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    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)

    時間:2025-05-05 作者:LZ文人

    公司的存在是為了追求利潤最大化,同時也需要承擔相應的風險與責任。下面是一些公司在企業文化建設方面的典范案例,希望能對大家有所啟發。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇一

    我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的園林專業,我的夢想就能夠實現,每一位大學生今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是協助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,所以需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的理解,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的理解的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

    有這樣一句話說是人有兩個口袋,胸前一個,后背一個,胸前裝的是別人的缺點,后背裝的是自己的缺點,換言之,x者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面的審視自己,對于我們未來的發展有者不可估量的助力。

    1、我的性格。

    我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面水平比較突出。另外,我的內在性格表現為堅強,認真,自信,負責,組織水平較強。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執己見。總是用高標準來要求自己,投入太多的感情,導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候,我會非常懷疑自己或他人的.水平,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,很難把握事情的優先級別。因為性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人,表現得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正。總的來說:樂觀積極,對生活充滿激情,對今后的職業發展起到很大的作用。

    2、我的興趣。

    我的興趣比較廣泛,對事物的接受水平強。喜歡各種實踐活動,參加了學校各組織的活動,還參加了各種社會實踐。對數碼產品很感興趣,其中包括電腦、相機、手機等等。對園林設計有著很大的興趣。

    3、我的人生價值觀。

    我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅信努力了,經歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存有就是為國家和社會奉獻一切的人”,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡的努力做好自己,以堅持積極向上的態度面對生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

    4、我的水平。

    我的工作水平很強,現任校級社團聯合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復雜的人際關系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較熟練使用office辦公軟件、photoshop等常用軟件。

    不同的環境塑造著不同的性格,準確的審視利用自身周圍的環境更利于我們的生存與發展。

    1、家庭背景。

    20xx年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對于我以后的生存發展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質樸的精神會永遠的影響著我。

    2、學校環境。

    我現在就讀的是一所獨立院校——xx航天大學xx學院,是一所環境優美,師資力量雄厚,有著先進的教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹的教學管理方式,特別是生活衛生方面要求甚嚴。

    3、社會環境。

    當社會人才競爭激烈,就業形勢可謂相當嚴峻,尤其是當前大學生日益增多,又缺乏實際操作水平的前提下,就業難早已印證在每個大學生的心中,甚至能夠說大學畢業即是失業。社會競爭的范圍空前擴張,其廣度,深度和激烈水準前所未有,但隨著中國經濟的騰飛,城鄉一體化的建設發展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業的發展環境還是不錯的。

    隨著生態環境發展的趨勢惡化,園林這個產業可謂有著蓬勃發展的趨勢。

    1、專業分析。

    我當前所讀的專業是園林,園林算不上新興產業,因為園林的發展與生態環境相輔相成的。

    2、就業前景。

    說起就業前景,很多人馬上聯想到專業的冷熱門直接影響著就業前景,其實不然,專業無所謂冷熱門,就業前景是由自身對專業掌握的多少所決定的。對于園林專業的就業前景,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。園林植物生產是國民經濟的重要組成部分,城市生態、園林景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。所以,園林專業是造福人類、前景無限的專業。我國正處于發展中國家行列,生態環境的轉型急需人才去實施。國家對園林越來越重視,所以,園林方面的人才需求量很大。

    3、就業方向。

    園林專業的就業方向其實挺廣闊的,一般的畢業生只要具備了一定的專業知識技能和吃苦耐勞的精神能夠進入園林設計公司、園林綠化公司、室內外裝飾公司、房地產開發公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也能夠進入國有單位:設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉規劃局、環保局、土地規劃、農業、林業、建筑、測量等相關單位。但相對女生來說,與園林相關的很多工作都比較辛苦。所以學園林的女生選擇設計相關的職業比較好些。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇二

    綜合朋友和自我評價,我對自己的特點作如下概括。

    1、待人真誠,注重友情,通情達理。

    2、個性隨和,觀念開明,行事低調。

    3、崇尚健康簡單的生活方式,對未來充滿期待。

    4、相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足。

    5、做事認真,責任感強,具備團隊協作能力,注重自己的思想不盲從。

    對于職業興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體的職業,但我很不喜歡學習理論知識,所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強,所以在大學期間我會著重培養自己的動手能力,為未來的職業奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

    對于職業的價值,我還認為一份好的職業的最終目的是帶來可觀的經濟回報,能夠讓自己和家人過上健康、富足、舒適的生活。就目前來說,電信業依然是發展蓬勃的行業。隨著3g和數字影音技術的`發展與普及,還將會在一定時間內帶動電信業的興旺。如今的我必須認真學好自己的專業知識,為將來的就業打下堅實的基礎!!!

    請對影響自己職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。包括家庭環境分析(如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學校環境分析(如學校特色、專業學習、實踐經驗等)、社會環境分析(如就業形勢、就業政策、競爭對手等)、職業環境分析(行業分析、職業分析、企業分析、地域分析)。

    據調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業,對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求的熱點。

    電子信息產業是一項新興的高科技產業,被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析,“十五”期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期,預計電子信息產業仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發展,產業前景十分廣闊。

    近幾年來,我們專業畢業生就業形勢呈兩極分化,一種是以老牌重點高校、老牌專業為代表的高層次人才,企業開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學校出來的本科人才則面臨就業尷尬,由于專業技能的實踐作用不易被認可,因此找到對口工作可能很難。

    電信專業的技術性和實踐性要求都很強,加上近年來的電信熱導致此專業畢業生增加,如果沒有扎實的專業知識作為堅實基礎,很難脫穎而出。而且電信業更新很快,需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。

    我自身家里雖然對我的職業去向沒有作出明確規定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活!!!!

    綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的swot分析:

    內部環境因素。

    優勢因素(s)。

    弱勢因素(w)。

    做事態度認真。

    有一定的領導能力。

    人際交往能力一般。

    行事低調,不善于自我宣傳。

    外部環境因素。

    機會因素(o)。

    威脅因素(t)。

    就目前來說,電信業依然是發展蓬勃的行業,社會對電信專業人才很是急需。

    信專業的技術性和實踐性要求都很強,加上近年來的電信熱導致此專業畢業生電增加,信業更新很快,需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。

    根據上述分析,做出決策(選擇2-3種職業發展方向):

    1、工程師方面xx主要是程序設計師,系統工程師,電信產業的技術人員。

    2、在某些具有良好企業文化,社會影響力的資深企業當小的技術人員,再努力地向更高職位發展。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇三

    職業生涯規劃也被稱作職業生涯設計,是指一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。下面為大家分享了大學生職業生涯規劃策劃書,歡迎借鑒!

    一、前言。

    沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業生涯。它可以幫助我們早日確立發展目標,鞭笞我們去努力奮斗。

    二、自我分析。

    我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團結同學活躍班級氣氛,并且我也善于結交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我缺乏責任心,并且在社會上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結交的一大弱點,但是這些弱點我會進一步的更正,使自己的優點得到進一步的發揚,我也相信自己可以做好這一點。

    生涯規劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設計,這個規劃他的“支持者”就是自己自身的強大的“后勤服務”著就使我們朝多個方面綜合發展,在學校應使自己德、智、體、美、勞,共同發展大學四年之后,步入社會,就應該在學校的基礎上進一步深化發展。

    現在在學校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這我自己也會在最短的時間內上心向著滿意這個詞奮斗。

    在我的生涯中外因對我的影響是非常大的,我的家庭,有著父母對我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當中,他們對我也是相當看好的,在學校有著老師和同學們的支持,他們對我的優缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他們讓我有改進,有發揚,有學習的地方。

    三、社會環境的分析。

    1、社會的一般環境:

    中國當前政治穩定,經濟持續快速發展,在經濟全球化中扮演一個重要的角色,經濟發展有強勁的勢頭在中過加入wto后,會有大批的外國企業走進中國市場,中國的企業也將走出國門,國內人力資源的興起和發展有深刻的背景,所以對人才的要求也在無形中進行了提高,同時由于各個領域的快速發展,于是在短短幾年時間國內爆發了對優秀人力資源的巨大需求。

    2,學校的特殊環境:

    我學的是藝術設計這個專業,在學校我們是比較受重視,學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優秀的老師,還有在我們院里面我們這個系人數也是最多的,但是在這個環境中有利比弊,利在于同專業的人比較多,利于討論與專業相關的問題相互學習,弊在于同行業的人多了,走出社會之后就業壓力大,但是這樣也激發了我們奮發向上的心態。

    3、我的專業在社會中的情況:

    現社會已經滿足了人類最基本的物質消費,現在人們的消費水平已經升上我精神上的了,而我們藝術設計這一專業正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時代的最前列的,現代社會對我們這一行業的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業的人才越來越多,也因此社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化中的專業化的能力,這就要求我在自己的行業中更加努力。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇四

    好的開始等于成功的一半,因此進入職場前,我們首先要明確自己適合做什么,想做什么,應該怎么去做。職業發展規劃對每一個職業人都是必不可少的,對剛入職場的年輕人來說,更是至關重要。合理的規劃好自己的職業發展之路,可以讓自己更直接更快速地走向成功,避免走彎路,甚至誤入歧途。

    常言道,性格決定命運。我的性格不算內向,但也不是很外向,我不喜歡過于外向的工作。我的專業是機械制造及其自動化,我認為我比較適合與我的專業相關的技術類工作。根據公司的需要,我想我也可以嘗試適合自己的其他工作。

    現階段,我應該盡快適應從學校到社會的角色轉變。首先學習公司已有的鉆機,重點是鉆機的結構、各重要部件的功能和工作原理、各零部件的加工與裝配的工藝等。將現場的鉆機實物與課堂的理論學習相結合,遇到疑難問題,應該勤思考,多看書,課上向老師提問,課下向其他前輩請教。然后熟悉公司設計人員使用的inventor繪圖軟件和ansys分析軟件,并且結合圖紙深入學習,為以后的研發工作打下基礎。在這個過程中,英語學習也是一個很重要的環節。一方面是口語,我的口語不好,需要加強練習;另一方面是專業英語,尤其是鉆機的設計和使用中涉及的專業術語。

    1-3年內,努力學習專業知識與技能,不斷提升自己,逐步給自己定位,找到自己合適的位置。在這個過程中要積極主動,爭取參與項目,這是鍛煉提升自己能力的機會。從小部件、小系統的設計開始,逐步達到能獨立工作的能力,在不斷適應工作的過程中,我會結合我的專業和與工作相關的特長,來確定我的發展方向。在我的性格上,很欠缺積極主動,這一點是我在以后的工作中應該努力改正的。這一階段,我將中級工程師作為我在專業領域的發展目標。

    3-5年內,當我的專業能力達到一定高度后,繼續提升專業能力的同時,也要開始學習一定得管理知識。這樣可以繼續從事專業上的工作,也可以在公司需要的時候,逐漸向管理崗位轉型。一方面要考慮公司給我個人的職業定位,另一方面也要考慮公司的崗位需要。這一階段,我將高級工程師作為我在專業領域的發展目標。

    5年之后,找到了職業定位,要做的就是沿著自己的目標一直向前走。我希望可以達到帶領團隊開展項目的能力。在專業領域,我將首席工程師作為我的職業生涯的最終目標。

    結束語。

    在我對今后的工作內容與對象只有初步了解的情況下,我做出了如上的發展規劃。在正式進入工作崗位后,還要結合具體的狀況定期對規劃做出判定與評估,及時進行相應的調整。只有規劃還遠遠不夠,要有與之相匹配的行動。機會只給有準備的人,我相信只要我做好了足夠的努力與準備,一定會達到預期的目標的。

    指導老師評語:

    20__年__月__日。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇五

    接手班主任工作已經整整十二個春秋了,在這十二年里,我孜孜不倦地學習,踏踏實實地工作,認真地教學,潛心地育人。在實踐中摸索,在摸索中前行。但是作為新時期的班主任,我深深地感覺到自己各方面知識的貧乏,所以我需要轉變教育觀念,學習新的教育理論來充實自己,使自己能更好的適應新時期的班主任工作。

    為了更好的提升自己我特制定了班主任發展規劃如下:

    未來的日子里,我會逐漸提升師德修養,努力培養自己的愛心、耐心、責任心,不斷錘煉自己的專業水平和業務能力;向有經驗的班主任老師學習,學習他們成熟的工作經驗,使自己成為有特色的班主任。

    一、自身學習。

    在工作中樹立終身學習的思想,抓緊分分秒秒學習充電,豐富自己的知識結構,增強理論底蘊。

    1、學習目標:學習理論,借鑒經驗,提升自我,實現價值。

    廣泛閱讀各級各類教育專家、名家的教育專著,汲取他們先進的教育經驗和管理理念,學習他們愛崗敬業、樂于奉獻的精神,嘗試賞識教育,追求詩意教育,最終享受教育。在專家、名師的文獻中吸收、借鑒,博采眾長,學會在反思中成長,在總結中進步,形成自己獨特的班主任風格。

    2、學習方式:摘抄研讀,網絡學習,綜合運用,轉化能力。

    3、學習內容:廣泛閱讀一些有關教育教學的書籍;學習政治思想理論、教育教學理論和相關專業知識,增強自己的理論積淀;不斷構建、豐富自己的知識結構。在網上學習一些先進教育管理知識;摘抄學習學校所定教育刊物等,借鑒他人先進的教育經驗。

    二、科學管理。

    科學的管理,不僅要有理論的支撐,更需要經得起實踐的考驗。作為班主任要有科學的管理理念,用科學精神管理班級。按照學生成長、發展的規律,認真制定制度、程序、方法、措施治理班級。

    1、尊重學生:

    班級管理要做到“尊重、平等對待每一個學生”。教師辦事要公正,要平等、公平對待學生。

    對學生只有一視同仁對待學生,學生才會從情感深處,萌發對老師的尊敬和信任。

    2、依法治班:

    班級管理中要做到“有法可依,有法必依”。合理制定班級自己的規章制度,要求學生按著規定執行,嚴格管理,有據可依。

    3、自主管理:

    班級管理要做到“以人為本,自主管理”。保證人人有事干、事事有人干;時時有事做,事事有時做。樹立學生的自我,讓學生意識到自己言行與班集體榮辱共存,只有人人都有一種參與管理的意識和欲望,才能形成自主管理的氛圍,使自主管理成為每個人自覺自愿的行為。

    以校訊通為紐帶,構建班主任、家長、學生三位一體的家校聯系網絡,讓每一個學生都能在班級中體會到被尊重感和尊嚴感,在平時的學習中讓學生隨時體會到成就感,讓家長以孩子為榮。不惟成就論成敗,要以人品論英雄。

    4、把德育放在一切工作的首位,加強責任心教育。

    要成才,想成人。德育高于一切。小學生應具有學習責任心、班級責任心、家庭責任心和社會責任心。為此,班級將創設一系列規章制度及主題班會的召開,積極營造責任心教育的良好氛圍,為學生們走上社會做一個合格的、有責任心的公民打下堅實的基礎。

    三、個人修養方面:。

    俗話說“冰凍三尺,非一日之寒。”個人素養的修煉并非一日之事,不可能一蹴而就。與人交往,最重要的是如何以個人的修養去贏得別人的信任,如何以個人的修養去博得別人的贊賞。大到學識、觀念、言行、作風、品位,小到習慣、衣著、眼神等細節問題都能體現個人的素養。想到自己,有時還是難免會受到周圍影響,隨波逐流,喪失自己的個性;有時也還是會為一些小事而斤斤計較,為一些小的得失而失去平常心;有時在該勤奮的時候懈怠了,在該爭取的時候放棄了。想想自己走過的路,實在覺得還有很多該學習,有許多素養需要修煉。聯系自身,我覺得以下幾個方面是我特別需要努力的:

    1、“態度決定一切。”凡事首先要從觀念上有所轉變,有了正確的思想態度就會指引正確的行動,從而改變自己積聚多年的舊有習慣,很多事情都是在無意識中成為自然的。所以,我必須多向書本學習,多向他人學習,無論是學習上、工作上還是生活上。

    四、個人教育工作定位:

    1、以前我對班主任工作這一塊比較自信,現在的孩子是越來越有主見,越來越有自己的個性,對我的班主任工作也是越具挑戰性。在這新的五年里,我將智慧的開展我的班主任工作,積極努力成為讓每個孩子都喜歡的好老師,我也將藝術地與家長共通,努力成為每一個家長信賴的、喜歡的、佩服得好老師。

    2、積極向育人經驗豐富的教師學習,爭取成為校、區名優班主任。

    3、創新的開展少先隊、班集體建設工作,擁有一個屬于自己班級的網站。

    我將積極按照以上規劃,持之以恒,爭取實現個人發展目標,成為一名優秀的人民教師,讓自己伴隨著學生的發展一同成長。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇六

    教育學院職業發展協會職業規劃部學期工作計劃新學期開始,為了更好的貫徹學院團委職業發展協會關于有計劃地開展學生工作的方針,實現部門設立的宗旨,在認真。

    總結。

    以往工作的基礎上,本著“高效率完成例行工作,培養優秀工作人員,更好的服務廣大同學,贏取老師、同學的認同,團結協作,戮力同心,求真求遠,引導本院學生養成良好的習慣,為本學期部門工作更好開展奠定基礎創造條件”的工作方向,將本學期的工作安排如下:

    一、部門文化建設方向。

    1、招收部門新成員。

    (1)時間是職業發展分會統一招新的時間相一致。

    (2)招新對象:能夠滿足本部門的工作需要,擁有優良的人格。

    2、新學干培訓。

    (1)首先以介紹部門性質,以及部門的常規工作為主,時間定為十月上旬。

    (2)然后教授活動的策劃、開展、以及活動之后相關文字材料的整理方面的問題,時間擬定在十月中下旬。

    (3)最后,將部門原有的相關材料發到各個新學干的手中,逐漸讓其掌握具體的工作事務,這個要貫徹在整個學期之中。

    二、部門工作活動方向。

    1、常規活動。

    (1)從新生入學9月中旬起,開始著手編輯并發行教育學院職業發展協會會報。

    (2)10月中下旬,將配合其他部門舉行教育學院職業發展協會書法大賽。

    2、突破性活動。

    (1)擬計劃從國慶假期結束后,開始建設職業發展協會的職業生涯規劃室,幫助同學們對自己的未來職業方向作出安排。

    綜述,我部門通過組織各種與職業規劃方向有關的活動,培養同學的情操、性格、精神面貌以及對未來職業生涯前景的規劃。塑造和改善同學們的精神風貌、就業理念、擇業觀念,以及團結協助的能力。并且要積極加強部門的內部建設,提高學干的綜合能力,增強同學們團隊合作理念的形成和良好人文素質的鍛煉,保障學生的積極健康的職業觀念。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇七

    時間:(xx年9月-11月,在校期間三個月)。

    美好愿望:學業有成,能順利找到工作。

    方向:企業基層人員。

    總體目標:完成會計從業證考試。

    (一)社會大環境:

    受金融危機的影響,就業形式嚴峻,作為大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰,為三個月后踏入社會打下基礎。

    (二)管理職業特殊社會環境:

    受社會環境的影響,中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

    但是任何一個成熟的企業,不會吧自己的管理者位交給一個毫無工作經驗的應屆生。企業通常會從現有職工中,那些專業技能稍強并且為人公平,處事公平,有寬廣胸懷,責任心強,有溝通能力的人提拔至管理崗位。

    由此可以看出,跟管理崗位接軌的不是你的'文憑,而是和你將管理的職能部門的專業操作技能,沒有這個技能作基礎,你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。

    (一)自身現狀:

    精通電腦應用;熟練辦公自動化;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。

    (二)自我分析:

    1、我是誰?我是文秘專業的學生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。

    2、我想做什么?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經天緯地的事業,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

    3、我會做什么?在校期間我參加了我們專業課程的訓練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

    4、環境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自己。國家提倡自主創新,也為我個人的發展提供了契機。

    5、我的職業與生活規劃是什么?我的理想職業就是與本專業緊密結合的職業:文秘。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著。

    職業目標:企業中級管理人員。

    1、xx年9月:

    已取得證書:取得秘書從業資格、通過普通話二乙、計算機一級和英語二級考試。

    已具備能力:通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解了文秘工作;有一定的協調能力;。

    2、xx年11月:

    學歷目標:通過會計從業證的考試。

    職務目標:企業經理助理。

    能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經驗。

    經濟目標:能夠自己養活自己。

    只要自己盡心盡力,學習能力也得到提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    (一)差距:

    1、作為職業中級管理人所必備的技能、創新能力;。

    2、社交圈太窄;。

    3、崗位要求必備的公平心、無私心、包容心等品格素養還不夠;。

    4、管理者必備的基本素質大局觀和全局觀、組織協調能力、危機意識以及溝通能力欠缺。

    (二)swot分析:

    swot是“優勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。

    優勢:學了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?得到本專業的理論文化知識,并具有良好的責任心,上進心和真誠心。我不算是個非常聰明的人,但是我很勤奮,能吃苦耐勞,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人。

    劣勢:性格弱點、經驗或經歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔心自己的能力。而事后卻發現自己是有那個實力的,所以我要多充實自己的知識體系,增加自己的閱歷。還有就是工作的實踐經驗,這些都是在以后的工作中慢慢累積所得。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇八

    教師是人類永恒的職業,但社會對教師條件的選擇不是永恒的,時代對教師的要求越來越高。教師的發展是實現教師生命價值的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提高精神追求、增強職業道德、掌握教育規律、拓展學科知識、強化專業技能、提高教育教學水平的過程。我相信,有眼光才有境界,有想法才有出路。在仔細研究了校本年度發展計劃后,我根據自己的特點制定了如下個人發展計劃:

    “教師首先要加強自身,教育者首先要自律。”首先,要提高政治思想素質。教師的政治取向、道德品質、教育觀、世界觀、人生觀對學生有直接影響。“學而優則仕”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、做人、創新,培養學生成為與時俱進的新型人才。

    進一步深化實施生活化情境課堂教學,充分發揮自身特長吸引學生,讓學生喜歡自己的班級,在自己的課堂中發展,滿足學生成長和社會的實際需要,有足夠的實踐教學環節。他們根據自己的教學特點,向名師學習,使自己的教學水平逐步提高,教學經驗日益豐富,從而找到適合自己的發展道路,努力逐步形成自己熟練、敏捷、靈敏、機智的教學特點。

    注重個人素質的培養,不貪名利,提高自己的理論水平和專業水平,努力為學生創造最好的教育。從備考到為學生未來發展提供便利。做一個有責任心的優秀教師,可以在遵守制度、與人相處方面嚴格要求自己,提高自己的政治理論素養。

    1、善于思考,在實踐中探索感受。要堅持用腦工作,努力在反思中發揚長處,在前瞻中創新。永遠把工作和思考結合起來,邊思考邊工作,邊工作邊思考,創造性地工作。

    2、繼續提高教育水平,通過繼續學習、自考或在線教育提高教育水平,是適應行業和自我發展的需要。文憑在現代社會很受重視,但知識比文憑更重要。

    3、繼續更新自己的專業知識。"給學生一滴水,你必須有一桶水、"當今世界,科學技術突飛猛進,信息日益增多,社會各個領域的科學知識不斷從單一向多元轉變,向更深更廣的層次發展。重視收集專業發展的新趨勢和信息,不斷更新知識,以適應時代發展和學生學習需求的要求,無疑是當代教師面臨的一個具有挑戰性的目標和任務。

    4、注重個人素質的培養,不貪名利,提高自己的理論水平和專業水平,努力為學生創造最好的教育。

    5、提高自身的教育能力,教師學習和提高教學能力是一項不間斷的工作。學習專業知識,教育方法和教學技巧,從書本上學習,從網絡上學習,從別人身上學習,從教學實踐中學習……終身學習無疑是艱難而快樂的。因為學習使人自立,發展,創新。

    在今后的工作中,我們要務實求實,做一個有愛心的榜樣!

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇九

    初入職三個月,滿懷著憧憬和希望,青年教師開始了向往已久的幼兒教育工作,幻想著自己就是帶著“小矮人們”盡情嬉戲玩耍的“白雪公主”。可是,幼兒每天的吃喝拉撒睡很快會打破他們的童話夢,突如其來的各種狀況更是讓他們手足無措,在理想與現實的巨大落差中必然會產生失落。

    這時,“幼兒園發展史”的大力宣傳、“骨干教師正能量”的感染傳遞、“新教師數字故事”的暢談等活動,能夠讓青年教師慢慢沉下心來,真正認識到幼教工作的意義和價值。

    青年教師大多在照顧和關愛孩子方面缺乏實踐經驗,因此,首先,培養一顆愛孩子的心并在實際工作中將愛心傳遞給幼兒是他們職業成長中的首個關鍵環節。

    最后,青年教師要關注幼兒的心理,詳細了解孩子的性格特點和感情世界。

    入職一年后,青年教師已慢慢適應了幼兒園的日常工作,逐漸掌握了基本工作方法和技巧,這時需要他們盡快擔當起教學工作的主角。

    此時,幼兒園新老教師的“師徒結對子”、“我的名師夢”暢想以及“微格教學”集體研討等活動,能夠幫助青年教師學習和積累工作經驗,更加專業地展開工作。

    首先,青年教師要發揮理論優勢,并不斷優化專業知識結構,掌握兒童身心發展的規律性以及實踐中幼兒身心發展的需求。

    其次,青年教師要從幼兒的一顰一笑、一舉一動中了解他們的切身感受和內心想法,敏銳地捕捉幼兒的需要,成為幼兒學習活動的支持者、合作者和引導者。

    最后,青年教師要以關懷、接納、尊重的`態度與幼兒交往,逐漸形成合作探究式的新型師幼互動關系。

    向專業化人才邁進。

    工作2至3年,青年教師基本上能夠勝任教育教學工作,此時在他們的成長道路上出現了或勇于探索、刻苦鉆研或不思進取、甘于平庸的“岔路口”。“青年教師發展規劃”、“青年教師沙龍小組”以及各類培訓活動等,能夠幫他們指明個人職業發展方向,穩步朝著德才兼備、知行合一的專業化人才方向邁進。

    首先,青年教師要具備良好的職業道德,要有愛的心理和能力。

    其次,青年教師要具有自主開發和創新幼兒游戲的能力。

    再次,青年教師要具備敏銳的觀察能力,傾聽幼兒內心世界、發現幼兒的發展潛能。

    最后,青年教師要有不斷學習的能力,逐步理解各種教育現象蘊涵的深層教育本質,不斷反思和修正自己的教育行為,提高自身的專業素養。

    回歸青年教師成長的關鍵點,我們會發現,如果青年教師對教育事業擁有一顆虔誠、執著之心和充沛的生命激情,他們的成長也必然是情理交融、極富創造性和生命感染力的歷程。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇十

    當前社會的總體就業形勢已經備受矚目,由可知的數據顯示,大學生的就業將要面臨越來越大的壓力,如若經濟增長拉動就業的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進一步加大;社會學家分析,就業形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業生就業難。

    在大學畢業生面臨越來越嚴峻的就業形勢的同時,許多的畢業生缺乏自主擇業觀,缺乏對自身的評估也成為了大學生就業難的主要原因之一。

    由此,我們應該在平時的學習之余,多關注社會,從而使得自己能夠根據社會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質;除此之外,更需要結合當前的社會形形勢、分析自己畢業后的社會形勢,提前做好自己的職業規劃,對自己進行充足的評估。為自己將來要實現的目標,做一個客觀、完整、全面的規劃。這就是這篇職業生涯規劃的目的所在。

    當然,我所認知的職業生涯規劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自己所想要的職業。在我認為,自己的職業生涯里也應該包括在這么一段實現目標的時間里,怎么去改變自己,怎么來讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。

    自身設定目標:社會成功、職場成功的目標太過遙遠,首先,還是讓自己成為一個自身成功的人;并且認為這樣的人才能夠適應今后的社會。

    對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認為的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認知的成功是:

    1、首先身體健康。

    這是最重要的一點,也是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產品,學習不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。

    2、與自己的家庭與家人保持和諧的關系。

    一個與自己的親人都無法和諧相處,無法正確處理自己與家人關系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的`能力。

    3、至少擁有一個自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關系的朋友圈。

    至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領導能力的一種體現。

    4、擁有健康的心理。

    這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。

    一個生理素質與心理素質良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機,從而更好的調整自己,更懂得如何與他人相處。

    同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的規律。運用這些規律,將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。

    5、擁有良好的專業基礎與專業素養。

    這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的許多本領和能力不是天生的,都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能夠擁有一個更好的職業,作為一個接受高等教育的大學生,我們更應該珍惜大學這四年的寶貴時光,努力學習好自身的專業,豐富自己的專業知識,提高自身整體的專業素養,做一個既有一定專業知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學生,學業對我們來說永遠都應該排在第一位。

    6、擁有廣泛的興趣愛好與除專業外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質與形象,在自己今后在社會的發展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項能力。

    (一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向,能夠很好的處理人際關系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態,都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。

    興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但是無法學好理科。

    (二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發不可收拾。沒有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。

    (三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規限制與拘束的發展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇十一

    我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

    我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事..獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

    2.性格。

    比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

    3.興趣。

    平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

    4.能力。

    計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

    5.職業興趣。

    我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

    6.職業個性。

    喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇十二

    1)吹響奮進的號角,奔向美好;鼓舞旺盛的斗志,開拓未來;鼓足非凡的勇氣,展現自我;激勵勤奮的自我,努力拼搏。愿你好運,不斷的將精彩上演!

    2)感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因為他增長你的智慧;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。

    3)生命是在一次次的突圍中再生的。每一個太陽的升起又落下,都是人沖破自我的一種催促。陽光下,你容貌是這樣的,到了月色里,你已是另一個嶄新的自己。

    4)漫漫長路,是什么讓他們走向成功悄然歲,是什么讓他們創造了奇跡是堅持,堅持,再堅持!如果不是堅持,歷史長河就掀不起他們的波瀾,成功就泯滅于最初的放棄。

    5)堅強是不屈不撓,堅強是果敢堅決,堅強是在曲曲折折中承擔著更多的責任,堅強是在坎坎坷坷中披荊斬棘,收獲碩果,你的堅強,你自己做主。

    6)雞蛋,從外打破是食物,從內打破是性命;人生,從外打破是壓力,從內打破是成長。

    7)真正的堅韌,就應是哭的時候要徹底,笑的時候要開懷,說的時候要淋漓盡致,做的時候不好猶豫。

    8)樹木長得高是為了吸收陽光,老鷹飛得高是為了捕捉獵物,人站得高是為了理解挑戰。

    9)試著放縱自己,卻總牽絆于過多的束縛,依循著規律生活的只是一具失去靈魂的軀殼。

    10)活著就為了幸福,而幸福,是我們的追求,我們崇尚這樣的生活,在人生的旅途上我們尋找著,追逐著。向往著,掙扎著,然而幸福其實就在我們身邊。

    11)不瘦下來不準買新衣服!不瘦下來不準再做頭發!你就一直做一個穿過氣衣服的土的掉渣的死胖子吧!

    12)世界上最富有的人,是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起來的人!

    13)不經歷磨難,怎能見彩虹遇到困難不能夠退縮,否則你就還沒上戰場就輸給了自己。要具備不屈服的精神,在困難面前永不低頭!

    14)美,瘦了一點有什么用啊,才不要聽別人虛情假意的說,你好像瘦了一點。瘦一點有什么用,聽就要聽別人說,哇啊!你好美哦!那樣才是美得冒泡。

    15)要瘦一定要付出代價的。怕吃苦的太嬌氣的就不要開始了。沒有好方法,就是忍。不要問我怎麼忍,就是不要去吃。

    16)你們要自己加油。要證明給自己和一些傻x看。就算以前是胖子也會有瘦下來變漂亮的一天。

    17)老要靠別人的鼓勵才去奮斗的人不算強者;有別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫。

    18)沒人能幫你,只能靠自己。如果你不想我喊你胖子就從現在開始別吃了。喝水吧,餓就去睡覺。

    19)一粒灰塵,改變不了大海的明凈;一顆石子,阻擋不了江河的前進;一絲烏云,遮擋不了太陽的光輝;一次災難,破壞不了勇者的勵志。

    20)美女鄙視我們胖子!我們活該!誰叫別人有毅力呢?別人能管住自己的嘴巴,別人就有資格笑我們不想被人笑,就自己堅持點!

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇十三

    1. 先息后本:利息1.3%,擔保費1.2%,綜合費用為3.5%。

    2. 等額等息:利息1.0%,擔保費1.%,綜合費用為2%。

    3. 另如有客戶資質比較好,是深戶、有房、有企業(企業正常經營滿一年,正常通過年審的,可以提供合同清單的,租賃合同的)

    1. 先息后本:

    如客戶選擇此還款方式,按照申請表上填寫的還款期限,在放款的同時先扣除利息,如果客戶填寫的貸款期限為兩個月,那么按照先息后本還款方式的規定一次性扣除兩個月的費用,然后在把剩余款項轉至貸款申請人指定的放款賬戶。

    如:按10萬元貸款,1個月比喻:10萬 x 3.5%=3500。3500元就是當月利息,也就是說10萬元貸款,先扣除利息最終到客戶賬戶的金額為96500元。

    2. 等額等息:

    如客戶選擇此貸款方式,那么每個月本金加利息一起還款,按照合同規定的貸款期限,換完為止。在還款的同時,貸款“本金遞減,利息不遞減”為平息。

    如:按10萬元貸款,貸款期限為10個月,那么每月還本金為10000萬元,利息為20xx元,總計是12000元,還滿10期,此合同才可以終止。

    1. 先息后本續借,以第一次簽合同為準,先息后本最長期限為2個月,也可以簽1個月。

    如客戶簽訂合同為1個月,第二個月因資金沒能及時周轉過來,想續借,可以先還所借金額為4%的利息,第三個月還想續借的話,因考慮風險問題和資金回收及成本問題,必須要歸還公司一成本金,按剩余本金計算利息,以每兩個月收一次本金為準,直至客戶還完所借金額。

    如客戶有續借或者增加額度的想法,對比之前還款記錄,還款記錄好的情況下公司都可以考慮滿足客戶需求。(車輛從新評估)

    10萬計算,日罰息為500元,如等額等息客戶簽訂的還款期限為10個月,該客戶沒有按照合同規定進行還款而是提前還款,這樣的話客戶要承擔3%的違約金,(罰息和違約金在業務辦理的同時業務員會對客戶進行說明,避免造成后續工作的麻煩)

    客戶經理

    客戶經理試用期底薪為20xx元,轉正后底薪為3000元。(三個月試用期,轉正標準為完成放款100萬,提前完成提前轉正)

    提成分為兩種 a新增提成為收回利息的10%

    b 續借提成為收回利息的5%

    為了更好的刺激業務團隊開發更多的客戶特擬定方案為有兩種

    1. 以轉正后每月每人4件有效申請為標準,4件按照新增10%提成,達到7件有效申

    請的按照15%提成,15%提成不包括5—6件有效申請,而是必須完成7件有效申

    請的,超過8件或者達到8件的按照20提成。

    (本方案只限于當月新增客戶提成,續借一律按照5%提成發放)

    評估師

    底薪5000,每評估一臺車50元,如有客戶沒能力償還貸款,按照合同規定將由評估師對客戶車輛進行收購。多余金額退換給客戶。

    1. 講解費用,簽合同。

    2. 對資料進行審核。

    3. 審核通過后車管所辦理抵押登記、拓印、保單變更、gps安裝、終審放款。

    4. 客服跟蹤,貸后管理。

    車貸準備資料

    1. 身份證

    2. 居住證(深戶不用提供)

    3. 行駛證

    4. 駕駛證

    5. 車輛登記證

    6. 保險單

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇十四

    一個人,不論從事哪一行,哪一業,在職業活動中都要遵守道德,這種道德稱為職業道德,加強職業道德建設,就是要向各業的從業人員進行職業道德教育。

    (一)道德。

    在社會生活中,為了調節人們的關系,約束人們的行為,保證社會的安定與秩序,除法制外,還需要一種規則與規范,這些規范就是道德。

    道德的特點:

    靠社會輿論與個人信念來發揮它的維持作用。

    廣泛滲透在各種社會關系中,干預著人們的生活。

    在發展過程中有歷史繼承性。

    在階級社會中有鮮明的階級性。

    (二)職業道德。

    職業是社會分工的產物,不同的職業有它自己獨特的道德要求,有各自的職業道德。職業道德不僅指行為要求,而且包括本行業對社會所承擔的道德責任和義務。職業道德的特點:

    1.職業道德與人們的職業活動相聯系。

    2.職業道德由于歷史的繼承緣故,形成它的連續性。

    3.通過公約、守則等使職業道德具體化,規范化。

    (三)作用:良好的職業道德源于對職業的責任感和對職業責任的認真履行。

    1.對企業經濟的發展起推動作用。

    2.對良好的企業風尚起保證作用。

    3.對提高員工素質起促進作用。

    (四)要具有良好的職業道德,必須遵守職業紀律:。

    1.遵守勞動紀律——勞動過程中的行為準則。

    2.遵守財經紀律——遵守不謀私利的準則,財務是各行業的要害。

    3.遵守群眾紀律——對服務對象的態度與作風準則。

    職業紀律是職業道德的最基本要求,是職業道德的具體體現,是維護職業道德的基本保證。而職業道德是促使人們遵守職業紀律的基礎和動力。

    第二章我們公司職業道德的基本規范。

    (一)熱情友好、顧客至上。

    1.這是一種道德感情,又是一種道德行為。

    2.是滿足顧客受尊重的需要和自尊的需要。

    3.是我們品頂企業理念的具體體現。

    [實踐方法]。

    1.加強服務意識的培養與訓練。

    2.堅持顧客至上的原則。

    3.工作棘手和不順心時,更應注意嚴格要求自己。

    4.反對玩忽職守的瀆職行為。

    5.認真執行公司的相關守則,嚴守公司商業機密。

    (二)質量上乘、環保安全。

    1.是制造行業的'基本規范。

    2.關系到國家、行業、企業的聲譽。

    3.關系著企業的前途和命運。

    [實踐方法]。

    1.

    善于尊重及發揮員工的能力。

    2.

    緊密關注社會需求及相關法規,

    3.

    不斷的將相關要求轉化為產品規格。

    4.

    堅持合格的產品方可交付客戶。

    (三)舉止端莊,真誠公道。

    1.這是行業的基本規范,是傳統的道德行為。

    [實踐方法]。

    1.

    堅持實事求是,注意正確的工作態度。

    2.

    認真按公司的制度規范自己的行為。

    3.

    儀表整潔,舉止大方;語言優美,談吐文雅;誠摯待人,知錯就改;誠實可信,盡心盡責。

    4.

    認真貫徹公司的理念,維護公司利益。

    (四)遵紀守法,廉潔奉公。

    1.法規是職業活動的基本保證。

    2.廉潔奉公是我們應具備的基本品質。

    3.是抵制不正之風的重要內容。

    [實踐方法]。

    1.認真學法,提高法律意識。

    2.嚴格律己,養成遵紀守法的習慣。

    3.正確認識職業的權利與義務,增強抵制行業不正之風的能力。

    4.敢于與不正之風進行斗爭。

    5.認真貫徹公司“十項原則”的第九條。

    (五)熱心公益,回報社會。

    1.是熱愛國家、熱愛人民、尊重公民人格的體現。

    2.是人道主義的表現。

    3.是國際主義的體現。

    [實踐方法]。

    1.對公民不分厚薄,維護每個人的合法權益。

    2.認真貫徹公司“十項原則”的第六條。

    3.積極參與社區及社會的公益活動。

    (六)團結協作,顧全大局。

    1.是新型人際關系的需要。

    2.是職業活動正常進行的保證。

    3.是在現代社會生活形態下,一切生存活動的要求。

    [實踐方法]。

    1.識大體、顧大局、講團結。

    2.主動合作,同心同德。

    3.虛心學習同事長處。

    4.關心他人疾苦。

    5.認真貫徹“十項原則”的第四、五、七、八條。

    (七)鉆研業務,提高技能。

    1.業務技能好是干好本職工作的基本手段。

    2.提高技能是參與競爭的需要。

    3.提高技能是適應人才競爭的需要。

    [實踐方法]。

    1.認真學習文化知識。

    2.重視技能訓練,在實踐中提高。

    3.工作中力爭精益求精。

    4.在工作中讓顧客時刻體驗到我們公司理念。

    (八)銳意改革,開拓創新。

    1.這是跟上時代,進一步建設好企業的需要。

    2.是迎接新挑戰的必須。

    3.是出色完成本職工作的關鍵。

    [實踐方法]。

    1.不空談,重實干。

    2.困難面前,敢于奮斗,百折不撓。

    3.善于學習,遇事多動腦,

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇十五

    根據企業近期發展目標及管理上提出的要求,結合面談中了解的行政人事部基本架構及各崗位相關職責,結合自身對于行政人事部工作的了解,從初到崗的適應與融入、到階段性工作的開展,分三部分:從初到崗、階段性工作開展(人力資源管理部分、行政后勤管理部分)進行工作規劃。

    第一步分 適應與工作(新到崗的初步工作)

    工作思路

    做好日常檢查,完成行政、人事事物性工作指導檢查。

    一、具體計劃

    (一)、熟悉崗位,盤點工作

    1、了解企業戰略目標,部門工作目標及企業高層對本部門的要求(包括對本崗位的期望值)。

    2、熟悉工作流程中各節點人員(包括管理人員、主要責任人);

    3、安排時間與部門內部人員溝通,了解各項工作的開展情況;

    4、了解和評估人力資源管理現狀(人力盤點、查看年度人力規劃);

    a、各項人事事物的辦理流程

    b、人才引進及普通職位招聘渠道的建立情況

    c、用人、留人政策及具體做法

    d、教育培訓系統的建立及實施狀況

    (二)進入角色,尋找工作切入點

    1、從日常事務入手,盡自己所能做好行政、人事日常事務;

    3、加強溝通,了解并及時完成現階段工作任務。

    *適應企業文化,融入企業文化,在企業文化引導進行規范、標準化的工作。

    (三)制定正常工作流程、抓好日常例行工作

    1、依據(一)、(二)工作了解、分析、溝通,在了解工作例行工作中尋找解決問題、缺口和達到迅速提升的突破點。

    2、逐項制訂整改、完善日常管理制度,抓好完成工作任務、提高工作效率的措施,并結合工作需求,制訂相關的實施方案。

    3、將措施、方案轉化為可執行、易執行的具體工作計劃。

    4、對本部門工作職能、人員分工、人力配置在分析、研討基礎上進行優化,將工作計劃分工落實。

    5、對各項工作的落實進度和準確性進行跟蹤、督導。

    *行政、人事部門既是執行督導部門,也是服務性部門,完善自己的工作、完善部門工作。

    (四)不斷改善優化工作,固化工作方法與技巧

    1、融入企業文化、團結團隊成員,在提高團隊工作效率上結合現有工作找方法;

    2、加強溝通,了解團隊成員日常工作,對于不足進行輔導;

    3、充分調研的基礎上固化工作流程,形成相關的方法與制度。

    第二部分:人力資源管理

    一、總體思路

    根據企業運營要求,結合企業發展規劃及對于行政人事工作提出的要求,在分析企業發展狀況和發展趨勢前提下,規劃行政人事工作工作總體目標:

    1、在現有的組織架構下,確定和區分每個職能部門的權責、每個崗位職責,爭取做到組織架構的科學適用,保證企業的運營在既有的組織架構中運行。

    2、進行企業各部門各職位的工作分析,梳理工作流程,為人才招募、培訓與評定薪資、績效考核提供刻學依據。

    3、建立招聘體系,完成日常招聘與配置,確保企業月度、年度用人計劃完成。

    4、建立培訓體系,完善培訓制度,并以培訓帶動企業文化氛圍的建設。

    5、推行企業現有的薪酬管理,完善員工薪酬結構。

    6、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動企業所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益,為企業發展服務。

    二、具體工作規劃

    (一)優化組織結構

    企業的組織架構決定著企業的發展方向。行政人事部以穩定、合理、健全的原則,優化工作流程,節約人力成本、合理配置管理幅度、提高效率,保證企業的運營在既有的組織結構中運營良好、管理規范、不斷發展。

    (二)職位工作分析

    職位分析是企業定崗、定編和調整組織結構、確定每個崗位薪酬的依據之一,詳細的職位分析還給行政配置、招聘和為各部門員工提供方向性的培訓提供依據。

    (三)薪酬管理

    以現有的薪酬管理制度為依據,結合績效考核制度,以績效與薪酬相掛鉤,確定薪酬管理制度執行的公平與公正。根據企業運營發展需求,進行行業薪酬調查,為人才的引進、留用提供薪酬管理依據,制定出具有行業競爭力的薪酬制度。薪酬體系和管理制度,應以能激勵員工、留住人才為支點。要充分體現按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。 建立薪資管理體系的目的是規范管理、提高士氣。

    (四)企業文化的塑造

    是一個長久持續性的發展問題,在一個企業的發展過程中企業文化必不可少。從發展戰略性的長遠性的眼光來看,從目前企業的自身條件來制定將來企業文化將是任重而道遠。企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發揚光大的過程,在一個擁有良好企業文化的企業,員工的向心力和凝聚力會不斷增強,企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。所以企業文化的深化塑造我提出以下幾點:

    1、將公司發展近年來積累的優良傳統和企業文化精髓加以總結歸納,

    此建議如通過,爭在14年第2季度內完成。

    2、修改《員工手冊》,將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮斗目標等內容增加進《員工手冊》,并在14年第2季度內完成此項工作。

    3、對所有新進員工,在正式上班前,不僅做好人事培訓和工作培訓,還要做好企業文化的培訓。建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益,為企業發展服務。

    4、加強對優秀員工、好人好事的宣傳力度,弘揚正氣。

    (五)員工培訓與開發

    員工培訓與開發是企業著眼于長期發展戰略的必須進行的工作之一,也是培養員工忠誠度、凝聚力地方法之一。通過對員工的培訓與開發,員工的工作技能、知識層面和工作效率、工作品質都將進一步加強,從而全面提高企業的整體人才結構構成,增強企業的綜合競爭力。 第三部分:行政及后勤保障(進入掌控計劃期的行政后勤工作)

    一、總體思路

    根據行政工作特點,確保企業的運營良好的基礎上抓好以下幾個方面工作:

    1、以行政事務管理為基礎,抓好規章制度的落實、進行工作流程的督查、企業會議事項的跟進,節約成本,完善流程,提高行政事務管理的工作效率。

    2、以服務為中心,做好后勤保障,為企業正常運營提供服務保障。

    3、加大企業文化宣傳,增強員工凝聚力、向心力

    具體工作計劃

    (一)行政事務管理

    1、行政事務性工作繁雜,做好行政事務性管理關鍵在于管理的有效性、主動性,對于制度執行的公正性及嚴肅性。

    2、加強部門內部管理,強化工作流程,提高工作效率

    對于各項規章制度維護上,建立行政制度維護體系,加強對于各項規章制度的檢查力度,確保公司現行制度落到實處,確保執行制度標準不走樣。

    3、對于工作運營中流程進行優化,工作不推諉扯皮,怎人明確到人,以優化流程來提高效率。

    (二)后勤保障

    1、建立日常采購制度,加強采購監督與費用控制,樹立成本意識。

    2、固定資產盤查與保管,確保企業固定資產安全,對企業各類資料、檔案進行分類存檔,確保資料完整性與安全性。

    (三)溝通渠道建立

    1、建立工作匯報制度。

    2、建立工作計劃總結制度。

    3、建立會務制度。

    4、重點工作、事項調查制度。

    5、員工訪談制度。

    7、在完善的制度,沒有執行務強的人員去執行,制度也只是廢紙一堆。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇十六

    1)我們為人做事,切勿處處求全責備、樣樣希求精通,要充分認識自己和自已所從事的工作,客觀地分析問題,珍惜自己的擁有,一步一個腳印向前走。

    2)新員工的第一天是最需要領導的評價的,下班后不妨和他談一下工作表現,哪些表現非常棒,就去表揚他;如果有問題,請提出來,他會非常樂意接受的。

    3)目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動要行動。

    4)危機防范技巧:企業通過多種措施以縮小外部現實和內部人員所見與所感之間的距離,因為人們如果看不到外部的機遇或危險,就會滋長自滿情緒。

    5)雄心是成功路上的指南,信心是永不放棄的召喚,熱心是成功者的胸懷,耐心是驅趕困難的利劍,責任心是邁向成功的必然!愿五顆心伴你成功路上每一天!

    6)世上總有那么一些人,智商不高,卻總是傻傻地努力,笨笨地堅持。現實從不偏愛這樣的笨小孩,但因為他們總鍥而不舍敲門,成功也就不得不把大門敞開。

    7)成功,就是要看清腳下的路;善良,就是要關心身邊的人;快樂,就是要展露真誠的笑;悠閑,就是要釋放自己的心;祝福,就是要送給知心朋友。愿你快樂!

    8)得意時要看淡,失意時要看開。不論得意失意,切莫大意;不論成功失敗,切莫止步。志得意滿時,需要的是淡然,給自己留一條退路;失意落魄時,需要的是泰然,給自己覓一條出路。

    9)親愛的伙伴們,涼爽的夏雨為這炎熱的季節抹上了一筆清涼色,清晨的心情也隨著泥土的氣息莫名的放松。露出質樸的笑容,讓我們一起向前吧!

    10)想擁有美好的回憶,所以今天也在努力的向前;我相信用汗水澆灌的花朵,結成果實一定會無比甘甜。即使慢但從不后退,為成功付出等待的時間,學會勇敢!

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇十七

    提高干部員工的思想水平和綜合素質依然是20xx上半年的工作重點之一,20xx上半年公司要繼續抓好員工的思想教育工作,提高員工的思想水平,綜合素質,使員工能認真貫徹公司的指導精神,心往一處想,勁往一處使,為建設和諧中聯,促進公司持續發展而奮斗。

    通過各種方式和途徑提高干部員工的理論和業務水平,定期舉行干部培訓,提高干部的治理能力和思想熟悉,有條件的話,組織員工到相關培訓機構進行專業及英語培訓。

    安全質量是公司進行市場營銷的最大資本和最好武器,是公司進行市場營銷的基礎。在市場相持階段,只有確保安全質量,才能有條件、有資本、有底氣向船東營銷,否則只會讓客戶反感和不信任。

    20xx上半年,公司要在狠抓生產治理,確保安全質量上下功夫,要加大現場的巡查力度,對任何不按操作流程作業的作為予以及時處理,要加大考核力度,對安全質量事故,從重從嚴處罰。

    20xx上半年公司要進一步細化治理,對崗位職責和工作流程再進一步細化,做到權責分明、任何工作都要有人負責,有人監督,避免漏洞的發生。對現有已不適時宜的規章制度加以修繕,提高規章制度的可操作性和可執行度,果斷貫徹落實。對一些還未規范的事項及時出臺相關制度和機制進行調整規范。

    在業務服務上采用創新服務,提高服務質量及客戶滿足度,根據客戶的需求和特點,為客戶量身打造服務計劃書,及時準確地為客戶提供所需的數據。挖掘增值服務的潛力,讓客戶感受到沒有我們的服務,他們的工作會不方便和不順利,從而使客房更信賴和依靠我們。在市場營銷上采用創新手段,積極收集相關信息,和客戶建立互信互利的關系,盡所能地幫助客戶解決工作和生活上的難題,用誠意感動客戶,用實力吸引客戶。進一步理順和船東、碼頭、代理及相關單位的關系,加強和各單位的交往,積極參與各單位組織的活動,提高知名度及影響力。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇十八

    基于公司資源對外觀設計工作的發展設想每一項工作隨著環境的發展,在不同的時期都需要進行調整或進化。目前,狹義上的外觀設計已不符合我公司現狀的發展需要,同時整個設計系統的前景有日益疲軟的跡象。如果有可能,我希望在本職工作中盡最大的努力,能對環境有所改善,能產生良好的效益。作為受雇員工,在雇用期間,第一考慮是如何和公司結合尋求共同發展的途徑。基于公司資源,我對自身在設計工作可以拓展的三個方向進行了考慮。希望可以和公司達成良好的共識。一:

    我們承接自主設計車燈在材料應用和新結構研究,這是一項團隊的聯合工作,初期,小團隊由概念設計、材料應用、結構設計、rp制作四個涉及頻率最多的工種組成。團隊共四到六人,現階段由公司內部各崗位抽調精干人員組成。需要強調的是,每個人都是具體事務的執行者,將想法轉化成可執行的操作方式是對每個人的要求。這種簡單的組合主要考慮避免策劃過程的拖延,以精干的人員和務實精神來保證快捷高效的溝通和執行。目標:――完成3項材料及表面材質處理新方式,課題舉例:彩色鍍鋁實現途徑:依托材料公司的研究成果,圍繞我們設想的`需求,選擇合適的應用技術進行試驗。――設計領導的決心:目標期望太高、效益產生周期太長、人員的技術能力缺陷,資源不足、利益分割隱患、執行途徑無效、情緒因素。客觀的說,在我們公司這已經是一種習慣,這些消極因素,我們現在還沒有能力和基礎去一下子全面解決。3,危機感被分解,正常的研發工作主要著眼于解決以后將發生的技術問題,我們多年以來的所謂研發實際是在做技術應用工作,正是這種性質決定了在當時情況下,第一選擇肯定是解決當下事務,當下事務會不斷地產生和延續,研發工作就不自覺地后推。只有在技術落后非常明顯時,危機感會重新建立。開始長征之路前瞻性和儲備性的研發是遲早要做的工作,遲做不如早做。在目前情況下,要構架一個完整高素質的組織機構去從事這項工作,最樂觀的估計也要到兩年以后。所以尋找一種可操作,并可快速執行的研發方式,是當務之急。在目前情況下,組成這樣一個上述的小團隊是對資源需求最小的一種方案。對于技術人員來說,追求前沿技術就像商人追求利潤一樣是一種本能行為,每一次創新作業的完成都會刺激著從事者的成就感,這不需要過多外力的推動,只需要設定明確的目標,和不人為刻意干擾的環境。目前我們的技術是落后的,可以做的事情很多,簡單的設計改進也能很快看到效益。對于團隊,我估計最保守的效益創造值不低于如下:度要求學會模仿,過渡期一年。

    年度,要求能夠展開借鑒性的創新。要求展開原創性設計,設計能力達到可以申請實用新型專利程度――成本控制成本控制是我們設計部門長期以來關注較少,缺少一種科學的方法去控制的一項工作。20度可以完成針對產品設計的直接成本控制。這不是一項難度很高的工作。2008―嘗試設計管理的成本控制,解決以下幾個問題:目標的準確性、過程的科學性、效率指數、個人的熱情度和潛力的發揮程度。這是一項需要進一步思考并很有難度的工作,現在只能說可能會有良好的解決方案。

    年度嘗試資源的成本控制。

    當一項活動需要和外界發生互動的時候,成本就不再是孤立的,我覺得應該用回報率來衡量。實效合作可能是以后降低資源成本的常用方式。

    是我對設計人的理解。

    如果愿意走多品牌的道路最好讓設計機構成為獨立品牌這會消除大部分的行業壁壘對設計機構自身的發展很有利。設計機構對集團公司的回報體現在技術支持和增加新盈利模式上。設計機構需要有良好的市場化項目才能形成良性循環制造企業需要優秀的設計機構支持形成競爭力這兩種機構在各自領域發展到一定程度后都需要在對方的領域里尋求支持對自身進行驗證和完善。我公司現在這兩種機構同時存在并具備一定的基礎都可以有更好發展也許這就是我們現在能看到的并寄予希望的原因。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇十九

    為確保各項計劃任務的完成,各項計劃任務根據合同文件的規定包括質量管理計劃、工期計劃、安全文明治理計劃、費用控制計劃、合同治理計劃和信息管理計劃。在20xx年度,工程項目所有內容均應按合同文件規定的工期全面完成,實現工程交工驗收。工程保證、保量按期交工是本年度的核心計劃。所有的工作都必須圍繞這個核心計劃來開展。

    1、積極協助甲方做工程開工前期準備,審批施工單位的進度計劃;

    2、督促施工單位抓緊組織施工力量;

    3、協調施工單位之間的關系。

    1、質量管理計劃(1)監理部將會對合同內的工程實體進行不定期抽查。重點對隱蔽工程、裝飾工程以及屋面、衛生間、地下室等防水工程的檢查抽檢確保不留下任何質量隱患。(2)階段質量保證資料驗收:以月度、季度為檢查時間段,定期對質量保證資料進行檢查驗收,以確保質量保證資料得到及時的填報與簽認。監理部將規定各專業監理工程師簽認質量保證資料的時間和要求,不簽認不合格資料,不積壓合格資料。

    2、安全文明管理,由項目監理部確定各標段安全生產與治理的重點工程項目、重點施工階段和部位,并對上述重點項目、階段和部位組織不定期的專項檢查。現場設專職安全監理人員和安全監理資料管理人員,監理部將進一步加強“以人為本,安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,每月按期組織安全文明施工檢查工作,及時督促項目經理部做好安全文明生產治理工作,消除安全生產隱患。

    1、事前控制(1)嚴格審查施工單位上報的進度計劃和施工方案,對不合理處可以發表合理建議,但不對其做強制性干預。(2)本工程合同工期相對較緊,監理部要做好進度預控,加強進度檢查,以保證合同工期。

    2、事中控制(1)按照審批的進度計劃在實施過程中進行動態控制,就是定期或不定期地檢查施工進度的實際實施情況,主要檢查手段有:工程量量測、旁站和清點圖紙單據。(2)對照進度計劃認真檢查作業進度,及時發現進度偏差,并調查研究仔細分析產生偏差的原因,從而采取有針對性的糾偏措施,并監督糾偏措施的實施,以達到進度計劃。

    3、事后控制(1)查最終進度情況,謹慎、客觀、公證地區分工程延期和工程延誤;(2)協助處理爭議和索賠,對可能出現的爭議和索賠監理方應提供客觀依據;(3)督促施工單位及時整理工程進度資料,并進行歸類、編目、建檔。

    監理部將調整新思路,改變工作方法,對不能勝任工作崗位的人員進行更換,優化人員配置。加強監理人員自身素質和業務水平的提高:由監理部統一組織,對國家規范和強制性條文進行集中學習,提高現場監理人員的業務能力和技術水平。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇二十

    本人待人熱情、真誠,喜愛文藝體育,富于協調能力,能在個人活動中,將專業與愛好平衡的相得益彰。在集體活動中,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團隊合作精神,能配合他人,充分發揮自己的才能,相輔相成,力取完美!

    頭腦靈活,愛好廣泛,工作認真負責,積極主動,善于問題的鉆研,探索,從不同角度發掘開拓人生價值,追求個人價值體現的最大化。

    我認為汽車行業是非常有前途的一個職業,也是一個很容易規劃自己發展路途的職業。現實生活中,很多朋友都覺得銷售非常辛苦。是的,這是事實,確實非常辛苦。但是吃的苦中苦,方為人上人,我不怕辛苦!我覺得只有撐著年輕,多去拼搏,多去汲取知識,才能充分實現自己的價值!為公司謀取盈利,為自己獲取經驗,成為一個對社會有用的人才!

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇二十一

    優勢:從教20__年,擔任班主任工作20__年,積累了一定的班主任工作經驗。我一直堅守在教育這片熱土上,關愛、尊重、理解每一位學生,與家長開展良好的溝通互助,全心全意培育好每一位學生。喜歡學習,喜歡交流,善于學習別人的好經驗、好方法。同時,熱衷于根據不同班級的特點追求創新的班級管理方式。

    不足:班主任工作理論學習不夠系統,經驗總結的水平有待進一步提高,課題研究不夠。

    1、師德養成。

    認真學習《中小學班主任工作規定》和《中小學教師職業道德規范》的精神,時時以教育戰線上的師德標兵為榜樣,以滿腔的熱情,濃濃的愛心,俯首甘為人梯的態度。強化“以學生為本”的教育理念,育人與教書并舉,向著“以情感人,以德育人,以才教人”的方向努力。繼續以其他優秀教師和班主任為榜樣,進一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為一名出色的語文教師和優秀的班主任。

    2、理論學習。

    堅持每學期學習兩本以上關于班主任專業化發展和班集體文化建設的專著,并認真撰寫讀書筆記。積極參加本工作室組織的專題講座和研討活動,向名班主任學習,與教育專家對話,與同行交流。積極參加本地區、本校組織的各種提升班主任專業化水平的活動。

    3、課堂實踐。

    結合學生不同階段的發展特點,認真上好每節班會課,積極開展各種班級主題教育活動。課前認真分析學生的年齡特點、心理特點,認真查閱有關資料,積極向工作室成員和學校優秀班主任請教,充分備好課,課堂上認真組織,充分調動每位學生的積極性,促使學生開展自我教育,力爭達到最好效果。兩年期間至少開兩節觀摩課。

    4、示范引領。

    在多年的帶班過程中,逐漸形成了“重規劃、重細節、重人格、重發展,建立民主平等和諧的新型師生關系”的帶班理念,著眼于學生素質的全面提高和個性人格的健康發展,摸索出了一套以“點燃學生激情,發揮學生潛能”為主的班級德,效果明顯,成績喜人。現已在全校推廣使用。

    5、課題研究。

    積極參加工作室課題研究;積極撰寫教育論文、教育案例、教育反思等。每學期撰寫1-2篇有價值的教育教學論文,帶頭參加開展科研課題研究工作,爭取有論文、案例獲獎或發表。

    6、讀書計劃。

    (1)學習國內外先進的教育理念及教學理論。經常閱讀教育教學類書刊,做好讀書筆記,填充自己的理論知識儲備。

    (2)加強讀書,積極拜讀名家名篇,不放棄自己的專業學習,做到活到老、學到老,在原有的基礎上又更大的突破,并以之影響學生。

    (3)結合科研課題,倡導誦讀經典詩文,將讀書培養成愛好習慣,期待與學生們一同發展成長。

    7、特色塑造。

    在工作和學習中,努力提高自己的專業化水平,努力發揮自己的特點,充滿愛心、充滿熱情地開展班主任工作,努力形成有鮮明特色的帶班風格,繼續塑造以“活動凝人,快樂勵人,策劃依人”為方針的班級文化建設,為實現“家校攜手同行,共創教育雙贏”而奮斗不懈。

    三、具體落實措施。

    1、開展讀書活動:根據蔣老師所推薦閱讀書目和文章,積極開展讀書活動。每學期至少研讀教育理論專著2本,如《做最好的班主任》、《羅恩老師的奇跡教育》、《給教師的建議》等。另外,還要經常閱讀教育類的報刊雜志,如《班主任之友》、《中國教育報》、《心理學》等。在閱讀中一要及時做好讀書筆記,寫出讀書心得,二要跟工作室里的其他老師經常開展讀書交流活動,藉此提升師德,增強德育工作水平。

    2、課題研究:圍繞蔣青老師的省級立項課題《在班集體活動中對初中生自我教育能力培養的研究》展開相應的研究,積極組織學生參與班集體活動,積累更多的自我教育的案例,并在實踐中不斷反思提升,撰寫教育論文,收集調查資料并撰寫調查報告。

    3、實踐探索:對學生要多指導、多教育,多鼓勵,讓他們養成良好的學習習慣;關注學生,走進學生,潛心傾聽學生的心聲,與學生進行心語交流,從學生身上吸取養料,重塑自身的童心世界;繼續加強家校合作,充分調動家長委員會的班級管理參與度,拓展班級文化建設的渠道;多聽優秀班主任的主題班會課,博采眾長,開闊眼界;虛心請教新老班主任,集思廣益,拓寬自己的思路;有機會走進工作室同學的教育活動,互相學習觀摩,提高班級科學化和人性化管理的水平,增加班主任工作的幸福指數。

    四、專業發展的期望。

    以“成為廣東省江門市蔣青名班主任工作室成員”為契機,努力提高自己的班主任工作水平,使自己在專業發展上有明顯提高,建班育人上有顯著實效,帶班風格上有鮮明特點,研究成果上有所建樹。

    (一)教育教學。

    教育工作:長遠規劃,精細治班,動態管理,把握學生發展規律,關注學生長遠發展,創建優良班集體,促進學生和諧發展。

    教學工作:更新觀念,深入學習及領會課程改革的精神實質,扎實教學,并有意識滲透德育,提高課堂教學效率。

    (二)教育科研。

    追求無止境,奮斗無窮期。希望自己經過努力,在教學能力、班級管理上都能有所長進,讓自己從“學習型”教師走向“科研型”教師。積極參與課題研究,積極撰寫教育教學論文,爭取有論文獲獎和發表。提高自己的科研能力,提高駕馭課堂的能力,使自己的教育教學水平再上一個臺階。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇二十二

    時光荏苒,我已畢業了四年多了,在__任教兩年多,剛熟悉又要輾轉到江門這個新城市,如今也兩年了。在這幾年的時間里,作為新教師的我孜孜不倦地學習,踏踏實實地工作,逐漸成為一名合格的中學教師,曾不敢想成為名師,但求問心無愧。但我也越來越清楚地認識到:教育是一門藝術,只有激情和干勁,是遠遠不夠的。許多教師都滿懷著憧憬,希望自己的工作能有新的起色,做個優秀的教師,正所謂“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”后來看了一些有關名師的書籍,至今也很榮幸能夠成為蔣青蔣靑名班主任工作室的學員,在這里所看到的、聽到的、想到的······頓時豁然開朗:

    當我們使笨勁的時候,名教師用的是巧勁;當我們手忙腳亂的時候,名教師卻是有條不紊;當我們對后進生無從下手的時候,他們卻理論加實踐,燃燒著孩子心中的熱情。他們之所以始終從容鎮定自信,始終保持清醒的頭腦,是因為他們有明確的工作目標和清晰的工作思路。也就是說,他們比我們多了一份有特色,而且更為實用的個人計劃。有了一份合適的計劃,只要嚴格執行,發現問題,及時調整思路,勤于總結,你的工作很快會形成自己的特色。只要長期堅持,你離優秀教師,甚至名班主任的距離就不遠了。

    一、制定目標——“幾個多一點”

    在此我將認真做好每一天、每一件事,爭取在教學水平和班主任工作方面都能取得新的成績,向著更高的目標不斷前進,特制定以下目標——“幾個多一點”:

    1、“多一點”吸收新理念。堅持每天學習專業知識,努力掌握一些德育與班主任工作的理論知識,并形成班級德育和班集體建設與管理的能力與技巧。

    2、“多一點”寫讀書筆記。積極參加“蔣青名班主任工作室”的學習、探討的機會,每天“讀點書,寫點文”,努力開展教育教學科研,積極參加工作室課題研究和學校的教科研活動,確立自己的子課題,認真撰寫報告和論文,爭取每學期在市級以上刊物獲獎一至二篇。

    3、“多一點”參與課堂教學競賽。積極參與課堂教學改革,研讀新課改的要求,形成有自己特色的、學生喜歡的教學風格。積極參與學校或區辦的課堂教學競賽。

    4、“多一點”探索班級文化建設。跳出傳統的班級管理的方法,讓班級成為孩子向往的精神家園,讓孩子的生命在這里得以蓬蓬勃勃地成長,讓班級建設有特色、有亮點。努力成為受學生喜愛、歡迎,并能引領學生不斷發展的.優秀班主任,爭當多次成為校優秀班主任,努力向優秀學員靠攏。

    二、具體措施——“幾個積極”

    1、“積極提升班主任能力”。在本校我會加強學習,積極參加進修學校組織的班主任培訓課程,以及各項能夠鍛煉并提高班主任能力的活動,多和同事溝通交流。此外積極參加各級各類的繼續教育和培訓活動。在學習中提升師德修養,轉變觀念,提升班主任工作的專業品性。

    2、“積極參加工作室的研討活動”。向名班主任學習優秀的班級管理經驗,并在研討中積極發言。活動后及時寫好收獲或反思。認真做好班主任博客并參加交流。積極聽取成員及學員的誠懇意見,為團隊盡力,共謀發展。

    3、“積極參與公開課”。每學期爭取開展一次公開課,積極進行課堂教學的實踐探索。認真鉆研教學,提高課堂教學藝術,不斷在實踐中反思并及時總結經驗。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現提高學生信息素養,開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平臺。

    4、“積極讀點書,寫點文”。多看班主任工作方面的專著,提升自己的理論水平。注意積累,多動筆,堅持“每天讀點書,寫點文”,希望寫出較高質量的論文,對自己的工作進行反思,提升。認真撰寫教育教學論文,積極參加各級各類班主任論文的評比。此外積極參與省級課題“家校協同教育”及“有效教學模式研究”等,不斷提高自身的教研能力,并撰寫論文。

    5、“積極管理班級”。經常到班,及時處理好班級事務,靜下心來,為班級建設,學生成長多做些實事。開展豐富的班隊活動,積極探索班級文化建設,構建了一個個民主公平、團結友愛、充滿活力、和諧共處的優秀班集體。堅持以“活”管理班級,逐漸柔化學生,嚴愛兼加,“打一巴掌,摸一耳光”,抓住契機,及時轉化后進生,促進中間生,穩住優生。

    在今后的學習工作中,我將積極實施以上規劃,堅持不懈,爭取實現個人發展目標,成為一名優秀的班主任,讓自己伴隨著工作室的發展一同成長。

    職業發展與公司的工作計劃(實用23篇)篇二十三

    一方面加強員工政治教育。堅持每周交班會制度,及時傳達上級和公司有關重要文件精神,并通過支部三會一課、室務會等形式,特別加強員工思想政治教育,進一步提高了全體員工的政治理論水平。加強黨風廉政教育,筑牢思想防線,全年杜絕了任何路風不良反映。加強對骨干分子的培養教育,先后有名同志考察合格轉為正式黨員,名同志被吸收為中共預備黨員,1名同志被確定為建黨培養對象,名同志被提級。

    一方面加強員工業務學習。創造條件選派員工參加各級組織的專業培訓和專題調研活動,其中兩辦干部培訓1人次、應用寫作培訓人次、檔案管理人次,計劃生育管理人次,提高了員工業務能力水平,隊伍整體素質有較大提高。同時,優化隊伍結構,調整秘書人次,更新了血液,秘書隊伍更加年輕化。事實證明,我們現在的這支隊伍,較之前年,思想更成熟,經驗更豐富,能力更全面,都能在分管的工作上獨擋一面,分扛一面旗。

    二、圍繞中心工作,規范運作程序,參謀助手作用發揮良好。

    一是積極參政議政。圍繞公司中心工作,充分發揮辦公室綜合部、參謀部的綜合協調作用,協調溝通相關部門,積極出謀獻策,科學制定措施,抓好督促落實。如:針對下半年增收節支形勢嚴峻的實際,我們積極協調有關部門,綜合整理出增收節支攻關措施,并督促檢查落實,取得了較好效果。加強信息調研,收集掌握運輸經營信息,深入開展了構建安全落實機制和總結、規劃公司年度工作的調研,為領導決策提供了依據。并認真做好值班信息、信息專報、情況通報的采編工作,全年共編發各類信息期(條),集團公司轉發公司信息條。

    二是改進辦文質量。依據集團公司最新公文處理辦法,結合公司實際,制定出臺了《公司公文處理實施辦法》,進一步規范了辦文程序,規范了公文處理,結束了一直以來公司公文處理較為混雜的局面。落實《公司公文處理實施辦法》,嚴把公文質量關,不辦、不收不規范性公文,先后退回事業部重辦的不規范性公文件。堅持文秘人員嚴格核稿,確保辦文質量,全年審核各部門文電余件,沒有發生大的差錯。堅持文以載道,全年擬制涉及全局性工作的各類規范性文電件,認真起草公司各類匯報、領導講話稿余篇,較好地發揮了以文輔政的參謀助手作用。

    三是增強辦會效果。認真做好會議準備工作,切實提高辦會水平,全年沒有在會務工作上發生失誤。專門發出通知,進一步規范總經理辦公會議題的收集,并認真落實議題報審制度,不屬辦公會議事內容的,做到堅決不上會,有效提高了會議效率。切實抓好會后信息、紀要的整理工作,對會議精神進行傳達貫徹。抓好會議決定事項的督促落實,保證會議取得實效。辦公室承辦的領導干部會議、信訪工作會議等均取得了預期效果。

    三、強化服務意識,改進辦公方式,綜合服務水平不斷提高。

    一是成功推行了機關用車制度改革。落實一件辦成一大大事的指導思想,把改革機關用車制度作為辦公室xx年工作的一件大事來抓,辦好、辦實。期間,辦公室頂住來自各方面的壓力,對領導用車辦法進行了調整,不再固定專車、專職司機,實行統一調度,有效節約了用車成本,并做到了服務質量不下降,取得了很好反響。同時,改進用車服務,提高司機業務技能水平,辦公室組織開展了公司首屆汽車駕駛技術比武活動,取得的好成績。全年辦公室車隊共安全出車趟次,安全行程萬公里。

    二是認真做好信訪接待工作。掛牌成立信訪辦,落實專人負責,使得職工來訪有門、接待有人。信訪辦牢記服務宗旨,堅持群眾利益無小事,認真對待每件來信來訪,落實政策和人文關懷,妥善處理每件信訪。來訪人xx次,進京妥善處理上訪人次,解決各類具體問題個,確保了大局穩定。

    三是加快辦公網絡建設。積極協調電算部門,加快辦公網絡建設,年內建成了覆蓋機關、事業部的兩級辦公網絡,在局域網上開通了電子郵箱系統、公司及辦公室網站,為改進辦公方式,逐步實現無紙化辦公準備了條件。為確保辦公網絡的有效利用,我們對辦公室網站實行專人負責管理,不斷更新網站信息,保證信息的及時性、有效性。目前,辦公網絡已逐步成為了辦公室上傳下達、通知公告、信息發布的主渠道。

    四是推廣應用辦公信息系統。按照關于推廣應用辦公信息系統的統一部署,我們積極上手,迅速動作,解決了辦公信息系統資金預算問題,基本完成了用戶需求分析,制定了試用期間的相關制度、辦法,各項準備工作基本到位。今年,將全面進行推廣應用。

    四、統籌兼顧各方,全面扎實推進,各項工作均有新的進展。

    一值班工作。加強值班室基礎管理,強化值班室責任考核,值班室工作整體水平不斷提高,較好完成了上情下達、下情上傳、各類應急事件的臨時處理等,值班協調工作到位。全年共編輯信息周報期。

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