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    學生的工作總結(通用14篇)

    時間:2025-06-02 作者:ZS文王

    通過寫學生工作總結,可以幫助學生回顧過去的表現,發現自己的優點和不足之處。下面是幾篇同學們寫的學生工作總結范文,希望大家可以從中受益。

    學生的工作總結(通用14篇)篇一

    我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己,肯定自己,超越自己"。

    我們班級里擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,我希望我們大家能夠共同努力,共同進步。最后,我工作能力不足,我會不斷地強化,更好的為班級為同學服務。同時也使自己得到鍛煉,完善自己。

    在這個第三學期里我也嘗試過打工的滋味,感受到了賺錢的不易,收獲了自己的勞動果實,從這我也學會了節儉,學會了奮斗,只有用知識武裝自己,升華自己,我們才能更好的適應社會,不用受打零工之苦。

    大學的每一天都留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期。在這個新學期里我要更加努力的學習,學習才是根本,有句話說的好,學習是一其他的實踐經驗,人脈等都是零,沒有了這個一,零再多也沒有用。同時我也要擴展自己的人脈,多結交優秀人士,吸取他們的經驗,學習為人處事的道理。同時還要更多的接觸社會,增加更多的實踐經驗,豐富自己的社會閱歷,為以后的工作做好鋪墊。

    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

    學生的工作總結(通用14篇)篇二

    總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的大學生的年終工作總結,歡迎大家分享。

    我從最開始進入學生會時的朦朧走向了如今的成熟,從最開始進入學生會的天真走向了如今的沉穩。起初,我認為學生會是一個服務于全院學生的組織,但在我進入學生會之后我才漸漸明白,這不光是一個服務于大家的組織,我們更要把學院的精神充分的發揚,在服務的同時我們更要為全院的同學作出好的榜樣,并把我院的精神帶到我校,不光為我們學院的學生作出榜樣,更要讓全校的同學知道我是國際學院的學生,我更是國際學院學生會的一個成員。

    我們匆匆地走過了二零一一年,又要迎來一個嶄新的二零一二年,我們要在原有的基礎之上再接再厲,展示我們能力的機會也很多,我要在不缺席任何活動的基礎上,認真并嚴格要求自己做好每一件事,我對我們的二零一二年充滿了期待也充滿了信心,為此,我要提出幾點建議,還望各位領導能夠積極提出寶貴意見從而完善并采納:

    一、我個人認為開學初應舉辦一場演講比賽,主題應為我們的二零一二。讓每位同學都能夠參與其中,并暢談自己對二零一二年的學習與工作計劃并說說自己的理想。

    二、創新英語競賽,相信很多同學都有學習外語的苦衷,正因如此,我們可以開展此活動來讓我們學習起來更具趣味性,更能找到一條適合自己學習外語的方法,可以讓同學們積極地把自己對學習外語的經驗或有什么創新的想法以書面的形式上交給比賽的負責人,從而選出一些實用而有趣的創新方案,并予以表彰。

    三、在明年的九月份,我們將會迎來新一屆的同學,為了更好地展示我們佳大的風彩,發揚我們國院的精神,可以舉辦一場成就展,將這些年來我們國院取得的成績展示出來,不但可以激勵老同學繼續努力,更會鼓起新同學對未來在佳大的學習及工作中充滿希望及信心,大大地提高了同學的心理素質,培養艱苦樸素認真的學習態度,提高了同學積極上進的工作作風。

    四、時間如果充足的話,我們可以以學院為單位舉辦一場籃球聯賽,或者其他的比賽項目。大學的生活是豐富多彩的,我們在學習的同時更不能忘記參加體育鍛煉,增強自身的體質與素養,相信每個人都知道身體是革命的本錢,沒有一個號的身體我們學習,怎么為祖國做貢獻,所以我覺得相應的舉辦一次體育比賽不但可以豐富學生們的日常生活更加強了自身的體質。

    以上四點時我對學院及學生會提出的幾點建議,不管是否能夠采納,我們依然是學生會的成員,依然是國際的一員,我會積極參與并配合我院舉辦的任何活動。把活動高效地做好,認真地完成是我的工作態度,在未來的工作中我會繼續努力,向各領導成員學習,完善自己,提高自己的能力,為我們的未來,為學院的未來盡自己一份微薄的力量。

    學生的工作總結(通用14篇)篇三

    進入大學一年內,方方面面都得到了很大的提升。我在行為上有了很大的改變,在思想上成熟了不少。學生會的工作更讓我受益匪淺,不僅豐富了我的課余時間,而且讓我學到了很多有用的東西擴大了知識層面。為了讓我能在學生會中更好的工作,現在我對20____--20____的學生會工作作如下小結。

    一、成績與經驗。

    1、人際交往能力得到了很大的改善,知道與人交流的重要性。學生會是一個大家庭,要做好學生會工作就需要良好的人際交往技巧。一個活動要做好就更需要每個人相互交流與溝通,確保活動進行過程中萬無一失。

    2、學到很多知識。懂得四隊四的辯論賽的全場流程和怎樣去組織一場辯論賽,參與辯論賽的的那種興奮與激動,享受幾場聽覺盛宴的辯論賽的激動;明白要搞好一個活動良好的溝通和協調能力,詳細的策劃,合理的分工安排等的重要性;知道了在社會中人際交往和人緣的重要性。參與學生會工作認識很多人,從他們身上能學到很多有用的課外知識。

    3、豐富了空余時間,在大學里課程相對比較少,空閑時間比較多,借此參與許多課外學生會活動既不會讓自己感到空虛,寂寞,也學到了一些終身受益的東西。

    二、問題與教訓。

    1、活動時間與上課時間沖突的矛盾。也許剛開始加入學生會對學生會工作比較熱衷,有時會逃課去辦活動,最后自己心里卻很慚愧。有時上課心里卻想著正在舉辦的活動。

    2、學生會工作占了學習時間和休息時間。每次搞完活動身心疲憊,一方面體力耗盡,另一方面還負著學習的一大筆債。

    1、做事不能三心二意。時開始好好聽課,辦活動就應該專心專意做事。明白自己所處的環境,明確自己的身份,該干什么就認認真真的做好。

    2、協調學生會工作時間與學習時間的關系。叢時間上協調好兩者間的關系,分清輕重緩急。該抉擇就應該勇敢的作出符合自己身份的決定而且不要想其他。

    3、要正確對待學生會工作,學生會工作在一定程度上能提高個人的綜合能力,增加人的素養。什么事物都具有相對性,要正確對待學生會給自己帶來的利與弊。

    學生的工作總結(通用14篇)篇四

    尊敬的各位領導:

    你們好!

    今天我真的很榮幸能站在這里,這要感謝貴公司給予我這么好的實習的平臺,給予我踏入人生的第一步,讓我了解自己的優缺點,能來到貴公司實習真的很幸運!

    半年的實習生活即將過去,新的一年即將開始,仿佛一轉眼間,我們就送走了這個吉祥之鼠,迎來了20xx的勤奮之牛。回顧這半年來的工作經歷,感觸很深,覺得人只有不斷地總結,汲取教訓,才能在今后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。

    實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為在十幾年的學生生涯也經歷過許多次大大小小的實習,但這次卻與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分百的!在經過多次去施工現場的觀察,并在朱工的指導下,我對“電”有了進一步的了解,同時學到了很多很適用、很具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎知識,可以說是用金錢買不來的,但最讓我感動的是,你們不僅教會了我知識,而且還讓我懂得了如何去適應新的環境,正是因為有了你們的耐心教導,才讓我這個剛踏出校門的學生在彷徨、迷茫中找到方向,所以在這里向你們表示衷心的感謝。

    回顧剛走過的這半年里,我看到自己很多不足,學到了很多別人的優點,同時不斷反省,不斷認識自己,還認識許多新朋友,更重要的是既學到了各種知識,又提升了自己的綜合素質和人際交往等方面的能力,歸納起來,可能概括為以下幾點:

    1、財富。

    這半年對我來說,是大學生涯中很重要的一部分,甚至在我的人生中都有著相當重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活中,當碰到相類似的事情時,我就能夠從容的去面對,現在吃點苦,受點氣,受點累不要緊,以后會受益匪淺,能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

    2、學會自省。

    有了一定的積累,就要試著去反省自己,懂得自我反省的人才能不斷成長。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變。實習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應環境的改變,適應激烈的社會競爭,適應原本我所不能適應的一切,是為了不再犯同樣的錯;經常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。

    3、重新定位。

    反省過后,總是會認識一個新的自己,發現自身存在的諸多問題,接著就是對自己的一個重新定位。有時候覺得自己是一個不容易相處的人,因為以前太過輕浮、太過急躁,在這里接觸到很多人,各種各樣的人,從他們身上我發現了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己,明白自己所缺乏的,比如經驗、人際關系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,然后發現優點,了解自己能做什么,善于做什么,愿意和別人分享,積極的融入到團隊當中,學習別人的優點,給自己積累資本。

    4、培養責任感。

    在今后的工作中,我會更加的努力,增強自己的責任感,做一個值得信任的人,積極和上級、同事溝通、交流,在與領導相處時我完全體會到了責任的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫責任。

    5、樹立價值觀。

    實習的日子讓我明白了學校的生活過的太安逸了,安逸讓我沉溺、懶散,想想生活還是充實點好,哪怕累點也值得,最起碼還會看見自己的價值。或許不高,但總能看清自己。半年來,我努力站在別人的立場上看問題,去學習別人處理事情的方法,這樣才會不斷提升自己的人生價值觀。

    回首20xx,展望20xx,我將更加努力的投入到工作中,緊緊跟隨公司領導的步伐,有計劃、有步驟的完成自己制定的各項目標,把書本上的知識轉化為現實中需要的技能,繼續發揮自己的優勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經驗和教訓,努力提高和完善自己,繼續鉆研技術,提高技術水平,多鉆研工程管理方面的書籍,提高管理水平。勤奮學習,努力工作,不辜負領導和同事們對我的關懷和信任。

    最后,提前祝大家新年快樂!

    學生的工作總結(通用14篇)篇五

    法學院學生工作在秉承以往優良傳統的基礎上發揚“團結協作、永爭第一”的精神與時俱進開拓創新務實工作各方面都取得了較好的成績。

    一、加強學生黨、團組織建設,增強凝聚力和戰斗力。

    1、做好團委學生會社團聯換屆工作。5月,成立了第五屆團委學生會社團聯。10月下旬,團學聯招新工作順利展開,級一批新成員充實到團學聯各部門,有利于今后工作的開展。

    2、建立健全學院黨、團工作機制,進一步實現管理規范化、制度化。堅持每周工作例會制度,黨、團組織生活,干部培訓制度,定期進行以“增強干部意識、培養開拓創新能力”為主題的整風教育活動,及時解決學生干部隊伍中存在的問題。

    3、加強對學生黨員的教育管理和入黨積極分子的發展工作。堅持黨章學習小組制度,通過黨章學習小組,開展學習新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺跡、學習“兩會”文件精神、學習十六大及十六屆三中全會精神等活動。認真做好推優工作,嚴格按照組織發展程序,堅持標準,保證質量,做到有組織、有目的的發展,并對每次推薦的入黨積極分子實行公示評議制度。本學年共發展學生黨員140名。10月份,順利進行了黨章學習小組的換屆工作。

    二、與時俱進,狠抓思想政治教育工作。

    1、深入開展學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神,努力提高廣大青年的思想素質,增強時代責任感和歷史使命感。以黨章學習小組為龍頭,帶動廣大學生學習黨的路線、方針、政策,努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺等新聞媒體對我院學生的學習情況先后予以報道,較好地反映了我院學生的政治熱情和精神風貌。

    2、堅持“黨校―黨章學習小組―馬列學會―班會”相配套的理論學習體系,多層次、全方面對學生進行政治理論教育。我院承辦的學校第101期黨校培訓班于9月中下旬開班,法學院99名學員順利結業,其中有10名同學被評為“優秀學員”。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動,讓青年學生即時學習了解黨和國家方針政策。為更好地促進黨章學習小組的建設和發展,在院領導的關心和支持下,建立了學生黨員活動室。各班團支部成立時政學習小組,組織學生深入學習“三個代表”和十六屆三中全會精神,學習許志偉、陳野平、萬亮等優秀青年大學生的先進事跡,并邀請校內外知名教授、專家、學者舉辦系列講座,積極引導學生樹立正確的價值取向,效果較好,反響很大。

    3、加強思想道德建設。舉行大學生道德狀況座談會,就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討,引導大學生在努力學好專業知識的同時,自覺加強自己的思想道德修養,學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。開展社區服務等活動,號召大學生從我做起,從身邊的點滴小事做起,做文明的符合時代需要的大學生,做中華民族傳統美德的繼承者和發揚者,做先進文化知識的傳播者和實踐者。

    4、認真做好“非典”預防工作。上學期“非典”期間,多次召開專題工作會議,傳達布置有關預防工作,促成學生養成良好的學習生活習慣。多次召開全院學生黨員、干部關于防治“非典”的大會,倡導學生黨員、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業班學生黨員義務對學生公寓宿舍進行了為期一周的消毒。

    5、法學院團委被授予校“紅旗團委”榮譽稱號,這也是我院連續兩年被評為校“紅旗團委”,同時,一批先進集體和個人受到學校表彰。

    三、營造良好的學習氛圍,促進學風建設和學生科研工作。

    1、繼續堅持“學習部―任課老師―學習委員”三位一體的考勤制度。抓“三風”(教風、學風、考風)教育工作,努力營造良好的學習氛圍,促進學生成才。

    2、積極鼓勵學生開展科研活動,培養學生創新能力。廣大學生踴躍參加第七屆湖北省“匯凱杯”、第八屆全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品設計制作大賽,其中行政管理級章長城的《群體激智的理論基礎及其構建》獲省級二等獎。在學校科技節中獲一等獎杯14人,二等獎13人,三等獎杯12人,獲獎人數在全校名列前茅。

    3、舉辦就業與考研經驗交流會。邀請部分優秀畢業生代表與低年級學生座談交流,加強專業思想教育,引導和激發學生的學習積極性。

    四、重視社團建設和發展,堅持“四有”原則,注重工作內容與形式的創新,全力打造精品社團。

    法學院學生的特點是,思想活躍,政治熱情高。如何因勢利導,把學生的精力引導到正面的積極的有意義的活動中來,意義重大。我們依托專業,結合我院各專業思想性、政治性、理論性都很強的特點,抓社團活動骨干隊伍,把社團建設作為鍛煉和提高學生綜合素質的一個重要環節和方面。

    1、高度重視社團建設,社團活動“有特色、有規模、有效果、有影響”。馬列學會被評為校“紅旗社團”,沙湖論壇、公關協會、法學會、軍事觀察協會被評為校“優秀社團”。本學期,沙湖論壇舉行了湖大校訓精神的大討論活動;馬列學會舉辦了“三個代表”知識競賽;公關協會舉辦了系列專題講座;女生俱樂部舉辦了迎新晚會;軍事觀察協會舉辦了“兩岸關系問題”等備受大家關注的熱點問題的專題講座;音樂之友協會公演了音樂短劇等。所有這些社團對于鍛煉學生的動手能力,提高學生理論素養,增強學生綜合素質,起到了良好的促進作用。

    2、努力將法學會及其“模擬法庭”辦成為“促進學習、提高素質、校內知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬,“模擬法庭”第三次開庭,得到校、院各級領導的深切關注和武昌區人民法院的大力支持,武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來,產生了廣泛影響。本學期,法學會開展了案例分析和維權陽光行動,法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區市民提供法律咨詢和服務,深受市民歡迎和好評。

    五、積極組織豐富多彩的校園文化活動,活躍校園文化生活。

    1、積極組織廣大學生參與校、院各項文體活動,努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神,增強集體榮譽感。校首屆乒乓球賽,我院取得了女子團體第二名,個人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中,都取得了較好成績。第三屆體育文化節,經過同學們的奮力拼搏,取得了團體總分第四名、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的`好成績。在校第二屆“女生節”活動中,我院榮獲“精神文明獎”。法學系主任陳波教授主講的“女性人權實現障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評。“書畫攝影展”中我院有十余份作品參賽,其中周容同學的作品還獲得了“最受歡迎獎”。01法學張娟同學被評為“湖北大學優秀女生標兵”。在院內開展了第二屆班際籃排球聯賽,01法學和03政教分獲男籃、女排冠軍。

    2、認真組織好辯論賽工作。4月份,由我院選派的學生組隊,代表學校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽,因組織得力,成績突出,榮獲第三名的好成績。積極組織參加校第二屆院際辯論賽獲得第3名。此外,還在院內開展了首屆班際辯論賽,01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍,01政教丁孝磊同學被評為“最佳辯手”。

    六、積極認真做好畢業生和就業指導工作。

    面對目前嚴峻的就業形勢,我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業生就業指導工作。開辦多次就業形勢與政策及應聘技巧專題講座,引導大家認清就業形勢,樹立新的就業觀念,找準自身定位,正確處理個人理想與社會需求的關系。著力向外聯系用人單位,積極推薦畢業生,竭力全力為畢業生服務。舉行畢業生座談會,倡導畢業生文明離校。2003屆畢業生就業率位居全校前列。

    我院大多數學生經濟比較困難,貧困生比例比較高,本學期共為85名同學辦理了助學貸款,總金額達96萬余元,為同學們學習和生活提供急需的幫助,還為一部分同學爭取了各種勤工儉學的崗位和愛心資助。

    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”成績,只屬于過去,新的輝煌,正等待著我們去創造。即將來臨,我相信,在新的一年里,在學校各級領導的關懷和支持下,在法學院全體師生的共同努力下,法學院學生工作必將開創新的局面,取得更大的成績!

    學生的工作總結(通用14篇)篇六

    20xx年xx月xx日上午,xx網易達公司的x經理給我們介紹了珠海網易達公司,這是一所專業從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產品的開發、發行和內容服務的高新技術企業。由于我們的專業是電氣工程及其自動化,大家就業的目標可能都是一些電氣公司,電網公司等,而去從事手機游戲開發的公司就業的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發展總是有好處。對于x經理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經常關注,還曾想和同學一起做基于android系統的手機游戲開發,因此,本人很認真的聽了x經理的課。

    在上課期間,x經理給我們介紹了移動互聯網,智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發流程。所謂移動互聯網,就是將移動通信和互聯網相結合。當然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯網的主要使用設備。據x經理說,中國的手機用戶量已達x億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發,市場前景非常的廣闊。若能開發出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經濟效益。在這次課的結尾階段,x經理從企業的角度上就大學生就業發表了自己的看法,他認為企業需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發現問題,并勇于向上級表達。對于企業所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業帶來真正實用價值的人,能夠給企業帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術基礎,善于把握和應用人性的優缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了x經理說的鐵飯碗,不光是企業,世界范圍內的各行各業都會需要這種人。

    在互動環節,有學生提問x經理關于企業在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,x經理提到在企業招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學生的科研素質能夠得到系統的鍛煉,但之后企業還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學里面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學里邊學到的在進入企業之后不一定會用的上,正如x經理引用李開復的話說,“大學教育的本質,是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學生的學習能力”。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的發展。

    另外,在課程的最后,劉新東老師關于學生選擇供電局作為就業場所發表了自己的觀點。老師認為學生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩定的'維持小康生活,但是進供電局,學生若想在幾年內賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業的學生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之后都會在艱苦的工作環境下工作一段時間,受到領導賞識的就可能會被升職,若該員工不受領導賞識,則可能在艱苦的環境下干一輩子。我認為,決定自己未來發展的因素還是根源于自身,若自己足夠優秀,無論在什么領域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發展的任何階段都是首要任務。

    結論及建議。

    計算機的飛速發展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當今世界的各行各業的發展,都與計算機技術息息相關,計算機技術的發展引領著世界走向高度智能化。

    在這為期兩天的上課中,x老師、x經理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經驗,這些經驗使我們在今后的發展中能夠少走許多彎路。

    對于在這兩天課的學習中,本人主要有如下總結:

    1、努力學習專業知識,特別是計算機知識,學好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。

    2、堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。

    另外,基于在這兩天學習的體會,對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議:

    1、盡量選擇多家企業讓學生參觀,最好尋找大型企業,這樣會更有利于拓展學生的視野,達到實習的目的。

    2、實習之前務須向學生說明實習的目的,意義。

    3、計算機應用實踐實習不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習時間定在平時。

    4、要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。

    學生的工作總結(通用14篇)篇七

    近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市、區、鎮舉辦的各類知識培訓、法律培訓,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為人民服務,始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為我村的發展盡職盡責。

    自己在目前的工作崗位雖僅僅工作4個月,但經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在基層工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發案件迅速,善于發現問題,并圓滿完成各項目標任務。

    無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均圓滿完成。

    時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

    當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

    學生的工作總結(通用14篇)篇八

    xx年,法學院學生工作在秉承以往優良傳統的基礎上,發揚“團結協作、永爭第一”的精神,與時俱進,開拓創新,務實工作,各方面都取得了較好的成績。

    一、加強學生黨、團組織的建設和發展,增強凝聚力和戰斗力。

    1、建立健全學院黨、團委工作機制,進一步實現管理規范化、制度化。堅持每周例會制度、團支部組織生活制度、團費繳納制度和團籍年度注冊制度。定期進行以“增強干部意識、培養開拓創新能力”為主題的整風教育活動,及時解決學生干部隊伍中存在的問題。

    2、加強對學生黨員的教育管理和入黨積極分子的教育培養與考察推薦工作。堅持黨章學習小組制度,開展學習新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺跡、學習“兩會”文件精神、xx大及xx屆三中全會精神等活動。認真做好推優工作,嚴格按照組織發展程序,堅持標準,做到有組織、有目的的發展,并對每次推薦的入黨積極分子實行公示評議制度。本學年共發展學生黨員140名。10月份,順利進行了黨章學習小組的換屆工作。

    3、做好團委學生會社團聯換屆工作。5月,成立了第五屆團委學生會社團聯,新老交接順利完成。10月下旬,團學聯招新工作順利展開,xx級一批新成員加入到團學聯各部門,有利于今后工作的開展。

    二、與時俱進,狠抓思想政治教育工作。

    1、深入開展學習“三個代表”重要思想和黨的xx屆三中全會精神,努力提高廣大青年的思想素質,增強時代責任感和歷史使命感。以黨章學習小組為龍頭,帶動廣大學生學習黨的路線、方針、政策,努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺等新聞媒體對我院學生的學習情況先后予以報道,較好地反映了我院學生的政治熱情和精神風貌。

    2、堅持“黨校—黨章學習小組—馬列學會—班會”相配套的理論學習體系,多層次、全方面對學生進行政治理論教育。我院承辦的學校第101期黨校培訓班于9月中下旬開班,法學院99名學員順利結業,其中有10名同學被評為“優秀學員”。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動,讓青年學生即時學習了解黨和國家方針政策。為更好地促進黨章學習小組的建設和發展,在院領導的關心和支持下,建立了學生黨員活動室。各班團支部成立時政學習小組,組織學生深入學習“三個代表”和xx屆三中全會精神,學習許志偉、陳野平、萬亮等優秀青年大學生的先進事跡,并邀請校內外知名教授、專家、學者舉辦系列講座,積極引導學生樹立正確的價值取向,效果較好,反響很大。

    3、加強思想道德建設。舉行大學生道德狀況座談會,就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討,號召大學生在努力學好專業知識的同時,自覺加強自己的思想道德修養,學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。并開展社區服務等活動,從我做起,從身邊的點滴小事做起,做文明的符合時代需要的大學生,做中華民族傳統美德的繼承者和發揚者,做先進文化知識的傳播者和實踐者。

    4、認真做好“非典”預防工作。“非典”期間,充分發揮班主任的作用,專門召開班主任專題會議,傳達布置有關預防工作,促成學生養成良好的學習生活習慣。多次召開全院學生黨員、干部關于防治“非典”的大會,倡導學生黨員、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業班學生黨員義務對學生公寓宿舍進行了為期一周的消毒。

    5、法學院團委被授予“紅旗團委”榮譽稱號,這也是我院連續兩年被評為校“紅旗團委”,同時,一批先進集體和個人受到學校表彰。

    三、營造良好的學習氛圍,促進學風建設和學生科研工作。

    1、繼續堅持“學習部—任課老師—學習委員”三位一體的考勤制度。抓“三風”(教風、學風、考風)教育工作,努力營造良好的學習氛圍,促進學生成才。

    2、積極鼓勵學生開展科研活動,培養學生創新能力。我院學生踴躍參加第七屆湖北省“匯凱杯”、第八屆全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品設計制作大賽,共上交26篇作品,行政管理xx級章長城的《群體激智的理論基礎及其構建》獲省級二等獎。目前,我院正認真做好組織學生參加湖北大學第八屆大學生科技節的工作,并為參賽同學必要的指導和幫助。

    3、舉辦就業與考研經驗交流會。邀請部分優秀畢業生代表與低年級學生座談交流,加強專業思想教育,引導和激發學生的學習積極性。

    四、重視社團建設和發展,堅持“四有”原則,注重工作內容與形式的創新,全力打造精品社團。

    法學院學生的特點是,思想活躍,政治熱情高,學習任務壓力比理科相對輕松。如何因勢利導,把學生的精力引導到正面的積極的有意義的活動中來,意義重大。我們依托專業,結合我院各專業思想性、政治性、理論性都很強的特點,抓社團活動骨干隊伍,把社團建設作為鍛煉和提高學生綜合素質的一個重要環節和方面。

    1、高度重視社團活動的開展,努力實現社團活動“有特色、有規模、有效果、有影響”,爭創品牌。各個社團開展了一些具有較大影響的活動。馬列學會被評為校“紅旗社團”,沙湖論壇、公關協會、法學會、軍事觀察協會被評為校“優秀社團”。本學期,沙湖論壇舉行了湖大校訓精神的大討論活動;馬列學會舉辦了“三個代表”知識競賽;公關協會舉辦了系列專題講座;女生俱樂部舉辦了迎新晚會;軍事觀察協會舉辦了“兩岸關系問題”等備受大家關注的熱點問題的專題講座;音樂之友協會公演了音樂短劇等。所有這些社團對于鍛煉學生的動手能力,提高學生理論素養,增強學生綜合素質,起到了良好的促進作用。

    2、努力將法學會及其“模擬法庭”辦成為“促進學習、提高素質、校內知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬,“模擬法庭”第三次開庭,得到校、院各級領導的深切關注和武昌區人民法院的大力支持,武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來,產生了廣泛影響。本學期,法學會開展了案例分析和維權陽光行動,法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區市民提供法律咨詢和服務,深受市民歡迎和好評。

    五、積極組織豐富多彩的'校園文化活動,活躍校園文化生活。

    1、積極組織廣大學生參與校、院各項文體活動,努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神,增強集體榮譽感。校首屆乒乓球賽,我院取得了女子團體第二名,個人第三、五、六名,男子個人第八名的成績。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中,都取得了較好成績。第三屆體育文化節,經過同學們的奮力拼搏,法學院再創佳績,成績名列前茅,取得了團體總分第四名、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的好成績。在湖北大學第二屆“女生節”活動中,我院再創佳績,榮獲“精神文明獎”。法學系主任陳波教授主講的“女性人權實現障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評。“書畫攝影展”中我院有十余份作品參賽,其中周容同學的作品還獲得了“最受歡迎獎”。01法學張娟同學被評為“湖北大學優秀女生標兵”。法學院第二屆班際籃排球聯賽,01法學和03政教分獲男籃、女排冠軍。

    2、認真組織好辯論賽工作。4月份,由我院選派的學生組隊,代表我校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽,在與華中科技大學的首次交鋒中,我院代表隊初戰告捷,99法學李嘉娜同學還獲得了該場“最佳選手”榮譽稱號。因組織得力,成績突出,榮獲第三名的好成績。積極組織參加湖北大學第二屆院際辯論賽獲得第3名。此外,還在院內開展了首屆班際辯論賽,01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍,01政教丁孝磊同學被評為“最佳辯手”。

    六、積極認真做好畢業生和就業指導工作。

    面對目前嚴峻的就業形勢,我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業生就業指導工作。開辦多次就業形勢與政策及應聘技巧專題講座,引導大家認清就業形勢,樹立新的就業觀念,找準自身定位,正確處理個人理想與社會需求的關系。著力向外聯系用人單位,積極推薦畢業生,竭力全力為畢業生服務。舉行畢業生座談會,倡導畢業生文明離校。

    我院大多數學生經濟比較困難,貧困生比例比較高,本學期共為85名同學辦理了助學貸款,總金額達96萬余元,為同學們學習和生活提供急需的幫助,還為一部分同學爭取了各種勤工儉學的崗位和愛心資助。

    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”成績,只屬于過去,新的輝煌,正等待著我們去創造。xx年即將來臨,我相信,在新的一年里,在學校各級領導的關懷和支持下,在法學院全體師生的共同努力下,法學院學生工作必將開創新的局面,取得更大的成績!

    學生的工作總結(通用14篇)篇九

    在這個實習期間,我在辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務。我擔任職位,平時的工作只是打打電話處理文件,為其他工作人員做做后勤,在這次實習中,我可以親眼目睹出納、會計人員如何做賬,這使我學到不少的知識。

    第一次踏入那辦公室,除了車間,辦公室里并不多人,只有會計、出納、人事、行政五六個人。我的工作主要是協助其中一位人事文員工作的。工作的第一天,和她交談幾句,然后交待好我的工作以后她就開始埋頭工作。雖然一天只工作8個小時,但第一天我覺得過得很漫長,在一個陌生的環境里,我一邊工作,一邊仔細觀察,因為怕生,我很少主動與其他職員說話,而與我那位“老師”交談的時候也很害羞。我發現這位“老師”在工作效率、反應速度都比我強很多,而我卻只能協助她做一些基本的事情,我還深深體會到,在辦公室中,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。但總的來說,第一天的工作體驗,讓我知道接下來的日子應該要怎么工作,應該如何改變與人相處的態度。我堅信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績的。

    在接下來的工作日子里,我最常做的工作是接聽電話、文件處理。一開始聽到要我主要負責接聽和打電話的時候,我還高興了好一陣子,因為我認為這件工作很簡單,平時我們不是經常做這樣一件事嗎?但是真的要做的時候,卻不是一件容易的事了。也許是因為自己總是認為對方比自己年紀、職位都要高,所以覺得有一種謙卑的感覺,說話的底氣不足。后來我終于知道自己的不足,我不敢主動開口,沒有把自己溶入職位里去,沒有進入工作狀態,也太過謙卑了,在工作崗位上,每個人都是平等的。

    在接下的工作中,我鼓足勇氣,充滿自信,當然也以禮對人。雖然還是會緊張,但比起之前,我已經有了很大的進步。有一次,出納要我打電話給一位客戶,還很難為情。但是,我的心情既激動又緊張。激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令客戶不滿意和不開心。終于我拿起電話——跟客戶講了我要說的事情后來我放下了電話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,雖然沒有那些業務員那些可以隨口成篇,可以隨時跟客戶聊得無所不談,但我覺得自己還是踏上了成功的階梯。

    每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著接接電話、打印一下文件、對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是我深知工作簡單也不能馬虎,因為每位職員的一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,所以還是得認真完成。

    在實習這段過程中,我看到真正一間企業的真實業務的時候,才發現自己有很多不懂的地方,有很多業務都不知道應該如何做分錄。其實到現在還是很模糊,但是我知道,科學知識是實踐的基礎,所以我往后一定要深入學習。

    “靠的是自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,完全沒用上自己所學的專業知識。所以在整個實習過程中,都需要自己一邊工作一邊學習,靠自己的自覺能力和領悟能力完成好每一樣工作。

    其次,要嚴肅認真地工作。不能像在學校里那樣了,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,同時也不能高傲自滿,每一個職位,只要自己做好了,領導是會看到你的成績的。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

    再次,要虛心,要以禮待人。不懂的地方便要虛心請教,只有虛心的請教、學習,還能使自己更快的進步。在辦公室中,存在著各種形形色色的人,每個人的性格都不相同,但是我們不需要去附和。

    最后,要自信。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處和工作的大忌。我們剛畢業的學生不可能一開始就在一個很高的職位上,即使在一個低職位上工作,也要不斷的拼搏,要經得起生活的考驗。而且在21世紀的今天,人們的工作和生活水平都在不斷地提高,如果不拼搏,那就會像大自然的規律一樣,被優勝劣汰了。

    總之,在段實習的時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解了工作的性質。雖然,實習崗位與自己的專業沒有聯系,但還是學習到了不少為人處是的方法。

    利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認真嚴謹的態度要求自己服務大眾。

    第三方存管作為一個新出臺的業務,不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。

    學生的工作總結(通用14篇)篇十

    20xx年已經過去,在過去的半年中,我們學生會機構有了很大的改變,成立了各系學生會。我們作為院系分開后的第xx屆學生會,系學生會工作還處于探索階段。我系人數較多,班級較多給工作的開展帶來了很多困難,在院學生會的指引下,系老師的具體指導下,學生會積極探索,鼓足干勁,扎實工作,完成了學院、系里的各項任務,取得了一定的成績,同時發現了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高。現將20xx年工作總結如下:

    在系學生會成立之初,系輔導員老師通過與20xx屆學生會學生干部、各班班長、團支書的交流,深入理解,推薦了我系相對較優秀、工作能力較強、有較高責任心的同學組成了我系20xx屆學生會,并于新生入學后,通過自薦、競選、面試等環節,吸收了一批相對優秀的xx級新同學加入學生會。

    在學生會成立后的全體部長以上會議中,大家經過討論確定了農學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力為同學服務”,學生會干部的工作理念“勇于承擔責任、敢于奉獻自己”。為學生干部在日常工作中統一了工作思想理念。

    “無規矩不成方圓”在接下來的時間里,學生會主席團帶頭,明確了各部門,個學生干部的職責,做到分工不分家,思想匯報專題在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯系的。學生會根據工作的實際需要,制定了相應初步的的工作制度,如《xx院園藝工程系學生會例會制度》《xx院學生會衛生檢查細則及標準》等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障。

    我系學生會非常注重新老生交流,在學生會成立初,部長以上學生干部分成兩組與新同學進行了心與心的交流,從剛剛步入大學生活的學習、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎。進而為了讓新同學更好更快的適應大學生活,我們xx級與xx級對應專業班級在學生會和班委的協調下“結對子”,進行交流學習。在學期末,學生會了解到新生對于如何應對大學考試很迷惑的問題,組織xx級學習比較優秀的同學到xx體育部學生會工作總結級新生班集體中“傳授”學習經驗,幫助新同學順利通過期末考試。

    在平時學校學院組織的衛生、紀律、早操等各項檢查活動中,學生干部不僅自己以身作則,還督促宿舍同學,班級同學做好各項工作,促進了同學們形成良好的生活學習習慣。對于一些調皮執拗難管的同學,學生干部耐心開道,及時想有關老師反映情況,基本杜絕了一些不必要麻煩的產生,在省教育廳,省教委等的宿舍衛生檢查活動中,學生干部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務。

    上學期,系學生會根據院學生會的活動要求,以系為單位舉行了相關活動,取得了很好的效果,如:系學生會學習部舉行的相關專業的報告會,張復君主任、翟付順博士從如何快速適應大學生活到園林、園藝的就業前景給xx級新生上了生動的一課,讓同學們了解了自己的專業,報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外,系學生會在院學生會舉行的活動的基礎上,系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動,如綁腿跑等豐富多彩的活動。

    學生的工作總結(通用14篇)篇十一

    為了更好的完成學校規定的實習計劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,而且作為大學里的第一次實踐機會,也是理論與實際相結合相比較的機會,所以這次實習對我來說是非常重要的。在這里首先要感謝xx省xx會計師事務所給了我這樣一次機會,提供了一個較長的時期讓我參與實習,使我在實習中獲益良多。

    應該說,在這次實習中我的收獲是全方位的,在專業知識掌握程度和整個綜合素質上都有不少提升。我在會計師事務所中實習所做的工作,所參與的活動都是簡單而紛繁的,但就是在這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲。實習中的大部分真正工作的時間都是在進行像核對數字,排版格式,憑證抽查等等也許并不需要太多專業知識就可以進行的工作,不要說是一個大學生,任意一個能讀能寫的人都可以進行這樣的工作。但是這段時間的經歷,卻讓我親身經歷了注會的生活,不僅了解了審計業務,收悉了審計流程,更看到了公司會計實務的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。

    在這次短短兩個多月的實習過程中,我先后在工程審計,房建審計和財務審計三個部門實習。單位按排我先后到張家港,蘇州,徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計,蘇州工業園區工程審計招投標會議,徐州電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業,但是拓寬了我的眼界,增長了我的見識,加強了人際交往的能力,為以后的工作生活提供了保障。

    初到事務所時,面對這么個陌生的環境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因為消除了那一層生疏,我開始把事務所當成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復雜的工作(對我來說),經常有不會做的地方,常常要問別人才能繼續進行下去,開始的時候,真的`怕煩到別人,后來問多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。

    在以上兩個部門實習后,單位領導又安排我到了財務審計部門。由于這是我的專業所以我一直都很期待。先后和帶隊的何老師等另外幾人一起,參與了中國藥科大學制藥廠,江蘇交通廣播網,南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中,我將平時在課堂上掌握的專業知識和實際情況相結合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關的業務。

    每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務,按照執業規范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據以判斷企業的財務是否符合國家財經法規,財務人員素質高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。

    剛進事務所的第一天,我就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關的審計業務流程,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務所的工作性質。緊接著第二天就和我們業務部帶隊的何老師,助理等人去了藥科大學制藥廠。xx老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現金盤點表的各個項目之間的邏輯關系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現金不僅要點清楚現金的具體金額,而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤點日盤點出的現金余額倒軋出審計基準日的現金余額,再與審計基準日現金的賬面余額相核對,確定現金賬實是否相符。

    而銀行存款的情況則要復雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環節。首先一家有一定規模的企業一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶,而每個賬戶都有余額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的內容和形成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業上年有余額,而本年則銷戶了,在需要出具相應的銀行銷戶證明的復印件(外勤最主要是就是搜集審計證據,這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業在這方面的業務都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,盡管看起來很簡單抄些附件中發票,銀行轉帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發現的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計的特點之一。

    審計就是審會計的,這一點在這次審計中體現得淋漓盡致。審計是看會計的做法是否正確和合理,會計的業務核算流程是否正確。通常情況下,審計人員會對會計處理提出疑問,處理錯誤的話就要調整和修改,這也是很麻煩的事,更是丟面子的事,審計必須和會計人員關系處理好,讓會計人員既要修改又要心服口服,審計人員必須熟悉會計,更要做會計的老師。當然審計的課本理論和實際還是有差距的,實際的要松一些,畢竟不是每個人都是注會。其次,從x老師等前輩的身上我學到審計態度也很重要。認真、細致、客觀是審計人員的基本素質。只有認真、細致、客觀才能發現問題、思考問題、揭露問題。遵守職業道德,對于公司的隱私不要問得太多,比若說借款,關聯方等。除此之外,我們需要經過一定時間的系統的審計流程訓練才能對審計有所感悟。簡單的是,資產負債表項目的分工合作(資產、負債和所有者權益)、帳賬核對、帳實核對、賬證核對;復雜的是企業的風險控制導向的審計、抽樣審計等,具體審計的策略和重點。需要帶著問題去學習,去問老師。關注每一個審計的細節,并問為什么這么做,為什么有的項目簡單審,有的項目復雜審,為什么有的項目那樣審,而有的項目這樣審。即時求教,機會難得。熱心幫助老師解決簡單問題,協助老師做好審計工作。對審計的整個流程有所掌握,審計計劃、審計實施、實際報告以及過程需要的種種資料(執照、章程、合同、會議記錄、三張表、審計工作底稿、驗資報告等復印件),也要知其用途。

    彈指一揮間,為期兩個多月的社會實踐已經過去。在這短短的日子里,不僅重復單調的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦,與同事相處的過程也讓我懂得了協作的意義。但這段經歷交給我更多的卻是“逆水行舟,不進則退”的道理。事務所里的生活是緊張忙碌的,短短兩個月的實習每天都是從早上上班到晚上,加班是常有的事,每天在路上就要花3個小時。雖然事務所里的同事看上去都比實際年齡大得多,但這個群體卻保持著這個行業旺盛的精力和敏銳的洞察力,確實無愧于精英的稱號。這次實習帶給我的東西很多,使我發現了學習中的不足,明確了今后的目標,清楚了到達目標的路應該怎么走。我分明地感到,我在吸收著養分,我在一點點成長。

    實習期間,我每天行走在飛速發展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看著校園里無憂無慮的學弟學妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!幸好我還有一年的在校時間,我應該盡快武裝自己,充實自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!

    最后,感謝xx省xx會計師事務所給了我這難得的實習機會,感謝事務所里各位前輩給予我們的悉心指導與幫助!

    學生的工作總結(通用14篇)篇十二

    時間轉瞬即,恍惚間一個月已經過去了。它過的有些快,快的我的時間觀已經顛倒了,它過的有些輕,輕得我幾乎已經忘記了這一個月的點點滴滴,它也略顯單調,它留給我記憶的仿佛只有我奮斗的背影和那一段段幽默的對白。

    這一個月并不是那樣的豐富多彩,更顯得有些不起眼。本來我會像往常一樣淡忘這它,讓它慢慢在我的記憶中隱退,可你的一段話讓我產生了拾起這一個月的想法,認真體會。這一個月的所見所聞,所想所感,總結這一個月來的得與失,或許必要的回首能幫助你我看請自己毫無顧忌的勇往直前。

    今年的九月雖沒有那么炎熱,但我依然懷揣著一顆熾熱的心迎接新學期,新的挑戰,新變化,把握新鍥機,新風向、新動態。這應該可以從九月的我中感受到一點,而在內心深處,我則認為九月是我的一個適應階段。一群人不打招呼走了,但給我留下了無盡的懷念與不適,卻帶走了我美好的遐想,另一群人又高調的來了,帶走了憂慮與失落,給我留下了一份踏實與自信,這次我無法阻止的人遷徒,機遇與失落并存,自信與留戀同在,但我堅信這一定時間的流逝而此消彼長的。

    這一學期我也從住校改為走讀,因為我想在新學期,在我的學習上創造新契機不短注入鮮活的血液,以維護我成績的快速增長,九月是一個試點期是我不斷探索更高效率學習的重要一環,在這個加速的過程中,我想我收獲到的最寶貴的東西不適贊揚、分數與老師的肯定,而是一種學習態度,一套學習方法,適應新環境的能力與我重新確定的各階段的目標,這一個月過去了,意味這我蓄勢的階段已經過去了,反攻的戰鼓從此打響,我將邁上勻速推進的步伐,去改變現狀。

    你所說展望十月,可能還太片面,我們今天所做的一切只為了高考那兩天。所以我將來的目光投射到接下來的高中生活。我還有兩年在這兩年中我能為我的未來做些什么呢?是啊!只有努力,是有一天比一天努力,這如同溫水煮青蛙一樣,我就是那只青蛙每升高一度,我都堅信我熬得過去,并渴望更充實的明天到來,或許有一天我會被沸騰的水煮得體無完膚,蒼桑憔悴,尸骨無存,但我靈魂仍將馳騁在這條路。

    還有兩年,我該以什么角色登上這個擂臺,我不能像以前一樣以一個無準備者,以一個偏科者迎接一場決定我一生的大考,我還有兩年,我還有充足的時間去打造一個更加完美,更加平衡的我,高一下學期我已經邁出了建設性的一步,但我仍堅信真正的改變還在高二,高三。

    一個人之所以成熟,是因為他先受到打擊,并在失落中覺醒、崛起,曾經的失敗一直在鞭策我,要成為一個有備者,全能者,期待高考的'雪恥。

    最后我要謝謝老師年7月10日對我說的那一番話,或許只是普通的一句,只是一個老師對學習的要求和建議,但在那個特殊的場合,特殊的時期對我說,卻影響了我,幫我養成了一種學習習慣。

    學生的工作總結(通用14篇)篇十三

    本學年以來,在學校黨委的領導與支持下,法學院分黨委秉承過去的優良傳統,團結和帶領全院黨員群眾,努力工作、克服困難、不斷創新,各項工作取得了較好的成績。

    一、加強領導班子建設,形成堅強有力的領導集體。

    1、加強學習。法學院領導班子始終堅持加強學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,加強學習江澤民同志“三個代表”重要思想,堅持中心理論學習小組的學習,組織了多次學習研討活動,定期召開民主生活會,積極提高班子的理論素養、思想作風、領導水平和工作能力,確保思想上的先進性,政治上的堅定性和敏銳性,堅持黨的基本路線,認真貫徹黨的方針政策。

    2、著力建設一個團結的、有戰斗力的領導班子。法學院領導班子的顯著特點是:年輕、充滿活力、工作有激情和干勁、有務實的工作作風。他們充分認識到一個團結的、有戰斗力的領導班子是各項工作得以順利完成的根本保證,也直接關系到學院的建設與發展。因此,法學院領導班子思想解放,能切實實施民主集中制的組織原則,齊心協力,分工合作,各司其職,講求實效;講團結,講奉獻,講正氣,講原則,講民主,講紀律,講效率,努力形成“團結、奉獻、廉政、高效”的領導班子;走群眾路線,深入群眾,深入基層,能虛心聽取群眾的意見和建議,關心群眾,解決群眾的實際問題,接受群眾的監督,杜絕官僚主義作風,強化服務意識,提高服務水平,提高工作效率。

    3、加強廉政建設。法學院積極抓好領導班子的廉政建設,成立了院黨風廉政建設責任制工作領導小組,制定了“法學院貫徹落實《湖北大學關于黨風廉政建設責任制的實施辦法》”的具體措施,將責任分解到每一個學院負責人,并規定了責任監督和責任追究的具體措施,還制定了“法學院領導干部黨風廉政建設的‘十不準’”,采取多種措施增加學院工作的透明度,增強教職工監督的力度,每學期末將勞務分配的原則和標準公布出來,聽取全體教職工的意見。

    二、認真做好黨建工作。

    1、加強對黨員的教育與管理,定期組織黨員過組織生活,做到有計劃、有內容、有形式、有效果;并多次與個別黨員談話,溝通、交流思想,妥善解決各種問題。有五名教職工、230名學生參加了學校黨校學習,順利結業,受到黨校、組織部的好評;成立了法學院黨章學習小組,增強了法學院學生黨員和入黨積極分子的組織紀律性和學習自覺性、積極性,也把學習與實踐真正落到了實處,有利于解決學生黨員的培養和管理中的各種問題。

    2、積極做好組織發展工作,把好入口關,嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求,切實做好發展黨員的工作。本學年共發展教師黨員1名、學生黨員137名。

    三、重視精神文明建設,創建精神文明單位。

    (一)堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,以學院分黨委書記劉明惠同志為精神文明責任人,重視精神文明建設,創建精神文明單位。

    1、積極做好思想政治工作。充分發揮分黨委的政治核心作用,支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,內塑法學院精神,外樹法學院形象,形成全院教職工愛崗敬業、樂于奉獻、學生遵紀守法、安心學習的良好局面。

    2、結合法學院的專業特點和學科優勢,認真學習政治理論。在全院范圍內開展對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的學習,組織黨員教職工和學生黨員、干部積極開展黨建理論和黨的基本知識的學習;邀請華中師范大學博導李會賓教授作了《馬克思主義創新與社會主義歷史命運》的講座;請田子渝教授作了訪臺專題報告;進行“一國兩制”推進祖國統一的愛國主義教育,請汪前元副教授作了《腐敗行為的經濟學分析》;組織全體黨員集中觀看了《汪洋湖同志先進事跡報告會》的錄像;法學院政教系賀祥林教授作了一場題為《學習黨的十六大精神的幾點體會――關于“繼往開來、與時俱進”的幾點思考》的報告;武漢大學博導葉必豐教授作了《行政權的來源》專題講座;華中師范大學李以良教授作了《共產國際與中國革命研究新成果》的報告;舉行了預備黨員的宣誓活動,引導大家增強黨員意識,發揮先鋒模范作用等。通過這些活動,更好地促進了大家對理論學習的積極性,將理論學習和實踐更加緊密地結合起來。

    3、切實把精神文明建設提高到突出的地位,增加投入。法學院充分認識到,經濟是基礎,建設社會主義精神文明沒有一定的物質保障是不行的,因此,學院在盡管財力有限的情況下,仍舍得投入來加強精神文明建設,開展各項活動。如請專家教授作報告要付報酬,資助出版《理論學習通訊》、《沙湖論壇》等期刊,學生開展大型活動的專項經費等。這些活動較好地保證了精神文明建設的順利開展和進行。

    4、加強網絡建設。法學院成立了專門的網頁制作和維護小組,不斷更新和完善法學院網頁,及時宣傳報道法學院的各項工作,成績突出,得到了校領導和相關部門的肯定,下學期法學院網頁還被學校授予“優秀網站(網頁)”榮譽稱號,成為獲此殊榮的三個學院之一。

    5、積極參加學校組織的校文明單位(集體)的創建與申報工作,法學院社團聯合會被評為校“文明集體”,成為我校唯一一個被評為“文明集體”的社團聯。

    6、積極組織、認真參與,落實完成武昌區人大代表換屆選舉工作。

    (二)指導工會積極開展工作,注重發揮其在精神文明建設中的重要作用。積極組織參加學校進行的`“雙十佳”評選活動,認真布置,具體落實;組織參加了學校教職工運動會(我院獲得團體總分第四名)、排球賽(我院男排獲得精神文明獎)、乒乓球賽(我院獲得團體總分第二名);暑假期間,組織教職工赴九寨溝旅游;落實學校布置的師生購買武漢市見義勇為愛心卡工作;組織師生為受災地區捐衣捐物活動。通過這些豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動,豐富了學院文化生活,增強了學院文化活動的知識性、思想性和娛樂性,形成了高雅凝重、講學術、重理性的文化氛圍。

    (三)認真做好離退休老年同志工作,關心、關注他們思想、工作、生活,引導發揮他們的作用。

    (四)積極做好統戰工作。我院劉明惠、胡軍兩位同志被評為校統戰工作先進個人。

    四、狠抓思想教育,倡導良好的道德風尚。

    (一)結合形勢對師生進行愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策的教育,經常對教職工進行理想信念、職業道德、職業責任、職業紀律的教育。

    1、發揮學院的專業特點和學科優勢,在全校、全院范圍內,以多種方式,結合形勢進行愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策教育;認真貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》,堅持不懈地對師生進行中華民族悠久文明歷史特別是近代史、現代適合中國國情的教育。培養師生牢固樹立自尊心、自信心,增強了民族自豪感;組織教職工學習江澤民同志“5?31”講話,認真領會講話精神。

    2、經常化、制度化、規范化的對教職工進行理想信念、職業道德、職業責任、職業紀律教育,要求廣大教職工樹立職業理想,增強職業責任感,強化職業規范,遵守職業紀律,掌握職業技能,改善服務態度,提高服務水平。

    3、認真做好道德建設月系列活動的組織動員工作,提高廣大師生的思想認識。3月7日下午,召開道德建設月活動動員大會,動員全院師生員工以高昂的姿態、飽滿的熱情、踏實的作風,大力開展道德教育和實踐活動,努力提高全院師生員工的道德素質和思想水平,在全院形成積極向上、健康和諧的良好道德風尚,確保我院“十五”計劃發展目標的順利實現。

    4、加強基層團組織建設,提高廣大團員青年的道德素質。依托院團委、發動各班團支部、班委會,組織廣大學生認真學習《湖北大學學生手冊》、《湖北大學學生文明行為規范》,并進行討論、自查,以提高自身道德修養。

    (二)精心組織師生學習領會十六大精神。法學院一貫以來就十分重視加強政治理論的學習,十六大勝利召開前后,在院黨委的領導下,廣大師生員工積極開展了一系列具有一定影響力的學習宣傳活動,認真領會學習和深入貫徹十六大精神。通過這些學習宣傳活動,較好地展示了法學院師生良好的精神風貌和政治熱情。

    1、院黨委中心學習小組認真學習十六大精神。12月9日下午,法學院黨委中心學習小組按照中央精神和學校黨委的安排,在院三樓會議室認真學習十六大有關會議精神和文件。

    2、11月27日,12月6、9日分別派專人到省教育廳、武漢大學等聽取宣講十六大報告有關會議、講座,并進行了傳達。12月11、12日,組織兩課教師會同學校或學院的師生分別聽取了武漢大學黨委書記顧海良教授和法學院賀祥林教授學習十六大精神的有關報告。與此同時,兩課教師也在自己的課堂上結合自己的課程內容,采取多門滲透的方式,全面宣傳十六大報告的基本內容。

    3、法學院師生認真學習領會十六大精神。11月28日下午,該院分別組織教師和學生學習領會十六大精神。教職工以系為單位認真學習了十六大學習材料。學生方面,法學院組織了全體黨章學習小組成員在行政樓二樓報告廳認真聽取了校后勤團黨委周振國書記所作的學習十六大精神的報告;12月12日下午,法學院政教系賀祥林教授在大學生活動中心為該院師生作了一場題為《學習黨的十六大精神的幾點體會――關于“繼往開來、與時俱進”的幾點思考》的報告,受到該院師生的熱烈歡迎。

    (三)大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的20字公民道德基本規范,結合學校“道德建設月”的開展,組織開展了一系列活動。

    1、3月1日,院團委學生會社團聯舉辦“道德建設月”萬人簽名活動,校、院領導和全校師生踴躍簽名,該活動為宣傳思想道德建設,營造良好的校紀校風樹立了榜樣。

    2、3月7日,為配合學校“道德建設月”的宣傳,由法學院社團聯主辦,學生會和“吳天祥小組”承辦的法律咨詢活動,解決了師生們生活中的許多疑難問題。

    3、3月12日,法學院組織全院教職工、部分學生干部開展綠化校園義務植樹活動,用實際行動表明加強道德建設、提高道德修養的決心。

    4、3月14日、24日,組織師生聽取了關于道德建設月的一系列報告,其中包括校黨委副書記江暢教授的《當代青年的生存困境與價值選擇》、羅熾教授的《中國傳統文化與人文精神》。報告會后,師生們紛紛表示將按照學校的要求和社會道德規范約束自己,提高自身素質。

    5、3月21日,我院全體師生聽了陳波教授的報告《道德在法治中的作用》,并作了更深層次的探討。

    6、3月29日,我院學生社團《沙湖論壇》組織全體會員觀看影片《黃河絕戀》,并組織全體會員進行了關于兩種不同價值觀念的討論。

    7、由法學院團委發起,校黨委宣傳部、校學工處、校團委、法學院團委聯辦的“法學院杯道德建設月征文大賽”,全校師生積極參與,共收到稿件230余篇。

    (四)認真做好、屆畢業生的思想教育工作,并專門召開畢業生座談會。

    法學院畢業生就業壓力大,學院一直就十分重視畢業生的就業工作,通過各種渠道積極推介畢業生。學院積極開辦就業形勢與政策的專題報告會和就業技巧的專題講座,向學生宣講國家的就業政策;積極收集相關就業信息,使畢業生們對招聘會的準備更充分、更有針對性;在學工處領導的關心幫助和支持下,院領導親自出面聯系用人單位,讓畢業生與用人單位面對面洽談,盡早達成就業協議。此外,院領導還多次親自與畢業生交談,幫助大家核定就業方案,鼓勵大家在嚴峻的就業壓力面前增強信心,用飽滿的精神狀態去迎接挑戰。

    成績屬于過去,今后,我們將繼續在上級黨委的領導和支持下,加強自身建設,積極開展各項工作,為學院和學校的建設與發展做出更多更大的貢獻!

    學生的工作總結(通用14篇)篇十四

    為期一個學期的跟崗實習將要接近尾聲,這次的跟崗實習使我們走出象牙塔,將理論知識與實際工作相結合,同時這也是對于我的理論知識的大考核。

    在高中跟崗實習的每一天我都恪盡職守,努力的做好從學生到教師的身份上的轉換。每天都以精神飽滿的狀態走出宿舍,走向教學樓。盡量給學生一個自然大方,盡量給學生一個道德修養良好,有文化素養的印象。

    在教學方面,首先,我認真備課,準備材料,認真寫教案,確保教案內容準確,我認真了解學生的學習,生活情況,從而針對不同性格的'學生進行不同的教育方法。在課堂上,我用十足的激情去面對課堂,面對學生,想方法讓學生愛上課堂,愛上學習。我遵循新課改的標準進行教學,讓學生主動參與課堂的學習中來,讓學生稱為學習的主體,老師為主導。

    我在課堂上語言表達清晰流暢且聲音洪亮。虛心聽取指導老師的意見,和學生的意見,彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任期間,與學生形成良好的師生關系,熱情真誠耐心的面對每一位學生,尊重他們的自尊心,及人格特征。在班級管理上,積極負責,監督他們的作息時間是否按照學校的要求進行,監督他們是否有違反校規校紀的行為,如有發現便立即予以教育和改正的機會。監督他們的課間跑操病予以耐心的指導,從而從每日的。跑操上增加班級凝聚力。我以高度負責,認真對待,細致入微的態度保證班級各項工作到位。

    通過本次的跟崗實習使我收獲很多,在面對不足的地方我也認真改正,從而達到我跟崗實習的真正目的,完成學校對我們的要求,我還要加倍努力,不斷改進,完善自己。

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