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    學生校園管理經驗分享范文(17篇)

    時間:2025-06-15 作者:GZ才子

    總結是一種反思性的學習方式,能夠幫助我們理清知識結構和思路。想要寫一篇較為完美的總結,不妨參考一下以下范文范本,它們或許能給你一些新的思路和觀點。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇一

    進入大學,我們最最重要的就是目標明確,因為只有這樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規劃自己的大學生活。下面就由本站小編為大家推薦大學生活經驗分享的范文,歡迎閱讀。

    當大家都在談論夢想時,我當然不會告訴你們我沒有夢想。可什么是夢想,我的夢想究竟是什么,我又該怎樣去實現我的夢想?我很迷茫。

    因為我選了工業設計這個專業,我覺得我的夢想是去實現由madeinchina到designedinchina的轉變。因為我喜歡看電視劇,喜歡故事,常常被打動,我又想成為一名演員,在短暫的一生中去體驗幾世的經歷。因為總是陶醉在音樂的世界中,于是又希望自己可以在音樂的海洋中徜徉......

    當演員?算了吧。我念的又不是上戲,這樣的身高估計也很限制戲路,選秀?那不適合我,我一沒才二沒藝。所以,我可能還是只適合看劇。唱歌?先去參加個校園十大歌手再說吧,結果才唱兩句,評委就不給唱了,坐在無人的草坪上平復了好一會才緩過來。在ktv瞎吼吼就算了吧......改變工業設計的未來,曾經的豪言壯語我還時而想起,可情緒已不再那么高漲。生活讓我變得平凡,平凡地讓我覺得我不適合做這么偉大的事情。

    大學三年,過得無驚無險,風平浪靜。上課還算認真,作業還算盡力完成,考試還算努力準備,成績還算差強人意。沒有傳說中的規劃,只能說做好當下,可總覺得少了些什么。參加的唯一一個社團--羽毛球社從來也沒與我相認(還跟我搶場地)。算了,那些都是過去的事了。于是我的大三風風火火地開始了。開始上黨校,黨校里有很多新同學,除了講座,我們還進行了新聞點評、黨史知識競賽、辯論賽、多媒體展示等活動。我開始關注新聞,和小組同學并肩作戰拿到競賽第一名,參加生平第一場辯論賽并拿到最佳辯手、收獲自己的粉絲,第一次演話劇一飾多角;一沖動報名了三維設計大賽,雖然還在頭疼做什么,可我們一定會盡力,就這樣破釜沉舟一回;又是一沖動,參加了十大歌手,因為再不參加就老了,盡管受了打擊,但,下一次我還是麥霸;開始真正的產品設計,面向顧客、不再自我的設計,雖然有許多的約束,處處碰壁,可誰不是在掙扎中成長的呢,多做多練多思考,下一次總會更好的;第一次被老師需要去幫忙,雖然什么都不會,可還是有一身力氣和熱情的,忙碌的時候覺得特別踏實,被需要特別幸福,即使結果不能盡如人意。

    可這一切并不影響我迷茫。迷茫的時候,我仰望天空,苦苦思索。在書里找答案,在別人的經歷里找答案,聽講座、提問題希望得到解答??蛇@一切傳說中的答案都不是我要的。或許只有時間可以告訴我。

    青春,時而肆無忌憚,笑聲蕩漾,流下汗水就掀起衣角擦;時而彷徨不知所措,眼神迷離,呆站在無垠的荒漠中央。我們在歡笑中疲憊,在掙扎中成長。因為痛,所以青春。

    白駒過隙,大學的時光不經意間已如流水般逝過,在大學里,對于過去的兩年中,我們每個人都得到了成長,從開始時的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟,尤其在對知識的掌握上比以前的理解更為透徹,理解也更為深刻。工作能力上的的提升,將會幫助我在未來的職場上積累一些寶貴的經驗。人際交往上,我們的能力都有所提高,更善于去表達自己與他人溝通。在這期間,我本人也積累了一些經驗,希望可以和大家分享,共同取得進步。具體總結如下:

    1.制定目標,規劃大一。

    進入大學,我們最最重要的就是目標明確,因為只有這樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規劃自己的大學生活。很多人剛上大學覺得很茫然,我也一樣,因此根據自己的實際情況,制定目標就極為重要,我的長期的目標:是考研,有了目標,我知道我應該認真學習,重視專業課,數學,英語的學習,為考研打下良好的基礎。同時,我還覺得自己與人交往的能力不夠,針對這一點,我參加社團,學生會,和班干部,得到了良好的鍛煉。

    2.合理安排時間。

    大學的課程相對高中來說,比較少,因此針對這方面,我進行了安排自己時間的細化安排,學習的時間,工作的時間,社團的時間,休息的時間等等。比如說,我周五的課是比較少的,根據自己的實際情況,我常常去聽一場講座,參加一項集體活動,來豐富自己的時間,安排自己的生活。做到勞逸結合,能夠快樂的學習和工作。

    3.獨立思考,小組合作是學習能力提高不可或缺的手段。

    大學的校園里,各種思想風潮涌動,我們的思想很有可能會受到他們的影響而失去了自己的本身特色,因此,一定還要學會獨立思考,使自己的想法在大家的意見建議中,逐漸的深入提高,浪里淘沙。同時,我再多方面聽取意見和建議后,鑒定了自己的想法的正確性,思維得到了完善,思考能力得到了增強,分析能力也得到了很到的提高。

    4.積極主動,勇敢創新是學生工作方面的關鍵。

    并與小組內部成員積極討論,形成了完整的策劃,成功舉辦了這次講座。但是工作只憑主動是不夠的,還要夠大膽的去做,去問,不怕碰釘子,一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,我們也遇到了諸多困難,但是經過積極的聯系和討論,實踐與創新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時還要勇于創新,提出自己獨特的思想和理念,是自己的能力的想法能夠在實踐中得到肯定。

    4.投身實踐,了解自我。

    雖然看起來這一點比較浮華,但是,投身實踐,是我們迅速成長的試金石,在實踐生活中,我們更加貼近社會,貼近生活,更加知道社會需要什么,我們要朝著哪些方面努力,比如暑假期間我參加了學校組織的對建筑工地的實習活動,深入施工場地,更深刻的理解了自己所學專業的內容,并且在整個過程中學習到了很多自己平時在書本上學習不到的東西,讓我受益匪淺,收獲頗豐。業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨,實踐出真知,只有通過自己切身的實踐才能真正理解所學知識的精髓,才能在未來有更好的發展??偨Y這兩年的工作,有喜有憂,總體來看,大學的生活是人生中做美好的時代,真心希望以后的學弟學妹們能刻苦學習,認真工作,打造一片屬于自己的天地。

    十二年的寒窗苦讀,我們經受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經漸行漸遠,當我還在高三的煉獄中時,我總感覺時間過的緩慢,而真正走過來回頭望,曾經不過如此.時間真是個殘酷的東西,我們來不及回味,大學的惟幕就已經悄悄的拉開了大半年之久,那個陽光跳躍在臉上的四月二十三號,那個快樂在頭腦中蹦發的四月二十三號,那個我們懷惴著夢想,燃燒著希望的大學校園,一切的一切,陌生而美好.

    在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想像,在想像中出發,在出發中奔跑,就這樣,在無限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進這所全國聞名的四川理工學院校園,心情有點激動,眼睛有點彷徨,腳步有點興奮,目光有點迷茫.

    失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開始.大學的第一課便是。

    軍訓。

    當所有的苦果如過眼云煙淡淡的停在記憶的港灣之時苦澀與疲憊之后嘗到的是有如清泉般清洌甘甜的味道在烈日中沐浴在風雨中洗禮在活動中成長在鍛煉中堅強讓皮膚曬成時尚的小麥色讓意志有迷彩服中跳動著發光.訓練場上我們曾灑下過淚水也曾留下過歡笑曾感受到疲憊也曾得到過關懷曾想到過退縮也曾想到過奮起也許這里沒有軍歌嘹亮但誰能說我們不正用自已堅毅的步伐走向最可愛的人也許這里沒有血染的風采但誰又能說我們不是真心英雄正經歷著風雨的磨難創造著青春的彩虹.

    軍訓七天,站軍姿成了我們的家常便飯,一二三四成了我們最有力的呼喊,烈日下,有我們對著太陽挺拔的身軀,同雨中,有我們忍著病痛,堅毅的臉龐.軍訓中的苦辣酸甜釀成了一杯絕美的酒,剛入口時辛辣無比,回味時卻深遠悠長.誰說男兒有淚不輕彈,當軍中綠花從教官的口中緩緩唱起,有多少男兒雙眼浸滿了淚花,誰說女孩兒嬌柔弱小,正步齊步我們樣樣拿手,軍旅拳打得整齊漂亮.忘不了我們讓教官唱歌時的頑皮,也忘不了,教官憤怒時我們的膽怯,那幅定格在藍天白云體育場上的綠色油彩畫真的已經翻過去了嗎?那幅和著哭聲笑聲風雨聲的軍訓回記錄真的已經不再擁有了嗎?時間真是個殘酷的東西,我們無法不聽從她的命令,稍有意見,我們就會受著時間在體內逆轉而死折的折磨.可憐的我們只能嘆息,可是時間又是最可愛的東西,她讓我們不斷想起以前最不起眼的事,心中充滿感激,那些充滿感激的,溫馨的,小的可以用放大鏡觀看的往事,現在卻成了我們最大的幸福,就像是軍訓這枚青澀的果子,擁有時,我們為它的入口酸澀而哭泣,而失去了,我們又為它的余味悠長而惋惜.軍訓時的照片,相信每個人都會留著,因為上面有我們青澀的臉,奔騰的心。

    大學,曾是無數學子追逐的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫,這里有被歲月洗刷過的建筑,有歷史沉淀過的書籍,被時間驗證過的真理,這里的林陰小道,這里的鳥語花香,這里的精彩激昂,無不充滿著誘-惑力。

    大學時光還要繼續,未來道路風雨兼程,也許遠方盡是坎坷,也需要孤孤單單走一程,無論怎樣,我們依然要有自已的目標,自已的方向,因為我們期待苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹.所以我們不要虛度青春年華,因為生命是盛開的花朵,它綻放的美麗,舒展的多姿,生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長,生命是優美的樂曲,音律和-諧,婉轉悠揚,生命是流旸的江河,奔流不息,滾滾流淌.相信自已,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

    頭頂著四川理工的天,腳踏著四理工的地,我和夢想零距離。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇二

    英國人是非常守時的,遲到對英國人來說是一件非常不禮貌的事情。如果和英國人約好中午12點在餐館見面,你必須要在12點出現在那里!2018年的時候,英國國際發展部國務大臣就因為在議會上進行部長問答的時候遲到了不到一分鐘,然而結果卻是國務大臣引咎辭職,雖然這個辭職申請沒有被接受,但是從這件事情就可以看出英國人對于守時是真的非常重視的!所以如果和英國人有約,例如和同學約好去餐廳吃飯呀,或者跟老師或者教授約好請教學習之類的,千萬不要遲到,不管你是遲到五分鐘還是十分鐘,都會讓他們非常生氣!除了你有很正當的理由,并且提前告訴了他們,不然他們真的不會等你哦!

    千萬不要挑戰deadline!每一個作業都有自己的死線,最好提前完成,不要壓死線提交作業,尤其是很多作業都是需要上傳到網絡上提交的,如果碰到網絡不順暢的時候,晚交幾秒鐘作業就交不上去嘍,遲交就是遲交了!一旦遲交就會被扣分,所以一定要準時提交作業。最好比deadline早上一天的時間去完成,給自己多一天的時間對應對狀況!

    這一點應該很多人都知道,英國人真的非常討厭別人不請自來,沒有征兆地去找他!在英國只要是你想得到的事情,基本上都是需要預約的,英國人覺得預約是一種承諾,如果你臨時約他們,他們覺得就會有一種被冒犯的感覺!所以如果在學業上有問題需要請教老師,一定要提前預約,不要貿然敲門!

    作弊真的是大禁忌了,英國的教育系統是全世界唯一沒有cheating的!考試作弊這個行為是嚴重違反規則的,如果發現最嚴重的或被驅逐出境或者判刑!英國也有自己的信用機制,假設你作弊被抓了,就會在信用機制上留下污點!這個信用記錄在買房,辦理手機卡,銀行卡等都會影響你!因為這些相關單位在辦理業務前都會先查詢一下信用記錄。作弊除了考試作弊外,還包括論文抄襲等,英國大學有資料庫,幾乎收錄了所有的學術作品,一旦被判定抄襲,一般只有兩條路,開除學籍和上訴。學校和你抄襲的作者是持有追訴權的,如果原作者勝訴的話,那么抄襲的人除了開除學籍,還要賠償,所以,作弊和抄襲在英國真的非常嚴重,千萬不要存在僥幸心理。

    千萬不要用學校電腦或者公用網絡下載盜版電影,英國對于電影的版權監管是非常嚴格的,下載盜版電影是違法的,而且如果被查到嚴重的話會被罰款和監禁。英國的一些網絡供應商,還有一些電影,唱片,游戲,軟件的版權擁有者都會進行一些打擊盜版的合作,會通過技術定位抓那些下載盜版資源的電腦,如果你是用學校電腦或者公用網絡是更容易被查到的,所以如果你真的很想看電影,一定要找合法的途徑。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇三

    可喜的是,有關部門已經注意到教育管理類法律、法規、規章滯后于時代要求的問題并正著手予以解決。據報道,日前《民辦教育促進法》草案已出臺,并即將交付審議,我國高等民辦教育長期以來無法可依的歷史在不久的將來即有望結束。另外,不久前在南京召開的研究生學籍管理工作會議上,教育部高校學生司綜合處一位負責人在會上透露,現行的《研究生學籍管理規定》是1995年頒布的,已落后于高校擴招的新形勢,會議決定修改并加以完善,修改后研究生學籍管理規定將有較大的放寬,突出了以人為本思想,適當放寬研究生學籍、在校時間,允許婚后有子女的研究生把孩子帶大,再重新回校攻讀學位等。

    對計劃經濟年代遺留下來并一直延續至今的,從性質上來看或為實踐所證明已嚴重不公平的或在實踐中產生大量腐化問題的,如對北京地區考生高考低分錄取及保送等種種政策,應大膽地改革或直接予以廢除。此外,對高校的現行管理體制也應銳意改革,革除目前高校中存在的官僚的陳腐的積習,發揚民主,充分發揮專家、教授以及學生在高校管理中的作用,使高校真正地實現自治。另外,對學術管理問題,應健全專家的以及民間的評估機制,學術問題應由高校的自律及知識分子的良知來決定。

    高校管理中,特別是學術管理中如果出現了良心問題,一般情況下法律是無法解決的。但如果有關高校管理的規定本身或高校管理行為及管理過程從實體上或程序上是不合法的、不合理的、荒謬的、不近人情的,在這種情況下,如果那些由于這些不合法的、不合理的、荒謬的不近人情的規定或管理行為而自身合法權利受到侵犯的當事人提出了法律救濟的請求,那么司法則不應對之保持沉默。另外,高校在貫徹依法治校原則的同時,在管理中還應懷著遠大的目光和寬闊的胸襟。例如在對待人才流動問題上,對高校來說,應持流水不腐、戶樞不蠹的態度。因為只有人才流動學術才會有生命力,才會有創新,長期靜止困守一隅的后果只能造成視野局限、近親繁殖與學術停滯的后果。英國著名的法律史學家梅因曾說過人類社會的.發展無非是一個"從身份到契約"的過程,"從身份到契約"標志著社會的文明和進步。事實上,在高校管理中,在對待人才流動的問題上,只要按照雙方簽訂的合同來辦理就足以解決問題了,對于違約者,依造約定追究其違約責任就可以了。契約應當被遵守在古羅馬時代就被確立為一條基本原則,對此,作為承擔著人類文明傳承使命的高校不遵守契約是非??尚涂杀?。

    對我國高等教育來說,只有確立大學之道在明明德、在止于至善的信念以及蔡元培先生所說的"大學之大,非大樓之大,乃大師之大"的理念,只有不斷地努力地去革除高等教育中的積弊與陳習,才能使高校避開社會浮躁風氣的沖擊,真正地成為學術及社會良心的誕生地,成為知識分子(包括老師和同學)研究學問和保持良心的象牙塔。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇四

    結合諸如學生的專業特色,現實問題或國內外重大事件等,舉辦專題講座、辯論會、征文、座談會、讀書活動、演講比賽、文藝演出、技能大賽、創業設計等校園文化活動,這不僅對豐富學生業余生活有益,而且可以充分調動學生的主動性、創造性,對提高學生文化修養都起著重要的影響。學生通過參加這些內容豐富、積極健康的活動可以達到塑造學生的健全人格,可以讓學生返回人性本始之善,振奮正氣。

    隨著素質教育的不斷推進,高校大學生的綜合素質培養問題越來越受到重視,大學生不僅僅要完善知識結構,更應該積極參與社會實踐,全面提升自我,社團對學生思想道德水平的提升起到了潛移默化的作用。一個優秀的社團,其成員能夠通過加入社團,參與社團活動,參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯系在一起。剛入學的大學新生,雖然面對著從中學到大學管理方式的根本轉變,但通過參加社團的形式可以使他們由歸屬感到認同感,由認同感到榮譽感,找到充分展示自我的舞臺。

    加強對學生寢室的管理及規劃,有助于良好的學習習慣和生活習慣形成,樹立良好的學風。大學生寢室不僅是休息居住的場所,而且是重要的育人陣地。據有關部門調查顯示,有相當部分學生三分之二的時間是在寢室里度過的,他們不僅在此學習、休息,而且在此就餐、娛樂、交流思想。作為學生工作者應及時了解關注寢室中學生的思想動態,掌握規律,指定相關措施,經常深入寢室,組織學生開展互動活動,和他們談心,講理想,談人生,幫助他們解決學習、生活、人際關系、情感等方面的難題,讓學生感到親人般的關懷和溫暖無時不在,使大學生在良好環境下健康成長。

    每一個時代都有其主導的價值觀,我們要努力培養符合時代要求、符合青年人成才需要以及青年人心理能夠承受的價值觀。首先,進一步挖掘、整理、闡釋馬克思主義經典價值理論,緊密結合我國社會主義現代化建設實際和高校學生思想實際,創造性的發展和運用馬克思主義價值理論。其次,要按照“三個代表”要求,與時俱進,在教育實踐中發展這些理論,并用發展了的價值理論指導我們的教育實踐。再次,要批判的吸收和借鑒西方價值觀,以海納百川的'胸懷,總結人類文明發展中的經驗教訓。最后,要及時總結人民群眾在社會實踐中創造出來的鮮活的價值觀,精心加以培育,使之成為新價值觀的生長點。在中國傳統的教育資源中,我們也可以得到很多有意義的啟示,例如,孟子談到“先立乎其大者,則其小者不能奪也。此為大人而已矣。”(《孟子·告子章句上》)。本末的次序,價值的高低不能不分辨。對于當代的大學生管理工作也必須堅持德育為首,扎實推進大學生思想教育工作。固然學問無大小,真理也無大小,但卻有本末。

    一是要解決好價值觀的層次性和差異性問題,將先進性與廣泛性有機的結合起來,既要重視主導價值觀的宣傳和倡導,同時不能忽視一般價值觀的教育與宣傳。對具有一般價值觀水平的學生不應歧視。二是正確看待當前貧困生求學受教育權益與國家無力“全包”經濟無依靠人群經濟負擔的矛盾問題。雖然國家在一些重點高校推行了“綠色通道”,也想了許多辦法資助貧困大學生,但是,在發展中,必然會遇到窮國辦大教育所必須碰到的難以解決的問題。當國家政策與各地實際情況相矛盾時,作為各高校教育工作者應挺身而出,耐心做好解釋工作,引導學生想辦法自謀出路解決問題,緩解學生對政府的不滿與不理解。特別是在我國國企改革的關鍵時期,下崗職工增多,就業壓力越來越大,社會貧富差距拉大,社會矛盾越積越多的現狀,倡導主導價值觀,減小多元化價值觀的影響顯得格外重要。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇五

    由于疫情的原因,我們實行線上課程,為了使我們能夠更好地掌握學習方法,以下是我在網上授課中自己總結的學習方法以及心得體會。

    一、首先把重點內容理清,根據老師所提供的大綱內容,把重點部分內容結合視頻和ppt弄懂,并且做好相關的筆記,記筆記不能一味的抄取ppt的內容,從而導致自己沒有思考的部分,要按自己的理解,做成簡單易懂的形式,盡量以表格和思維導圖表示。

    二、及時標注自己的問題,以便于課后問老師,在學習的過程中,遇到不懂的地方,先看視頻然后再看看書,如果還沒有理解的話,可以去相關的課程的學習群里向老師提問,然后進行總結。

    三、復習總結一周的學習內容。在沒課或者周末的時候,靜下心來,重新再看課程視頻以及自己的筆記,復習自己一周的學習內容,并進行相關的總結,以便于加深印象。對于重點部分的內容需要不斷的看,不斷的復習,對于熟悉以及了解的內容,應該結合書來了解大體的含義。不能因為不是重點內容而選擇不看,基礎則決定成敗。

    四、控制住自己,保證每天的學習量。在家我們會因為各種因素的干擾,從而降低了學習效率,這時候需要端正自己的學習態度,避免玩手機,保證在自己學習的時候,不做其他與學習無關的事情。

    由于這次疫情的原因,我們采取了線上學習,雖然有諸多的不便,不習慣,但對于我們來說也是一個新的挑戰。在這段時間里,讓自己的自控能力得到了提升,并且也會更加多角度的考慮問題,減少對老師的依賴,更多的是自己的思考,所以這是一個很棒的體驗。

    學習的方法沒有固定的模式,關鍵在于我們是否能沉下心來認真學習。只要我們嚴格要求自我,永遠保持健康向上的心態,認真投入到不停止的學習當中,不辜負黨和學校的期待,就能為戰勝疫情貢獻一份屬于我們自己的力量。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇六

    留學生所做兼職的地點,最好是在學校或者是所居住的地方附近,并且最好不要工作到很晚。在工作之前要對所工作的場所有一定的了解,不要到一些不正規的或者是環境比較亂的地方工作。

    兼職收入。

    在新西蘭打工的留學生,需要先向新西蘭移民部門提交申請,通過申請之后,學生才可以進行打工。而新西蘭政府規定工作的最低薪資是每小時12.5元紐幣,在扣除稅后,留學生大約每小時能掙到10元紐幣左右。

    所交稅務。

    新西蘭政府會給每個在這里生活的人頒發一個稅號,你在工作之前老板會向你索要稅號,以便向稅務局交付工資稅。工資稅約為收入的19.5%,會從你的收入中自動扣除。所以留學生在工作之前,需要先問清楚所發的工資稅前稅后是多少。

    時間限制。

    新西蘭政府允許留學生在他們所認可的優質學校內就讀14周以上語言課程后,可以每周兼職最多20小時,而對于在新西蘭就讀碩士或者是博士課程的留學生,在工作時間上則不受任何限制。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇七

    古人云:“凡事預則立,不預則廢”。按計劃進行學習,合理安排時間,才能使學習做到心中有數,不會打亂仗,長此下去,可以使生活、學習規律化,養成良好的學習習慣,大大提高學習能力。

    給大家分享一下我在學習上的小方法,一般我會在課前預習,了解一下上課要講的知識,標記出不懂不理解的地方,然后帶著問題去聽課,積極的參與到課堂中去,學會思考,這樣專注的學習,效率自然就提升了上去。當然下課后及時復習是必不可少的,可以幫助我們鞏固知識加深記憶。

    經常會聽到有的同學說自己基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,但是又羞于向人請教,自己在原地走著,跟不上別人旳節奏,結果是很郁悶的,這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。

    大學不只是完成課堂上需要完成的任務,大部分都在于如何發揮自己自學的能力,如何在有限的時間里充實自己,之前在學習的時候,我經常一邊看書一邊神游,身體還在堅持,思想早就不知道跑哪里去了,相信很多同學都有和我一樣的注意力不集中的時候,說到底,這個問題就在于我們把書讀死了,思想不在學習上,如何能從中學到有用的知識?其實,我們完全可以靜下心來,認認真真的聽上一節課,那樣我們就會發現原來學習一點都不枯燥,而且是一件這么有趣的事情!

    不知道大家有沒有發現自己身上有很嚴重的拖延癥,很多學習上的任務都喜歡堆積到最后再去完成,這種習慣不僅會讓我們產生一種焦慮的情緒,而且是一件非常沒有效率的事情,在這里我教給大家一個方法,就是改變自己的常規思想,不要讓因拖延而產生的短暫快樂成為促使你拖延的“病根”,學會積極主動,在一刻鐘內行動起來,慢慢的就會發現,每一項任務完成后所帶來的成就感遠遠超過拖延癥所帶來的短暫快樂。還有啊,我們經常會自我懷疑,例如,某天學校里舉行了一場比賽,我們第一反應并不是對它感興趣,而是會說這個我不會!這個我肯定不行,這個我都沒了解過,等等等等,可是,我們得明白:對一項任務的恐懼會比這項任務本身消耗更多的時間和能量。所以,我們得自信起來,自信也是搞好學習的好辦法!

    最后我想告訴大家,這世上有兩樣東西是別人搶不走的:一是藏在心中的夢想,二是讀進大腦里的書,讓我們一起加油吧,為了成為更好的自己,為了見一見更大的世界!

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇八

    大學生活是個人成長成才的重要階段,大學生活有樂也有苦,當代大學生要正視大學生活中的苦和樂,發揮主觀能動性,化苦為樂,科學規劃,把握好大學生活。下面是本站小編整理分享大學生活經驗的范文,歡迎閱讀!

    在座的各位學弟學妹,大家好,我是新聞與傳播學院大三的學長,wathur,今天很高興能夠站在這里跟大家分享大學近三年來的一些經驗,希望對大家經后的大學生活有些許的幫助,我將從四個方面來介紹,分別是學習,活動,情感,生活。

    學習方面:

    在座的各位和我一樣都有一個共同的身份,那就是學生,學生的天職是學習,這一點是毋庸置疑的。大學不同于中學,中學的時候,大家的目的都很明確,那就是考上大學,就好比是一葉扁舟,能夠看到前方的航燈,加足馬力駛向哪個方向,有目標有動力,但是進入大學后,這里又是另一片天地,與以往的一切都不同,大家的目標各有不同,努力的方向也因此不同,這就需要大家逐步的尋找到自己的目標,找準自己的方向。

    剛進入大學,大家的共同感覺可能就是迷茫,對周圍的一切無所適從,無法明確自己的定位,就我的經驗跟大家說一說吧。

    1,好好的利用圖書館,大學需要更多的是大家的自我學習,而不是老師在旁邊的督促,不要總覺得自己的時間很多,時間是在流逝的,荒廢一秒就少一秒,圖書館呢,恰恰為大家提供了一個提升豐富自我的場所,依據自己的興趣去圖書館借閱自己喜愛的書籍,書中的知識豐富多彩,具體到咱們學校圖書館,面積雖然有限,但是也為大家提供足夠多的知識,當然借了書就要閱讀,不要當在圖書館和寢室之間的搬運工,聊作自我安慰,讓書在床頭睡大覺。

    2,合理利用電腦,咱學校的不成文的規定是大一的時候不允許帶電腦,但這個規定執行的似乎也不這么好,很多大一的同學都有自己的電腦,電腦是個好東西,但要看大家自己如何去利用,不能因為電腦的一些缺點就不去碰,那是因噎廢食,但也不能把電腦當做自己最親密的戰友,一天到晚的離不開,男生當游戲機,女生當影碟機,游戲和電影確實是消遣時間的好東西,但也不能癡迷其中,用它可以干的事情還是很多的,看看新聞可以拓寬視野,學學軟件能提升能力,寫寫博客能調整心情,總之用途很多,完全要看大家自己如何去用。

    3,制定合理。

    學習計劃。

    雖然咱們已經市場經濟了但學習這個東西還是多點計劃比較好每一段時間都讓自己不會感到空虛也別具條理性同時計劃也分為長遠計劃近期計劃學期考試四六級駕照各種資格證都是一個積累的長效過程需要的不是一時興起而是長時間的努力還有一點呢是一點經驗一定不要放棄對英語的學習因為英語在以后的任何考試中基本都會遇到如果不努力的學習它就會成為大家成功路上的攔路虎。

    活動方面。

    2,社團要求精不求多,參與社團確實可以起到鍛煉自我快速適應環境的目的,但大家必須明確進入大學的目的是什么,因此也不能讓社團活動占用太多的學習時間,社團的參與應當符合自己的意愿和興趣兒不要貪圖多,那要到最后不但無所得反而會適得其反。

    生活方面。

    1,多適應少抱怨,大家從全國各地來到長春這個地方,每個人的生長環境不同,思維習慣不同,飲食習慣不同,剛來到這里可能會有千般的不適應,根據以往的經驗,大多數人就會開始抱怨長春這里不好哪里不好,拿自己的家鄉來數落這里的一切,但其實這里真的有那么差么,我們不要抱怨,不要把自己的自豪感建立在打壓蔑視別人的基礎之上,來到這里會領略到的是一種不同的文化氛圍,你可能覺得東北菜沒有家鄉菜可口,你可能覺得這里的人太直接不夠委婉,但再多的抱怨也改變不了這一切,所以要學會去適應而不是抱怨,也是以往的經驗,那些一直抱怨的同學最后都是依依不舍的離開這里,畢竟四年的生活會讓這里的一切成為一筆寶貴的財富。

    2,先做人再做事,中國是一個關系社會,人際關系是最虛無縹緲卻也是最常提到的,在大學這個小社會里也是對大家處理人際關系的一種歷練,低調,隨和到哪里都受歡迎,而那些愛顯擺愛炫耀的人到哪里都會受到排斥,這也不是要求大家和每一個人都要成為最親密的朋友,這也不現實,但要做到的是和你不喜歡的人你也要做到平靜的交談,吃得了苦,受得了委屈大學最重要的是——做人!處事圓滑不是罪過,但為人一定要真誠。害人之心不可有,防人之心不可無。大學人雜,免不了有人背后捅刀子。尤其你特別牛b,更會招來很多人的嫉妒。大學是學習做人的大課堂,放棄你的單純吧,社會是復雜的,社會不會適應你的。做每件事過腦子,多個心眼。不要隨意去相信“知心朋友”建議有什么心事自己保留,住校人比較集中,除了自己任何人都不可靠,難免心事泄露讓人嚼舌頭。流言十分可怕!能讓你瞬時間臭掉!

    3,理性的價值取向,當下的社會很浮躁,校園也是如此,各種思想紛繁復雜,剛進入校園的你們很容易受到一些極具煽動性的語言的影響,譬如,極左的思潮如對政府或者共產黨的抱怨咒罵,亦或是極右的洶涌的民族主義情緒,但我請大家能對這些信息做出自己的分析,形成自己的價值觀而不是對它們不加分析的全盤接受,剛進入大學應該抱著謙卑的姿態,對于同級人和高年級的人都要虛心請教,這時候你和他們還不熟,給人的第一印象最起碼應該是“這個人不讓人討厭”。至于之后你們熟了,稱兄道弟也就無所謂了,不過,要掌握個度。

    5,注重第一印象,買幾件得體又大方的衣服,畢竟人靠衣裝,大學你再牛逼認識的人還是少數,你還是要給大量第一次打交道的人留下好的印象。但是不需要在這方面大下血本,只會讓別人覺得你很臭美,有錢燒得慌。切記:千萬,千萬別搞非主流!!!不管是在哪個大學都是讓人唾棄的!

    情感方面。

    我不是這方面的行家,所以給打擊的建議很有限,我要強調一點,責任,不論現在性解放的春風吹的如何猛烈,大部分人的傳統觀念還是根深蒂固的,所以為了自己也為了他人大家都要好自為之。

    我們成年了,面對的問題是:自己經后的溫飽,生活平品質如何,事業的發展,成家后家人的幸福,你父母的晚年,家里親戚間的和睦,朋友間的利益與感情的平衡,說句不好聽的,就連你父母過世后的身后事你都要負責了。看看這上面的問題,我們將面對的已經不是能否考上大學這么簡單了,我們和我們父母面對的問題一樣了。我們已經長大了,成年了。不能再像以前一樣生活了。

    進入大學,就是一個新的階段了,我們要在這里蛻變了。大學,作為進入社會的踏板,學會做人,學會做事,學會思考....不要說我圓滑,社會就是個砂紙,只要你要在社會上生存就要把你的棱角都打磨平,適應自己每一步的改變。

    大學可以找到良師益友,可以遇見一生中的貴人,可以找到真正的愛情,可以思考自己的人生,收獲是很多的。眼光放遠,你們得到的將是燦爛的未來。

    關于就業。

    剛畢業的第一份工作薪水大家很關注,一來未離開校園難免互相比較,二來總覺得起步高發展應該會更好。而事實上,有的工作起薪高但發展平緩,有的起薪低但是外快多或者附加值高或者增長速度頗為可觀。另,世界上的工作待遇也不僅僅這兩種分類,一切還是看你自己的目標、眼界、愿意付出的代價。

    關于專業與就業。

    我的專業并不好,旅游管理,不是金融計算機化學之類,所以主要就學文科或者說學商科的同學情況說一下。

    專業給你的最重要的是一個看世界的角度,一種思維方式。找工作時不必拘泥于專業,也不必為專業知識學得優劣而自負或自卑,用人單位關心的是你這個人是否能給他們帶來價值,更直白說就是盈利,所以對專業證書的考核并不是第一位的,而你能把專業學好,掌握快速學習方法和思考方式最好,由此培養的優點一定會被賞識的。當然這里所說的用人單位指企業類。

    關于人際關系。

    其實不必擔心,說實話我也是這樣的人呢,結果還是都堅持下來并且結果不錯。

    和別人多交往,你能記得這一點非常好,無論將來你做什么事情都得過與人打交道這一關,早培養早得到,選擇逃避永遠不是辦法。而內向與之并不沖突,我老師曾經特地對我講,“大方愛笑的女孩子永遠比話多的女孩子更受欣賞”,不知你是男生女生,都一樣的。話少而有用,比滔滔不絕不知好多少倍。我們社團給我印象最好的學弟學妹們都是踏實肯干的,后來接任的時候也是那種同學得票最高,不管是在社團以外的學生會還是實習中都很出色。

    嘮嘮叨叨說這么多,最后給你一點小提示,大社團里不一定容易取得leader職位,但你可以主動嘗試申請做某個單個活動的組織者,做前周密計劃,行事分輕重緩急,事后仔細總結,對你的提升會很大,而且日后找工作時會是很好的用于表現自己的素材。對了,再嘮叨一句,不必討好所有人,從一小撮兒志趣相投氣場相合的開始熟悉,不過不要止步于小團體,那樣有害無益。

    關于兼職。

    這個還是因人而異的,工商農政,各有所好。

    如果不是特別缺錢,每一份兼職在選擇之前想想是否有可能寫到簡歷上,如果寫上是否是加分項。當然到找工作的時候投某個類別的職位就寫相關的經歷就行。

    關于創業。

    可以嘗試,小點的投入,學會借力,學會合作,學生時代沒負擔,有激情,是發掘潛力的好時候。

    兩個要點,接地氣,有視野。我沒什么成就,只是一點嘗試,id也是一時興起寫的。

    有的學生做事太理想化,創業首先是活下來。其次不要滿足于做個小老板,現在很多人分不清個體戶、做生意和創業三者的區別。

    嗯,倒序來講吧。從自己熟悉的行業下手沒錯,多一分熟悉少一分風險,自己實在不熟也可以找內行的朋友來合作。

    接地氣這個詞包含很多意思,我理解到的有以下:敢想,能做,理性。敢想就是有創意,抓住事情本質做出解決方案,賺錢機會往往來自于不便利。

    能做就是執行力,知行合一才能成事,很多學生創意做得天馬行空,但方案可操作性不強或者自己本身拖延找借口,沒有付諸實踐最終是一場空談,從創意到實踐是一個大跨越,是嘴上逞強還是真知實干全在此分界。

    理性可以理解為創想和行動要時刻衡量可操作性,也可理解為做事社會化一些,不要太書生氣,意氣用事,公事私情混淆不清。這個可就太多了,跟各相關附屬單位管理部門如何溝通互利,對人對事如何親和威嚴,合作伙伴如何選擇,利益如何瓜分等等。

    這些單獨的因素無法在一件事內獨立去實行,往往是你做事的選擇和風格無序交叉地體現出了你已具備哪些因素。比如很多學生說起來創業就是先搞個公司,但實際上更好的是項目為先,有了實際可操作盈利的項目再根據項目需要選合作伙伴,繼而考慮是否需要公司那樣一個外殼,而在這個短短的決策中已經體現出了你對創業的很多理解。有很多學生說起項目就是想覆蓋全國某某之類,而實際上是否有可能操作成功,根本沒有管理難度的概念,也許還不如選擇覆蓋本市某行業來得實際而有利潤。

    下面說下借力。往往創業初期我們沒有很多資金,以小博大就靠借力去贏。正常情況下你進兩塊錢的貨能賣到十塊錢營業額,但是如果掌握了借力的思路,兩塊錢本錢加一個龐大的力,收入可以達到百千不止。這個力在中國社會中很多可能性,可以是一個行業壁壘,可以是一個有錢有勢有名的貴人,單單把力定義成運氣的人往往因為思維簡單而敗掉。

    啰啰嗦嗦說了很多還是很寬泛,不知這位小兄弟看懂沒有,不過不能怪我講的不細致,本身問的時候就是問的概念,沒有具體案例嘛,呵呵。我也只是一個學徒,要學高招還需找高人問道。

    嗯,這個要說的話還是挺多的。學習到快速系統的學習方法啊,培養穩定三觀啊,交朋友拜師長啊,拿畢業證學位證啊,社會地位入職敲門磚啊,太多了,這個人生體驗的問題見仁見智,不如留給你畢業之后的大把時間慢慢品味,而我作為一個不了解你喜好志向經歷的“他人”,能給你最有用的就是一些實用的參考,如果畢業后需要找工作的話,好企業需要看到你以下方面:盡可能清晰的自我了解和職業規劃,團隊工作經歷,較好的溝通意識,過得去的成績單。更多細節不表,想向哪方面發展另外可以詳細說。

    我大一的時候很想退學重考,大二的時候一度想離開校園,而最終幸運的堅持下來了。我發現大學只是一個起步,在這里完全沒有必要糾結于它的意義,更重要的是在這里充分利用它,發揮自己。使我們糾結的總是空虛寂寞的時光,奮斗的日子總是時間緊迫,哪有空閑迷茫?高興的是,在很多師長朋友的引導下我做了很多事,而當你不把自己局限在“學生”二字之中時,你的大學也會隨之充滿意義,為何上大學這個問題也就不言自明。

    有很多同學覺得大學生活沒勁,懶散,寂寞,沒激情。我們的生活不是靠憤青熱血支撐的,什么因素造成這種情況不是最重要的,關鍵是你怎么破、怎么立。眼界放寬放高,你會發現對于某一個社會階層來說,大學只是一個必經的初等教育部分,我們每個人在社會中不可避免都被劃分在各個階層之內,你的目標是什么?計劃實現時間呢?當現實沖醒了自己的頭腦,那些孩子氣、書生氣的幻想和不安也會離你遠去,取而代之的是一個更加成熟穩重的自己。

    白駒過隙,大學的時光不經意間已如流水般逝過,在大學里,對于過去的兩年中,我們每個人都得到了成長,從開始時的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟,尤其在對知識的掌握上比以前的理解更為透徹,理解也更為深刻。工作能力上的的提升,將會幫助我在未來的職場上積累一些寶貴的經驗。人際交往上,我們的能力都有所提高,更善于去表達自己與他人溝通。在這期間,我本人也積累了一些經驗,希望可以和大家分享,共同取得進步。具體總結如下:

    1.制定目標,規劃大一。

    進入大學,我們最最重要的就是目標明確,因為只有這樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規劃自己的大學生活。很多人剛上大學覺得很茫然,我也一樣,因此根據自己的實際情況,制定目標就極為重要,我的長期的目標:是考研,有了目標,我知道我應該認真學習,重視專業課,數學,英語的學習,為考研打下良好的基礎。同時,我還覺得自己與人交往的能力不夠,針對這一點,我參加社團,學生會,和班干部,得到了良好的鍛煉。

    2.合理安排時間。

    大學的課程相對高中來說,比較少,因此針對這方面,我進行了安排自己時間的細化安排,學習的時間,工作的時間,社團的時間,休息的時間等等。比如說,我周五的課是比較少的,根據自己的實際情況,我常常去聽一場講座,參加一項集體活動,來豐富自己的時間,安排自己的生活。做到勞逸結合,能夠快樂的學習和工作。

    3.獨立思考,小組合作是學習能力提高不可或缺的手段。

    大學的校園里,各種思想風潮涌動,我們的思想很有可能會受到他們的影響而失去了自己的本身特色,因此,一定還要學會獨立思考,使自己的想法在大家的意見建議中,逐漸的深入提高,浪里淘沙。同時,我再多方面聽取意見和建議后,鑒定了自己的想法的正確性,思維得到了完善,思考能力得到了增強,分析能力也得到了很到的提高。

    我們在做邏輯學的。

    課件。

    時,經過細致的小組討論,我們的思路更加整體化,深刻化,教學范式改革的成果更加明顯。

    4.積極主動,勇敢創新是學生工作方面的關鍵。

    對于學生工作方面,我認為是大學生活中十分重要的部分,大學里,有超過一半的時間是用在學生工作上的,因此,在學生工作方面,我的總結就是要積極主動,只有積極主動的表現自己,才能讓更多的人認可你,發現你,了解你的能力和實力。因此,在上次學生會舉辦的實習經驗交流會上,我積極的尋找創新的思路,并與小組內部成員積極討論,形成了完整的策劃,成功舉辦了這次講座。但是工作只憑主動是不夠的,還要夠大膽的去做,去問,不怕碰釘子,一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,我們也遇到了諸多困難,但是經過積極的聯系和討論,實踐與創新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時還要勇于創新,提出自己獨特的思想和理念,是自己的能力的想法能夠在實踐中得到肯定。

    4.投身實踐,了解自我。

    雖然看起來這一點比較浮華,但是,投身實踐,是我們迅速成長的試金石,在實踐生活中,我們更加貼近社會,貼近生活,更加知道社會需要什么,我們要朝著哪些方面努力,比如暑假期間我參加了學校組織的對建筑工地的實習活動,深入施工場地,更深刻的理解了自己所學專業的內容,并且在整個過程中學習到了很多自己平時在書本上學習不到的東西,讓我受益匪淺,收獲頗豐。業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨,實踐出真知,只有通過自己切身的實踐才能真正理解所學知識的精髓,才能在未來有更好的發展。總結這兩年的工作,有喜有憂,總體來看,大學的生活是人生中做美好的時代,真心希望以后的學弟學妹們能刻苦學習,認真工作,打造一片屬于自己的天地。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇九

    各位領導,各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學生在這里發言,心里無比激動。我是五年一班班長xx,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。

    作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

    我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

    其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

    認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

    同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

    謝謝大家!

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    因為特殊原因,我們停課,沒有在去學校學習,沒有按時開學,但是我們的學習卻從不停止,學習不分場合,不分地點。在任何地方我們都能夠好好的學習。時間的利用靠我們自己,需要我們自己抓住。

    在聽課的階段,我們學校為了方便我們學習,給我們開設了網課,讓我們不去學校也能夠學到只是,老師們百忙之中,抽出時間開啟直播,給我們直播教學。很多老師都沒有直播經驗,但是為了讓我們能夠學的更好,讓我們有更好的成長,在學習直播的同時還不忘叮囑我們好好上課。

    有了條件,有了機會,哪怕沒有帶書回家,一樣可以好好學習,雖然課程停了,但是我們的學習從來就不停,我們度過了最長的寒假,在家中該玩的也完了,該休息也休息夠了,現在是該我們努力的時候。不要耽誤時間,也不要因為在家中就不認真學習。

    在教學過程中,老師為了讓我們學的好,經常備課,準備好教材,準備好知識點,只為了讓我們上課的時候能夠明白。雖然我們是頭一次開始學習網課,雖然,我們停止了去學校上課,但是學習卻一直都可以。

    在家中沒有老師的監督,這就需要靠我們自己努力。更要靠我們自己堅持和加油,不要總是忘記自己的任務,和身份,我們是學生,就要以學習為重,在家中沒有來世教導,我們有資料,有作業,可以在家中自學,網上有很多課程更方便了我們自己學習,利用好時間,做好安排,按時學習就能夠讓我們在家中也能夠學到很多知識,不要給自己借口。

    人是有惰性的,借口多了只會讓我們逃避。時間不在充裕,我們必須要珍惜自己的每一分鐘,不能忘記自己的基本責任,我們主要任務是學習,只有學習好了才能夠保證有一個不錯的未來。夢想再好也要靠著我們知識來開啟,未來再美也要知識建立通天大橋才能到達。

    既然我們有時間有精力,我們更應該利用時間好好學習,認真學習而不是浪費時間,浪費精力去做沒有必要的游戲和完了。我們現在多吃一點苦,以后就會多一分機會,現在累,換來以后的輕松,換來未來光明前程,又和不好呢。不要被一時的懶惰擊敗,在家中我們也要自學,學會主動去學習,而不是靠著學校老師的監督推動學習。

    同學們讓我們一起努力在家中學習把吧。謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇十一

    謝娟說,“在哈佛學習的一個北大女孩跟我說,哈佛的本科生,每學期至少要選修4門課,一年是8門課,4年之內修滿32門課并通過考試才可以畢業。一般而言,學校都要求本科生在入校后的頭兩年內完成核心課程的學習,第三年開始進入主修專業課程的學習?!?/p>

    “只有最聰明的天才學生可以在兩三年內讀完這32門課,一般的學生光應付4門課就已經忙得頭暈腦漲了,因為在課堂上教授們講的飛快,不管你聽得懂聽不懂,課下又留下一大堆閱讀材料,讀不完你根本就完成不了作業。”

    “那個北大女孩說,我在這里一個星期的閱讀量是我在北大一年的閱讀量,而且,在哈佛的作業量要求很大,她說,我們課后要花很多時間看書,預習案例?!?/p>

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇十二

    由于韓國部分大學不提供住宿或是很難申請到宿舍,再加上初到韓國,由于語言問題不容易租到理想的房子,很多留學生會選擇先在考試院住一段時間,再去找合適的房子,但是一提到考試院,普遍給人的印象并不是很好。比如說房間十分狹窄,室內沒有窗戶,環境臟亂并且還有偷東西的現象。

    這樣的考試院確實存在的,但樓主想說的是,這些看法都是片面的,其實很多韓國的考試院還是很不錯的,麻雀雖小,五臟俱全,現在大多考試院還是指紋密碼門鎖,安全方面毋庸置疑。

    考試院特點。

    1,保證金非常低甚至不需要,只需要繳納月租。

    2,部分考試院提供餐食,一日二餐或則三餐。

    3,入住及退租手續方便,不需要任何押金,手續費等復雜手續及過程,只要有房就可以馬上入住,部分考試院可以按天來結算。

    4,大學附近,交通便利。

    2、oneroom。

    oneroom分好幾種,我見過的有三種。

    第一種:一個大房間然后幾個隔間作洗漱間洗衣間,廚房未單獨隔開的。

    第二種:有個隔間作洗漱間廚房不獨立但是有個閣層放臥塌的。

    第三種:極端的小,僅供一人居住的,單人隔間。

    (由單獨衛生間,粗放,臥室組成的oneroom)。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇十三

    美國留學生活真實如人飲水,冷暖自知。很多第一次去美國留學的學生因為不了解美國生活是怎樣,可能會產生一些不好的情緒和心理,那么美國留學生活應該如何把握呢?跟著小編來看看吧!歡迎閱讀。

    了解身邊的人。

    學校有很多人專門為你服務。教師、行政管理人員、學生會、社區領袖和工作人員可以幫助你更好的了解學校文化以及學校提供的資源。盡可能善用教授的辦公時間解決你的問題。這是豐富你的經驗并擴展社交網絡的最好機會——不僅是對大學,更加對未來找工作會有很大的幫助。

    做好自己。

    在學校里面,你很自然想靠近志趣相投的小伙伴們,或融入班集體。但在這其中,你要表達自己的意見、做你關心的和想做的事,因為這才是對你而言最重要的事情。擺脫老生常談的任何想法,讓自己體會到學習的快樂。

    大學有個三角圈。

    三角圈的3個點分別是休息、成績、社交生活。具體地講,它包括足球比賽、課外活動、班級、酒吧趴體、組織、實習、與家人保持聯系、每天睡六小時以上。如果全部做到,你會崩潰的。所以請記住這一個詞:平衡——選擇重點,并達到一個愉快的中間點。

    嘗試新鮮事物。

    如果學校和你家在同一個城市,不妨嘗試去外。

    國學。

    校當一個學期的交換生,或去其它城市參與活動當義工,也可以學一門外語,不要僅僅完成課程表上的東西。最主要的是,大學是嘗試新事物的最佳時期,你未來人生中可能再也不會有這樣的時間和機遇了。

    好好努力。

    聽起來這是每個學生都在做的事情——從在課堂拿到好成績,到建立很酷的朋友圈——想要每一個都做到完美幾乎是不可能的。生活是如此復雜和微妙。我們不需要做到最完美,但可以努力,再努力。

    校園的風景獨好。

    為學校自豪。

    t恤、學校海報,無論走到哪里都不要不好意思展示自己的學校。四年的大學生活將會過的飛快,所以盡可能的享受你的現在。

    你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。聰明的你在大學有哪些完美體驗呢?亦或是你想要擁有怎樣的大學生活呢?我們都知道時間過的很快,愿你我都能珍惜,擁有自己想要的人生體驗。

    學生定位。

    當你把目標放在實習、工作、領導地位、朋友、活動的時候,很容易就忘記為什么你在這里:你是一名學生。從積極參加課堂研究到和同學繼續討論,現在是時候把重點放在為你的頭腦升級上了。

    學會放松自己。

    有些學期會比較忙,這很正常。不要擔心錯過什么,少參加一個社交活動,也許將有五個等著你呢。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇十四

    領取一個籌號。如已預約辦理時間,將你的時段告訴接待處職員,并領取一份列印有申請人個人資料的申請表格。

    當你的籌號顯現在等離子顯示屏時,就前往指定的登記室,并遞交申請表格、通行證給登記員。該登記員會:

    核對申請表格上的資料;

    用數碼相機為你拍攝照片,以供儲存在檔案內;

    利用指紋掃描器印取你的左右手拇指指紋,以供儲存在檔案內;及。

    利用掃描器將申請表格及證明文件掃描,以供儲存在檔案內。

    然后你應取回通行證,并到指定的會面室,由入境事務主任覆核申請。該主任會:

    再次掃描你的指紋,以確定檔案內的紀錄正確無誤;

    確認你在香港的居留身份;及。

    簽發一張「領證通知書」,通知書上會印有領證中心的地址和領證時限。

    2、領證。

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇十五

    作為聞名于世的學府,哈佛大學培養了許多名人,他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統以及各行各業的職業精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃?哈佛學子接受了什么樣的精神和理念?這些問題吸引著成千上萬的人去探知其中的答案。

    哈佛圖書館墻上的20條訓言似乎已經給出了答案。短短數語,引發深思,給人啟迪。

    哈佛老師經常給學生這樣的告誡:如果你想在進入社會后,在任何時候任何場合下都能得心應手并且得到應有的評價,那么你在哈佛的學習期間,就沒有曬太陽的時間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種,學習,學習,再學習。”

    人的時間和精力都是有限的,所以,要利用時間抓緊學習,而不是將所有的業余時間都用來打瞌睡。

    有的人會這樣說:“我只是在業余時間打盹而已,業余時間干嗎把自己弄得那么緊張?”愛因斯坦就曾提出:“人的差異在于業余時間?!蔽业囊晃辉诠鹑谓痰呐笥岩哺嬖V我說,只要知道一個青年怎樣度過他的業余時間,就能預言出這個青年的前程怎樣。

    20世紀初,在數學界有這樣一道難題,那就是2的76次方減去1的結果是不是人們所猜想的質數。很多科學家都在努力地攻克這一數學難關,但結果并不如愿。1903年,在紐約的數學學會上,一位叫做科爾的科學家通過令人信服的運算論證,成功地證明了這道難題。

    人們在驚詫和贊許之余,向科爾問道:“您論證這個課題一共花了多少時間?”科爾回答:“3年內的全部星期天?!?/p>

    同樣,加拿大醫學教育家奧斯勒也是利用業余時間作出成就的典范。奧斯勒對人類最大的貢獻,就是成功地研究了第三種血細胞。他為了從繁忙的工作中擠出時間讀書,規定自己在睡覺之前必須讀15分鐘的書。不管忙碌到多晚,都堅持這一習慣不改變。這個習慣他整整堅持了半個世紀,共讀了1000多本書,取得了令人矚目的成績。

    我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日。

    聞名于世的約翰霍普金斯學院的創始人、牛津大學醫學院的講座教授、被英國國王冊封為爵士的威廉。奧斯勒在年輕時,也曾為自己的前途感到迷茫。一次,他在讀書時看到了一句話,給了他很大的啟發。這句話是“最重要的就是不要去看遠方模糊的事,而是做手邊清楚的事?!?/p>

    對此,哈佛提醒學生說“我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日”。明天再美好,也不如抓住眼下的今天多做點實事。

    獲得哈佛大學榮譽學位的發明家、科學家本杰明。富蘭克林有一次接到一個年輕人的求教電話,并與他約好了見面的時間和地點。當年輕人如約而至時,本杰明的房門大敞著,而眼前的房子里卻亂七八糟、一片狼藉,年輕人很是意外。

    沒等他開口,本杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧?!比缓蟊窘苊骶洼p輕地關上了房門。

    不到一分鐘的時間,本杰明就又打開了房門,熱情地把年輕人讓進客廳。這時,年輕人的眼前展現出另一番景象―――房間內的一切已變得井然有序,而且有兩杯倒好的紅酒,在淡淡的香氣里漾著微波。

    年輕人在詫異中,還沒有把滿腹的有關人生和事業的疑難問題向本杰明講出來,本杰明就非常客氣地說道:“干杯!你可以走了?!?/p>

    手持酒杯的年輕人一下子愣住了,帶著一絲尷尬和遺憾說:“我還沒向您請教呢……”

    “這些……難道還不夠嗎?”本杰明一邊微笑一邊掃視著自己的房間說,“你進來又有一分鐘了。”

    “一分鐘……”年輕人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白用一分鐘的時間可以做許多事情,可以改變許多事情的深刻道理?!?/p>

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇十六

    親愛的老師們、同學們:

    大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經歷。

    試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。

    在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結果,是經過辛苦付出而攢回來的分數。

    其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態,只有打心里愿意學習、喜歡學習,才面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學習單上取得優異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的開展亦無止境,而這一切的一切都需要學習。

    取得優異的`成績,不單單要有積極主動地學習,還需要有一種良好的心態。在上學期末我能夠取得優異成績,更多的是心態已調整好。只有自信的面對學習、面對考試,才能在考場上發揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學會深呼吸,學會忘記那是一場嚴肅的考試,用一種美好的心態來面對這一切。相信:不可能是不可能的事。

    學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!

    就算是曇花一現,也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節,我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。

    我的講話完畢。謝謝!

    學生校園管理經驗分享范文(17篇)篇十七

    成功與安逸是不可兼得的,選擇了其一,就必定放棄了另一結局。正像哈佛所提醒的那樣:現在流的口水,將成為明天的眼淚。今天不努力,明天必定遭罪。

    我的鄰居查爾斯曾經在哈佛度過4年的大學時光,他現在就職于紐約的一家軟件公司,做他最擅長的行政管理工作,九九讀書人。不久前,他的公司被一家法國公司兼并了。

    在兼并合同簽訂的當天,公司的新總裁宣布:“我們不會隨意裁員,但如果你的法語太差,導致無法和其他員工交流,那么,不管是多高職位的人,我們都不得不請你離開。這個周末我們將進行一次法語考試,只有考試及格的人才能繼續在這里工作。”

    散會后,幾乎所有的人都擁向了圖書館,他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有查爾斯像平常一樣直接回家了,同事們都認為他已經準備放棄這份工作了,畢竟,哈佛的學習背景和公司管理層的工作經驗會幫助他輕而易舉地找到另一份不錯的工作。

    然而,令所有人都想不到的是,考試結果出來后,這個在大家眼中沒有希望的人卻考了最高分。原來,查爾斯在畢業后來到這家公司后,他在工作中發現與法國人打交道的機會特別多,不會法語會使自己的工作受到很大的限制,所以,他很早就開始自學法語了。他利用可利用的一切時間,每天堅持學習,最終學有所獲。

    在哈佛,你從來看不到學生在偷懶,在消磨時間。當若干年后回想起曾經的夢想時,希望帶給你的是無盡的欣慰笑容,而不是因蹉跎而流下的悔恨淚水。

    投資未來的人,是忠于現實的人。

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