個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）

辭職信可以是一種職業(yè)禮儀的表現(xiàn)，它能夠給離職留下積極正面的印象。這里有一些來(lái)自成功職場(chǎng)人士的辭職信樣本，希望能對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇一

辭職信，也叫辭職書(shū)或辭呈，是辭職者向原工作單位辭去職務(wù)時(shí)寫(xiě)的書(shū)信。辭職信是辭職者在辭去職務(wù)時(shí)的一個(gè)必要程序。

（二）辭職信的特點(diǎn)。

1．含蓄性。

2．簡(jiǎn)潔性。

（三）辭職信的結(jié)構(gòu)。

辭職信的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)、署名與日期五部分構(gòu)成。

1．標(biāo)題。一般用“辭職信”或“辭呈”即可。

2．稱(chēng)謂。寫(xiě)辭職信送達(dá)的單位名稱(chēng)、領(lǐng)導(dǎo)姓名或職務(wù)。

3．正文。一般寫(xiě)三個(gè)層次。

（1）辭職理由。即說(shuō)明“為什么辭職”。

（2）表明辭職態(tài)度。直接說(shuō)明自己要辭去什么職務(wù)，并請(qǐng)求批準(zhǔn)。也可先表明辭職愿望，再寫(xiě)辭職理由。

（3）表示感謝。感謝對(duì)方對(duì)自己過(guò)去工作的支持和幫助，并誠(chéng)懇地希望對(duì)方諒解自己的辭職。

4．結(jié)語(yǔ)。一般用“此致敬禮”、“祝工作愉快”等。

5．署名與日期。寫(xiě)辭職者姓名和辭職時(shí)間。

（四）辭職信的寫(xiě)作要求。

1．態(tài)度懇切、措辭委婉。

2．不要批評(píng)對(duì)方。

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個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇二

第一段：寫(xiě)出辭職的心理(當(dāng)然不一定是真的)，你可以寫(xiě)一些客套的句子。例如：經(jīng)過(guò)多方面的考慮，我打算辭掉所從事的.職位……，或者：因家中變故，我打算申請(qǐng)辭去我的工作。因此整個(gè)第一段可以這么寫(xiě)：

尊敬的人力資源經(jīng)理：

您好!

經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，我決定辭去我在公司所擔(dān)任的職位，我知道這對(duì)于您來(lái)說(shuō)，是非常難以作決定的事情。

第二段：說(shuō)明您自己考慮的辭職的時(shí)間(盡管您提出辭職經(jīng)公司同意后，公司的人力資源部將按照固定的離職日程辦理離職手續(xù)，但這樣說(shuō)并不是畫(huà)蛇添足，大多數(shù)情況下，你都能夠爭(zhēng)取到提早離開(kāi)的時(shí)間)。

例如：

我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開(kāi)公司，這樣您將有時(shí)間去尋找適合的人選，來(lái)填補(bǔ)因我離職而造成的空缺，同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。另外，如果您覺(jué)得我在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)離職比較適合，不妨給我個(gè)建議或盡早告知我。

第三段：說(shuō)明您在這個(gè)公司里的經(jīng)驗(yàn)積累，盡可能地去贊揚(yáng)公司對(duì)您的栽培(不論您有多么大的委屈和氣憤，都不應(yīng)該在辭職信里表露)。

例如：我非常重視我在“……公司”內(nèi)的這段經(jīng)歷，也很榮幸自己成為過(guò)“……公司”的一員，我確信我在“……公司”里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)非常大的利益。

最后，請(qǐng)務(wù)必使用親筆簽名，而且簽名要盡量剛勁，并寫(xiě)好日期。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇三

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇四

辭職信，也叫辭職書(shū)或辭呈，是辭職者向原工作單位辭去職務(wù)時(shí)寫(xiě)的書(shū)信。辭職信是辭職者在辭去職務(wù)時(shí)的一個(gè)必要程序。

辭職申請(qǐng)通常由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)、署名與日期五部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題。

在申請(qǐng)書(shū)第一行正中寫(xiě)上申請(qǐng)書(shū)的名稱(chēng)。一般辭職申請(qǐng)書(shū)由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請(qǐng)書(shū)”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。

(二)稱(chēng)呼。

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫(xiě)出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱(chēng)或姓名稱(chēng)呼，并在稱(chēng)呼后加冒號(hào)。

(三)正文。

正文是申請(qǐng)書(shū)的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。

首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓人一看便知。

其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的一一列舉出來(lái)，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問(wèn)題等。

(四)結(jié)尾。

結(jié)尾要求寫(xiě)上表示敬意的話(huà)。如“此致――敬禮”等。

(五)落款。

辭職申請(qǐng)的落款要求寫(xiě)上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。

編輯本段寫(xiě)作要求。

1、態(tài)度懇切、措辭委婉。

2、不要批評(píng)對(duì)方。

3、含蓄性。

4、簡(jiǎn)潔性。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇五

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇六

制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，很多求職者認(rèn)為能夠?qū)⒄Z(yǔ)言最大化，可以增加企業(yè)對(duì)于自己的了解程度。正所謂言多必有失，如果個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容過(guò)于充實(shí)，往往給予招聘單位比較累贅的印象，影響企業(yè)判斷求職者是否適合工作崗位，導(dǎo)致求職者與優(yōu)質(zhì)的崗位失之交臂。

個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容的多少與求職的效果費(fèi)用必然的聯(lián)系，單純認(rèn)為內(nèi)容越多求職效果越好的求職者，在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，使用大量的篇幅介紹自己的優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致招聘單位產(chǎn)生逆反的心理。其實(shí)想要制作一份具有吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷非常簡(jiǎn)單，求職者首先需要學(xué)會(huì)篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷的具體內(nèi)容，能夠突出重點(diǎn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷必然成為優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷。

言多必失。在書(shū)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容時(shí)，過(guò)多的介紹內(nèi)容往往對(duì)于求職者非常不利。能夠以更加精簡(jiǎn)的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思效果更好。尤其對(duì)于很多規(guī)模較大的企業(yè)，在招聘的時(shí)候往往注意求職者的文采，從個(gè)人簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容能夠突出展現(xiàn)求職者具體的文學(xué)水平。個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容的精簡(jiǎn)或者累贅，直接影響招聘單位的判斷，因此很多內(nèi)容甚少卻能夠突出重點(diǎn)的建立，更加獲得招聘單位的認(rèn)可。

懂得篩選內(nèi)容填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷效果非常好。個(gè)人簡(jiǎn)歷不是宣泄內(nèi)心情緒的工具，能夠依靠更加精簡(jiǎn)的語(yǔ)言突出自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，每位求職者均能夠找到更加適合自己的工作崗位。而崗位的好壞個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作水平起到至關(guān)重要的影響。

很多求職者喜歡將自己的家庭背景等等資料進(jìn)行細(xì)致的整理，試圖通過(guò)家庭成員的優(yōu)勢(shì)獲得招聘單位的認(rèn)可。雖然現(xiàn)代都市家庭背景非常重要，但是將家庭背景作為個(gè)人簡(jiǎn)歷突出展現(xiàn)的內(nèi)容，往往會(huì)獲得大型單位招聘人員的反感，導(dǎo)致求職失敗的后果。

盲目的以為較好的家庭背景可以為自己謀求到更好的工作，對(duì)于此類(lèi)求職者而言，往往無(wú)法獲得大型企業(yè)的認(rèn)可。作為優(yōu)質(zhì)企業(yè)，在招聘員工的時(shí)候主要側(cè)重于員工的技術(shù)能力與綜合素質(zhì)，雖然家庭背景可以為后期工作提供便利，但是實(shí)際的效果范圍有限。企業(yè)與個(gè)人如果將個(gè)人簡(jiǎn)歷家庭背景的內(nèi)容作為主要參考的標(biāo)準(zhǔn)，那么實(shí)際的求職沒(méi)有任何實(shí)際的意義。

不同企業(yè)規(guī)模對(duì)于家庭背景的重視程度不同。很多小型企業(yè)在招聘員工的時(shí)候，由于企業(yè)處于發(fā)展階段，對(duì)于各類(lèi)人脈關(guān)系的需求非常大，將家庭背景優(yōu)勢(shì)突出顯示與個(gè)人簡(jiǎn)歷之中，對(duì)于幫助求職者獲得招聘單位的信任以及認(rèn)可起到至關(guān)重要的作用，往往突出家庭背景的女性求職者在小型企業(yè)求職的成功率非常高。

很多時(shí)候家庭背景同樣可以成為求職者的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，但是求職者在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，不能夠?qū)⑷康闹攸c(diǎn)均放在家庭背景的優(yōu)勢(shì)方面。能夠突出顯示自己的技能與工作經(jīng)驗(yàn)等等優(yōu)勢(shì)，可以幫助求職者在更短的時(shí)間內(nèi)獲得更好的工作，相對(duì)依靠背景獲得崗位效果更好。

個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得招聘單位的任何，首先需要突出個(gè)人的`核心競(jìng)爭(zhēng)能力。受到不同因素的影響，國(guó)內(nèi)企業(yè)在招聘員工的時(shí)候，對(duì)于員工的整體素質(zhì)能力要求非常高。能夠通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷細(xì)微之處，突出求職者具備的高素質(zhì)，可以提高求職者投遞簡(jiǎn)歷的成功率。

所謂“中規(guī)中矩”的求職簡(jiǎn)歷，通常個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容沒(méi)有任何的優(yōu)勢(shì)而言。很多普通的求職者在需要找尋工作制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，往往不知道簡(jiǎn)歷如何寫(xiě)效果更好，而是將很多無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容隨意的填寫(xiě)，導(dǎo)致簡(jiǎn)歷的整體制作效果非常差。

為提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，任何求職者必須依靠自己的實(shí)力完成個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作過(guò)程。單純的依靠網(wǎng)絡(luò)等等方式，下載已經(jīng)制作完成的個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行求職，沒(méi)有任何的實(shí)際效果。能夠把握招聘單位低于人才的需求，然后根據(jù)自己感興趣的崗位制作優(yōu)質(zhì)個(gè)人簡(jiǎn)歷，求職的整體效果更好，能夠提高求職者獲得滿(mǎn)意工作的概率。

制作技巧。

想要制作更好的個(gè)人簡(jiǎn)歷滿(mǎn)足求職者的需求其實(shí)非常簡(jiǎn)單。首先需要將簡(jiǎn)歷的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的分析，利用更加簡(jiǎn)練的語(yǔ)言完成全部?jī)?nèi)容的表達(dá)。如果求職者能夠突出展現(xiàn)自己曾經(jīng)獲得各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)，可以更好的引起招聘單位的興趣。

“中規(guī)中矩”的個(gè)人簡(jiǎn)歷沒(méi)有任何實(shí)際的競(jìng)爭(zhēng)能力。想要在更短的時(shí)間內(nèi)制作優(yōu)質(zhì)個(gè)人簡(jiǎn)歷，求職者必須掌握企業(yè)全部信息，依據(jù)具體崗位制作個(gè)人簡(jiǎn)歷效果更好。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇七

甲方：法定代表人：

乙方：法定代表人：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)技術(shù)合同法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，簽訂本合同。

一、項(xiàng)目名稱(chēng)：

(注：本參考格式適用于新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料、新工藝及其系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)。)。

二、本技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀，水平及發(fā)展趨勢(shì)：

技術(shù)合同。

三、本研究開(kāi)發(fā)成果應(yīng)達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：

四、投資總額：

其中甲方投資乙方投資在總投資額中：甲方占x%;乙方占x%。

(注：所謂投資，不僅包括以貨幣、設(shè)備、場(chǎng)地進(jìn)行的物質(zhì)投資，還可以包括以專(zhuān)利技術(shù)、非專(zhuān)利技術(shù)進(jìn)行的技術(shù)投資，采取貨幣以外的形式進(jìn)行投資的，應(yīng)當(dāng)折算成相應(yīng)的金額，明確當(dāng)事人在投資中所占的比例。)。

五、雙方的具體分工：

1.甲方負(fù)責(zé)：

2.乙方負(fù)責(zé)：

(注：當(dāng)事人各方應(yīng)當(dāng)按照合同約定的內(nèi)容、以自己的技術(shù)力量參加研究開(kāi)發(fā)工作，共同制定研究開(kāi)發(fā)計(jì)劃，共同解決研究開(kāi)發(fā)中發(fā)生問(wèn)題，或按照分工分別承擔(dān)設(shè)計(jì)、工藝、試驗(yàn)、試制等不同階段或者不同部分的.研究開(kāi)發(fā)工作，并與其他當(dāng)事人協(xié)作配合，直至完成研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。任何一方當(dāng)事人，對(duì)合同約定或全體當(dāng)事人決定必須履行的義務(wù)，都必須認(rèn)真履行。)。

六、雙方的違約責(zé)任：

2.任何一方不按照合同約定的分工參與研究開(kāi)發(fā)工作或不按照合同約定與其他各方完成配合任務(wù)的，違約方應(yīng)向另一方支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額x%的違約金。

七、成果歸屬與分享：

在履行本合同中完成的研究開(kāi)發(fā)成果的專(zhuān)利權(quán)歸雙方共有：

注1：當(dāng)事人各方可以根據(jù)具體情況約定權(quán)利和義務(wù)：

1.一方轉(zhuǎn)讓其共有專(zhuān)利權(quán)的，另一方或者其他各方可以?xún)?yōu)先受讓其共有的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)：

2.合作開(kāi)發(fā)各方中一方聲明放棄其共有的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)的，可由另一方單獨(dú)申請(qǐng)，或者由其他各方共同申請(qǐng)。3.發(fā)明創(chuàng)造被授予專(zhuān)利權(quán)以后，放棄專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)的一方可以免費(fèi)取得該項(xiàng)專(zhuān)利的普通實(shí)施許可，該許可不得撤銷(xiāo)。

4.一方不同意申請(qǐng)專(zhuān)利的，另一方或者其他各方不得申請(qǐng)專(zhuān)利。

注2：合同開(kāi)發(fā)所完成的非專(zhuān)利技術(shù)成果的使用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)以及利益分配辦法，由當(dāng)事人在合同中約定。合同沒(méi)有約定的，視當(dāng)事人均有使用或轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。除另有約定外，一方當(dāng)事人使用和轉(zhuǎn)讓該成果所收獲得的收益，另一方或其余各方無(wú)權(quán)請(qǐng)求分享。

注3：在實(shí)踐中，合作開(kāi)發(fā)合同當(dāng)事人以合同約定成果分享的情況主要有以下幾種：

(1)約定研究開(kāi)發(fā)成果的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)不為各方共同，而歸一方當(dāng)事人所有。但享有專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)的一方當(dāng)事人可按約定將由此取得的經(jīng)濟(jì)利益向其它當(dāng)事人作適當(dāng)補(bǔ)償。

(2)約定向合同外第三人轉(zhuǎn)讓研究開(kāi)發(fā)成果時(shí)，應(yīng)經(jīng)合作開(kāi)發(fā)各方當(dāng)事人協(xié)商一致，由此所取得的經(jīng)濟(jì)利益由各方分享。

(3)在特殊情況下，當(dāng)事人各方還可以在合同中約定對(duì)技術(shù)成果權(quán)的分享份額以及各自享有的專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)。如對(duì)在技術(shù)開(kāi)發(fā)的各主要階段(實(shí)驗(yàn)室開(kāi)發(fā)階段、生產(chǎn)工藝開(kāi)發(fā)階段)產(chǎn)生的研究開(kāi)發(fā)成果(或階段性成果)約定各自獨(dú)立享有的權(quán)利。

(4)約定由當(dāng)事人一方享有對(duì)合作開(kāi)發(fā)成果的獨(dú)占使用權(quán)或轉(zhuǎn)讓權(quán)，但取得這一權(quán)利的當(dāng)事人應(yīng)向其它各方當(dāng)事人支付約定的價(jià)金。

八、合作開(kāi)發(fā)合同的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)原則。

在履行本合作開(kāi)發(fā)合同的過(guò)程中，因出現(xiàn)無(wú)法克服的技術(shù)困難，導(dǎo)致研究開(kāi)發(fā)失敗或部分失敗的，其風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任由當(dāng)事人按如下比例合理分擔(dān)：甲方負(fù)擔(dān)__%;乙方負(fù)擔(dān)__%。

九、合同爭(zhēng)議的解決辦法：

本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決;協(xié)商不成的，按下列第1種方式解決：

1.提交仲裁委員會(huì)仲裁;。

2.依法向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。

十、有關(guān)名詞和術(shù)語(yǔ)的解釋?zhuān)?/p>

本合同自雙方當(dāng)事人簽字蓋章之日起生效。

甲方法定代表(或授權(quán)代表)簽名蓋章簽字時(shí)間簽字地點(diǎn)開(kāi)戶(hù)銀行帳號(hào)。

乙方法定代表(或授權(quán)代表)簽名蓋章簽字時(shí)間簽字地點(diǎn)開(kāi)戶(hù)銀行帳號(hào)。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇八

頁(yè)眉統(tǒng)一用“華南師范大學(xué)第四期學(xué)生黨員“卓越班”字樣。如模板所示。

二、頁(yè)碼。

思想?yún)R報(bào)要使用頁(yè)碼，便于歸檔和閱讀，頁(yè)碼格式統(tǒng)一于頁(yè)面底端居中。如模板頁(yè)碼所示。

三、標(biāo)題。

標(biāo)題字體用三號(hào)黑體加粗，居中處理，如模板所示。

四、正文。

正文字體為小四號(hào)宋體，使用1.5行距，不設(shè)段距。

正文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)統(tǒng)一使用全角符，注意二級(jí)標(biāo)題數(shù)字后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。若使用大寫(xiě)數(shù)字則后面加“、”，若使用小寫(xiě)數(shù)字則后面加“.”,如“一、××”或者“1.××”，若使用括號(hào)加數(shù)字則不用標(biāo)點(diǎn)，如：“(一)××”。

五、結(jié)尾。

文章署名和時(shí)間在正文的右下角。署名格式為“學(xué)員：某某”，打印版的簽名必須為本人親筆簽名。時(shí)間統(tǒng)一采用中文數(shù)字，如“二〇一五年八月四日”。

六、其他注意事項(xiàng)。

按卓越班的有關(guān)規(guī)定，思想?yún)R報(bào)每?jī)稍律辖灰淮危枷雲(yún)R報(bào)字?jǐn)?shù)不少于1000字上交時(shí)間為每月月底，各學(xué)員先將思想?yún)R報(bào)打印版以及電子版交到組長(zhǎng)處，組長(zhǎng)整理并統(tǒng)計(jì)上交情況后，交至本校區(qū)的副書(shū)記處(南海支部交至大學(xué)城校區(qū)副書(shū)記處)，副書(shū)記核實(shí)后存檔。

為統(tǒng)一管理，體現(xiàn)卓越班的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，學(xué)員思想?yún)R報(bào)務(wù)必按照本要求的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，沒(méi)按格式要求完成思想?yún)R報(bào)的，一律打回重寫(xiě);未能及時(shí)上交思想?yún)R報(bào)的學(xué)員上交時(shí)要附上遲交說(shuō)明;缺交或經(jīng)組長(zhǎng)多次催促仍沒(méi)上交者卓越班將嚴(yán)肅處理，希各學(xué)員積極主動(dòng)，認(rèn)真細(xì)致完成思想?yún)R報(bào)，做到不拖延、不缺交。

附件：思想?yún)R報(bào)模板。

思想?yún)R報(bào)。

敬愛(ài)的黨組織：

此致

敬禮

匯報(bào)人：

××××年××月××日。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇九

辭職信，也叫辭職書(shū)或辭呈，是辭職者向原工作單位辭去職務(wù)時(shí)寫(xiě)的書(shū)信。辭職信是辭職者在辭去職務(wù)時(shí)的.一個(gè)必要程序。

（二）辭職信的特點(diǎn)。

1．含蓄性。

2．簡(jiǎn)潔性。

（三）辭職信的結(jié)構(gòu)。

辭職信的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)、署名與日期五部分構(gòu)成。

1．標(biāo)題。一般用“辭職信”或“辭呈”即可。

2．稱(chēng)謂。寫(xiě)辭職信送達(dá)的單位名稱(chēng)、領(lǐng)導(dǎo)姓名或職務(wù)。

3．正文。一般寫(xiě)三個(gè)層次。

（1）辭職理由。即說(shuō)明“為什么辭職”。

（2）表明辭職態(tài)度。直接說(shuō)明自己要辭去什么職務(wù)，并請(qǐng)求批準(zhǔn)。也可先表明辭職愿望，再寫(xiě)辭職理由。

（3）表示感謝。感謝對(duì)方對(duì)自己過(guò)去工作的支持和幫助，并誠(chéng)懇地希望對(duì)方諒解自己的辭職。

4．結(jié)語(yǔ)。一般用“此致敬禮”、“祝工作愉快”等。

5．署名與日期。寫(xiě)辭職者姓名和辭職時(shí)間。

（四）辭職信的寫(xiě)作要求。

1．態(tài)度懇切、措辭委婉。

2．不要批評(píng)對(duì)方。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇十

把你最具實(shí)力的材料放在個(gè)人簡(jiǎn)歷頂部的25/8英尺處。確保你有最讓人印象深刻的個(gè)人成就和資格在這個(gè)“黃金”空間里。此處是落目的閱讀焦點(diǎn)。

對(duì)于你的個(gè)人成就和技能，弄一份專(zhuān)業(yè)的個(gè)人資料或者職業(yè)資格在你的簡(jiǎn)歷中，以便給閱讀者留下一個(gè)快速而深刻的印象，當(dāng)你完美的簡(jiǎn)歷被剩下到最后的時(shí)候，就已經(jīng)決定了你具有最強(qiáng)的資格。

給出你最近（過(guò)去的10到15年）具有份量的職位。這份簡(jiǎn)歷要能夠突出你最近的職位含有更多比你以前的職位漏掉的成就。在每個(gè)位置上的成績(jī)、等級(jí)相關(guān)的遞增順序鏈接在一起，將你的目標(biāo)指向用人單位。

量化你曾對(duì)公司、團(tuán)隊(duì)的個(gè)人影響。如果你有減少費(fèi)用，說(shuō)出數(shù)字或用百分比表示。如果你有監(jiān)督項(xiàng)目，說(shuō)出你的團(tuán)隊(duì)有多少人。多問(wèn)問(wèn)自己，你如何幫助你的公司和你的團(tuán)隊(duì)，加入一些數(shù)據(jù)表明自身的影響力。

注重你的內(nèi)容設(shè)計(jì)就像注重你的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)一樣。用其他適當(dāng)?shù)挠浱?hào)，插入規(guī)則，比如用水平線(xiàn)分開(kāi)主要部分，并使用保守字體且字體大小10到12點(diǎn)的文本簡(jiǎn)歷。為簡(jiǎn)歷的頂部和底部保留足夠的空白。

專(zhuān)利、演講、榮譽(yù)以及相關(guān)志工經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)執(zhí)照或證書(shū)放在你的簡(jiǎn)歷里，特別是當(dāng)它們與你要申請(qǐng)的本職位相關(guān)，有時(shí)這些因素，可以為你贏得面試。

編輯，然后校對(duì)。在你的個(gè)人簡(jiǎn)歷中，拼錯(cuò)的字和語(yǔ)法錯(cuò)誤是眾所皆知的死亡之吻。編輯你的簡(jiǎn)歷，減少和刪除不必要的詞，使得每一個(gè)詞都要有價(jià)值。記住，把你的簡(jiǎn)歷一遍遍的修改、校對(duì)，使人眼前一亮。

如果你有5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)把它放在學(xué)習(xí)經(jīng)歷之前。如果你在學(xué)習(xí)期間，有引起令人稱(chēng)贊的表現(xiàn)，而這恰恰正是學(xué)校感興趣的吸引點(diǎn)，那么重點(diǎn)突出此部分。

用一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷。一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷已很好了（通常在某些情況下會(huì)更好），除非你已工作大約10年或多或是具有特別令人印象深刻的工作經(jīng)驗(yàn)。

不要使用的代名詞。如“我”或第三人稱(chēng)，這些詞的力量會(huì)貶低你的成就，浪費(fèi)閱讀人的寶貴時(shí)間。

不要提供個(gè)人資料。如婚姻狀況、出生日期、身高/體重和與職業(yè)無(wú)關(guān)的信息，被用來(lái)非法歧視申請(qǐng)人，他們很少為你的資格添加任何有價(jià)值的東西。

不要頻繁重復(fù)簡(jiǎn)歷中動(dòng)詞。可使用動(dòng)詞的比較級(jí)或者轉(zhuǎn)換成同義詞，融入一些術(shù)語(yǔ)替代。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇十一

線(xiàn)索就在標(biāo)題中；個(gè)人陳述應(yīng)該是關(guān)于你自己的。一句引言并不能給你展示為什么你應(yīng)該在課程中占有一席之地的機(jī)會(huì)，而且你的4000個(gè)字符中的很大一部分都可能被引言用掉。此外也不要在你的個(gè)人陳述中提到大學(xué)的名字。

2.不要使用陳詞濫調(diào)。

數(shù)以百計(jì)的個(gè)人陳述包括像“當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候”和“我總是被迷住”這樣的語(yǔ)句。如果有某個(gè)特定的事件或時(shí)刻激發(fā)了你對(duì)你選擇的課程的興趣，那就談?wù)撍４_保你提到的是具體的例子，而不是你的愿望和夢(mèng)想。這不僅能讓你的個(gè)人陳述更有個(gè)性，如果你接到面試的電話(huà)，這也會(huì)讓你有話(huà)題可談。

“用具體的例子來(lái)支持陳述和事實(shí)”

3.不要說(shuō)謊。

ucas將通過(guò)抄襲軟件運(yùn)行你的個(gè)人陳述，所以不要試圖從互聯(lián)網(wǎng)上復(fù)制粘貼任何東西！永遠(yuǎn)不要在你的個(gè)人陳述上撒謊——不要在你只讀了一章的時(shí)候就說(shuō)你讀過(guò)一本書(shū)。如果你被邀請(qǐng)參加面試，你的個(gè)人陳述將會(huì)影響整個(gè)討論，所以不要被抓住。

“不要寫(xiě)任何你不準(zhǔn)備在面試時(shí)詳述的內(nèi)容”

4.不要忘記你的個(gè)人興趣。

在你的個(gè)人陳述中，最重要的部分是你在哪里談?wù)撃闵暾?qǐng)的科目以及你為什么想要學(xué)習(xí)它，但是你的非學(xué)術(shù)性的愛(ài)好和興趣緊隨其后。招生老師想要看到你作為一個(gè)人是什么樣的，所以用你的愛(ài)好和興趣來(lái)展示你的技能。如果你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成員，你可以用這個(gè)來(lái)突出你的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。

5.不要寫(xiě)通用語(yǔ)句。

為了獲得最好的錄取機(jī)會(huì)，你需要根據(jù)大學(xué)所需要的技能和素質(zhì)來(lái)調(diào)整你的個(gè)人陳述。看看大學(xué)的招生簡(jiǎn)章和網(wǎng)站，看看他們是如何描述這門(mén)課程和教學(xué)方式的。確保在你的個(gè)人陳述中提到這些技能和品質(zhì)。當(dāng)你寫(xiě)個(gè)人陳述的時(shí)候，你應(yīng)該經(jīng)常使用“那又怎樣？”的規(guī)則。確保你提出的每一點(diǎn)都清楚地解釋了為什么你應(yīng)該在課程中占有一席之地，如果沒(méi)有，就刪除它。

“不要謙虛，說(shuō)說(shuō)你有多好”

6.不要害怕脫穎而出。

7.別想太多了。

對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)個(gè)人陳述最困難的部分是開(kāi)頭和結(jié)尾的句子。你需要從一開(kāi)始就說(shuō)清楚你為什么要學(xué)習(xí)你選擇的課程。要做到這一點(diǎn)，一個(gè)好方法是用有趣的、不尋常的或令人驚訝的東西開(kāi)場(chǎng)。想出完美的開(kāi)場(chǎng)白可能會(huì)很有壓力，但不要太擔(dān)心；好的想法會(huì)突然擊中你。

“讓別人來(lái)檢查你的個(gè)人陳述，但要確保任何改變都能反映出你自己。”

8.讓其他人檢查你寫(xiě)的個(gè)人陳述。

最后，一定要讓別人檢查你寫(xiě)的東西！如果我們的招生團(tuán)隊(duì)能給你一條建議，那就是讓別人來(lái)檢查你的個(gè)人陳述。請(qǐng)老師、朋友或家長(zhǎng)通讀一遍。或者更好的是，其他人的父母不了解你——他們可能不知道你想要學(xué)習(xí)什么或者你對(duì)未來(lái)的期望，但是在讀完之后應(yīng)該就會(huì)知道。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇十二

英國(guó)留學(xué)ps的寫(xiě)作在明確了它的重要性，了解了它應(yīng)包括的要素，確定了ps的寫(xiě)作原則，閱讀了大量?jī)?yōu)秀的ps范文之后，就可以考慮ps的文章結(jié)構(gòu)了。

很多ps都用已有的版式進(jìn)行寫(xiě)作，不過(guò)你沒(méi)有必要非要這么寫(xiě)。

我們不會(huì)建議大家大段大段地寫(xiě)文章，就算你覺(jué)得還有很多詞語(yǔ)可以放進(jìn)去，但還是會(huì)讓你的ps讀起來(lái)很艱難。

即便你多使用小標(biāo)題也好過(guò)你寫(xiě)得像一篇論文的風(fēng)格。

一般來(lái)說(shuō)，從開(kāi)頭的導(dǎo)論開(kāi)始需要你花ps一半的長(zhǎng)度來(lái)講述你對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知以及你為什么要申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，后一半的話(huà)就談?wù)勀阕约阂约澳愕奶厥饧寄堋?/p>

還有另外一種辦法就是將你前面做過(guò)的紀(jì)錄分為幾個(gè)類(lèi)別然后每一個(gè)類(lèi)別寫(xiě)作一段，比如：

第1段：專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)，以及其中吸引你的部分，談?wù)劄槭裁础?/p>

第2段，在與這個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域上我都做了什么。（在你的學(xué)校申請(qǐng)表格當(dāng)中還沒(méi)有提到的）。

第3-4段：在校時(shí)期的工作經(jīng)歷。

第5段：我的業(yè)余愛(ài)好以及個(gè)人能力。

第6段：我期望上貴校的決心及全文總結(jié)。

再次聲明，這個(gè)僅僅是一個(gè)參考，怎么寫(xiě)作還是要取決于你自己。

最后一種辦法就是找一個(gè)你喜歡的ps模板，然后直接用它的結(jié)構(gòu)去寫(xiě)你的ps，不過(guò)要非常當(dāng)心，千萬(wàn)不要復(fù)制模板里的語(yǔ)言表述方式。

還有一點(diǎn)，要花更多的時(shí)間去寫(xiě)作你的開(kāi)頭和結(jié)尾，一個(gè)好的開(kāi)頭可以讓讀者感興趣并且認(rèn)真閱讀而不只是瀏覽，一個(gè)好的結(jié)尾能讓讀者記住你幸運(yùn)的話(huà)還能他/她推薦你。

個(gè)人認(rèn)為最好的方式是從你的專(zhuān)業(yè)說(shuō)起，然后以你希望進(jìn)入該校學(xué)習(xí)以及畢業(yè)之后想做什么結(jié)尾。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇十三

辭職信，也叫辭職書(shū)或辭呈，是辭職者向原工作單位辭去職務(wù)時(shí)寫(xiě)的書(shū)信。辭職信是辭職者在辭去職務(wù)時(shí)的一個(gè)必要程序。

1．含蓄性。

2．簡(jiǎn)潔性。

辭職信的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)、署名與日期五部分構(gòu)成。

1．標(biāo)題。一般用“辭職信”或“辭呈”即可。

2．稱(chēng)謂。寫(xiě)辭職信送達(dá)的單位名稱(chēng)、領(lǐng)導(dǎo)姓名或職務(wù)。

3．正文。一般寫(xiě)三個(gè)層次。

（1）辭職理由。即說(shuō)明“為什么辭職”。

（2）表明辭職態(tài)度。直接說(shuō)明自己要辭去什么職務(wù)，并請(qǐng)求批準(zhǔn)。也可先表明辭職愿望，再寫(xiě)辭職理由。

（3）表示感謝。感謝對(duì)方對(duì)自己過(guò)去工作的支持和幫助，并誠(chéng)懇地希望對(duì)方諒解自己的辭職。

4．結(jié)語(yǔ)。一般用“此致敬禮”、“祝工作愉快”等。

5．署名與日期。寫(xiě)辭職者姓名和辭職時(shí)間。

1．態(tài)度懇切、措辭委婉。

2．不要批評(píng)對(duì)方。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇十四

慢慢來(lái)，有點(diǎn)耐心。一篇好的個(gè)人陳述也不可能在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就寫(xiě)好。寫(xiě)ps花了一個(gè)月的時(shí)間才完成了最終版本，所以，去花一段時(shí)間還是很值得的。

2.關(guān)掉數(shù)字計(jì)數(shù)器寫(xiě)稿。

當(dāng)寫(xiě)論文的時(shí)候，你覺(jué)得最好是要邊寫(xiě)邊計(jì)數(shù)，因?yàn)檎撐囊笫?，000字，所以覺(jué)得寫(xiě)到3，900就差不多了。但是在寫(xiě)到3，500后，你發(fā)現(xiàn)我的故事僅僅寫(xiě)了一半。關(guān)掉了計(jì)數(shù)器，最后寫(xiě)完故事發(fā)現(xiàn)一共是7，000字。所以就開(kāi)始整理和壓縮，但是這也要比字?jǐn)?shù)不夠加一些想法進(jìn)去要簡(jiǎn)單，最終的ps字?jǐn)?shù)是3，999。

3.找到最好的單詞和短語(yǔ)。

如果你用一些比較好的詞匯，那會(huì)讓你的文章看起來(lái)更優(yōu)雅和更專(zhuān)業(yè)，例如你用“accomplish”而不是用“do”，用“presume”而不是“think”。這樣對(duì)一個(gè)留學(xué)生尤其困難，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)并不是母語(yǔ)，但是也有一些電子字典或者同義詞軟件可以起到很大作用。當(dāng)然，你在選擇詞匯的時(shí)候也要留心，太多的華麗辭藻也可能讓你的論文看起來(lái)有點(diǎn)夸張并且難懂。

4.專(zhuān)注于自己的優(yōu)勢(shì)。

在文章中，你是要努力將自己推進(jìn)一所大學(xué)，一個(gè)好的銷(xiāo)售方案全部都是關(guān)于產(chǎn)品有多棒，個(gè)人陳述也應(yīng)該是這樣。

你應(yīng)該寫(xiě)自己的經(jīng)驗(yàn)，你的學(xué)識(shí)和你對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，而不是“我想學(xué)韓語(yǔ)，但是因?yàn)樘y一周后就放棄了”或者“我并不怎么擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，但是我很討厭它這個(gè)應(yīng)該可以理解。”

5.尋找最完美的開(kāi)頭。

以一些有趣的，好玩的，特別的或者驚喜的事情開(kāi)頭總可以給你留下一個(gè)好的印象。但是也不要想著從你的腦袋里面擠出一下好玩的事，這樣也是沒(méi)用的。或許你會(huì)在寫(xiě)ps的某個(gè)瞬間突然想起一句最合適的開(kāi)頭，所以也不要過(guò)度想這個(gè)問(wèn)題了。

6.你自己的聲音和想法。

你寫(xiě)第一稿之前不要去讀別人寫(xiě)的ps，這會(huì)給你一個(gè)誤導(dǎo)。你是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，去根據(jù)別人的想法和別人的模式寫(xiě)文章是毫無(wú)意義的。畢竟，這是一篇關(guān)于你自己的文章，而不是別人。

7.誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)。

不要寫(xiě)你的韓語(yǔ)很流利，如果你只會(huì)用韓語(yǔ)說(shuō)“我愛(ài)你”。不要說(shuō)善于解決問(wèn)題，如果你只是會(huì)耍小聰明一只手可以拿起5個(gè)瓶子。如果你足夠好，就誠(chéng)實(shí)的寫(xiě)出你的優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有必要去創(chuàng)造一個(gè)虛假的形象，而且真相早晚都會(huì)出來(lái)的。

8.讓別人給你校對(duì)一遍。

你的父母，或者你的老師、朋友，讀的人越多，你得到的反饋也就越多，你的最終版本也就會(huì)更好。當(dāng)然，有好的建議也有爛的建議，重要的是先問(wèn)，然后再區(qū)別。

9.大聲讀一遍。

我覺(jué)得這樣做對(duì)我的幫助很大，當(dāng)你一句一句寫(xiě)你的文章的時(shí)候，你并不知道可能文章并不是很連貫，但是當(dāng)你讀出來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)模糊的地方就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，然后你就可以改正了。

10.一旦你提交了大學(xué)申請(qǐng)，就不要再讀了。

在提交了大學(xué)申請(qǐng)幾個(gè)月后，就不要再讀你的文章了。因?yàn)槟憧赡軙?huì)覺(jué)得沒(méi)有之前你預(yù)想的好，這是很正常的。等待聽(tīng)到大學(xué)的通知才是整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中最痛苦的事情。

在你得到了你想要的offer之后，你就會(huì)知道你提交的申請(qǐng)其實(shí)就是最完美的。

總結(jié)一下就是，做最忠實(shí)的自己，聽(tīng)從自己真實(shí)的聲音，因?yàn)槟遣攀悄悖澜缟献瞠?dú)特的你，也是大學(xué)想了解的你，而不是從“如何寫(xiě)好個(gè)人陳述”文章得來(lái)的一篇完美文檔。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇十五

英文簡(jiǎn)歷沒(méi)有所謂的固定形式，你必須衡量自身以及職務(wù)需求，打造最能凸顯優(yōu)勢(shì)的內(nèi)容呈現(xiàn)方式，并且格式要自行設(shè)計(jì)。往往簡(jiǎn)歷本身的整體獨(dú)創(chuàng)性也會(huì)是列入評(píng)分的項(xiàng)目之一。以所附的模板為例，有時(shí)候你可能不一定要寫(xiě)出「professionalqualities」(技能以及專(zhuān)長(zhǎng))這個(gè)項(xiàng)目，或甚至以「summary」(經(jīng)歷概要)來(lái)加以代替，這些都完全取決于你自己的彈性。

2.文章以條列編排為最高原則。

主試者可能每天要看的簡(jiǎn)歷不只上百封，停留在一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間頂多不超過(guò)10~20秒的時(shí)間。因此建議將文章內(nèi)容以條列方式呈現(xiàn)，讓主試者在短短的時(shí)間內(nèi)能馬上抓住這份簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)。

3.盡量控制在一張以?xún)?nèi)的份量。

一份厚厚的簡(jiǎn)歷對(duì)忙碌的人事主管來(lái)說(shuō)會(huì)是個(gè)可怕的夢(mèng)魘。因此即使有再輝煌的事跡值得陳述，還不如多費(fèi)一點(diǎn)心思設(shè)計(jì)你的版面，務(wù)必以不超過(guò)兩張紙為原則。

4.搭配求職信(coverletter)。

這部份將在后面更詳細(xì)的說(shuō)明。求職信兼任著自我推薦的角色，是英文簡(jiǎn)歷不可或缺的搭檔。有了她，你的簡(jiǎn)歷將威力倍增喔。另外下表說(shuō)明在撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷以及求職信時(shí)，建議可以參考你個(gè)人工作經(jīng)歷的長(zhǎng)短以及是否有職業(yè)上的轉(zhuǎn)型等來(lái)做一些重點(diǎn)調(diào)整。

除非應(yīng)征的公司有所要求，否則一般并不需要貼上照片。

個(gè)人辭職信寫(xiě)作要求（匯總16篇）篇十六

1、突出重點(diǎn)，主線(xiàn)明確，清楚有力地表達(dá)求學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。

在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過(guò)描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的，就寫(xiě)自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī)。

這是根本不著邊際的寫(xiě)法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，你是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)（獎(jiǎng)學(xué)金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

2、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密，留學(xué)文書(shū)其實(shí)是你個(gè)人的廣告！要重點(diǎn)突出，形象鮮明。

仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的？許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)告訴教授，覺(jué)得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。

但是，招生官們要閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。

3、符合西方思維習(xí)慣，文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。

我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題毫無(wú)主見(jiàn)；而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿(mǎn)個(gè)性。

所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來(lái)，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜?lái)。