學校是一個充滿活力和希望的地方，每個學生都可以獲得成功的機會。以下是小編為大家收集的學校生活小故事，希望能給大家帶來一些啟發和思考。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇一
1、光華教育，龍騰萬里。
2、知識要更新，人生須努力。
3、人生升華，從光華開始。
4、光宗耀祖，華美人生。
5、光華教育，美夢（夢想）誕生的搖籃。
6、人才之成，源于光華。
7、光明之耀也，才華橫溢也。
8、光華教育，成就精英。
9、選擇光華，步入成功。
10、光華教育，光輝人生。
11、光華耀錦程，成功在九州。
12、展現光彩，橫溢才華。
13、選擇光華教育，擁有光華未來。
14、光明前程，華美人生——光華教育。
15、光照前行，華彩一生。
16、光華奪目，棟梁之才——光華教育。
17、光華，帶你進入另一個第二人生。
18、光照前行，華彩今生。
19、注入一絲光亮，成就成功年華。
20、成功之路，光華起步。
21、學子成材，就在光華教育。
22、十年教育，百年樹人——光華教育。
23、華夏之光，盡在光華。
24、在這里發光，在這里展示才華。
25、光華教育，讓你的夢想重新起航。
26、光彩人生，華彩起步。
27、光華，助你成功。
28、擁抱陽光，擁抱光華——光華教育。
29、增添知識之光，華耀燦爛人生。
30、結伴光華教育，人生更進一程。
31、光華教育，開啟成功之門。
32、旅途需要加油，人生需要充電。
33、選擇光華教育，點亮未來人生。
34、光華教育，一個人生新起點。
35、光華，成就你我輝煌人生。
36、光華教育，照亮成人明天成功的.火炬。
37、光照前程，華彩天下。
38、成就夢想，人生啟航。
39、光華教育，振興中華。
40、光之延續，華麗轉身——光華教育。
41、光照萬里，華彩一生。
42、光華教育，您身邊的大學。
43、好前程，光華造——光華教育。
44、華不再揚，珍惜現在，放眼明天。
45、選擇光華，興旺發達。
46、光華教育，讓您的人生從此一躍千里。
47、才華人生，光華塑造。
48、光華教育，比別人更專業。
49、知識改變命運，光華改變人生。
50、周總理曾經說過：為振興中華而讀書。
51、光華教育，光照中華。
52、讓我來完美你的人生——光華教育。
53、光華改變你，揚起成功風帆。
54、光華育人，領先一步。
55、鋪就光明大道，實現華麗轉身。
56、理想職業從光華開始——光華教育。
57、光華教育，指引成人邁向成功的火炬。
58、光華教育，成就人才夢想。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇二
1、光教育之路，華人生之行。
2、光華教育，光我中華。
3、光華教育，光復華人教育事業。
4、光華教育，為人生導航。
5、光宗耀祖，華如桃李，光華教育。
6、光明前程，華彩人生。
7、光華教育，華夏根基。
8、選擇光華教育，開啟美麗人生。
9、光華，開啟你的輝煌人生路。
10、孕英育才，光華教育。
11、光華，開“薪”的學習。
12、光華百年樹人，成就英才夢想。
13、光明前程，光耀育人。
14、教育改變命運，光華專注教育。
15、走進光華，智闖天涯。
16、光宗耀祖，耀我中華——光華教育。
17、教真才，育實學——光華教育。
18、光彩內顯，華之育心。
19、珍惜好時光，譜寫新華章。
20、光華教育，夢想的延續。
21、光耀您的人生，從我們開始。
22、不一樣的成教，非一般的光華。
23、光明前程，華麗人生。
24、光前裕后，成就華章。
25、光照前程，華彩人生。
26、光華教育，成功從這里起步。
27、學習之光，成就之華。
28、進光華學習，前途光明。
29、幫你走近陽光，讓你事業升華。
31、選擇成功，從光華開始。
32、牽手光華，共贏天下。
33、您的前途，我們的使命——光華教育。
34、光華教育，人杰輩（倍）出。
35、人生之“光”，英才之“華（花）”。
36、光華教育，成就美夢。
37、百尺竿頭更進一步——光華教育。
38、光明前程，華麗轉變——光華教育。
39、光彩人生，灼灼其華——光華教育。
40、光彩人生，華英匯聚。
41、給你知識陽光，普照人生升華。
42、學無止境，天道酬勤——光華教育。
43、振興中華，就選光華。
44、選擇光華，選擇未來。
45、光華奪目，益智人生。
46、光華教育，是你夢想的'搖籃。
47、光耀人生，華彩前程。
48、進光華學習是觀念的進步。
49、光華教育，共創美好未來。
50、光明前程，華盡我能。
51、厚積薄發，任重道遠。
52、未來因你而改變——光華教育。
53、光華教育，伴您成功。
54、光明前程，華麗轉身。
55、光化教育，你夢想開始的起點。
56、光華教育，人生歷程的必經之路。
57、光之明，華之教——光華教育。
58、選擇光華學校，成就美好人生。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇三
1、進光華學習，開成功之路。
2、相約光華教育，未來盡在掌握。
3、光華成就，成就光華。
4、光華改變命運，成就精彩人生。
5、光華，一“薪”為你。
6、光明磊落辦教育，華人扶持有志者。
7、光華教育，開發潛能。
8、光華閃耀，助力成功。
9、教育選光華，一生帶光環。
11、留住時光，亮出春華。
12、學學新東西，免的怨現在。
13、精品師資，成就英才。
14、實現夢想，開創輝煌——光華教育。
15、光照前程，華彩今生。
16、光華教育，為你實現一切理想。
17、為光大中華而繼續教育——光華教育。
18、光華教育，見證成功。
19、光華教育，完善人生。
20、光華教育，開啟成功的另一扇門。
21、光華教育，助您華光。
22、夢想，你的起點在光華。
23、光華引領時代，教育成就未來。
24、受光華教育，做職業精英。
25、光華教育，與愛人的共同選擇。
26、師出名門，桃李天下——光華教育。
27、光華教育，為您加分。
28、專業成就品牌，光華成就未來。
29、光華培訓，點石成金。
30、選擇光華，受益一生。
31、知識技能多，賺錢總容易。
32、光華教育，選擇你的第二人生。
33、光華教育，教育之“花”。
34、八面見光，就能才華蓋世。
35、光華精誠樹人，職教成就英才。
36、光華教育，成就你的明天。
37、光華教育——值得信賴的.教育。
38、成才快車道，就業直通車。
39、韜光養晦，春華秋實。
40、暗夜黎明有晨曦，光華四射閃登場。
41、光華教育，改變一生的選擇。
42、享受光華教育，助力人生進行。
43、光華教育，你一生的導師。
44、光華教育，還你我夢想之旅。
45、光華教育，開拓未來。
46、光華教育，成就你我他。
47、育良才，放明珠光華。
48、光宗耀祖，華美轉身。
49、光華教育，成人夢想加油站。
50、一技傍身，精彩（幸福）人生。
51、光華教育，我們幫您成就夢想。
52、你的華麗轉變——光華教育。
53、光華教育，傳教精華。
54、光華，只做良“薪”教育。
55、光艷人生，華人教育。
56、教育晨光，成就中華。
57、考學歷學技能，去光華奔前程。
58、光彩職教，華彩生活。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇四
1、光華教育光華百年樹人，成就英才希望。
2、暢享光華教育，前程更鑄輝煌。
3、教育引領時代，光華創造未來。
4、踏進光華教育，求職不再有煩惱。
5、光芒四射成功路，華星秋月寫春秋。
6、起步不晚，努力向上光大中華，華粹精英。
7、光華，為華夏兒女塑造輝煌。
8、沒有圍墻的職教，只有成才的光華。
9、用教育改寫未來智慧之光，華麗人生。
10、光華：為你充電，助你升華。
11、書到用時方恨少，光華教育你來考。
12、光華教育，人生財富的奠基石。
13、學無光華不優，馬無夜草不肥。
14、沒有圍墻的大學，只有成才的光華。
15、選擇光華，你的人生將重新起步。
16、光華幫你走近陽光，助你事業升華。
17、今天快人一小步，明朝領先一大步。
18、光華成人教育，成功人士的培養搖籃。
19、光明你的未來，華彩你的人生。
20、光華成人教育：光明未來，華麗人生。
21、邁步成功路理想鑄造未來，專業為您護航。
22、鋪就光明大道，實現華麗轉身。
23、幫你走近陽光，讓你事業升華。
24、光華教育，一個人生新起點。
25、教育改變命運，光華專注教育。
26、選擇光華教育，擁有光華未來。
27、光華教育，讓你的`夢想重新起航。
28、人生之“光”，英才之“華（花）”。
29、光之延續，華麗轉身光照萬里，華彩一生。
30、選擇光華教育，開啟美麗人生。
31、踏進光華教育，求職不再有煩惱。
32、沒有圍墻的大學，只有成才的光華。
33、光華成人教育，成功人士的培養搖籃。
34、光華幫你走近陽光，助你事業升華。
35、光華教育，人生財富的奠基石。
36、沒有圍墻的職教，只有成才的光華。
37、邁步成功路理想鑄造未來，專業為您護航。
38、光華：為你充電，助你升華。
39、今天快人一小步，明朝領先一大步。
40、光芒四射成功路，華星秋月寫春秋。
41、光華成人教育：光明未來，華麗人生。
42、教育引領時代，光華創造未來。
43、光明你的未來，華彩你的人生。
44、學無光華不優，馬無夜草不肥。
45、光華教育，人生歷程的必經之路。
46、光化教育，你夢想開始的起點。
47、光之明，華之教選擇光華學校，成就美好人生。
48、光耀您的人生，從我們開始。
49、人生之“光”，英才之“華（花）”。
50、不一樣的成教，非一般的光華。
51、選擇光華教育，開啟美麗人生。
52、教育改變命運，光華專注教育。
53、光華，開啟你的輝煌人生路。
54、光華百年樹人，成就英才夢想。
55、光宗耀祖，華如桃李，光華教育。
56、光華教育，成功從這里起步。
57、在這里發光，在這里展示才華。
58、光明前程，華美人生光照前行，華彩一生。
59、光華教育，讓您的人生從此一躍千里。
60、鋪就光明大道，實現華麗轉身。
61、選擇光華教育，點亮未來人生。
62、光華教育，一個人生新起點。
63、光之延續，華麗轉身光照萬里，華彩一生。
64、光華教育，美夢（夢想）誕生的搖籃。
65、擁抱陽光，擁抱光華增添知識之光，華耀燦爛人生。
66、好前程，光華造華不再揚，珍惜現在，放眼明天。
67、選擇光華教育，擁有光華未來。
68、結伴光華教育，人生更進一程。
69、知識改變命運，光華改變人生。
70、光華教育，讓你的夢想重新起航。
71、注入一絲光亮，成就成功年華。
72、光華教育，照亮成人明天成功的火炬。
73、理想職業從光華開始光華教育，指引成人邁向成功的火炬。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習貫徹黨的十九大、***二中、三中、四中***精神，深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨章黨規，切實提高全校黨務干部、黨員培訓工作科學化水平，培養造就高素質黨員干部隊伍，根據******xx縣委教育工委有關文件精神，結合我校實際，制定本計劃。
一、總體要求。
堅持以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導，深入貫徹******總書新時代中國特色社會主義思想，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展基層黨建提升成果，結合xx主題教育，加大培訓力度，創新培訓方式，加強學風建設，采取示范培訓與普遍培訓相結合的方式，分層分級開展黨務干部、黨員教育培訓，確保全體黨務干部、黨員普遍受訓，切實提升黨員隊伍的全面素質和基層黨組織的組織力、凝聚力、戰斗力，為推動我校和諧發展提供堅強組織保證。
二、主要內容。
抓住政治建設這個從嚴治黨的根本，抓好理論武裝，重視能力培訓，突出以下4個方面的內容：
繼續深化******總書新時代中國特色社會主義思想學習，深入輔導闡釋，引導全校廣大黨務干部領會豐富內涵、把握精神實質、明確實踐要求，切實增強貫徹***決策部署的思想自覺和行動自覺。圍繞貫徹十九大和***二中、三中、四中***精神設置培訓專題，教育和引導全校廣大黨務干部深刻理解和學習貫徹十九大精神的重要內容。
著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習中國******章程、中國******廉潔自律準則、中國******紀律處分條例、中國******黨員權利保障條例等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型。發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
圍繞***、省、州、縣委、教育工委有關要求，認真學習新時代基層黨務工作業務知識，切實增強黨務工作能力。
組織廣大黨務干部職工認真學習黨建工作經驗，促進學校堅定加強黨建的信心、激發支部內在動力、落實從嚴治黨、發揮政治核心作用等方面的成功經驗做法，堅持學以致用，進一步加強學校黨建工作。
三、主要任務。
突出抓好學校黨支部書記、支部委員的教育培訓。
學校黨總支計劃于6月份舉辦一期基層黨務知識專題培訓班。屆時，各黨支部書記、支部委員等黨務骨干參加培訓。
為配合開展基層黨務專題學習教育，學校計劃。
當前隱藏內容免費查看于7月舉辦培訓，現場參觀學習，到xxx鎮學習黨建經驗做法。
3.積極參加******xx縣委教育工委“萬名黨員進黨校”學習培訓活動。
結合學校實際，詳細制定出教育培訓方案，采取直接分批進行集中培訓、網絡培訓等方式，認真抓好組織實施。黨員教育培訓工作要嚴格落實***規定的學時要求，普通黨員每年集中學習培訓時間不少于32學時；基層黨支部書記、班子成員和黨務人員每年集中學習培訓不少于48學時；退休黨員、年老體弱多病的黨員，可以從實際情況出發靈活掌握培訓學時和培訓方式。所有培訓任務要于年12月底前完成。
四、保障措施。
各黨支部要高度重視黨員教育培訓工作，將其納入黨建工作責任制，列入重要議事日程，明確專人負責，充實工作力量，確保落到實處。
學校黨總支組織委員要認真履行實施黨員教育培訓職責，落實各項教育培訓任務。為確保活動穩步扎實有效開展，做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位，黨總支、黨支部成員要帶頭學習，做到在理論上先行一步，起到學習表率作用。參訓黨員干部要做好學習培訓筆記、拍照存檔，各支部也要定期對黨員學習情況進行跟蹤，了解掌握情況，總結學習經驗，發現問題及時解決。
各黨支部要認真按照黨員學習培訓計劃，狠抓落實，增強學習培訓的針對性和實效性。要認真執行“三會一課”制度。每名參加培訓的黨員要作好學習記錄，在學習中要認真剖析自我，查找思想、工作、生活上存在的問題，聽取群眾意見，發揚黨內民主，開展批評和自我批評。4.強化監督檢查。對每一次集體學習活動，黨員無特殊情況，一律不準請假，確保參學率為100％，各黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入支部目標管理，由支部紀律委員進行考核，凡此項工作考核不合格的，取消評定年度先進的資格，確保教育活動效果。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇六
“加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業務水平”是提高教師教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質量的關鍵因素。本學期我校為了促進教師專業發展，積極開展了以下幾項主要的校本培訓工作。
一、師德培訓。
師德，即教師的職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則。但由于學校分配的因素，我只能有幸聽了谷定珍老師給我們所做的一個講座：“教師的休養和師德”。通過這次培訓，使我對師德的建設有了更深刻的認識。
除了參加學校的師德培訓外，我還參加了市里舉行的新教師培訓。在會議上，我們有幸傾聽了溫州市教育局長林衛平做關于“溫州教育發展”的演說，讓我們隊未來的教育充滿了希望和憧憬。在這次會議上，我們還傾聽了許多位優秀老師的精彩講座和發言，這些經歷對于作為新教師的我們來說是非常寶貴的。
通過師德培訓和新教師培訓，可以說我在師德認識上有了很大的提高，更重要的是我對自己所擔負的教育教學工作也有了新的認識。一個具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質、不僅要“專”，而且要“博”。在日常生活中應加強學習，開闊視野，不斷豐富，充實自己，提高自己的藝術修養，調動各種教學要素及兒童各種感官參與學習，還必須要了解現代信息技術及使用方法，并運用于教學，以潛移默化地提高自己的內在素養。此外，我們還要愛學生，記得陶行知先生曾說：“真教育是心心相印的活動。唯獨從心里發出來的，才能達到心的深處。”我們必須用心來對待每一位孩子。
這次培訓讓我悟到了許多，但更為重要的是，必須要把領悟到的知識運用到實際工作中，在學習中認識，在實踐中進步。
二、鋼筆字培訓。
能寫一手漂亮字體，不僅是自己終生受益的技能，而且也是作為一名教師應該要具備的技能。為了提高老師的基本功，學校專門請了一位資深老教師為我們做了一系列的硬筆書法培訓。老師整理出了寫字教學的'模式：比較字形結構――找出重點筆畫――練習寫字――改進提高。通過一段時間的培訓，雖然我的字體沒有多大的變化，但也讓我喜歡上了練字。
三、因特爾未來教育。
在飛速發展的社會里，計算機一代一代地更新，人的觀念也一天一天地在變，這就必然導致我們教育工作者的教育方式也要跟隨人的思想、社會的發展去改變。為此學校組織了英特爾未來教育的培訓，以期教師能通過這次活動，在教育方式和教育思想上有所更新。
這次的英特爾未來教育培訓強調的是信息技術與課程的整合，從開始對英特爾未來教育觀念的理解，到運用未來教育的單元學習模式，設計單元學習的整套計劃和方案，最后終于有了自己的作品成果，總的來說這是一次高效果高品質的計算機培訓課程。
通過短短的三個星期的培訓，我對“英特爾”有了重新認識，我的教育思想、教育觀念在這次學習中得到了一次全新的洗禮。雖然學得很累，但受益非淺。
四、與七中的“師徒結對”
非常感謝學校里安排的新教師與七中資深教師的“師徒結對”活動。在學校的安排下，我和有著豐富教學經驗和班主任工作經驗的王為老師結成師徒。能成為他的徒弟，我身感榮幸。他親切、自然的教態；與人相處的親和力，讓我深深地佩服。雖然才僅僅1個月，但在師傅言傳身教的幫助中，我開始熟悉了這份擁有。我要感謝師徒結對活動，更要感謝師傅，讓我有了可以提高的機會。
除了以上四項培訓外，學校還組織了一系列的比賽，如論文比賽、征文比賽、教學設計比賽等等。
總之，通過校本培訓的學習，我收獲很大，希望學校能夠多舉辦一些類似的培訓活動和比賽等，使我們能夠盡快提高自身能力，投入到教育教學當中，為學校的發展貢獻一份力量。
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學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇七
一、光明未來，華彩人生。
二、武裝大腦，提升魅力。
三、光華教育，領跑未來。
四、進”光華學習，“出”中華精英。
五、光華教育，為您籌劃將來。
六、選擇光華，光照華夏。
七、光陰似箭，才華再現。
八、學習不誤砍柴工，提升自己好未來。
九、終身教育，光華延續。
十、離成功最近的地方光陰如風，春華秋實。
十一、光華百年樹人，成就英才輝煌。
十二、光華教育，讓您從此一帆風順。
十三、擁有光華，未來更好。
十四、自己設計明天光華教育，為您圓夢。
十五、光教育，華思想擇光華學習，塑中華精英。
十六、給力你的成長，助力你的成功。
十七、輝光日新，才華橫溢提升教育，光華人生。
十八、光華教育，成就你人生的夢。
十九、進光華學習，前途光華。
二十、光華教育，為未來加油。
二十一、成才成功之路，光華教育起步。
二十二、光芒萬丈，福耀中華。
二十三、光華給我一個機會，給您無限可能。
二十四、光華教育，您夢開始的地方。
二十五、走光明道路，學華夏知識。
二十六、人生晉級選光華大眾的光華，你我的清華。
二十七、光華教育，光明未來。
二十八、現在學習不晚，光華未來明天。
二十九、光華教育，光耀中華。
三十、光亮無限事業，華照順泰人生。
三十一、放飛夢想，從光華開始。
三十二、明日輝煌，從光華起航。
三十三、真才榮光，實學才華。
三十四、光成教之風，華人生之夢。
三十五、光大中華，成就英才。
三十六、光華教育，成就你里外兼備。
三十七、光速學習，華麗取證光華教育，打造成教新高地。
三十八、好的教育，好的工作，精彩的生活。
三十九、光華教育，照亮璀璨前程。
四十、選擇光華，成就華彩人生。
四十一、光華教育，您身邊的成人教育專家。
四十二、光華教育，成就人才希望。
四十三、光華，再送你一程。
四十四、光華教育，踏出成功第一步。
四十五、光創奇跡，華育未來。
四十六、光華教育職校，助你升職加薪。
四十七、光華教育，提高的`不僅僅是你的學歷。
四十八、光華教育，您睿智的選擇。
四十九、光復天下，亮我中華。
五十、走出光華，飛黃騰達。
五十一、光學歷之榮，華職業之成。
文檔為doc格式。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇八
1、幫你走近陽光，讓你事業升華。
2、教育改變命運，光華專注教育。
3、人生之“光”，英才之“華（花）”。
4、選擇光華教育，開啟美麗人生。
5、光華教育，人生歷程的必經之路。
6、光耀您的人生，從我們開始。
7、光華教育，是你夢想的搖籃。
8、光宗耀祖，耀我中華教真才，育實學光彩內顯，華之育心。
9、給你知識陽光，普照人生升華。
10、不一樣的成教，非一般的光華。
11、光之明，華之教選擇光華學校，成就美好人生。
12、您的前途，我們的使命光華教育，人杰輩（倍）出。
14、學無止境，天道酬勤振興中華，就選光華。
15、光華教育，光復華人教育事業。
16、光華教育，成功從這里起步。
17、光華百年樹人，成就英才夢想。
18、光華，開啟你的輝煌人生路。
19、光化教育，你夢想開始的起點。
20、光宗耀祖，華如桃李，光華教育。
21、未來因你而改變光華教育，伴您成功。
22、光華教育光華百年樹人，成就英才希望。
23、鋪就光明大道，實現華麗轉身。
24、暢享光華教育，前程更鑄輝煌。
25、教育引領時代，光華創造未來。
26、踏進光華教育，求職不再有煩惱。
27、光華教育，一個人生新起點。
28、光芒四射成功路，華星秋月寫春秋。
29、選擇光華教育，擁有光華未來。
30、光華教育，讓你的夢想重新起航。
31、踏進光華教育，求職不再有煩惱。
32、光華幫你走近陽光，助你事業升華。
33、沒有圍墻的職教，只有成才的光華。
34、今天快人一小步，明朝領先一大步。
35、光華，為華夏兒女塑造輝煌。
36、光芒四射成功路，華星秋月寫春秋。
37、光華教育光華百年樹人，成就英才希望。
38、教育引領時代，光華創造未來。
39、學無光華不優，馬無夜草不肥。
40、光華教育，人生歷程的必經之路。
41、未來因你而改變光華教育，伴您成功。
43、幫你走近陽光，讓你事業升華。
44、光華教育，光復華人教育事業。
45、光耀您的.人生，從我們開始。
46、人生之“光”，英才之“華（花）”。
47、不一樣的成教，非一般的光華。
48、學無止境，天道酬勤振興中華，就選光華。
49、光華教育，是你夢想的搖籃。
50、給你知識陽光，普照人生升華。
51、光華，開啟你的輝煌人生路。
52、光華百年樹人，成就英才夢想。
53、光宗耀祖，華如桃李，光華教育。
54、您的前途，我們的使命光華教育，人杰輩（倍）出。
55、光華教育，成功從這里起步。
56、在這里發光，在這里展示才華。
57、光華教育，讓您的人生從此一躍千里。
58、旅途需要加油，人生需要充電。
59、選擇光華教育，點亮未來人生。
60、光華教育，一個人生新起點。
61、光之延續，華麗轉身光照萬里，華彩一生。
62、十年教育，百年樹人華夏之光，盡在光華。
63、光華教育，美夢（夢想）誕生的搖籃。
64、擁抱陽光，擁抱光華增添知識之光，華耀燦爛人生。
65、選擇光華教育，擁有光華未來。
66、結伴光華教育，人生更進一程。
67、知識改變命運，光華改變人生。
68、光華教育，讓你的夢想重新起航。
69、注入一絲光亮，成就成功年華。
70、光華教育，照亮成人明天成功的火炬。
71、光華奪目，棟梁之才光華，帶你進入另一個第二人生。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇九
一、光明未來，華彩人生。
二、武裝大腦，提升魅力。
三、光華教育，領跑未來。
四、進”光華學習，“出”中華精英。
五、光華教育，為您籌劃將來。
六、選擇光華，光照華夏。
七、光陰似箭，才華再現。
八、學習不誤砍柴工，提升自己好未來。
九、終身教育，光華延續。
十、離成功最近的地方光陰如風，春華秋實。
十一、光華百年樹人，成就英才輝煌。
十二、光華教育，讓您從此一帆風順。
十三、擁有光華，未來更好。
十四、自己設計明天光華教育，為您圓夢。
十五、光教育，華思想擇光華學習，塑中華精英。
十六、給力你的成長，助力你的成功。
十七、輝光日新，才華橫溢提升教育，光華人生。
十八、光華教育，成就你人生的夢。
十九、進光華學習，前途光華。
二十、光華教育，為未來加油。
二十一、成才成功之路，光華教育起步。
二十二、光芒萬丈，福耀中華。
二十三、光華給我一個機會，給您無限可能。
二十四、光華教育，您夢開始的地方。
二十五、走光明道路，學華夏知識。
二十六、人生晉級選光華大眾的'光華，你我的清華。
二十七、光華教育，光明未來。
二十八、現在學習不晚，光華未來明天。
二十九、光華教育，光耀中華。
三十、光亮無限事業，華照順泰人生。
三十一、放飛夢想，從光華開始。
三十二、明日輝煌，從光華起航。
三十三、真才榮光，實學才華。
三十四、光成教之風，華人生之夢。
三十五、光大中華，成就英才。
三十六、光華教育，成就你里外兼備。
三十七、光速學習，華麗取證光華教育，打造成教新高地。
三十八、好的教育，好的工作，精彩的生活。
三十九、光華教育，照亮璀璨前程。
四十、選擇光華，成就華彩人生。
四十一、光華教育，您身邊的成人教育專家。
四十二、光華教育，成就人才希望。
四十三、光華，再送你一程。
四十四、光華教育，踏出成功第一步。
四十五、光創奇跡，華育未來。
四十六、光華教育職校，助你升職加薪。
四十七、光華教育，提高的不僅僅是你的學歷。
四十八、光華教育，您睿智的選擇。
四十九、光復天下，亮我中華。
五十、走出光華，飛黃騰達。
五十一、光學歷之榮，華職業之成。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇十
最近兩年里，全國部分省份接連發生了幾起校園重大安全事故，一個個觸目驚心、血淚交織，不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下,國家舉辦學校安全教育遠程培訓真是一場“及時雨”。通過這次學習,使我的安全認識也提高了一定層次，真正認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。通過學習，我認為確保小學生安全保護工教育工作中，更應該做好以下幾點：
一、提高安全防范意識，構筑安全防范網絡。
學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩定和發展。國家督學鄭增儀在安全教育的專題報告中講道：學校安全要把預防放在第一位，積極預防、科學預防。我們要重視安全防范工作。一方面，及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境。另一方面，重視與學生家長的溝通與交流，每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整及在學期的開學典禮會上，在學校領導對學生的安全提出具體要求的同時，還向每個家長發出《致家長的信》，及時互通信息，共同防范。為防范安全事故發生在學校和家長之間架起一座協同作戰的橋梁。
二、細節決定成敗，習慣決定命運。
象的后果。同一件事情，在有些人眼里不存在安全隱患，而在另一些人眼里卻憂心重重。細節決定成效。一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節的實質，才能將事情做細。二是一件小事中會有無數個細節問題，做好每一個細節，才能將事做成功。三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。
三、狠抓安全教育與管理，打造平安校園。
“安全第一，責任重于泰山”，學校的安全工作是學校各項工作的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。校園安全，人人有責。一所學校，編織“安全網”尤其重要。由校長負總責，各班主任為直接責任人，層層簽訂安全責任書，各室分塊負責的校園安全管理網絡體系和嚴厲的責任追究制。各班班主任作為班級安全第一責任人，組建班級安全聯防小組，小組長負責掌握小組成員在上課、往返學校、過程中的突發狀況，并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛，并將情況及時上報班主任。科任教師負責本課程學生安全。認真填寫好教學日記，發現問題及時處理，迅速與班主任聯系。學校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點時段和關鍵環節的`安全管理與教育。建立問題學生的跟蹤成長檔案，及時調適和監控問題學生的心理狀況，作好安全預防工作。
四、建設“平安校園”，突出“生命教育”
“建設‘平安校園’，要始終堅持以人為本，重點突出‘生命教。
育’。生命教育是‘平安校園’建設的最佳切入點。”過去我們很難聽到校園安全事件，而如今校園安全事故接二連三地發生，難道是過去學校安全工作做得天衣無縫嗎？不是的，如今，除了進入信息時代外，更主要的是人們開始關注生命，提升生命的質量。組織教育教學活動，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切為“人”；開展每項工作，都要從關愛學生生命的角度去思考、設計、實踐、反思。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇十一
1、光華教育，龍騰萬里。
2、知識要更新，人生須努力。
3、人生）升華，從光華開始。
4、光宗耀祖，華美人生。
5、光華教育，美夢（夢想）誕生的搖籃。
6、人才之成，源于光華。
7、光明之耀也，才華橫溢也。
8、光華教育，成就精英。
9、選擇光華，步入成功。
10、光華教育，光輝人生。
11、光華耀錦程，成功在九州。
12、展現光彩，橫溢才華。
13、選擇光華教育，擁有光華未來。
14、光明前程，華美人生——光華教育。
15、光照前行，華彩一生。
16、光華奪目，棟梁之才——光華教育。
17、光華，帶你進入另一個第二人生。
18、光照前行，華彩今生。
19、注入一絲光亮，成就成功年華。
20、成功之路，光華起步。
21、學子成材，就在光華教育。
22、十年教育，百年樹人——光華教育。
23、華夏之光，盡在光華。
24、在這里發光，在這里展示才華。
25、光華教育，讓你的夢想重新起航。
26、光彩人生，華彩起步。
27、光華，助你成功。
28、擁抱陽光，擁抱光華——光華教育。
29、增添知識之光，華耀燦爛人生。
30、結伴光華教育，人生更進一程。
31、光華教育，開啟成功之門。
32、旅途需要加油，人生需要充電。
33、選擇光華教育，點亮未來人生。
34、光華教育，一個人生新起點。
35、光華，成就你我輝煌人生。
36、光華教育，照亮成人明天成功的火炬。
37、光照前程，華彩天下。
38、成就夢想，人生啟航。
39、光華教育，振興中華。
40、光之延續，華麗轉身——光華教育。
41、光照萬里，華彩一生。
42、光華教育，您身邊的大學。
43、好前程，光華造——光華教育。
44、華不再揚，珍惜現在，放眼明天。
45、選擇光華，興旺發達。
46、光華教育，讓您的人生從此一躍千里。
47、才華人生，光華塑造。
48、光華教育，比別人更專業。
49、知識改變命運，光華改變人生。
50、周總理曾經說過：為振興中華而讀書。
51、光華教育，光照中華。
52、讓我來完美你的`人生——光華教育。
53、光華改變你，揚起成功風帆。
54、光華育人，領先一步。
55、鋪就光明大道，實現華麗轉身。
56、理想職業從光華開始——光華教育。
57、光華教育，指引成人邁向成功的火炬。
58、光華教育，成就人才夢想。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇十二
本學期,在上級教育主管部門的正確領導下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學期初制定的各項工作目標，教育教學質量全面提升，xx年中考，僅有181人考生中，一中達線18人，二中達線人數16人，省示范高中達線率位居我縣農村初中首列，德育工作，安全工作，校安工程，法制教育，關愛留守兒童等各項工作開展有聲有色，受到社會和上級的好評，學校初步成為學生喜愛，家長滿意，政府放心，社會認可的和諧學校，現把本學期工作總結如下：
學校建立了以校長為組長的德育工作領導組，并充分發揮指導作用。教導處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍，全體教職工是德育工作的參與者和實施者，實現全員育人，全程育人，全面育人，充分發揮班主任德育工作的骨干作用。學校建立了一支思想過硬，工作積極的班主任隊伍，在實際工作中，不少班主任一心撲在工作上，涌現了一大批感人的事例，每天早讀鈴聲未響，就有班主任在班級巡視的身影，學生身體若有不適，班主任問寒問暖，學生生病，班主任主動送往醫院治療，學生違規違紀，班主任耐心教育，并協作家長做好思想工作，學校組織的各項活動，班主任往往以身作則，與學生共同參與。
強化對學生的法制教育，開展了交通法規，遠離有害物品等各種法律知識的宣傳教育，組織開展了“法律與我同行”主題班會，較系統地學習了“中華人民共和國義務教育法”，“未成年人保護法”等法律法規，切實增強了學生學法、知法、守法意識。
培養學生健康人格，加強學生行為習慣養成教育是本學期德育工作的主要任務，學校把學生養成教育的目標任務確定為主要抓好學生的文明禮貌，遵守紀律，合作交流，強身健體，勤儉節約，審美情趣六個方面的良好行為習慣的教育和培養，制定了“長崗初中學生一日長規十六條”和“長崗初中學生十不準”并以此為活動載體，以主題班會為主要形式，以評選“三好學生”、“文明班級”、“文明標兵”為抓手，創新了德育工作思路，拓寬并豐富了德育工作內容，強化了養成教育效果。關愛留守兒童，是本學期德育工作的又一個重要方面，在房屋緊張，經費緊缺的情況下，建立了80平方米的留守兒童之家，通過網絡電話保障了留守兒童與家長交流，使學校成為留守兒童學知識、學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地，具體做了以下幾點，一是成立了關愛工作領導組，制定了具體計劃和實施方案。二是實行教師結對幫扶留守兒童工作，幫扶者隨時把握留守學生的思想動態，關心生活，指導學習，引導他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯系卡制度，首先進行認真調查，摸清留守兒童底數，從學習、生活、家庭情況，身體狀況等多方面建立檔案，其次保持與家長及其他監護人聯系，共同形成了以學生為中心的關愛網絡。四是積極開展文體活動，豐富他們的課余生活。
家庭教育是青少年健康成長的基礎，學校教育是關鍵，社會教育是基本保證，本學期，我們還十分注重家庭、學校、社會全方位的德育網絡建設，通過致學生家長一封信(本學期致學生家長一封信三封)，召開全體學生家長會議，教師家訪和家長來訪等活動，進一步加強同學生家長聯系，使家長們了解學校的教育意圖，了解孩子在校的表現，形式教育合力，提高了德育工作的針對性和實效性，社會教育是家庭教育和學校教育的延伸，也是家庭教育，學校教育的有力補充，我們采取了請進來，走出去的方法，改變了學校教育脫離社會，脫離實際，封閉辦學的現象。實出了學校、家庭、社會三結合的德育教育網絡。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，本學期我們十分注重師德教育，努力打造一支高素質的教師隊伍。
首先認真抓好教師隊伍的政治學習，建立了政治學習制度，學校行政班子每周一集中學習一小時，教職工每周三下午集中學習一小時，為了學習制度落在實處，我們確保“三個落實”(時間、計劃、制度落實)，四個到位(思想認識到位，組織領導到位，方法措施到位，物質投入到位)。我們聯系教師實際，定期學習上級下達的.師德建設文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業道德》等法律法規，特別是反復學習對廣大教師提出的“四點希望”，一是希望廣大教師愛崗敬業，關愛學生;二是希望廣大教師刻苦鉆研，嚴謹篤學;三是希望廣大教師富于創新，奮發進取;四是希望廣大教師淡泊名利，志存高遠。通過學習和討論，促進了教師思想，觀念適應時代前進的步伐，增強了教職工的事業心，責任感和自覺性，共創了我校團結、合作、和諧氛圍。
為了跟上時代步伐，鼓勵支持教師不斷充電提高，鼓勵支持老師參加各類培訓和輔導，本期我們安排國家級脫產培訓1人，省級培訓1人，市級培訓3人，縣級培訓12人，鼓勵支持教師參加“繼續教育”。我校現有教師學歷達標100%，本科學歷達81%，同時鼓勵支持教師認真總結教學經驗，積極撰寫教學論文，從而提高教師的業務水平和理論水平，多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。
“安全無小事，責任重于山”，安全工作是學校的首要工作，為了切實保障學校師生安全，依據上級文件精神，我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學期，我校本著綜合治理，預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強師生安全意識和自己保護能力，營造全校師生關心和支持學校安全工作氛圍。
學校安全工作重點做到制度保證，措施到位。建立了安全工作領導責任追究制，將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中，嚴格執行責任追究制度。根據學校實際情況，制定了切實可行的安全工作應急預案。簽訂安全工作責任書，學校同處室、班主任、科任教師、學生、學生家長層層簽訂責任書，明確各自職責，貫徹“誰主管、誰負責”，職責分明，責任到人。
學校安全工作的關鍵，加強學生安全教育，促進學生自己保護。首先通過教育和宣傳，提高全體師生安全意識，自己防范和自護自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學生進行“遠離有害物品”教育，聘請了交警部門到校對學生進行交通安全教育，聘請了司法部門到校對學生進行法制教育，同時給學生上好消防安全知識講座，通過疏散演練來提高預防地質災害的安全意識。學校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、張貼安全標語，懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學生家長一封信等多種途徑和方法加強學生安全教育。由于安全工作落在實處，結合實際，安全教育達到了預期的目標，本期師生沒有任何安全事故發生，特別是教學樓加固過程中，教學點分散，管理難度大，安全隱患多，我們能安全過渡。
學校安全工作的基礎是加強安全重點的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生，食品衛生安全和交通安全。對寄宿生這一塊，首先是調查摸底，其次同房東、學生家長簽訂責任書，再者校領導、班主任不定期到租居點檢查。學校食堂條件簡陋，職工年齡偏大，食堂食品衛生我們時刻關注，除實行規范管理外，還不定期進行抽查，召開學生座談會，了解食堂衛生工作，不斷改變食品衛生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點，學校位于軍二路傍，路面窄，車況雜，車流量大，是我省交通事故多發地段，況且我校大多數學生騎自行車上學，還有部分包車上學，一方面我們多方交設，盡最大可能設立警示標牌;一方面做好管理和教育工作，每天放學，都有學校執班人員在校門口維護秩序，路途按長鴨路、長湯路、長金路、長廬路實行專人負責，建立監督和舉報制度，收到了良好的效果。學校定期不定期地進行安全隱患排查工作，發現險情，盡時排除，做到人力、物力、財力首先保證安全工作。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇十三
文化藝術學校成立于2004年,是由xx區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會常務理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。
為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。
隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的`理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。
教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數學思維訓練習從學校實際出發選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。
我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學管理,注重管教。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇十四
1、利用集隊集會向學生做大量的思想工作，向學生講安全，天天講，時時講，從不松懈。
2、利用國旗下講話活動，對學生進行愛國主義、集體主義、反邪教警示教育、以“五愛”為主要內容的教育等，收到良好的成效。
3、請鄉綜治辦，司法機關，法制校長（派出所所長）到校為我校師生上法制課。本期以來開展了講座3次，學生寫出了心得體會，收到了良好的效果，教育了學生。
4、按時開展綜治、安全工作會會議。
5、定期檢查校園及周邊環境，及時的排查了綜治、安全隱患，本期以來及時的查出電機房問題，及時整改，沒有造成安全事故，查出門衛室漏水，已專題報告。努力的防患。
6、充分發揮各小組的職能作用，扎實開展工作。
7、組織義務巡查隊夜間巡查，將事件控制在萌芽狀態，及時解決，本期以來無因處理不善而造成事故的情況。
8、對食堂食品衛生專人負責，嚴格把關，持證上崗。嚴格衛生制度，實行責任追究制。
9、嚴格校園衛生制度，實行晨掃制，專人負責檢查，發現問題及時整改。與考核掛鉤。學期來校園整潔，深受社會各界的好評。
10、周邊關系協調，共同建設中學小區。
11、領導高度重視，小區和睦，健康發展。
1、門衛值班室漏水急待解決，學校水源欠缺，給相關的工作帶來不便。
2、租賃房屋寄住的學生較多給管理帶來不便。
3、社會、家庭、學校三位一體的管理還需進一步加強。
1、提高全校師生的綜合素質，加強綜治、安全的.防范意識。
2、加強三圍一體的網絡管理。
3、加強環境建設，為綜治安全工作的開展創建良好的基礎。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇十五
以《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《基礎教育課程改革綱要》為指導，切實落實科學的發展觀，以基礎教育新課程改革師資培訓為核心，全面提高教師實施素質教育的能力，不斷提高教師專業化水平，培養一支高素質的教師隊伍。通過培訓，調動教師主動參與課改的積極性，形成濃厚的課改氛圍，促進學校的教研工作和教學質量的提高，確保基礎教育課程改革得到平衡、協調和持續發展。
二、工作目標。
1、建立教師培訓制度，改進和完善學校過去的教改教研制度，完善對教師的評價體系，調動教師的課改積極性。
2、通過培訓，轉變教師觀念，幫助老師解決在教學中存在的問題和困惑，引領教師反思與研究，促進教師教育教學的方式和方法，總結和積累課改經驗，探索新的教育教學規律，提高教育教學質量。
三、培訓內容和學時。
1、集中培訓，學時為40學時。
(1)以《福建省中小學教師繼續教育規定》為指針，對小學教師進行思想政治教育和師德修養;專業知識更新與擴展;現代教育理論與實踐;課程改革與教材教法;教育科學研究;教育教學技能訓練和現代教育技術;現代科技與人文社會科學知識等內容的培訓。對幼兒教師進行幼兒園教育指導綱要解讀、幼兒教育新論、幼兒教育科研基礎、幼兒教育教學活動案例、幼兒保育與健康等內容的培訓。
(2)以我鎮教師隊伍建設為抓手，加強骨干教師的培訓，選派教師參加國家級、省級新課程改革和骨干教師培訓，加強教師的外語能力、計算機水平的培訓，強化骨干教師的科研能力，選送教師外出參加各種學術會議和學術研究，每學期聘請專家、學者到我鎮講學，組織對教師進行各類培訓。
2、校本培訓，學時為40學時。
(1)以學校為主陣地，以《省中小學教師繼續教育規定》為指針，對中小學教師開展新時期教師素養、新課程教學設計與應用、新課程教學專題研修、教學診斷與反思、教學行動研究等內容的培訓。對幼兒教師開展新時期教師素養、幼兒教育新觀念新技術專題研修、教育教學診斷與反思、行動研究課題、教育教學實踐創新等內容的培訓。
(2)鼓勵教師參加成人高考、自學考試、遠程教育，積極支持小學、幼兒教師參加專科及本科以上的學歷進修，發揮學校骨干教師的示范作用，加強我鎮小學、幼兒教師導師的指導作用，開展新教師崗前培訓，采用師徒結對方式，提倡能者為師。
3、以讀代訓，學時為20學時。
研讀內容：《教師的20項修煉》。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇十六
深入貫徹落實科學發展觀，以實施素質教育為核心，以提高教師隊伍整體素質為重點，加大培訓力度，提高培訓質量，促進教師不斷學習和專業發展，面向全體教師，突出針對性和實效性，面向全員，突出骨干，打造學習型教師組織，加快教師專業化成長，為促進教育改革發展提供強有力的師資保障。
二、工作目標
緊緊圍繞“強化能力、提升素質、決戰課堂、提高質量”的總體目標，以提高教師師德素養和業務水平為核心；以 “國培計劃”為引領；以校為本，積極探索創建網絡環境下的校本研修新模式，不斷增強教師工作能力。
三、組織機構
組 長：劉恒哲
副組長：徐秀芝 趙興野 劉偉
成 員：張沖 李海 陳懷義 唐寧
張鞏 茹鐵軍
四、工作任務
1.利用每周教師業務學習時間認真組織全校教師學習國家教育教學相關法律法規，加強教師政治思想和職業道德建設，認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，進一步提高教師從事教育工作的師德水平。同時，加強學科滲透法制教育培訓，確保本學年度每位教師接受不少于80課時的培訓。
之，通過集中培訓、自主學習、撰寫心得等形式，扎實開展專項全員培訓。
4.認真完成“國培計劃”規定的各項培訓任務。“國培計劃”旨在充分發揮示范引領、促進改革的作用，促進教師隊伍素質全面提高。進一步健全培訓和管理機制，細化工作措施，強化過程管理，嚴格按照上級教育部門的文件要求，認真完成中小學骨干教師短期培訓、骨干教師遠程培訓和緊缺薄弱學科等項目的培訓任務。
5.進一步加強骨干教師隊伍建設。規范校級骨干教師隊伍專門檔案，建立各學科骨干教師隊伍。落實骨干教師的職責，抓好骨干教師的培訓、考核、管理工作。通過承擔教師培訓、上示范課等工作任務，使其在本校內充分發揮示范、引領、帶動作用，促進全體教師專業發展。
6.建立“以校為本”的教研機制，開展好“讀書交流活動”，不斷提高教師課堂教學能力。努力成為教育觀念新、教學水平高、教科研能力強的創新型教師，使之能適應素質教育、新課程改革及教育創新的要求。
7.認真選拔教師參加國家、省、縣級骨干教師培訓。加強校際交流合作，促進共同進步。有計劃地選送教師參加外出培訓，回校后做好校內培訓。對年輕教師做好培訓與幫扶工作，力爭短時間內提升其教育教學水平。
8.要求每位教師自主認真閱讀一本書籍，期末撰寫一篇讀書心得，教研組或備課組先組織大家交流心得，教導處將組織一次“學科教育教學理論專著”讀書交流會，教師的交流方式可多種多樣。
9.學歷進修。按照專業對口、學用一致的要求，進一步完善實施方案，落實激勵機制，做好學歷排查，確保本校教師學歷達標。
五、具體工作安排
元月：
1.制定2012年學校繼續教育工作計劃。
2.教師制定2012年繼續教育個人學習計劃及教學反思并上交。 二月：
1.假期里，教師自己進行理論學習。
2.教師中小學教育中長期規劃綱要培訓,寫讀后感。
三月：
1.準備繼續教育學習資料。
2.電子白板技能培訓
3.進行師德教育培訓。
4.骨干教師培訓
四月：
1.開展“職業道德綱要”學習研討活動。
2.網絡教研技術培訓
3.進行學生法制教育培訓。
五月：
1.繼續開展“高效課堂”教學研討活動。
2.電子白板技術培訓。
3.進行新課標培訓。
六月：
1.繼續開展“新課標”教學研討活動。
2.進行1035精品課例培訓。
七月：
1.完善繼教資料，迎接上半年的檢查。
2．組織學生進行假期安全專題教育培訓。
八月：
1．組織教師參加教師教育技術能力考試。 九月：
1.進行師德教育培訓。
2．電子白板技術培訓
3．開展班主任培訓。
十月：
1. 開展“高效課堂”教學研討活動。
2.進行新課標培訓。
3．組織教師參與“國培”遠程培訓和集中培訓。 十一月：
1.繼續開展“高效課堂”教學課題研討活動。
2.教育技術能力培訓
3.進行新課標培訓。
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十二月：
1.進行電子白板技能培訓。
2.完成學校繼續教育工作總結。
3.教師完成繼續教育個人總結并上交。
一、指導思想：
重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。通過學習，樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發展，促進學生的全面發展，為學生終身發展奠定基礎。“為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格，遵循學生身心發展的規律。
二、計劃目標：
通過自我學習教育熱愛教育事業，熟悉《課標》、教材，掌握教學常規提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到：
1）樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規范,熟悉學校的各種規章制度。
2）完成教育教學任務,教案規范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》，教學工作得到大多數學生的認可。
3）熟悉四年級學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
4）熟悉本專業、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。
5）把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。
6）開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。
三、措施及方法：
1）按時參加學校組織的暑期政治業務學習。
2）積極參加縣組織的新課程培訓。
3）按學校繼續教育指南，自學規定的繼續教育教材。
4）積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
5）積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。
6）積極配合學校做好教育工作的考核登記。
為貫徹落實《國家中長期教育改革發展規劃綱要》精神，依據市教育局加強教師隊伍建設的有關文件精神要求，結合我縣實際情況，特制定xx縣今年中小學教師繼續教育工作計劃。
以科學發展觀為指導，以促進教師的專業成長為核心，以提高教師師德修養和業務水平為出發點，以積極主動、切合實際、自主創新為工作思路，以縣校結合、以校為主、導學結合、自學為主為培訓形式，本著面向全員，打造名師，傾斜農村的原則，強化校本培訓，推進教育教學改革，整合教育資源，促進優質教育資源共享，全面落實教師繼續教育工作各項任務。
二、主要工作任務及責任分工
（一）開展系列教育活動，切實加強師德建設（人事科具體實施）
1、強化教師職業道德教育力度。按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師深入學習新修訂的《中小學教師職業道德》、《教師法》等教學法規進行職業道德教育，積極培養教師“愛崗敬業，樂于奉獻，團結協作，和諧進取”的精神。將教師職業道德列入校本研修計劃，教師全員師德培訓工作要有計劃，有記載，有考核。擬在8月份對全縣中小學校長及幼兒園園長、局機關科長和主任進行一次《教育教學法規》專題培訓。
2、為弘揚我縣教師愛崗敬業的高尚師德，今年我們將選拔師德先進典型，樹立師德榜樣，下半年擬組織召開“師德演講報告會”，用榜樣的力量去影響教師，以會代訓，對全縣教師進行師德教育（具體時間另文通知）。
3、做好xx市師德先進事跡人物的推薦工作。以“教學名師工程”為載體，今年教師節繼續扎實開展“師德標兵”、“教壇新秀”、“十佳校長”系列評選活動。
（二）做好我縣教師的全員崗位職務培訓工作
崗位職務培訓堅持分層分類的原則，每層每級教師培訓均需要完成規定的培訓時間和任務，確保每位教師全年接受崗位職務培訓總數不少于72學時。
1、強化中小學新課程薄弱學科教師培訓（進校和教研室共同實施）
縣級全員培訓由縣教育局統一布署，縣教師進修學校及教研室組織具體操作，對全縣中小學教師進行一輪新課改背景下的薄弱學科教學的教師培訓，培訓人員為：音樂、體育、美術、科學計算機及小學英語等學科教師。培訓時間為8月份，本次培訓主要以知識補償培訓和理念更新培訓為主要突破，逐步使薄弱學科教師的專業化水平得到進一步的鞏固和加強，確保各個學科的教學質量。
2、對新錄用教師崗前培訓（人事科、進校具體實施）
8月份對新錄用教師進行崗前培訓，實行精心培養、嚴格考核、達標認證制度， 切實提高新上崗教師的教育教學實踐能力，讓新上崗教師快速適應教育教學工作。
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3、做好我縣今年幼兒園教師全員培訓工作（進校和教研室幼教組具體實施） 通過開展以師德教育和“《綱要》、新技術、新技能”為重點內容的全員培訓，使幼兒教師樹立終身學習的思想，加強師德修養、更新教育觀念、提升教育能力，促進專業化發展。
4、積極開展“陽光師訓”工作（人事科和進校具體實施）
繼續扎實開展“陽光師訓”工作。按照市局人事處的目標要求，完成中小學
600名學科教師的培訓任務。積極進行教學反思和互動活動，力爭使培訓工作收到實效。
5、開展教育干部培訓（人事科、進校具體組織實施）
四月份組織中小學校長、中層干部和局機關干部72人學習《國家中長期教育改革發展和規劃綱要》專題遠程培訓，全面了解國家和我省市教育改革發展的重點任務和重要舉措，進一步統一思想，凝聚共識，不斷增強辦好人民滿意教育的責任感、緊迫感和自覺性，不斷提高推進教育事業科學發展的能力和水平。八月份對近幾年來小學新任校長進行一次崗位培訓。擬創辦教育月刊“高陵教育論壇”以調動全系統干部一心謀發展，一心謀管理的積極性促進教育質量全面提升。
6、切實抓好校本研修（人事科 教研室 進校具體負責）
縣教師進修學校制定今年校本研修方案，切實做好我縣的校本研修工作。各學校要注重教師學科專業知識的培訓，把學科知識的更新、拓展放在教師發展的首要位置，努力提高教師學科專業知識水平. 以新課程培訓為重點，按照新課程的要求，積極組織本校教師參加新課程理論培訓，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學觀。 根據本單位教師發展的實際，確定統一的研修專題，實施校本培訓。采取引領與自修同步，特色與專題并進的方式。校本研修活動有計劃、有專題、有具體項目方案。要精心組織，并組織好考核，且要把校本研修作為教師績效考核的重要依據。今年力爭使60%的學校能夠獨立有效開展校本研修，為使達到2017年90%的中小學能獨立有效開展校本研修這一目標奠定良好基礎。
7、校際之間交流支援培訓（人事科 教研室具體負責）
在今年適時組織我縣部分名師和骨干教師送教下鄉，對我縣部分偏遠地方學校和教育教學水平薄弱學校的教師進行培訓，用先進的教育教學方法替代陳舊的'教學模式，達到教師觀念更新，業務能力提高的目的。
8、做好“國培計劃”和省市級的各類送培工作（人事科、進校、電教中心具體實施）
（1）組織、協調、配合市局完成“國培計劃”和省市級的骨干班主任培訓、高中新課程培訓、培訓者培訓、中小學教研組長培訓、學前教育培訓、中學校長任職資格培訓、總務校長培訓、中小學校長在職提高培訓、初中教師繼續教育遠程培訓、xx市今年“農村教師培訓項目”培訓等。
（2）組織我縣教師參加省市級信息技術師資培訓和網絡管理培訓。
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（三）打造骨干教師隊伍建設（人事科 教研室具體負責）
用。
1、做好陜西省今年首批“中小學教學名師成長計劃”和“中小學骨干教師培養計劃”對象的遴選推薦送培工作（4-5月份）。
嚴格按照省廳培養對象選拔6項條件及2017年已被我市認定為“中小學學科帶頭人、骨干教師、教學能手”的教師作為我縣今年首批推薦選拔條件進行推薦。
2、做好新一屆市級骨干教師、學科帶頭人、教學能手的培養認定及其評選推薦工作。
按照xx市今年中小學學科帶頭人、骨干教師、教學能手培養認定的基本條件和專業條件要求進行綜合考核評定，確保完成我縣的遴選和推薦工作并做好送培工作（3月份進行）。
3、做好骨干教師、學科帶頭人、教研員的再提高工作（教研室、電教中心具體實施）
通過國培計劃、省市骨干培訓、赴外地學習考察和高級研修培訓活動，培養和選擇一批師德優良，理念先進，業務突出，視野開闊，能夠在我縣有影響，在學術上有成就的專家學者型名師，開展“名優教師教學風彩展示”活動。名優教師是我縣教育優勢資源的重要組成部分，讓每位教師都能夠通過活動，提高教師業務素養，提高教師執教能力，帶動教師隊伍素質整體提升，使名師的教學風格和教學特色在全縣得以普及和推廣。
（四）教師綜合素質提升培訓
1、開展信息技術學科教師培訓
積極組織全縣信息技術學科教師進行網絡設計與開發，電腦作品制作等培訓，培養信息技術骨干力量，通過信息技術骨干力量，組織各學校教師信息技術應用培訓，全面提升廣大教師信息化素養（電教中心具體實施）。
2、學歷培訓
做好全縣學歷情況調查，對已經參加學歷培訓的教師登記造冊，各校制定相應的培訓計劃，為參加學歷培訓的教師創造條件，鼓勵教師克服困難參加不同形式的進修學習，近年內要使小學教師大專以上學歷達到90%，初中教師本科以上學歷達到80%，高中教師研究生學歷達到5%。
三、主要措施和相關要求
（一）加強教師培訓工作的組織領導
各學校領導要高度重視教師隊伍建設工作，強化對教師各類培訓和校本研修的組織領導，親自指導教師培訓和校本研修工作。做到認真謀劃、精心組織、主動參與。縣教育局成立教師隊伍建設工作領導小組，周興順局長任組長，楊勝文副書記、趙信洲副局長、聶燦副局長任副組長，人事科、教育科、教研室、進校主要負責人為成員的領導機構。進一步健全教師隊伍建設管理制度，加大教師培訓的統籌管理力度，整合好各個行政和業務部門的力量，共同做好教師培訓工作。
（二）健全完善培訓工作制度
1、建立健全培訓項目的管理制度
人事科牽頭，縣教師進修學校和教研室、電教中心負責工作的實施。教師培訓項目經過充分論證，在培訓前要制定好較為完善的培訓方案方可組織實施，確保培訓實效。
2、建立健全培訓評價考核制度
終考核，崗位聘用和職稱晉升的主要依據。
（三）加強培訓者隊伍建設
以進校部分骨干教師和教研室教研員及縣以上骨干教師、學科帶頭人、兼職教研員為依托，建立縣教師培訓網絡體系。重視培訓者和培訓管理者的培訓、學習，樹立現代化培訓意識，掌握現代化培訓規律方法，提高培訓及培訓管理的能力和水平。
（四）創新模式，注重效果。
為使培訓工作扎扎實實地開展，達到應有的效果，不流于形式，不走過場，要創新培訓模式，講究培訓效果。為此，要堅持理論培訓與實踐培訓相結合，集中培訓與自學讀書相結合，專題講座與專題研討相結合，名師引領與教學研究相結合，要充分利用現代遠程教育技術，積極開發利用多媒體教學軟件進行培訓，要通過教師互動研討、教學觀摩、案例分析、教學反思等多種形式開展培訓，切實提高我縣教師培訓的效果。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇十七
xxxx年，xxxx干部教育培訓工作在黨委的高度重視和市委組織部的具體指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》，努力創新培訓內容，改進培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全面落實大規模培訓干部、進一步提高干部隊伍素質的戰略任務，干部教育培訓工作呈現出良好的發展態勢，取得了較好成效，提供了人才保證和智力支持。
xxxx年的干部培訓工作，圍繞xxxx中心工作，認真對待上級部門培訓的同時也重視內部培訓。提高理論水平、政策法規、文化素養、綜合能力為重點，xxxx舉辦各類全體干部職工培訓8次，參訓總人數達到450人次。
此外，處級以上干部參加培訓共計111人次，局級干部參加織的培訓9人次，處級干部17人次參加了上級部門組織的各類培訓，企業經營管理人員有50人次、專業技術人員有250人次參加了類似培訓，圓滿完成了上級培訓任務。
(一)切實加強組織領導。xxxx黨委始終把干部培訓作為一項重要工作來抓。每次培訓、理論學習，xxxx領導都親自參加，并作動員和總結，起到了督促帶頭作用，激發了干部參加培訓與學習的積極性和主動性。
(二)積極探索干部教育培訓的新途徑、新方式。在干部培訓工作中，堅持打破單一培訓模式，在充分發揮內部培訓作用的同時，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化，采取組織研討、大會交流相結合，請進來與走出去學相結合等多種靈活方法，邀請職業經理人、專家集中授課，同時采取外出參觀、黨校培訓等形式，較好地調動了干部參加學習的積極性，提高了培訓教育效果。
(三)努力強化干部教育培訓管理。堅持計劃培訓和鼓勵自學相結合，堅持業務學習與理論學習相結合，推進了干部教育培訓工作制度化、規范化、經常化。建立干部教育培訓的激勵機制，把干部教育培訓工作作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。
干部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但還存在一些不足和問題，主要表現為以下幾個方面：一是少數干部對培訓工作的.重要性認識不足，有重干輕學思想，參加培訓學習的主動性不強。二是在培訓內容不能滿足干部多元化的需求。在培訓內容的設置上沒能很好地體現“缺什么、補什么”的原則，結合實際不夠緊密，不能很好地做到有的放矢、學以致用。
針對這些問題，下步我們打算：一是進一步加強宣傳教育，不斷提高干部對培訓工作重要性的認識，增強參加培訓的自覺性。二是加大調查研究，及時調整培訓思路，豐富培訓內容，緊緊把握時代脈搏，切實增強培訓的針對性和實用性。三是創新培訓方式，增強培訓的靈活性和趣味性。四是強化約束機制，保證干部教育培訓效果。
20xx年，xxxx干部教育培訓工作緊緊圍繞“又好又快推進開發建設”這個目標，進一步拓寬培訓渠道，精選培訓內容，改進培訓方式，切實提高全體干部的能力和水平。
(一)以學習中央、省市有關重要會議精神及科學發展觀等為主要內容。其中市管干部、處級干部按照要求參加輪訓;舉辦其他學習會3期，每期時間為半天。
(二)黨委系統培訓。舉辦2期，時間4天。培訓對象為全體黨委委員、黨支部書記。
(三)行政系統培訓。舉辦8期，每期時間為半天。
(四)根據上級有關部門部署及xxxx需要，積極組織干部參加規劃、建設、征地拆遷及招商、信息工作等各類業務培訓，提高知識水平，增強業務能力。
總之，在干部教育培訓工作上，xxxx將從嚴管理，突出重點，講透難點，把握熱點，不斷改進教育培訓方法，充分運用多種途徑進一步提高教育培訓質量，切實提升干部整體素質。
學校教務員的教育培訓: 深入了解教育行業發展趨勢（實用18篇）篇十八
最近兩年里，全國部分省份接連發生了幾起校園重大安全事故，一個個觸目驚心、血淚交織，不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下,國家舉辦學校安全教育遠程培訓真是一場“及時雨”。通過這次學習,使我的安全認識也提高了一定層次，真正認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。通過學習，我認為確保小學生安全保護工教育工作中，更應該做好以下幾點：
學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩定和發展。國家督學鄭增儀在安全教育的專題報告中講道：學校安全要把預防放在第一位，積極預防、科學預防。我們要重視安全防范工作。一方面，及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境。另一方面，重視與學生家長的溝通與交流，每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整及在學期的開學典禮會上，在學校領導對學生的安全提出具體要求的同時，還向每個家長發出《致家長的信》，及時互通信息，共同防范。為防范安全事故發生在學校和家長之間架起一座協同作戰的橋梁。
“千里之堤，潰于蟻穴”這個古代故事，已成為當今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會帶來難以想象的后果。同一件事情，在有些人眼里不存在安全隱患，而在另一些人眼里卻憂心重重。細節決定成效。一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節的實質，才能將事情做細。二是一件小事中會有無數個細節問題，做好每一個細節，才能將事做成功。三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。
“安全第一，責任重于泰山”，學校的安全工作是學校各項工作的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。校園安全，人人有責。一所學校，編織“安全網”尤其重要。由校長負總責，各班主任為直接責任人，層層簽訂安全責任書，各室分塊負責的校園安全管理網絡體系和嚴厲的責任追究制。各班班主任作為班級安全第一責任人，組建班級安全聯防小組，小組長負責掌握小組成員在上課、往返學校、過程中的突發狀況，并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛，并將情況及時上報班主任。科任教師負責本課程學生安全。認真填寫好教學日記，發現問題及時處理，迅速與班主任聯系。學校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點時段和關鍵環節的安全管理與教育。建立問題學生的跟蹤成長檔案，及時調適和監控問題學生的心理狀況，作好安全預防工作。
“建設‘平安校園’，要始終堅持以人為本，重點突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設的最佳切入點。”過去我們很難聽到校園安全事件，而如今校園安全事故接二連三地發生，難道是過去學校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的，如今，除了進入信息時代外，更主要的是人們開始關注生命，提升生命的質量。組織教育教學活動，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切為“人”;開展每項工作，都要從關愛學生生命的角度去思考、設計、實踐、反思。