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    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)

    時間:2025-06-03 作者:曼珠

    在學校中,學生學會合作,培養團隊精神,為未來的社會做好準備。現在分享一些學校的藝術團隊的表演案例,希望能夠為大家帶來歡樂。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇一

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxx。

    根據學校的特點、季節的特點和安全事故發生規律,制定安全教育活動內容。

    班級是學校的組成部分,也是學校貫徹教育方針、落實培養目標的基本單位。班主任是連接學生、學校、教師和家長之間的橋梁和紐帶,在學校工作中,扮演著前臺主角的作用。因此,班主任的工作舉足輕重,至關重要。

    1、班主任要定期組織本班學生學習學校及班級安全管理的各項制度、規定、辦法等,讓學生知曉學校、班級在安全管理方面的各項規定和要求,從而達到約束的目的。

    2、認真落實“1530”

    安全教育模式:即每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘、假期放假前30分鐘對學生進行安全提醒和安全教育。班主任要堅持對學生安全教育每日一提醒,提醒內容可以寫在黑板右上角的固定位置,內容要有針對性和教育性。要做好“1530”安全教育記錄。

    “1”分鐘:低年級班主任老師每天放學給學生進行1分鐘安全教育;高年級要求每天一名學生給全班同學講安全知識。

    “5”分鐘:周末放學前班主任對學生進行5分鐘安全教育。(對一周的安全情況小結)。

    “30”分鐘:節假日、放假前由學校主管領導給學生上安全教育課。

    3、班主任要不斷創新安全教育的內容和形式,利用1分鐘得到警示作用。利用5分鐘總結本周安全工作,利用30分鐘主抓領導給學生講解安全的重要性。

    4、主管安全工作領導組制定“第二示范小學班級”1530“安全教育記錄薄。

    在安全管理工作中,不能有絲毫的麻痹大意,不能有絲毫的僥幸心理,不能有絲毫的松勁情緒。不僅要天天講,而且要詳細記錄,更重要的是把各項工作做細、做精、做規范,在落實上狠下功夫。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇二

    在市、區教育局的統一領導下,認真實踐“三個代表”重要思想,以xx大精神為指導,本著以人為本,生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神,做到嚴密防范,不漏險情,排除隱患,確保安全。

    組長:畢大為。

    副組長:馬新穎。

    安全員:宋雙,謝雙超,張曉磊。

    課間安全管理組:組長:值班行政成員值班老師。

    宣傳員:李強。

    (二)學校領導小組職責。

    2、根據上級要求,協調學校安全工作與正常教育教學的關系,確保各項工作有序開展。

    3、加強宣傳,增強工作的責任心和自覺性,制定學校安全防范應急措施。

    6、負責妥善解決各類突發事件。

    (三)各組具體工作。

    根據政教處工作職責范圍,重點確保以下8類安全。

    1、交通安全,即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。

    加強對學生進行交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規則。主動與公安、交通等部門加強聯系。加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查;組織師生外出參加活動需租用車輛時,學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協議書”,不得租用車況不良或無牌無證車輛,不得租乘無證人員駕駛的`車輛。

    2、要加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育,各班主任要認真組織學習《中學生自護自救安全常識》。

    3、要加強師生傳染病的預防工作,不得組織學生到有傳染病源的場所開展活動,發現傳染病必須進行隔離,及時救治,嚴禁學生到校外就餐或購買任何零食。

    4、勞動安全。嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其他危險性勞動。

    5、活動安全。學校組織參加的各種活動,要建立嚴格的審批制度,組織學生集體性外出活動,必須報經市教委批準。各種外出活動前必須對學生進行安全教育,周密組織,精心安排,指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。學生乘坐車輛不得超載、超速,要確保乘車安全。

    不得組織學生參加商業慶典、婚喪禮儀等與教育教學無關的各種社會活動,也不得組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。

    6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,特別防止煤氣中毒事故的發生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常識和自救知識。嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據消防法規的要求,加強校內消防安全管理,堅持“預防為主、消防結合”,經常進行消防安全檢查,對發現的各類火險隱患,要及時妥善處理,嚴防人為因素和管理不當引發火災。

    不得組織學生參加撲救等危及學生安全的活動。學校發生火災要及時組織學生疏散。

    7、管理安全。教師要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學生的情緒變化,及時發現隱患及時排除。

    8、治安安全,即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內治安管理,加強對學生的法制教育和校規校紀教育,嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現象的發生。建立健全保衛機構和隊伍,強化綜合治理。

    加強對校園周邊治安的綜合治理,建立健全治安防范體系。對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他設施的不法分子要及時向界頭鄉派出所報告,并請求依法處理。

    根據教學組工作職責范圍,重點確保以下2類安全;。

    1、任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應做到:

    1)認真履行崗位職責,不得違反工作要求、操作規程和職業道德或其它有關規定。

    2)每節課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患,并及時采取防范措施。

    3)每節課清查缺課學生,課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與家長取得聯系。老師要及時告知家長,對缺課學生班主任要妥善處理,情況嚴重的及時報告學校。

    4)根據教學內容實際,對學生進行必要的安全教育,采取必要的防護措施。了解特異病質的學生,并給予必要照顧。

    5)教學內容要符合大綱或教學計劃的要求,教學組織要遵循學生身心發展規律。不得私自調課、停止學生上課,不得私自組織學生課外集體活動,發現學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。

    6)學生突發疾病或受到傷害時,要及時采取相應的救護措施。并及時報告學校、通知家長。

    7)、要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,科學施教,防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。。

    要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。全操作規程管理制度,建立安全防范措施,設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定,單獨存放,嚴格管理。

    根據后勤組的職責范圍,重點確保以下3類安全:

    1)飲用水安全。

    2)建筑安全,即校舍安全。

    3)定期檢查學校的消防、用電設施,發現安全隱患及時維修。

    班根據的職責范圍,重點確保以下8類安全:

    1)加強對學生交通安全教育,普及交通安全知識,教育學生自覺遵守交通規則。

    2)加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。

    3)重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作,向學生介紹體安全知識。

    4)教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財產安全的事。

    5)加強對學生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態擴大。定期進行安全隱患檢查,發現問題及時上報。

    6)加強消防安全教育。

    7)禁止學生將管制器具帶入學校,嚴禁打架斗毆。

    8)加強飲食衛生方面的教育,防止學生食物中毒。

    1、各部門及教職工,若不履行相應的安全職責;違反有關規定要求,發生安全責任事故,將追究相關當事人的責任。

    2、學校追究。發生安全責任事故后,學校將按有關規定,視其情節,給予相關責任人必要的行政、紀律處分,并根據其承擔責任比例大小,追償相應的經濟賠償責任。凡因發生安全責任事故,受到學校及以上行政、紀律處分的人員,當年年度考核不合格,并取消當年評先,晉職資格。

    3、教育行政部門追究。學校校長、分管領導及相關管理人員,在學校安全管理中,不履行相應職責或違反有關安全管理規定,發生安全責任事故,由教育行政部門按有關規定追究相關人員的責任。

    4、司法部門追究。發生事故后,有下列行為的,提請行政監察機關按政紀的有關規定追究相關責任人的行政責任,情節惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責任:

    (1)學校值班電話:

    (2)其它電話:火警:119匪警:110急救:120。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇三

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    學校的發展是受地方經濟和現實社會制約的,這是因條件而言。但作為學校內部氛圍,它基本上也是一個獨立而封閉的小社會。下面是小編給大家整理的學校安全教育日活動實施總結,僅供參考希望能夠幫助到大家。

    一、開展豐富多彩活動,促進安全教育。

    5、出版了以安全教育為主題黑板報。

    6、在星期五班會課上聆聽了張建波作的安全教育的報告。

    二、問題與思考。

    由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我們不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

    相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

    3月29日是我國第_個全國中小學生“安全教育日”,圍繞“加強疏散演練,確保學生安全”為主題。我們學校利用這一有利時機,開展了豐富多彩的演練活動,大力宣傳安全的重要性,提高全體師生對安全重要性的認識,增強了大家的自我防護能力。

    一、領導重視,狠抓活動落實。

    學校成立了“安全。

    教育日”活動領導小組,校長任組長,分管副書記任副組長,少先隊負責活動安排,制定計劃,總結經驗。為了開展好這次防災減災主題宣傳教育活動,我校還根據本校學生年齡特點,向學生講授各種應急、逃生的基本知識,通過主題班會、講座、宣傳欄、黑板報等形式,在學生中廣泛開展宣傳教育活動,向學生普及防災減災的基本知識。

    二、制定預案,自護自救演練。

    今年3月29日是第_個“全國中小學生安全教育日”,為提高全校師生安全防范意識,確保大家的在校安全,3月29日下午兩節課后,我校組織進行了主題為“加強疏散演練,確保學生平安”的逃生演練活動。活動因提前做好了充分的準備工作,所以進行非常順利。全體學生認真學習了逃生方法,積極學會自護自救。

    學校為把防震教育做的更扎實,在清明假期后還組織學生進行了防震知識手抄報展覽。

    通過此次“安全教育日”活動,我校師生再次熟悉了疏散的路線,并掌握了更多的防震減災的知識,為師生安全的校園生活奠定了堅實的基礎。

    三、體驗總結。

    全體學生掌握了防震減災科學知識,親身體驗了逃生和自救,要求能寫出一些心得體會,認識到:無論身在何地,大自然的災害不可避免,人類要努力學會自護自救,并積極戰勝這些災難。

    今年的3月29日是第_個全國中小學生“安全教育日”,我校圍繞教育日“加強疏散演練,確保學生安全”這一主題,把3月29日-4月2日作為安全教育周,通過開展一系列形式多樣的安全教育宣傳活動,增強了全體學生的安全意識,提高了學生的安全防范能力。下面總結如下:

    一、領導重視,分工明確。

    為了更好的落實安全宣傳教育活動,取得切實的活動效果,我校專門召開了安全領導班子專題研究會議,在會議中通過了我校的安全教育日的具體活動方案及每位領導具體的責任分工,使每項活動都落實到人,責任到人。

    二、活動形式多樣,寓教于樂。

    1、校園博客互動豐富活動形式。

    針對23日福建南平延平區實驗小學發生的兇殺案,我校領導高度重視,立即召開了學校防恐應急小組會議,再次強調了應急小組工作流程與職責,同時利用博客組織全體師生學習了應對突如其來的傷害的自護自救方法,增強了學生的安全防范意識與應對方法。

    同時利用博客論壇開展了“針對身邊行為談安全”活動,通過召開主題班會同學們尋找身邊的不安全因素,找到應對的方法,增強了學生的安全意識并采取了防患措施。

    利用博客舉辦了“校園安全小衛士”論壇,通過論壇找尋了工作中看到的隱患,找出應對方法,此項活動使校園安全小衛士工作落到了實處,并激勵學生人人爭當安全監督員,人人做好安全監督員。

    2、人人爭當小小安全宣傳員。

    以防災減災和突發事件為主要內容,在三至六年級開展了“珍愛生命、牢記安全”宣傳活動,同學們通過手抄報,知識宣傳等形式宣傳了安全,布置了樓道“安全伴我成長”宣傳長廊,一張張圖文并茂、精美的手抄報說明“安全”二字在同學們心目中更加重要了。

    3、結合少先隊日常管理做好安全工作。

    為了更加關注學生的上下學路上的安全,我們抓住“安全教育日”的契機,學校少先隊對學生進行了交通安全的教育。更換了校園內安全知識櫥窗,主要內容為交通安全知識,有交通安全的標志,和安全警示語內容,讓同學們懂得了“珍愛生命,安全出行”。讓學生掌握了安全常識,提高安全意識,和安全防范能力。

    4、加強疏散演練,確保學生安全。

    在繼消防演練,防震逃生演練后我校在這次安全教育日里組織了針對應對突發事件的緊急逃生演練,并根據應急事件啟動方案進行了模擬演練,同時針對突發和防震進行了疏散逃生演練。

    總之,通過我們的努力,在安全教育周進行的一系列安全教育活動中,學生不僅豐富了知識,也鍛煉了能力,更使我們的校園活動豐富多彩起來。今后,我們會繼續加強安全教育,讓學生在形式多樣的活動中掌握安全知識,提高安全能力。

    3月26日是全國第_個“中小學校安全教育日”。為切實開展好學校安全教育日活動,進一步加強學校安全管理,降低安全事故發生率,促進學生健康成長,我校“珍愛生命,安全第一”這一主題開展了系列內容豐富、形式多樣的安全教育日專題活動。就活動情況進行總結:

    上午9:00,“珍愛生活,安全第一”的安全知識教育主題活動在_小學運動場拉開帷幕,孩子們自編自演的安全教育節目輪番上演,讓在場的學生和家長一同體會安全的重要性。

    現場通過學習消防安全、交通法律法規、文明上網等相關安全教育知識,讓孩子們懂得怎樣做好“自己的首席安全官”。隨后舉行了家長對學生安全教育的宣誓,下發了《致家長朋友關于防溺水工作的一封信》、《致家長朋友關于安全工作的一封信》。

    組織以班為單位師生觀看《孩子,請不要私自下水》的防溺水安全警示教育專題片,同唱一首防溺水歌。開展班級交通、消防、防溺水、食品衛生、防踩踏等安全教育活動以及安全演講征文競賽等安全教育活動。

    我校本著“重在教育、預防為主、落實責任、安全第一”的理念,始終把安全教育擺在第一位,使安全工作常態化,不斷增強學生和家長的安全意識和自我防護能力。通過“小手拉大手、大手幫小手”的教育方式,進一步提高廣大學生及家長的安全防范意識。

    為了進一步加強安全教育工作,我校按照市教育局要求,今年“安全教育日”我校的教育主題是“珍愛生命,安全第一”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況做如下總結:

    一、成立工作領導小組,重視安全教育。

    為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組。

    二、強化學校內部管理,安全措施落實到位。

    安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

    1、加強門衛管理。學校嚴格執行師生進出校門的門衛制度和外來人員的登記制度。

    2、強化食堂管理。搞好食堂食品衛生、環境衛生工作,以防止師生食物中毒。食堂食品衛生、環境衛生是直接關系到師生的身心健康。因此,本學期進一步健全完善了食堂衛生制度,嚴格要求炊事員把好小菜、食品進入關,不售變質飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員穿著衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發生。

    3、加強消防安全。安全防患于未然,根據上級有關部門要求,教學樓、食堂等公共場所已經安裝了滅火器。同時對校舍電線老化進行了經常性檢查,發現問題,及時解決。

    4、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經常化、制度化。學校專門有一個有校長、總務、技術員(泥工、木工、電工)組成的校舍安全檢查小組。每學年將此項工作列入學校工作議程,每年不少于二次的對校舍進行全面檢查。并將檢查結果用書面形式,記入學校檔案。一旦發現問題及時反映,及時解決。

    三、開展豐富多彩活動,促進安全教育。

    1、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工;。

    7、學校組織三-六年級學生舉行有關《安全常識問答》為主要內容的知識競賽。

    8、與社會聯系進行安全教育,學校在組織各種活動的同時,充分利用社會的作用,把學校安全教育與社會聯系起來。

    四、問題與思考。

    由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育日”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

    相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇四

    為切實做好學校安全工作的考核工作,進一步落實安全工作責任制,加強安全工作管理,防止事故發生,促進學校安全工作形勢穩定發展,根據教育局要求,結合我校實際,特制定如下安全工作責任制考核方案:

    (二)落實責任制情況:建立、健全本校主要領導、分管領導、處室及人員安全責任制情況;本校相關處室、人員監管安全工作情況;每年對相關人員履職考核中有無列入安全工作內容情況;組織召開安全工作分析研究會議情況;嚴格按照法定的條件和程序對涉及安全工作事項進行審批情況;熟悉掌握本校最危險、最容易發生重特大事故的部位情況;依法履行監管職責情況;親自組織、參與安全檢查或者專項整治情況;按時按質完成上級重大安全隱患整治情況等。

    (四)開展安全文化建設及宣傳教育情況。

    (一)考核組織機構:成立考核領導小組:

    組長:z。

    副組長:z。

    成員:z。

    (二)自評考核:各處室根據本考核實施方案先組織自評考核,自評考核由安全工作責任人認真總結分管職責范圍內安全工作情況,對照考核內容及各自相關職責撰寫述職報告,其中直接責任人的自評情況,需經第一責任人審核。

    (三)考核時間:考核組對學校抽查考核時間半天,具體時間另行通知。

    (四)考核安排:在各處室自評的基礎上,考核組對學校安全工作責任人的履職情況進行檢查。

    l、按考核細則進行檢查。考核組聽取被考核人的述職報告,現場了解情況,查閱有關資料和記錄,召集有關人員召開座談會,廣泛聽取群眾意見,并按細則評定考核成績。

    2、考核組要與被考核人當面交流考核情況,提出整改意見并報考核領導小組。

    3、考核中如發現存在重大安全隱患的,要在1個月內制訂并落實整改措施,并將整改情況報送考核領導小組。

    1、評分方法:按綜合和分類項計分,綜合分按100分制計分,分類項各按100分制計分。分類項包括:“完成控制指標情況”占綜合分數20%、“落實責任制情況”占30%、“專項整治情況”占30%、“宣傳教育”占20%。綜合分數按各分類項所占比例換算后的實得分數相加,即為被考核人的綜合分數。

    綜合得分70分以下的,年度考核不可以評稱職。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇五

    根據x教政〔〕1號《關于印發xx區教育系統歲末年初安全生產大檢查行動方案的通知》的要求,結合實際,我校決定集中開展歲末年初學校安全生產大檢查專項行動,特制定方案如下:

    一、總體要求和目標。

    要充分認識當前安全生產面臨的嚴峻形勢,從貫徹落實十八屆四中全會精神、全面建成小康社會和推進依法治安、實現安全發展的戰略高度出發,牢固樹立紅線意識和底線思維,以高度的政治責任感、緊迫感、使命感和對廣大師生生命財產安全高度負責的精神,切實加強歲末年初安全生產工作,通過安全檢查督查,全面排查安全隱患和薄弱環節,落實整改責任和措施,徹底排除重大隱患,有效防范各類校園安全事故的發生,維護正常的教育教學秩序。

    二、組織領導。

    為保證“歲末年初學校安全工作大檢查行動工作”順利進行,成立xx小學歲末年初學校安全工作大檢查督查專項行動領導小組。

    組長:馮xx。

    副組長:吳xx。

    成員:陳xx、馮xx。

    三、時間和范圍。

    (一)時間:即日起至2月下旬;。

    (二)范圍:全校(含學校周邊)。

    三、檢查內容。

    (一)學校安全防范、應急機制建立情況;。

    (五)校內校舍、圍墻等建筑的安全情況;。

    (六)安全教育活動開展情況;。

    (七)疾病預防控制工作落實情況;。

    (八)學校開展各類應急逃生演練的`情況;。

    (九)學校食堂、學生午托管理情況;。

    (十)節假日期間安全教育計劃和實施情況,值守工作落實情況。

    四、檢查方式。

    (一)學校自查。學校對安全工作進行深入、細致的檢查,重點檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,全面排查隱患,對排查的隱患和問題要做到100%登記造冊,建立臺帳,并落實整改措施。

    (二)對檢查出來的問題做好記錄,并督促立即整改,力求工作有實效,實現“消除隱患、防范事故”的根本目的。

    (三)成立督查組對學校進行檢查。在檢查督查期間,學校將采取抽查形式對全校進行督查,主要通過看現場、個別訪談等方式進行。

    五、工作要求。

    (一)提高認識,強化責任。學校要高度重視本次安全生產檢查督查工作,進一步樹立“安全第一”的意識,切實把安全工作放在首位,加強領導,落實責任,把檢查作為查找問題、加強管理、促進工作的重要途徑,做到真抓、真查、真改,確保校園安全。

    (二)周密部署,全面檢查。學校結合實際,迅速制定安全生產檢查督查工作方案,細化措施,狠抓落實。學校的工作方案于1月14日前報環市街中心校備案。同時對本單位的安全情況進行拉網式檢查,確保不留死角、不留空檔、不走過場。

    (三)認真分析,全面總結。學校在持續深入檢查的基礎上,客觀全面、實事求是地進行總結,對本次檢查的情況進行分析,及時總結工作中存在的問題,對好的做法和經驗進行提煉,不斷改進工作方法,為學校安全工作大環境打好扎實基礎。學校于2月22日前將總結情況(紙質檔、電子稿)報環市街中心校。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇六

    認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規定》,落實省公安廳、省教育廳創建“消防安全教育示范學校”的通知精神,全面提升學校消防安全管理水平,增強全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護學校平安、和諧環境。通過此次創建,力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學校”。

    (一)領導小組。

    組長。

    副組長:

    成員:

    (二)領導小組下設辦公室,掛靠學校保衛處,成員如下:

    主隊長:

    成員:

    (一)對照驗收細則,全面落實創建目標。

    1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人落實,防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規范;義務消防組織健全;建筑消防設施和器材完好有效,無重大火災隱患。

    2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材,教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法;會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。

    學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。

    3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材,將消防知識納入教學內容;每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展一次專題消防安全教育,每學年組織一次全員參與的應急疏散演練,組織一次學校義務消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達100%;選聘消防專業人士擔任學校的兼職輔導員。

    4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

    (二)創建要求。

    全校要積極響應,對照創建評估驗收細則和創建任務分解表中的要求,認真開展創建活動,落實創建目標;要按照學校的創建實施方案制定創建工作計劃,落實具體創建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創建辦要與各單位建立創建活動聯系制度,及時提供創建各方面的支持。各單位要將本單位開展創建工作的實施方案、責任人和聯系人上報創建辦.

    按照省教育廳、省公安廳關于創建20xx年度“消防安全教育示范學校”的通知要求與總體部署,我校積極響應,將創建過程分為五個階段:

    (一)第一階段(9月1日----9月31日):宣傳發動階段。

    全校召開動員大會,學習領會創建的精神和創建的意義,形式多樣地開展宣傳創建,明確創建目標,布置創建的任務和要求,認真進行組織分工,詳見發放的《20xx年度創建貴州省“消防安全教育示范學校”任務分解表》。

    (二)第二階段(10月1日----10月20日):自查自糾階段。

    全校全面進行消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創建達標活動。

    (三)第三階段(10月21日----11月15日):自我總結階段。

    全校要與創建辦檢查相結合,進行自我總結評估(將自我總結評估的材料報送創建辦)。在此基礎上,再進一步完善、改進。

    (四)第四階段(12月底前):總結驗收階段。

    創建辦對照驗收細則,全面總結,進行自我評估,提交創建申請。

    (五)第五階段(1月1日----1月20日):鞏固發展階段。

    全校要在鞏固此次創建成果的基礎上,認真加以總結,進一步規范本單位的消防安全管理工作,在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作,將各項消防安全工作全面落到實處。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇七

    六月份是我省學校安全教育月,根據__市教育體育局和鎮教育辦“安全教育月”活動要求,特制定我校“安全教育月”活動實施方案如下:

    一、活動主題:

    “抓好基層基礎,確保學生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。

    二、主要活動內容。

    采取多種形式,組織開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統一開展好“六個一”活動。

    1、結合夏季特點和學校實際,就常見和易發生的學校安全事故的發生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”,對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排,政教處負責收集材料上交檔案室存檔。

    2、結合安全教育課和活動主題,四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文,各班挑選優秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排并收交材料。

    3、組織全體學生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人,以級部為單位組織實施。

    4、以“關愛生命,文明出行”為主題,積極開展全市統一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。

    5、結合預防校園暴力侵害,開展相應的學生自救自護安全教育和演練。

    6、暑假將至,根據學生年齡特點和當地實際,學校在放假前夕對全體師生進行安全教育,并將印發,提出假期學生安全要求,希望家長切實關注孩子的假期活動安全,確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。

    三、工作要求。

    學校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義,結合實際,按學校的工作安排,認真組織實施。

    “安全教育月”活動結束后,學校對活動情況進行總結,并將總結及時上報鎮教育辦。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇八

    全校各班級。

    期末及暑期。

    活動期間,各班級要結合本班實際情況,認真研究、確定活動內容,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。學校將開展“中國夢?安全夢”八個一活動:

    1.一次安全隱患排查。班主任組織本班學生進行一次班級安全隱患的自查、自糾;保衛科組織相關人員進行全校園安全隱患排查。

    2.一次畢業班學生安全教育。針對畢業班學生臨考心理壓力大,偶有破壞公物和心理障礙等現象,活動期間班主任要教育學生愛護公物是一種美德,對于個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導。

    3.一次安全主題班隊會。活動期間各班主任要利用班會課時間,結合季節特點對學生進行專項安全教育,特別是防溺水、課間活動安全、交通安全等方面教育。

    4.進一步擴大安全宣傳教育。利用學校led屏滾動播出安全教育宣傳標語。充分利用家庭和社會資源,活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式,加強對學生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災等安全防范知識的教育。

    5.進一步開展交通安全教育。活動期間班主任要再次教育學生遵守交通規則,過馬路要走人行橫道和天橋,不翻越安全護欄和隔離墩,不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上游玩嬉戲,同時要文明乘車,特別是上下車時,要排好隊伍,做到先下后上。

    6.進一步開展防溺水安全教育。活動期間班主任要再次教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年學生不下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

    7.進一步加強門衛、保安管理。活動期間,保衛科組織門衛、保安對學校安全管理制度進行一次再學習、再教育。嚴格執行校外人員進校登記驗證制度,嚴格控制外來人員無故進入校園。

    8.進一步加強消防安全管理。各部門負責人、各班主任和各專用教室負責人,根據消防安全管理責任制,做好消防安全工作。

    1.請各處室、年段、班級認真組織實施,加強活動領導,確保此次宣傳教育活動切實落到實處。

    2.請全體教師進一步落實校園各種安全工作責任制,確實做好安全工作。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇九

    消防安全工作計劃學校消防安全工作堅持“預防為主、防消結合”的方針,牢記有關領導“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的教導,牢固樹立安全無小事、人民生命財產重于泰山的觀念,貫徹學校“安全、質量、服務、特色”的工作方針,把“安全”擺在學校工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作,落實消防安全責任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學習、生活環境,特制定本計劃。

    一.加強領導,全面落實消防責任制。加強學校消防組織機構和隊伍建設,加大消防投入,確保消防設施完好有效。領導班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念,建立和落實“黨政同責、一崗雙責”機制,把消防責任落實到每個部門、崗位和個人。嚴格執行消防工作責任制和事故責任追究制,切實做到職責明確,問責有人。從校長到班主任、科任教師、門衛層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領導小組。

    傳標語、班會、等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,加強用電、用火、的教育。主要形式以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,配合政府做好師生森林防火宣傳教育,禁止師生野外用火。

    三.全面提升消防安全應急措施。消防設備設施要定期進行檢查,定期更換,定期保養,確保安全有效。要建立健全應急救援隊伍,組織學校專人管理消防工作,制定科學、實用的消防安全預案,并精心組織消防演練,不斷提高師生應急逃生和自救自護能力,并以此檢驗預案的可操作性,及時對預案進行調整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開,排除安全隱患、標識的明確。

    四.規范消防安全臺帳。實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表,收集、檢查、整理成檔案。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇十

    為切實加強學校安全保衛工作,確保學校財產和師生生命安全,維護學校正常的教學秩序,創建平安和諧校園,特制定本方案。

    以上級黨委政府及教育主管部門關于進一步做好安全工作會議精神為指導,堅持“安全第一、預防為主”的方針,以“強意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩定”為主題,防控我校發生重大事故、防控不和諧因素,促進我校教育教學工作的順利開展和構建平安和諧校園的創建,確保學校一方的平安。

    以預防重大事故為重心,以學校校園為重點,進一步深入檢查、摸清學校各類事故隱患情況,不斷加大對事故隱患的整改力度,采取有效措施,徹底整改學校各類重大事故隱患,進一步加強學校重點要害部位監控工作,堅決杜絕安全事故的發生,創建平安和諧校園。

    (一)組織機構:

    組長:趙祖祿。

    副組長:牟朝書李化勤。

    成員:周天學、楊瓊林、蘭貴林、楊信儀、段萍。

    安全保衛工作領導小組職責:

    1、研究制定學校的安全工作方案,組織方案的實施。健全、完善突發事件應急預案和安全工作管理規章制度。

    4、如遇重大安全事故和突發事件,在校長領導下,組織開展應急求(救)援工作。

    成立學校義務安保值日巡邏隊:

    在上級安保人員未配備到位的情況下,成立由全體教職工組成的學校安保值日巡邏隊。實行上學前到放學時這一時段的校園安保巡邏。

    具體安保值日巡邏隊安排:

    (按照學校值周教師安排表對應值周參加巡邏)。

    (二)落實責任制,明確職責和分工。

    校長和分管副校長對學校安全及保衛工作負全責,日常具體工作由牟朝書同志主抓。

    各口負責主要分工及職責任務:

    牟朝書同志主要負責學生安全教育、班級安全管理、疾病的防治、安全管理業務檔案等。主要職責任務是:(1)、指導班級安全管理工作,負責學生安全的宣傳教育工作。重點抓好交通安全教育、人身安全教育和預防未成年人犯罪教育;(2)、指導班主任搞好學生安全工作。堅持學生考勤制度,嚴格掌握學生的出、缺勤情況,嚴防學生擅自離校和逃課。對擅自離校逃課的學生,要及時尋找并與家長聯系,防止意外事故發生。重視衛生清掃和勞動中的安全工作,加強保護和防范措施;(3)、負責學生早晨到校、課間、放學時間的管理,嚴肅校規校紀,杜絕學生違反紀律象發生;(4)、抓好后進生的教育轉化工作。處理好學生中發生的矛盾,防止打架傷人事情發生,制止校外不良人員對學校的滋擾;(5)、負責學校大型活動的組織和安全工作。開展突發事件應急演練等。(6)、要確保安全法制課的開設,規范安全法制課的管理,加大安全工作的宣傳。(7)、對學生開展衛生健康和心理健康的知識教育指導。(8)、加強對學生疾并流行病的監控預防教育,尤其是傳染性疾病要早發現、早隔離、早處置。(9)、每月認真填寫《學校安全隱患排查整治月報臺賬》,及時登記、上報安檢情況;(10)、抓好安全檔案資料的收檔整理。

    后勤事務老師楊瓊林、周天學同志主要協助牟朝書同志負責校舍及財產的安全及學生飲用水、食品衛生安全。主要職責和任務是:(1)、校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落;內墻是否變形、裂縫;門窗、燈具是否牢固;電源開關插座是否破損;安全通道是否暢通;樓梯扶手是否牢固;圍墻是否傾斜。要檢查到位,處理到位。維護用水(含飲用水)設備。(2)、校舍消防安全。嚴格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品,配齊消防器材,保證器材的正常使用,疏散通道的暢通。(3)、學校護校防盜安全。對學校重點部位,如遠教室、辦公室、實驗室、圖書室、體育器材室要加強防盜措施。(4)、學生食品安全。嚴格執行國家食品安全條例,加強對學校小賣部、教師小食堂的監管,對供應食品進行衛生安全監督和檢查,嚴把入口關。

    教導主任李化勤同志主要負責各功能室、電教設備以及教學安全。主要職責和任務是:(1)、加強教師辦公室的管理,保證正常辦公,加強課堂教學管理,嚴肅課堂紀律,妥善處理教學中出現的矛盾和可能出現的突發事件,維護課堂正常的教學秩序。(2)、加強體育課及活動課管理。嚴格執行教學計劃,課前學生要充分做好準備活動,指導學生動作技巧要規范正確,對難度較大的動作要有保護措施,對對抗性較大和危險性較大的體育項目,教師要親自組織并事先做好防范工作。教學中教師要掌握每名學生的身體狀況和病情病史,因人而異,開展教學。活動課必須做到有專人看管,堅決杜絕“放羊”現象。(3)、加強實驗課(室)管理。對實驗室儀器設備要經常進行安全檢查,發現問題及時進行處理,確保儀器設備安全運行和使用。重點是電源、有毒有害藥品的保管和易燃易爆物品的保管等。具體教學中,要嚴格按實驗規程和要求進行。向學生講清步驟、程序、操作規程和注意事項,并對可能出現的問題做好事先防范,防止意外事故發生。對管理不善,指導不準,安全措施不善造成事故的,要追究教師的責任。

    蘭貴林負責門衛室及校門開放關閉值班。主要職責和任務是:(1)、嚴格每天上學前、放學后校門開放、關閉值班制度,做到不脫崗。(2)、嚴格執行來人來訪登記制度,決不輕易放入一個外來人員,本校師生在上課期間進出校園必須登記。(3)、正確處理好學生中發生的矛盾,防止打架傷人事情發生,制止校外不良人員對學校的滋擾。

    各班主任安全工作職責任務:具體負責本班學生安全工作管理、安全教育;處理班級日常安全事務和突發事件;利用班會課等加強學生法制、安全知識、自我防衛、心理健康等教育;發生安全事件及時處理、上報。

    1、進一步開展好安全思想教育,牢固樹立“安全第一”的思想意識,警鐘長鳴,常抓不懈。

    2、落實責任追究制度,安全工作層層負責制。責任人要切實履行自己的職責。對工作不負責任,管理不到位,監督不力造成安全事故的,要追究責任人的責任。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇十一

    為認真貫徹上級教育部門文件通知要求,切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步推進“安全發展學校”建設,結合我校實際,制定此。

    活動方案。

    通過開展“安全教育日”,進一步強化學校安全教育工作,不斷提高師生的安全意識。幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,最大限度的預防和減少各種安全事故的發生。并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,營造“安全和諧”的校園環境。

    組長:

    副組長:

    成員:各班主任。

    3月30日至4月3日。

    “我安全,我健康,我快樂”。

    1、周一升旗儀式,由輔導員做安全教育日活動動員講話,舉行教師、學生簽名儀式。

    2、在校園電子屏幕上打出多幅宣傳標語。(構造安全之墻,打造平安校園;創建平安校園,營造書香校園,建構人文校園,打造和諧校園;我為平安校園出力,安全穩定我受益)。

    3、利用校園廣播、校園櫥窗向學生宣傳安全知識,重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防校園傷害、防食物中毒及安全自救的能力。

    1、一次少先隊活動課:各班召開一次以“安全教育”為主題的少先隊活動課。重點做好預防溺水、交通安全、消防安全、防擁擠踩踏、防范校園傷害等針對性教育,教會學生基本的逃生技能和自護自救知識。

    2、一期宣傳:組織全體師生31日晚18:00——18:30在湖南衛視《新聞大求真》播出的的中小學安全教育為主題的節目。

    3、一次“交通安全知識”專題講座:周二(3月31日)邀請九州分局交巡防大隊城區中隊中隊長陳曉君警官到我校作專題講座。

    4、一次“法制安全知識”專題講座:周三(4月1日)邀請九州分局社區民警付學琴警官到我校作專題講座。

    5、一次“消防安全知識”專題講座:周四(4月2日)邀請市消防支隊戰士到我校作專題講座。

    6、制作一期安全教育宣傳版面:制作“關注食品安全,關愛健康人生”和“如何避免人流擁擠踩踏事故自救”宣傳版面。各班利用少先隊活動課和課外活動時間,組織學生參觀,認真學習。

    7、組織一次安全大排查:3月30日——4月3日期間,學校組織一次安全隱患大排查。對教室、多功能廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”。總務處、體育老師、功能教室負責人、班主任整理篩選出“校園安全隱患”,于4月3日前書面上報學校總務處。對發現的安全隱患,學校立即整改。

    8、組織一次安全知識競賽:由學校大隊部印發“校園安全安全知識”資料,各班認真組織學習,周五(4月3日)下午每班抽2名學生進行“安全知識我知道”知識競賽。

    1、認真組織,精心安排。要把開展安全教育日系列活動,作為“創建安全發展學校”的重要內容,作為確保學校和師生安全的必要措施,切實抓緊抓好,積極推進落實,確保各項活動順利開展。

    2、結合實際,突出實效。根據我校情況,強化措施,落實責任,徹底整改隱患。要上好安全教育課。要通過電子屏、校園網、少先隊活動課等陣地和形式,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。

    3、加強檢查,認真總結。各班級在安全日期間要組織全面的安全大檢查。活動期間,學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。

    為進一步增強廣大師生安全意識,提高學校安全工作水平,深入開展“平安校園”的創建工作,根據教育主管部門有關工作要求,結合我校實際,制定本方案。

    3月30日為第20個“全國中小學生安全教育日”,重點是營造安全教育氛圍,增強師生的安全意識;3月30日—4月5日為學校安全教育周,重點是加強安全常識教育,提高師生的自護、自救能力,排查安全隱患,健全完善安全工作長效機制。

    強化安全意識,提高避險能力。

    師生的安全知識進一步增長,安全意識進一步增強,自我防范能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實,管理措施進一步到位,管理水平進一步提高;安全事故發生率進一步降低,平安校園創建水平進一步提升。確保校園安全隱患徹底整改,不發生涉及學生傷亡的安全責任事故。

    組長:

    副組長:

    成員:

    1、充分利用學校的各種宣傳陣地、設備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。具體教育內容為:防交通事故、公共安全、飲食安全、消防安全、用電安全、防溺水、防擁擠踩踏、維護穩定、心理健康、春季呼吸道傳染病預防知識等。針對以往學生非正常死亡中以交通、溺水事故為主的實際,重點抓好道路交通、預防溺水教育。

    2、組織開展好“七個一”活動:

    (1)舉行一次安全教育圖片展(教學樓中廳)——政教處;。

    (2)舉行一次晨會安全教育講話(3月30日晨會)——政政處、大隊部;。

    (4)觀看一部安全宣傳教育影片;——(午間管理時間)。

    (5)舉辦一次安全教育主題班會——各班主任;。

    (6)開展一次校園和家庭安全檢查,找找身邊的安全隱患——全體師生;。

    (7)組織一次防震和應急疏散演練(時間待定)——安保處。

    安全教育要取得實效,關鍵在于班主任的教育和引導。為了保證這次教育周活動的實效,學校安全辦公室將本次活動的有關內容納入對班主任的績效考核,各班級也要及時總結和挖掘活動中的有益經驗,將我校的安全管理和教育工作引向深入。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇十二

    為認真落實上級有關文件通知精神,切實做好我院安全教育與防范工作,根據閩教安[]2號《關于建立“福建省學校安全教育周”制度的通知》精神,現將我院開展學校安全教育周活動有關事項安排如下:

    根據福建省教育、安全主管部門的統一安排,“學校安全教育周”的時間統一為3月31日至4月4日,主題為“迎人文奧運,建和諧校園”。

    根據我院安全工作的實際,“安全教育周”要突出以宿舍管理、飲食衛生、網絡安全、防盜防騙和消防安全等教育內容,通過主題班會、黑板報、宣傳欄、舉辦專題講座、觀看教育片等形式,讓全體學生掌握必備的安全防范知識。

    開展安全教育活動,不斷提高廣大師生的安全意識,是學校教學工作中的重要環節。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領導,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。要充分發揮團組織、學生會和學生干部的作用,大力營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇十三

    3月28日是第21個全國中小學生“安全教育日”,今年的教育日主題是“強化安全意識,提升安全素養”。我校根據上級教育主管部門的通知精神,圍繞這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防范安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:

    于3月28日至4月1日圍繞“安全教育日”的主題活動開展了“安全教育周活動”。現對安全教育周總結如下:

    一、校園安全工作檢查。

    學校對校園進行了拉網式的安全大檢查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行了全方位的安全檢查,對發現的安全隱患進行了及時整改,并建立隱患整改檔案。

    二、安全主題教育。

    為了抓好安全教育周的工作,校領導利用國旗下講話時間,對全校師生開展了安全周動員儀式,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。學校結合安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

    1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

    2、通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育,錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了全體學生的安全意識和避險能力。

    3、3月28日課間操期間開展了“普及安全知識提高避險能力”消防應急疏散演練。演練中要求全體師生用手帕捂住口鼻彎腰前行,做到有序、不擁擠的安全逃離,不能為快而發生擁擠踩踏,安全第一位。

    4、各班級開展了安全隱患自查活動,填寫《安全隱患日查表》,發現問題,利用學校及時整改。

    5、每班進行了“安全教育周主題活動”總結、學生撰寫了《談安全教育活動周的收獲》學生心得,通過總結全體師生對安全有了更深層次的理解。

    安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,今后我校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇十四

    活動目標:

    1、鞏固幼兒原有經驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害性。

    2、培養幼兒養成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本常識。

    活動準備:

    1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。

    2、電視圖片。

    3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等。

    活動過程:

    一、活動引入。

    1、鞏固和提升幼兒已有的經驗:轟隆隆,是什么聲音?

    2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。

    二、在打雷時。

    1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)。

    2、引導幼兒在活動中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。)。

    3、下雨又打雷時,我們應該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)。

    4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經驗(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)。

    三、打開圖片,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?

    ——圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲雨。

    ——雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

    ——雷雨天,一幼兒在家看電視。

    ——雷雨天,一幼兒在打電話。

    1、再次引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎么做?

    2、啟發幼兒談談:危險的事情還有哪些?我們應該怎么做?

    四、帶幼兒到戶外布置的環境中體驗下雨天,應該怎么做?

    ——情景表演:下雨天。

    五、活動延伸:進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預防危險事情的發生,在平日里不做危險是事情。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇十五

    根據教育局下發的《關于開展20xx年春季開學“安全教育周”活動的通知》的精神,我校在2月22日至28日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。現將活動的開展情況總結如下:

    一、領導重視,提高共識。

    學校領導高度重視,并與于2月21日上午召開專門安全會議,2月21日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出“我把安全記心中”教育的主題,圍繞中心工作,使學校師生了解并參與安全教育周的主題活動。

    二、加強教育,促進自護。

    (一)認真做好安全教育周領導工作,成立領導小組。保證學校“安全教育周”的活動健康、有序、深入開展下去。

    組長:馬瑞。

    副組長:陳蘇州、李金忠(一級安全管理員)。

    組員:各科室負責人(二級安全管理員)、全體班主任(三級安全管理員)、各班安全員(四級安全管理員)。

    (二)開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動:

    1.加強宣傳。在學校大門懸掛安全教育標語;

    2.開展以“安全教育”為主題的國旗下講話。

    3.上好一節安全教育班會課。

    4.做好學生上放學交通方式統計摸底工作,層層簽訂《交通安全目標責任書》。

    5.出一期以“珍愛生命”為主題的專題板報。

    6.開展安全隱患排查整改活動。

    7.組織開展一次應急疏散演練。

    通過各種形式的安全教育,提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創造良好的安全條件。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇十六

    為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規范辦學,行為營造良好的育人環境,維護學校、師生的合法權益,推動訓練事業可持續進展,創建和諧、平安校內,制定本方案:

    全面貫徹落實依法治校的方針,增加老師法律意識,加強同學的法律訓練,提高師生的法律素養,保障和促進學校訓練工作走上依法規范、依法管理、依法運行的法制軌道,使學校形成教學秩序好、訓練質量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的`校內。

    進一步提高師生法律素養,使依法執教和遵紀守法成為師生自覺行為;進一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推動前進學校依法治校工作,進一步提高訓練質量。

    1、在訓練教學上,依據訓練部門有關訓練教學方面方案和規定去執行,監督老師全面貫徹課程標準的要求,制定訓練教學方案,完成教學任務。

    2、在學校管理方面上,要認真貫徹執行《治安管理懲處條例》、《未成年人愛惜法》等內容,愛惜師生的合法權益。

    3、在服務保障上,依據上級文件規定依法履行對學校育人工作的職責,供應充分、有效、適當、健康的師生必備物資。

    4、加大校務公開工作力度,實行職代會制度。凡是學校制定的各種規章制度都要在職代會上爭辯通過方可實施。實行收支兩條線制度,保證學校的有效資金周轉,充分發揮其優勢,為學校辦實事、好事。

    1、做好學習組織、宣布傳達、發動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學習、同學班會時間進行集中學習。可利用學校廣播站、宣布傳達欄等形式進行宣布傳達,營造一個文明和諧、平安的校內。

    2、開展“依法治校”訓練工作,做到定期完成組織老師學習《未成年人愛惜法》以及與本職工作機關的法律法規,提高老師依法治校、依法治教的水平。

    3、主動做好同學法治訓練工作。充分利用班會向同學進行法制宣布傳達,學習和理解《未成年人愛惜法》、《預防未成年人犯罪法》、《環境愛惜法》、《治安管理懲處條例》以及安全訓練等法規,提高同學的法律素養。

    4、把法制訓練與學校訓練工作結合起來,加強和改進法制訓練,提高老師整體管理水平,規范同學的行為,建立良好的班風和學風,保證同學無違法犯罪,不出安全事故。一方面,要加大法制訓練的力度,主要依靠班主任指導同學學法、知法、自覺規范行為,做到遵紀守法。另一方面,要不斷完善校規校紀,把法律規定化為學校紀律要求,化為同學的自覺行動,提高同學的法律素養,實現法制訓練目的。

    5、通過依法治校、依法治教,圍繞教學這一中心工作,不斷提高教學質量。具體上,一是學校依法搞好教學管理,健全規章制度,進一步落實訓練局加強教學管理的有關文件,加強師德訓練,調動老師主動性,形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、老師投入、集中精力抓好訓練教學質量的提高。二是教職工要把學法知法落實到自覺行為上,執行縣局規定、學校制度和教學常規上。特別要運用課堂主渠道,大力宣布傳達有關法律學問,對同學進行法制訓練,不斷提高師德修養,認真抓好教學,服務教學,服務同學。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇十七

    副組長:俞永賢白發錄。

    成員:許正榮俞柒楊占有李邦康杰劉存才楊萬才許正軍職責任:

    組長:全面負責假期中師生安全的間接管理,信息了解和事故處理安排。

    副組長:協助組長做好假期師生安全信息的接收管理,必須上報事故的上報和具體的協調事故處理工作。

    許正榮、俞柒,具體負責中心學校學生假期安全事故的了解,上報(領導小組)和協調工作。

    各村校校長負責本校服務范圍內學生假期安全事故的了解,上報(領導小組)和協調工作。

    二、提高認識,強化安全工作意識。

    1、各班班主任從7月10日至20日前,認真組織學生開好一次暑假安全教育主題班會,重點進行防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷電、防山洪、防山體滑坡、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

    2、印制《暑期家長告知書》、《20_暑假致同學們的一封信》讓學生帶回家,與家長共同進行學習,熟知學校對學生在假期的要求和家長的監管責任,配合學校,將學校安全教育的延伸到家庭、社會,確保學生在假期不出任何安全問題。

    3、放假前重新學習學生安全管理目標責任書,讓學生熟知各項條款項目,讓學生引起高度重視,明白做好個人的安全防范工作是個人職責,也是每個學生在校或假期必須遵守和做到的。

    4、放假前,各班在學校安排的教育內容基礎上可創新工作方法,通過看視頻、知識講座,舉案例等多種形式對學生進行寒假安全教育,每天的晨會必須加化暑假安全工作的重要性,注重實際效果。

    5、對全體教師,在放假前召開一次假期安全工作會,強調:外出旅游,辦事等時必須向校長告知。有車教師嚴禁酒駕、疲勞駕駛,超員載人。對有喝酒嗜好的教師,要求在假期做到適量,不酗酒,不鬧事。

    三、采取措施,加強假期間對學生安全的間接管理。

    1、要求學生每周向班主任教師匯報個人在假期的生活,學習情況。有特殊情況時也要及時告知班主任。

    3、學生外出遠門,(離開本縣并且時間在一周以上的)要向班主任報告,班主任接報后要及時提醒學生注意安全防范。

    四、教師注意個人行為,確保個人安全。

    1、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產生安全事故的任何活動。

    2、每位教師在假期有自行安排外出旅游,訪友,探親待,時間長(3天以上、出省或出海東)應向中心學校校長告知個人出行的時間、事由。回來后要報平安。

    3、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,酒駕等等所有違法亂紀的事。

    五、確保信息暢通,匯報及時。

    2、班主任了解到或接到學生有關安全事故時,要及時報告假期領導小組組長或負組長。

    參加了校外保險的學生,積極配合做好校外保險賠付工作(提供相關手續)。

    工作的通知”,

    3、班主任要求學生,一旦發生安全事故后,要及時告知班主任,并且詳細說明情況。

    4、教師個人在安全方在面發生意外事故的,盡可能及時告知假期安全管理領導小組。

    學校安全教育工作的實施策略(實用18篇)篇十八

    寒假即將到來,為了全校學生在寒假期間人身安全得到保障,本著了解安全知識,提高防范意識的工作思路。我校特在學期快結束開展此次關于寒假安全教育活動,旨在提高學生的安全常識,杜絕寒假期間學生意外傷害、安全事故的發生,經學校校委會研究決定,特制定本實施方案。

    一、指導思想。

    遵照_x區教育局文件,x教通字[20_]_x號《_x教育局關于加強期末和寒假春節期間學校安全工作的通知》的文件精神及工作安排,落實責任到人,職責到位,一崗雙責,齊抓共管的工作機制,堅持“安全第一,預防為主”的工作思想,結合我校實際情況,認真開展此活動。

    二、具體工作。

    (一)安全排查。

    1、安全隱患排查及整改[政教處(_x)、總務處(_x)]。

    (1)校產設施、辦公設備、教學設施、食堂設備進行一次安全排查,查除問題,限時或立即整改。(附圖片)。

    (2)20_年12月30日前對學校電源線路、疏散標識、消防器材、疏散通道、宿舍防火進行全面細致排查工作,徹底消除安全隱患。(附圖片)。

    (3)加強門衛工作職責管理,加強校園巡查與安保工作,做好防盜工作。

    (二)宣傳活動。

    (1)20_年_月_日前負責安排,制作《學校安全注意事專刊》和《寒假安全注意事項專刊》黑板報。

    (2)20_年_月_日(周一)進行主題為“關注寒假期間人身安全”的國旗下講話。(附圖片、講話稿)。

    (3)廣播站(_x)。

    進行相關《寒假安全注意事項》的播報工作,提高學生安全常識。(附圖片、講話稿)。

    (4)辦公室(_x)。

    利用學校led電子屏幕播出《寒假安全注意事項》,普及相關安全知識。(附圖片)。

    (三)教育活動1、班主任。

    (1)20_年_月_日(周五)開展主題為《寒假安全教育》的主題班會工作,對學生進行寒假期間安全注意事項,講授相關安全常識,普及和提高學生的安全防范意識,保護自身人身安全。

    (2)20_年12月25日(周五)負責《_x區_x中學關于寒假安全注意事項致家長信》的發放及《回執單》收集工作。

    (3)負責主題班會活動學生簽名工作,收集并記錄《主題班會學生簽到表》統一上交學校政處。

    (4)宣傳課(_x)。

    20_年_月_日至_日,進行相關寒假安全教育知識的授課。(附圖片)。

    (四)綜治工作。

    (1)安全工作小組制作印發《_x區_x中學關于寒假安全注意事項致家長信》送達家長手中,并要求家長與學生共同學習寒假安全告知內容。明確家長責任,增強家長對孩子活動的安全意識,保障學生人身安全。

    (2)安全工作小組制定《_x中學20_-20__學年度第一學期關于加強學生寒假期間安全教育活動責任書》,并由學校與全校教師共同簽定,明確教育內容、宣傳責任、責任追究。旨在推動學校安全教育工作。

    三、驗收工作。

    各部門及負責人須按照本《方案》規定時間開展各項工作,校安全工作小級將對各活動進行檢查和收集相關資料。對未展各塊工作的直接責任人將參照《_x中學教職工管理條例》、《_x中學20_x-2_x學年度第一學期關于加強學生寒假期間安全教育活動責任書》進行責任處罰。

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