大專生畢業自我鑒定（專業17篇）

通過閱讀范文范本，寫作者可以學習到不同的寫作技巧和表達方法，拓寬自己的視野和思維方式。小編為大家整理了一些寫作上常見的總結表達方式，供大家參考借鑒。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇一

我叫，是計算機專修網絡05屆畢業生。值此畢業、擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執著追求，特此申請留校服務。

在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進”的標準去鍛煉及發展自我。

學習上，我刻苦努力，完成了學校開設的所有課程，每科成績都達到合格的標準，可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

此外，通過一年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質，較強的工作能力。

一年過去了，母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規，優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛學校事業。同時，我也深深的知道，離做一位實驗員的標準還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

懇請領導批準!

此致

敬禮

申請人：

20xx年9月。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇二

在學習教育管理過程中，我最的感受就是當老師不容易，當好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知薯解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面談談我在這次專業的學習期間的一些感想。

我感覺到不僅僅是在教育教學中，在社會生活中的各個方面，事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的.:既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

我生性比較內向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關注的焦點，所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做什么，在指導老師的鼓勵與助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮定從容，膽地去說去講，自信地去說去講，決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點--敢于表達自己。通過這次專業的學習，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。

當然上面所說的只是我感受最深的幾點，其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質，舉止方，語言親切，講課要有吸引力；備課關鍵在于備學生，根據學生的實際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學生互動交流……總的說來，專業的學習讓我收獲許多。不僅僅是對教學，做任何事情都滿懷熱情。

最后，我還想說的是，感謝張老師的悉心照顧。每課必聽，不管是試講還是上課，更重要的是提出學生的問題，以一個有豐富經驗的老師來發現這些問題，解決問題，這是對學生最的負責與助。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇三

回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射，所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。

除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯系實際，并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

大學生活是美好的`，同時也是很好的磨練自己的殿堂，他教會了我知識，給了我做人的本領，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程，走到社會，我將更加努力，充分運用自己所學到的知識去服務社會。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇四

轉眼間三年的大專生活就要成為過去了!這三年的大專生活充實而緊湊，我努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。

漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍，又有多少時間讓我們停留。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己。

自從考入大專的那天開始，老師的指導，同學的請教，為了心中的那片天地而不斷學習，不斷的求知，要求自己能成為一個不讓家里失望，不讓社會失望的大學生，要努力的成為一個對國家對社會有用的知識型的社會主義建設者。

我最大的特點是：老實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，假設要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通根底之上的。

我講究信用，這也不僅僅是我，同學們，室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用，誠信是立身之本，試想沒有沒有誠信的'關系能讓人感到舒服嗎?所以我一直是以言出必行來要求自己的，容許別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。也應為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。但有優點那么必然有缺點，所謂人無完人，圣人也有缺點，而我的缺點確是，做事時常不夠仔細，做一件事必須干到底，一旦中間休息那么會出現惰性，有了退縮的念頭，所以我努力的改變自己的這中缺點，每件事情必然是要做就做到底，絕不讓自己生出惰性，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴。

通過這三年的學習使我懂得了很多，三年中各種壓力困擾著我，曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，心情得到放松，即便再大的困難也會度過，在浮浮沉沉之中找到自己，拿得起放得下，有多少的勇氣。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將辭別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以xx的熱情、堅決的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇五

這三年的大專生活，讓我對自己多了很多認識，就好像我突然見到了一個許久未謀面的朋友一樣，給我驚喜，也給我鼓勵和溫暖。當我們在一段時光之中遇見另一個自己，也許都會感到一些驚訝，也會感到一絲絲的驚奇。因為我們沒有想到，那個平凡的自己，也可以擁有這么璀璨的一段時光。而這段時光，對于每一個經歷了它的人來說，都是無比的珍貴、無比的重要的。

高中三年，我沒有端正自己的態度，所以只能讀一個大專。當時我確實很懊悔，但是我也總糾正自己說，萬事的造化均看個人，如果你現在失敗一時，如此墮落下去的話，那你可能就會失敗一生。理智的人從來不被眼前的迷霧蒙住雙眼，他會更清晰的看懂自己，明白自己最渴望的事情，從而不斷的朝著那個方向奔跑。雖然進入大學時我有一段時間每每感到很悲哀，因為在我的朋友圈，我的身邊，都是一群學霸，一群無比優秀的人。自卑將我通通籠罩了起來。那段時間，我度過了一段很黑暗又很漫長的時光，最后我憑借著自己的一點點的努力，拿著未來的那一點點光明，我走了出來。然后變成了現在這個還能夠讓人滿意的自己。

在進入大學的第一年，我是在自卑和懦弱中度過的，那時的我就像是一起極其不起眼的小丑，只配在角落里默默點燃自己的一點光，維持生命。那時候我的情緒也有一點抑郁，我也才明白也許是我的抑郁情緒讓我變得這么不堪一擊。所以我就改變了策略。我開始加入運動社團，也開始加入文娛部門。這一段灰暗的時光讓我忘卻了自己的優點，我在運動上很擅長羽毛球，為此加入羽毛球社團之后，我代表證各社團參加羽毛球大賽，得到了團隊第一的榮譽。其次，我在舞蹈上面也有一小點成就，因為我從小就學習跳舞，所以我有很深厚的舞蹈基礎。加入文娛部之后，我是整個團隊的'技能擔當，這讓我又有了一點小小的鼓勵和動力。原來人一開朗起來，就會這么快樂，也會這么充實。所以從情緒上改變自己永遠都是第一要去做的。而我們，在漫長的成長之路上，更不因為自己的情緒而破壞自己的人生。所以，這讓我懂得了，每一個成功的人，我想他們都有一顆堅強又堅定的心，也有一個需要永遠追隨的信仰，而此次時刻的我，即將要踏出這個校園，永遠的走進社會。我會調整好自己狀態，為自己謀取一個更閃耀的人生。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇六

在學習上，我的成績雖然不是最優秀的，但是我注重全面發展。我們的專業的理論性非常強，但是我覺的應該擴展自己的知識面，除了書本的知識，我們更應該自主的用各種形式來增加知識量充實自己。我在本校的圖書館和網上瀏覽了很多有關國際時事、雜談、文化、藝術等等方面的知識，雖學得不深，但是至少涉獵廣。隨著學識量的增加，不但學到了公共基礎學科知識和本專業的知識，最重要的是我的心智也有了一個質的飛躍。

在生活上，我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格，提高自身的品德修養。我的性格性相對比較隨和，因此和同學、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難和難過的事時候，他們無私的幫助我安慰我，同時我也很高興能在同學朋友需要幫助的時候自己能幫上忙，樂于助人，人更愿助我!

三年時間的鍛煉，三年時間的積累，我明白人生不可能一帆風順，當苦難、挫折來，就該努力并勇敢面對勇敢面對人生中的每一個驛站，這樣才不會站在最后一站含淚懊悔當初的遺憾。在這三年里，也曾開心過、悲傷過、委屈過、迷茫過，這都是我大學中珍貴的記憶。三年的鍛煉都只是步入社會之前的初步的經驗積累，所以面向社會和未來，我需要學習的還遠遠不夠。面對未來，我期待更多的挑戰與機遇，戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己可以找到屬于自己的一片天空。

落筆的這一刻，心中強烈的感嘆時光的匆匆，我的大學就這樣要結束了，而我的感情還深深扎在校園里，我喜歡的校園生活即將要結束了，心中不是滋味。接到。

通知書。

那刻我是失落的，因為沒有考到家人期望的本科，面對家人和朋友同情的眼光和語言我步入了我的大學，是的，我選擇了坦然面對，我選擇了這個學校。在短而珍貴的三年的時間里，我珍惜我努力，期待更多的挑戰和機遇，讓自己登上更高的臺階以看到更多的壯麗風光，盡管其中有過失敗、迷茫、悲傷還有快樂!

在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，積極學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。我尊敬師長，團結同學，關心集體，樹立正確的人生觀和價值觀，從而更好的指導我在以后的人生路中的一些矛盾與困難。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇七

xx年-20xx年的大專生活晃眼一瞬間.在校期間,本人呢能夠遵守學校的各項規章制度,積極配合老師的工作，團結同學，熱愛集體，動手能力較好，積極參與社會實踐，鍛煉了扎實的基本功和較強的社會經驗。

剛入學時,我曾為做為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對。因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的.只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生.雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的.從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰.運用我這兩年里學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力.

經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以后的'學習和工作中不段的提高自我。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇八

光陰似箭，大學三年的美麗時光已近結束；也是我人生的一大轉折點。我于xx年9月以優良的成績考進湖南生物電機職業技術學院。三年的校園生活，使我本身的綜合素質、修養、為人處事能力和交際能力等都有了質的奔騰；讓我曉得了除學習之外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映照，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、進步；才是我們作為當代大學生的主題。我美滿地完本錢專業課程。并具有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操縱，平時我還瀏覽了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大進步！

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦刻苦，工作兢兢業業，及時總結；重視理論聯系實際，培養自己的自學能力和分析、解決題目的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和展開一些成心義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和進步了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師和領導的認可。

這幾年學到的專業知識勢必利用到以后的工作當中，通過學習進步了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除工作方面的進步、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和xx人。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇九

珍貴的三年大專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大專生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的.，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大專三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大專生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。通過三年的大專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。

認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。三年的大專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

文檔為doc格式。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇十

剛進校門時，我自知自己的成績并不算太好，所以我沒能去成更好的學校，但我也沒有自暴自棄，因為我知道這里對我而言是一個全新的起點，既然過去發生的事已經改變不了，那么我能做的就是迎頭趕上那些超過了我的人。這三年里，我努力讓自己沉浸在學習中，在上課的時候，我會打起十二分的精神，將老師講授的知識記在腦海中，遇到了知識重點和難點時，我會用筆記在書本上，此外我還會利用閑暇的時間去瀏覽一些教學資料，我發現在網上有著不少優質的教學視頻，讓我在看完之后不得不感嘆現在的生活真是幸福，要是以前的話哪有這么多的資源來給我們免費觀看。像我這樣的學習態度當然是有收獲的，我的專業知識不僅掌握的比大多數同學好，而且也多次獲得了班級和學校的嘉獎。

對于大多數學生來言，工作是畢業之后才會去考慮的事情，可對于那些想提升自己的同學來言，在畢業之前要是能讓自己工作經驗變得豐富就好了，所以不少有追求的同學都會在假期里去參加一些社會實踐。我受到了這些同學的感染，在暑假的時候，我會參加一些社會實踐，雖然找一份合適的工作并不是很容易，但是只要肯用心，那肯定就會有收獲，我很快就找到了一份臨時工的工作，這也讓我體會到了工作時的艱辛，畢竟我拿的工資都是依靠自己的辛勞獲得的，這可遠比找爸媽要錢有意義的多。

我是一個活潑幽默的人，所以在校期間我結交了不少的朋友，可能大家都覺得我這個人的性格不錯吧，同時我也酷愛體育運動，每當天氣比較好時，我就會拉上幾名同學一起去打球，也會約上好友一起去外面走一走，在假期里我也去過不少的景區旅游，這讓我開闊了視野，也見識到了外面的世界遠比我想象中的要精彩。

學習生活馬上就要結束了，接下來就會參加工作了，希望我還能繼續保持這種學習的心態，從而取得更好的成績！

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇十一

篇時光轉瞬即逝，大專三年的生活已經臨近尾聲，當我們已經過了發育期無法在外表上再多成長一點，心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能說自己已經非常成熟，至少，和剛踏入校園時的我，已經有了非常可觀的進步。畢業之即，該對自己的三年做個總結和鑒定了。

首先，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和領導，自覺遵守國家的法律和學校的紀律，積極參加學校和班級開展的各種活動，充實自己的思想政治水平。貫徹黨十七大的中心思想，以十一五的大目標來開展自己的小目標。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策，時刻關心身邊同學的情況，與周邊同學關系融洽，努力為同學服務，積極協助老師開展工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿活力的大集體。

其次，在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候，努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后，努力向六級通過證書而努力。因為我知道，現在學的東西，所有的專業知識，在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%，只有英語，能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用，能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然，我也努力學習會展專業知識并參加會展師的資格考試，我不想把專業和事業分開而論，學以致用才是最終目的。

最后一部分的鑒定，是針對我的心理和意志上的進步來講的。3年前，我認為自己是一個沒有毅力的人，而事實也證明了這點：我容易喜新厭舊，容易被新事物所吸引，明明下了決定的事，卻給了自己無數的理由去逃避。3年后，我重新面對自己，我，xxx，從高考之前就決定要加入會展這個行業，現在，我的決心依然堅定，我知道我要的是什么，所以，已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。我有了3個月的目標，今年目標，3年后的目標，10年后的目標甚至最后的終極夢想。我相信，機會是給有準備的人，我要隨時保持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。華人成功學大師陳安之說過：世界上有3%的成功人士，有97%的普通人，3%的成功人士和97%的普通人最大的區別就在于，他們擁有強烈的動機，強烈的動機就是成功足夠的理由!

我同時擁有相對有些兩極化的性格，有時很沉默，只是拼命的做自己的工作，有時很外向，工作之時喜歡與團隊配合體現完美的teamwork。待人真誠，喜歡跟人交往和溝通，喜歡知道對方的想法發現對方的`需要，也喜歡讓對方知道我的看法(這也是我喜歡英語的原因，因為可以讓我知道的更多)。待人處世熱情大方，生活態度積極向上，思想開放積極，對任何事情都保持著充分的好奇心，能夠很快的接受新的事物和任務，誠實守信，具有創新和開拓精神，勇于面對挑戰，如果可能的話，我希望在我以后的會展事業中知道各方各面的知識。

天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇十二

大專生活一轉眼即將結束，我則擁有了豐富的專業知識。我珍惜這四年的學習光景，畢業之際，以下是我為自己的學業總結的大專生畢業前自我鑒定。

我是一名應屆畢業生，即將步入社會了，社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切；實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。

我的學習成績在班里一直就是很優秀的，在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人！經過大學四年的鍛煉，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。

在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關系，做一個能融入這個社會的有新人。

在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的三年，將來的三年或者是十幾年，我都會繼續努力，不斷的充實自己。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇十三

來到社會，首先給我帶來的就是適應能力的挑戰，大學被稱作一個“小社會”，但與真正的社會又有許多差距。這就導致在社會中，我們有許多熟悉，但又了解的不夠透徹的地方。就“衣食住行”而言，過去我們都在校園中享受著宿舍，食堂和教師。但在社會，我這些在學校中被安排好的地方，都要靠我們獨立自主的去尋找，去完成。

通過這份體驗，我感到自己在社會中的適應能力得到了大大的提升，并且提高了自我的獨立性，能主動去思考生活中的問題，并改進自身的現狀，面對一些問題的時候也能冷靜的處理，讓實習的情況得以穩定發展。

我在校園中學習的是xx專業，一直以以來，老師帶著我們一邊學一邊做。讓我們掌握了不少的基礎操作，但我卻誤以為自己已經掌握了xx專業。

到了社會之后，我見識到了真正的xx崗位的工作，也認識到自己過去的想法是多么的可笑。但借此，我在工作中也大大的改進了自己的認識和能力，讓自己能從新手的基礎中提升自己，取得了一定的工作能力和工作經驗。且更重要的是，通過這次的實習，我認識到了自己和行業的差距，但也給了我一個新的目標，一個提升自我，達到標準的目標方向！我會更加努力，讓自己能在今后有更出色的表現！

在這段體會之后，我對自己有了更多的認識。作為一名畢業生，我們的能力比自己想象的更低，更糟糕，因為我們幾乎沒有社會的經驗，但卻要在社會發展自己。

但經過了這次的實習，我也在自己的工作和生活中取得了自己的經驗，雖然還不多，但這份寶貴的經驗一定會讓我不斷成長，最終成為一名出色的社會人士！

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇十四

本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動，建筑工程師個人工作總結。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的改革開放，我都嚴格遵守，嚴從律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鉆研、總結經驗和教訓，從一個建筑行業的"門外漢"到現在的專業技術能力和管理能力都全面成熟的項目經理，獨立承擔過房建、橋梁、道路和排水工程的施工，在政治思想、職業道德、專業水平等方面都取得了很大的成績，現總結如下：

一、政治思想在工作中。

我非常擁護黨的政策和方針，每天都堅持看新聞聯播電視節目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針應用于工程建設中，經常和項目部人員進行研討，并組織項目部人員學習和宣傳黨的政策和方針。

二、工作態度和職業道路從參加工作以來。

我就喜歡上建筑行業，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。對于再苦再累的項目，我都堅持圓滿完成，并做出成效，從不計較個人得失。經常加班加點，通宵達旦地搶工期，不管在寒風中、烈日下，還是暴雨下，我都堅守在崗位上，指揮著一個個工程順利地竣工，看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己曾經付出的無數艱辛和汗水，得到了社會的好評，我內心也就無怨無悔，心滿意足了。

三、學識水平、專業能力在工作中。

我不斷地學習文化知識和專業知識，努力提高自己的學識水平和專用能力。我從1991年10月就開始參加全國電子專業自學考試，現已6門功課取得合格證，把計算機作為自己工作的必修課，我已能運用計算機來進行辦公。對于建筑行業的新規范、新標準和新定額，每一次一出臺，我必購買并認真學習和研究，掌握新規范、新標準和新定額，把規范、標準和定額應用于工程建設中，不斷地總結經驗和教訓。每一個工程竣工驗收時，我都認真作好工程驗收記錄，并整理成冊，存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中，經常分析和研究竣工驗收記錄，發現自己在工程修建中存在哪些問題，哪些方面值得提高，哪些方面值得繼續發揚。現就我在項目管理中總結的一些技術處理措施歸納如下：

1、磚混結構中預制板縫開裂。預防措施為：將預制板縫清洗干凈并涼干，然后在板縫下支設底模，將板縫刷素水泥漿一道，再用1：2.5水泥砂漿灌板縫，高度為板厚的1/3，振搗密實，砂最好用粗砂，最后用細石砼將板縫灌滿并振搗密實。加強養護。這樣，板縫就不易開裂。

2、橋梁施工中，砼合攏槽的留設和砼澆注順序：橋梁合攏槽應留設在橋拱跨度的三分之一處和頂部，拱座處禁止留設。砼澆注應先澆注拱頂砼，然后對稱澆注拱座處橋拱砼，再對稱澆注拱身砼，最后在砼強度到達70%以上時，才選擇氣溫澆注合攏槽砼。

3、道路施工中，伸縮縫的處理方法：伸縮縫傳統的處理方法是設置傳力桿，往往處理不好會出現砼路面斷裂，影響美觀和使用功能。我介紹的是振梁式伸縮縫，不需設置傳力桿，其方法為：在伸縮縫處基層挖槽，其尺寸為長×寬×厚二伸縮縫長×50cm×20cm，槽挖后澆注c30砼，其面與基層面平，然后在砼表面上鋪油毛氈兩層，最后澆注路面砼，在伸縮處用木絲板或泡沫板隔開，寬2cm，縫內灌瀝青麻絲和油膏。四、項目管理建筑項目管理工作是一個復雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關系到項目的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認為項目管理就是一個統籌安排，合理利用，全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調配，合理地利用。最大限度地管好安全生產，堅持"安全第一"的方針，確保工程質量，堅持"質量求生存"的原則，嚴把工程質量關，力爭工程進度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。建筑行業，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業，可以說是"做到老、學到老"的行業，在以后的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業知識，不斷地實踐，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。

工程師職稱評定專業技術我，1999年12月認定為助理工程師，先后于河北省第二工程建設有限公司、唐山現代建筑工程有限公司，2000年9月在唐山現代建筑安裝工程有限公司技術質量科任科長。在此期間，我努力鉆研專業技術知識，在技術管理過程中努力推行"新工藝、新結構、新材料、新設備"，對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區工程和.唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人，這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優質工程，而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優工程的基礎上又被評為20__年度河北省優質工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯系實際，在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量管理部門，在和公司總工程師的直接領導下，對技術管理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。經過數年的努力，公司已建立了嚴格的管理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業的三大認證：質量管理體系(iso9001)認證、職業安全健康管理體系(oshms)認證、環境管理體系(iso14001)認證，是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業。五年來，在為的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使的專業技術能力得到了充實和提高。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇十五

四年的時光匆匆而難忘，在老師和同學們諸多的幫助下,讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。

校園四年生活中，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

首先，網絡課堂的教學方式讓我收益非淺。網絡課堂上，老師的講課聲音和電子字幕讓人有一種身臨其境的感覺，幾個控制按鈕得心應手后，又覺得像是老師在給我一個人上課一樣方便。加上我可以自由選擇聽課的時間，所以這種方式深得我的喜愛。其次，我很喜歡網院采用的教材。其主課本和練習課本的配套形式很適于網絡學習。值得一提的是，練習課本中有大量實用性較強的題目，還有詳細的提示和解答，便于學生自學。教材中的課文大都是從國外近期報刊雜志中選摘的，大大增強了我的學習興趣。

學習過程中，我受益最大的一點是制定了嚴謹、詳實、可行的計劃。制定是網院教材教給我的一件法寶。具體地說，一本本厚厚的教材是按周、按小時、按單元、按任務去完成的。所以每個網員都必須學會制定一個好的計劃，這樣學習、工作、生活才能有條不紊；每一次完成學習任務，都會給我帶來成功的喜悅。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我就能很精彩。

當然，人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇十六

大專生活一轉眼即將結束，我則擁有了豐富的專業知識。我珍惜這四年的學習光景，畢業之際，以下是我為自己的畢業前自我鑒定。

我是一名應屆畢業生，即將步入社會了，社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切；實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。

我的學習成績在班里一直就是很優秀的，在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人！經過大學四年的鍛煉，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。

在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關系，做一個能融入這個社會的有新人。

在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的三年，將來的三年或者是十幾年，我都會繼續努力，不斷的充實自己。

大專生畢業自我鑒定（專業17篇）篇十七