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    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)

    時間:2025-06-25 作者:翰墨

    民族團結是實現國家繁榮和社會進步的基礎,每個人都應該為之努力。以下是小編為大家收集的民族團結的優秀典型事跡,值得我們學習和借鑒。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇一

    為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,鎮黨委、政府十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組,由一把手任組長,分管領導具體負責,宗教、民政、計生部門為成員,進一步建立和完善了工作責任制度,形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局,使教育月活動早計劃,早安排、早部署。

    大力開展“學英雄,見行動”活動,形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。以這次教育活動為契機,利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法,使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活,在全鎮范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發了*鎮干部群眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱情。宣傳月期間,共發放宣傳單180份、出板報7塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識講座5期,受教育群眾達80**人次,為進一步鞏固和發展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。同時,我們以社區居委會為依托,轉變定向宣傳方式的格局,走區串戶,詳細了解民族貧困戶的情況。

    二是城鎮各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動,進一步體現了“三個離不開”思想。三是利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體,教于樂,把民族團結教育月活動推向了高潮。通過這些活動的開展,進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍,擴大民族團結教育月的影響力和感召力。

    在民族團結教育月活動期間,我鎮把民族團結教育月的集中教育同經常性教育結合起來,在全鎮領導干部中掀起了學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱潮,進一步提高各族人民的憲法意識和法制觀念,使干部群眾牢固樹立起“三個離不開”思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》,深入開展“四認同”宣傳教育以及為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。

    通過總結和回顧,今年我鎮的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律,做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過結合教育月以活動為載體,使群眾性參與面不斷擴大,各項活動豐富多彩。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,不斷為我鎮的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇二

    今年5月,是自治區第**個民族團結教育月,也是指揮部第**個民族團結教育月。指揮部黨委在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月活動好經驗、好做法的基礎上,切實抓好“愛黨、愛祖國、愛社會主義”主題教育,突出了“抓教育,重實踐,促和諧”重點,掀起了“唱響‘三愛’,構建和諧”的宣傳教育熱潮,各項工作具有特色,名類活動豐富多彩,確保了吐哈油區的社會穩定與和諧發展,為指揮部實現又好又快發展起到了積極的作用。現將教育月活動情況總結如下:

    為使教育月活動真正取得實效,指揮部黨委專門下發通知,制定了詳細實施方案,明確了分工,落實了責任,使教育月活動有落實、有成效。一是兩級黨委宣傳部門及時征訂《“三愛”教育讀本》,發放到機關部門和基層隊站,方便干部員工學習,進一步加深對“三愛”的理解和認同。二是充分發揮新聞媒體的主陣地作用,向全體干部員工大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優越性和社會主義現代化建設所取得的輝煌成就,宣傳指揮部取得的輝煌成就和干部員工立足崗位、勤奮工作,為國家和地方經濟發展做出的巨大貢獻,使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心。三是采取多種形式,加強對干部員工的“三愛”教育,鉆井二公司以黨支部為單位,結合慶祝建黨**周年系列活動,對黨員群眾進行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育,實行老黨員給新黨員講,新黨員給群眾講的方式,為活動開展營造了良好氛圍。油建公司、供水供電處、物資供應處等單位結合實際,通過專題討論會、報告會、宣傳欄、知識競賽等多種形式,織干部員工學習討論如何才能真正做到“三愛”,使大家統一了思想,提高了認識,擴大了“三愛”教育活動的覆蓋面和影響力。

    在活動期間,指揮部以主題活動為載體,寓“三愛”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。加大先進典型宣傳力度,宣傳報道了6個“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、維護民族團結、促進共同繁榮、建設和諧企業的先進典型,真正做到報紙上有名、電視中有影。鉆井一公司、井下公司、錄井公司分層舉辦民族宗教政策知識講座,強化對一線干部員工,特別是新招員工的民族宗教政策知識教育,使廣大干部員工能自覺尊重當地民族同胞的風俗習慣,更好地愛護文物,保護好生態環境。鉆井二公司在團員青年中積極倡導“三愛”教育,以座談會、撰寫安全家書、組織女工為鉆工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少數民族青年切實感到了社會主義大家庭的溫暖,進一步激發了他們立足崗位、建功立業的熱情。

    指揮部組織開展民族團結月系列活動,認真做到“三個結合”:同學習貫徹黨的xx屆六中全會、全國“兩會”、集團公司工作會和指揮部“三會”精神結合起來,激發干部員工立足崗位、創造和諧發展新成就的工作熱情;同馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來,進一步增強了干部員工維護油區穩定的自覺性和堅定性,為構建和諧油田做出新貢獻;同“三大一提高”、文化大賽、慶“五一”等活動相結合,組織了“唱響‘三愛’,和諧發展”讀書送書活動,石化廠、保衛處選購了一批“三愛”教育讀本發給員工進行學習,供水供電處將300多冊圖書補充到閱覽室,供廣大員工閱讀。

    圍繞“科學發展、構建和諧”兩大主題,指揮部積極履行社會責任,促進了企業與地方的和諧。

    堅持企地共建,營造了和諧的發展環境。日常工作中,指揮部始終堅持“發展自己、奉獻社會”的理念,按照“寧肯自己吃虧,不讓地方為難”的原則組織生產,形成了企地共建、和諧發展的良好格局。指揮部領導定期聽取有關企地和諧發展的匯報,多次指示要就近依托社會資源,解決好企業生產生活需要,為實現企地和諧發展作出了表率。鉆井一公司50555隊在民族聚居區吐1井施工作業時,給當地居民發放《石油鉆井安全宣傳冊》,講授硫化氫氣體防護、防高壓觸電等知識,受到了當地居民的稱贊。同時,為保護作業區耕地不受污染,所有井隊都采用了水泥加固、塑料薄膜隔斷等安全防滲漏措施。井下公司駐巴里坤縣三塘湖鄉施工人員,始終把附近牛圈湖村作為民族團結聯系點,開展多層次的共建活動,定期和他們進行交流,促進了與當地少數民族的團結和諧,為在民族地區順利進行作業打下了堅實基礎。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇三

    為了響應x統發10號《關于開展20xx年全縣民族團結進步宣傳月活動的通知》,進一步加強學校民族團結教育工作,引導學生牢固樹立正確的國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。我校積極開展民族團結主題系列活動,讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。

    我校的民族團結進步活動做到了”三個到位”:

    1、思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織,9.24日召開了“中華民族一家親同心共筑中國夢”主題黨日活動,從組織上進行了安排部署。

    2、學習宣傳到位,在全校廣泛開展”五觀”教育,黨的民族政策教育,”四個高度認同”教育和愛國主義教育,通過唱響”中華民族一家親,同心共筑中國夢”主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。

    3、活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與各項活動豐富多彩。

    了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的主題活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:

    1、利用校園廣播,開展”少數民族人物故事”宣傳活動。

    2、通過主題班會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。例如:有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂,使學生形成了民族團結的基本意識,增強廣大學生的愛國情懷。

    3、利用升國旗演講活動、宣傳標語、電子顯示屏等輿論宣傳工具,對全校師生進行深入宣傳“民族團結進步”,在全校形成了一股“民族團結”的濃郁氛圍。

    4、組織相關科任老師,學習有關民族團結進步所包含的內容、學習原則,豐富相關業務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

    5、組織各班主任教師,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生利用國慶節期間開展豐富多彩的主題活動。

    6、在學生中開展民族團結教育系列活動。組織開展了“中華民族一家親、同心共筑中國夢”主題展演活動。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動,讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦,把愛我中華的種子埋在每一個孩子的心靈深處。

    7、各學科老師有機滲透民族團結教育。例如:音樂課上,音樂老師組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,積極學唱、傳唱民族團結歌曲,以此來充分展現各族人民團結統一的精神面貌。

    1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。

    2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。

    3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。

    4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發。

    1、個別師生還不重視,參與意識不強。

    2、個別班級的主題班會組織準備不充分,效果不是很好。

    3、學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

    集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執行黨的民族政策,廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑,對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現實意義。我校將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去,以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇四

    自治區第33個民族團結教育月活動已告一段落,林學與園藝學院按照學校要求,積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動,在穩步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活,取得了良好的效果.現將活動開展情況總結如下:。

    在周三的教職工政治學習中,重點學習《張春賢、雪克來提·扎克爾同志在自治區民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容,通過學習,使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義,并時刻提醒自己要做好民族團結的表率,給同學們起到積極的模范作用.同時,在每周二的班長、團支書,學生干部會議上,要求各班召開民族團結教育主題班會,學習有關重要會議精神,結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論,并將民族團結具體體現在生活、學習中,不斷營造濃郁的民族團結氛圍.

    二、以民漢合住系列活動為平臺,促進民漢合住學生交流、交往。

    4月至5月期間,學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺,廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作,積極參加形式豐富的各類文體活動.在活動的組織、準備中,各族同學通力合作,取得了一定的成績,如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的成績,在“同藍天,共屋檐,齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的成績等.豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性,增進了彼此之間的了解和信任.學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽,民漢班級座談聯誼會、民族手工藝作品大賽等活動.6月初,學院在明德廣場舉辦了畢業生謝師暨民族團結月晚會,晚會中,各民漢合住班級聯袂打造了一場陣勢宏大,充滿民族團結魅力的演出,演出當天,數百名師生被晚會所吸引,聚集在廣場上,感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力.

    三、充分發揮黨支部作用,做好宿舍內的民族團結宣講工作。

    每年5月,也是考察、發展黨員的時間段.林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩定上起到先鋒模范作用,作為考察的重點內容.5月期間,全院50余名黨員深入學生宿舍,廣泛宣傳民族團結和民漢合住,同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題.我院在三坪實習基地的實習學生,也進行了民漢合住.三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動,促進了實踐基地的民族團結工作.

    四、做好優秀集體、個人的選拔和宣傳工作。

    按照學校要求,林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生.同時,在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡,號召廣大師生向先進看齊,人人爭做維護民族團結的楷模.

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇五

    今年五月,是自治區第**個民族團結教育月,也是新疆第**個民族團結教育月,我校把民族團結教育月活動與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來,教育全體師生牢固樹立“團結穩定是福,分裂動亂是禍”和“三個離不開”的思想,為新疆的穩定,實現的發展和長治久安提供堅實基礎。學校根據上級部門對民族團結教育月活動總體部署,結合學校的實際情況,開展了一系列民族團結教育活動,現將總結如下:

    1、為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結,維護社會穩定,營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環境,學校黨支部先后多次召開會議,研究民族團結教育工作,就有關工作提出安排意見,并確定了新疆沙灣縣大泉鄉中心校西泉分校民族團結月工作領導小組成員,制定了民族團結月活動計劃。

    2、為了加強教職工的思想教育,加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章,學校大隊部召開班主任會議,對班級民族團結工作做出了具體安排。

    3、各學科結合學科特點,有機滲透民族團結教育內容,尤其是班隊會、品德與生活等課程,加強對全校師生的民族團結思想教育。

    4、開展民族法律法規知識學習普及活動,使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。

    5、充分發揮宣傳作用,利用學校廣播、展覽黑板報、班級創新墻等多種形式,宣傳黨和國家民族方針政策。

    通過開展民族團結教育月活動,進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環境,從而促進了學校教育教學工作又好又快的發展。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇六

    20xx年5月是英吉沙縣第31個民族團結教育月。我校根據教育工委的安排,結合本校實際,以“民族團結是各族人民的生命線”為主線,開展了豐富多彩的活動。現就我校開展民族團結教育月活動情況小結如下:

    一是成立了“民族團結教育月”活動領導小組,德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署,檢查落實,使任務層層分解和落實,確保我校開展第31個民族團結教育月活動取得好成效。

    二是制定了學校深入開展第31個民族團結教育月活動的實施方案,5月4日上午就召開了動員會,學習傳達了上級有關深入開展第31個民族團結教育月活動的精神,并結合我校的工作實際進行了安排部署,使教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,卓有成效。動員大會工作簡報已上英吉沙縣政府信息網,在全縣起到很好的示范帶頭作用。

    一是緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,以“民族團結是各族人民的生命線”為主線,充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等宣傳手段,深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡,教育引導全校師生牢固樹立“團結穩定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”的思想,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩定的良好環境,大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍,形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力,為學校又好又快發展夯實了思想基礎。

    二是組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》,使我校全體師生進一步澄清歷史事實,統一了思想認識,增強了思想免疫力和政治鑒別力。

    三是扎實推進《民族團結教育》、《三維兩反》“進課堂”活動,開展講課比賽活動,充分發揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。

    一是組織評選民族團結好少年。通過開展民族團結好少年評選活動,深入挖掘、培養、樹立我校民族團結教育的先進典型,大力宣傳民族團結的感人事跡,并將我校具有民族團結教育意義的人和事,通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳,營造我校民族團結、和諧穩定的大好局面。

    二是開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題演講比賽。認真組織開展了愛祖國、愛家鄉、愛校園講故事比賽,我校阿依努爾、買日葉木、米日古等師生獲得獎勵。通過講述身邊的民族團結故事,用師生身邊的人和事感染教育大家,在全校營造各民族之間和睦相處、和諧穩定的輿論氛圍和親密無間的良好環境。

    三是組織開展主題隊會,讓學生切實感受家鄉的`變化,自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩定的大好局面。

    四是組織開展主題黑板報和手抄報報評比活動,增強了宣傳效果。

    通過第31個民族團結教育月活動的開展,使我校師生牢固樹立了“團結穩定是福、分裂動亂是禍”的思想,轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情,轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創未來的實際行動,進一步增進了民族團結,促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地,最大限度地組織學生參與,擴大宣傳教育覆蓋面,把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中,長抓不懈,讓民族團結之花在英葉鄉中學百花綻放、爭奇斗艷、絢麗多彩。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇七

    今年5月,是自治區第32個民族團結教育月。我連根據團文件精神,結合連隊實際,連隊加大宣傳力度,通過召開專題會議,出板報、慰問少數民族貧困職工等方式營造了連隊良好的民族團結氛圍。

    一、加強指導思想的宣傳。

    高舉各民族大團結的旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的、xx屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局會會議精神;貫徹落實考察新疆及兵團時的講話精神;鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動成果,以“民族團結,從我做起”為主題,結合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區“訪民情、惠民生、聚民心”活動,廣泛發動群眾積極參與,著力在密切民族關系、黨群干群關系和最大限度爭取民心、凝聚人心上取得新進展,著力在促進各民族交流交往交融和推進各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣賞上取得新成效,教育干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想,努力推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展,奠定共同推進新疆科學發展、社會穩定和長治久安的堅實思想基礎。

    二、加強組織領導,周密安排。

    為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,連黨支部十分重視此項工作,精心安排布置民族團結教育月工作,結合連隊實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。教育月召開了動員會、出一次板報、拉一條橫幅、慰問少數民族貧困職工等,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習自治區和兵團黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神,在全連上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

    (二)加大宣傳力度,營造了良好民族團結氛圍。

    在民族團結教育月期間,連隊精心挑選內容,出了一期民族團結教育宣傳板報,重點宣傳了馬克思主義“五觀”和黨的民族宗教政策,發放民族團結教育知識宣傳單,介紹新疆各族人民的奮斗史、創業史、改革開放史,強化了黨員干部和職工群眾“四個認同”意識,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇八

    堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,高舉維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團結的旗幟,全面貫徹執行黨的教育方針和民族政策,從理論和事件、歷史和現實的結合上,對廣大學生進行民族團結宣傳教育,大力弘揚社會主義核心價值體系,大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,大力弘揚各民族大團結大發展大繁榮的主旋律,引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。

    通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。

    熱愛偉大祖國、建設美好疏勒。

    我校是疏勒縣唯一一所漢語中學,同時學校還開辦了雙語班,歷來重視中華傳統文化和民族團結教育,也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據上級要求,及時成立活動組織領導小組,指定專人負責,并討論制定出學校的。

    活動方案。

    今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好疏勒”為主題,組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區域自治制度的學習討論活動,使廣大學生更加明白民族團結是社會發展進步的動力的深刻道理,牢固樹立維護祖國統一的堅定信念。

    2、加大宣傳力度,營造民族團結氛圍。

    為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色,學校將充分利用校園廣播、校園板報等宣傳手段,深入開展維護祖國統一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡,牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想,以營造濃厚的氛圍,使民族團結工作深入人心。

    加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會,學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結問卷調查,把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動,著重把民族團結進步事業的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。

    扎實推進民族團結教育“進課堂”活動,以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容,將民族團結教育課常規性開展,充分發揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。

    5、結合學校實際,開展豐富多彩的教育活動。

    1)利用團隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡,表達彼此的心愿。

    寄語。

    ;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養伙伴感情,深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型,激發學生的參與熱情。

    2)向全體師生發出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活實踐中。

    3)班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。

    4)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰,在全校范圍內學習,激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去,為民族團結的偉大事業添磚加瓦。

    根據本地區精神文明建設活動委員會[2019]6號文件,為了貫徹落實地發[2019]24號文件精神,認真開展第26個民族團結教育月和地區的第5個扶貧周活動,唱響“三愛”、“和諧發展”這個主題,經地區發改委研究決定成立開展城鄉共建“六個一”活動組織機構,組織落實“六個一”活動,推進鄉風文明建設。

    成立開展城鄉共建“六個一”活動領導小組,具體人員構成如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實地發[2019]24號文件精神,圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”這個主題,以提高農民文明素質和科學文化素質為目標,以扶貧幫困捐資助學、文體活動為載體,扎扎實實開展城鄉共建“六個一”活動,為全地區社會主義新農村建設服務。

    (一)與對口扶貧村開展一次精神文明建設共建活動,具體是:組織委部分黨員和干部深入扶貧點與村黨員、農民群眾進行“三愛”教育;結合地區經濟社會發展的大好形勢,向廣大農民宣傳黨和政府的惠民政策,富民措施;結合地區“xx普法”工作向廣大農民宣傳各級法律法規;結合當地實際幫助制定精神文明工作規劃和今年。

    工作計劃。

    ;結合當地生產條件和生活條件,制定生產發展計劃和改善生活條件的措施、方案。

    (二)到對口扶貧村小學開展1+1捐資助學活動。具體是動員全委干部職工向其浪村小學貧困生進行1+1的捐資活動,由委辦先進到村小學進行貧困生調查摸底,確定需要資助的學生人數和基本情況,然后由每位領導和干部確定資肋對象,進行捐資助學,建立助學關系,扶持其完成學業,解決貧困生的生活困難。

    (三)捐送一批圖書或音像資料。購買一批種植紅棗、核桃、蔬菜及農用技術圖書或音像資料捐送給幫助村民提高種植技術和管理水平,由行辦到貧困村進行調查,確定所需圖書的分類數量。

    (四)開展一次集中環境清潔工作。發改委團支部和其浪村團支部聯合組織全體團員、青年和在校學生,全系統的環境清潔工作,包括道路、醫院內外及個人衛生等。

    (五)開展一次“唱響‘三愛’、和諧發展”為主題的聯誼活動,具體內容提要為:

    1、組織部分黨團員和干部到其浪村和村黨團員開展一次愛黨、愛祖國、愛社會的教育座談會。

    2、團支部與村團支部進行一次體育活動,如撥河、籃球比賽等。

    3、進行一次“麥西來甫”文藝活動,以增進干部與農民群眾的感情和友誼。

    (六)播放一次電影,為該村醫務室捐送一批藥品。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇九

    為貫徹落實教育局《關于在全縣教育系統黨員領導干部中開展“反腐倡廉教育月”活動的實施意見》精神,扎實有效的推進我校黨風廉政建設,進一步提高黨員干部的拒腐防變能力,我校在領導干部和全體黨員及積極分子中集中開展了“反腐倡廉教育月”活動。下面就我校開展活動的具體情況總結如下:

    一、認真組織,精心實施。

    按照教育局關于開展“反腐倡廉教育月”活動的整體要求,校黨總支迅速成立了以黨總支書記謝士年同志為組長,校級領導班子成員為副組長的反腐倡廉教育月活動領導小組,加強對此次宣傳教育活動的領導,確保我校“反腐倡廉教育月”活動的順利開展。校黨總支組織大家認真學習,教育黨員干部深刻認識貫徹“反腐倡廉教育月”活動的重要意義,把活動的學習作為開展保持黨員先進性教育活動的重要教材、中心學習小組的主要內容,同時還提出了我校開展教育活動的指導思想及總體要求,對教育活動的內容、對象及時間安排進行了部署,并對活動的開展提出具體要求。在活動之初的全體黨員動員會上,校黨總支對我校開展“反腐倡廉教育月”活動進行了動員,拉開了我校反腐倡廉教育月活動的帷幕。

    二、統籌兼顧,合理安排。

    針對這次宣傳教育活動月政治性強、教育面廣,時間緊、任務重的特點,校反腐倡廉宣傳教育活動領導小組統籌兼顧,對本次活動進行了科學合理的安排。配合教育局的統一活動,結合學校的實際情況,我們開展了內容豐富而詳實的學習教育活動,9月3日組織全體黨員和積極分子觀看《科學發展觀提出的時代背景、實踐基礎、科學內涵、根本要求》電教片,開展黨風廉政建設大討論,以支部為單位,出一期學習專欄;9月6日,由學校黨總支書記面向全體黨員和積極分子主講《加強教育戰線黨風廉政建設的重要意義》的專題黨課;9月20日,學校黨總支組織了“做一名黨員,當一名人民滿意的教師”的演講比賽;9月23日,學校又以支部為單位,開展黨風廉政建設大討論;10月10日,總支和各支部利用專門時間,對這次活動進行了認真的總結。通過一系列宣傳教育活動的開展,全體黨員干部深化了認識,提高了覺悟,對當前的反腐倡廉工作有了清醒的認識,明確了今后一個時期反腐倡廉工作的任務。

    三、提高黨性認識,增強法治觀念。

    通過開展“反腐倡廉宣傳月”活動,黨員干部不僅提高了認識,同時還增強了監督意識和法制觀念。正如黨總支書記在廉政黨課上說的:加強黨風廉政建設,就是要科學認識當前反腐倡廉工作的形勢;要從立黨為公、執政為民的高度,從落實科學發展觀的高度,從建設和諧臨沭、維護社會穩定的高度,深刻認識教育戰線黨風廉政建設的'極端重要性。廣大黨員領導干部紛紛表示,通過學習,尤其是觀看了電教片和聽取了黨總支的講話后,廣大黨員干部加深了對反腐倡廉宣傳教育月活動的理解,深刻地認識到了反腐敗的緊迫性,認識到要時刻嚴格要求自己,要身體力行、模范遵守黨紀國法,廉潔自律,進一步明確只有按“規矩”辦事,才能做到防微杜漸。

    四、提高拒腐防變的能力,堅定廉潔從教的決心。

    通過對教育片的觀看和學習,每位黨員的思想都受到極大的震動,并表示要從中吸取經驗教訓,深刻認識到開展“反腐倡廉宣傳月”活動的極端重要性;深刻認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性;深刻認識到領導干部和黨員教師的作風關系到校風和學風,關系到學校的長遠發展。前車之轍,后車之鑒,宣傳教育月活動,使我校廣大黨員和干部提高了警惕,增強了拒腐防變能力,牢固樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀;大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,真正做到自重、自省、自警、自勵。要向優秀的黨員干部學習,學習他們誠心誠意為群眾辦實事,盡心竭力為群眾解難事,堅持不懈為群眾做好事的精神。牢記“教書育人,管理育人、服務育人”宗旨,真心實意地為廣大師生創造一個良好的工作和學習的環境,努力為社會培養出優秀人才。

    總之,此次反腐倡廉宣傳月活動收獲很大,效果顯著。提高了廣大黨員的思想道德素質,鍛煉了黨性,凈化了心靈;增強了法制觀念和紀律意識,增強了拒腐防變的能力和求真務實的自覺性,推進了我校黨風廉政建設和反腐敗工作,為學校各項事業的順利發展奠定了思想基礎。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇十

    根據市教育局黨委《市教育局關于開展第31個民族團結進步教育月活動的安排》(克教黨發〔2019〕9號)文件精神,為深入開展民族團結教育,進一步鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,營造穩定、和諧的社會環境,我校響應上級號召,積極開展2019年“民族團結教育”主題活動,共同維護民族團結和國家穩定。為保證活動開展的實效性,特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下:

    一、指導思想。

    堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,高舉維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟,高舉各民族大團結的旗幟,全面貫徹執行黨的教育方針和民族政策,從理論和事件、歷史和現實的結合上,對廣大學生進行民族團結宣傳教育,大力弘揚社會主義核心價值體系,大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,大力弘揚各民族大團結大發展大繁榮的主旋律,引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。

    二、活動目標。

    通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。

    三、活動主題。

    熱愛偉大祖國、建設美好家園。

    四、活動內容。

    我校是一所疆內初中班辦班學校,是一個由多民族師生組成的大家庭,歷來重視中華傳統文化和民族團結教育,也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據上級要求,及時成立活動組織領導小組,指定專人負責,并討論制定出學校的活動方案。

    今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區域自治制度的學習討論活動,使廣大學生更加明白民族團結是社會發展進步的動力的深刻道理,牢固樹立維護祖國統一的堅定信念。

    2、加大宣傳力度,營造民族團結氛圍。

    為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色,學校將充分利用校園廣播、校園電視臺、校園板報等宣傳手段,深入開展維護祖國統一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡,牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想,以營造濃厚的氛圍,使民族團結工作深入人心。

    加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會,學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識競賽,把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育,著重把民族團結進步事業的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。

    扎實推進民族團結教育“進課堂”活動,以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容,將民族團結教育課常規性開展,充分發揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。

    5、結合學校實際,開展豐富多彩的教育活動。

    (1)利用班會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織初一年級民漢班級結對子,共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養伙伴感情,深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型,激發學生的參與熱情。

    (2)班級出一期以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。

    (3)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰,在全校范圍內學習,激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去,為民族團結的偉大事業添磚加瓦。學期末評選民族團結積極分子。

    (4)開展民族團結教育競賽活動。把各民族的生活習俗、傳統文化,以及民族團結的相關知識用知識競賽的形式在書面上體現出來,加深學生的印象。

    (5)利用音樂課組織學生學唱民族歌曲,積極學唱、傳唱民族團結歌曲,充分展現各族人民團結一、共創和諧的精神面貌。

    (6)組織學生觀看有關民族團結的電影,撰寫觀后感。

    民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優良傳統代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在同學們心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

    文檔為doc格式。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇十一

    2014年5月,是自治區第32個民族團結教育月。根據中共沙依巴克區經濟系統委員會部署和要求,我單位制定了開展第32個民族團結教育月活動的實施方案,圍繞《高舉民族團結大旗建設和諧穩定新疆民族團結是新疆各族人民的生命線幸福線》一文,開展了形式多樣、內容豐富的活動,起到了凝聚人心、鼓舞干勁的積極作用。現將我單位開展第32個民族團結教育月活動總結如下。

    一、領導重視,主題明確。

    我單位領導高度重視,專門召開動員大會,及時研究部署,指導各部門制定活動計劃,牢牢把握“民族團結,從我做起”的主題,明確了工作任務、措施辦法、責任分工,以現代文化為引領,以“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育月活動為載體,大力弘揚和踐行“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神,把民族團結教育活動與黨的群眾路線教育實踐活動、“訪民情、惠民生、聚民心”活動、貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神、中央政法工作會議精神、自治區黨委八屆六次全委擴大會議精神、自治區穩定暨政法工作會議精神有機結合起來,突出重點,因材施教,充分運用新媒介引導干部職工廣泛參與,努力貼近廣大干部職工生活工作思想實際,著力營造解放思想、維護穩定、團結和諧的濃厚氛圍,為推動各項工作提供了強大的精神力量。

    一、黨的民族宗教政策、民族區域自治制度和社會主義法治、改革開放和現代化建設成就、“反暴力、講法治、講秩序”等系列專題教育學習,引導干部職工進一步把思想和行動統一到中央和自治區黨委的決策部署上來,使民族團結思想意識真正融入到干部職工的自覺行為中,成為各族干部群眾的共同精神家園。

    三、

    強化教育,注重實效。

    (一)深入開展了社會主義核心價值體系宣傳教育。大力倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,形成知榮辱、講正氣、講團結、做奉獻、促和諧的良好社會風尚。

    (二)深入開展了向當代雷鋒、民族團結先進模范莊仕華學習活動。通過觀看莊仕華先進事跡報告會錄像,學習莊仕華事跡報道,引導干部職工領會和把握莊仕華先進事跡的豐富內涵和實踐要求,感悟其人格魅力和高尚品質,進一步推動了傳承弘揚雷鋒精神,加強了民族團結教育常態化。

    一、反對民族分裂、反對暴力恐怖作為講政治的最重要內容來抓,在這一大是大非的問題上,自覺做到了認識不含混、態度不曖昧、行動不動搖,做到了立場十分堅定、旗幟十分鮮明。

    通過廣泛深入開展第32個民族團結教育月活動,我單位干部職工進一步提高了對維護社會穩定、長治久安和民族團結重要性的認識,進一步深化了對“三個離不開”深刻內涵的理解,進一步增強了為基層為群眾服務的意識,進一步強化了大局意識、責任意識。大家表示,要通過民族團結教育月活動,認真履職盡責,自覺加強學習,不斷提高為人民服務的本領,廉潔高效,開拓創新,奮發進取,時刻提醒自己珍惜現在、珍惜團結,任勞任怨地勤奮工作,盡心竭力地為黨和人民做貢獻,扎扎實實地干好本職工作,為新疆的民族團結和經濟建設、社會發展、和諧穩定,切實發揮好共產黨員的先鋒模范作用,不斷推動各項工作再上新臺階,為全面推進新疆社會穩定和長治久安做出新的貢獻。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇十二

    為深入開展民族團結教育,進一步鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,營造穩定、和諧的社會環境,20__年上半年,我們以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體,積極開展了民族團結教育工作,全區師生增強了對中華民族大家庭的認同感,增強了維護民族團結、維護祖國統一的責任感。總結如下:

    主要工作:

    (一)精心組織,周密安排。為扎實有效地開展好民族團結教育活動,及時成立了民族團結教育活動領導小組,進一步建立和完善了工作責任制度,形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局。根據縣教育局的安排意見,結合我學區的實際制定了開展民族團結教育活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。加強領導,認真、精心組織實施,周密安排部署,使民族團結教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。全校結合解放思想大討論和創先爭優活動,大力學習宣傳黨的民族宗教政策,學習上級領導部門關于維護穩定的一系列重要指示精神,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,提高了廣大教職工的政治素質和顧大局觀念。在全學區上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。

    (二)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。為使民族團結教育活動開展得有聲有色,各級各類學校充分利用各種輿論宣傳工具,包括宣傳欄、板報、就、工作簡報等,在緊張的課堂學習之余,充分利用晨會、班隊會、思想品德課的時間,舉辦了民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動,開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動,大力宣傳民族團結教育的指導思想及相關要求,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡,各學校在校園中開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,以營造濃厚的氛圍,形成了強有力的宣傳聲勢,使民族團結教育工作深入各級各類學校師生心中。

    (三)以活動為載體,開展形式多樣的教育工作。學區校以課堂教學為載體,積極開展民族團結教育。按照《學校民族團結教育指導綱要的實施意見》要求,在3-6年級開設了民族團結教育課程。義務教育階段學校統一配發了民族團結教育教材。利用校園網絡,組織學生收看有關民族優秀傳統文化的宣傳片,了解我區各民族優秀傳統文化。

    (四)進一步加強民族團結教育師資力量建設。為了強化我學區民族團結教育,積極開展了從事民族團結教育的師資培訓工作。保證民族團結教育工作的順利和有效開展。建立了民族團結教育的教育團隊。在學校建立了全體教師共同參與的民族團結教育教師團隊。

    總之,盡管民族團結教育工作量大,涉及面廣,但在領導的高度重視下,各級各類學校緊密配合,組織學生開展了各項活動,取得了扎實的活動效果。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,通過民族團結教育工作的開展,探索建立長效機制,把民族團結主題教育搞得扎扎實實,為構建和諧甘州提供可靠保障。

    舒蘭市第四小學校民族團結是構建社會主義和諧社會的本質要求。構建社會主義和諧社會,需要協調各方面的利益關系維護社會公平和實現社會正義。幾年來我們認真學習《吉林省學校民族團結教育指導意見》,并在實際工作中認真貫徹落實,我們深知民族團結教育,并不是一節課、一次活動、一次學習就可以替代的,它是一項長期艱巨的工作,只有把民族教育工作深入到學校工作的每一個環節中去,才能讓民族團結教育“潤物無聲,暗香永留”,現將我校開展民族團結教育工作匯報如下:

    一、成立領導小組,加強管理。

    我們成立了民族團結教育領導小組,組長:金維娟,副組長:霍艷紅顧巖組員:張曉梅、楊蕊、董麗艷。學校根據地域特點、教育特點,制定了完善的、行之有效的民族團結課教育管理制度。我們組織小組成員先后學習了《吉林省學校民族團結教育指導意見》、《舒蘭市第四小學校民族團結課教育管理制度》。制度的建立、學習,使領導成員在學校民族團結教育這一領域,思想意識得到了很大的提升。

    二、對任課教師進行培訓,提升理念和意識。

    學習后,業務領導對教師進行了二級培訓,借此提升教師對民族團結教育的意識。我們針對品德組教師進行了數次民族團結教育方面的研訓活動,我們學校也做了“如何在學校教育中有效開展民族團結教育”的專題研究。教師思想的轉變、理念的提升為我們民族教育工作的有效開展,奠定了堅實的基礎。教師適時的結合自己學科的教學內容對學生進行民族團結教育方面知識的滲透。

    三、發揮課堂教學主渠道的引領作用。

    四、五年級開設民族團結教育課程,結合學校的品社教學穿插進行,因為沒有教參,我們承擔民族團結教育學科教師的教師就上網查閱很多資料,來豐富自己的備課內容,并采用循環使用教案的方法,每個老師在備課前都可以借鑒上一學年教師的教案進行備課,并可以結合實際教學進行適當的補充和完善。為了體現課堂教學的實效性,我們保證業務領導每學期不少于聽民族團結教育課時不少于3課時,在平時巡課時監督教師必須上足課時、講究教法。

    四、發揮德育的主陣地的推動作用。

    識有了了解,民族團結意識也有了很大的提升。除此之外校園廣播是有效的宣傳途徑,學校利用校園廣播宣傳民族團結的重要性。這樣在潛移默化的德育活動之中,我們讓學生自己牢固樹立了增強民族團結、維護祖國統一意識”。學校認真落實少數民族學生照顧政策,實行“兩免一補”政策。同時對困難的少數民族學生實行一幫一“結對子”救助活動。結合學校開展的“民族精神代代傳”活動,我們將“民族團結”這一主題融入其中。可以這樣說德育活動是民族團結教育的載體,學生們在活動中得到體驗,在親歷過程中明白民族團結的重要性。

    在民族團結教育工作中,我們想了很多,做了很多:將民族團結教育與德育相結合;與課堂教學相結合;與其他學科教材相結合;與教學常規相結合;與教師研訓相結合。因為我們認識到民族團結教育不是一朝一夕的事,不可一蹴而就,而是長期的一項工程。當然,我們在進行民族團結教育過程中也產生的一些問題,如:個別教師對此項工作思想意識不夠明確,重視程度不夠。我們的民族團結教育的形式單一、實效性不強。教師在課前進行認真的備課,準備了很多的資料,但對學生的實際教育中缺少針對性和可操作性。下一步工作中我們要多積累經驗,首先從思想意識入手,增強教師對這一學科教學的重視程度,然后針對學生喜歡、感興趣的話題開展一些有針對性和實效性強的教育活動。今后學校將認真按照教育局的要求從小處著手,立足學校未來發展,不斷推進學校民族團結工作的發展,為構建和諧校園做出新的貢獻。

    按照上級部門相關要求指導,為營造民族團結大好氛圍確保民族團結全盤工作有條不紊的進行,貫徹執行黨的民族政策的自覺性、積極性,民族關系密切性,維護和穩定民族團結的良好局面。我校全體教職工通力合作、共進共退,在教育教學工作中,起到了極其重要的積極作用。

    一、領導重視,常抓不懈。

    杜來提鄉中學是一所民漢合校的多民族校園,針對這一實際情況,領導班子堅持學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策,對民族團結工作的重要性有比較深刻的認識,切實把民族團結作為精神文明建設的一項重要內容,列入議事日程,加強了對民族團結工作的領導。并從自身做起,堅持學習馬克思主民族理論和黨的民族政策制度,經常檢查在貫徹執行黨的民族政策和加強民族團結方面的問題。

    二、堅持抓民族團結月,以月促年,把民族團結的集中教育同經常性教育緊密結合起來。

    為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,結合實際制定了開展第32個民族團結教育月活動的計劃安排,并認真組織開展了民族團結教育月活動,深入學習貫徹實施《自治區民族團結教育條列》,學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神,在全校上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。在日常教育中做到“兩個堅持”,一是堅持經常性組織職工學習民族團結知識,二是堅持因人施教、各有側重,側重向他們宣傳民族團結的好人好事,介紹本地區少數民族的歷史傳統、風俗習慣,提倡和表揚各族職工間的互幫互助。使“三個離不開”的思想在全校深入人心。

    三、大力培養少數民族職工。

    充分挖掘少數民族職工的工作潛力,發揮出少數民族職工的積極作用。在正確貫徹執行黨的民族政策和宗教政策過程中,我校堅持把大力培養少數民族職工作為加強民族團結的重要保證。在學習生活上優先照顧,生活上對其進行關照,在工作上培養他們勇于挑重擔,以不斷提高少數民族職工的綜合素質和適應能力。

    四、關心少數民族職工。

    關心少數民族職工工作生活的各個方面,及時了解少數民族職工的思想動態、工作生活情況,認真做好幫扶工作,積極為少數民族職工排憂解難,少數民族職工有什么困難、要求都可以得到學校的幫助和支持。在肉孜節到來之際,學校專門改善了食堂伙食,并給他們放假三天。平時多給他們講解民族團結的重要性,促進了少數民族職工的身心健康。

    本學期的工作即將結束了,回顧一年來我校民族團結的工作方面所做出的努力以及成果,有好有壞,好的'方面我們將會繼續推行下去,不足之處在新學年來臨之際我們將會商討制定出切實可行的實施方案、計劃,以便于在今后的民族團結工作中真正使民族團結深入人心,為社會大局穩定作出應有的貢獻。

    一、精心組織,周密安排,抓好“三愛”教育。

    為使教育月活動真正取得實效,指揮部黨委專門下發通知,制定了詳細實施方案,明確了分工,落實了責任,使教育月活動有落實、有成效。一是兩級黨委宣傳部門及時征訂《“三愛”教育讀本》,發放到機關部門和基層隊站,方便干部員工學習,進一步加深對“三愛”的理解和認同。二是充分發揮新聞媒體的主陣地作用,向全體干部員工大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優越性和社會主義現代化建設所取得的輝煌成就,宣傳指揮部取得的輝煌成就和干部員工立足崗位、勤奮工作,為國家和地方經濟發展做出的巨大貢獻,使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心。三是采取多種形式,加強對干部員工的“三愛”教育,鉆井二公司以黨支部為單位,結合慶祝建黨86周年系列活動,對黨員群眾進行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育,實行老黨員給新黨員講,新黨員給群眾講的方式,為活動開展營造了良好氛圍。油建公司、供水供電處、物資供應處等單位結合實際,通過專題討論會、報告會、宣傳欄、知識競賽等多種形式,織干部員工學習討論如何才能真正做到“三愛”,使大家統一了思想,提高了認識,擴大了“三愛”教育活動的覆蓋面和影響力。

    二、圍繞中心,搭建載體,搞好主題實踐活動。

    在活動期間,指揮部以主題活動為載體,寓“三愛”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。加大先進典型宣傳力度,宣傳報道了6個“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、維護民族團結、促進共同繁榮、建設和諧企業的先進典型,真正做到報紙上有名、電視中有影。鉆井一公司、井下公司、錄井公司分層舉辦民族宗教政策知識講座,強化對一線干部員工,特別是新招員工的民族宗教政策知識教育,使廣大干部員工能自覺尊重當地民族同胞的風俗習慣,更好地愛護文物,保護好生態環境。鉆井二公司在團員青年中積極倡導“三愛”教育,以座談會、撰寫安全家書、組織女工為鉆工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少數民族青年切實感到了社會主義大家庭的溫暖,進一步激發了他們立足崗位、建功立業的熱情。

    指揮部組織開展民族團結月系列活動,全國“2會”、集團公司工作會和指揮部“三會”精神結合起來,激發干部員工立足崗位、創造和諧發展新成就的工作熱情;同馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來,進一步增強了干部員工維護油區穩定的自覺性和堅定性,為構建和諧油田做出新貢獻;同“三大一提高”、文化大賽、慶“五一”等活動相結合,組織了“唱響‘三愛’,和諧發展”讀書送書活動,石化廠、保衛處選購了一批“三愛”教育讀本發給員工進行學習,供水供電處將300多冊圖書補充到閱覽室,供廣大員工閱讀。

    三、履行責任,搞好共建,促進企地和諧發展。

    圍繞“科學發展、構建和諧”兩大主題,指揮部積極履行社會責任,促進了企業與地方的和諧。

    堅持企地共建,營造了和諧的發展環境。日常工作中,指揮部始終堅持“發展自己、奉獻社會”的理念,按照“寧肯自己吃虧,不讓地方為難”的原則組織生產,形成了企地共建、和諧發展的良好格局。指揮部領導定期聽取有關企地和諧發展的匯報,多次指示要就近依托社會資源,解決好企業生產生活需要,為實現企地和諧發展作出了表率。鉆井一公司50555隊在民族聚居區吐1井施工作業時,給當地居民發放《石油鉆井安全宣傳冊》,講授硫化氫氣體防護、防高壓觸電等知識,受到了當地居民的稱贊。同時,為保護作業區耕地不受污染,所有井隊都采用了水泥加固、塑料薄膜隔斷等安全防滲漏措施。井下公司駐巴里坤縣三塘湖鄉施工人員,始終把附近牛圈湖村作為民族團結聯系點,開展多層次的共建活動,定期和他們進行交流,促進了與當地少數民族的團結和諧,為在民族地區順利進行作業打下了堅實基礎。

    搞好獻愛心工程,建立了良好的人際環境。活動期間,各單位都深入扶貧助學對象中,積極開展獻愛心活動,切實為少數民族同胞辦實事、辦好事。供水供電處機關黨支部的黨員代表,第7次來到七克臺中學看望10名受捐助的貧困生,為他們送去了學習書籍和生活用品。油建公司16名團員青年代表公司10個團支部,與鄯善縣臺臺爾民族小學10名貧困小學生簽定了“一對一”幫困助學協議,承擔了他們今后2年的學雜費。送去了學習書籍和生活用品。老鄉們都喜笑顏開,話題都集中到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、油田好”等一連串“好”字上。

    指揮部及各單位的良好表現,贏得了當地干部群眾的充分尊重和理解。今年,哈密地委行署領導多次到三塘湖進行現場辦公和節日慰問,及時解決企業在生產作業過程中遇到的困難,誠摯感謝廣大石油員工為地方經濟發展做出的貢獻。當地少數民族同胞多次到作業隊駐地,為員工們送來了自家的馕和葡萄、杏子等水果,感謝他們為自己辦的好事。今年5月29日,哈密地區隆重召開第6次民族團結進步“雙先”表彰會,井下公司榮獲民族團結進步先進集體稱號,劉繼榮獲民族團結進步先進個人稱號。

    今年的民族團結教育月活動,無論是從思想認識上、宣傳教育上,還是從落實和效果上來看,都取得了顯著的成績,做到了“三個到位”:一是思想認識到位,指揮部黨政領導堅持把搞好“三愛”教育作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全體干部員工中廣泛開展“三愛”宣傳教育,使大家進一步明白,要真正做到“三愛”就是要愛集體、愛崗位、愛本職工作。三是活動落實到位,通過民族教育月以活動為載體,使干部員工積極參與,各項活動豐富多彩。各單位領導高度重視,活動的形式和內容都有所創新,取得了積極的效果。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,通過民族團結教育月活動的開展,堅持以月促年,探索建立長效機制,把“三愛”主題教育活動搞得扎扎實實,為構建和諧油田,營造良好的生活生產環境做出新貢獻。

    一、加強領導,提高認識。

    我校的民族團結教育活動做到了"三個到位"。一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展"五觀"教育,黨的民族政策教育,"四個高度認同"教育和愛國主義教育,通過唱響"共產黨好、社會主義好、民族團結好"主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。

    二、加大宣傳力度,營造學習氛圍。

    學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造"平等、團結、互助、和諧"的良好氛圍。

    三、設置課程,強化教學。

    1、利用地方課程的時間,學校發揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質量。

    2、教材使用規范,教師能根據教學內容組織學生開展各項文化教育活動。能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節民族團結教育匯報課。教師根據教學內容給學生留適當作業,并適時對學生進行了測試。

    3、學校在民族團結教育工作中,認真組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區域、人口數量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發展了祖國的經濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成"促進民族團結、維護國家統一、反對民族分裂"必要性的基本認識。

    4、教學中,教師能夠認真備課,精心準備教學內容,指導學生收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動。

    四、開展主題活動,提高民族意識。

    1、以弘揚民族精神月為契機,開展了"民族團結"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。

    2、利用校園廣播站,開展"少數民族人物故事"宣傳活動。

    3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。

    五、取得的成績。

    1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。

    2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。

    3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。

    4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發。

    六、措施到位,重在落實。

    1、繼續加大校園宣傳氛圍。我們將利用學校"紅領巾廣播站"、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風土人情,開展"民族團結教育"主題隊會,營造"各民族團結一家親"的氛圍。

    2、社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動。

    3、開展少數民族學生手拉手活動,尊重他們的民族風俗習慣。邀請少數民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇十三

    我代表欒川縣重渡溝風景區有限公司,重渡溝水景大酒店向前來參加開業慶典剪彩儀式的各級領導、省內外各級媒體、旅行社,表示最熱烈的歡迎,向前來祝賀的各位貴賓、各位朋友、父老鄉親表示衷心的感謝!

    近年來,重渡溝風景區在各級領導、各級旅游主管部門的關心和大力支持下,得到快速、有序、健康、和諧發展。累計投入開發建設資金5.8億元,使景區的基礎設施日趨完善、娛樂項目逐年增加、接待規模不斷增大、服務質量明顯提高、客源市場迅速拓寬。先后榮膺伏牛山世界地質公園、國家aaaa級景區、全國農業旅游示范點和河南省十大熱點景區。目前重渡溝風景區已名揚中原,走向全國,并成為省內外游客休閑度假、養生健身的首選之地。尤其是對重渡溝300多家農家賓館的管理經營模式,不僅極大豐富了“欒川模式”的深刻內涵,而且為當地群眾脫貧致富開辟了新途徑,中國旅游第一人魏小安先生高度稱贊重渡溝是“中國農家賓館第一村”。

    特別是今天剪彩迎賓的重渡溝水景大酒店,總投資1.68億元,總建筑面積18000平方米,是一個集住宿、餐飲、休閑、娛樂、商務洽談、高中檔次會議接待,拓展培訓為一體的綜合性大酒店,同時也是目前河南省旅游景區唯一一家按五星級標準建設的大酒店。重渡溝水景大酒店有總統套房2套,豪華單間、豪華套房、豪華標間、普通套房、普通標間228間和大、中、小型會議室8個,可同時為450余人提供住宿、餐飲、聚會、拓展培訓服務。

    值此,在重渡溝水景大酒店掛牌建立國家中部旅游人才培訓基地重渡溝教育實驗基地和隆重舉行重渡溝水景大酒店開業慶典剪彩儀式,是重渡溝風景區開發建設的一個新標志,必將是重渡溝風景區旅游接待及深度開發步入新的發展階段,也必將對全面提升重渡溝風景區的接待質量產生深遠影響,也必將會給重渡溝風景區旅游產品向高端化轉型奠定堅實基矗重渡溝風景區將會牢牢抓住這個千載難逢的大好機遇,并以此為契機,進一步加大對景區的投入力度,進一步完善景區的基礎設施,進一步提高景區的管理水平,進一步加強與旅游界同仁、新聞媒體、旅行社的合作,共同攜手把重渡溝風景區和重渡溝水景大酒店,打造成功能齊全、服務一流、游客滿意的國家中部旅游人才培訓基地和全國知名的休閑度假中心。

    最后,對各位領導、各位貴賓、各位朋友、父老鄉親對重渡溝風景區的關心,對重渡溝風景區的支持,再次表示衷心的感謝!

    網游公會十周年慶典活動講話稿。

    各位朋友,各位公會成員,各位嘉賓大家晚上好:

    感謝大家#fromend#從百忙之中來參加無痕網游公會的十周年。公會創建于2月8日,也就是在晚的12點公會將度過十歲生日。感謝大家給予最誠摯的祝福。公會經歷過風風雨雨,有歡樂也有憂愁,有統一也有分歧。但是我們公會所有團員有著百折不撓的精神攜手走了過來。公會的成績成就歷歷在目,公會的逐漸壯大使我在今時今日感到開心和自豪,大家的勤奮和努力我也都看在眼里,心中充滿著感激。“落地為兄弟,何必骨肉親?”請相信我們用歡笑和汗水締造的友誼神話將會在無痕的歷史中長存。

    無痕公會成立于,幻靈游俠天堂之門服務器,在隨后的2周內吸收到當時天堂的`各大幫派的主要負責人加盟,目的是為了打擊當時比較猖獗的騙子,對服務器的其他玩家進行交易中介。其后我們入駐《劍俠情緣》《完美國際》《誅仙》等游戲;20無痕進入比翼雙飛服務器發展,占領全服36個幫派總壇中的11個,并且成為比翼雙飛服務器第一幫。在接下來的一年多的日子里我們聯合圣戰門連續6個月成為比翼雙飛服務器月賽pk冠軍。并且不連續的取得多次。慢慢地建立了無痕最原始富有激情富有愛意的小團隊。正是這樣一個團隊,為公會打下了深厚的基矗從最初的幾個人慢慢發展到上千人,從原本的龍騰,龍翔,龍霸三個軍團發展到如今分軍團林立,我們靠的是夢想作為我們的“精神食糧”;友誼作為我們的“前進動力”;真誠作為我們的“行事準則”,公會一步一個腳印地走到了今天。在團隊發展過程中并不是那么一帆風順,我們甚至經歷過無法開活動的地步。當時我真有點迷茫。但是正是有了我們公會那么一群可愛有可敬的團員。我們堅持了下來。逐漸的形成了一股更加凝聚的力量才有了今日的無痕。但是兄弟們你們要記住一句話,你們今天的成就是陪伴你們一起戰斗過來的兄弟姐妹一起完成的。你們是最可愛的人。但是還有一點我真誠的希望已經離開公會的兄弟們能夠常回家看看。你們永遠是無痕的一份子,無痕的歷史中永遠有你光輝的一筆。歲月不饒人啊,無痕就如同我的另一個“孩子”,如今他終于長大,我倍感欣慰。當然作為父親的我,還是希望他能在未來的日子里越來越無堅不摧,健康向上。這就還是需要大家的攜手努力,共同奮進。所以我希望以后不管發生什么,只要你們心在無痕一天,就要一如既往的支持公會的活動,支持你們的團長。支持你們的友情。

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    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇十四

    為深入開展民族團結教育月活動,結合地區人社部門工作實際,下面為大家提供一篇民族團結教育月。

    如下:

    堅持以鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx屆三中全會、中央新疆工作座談會、系列重要講話,自治區黨委八屆六次全委(擴大)會議,自治區干部大會,地委(擴大)會議精神,緊密結合局開展黨的群眾路線教育實踐活動,把著眼點和著力點放在社會穩定和長治久安上,以“訪民情、惠民生、聚民心”活動開展為切入點,要在各族干部群眾中開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動;加強民族政策和民族知識普及教育;推動民族團結宣傳教育活動常態化,使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈,成為各族人民共有的精神家園。

    今年5月,是自治區第32個民族團結教育月。在全局認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會、中央新疆工作座談會和黨委八屆全委(擴大)會議精神,把著眼點和著力點放在社會穩定和長治久安上,堅持不懈地開展民族團結教育月活動,對于轉變工作作風,最大限度地凝聚干部職工的精神和力量,引導和激勵干部職工感恩偉大祖國,增強責任感、使命感和發展信心,推動科學跨越發展,推進人力資源保障工作發展具有十分重要的意義。

    為切實抓好此項活動,特成立活動領導小組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    領導小組下設辦公室,辦公室設在勞動人事爭議仲裁院,主任由王功剛兼任,負責處理日常事務。

    一是結合實際進行理論學習。結合局開展黨的群眾路線教育實踐活動,利用每周三、周五的學習時間采取集中學習、分支部學習、個人自覺學習、座談討論等靈活多樣、務實管用的形式,組織黨員、干部、群眾認真學習學習黨的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治區、地區有關會議文件精神。要使人社干部牢固樹立民族團結是新疆各族人民生命線的觀念,充分認識反對分裂斗爭的長期性、尖銳性、復雜性,增強反對民族分裂、維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性,在本職崗位上自覺做民族團結的帶頭人,做民族團結的表率。(基層黨委牽頭負責)。

    二是大力開展宣傳教育活動。深入扶貧和駐村工作組開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”學習宣傳,進行愛國主義和維護國家統一的宣傳教育,進行黨的民族宗教政策、民族區域自治制度和社會主義法制宣傳教育,進行改革開放和現代化建設成就宣傳教育,進行反暴力、講法制、講秩序宣傳教育,把思想和行動統一到中央、自治區和地委的決策部署上來,進一步堅定各族居民堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一的決心和勇氣。(各黨支部牽頭負責)。

    三是開展民族團結教育月主題講座。圍繞民族團結教育月主題,邀請民族模范代表、民族宗教權威人士民族團結教育講座,增強廣大干部職工維護民族團結、維護社會穩定的自覺意識和行動。(由李如武紀檢組長牽頭負責)。

    四是開展慰問活動。開展走訪慰問武警邊防活動,進一步加強軍民團結,增進軍民友情。(由王功剛副調員牽頭負責)。

    五是營造就業良好氛圍。廣泛宣傳黨和政府對畢業生的就業幫扶措施,積極選樹和宣傳吸納未就業畢業生典型企業,提振大中專畢業生就業信心,形成有利于阿克蘇地區畢業生就業的輿論氛圍。(由朱亞銘調研員牽頭負責)。

    六是認真開展志愿服務活動。局團支部弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,積極秉承“服務社會、傳播文明”的志愿服務活動宗旨,認真開展關愛他人、關愛社會、關愛自然為主題的“三關愛”志愿服務活動,組織志愿者到對口幫扶村、共駐共建社區開展宣傳黨的政策、宣傳人社政策法規、走訪慰問、座談交流、職業指導以及到社區打掃街區衛生死角、維護交通秩序等志愿服務活動。(局團支部牽頭負責)。

    七是開展文體聯誼活動。由局工會組織開展以民族團結為主題,知識競賽、演講比賽、歌詠比賽為形式聯誼活動,教育職工維護好社區的團結、發展和穩定的大好局面。促進民族團結進步。(丁雯副調研員牽頭負責)。

    八是局女工委要深入福利院、敬老院,圍繞主題,結合實際,抓好載體,塑造美麗外在形象,教育、引導婦女群眾遠離非法宗教活動,自覺維護民族團結和社會穩定。(局女工委牽頭負責)。

    九是有機結合“訪民情、惠民生、聚民心”,開展扶貧幫困獻愛心活動。各駐村小組深入對口扶貧村,開展一對一結對子,幫扶城鄉困難家庭。各駐村小組組織開展宣講社會保險、勞動法就業關系等切合村民實際生活中的政策。開展一次慰問困難群眾、優秀黨員、愛國宗教人士活動,對所在駐村和對口幫扶村困難群眾和勞動模范及三老人員、愛國宗教人士進行慰問,使他們感受到黨的關懷和溫暖。走訪入戶了解村民的困難,幫助困難村民解決問題,真心實意為群眾多辦好事、多辦實事,促進社會和諧穩定。通過摸底調查,確定貧困學生,借此“六一兒童節”送去學習用品,幫助學生獲得學習保障。(各駐村小組組長牽頭負責)。

    十是開展民族團結進步評選活動。制作民族團結月活動宣傳板報,并根據理論學習及扶貧幫困活動成效,局開展“民族團結科室”、“民族團結個人”評選活動,參加評選的個體提供書面材料,局領導班子成立評選小組,組織實施評選工作。通過評比獎勵,增強局干部維護民族團結、維護社會穩定的自覺性和責任感。(仲裁院牽頭負責)。

    (一)統一思想,提高認識。要充分認識開展民族團結創建工作的必要性和重要性,認真學習有關文件精神,統一思想,提高認識,保證民族團結創建工作開展順利進行。

    (二)注重實效,落實計劃。全體干部職工要從講政治、顧大局、促和諧、求發展的高度對待民族團結創建工作,要把為群眾辦實事、辦好事作為立足點,創造新的工作亮點,積累經驗,努力提高工作水平,同踐行新疆精神結合起來,同轉變作風服務群眾結合起來,按照實施方案活動,狠抓落實,確保取得實效。

    (三)嚴格紀律,自覺參與。全體干部職工要加強組織紀律性,自覺參加學習和活動,認真做好學習筆記。在工作和生活中注意做到尊重少數民族的風俗習慣,與少數民族和睦相處,共同進步。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇十五

    為廣泛、深入開展民族團結進步活動,不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,根據市委工作要求,現就我局機關開展民族團結進步創建活動制定如下實施方案。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,牢牢把握各民族“共同團結奮斗,共同繁榮發展”的民族工作主題,以鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系為目標,深入開展民族團結進步創建活動。

    二、工作目標。

    通過開展民族團結進步創建活動,進一步貫徹落實黨和國家民族法律法規和方針政策,營造平等、團結、互助、和諧的民族大團結良好氛圍,促進各民族共同團結奮斗,共同繁榮發展。通過認真開展民族團結進步模范創建工作,不斷探索做好民族團結進步工作的方法和措施,使各族干部職工的思想認識和行動自覺統一到黨和國家的要求上來,為保密工作跨越式發展創造和諧穩定的發展環境,力爭在年內實現民族團結進步模范單位的創建目標,并鼓勵全體干部職工爭創民族團結先進個人榮譽稱號。

    三、活動安排。

    1、大力開展民族團結宣傳教育活動。一是全面貫徹落實地區工作要求,大力開展民族理論、民族政策、民族法律法規和民族基本常識的宣傳教育,堅持多層次、多形式地開展民族團結宣傳教育活動。二是要充分發揮各種宣傳媒體作用,采取多種形式,積極宣傳黨和國家民族方針政策,宣傳本系統開展民族團結進步創建活動的好經驗、好典型,宣傳為民族團結進步事業做出突出貢獻的各族干部群眾。三是結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”和“創先爭優”等主題教育、民族團結教育月、等重大活動,以群眾喜聞樂見的形式,集中進行民族政策和民族團結進步的宣傳教育,著力推進民族團結教育進科室、進家庭。

    3、組織開展創先爭優活動。開展爭創民族團結進步模范單位和模范個人活動,培養一批為民族團結進步事業做出突出貢獻的模范,充分發揮他們的示范帶動作用,推進民族團結進步事業。

    4、開展結對幫扶活動。深入開展幫扶少數民族貧困戶活動,抓好結對幫扶各項措施落實工作,組織黨員干部開展與貧困群眾“結對子”活動,動員廣大黨員干部與各民族貧困家庭結對子、認親戚,面對面開展黨的民族政策、法律法規和民族團結進步宣傳,為困難群眾辦實事、做好事、解難事。推動民族團結,維護社會和諧穩定。

    5、開展黨群連心活動。尊重少數民族宗教信仰和風俗習慣,結合各民族傳統節日開展各類文化體育、走訪慰問和聯誼活動。建立少數民族群眾特殊困難幫扶制度,及時協調和解決少數民族群眾遇到的困難和問題,及時調處涉及少數民族群眾的各類矛盾糾紛,堅持服務與管理并重,維護少數民族平等權益,引導教育各族群眾互相尊重、互相幫助、和諧相處。

    四、實施步驟。

    民族團結創建活動結合“創先爭優”和“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動,以維護社會穩定、解決實際問題等為重點,分三個階段進行。

    第一階段:宣傳動員(4月15日至4月30日)。1.學習相關文件。召開會議專題研究民族團結創建活動,聽取創建活動的籌備情況。成立民族團結進步創建活動領導小組,認真學習有關民族團結政策、法規,帶頭學習宣傳黨的民族政策、新疆歷史。

    2.制定活動方案。按照和田地區民族團結進步創建活動的有關要求,結合工作實際制定民族團結進步創建活動實施方案。

    3.進行動員部署。召開創建活動動員大會,進行動員部署。明確目標、分解任務、落實責任。

    第二階段:全面實施(5月1日至5月14日)。

    1.廣泛開展民族團結創建活動。深入開展黨的民族理論、民族政策、法律法規教育。結合本職業務工作,對照相應的職能,制定具體的貫徹措施,認真落實。并將貫徹落實措施報所創建辦公室備案。3.充分利用重要節日,宣傳和弘揚各民族優秀文化,增強對中華文化的認同感。在春節、中秋節及肉孜節和古爾邦節舉辦聯誼活動。在“五·一”國際勞動節開展“迎五一,愛勞動,共團結”系列活動,在“十·一”舉辦以“慶祝偉大祖國誕辰,共同團結奮斗,共同繁榮發展”為主題的板報展覽。

    4.辦實事,解困難,為政府分憂。著力解決幫扶對象的生活困難。了解掌握少數民族困難家庭的基本情況,選擇一個困難家庭組成“結對友好家庭”,采取多種方式,幫助困難家庭解決生活上的困難。開展經常性的談心活動,聽取少數民族干部的意見和建議,幫助他們解決工作、生活中存在的困難,著力培養少數民族干部。

    (二)以創先爭優等主題教育為重點,開展內容豐富、形式多樣、富有成效的教育活動。

    1.繼續深入開展創先爭優活動。細化活動方案,分解工作任務,堅持圍繞中心工作創先爭優,突出以現代文化為引領,把創先爭優融入群眾文化,形成愛國、感恩、開放、包容、創新、奮斗的精神,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

    2.積極開展豐富多彩活動。深入開展黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史宣傳教育,興起回顧光輝歷程、展示豐功偉績、堅定跟黨走中國特色社會主義道路的宣傳教育熱潮。開展文藝表演、板報展、座談會、知識競賽、走訪困難黨員送溫暖等活動,營造濃厚喜慶氛圍。

    3.把民族團結創建活動與開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”、“創建學習型黨組織”等活動緊密結合起來,人人參與,個個爭先,使創建活動真正發揮作用。把創建工作融入到日常工作、生活中,爭做民族團結的模范,爭做學習模范,爭做工作模范。通過開展各種豐富多樣,富有成效的教育活動,相互促進,共同提高。

    3.選樹民族團結創建活動典型。積極開展選樹民族團結先進集體和先進個人活動,樹立民族團結集體和個人的先進典型,用身邊典型的事跡教育激勵干部職工,在全系統營造爭當民族團結先進集體和先進個人的濃厚氛圍。

    4.認真開展公民道德建設月活動。認真開展公民道德建設月和公民道德建設日活動,加強公民道德教育。組織開展向道德模范和“雙百”人物的學習活動。加強環境建設,優化辦公環境、居住環境、職業環境和人文環境,提高干部職工的團隊意識、增強凝聚力。

    5.深化精神文明創建活動。結合工作實際,提出具體目標和要求,進一步深化創建內涵,提高創建水平,營造領導高度重視、群眾廣泛參與、上下聯動、整體推進的創建格局。

    (三)以加強作風建設為重點,體現“新疆效率”,努力提高服務水平。

    1.大力弘揚黨的優良作風。大興調查研究之風、密切聯系群眾之風、求真務實之風、開拓創新之風。加強干部職工教育、管理和監督,不斷提高干部職工隊伍的凝聚力、創造力和執行力。2.深化反腐倡廉建設。認真學習貫徹中紀委六次全會和自治區紀委七屆七次全會精神,牢固樹立和自覺實踐以人為本、執政為民的理念。認真開展自治區第13個黨風廉政建設教育月活動,大力推進懲防體系建設,加強對保密單位設備運行的監督。

    3.把民族團結創建活動納入年度工作目標責任制,作為績效考核的重要內容之一,對各單位的創建情況進行督促檢查、考核考評。

    第三階段:總結提高(5月15日至5月31日)。1.展示成果。舉辦民族團結創建活動圖片展,要全面開展民族團結創建活動情況,集中展示活動成果。

    2.考核評議。對開展民族團結創建活動情況進行考核,組織干部職工進行評議。

    3.認真總結。對開展民族團結創建活動進行系統總結,認真總結經驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。建立民族團結創建活動檔案,及時收集、整理、歸檔相關資料。

    4.完善機制。認真梳理總結開展民族團結創建活動中行之有效的做法,形成長效機制。

    5.表彰獎勵。對民族團結創建活動中涌現出的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。

    五、保障措施。

    1、加強組織領導。各科室要充分認識開展民族團結進步創建活動的重要性,要把這項活動擺在重要位置,加強組織領導,精心組織實施,確保民族團結進步創建活動有序開展并取得實效。

    2、加強協調配合。民族團結進步創建活動需要各方面、各單位通力合作、密切配合、共同推進。各單位要充分發揮職能作用,加強組織協調,推動創建活動有效開展。

    3、加強檢查指導。要把民族團結進步創建活動開展情況列入各單位民族工作督促檢查的重要內容,采取專題調研、重點抽查等形式組織檢查,著力解決創建活動中出現的問題和存在的薄弱環節,推動創建活動健康發展。

    中共和田市委機要局。

    2014年4月10日。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇十六

    一、維護民族團結、全面推進和諧新疆建設的政治覺悟,不斷增強對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力。為進一步做好我校的民族團結教育工作和展示我校教育新風尚,開創我校民族團結和教育的新局面,特制定如下實施方案:

    組長:努爾江副組長:王維勇。

    成員:阿衣肯班主任及任課教師。

    領導小組下設辦公室,具體負責民族團結教育活動的組織、協調、督查等事宜,確保這項活動深入持久地開展。領導小組要充分認識到在新的形勢下開展民族團結教育月活動和師生思想道德建設的重要意義,統一思想,統一認識,切實加強對我校民族團結教育月活動和師生思想道德建設的領導。學校黨工團等組織以及各年級、部門要各負其責,密切配合,共同組織好民族團結教育月活動。

    1二、活動目標。

    通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生樹立正確的民族觀,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點與學校教育。

    教學。

    等各項工作有機結合,努力提高學校教育教學質量。

    三、活動主題。

    1.熱愛偉大祖國、建設美好家園。

    2、民族團結一家親、共創中心小學新風貌。

    四、活動內容。

    1、加強領導,認真制定“民族團結教育”主題活動實施方案。我校是一所民校,歷來重視中華傳統文化和民族團結教育,也更加強調加強民族團結教育的重要性。

    今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題,組織師生認真開展對黨的民族政策、民族區域自治制度的學習討論活動,進一步加強民族團結,積極實施“雙語”教學,大力促進教育發展,使廣大師生更加明確民族團結是社會發展進步的動力,進而牢固樹立維護祖國統一的堅定信念。

    2、加大宣傳力度,營造民族團結氛圍。

    一、黨的民族理論政策、民族區域自治制度和社會主義法治等的學習、宣傳教育,以及大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡等途徑,進一步牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立“三個離不開”思想,以營造濃厚的氛圍,使民族團結工作深入人心。

    3、加強學習,充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。以班級為單位,通過組織開展民族團結教育主題班會、學習有關民族政策和民族英雄事跡、組織民族團結問卷調查、民族團結教育專題教育活動等,著重把民族團結進步事業的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。

    4、開展民族團結工作中,要把維護民族團結和祖國統。

    一、反對“三股勢力”、抵御和防范宗教向校園滲透、抵制“法輪功”邪教、促使民漢教育同步發展,以及民漢之間互相關心、互相幫助、互相愛護、互相學習、共同進步作為活動的主要內容,讓黨的民族政策和“三個離不開”思想更加深入人心。

    35、結合學校實際,開展豐富多彩的教育活動。

    1)向全體師生發出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活、學習實踐中。

    2)利用團隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養伙伴感情,深化民族團結觀念;組織民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型,激發學生的參與熱情。

    3)組織各班辦一期以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。

    4)在全校范圍內對民族團結教育月中涌現出來的典型班級、個人事跡進行學習、宣傳和表彰,激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去,為民族團結的偉大事業添磚加瓦。

    五、活動安排:宣傳動員。

    4策、有關法律法規知識、民族團結的先進典型和發生在身邊的感人事例,為學校民族團結工作提供正確的輿論導向和強大的輿論支持,以達到家喻戶曉、人人皆知、積極參與的目的3、民族團結演講比賽。

    4、利用星期一的主題班會課在班里面給學生宣傳民族團結先進個人事跡。

    5、各年級各班創辦一期以“民族團結教育”為主題的黑板報。負責部門:各年級。

    7、組織各年級創辦一期以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”“民族團結一家親、共創中心小學新風貌”為主題展板活動。

    負責部門:各年級。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇十七

    今年是自治區民族團結進步年,今年的5月是自治區第34個民族團結教育月,也是我校主題管理月,為推動每月一主題特色管理活動深入開展,促進民族團結教育工作再上新水平,根據高昌區民族團結月和民族團結進步年工作安排,結合我校實際,制定本方案。

    一、活動主題:融情交流。

    學習成長。

    二、活動目的:通過創新活動載體,不斷增進各族師生之間的友誼,促進民漢班級協調發展,使各族師生相互學習、相互幫助、共同成長,共享和諧穩定的校園環境。同時,通過開展民族團結教育月活動,進一步增強師生員工中華民族共同體意識,進一步提高“五個認同”、“三個離不開”的認識,以月促年落實好民族團結進步年各項工作,不斷推進我校民族團結教育工作再上新臺階。

    四、組織機構及職責分工。

    組長:武沾清副組長:劉炯、李剛虎、史鳳蓮。

    職責分工:

    武沾清、劉炯:負責辦公室、工會、各支部“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。

    李剛虎:負責教務處、教研中心、信息辦、總務處“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。

    史鳳蓮:負責本次主題管理月工作方案制訂、活動落實、情況督查及工作總結。負責政教處、學生科、團委團、保衛科“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。

    各科室負責人:負責制訂本科室“民族團結教育月”活動落實責任清單。政教處、團委同時要負責年級開展民族團結教育活動的檢查與考核。

    五:活動內容(規定項目)工會。

    1、組織各工會小組學習《自治區民族團結進步工作條例》,開展“民族團結一家親”主題活動,倡導教職工落實我校“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”的民族團結文化理念。

    2、組織開展“民族團結一家親”慰問走訪活動。辦公室。

    1、做好宣傳工作。一是利用電子屏進行民族團結知識宣傳;二是制作民族團結教育宣傳版面一塊展示在宣傳櫥窗中;三是將民族團結教育月中的閃光點及時總結,多渠道、形式多樣的宣傳民族團結先進典型事跡。

    2、做好教職工民族團結教育。安排教職工學習《自治區民族團結進步工作條例》專題輔導;組織教職工進行民族團結知識測試,增強教職工做好民族團結教育的責任感和緊迫感。組織各支部結合實際開展“民族團結一家親”走訪慰問活動。

    3、做好幫扶和田地區實驗中學工作計劃和落實。政教處、團委。

    1、利用國旗下講話,落實“民族團結教育月”的啟動,進行民族團結教育宣傳。

    2、利用校園廣播落實“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”活動;利用主題班(隊)會、團(隊)課、交流課、室內觀影課落實民族團結教育活動。

    3、用發現的眼光、欣賞的心態在師生中尋找民族團結好人好事,在學生中開展民族團結好少年評選活動,在教職工中開展“道德講堂”活動,積極營造人人都講民族團結的良好氛圍。

    4、落實高一高二民漢班級結對子工作,并制定相應活動計劃,以月促年,通過結對子增進民漢學生之間的交流與交融,相互了解、相互信任,共同學習、共同成長。

    5、以“融情交流。

    學習成長”為主題,開展民族團結聯誼和融情實踐活動。組織志愿者開展民族團結走訪活動,給家庭困難的學生送去關懷和溫暖。

    6、以“融情交流。

    學習成長”為主題,組織好初二年級“十四歲生日暨離隊儀式”和“高二年級十八歲生日暨成人禮”活動。

    教務處、教研中心。

    1、召開雙語班教師座談會,了解雙語班在教學管理中存在的問題,探索提高雙語班教育教學管理水平的新途徑。

    2、在處室內開展走訪談心活動,使處室內民族團結的氛圍更加濃厚。

    3、組織政治老師落實《自治區民族團結進步工作條例》進課堂,做到有教案、有課時、有效果。

    學習成長”為主題的繪畫活動。

    信息辦。

    1、加大網絡輿情監控,尤其是對危害民族團結、散布非法宗教、極端恐怖勢力的影像及網絡言行監控。

    1、對餐廳、商店和宿管人員進行相關知識培訓,使他們了解和尊重少數民族風俗習慣。

    2、對后勤服務中心人員進行“抵御和防范宗教向校園滲透”、“去極端化”教育,落實好“兩個不得、五個嚴禁”。加強民族團結教育,熟知“三個離不開”“四個人人”等知識。

    保衛科。

    1、組織保安人員學習少數民族日常用語,規范保衛人員接待各民族師生家長的行為。

    2、加強安全信息員培訓,對出現的新情況新動向要確保第一時間掌握,確保校園安全穩定。

    總務處。

    1、組織職工認真學習《自治區民族團結進步工作條例》,學習民族團結相關知識,落實“兩個不得、五個嚴禁”的要求。

    2、組織處室職工學唱新疆歌、學跳新疆舞。各年級、各支部、各班。

    1、結合“兩學一做”教育活動,開展走訪慰問少數民族學生家庭的家訪活動,通過家訪宣傳黨的民族宗教政策,宣傳教育系統“兩個不得、五個嚴禁”的要求,宣傳國家相關助學政策。

    2、開好以“融情交流。

    學習成長”為主題的民族團結教育主題班會;利用班會、家長qq群等廣泛宣傳民族團結應知應會知識,引導師生家長自覺維護民族團結,做到不利于民族團結的話不說,不利于民族團結的事不做。

    3、高一高二年級配合政教處做好民漢班級結對子活動,并組織結對子班開展民族團結教育活動;高一年級配合團委開展好民族團結聯誼活動。

    4、用發現的眼光、欣賞的心態尋找師生中的民族團結先進的人和事,配合政教處做好“民族團結好少年”推薦評選活動.

    5、倡導各班為民族團結做1—2件事好事實事。

    六、活動要求:

    1、本次“民族團結教育月”,各部門、年級組工作采取“規定項目+自選項目”的方式進行,“規定動作”由學校統一制定,“自選動作”由各部門、年級組根據自身實際確定。

    2、為確保本次主題管理月達到預期目的,全校師生員工都要積極行動起來,都想想能為民族團結做些什么,如何從自身做起,從小事做起,積極參與到民族團結的實踐活動中;通過主題月活動的開展,總結經驗,形成民族團結工作的長效機制。

    3、各處室、各年級要充分動員,全員參與民族團結教育活動,要將此次活動作為“愛國愛疆”教育的一項重要內容認真落實,教育廣大師生樹立民族團結大于天的意識,教育和引導師生牢固樹立中華民族共同體意識,增強“五個認同”和“三個離不開”意識。對在活動中表現突出的集體和個人學校將進行表彰、獎勵,對思想懈怠、行動遲緩、敷衍了事、不負責任的集體或個人要進行通報批評。

    4、各黨(團)支部要把此次活動與正在開展的“兩學一做”主題教育相結合,充分發揮廣大黨(團)員的示范帶頭作用和基層黨(團)組織的戰斗堡壘作用,帶頭做民族團結的模范,校團委要積極號召學生團員、少先隊員發揮模范帶頭作用,積極參與民族團結月各項活動,使黨員、團員、少先隊員的身份亮起來。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇十八

    今年5月,是自治區、自治州第32個民族團結教育月。為進一步加強學校民族團結工作,切實落實《新疆維吾爾自治區民族團結條例》,不斷提高民族團結工作在學校常規工作中的地位,按照《阿克陶縣教育系統“熱愛各民族、建設美好新疆”暨第32個民族團結教育月活動實施方案》的安排部署,結合我校實際,特制定本實施方案:

    一、指導思想:

    深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會。全面落實自治州黨委九屆四次全委(擴大)、阿克陶縣黨委十屆五次全委會會議精神、緊緊圍繞社會穩定和長治久安總體目標,以現代文化為引領,以深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”教育為著力點,大力營造“加強民族團結、反對民族分裂、維護社會穩定”的濃厚輿論氛圍,弘揚民族精神和時代精神,認真學習自治區、自治州民族團結模范先進事跡。通過組織開展一系列活動,扎實做好民族團結的宣傳教育,切實強化我校師生的民族團結意識,牢固維護民族團結的思想防線。

    二、活動內容。

    按照根據上級黨委、教育局的要求,我校以“熱愛各民族、建設美好新疆”暨第32個民族團結教育月活動與黨的群眾路線教育實踐活動有機結合起來開展。

    1、召開動員大會。

    定于5月10日,召開我校開展第32個民族團結教育月動員大會,1對廣泛深入地開展第32個民族團結教育月活動進行動員和安排部署。

    一是利用每周三教職工政治學習時間,以講座、觀看電教片等形式。

    部群眾反對民族分裂、維護祖國統。

    一、維護社會穩定的自覺性和堅定性。

    三是舉辦一期以民族團結為主題的黑板報比賽。

    五是組織開展以“熱愛各民族、建設美好新疆”為主題的文體活動。

    三、工作要求:

    1、加強組織領導,落實工作任務。

    有機結合起來,全面安排部署,確保各項工作落到實處、見到實效。各處室各盡其能,相互配合,形成合力,共同把民族團結教育月活動引向深入。

    2、突出思想內涵,營造輿論氛圍。

    一、維護民族團結的思想基礎,營造民族團結教育良好輿論氛圍。

    阿克陶縣職業高中。

    2014年5月16日。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇十九

    開展民族團結進步宣傳月活動,我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年慶祝大會上的重要講話精神和習近平總書記在中央民族工作會議上的重要講話精神,全面落實黨中央、自治區黨委、市委、縣委關于民族工作的決策部署,大力弘揚民族團結大發展、大繁榮的主旋律,從而推動全鎮民族工作發展,不斷增進民族團結,促進社會和諧。

    二、加強領導,精心組織。

    為扎實有效地開展好民族團結進步宣傳月工作,我鎮領導高度重視,及時召開了工作部署會,對全鎮的民族團結進步宣傳月的工作進行了認真的安排,同時組織全體參會人員一同學習了習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、習近平總書記視察廣西“4·27”重要講話精神和對廣西工作系列重要指示精神。

    三、多舉措開展宣傳工作。

    宣傳月活動期間,各村、鎮直各單位都能夠按照要求,組織精干力量,采取得力措施,大力開展宣傳工作。深入村屯、中小學等開展豐富多彩宣傳活動。

    一是多形式推進民族團結進步宣傳工作。利用led顯示屏,在鎮府、學校等地方播放電子宣傳畫,滾動播放宣傳標語;各村組織人員入戶發放宣傳材料,為群眾講解民族政策,民族團結知識和民族常識等內容,積極營造各民族共同團結奮斗,共同繁榮發展,共建美好精神家園的良好社會氛圍。

    二是開展民族團結進步宣傳活動進校園。在中學、各小學組織豐富多彩的活動,如演講比賽、宣講會、觀看民族團結電影等,積極打造良好的民族團結進步校園范圍。

    三是創新開展民族團結進步宣傳工作。將民族團結進步宣傳工作和鄉村振興結合起來,拍攝相關宣傳視頻,大力宣傳我鎮各族群眾親歷光輝歷程、共建偉大祖國、共創美好生活、中華民族一家親、同心共筑中國夢的愿景。

    四、宣傳月工作體會。

    民族團結是社會穩定的重要政治基礎,加強民族團結是各族人民的根本利益之所在。民族問題關系到人民的福與禍,民族問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安居樂業。在宣傳月工作中,我們深刻的認識到要開展好民族團結進步宣傳工作,必須注意以下幾點:一是加強組織領導,只有做好組織領導,一切工作才能有條不絮的開展,這是開展好宣傳月活動的根本保證。二是全面提高黨員干部的民族政策水平,增強居民群眾的民族團結意識。三是樹立創新意識,讓廣大群眾參與進來,根據活動的主題,采用群眾喜聞樂見的形式,這樣宣傳工作才能得到良好的效果。

    實施民族團結進步宣傳月是認真貫徹執行黨的民族政策,廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑,對增進民族團結,促進社會和諧有著重要的現實意義。我們將以此為契機,一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去,以一月促全年,不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。

    學生參與民族團結教育月活動(熱門20篇)篇二十

    民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國,始終保持著國家統一,和睦相處、和衷共濟、和諧發展。以民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策,是我們各民族始終遵循的.方針政策。根據《關于下發市教育系統關于在學校深入開展民族團結進步創建活動的實施方案的通知》(教發[20xx]30號)文件精神,結合我縣實際,特制定本方案。

    圍繞立德樹人根本任務,培養師生維護民族團結意識,拓展渠道,創新載體,堅持價值引領,把培育和踐行社會主義的價值觀貫穿于創建活動全過程;堅持貼近師生,把創建活動開展到每一個班、覆蓋到每一個學生,使每一名師生都成為創建活動的參與者和實踐者;堅持注重實效,充分發揮廣大師生參與創建活動的積極性、主動性,促進各民族師生交往交融,牢固樹立“三個離不開”思想,打牢中華民族共同體思想基礎。

    為確保此項活動有效開展,特成立活動領導小組。

    組長:略。

    成員:各學校長,教育局局各科室負責人,領導小組辦公室設在教育局辦公室,負責活動的組織開展。

    開展民族團結進步創建活動,是各級各類學校要圍繞社會主義核心價值觀教育,深入進行愛國主義和社會主義理想信念教育,引領學生切實增強“三個離不開”思想和“五個認同”意識,自覺維護民族團結,堅決同分裂滲透破壞活動做斗爭。要圍繞民族團結主題,注重學校文化的建設和學校精神的培育,深入挖掘校園文化內涵,提升校園文化層次,著力加強校園文化建設。

    積極開展宣傳教育活動,不斷提高廣大教職工對新時期,新階段民族工作重要性的認識,牢固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族相互離不開),努力營造和諧育人的氛圍。

    (一)宣傳動員階段(6月至7月)。各學校召開宣傳動員大會,制定實施方案,搞好宣傳發動,利用板報、國旗下講話、班會、德育課、政治課等多種渠道和形式,切實掀起宣傳民族團結進步的新高潮。

    (二)組織實施階段(8月日至10月初)。學校各部門要按照創建活動的目標和任務,落實創建工作的指導和督促檢查。

    (三)檢查驗收階段(11月至12月)。教育創建活動領導小組將深入各學校以實地走訪等方式對創建工作進行全面考核驗收。

    (一)加強組織領導。學校各部門要深刻認識民族團結進步的重要性,增強責任感和使命感。將此項工作列入重要議事日程,建立健全工作機構。教育局局長、學校校長親自抓。

    (二)加強溝通協調。學校民族團結進步創建活動領導小組要定期召開協調會議,及時解決活動開展過程中存在的困難問題,確保創建活動有序有效開展。

    (三)落實保障措施。學校要結合自身實際,完善工作方案,豐富創建內容,拓展活動領域,突出新舉措、新方法、新亮點,力求民族團結進步創建活動取得新實效。主要領導具體抓,形成創建活動公室統籌協調,廣大師生積極參與,全社會密切配合的工作機制。

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