服務(wù)月的成功舉辦需要廣大師生積極參與和支持，共同營造一種關(guān)愛他人、關(guān)注社會(huì)的良好氛圍。小編對(duì)服務(wù)月活動(dòng)的成果進(jìn)行了整理和匯總，讓我們一起來了解服務(wù)月的影響力。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇一
“書香致遠(yuǎn)，墨卷至恒”。20__年的這個(gè)暑假，我懷著好奇和激動(dòng)的心情走進(jìn)了青島市少兒圖書館，來到閱覽區(qū)，一排排書架映入我的眼簾，我此次有幸參加了小貝殼快樂營的圖書館志愿活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的不易，同時(shí)也讓我增加了閱讀量，可謂是好處多多。
回想起第一次來圖書館進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，老師給我們講解了圖書館的圖書分類法和每本圖書上書貼的意思時(shí)，我還記得不是太清楚，只能先做一個(gè)大致的了解，但是，隨著我一次次服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的積累，我上書、整理架子的速度也越來越快，我已經(jīng)對(duì)圖書館的書籍分類非常的清楚，所以每次當(dāng)我拿到圖書的時(shí)候，都能在第一時(shí)間內(nèi)找到所在的位置，然后快速地將書插入，再用手比著將書架上的書對(duì)整齊，就這樣一本一本的上架，然后在一排一排地挑錯(cuò)架書，將錯(cuò)架書歸回原處，半天忙下來，都是胳膊酸痛，雙腳發(fā)麻。
我在服務(wù)的同時(shí)也體會(huì)到了工作人員的不易，也開始珍惜別人的勞動(dòng)成果。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在圖書館服務(wù)的這幾天，我也沒忘記多看一會(huì)書，畢竟圖書館是一個(gè)充滿書香氣息的地方，我每天在服務(wù)的休息時(shí)間都會(huì)挑幾本我喜歡的書閱讀，也是收獲滿滿。這次圖書館志愿者之行，雖然只有短短的8次，我不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的不易，閱讀了許多名著，同時(shí)也鍛煉了我的能力，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再次來到圖書館當(dāng)志愿者！
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇二
我在20xx年暑假參加了我們計(jì)算機(jī)學(xué)院組織的廣州圖書館志愿者活動(dòng)，主要內(nèi)容是通過多媒體教學(xué)教我們的老人們一些基本的電腦常識(shí)以及基本操作。
我作為其中的一名組長，開始時(shí)候要聯(lián)系圖書館、組織組員做好講解課件以及教案，然而一個(gè)好的東西總是要千錘百煉才能成鋼的。那時(shí)候接到任務(wù)說去當(dāng)志愿者做那份教案、ppt的時(shí)候還沒有考試，但也離考試只有一個(gè)星期了。大家都很忙，忙著復(fù)習(xí)考試，拖了幾天但最后時(shí)間緊張了，我們只能硬著頭皮叫我們的組員開會(huì)分工合作、收集資料、分工寫ppt、做教案、匯總。經(jīng)過多次的修改、完善，并在聽取了圖書館那邊的反饋意見和綜合整理。
我們的組員教員志愿者主干為我們學(xué)院組織的學(xué)生，也是學(xué)院幫忙聯(lián)系組織的，而后加上了教育學(xué)院、外國語學(xué)等的人才。大家積、熱情、細(xì)心、耐性地跟著每一個(gè)自己負(fù)責(zé)的老師講解、并團(tuán)結(jié)組員間的帶須。
組長兼任教員，他們問我為何不主講?我說：“我已經(jīng)是組長了，我有自己的責(zé)任和義務(wù)以及其他工作需要我去完成，其他的更多的機(jī)會(huì)應(yīng)該給多點(diǎn)給大家。另外對(duì)于講解來說，我心中已有一桿稱了，也想好了怎么去組織和開展講解”。因?yàn)槲蚁胫覀兊慕M員除了一個(gè)大三的幾個(gè)大二的更多的是我們的大一的師弟師妹，應(yīng)該給與他們更多的鍛煉機(jī)會(huì)。此后按照我的安排，在中途會(huì)好好的看一看他們講解的效果并加以一些許的意見建議，并督促他們時(shí)間的把握以及講和做的結(jié)合!“我們講解的時(shí)候應(yīng)該要思路清晰，目的明確，語言簡潔、注意時(shí)間的安排和把握，該講解的和練習(xí)的要自己把握尺度等。”
我們的老人們個(gè)個(gè)都是以一種積極向上的態(tài)度、喜于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的眼神那樣期待的看著我們，開始我們不免感到一種壓力。“我們應(yīng)該把知識(shí)說的越簡單他們領(lǐng)悟的越多越好，他們那渴望知識(shí)的眼神，我們什么時(shí)候可以跟得上呢?”老人們七八十歲了也許就是年齡的問題、文化差異的問題，他們理解和記憶起來的較慢，我們考慮盡量多的在放下課件講解一個(gè)，給與更多的演示和動(dòng)手實(shí)踐工作，我們也是那樣去做的。相對(duì)來說練習(xí)也是老人們比較喜歡的一種方式，記得多了他們的信心就起來了，學(xué)的也會(huì)越來越快了。
對(duì)于老人們的態(tài)度我們是感受很深的一方面，他們渴求知識(shí)的精神，也就代表著那句老話“人：活到老學(xué)到老!”另外學(xué)好電腦的好處或許還有就是多一個(gè)和后代交流的話題以及平臺(tái)，可見他們的用心良苦啊。對(duì)此相對(duì)而言我們有些孩子們就做的不夠好，問一下那些啊公、啊婆“家里有沒有電腦啊?”“有!”“那你的孫子、孫女有沒有教你們學(xué)電腦啊?”“沒有，我怕弄壞了他們的東西，他們也沒有空!”沒有空?!為何處處都還是為著孩子們著想呢?他們玩游戲的時(shí)間能否省半個(gè)小時(shí)出來呢?那樣就可以和長輩多接觸多溝通也可以教一下我們的長輩呢?!
我們的圖書館單位方面在此次的實(shí)踐活動(dòng)中間也給與了我們很多的幫助，從開始的ppt、教案設(shè)計(jì)的意見建議和整合、到后面的講師的基本培訓(xùn)工作，也是盡了不少的力吧。另外在講解過程中的一些技術(shù)內(nèi)和外的指導(dǎo)也是做的細(xì)致入微。
就這樣一次的社會(huì)實(shí)踐來說，我覺得我們都收獲了很多，不單純是一份實(shí)踐表格、一份履歷的增加，更多的是我們的心態(tài)的成熟和轉(zhuǎn)變，對(duì)知識(shí)渴求的一種感悟，對(duì)于教和學(xué)的認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，對(duì)老師們教學(xué)的更深入的理解，以及我們的長輩們對(duì)我們細(xì)心體貼的呵護(hù)。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇三
短短兩天的志愿效勞已經(jīng)完畢，圖書館的各項(xiàng)工作也已根本完成。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都本著奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風(fēng)采。在回報(bào)圖書館的同時(shí)，我們也收獲了意想不到的知識(shí)，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻(xiàn)的情懷。生科人注定是將愛化為行動(dòng)的實(shí)踐者。我們堅(jiān)信，愛和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我們會(huì)繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，確實(shí)如此，大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。
當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后，詢問了負(fù)責(zé)人我們需要做的.工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到適宜的位置，再逐個(gè)圖書架進(jìn)展，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地，書架最上層的，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)展。在我們的共同努力下，早上的了a至f編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺完畢了，下午我們還需繼續(xù)努力。
原本下午還需繼續(xù)剩余圖書，但了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比擬難進(jìn)展，因?yàn)橄挛缭趫D書館閱讀書籍的人較多，裝書車比擬難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)展報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)展了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當(dāng)義工管理員的生活就完畢了。雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨拢瑘D書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，假設(shè)是沒有這一天的實(shí)踐時(shí)機(jī)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。
畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論知識(shí)只是外表認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識(shí)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的開展需要。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇四
圖書館志愿者和圖書館的一磚一瓦都有著不可分割的聯(lián)系，他們是圖書館的“保護(hù)者”，也是圖書館隨處可見的身影。
當(dāng)?shù)谝淮稳w大會(huì)在20xx年10月23號(hào)在四樓讀者培訓(xùn)室召開，陌生的臉龐上都帶著熟悉的微笑，就這樣大家漸漸的彼此熟悉起來。10月30號(hào)的志愿者乒乓球比賽不僅讓我們看到了志愿的運(yùn)動(dòng)精神，還讓我們看到了精彩球技的強(qiáng)強(qiáng)切磋。讓大家更是對(duì)彼此的了解更進(jìn)一步。11月6號(hào)這天是個(gè)別有意義的日子，由老師帶領(lǐng)志愿者參觀了圖書加工流程及各個(gè)閱覽室，讓大家更好的了解到借、還書的流程。詳細(xì)的介紹了圖書的分類、檢索機(jī)的使用以及圖書館的代書板的使用。充滿好奇的眼神是對(duì)這些知識(shí)的渴望，講解后的眼神里充滿了驚奇。在這時(shí)間的流逝中，志愿者不知不覺的拉近了和圖書館的距離。徽州文化博物館的參觀和圖書館知識(shí)講座的舉行豐富志愿者的眼界和了解了移動(dòng)圖書館使用。這些活動(dòng)雖然簡單，但是卻讓志愿者得到了圖書館這知識(shí)寶庫的鑰匙，來了解圖書館的奧秘。
志愿者的活動(dòng)是圍繞圖書館展開，是為了大學(xué)生能夠更好的了解圖書館。志愿者幫助圖書館閱覽室管理員對(duì)圖書進(jìn)行整理，對(duì)同學(xué)進(jìn)行圖書館閱覽室一些工具使用的指導(dǎo)，這些事情不僅僅幫助了同學(xué)，同時(shí)也提高了志愿者對(duì)閱覽室的進(jìn)一步了解以及對(duì)排書號(hào)的熟悉。志愿者們一次次的出色的完成任務(wù)，并把這種奉獻(xiàn)的志愿者精神帶入了他們平時(shí)的生活。志愿者不僅僅在是一個(gè)稱謂，而是已經(jīng)深深的融入在志愿者心里。
福。更是了解了圖書館對(duì)植物動(dòng)物類書籍的儲(chǔ)存，現(xiàn)實(shí)動(dòng)植物與書上的可以有機(jī)的聯(lián)系在一起。演講比賽的舉行展現(xiàn)了大家青春的風(fēng)采，第六屆讀書月啟動(dòng)儀式大家更是積極的'參加，在活動(dòng)中積極發(fā)言，這個(gè)儀式的啟動(dòng)點(diǎn)燃大家讀書的熱情，圖書接力棒就這樣在你我他中接力下去。紙質(zhì)圖書大賽如期而至，志愿者小組的分組配合，其他志愿者作為本次大賽其余事物協(xié)助者，比賽進(jìn)行的特別的順利，比賽小組的較量是分秒必爭，比智慧、比臨時(shí)團(tuán)隊(duì)的配合能力，志愿者參與其中，給每位志愿者都留下了難以忘記的回憶。“圖書館就在你手中”讓移動(dòng)圖書館更深入到大家的了解之中，志愿者楊猛同學(xué)作為主講人員，為同學(xué)的一次次的疑問進(jìn)行解答，對(duì)移動(dòng)圖書館的使用進(jìn)行了更深入的介紹。時(shí)間接近這學(xué)期的尾聲，志愿者各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著收尾，志愿者本學(xué)期在圖書館的共值班達(dá)到近百次，幫助閱覽室的老師更有效的對(duì)圖書進(jìn)行管理。
只是做事不問報(bào)酬是的大家的習(xí)慣，隨叫隨到是大家的態(tài)度，遇事冷靜是大家的心態(tài)，在大家的心里只有三個(gè)字：“志愿者”，這三個(gè)字就是所有的一切！
志愿者隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，雖然大家來自于不同的院系，但都有著對(duì)圖書館的熱愛，每一個(gè)人都是隊(duì)長，每一個(gè)人都盡力所為，每一個(gè)人都是為奉獻(xiàn)所來。相同的信念走在一起，讓大家的凝聚力可見一斑。
志愿者的付出都記在屬于我們的那些日子里，但是工作中難免也是存在一些不足的地方，活動(dòng)操作階段有些疏漏。不過，志愿者隊(duì)會(huì)不斷努力，明天會(huì)更輝煌。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇五
圖書館志愿者可能很多人不太熟悉，雖然現(xiàn)在各個(gè)城市都建立起了大大小小的圖書館，很多高校的圖書館更是藏書驚人，但是圖書館的管理工作可能還是沿用以前的辦法。隨著志愿服務(wù)的興起，對(duì)于很多志愿者來說，他們?cè)敢膺M(jìn)入到圖書館當(dāng)中進(jìn)行志愿活動(dòng)，幫助圖書館處理各種事物，讓知識(shí)得到傳承和發(fā)揚(yáng)，這也是圖書館志愿者的崇高的價(jià)值觀的表現(xiàn)。
一般來說，圖書館志愿者對(duì)文化事業(yè)都具有志愿精神，有愛心，甘心情愿為圖書館的發(fā)展和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)才智和時(shí)間。另外，圖書館志愿者也喜歡讀書，不管他們從事的什么職業(yè)，他們自身具備從事圖書館志愿服務(wù)的資源，包括時(shí)間、物質(zhì)條件、圖書館服務(wù)技巧等等方面。當(dāng)然和其他志愿者服務(wù)一樣，圖書館志愿者所服務(wù)的內(nèi)容是基于圖書館的基本業(yè)務(wù)和延伸服務(wù)展開的，他們以自身的不求回報(bào)的勞動(dòng)來幫助圖書館更好的進(jìn)行運(yùn)作。
去過圖書館的人都應(yīng)該明白里面浩如煙海的資料，要分門別類的管理好這些圖書并不是容易的事情。圖書館的工作看似輕松，其實(shí)很有規(guī)律，由于圖書館還有文化宣傳的作用，因此作為一名圖書館志愿者也應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的文化素質(zhì)和靈活應(yīng)變的能力。很多來閱讀或者借書的讀者或者學(xué)生會(huì)有一些疑問，這些關(guān)于知識(shí)方面的解釋是必須的。日常書籍的保管，保養(yǎng)以及防止出現(xiàn)遺失都是很細(xì)致的工作，需要圖書館志愿者精心的呵護(hù)。
應(yīng)該注意到，在招募圖書館志愿者的時(shí)候，應(yīng)該把志愿者能夠參與的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃，讓其根據(jù)自身?xiàng)l件和興趣愛好進(jìn)行選擇。通過合理的招募程序?qū)?yōu)秀的志愿者引入到圖書館當(dāng)中，為后續(xù)培訓(xùn)和實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。由于圖書館志愿者來自各行各業(yè)，有不同的知識(shí)背景、不同的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。可以結(jié)合每個(gè)人的個(gè)性安排工作，做到因人而異，在合理安排志愿者參加服務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合圖書館的情況，創(chuàng)造性的開辟新的服務(wù)專題，形成特色，既充分利用了志愿者本身資源，又使志愿者在以滿腔熱情無私奉獻(xiàn)的同時(shí)，收獲了知識(shí)和能力。同時(shí)也可以吸引讀者，讓志愿者的服務(wù)給讀者以滿意的感受，使得圖書館的各項(xiàng)工作可以有條不紊的開展。
圖書館雖然安靜，但是對(duì)于圖書館志愿者應(yīng)該有嚴(yán)格的規(guī)章制度進(jìn)行約束。圖書館的志愿服務(wù)工作是自愿的，沒有人強(qiáng)迫，但必須做到志愿者工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心，嚴(yán)格按照制度辦事，讓自身的活動(dòng)處于合理的范圍之內(nèi)。每一個(gè)圖書館志愿者需要在到館之時(shí)就明確自己的權(quán)利和義務(wù)，并以滿腔熱情和認(rèn)真態(tài)度按規(guī)章活動(dòng)。在開展志愿服務(wù)的過程中，組織者一定要強(qiáng)調(diào)制度的引導(dǎo)和規(guī)范作用，讓志愿者在圖書館的工作更加的高效。
目前，國內(nèi)圖書館志愿者還處于發(fā)展階段，很多模式尚在探索當(dāng)中。可以結(jié)合學(xué)生假期或者社會(huì)人員的空閑時(shí)間開展圖書館志愿服務(wù)，吸引更多的人參與到圖書館的運(yùn)作當(dāng)中去，為整個(gè)社會(huì)的文化建設(shè)做出一份努力。并且一定要學(xué)習(xí)其他國家和地區(qū)成熟的圖書館志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，將圖書館志愿者服務(wù)納入良性與持續(xù)發(fā)展的軌道，為這一事業(yè)的發(fā)展出謀劃策。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇六
成為志愿者為他人服務(wù)的同時(shí)，又能充實(shí)自己，使自己有所得，我始終相信，無論你做什么事，只要你認(rèn)真做了，你就會(huì)有所收獲。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞：認(rèn)真負(fù)責(zé)。志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng)，只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來做志愿者的工作，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的時(shí)間很快過去。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期的志愿者活動(dòng)為我提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己的責(zé)任感。我堅(jiān)信，愛和奉獻(xiàn)會(huì)溫暖整個(gè)世道，在前行的路上，我會(huì)繼續(xù)傳遞愛心。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇七
圖書館是一個(gè)知識(shí)的寶庫，吸引著各個(gè)年齡段的讀者。為了提供更好的圖書借閱服務(wù)，許多圖書館都設(shè)有志愿者團(tuán)隊(duì)。最近，我有機(jī)會(huì)成為圖書館志愿者，這對(duì)于我而言是一個(gè)非常寶貴的體驗(yàn)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)，結(jié)交了新朋友，同時(shí)也收獲了很多心靈上的滿足。以下是我在圖書館志愿者工作中的體會(huì)和心得。
首先，作為圖書館志愿者，我發(fā)現(xiàn)我不僅僅是一個(gè)讀者，而是一個(gè)行動(dòng)起來為讀者提供幫助的人。每次有新的讀者來咨詢書籍或者使用設(shè)施時(shí)，我都會(huì)全力以赴地幫助他們。我會(huì)耐心地解答他們的問題，幫助他們找到他們需要的書籍或資源。有時(shí)候，我還會(huì)與讀者交談，了解他們的閱讀偏好，為他們推薦一些值得閱讀的書籍。通過這些互動(dòng)，我始終感到自己的努力是有價(jià)值的，能夠?yàn)樽x者提供幫助是一種深深的滿足感。
其次，圖書館志愿者工作給我提供了一個(gè)與各種不同背景的人交流的機(jī)會(huì)。圖書館吸引了來自不同年齡、不同職業(yè)、不同文化背景的人們。作為志愿者，我能夠與這些人們進(jìn)行交流，分享彼此的閱讀心得、人生故事甚至是一些有趣的小事。這種交流不僅開拓了我的眼界，也讓我更加懂得尊重與理解他人的觀點(diǎn)和選擇。通過這些交流，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們經(jīng)常一起討論圖書館藏書以及其他有趣的話題。這個(gè)經(jīng)歷不僅是一種自我提升，也是一種人際交往的機(jī)會(huì)。
此外，圖書館志愿者工作使我對(duì)圖書館服務(wù)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。在傳統(tǒng)的觀念中，圖書館只是一個(gè)提供書籍借閱服務(wù)的場所。然而，在我的志愿者經(jīng)歷中，我看到了圖書館在社區(qū)中所起到的更大作用。圖書館舉辦的各類活動(dòng)，如講座、展覽、閱讀推廣活動(dòng)等，為讀者提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和文化交流的平臺(tái)。這些活動(dòng)不僅豐富了讀者的知識(shí)面，也加強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力。作為圖書館志愿者，我深刻體會(huì)到了圖書館在教育和社區(qū)建設(shè)中的重要性，這也激勵(lì)我更加努力地為圖書館的服務(wù)做出貢獻(xiàn)。
最后，圖書館志愿者工作讓我更加深入地了解了書籍與知識(shí)的重要性。作為一個(gè)大學(xué)生，我常常陷入繁忙的學(xué)習(xí)和考試中，很少有時(shí)間去閱讀一些非學(xué)術(shù)性的書籍。然而，在圖書館志愿者工作中，我深刻體會(huì)到了閱讀的樂趣和知識(shí)的力量。每當(dāng)我?guī)椭x者找到他們感興趣的書籍時(shí)，我都能感受到他們內(nèi)心的喜悅和滿足。這讓我意識(shí)到，閱讀是一種可以改變?nèi)松牧α俊Ｍㄟ^閱讀，我們不僅可以獲得知識(shí)，還能夠拓展思維，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，我下定決心要更加注重閱讀，將圖書館志愿者工作所帶來的啟示融入到我的學(xué)習(xí)和生活中。
總結(jié)起來，圖書館志愿者工作為我?guī)砹素S富的知識(shí)和人際交往的經(jīng)驗(yàn)。這段志愿者經(jīng)歷不僅讓我深入了解了圖書館的重要性，也讓我更加明白了閱讀的價(jià)值。作為圖書館志愿者，我不僅僅是一個(gè)為讀者提供幫助的人，更是一個(gè)在知識(shí)海洋中不斷學(xué)習(xí)和成長的人。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這段經(jīng)歷將繼續(xù)給我?guī)矸e極的影響。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇八
陣陣寒風(fēng)吹不滅志愿者們的熱情，厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步，12月9號(hào)，志愿者們一大早便來到了圖書館參加黑龍江科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書室活動(dòng)。
八點(diǎn)五十，大家有序簽到集合，在與老師打過招呼后開始了這一次的志愿服務(wù)活動(dòng)，此次活動(dòng)主要是將同學(xué)們歸還的書放回原位，將圖書室內(nèi)打掃干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。志愿者們已經(jīng)是這里的常客了，所以在圖書館老師的簡單的交待下，志愿者們便投入到自己的工作中去了，抬水、換水、擦?xí)堋不ā⒄頃磺卸季挥行颍顒?dòng)中大家互幫互助，幫上架子的同學(xué)扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學(xué)遞紙巾，因?yàn)橛兄驹刚邆兊拇嬖冢@冽冽寒冬也變得溫暖無比。由于這是本學(xué)期最后一次活動(dòng)，大家都分外認(rèn)真，即使水溫寒涼刺骨，也不曾聽見一聲抱怨。在大家的分工合作中，圖書室很快就煥然一新，志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而開心。
為別人鼓掌也是在為自己的生命加油，此次志愿服務(wù)活動(dòng)在幫助同學(xué)們打造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，志愿者們也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)默契度，更加充實(shí)了業(yè)余時(shí)間，通過此次活動(dòng)，志愿者們受益匪淺。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇九
我在20xx年暑假參加了我們計(jì)算機(jī)學(xué)院組織的廣州圖書館志愿者活動(dòng)，主要內(nèi)容是通過多媒體教我們的老人們一些基本的電腦常識(shí)以及基本操作。
我作為其中的一名組長，開始時(shí)候要聯(lián)系圖書館、組織組員做好講解課件以及教案，然而一個(gè)好的東西總是要千錘百煉才能成鋼的。那時(shí)候接到任務(wù)說去當(dāng)志愿者做那份教案、ppt的時(shí)候還沒有考試，但也離考試只有一個(gè)星期了。大家都很忙，忙著復(fù)習(xí)考試，拖了幾天但最后時(shí)間緊張了，我們只能硬著頭皮叫我們的組員開會(huì)分工合作、收集資料、分工寫ppt、做教案、匯總。經(jīng)過多次的修改、完善，并在聽取了圖書館那邊的反饋意見和綜合整理。
我們的組員教員志愿者主干為我們學(xué)院組織的學(xué)生，也是學(xué)院幫忙聯(lián)系組織的，而后加上了教育學(xué)院、外國語學(xué)等的人才。大家積、熱情、細(xì)心、耐性地跟著每一個(gè)自己負(fù)責(zé)的老師講解、并團(tuán)結(jié)組員間的帶須。
組長兼任教員，他們問我為何不主講?我說：“我已經(jīng)是組長了，我有自己的責(zé)任和義務(wù)以及其他工作需要我去完成，其他的更多的機(jī)會(huì)應(yīng)該給多點(diǎn)給大家。另外對(duì)于講解來說，我心中已有一桿稱了，也想好了怎么去組織和開展講解”。因?yàn)槲蚁胫覀兊慕M員除了一個(gè)大三的幾個(gè)大二的更多的是我們的大一的師弟師妹，應(yīng)該給與他們更多的鍛煉機(jī)會(huì)。此后按照我的安排，在中途會(huì)好好的看一看他們講解的效果并加以一些許的意見建議，并督促他們時(shí)間的把握以及講和做的結(jié)合!“我們講解的時(shí)候應(yīng)該要思路清晰，目的明確，語言簡潔、注意時(shí)間的安排和把握，該講解的和練習(xí)的要自己把握尺度等。”
我們的老人們個(gè)個(gè)都是以一種積極向上的態(tài)度、喜于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的眼神那樣期待的看著我們，開始我們不免感到一種壓力。“我們應(yīng)該把知識(shí)說的越簡單他們領(lǐng)悟的越多越好，他們那渴望知識(shí)的眼神，我們什么時(shí)候可以跟得上呢?”老人們七八十歲了也許就是年齡的問題、文化差異的問題，他們理解和記憶起來的較慢，我們考慮盡量多的在放下課件講解一個(gè)，給與更多的演示和動(dòng)手實(shí)踐工作，我們也是那樣去做的。相對(duì)來說練習(xí)也是老人們比較喜歡的一種方式，記得多了他們的信心就起來了，學(xué)的也會(huì)越來越快了。
對(duì)于老人們的態(tài)度我們是感受很深的一方面，他們渴求知識(shí)的精神，也就代表著那句老話“人：活到老學(xué)到老!”另外學(xué)好電腦的好處或許還有就是多一個(gè)和后代交流的話題以及平臺(tái)，可見他們的用心良苦啊。對(duì)此相對(duì)而言我們有些孩子們就做的不夠好，問一下那些啊公、啊婆“家里有沒有電腦啊?”“有!”“那你的孫子、孫女有沒有教你們學(xué)電腦啊?”“沒有，我怕弄壞了他們的東西，他們也沒有空!”沒有空?!為何處處都還是為著孩子們著想呢?他們玩游戲的時(shí)間能否省半個(gè)小時(shí)出來呢?那樣就可以和長輩多接觸多溝通也可以教一下我們的長輩呢?!
我們的圖書館單位方面在此次的實(shí)踐活動(dòng)中間也給與了我們很多的幫助，從開始的ppt、教案設(shè)計(jì)的意見建議和整合、到后面的講師的基本培訓(xùn)工作，也是盡了不少的力吧。另外在講解過程中的一些技術(shù)內(nèi)和外的指導(dǎo)也是做的細(xì)致入微。
就這樣一次的社會(huì)實(shí)踐來說，我覺得我們都收獲了很多，不單純是一份實(shí)踐表格、一份履歷的增加，更多的是我們的心態(tài)的成熟和轉(zhuǎn)變，對(duì)知識(shí)渴求的一種感悟，對(duì)于教和學(xué)的認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，對(duì)老師們教學(xué)的更深入的理解，以及我們的長輩們對(duì)我們細(xì)心體貼的呵護(hù)。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，一學(xué)期的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了假期。為了充實(shí)自己的假期生活，我參加了志愿者活動(dòng)。在圖書館當(dāng)管理員是我志愿者活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，這次終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。
當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后，詢問了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書架進(jìn)行整理，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。
早上的工作不知不覺結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行，因?yàn)橄挛缭趫D書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當(dāng)管理員的生活就結(jié)束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨拢瑘D書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的`本質(zhì)，理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。
正所謂“實(shí)踐出真知”，作為學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識(shí)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的志愿者活動(dòng)，在志愿者活動(dòng)中不斷提升自己的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十一
這次是我參加青年志愿團(tuán)以來組織的第一次實(shí)踐，我們分了幾個(gè)小組，我的組是去圖書館的二樓。我覺得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣一次擔(dān)任清掃圖書館的組長的時(shí)機(jī)。
期待已久的日子來了，大家都格外興奮，就連集合都很興致勃勃。看來大家并沒有把這次實(shí)踐當(dāng)成一種任務(wù)，反而覺得是在游玩一樣。雖然這樣，但是我們也沒有把自己要做的事情拋于腦后。畢竟做實(shí)踐是目的，增加實(shí)踐的樂趣也是無妨的。
進(jìn)入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周進(jìn)入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周末，來看書的人也比擬少，但是我們的活動(dòng)并沒有影響到大家。實(shí)踐中，我們收獲的不僅僅是能力，也有友誼。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們之間很少來往，這也是個(gè)加深了解，促進(jìn)友誼的大好時(shí)機(jī)。出門在外，雖然只是很近的地方，但也會(huì)和大家走得更近，也算是把大家團(tuán)結(jié)起來了，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我們的目標(biāo)都是一樣的。所以我們會(huì)做一樣的事，會(huì)討論，會(huì)提意見，但是我們只有一個(gè)目的，就是做好實(shí)踐活動(dòng)。這樣的感覺真好，因?yàn)槲覀儾皇且槐P散沙，我們是一個(gè)集體，而這種念頭會(huì)變強(qiáng)烈是因?yàn)槲覀冊(cè)诩w活動(dòng)。
我覺得這種集體實(shí)踐是必需的，我也蠻喜歡這樣的活動(dòng)。雖然不是可以經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)，但是偶爾組織一次，也是很好的。每一次的實(shí)踐都是向社會(huì)走出一步，我們不能總是把自己置身于溫巢中。要鍛煉才有進(jìn)步，學(xué)習(xí)雖然是必要的，但是不能把書上的知識(shí)用于社會(huì)上去，學(xué)了也是徒勞。社會(huì)實(shí)踐就給了我們這樣一個(gè)學(xué)以致用的平臺(tái)，所以我們要珍惜，并且努力做好每一次社會(huì)實(shí)踐。
在一定程度上鍛煉了我的勇氣。并且在這次實(shí)踐中，我可以很好地融入集體，和大家一起愉快地完成任務(wù)，也加深了同學(xué)間的認(rèn)識(shí)與友誼。因?yàn)橛辛诉@次作為根底，我相信我們以后一定能夠做得更好。
“書香致遠(yuǎn)，墨卷至恒”。20xx年的這個(gè)暑假，我懷著好奇和沖動(dòng)的心情走進(jìn)了青島市少兒圖書館，來到閱覽區(qū)，一排排書架映入我的眼簾，我此次有幸參加了小貝殼快樂營的`圖書館志愿活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的不易，同時(shí)也讓我增加了閱讀量，可謂是好處多多。
回想起第一次來圖書館進(jìn)展培訓(xùn)的時(shí)候，老師給我們講解了圖書館的圖書分類法和每本圖書上書貼的意思時(shí)，我還記得不是太清楚，只能先做一個(gè)大致的了解，但是，隨著我一次次效勞經(jīng)歷的積累，我上書、架子的速度也越來越快，我已經(jīng)對(duì)圖書館的書籍分類非常的清楚，所以每次當(dāng)我拿到圖書的時(shí)候，都能在第一時(shí)間內(nèi)找到所在的位置，然后快速地將書插入，再用手比著將書架上的書對(duì)整齊，就這樣一本一本的上架，然后在一排一排地挑錯(cuò)架書，將錯(cuò)架書歸回原處，半天忙下來，都是胳膊酸痛，雙腳發(fā)麻。
我在效勞的同時(shí)也體會(huì)到了工作人員的不易，也開始珍惜別人的勞動(dòng)成果。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在圖書館效勞的這幾天，我也沒忘記多看一會(huì)書，畢竟圖書館是一個(gè)充滿書香氣息的地方，我每天在效勞的休息時(shí)間都會(huì)挑幾本我喜歡的書閱讀，也是收獲滿滿。這次圖書館志愿者之行，雖然只有短短的8次，我不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的不易，閱讀了許多名著，同時(shí)也鍛煉了我的能力，如果有時(shí)機(jī)，我一定會(huì)再次來到圖書館當(dāng)志愿者！
有人說，圖書館就像一座知識(shí)的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那整個(gè)宇宙的奧秘。我們每個(gè)人或多或少都會(huì)受到圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在2月6、7日，我們到珠海市圖書館參加義工活動(dòng)。
在圖書館，我們學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我們，排架是一個(gè)陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊(yùn)藏著如此豐富的知識(shí)。如果我問你，書籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學(xué)會(huì)知道那是索書號(hào)。如果我再問你那字符串的字母、每一局部數(shù)字各代表什么，可能就沒有幾個(gè)人能答復(fù)上來了。
閱覽室的陳主任告訴我們，第一個(gè)字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細(xì)分類，再次就是這一門類中的藏書序號(hào)，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)了排架的知識(shí)，然后便在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)學(xué)以致用，認(rèn)真檢查每本書的編號(hào)，將其按序排放整齊。
在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門知識(shí)，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十二
近年來，志愿者在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。我作為一名大學(xué)生志愿者，最近參與了一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，前往當(dāng)?shù)貓D書館做志愿者工作。這個(gè)活動(dòng)的目的是通過發(fā)揚(yáng)志愿精神，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，推廣閱讀文化。
作為圖書館的志愿者，我主要負(fù)責(zé)幫助借閱書籍的讀者們。我?guī)椭麄儗ふ覉D書并分類整理好歸檔，為他們解答提出的問題，并向他們介紹圖書館的服務(wù)和資源。在這個(gè)過程中，我感到非常有成就感。看到讀者們的笑臉和滿意的表情，我覺得自己的付出是有意義的。同時(shí)，我也在這個(gè)過程中學(xué)到了很多知識(shí)。通過與讀者交流，我了解到了他們的閱讀習(xí)慣和需求，也拓寬了自己的視野。
第三段：分享志愿者在圖書館工作中遇到的困難和解決辦法（300字）。
在為讀者提供服務(wù)的過程中，我也遇到了一些困難。有時(shí)候，讀者數(shù)量眾多，我們不得不處理多個(gè)請(qǐng)求，感覺壓力很大。此時(shí)，我和其他志愿者們密切合作，互相幫助，以提高工作效率。另外，有時(shí)讀者對(duì)一些專業(yè)性問題提出疑問，而我無法立即給予答復(fù)。面對(duì)這種情況，我會(huì)耐心地詢問讀者的具體需求，然后再尋找相關(guān)資料，盡力提供幫助。通過這些困難的應(yīng)對(duì)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和靈活應(yīng)變。
第四段：總結(jié)心得體會(huì)和收獲（250字）。
此次志愿服務(wù)活動(dòng)讓我收獲頗多。首先，我意識(shí)到了志愿者工作的重要性和意義。志愿者不僅能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，還能鍛煉自己的能力和素養(yǎng)。其次，我通過與讀者交流，了解到了他們的需求和想法，這對(duì)于我來說是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最后，我在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多志同道合的志愿者朋友，我們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我深深感受到了集體的力量。
第五段：展望未來的志愿者服務(wù)計(jì)劃（250字）。
通過這次志愿服務(wù)經(jīng)歷，我對(duì)志愿者工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也鼓勵(lì)了我繼續(xù)參與更多的志愿服務(wù)活動(dòng)。未來，我計(jì)劃繼續(xù)在圖書館做志愿者，并向更廣泛的社區(qū)開展志愿者服務(wù)。我希望通過志愿者的工作，能夠?yàn)楦嘈枰獛椭娜颂峁┲С趾头?wù)，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次志愿者去圖書館的心得體會(huì)，我真切地感受到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。不僅促進(jìn)了閱讀文化的傳播，更展現(xiàn)了志愿者的精神和力量。我相信，只要每個(gè)人都能積極參與志愿服務(wù)，共同為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十三
因?yàn)樽约簭男∠矚g看書，上了大學(xué)之后最喜歡的就是圖書館，每天除了上課時(shí)間基本上都是在圖書館里。我也榮幸在暑假的時(shí)候有一次去圖書館里做志愿者的這種機(jī)會(huì)，讓我們能夠更加的清楚圖書館里書籍的擺放，之后找到我想看的書籍就更方便了。
我們到達(dá)圖書館后，圖書館的負(fù)責(zé)人就分配了工作給我們，因?yàn)榻钑娜颂啵芏鄷紱]有按照順序擺放在應(yīng)該放的'位置，所以我們的任務(wù)就是將沒有放正確位置的書籍按照順序重新放好。這是一件工程量很大的任務(wù)，但是我們幾個(gè)人也沒有退縮，大家都是愛看書，愛護(hù)書籍的人，也就不覺得任務(wù)有很難。我們團(tuán)結(jié)合作，經(jīng)過我們有序的將書籍按照編碼一本本的放在相同編碼的書架上時(shí)，半天的時(shí)候就過去了。雖然是暑假期間，圖書館也沒有關(guān)門，借書的人依舊有很多，所以下午我們幫助負(fù)責(zé)借書的事項(xiàng)，將來借書的同學(xué)的書籍快速的錄入系統(tǒng)中，并且提醒同學(xué)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將書還到圖書館，還有還書的程序，整個(gè)下午都在不停的借書和還書之間，不知不覺太陽都要下山了，一天的時(shí)間就這樣過去了。
這次的圖書館的志愿者的活動(dòng)，雖然也有一天的時(shí)候，但是卻是我很充實(shí)很快樂的一天。手里捧著有著書香芳華的書本，我都覺得捧著稀世珍寶一樣，嶄新的書籍我小心翼翼的拿著，生怕會(huì)弄壞，有些書籍有損傷的地方，我都會(huì)盡自己最大的可能去修補(bǔ)好，還有的都不能看了，都散架的書籍，就要登記在冊(cè)，看之后有沒有可以替換掉的。我在這一天的時(shí)間里，接觸了好多類型的書籍，也是大大的開闊了我的視野，有很多我沒有看過卻很感興趣的類型，現(xiàn)在知道到哪里去找了，下次就會(huì)直奔而去。
這一天的志愿者工作，讓我更了解了圖書管理員的工作，在自己的努力之下，將圖書有序的放在了書架上，以便同學(xué)能夠方便的借書，也是增長了自己的見識(shí)，也了解到很多課外的知識(shí)，也知道了人外有人，山外有山的道理。這天之后，我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，更加要拓寬自己的知識(shí)面，去看各種不同類型的書籍，增長自己的見識(shí)。自己現(xiàn)在是一名大學(xué)生了，更有理論和實(shí)踐相結(jié)合起來，更加積極的去參加有意義的志愿者活動(dòng)。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十四
實(shí)踐前期，我被分在了外聯(lián)組，我和幾個(gè)隊(duì)友負(fù)責(zé)拉贊助。其實(shí)這方面是我向往已久的挑戰(zhàn)項(xiàng)目，只可惜剛開學(xué)時(shí)的迷茫讓我錯(cuò)過了這方面鍛煉的機(jī)會(huì)，這次我把握了。我之前就聽說實(shí)踐部門的艱辛，這回終于感受到了。我和另幾個(gè)隊(duì)友早出晚歸，頂著夏季烈日的炙烤，奔波于金華城市的各個(gè)角落，甚至跑向了郊區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。曾經(jīng)有人告誡過我，拉贊助并沒有想象中的那么簡單，人家是不會(huì)輕易從腰包里掏出血汗錢給你的。在去拉贊助之間，我已經(jīng)做好了被拒絕的心理準(zhǔn)備，只是祈求別人的態(tài)度不要太惡劣就行了。我們選好了幾個(gè)點(diǎn)，農(nóng)夫山泉，農(nóng)業(yè)銀行，啟路文具，亞順文具，蒙牛，伊利等。有些店員會(huì)仔細(xì)聽一聽我們的策劃，然后讓我們留下聯(lián)系方式，若有意向再與我們聯(lián)系。我們清楚地知道，這只是一種婉拒。有些則推托說老板不在，做不了主，或是不等我們把話說完就直接拒絕，雖然會(huì)讓我們覺著有些難堪，但干脆拒絕總比浪費(fèi)我們的時(shí)間要好。無論拉贊助成功與否，我依然會(huì)面帶微笑地說：“不好意思，打擾您了!”即使心里有些不爽，抬頭望望天，與隊(duì)友互吐一下舌頭，下一家。
這次拉贊助給了我一些感受，我還很幼稚，考慮事情太理想化了。我們還是消費(fèi)者，不知掙錢的艱辛，一心只想著怎樣從商家口袋里拿到錢，而沒有設(shè)身處地地為商家著想，能為他們做些什么實(shí)在的事而讓他們心甘情愿、放心地把錢投給我們。同時(shí)我深刻地理解了“無商不奸”這個(gè)詞的含義，奸并非奸詐、狡猾，而是會(huì)算計(jì)，知道怎樣才能以小博大，投入最小的資助而贏得最大的宣傳效益。我這種涉世不深的大學(xué)生，哪知其中套路，直到許久后才覺不公平。與社會(huì)打交道，我們著實(shí)太嫩。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十五
作為一個(gè)讀者，圖書館于我并不生疏，它是沉靜的，沉靜的是它的氣氛，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個(gè)低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們好像只是止步于圖書館雄偉的外觀，唏噓它的神奇?zhèn)グ叮瑓s從來不清晰圖書館里真正的運(yùn)作治理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書館工，從另一個(gè)角度深入圖書館的內(nèi)心，進(jìn)展心靈深處的對(duì)話。
圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C，開頭了工作人員最根底的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負(fù)責(zé)的那兩列書架前，我用手牌作為基準(zhǔn)線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍?dāng)[放平齊，由于一些書大小不一，對(duì)齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書籍們好像形成了一種對(duì)抗和斗爭，原以為兩列書架的整理是件再簡單不過的.事情，現(xiàn)在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高，就像我從來沒覺得一本書能有那么重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的灰塵，全部的這些，唯恐只有工作人員才能深有體會(huì)。在靜謐的圖書館中，我隱蔽在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時(shí)竟覺得這聲音如此的奇妙悅耳，這是書的細(xì)語，這是只有我能聽懂的聲音。慢慢的，我整理書籍的速度加快，手法也慢慢嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最終一本書也與它的伙伴們對(duì)齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內(nèi)心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要愛護(hù)。
雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿效勞時(shí)間，但這足以將我對(duì)圖書館的熟悉翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內(nèi)心多的是一份責(zé)任，我要照看好他們，那些書籍，這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的最集中地概括。
圖書館志愿者服務(wù)體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十六
剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，聽一位學(xué)長說過這樣一句話，他說，在大學(xué)里沒做過一次志愿者，那你的大學(xué)生活幾乎是虛度了。也許這句話的表達(dá)有失偏頗，但從某種程度上來說，也是對(duì)大學(xué)生活方向的一個(gè)很好的指引。現(xiàn)在的大學(xué)與其說是一座精致的象牙塔，不如說是一個(gè)豐富的小社會(huì)，在這里，讀書不再是學(xué)習(xí)的唯一方式，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等組織都是你可以學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)，而志愿者活動(dòng)更是這個(gè)平臺(tái)上不可或缺的一部分。
因此，我從大一到大三參加過許多次志愿活動(dòng)。從大一剛來時(shí)我參加了首都國慶60周年城市志愿者，之后又參加了科技館志愿者，大二時(shí)我參加了紅星小學(xué)愿者支教，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期做圖書館志愿者。三年來，能夠讓我堅(jiān)持做志愿活動(dòng)的動(dòng)力，就是——幫助別人，就是快樂的。
圖書館志愿活動(dòng)，主要是協(xié)助圖書館管理員擺放書籍，整理的書籍的工作。它不需要支教提前準(zhǔn)備課程，也不需要城市志愿者提前準(zhǔn)備禮儀須知，只需要短短十幾分鐘的培訓(xùn)就能上崗工作。對(duì)每一類書籍的書目序號(hào)有序的排序并擺放整齊構(gòu)成了工作的全部內(nèi)容。
我每次去圖書館整理圖書和書架，雖然感覺這種志愿活動(dòng)比較簡單也單調(diào)，但是每次完成任務(wù)后的感覺都很好，看著自己整理過的圖書館一角很有成就感，這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認(rèn)真做事情的能力，也讓自己在借書的時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣，把看過的書籍放好，書架那么整齊也是志愿者認(rèn)真勞動(dòng)的成果啊。
在圖書館當(dāng)志愿者的一個(gè)學(xué)期里，我了解到圖書館中的書籍的編號(hào)是如何編排的并且懂得了如何按照編號(hào)擺放好書籍。這對(duì)于我來說不得不說是一個(gè)很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時(shí)，即使我抄下了編號(hào)，我也很難找到我想要的書，原因是我不太懂得如何看書上的編號(hào)。往往我只能找到相應(yīng)的書架，但找不到書。每次在工作結(jié)束后我都會(huì)待在圖書館中看看書，漸漸地我也喜歡上了圖書館志愿活動(dòng)了。一學(xué)期的志愿工作讓我感到擺放書籍并不是想象中的那么輕松，更需要周而復(fù)始的堅(jiān)持和耐心。
我覺得，志愿者是一個(gè)雙向的平臺(tái)。比如奧運(yùn)會(huì)的志愿者，我們舉辦如此盛大的一場全球性賽事，我們需要很多朋友自愿參與進(jìn)來成為志愿者，為奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)場館、各項(xiàng)比賽、各個(gè)方面提供全方位的服務(wù)，而這次奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦是離不開志愿者們的全心服務(wù)的，與此同時(shí)，志愿者們不僅親身感受以及參與了這次盛會(huì)，并且在很大程度上是對(duì)自身能力的鍛煉，比如交流溝通能力、應(yīng)變能力等等。
在為他人服務(wù)的同時(shí)，又能充實(shí)自己，使自己有所得，那又何樂而不為呢？我始終相信，無論你做什么事，只要你認(rèn)真做了，你就會(huì)有所收獲。這也在我短短一學(xué)期的圖書館志愿者服務(wù)中得到了最好的印證。在圖書館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的詞：態(tài)度。
對(duì)一種做事的態(tài)度有了更深的理解，志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng)，你覺得掃描這種小事不值得做，你不來做了，沒人會(huì)怪你，或者這個(gè)星期你不想來就不來了，也沒人會(huì)怪你，但是，我認(rèn)為志愿者絕對(duì)不是一個(gè)好聽的名號(hào)，這三個(gè)字意味著你需要實(shí)實(shí)在在去做點(diǎn)事，也意味著你的信用的一個(gè)兌現(xiàn)，也許我們這些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是誰又能說我們做的這些沒有為圖書館的工作出到力呢？所以，我覺得只要以一種認(rèn)真地態(tài)度來做志愿者的工作，就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持下來的。
在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我真切感受到了每一位志愿者們的熱情，那不計(jì)報(bào)酬全心全意地信念，為圖書館貢獻(xiàn)自己的力量。也有同學(xué)問過我，現(xiàn)在課業(yè)繁重，你做這志愿者豈不是浪費(fèi)很多時(shí)間，這值得嗎，而且沒有報(bào)酬。
這讓我想到三個(gè)字：志愿者。我所認(rèn)為的志愿者，就是為他人付出且不求回報(bào)的人。在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時(shí)也“樂己”。在做志愿者的同時(shí)，我雖然會(huì)失去些時(shí)間或者精力，但這樣的體驗(yàn)去能給予我另一種快樂，同時(shí)也讓我得到了一種精神的滿足——我認(rèn)為這是值得的。
每個(gè)人都希望自己過得快樂，可是當(dāng)我們索取快樂的同時(shí)也應(yīng)想到怎樣貢獻(xiàn)我們的努力。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強(qiáng)自身的精神文明素質(zhì)，更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友誼，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。這次的志愿者活動(dòng)為我們提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，提升自己的責(zé)任感。最后，感謝學(xué)院能夠提供這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們每個(gè)人可以參與到志愿者活動(dòng)中，祝愿圖書館的志愿者活動(dòng)能越辦越好，能為更多的同學(xué)提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái)。