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    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)

    時間:2025-06-19 作者:JQ文豪

    優秀學生具備良好的自我管理能力,能高效地安排時間和任務。最后,希望大家能夠通過以下這些優秀學生的故事,從中找到自己的學習動力,不斷追求卓越。

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇一

    如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,這是小學生的我分享的800字小學生讀書。

    古今中外的許多名人對書有著很高的評價。劉向說:“書猶藥也,善讀書可以醫愚。”莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就想鳥兒沒有翅膀。”一本好書是風雨中的一把傘,是烈日下的一處樹蔭,是嚴寒中取暖的火爐,是酷暑里沁人心脾的涼風。書是我形影不離的好朋友。

    書猶如一杯好茶,我將慢慢的品嘗,書猶如一幅畫卷,我要慢慢地展開。有一次,我在看《紅樓夢》時,那章題目是《終結紅樓夢》,賈寶玉最后變成了和尚,我想寶玉為什么要當和尚,而不當原來的賈二爺了?難道是因為黛玉離世后沒有去見她,還是因為他與寶釵的這樁婚事不好?這倒也未必呀!我一定要找到這個答案。我還看過《西游記》中,孫悟空在天上大鬧,佛祖便把他壓到五行山下,又貼了一張紙整整五百年吶,他都在那里一動不動,無論春夏秋冬他都在那里等著,等著取經人的到來,倘若我被壓在五行上腳下,早已餓死,渴死,熱死了。我真為他感到失落,傷心好好的猴王,非要到天上去惹是生非。

    我愛讀書,有一次,那是快到期末考試時,我高高興興的跑回家,拿出一本《紅樓夢》就津津有味地讀起來。正當我讀的起勁是,媽媽便從我的手中搶過去那本書,媽媽很生氣地說;“快考試了,應該去復習課本上的內容,等考完后,再讀書也不遲呀!”我沮喪極了,只乖怪溜溜地回到自己的臥室。晚上等爸爸媽媽睡著了,我便灰溜溜地慢慢地從他們的房間走過,那起那本書,悄悄地回房間讀了起來。過了一會,不知不覺媽媽便來到我的房間,看到我在讀書拍了拍我的肩膀,我頓時嚇了一身冷汗,聽媽媽話:“孩子,明兒個再讀書也不遲呀,別到考試呀又生病了,怎么辦?睡覺吧,別把身體給弄倒了,聽話,睡覺吧,啊!”我點啦點頭,開始入睡了。

    讀書之樂何處尋,數點梅花天地心,讀書是我生活中的一大樂趣,我堅信,只有讓我們的靈魂融入到我們的生命,才能有一個比大海更廣闊的心靈空間,讓我們做一個快樂的讀書人吧!

    記得,剛放寒假的第一天早晨,那可把我了壞了。是啊,放暑假了,誰會不樂呢?我昨晚把鬧鐘設在了八點整,因為今天的事情有好多呢!這不,鬧鐘一響我就趕緊從被窩里爬了起來,以最快的速度把衣服穿好后,就洗漱了。我邊洗漱邊想:一會兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這么多,到了那兒再說吧。一切準備就緒,我出門了。

    “媽媽,我去買書了!”我邊說,便把鞋子穿好。

    “哦,早去早回啊。”媽媽說著話就走出來送我。

    “知道了。”我打開門走了。

    書店就在我家門口,我幾步路跨進書店,開始挑書。書店的書,多的數不勝數,這些琳瑯滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂,這讓我如何下手?嘻嘻,不瞞你說,其實我心理已經有了數,像鬼馬少年這一系列的書,我都愛看。因為它們這一系列的書都是帶有故事性的,所以很和我的口味。我找到了這一系列的書后,我發出了感嘆:確實,這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧,失蹤沒有決定借哪幾本書。這樣轉來轉去也不是辦法呀,最后我只好決定隨機抽取四本書好了。借完書后,我三步并作兩步跑回家。

    莎士比亞曾經說過:“書記是人類知識的總統。”對于我這樣缺少課外知識的女孩而言,它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閱讀大大的廣泛了我的課外知識。

    進了家門我趕緊回到自己的房間,開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵,牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多,還好我早有準備,我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化,因為如果我一口氣全消化了,那樣只會導致我消化不良。

    當然,我閱讀也是有方法的。我會把我借來的書,讀上十遍百變千遍,我會仔細尋找我忽略了的地方。然后我會把我學到了的東西列一個單子。這好似與書中的主人公,一起去冒險!

    讀書讓我快樂地成長。

    從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!

    花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,做為一名小學生,我更離不開書的滋養。

    今天,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,帶著我的追求去讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

    雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇二

    近讀樓宇烈先生的《中國文化的根本精神》,細細品味,深感這本書是一把認識和理解中國傳統文化的“金鑰匙”。

    談到中國傳統文化,很多人會聯想到文言文,浮生出佶屈聱牙、晦澀艱深的印象,未及接近已避之千里。而樓宇烈先生的《中國文化的根本精神》,以通俗易懂的語言,聯系古今中外、儒釋道醫,旁征博引、化繁為簡,緊緊圍繞一個核心命題、兩個優秀傳統,為我們全方位展示了中國傳統文化的生命力和感召力。

    一個核心命題,即以人為本的人文精神是中國文化最根本的精神,也是它最重要和最鮮明的特征。為了解構這一命題,先生從看似無關實則息息相關的容易誤解的幾個名詞入手,娓娓道來,耐心闡釋。比如,“中庸”,它不是無原則的調和,也不是折中主義,而是通過“中”(符合節度,恰如其分),達到“和”(平衡、和諧)的狀態。比如,“無為而治”,就是“私志不得入公道,嗜欲不得枉正術”,“循理而舉事,因資而立功”,我們能夠輔助事物按照其規律發展,這就是無為而治。再比如,“自利與利他”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人”,每個人首先要懂得自愛,才能去愛別人,然后才能得到別人的愛,也就是“自愛愛人被人愛,自知知人被人知”。這些論述,既有對文學、文化常識的推廣普及,也有對人的思想、精神的積極引領;既有對中國傳統文化的權威解讀,也有對錯誤認識的糾偏矯正。從中,我們可以真切的體悟到,中國傳統文化源遠流長、博大精深,只有熱情而大膽地認同自己的傳統文化,建立一種自覺的文化主體意識,才能做到“文明以止”。

    兩個優秀傳統,即“以史為鑒”、“以天為則”。以史為鑒是中國以人為本的人文精神的源頭出處。先生講,歷史承載著文化,不知道自己國家的歷史,也就不懂得自己的文化。清代學者龔自珍說,“欲知大道,必先為史”。歷史,是用來明古今之變的,也就是司馬遷所說的“究天人之際,通古今之變”。基于此,我們要堅持無古不成今,觀今宜鑒古的理念,既不故步自封、夜郎自大,又不妄自菲薄、隨波逐流,枉然割斷歷史與現實的內在聯系。在現實生活中,我們應學會“以銅為鏡”、“以古為鏡”,不做“香蕉人”,不做“兩面人”,在增加“文化自信”的同時,堅定道路自信、理論自信、制度自信,淬煉精神內核,凝聚發展力量。

    以天為則是中國以人為本的人文精神不可能異化為“人類中心主義”的重要保證。其出于《論語·泰伯》,原文為“大哉!堯之為君也,巍巍乎!唯天為大,唯堯則之”。這里的“天”,指的是天道的天,也代表著民意。所以,中國文化的人文精神重點就在于不受外在的力量、命運主宰,而是要靠自身德行的提升。如何才能提升自身的德行呢?先生講,要做到格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。其中,修身是關鍵,不能停留在口頭上、認識上,更要在行動中、實踐中努力提升自己,始終做到心中有戒、心中有民,堅持原則不妄為,面對物欲不妄取,恪守操行不妄想,做一個能夠管住自己、遵循人道,懂得自覺自律的人。

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇三

    馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。

    情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

    主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。

    但善良的外祖母處處護著他。

    在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。

    樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。

    但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

    阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。

    她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

    阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。

    周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。

    但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

    阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。

    阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

    和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。

    有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

    那也許是一種無法想象的痛苦吧。

    當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

    更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

    天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。

    我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

    但擁有著這些,我們并不知足。

    我們總是奢求更多。

    因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。

    我們多天真啊。

    的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。

    但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

    那么,就從現在開始吧。

    我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。

    為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

    在《閱讀》中,有不少優美的文章,可我最最喜歡的還是《少年筆耕》,因為它讓我深受感動。

    《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩,他的名子叫敘利亞。

    敘利亞生活在一個貧困的家庭中,他的父親是一位鐵路工人,同時靠為人打零工來維持家庭生計。

    雖然生活貧困,但他們卻以苦為樂,一家人過的'很快樂。

    平靜的生活在前不久的一天被打破了。

    當敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時,便萌發了幫助父親寫的想法。

    當他把這個想法告訴父親時,卻遭到了父親的拒絕。

    因為父親認為這樣做會影響他的學習。

    遭到拒絕后,他并未放棄這個想法,而是趁父親睡覺后,自己偷偷地起來寫。

    當他自己看到自己父親在數紙時發現低張比平常多了三分之一,并認為自己還沒老,能在一夜之間寫這么多,敘利亞得知后,暗暗地笑了,并決定就這么寫下去。

    漸漸的,由于敘利亞每天都睡的很晚,他的身體也慢慢地吃不消了。

    無論什么時候,敘利亞是副倦容,他的學習成績也在慢慢下滑。

    父親見這情形,便屢次注意他,還經常指責他。

    可敘利亞并不在乎,而是拼了命地寫??

    紙終究是包不住火的。

    二、三個月后的一個深夜,敘利亞習慣地坐在了桌子前,點著了燈,不知不覺中又寫了起來。

    忽然他的手把一冊書碰落到地上,他將書撿起來后,又寫了起來。

    其實他的父親在書落地時就已經醒了,敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子,他回頭一看:是父親。

    敘利亞哭了,父親咽了淚吻著兒子的臉,然后把他抱回了房間,讓母親吻他。

    然后父親把敘利亞抱回自己床上后,他替敘利亞整好枕頭,蓋上棉襖,唱起了動聽的搖籃曲,勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。

    讀完這篇文章后,我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。

    我想對敘利亞說:“敘利亞,你真棒,你是我們學習的榜樣。”

    書,我們再也熟悉不過,課桌上的餐具,天上的太陽,生活中的水,我們的心臟。

    書是我們精神中的鈣鐵鋅錫維生素,幫助我們的精神茁壯成長。

    它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嘗······

    每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。

    知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。

    反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。

    歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。

    特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

    偉大的文學作家茨威格曾經說過:書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。

    讓我們仔細認真的每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎。

    書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發動機。

    或是說,只有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要讀好書、好讀書、讀好書把冰心的言論銘記在心。

    記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

    在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。

    在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.神犬探長、青蛙博士、波卡、小洼人、米奇、鴕鳥巴巴,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。

    不僅這些,還有密切關系著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。

    正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠地球。

    在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。

    前一段時間,中國出現干旱,就是因為水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。

    讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。

    只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。

    同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。

    讓我們行動起來,不被惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

    同學們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民!所以我們要倡導并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業的蓬勃健康的發展!

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇四

    引導語:莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”是呀,讀書能使精神健康起來。身體健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身體也健康的人,才是真正健康的人!生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有的翅膀。下面是小編為大家整理的小學生讀書心得體會,希望大家采納。


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    書,是人類進步的階梯。書,可以溫暖千萬心靈,改變千萬人生。我喜歡看書,從書中吸取養分,來豐富我的知識,提升我的智慧,磨練我的意志。

    這是一本讓億萬人獲得幸福的心靈密碼叢書,也是讓我愛不釋手的書。它通過一個一個看似微不足道但又充滿哲理的小故事,給予我們啟迪和感悟。

    有一篇名為“做人生的強者”的小故事,講述的是威爾瑪.魯道夫年幼時身患重病,雙腿落下殘疾。但她自強不息,堅持鍛煉,最終創造了200米的世界紀錄。這個故事深深地感動了我,讓我懂得了不要被“不可能”所嚇倒,只要用心,只要努力,就會成功,人生就會更多彩。

    還有一篇題為“腳踏實地是最好的選擇”的文章,說的是任小萍在不斷調動的工作崗位上,干一行愛一行,在平凡的崗位上干出了不平凡的成就。讀著文章,我記下了這樣一句話:“一個人在無法選擇工作時,至少他永遠有一樣可以選擇:就是好好干還是得過且過。這樣的選擇就決定了將來的被選擇。”雖然語言很樸素,但卻飽含哲理,讓我很受教育。

    像這樣的小故事小文章在這本書里還有許許多多。我一口氣地讀著,體會著,終于明白了這本書被奉為經典,暢銷全球20年而不衰的奧秘所在,正像它的名字《心靈雞湯》一樣,讓人生在故事里開悟,心靈于沉思中升華,在字里行間滋養著我的心田,溫暖著世界!

    阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

    阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

    和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的.生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

    但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

    那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

    讀書,是每個人一生都要做的事。但有許多人都特別討厭做這件事,但我卻很喜歡讀書,因為讀書能讓我懂很多知識。

    四月份是讀書節,老師讓我們都在家準備一本好書,而且要這個月就要看完。我選了上次我過生日的時候妹妹送給我的書——《推理故事》。

    這本書特別有意思,我每天都抽出一點時間來看這本書。

    這本書里的每個故事講完后都會提一個問題讓我們來猜,這些問題實在是太難了,總是一次一次考住我,所以我每次都會忍不住地去看答案,但我也學到了不少知識。

    當我認認真真地把這本書讀完的時候,我才真正的體會到了讀書的重要,也真正的懂了“讀書改變人生”這句話的含義了。

    書是一只小船,帶領我們駛向成功的彼岸。這是詩人對書的贊美。

    的確,書教給了我們很多很多。書就像一盞明燈,照亮了我人生的道路;書就像一位無聲的老師,教給了我們無窮的知識;書也像是我們的父母,在大家受到挫折時,鼓勵我們并告訴我們要學會堅強。

    書就像一座美麗的天堂,大家可以在這里與許多高尚的人談話,增進自己的知識并互相促進。書能帶給我們很多樂趣。想象一下,如果世界上沒有了書,那么我們的生活會多么的枯燥、乏味。

    書是知識的源泉,我們要從小養成愛讀書的好習慣。“讀書好,讀好書,好讀書”請把這句話銘記在心。

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    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇五

    我是一個在書堆里長大的孩子,自從懂事就是一路書香伴隨著。書,成了我最好的朋友和伙伴。今天,是祖國媽媽六十周歲生日,她卻給我們獻上了最好的禮物——60周年兒童文學典藏叢書。這套叢書一共6冊,我一一閱讀,其中最喜愛的還是童話卷——爛漫的天空。

    都長這么大了,還是喜歡看童話。因為童話是最美麗的,一切都被賦予了鮮活的生命。童話也是虛構出來的故事,所以需要我們展開想象的翅膀,去品味、去理解和體會。童話情節中的每一個文字,都是兒童文學作品中最真、最美、最善良的。

    合上書,閉上眼睛,腦海里浮現的都是那些美好的場景:裝滿陽光的夢、寶葫蘆的秘密、女孩和梔子花……有的童話故事擁有動人的故事情節、優美的語言和栩栩如生的人物形象;有的則擁有蘊涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊。無論是什么童話故事,都有著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。

    賞讀一本優秀的童話故事集,不僅要閱讀作品離奇精彩的故事,還要認真閱讀體會作品優美的語言、高尚的情感,仔細領略其中蘊涵的深邃的哲理意韻,只有這樣來品讀童話,才能從中領悟什么是是,什么是非。

    童話,往往把美妙的幻想和真實的生活有機地結合起來,這樣,不僅可以使我們熟悉的事情發出奇異的光彩,還能把我們感到陌生的復雜事情和現象,通過這種形式來表現得適合我們。

    另外,童話故事中也可以把一些嚴肅的思想、分明的是非、強烈的愛憎進行轉化,將其融入故事當中,把其變的簡單易懂。可以說,童話故事是兒童文學作品中的瑰寶,也是孩子心中不可缺少的奇珍異寶!

    欣賞這本美好童話故事的書集后,使我感到受益緋淺。不僅讀懂童話,也讀懂是非,讀懂什么叫做真、善、美。

    這是一個陽光燦爛的日子,讀書永遠是最舒服、最幸福的時刻。華燈初放,一切都會變的安靜了,讀書,就更加溫馨愜意。學著爸爸的樣子,我也沏了杯奶茶,坐在柔和的臺燈燈光里,輕輕的打開絢麗奇異的世界,悠閑的暢游。喝一口濃濃的奶茶,醇香立刻彌漫到全身,不知不覺中就走進了那神奇的畫面里。

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇六

    我非常熱愛讀書,因為讀書可以增廣見聞,可以學習到做人處世的道理,進而貢獻自己的能力,對國家盡一份心力。“知識力量大”如果把學習到的東西學以致用,即可發揮最大的效率也能得到更多的收獲。

    在學校里的科目里,我最喜歡的是社會,因為社會讓我們知道許多歷史的小故事與各地文化的風格,令我受益良多。

    在現今社會里,文憑人仍然是很重要的依據,若是學歷高工作機會自然增加,所以可以選擇自己喜歡的工作,成就感就會越高。

    我的讀書方式通常是先預習再復習,而在課堂上則是認真聽課勤作筆記,回家再復習,并用測驗卷來測量學習的程度,再針對自己錯誤之處反復練習,直到融會貫通為止,而且老師常說:“做而言,不如起而行”,所以不能死讀書,要真的了解,因此我常盼望由便世界的每一個角落,實地去探訪、感受,成為我成長中的美好回憶。

    古人常說:“書中自有黃金屋”、“活到老學到老”、“開卷有益”這幾句家具明言鼓勵我們要多讀書讓自己的人生更充實。

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇七

    書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

    雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!

    讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。

    經常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

    讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

    在《閱讀》中,有不少優美的文章,可我最最喜歡的還是《少年筆耕》,因為它讓我深受感動。

    紙終究是包不住火的。二、三個月后的一個深夜,敘利亞習慣地坐在了桌子前,點著了燈,不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上,他將書撿起來后,又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經醒了,敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子,他回頭一看:是父親。敘利亞哭了,父親咽了淚吻著兒子的臉,然后把他抱回了房間,讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后,他替敘利亞整好枕頭,蓋上棉襖,唱起了動聽的搖籃曲,勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。

    讀完這篇文章后,我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。

    我想對敘利亞說:“敘利亞,你真棒,你是我們學習的榜樣。”

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇八

    我喜歡上曹文軒叔叔的書,是從《草房子》開始的,于是,如癡如醉般一口氣讀了好幾本他寫的故事書。那本《一只叫鳳的鴿子》的故事書,扣人心弦的文字加上唯美的插畫,深深地勾住了我的心。

    “秋虎”、“夏望”,兩個很符合小說主人公的名字,把我帶進了他們的故事。始讀故事,我的情感天平完全向著故事里家境貧困的秋虎傾斜,而夏望身上那種富家公子哥的傲慢無禮尤其讓我生厭。當讀到夏望在學校里當眾嘲諷貧寒樸實的秋虎時,我就不由得憤怒起來,著實為秋虎打抱不平,恨不得鉆進故事里替他聲討夏望。憤怒的同時,我又心生憐憫,多么希望有點自卑的秋虎也有一只漂亮高貴的鴿子哇。

    故事一波三折,我貪婪地讀著讀著,不知不覺中,對夏望的厭惡竟漸漸變淡了,心開始變得柔軟起來。直到我讀到夏望家發生變故,家里的財物被債主一搶而空,他卻把那只叫鳳的鴿子保護得非常妥帖時,先前我對他的厭惡感竟然悄無聲息地完全消失了。我發現,夏望其實和秋虎一樣,也是個極其愛鴿子的孩子,只是他們表達的方式不同。夏望的內心也純,也真,既有溫柔,也有善良。在巨大的變故面前,他沒有哭天搶地,沒有自怨自艾,那份默默的堅強,隱忍的承擔,也值得對他另眼相看。

    當然,故事的主角——秋虎,他的一舉一動更是時刻撥動著我的心弦,為了贖回鳳,每天的落日余暉里,他撒網捕魚的畫面深深刻在了我的腦海深處。一開始我覺得家境如此懸殊的兩個人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提著裝著鳳的鴿籠,一起去領獎,著實讓我內心一陣激動,一陣輕松。是鳳的存在,讓他們開出了真正的友誼之花,是友誼的真情,治愈了兩顆受傷的心靈。

    真正的友誼是不分地位的貴賤和財富高低的,我被書中秋虎和夏望的故事溫暖著,希望自己也能傳播真正的友誼之花。想起不久前,我和弟弟在鄉下奶奶家養了一條可愛的小狗,我們常常和它開心地玩耍。奶奶家附近的一些鄰居是從外地來打工的,他們的小孩跟我差不多大,他們的衣服上,褲子上,經常粘著泥巴,好幾天都不換一套,灰頭土臉的,盡管我們也算不上富裕,但是看得出,生活還是有些區別。每次逗弄小狗,他們總是站得遠遠的,或是悄悄地站在樹后面看我們,眼神里流露著羨慕的神情。幾次三番觀察下來,我斷定他們也很想和我們一起逗小狗。有一次,我大方地將我的目光迎上他們的,并向他們熱情地招手,讓他們過來。他們先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近過來。剛開始,他們還不太放得開,我就和弟弟主動把小狗遞過去,讓他們一起玩耍,不一會兒,空地里就響起了我們歡樂的笑聲。從此,我在鄉下又多了幾個朋友了。

    出身、財富、地位等等,都不足以成為友誼的障礙,只要我們真心地敞開心扉,就都能結成美好的友情,讓友誼的花兒遍地開放。

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇九

    古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”

    一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。

    我比較喜歡讀文學類的書,因為它能夠使我增長一方面的知識;我還喜歡看一些童話書,它能帶我走進五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,精神上的改變,我從無知兒長成了“萬事通。”

    我看書的時候總喜歡一個人在安靜舒適的環境下看,而且一看就有那么兩三個小時,閑暇時間沒事的話,我可以看上那么個一整天,就連心思,也融化在這知識的海洋里了。

    從幼時起,我就捧著一本書“看,”一看到不認得的字,我就猜,或者跳過去現在長大了,我看的書更多了,四大名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。

    這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會使我們更上一層樓!

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇十

    從小,我就很喜歡讀書。讀著讀著,我品出了書中獨特的滋味——不同的書籍,有不同的滋味,書香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。

    童話有喜有憂,有時好似一枚令人望而生畏的辣椒,讓你痛哭鼻涕,悲傷不已;有時又好像一顆甜甜的糖果,讓你廢寢忘食,愛不釋手;有時,它是一個個美好的愿望,讓深陷困境的人看到希望,讓喪失自信的人重拾信心。

    科普讀物是一種神奇的飲料,越讀越上癮。它領著我們走進了一個神奇的新世界,體驗到了大自然的奧妙帶來的無限樂趣,更激發了我們對未知世界探索的欲望。

    熱愛閱讀吧,只有它,才能幫你揚起風帆,在知識的海洋中乘風破浪;只有它,才能讓你鼓起勇氣,在攀登科學高峰的征途上披荊斬棘!

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇十一

    相信《龜兔賽跑》的故事大家一定都不陌生。它主要說的是:一只烏龜和一只兔子約定好比賽跑步。到了比賽那天,兔子遙遙領先,還沒一會兒就把烏龜甩得無影無蹤。兔子想到自己勝券在握,就驕傲自滿了起來,然后大搖大擺地走到一棵樹下休息。結果慢吞吞的烏龜通過自己堅持不懈的努力獲得了冠軍。

    這個故事讓我受益匪淺,它讓我明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步,只有通過堅持不懈的努力,才能到達自己想要的終點。

    它不禁讓我想起了最近看的《居里夫人》,她也是在一次一次試驗中,通過自己堅持不懈的努力,最終發現了鐳;還有我們的水稻之父袁隆平爺爺,他一心專研雜交水稻為人民作出巨大的貢獻。成功后的他依然不驕不躁,繼續堅持不懈的努力,培育出可以海水、鹽堿水種植的水稻。

    曾經的我,一遇到困難總是想著放棄。記得有一次,我和爺爺一起去爬長城。開始的時候,我還興致勃勃地和爺爺邊說邊笑地爬著,可是沒過多久,太陽升得老高,我爬得氣喘吁吁,于是就有了放棄的念頭,停了下來。爺爺擦了擦汗意味深長地對我說:“你看城頂上人多嗎?大家這么遠來長城就是為了爬到城頂的,爺爺相信你可以的!”

    這時,我抬頭看了看火辣辣的太陽、滿頭大汗的爺爺、還有往上爬的人們,心里想:爺爺歲數都這么大了,還能堅持,我怎么就堅持不了呢?我突然來了一股勁,和爺爺手牽手,繼續努力向前爬。后來,經過我和爺爺堅持不懈的努力,我們終于到達了城頂。望著眼前連綿起伏的山脈,我的心里美滋滋的!

    今后,無論是在學習還是生活上,在困難面前,迎難而上,通過自己堅持不懈的努力火的成功!

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇十二

    士大夫三日不讀書,則禮義不交,便覺面目可憎,語言無味。

    生命因享受讀書而精彩。

    對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺餓,一天不讀感覺慌。

    十歲前所讀之書,幾乎都是一些革命樣板戲的劇本,偶爾看到過幾本前蘇聯作家的小說,如獲至寶。

    第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》,興奮得睡不著覺,我至今還記得當時是靠打著手電筒,偷偷躲在被子里連續十幾個晚上看完的。

    其實那是一本繁體版的小說,對于當時我這個才讀四年級的小學生來說,讀起來自然是十分費力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的小說“啃”完了。

    所得多少自然可以不去計較,可至少在我童年的記憶中,刻進了保爾·柯察金這個響亮的名字。

    十歲后所讀之書,內容自然要豐富了許多,單就當代文學作品,從傷痕文學到反思文學,再到改革文學,最后到如今的各種文學潮流作品;從長篇巨著到微型小說,我逮到一本就讀一本。

    于是,一路聞著書香味,跟著時代的步伐,就這么長大了,變老了。

    上世紀九十年代起,因工作繁忙,無暇涉及太多作品,只三樣雜志及時收藏于心中,那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》,看似平俗了些,但社會百態、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。

    最主要的是文章簡短,不必為故事情節的曲折去費時費力。

    可惜每月只發行一期,于是每次看過之后,只恨時間過得太慢,好不容易挨過幾天,去報亭詢問,結果一般只會有兩種:要么來了新的,要么以為買了新的,拿回來仔細一讀——看過了的。

    不知從啥時開始,這些雜志一月出兩期了,稍有緩解,可重復購買的現象依然還是發生過。

    “c”不敢與古人同語,但允許我有同感。

    每當捧著一本心怡的書本,每當讀到得意之處,常會激動不已,有時甚至會興奮得徹夜未眠。

    總之,愛讀書是好事,不是壞事,也就罷了,無法改了,就隨著去唄!

    書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。

    以書相伴,人生就會有大不同。

    生活可以清貧,但不可以無書。

    博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

    雖然我們都知道要多讀書,讀好書。

    可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!

    讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。

    經常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。

    他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。

    經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

    讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。

    有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。

    閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。

    養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

    “書”,我們再也熟悉不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。

    書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長”。

    它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嘗.

    每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。

    知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。

    反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。

    歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。

    特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

    偉大的文學作家茨威格曾經說過:“書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。

    讓我們仔細認真的每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎。

    書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發動機。

    或是說,只有他才能使我們的'血液流動,促進心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

    記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

    在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。

    在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。

    不僅這些,還有密切關系著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。

    正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。

    在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。

    前一段時間,中國出現干旱,就是因為水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。

    讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。

    只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。

    同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。

    讓我們行動起來,不被惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇十三

    讀書是一件非常有趣的事情,我是一名小學生,我喜歡讀書,也常常從中獲得很多收獲。今天我想和大家分享一下我的讀書心得體會。

    首先,讀書可以讓我開闊眼界。通過閱讀不同的書籍,我可以了解到很多不同的`世界和文化,這讓我對世界更加的了解和認識。同時,讀書也可以讓我拓展自己的知識面,讓我更加聰明和有智慧。

    其次,讀書可以讓我提高自己的語言能力。通過不斷地閱讀,我可以學到更多的詞匯和語法知識,這讓我在寫作和表達方面更加得心應手。同時,讀書也可以讓我提高自己的閱讀理解能力,讓我更好地理解和掌握所學的知識。

    最后,讀書可以讓我獲得更多的樂趣。在讀書的過程中,我可以陶醉在故事情節中,感受到其中的情感和氣息。這讓我感到非常快樂和愉悅,也讓我更加熱愛讀書。

    總之,讀書是一件非常有意義的事情,它可以讓我開闊眼界、提高自己的語言能力,同時也可以讓我獲得更多的樂趣。我希望所有的小伙伴們都能愛上讀書,從中獲得更多的收獲和快樂。

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇十四

    讀書是人類進步的重要方式之一,只有通過科學的方法和良好的心態去讀書,才能真正獲得知識并提高自己。在我讀書的過程中,我深刻體會到了讀書的科學方法和心得體會。首先,我發現了選擇適合自己的讀書方式的重要性;其次,我認識到了良好的心態對于讀書的影響;再次,我學會了有效利用閱讀工具;最后,我深信只有持之以恒地讀書才能獲得長久的收益。通過這些經驗,我對于讀書的科學性有了更深刻的認識。

    首先,選擇適合自己的讀書方式是提高閱讀效果的關鍵。每個人閱讀的方式和習慣都不相同,要根據自己的實際情況,選擇適合自己的讀書方式。有的人喜歡在安靜的環境中獨自閱讀,而有的人則喜歡參加讀書會或者和朋友一起討論閱讀的內容。我發現自己適合在安靜的環境中閱讀,這樣可以更好地集中注意力,提高閱讀效果。同時,在選擇讀書材料時,也要看自己的興趣和需求,避免盲目追求廣度而忽視深度。只有選擇適合自己的讀書方式,才能更好地理解書中的內容,真正獲得知識。

    其次,良好的心態對于讀書的影響不可忽視。讀書是一個長期的過程,遇到困難和挫折是難免的。這時,我們應該保持積極的心態,堅持下去。在我讀書的過程中,也曾碰到過困難,但是我選擇堅持下去,并相信只要付出努力,就一定能夠獲得回報。在讀書中,我們還要正確認識自己的能力和水平,不要把自己和其他人比較,要有自信心地邁出每一步。只有保持良好的心態,才能真正享受讀書的樂趣,提高自己的閱讀能力。

    再次,有效利用閱讀工具也是讀書的重要科學方法。現在有許多閱讀工具可以幫助我們更有效地進行閱讀,比如電子書、讀書軟件等。我發現,在利用這些工具時,我們要學會抓住重點,不要陷入無限的鏈接和頁面。有時我們在瀏覽書籍的同時,也會不知不覺地迷失在書海中,無法獲取有效的信息。因此,在利用閱讀工具時,要學會篩選信息,聚焦于自己需要的內容上,避免分散注意力。

    最后,持之以恒地讀書才能獲得長久的收益。讀書是一項長期的投資和積累,需要我們堅持不懈地去做。只有每天保持一定的閱讀時間,持續不斷地積累知識,才能真正看到自己的成長和收獲。我發現,有時閱讀中可能會感到乏味或者枯燥,但是我們要堅持下去,因為只有花費時間和耐心,才能獲得知識的真正價值。

    通過以上的經驗和體會,我深刻認識到讀書的科學方法和心得體會的重要性。選擇適合自己的讀書方式,保持良好的心態,有效利用閱讀工具,持之以恒地讀書,這些都是提高閱讀效果和獲得知識的重要方法。只有通過科學的方法和良好的心態去讀書,我們才能夠真正獲得知識,提高自己的素質和能力。希望在今后的讀書過程中,我能夠繼續遵循這些方法和心得,取得更好的成效。

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇十五

    我是一個很愛讀書的人,自從我上了五年級后,在語文教師生動,形象的電教教學下,我對語文的閱讀就更加有愛好了,平常沒事手里面就拿著一本書來看,總覺得在書的海洋里遨游是一件很歡樂的事。

    上個星期,我讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能安靜,想了許多許多。五位抗日英雄為了完成阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的榮耀而艱難的`任務。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。深受感動。讓我懂得了在學習上遇到的困難與他們相比算得了什么再說正是因為多數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今日的華蜜生活。假如今日我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做奉獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我慚愧萬分,不斷地責怪自己。我們作為新中國的少先隊員應當以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,駕馭科學文化學問,練就過硬的本事,做跨世紀的接班人。

    不僅有民族建筑還有西洋景觀。可是就在18__年xx月xx日,英法聯軍侵入北京,把院內能拿走的東西統統掠走,實在拿不走的就隨意破壞,更可惡的是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園,大火連燒三天三夜,我國這樣一座宏偉的皇家園林就這樣化成了一片灰燼。我認為造成這場悲劇的主要緣由是因為當時清政府的腐朽無能,據我查資料所知,當時的貪官污吏不顧老百姓的疾苦,成天醉生夢死,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當時的王朝經濟落后,腐朽無能。

    雖然我們的祖國已經強大起來了,但祖國的屈辱我們仍要牢記在心,要努力學習,長大以后為我們的祖國做出更大的奉獻,讓祖國更加強大!

    同學們,讓我們行動起來,我們要倡議并支持讀書,讀萬卷書如同行萬里路。

    努力讀書吧,它是學問的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇十六

    曹文軒是中國現代著名作家,我十分喜愛讀他的作品,《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》這些書都讓我癡迷沉醉。《草房子》就是他的名作之一。

    給我印象最深刻的是校園的“守護者”秦大奶奶的故事。以前,油麻地小學這塊地是屬于秦大奶奶和他的丈夫秦大的。可秦大卻在得到這片地不久后就死去了。后來,因建造油麻地小學的需要,人們把秦大奶奶“趕”出了她的這塊地,給她在校外另造了一座房子,新給了一片土地。秦大奶奶卻覺得自己的土地受到了侵犯,于是經常進入校園,打擾老師和同學們。人們都不喜歡她。后來,卻因為小女孩喬喬叫了她一聲“奶奶”,就在這一聲觸動心靈的“奶奶”的余音中,秦大奶奶與校長、教師間的分歧,她心里的怨恨都融化、散開去了,幸福在她心中蕩漾著。從此,她的小棚成了學生最愛去的地方,她也正式地融入了油麻地小學這個大家庭中。在讀到文章最后秦大奶奶竟為“救”一只學校的`南瓜跳入水中溺水死去時,我的淚水情不自禁地淌了下來。這些事或大或小,發生在這塊土地上的每一件事無不體現出油麻地人之間彌足珍貴、淳樸無華的情感、品質,扣動著讀者的心弦。

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇十七

    我是一個很愛讀書的人,自從我上了五班級后,在語文老師生動,形象的電教教學下,我對語文的閱讀就更加有愛好了,平常沒事手里面就拿著一本書來看,總覺得在書的海洋里遨游是一件很快樂的事。

    上個星期,我讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.五位抗日英雄為了完成阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.深受感動。讓我懂得了在學習上遇到的困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責備自己.我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人。

    人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們。

    不僅有民族建筑還有西洋景觀。可是就在18__年xx月xx日,英法聯軍侵入北京,把院內能拿走的`東西統統掠走,實在拿不走的就任意破壞,更可惡的是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園,大火連燒三天三夜,我國這樣一座雄偉的皇家園林就這樣化成了一片灰燼。我認為造成這場悲劇的主要原因是因為當時清政府的腐朽無能,據我查資料所知,當時的貪官污吏不顧老百姓的疾苦,整天花天酒地,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當時的王朝經濟落后,腐朽無能。

    雖然我們的祖國已經強大起來了,但祖國的屈辱我們仍要牢記在心,要努力學習,長大以后為我們的祖國做出更大的貢獻,讓祖國更加強大!

    同學們,讓我們行動起來,我們要提倡并支持讀書,讀萬卷書如同行萬里路.

    努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇十八

    它是通往智慧的大門,它是幫助我走向未來的導師,它是我小學里最忠實的伙伴,它就是小學生時代。

    眨眼間,小學生時代已經陪伴我們走過了四年,它是一本集漫畫、美文、科學知識、軍事知識、動物知識、笑話等等為一體的小學生雜志。書中有笑聲、有哭聲、有希望,內容精彩紛呈,令人愛不釋手。在這里,那些“小作家”成了我的榜樣。全國各所小學學生的優秀畫作,更是震撼人心。雜志中的妙詞佳句和生動的語言,使我仿佛徜徉在遼闊無邊的知識海洋中,讓我了解到付出就有回報,時間總是一去不復返。

    在眾多內容之中,我最喜歡的就是西子姐姐的專欄了。西子姐姐就好像我們身邊的知心姐姐,我們一旦有任何煩惱,都能向她傾訴,有任何問題都能向她請教,我們可以大膽的向她寫信傾訴一切,她總會在第一時間給出最好的解決方案。而且,有些時候我們的煩惱會和西子姐姐相同,她也會把她的做事經驗傳授給我們。有時候我覺得西子姐姐比爸爸媽媽更加地了解我們,她會站在我們的角度來考慮問題。就拿西子姐姐關于興趣班的解答來說吧。有一個小男孩給西子姐姐寫信,說爸爸媽媽給他報的興趣班,完全不是按他自己的興趣來報的。那么究竟何為興趣呢?西子姐姐是這么解釋的:興趣就是自己喜歡做的是,興趣班就應該按照自己的興趣來挑選,不然就不叫“興趣”班了。另外,西子姐姐還貼心地提了一個意見,讓小男孩和爸爸媽媽開一個小小的辯論會,討論一下如何挑選興趣班,到底是按照興趣選還是按照薄弱的學科選呢?我想這就是我被西子姐姐吸引的主要原因吧。

    《小學生時代》就像我們身邊的一位知識淵博的老師,能帶給我們快樂,也能帶給我們豐富的知識,讓我們不畏艱險,勇往直前。

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇十九

    拿到《愛的教育》這本書,我愛不釋手想一口氣讀完。雖然這已經是我第二次看這本書,可內心的感受還是一樣激動。

    我喜歡這本書,喜歡書中每一個充滿愛心的人,可愛的恩利科、高尚的`代洛西、堅持正義的卡隆、我們的好校長……讓我無時無刻不感受到濃濃的愛意。書中最讓我感動的是《陪護“爸爸”》,當可愛的西西洛得知自己的爸爸還活著,而躺在病床上的是一位孤獨老人的時候,西西洛選擇留下來照顧老人直到他去世,讓我對他產生了深深的敬意。

    媽媽讓我說說愛是什么?我卻怎么也說不出來,只是感覺一個人只要有了一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。小主人恩利科雖然只是小學四年級的學生,但他在老師和父母的教育下成了一個擁有高尚品質的人。

    讓愛成為一種力量,感染周圍的每一個人!

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    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇二十

    科學讀書一直以來都是重要的學習方式之一,通過讀書,讓我深刻感受到了知識的無窮魅力。在我翻開書本的那一刻起,就像是進入了一個全新的世界,在這個世界里,我與不同領域的大師們展開了思想的碰撞與對話。在科學讀書過程中,我收獲了知識和啟迪,更堅定了追求真理的信念。接下來,我將從五個方面,分享一下自己在科學讀書中的體會和心得。

    首先,科學讀書讓我拓寬了眼界。通過讀書,我可以接觸到各種各樣獨特的觀點和知識。在大自然的殷殷啟示中,我能夠看到人類對世界的奧密的追求和思考。埃爾南·科爾特斯在《新機械世界·電》中介紹了電力的應用和原理,這本書不僅幫助我了解了電力的發明過程,也展示了科學家探索未知的勇氣和智慧。此外,愛因斯坦的《相對論·簡明論述》讓我深感世界觀架構的變革和人類思維深度的開拓,這種開拓讓我興奮不已。科學讀書的廣度和深度,帶給我了豐富的思想和想象空間。

    其次,科學讀書鍛煉了我的思辨能力。在過去的閱讀中,我不僅從書本中獲取了豐富的知識,也通過思辨對這些知識進行了深入的思考和分析。在讀完路遙的《平凡的世界》后,我思考了人生的意義和價值,反問了自己對成功和幸福的理解。在讀完蘇珊·凱恩的《安靜:冥想者的力量》后,我思考了內心的平靜和心靈的安寧,翻開了探索人性的新篇章。科學讀書,如同一場思想的戰爭,勇敢地發出獨立的聲音,不斷挑戰常規和權威,激發了我思考問題的勇氣。

    第三,科學讀書培養了我的邏輯思維能力。科學是一門嚴謹的學科,讀科學讀物需要我進行嚴密的邏輯思考。比如,在閱讀數學方面的書籍時,我需要通過運算和推理,去理解和解決問題,這鍛煉了我的數學思維和邏輯推理能力。同時,在閱讀邏輯學方面的著作時,我學習到了正確論證和說理的方法,這有益于我的語言表達和邏輯思維的提升。科學讀書要求我用理性的思維去探索和理解,使我成為一個更加有條理和嚴謹的思考者。

    第四,科學讀書增強了我的創造力。科學家的偉大之處在于他們的創新和發明。在科學讀書中,我清楚地意識到創造是人類智慧的結晶。通過閱讀創新和科學發現的歷史,我了解到科學家們發現問題、解決問題的方法,培養了我的創造能力。比如,閱讀愛迪生的傳記,我了解到他是如何通過不斷嘗試和失敗,最終完成了許多偉大的發明。愛迪生告訴我,只有勇敢地面對失敗,才能找到成功的機會,這深深震撼了我,也對我破除創造瓶頸和尋找創新思路起到了重要的激勵作用。

    最后,科學讀書讓我更加堅定了追求真理的信念。科學是一種追求真理的方法,而閱讀科學著作正是我通過閱讀書籍來追求真理。在閱讀過程中,我不斷領悟著世界的本質、人類的命運和宇宙的奧秘,也不斷認識到我們自身的渺小和無知。然而,正是這種追求真理的精神,使我不斷地朝著明確的目標前進,無論困難和阻撓如何,我都會堅持不懈地追求真理,這是我在科學讀書中最重要的收獲。

    總之,科學讀書讓我拓寬眼界,鍛煉思辨能力,培養邏輯思維,增強創造力,并堅定了追求真理的信念。科學讀書是一場奇妙的冒險旅程,讓我不斷地探索和成長。我相信,在未來的科學讀書中,我將會繼續汲取知識的營養,追求真理的光芒,為自己的人生增添更多的意義和價值。

    小學生科學讀書心得體會(優秀21篇)篇二十一

    《窗邊小豆豆》講的是一個因淘氣一年級便被老師退學的孩子――小豆豆。媽媽為了不讓她的心靈受到傷害就沒有告訴她,瞞著她帶她來到了巴學園。小豆豆在那里度過了愉快的小學時光。

    小豆豆第一次見到校長便說了四個小時的話,說明校長有耐心;通過“好孩子,嚼啊嚼”這首歌,校長教育大家要珍惜糧食;通過散步,校長教育大家要學會實踐,獲取在課堂上學不到的知識;通過同學們參加活動,校長在鍛煉孩子們的自立和勇敢;通過運動會,說明在校長眼里學生都是平等的;通過小豆豆犯錯誤老師從不批評她,而是說“你真是一個好孩子”,說明校長是一個懂得鼓勵孩子的人。正因為有了這樣好的校長,才有了小豆豆后來的成就。

    我也有一位好老師。在這次期末考試中,我語文考得不是很理想,尤其是作文扣了8分,我知道后心里就像針扎了一樣痛。在發試卷的時候,老師溫柔地對我說:“作文減了8分,不是寫的內容不好,而是因為字寫得太亂了,今后一定要好好練字!”我聽了老師的.話,心里好受多了,我總結出一個道理,“塞翁失馬,焉之非福”。這次失敗,也許是另一個新階段的開始。

    希望同學們也能像小豆豆和我一樣遇到有愛心的好老師。

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