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教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇一
一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度、受到過什么樣的教育、培訓，進行過怎樣的學習，決定了這個人的行為處事方式。“心有多大，舞臺就有多大”，只要敢想敢做，就沒有做不成的事情。關鍵看你想怎么樣，想要得到什么樣的結果。授課中，張曉東老師講到：任何問題都有三種以上的解決方法，現在解決不了的關鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到，曾經總以為很多問題是無法解決的，現在回想起來，并非如此。很多困難在特定的時候，轉變思路就會發現新的突破點。沒有人做不了的事情，關鍵在于如何去做。作為一名中層員工、管理人員，個人思想很重要，自己的思想是否適應企業及部門的發展需要，能否帶領本部門員工順利完成領導交付的各項工作任務，是否能為企業的發展獻計獻策至關重要。
張曉東老師講到的企業二次創業過程中經常遇到的問題在我們公司也同樣存在，那么如何進行改革、改革過程中需要注意什么就是我們在今后的工作中要面臨的問題了。現在公司的管理中存在著一些制約企業發展的習慣或思想，只有下決心去改革，突破制約的瓶頸，才能保證企業發展有新的突破。市場變化莫測，只有觸角靈敏、尖銳，企業的改革順應市場大氣候的變化，公司才能基業長青。各公司、各部門應以大局為重，拋開個人或部門的小利益，保障公司、集團的整體利益。
自己在企業中是一個什么樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業做了什么?應該是每一個員工應該考慮的問題。有些人終日抱怨，卻沒有想到自己為企業究竟付出過什么。企業是追求利益最大化的，通過自己的努力為企業能夠創造多少利潤，才是個人價值觀的真正體現。同樣，作為一名員工是合格的，那么作為一個領導呢?有一句話叫做：做事先做人。做領導更是如此。做人應正直，做事應公正、思路清晰，通過自己的人格魅力來影響員工。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇二
習作指導目標：
1、能介紹珍惜資源的建議，在相互交際中完善自己的寫法，寫作建議書。
2、讓學生能根據現實生活提出合理化的建議，學會用正確的格式書寫建議書。
3、鼓勵學生關注社會生活，培養學生環境保護意識和社會責任感。
教學重點：
使學生學會寫建議書的格式和寫清楚存在的問題，產生的`原因，并提出解決問題的建議。
教學難點：
寫出目的性明確、針對性可行性強、語言準確、短小精悍的建議書，所提建議要合理、具體。
教學準備：
學生準備：課前，做一份社會調查，通過查找資料、訪問以及結合所學課文內容的感受等形式弄清楚存在的問題。
教師準備：搜集有關環保、保護水資源的圖片、一篇建議書例文。
教學過程：
一、激興趣，引課題。
1、播放幻燈片，激發興趣同學們（師出示關于環保的圖片）。
圖片看完了，你們有什么感受呢？
預設：
引起學生對環保的關注。
2、談話導入課題。
同學們，剛剛你們說的那些想法、點子，我們可以把它統稱為建議（板書：建議）建議又分口頭建議、書面建議。今天，我們著重來學寫書面形式的建議，即建議書。（補充板書）。
二、讀習作內容，明寫作要求。
1、翻開書本，閱讀習作內容。
2、學生自由讀習作內容，概括本次習作提出了哪些要求？
3、學生把自己對習作要求的理解在全班交流，并歸納要點：
（2）建議書要寫清楚存在的問題，產生的原因，解決的辦法。
三、開拓思路，搜集問題。
2．根據調查報告，生交流反饋。
例如：生活中，人們浪費水，水資源被農藥等化學用品污染。浪費電，不隨手關燈，無人看電視還一直開著等。空氣的污染，白色塑料帶的濫用，汽車尾氣的過量排放等。學校中，亂扔果皮紙屑，浪費紙張等問題。
3、巧設對立面，解決疑難點。
（1）師根據生的回答提出不同主張，生反駁，引發對立。
（2）師生之間在爭辯中尋求正確答案：建議書不僅僅只滿足個人需求，而且應該要考慮到大多數人的利益。（板書：存在問題，產生原因）。
（3）這么多的不環保現象，浪費現象，你們有什么好的辦法來解決呢？
（生說出一些建議，教師適當引導看建議是否合理，幫忙梳理。）。
師適當的時候，提出建議要求：合理、具體（板書）。
四、借助例文，明確格式。
1、師出示一份建議書（只有建議的內容，沒有按照正確的格式書寫）。
師問：有什么問題嗎？
2、生再次回顧習作內容，明確格式。
（1）題目：在第一行中間寫上“建議書”三個字。
（2）稱號：建議的對象。
3、師出示正確格式的建議書，再次引發學生注意格式。
五、布置作業。
寫一份建議書，根據現實生活提出合理化的建議，格式要正確要規范。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇三
尊敬的校長：
您好！
我們的校園美麗如畫。花壇里，百花盛開；道路旁，樹木蔥郁。校園里，也見您彎腰撿紙的身影，為校園保護環境下了一番功夫。可是，與美麗校園格格不入的現象還時有發生：體育課，有同學喝完水后，隨手亂扔礦泉水瓶；吃了零食后，塑料包裝也是隨手丟掉。另外，現在很多學生為了自己的方便，用一次性的塑料墨囊，用完后和其他垃圾放在一起，沒有分類。我們都知道，塑料對環境的污染非常大，據資料顯示，塑料自然分解大約需要2，并且分解后產生的物質又嚴重污染土壤。
為了我們美麗的校園，向您提幾點建議：
在操場上增設分類垃圾的垃圾桶。
全校開展一次關于“環保”的主題班會，提倡學生自帶水杯，拒絕使用一次性的塑料墨囊，拒絕零食進校園。
周六周日開展護綠環保體驗活動。
2、領悟寫法。
二人小組合作交流建議書的標題、格式、內容怎么寫。
3、交流：
（1）建議書的標題跟什么有關。（內容）寫在什么地方？板書：標題（居中）。
（跟書信差不多，稱呼頂格加冒號，換行空格問個好。先署名，后日期，分行寫在右下角。）板書：稱呼（頂格）
再讀，看建議書的內容，先寫什么，接著寫什么，最后些什么。（存在問題、分析問題產生的原因、針對問題產生的原因分條列出建議。）。
寫存在問題，語氣要委婉；問題原因要清晰；重點是建議，要根據具體問題、實際需要來提。內容要具體、合理、可行。
適時板書：語氣委婉具體不啰嗦合理可行。
稱呼頂格加冒號，換行空格問個好。
存在問題說委婉，分析原因講清晰。
建議分條羅列好，署名日期右下角。
三、學生練寫。
同學們，根據我們這一段的觀察和思考，針對浪費資源和污染環境方面存在問題，寫一份建議書吧。
四、交流展示。
1、兩人小組內互相交流。
2、全班展示。
預設一：存在問題描述語言不委婉。
指名讀建議書，問：滿分十分，你打幾分？為什么？
師評價：對，存在問題語言也要委婉一些，先揚后抑。
預設二：
格式不對。
預設三：建議不具體，不合理可行。
指名讀建議書，問：給這份建議書打幾分？
師評價：厲害！建議就是針對存在在問題提的，要具體、合理、可行。建議書的這三部分內容是緊密相連的。
同學們，根據剛才的交流，修改自己的建議書。
4、再次展示。
誰來評價一下，打多少分？為什么？
看來，同學們經過修改，已經領悟建議書內容三部分之間聯系，建議也具體、合理可行。下課，我就把大家的建議書寄到相關部門去，他們肯定會夸獎大家環保意識強，并且有強烈的責任感！
五、小結：同學們，通過這節課的學習，我們知道了如何寫建議書，希望我們能把這種留心觀察、思考作為一種習慣，像馬弘毅一樣，做一個有責任感的小公民，為學校、為城市建設多提合理化建議！
六、作業：在我們生活的社區，校園、城市，如發現存在問題，請大家通過寫建議書，多提合理化建議。
板書設計：
標題（居中）。
稱呼（頂格）語氣要委婉。
正文（最好分點）具體不啰嗦合理可行。
署名（右下）。
日期（右下）
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇四
說起秘書大家就心里偷偷地在想著那不正當的關系，今天想跟你們將的是關于秘書那些辛苦的故事，下面是本站小編為你整理的對秘書工作的建議，希望對你有用!
秘書工作事情繁雜，考驗和挑戰共在，壓力與夢想共存，對我們自身的能力和心態都有比較高的要求。20xx年開始，我自己獨立摸索從事一所縣城高中的校長秘書工作，后來結合讀書和與前輩、朋友、同事的交流，總結幾點意見作為大家的參考：
課件。
或教材，對于秘書工作的內容、能力要求有一個前期的、較為全面的、系統的熟悉和把握。
2、養成縝密的思維習慣和干凈利落、不差秋毫的工作作風，在工作細節、品質上對自己嚴格要求。一方面提高自己的執行力，一方面要學會能將一切了然于胸，獨擋一面。
3、多觀察、多記錄、多詢問、多總結，養成寫工作日志的習慣。
4、多充電，多讀書，不斷涉及管理、口才、禮儀、歷史、行業知識、寫作、商業等，讓自己的頭腦豐富，讓自己練就在紛繁蕪雜的網絡海洋和信息爆炸中尋找自己需要的材料的能力和技巧。(這也需要一些信息自愿檢索的技巧和方法)。
5、長袖善舞，和上下級領導、同事協同作戰，口才好一點。如果口才不好，可以用勤快和微笑來拉近距離，增強信任。
6、不斷提高應用操作辦公設備的能力和技巧，尤其是電腦。
7、有時間多看《人民日報》，把握時代旋律和全局思維。
8、培養耐挫力，鍛煉加班熬夜寫材料的定力和耐力。
9、保持樂觀的心態和良好的飲食作息習慣。只有好的身體，扎實的腳步，才能點滴實現夢想的騰飛!
秘書的工作崗位分為公司秘書、機關公務員。
二、秘書要不斷提高工作能力，能熟練起草、寫。
作文。
件，有扎實的中文水平。根據不同的工作環境和要求，最好能有較好的外語水平。
三、秘書也是領導的參謀，協助領導收集資料、參與一些事宜的思考，從領導的角度去為領導設想問題、處理問題協助領導做決策。
四、處理文件。收、發文件，文件存檔等。
五、對秘書的要求：多學習、人品好、正派、有文字功底、能熟練操作現代辦公設備、有內含、保守密秘。
總經理的秘書：
1、負責協助總經理處理日常事務，對其他行政和業務方面的工作提供行政支持;。
2、負責總經理日常工作日程安排;。
3、負責籌備公司各種管理例會，做好會議記錄;。
4、負責總經理商務旅行的各項準備工作;。
5、負責應接電話，應答內外咨/詢，做好外來人員的接洽;。
6、負責接待總經理客人來訪;。
8、完成上級交付的其它任務。
一、在辦公室主任領導下做好辦公室日常行政事務及文秘工作。
二、負責各種文件的起草、裝訂及傳遞工作;及時處理上級文件的簽收、傳遞、催辦;做好文件的回收、清退、銷毀工作;做好文秘檔案收集管理及保密工作。
三、做好各種會議的記錄及會務工作。
四、辦理本單位人員的招聘錄用、培訓教育、績效考核、晉級晉職、薪資福利、各類保險、統計報表等事項的具體事宜。
五、做好單位印章管理，按規定開具。
介紹信。
六、做好來訪接待工作。
七、做好聯網微機管理工作，每天定時開機接收文件;做好信息收集及報送工作。
八、負責本單位辦公用品的采購和供應工作。
九、完成領導交辦的其它任務和各種應急事務的處理。
直接上級：文秘科。
間接上級：董事長。
崗位性質：負責董事會有關文書材料等文秘工作。
管理權限：受董事長委托，行使對董事會日常工作協調和會議召集管理權限。
管理責任：對所承擔的工作全面負責。
主要職責：
負責召集董事會議;。
負責董事會議的記錄;。
負責公司印章、法人章的管理;。
負責董事會會議籌備、通知;。
負責會議材料的整理、存檔工作;。
負責會議資料的發放、收集;。
負責董事長來往信件的處理工作;。
做好保密工作，并嚴格遵守公司保密規定;。
文秘科科長因公外出或不上班時，代職行使科長的職責，管理本科工作。
(二)賓客到達前要做好如下環節的準備工作:?
2.及時報吿主管院領導,聽取領導對接待工作的意見;?
3.制定接待計劃,向主管主任報批,重要客人要向院領導報批;?
4.協調有關部門落實接待計劃.?
(三)賓客到達后應做好以下服務工作:?
1.接站;?
2.根據客人具體情況安排住宿;?
3.與來賓負責人商議活動日程安排,及時將結果報吿負責接待的領導;?
4.根據客人特點協調有關部門做好各項活動安排;?
5.隨時征求客人意見,及時調整活動安排.?
(四)賓客離去時應做好如下收尾工作:?
2.將訂購的返程票交到來賓手中;?
3.協助來賓結算住宿費等;?
4.落實返程安排及送行車輛,送站;?
5.通知來賓単位接站;?
6.將接待工作中的有關文字材料整理歸檔.
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇五
根據集團公司合理化建議相關文件要求和落實企業安全生產主體職責的需求，結合本人的工作實踐現對我司安全管理工作提出以下建議：
一、隨著我國社會經濟步入快速發展時期，交通安全環境日趨復雜，安全形勢嚴峻，伴隨著國家對安全管理工作的進一步重視，對駕駛員和安全管理人員的綜合素質要求將會越來越高，為使駕駛員以及全體安全管理人員適應現代安全管理和實際工作的需要，規范安全管理人員和駕駛員的職業化教育培訓工作，集團公司應成立安全教育培訓學校，根據相關部門的要求對駕駛員和安全管理人員進行具有較高水平的專業化、規范化的職業教育培訓，以提高駕駛員和安全管理人員的專業素質，管理人員培訓費用由所屬單位支付，駕駛員培訓費用由承包人或者其個人支付。
二、為適應公司發展要求和現代職業安全管理要求，鼓勵和督促安全管理人員進取主動學習提高個人素質，集團公司應逐步提高安全管理人員準入門檻，集團公司應制定安全管理人員招聘準入條件和崗位設置要求，并在相應崗位的調整和錄用上，優先招聘錄用取得國家執業資格的人員，不具備資格的在崗人員應逐步經過相關培訓和學習考試到達要求。
三、集團公司應結合駕駛員電子檔案管理與相關軟件開發公司開發專門軟件對駕駛員日常教育培訓情景、遵紀守法情景、各種證照到期審驗情景、事故情景、獎懲情景等其他動態情景進行信息化管理，可經過駕駛員報班ic卡錄入以上相關信息，凡是未按時參加安全學習培訓、考試、證照到期未審驗或者有其他不允許上崗的情景，在報班時就無法經過報班審核，這樣能夠有效杜絕未經安全教育培訓的駕駛員和其他不貼合條件的駕駛員駕駛應班車輛出站，從源頭上加強對駕駛員管理。
四、為進一步提高各公司、車站安全管理基礎工作水平，集團公司應結合安全評估資料的建立對各公司、車站安全管理人員進行有針對性的培訓，培訓資料主要是檔案管理要求、組織機構設立的文件格式要求、安全生產規章制度的制定，各種文件、報告、通知、申請等文檔格式寫作要求和規范用詞、標點符號的正確運用等。
文檔為doc格式。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇六
一年以來，在辦公室各位主任的領導與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下：
一是素質進一步提高。為了適應新形勢下政府工作需要，一年來，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。有效地提高了理論水平和思想政治素質，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二是當好參謀助手。按照辦公室分工，我主要職責是負責副市長*同志的秘書工作，組織起草有關領導講話和綜合性文字材料，承辦有關會務，搞好相關服務。為做好工作，經常隨領導下基層搞調查研究，密切聯系實際，注意收集有關資料，積極為領導實施正確決策提高準確可靠依據，當好參謀助手。*年，協助領導圓滿完成了年初市委、市政府下達的各項工作目標，使我市的城鎮建設、土地管理、文化旅游、廣播電視以及郵政、電信等各項事業都取得了較大進展，有力促進我市經濟持續健康發展。
三是為民務實高效。按照辦公室制訂的《xxx》，積極轉變工作作風，增強公仆意識，為民務實高效。以全心全意為人民服務的宗旨，把群眾滿意、領導滿意作為工作的出發點和落腳點，對群眾來訪和辦事人員換位思考，將心比心，積極熱情為基層和群眾辦事，恪守為民之志，以實際行動踐行“三個代表”，切實為領導分憂，為百姓解難，充分發揮橋梁紐帶作用。工作踏實，任勞任怨，務實高效，堅持網上簽到，每天記工作日志，自我激勵，自我鞭策，時時處處以黨員標準嚴格要求自己，自覺維護辦公室形象。
些情況了解得不夠細，不夠實，不夠多，掌握材料不夠充分，使工作被動。在新的一年里，我將揚長避短，發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好。
我一直認為工作的成績，其實反映著自己的思想和心態。開發區是利用外資的戰略熱點，經濟上最有活力的區域，這里處處是高頻率、快節奏的步調，能否做好工作關鍵是有沒有虛心學習的態度和服務的精神。在工作中我利用一切機會學習相關的政策、法規，向各局、處的同志們請教，不懂就問，甘心于做名學生。在工作程序上和秘書科、辦公室的同志協商，一切以做好工作為前提，有了這個前提，一切就不是困難和矛盾，一方面我們執行好現有的規章制度，一方面本著有利于工作的原則磨合改進，決不出現疏漏，哪有問題就及時解決。經我手流轉的文件，包括市委、市政府、濱海新區、開發區、保稅區、市政府各相關委局，每天少則幾十封，多則上百封，因為有充分的思想準備和信心，工作交接、過渡順利，很快就理清頭緒，按部就班的開展工作。開發區、保稅區是政府的派出機構，是服務企業的窗口，為企業做好服務是我們的職責，做一名全心全意為企業服務的公務員是我們要樹立的形象。無論是企業反映的問題，或是安排活動，我都認真接待，細心聆聽，及時向領導匯報，向有關方面反映，我想我的工作不只代表個人，也代表了集體，更顯示著我們歡迎投資和敞開大門的誠意和信心。
對于各項接待安排，我同公關部一起，力求周密安排，相互查遺補漏，有很多時候到晚上11、12點還在等待最后落實的情況，對于活動中的一些細節，企業的特殊要求，總是在可能的情況下，做好各方面的融通，爭取各方面滿意。換位思維，站在企業的角度一起思考問題，力爭讓大家滿意在新區。
對于職工個人反映的一些問題，我都耐心、熱情接待，對于能夠幫助反映、解決的問題，從不推脫，也不敷衍了事，做好下情上達，把領導的指示及時落實、傳達，讓事情有反映、有反饋。
市領導的工作十分繁雜，頭緒很多，我把為領導服務好作為自己的第一責任，我想自己的事再大也是小事，工作的事再小也是大事。一切從工作出發，沒有最好，只有更好，力求把工作能做的再細致一些。三年來，我堅持每天做工作日志，領導的指示、工作的問題、相關部門的反映，每天都有記錄、有反饋，分清輕重緩急，選擇時間、場合，抓緊匯報，及早溝通，讓工作程序流暢起來，不在我這個環節卡殼。因為傳閱的文件太多，為了防止萬一出現疏漏，我還要求自己對領導的重要批示單獨做登記，以不耽誤工作為前提。這是所謂“千條線，一顆針”我這枚針雖小，但聯系的作用確不小。因為工作的緣故，我的工作要和全市各方方面面的委、辦、局打交道，我始終相信工作是人來做的，人熟了，心氣順了，工作也就順了，所以在做好本職工作同時，我還不忘和大家多熟悉，常聯絡，以便當我們的工作需要全市相關方面支持、配合時能順暢，這也是調動各方面積極性，團結一致做好工作的一部分吧。
開發區地處xx，每天7點出發，時常要工作到晚上9、10點才回家，我從沒有因為生病等個人原因請過假，耽誤過工作，有病時，想到自己工作的特殊和連續性，擔心給領導工作帶來不便，也就堅持著帶病工作。去年三月我父親病逝，他生病歷時一年半，住院半年，我從未請過一天假陪床。病逝的當天早上我還來單位向同志們交接工作，以便不因我突然休息影響了工作的正常進行。因為工作的要求，我電話24小時從不關機，隨時接電話，保證領導和同志們能找到找，方便安排工作，也可以說是隨時都準備著工作，無論何時、何地。我想這也是敬業愛崗的要求吧，每個工作都有他特殊的一面，只有善于處理做好各種的工作，才能稱得上是合格的干部。
經過了這段時間，雖然工作上能很快進入角色，但是自感到自己還有一些不足，需要提高和進步的地方還很多、離組織上的要求還有距離，比如說有急躁情緒，工作還不夠細心，另外因為工作的特點和一些聯系少的部門的同志接觸不多，熟悉的不夠，這些我都要在以后的工作中克服，以便更好地做好本職工作，為新區的發展做貢獻。
一、加強學習，努力提高思想政治素質和業務工作水平。
一年來，本人始終把加強學習作為增強素質、做好工作的前提，結合黨員純潔性教育活動的開展，在系統學習黨的理論知識的基礎上，認真查找了自己在理論學習、黨性觀念等方面存在的問題，通過學習動員、分析評議、整改提高三個環節，達到了尋找差距、提高修養、改進工作的目的。同時，除積極參加辦公室周一、周五集體學習外，擠時間自覺認真地學習了三個代表重要思想、科學發展觀理論文章、十八大會議精神、省市縣有關會議精神及市場經濟理論、法律等方面的知識，努力用先進理論武裝頭腦，提高自己的政策理論水平。同時，不斷學習掌握了文秘、信息、機要、計算機等業務知識，閱讀學習了《xxx》、《xxx》等業務書刊上的有關文章，熟悉和掌握了辦文、辦事、辦會的一些基本常識。學習中，采取電腦網絡、報刊摘錄等行之有效的方法，了解和掌握農村經濟、黨建、精神文明、社會各項事業發展等各方面的思路措施，不斷改善知識結構，更新思維方式，堅持邊學習、邊思考、邊總結、邊實踐，學以致用，學用結合，將學習的成果融會貫通于材料寫作當中，應用到各項工作中，努力提高文字材料質量和工作水平。
二、勤奮干事，認真做好辦公室各項工作。
一是認真做好文秘工作。先后承擔或與其他同志合作撰寫了全委擴大會、縣委工作會、縣委縣政府工作會等會議上的領導講話、調研匯報等各種材料20多篇；撰寫了項目建設、貫徹落實市委一屆全委擴大會議精神、發展農村專業合作經濟組織、縣委班子構建先進性建設長效機制等督查專報和調查研究相關材料，起草了縣委半年工作總結、縣委常委會先進性教育工作匯報以及情況簡介、工作通報等材料，同時，按照綜合組的工作要求，盡職盡責的完成了領導安排的各類材料、文件的起草工作。
二是認真做好信息工作。嚴格遵守辦公室信息工作制度，積極主動的挖掘、上報信息，今年以來，上報信息90條，被省委辦公廳和市委辦公室《信息快報》采用21條。與此同時，認真負責的做好下發信息登記、整編、組稿工作，每天按時上網登收信息，嚴格把關，認真編輯下發。在編輯內容上，圍繞縣委中心工作、重大決策部署和重點工作落實情況，加強與鄉鎮和部門的聯系溝通，加大綜合信息編報力度，按時下發信息通報，增強信息的時效性。xx年，共登記簽收各信息點報送信息2238條，編輯下發887條，公務網《xxx》欄目實現了信息當天報送當天更新。為各級領導和部門及時掌握了解我縣經濟社會發展動態和科學決策提供了有效的信息服務。
三是認真做好機要保密工作。嚴格遵守機要值班制度，認真處理值班期間的各項工作，做到當天工作當天清，遇有緊急事項或特急電報及時處理，較好的履行了機要值班職責；嚴格執行傳真電報譯傳辦理規定，積極做好機要電報、網絡電報的收發工作，均按要求及時進行了處理，確保了密碼通信的安全暢通。積極作好機要信息上報工作，上報業務信息、研討文章6篇，被市機采用2篇，省機采用1篇。按照安排，積極參與了涉密計算機保密檢查、全縣黨政機關保密大檢查等活動，認真作好相關準備工作，順利通過了市保密委的檢查驗收工作，及時上報了保密工作調研報告，保質保量的完成了各項工作任務。
四是積極完成有關會務的籌備服務及其它工作。今年以來，先后參與了總支及支部的黨員先進性教育活動相關工作，完成縣委工作會、全委擴大會等重大會議的籌備服務及辦公室安排的有關接待服務工作。積極參加各種義務勞動，較好地完成了各項工作任務。
三、
嚴以律己，自覺維護辦公室的良好形象。
節奏，切實提高辦事效率。工作中謙虛謹慎，不驕不燥，能主動開展自我批評，善于聽從別人的批評；正確處理個人與組織、同志與同志之間的關系，團結協作，合作共事；嚴格遵守黨的政治組織紀律，在大是大非問題上頭腦清醒，立場堅定，講團結，講原則，講黨性，認真履行黨員義務，自覺接受組織教育和監督，從政治上、思想上、行動上同黨組織保持高度一致；嚴守機要保密紀律，不該說的不說，不該問的不問，不該看的不看，沒有出現過泄失密現象。沒有借領導之名謀取任何私利，也沒有發生違反《廉政準則》的行為，以自己的實際言行，維護了黨委辦公部門的良好形象。
回顧一年來的工作，盡管自己盡力做了一定的工作，但與辦公室工作和領導的要求相比，還有不少差距和不足。一是理論素養和業務素質有待于進一步加強，文字寫作水平有待進一步提高；二是有時工作效率不高，輕重緩急處理不當；三是創造性開展工作不夠，工作被動應付多，主動匯報少，溝通交流少。在今后的工作中，本人將認真總結過去的經驗教訓，努力克服缺點，進一步加強學習，不斷提高文字綜合能力，提高工作的質量和水平，力求使各項工作有新的進步。
一、接待。
1、日常來訪招待注意事項：
2、商務宴請接待：
入其中，學會陪吃的藝術。注意說話的態度語氣，表情及肢體語言。做到大方得體，不卑不亢。
二、會議。
1、一般業務會談。
做好會議記錄，資料準備充分（包括通訊錄，名片等可能用到的資料），注意會談中的細節，如提前到達會談地點，弄清各方面的狀況（如路線）為領導服務，隨身攜帶自己及領導的名片（以防領導忘記），交換名片時注重禮儀。會談完畢聯系司機，核實領導行程安排。會談之后注意對會談結果及相關資料的資料，做好文檔保存，事情催辦及協調工作。
2、合作洽談會議。
會談前準備好領導需要的會談資料，盡可能詳細，隨身備好領帶名片。
提前檢查會議室的安排布置，通風設備，電源設備，供水設備等。
做好會談人員的接待工作，如接待人員安排，聯系方式，接待車牌號等。
會談進行時，做好會議記錄，會議結束后，擬寫會議紀要及報道，督促會議決議的完成實施。若要更該會議地點，應提前確認好各個場地設施的布置及設備狀況了，出會議室時迅速關好門，在領導左前方引導領導去下一個會議地點（或參觀地點）。
3、重要會議。
做好會議接待工作：包括會議接待計劃及財務清單的擬寫，行程的安排，酒店飯店的預定，預計可能的突發狀況的應急方案，檢查工作細目表等，計劃制定后提前與參會人員溝通核實，確定行程計劃的安排。（補充細節）會議資料的準備（補充資料）會后工作（補充資料）。
三、信息收集。
1、與領導工作相關信息的收集。了解領導所在進行的工作，盡可能全面的為領導的工作帶給及時有效的信息資料（如科技能源，項目申報等方面的最新信息）。
2、與商務接待及日常工作相關的信息收集。
商務接待方面：收集包括食住行等方面的信息，盡可能全面。
日常工作方面：如通訊錄，公司相關資料等（如公司財務申請報銷流程流程）。
四、日常事務。
包括衛生整理，工作匯報等五、提醒備忘事宜。
如接待外賓是，提前告知各國風俗習慣。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇七
教學目標：
仔細觀察校園浪費資源、污染環境的不良現象，學寫建議書。
格式正確，內容清楚具體。
增強環保意識。
教學重難點：領悟建議書三項內容的內在聯系。
教學過程：
一、談話導入。
出示馬弘毅照片。
認識他嗎？
老師介紹：他叫馬弘毅，是一位普通而又特別的人。說他普通，是因為他就是一位平平常常的老百姓。說他特別，是因為他被國家官方稱為“著名建議活動家”，是榮獲這一稱譽的國家第一人。他曾向國家提出100多項建議，如建南極考察站、普及九年義務教育、農民社會保險等。
聽完老師的介紹，你有什么想法？
二、暢談身邊問題。
1、同學們，進入第八單元的學習后，我們師生有一個共同的任務：留心觀察和思考，看生活中有哪些浪費資源或環境保護方面的問題。
預設一：我們小區前面的那條路上，有很多賣小吃的，每次上學都發現路上到處都是一次性筷子、紙杯、紙碗、塑料袋。
預設二：我們班有學生在洗抹布時，拿抹布堵住拖把池下水口，蓄滿了放掉，一次次地做，浪費水資源；有的學生洗完手干脆不關水龍頭......
3、針對上面的問題，如何把建議合適的表達出來呢？請大家看，這是老師針對存在的寫的一份建議書。
三、范文引路。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇八
秋去冬來，經過6個月的緊張施工，我校基建工程已近尾聲，學生宿舍和中餐食堂即將啟用。我們積極響應學校號召，提一點自己的想法，以供學校參考。
對于學生宿舍管理和中餐食堂的開辦，以前學校沒有成熟有效的管理方案，現在已近到了迫在眉睫的關頭了。那么，學校怎樣才能進行有效的管理與操作呢？本人認為，一是借鑒，學習大專院校、兄弟學校的一些經驗和好的做法；二是創新，結合本地、本校特點，找到更優質的管理辦法。
關于學生宿舍的管理，我們應該本著嚴格管理、服務周到、勤儉辦事的宗旨，落實學校進行封閉式管理的思路。本人以為，學校要著眼長遠利益，配備有精力、善管理、負責任的管理人員，必須精心挑選。他的職責是：保安、管理員、衛生員，一人身兼數職。關于費用方面，為了勤儉辦事，在宿舍里學校可以配一臺投幣自動脫水機，學生洗好衣服后，一元錢脫水，學生方便了，管理人員也得到實惠。另外，如果學校是給學生免費提供住宿，管理人員可以準備一些床單、蚊帳等用品（嚴格控制品種，以免與小賣部沖突，定期或不定期檢查，明察暗訪），管理人員的費用已就解決了。許多大專院校、中學都采取了這樣的管理方式，學校不用花許多精力就輕松搞定，以前都井井有條。
關于中餐食堂的開辦，兄弟學校已有成功經驗可以借鑒和創新，在這里，本人不再贅述。只是需要強調的是：加強每天買菜的監督和評價，不能和稀泥；廚師做菜時，要經常調換不同風味；加強教師打飯的記載和監督，一人一份。
教學。
工作的重要保障，不能有一絲一毫的馬虎大意，我們不要求事無巨細，但多多考慮方方面面的問題，一定會有備無患！
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇九
教學內容：
人教版小學語文六年級上冊第四單元習作，學寫《建議書》一課。
教材分析：
本節課是人教版小學語文六年級上冊第四單元的一次習作，屬于應用文的范疇，在前幾年的學習生活中很多同學對建議書已經有了初步的了解，對于如何寫建議書有了一定的感性認識，只是在本單元中要求寫建議書所達到的目的性和從前的寫作有很大區別，本單元要求同學們在熟練掌握建議書格式的基礎上，要在正文上有新的突破，即“符合本單元課文所倡導的珍惜資源和保護環境的意識。”這就需要同學們在廣泛收集資料的基礎上，在對“珍惜資源與保護環境”有充分理解的基礎上才能進行自己的建議書的創作。因此教材中不僅對建議書的內容作出了明確的要求，而且對建議書的格式做以重要的強調。最終要求同學們都能寫出有針對性、短小精悍、可行性強的一份建議書來。
設計理念：
《小學語文新課程標準》提出“高年級作文是能寫簡單的'紀實作文和想象作文，能寫讀書筆記和常用的應用文等”。要體現學生的自主性學習和探究，師生間的情意性，習作的認知規律性，要在學生充分收集和整理資料的基礎上，進行習作的分析和寫作訓練，從而創作出優秀的文章。
教學目標：
能介紹珍惜資源的建議，在相互交際中完善自己的寫法，寫作建議書。
通過寫作建議書，提高學生珍惜資源，保護環境的意識。
教學重點：
交流自己了解的生活中浪費資源和污染環境的現象，了解分析現象產生的原因，掌握建議書的格式。
教學難點：
寫出目的性明確、針對性可行性強、語言準確、短小精悍的建議書。
教學流程：（附帶設計意圖）。
一.創設問題情境，明白危害性。
同學們，課前老師布置同學們按照黑板上兩個問題收集信息，你們完成了嗎？下面那位同學來匯報一下，第一個問題：“你曾在生活中看到過人們浪費資源和污染環境的現象嗎？”
學生逐一匯報自己收集的現象，教師及時訂正反饋。（設計意圖：以問題為一節課的切入點，體現帶著問題讀書的教育理念）。
師：“如果浪費現象繼續下去，會給我們地球帶來怎樣的危害？”
以一問一答的形式，反饋學生對這一問題的理解。
二.交流、討論分析可行性。
師：同學們現在選擇感受最深或最想改變的一種現象，和同學一起討論，分析這種現象產生的原因。（設計意圖：充分體現學生是學習主體的教育原則）。
提問從不同方面讓學生講述。
提問幾個學生，讓他們談出自己對這兩個問題的認識。（設計意圖：讓思想在碰撞中升華）。
三.師生交流，寫成建議書。
師：剛才大家提出了許多減少浪費和污染的好建議，我們可以把它寫成建議書，交給有關部門，引起全社會重視。
下面哪位同學來讀讀你收集的建議書。選幾名同學讀，在他們讀的時候，同學們注意聽，想想建議書的格式是怎樣的？（設計意圖：聆聽他人談話不僅是種美德，更能從聽眾總結出自己的觀點，體現出思維擴展的訓練思想）。
師：出示黑板左面的方格，提問：同學們誰來說說建議書的格式怎樣？（找學生提問）。
總結并在方格中板書：
標題：第一行的中間。
稱呼：換行頂格寫受建議單位或個人，后面加冒號。
師：同學們你們想把你的建議寫給誰呢？
找同學提問。
正文：
1.先闡明建議原因，理由及想法。
2.建議具體內容，（分條列出）切實可行。
3.提出希望采納的想法，（謙虛、不命令）。
結尾：寫敬意或祝愿的話。
落款：寫單位、姓名、日期。（設計意圖：板書有條理、美觀在語文教學中所起到的意想不到的作用）
四.打開書讀習作要求。
學生齊讀書中習作要求，讀出習作要求中講了幾方面的內容。
在學生歸納出后，教師展示歸納好的習作要求的幾方面板書。
師：下面同學們就可以落筆寫一份語言準確、可行性強，語言準確、短小精悍的建議書。
教師巡迴指導。
六.選幾個同學讀自己的建議書。
同學聆聽，取長補短，后同學互相評價。（設計意圖：聆聽他人作文，并能做出自己的評價，體現出作文時交流和評出來的原則）。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇十
設計內容：
人教版小學語文第十一冊第四單元習作：學寫建議書。
教材分析：
本次習作包括兩方面的內容，可以從中任選一個。其中一個就是寫一份建議書向有關部門反應生活中浪費資源和環境污染的現象。目的使學生學會建議書這種應用文形式，重點指導建議書應該包含的內容和格式，同時要明確寫建議書時要注意的事項。另外，使學生珍惜資源，保護環境的意識扎根心中，并轉化為日常的行為。
設計理念：
《小學語文新課程標準》提出“高年級作文是能寫簡單的紀實作文和想象作文，能寫讀書筆記和常用的應用文等”。要體現學生的自主性學習和探究，要在學生充分收集和整理資料的基礎上，進行習作的分析和寫作訓練，從而創作出優秀的文章。人教版小學語文第十一冊第四單元的主題就是“珍惜資源，保護環境”。環境保護是我們日常生活中常常提起的話題，是學生最為熟悉的話題，結合學生生活中對環境保護的認知，讓學生從身邊環境說起，針對生活中環境保護存在的問題提出切實可行的建議，并通過例文直觀地指導學生建議書的寫作格式、內容及注意事項等。結合學生在熟悉的生活中找到的寫作素材，交流建議書具體內容的寫作方法，降低習作難度，寫出切合實際，有實效性的建議書。
學情分析：
寫建議書是學生初次學習，在之前的學習中學生有了書信的寫作基礎，根據學生的舊有知識情況，掌握建議書的格式是習作的重點，建議書的具體內容作為學生習作的一個難點。
教學目標：
1、結合身邊的事例，交流如何珍惜資源，保護環境的問題。
2、掌握寫建議書的格式以及應該包含的內容和必須說清楚的問題。
3、通過例文修改，了解寫建議書要注意語氣委婉、具體清楚、合理可行。
教學重點：
1、學會用正確的格式寫一份建議書。
2、了解建議書應該包含的內容以及注意事項。
教學過程：
一、復習引入。
簡單回顧第四單元學習的內容，談學后的體會。
二、確定習作主題。
1、出示資源浪費、環境污染的相關圖片，交流觀后感。
2、引發學生對身邊環境問題的思考，說說都發現了哪些問題。
3、確定習作主題：學寫建議書。
三、自學習作要求。
1、學生自學書本中的習作要求。
要求同學用筆標記出有關寫建議書的格式和內容要求的句子，多讀體會。
2、檢驗自學效果。
（1）出示例文1，自主標記出例文中的格式名稱以及具體包含哪些部分的內容。
（2）指生上前面展示，集體糾正。
格式：標題（居中）稱呼（定格）正文（另起一段）先署名后日期（右下）
內容包含：存在的問題、產生的原因、解決問題的建議（最好分條說明）、號召性語言。
四、修改例文，強化認識。
1、出示例文2，生指出格式上的錯誤。
2、指導學生發現具體建議中存在的問題，并提出修改意見。
（師適時小結注意事項并板書）。
五、總結。
結合板書，師生一起回顧寫建議書的格式以及內容的要求和注意事項。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇十一
一年來，在政府辦公室領導的帶動下，在全體成員的幫助下，我從文書崗位轉到秘書崗位后，緊緊圍繞區政府辦公室的中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現作以簡要匯報。
一、強化職能，做好服務工作。
我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平。
工作的積極性。東光街道上林社區根據考察報告開展了樓道文化，在全市計生、城管、愛衛大檢查中都被做典型的文化陣地進行宣傳。
二是搞好配合，為科室服務突出主動性。在開展重要工作中，我經常與科室領導互通情況，以求統一認識，步調一致，排除干擾，共同圍繞中心工作搞好服務、當好參謀，變部門行為為政府整體行為，形成合力，提高整體工作水平。在防治非典型期間，我和衛生局領導加班加點、協同作戰，在召開大型會議或上級領導來訪等工作上，我都能夠及時掌握信息，提前運作，盡可能為基層減輕負擔。
三是體察民情，為群眾服務突出積極性。認真接待群眾來信來訪，對群眾反映的問題及時登記，歸口轉辦處理，使每次反映的問題都能得到圓滿答復。在今年解決臥里屯地區噪聲擾民、排水不暢等事宜時，我每天早晨先到xxx地區察看工程進展情況，傾聽群眾呼聲，并及時向領導反映情況，得到市建設二公司群眾的好評。
二、強化形象，提高自身素質。
為做好秘書工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。
一是注重思想建設講學習。我始終把加強思想政治學習放在自身。
建設的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，我特別注意學習馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經濟、法律法規等方面的知識和文秘工作業務知識，增強了駕馭全局的工作能力。
二是愛崗敬業講奉獻。辦公室工作最大的規律就是“無規律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，一年到頭，經常加班加點連軸轉，尤其是防治非典工作期間，每天連續工作14個小時，白天到基層了解情況，晚上草擬文件、撰寫信息，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。
三是錘練業務講提高。經過近一年的學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進步。全年共撰寫匯報份、領導講話26份，報送《xxx突出基層政權建設》、《xxx愛國衛生工作結碩果》等信息10條，在《xxx信息》刊發8條。利用辦公室學習資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
三、強化大局意識，拓展工作思路。
工作中，我注重把握根本，堅持抓大事、抓關鍵，推進各項工作。
上臺階。
一是認真辦文。公文是傳達政令的載體，公文的質量和水平直接影響政令的暢通，今年年初，執行了新的公文處理標準，我在認真學習一書后，堅持發文前請同事幫忙，多次校對，確保無誤。一年來，共起草區政府和政府辦文件12件，無一件出現問題。
二是嚴格辦會。一年來，先后籌備路子會議、上級視察、現場會44次。無論哪次會議我都及時和主管領導及辦公室領導取得聯系，擺布好工作的各個方面和環節，調動各方面的力量，尤其是防治非典初期，會議多、任務重、人員緊、信息網絡不暢通，我都能夠克服困難，有效的落實領導的安排部署，保證了工作的順利進行，也贏得了各方面的支持和好評。
三是細心接待。凡是上級領導來我區檢查，我都認真準備接待，根據領導擬定的接待計劃，注意接待細節，先后接待了副省長程幼東帶隊的愛衛情況檢查、區勞動就業中心剪彩、光明路剪彩等大型檢查等20多次，未出現任何紕漏。
今后的工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。
一是發揚吃苦耐勞精神。面對秘書事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，勇挑重擔，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨煉意志，增長才干。
二是發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，不斷積累，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛汲取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。努力培養自己具有扎實的理論功底、辨正的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風、周密的組織能力、機智的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力、從而逐步達到“張口能講，提筆能寫，下手能干”的境界。
三是發揚超越自我的精神。要打破長期形成的心理定勢和思維定勢，勇于發現和糾正自己工作中的缺點、錯誤，不斷調整自己的思維方式和工作方法，分階段提出較高的學習和工作目標，不斷追求，奮發進取，以適應各項工作超常規、跳躍式發展的需要。
今年以來，在辦公室的正確領導和同事們的協作、幫助下，通過自身努力，認真負責的完成了辦公室和領導安排的各種事項。現將個人一年來學習、工作情況總結如下：
一、學習方面。
知識視野。在工作中我有強烈的工作事業心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。今年3月18日，根據市委辦公室的安排，我到地委辦信息科跟班學習兩個月，使自己個人能力得到進一步煅煉。
二、業務方面。
我作為政法口的秘書，除積極完成辦公室交辦的各項工作以外，還主動為分管領導服好務。今年以來，我認真完成了辦公室領導交辦講話及各種匯報、通知、總結、經驗交流材料等材料的起草校對工作，及時編寫了各類政法方面的信息；對領導交辦的各類信訪案件做到及時處理、及時報送。全年跟隨領導5次下基層進行調研，并撰寫了有價值的調研。聽從領導，服從安排，今年根據辦公室的安排，我參加民兵訓練，在訓練中，我始終堅持能吃苦能戰斗的精神，認真完成各項訓練任務，受到了阿克地委、阿克蘇地區行署、阿克蘇軍分區的聯合通報表揚，并頒發了先進個人獎牌。
三、自覺遵守辦公室各項規章制度。
領導請假。
四、存在的問題及打算。
1、雖然自己平常也加強了學習，但是學習內容僅僅限于自己對口業務方面的學習，其它方面的知識看得比較少，知識面不廣大。所以在新一年里我將進一步加強學習，更好的適應辦公室工作。
2、心再細一點，工作再得細點，避免出現不必要的錯誤，進一步提高辦文質量。
3、加強各方面能力的煅煉，不斷提高自己的辦事、辦文能力，提高工作效率。
【范文三：辦公室秘書個人年終總結】。
項工作任務，現將半年來我的工作情況作簡要匯報。
一、加強學習，不斷提高政治素質和業務水平。
面對新的工作崗位和新的工作環境，我認為只有具備良好的政治素質和業務水平才是做好本職工作的前提。半年來，我一方面通過報紙、雜志、書籍和網站學習了政治理論、集團公司的各項規范和制度，學習了黨的政策、方針，進一步增強了對黨在新時期作用的認識。在實際工作中和生活中，以一個共產黨員的高標準來嚴格要求自己，堅持正直、謙虛、樸實的工作作風，努力提高政治覺悟；另一方面利用工作和業余時間認真學習了《中央企業公文處理使用手冊》、《秘書》以及《公文管理制度匯編》等資料，同時虛心向周圍的領導、同事學習工作經驗、工作方法和相關業務知識，從而對辦公室整體業務和自己所從事的文秘工作，都有了一個從感性到理性的認識，還通過深入的學習交流，使自身不斷開闊了視野，豐富了知識，提高了修養，加深了與各位同事之間的感情，堅定了做好本職工作的信心和決心。
二、勤于動筆，不斷增強文字功底和思維能力。
領導講話初稿，《某某集團關于xx年國有資產經營預算編制工作的報告》初稿，上報國資委的《某某公司xx年工作總結》初稿等。每接到一項工作，我都認真分析，仔細斟酌，不明白的地方多請教科長，對科長指出的問題不斷修改，再反復琢磨，總結經驗。二是樹立信心，積極主動，遇到自己感覺力所能及的工作主動請纓，通過多寫，多練，多思考來提高自己的寫作能力。三是在觀察中學習，在日常工作中積累。在瀏覽人民網、國資委網站時，把那些認識深刻、分析精辟的句子摘抄下來，仔細琢磨，反復思考，把握他人的寫作角度和措詞的使用。
三、加強修養，時刻注意自我約束和自身形象。
協調能力我們耳濡目染，潛移默化，時日一久便會有所提高。有句話說的好，鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高。
四、勤奮工作，盡快回報領導和同事的關愛。
我從事秘書工作以來，科長和各位同事對我的工作和生活給了許多幫助。為了不辜負領導對我的期望，把握好自己人生歷程的轉折點，我倍加珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環境。同時，我也被辦公室領導和秘書科全體同志的敬業精神深深打動。近半年來，對科長安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成。辦公室工作無小事，任何一件領導交辦或同事托付辦理的事，我都會千方百計地去把它做好。對于要印發的文件，我每次都進行認真的核稿和校對，并請石春雷幫助校稿，最后讓科長把關，減少出錯幾率，保證文件質量和及時發放。
五、盡心履職，牢固樹立服務意識和時間觀念。
己權限的，主動請示科長，爭取把工作做到位。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上，做到真誠相待，互幫互學。作為一名秘書人員，要樹立嚴格的時間觀念，每一項工作在什么時候開始，到什么時候完成，一定要規劃好，絕不能因為自己的工作不到位而影響了領導的安排，給公司造成不利的影響。
六、不計得失、甘于奉獻，堅決做好秘書工作。
我會牢記主任講的“大浪淘沙”的警示，努力學習，刻苦鉆研，盡快進入工作角色，掌握業務本領，發揮崗位職能，為科長分憂解難。我認為一個稱職的秘書應該以振興企業為己任，為完成一份調研，一份報告，或者是某一項領導交辦的工作，不惜犧牲個人時間和利益，加班加點，無私奉獻。除此之外，更要甘于寂寞，耐得住清貧，不求名利，不計得失，在幕后勤謹做事，竭盡全力為領導服好務。我堅信，在公司領導的感召下，在科長的精心教誨下，再加上我自身堅持不懈的努力和鍥而不舍的恒心，在不久的將來，我會成為一名優秀的秘書工作者。
七、存在的不足。
幾易其稿。二是處理一些工作關系時顯得束手無策。今后我一定努力在工作實踐中磨練自己，讓自己在思想上更加成熟，做到能夠從容面對工作中的任何問題和困難。三是不習慣于思考問題。寫作的時候容易跟著別人的思路走，沒有形成自己獨立的思考習慣，除此之外，對促進改革，促進發展的事情也欠思考。四是信息量掌握不夠，尤其對事關生產的。雖然經常參加每周調度會，但對有些名詞還是比較生疏，不能在第一時間內快速的將信息捕捉到。
八、下一步工作打算：
針對以上不足，結合半年來的工作經歷，為了更好的做好工作，要努力做好幾點。一是要加強學習、深入實踐、勤于動筆，不斷提高思維能力和文字功底；二是繼續堅持正直、謙虛、樸實的工作作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同志，共同把辦公室的工作做好。三是進一步強化服務意識，積極協助科長做好對內、對外的溝通、協調工作，發揮好辦公室的窗口示范作用。四是用心向領導學習工作的方式方法，努力提高自己處理問題的能力，當好領導的參謀和助手。五是要堅持理論聯系實際，深入調研，掌握第一手資料，這樣才能做到行文簡潔、言之有物，為領導決策反映準確信息，提供可靠依據。
今年以來，在領導和同志們的支持幫助下，通過自己的努力，各項工作都取得了一定成績。現總結如下。
一、加強學習，努力提高綜合素質。
一是加強了政治理論學習。重點抓了“三個代表”重要思想和xx大精神的學習，積極參加辦公室組織的各種學習活動，做好讀書筆記，自覺在政治上同黨中央保持高度一致。
二是學習現代科技知識。重點抓了計算機知識的學習和應用，適應無紙化辦公要求，提高了工作效率。
二、認真負責，切實做好本職工作。
一是認真準備政府常務會議，搞好會前、會中及會議服務。對于會議中所有的議題、文件、通知，都認真核實把關，一絲不茍。針對會議急的實際，自覺加班加點，按時高標準組織完成會議材料準備及會務，從沒有出過問題。
二是搞好會議組織協調。根據領導的要求及時下達通知，組織會議安排，較好地完成了工作。
三是認真完成領導交辦的臨時性的任務。
三、嚴格遵守各項規定，搞好自身建設。
在政治上，堅定不移地同黨中央及各級黨委、政府保持高度一致，自覺講政治、講正氣、講學習。日常工作中，堅持服從組織安排，按領導的指示、要求辦事。認真開展批評和自我批評，在同志們之間樹立起團結友愛、互助關系，以實際行動維護政府和辦公室的形象。
這些成績的取得，是領導和同志們支持的結果，但也存在一些問題和不足。主要是學習抓得還不夠緊，創造性地開展工作不夠。這些要在今后認真加以改正。今后，要更加刻苦地學習，進一步提高工作能力，更好地做好各項工作。
xx年，在領導的關心和幫助下，我加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項工作任務。在工作上經歷了一些壓力和困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了。現將xx年工作情況總結如下：
一、xx年工作情況。
努力做好日常事務性工作。
xx年是我參加工作的第二年。在xx年的工作中，我將協助公墓領導做好日常事務性工作作為全年工作的重點。在工作過程中，領導交派的各項任務做到了認真對待、妥善完成，對每一件事均不放松。承擔了公墓工作計劃、總結和各類公文的起草工作，工作信息的報送工作，組織安排會議、做會議記錄等工作。在實際工作中，努力學習，查找不足，不斷的改進工作方法，提高工作效率，為單位領導、職工服好務、辦好事。
細致完成勞資工作。
作為單位勞資員，xx年我做到了按時制作各項工資，確保每月工資及時發放；按時上報各類報表，確保上報及時準確；按時完成各項統計，確保內容真實有效。在實際工作中，我積極探索勞資工作技巧，制作完成了適應我單位實際的工資臺帳，節省了工作時間，提高了工作效率。
做好團支部工作。
二、工作中的不足。
在工作過程中，我經常進行自我反思，琢磨工作中的不足和有待改進的工作方式、方法。xx年，我在工作中存在的主要問題，一是太熱衷于做事務性工作，不重視理論學習，理論水平有待提高；二是工作中有急躁情緒，總想一下將工作做完，存在工作毛躁的現象；三是組織團員活動不夠多，沒有充分調動青年人的積極性，組織能力需要加強。
一是規范公文管理，提高公文處理水平。加強收、發文件的管理，完善現有管理方法；對公墓現有文件報送、傳閱制度進行適當調整，加強規范；提高起草公文水平，向高標準看齊。
二是豐富青年職工的組織生活。充分發揮團支部的作用，組織和帶領團員青年加強學習，勤奮工作。根據青年人特點，組織不同類型的文化生活，激發團員青年的青春活力。
不知不覺中20xx年已經走到尾聲。這已是我參加工作的第二個年頭。回首一年來，相比于去年我進步了許多。雖然秘書這個崗位很普通，沒有多么出奇的業績，但我想如果自己能夠一步一個腳印的把它走好，相信定會取得不平凡的成績。以下是我對自己一年來工作的簡單梳理總結。
一、宣傳報道：規范撰稿、穩中求進。
司黨辦，進一步規范了撰稿。
在宣傳報道工作上，我除了完成對各部門、工區定期上報的稿件進行遴選、修改、上報工作外，自身水平也有了一定的提升。本年度截至目前，我共撰寫并投報稿件72篇，有28篇稿件上報，其中：《交通建設報》1篇、《筑港報》4篇、《航四通訊》23篇。在投稿數量和上報率上都有了穩步提升。不僅如此，在所投稿件的題材結構上也更趨合理化。本年度，我在繼續加強對副刊稿件和工程節點信息上報的同時，積極撰寫工地故事、工地人物等相關稿件，加強了對工地素材的發掘力度。通過努力，我所撰寫的人物通訊、工地故事中有3篇被刊登在公司刊物《航四通訊》上，自身宣傳報道工作水平有了進一步提升。
二、文件收發：嚴謹細致，處理及時。
文件收發是我的另一項重要工作。作為企業，文件的重要性不言而喻，它肩負著信息交流通暢的重任。由于特殊原因，目前項目部尚未實現真正意義上的無紙化辦公，而是紙質文件與平臺文件并存的局面，這在無形中也加大了處理文件的工作量，同時對秘書也提出了更高的要求，更需要秘書做到嚴謹細致、處理及時。
文件收發是一項比較繁雜的工作，包括文件的閱批人、閱辦人、秘書工作總結范文。
材料上報時間等等，都來不得半點馬虎，要求秘書必須要有嚴謹細致的工作作風。而文件具有時效性的特殊性質，倘若貽誤了處理的時間，文件本身就失去了存在的價值。
以我處理文件工作的經驗為例，作為秘書，我每天平均可以收到4至6份文件，這些文件大多來自不同的單位，包括業主、監理、公司、局以及當地政府部門。面對紛繁的文件，我必須首先要對文件進行認真細致地梳理，將文件按照不同的發文單位進行歸類，之后將文件送至主管領導處進行閱批。待主管領導閱批后，再將文件送至閱辦人處，并按照文件中要求的材料上報時限，及時督促閱辦人上報。等文件處理完畢后，及時將文件進行歸檔。
這些工作看似簡單，但在日常的工作中卻是瑣碎而枯燥的。需要秘書有一顆嚴謹務實、認真細致的心態，并確保文件處理的實效性。
三、資料上報：規范準確，按時保質。
書在面對繁雜的資料上報工作時，我認為必須做到“規范準確，按時保質”這八個字。
“規范”是指上報的資料必須合乎規定和要求。因為不同部門針對自身工作實際，在要求基層單位上報資料的時候，有一些規定和要求，即相應的格式要求。這就要求秘書在上報資料時，必須嚴格按照公司不同部門的規范來組織上報，否則即便是你所上報的資料再如何詳細，也是不符合要求的。
“準確”是指上報的資料必須確保相關文字和數據的準確性。文字材料和相關數據的不準確不僅反映出基層工作的不扎實和不認真，也會給公司相關部門的工作帶來不必要的麻煩。這就需要秘書在每一次資料上報工作中，必須進行嚴格地審核，對所報資料中涉及的文字和相關數據要做到準確無誤，資料上報的準確與否是考量秘書工作認真細致與否的重要標準。
“按時保質”是指資料的上報必須按照相關部門規定的時間內上報，并且要做到所上報資料的質量，不能得過且過、敷衍了事。作為基層單位，對于上級部門要求上報的資料能否做到按時保質，很大程度上反映出資料上報人的態度問題。
四、接待工作：熱情周到，不卑不亢。
作為企業，接待工作是常有的事。包括接待上級單位、兄弟單位、當地政府部門等等。而接待工作的具體實施者就是秘書，秘書接接待工作的好壞是反映企業形象優劣劣的窗口。
雖然接待工作是一項非常瑣碎的工作，經常會耽誤吃飯、休息的時間，但我在日常的接待工作中努力做到對每一位領導或者客人都熱情周到、不卑不亢，讓每一位來訪者都能切身體會到我們周到的服務。
在工作之余，我認真學習有關接待工作禮儀知識，不斷充實自己的頭腦，讓自己的業務素質有一個更大的提升。通過不斷地努力，目前對于接待工作已經變得得心應手、應付自如了。
五、結束語。
以上便是我對一年來工作的簡單梳理總結。當然，我的工作不止幾項，有些工作諸如配合協助其他部門等等都是非常瑣碎的，在不經意間完成的。但那些工作是重要的也是必要的。聽項目部領導說過：“秘書就是整個項目部的大管家。”這句話可謂一語中的。秘書這個崗位什么都得涉及，哪里都有他的身影，雖然每天都是一些不起眼的瑣碎工作。但瑣碎之中見平凡，平凡之中才能見偉大。
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教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇十二
尊敬的學習領導：
從您的報告中，我看到了交大發展的希望。我非常認同您報告中指出的：我們交大在快速發展，其他學校也在快速發展，只有我們的發展速度更快，我們才有可能勝出。您在很早之前就提出“具有博士學位的副教授可以擔任博導”的超前觀念，只是可惜當時沒有人能夠理解。我非常同意您“膽子還不夠大，步伐還不夠快”的說法。
以下是我聽完您的報告之后的幾點感想，供您參考：
1) 學校要發展，人才是關鍵，尤其是能帶動學科發展、在國際學術界有一定影響的學者。這樣的學者一個人就可以帶動一個學科的發展。我建議學校撥出專款基金用于在國內外招聘學科帶頭人(不局限于長江學者的學科崗位)，也許可以稱為“交大學者”，給予其長江學者類似的待遇，提供實驗室、助手和200萬左右的啟動經費。甚至各學院院長等也要向海內外招聘(據說同濟大學已經實施)。據我所知，中科院這幾年發展迅速主要是通過從國外引進高水平的人才帶來的。就拿自動化所來說，我導師王飛躍教授回國加盟才使得中科院自動化所在智能控制與復雜系統的研究大大加強，從一個部級重點實驗室到沖擊國家重點實驗室成功，這在以前是不敢想象的。譚鐵牛教授回國領導模式識別國家重點實驗室的發展，該實驗室這幾年發展迅速，在國內外的影響日益提高，成為國內8個比較有特色的國家重點實驗室之一。(上個學期，我曾經陪同楊肇夏副校長、211處和各重點實驗室和各學院領導去參觀，取得了很好的效果)
實驗室、兩個長江學者、一個國家杰出青年、若干國內外知名學者，可謂實力雄厚。如果能夠加以整合，集中優勢力量，我相信是和全光網實驗室一樣具有沖擊國家實驗室的實力的。尤其，我國目前國家實驗室正在處于擴編的大好機遇，建議學校將交通運輸方面研究力量整合并進行國家重點實驗室籌備工作作為學校今年的工作重點之一。
3) 很可惜復旦已經提出“具有博士學位的`副教授可以擔任博導”，否則我們學校就是第一個提出的了。建議我校提出“具有博士學位的講師也可以擔任碩導”，剛畢業的博士其實是比較有想法的，至少可以在博士學位的基礎上繼續研究，這樣還可以增加研究生的招生數量。國外有很多博士一畢業就可以指導博士研究生，稱之為助理教授。
4) 限制每個導師每年招收研究生的最大數量，以提高研究生的培養質量。研究生數量激增，而質量下降，也成為高層此教育的一大弊病，也成為輿論批評高等教育的眾矢之的。通過引進高層次人才和畢業博士可以招收研究生，可以增加研究生的招生數量，而不能依靠每個教授帶很多學生這種犧牲研究生培養質量的方法。
5) 交大教師的近親繁殖現象比較嚴重，這樣不利于學校的進一步發展和學術自由等。當然這主要是由于我國教育體制的原因，近親繁殖是各個高校普遍存在的問題，并非我交大獨有。建議每年從國內外一流的大學和研究機構引入高水平的博士來充實教師隊伍，嚴格限制本校學生留校比例。據我了解，國外知名大學的教師幾乎很少是本校畢業的。當目前中科院、清華、北大紛紛從國外引進人才的時候，如果我們不加大引進人才的力度，差距也許會擴大而不是縮小。
6) 提高機關辦事效率。在學校辦事非常困難，我想這是普通教師都能感受到的現象。我記得上次請washington大學一個教授到學校訪問，發票都需要一個多月才報銷掉。因為報銷發票需要三位領導簽字，這三位領導又經常出差，別人又不能簽，所以一拖再拖。建議學校簡化辦事程序，提高辦事效率。建議加強對機關人員的考核。辦事環節多、打電話找不到人、互相推諉、一件事情只有一個人能辦等現象，在我校機關非常普遍，這些都是影響效率的重要原因。
7) 成立學校合理化建議辦公室(可以掛靠在校長辦公室下)接受全校教職工和學生的合理建議，并積極公開，限時落實。
8) 學校召開各種會議應該允許教職工旁聽，重要會議應該有會議紀要和行動計劃，并及時公開。行動計劃就是指通過開會達成的共識，具體到何人何時落實的詳細信息。這套方法在中科院自動化所領導班子開會時所用，取得很好效果。這樣可以避免為開會而開會，開會不能解決問題、開會之后落實如何沒有辦法監督等弊病。
總之，我個人認為公開透明、務實高效是提高效率、避免腐敗的重要手段。群策群力、人才為本是發展學校的根本保證。
以上不成熟觀點，供您參考。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇十三
小學語文。
教學。
直接影響學生語文素養的形成與發展，進而影響學生學習其他課程以及學生的全面發展和終身發展，小學語文教學的規范化顯得尤為重要。浙江省教育廳教研室展開學科教學規范的專題研究，初步提出小學語教學建議30條。本建議以《語文課程標準》為依據，借鑒了課改實驗區的成功經驗，吸收了優秀小學語文教師的教學心得，力求將課程改革的理念轉化為教師的教學工作規范。本建議旨在進一步規范小學語文教學行為，全面提升教學質量。敬請廣大教師在教學實踐中對本建議提出改進意見。
第1。
條學習課程標準，閱讀全套教材，鉆研整冊課文，明確本學期的總體教學目標，能從目標、內容、實施和評價等角度制定學期教學計劃。
第2條熟讀課文，能有感情地朗讀部分課文，能背誦經典課文或段落。閱讀與課文相關的原著原文和名家名篇，能從多個角度解讀課文，善于結合課文特點和學生的年齡特征確定教學目標。
第3條制定課時目標要充分考慮語言、認知、情感三個維度，并能做到相互滲透和融合。課時目標要明確具體，具有可檢測性，要符合學生的年段特點，避免死記硬背，防止拔高要求。
第4條教學要注重學生學習語文的興趣和習慣的培養。要重視培養準確的寫字姿勢和良好的寫字習慣；重視培養自主讀書的興趣和習慣；重視培養學生寫作文的興趣；重視培養認真傾聽、使用禮貌語言的習慣。
第5條依據教學目標、教材和相關教學資源，選擇合適的教學內容，防止過度拓展和拔高要求。漢語拼音教學的主要任務是讓學生學會準確拼讀，不要花大量時間練習書寫，更不必要默寫漢語拼音。口語交際的話題要貼近學生的生活，讓學生有表達和交流的興趣。綜合性學習要突出語文特點，重在提升學生綜合使用語文知識的水平。
第6條根據教學目標精心設計多樣化的作業，合理安排書面作業、口頭作業和體驗作業。語文作業重在語言文字的理解與使用，低年級以單項作業為主，重在詞語的理解、積累和使用，中高年級適當增加綜合性作業，讓學生在生活實踐中使用語言文字。課內書面作業時間一般很多于10分鐘。低年級不布置課外書面作業。
第7條堅持啟發式教學，引導學生展開自主、合作、探究的學習。合作學習的學習任。
務要恰當，角色分配要明確，時間不宜過長。探究學習要激發全體學生的參與和體驗的熱情，探究的問題盡可能語文化。有效利用多媒體等輔助教學手段，創設有效的教學情境。
二、教學組織與實施第8條拼音教學要遵循實用性和趣味性原則。盡早將拼音教學與識字、閱讀教學相結合，防止實行枯燥、單調的拼音背誦和拼讀練習。能夠采用游戲、念兒歌、編口訣、講故事等靈活多樣的教學形式，提升學生學習拼音的興趣。
第9條堅持集中識字與分散識字相結合。隨課文識字應做到“字不離詞，詞不離句”，讓學生在語境中理解字詞的意義。借鑒傳統識字教學經驗，引導學生體會識字方法，鼓勵學生自主識字。掌握生字需要多次復現，經常使用。
第10條識字教學要遵循“識寫分離，多認少寫”的原則。只要求認讀的生字，學生只要了解意思，在語言環境能識別即可，不提出書寫要求；要求書寫的生字，訓練要到位，書寫準確、端正、清楚，并能準確理解和使用。字形教學要用直觀形象，注重整體把握，個別生字能夠實行適當的字形分析。
第11條重視寫字教學，低年級要利用課內時間指導學生寫字，指導學生寫好漢字的基本筆畫，掌握漢字的筆順規則和結體規律，把字寫得準確、端正、整潔。筆畫、筆順、結構難以把握的字，教師要范寫。教師要重視培養學生寫字的興趣。
第12條閱讀教學應遵循閱讀的雙向心理過程，從整體到部分再到整體。先初讀，理解課文內容；再細讀，品味語言特色；最后內化升華、練習使用。要注意課文內容的內在聯系，防止肢解課文或離開課文搞孤立的語言訓練。課文背景資料和課外延伸拓展要適時、適量、適度，內容應與課文有密切關聯。
第13條閱讀教學要重視和增強讀的訓練，力求在課堂內達到讀通、讀懂、讀好三個層次的要求。每堂課學生讀書的時間應保證在10分鐘以上。朗讀與默讀并重，能根據教學需要并結合教學情境指導學生的朗讀、默讀、誦讀和背誦。
第14條閱讀教學要注重學生的語言積累。詞語要結合具體的語境學習，重視提升學生理解和使用詞語的水平。要經常引導學生熟讀背誦經典的課文或段落。古詩文學習的重點是誦讀積累，同時能根據學生的年齡特點創設情景引導學生體會情感，感受意境。通過課內學習和課外閱讀引導學生背誦《語文課程標準》要求的優秀詩文推薦篇目。
第15條作文教學先要讓學生敢于表達，再慢慢讓學生善于表達。起步階段應放手讓學生獨立寫作，盡量少干預，不說教。要注重學生寫作的投入狀態，尊重學生作文的語言個性，必要時給予指導和督促。作文要有一定的速度，小作文盡可能當堂完成。
第16條習作要有適當頻率和數量要求。低年級要經常實行寫話練習；中高段每兩周寫一篇大作文，每周寫一篇小作文。鼓勵學生寫日記、周記和讀后感。閱讀教學中要經常隨機實行讀寫結合練習。
第17條作文批改要以鼓勵為主，多表揚少批評，多建議少修改。作文講評要有針對性，不可面面俱到，應對照每次習作要求，欣賞優點，指出不足，使學生領悟寫作方法與規律。講評之后要安排修改和后續訓練，引導學生在自我修改中提升寫作水平。每學期至少對每一個學生有一次面批。
第18條口語交際要在具體的交際情境中實行。要通過游戲、體驗等活動讓學生獲得角色認同，明確自己的交際任務，在活動中提升學生的口語水平。口語交際的話題要貼近學生的生活。話題的選擇和確定要有學生參與，要選擇學生感興趣的，熟悉的話題開始教學。
第19條口語交際的教學形式要靈活多樣，生動活潑。能夠采用故事會、辯論會、聽證會、采訪、解說等模擬活動的形式，激發學生聽說的興趣，讓學生敢于表達。
第20條綜合性學習要十分突出活動的自主性。活動內容要由學生自己選擇，活動方案要由學生自行設計，活動過程要由學生自己組織，活動成果要由學生自己展示和交流。教師在活動中主要發揮引導和協調的作用。
第21條綜合性學習要強調學生在活動中的合作精神，一般以小組為單位展開活動，要引導學生組建活動小組，協助每個學生能在小組內找到自己的位置，指導學生在合作中完成學習任務。活動過程要突出探究性。主要包括明確問題、搜集資料、整理分析資料、解決問題等。
第22條課堂提問設計要體現啟發性、導向性和示范性。隨著年級的提升，提問要逐步從“寫什么”轉到“怎么寫”。對知識性提問的回答，要即時、準確地實行評價反饋。對理解性、感悟性提問的回答，要注重過程，采用追問、延時反饋等方式提升訓練效果。課堂教學語言要規范親切、符合學生的年齡特點。指令性用語要指向明確；抒情性語言要得體，不可過多使用。
三、
教學測試與評價。
第23條測試目標要與教學目標相一致。低段主要考查寫字、朗讀和字詞理解，中高段逐步增加閱讀理解和習作。
第24條針對不同的教學內容采用合適的考評方式。書面考試僅僅語文測試手段之一，主要檢測書面語言的理解和使用。口頭測試、實踐應用也是語文測試的重要手段。
第25條單元檢測、期末檢測要針對本單元、本學期的學習內容和訓練重點，試題中閱讀材料的難度與要求應略低于課文。不考語法、修辭等靜態知識，著重考查學生語言文字的理解與使用水平。不出偏題怪題，不在題型和指導語上給學生設置理解障礙。
第26條口語交際的評價，要重視考察學生的參與意識和情意態度。要在具體的交際情境中實行，讓學生承擔有實際意義的交際任務，以反映學生真實的口語交際水平。
第27條綜合性學習的評價既要重過程，也要重成果。過程評價主要看學生的參與水準、合作精神和表現水平；成果表現要多樣化，能夠寫研究報告，也能夠編小報、開辯論會、辦展覽等。綜合性學習的評價除了教師評價外，更重要的是要多讓學生展開自我評價和相互評價。
四、教學資源的利用第28條積極參與建設書香校園，設立班級圖書角，指導班級讀書會，創設“處處學語文、時時用語文”的校園和教室環境。語文老師要率先成為兒童文學作品的閱讀者，主動為學生推薦讀物，鼓勵學生讀原著，讀整本的書。經常為學生推薦與課文主題相同、結構相似、難度相近的閱讀材料。
第29條優化校園環境，豐富校園生活，組織學生參與各類社會活動，擴大視野，積累素材，引導學生自主作文。結合課外活動和其他學科教學，開發口語交際資源，讓學生在有意義的學習和社會活動中鍛煉口語交際水平。
第30條指導學生從大自然中、校園社區里、電影電視和課外閱讀中尋找綜合性學習的內容，提出適合探究的問題，并自主展開活動，提升綜合語文素養。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇十四
女士們、先生們：
今天在開始之前，我們不能不反思昨天的周年紀念日，反思在20xx年9月11日對我們猛然迎面撲來的罪惡挑戰。
那一天的恐怖攻擊不是一個孤立事件，而是一個全球禍患的極端例子，對這種全球禍患需要采取廣泛、持久的全球對策。
廣泛，因為惟有所有國家團結一致才能打敗恐怖主義。
持久，因為打擊恐怖主義的斗爭不會輕易、或一夜之間贏得勝利，必須堅忍不拔、堅持不懈。
全球，因為恐怖主義是一個到處蔓延的復雜現象，有許多深刻的根源和使其惡化的因素。
主席先生，我相信，只有我們充分利用多邊機構，這樣的對策才能成功。
今天面對你們的我是一個多邊主義者——這是由于先例、由于原則、由于《憲章》、也由于職責。
我還相信，每個致力于維護國內法治的政府，在國外也必須維護法治。各國有明確的利益，也有明確的責任，來維護國際法、維持國際秩序。
聯合國的創始人，1945年的政治家，汲取了兩次世界大戰和一次大蕭條的痛苦教訓。
他們認識到國際安全不是一場零和游戲。和平、安全與自由不象土地、石油或黃金等有限商品，一國可以從他國取走。與此相反，任何一國享有的和平、安全與自由越多，其鄰國也會享有越多。
他們還認識到，經由同意一道行使主權，就能對付任何一國單獨行動所抵擋不住的問題。
如果在1945年這些教訓如此明白，那么在今天的全球化時代豈不更加明白?
在我們的議程上幾乎沒有一個項目會有任何人認真認為每個國家、或任何國家能夠自己獨力處理。即便最強大的國家也知道，它們需要在多邊機構中同其他國家合作，以實現其目標。
只有通過多邊行動，我們才能確保市場開放會給所有人帶來好處和機會。
只有通過多邊行動，我們才能給予最不發達國家的人民擺脫貧窮、無知和疾病慘況的機會。
只有通過多邊行動，我們才能保護自己免遭酸雨或全球變暖、艾滋病毒/艾滋病的蔓延、_的非法貿易或販賣人口的惡行之害。
這一點尤其適用于防止恐怖主義。個別國家可以進行自衛，反擊恐怖集團和窩藏或支持它們的國家。但只有所有國家共同提高警惕，進行合作，并有系統地不斷交流情報，才真正可望不給_任何機會。
在所有這些事項上，任何一國——不論大小——選擇多邊道路與否絕非簡單的政治權宜之計，其后果遠遠超越眼前的意義。
各國在多邊機構內一同工作——制定、遵守、必要時強制執行國際法——也就建立了互信，和在其他問題上更加有效的合作。
一國越多利用多邊機構——從而尊重共同的價值觀，并接受這些價值觀所固有的義務和限制——其他國家就越會信任和尊重該國，該國發揮真正領導作用的機會也就越大。
在所有多邊機構中，本世界組織具有獨特的地位。
任何國家，如果受到攻擊，根據《憲章》第五十一條都保有行使自衛的自然權利。但是超過這一步，當各國決定使用武力對付國際和平與安全受到的更廣泛威脅時，聯合國提供的獨特合法性是無可取代的。
會員國認為這種合法性和國際法治具有根本的重要性。它們顯示——特別是在十二年前解放科威特的行動中——它們愿意在安全理事會的權力下采取行動，無此它們就不愿采取這種行動。
一個有效國際安全體系的存在取決于_的權力——因而取決于_，即使在初看難以達成協議的最困難情況下，采取行動的政治意志。把一個問題提上_議程的主要標準不應當是各方接受，而應當是存在對世界和平的嚴重威脅。
現在我要談談當今迫切需要真正領導作用和有效國際行動的四項對世界和平的威脅。
第一，以色列-巴勒斯坦沖突。我們中許多人最近都曾努力調和以色列合法的安全關切與巴勒斯坦的人道主義需要。
但是，脫離更廣泛的政治框架就無法單獨實現這些有限的目標。我們必須回頭尋求公正、全面的解決辦法，只有這種解決辦法能給雙方人民、甚至整個區域帶來安全與繁榮。
中東和平解決的最終方式已為眾所周知。早在安全理事會第242號和第338號決議中就已界定這種方式，第1397號決議更清楚明確地規定了其中的以巴部分：土地換和平;結束恐怖和占領;以色列和巴勒斯坦兩國在安全和公認的邊界內毗鄰共存。
雙方都接受這一愿景，但是，我們只有在所有戰線都迅速地平行前進才能使其實現。所謂“循序漸進”的辦法已經失敗了。
今年5月我們在華盛頓四方會議上同意，必須毫不拖延地召開國際和平會議，制定平行步驟路線圖：加強以色列安全的步驟、加強巴勒斯坦經濟和政治機構的步驟、確定最后和平協定各項細節的步驟。與此同時，必須加緊緩解巴勒斯坦人民苦難的人道主義步驟。這一需要刻不容緩。
第二，伊拉克領導層繼續違抗安全理事會根據《憲章》第七章通過的強制性決議。
我曾同伊拉克深入討論一系列問題，包括軍火檢察員按照安全理事會有關決議返回伊拉克的必要性。
爭取伊拉克遵從_決議的努力必須繼續進行。我呼吁所有對伊拉克領導人有影響力的人使他們認識到接受武器檢查至關重要。這是走向使世人確信伊拉克所有大規模毀滅性武器都已銷毀，走向——我強調——暫停和最終結束給伊拉克人們造成如此多苦難的制裁必不可少的第一步。
我敦促伊拉克履行義務——為了自己的人民，也為了世界秩序。如果伊拉克繼續違抗，安全理事會必須面對其責任。
第三，請允許我敦促各位，國際社會的領袖，維持對阿富汗的承諾。
我知道，各位同我一樣歡迎卡爾扎伊總統前來大會，祝賀他避過上星期惡毒的刺殺陰謀——這生動地提醒人們，在恐怖主義曾經生根的任何國家要根除其殘余有多困難。正是國際社會在1990年代可恥地忽視阿富汗，讓該國陷入一團混亂，給“基地”組織提供了孳生的肥沃土壤。
今天，阿富汗在兩方面亟需幫助。必須幫助政府把權力擴張到全國各地。無此一切都可能會失敗。捐助者必須落實承諾，幫助恢復、重建和發展。否則阿富汗人民將喪失希望——我們都知道，絕望會孳生暴力。
第四，也是最后，在南亞最近世人看到兩個有_能力的國家幾乎發生直接沖突，接近戰爭的程度是過去多年來所未有的。這一局勢現在稍微平靜，但仍然岌岌可危。根本原因必須得到解決。如果爆發新危機，國際社會或許需要發揮作用;我欣然感謝——甚至強烈歡迎——處在適當地位的會員國作出努力幫助兩國領導人尋找解決辦法。
諸位閣下，最后讓我提醒你們兩年前在千年首腦會議上作出的承諾，“使聯合國成為更有效工具”，為世界各國人民服務。
今天我請各位實踐這一承諾。
讓我們人人認識到，從現在起——在我們各國首都、在每個國家，不論大小——全球利益就是國家利益。
謝謝各位。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇十五
古典音樂賞析1中國古典音樂是中國傳統音樂的集大成者，是中華民族流傳千年以來音樂的精華所在。在五千年漫長的歷史進程中，中國的文明史體現了燦爛輝煌的一頁，中國是世界上最早的文明古國之一，音樂也同樣源遠流長。從春秋時期開始，華夏大地百家爭鳴的浪潮碰撞出璀璨的火花，中國音樂也迎來黎明的曙光。之后的中國古典音樂的發展，更是開創了一個又一個的音樂高峰，經典音樂更是層出不窮。中國古典音樂猶如一棵古老而常青的參天大樹，以其源遠流長和多彩多姿屹立于世界音樂藝術之林。它反映了中華民族以音樂修身養性的精神，體現了中華民族的意志、道德、文化和追求。中國音樂過去的輝煌成就，曾震撼了無數世人。稽康善古琴，《廣陵散》《梅花三弄》慷慨激昂。從那時起，音樂成為了知識分子階層日常不可缺少的生活。
中國古典音樂與詩人所創作的詩詞歌賦一樣，誠可謂“陽春白雪”。而這個切，都是思想體系形成一定高度的產物。
一中國古代的樂器中國古代的樂器，相傳在公元前三千年伏羲氏創造了琴與瑟，比埃及發明弦樂器要早一千年；公元前2500年顓頊時期造出了鼓；女媧氏時發明了笙、簧、管、簫、笛等樂器。而到了夏、商、周時期，則為三代盛行鑄鐘，尤以周代為最，且分為特鐘和編鐘兩種；周代非常重視音樂的社會功能，發明的樂器也多，如馨、搏、竽；秦代主要是造箏。從西域，沿著絲綢之路傳來的樂器有：琵琶、箜篌、羌笛、胡笳等。據統計，中國的民族樂器多達1000余種，共分為拉弦樂器、彈撥樂器、吹奏樂器和打擊樂器等四大類，具有風格各異、演奏形式2多樣的特點。如江南絲竹、廣東音樂、河北吹歌、西安鼓樂、舟山鑼鼓、新疆十二木卡姆和西藏弦子等。
舉世聞名的敦煌莫高窟壁畫《唐代伎樂人樂舞圖》真實展示了1000多年前龐大的宮廷樂演奏的情景。
二古典音樂樂器音色古人在演奏樂器時特別講究氛圍，必定先焚香沐浴，凈心調神，這與佛教文化似出一源，體現了中國樂器的深邃性和高貴不可褻瀆性。中國的古樂器是透過感官直達心底，在心靈深處回旋、激蕩、屢屢不絕，余味無窮。中國樂器的音色歷來注重個性化，強調不可替代性。凡是在歷史上被淘汰或沒有得到長久傳承或普遍使用的樂器，大都是因為其音色與其他樂器相似。如瑟因其音色與箏和箜篌相近而幾乎絕跡，排簫因其與洞簫相近而失傳多時。因而好的樂器都有各自的品性特征。
三中國古典音樂的主要特點1.旋律與和聲：
中國古典音樂雖然很早已經掌握七聲音階，但一直偏好比較和諧的五聲音階，重點在五聲中發展音樂，同時將中心放在追求旋律、節奏變化，輕視和聲的作用。中國古典音樂好像是用線條畫出的中國畫，如果沒有輪廓（旋律）則不成其為音樂，但和聲是可有可無的。
2.場面與氣勢：
中國古典音樂似感情流露，委婉纏綿、細水長流，很多是獨奏或者“琴瑟合奏”“琴簫合奏”場面不大，讓欣賞者仔細品味、得以慧悟，3如同知己之間的交流、密閨之中的私話。
3.聽覺與領會：
柳永的《蝶戀花》，王維的《陽關曲》《隴頭吟》秦觀的《鵲橋仙》等。其中有的作為民歌在民間長期流傳，有的則被琴家所吸收，以琴歌形式被保存了下來。
五欣賞中國古典音樂名曲，仔細品賞音樂表達的感情及意境4對優美的音樂作品，任何文字的詮釋都是蒼白無力的，文字難以完全具體地表達或描述音樂那豐富多彩的內涵。所以，要深入理解音樂那美妙的意境，必須細心、反復地聽辨旋律，體味其中奧妙，喚起我們對某種情緒、某些畫面、某個生活片斷或者是相關故事的理解和聯想。當古琴、古箏、笛子、二胡、琵琶、大鼓等民族樂器演奏的樂曲自你的音箱流瀉而出的一剎那間，你能夠清楚地感到，在空氣中流動的是：山、水、落葉、冬雪??那是千古的生命里的一份說不出、道不盡的感覺，那是你從未領略過的中國古典音樂之美??《十面埋伏》是中華古典音樂的精華部分，傳統琵琶曲之一，描寫公元前202年楚漢戰爭在垓下最后決戰的情景。漢軍用十面埋伏的陣法擊敗楚軍。項羽自刎于烏江，劉邦取得勝利。是一部以歷史背景為創作原材料的古典名曲，全曲分十三個段落，三個部分，環環相扣，氣息相通，整首曲子宛如天成，氣勢滂沱，緊張處飛鳥禁聲，游魚沉底，殺氣騰騰。《十面埋伏》是琵琶曲中的精華，領悟了《十面埋伏》的全部，琵琶曲中的種種玄機也就昭然若揭了。而當你明白了琵琶，領悟了琵琶，那么你也將站在琵琶撥動的弦間窺見音樂最深處的奧秘，音樂的靈魂是不分彼此的。胡琴和橫笛不同的僅僅地域和音色，而它們承載都是演奏者最動心、最動聽的靈魂聲音??而且領悟了《十面埋伏》中的意境就不難領悟《平沙落雁》中的“秋高氣爽，風靜沙平，云程萬里，天際飛鳴”，當然也就能夠領悟《高山流水》中知音難覓人生無歡的悲傷。音樂是最富情感的藝術，對音樂的情感體驗不但來源于音樂的音響，也來源于與音樂相關的文化和具體的形象。《春江花月夜》是一首琵琶古典音樂，其中蘊含著豐富的文化內涵，除音樂因素外，樂曲還滲透一下及方面的文化知識：《春江花月夜》是根據琵琶古曲《夕陽簫鼓》改編而成的，具有中國古典音樂美的特征，標題借用唐代詩人白居易《琵琶行》中“春江花朝秋月，往往取酒還獨傾的詩句，具有古詩典雅的神韻，《春江花月夜》的音樂優美清新，很容易使人聯想起唐代同名詩中“潾潾碧波千萬里，何處春江無明月”的詩句，好似一幅清新，淡雅的山水畫卷。它的審美意境同中國的山水畫有著異曲同工之妙，如石濤的《秋江面景》等，能夠豐富音樂的想象。欣賞不同樂器演奏的《春江花月夜》，如電子琴，管弦樂合奏，民樂合奏，使我們能夠獲得不同的審美感受。音樂與詩歌的意境相輔相成，增強了對音樂的審美感受。《夕陽蕭鼓》這是一首抒情寫意的文曲，旋律優美流暢，在演奏中使用了各種琵琶技法。在曲式上，用擴展、收縮、局部增減和高低音區的變換等手法展開全曲。此曲流傳甚廣，是琵琶古曲中的代表作品之一。樂譜最早于1875年的抄本。1925年前后，上海大同樂社根據此曲改編成絲竹樂曲《春江花月夜》，它猶如一幅長卷畫面，把豐姿多彩的情景聯合在一起，通過動與靜、遠與近、情與景的結合，使整個樂曲富有層次，高潮突出，音樂所表達的詩情畫意引人入勝。
《識字7》教學反思。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇十六
就秘書部目前的狀況來說，我們要做的事還是挺多的。我們主要是負責文件的整理和分析，即一些文書工作。這樣看起來感覺秘書部很枯燥，不能調動大家的興趣和積極性，所以整個部就沒有了活力。
但我覺得秘書部還是很能鍛煉人的。比如資料整理，協調各部門工作和策劃這學期的活動，這些工作都是很難完成好的。
秘書部是很忙的，大家并不是沒有事做，而是看你愿不愿意去做，有沒有用心去做。每周的值班，我們要做很多事。當你很認真去做一件事時，你會發現其中有很多的坎坷，但是我們是有能力逾越過去的，我們完全有能力把事情做好。我們的處理事情的能力也在一天天的增長!
就我的認識，我提出以下幾點建議;。
1，我們要讓每個部員認清自己的工作，要對秘書部有清晰的認識和了解，不能讓大家進去后還不知道那到底是干什么的。
2，我們要調動大家的積極性。我覺得秘書部成員之間的交流太少，大家還是很少在一起，合作起來就不是很好，有的部員之間還是有點生疏。我們可以部內組織一些活動，增進大家之間的友誼，也可以活躍氛圍。
3，我們可以多多組織一些活動，加強秘書部在部員心中的影響力，使大家感覺到秘書部也是我們的家，比如出游，聚餐，節日里互道祝福，這些看似很小的事其實很重要的。
4，我覺得秘書部應該不只是搞文書工作，我們還可以做一些有意義的事。
以上是我個人的一些建議，希望能對秘書部的發展起到一定的作用。真心希望秘書部能越辦越好，我們整個部變得更加團結，更加活躍。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇十七
自去年換屆以來，全黨同志在_xx大和民革九大精神的鼓舞下，在新一屆中央委員會的領導下，同心同德，團結奮斗，全黨工作呈現健康發展、穩步前進的局面。其中我們各級組織的機關建設都有一定程度的進步，取得新的成績。主要表現在：
第一，加強政治學習和思想教育。各級機關對干部政治學習做到常抓不懈。主要是學習_理論，學習_xx大精神和民革九大精神，以及學習民革章程、黨史、_知識等。很多機關還通過舉辦報告會、討論會、組織參觀訪問等多種方式，對干部進行政治形勢教育。通過政治學習和思想教育，提高了干部的理論水平和政治覺悟，增強了認識形勢、辨別是非的能力，激發了工作熱情。有的組織干部黨員開展“我為什么加入民革”，“怎樣做一個合格的民革黨員”大討論，收到良好效果。有的開展創建文明機關活動，改變了機關作風。這些都是很好的做法，應當堅持下去。思想建設是一項長期的任務，任何時候也不能放松。
第二，參照試行《國家公務員暫行條例》初見成效。這幾年，我們的各級機關按照國家公務員制度的要求加強機關建設和干部人事管理，取得顯著成績，有的已經完成了人員過渡工作。如對職能、機構、人員實行“三定”，對干部進行德、能、勤、績的考核等，都較好地完成了任務。在此過程中，許多機關對機構和崗位的設置、人員的安排重新進行了調整，使機關的結構更為合理。有的到政府部門或下級組織掛職鍛煉，有的在機關各工作部門之間進行崗位輪崗，為發揮干部的潛能、增長干部的才干創造了條件。可以說，參照試行公務員暫行條例的工作推動了整個機關建設的發展，為今后全面參照實行國家公務員制度打下了良好的基礎。
第三，機關制度建設受到重視，各項規章制度逐步建立健全起來。各地根據自己的實際情況，在機關管理方面各有特色和優勢。如有的注重抓勞動紀律，做到嚴格考勤，基本上杜絕了遲到早退和缺勤現象;有的制定了秘書長會議議事規則和各種會議制度，凡工作中的大事必須經過一定會議討論，采用集體決定、個人分工負責的辦法;有的則嚴格執行獎懲制度，根據干部的德、能、勤、績進行獎懲，努力做到獎勤罰懶，不搞大鍋飯，從而調動了干部的積極性。
第四，秘書長作為機關的行政首長，在協調上下左右的關系、促進領導班子的團結、改進機關作風、推進機關建設等方面，起著承上啟下的重要作用。目前，30個省級組織秘書長基本狀況：到位28位，缺2位(新疆、重慶)。男20人，女8人。最大年齡62歲(廣東、甘肅)，最小年齡43歲(海南);平均年齡歲。文化程度：大學本科17人，大專10人，高中1人。其中原機關提拔11人;外單位調入：(1)_部3人;(2)政府部門1人;(3)管理部門6人;(4)其他7人。專職秘書長17人;副主委兼秘書長11人;由上屆連任10人，本屆新任18人。應該說，一年的實踐證明：這些秘書長基本上是勝任的，工作做得比較好。大多數秘書長能繼承和發揚民革老一輩秘書長的優良傳統和工作作風，能夠學習他們任勞任怨的工作精神，勤奮工作，敬業守職，以身作則，嚴于律己，因此工作也開展得比較順利，發揮了自己作為機關領導的作用。
第五，千方百計改善辦公條件和職工福利，提高工作熱情和工作效率。為了改變機關辦公條件落后和工作環境艱苦的狀況，有的組織想盡辦法，開源節流，為機關購置了電腦、復印機等設備，提高了辦公自動化水平。有的設法在辦公場所安裝了空調，以改善工作環境，同時對改善職工的福利采取了一系列的措施。這些舉措，不僅有利于提高工作效率，也提高了職工的工作熱情，起到凝聚人心的作用。
以上情況說明，一年來我們各級機關的建設是卓有成效的，機關工作呈現新的面貌。這些成績的取得，是與各級領導干部特別是各位秘書長的辛勤工作和艱苦努力分不開的。當然，我們的工作還有不少需要加強和改進的地方，機關建設發展也很不平衡，我們還需要繼續作出努力。我們希望通過這次會議，大家圍繞著如何做好秘書長工作，如何加強機關建設，秘書長應當達到什么樣的要求等問題，進行討論，統一認識，加強責任感，明確努力的方向，把工作做得更好。同時，借這次會議的機會，大家交流一下經驗，找出差距，互相學習，取長補短，共同提高。
二、關于秘書長工作。
1995年8月，中央在呼和浩特市召開過一次全黨的秘書長工作研討會。那次會議對秘書長工作和機關建設等進行了研討，在許多問題上取得了一致意見。現在看來，這些意見基本上還是正確的，仍然可為我們今天工作所借鑒。從那次會議到現在已經整整三年了，這期間我國的經濟、政治、社會都有很大的發展。_xx大提出：“高舉_理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀。”“把我們的事業全面推向21世紀，就是要抓住機遇而不可喪失機遇，開拓進取而不可因循守舊，……”。我們參照試行《國家公務員暫行條例》就是改革發展帶來的新事物。按照國家公務員制度的規定，結合當前新的形勢，無論是對我們的各級秘書長還是全體干部，要求應該是更高、更嚴格了。
關于秘書長的定位，我在這里要明確一個問題：按照民革章程的規定，中央委員會的秘書長是主席會議的成員;地方組織的秘書長是同級組織主任委員會議的成員。秘書長既要參與領導班子的決策，同時又是領導班子和工作班子之間的橋梁和紐帶，起著承上啟下、溝通左右、聯系內外、協調各方面關系的作用。_機關類屬黨政機關，執行分級領導負責制。秘書長是機關的行政首長，就是要在主委會議(中央是主席會議)的領導下負責主持本級組織機關的日常工作，負責重大決定的組織實施和機關工作的正常運轉。正是由于秘書長處于一個十分重要和特殊的地位，對秘書長要高標準、嚴要求。他的素質、能力和作風如何，將直接影響機關工作的效果，甚至影響到黨的任務的完成。因此，我們各級領導同志特別是分管機關工作的領導同志，一定要全力支持秘書長的工作，明確責任，為秘書長創造一個好的工作環境。
那么，作為一級組織的秘書長，作為一個機關的行政領導人，應該用什么樣的標準來要求，以致不斷提高水平，趨于成熟，我認為主要有以下幾點。
第一，要有堅定的政治信念、政治立場和具備較高的政治理論和政策水平。民革是一個參政黨，秘書長作為黨的一個重要領導干部，負有堅決執行黨的綱領和方針的責任。也就是說，要堅定不移地以_理論為指導，堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線，發揚與中國_親密合作的優良傳統，團結和帶領廣大黨員，為建設有中國特色社會主義的偉大事業貢獻力量。這就要求我們必須帶頭努力學習_理論，學習_理論和國家的有關方針政策，并善于運用這些理論和方針政策來指導工作。此外，還要認真學習民革黨史，熟悉民革的黨務工作，努力使自己成為既有較高理論政策水平，又熟悉業務的內行。
第二，要有較強的協調、組織能力和把握機關工作全局的能力。由于秘書長處于承上啟下的樞紐地位，因此他要協調好上下左右的領導干部和工作部門之間的關系，起到溝通情況、增進團結、推進工作的作用;要對主委會議負責(中央是主席會議)，配合好駐會副主委的工作，統籌協調、精心安排各工作部門舉行的重要會議和活動，促進各工作部門之間的協作。機關工作頭緒繁多，有輕有重，有緩有急，秘書長要有全局觀念，善于抓大事，把握住方向，避免陷入事務圈子。
第三，要有民主、高效、廉潔、務實的工作作風。作為機關的行政首長，一定要胸襟寬廣，顧全大局，善于聽取不同意見，具有民主作風，團結同志，關心群眾，要求別人做到的，自己首先做到，模范地遵守各項規章制度，以身作則，嚴于律己，辦事公正廉潔。這是一個領導干部應當具備的基本素質。只有這樣，才能在群眾中樹立起威信，調動大家的工作積極性和創造性，形成良好的機關風氣和和諧的工作氛圍。
第四，要有服務精神和奉獻精神。秘書長的工作帶有很大的服務性質，即為領導班子服務，為機關服務，為下級組織服務，為全黨的工作服務。沒有這種服務精神，工作就必然缺乏主動性和責任心，機關就會滋長懶散作風。秘書長工作繁忙勞累，責任重大，待遇又不高，因此必須具有任勞任怨、甘于奉獻的精神。這也正是要求秘書長必須具備較高的政治思想素質的原因。
第五，要有較好的文字、語言表達能力和文化修養。秘書長工作少不了要批閱文件，擬寫公文，參加各種社會活動，主持各種會議，發表講話等。有較好的文字、語言表達能力和文化修養，不僅有利于工作，也有利于樹立好的形象，提高自己的威信。這也是做一個合格的秘書長所必不可少的。
第六，要善于學習，不斷總結經驗。建設有中國特色社會主義是一項嶄新的事業，當今世界又是飛速發展的信息社會，為使我們的工作減少盲目性，提高自覺性，需要我們加倍努力去學習，學習_理論，因為它是建設有中國特色社會主義事業的偉大旗幟，是我們各項事業的指導思想，我們要認真學習，全面、準確把握這一理論，特別要掌握好這一理論的精神實質，即“解放思想，實事求是”，用這一理論指導我們的各項工作。我們要認真學習_xx大文件，堅持_提出的社會主義初級階段的基本路線和基本綱領，在積極為推進經濟體制和經濟增長方式實現兩個根本轉變的服務中，不斷更新觀念，跟上社會的發展，適應社會的需要。要學習法律知識、經濟和科技知識、現代化管理知識和經驗，把機關各項工作提高到新水平。
_同志在政協八屆五次會議閉幕式講到“總結經驗是馬克思主義認識論的基本要求，是事業興旺發達的有效途徑，也是個人進步的重要環節……使我們用心血換來的經驗教訓，變成今后搞好工作的寶貴財富，同時也希望大家努力養成總結經驗的習慣，逐步提高總結經驗的本領，使我們的認識日益自覺，工作不斷進步。”我想瑞環同志已把總結經驗的意義說得很清楚了。我們正處在一個偉大的變革時期，新事物層出不窮，工作一段時間，回顧總結一下，對我們認識掌握事物的發展規律，推動工作和事業向前發展十分必要。
要當好秘書長，需要具備多方面的才干和能力。以上所列舉的，是最主要、最基本的要求。當然，人非圣賢，誰也不可能是完人和全才，但我們必須用高標準來要求自己，作為努力的方向。我們要善于學習，勤于思考，在實踐中不斷鍛煉和提高自己，增長才干，多作貢獻。
三、關于機關建設。
我們各級組織的機關是在同級秘書長的直接領導下進行工作的，因此秘書長理所當然地對機關的工作和建設負有不可推卸的責任。當然，機關建設不是秘書長一個人的事，需要機關全體工作人員共同努力與配合，尤其需要得到領導班子的重視、關心和支持。
加強機關建設是參政黨自身建設的重要內容，也是提高參政黨工作水平和工作效率的關鍵環節。各級組織的機關是綜合性的辦事機構和服務機構，起著工作樞紐的作用。參政黨職能的履行，中央決定的貫徹落實，各項工作任務的執行和完成，都有賴于機關職能的發揮，都需要通過機關來組織和實現。
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇十八
各位尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
我是xx，_黨員，漢族。xx學院畢業后分配到b局，負責辦公室文秘、檔案、信息等工作。之后通過學習，陸續取得經濟管理及工商管理學歷。x年在全省公務員招考中報考本局被錄取，從事辦公室秘書工作并任國家級行業報特約記者。x年通過輪崗到目前的崗位。本次競爭崗位是副處長。
我主要講到目前崗位的工作：
（二）完成了十一、十二兩個全省發展五年規劃和補貼規劃，汶川地震后的“本系統災后恢復和重建規劃”。參與起草了本行業我省發展綱要、加快發展的意見、千億斤糧食增產規劃和實施方案等。
（五）認真做好項目管理工作。積極參與編寫項目申報書、建議書和信息情況說明，并對負責的項目實施情況進行總結檢查。
（六）深入開展調研工作。在春耕生產、行業項目及國家補貼政策落實等多種調研中，把本職工作與調研主題相融合，把信息、政策、項目儲備等貫穿其中。獨立完成了部、省有關廳、委部門布置的多項調研報告，受到好評并獲獎。
（七）完成配合性和臨時性工作。做好本系統政府采購工作的銜接與管理，各個環節明確無誤。協助做好年度行業統計培訓與年報匯總，起草有關財務管理、固定資產清查、小金庫治理、專項經費等工作總結、匯報和全國會議材料等。加強與省人大、政協、政府研究室、審計、紀檢委等部門的銜接配合，做好相關匯報與檢查。這些，讓我積累了很多寶貴的財務管理知識，增強了溝通協調能力。
說到競爭的優勢，我自認為工作非常自信，并且具有開拓思維，某些地方比較特立獨行。我的優勢大概有五個方面：首先，敢于嘗試敢于工作，具有良好的學習習慣。進入本部門的當年，就獨立起草工作總結，領導評價說我上手很快。我樂于接受新事務，使用新技能。計算機應用熟練，敢于思考敢于創新，對工作充滿激情。為宣傳好操作好落實好國家補貼政策，先后提出了印制聯系卡、致廣大農民朋友一封信、公開監督郵箱、制定資金結算核查通知書、創建qq工作群等建議，均被采納并取得很好的效果；第三，敢于吃苦敢于務實，具有強烈的敬業精神。經常日以繼夜趕出急需材料，絕不掉鏈子。我的信條是人在做天在看，無愧于心；第四，敢于擔當敢于傾聽，具有較強的分析和解決問題的能力。工作中的不足勇于承擔并加以修正。把尊重、理解、關懷、幫助等人文情懷融入工作，認真傾聽從不同渠道農民、企業、縣區的真實想法，設身處地促成問題的解決。第五，敢于組織敢于實踐，具有豐富的工作經驗。能把綜合和單項工作很好結合起來提高效率。比如在培訓中既解讀政策，又講授信息編寫，提高了工作融合度。
當然，君子存心，但憑忠信。我是一個再平凡不過的普通人，對待人和事比較感性。不唯書不唯上，不認同你好我好大家好的和事佬態度，敢于提出不同意見。培訓時就直接阻止縣區領導而堅持操作人員到會受訓，評先時也不搞人情先進。
我處的工作既是基礎保障性的，也是富于創造性的。如果我上崗，將認真學習財務管理知識，增強自身工作能力，積極配合正職創造勇于創新、勇于實踐、勇于超越的團結創新氛圍。比如，建議對本系統財務工作加強統一管理，爭取三公經費的公開，讓每個干部增強危機感和責任感；加強與財政等多部門的溝通，形成管理有序聯合推進的項目建設新格局；密切與上級部門的關系，開源節流，優化機關建設，為局機關和下屬單位做好保障服務工作；建議開通各項政策手機短信平臺、國家補貼官方微博、與各媒體聯合開展專題宣傳、聯合金融部門出臺國家補貼政策信貸支持制度；積極爭取紀檢、審計、財政等部門的支持參與，大膽探索管理、生產、經銷等多部門齊抓共管的國家補貼聯合監管機制。
自知者名，自勝者強。我注重政治理論的學習，不斷提高個人修養，始終堅守_員的政治本色，積累正能量。曾為廳、局第一次黨代會起草過主報告，經全局黨員投票兩次被評為廳系統優秀黨員，被我局評為全省先進個人。積極參加各類扶貧濟困獻愛心活動，熱心公益事業，十余年間獻血證打完了三個。前幾天我在機關發出了向貧困地區小學捐建燭光圖書館的倡議。在此，歡迎各位評委也捐出小學生課外讀物，讓我們共同點亮山村孩子的夢想。
鳥。微笑向暖，安之若泰。“我有一個夢想”始終激勵著我。我堅信，只要我抬頭，只要我向前走，遠方并不遙遠。不必在乎目的地，而去在乎沿途的風景以及欣賞風景的心情。
請大家支持我，謝謝！
教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇十九
新年伊始，緊隨著開學的節奏，學生會又開始了新一學期的工作。針對上一學期的得失，秘書部在新學期中對自身的工作制訂了如下計劃：
一、常規工作。
從上學期學生會內部工作改革開始，秘書部的常規工作發生了部分調整。現在秘書部的常規工作主要包括內部與全體會議的會議記錄、內部成員工作記錄、全體例會考勤情況、學生會集體的學期計劃及總結，以及學期大型活動的策劃及總結等。
首先，在會議記錄、工作記錄以及全體成員的考勤項目上，秘書部將汲取以往工作的經驗，實時進行整理編輯，將每一次記錄都規范化。會議記錄和工作記錄都將以單獨成冊的形式保存，并且交由指定人員負責。
其二，由于上學期剛剛完成新老成員的工作交接工作，秘書部在學期計劃、總結以及活動策劃總結上的準備過程中出現了明顯的拖沓問題。這學期，針對上學期的工作經驗，各個成員對各種工作的內容熟悉掌握了，我們會盡力服從于學生會日常工作的要求，避免拖沓的狀況再次出現。
二、活動開展。
以往秘書部都是一配合其他部門的形式來承辦活動的，本學期根據上學期年終總結工作中暴露出的多個部門資料整理能力較弱的.問題，秘書部計劃在本學期的工作中開展一次培訓活動，培訓的內容主要包括日常工作中的應用文的內容框架和要求，為為下一次順利開展年終總結提前做好準備。
三、監督工作。
同樣，由于年終總結時突出的各部門資料缺失嚴重，整編混亂的問題，秘書部將在這學期加強對其他各部門日常工作資料收集的監督和統籌管理工作，提早做好各項資料的總結準備。
四、博客管理工作。
上學期，為了拓寬學生會活動的宣傳渠道，秘書部為學生會申請了一個網絡博客，本學期秘書部將會加強在博客更新方面的人員安排，使博客的更新管理與學生會的日常工作相一致。
最后，針對下學期的新舊交替工作，秘書部也會提前做好準備，對于在日常工作中表現突出，能力良好的成員會給予重點培養。
人文學院學生會。
秘書部。
2010年3月6日。
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教學秘書的書的作文建議大全（20篇）篇二十
就秘書部目前的狀況來說，我們要做的事還是挺多的。我們主要是負責文件的整理和分析，即一些文書工作。這樣看起來感覺秘書部很枯燥，不能調動大家的興趣和積極性，所以整個部就沒有了活力。
但我覺得秘書部還是很能鍛煉人的。比如資料整理，協調各部門工作和策劃這學期的活動，這些工作都是很難完成好的。
秘書部是很忙的，大家并不是沒有事做，而是看你愿不愿意去做，有沒有用心去做。每周的值班，我們要做很多事。當你很認真去做一件事時，你會發現其中有很多的坎坷，但是我們是有能力逾越過去的，我們完全有能力把事情做好。我們的處理事情的能力也在一天天的增長！
就我的認識，我提出以下幾點建議；
1，我們要讓每個部員認清自己的工作，要對秘書部有清晰的認識和了解，不能讓大家進去后還不知道那到底是干什么的。
2，我們要調動大家的`積極性。我覺得秘書部成員之間的交流太少，大家還是很少在一起，合作起來就不是很好，有的部員之間還是有點生疏。我們可以部內組織一些活動，增進大家之間的友誼，也可以活躍氛圍。
3，我們可以多多組織一些活動，加強秘書部在部員心中的影響力，使大家感覺到秘書部也是我們的家，比如出游，聚餐，節日里互道祝福，這些看似很小的事其實很重要的。
4，我覺得秘書部應該不只是搞文書工作，我們還可以做一些有意義的事。
以上是我個人的一些建議，希望能對秘書部的發展起到一定的作用。真心希望秘書部能越辦越好，我們整個部變得更加團結，更加活躍。
xxx。
日期：20xx年x月x日