在寫作中，我們可以通過觀察、思考、感受和運(yùn)用各種修辭手法來提升作文的表達(dá)效果。小編整理了一些有關(guān)三年級(jí)作文的優(yōu)秀范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對(duì)你們有所幫助。
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇一
小學(xué)生在認(rèn)識(shí)新的小朋友時(shí)，流暢的。
大家好!我叫光皓，今年九歲了，我是19xx年4月30日出生的。
我長的不算太高，也不算太矮。我有點(diǎn)胖，但是我的耳朵很大，不過耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就會(huì)裂開一個(gè)個(gè)小口子，真不好受!我的眼睛小，但視力卻不錯(cuò)，兩只眼睛都是5.2呢。
我還有一個(gè)親姐姐，比我大7歲，今年上高二了，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以我們一家共有四口人。
我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，是學(xué)校少先隊(duì)的組織部長。但在這個(gè)新的學(xué)期里我要更加努力才行，學(xué)習(xí)要百尺竿頭，更進(jìn)一步!
我叫魯旭斌，今年8歲，在長南路小學(xué)讀三年級(jí)。
我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛享受美食。開心時(shí)我會(huì)哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時(shí)，我會(huì)躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng)，可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù)，還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，因?yàn)樗钪倚摹Ｎ矣幸粋€(gè)最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_心的事情是玩電腦游戲，不過，我們知道掌握時(shí)間。
我有很多缺點(diǎn)，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛動(dòng)腦筋，不過我會(huì)盡量改正。
我很愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎?
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇二
木棉花的花語—珍惜眼前的人，珍惜眼前的幸福。
住校的第一個(gè)春天，親眼見到了木棉花的驚艷。確實(shí)，視線里的木棉花比照片里的木棉花更加艷麗，無論從哪個(gè)角度觀看，都展現(xiàn)著一副絢麗多姿的畫面。不曾見過如此艷麗的花，毫不遜色于那些名貴的花，她的美非同一般，那花綻放得柔美，仿佛一位位美女揮動(dòng)著手中的長袖般美艷驚人，她是如此熱情，花朵是緋紅的，叫人一看，便陶醉其中。
木棉花的枝頭很纖細(xì)，上面綴著紅色的花朵，花很沉重，但卻和美形成了正比，花朵墜落下來，遍布了地面，仿佛一張人為鋪設(shè)的地毯般，讓人驚嘆不已！偶爾上課累時(shí)，視線便轉(zhuǎn)移到窗外那幾棵木棉樹上，有時(shí)候便神游般，早已忘卻了此刻正在課堂上……但我更鐘愛于操場旁的那顆木棉樹，立定于臺(tái)階之上，站在操場上觀看，她是那樣高尚，偶爾她會(huì)卸下那端莊的容顏，在微風(fēng)中搖曳，顯出楚楚動(dòng)人的模樣。我想即便是初見，也會(huì)一見鐘情。
木棉花不只是外表的高尚柔美，她還散發(fā)著一種內(nèi)在的氣質(zhì)，那熱血般的內(nèi)在，宛如一位久經(jīng)戰(zhàn)場英勇善戰(zhàn)的騎士，他不畏前方的黑暗，不懼未知的戰(zhàn)場，他持刀劍駕馬奔馳于戰(zhàn)場，此時(shí)，木棉花不再是閨中少女，而是歷經(jīng)百戰(zhàn)的勇猛戰(zhàn)士，他是如此的熱情澎湃。
身為南方的自己，從未見過飛雪，而木棉花讓我第一次見到了雪，還記得第一次看木花花絮，被風(fēng)吹拂著，恰似漫天飛舞的雪花般，真的好美！這或許是木棉花的贈(zèng)禮吧！
春天的木棉花很美，美到讓人動(dòng)心，美到讓人陶醉。
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇三
今天是國慶放假的第三天，我心情格外舒暢，呵呵，今天我當(dāng)家。因?yàn)榘职止鹃_會(huì)，媽媽去上班，我到阿婆家的小店去玩，可真不巧阿婆也有事情要出去，于是我當(dāng)起了小店老板。
我舒舒服服的坐在靠椅上，一邊看電視，一邊吃東西。“小老板，我來買塊肥皂。”大約八點(diǎn)鐘，一位老奶奶說。“好嘞！”我開心的說。因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)顧客。過了一會(huì)兒，我把一塊肥皂拿給她。老奶奶從口袋里拿出一張五元的鈔票遞給我。我馬上找她三元五角。老奶奶接過錢，笑瞇瞇的走了，一邊走還一邊說：“這個(gè)小老板真是能干啊！”這句話，夸得我心里美滋滋的。
當(dāng)我沉浸在開心之中，一位外地大男孩來了，他放下包，說：“我要三斤水果糖，三盒牛奶，六瓶啤酒，三條中華牌的香煙。”我點(diǎn)好貨后，他扔出一張五十元，說：“小老板，找錢吧！”我把算盤一按，然后一邊說出每種物品的價(jià)格，一邊撥算盤，過了一會(huì)兒，我就說：“一共是五十五元，你還差五元錢！”那位外的大男孩說：“你算錯(cuò)了！”于是他拿過算盤，開始算起來，過了幾分鐘，他才佩服地說：“果然不錯(cuò)，小老板你哪學(xué)的本領(lǐng)啊？”這是站在一旁的鄰居說：“別小看這位小女孩，她每個(gè)星期都來他阿婆家玩，一有空就撥算盤，漸漸地就學(xué)到了這本領(lǐng)嘍！”后來他付了錢就走了。
阿婆回來后，我把今天遇到的事講給她聽，她笑著夸我說：“你真棒！”我開心極了！
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇四
小學(xué)生在學(xué)校里，很多時(shí)候都免不了要。
我叫蔡國鴻，是一個(gè)聰明機(jī)智、風(fēng)度翩翩的美少年。家住深圳南山高山花園2棟11d，現(xiàn)在在育才三小三(4)班讀書。
爸爸、媽媽為什么給我取這樣一個(gè)名字呢?后來在我的追問下，才知道他們是想讓我事業(yè)有成，鴻圖大展，讓我成為社會(huì)、家庭的棟梁之才。
我在班上可是大名鼎鼎的全能學(xué)習(xí)小天王。語文出人頭地，數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，英語頂天立地。老師經(jīng)常把我的。
作文。
當(dāng)作范文在班上念出來，數(shù)學(xué)考試成績名列前茅，我還是英語課的課代表。
我的興趣愛好十分廣泛。我愛好踢足球、打藍(lán)球、打高爾夫球和寫作。一次在足球比賽中，我和幾個(gè)同學(xué)代表學(xué)校出去，和其他學(xué)校的同學(xué)比賽得了第二名，但是我心里很不服;后來在一次打高爾夫球的比賽中，我們終于得到了第一名，當(dāng)時(shí)我的心里不知道怎么形容，又是蹦又是跳的。
這就是我，一個(gè)聰明機(jī)智、活潑可愛、性格開朗、開開心心的我。
我不是一只丑小鴨，也不是一只白天鵝，我是一個(gè)能說會(huì)道的小男孩。
我長了一雙水汪汪的大眼睛，有兩條濃濃的大刀眉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)好像一片黑森林，如果有人走進(jìn)去一定會(huì)迷路的。
說我能說會(huì)道還真不假。有一次我做了一件好事，我沒給媽媽說，卻被媽媽知道了。媽媽問我為什么不給她說?我頑皮地說：“學(xué)雷峰做好事不留名。”媽媽夸我知道得多——連幾十年前的雷峰也知曉。
有一天爸爸和媽媽打鬧起來了，我看見后就說：“打得好，打得妙，打得鬼子哇哇叫!”爸爸媽媽見我這么一說，他們?nèi)滩蛔 皳溥辍币宦曅α耍⒖滩怀骋膊淮蛄恕?/p>
我任性但又通情達(dá)理。有一天，同學(xué)把我惹惱了，我忍不住氣和同學(xué)鬧翻了，老師批評(píng)了我們幾句，我氣得要命，我翻著白眼兒，嘴里不停地嘟囔，誰勸我都不搭理。后來，老師一說我的優(yōu)點(diǎn)，把我“飄一飄”，我心中的氣憤眨眼間煙消云散了，立馬聽從老師的教誨，老師直夸我通情達(dá)理。爸爸說我嘴硬，我挺不服的;爺爺說我能說會(huì)道，我心理樂開了花。
我就是這樣一個(gè)性格鮮明的小男孩。
我叫薛遼遼，男孩，八歲半了。我的身材有點(diǎn)偏高，胖乎乎的，看上去挺結(jié)實(shí)。我的腦袋大大的，長著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張大大的嘴巴，我們?cè)鹤永锏娜硕冀形摇按箢^兒子”。
我喜歡下棋。小時(shí)候，爸爸和同事們下棋，我經(jīng)常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下，我三歲的時(shí)候就會(huì)下象棋了，大人們看見我下棋都會(huì)圍過來看熱鬧。現(xiàn)在我上學(xué)了，作業(yè)多，也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來了客人，我也不會(huì)放過機(jī)會(huì)，常常纏著客人和我下棋。
我喜歡玩電腦。在我懂事的時(shí)候，家里就有一臺(tái)電腦。電腦上有好玩的畫畫板，畫筆畫錯(cuò)了可以撤消，好的圖片可以到處粘貼。輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，顏色可以隨心所欲地變換，畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂、聽故事、掃照片……在我遇到字不會(huì)寫的時(shí)候，電腦還是我的小老師呢。我能把我小時(shí)候的照片配上卡通做成動(dòng)畫，我能將我的小。
日記。
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我特別愛動(dòng)腦筋。上課的時(shí)候，老師提出的問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考，并且積極舉手發(fā)言。在生活中遇到的問題，我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書，特別是故事書，每次上街我都會(huì)鉆進(jìn)書店看上一陣。
我也愛看電視，從電視上學(xué)到了不少知識(shí)。《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰ⅰ逗栃值堋贰ⅰ渡衿嫔焦取肺叶伎催^。有時(shí)看起電視來，連爸媽的叮囑都忘在腦后。
聽完了我的介紹，你覺得我很棒嗎?
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇五
好的。
能給別人留下一個(gè)很好的印象，漂亮的開場可以幫助同學(xué)們吸引各位老師的目光哦!以下是本站小編為你整理的三年級(jí)男生自我介紹。
作文。
希望大家喜歡。
我叫xxx，今年八歲，是河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年七班的學(xué)生。我身材勻稱，白凈的圓臉蛋上長著一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時(shí)露出一對(duì)兒深酒窩，挺惹人喜歡的。在家里，我是爸爸媽媽的開心果，在學(xué)校我是班里有名的小作家，同學(xué)們都喜歡跟我玩兒，有時(shí)我還幫著她們改作文呢。
我天性活潑，喜愛運(yùn)動(dòng)，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運(yùn)動(dòng)員。去年學(xué)校舉行小型多樣比賽，我獲得了三年級(jí)女子組跳繩第三名，今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我獲得了三年級(jí)女子組100米第四名。
我最大的缺點(diǎn)是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評(píng)。老師對(duì)我的。
評(píng)語。
是“戰(zhàn)勝馬虎你會(huì)更加出色”。
我叫程偉，是一個(gè)愛看書的小男孩。今年八歲了，上三年級(jí)。要想了解我，請(qǐng)往下看。
我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因?yàn)槲易钕矚g看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護(hù)他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時(shí)我既注意眼睛離書的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯(cuò)啊。
大家好，我的名字叫“吳昀”，同學(xué)們愛叫我“白云”。有時(shí)候，同學(xué)們會(huì)拿我開玩笑，他們常對(duì)我說：“吳昀，我的云，趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們?cè)诙肺彝妫揖桶阉麄冋f的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，不管他們?cè)趺唇形遥叶疾豢月暋?/p>
我今年9歲了，我有一雙水汪汪的眼睛，兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈，稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會(huì)叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴，在家里，我總是說個(gè)不停，爸爸媽媽都說我象一只小麻雀，可一到別人的家里或者是在陌生人的面前，我卻沉默不語。
我是個(gè)急性子，記得有一天，早會(huì)課上，我打開書包發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，這下可把我急壞了，我想：如果回家拿書的話，回到學(xué)校肯定是來不急上課了，我又跑到隔壁班的同學(xué)那里去借，沒想到他們第一節(jié)也是上語文課，我不知道怎么辦才好，我急得象熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后只好和同桌一起看，可我萬萬想到老師知道這件事情后，并沒有批評(píng)我，而是提醒我以后一定記得帶，我才松了一口氣。
我喜歡下棋，我一旦有空，我就會(huì)拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次，我和爸爸下象棋時(shí)，我輸了，我并沒有灰心，而是趁爸爸去炒菜的時(shí)候，我就坐在那里，認(rèn)真地動(dòng)腦筋，最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設(shè)下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房，大聲叫道：“爸爸，我不會(huì)輸了。”爸爸聽了，從廚房里走出來，又跟我下起來，沒想到結(jié)果我真的戰(zhàn)勝爸爸了。爸爸豎起大拇指，連連夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
大家聽了我的介紹一定了解我了吧。
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇六
看到這個(gè)題目，你們一定認(rèn)為我是一個(gè)“饞丫頭”吧，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！“棉花糖”只不過是一只小兔子也。
今年夏天，我和媽媽去逛街，只見，一個(gè)地方圍了一群人，好奇心驅(qū)使我擠進(jìn)去看了看，哦！原來是再買小白兔呀！來到這里的人越來越多，于是，我央求媽媽給我買一只。
因?yàn)樗褚恢换顒?dòng)的“棉花糖”所以我給他起名叫做“棉花糖。”
“棉花糖”非常可愛，所以我經(jīng)常給他喂草，想把他養(yǎng)的壯壯的。
吃完飯后，“棉花糖”喜歡在院子里蹦來蹦去，猶如跳動(dòng)的雪球，在我吃完飯后，在樹下看書時(shí)，他就滾到我身邊，懶洋洋的曬太陽。他全身雪白的毛，摸上去軟綿綿的，那雙紅寶石似的眼睛，在陽光的照耀下，一閃一閃的。
“棉花糖”雖然很溫順，但見了生人會(huì)害怕。
如果有陌生人去摸他，他一定會(huì)嚇得魂飛魄散，撒腿就跑，但一見到主人，它就把前抓搭在我的手上，眼睛一眨一眨，好像在說：“主人，主人，你終于來了！”
我愛“棉花糖”，因?yàn)樗麥仨槨⒖蓯郏晕覑畚业摹懊藁ㄌ恰！?/p>
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇七
尊敬的家長：
您好！
又是一個(gè)春回大地、萬象更新的時(shí)節(jié)。祥和、喜慶又伴著您和家人跨入新的一年。在此，我代表田稻中學(xué)260余名教職員工并以個(gè)人的名義向您致以崇高的敬意和誠摯的祝福：祝您及家人新年吉祥，萬事順意！
過去的一年，田稻中學(xué)在您的大力支持下，學(xué)校工作全面發(fā)展，校園環(huán)境不斷優(yōu)化，教學(xué)設(shè)施不斷更新，辦學(xué)質(zhì)量日益提高。20xx年我校“三考”（中考、學(xué)考、高考）成績?nèi)嫣嵘＝倜跞龑W(xué)子升入“四大名校”；高二學(xué)業(yè)水平考試受到省教育廳通報(bào)表彰；高考二本以上上線率居全市普通中學(xué)前列。學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，受到了省市教育行政部門的高度關(guān)注和充分肯定。這些成績的取得，離不開您和廣大家長的理解、支持和幫助，謹(jǐn)向您表達(dá)我們衷心的感謝。
歲歲平安日，年年如意春。一年一度的寒假即將開始了，平常難得一見的孩子回到了您的身邊。孩子的回來，給家里帶來了天倫之樂。孩子的天真，是純樸的表現(xiàn)；孩子的撒嬌，是期盼父母的愛。我希望：每一位家長在短促的寒假之中，少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，與孩子談?wù)勑模缓秃⒆油嫱嬗螒颍粠Ш⒆影菀姞敔斈棠獭⑼夤馄诺乳L輩；引導(dǎo)孩子走訪鄰里，參加社區(qū)的公益活動(dòng)，讓孩子了解社會(huì)，體察民情。培養(yǎng)孩子的愛心、善心。
尊敬的家長：當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，連通世界，信息千變?nèi)f化，世態(tài)千奇百怪，年輕人喜歡沉湎網(wǎng)絡(luò)，生活在一個(gè)虛擬的世界里，縱使就在身邊，如同相隔萬里，家庭教育的重中之重，就是溝通交流。唯有親近，才有親情，只有親情，才會(huì)化解隔閡。我真心希望：寒假，是您和孩子最溫馨的時(shí)光，最美好的記憶、最幸福的生活。
尊敬的家長：父母望子成龍，孩子的卓越成長，是您的心愿，也是學(xué)校的期盼，我們與您心連心，心愿一樣、目標(biāo)一致。寒假，正值中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)，家家守歲暄爆竹，處處迎年換桃符。春節(jié)，凝聚了我們民族傳統(tǒng)文化的精華。風(fēng)土人情、過年習(xí)俗，都有深厚的文化內(nèi)涵，我希望家長引領(lǐng)孩子深切體味、細(xì)心觀察、虛心求教、知書懂禮。敬天地千載發(fā)達(dá)，孝父母百世其昌。讓孩子受一次傳統(tǒng)禮儀的教育，或?qū)⑹芤娼K生。
尊敬的家長：懇請(qǐng)您關(guān)注孩子假期的學(xué)習(xí)，督促其完成各科作業(yè)；關(guān)注孩子的健康，飲食有度，防寒保暖，預(yù)防疾病；守護(hù)孩子的安全，不隨意外出，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保平安。
最后，祝您及全家：春節(jié)愉快，合家歡樂，萬事如意！
xx。
日期
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇八
春天，廣州的花陸續(xù)開放，形成了一幅五顏六色的活畫。美麗的花很多，但最引人注目的花是木棉花。它迎著春風(fēng)舞蹈，像一位舞者。它享受著溫暖的陽光，像一個(gè)少女。
木棉花的樣子很美，木棉花簇生于枝端，花冠紅色或橙紅色，花瓣有5瓣，肉質(zhì)。直立的中央樹干，枝條平行伸展，木棉樹的樹干有圓錐開刺，它的樹葉互生，掌狀葉，葉子脫落后才開花，再等到花朵脫落后再抽出新葉。開花時(shí)，遠(yuǎn)看像小紅點(diǎn)，為藍(lán)藍(lán)的天空多添了一抹紅。近看則像一把大紅傘，掛在半空中格外靚麗。
媽媽說：木棉花是廣州的市花，譽(yù)為英雄花的木棉花，離不開英雄樹。英雄樹高大挺拔，象征著英雄不屈服于邪惡的正義精神和高尚品質(zhì)。
木棉花的味道淡淡的，不容易聞到。木棉花還能入藥呢，春季花盛開時(shí)采收，除去雜質(zhì)，曬干。功能有清熱利濕，解毒的作用。廣東人喜歡這個(gè)季節(jié)用來煲湯，可以健脾祛濕，老少咸宜。
木棉花的特點(diǎn)是一年四季，各不相同。春天，滿樹花冠橙紅色或紅色；夏天，則是綠樹成蔭；秋天，就會(huì)變得有點(diǎn)蕭瑟；冬天；就變成光禿禿的樹干了。
我喜歡木棉花，喜歡它的英雄般的壯觀和蓬勃向上的精神。
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇九
春天到了，萬物復(fù)蘇。惠州的春天格外迷人，到處鳥語花香。
我和媽媽來到公園大門口，老遠(yuǎn)就望見了木棉花盛開了，高高的樹枝上火紅一片，仿佛在熱烈地歡迎著春天的到來。
再走近一些，一簇簇的木棉花好像一團(tuán)團(tuán)的火焰，仿佛還在枝頭跳躍著。一陣淡雅的花香撲鼻而來，我走了過去，樹下落了很多的木棉花。我拾起一朵仔細(xì)地觀察起來，木棉花的花朵足有一個(gè)拳頭那么大，有五片橢圓形的花瓣兒，它們圍著聚攏在一起，守護(hù)著中間黑色的小花蕊，像一盞紅紅的小杯子。
木棉花樹的樹干非常的粗壯，也十分的高大，我仰頭看去：還在樹上的木棉花有的三五成群擠在一起，有的兩朵緊緊挨著，還有的獨(dú)自站在枝頭……看著，想著，我覺得我也變成了一朵美麗的木棉花，穿著紅色的衣裳，站在陽光照耀的枝頭上，一群勤帶的小蜜蜂在快樂地采蜜，飛過來告訴我：“你們的蜜真甜呀！”幾只小鳥落在我的身邊，嘰嘰喳喳的，仿佛爭著告訴我：“春天可真美呀！”
正當(dāng)我沉浸在快樂中時(shí)，媽媽來到我身邊，提醒我：“來，我們拾一些木棉花回家，洗干凈了可以煲湯哦。”接著媽媽告訴我，它有清熱解毒的功效，無論新鮮的，還是曬干的，煲出來的湯都是鮮甜的。
原來木棉花不但外表特別美麗，可供人們觀賞，還有藥用價(jià)值，它真是我們的植物朋友。
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇十
很多家長可能都會(huì)有這樣的想法：孩子三年級(jí)了，可以不用跟那么緊了，是時(shí)候應(yīng)該放手了。確實(shí)，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，孩子已經(jīng)不再是一二年級(jí)時(shí)那般懵懵懂懂了，但是家長在這個(gè)時(shí)候?qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)選擇撒手不管也是不對(duì)的。
三、四年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成期，如果孩子在這段時(shí)間里已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我安排時(shí)間的能力，孩子在高部時(shí)的學(xué)習(xí)基本不需要家長的督促和斥責(zé)了。
首先，要改變的是低部陪寫作業(yè)的做法。
三年級(jí)了，孩子有一定學(xué)習(xí)能力了，家長可以不用陪在孩子身邊伴他完成作業(yè)，而是給孩子一個(gè)時(shí)間段，讓他自己在房間里獨(dú)立完成。寫作業(yè)過程中孩子如果遇到困難，可以鼓勵(lì)孩子自己解決，也可以跟孩子說“如果你實(shí)在想不出來，就留著待會(huì)媽媽(爸爸)檢查作業(yè)時(shí)一起講解。”盡量讓孩子有一段完整的、不被打擾的、不跑進(jìn)跑出的寫作業(yè)時(shí)間。
如果是學(xué)習(xí)比較自覺的孩子，可以跟他約好一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成所有讀寫作業(yè)，家長再一并檢查。但是孩子要是比較好動(dòng)，坐不住，就跟孩子約定20分鐘或半小時(shí)，完成一項(xiàng)作業(yè)就玩一下，然后再慢慢的把寫作業(yè)的時(shí)間延長。
但是，還有個(gè)別學(xué)習(xí)困難的孩子，家長仍需陪伴在孩子身邊完成作業(yè)。因?yàn)閷?duì)于這種類型的孩子，只有家長的陪伴，孩子才能接受正確的知識(shí)。如果單靠孩子自己，他還是會(huì)錯(cuò)字百出，或者愣在書桌旁，玩玩筆和橡皮，作業(yè)一個(gè)字都沒完成，時(shí)間卻嘩啦啦地溜走了。別責(zé)怪孩子，他也是無辜的，他也控制不了他自己，他也想像別人一樣出色，可就是沒辦法。家長也別急，《牽著蝸牛去散步》，慢慢陪著孩子，他會(huì)長大的，他只是現(xiàn)在比別人慢一點(diǎn)而已。
其次，跟孩子一起商量安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三年級(jí)的語文課本里有好多是孩子掌握寫作的入門好文章，背一背課文里邊的優(yōu)美句子，孩子積累多了，就會(huì)不由自主用到作文里了。
三年級(jí)還多了一門主科——英語，家長要給孩子安排出每天半個(gè)小時(shí)的讀英語時(shí)間，有條件的看電腦跟著音碟讀，沒條件的也要自己看著書本讀。如果某個(gè)單詞家長也不會(huì)，可以手機(jī)下載“中英互譯”等軟件，輸入單詞，點(diǎn)擊讀音，孩子就可以跟讀原本不會(huì)的單詞了。
三年級(jí)的數(shù)學(xué)開始有難度了，應(yīng)用題的解法由一步兩步到三步四步，而且加減乘除混合運(yùn)算。對(duì)于個(gè)別孩子來說，看到這樣的數(shù)學(xué)題頭腦就跟漿糊一樣。家長可以這樣跟孩子安排，回家后先把沒有困難的作業(yè)完成了，讓孩子充滿成就感，壓力也減輕了。晚飯后，家長再陪著孩子一起慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)地把數(shù)學(xué)作業(yè)一道一道給理清了。家長要對(duì)孩子有信心，日積月累，水滴石穿，孩子總有一天會(huì)把數(shù)學(xué)掌握得很好的。
除此之外，課外閱讀還是要堅(jiān)持的。如果孩子在一二年級(jí)還沒形成閱讀的習(xí)慣，家長要抓緊三年級(jí)這段時(shí)光，利用每晚睡前十五分鐘到半小時(shí)，親子閱讀，讓孩子形成有益終身的閱讀習(xí)慣。
三年級(jí)也是孩子性格的成型期。
很多成人的性格弱點(diǎn)會(huì)在孩子三年級(jí)這個(gè)時(shí)候若隱若現(xiàn)，家長要有一雙“火眼金睛”，善于從孩子的蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)孩子的問題，及時(shí)進(jìn)行教育和疏導(dǎo)。
家長要善于跟孩子交流，即便是一天中只剩下晚上這段時(shí)間也要跟孩子及時(shí)溝通和交流，了解孩子在學(xué)校在寄膳發(fā)生了什么事。請(qǐng)記住，“小孩無小事”，“小孩也無大事”。當(dāng)家長對(duì)孩子的話不理不睬時(shí)，再小的事都會(huì)變成大事，可是當(dāng)家長耐心聽一聽，跟孩子說一說，再大的事都會(huì)變成小事。“說謊”“自私”“霸道”“無理取鬧”甚至還有“偷竊”，都是家長沒有聽到孩子真正的心聲才會(huì)導(dǎo)致孩子有這些壞毛病的。“膽怯”“退縮”“不敢反抗”，這些問題的根源是家長沒有成為孩子信任的來源，所以孩子受到他人欺負(fù)，在家里找不到傾聽的對(duì)象，只能選擇逆來順受。這類孩子往往會(huì)成為“校園小霸王”的欺侮對(duì)象。
小學(xué)階段的孩子畢竟還沒定性，所以孩子的朋友圈家長也要留心觀察。“近朱者赤，近墨者黑”，這古話是很有道理的。不愛看書的孩子如果他有一個(gè)愛看書的玩伴，時(shí)間一長，孩子肯定也會(huì)沾染一些書香氣的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子最近愛說臟話，那就要注意他結(jié)交的朋友了。由于一些家長不得不把孩子送去寄膳，孩子除了會(huì)受到班級(jí)同學(xué)的影響，還會(huì)在寄膳那兒沾染更多的壞習(xí)氣。家長要及時(shí)跟孩子進(jìn)行疏導(dǎo)。“見人善，即思齊”，“見人惡，即內(nèi)省”。《弟子規(guī)》這兩句就可以交給孩子了。我們改變不了環(huán)境，但我們可以保持內(nèi)心的純潔。
公眾號(hào)：木子說教育。
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇十一
1、半年的小學(xué)生毛丫長大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績，好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí)，快樂地度過自己的童年。
2、希望佳穎在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友！
3、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
4、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
5、航航盡管成績有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉，作業(yè)不自覺，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績會(huì)更好！
6、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。
7、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步！
8、人生自己把握，努力勤奮，成功之道。
9、希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己整理書包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
10、希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑺幦≡谒枷氲赖隆⑽幕刭|(zhì)、勞動(dòng)技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動(dòng)，大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部，爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
11、通過三年級(jí)一學(xué)期的.學(xué)習(xí)，琦琦改掉了許多壞習(xí)慣，愛到學(xué)校去學(xué)習(xí)就是很好的表現(xiàn)。而且針對(duì)某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個(gè)人默默的干上一會(huì)，直到完成！琦琦是一個(gè)活潑好動(dòng)的，愛說話，偶爾不高興就亂發(fā)脾氣，甚至?xí)R幾句臟話。希望琦琦在新的一學(xué)期里，努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言，改掉上課做動(dòng)作，做作業(yè)粗心的小毛病，相信琦琦一定在學(xué)習(xí)上、生活上更上一層樓。
12、人生不可能一帆風(fēng)順：身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生；身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿。成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔危皇〉臅r(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
13、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一蹴而就的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不只是要學(xué)懂、學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)用。
14、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭取各方面取得更大的進(jìn)步！
15、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)！
16、作為父母，我們對(duì)小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意，這也大大增強(qiáng)了我們對(duì)小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育！在此，對(duì)老師們表示衷心感謝！希望小安在新學(xué)期里保持良好成績的同時(shí)取長補(bǔ)短，通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點(diǎn)；也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體、家庭責(zé)任，多關(guān)心天下事，做一個(gè)有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生！
17、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康、快樂！
18、在新的學(xué)期里，世豪長身體、長知識(shí)、長能力，健康快樂！學(xué)校、家庭共同配合！
19、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步！
20、一學(xué)期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和—諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點(diǎn)，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步，做為父母感到很高興。感謝老師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí)，有各方面都能有所進(jìn)步，爭勸三好學(xué)生”。
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇十二
各位叔叔阿姨們：
大家好！
我叫xxx，我是本班的班長，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助！關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì)，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我四年級(jí)從老家過來。對(duì)于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向xx分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風(fēng)行；講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的！我們一定會(huì)取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇十三
尊敬的老師：
你好！
暑假快過完了，在整個(gè)假期中，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題，如果不及時(shí)糾正，會(huì)成為習(xí)慣，對(duì)將來的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議，希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育，是孩子得到良好的發(fā)展。
一、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高；
總之，在假期中，我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對(duì)的，如果我說的不對(duì)，希望諒解，對(duì)你個(gè)人沒有什么，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照！
建議人：xxx。
日期：xx月xx日
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇十四
親愛的童童(王梓杰)：
這是你上學(xué)以來媽媽給你寫的第三封信。今天非常有幸參加了你們學(xué)校的開放日活動(dòng)，傾聽了你的兩位老師的精彩講課，也了解了你的日常課堂生活。
首先媽媽為你感到非常高興，雖然你換了新的班主任老師，(袁老師換成孫老師)也是語文老師，但是通過孫老師聲情并茂的講課，我覺得你是幸運(yùn)的，孫老師同樣是一位非常出色的老師。她的課文讀的多好，讓人身臨其境，她的課堂習(xí)慣多好，會(huì)讓好習(xí)慣伴你成長。既然有這么好的老師，那么學(xué)習(xí)的結(jié)果就是你克服自己超越自己。同樣教了你兩年數(shù)學(xué)課的張老師，在課堂上也是不斷地要求你們養(yǎng)成好習(xí)慣，認(rèn)真地為你們解題，不斷地復(fù)習(xí)概念，不斷地重復(fù)習(xí)題，那還不是想讓你們?cè)谡n堂上掌握，下課時(shí)多玩會(huì)兒。多好的老師啊!你自己好好珍惜吧!媽媽希望你通過自己的努力，收獲一份喜悅!收獲一份屬于你自己的果實(shí)!
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇十五
親愛的家長：
你們好！由于這學(xué)年我的.工作調(diào)整，在大家看來或許我對(duì)班級(jí)沒有了以前的熱情，缺少了對(duì)孩子的關(guān)愛，甚至少了很多語言那么耿直的聊天。但是親愛的家長們，我無論什么時(shí)候?qū)M含著對(duì)班級(jí)的熱愛，承擔(dān)著對(duì)孩子的責(zé)任，關(guān)心著孩子們轉(zhuǎn)折期的成長。
很感謝大家在三年來對(duì)碩果中隊(duì)的工作的支持。因?yàn)橛辛四銈兾覀儼嗉?jí)的物品物資總是最多的。因?yàn)橛辛四銈儯嗉?jí)執(zhí)勤的站崗線上多了一道亮麗的風(fēng)景線；因?yàn)橛辛四銈儯业慕虒W(xué)工作和汪老師的管理工作沒有了后顧之憂。學(xué)校的老師都非常認(rèn)可你們對(duì)班級(jí)的奉獻(xiàn)，提到你們汪老師和我都是無比的自豪和驕傲的。但是最近班級(jí)里也發(fā)生了許多不和諧的因素，我這里給大家做一個(gè)分析，希望對(duì)我們的班級(jí)改善有幫助也希望對(duì)你們的家庭教育有幫助。如果有不合適的也希望您打電話與我和汪老師進(jìn)行聯(lián)系和溝通。
很多家長都會(huì)說我們對(duì)教師很尊重，我們很認(rèn)可班級(jí)的教師。從孩子的精神狀態(tài)和看老師的表情結(jié)合我的教書經(jīng)驗(yàn)我可以看家庭對(duì)教育者的認(rèn)可度，看的xxx不離十。拿一個(gè)例子來說吧，前一段讓家長給孩子寫一封信，我會(huì)選擇合適的時(shí)間讀給我們的孩子聽，拉近你們與孩子的距離，意外的驚喜是我收獲了一封來自家長的來信，我拿著信讀完之后，眼睛里都是淚花。從信中我看出了家長對(duì)我的態(tài)度的變化，正是因?yàn)閯职值男湃魏屠斫猓⒆訉?duì)我的態(tài)度也在逐漸的改變，從剛開始的軟硬兼施都沒有收到的成效到現(xiàn)在孩子認(rèn)真完成自己所能完成的家庭作業(yè)，上課能夠積極進(jìn)行發(fā)言，能夠和老師時(shí)常進(jìn)行悄悄話的溝通。還有宋媽，媽剛開始對(duì)我的不理解，孩子和我信任關(guān)系也得不到有效的建立，但是隨著時(shí)間的推移，我們彼此改變了狀態(tài)，孩子我倆現(xiàn)在相處的十分融洽。你們會(huì)說這只是偶爾現(xiàn)象，并不是這樣的，對(duì)于小學(xué)階段的孩子而言，他們喜歡的老師他們就愿意多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，他們不喜歡的老師順理成章的就會(huì)失去對(duì)老師所教學(xué)科的興趣。您們對(duì)老師的態(tài)度會(huì)潛移默化的影響到我們的孩子從而影響到班級(jí)的管理。您對(duì)老師不屑一顧，孩子也會(huì)覺得既然我父母都覺得他不那么值得尊重孩子還會(huì)尊重老師嗎？即使尊重了，也是心不甘情不愿。所以無論何時(shí)何地不要在我們的孩子面前表現(xiàn)出你對(duì)老師的不滿，而要從小給孩子灌輸一種尊師重道的良好傳統(tǒng)。
汪老師和我為什么最近費(fèi)勁力氣的在抓遲到的現(xiàn)象，不過最近的成效還是很明顯的。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”美好一天的開啟孩子需要將一晚上的身體上的廢氣進(jìn)行循環(huán)有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。晨讀能帶給孩子好的變化，每天讀一點(diǎn)，時(shí)間長了對(duì)孩子的朗讀都是會(huì)有幫助的，對(duì)于識(shí)字的鞏固和識(shí)記也是有好處的。對(duì)于每天遲到的孩子，我對(duì)他會(huì)在家進(jìn)行晨誦表示懷疑。但是也不是說大家任何情況下都必須準(zhǔn)時(shí)到班，真的有特殊情況請(qǐng)您提前告訴我們的教師，并不是規(guī)矩一成不變的。但是不知道為什么班級(jí)有兩名孩子一直在遲到，以至于其他年級(jí)孩子的親妹妹的教師也有同樣的困擾為什么孩子老師遲到呢？你兩個(gè)孩子在九歲之前都養(yǎng)不成一個(gè)早睡早起的習(xí)慣，引起教師商量如何幫你們克服情況，你們內(nèi)心真的沒有一絲的愧疚嗎？我前一段也在群里給大家算了一筆賬，時(shí)間的可怕，我也告訴了孩子，時(shí)光易逝在我們的年齡段都有深刻的體會(huì)，你們?nèi)绦淖寱r(shí)間造成的悲劇再在孩子身上重現(xiàn)嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲”請(qǐng)你們也嚴(yán)格的要求自己要有一個(gè)良好的家庭氛圍，盡快解決孩子的拖沓問題，一個(gè)拖沓孩子的身邊大部分有一個(gè)拖沓不力量的家長。
現(xiàn)在三年級(jí)孩子的聰明與否逐漸開始明朗化，有的孩子確實(shí)天資并不聰穎但是成績確實(shí)很好的呀。有的孩子天資過人但是成績卻差強(qiáng)人意這又是為什么呢？這就是態(tài)度，孩子的態(tài)度決定于家長的教導(dǎo)度，您們從小沒有讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，自己也是三天打魚兩天曬網(wǎng)的去監(jiān)督我們的孩子，他們又能從您們身上學(xué)習(xí)到什么樣的態(tài)度呢？當(dāng)孩子寫作業(yè)的時(shí)候您在看手機(jī)聊微信孩子會(huì)怎么想您呢？當(dāng)我聽到孩子聽我的話而不聽您們的話時(shí)，我的內(nèi)心更多的是一種悲涼感，因?yàn)槟秃⒆記]有信任關(guān)系，您怎樣會(huì)培養(yǎng)出來一個(gè)好孩子呢？天生沒有任何人都有天賦，即使再好的天賦也需要后天的努力方能使其發(fā)揮出更好的特長。所以建議您從您的工作態(tài)度，家庭態(tài)度給我們的孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們的孩子能夠靜下來。我相信即使我們的孩子將來干的工作在世俗眼中并不爭光，但是他的態(tài)度端正我相信孩子也會(huì)是一個(gè)耀眼的光芒在那個(gè)行業(yè)中。
呼呼啦啦說了這么多，相信大家都看倦了也聽煩了，但是請(qǐng)大家看過之后認(rèn)真的對(duì)照自己的教育方法，有則改之無則加勉的進(jìn)行家庭教育，我相信只要大家用心的去培養(yǎng)我們的孩子并且持之以恒，孩子肯定會(huì)在您的教育下開出絢爛的花朵。孩子是你們家庭的未來，您所做的一切大部分是為了我們的孩子請(qǐng)您在點(diǎn)滴小事上給我們的孩子做榜樣和示范讓孩子在一個(gè)積極向上的狀態(tài)下成長。
此致
致敬！
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇十六
尊敬的家長：
您好！三年級(jí)是英語學(xué)習(xí)的起始階段，希望您協(xié)助我們幫助孩子在家養(yǎng)成英語學(xué)習(xí)的五個(gè)好習(xí)慣。
1.及時(shí)、保質(zhì)保量地完成家作。我們本階段的家作以聽、說、讀為主，有些孩子認(rèn)為這樣的作業(yè)可做可不做，因此，偷工減料，有的連家作記載本上都不抄。下階段，我將利用家校通將作業(yè)等及時(shí)發(fā)送至您的手機(jī)，同時(shí)也嚴(yán)格要求孩子在校自己記錄作業(yè)，便于您對(duì)孩子進(jìn)行檢查和督促。家作的完成有賴于您的監(jiān)督，謝謝！
2.專心地聽。請(qǐng)讓您的孩子利用好磁帶，每天在家至少聽磁帶15分鐘，要求孩子不光能聽懂會(huì)讀磁帶，而且要在跟讀時(shí)注意語音、語調(diào)、句重音、停頓等。聽錄音時(shí)，要求邊聽邊看書，聽到哪兒手指到書上的相應(yīng)位置，切忌只聽不看書。從考試、作業(yè)等反饋看，很多孩子看、讀單詞和句子的能力較弱，因此，在本階段要求指聽、指讀，切忌聽游書、念游書。
3.大膽地說。孩子在校我們組織和同學(xué)練說，但在家需要您的配合才能練習(xí)對(duì)話等，建議您辛苦些配合孩子一起練說英語對(duì)話。英語不錯(cuò)的家長一定能勝任，英語忘掉的家長也可以從三年級(jí)起和孩子同步學(xué)習(xí)，這是一次寶貴的機(jī)會(huì)，希望您抓住，相信孩子有了您這樣的家庭學(xué)習(xí)伙伴一定不會(huì)覺得孤單并且學(xué)得更出色。
4.標(biāo)準(zhǔn)地讀。要求每天至少在家讀20分鐘英語，可以結(jié)合聽磁帶一起進(jìn)行。重點(diǎn)向大家介紹磁帶的三種用法：
（1）跟磁帶讀。讀得和磁帶中一摸一樣。
（2）和磁帶同步讀。語音、語調(diào)、語速等要和磁帶中的完全同步，孩子的聲音和磁帶是同一個(gè)聲音。
（3）帶磁帶讀。讓孩子做小老師先讀，磁帶跟讀（后放），檢查是否一致。讀書一定要做到心到、眼到、口到，還可邊讀邊抽問孩子是否知道其中文意思。
5.工整地寫。寫包括《當(dāng)堂反饋》、《聽讀訓(xùn)練》上的作業(yè)及已經(jīng)開始教的字母。您可以經(jīng)常查看孩子的《當(dāng)堂反饋》及《聽讀訓(xùn)練》，看其是否及時(shí)完成，及時(shí)訂正，書寫是否認(rèn)真，連線題等是否用直尺等。字母書寫我們將結(jié)合四線三格本從abc教起，到時(shí)我會(huì)采取畫圈表揚(yáng)和印章鼓勵(lì)等方式督促孩子的優(yōu)美書寫，也請(qǐng)您從下周開始關(guān)注。
孩子的英語學(xué)習(xí)才剛開始，良好的一英語學(xué)習(xí)習(xí)慣不會(huì)自然養(yǎng)成，需要家校配合，共同培養(yǎng)。在校我會(huì)有計(jì)劃、有步驟地嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生，在家也請(qǐng)您積極配合。大家一起辛苦這一年，好習(xí)慣養(yǎng)成后將事半功倍，真正讓孩子受益良多，終身受益！謝謝！
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長推薦的三年級(jí)男生自我介紹作文（熱門17篇）篇十七
歡迎您們把孩子送到硐坪小學(xué)三年級(jí)，我有幸受托成為該班的班主任，針對(duì)該班學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差的現(xiàn)狀，望各位家長能積極配合我們教育你們的孩子。
家長：“望子成龍，盼女成鳳”是您們最大的心愿，更是我們最大的心愿。孩子的成長、成才在于家長、老師的共同培養(yǎng)，也在于孩子的自身努力。您們的孩子現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，自我控制能力很差，需要來自于家長的管教，作為班主任老師，我向您們提如下建議：
每天早上六點(diǎn)，應(yīng)把孩子叫醒，按時(shí)起床；晚上十點(diǎn)，應(yīng)督促孩子睡覺。
每天應(yīng)安排適量的勞動(dòng)讓孩子做以外，其它時(shí)間應(yīng)管制孩子學(xué)習(xí)、看好書。要知道，懶惰的人難成大器。
如果你家離學(xué)校近，中午飯回去吃的話，大可不必給孩子零花錢，如果有時(shí)間，可以多給孩子買些有益的書看，對(duì)孩子的成長更有益，比你給孩子零花錢買零食吃更有益得多。
“了解孩子才能教育孩子”。
家長每天在孩子出門前叮囑孩子要注意安全，特別是到學(xué)校路上許多地邊池等危及孩子安全的地方，安全教育的關(guān)鍵在于預(yù)防。
上述建議是我個(gè)人的粗淺意見，希望家長能配合執(zhí)行，同時(shí)，也希望家長能為我們提供寶貴的建議，共同把孩子培養(yǎng)上成才之路。
建議人：xxx。
日期：xx月xx日