段二年級:體育鍛煉。五年級:1――3看科幻,4、5班游泳(8:50―9:50)。

    后段10:30夏令營總結(jié)和散學典禮。同時補五年級1―3班游泳。

    9:50―10:501、2班游泳,3班教室等候;10:50―11:50。

    3班游泳。4、5班參加散學典禮。

    三、四年級。

    27日上午??前段三年級:3――6班思維訓練,1、2班游泳(8:50―9:50)。四年級:1――3班上網(wǎng)或看科幻片,4、5班思維訓練。

    后段四年級看電影(10:20―11:50)。三年級:1―2班上網(wǎng)或看科幻片、3―6班游泳。(9:50―10:503、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50―11:50??5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

    28日上午??前段,四年級1―3班思維訓練,4、5班游泳(8:50―9:50)。三年級:3――6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思維訓練。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    xx幼兒園首次夏令營活動將于xx月xx―xx月xx日xx時間進行開展。

    活動主題:快樂、美食、總動員;

    活動目標:通過暑期活動,為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。

    在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據(jù)每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

    清涼一夏!讓我們向快樂出發(fā)!

    xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

    活動日期:xx月xx日(周六)―xx日(周日)

    活動地點:xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。

    活動行程:

    xx月xx日(第一天)。

    xx出發(fā),5個小時左右到達xx市xx縣。

    xx中心幼兒園聯(lián)誼活動。

    《空中幼兒園》欄目贈送禮物。

    xx幼兒園代表贈送禮物。

    名師講壇頻道送教活動(待定)。

    文藝表演。

    小朋友互動。

    17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。

    晚上在xx酒店住宿。

    xx月xx日(第二天)。

    8:30出發(fā),游玩xx風景區(qū)。

    15:00左右返回xx。

    活動費用:

    親子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)。

    每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。

    活動建議:

    1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難。

    2、活動期間,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物。

    3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學習用品等。

    4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    “讓我們一起播下文明的種子”

    一、總策劃:福州市潘墩中心小學暑期工作小組。

    二、活動領導小組名單。

    總負責:林兆星(87196096)。

    成員:曾曉凱韓信學包冬英周仕斌。

    張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。

    陳穎宋雪梅。

    三、指導思想:

    圍繞提高青少年學生的全面素質(zhì)這一核心,加快少年兒童社會化進程為目標,面向全體少年兒童,充分發(fā)揮少先隊員自我教育的主動性和積極性,開展立足學校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會的夏令營活動。

    我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神,落實“我是文明小使者”的青少年教育,以“讓我們一起播下文明的種子”為主題,因地制宜,開展暑期夏令營活動。通過組織學生走進社區(qū)、走進社會,用自己的眼睛去觀察,用自己的文字去記錄,用自己的大腦去分析感悟,共同播下文明的種子,一起感受和體驗優(yōu)秀民族文化。

    同時在暑期中,加強對少先隊員的安全意識教育,讓學生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。

    四、活動的組織形式:

    以住所就近和自由組合為原則,發(fā)揮學生們的主動性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下,組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學校或相應的活動場所,開展相關的活動。家遠的同學在家中參與完成相關活動。不定期向指導老師反饋活動情況,以便教師及時調(diào)控活動的進程。

    五、活動時間:

    從7月3日至7月15日,其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。

    六、活動內(nèi)容:

    第一部分:體驗夏令營。

    以班級為單位,由各中隊輔導員負責組織,全體同學自主參與完成的內(nèi)容,返校日把作品及相關的表格交給中隊輔導員。

    感恩營——感恩“家庭、學校、社會”

    1、感恩“家庭”(低年級)。

    暑期為父母分擔力所能及的家務事;為父母梳頭、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評語。)。

    2、感恩“學校”(中年級)。

    暑期為學校出一份力;給學校提一些建設性的意見或建議;感謝老師對自己的教導。

    3、感恩“社會”(高年級)。

    了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化,為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。

    關愛營——關愛災區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。

    1、關愛災區(qū)兒童。

    引導學生密切關注四川地震災區(qū)的援助和重建情況,給災區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關心來倉山就讀的災區(qū)小伙伴的生活和學習狀況,給予熱情的幫助,組織學生填寫“手拉手友情卡。”

    2、盼望兩岸統(tǒng)一。

    充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式,傳承民族文化和信仰。促進兩岸青少年進一步的交往。

    傳承營——弘揚經(jīng)典國學文化。

    1、每個學生利用暑期時間,有選擇性地積累古詩詞。

    2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。

    3、做一份有關國學的讀書筆記。

    第二部分:主題夏令分營。

    主題一祖國發(fā)展我成長指導教師:韓信學余群蓮。

    研究內(nèi)容:

    1、東部新城的建設;。

    2、海西展覽城的建設。

    3、潘墩村道路建設進程。

    (以上3項內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進行說明。)。

    活動地點:東部新城、海西展覽城、潘墩村。

    成果展示:展板、社調(diào)小報。(現(xiàn)場講解)。

    主題二走近奧運共享和諧指導教師包冬英陳婷。

    活動構(gòu)想:

    組織學生利用暑假期間,走進社區(qū),圍繞“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”三大理念,通過查找、拍攝等方式,走近奧運,為奧運出一份力、獻一個點子。

    活動內(nèi)容:

    1、參加福州市舉辦的“迎奧運、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽。

    2、組織開展“啄木鳥行動”,爭做文明小使者。

    3、開展“節(jié)能減排金點子”比賽活動。

    活動地點:

    成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

    主題三“走近汶川心系災區(qū)”營指導教師張麗銘宋雪梅。

    活動構(gòu)想:

    通過學生了解災區(qū)的援助和重建情況,主動關心災區(qū)人民,培養(yǎng)學生心系他人、關愛他人的情感。

    1、組織學生填寫“手拉手友情卡”。

    2、結(jié)交一位地震災區(qū)的手拉手小伙伴。

    3、為災區(qū)兒童送一份愛心禮物。

    4、為災區(qū)伙伴寄一本好書。

    活動地點:

    成果展示方式:友情卡、書信、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

    主題四“走進傳統(tǒng)弘揚文化”營指導教師周仕斌薛靈芝。

    通過考察、了解,讓學生充分認識中華傳統(tǒng)文化的重要性,與經(jīng)典為友,走進中華傳統(tǒng)文化的世界,把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。

    1、走進林浦書院,了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。

    2、開展弘揚國學文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。

    3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。

    活動地點:

    成果展示方式:照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。

    場地費:2000元。

    展版制作費:1500元。

    師生高溫防暑費:2000元。

    校外輔導員、專家指導補貼費:1500元。

    其它費用:2000元。

    共計支出約:9000元。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力,暑假夏令營活動方案。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。活動特色:

    1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結(jié)合。

    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以加強少年兒童思想道德教育為重點,以實踐體驗教育為基本途徑,立足學校、依托社區(qū)、面向社會,開展豐富多彩的暑期少先隊活動,進一步加強對少年兒童的思想引導,做好組織、教育、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益工作,使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。

    二、工作安排。

    1、深入開展“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”先隊慶祝建黨90周年系列活動。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團隊員話成長”主題實踐活動,以學校或社區(qū)大中隊、雛鷹假日小隊、紅領巾小社團或個人為單位,在輔導員或家長幫助下,開展少先隊員與黨員、團員交流活動;送出一份“七一”節(jié)日祝福,拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物,可以是前期活動中制作的賀卡、手工作品等,也可以是對黨的生日祝福、對黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動,以雛鷹假日小隊等形式因時因地制宜地參觀紀念館、展覽館、革命遺址、紀念碑、烈士故居等紀念地,也可以在老師或家長帶領下,參加紅色夏令營或紅色旅游;了解一項黨的新成就,與黨團員大朋友或家長、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點、到各行各業(yè)的工作崗位上,感受黨的偉大,體驗發(fā)展變化;完成一份“紅領巾心向黨”暑期特別行動記錄,通過活動日記、手抄報、電腦小報、圖文作品集、ppt等形式記錄自己參與活動的經(jīng)過、體會和收獲。

    2、開展爭當“四好少年”主題教育。發(fā)動全市少先隊員將“四好少年”的具體要求落實在日常生活和學習中,以雛鷹假日小隊、四好少年先鋒小隊等靈活的方式組織少先隊員圍繞爭當“四好少年”的標準,積極開展符合本地特點的爭當“四好少年”的主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面,自己設計、主動開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動,切實把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊活動中。

    3、開展“黨在我心中”少先隊員讀書實踐活動。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機,開展“黨在我心中”閱讀實踐活動,組織少先隊員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學生書法大賽獲獎作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動。開展兒童趣味diy活動,以涂鴉賽等寓教于樂的活動、兒童片展播(國學、紅色經(jīng)典)等形式,豐富少先隊員的暑期生活。

    4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽。

    以“書寫文明博客,感受讀書之樂”為活動主題,通過書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式,真實記錄少先隊員在學習生活中的成長足跡,引導學生更好地學真知、感真情、悟真理。活動將最終評選出30名“文明小博客”、10個“班級(中隊)博客”參加首屆寧波中小學“文明小博客”、“班級(中隊)博客”比賽。

    5、深入推進“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動。圍繞“森林慈溪”建設,組織全市少先隊員廣泛參與愛綠護綠實踐活動。開展“節(jié)約資源四個一”活動,引導全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起,積極參與低碳生活實踐,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成對環(huán)境負責的態(tài)度和行為習慣,從小事做起,從自我做起,關心環(huán)境,愛護環(huán)境。

    6、深化少年兒童平安行動。加強少年兒童平安意識教育和安全管理,開展“為生命護跑”暑期青少年自護教育活動。各級少先隊組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委,通過開展平安自護宣傳、自護技能培訓、平安知識競賽等各種形式的實踐活動,提高廣大少先隊員的'自護意識,廣泛普及應急避險、自救互助常識。要重點加強對少年兒童有關游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育,使廣大少年兒童時時牢記安全。

    7、積極參加青少年科普征文大賽。

    (一)征文主題。

    以“探夢天宮、放飛理想”為征文主題。

    (二)征文要求。

    1.征文的選題要有一定的科學內(nèi)容,科學原理與概念清晰準確。征文要將科學性與文學性有機結(jié)合,力求做到通俗易懂,切忌簡單闡述科學原理或堆砌資料。特別鼓勵張揚個性,大膽想象,創(chuàng)新思維。

    2.征文體裁除詩歌、劇本外,其他文體不限。中學生征文字數(shù)不超過2500字,小學生征文字數(shù)不超過字。

    3.為便于征文的評審、只要求提交電子版作品,第一頁左上角須注明學校名稱、年級、征文作者、文章題目、字數(shù)和指導教師等信息。

    三、相關要求。

    1、提高認識。暑假期間是廣大少年兒童參與實踐體驗的最佳時機,也是少先隊組織開展活動的有利時機。各級少先隊組織要根據(jù)本單位實際,制定切實可行的工作計劃,確保活動實效。

    2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學到知識、獲得技能、感悟道理、分享快樂。

    3、重視安全。各級少先隊組織要精心安排,周密部署,堅持安全第一的原則,做到事前有安全預案,事中有安全防范,事后有應對措施,確保活動過程中人員安全,活動安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生,防止意外事故的發(fā)生。

    4、加強宣傳。要注重加強對活動的宣傳報道,做好各類活動資料的收集、整理、報送和保存工作。對假期中開展的特色活動或挖掘的典型事例要及時予以總結(jié)提煉,并以文字、圖片等方式報送市少工委辦公室。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    招遠淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅。

    一、行程:

    早按指定時間、地點集合,乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動體驗演出,特色風味小吃,淘金河免費淘金,真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)午餐后,游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。免費抱價值1000萬的金磚,按規(guī)則抱起即可帶走。4d電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關于黃金的知識,免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程,返程溫馨的家。

    二、報價:150元/人((按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)。

    拓展營之二。

    時間:7月20日一整天。

    一、行程:

    xx地震館和鯨鯊館。

    早8:00指定地點集合出發(fā),赴xx地震館,約9:30左右到達【地震科普教育館】,地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,在這里您可以體驗一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景,模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內(nèi)震動等地面狀況,讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗館后,來4d影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中,真正學習掌握逃生知識,全過程結(jié)束后,您定會感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災難無情。大自然的神奇力量無法抗拒,我們最好學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結(jié)束游覽。

    鯨鯊館介紹略。

    二、報價:150元/人(按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)。

    三、接待標準:同上。

    拓展營之三。

    時間7月28日。

    上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。

    時間7月29日。

    上午:舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

    下午:先看電影然后總結(jié)表彰大會,頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    為進一步加強xx大學第一臨床醫(yī)學院與其他高校之間的學術(shù)交流與聯(lián)系,使優(yōu)秀大學生深入了解我院臨床醫(yī)學學科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景,提高我院碩士研究生生源質(zhì)量,xx大學第一臨床醫(yī)學院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學生線上暑期夏令營。現(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營學員。

    本次活動計劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學、檢驗醫(yī)學、影像醫(yī)學、麻醉學等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。

    一、申請條件。

    2.學習成績優(yōu)秀(本科期間綜合成績年級排名前40%);

    3.全國大學外語四級考試水平成績合格,toefl、gre等成績優(yōu)秀者優(yōu)先;

    4.本科期間參加科研訓練者優(yōu)先;

    5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國家專利者優(yōu)先;

    6.預計能取得學校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先;

    二、申請流程。

    1.報名時間:即日起至20xx年8月14日;

    2.報名方法:申請人將《xx大學第一臨床醫(yī)學院20xx年線上暑期夏令營申請表》及相關證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營申請”)。

    3.資格確定:學院根據(jù)申請者提供材料擇優(yōu)入選,8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營人員名單。

    xx大學研究生招生政策及形勢分析、xx大學第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學院相關介紹、第一臨床醫(yī)學院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。

    四、其他。

    所提供報名材料必須真實可靠;發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者,取消參加資格。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。

    2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

    3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

    4、完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

    5、完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。

    上午:基礎課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。

    下午:輔助課程興趣特長學習。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

    四年制初一學生。

    xx學校及近郊。

    20xx年7月11日——20xx年7月30日。

    注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。

    在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務室!

    目的:

    1、通過實驗操作,思維訓練,趣味數(shù)學培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學,探討數(shù)學的熱情,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣。

    2、因材施教,讓不同層次的學生有更大的發(fā)展。

    3、發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學生的自信心。

    4、豐富學生課內(nèi)外知識,開闊學生視野,讓學生感受數(shù)學的美,數(shù)學知識的廣博。

    5、培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學生之間的各種差異。

    精英班。

    1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓。

    2、數(shù)學活動,實驗操作。

    3、快樂數(shù)學、趣味數(shù)學。

    4、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

    培優(yōu)班:

    1、夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯(lián)系,讓學生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡。

    2、數(shù)學活動,實驗操作。

    3、快樂數(shù)學、趣味數(shù)學。

    4、培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異。

    5、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    7月21日,雷鋒號青少年關愛家園夏令營已經(jīng)在xx社區(qū)開展5天了,隨著家長與小朋友的口口相傳,小朋友都踴躍報名此次夏令營活動,人數(shù)由最初的16人上升到了30人。因場地有限,為了保證夏令營的開展效果,我們于21日當天結(jié)束了此次夏令營的招生。

    本批志愿者隊伍是由長沙理工大學在讀大學生組成的,他們精心準備,用心策劃,把每一堂課都開展的有聲有色。21日上午第一節(jié)課是由志愿者譚惠丹帶來的“朗讀與演講“,旨在讓小朋友們了解、學習朗讀與演講的基本技巧,并能夠?qū)W以致用。小朋友們認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習興趣濃厚。

    第一課是“小小演說家”,剛開始,小朋友們很害羞不敢上臺演講,在座位上朗讀了第一節(jié)課所學的詩詞《贈汪倫》、《別董大》、《錢塘湖春行》,后來,大家漸漸的都放開了,幾位小朋友大膽的上臺朗誦了現(xiàn)代詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》,朗誦起來,聲情并茂。

    按照課程安排,每天下午第一節(jié)課是由志愿者對小朋友們進行了暑期作業(yè)輔導,當天是由陳蓉與裴浩陽針對小朋友作業(yè)中的難點進行了單獨的講解,在志愿者的輔導下,小朋友們都認真、有效的完成當天指定的暑假作業(yè)。

    課業(yè)輔導之后是由志愿者王京城帶來的'“競賽猜猜猜”趣味課堂,猜謎語,猜沙畫詩,腦筋急轉(zhuǎn)彎,事先準備的有趣的謎語與沙畫視頻成功的調(diào)動了小朋友的積極性,全班小朋友都參與到課堂中去,并積極的舉手回答老師出的謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎。

    最后在小朋友齊聲合唱的營歌《沒有什么不同》的歌聲中結(jié)束了當天的夏令營活動。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    活動特色:

    1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結(jié)合。

    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩。

    4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作潛力。

    訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生。

    開營地點:新世界小記者教育基地。

    開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。

    活動費用:

    具體安排:咨詢電話:

    下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流。

    第二天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識。

    晚上:興趣特長大比拼。

    第三天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:一線記者講授新聞攝影知識。

    晚上:奧運故事會。

    第四天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識。

    晚上:電影賞析。

    第五天上午:健康體能訓練,軍訓。

    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

    晚上:奧運知識培訓。

    第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍應對面交流。

    下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練。

    晚上:精彩奧運比賽回顧。

    第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

    下午:健身教育表演。

    晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導。

    第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描述。

    晚上:興趣圖書閱覽。

    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

    下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

    晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

    第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導。

    下午:奧運歷史介紹。

    晚上:朗誦比賽。

    第十二天。

    上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程。

    晚上:形體訓練。

    第十三天。

    上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

    下午:健身大展示,體育比賽。

    晚上:優(yōu)秀作文賞析。

    第十四天。

    第十五天。

    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等。

    下午:演講與口才。

    晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

    第十六天。

    上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念。

    下午:5:30前回到新世界指導站,結(jié)束夏令營。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

    透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):透過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋20xx年夏令營活動方案20xx年夏令營活動方案。

    資料豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

    “在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

    名師授課,求知健心形式多樣多元技能。

    健康運動陽光未來。

    北京郊區(qū)。

    五、承、主辦單位。

    主辦單位:實驗小學承辦單位:實驗小學。

    六、參加對象和名額。

    5--12歲之間的小朋友。

    七、營員條件。

    1、對夏令營活動感興趣的2、有必須紀律性家長支持的。

    20xx年7月初―20xx年8月底(具體時間待定)。

    九、相關事項。

    收費xx元/人。

    證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書20xx年夏令營活動方案活動方案。膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

    贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨,并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。

    本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

    本屆夏令營校內(nèi)兩個團隊統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團預計4天,疆外團預計10天

    疆內(nèi)團預招募35人、疆外團招募25名

    疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

    基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術(shù)學習等內(nèi)容。

    1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。

    2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

    我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團隊合作、任務完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。

    1、活動結(jié)束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。

    2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    為推動社區(qū)志愿者服務制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務站在20xx年暑期來臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期“陽光夏令營”活動,致力于青少年志愿者服務,豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個不一樣的暑假。

    20xx年x月15日至x月27日,來自四川大學錦城學院、淮北師范大學、中國地質(zhì)大學的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務。志愿服務累計12天,具體實施情況總結(jié)如下:

    一、活動安排:

    活動前期通過對清江社區(qū)青少年關于英語活動方面的意見調(diào)查,清江社區(qū)志愿者服務站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結(jié)合的活動,在娛樂中學習,在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務。

    1、存在問題:

    (1)、前期參與活動的青少年太少。

    (2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。

    2、對于問題的解決方法的思考:

    (1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。

    (2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別。

    二、活動成效。

    活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。

    三、各方反饋。

    1、參與活動青少年。

    通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。

    2、家長。

    家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。

    3、志愿者。

    作為還是在校大學生的志愿者,在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責,在奉獻愛心的同時,也積累了自身的社會經(jīng)驗。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會,參與到更多的志愿者活動中去。

    根據(jù)順義區(qū)精神文明辦,順義區(qū)關心下一代協(xié)會關于加強未成年人思想道德工作意見的有關要求,石園街道辦事處和學校聯(lián)合開展了暑期夏令營活動,我校于x.7日舉行了開營儀式,我校共有400多名同學參加此次活動。在這次活動中多數(shù)學生積極參與,迎得了社區(qū)居委會的好評。此次活動取得了良好的效果,充分體現(xiàn)了以下幾個方面。

    一、居委會的精心組織,同學們密切配合。

    社區(qū)是校外教育的大課堂,抓好我們的思想道德教育不僅是學校的責任,也是社區(qū)工作者的責任,他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒樱崆爸贫嘶顒佑媱潱J真總結(jié)活動小結(jié),他們和同學們一起開展了豐富多彩的活動,有書畫比賽,法律知識競賽,慰問老軍人等活動。他們親自到場和同學們一起參加社區(qū)所組織的工作,幫助出某劃策,使我們的活動豐富多彩。

    二、同學們積極參與。

    暑假里我們學校參加活動的共有400余人,為了參加社區(qū)舉辦的活動,很多同學放棄了串親訪友和外出旅游的機會,在社區(qū)中處處都有學生帶著紅袖標忙碌的身影,他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的,由的擦洗健身器材的,由給困難居民家慰問的,有在小區(qū)中檢白色垃圾,有成為了小區(qū)的義務宣傳員等等,得到了居委會工作人員的好評。如:石園西區(qū)的等同學參加活動時秩序好,能夠做到有事請假,田碩同學經(jīng)常到居委會反映情況,通知其他同學按時參加活動。

    北一區(qū)居委會的同學,每天堅持巡邏,并積極填寫巡邏記錄,一記就是20多天,同學每次活動都早早的到居委會,從未遲到是居委會工作人員公認的誠實守信的好學生。62班的同學保護社區(qū)公共設施的行為被傳為佳話。同學,經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識。

    還有李同學,在八一建軍節(jié)活動中,積極給軍屬老人演節(jié)目,唱歌,讀報,講故事等等,還有好多同學表現(xiàn)出色,在這里我就不一一列舉了,他們分別被社區(qū)評為“誠實守信娃,孝敬老人娃辛勤勞動娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運暑期夏令營活動的優(yōu)秀營員名單,請叫到的同學上臺領獎。

    希望這些受到表彰的同學再接再厲,戒躁戒躁,希望其他同學向他們學習,積極參加社區(qū)活動,為和-諧社區(qū)的建設貢獻力量。

    當然,在這次活動中,還有一些同學表現(xiàn)不是很好,比如由于上各種補習班沒有按時參加,還有個別同學的任務完成的不是很好,但是你們能夠走進暑期夏令營活動,就是一個進步了,只要你們稍一努力,也可以被評為優(yōu)秀營員的。我們的暑期夏令營活動還要做下去,我希望我們石園小學的學生都能夠頭身到社區(qū)的建設中,建設我們美麗的家園。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    行程安排:

    第一站:艾特爾市(etrechy)。

    7月12日,從廣州或香港出發(fā)并抵達巴黎戴高樂機場;入住音樂學院附近,休息并準備開始為期5天的音樂集訓。

    7月14日(驚喜)。

    7月17日晚,舉行結(jié)營匯報演出。

    夏令營將對孩子們進行分班測試,課程安排如下:

    ·器樂專業(yè)課;小提琴,鋼琴。

    第二站:巴黎(paris)。

    7月20日,巴黎迪斯尼樂園瘋狂一日游;。

    7月21日,參觀凡爾賽宮,領略古代法國皇室的金碧輝煌;。

    7月22日,上午游覽巴黎圣心教堂,下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購物;。

    7月23日,休息,整理回國的行李,準備搭乘飛機回國。

    *注:根據(jù)天氣情況,具體行程會有變化的可能,我們將第一時間通知大家,感謝大家的理解!

    在行程中,我們會為大家的旅途增添各種驚喜!敬請期待!

    夏令營報名截至時間為20xx年6月30日之前。

    基礎材料費(1):850元。

    包含:報名費50元、

    法國邀請函600元、

    簽證材料審核費200元、

    行程及活動費用(2):26800。

    包含:五天“艾特爾市”音樂夏令營大師班課程;。

    在法國全程住宿費;。

    大師班結(jié)營音樂會;。

    六天巴黎文化深度游相關費用。

    需要自費費用:

    含:-國際旅程往返飛機票(中心將統(tǒng)一幫大家訂購,價格根據(jù)當時旅行社報價來定);。

    -在法期間司機和導游每人每天的小費;。

    -博物館或游樂場門票。

    (1)此三項費用如若簽證失敗將不予退換;其他活動費用將全額退還。

    (2)12歲以下孩童需至少一名家長陪同,每位家長可享受8.5折優(yōu)惠;“瑪格麗特”內(nèi)部學員可享受9.5折優(yōu)惠。

    注:我方保留對以上行程及安排根據(jù)當?shù)靥鞖饣蚱渌闆r臨時修改及解釋權(quán)。

    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    經(jīng)過緊張的準備,zz讀經(jīng)夏令營終于在林暉老師和各位家長們的協(xié)助下成辦了起來,盡管前幾天仍有一些裝修的尾聲任務,但這仍不妨礙夏令營堅持讀經(jīng)的時機,17日基本落成后,各方面的事項也全部進入了正軌。

    一、讀書方面:

    現(xiàn)論語前十二篇已經(jīng)帶讀齊讀了七十遍。老實讀經(jīng)、大量讀經(jīng),最后收獲的是快樂讀經(jīng)。從一些自發(fā)大聲誦讀的視頻中,大家都可以體會這一種古老而又常新的讀書方式帶給學生們的悅樂體驗。自讀班沈子菱同學在論語的齊讀聲是自讀了孟子24遍,有些章節(jié)不熟的念多一些,有些已經(jīng)可以背了。課余吟誦了《春夜喜雨》、《風》、《聲律啟蒙》一東,這兩天開始**語《醉翁亭記》,很有親切感,也學得有模有樣的。

    二、體能訓練。

    每天堅持晨練,環(huán)星湖一圈是固定的節(jié)目,然后體能鍛煉,大體同學都體能上都得到了提升。一開始覺得這幫潮汕小朋友的大體的體質(zhì)都不太好,總體都缺乏鍛煉,一開始跑步個別甚至胸口悶,腰彎不下去,腿壓不下去……及時調(diào)整,跑步成了環(huán)湖快速徒步一圈,拉筋繼續(xù),所謂貴在堅持,體能總算有點改善,有些男同學也表現(xiàn)出運動的天賦,吊桿,仰臥起坐,站樁,無怪乎晨煉的老伯夸孩子們有“架勢”。

    三、日常自理能力有所提升。

    大部分同學自已洗澡、洗衣,洗衣機基本沒用到。大孩子已有所擔當,出門帶隊,列隊,越來越來越有經(jīng)驗,裝飯分菜搞衛(wèi)生也搶著做。突出表現(xiàn)有梓鴻、子菱、海杰、林濤等同學。幫老師干點活也很積極。看著這些忙個不停(當然課余玩還是有的)的孩子,真感慨現(xiàn)在很多的家庭都替孩子做得太多了,以至剝奪了孩子勞動的權(quán)力,造成自理能力的滯后。四、習禮。學會了每天晨禮拜孔夫子,與課前課后的拱手禮,就餐前誦念感恩辭,帶念弟子規(guī),教禮貌,特別是見到大人客人要打招呼,日常生活是隨時提點;兄友弟恭,與同學們打成一片,體驗團隊精神,學會承擔……課后給孩子們已經(jīng)看了二十多集的《孔子》動畫片,上周六晚還觀看了電影《孔子》,從論語中走出來直觀上了解圣賢的事跡,感念圣賢的文化心靈。

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    社區(qū)夏令營活動方案推薦(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    為進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,促進幸福甌海建設,根據(jù)《關于開展關愛留守兒童主題活動的通知》(x甌教學〔20〕x號)、《關于開展20年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》(x明辦〔20〕號)精神,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關愛留守兒童夏令營活動。現(xiàn)就有關事項通知如下:

    20年7月10日-12日。

    雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。

    見附1。

    全區(qū)小學農(nóng)村留守兒童(三年級及以上),20年已參加過區(qū)關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。

    1、營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。

    2、營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。

    3、夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動,不收任何費用。

    4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

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    月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,以更清晰的方式表達工作過程和成果。通過閱讀下面的月工作總結(jié)范文,我們可以更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的工作總結(jié),希望對大家有所幫助
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    心得體會是一種自我反思和反饋的方式,可以幫助我們不斷成長。接下來,我們將分享一些精彩的心得體會,讓大家共同成長和進步。近日,我參加了一場有關三星堆文化的講座,深
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    職業(yè)規(guī)劃可以讓我們更好地評估自己的職業(yè)發(fā)展進展,及時進行調(diào)整和優(yōu)化。職業(yè)規(guī)劃的關鍵在于不斷學習和成長,以適應職業(yè)市場和個人的變化。在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的
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