為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
水果拼盤大賽活動方案篇一
水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們人體補充許多營養，而且，還能給我們補充許多微量元素。同時，它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤，使人們得到藝術的欣賞，美的享受。為了培養學生的動手操作能力，使學生合理地、科學地食用水果，提高對藝術的欣賞能力和創造能力。根據學生的喜好和興趣，通過和學生討論商量，我們確立了“愛“拼”才會贏，水果拼盤”活動主題。
1．通過水果拼盤制作比賽活動，提高動腦動手能力、審美能力、創新能力。
2．樹立為社會服務的'意識和競爭意識及公正評判意識。
3．體驗合作學習和創作學習的活動樂趣。
第一階段：查閱資料，進行訪問活動。
1．分班級到閱覽室、圖書館或通過上網查閱資料。
2．分班級向家長和果農進行調查訪問活動，并做活動記錄。
3．進行討論、交流學習活動，歸納整理資料。
第二階段：搜集有關水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。
第三階段：水果拼盤制作比賽，作品展評活動。
20xx-6-1
由班主任安排分組進行比賽。
1.參賽作品必須有名稱，名稱不得超過6個漢字。
2.參賽作品限時（40分鐘內）現場制作，否則將會扣相應分數。
3.參賽者自帶水果和蔬菜。
4．評分采用二十分制。
5.注意刀具使用的安全
1、衛生：考察選手是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。 5分
2、創意：考驗參賽選手的想象力與別具匠心，主題鮮明。 5分
3、整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。5分
4、色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。 5分
5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分
評出最佳創意獎一名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎若干名，并發放獎品。
水果拼盤大賽活動方案篇二
一、活動背景：水果是我們日常生活中經常接觸的食品，既健康美
味,又物美價廉,具有豐富的營養。蘋果的紅，香蕉的黃，黃瓜的綠，它們各種絢麗無比的顏色，都給予了我們無限的想象空間，再加上同學們豐富的想象力，美味又健康的水果拼盤就會在我們手中誕生。如今已經迎來愛生協會的第二屆水果拼盤大賽，希望在全體會員的努力之下，本次比賽能畫上一個完美的句號。
二、活動宗旨：友誼第一，比賽第二
三、活動主題：你拼！我猜！大家猜！
四、活動目的：通過舉辦此次活動，讓廣大學生了解更多營養與健
康的知識，養成良好的飲食習慣；豐富同學們的課余生活，提高同學們動手能力，增強同學們的團隊意識；激發同學們的創新潛力，增添大學生活的激情。
五、活動時間：2012年11月10日（周六）晚18:30
六、活動地點：3號教學樓113教室
七、活動對象：全體愛生協會會員
八、主 辦 方：愛生協會
九、活動準備：
（一）活動前準備：
1.宣傳部：負責對此次活動的宣傳工作，宣傳要新穎使大家可以感受
明白到活動的意義，并鼓勵大家踴躍報名參加。
2.辦公室：負責活動的各部門的人員的通知與活動記錄、及報名參加同學的登記與通知。
3.愛生咨詢部：負責報名同學的咨詢的了解，參加者所要具備的一些項目。
4.外聯部：負責此次活動向外拉贊助及一些獎勵品。
5.策劃部：負責此次活動的前期策劃，與后期工作總結，并在活動中配合各個部分的工作。
6.組織部：負責組織工作人員安排，秩序維持?，F場布置，及活動中調動活動的氣氛，以及活動攝像工作。
7.財務部：負責此次活動經費。聯系宣傳部，組織部，策劃部做好活動預算費。
8.后勤部：負責此次活動需要購買的物品，活動后期后勤工作，保證活動的工作順利完成。
9.文娛部：在活動中提供一些娛樂節目，使現場觀眾能夠互動。
（二）活動流程：
1）以愛生協會社干演唱會歌拉開帷幕。
2）主持人上臺介紹本次活動的背景和意義，介紹嘉賓和評委。
3）會長致開幕詞。
4）參賽人員簡單介紹，宣讀參賽宣言。
5)現場制作階段，穿插才藝表演。
a.水果游戲 b.才藝表演 c：水果營養健康的知識講解
6）參賽人員逐次展示，介紹，其參賽作品；評委評論打分。
7）才藝表演，統分員將各參賽者的總成績計清楚。
8）公布獲獎名單。設立最佳創意獎，最佳視覺效果獎，最佳合作獎。
9）由頒獎嘉賓頒發證書與獎品并留影。
10）主持人致閉幕詞，活動結束。
（三）活動后期準備:
1）待所有觀眾離開后，清理場地.2）進行活動總結。
十、注意事項：
1:本協會只提供蘋果，西瓜，小西紅柿，橘子，獼猴桃，香蕉，參賽選手如有需要其他水果，請自行攜帶。
2：注意刀具。餐盤，砧板的愛護，不要丟失或打碎
3：注意維持現場秩序，避免發生意外事故
4：注意小心刀具的使用，防止意外發生
5：注意水果及其他消耗品的節約使用
6：比賽前，請所有社干提前一小時到現場。
7：社干可以參與活動中。
應急方案：
a.參賽過稱中，如有不慎劃傷手指的，要有規定的工作人員及時遞送創可貼，保證他們順利進行比賽。
b：活動中安全和秩序的維護：設立一個安全巡邏隊，負責現場秩序的維護和人員安全。
十一、比賽規則：
1：參賽選手應服從裁判，不得在開始命令前動手，結束命令下達之際應立即停止。(限時20--30分鐘）
2：比賽期間不允許不同組織隊員與觀眾間相互交流，甚至幫忙，違者取消參賽資格。
3：中途退出的選手即做棄權處理。
4：裁判宣布比賽停止，選手立即停止，評委對各組作品進行對比，評分。請出一一至兩名觀眾作為觀眾評委，對選手作品進行評分。5：自由分組，每組可以是4-5人。
6：事先想好一個以成語或歌曲名命名的作品名，寫在一張白紙上，交給主持人保管！
7：時間到選手停止拼盤制作，評委觀其作品，聽其解說。（解說時間不得超過5分鐘，不可以暗示作品名，但是可以說出主題類），然后隨機抽取10名觀眾猜其作品名！
8：評委按照作品的顏色搭配擺拼造型以及營養結構，并根據觀眾猜出的正確率等進行評分。
9：在統分員統分的時間里，選手向觀眾拉票可自己準備節目，形式不限，為自己作品做宣傳。
十二、評分細則：
1：保證比賽的公平，公正性
2：評分細則（百分制）
水果種類：一種0分，然后每增加一種加3分，最高15分！
拼盤樣式：根據創新，干凈，清爽，引人注目方面給分，最高20分！水果搭配：根據符合營養搭配給分，最高15分!
作品的解說：10分!
選手桌面清潔度：10分
觀眾猜：每個觀眾猜對一個，給3分，滿分30分
注：也可從觀賞，營養健康，口味，口感等方面酌情加分；
活動經費預算：
比賽水果：小西紅柿（1kg），蘋果（10個），橘子（2kg）,獼猴桃（10個），香蕉（10個）
共計100元
賽場布置20元
證書10元
海報10元
獎品60元
總計200元
愛生協會策劃部2012年11月3日
水果拼盤大賽活動方案篇三
活動目的：
為了宏揚大學生勇于創新，和積極向上的品質，培養同學們的動手能力，形成一種積極向上，活潑和創新的學習氣氛。因此院學生會生活部舉辦此活動。也為了讓廣大的大學生進一步的了解院學生會生活部，讓學生會的生活更家豐富多彩并加強學生會和廣大學生之間的關系。同時也希望能增加水果拼盤大賽的人氣，也使大賽能夠深入人心。
活動時間：2009年11月中旬（具體時間待定）
活動地點：圖書館門前廣場（若雨天，另改時間）
活動對象：全體在校的學生
活動要求：
1.所需材料（水果，水果盤，刀具等）自備。若對比賽的材料有特別要求的可在報名時提出。
2.比賽的同學可自由組隊（每隊2人）
3.比賽時間為每輪20分鐘，賽前十分鐘準備時間，輪數及每輪參賽隊數依報名人數而定。
活動流程：
1.宣布比賽開始并介紹評委
4.進行比賽，主持人可以助陣加大此次活動的活躍性。（觀眾在規定范圍內觀看不得進入賽區）
5.比賽結束，選手在規定時間內完成制作，并且向評委介紹自己的作品
6.評委打分，并評選出一、二、三等獎和最佳創意獎以及最佳組合獎。
7.請一位評委為本次活動作點評
8.生活部部長宣布活動結束
活動評委：
1.院有經驗的領導老師（3-5名）
2.學生評委（2名）
活動評分標準：
1.色彩協調 2分
2.樣式和創意 8分
3.作品名稱 2分
4.活動時的衛生 3分
5.活動時的表現 2分
6.作品介紹 3分
活動前準備：
1.提交策劃書于校團委備案批準
2.聯系場地，購置材料
3.協助外聯部，盡可能多的拉到贊助
4.協助宣傳部做好賽前宣傳工作。（貼海報公布此次活動的時間、地點和參賽方式，掛橫幅加大此次活動的影響）
5.聯系保衛部到時協助維護活動秩序
6.邀請并通知各位評委老師
7.提前10天在全校公開報名（報名費5元/人，并在報名后一周內上交參賽作品名稱）
活動經費預算：
1.水果及參賽所需用具由選手自備，不提供費用
2.獎項設置如下：
一等獎1名獎金300元
二等獎2名獎金200元
三等獎3名獎金100元
最佳創意獎1名獎金50元
最佳組合獎1名獎金50元
預估經費1400元左右
院學生會生活部
水果拼盤大賽活動方案篇四
今天勞動課上，郟老師給我們布置了一項任務，讓我們回家準備一些水果，下一節勞動課上讓我們來一次水果拼盤大賽。
一眨眼一個星期過去又到勞動課了，我和我們組的同學拿出了精心挑選的水果，有香蕉、提子、蘋果、青棗、桔子，以及色拉和草莓醬。我們做了一下分工，就開始制作水果拼盤了。
我和小顧負責切水果，小羅和小程負責擺放。因為我們分工明確，所以不致于手忙腳亂。我們先把香蕉切片和桔子一隔一擺放在盤子的四周，就像是裙子的裙擺。再把香蕉、提子、桔子、青棗搭配好擺放在盤子的中間，然后把草莓醬淋上去，我們把蘋果切成很小的蘋果丁，撒在草莓醬上，最后再擠上色拉醬，制作完成。哇！好漂亮啊，層次分明，色彩鮮艷。不過在高興之余，總感覺好像少了點什么。經過幾分鐘的思考，大家一致認為問題出在色拉上，擠得太少了。我們重新擠了色拉，讓條紋變得密集了一點。這下大家一致滿意通過。
看著美味、香甜、可口的水果拼盤，總是忍不住想去嘗一口，可是郟老師說過，在她沒有讓我們品嘗的情況下，不準我們吃水果，我只好忍住不吃。
終于郟老師看到我們都做好以后說：“你們可以品嘗自己的勞動成果了?！蔽液屯瑢W們像十年沒吃過水果拼盤一樣，狼吞虎咽得吃了起來。甚至有的同學自己的吃完了，還跑到別的小組去品嘗。
這次比賽，我們雖然沒有得到第一名，但我們同樣很開心，吃著自己做的水果拼盤感覺格外的香甜。通過這次比賽，讓我知道了同心協力的力量。我喜歡上勞動課，喜歡親手制作帶來的喜悅。
水果拼盤大賽活動方案篇五
二、主辦單位：化學與化工系分團委學生會
三、活動對象：化學與化工系全體學生（主要為大四學生）
四、活動時間：2012年6月23日
五、資源需要
1.宣傳單（注明提供的水果，參賽者可自帶水果、配料）
2.海報
3.水果刀10把
4.盤子30個(到食堂借)
5.牙簽3袋
6.桌布5個
7.垃圾袋10個
8.紙巾、紙杯、一次性塑料手套
9.各種水果（應季水果隨機選）
10.桌子5張
11.礦泉水
12.呼啦圈5個
13.圖片10組
六、活動安排
a)
b)
c)
d)
e)制作選票，畫宣傳海報； 前期宣傳，出宣傳板； 活動所需物品準備； 活動開始； 評比（觀眾投票）。
七、活動內容及流程
參賽形式：以4人為小組組成團隊參賽，男女不限，年級不限。比賽流程：
ⅰ、每組參賽選手中的一名選手轉呼啦圈20個，由工作人員計數。轉完后有該隊員將蘋果傳于下一輪選手。
ⅱ、第二個選手拿一瓶礦泉水，喝完后把蘋果繼續傳于下名選手。
ⅲ、第三個選手拼一張破碎的圖片，拼完后在工作人員檢驗無誤后把蘋果傳給第四個人。
ⅳ、第四人拿小刀開始削蘋果，由工作人員計時。
全程計時，用時最短的小組為第一名加5分，在拼盤環節加相應時間，其后依次加相應分值和時間，分數作為最后評定的組成。
ⅴ、完成上述活動后，組員返回到自己的位置進行拼盤制作，并給作品取名。限時20分鐘（可拍照）。
ⅵ、各組派代表解說作品，展示并為自己拉票。每組限時3分鐘。ⅶ、投票階段，觀賞或品嘗后進行投票，每人僅可投一張票。
ⅷ、統計票數。按票數的多少排名，評出1、2、3名，最佳創意獎，最佳美觀獎;并頒發獎品。
八、獲獎作品留影、參賽選手合影留念.。
九、活動金額預算
水果共100元、礦泉水10元, 牙簽、小刀、紙杯、一次性手套共15元，獎品為應季水果。
總計：125元
十、清理場地。
化學與化工系分團委學生會學風文明監督部2012年6月11日
水果拼盤大賽活動方案篇六
今天老師說：＂下午要舉行水果拼盤大賽，我們很高興！＂ 鈴！鈴！鈴！終于下課了，我懷著急切的心情，飛快地跑回家，發現桌上有各種各樣的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗，五顏六色的，顏色新鮮極了。
我問媽媽：“你能幫助我一起做個水果拼盤嗎？”媽媽說：“當然可以?！?/p>
然后我和媽媽開始做準備工作，首先，由我準備一下干凈的盤子，再將水果一個個洗干凈。在我的指揮下，媽媽將梨切成絲，圣女果分成兩部分，西瓜切成棱形。接著，看我的精彩表演吧，我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈，又將切好兩半的圣女果一個個擺在香梨絲之間，真像孔雀的尾巴，然后，我又將葡萄放在中心，紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開，最后，我拿了四個大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊，層層疊疊，真像一朵綻開的牡丹花，最后，將牙簽放在保鮮膜。
我走到一個叫“春華秋實”的水果拼盤面前，它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄，各種各樣的水果，像桔子開花的形狀。 最后，經過同學們的議論，同學都說“春華秋實”最漂亮，所以他得了第一名，雖然我得了第五名，可我也非常高興。
老師又讓品嘗，我品嘗了每個同學的拼盤都非常好吃，今天我非常高興，因為，我用我的雙手做了一個非常美麗的水果拼盤。
水果拼盤大賽活動方案篇七
時間正如小河里流動的水，晝夜流失，永不停歇。轉眼間，六（4）班的同學們都長大了。我們還有半年在一起的時光，所以大家都分外珍惜在一起的日日夜夜。
今天是一月一日，也是同學們在一起過的最后一個元旦了，所以我們準備了各種活動和節目。
第一個活動當然是同學們最期待的水果拼盤大賽啦！從昨天分好的8個小組里，大家就從家里帶來了水果、小刀、盤子、果醬。各種各樣的。今天，同學們都信心十足，都認為自己的小組可以贏得比賽。我們組因為帶來的盤子有點兒小，我們就做了兩個水果拼盤。第一盤是用香蕉、橙子、火龍果、草莓、果醬一起做的。這些水果都是由組員們自己洗，自己剝皮的，但是我們女生都不太會切水果，于是就讓組里唯一的男生——吳瑞林來切水果，其他人負責拼水果。
第二盤水果拼盤可有所不同了呢！它主要用的是：火龍果、柚子和橙子。我覺得第二盤比第一盤難多了！要先把火龍果的皮去掉，然后在從上面劃下一個五角星，最后在旁邊放一些切好的水果片裝飾一下。
很快，大家的成果都出來了。我們也開始了八個小組的pk賽。我們的評委是由每組里面最誠信的兩個人擔當，要比出一個第一，三個第二，四個第三。最后，老師給每個組的人合影留戀。元旦會上，我們還有其他有意思的活動。
這次的元旦活動不僅讓我們十分快樂，也讓我們更好的融入六（4）班這個溫馨的大家庭。