學生工作總結是學生在一定時期內對自身學習、生活和工作等方面的表現進行概括和總結的一種文本形式。小編整理了一些學生工作總結的范文，希望對大家有所啟發和幫助。
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇一
這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的`家庭也十分不一樣，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象，要采取最適宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作和管理班級。從這個角度來看，我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作，我此刻與從前的自我最大的不一樣就是：此刻的我樂于做一個組織者，用心的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個就應改善的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的期望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么?作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫忙他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠思考，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎，用心參與學院組織的各類活動，并在學習、衛生等各個方面表現優良。
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇二
轉眼間，大學二年級的美好時光即將過去。在下學期我帶著大家的信任與支持，接任了0x級行政管理x班的班長。到現在已經過去快兩個月了，在這期間我學到了以往所沒有學到的很多東西，有得亦有失，它們激勵著我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下面是我的班級工作總結：
自從同學們升入大二以來，學習情況明顯要比一年級時情況要好。可能是剛剛升入大學，對大學充滿了期待，也可以好好的放松自己了，不由的就懈怠下來。當時做為其中一員，感受頗深。但經過了一年的大學生活，明顯感覺到自己的能力有限，知識水平不足，大學的時光轉眼即逝，學習的壓力越來越大。我做為當時二班的一名學生深諳其中。既然有了學習的壓力，學習起來自然不敢懈怠，日子也過的快起來。通過上課時的觀察，二班的到課率總體說還是好的。在本學期的學習積極性高，參與課堂討論的熱情也高。但是，我們也存在著許多不好的因素，總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴重。學習仍是拖拖拉拉，鑒于此，我作為班長應先從自身找有沒有發生過以上的事情。并以此作為班級的頭等大事。
由于剛剛接手職務，許多工作方面有不甚了解，本學期班級活動相對較少。起初，我們對本班以前的取得的榮譽進行了宣傳，一是對以前班長工作的肯定和感謝，二是激勵同學們繼續努力，不要止步于此。榮譽只能代表以前，我們追求的是未來。那是一份壓力，激勵我。堅持每月的班級例會制度，嚴格完成老師交代的各項事務。在我接任后，本專業的課程十分緊切，考試也是相當的多。天氣也已進入炎熱季節。所以我們舍棄了許多活動，讓同學們專心于學習、考試。班委成員吸取此次教訓，爭取在合適的時間多搞幾次有意義的活動，突出其學術性，科學性。
在思想工作方面，我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以積極學習“四個新一代”為主題的班會。讓同學們更加深刻的學習中央精神，以飽滿的精神投身到祖國的建設的中。積極響應學校的科學教育理念，支持學校工作。
二班的生活情況總體良好。在平時的工作中，我們班干的分工明確。我們班同學在宿舍內務工作上也有了很大的改善，為同學們提供了一個良好的休息與生活環境。譬如，男生各宿舍在每周的衛生評比中表現良好。其中，617宿舍獲得了管理系優秀宿舍的稱號，我班成員發揮了很大作用。這都是在各位舍長的努力與積極配合下所取得的成果。
由于本學期活動較少，班費開支不大。
實收xxx元。開銷：xxxxx元。
我們班委在成長，在發展，我們會更加努力地做好班級工作，為同學服務！讓老師、同學們滿意！
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇三
本學期以來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自六省二十一市，各自的家庭情況也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織班級活動的經驗。半年中各種文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，比如班級舞會，聯誼會。經過了半多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這半年的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。
這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的.協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力一日不如一日。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，經常通宵上網，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？對于這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡重在參與的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
本學期中，我班同學在院、系活動中取得的成績有：征文第三名、窗涂大賽第三名。
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇四
一個優秀的班長應該是班級的靈魂。在選擇班長時有的班主任愿意把學習成績放在第一位來考慮。今天本站小編為大家精心挑選了關于大學生班長。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
二.學習方面。
1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
5.年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。
三.活動方面。
1.半年的時間自己班里組織過晚會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.學校的紅歌節雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。
3.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。
5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四.思想方面。
1.大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。
3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。
4.班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了。
入黨申請書。
五.班里的不足。
1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
4.班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。
六.個人感想。
大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家!
這個學期是大一的最后一個學期了，對于我來說這個學期是非常之關鍵的，通過上個學期的適應，我已漸漸地適應了這里的大學生活，對“大學”這個概念有了更深層次的認知與了解，對于“中文”這個專業我也也看得更加清晰與透徹了。無論是學習、工作還是生活，都已然步入了正常的軌道，是我增長經驗，努力學習，提升能力的一個非常重要的學期。
在這個學期里，我的學習、工作和生活上都取得了一定的進步，同時也出現了很多的，需要去解決的問題。
一、學習上。
這個學期開了兩門專業課，這兩門專業課分別是《系統解剖學》和《組織學與胚胎學》，說實在的一開始我根本找不到感覺，既不想死記硬背，有沒有理清心境，去思考，去記憶。到了最后，考前沖刺了，才晃過神來，考試還是要過的，終于死記硬背應付考試。出現這個問題的原因我覺的主要有兩方面：
第一、主觀認識不深刻，沒有危機意識。沒有形成好的學習習慣和生活習慣，導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現了嚴重的脫節。
第二、客觀上學習任務重，學時緊張，課外活動較多工作任務重。學習的時候不能做到心靜，對于外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認識，容易沖動，情緒容易出現大的起伏人，際關系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的學習，最終體現為學習成績不理想。下個學期我會積極的去面對這些該解決的問題，調整心態，強化危機意識，將個人的行為與責任聯系在一起，努力改變上學期的狀況。
二、工作上：
衛生方面：班級宿舍衛生整體狀況良好，在歷次衛生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長，策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衛生評比活動”，優化的宿舍的環境，培養了同學良好的精神風貌。(在工作總結末尾附上《7、8、9班學生宿舍衛生評比。
活動方案。
》、《評比結果》、和《。
活動總結。
》。)。
同時，我的工作也存在很多的問題。
首先，現在實行的制度是衛生小組長制度，但是生小組長使用率較低，導致小組長在同學中的威信度很低，加之個別小組長不負責任，導致衛生值日的時候，很多組員不去衛生掃除，只有個別組員打掃衛生。
其次，個別宿舍的衛生一直不好，存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現象。
還有，在集體勞動的時候，有些同學故意躲避勞動，當然還得感謝那些為集體付出的同學們。
三、生活上：
生活上有很多不良的習慣，感覺自己還沒有找到真正的戰斗的感覺。很多情況下容易受外界的誘惑，有時候容易沖動。情緒時好時壞，容易影響學習?？傮w來講，比較浮躁。
對于學習上、工作上和生活上的那些問題，在新的學期里我會認真對待并努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的。
工作計劃。
詳細的陳述的。
由于當了一年的班委，對班委的工作比較熟悉，這次競選副班長的初衷是在為同學服務的同時，鍛煉下自己的能力，特別是人際交往能力。
本職工作小結：
對副班長來說，最主要的工作是管理班級同學們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候，就有幾個同學說，對出勤情況要松點，不要太嚴格。但我覺得，松也不能太松，畢竟輔導員強調過，出勤這方面還是要嚴格點。
在這學期初的課堂出勤的點名接交工作的時候，有時會出現一些情況，比如有個別的同學沒來上課，但卻沒有及時地說明情況，像這些同學，我就發飛信詢問其原因，原因合理的話，之后再幫其把假條補上。但之后，通過開班會，將一些出勤的情況講明了，第一次，就給其警告，若下次再犯同樣的錯誤，就直接以曠課記錄了。之后，就沒人再沒說明原因而直接曠課了。這種現象在學期后期就極少出現了。
本學期，由于小甜吃了“培樂斯”面包，而中毒住院，在這段時期，班級的出勤情況稍有變動，但去照顧小甜的同學都有堅持來上課，有時候，早上一二節有課，有的同學(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課，有個別的同學實在是太累了，就讓其休息一節課，這也是情有可原的。
本學期班級同學除了吳蔚外，沒有人曠課。同學們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是，我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數學年會講座》的24位同學，都堅持到了會議最后，沒有人中途退場。
與班委交流合作小結：
作為班委之一，就必須配合好其他班委的工作。由于上學年擔當學習委員，對學委這方面的比較了解。在學委需要幫忙時，幫忙整理了下數分的知識點整理，有時幫學委收發作業，或者發一些學習資料，在學習方面提點意見等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。
偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛生，這樣更助于男生注重自己宿舍衛生的打理，也有助于同學們之間的交流。
開學初，由于班兩委比較忙，就稍微幫忙整理下評獎學金所需要的一些資料等一些雜事。每周負責班級情況登記冊的填寫，總之配合好班級的工作的進展。
計劃：
下學期的班級的出勤更要嚴格要求大家，上課不許穿拖鞋(特殊情況除外)，不準遲到或早退。因為上學期在這點做得不是很好，有一些同學遲到了，雖然為下雨天，但最好還是不要遲到。
要加強和老師及同學的交流，積極主動幫助班委做些該做的事情。
及時地負責好每周負責班級情況登記冊的填寫。
每周抽點名5次。
做好班會會議記錄。
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇五
大一即將結束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結：
作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上受益匪淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸！
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是我以后工作應該重點改進的地方。
我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊qq，有的甚至天天通宵，平時學習不那么認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么？別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！沒本領是很難在這個現實社會中立足的，我們都已經不小了，幾年之后，也都要成為子女的父母，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去養妻育兒？怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了許多，辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
以上就是本人做得一些工作總結，做得不好，還請同學們多提意見！工企0805成長，你我共創！
希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們工企0805的班風搞得更好！令工企0805更加團結！兩三年后，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到工企0805班人才輩出！
時間流逝，光陰似箭，一個月的時間已經過去。在上個月的工作中，我學習到了很多，體會到了很多，也獲得了很多的經驗，當然還有教訓。現在讓我回顧一下工作情況，同時談談經驗、教訓和體會。
作為招生科的助理，其最最主要的工作是接電話。專插本的考試和藝術類單考的成績已經出來，考生和考生家長紛紛打電話來咨詢，詢問考試的成績和錄取的結果。坐在電話和電腦旁邊的我一邊接電話一邊在excel工作表中查考生的成績。在正式錄取考生之前，招生科必須把考生的試卷和一些書面資料帶到省教育廳去審批。把考生的試卷和書面資料帶走之前，我們檢查了考生的資料是否完整，并且將試卷和書面資料釘在一起。經過兩個晚上的努力，我們順利圓滿地完成了任務。另外，我還參加了錄取通知書的整理工作和招生簡章、招生?？?、裝袋工作。
在接電話的過程中，我的口頭表達能力不斷地提高，還學會了一些從人說話的語氣和語調揣摩人的情緒的技巧。我也是一個學生，深知考試成績對于考生的重要性，特別是升學考試的重要性。考試上榜，自然讓人興奮，我會向考生表示祝賀；落榜了，我要安慰他（她），不要讓他（她）深陷痛苦的泥潭?？蓱z天下父母心，父愛和母愛的偉大不言而喻。每當我接到考生家長打來的電話，我都盡我所能回答他們提出的問題，另外還會把一些有用的信息告訴他們，希望能解決他們心中的疑惑。
細心和耐心是招生科助理不可或缺的的心理素質。在正式錄取專插本考生之前，我們對考生的資料和試卷進行了整理。如果整理的過程中出現一點小小失誤，將會造成一個嚴重的后果——考生的資料不能通過省教育廳的審批，也就是說該考生不能被我校錄取。因為個人的過失而造成了，本該可以就讀我校的考生，失去了就讀我校的資格，這對我個人而言也是一種傷害。為了在整理資料時不出現失誤，為了考生的資料在省教育廳能順利被審批通過，在工作時，我們不得不提起精神，加倍細心。整理資料是一件瑣碎而且枯燥的事情。今年專插本的考生中有648人被我校錄取。我們不但要檢查這648人的資料和試卷是否完整，還要將對應試卷和資料釘在一起，然后按專業分類放好。晚上加班的時間里，是沒有中場休息的，如果沒有耐心，將難以延續工作下去。
一個團隊，要有一個領導者；一項工作，要有一個指揮者。指揮者的主要工作是思考，提出工作流程，發現、分析工作中出現的問題，提出解決問題的辦法。在開展一項工作之前，指揮者必須給出工作流程，也就是大致的工作步驟。工作的過程中，總是不可避免地出現一些異常情況。指揮者應該能夠及時地發現這些異常情況，并提出有效可行的方案，解決這些異常情況，使接下來的工作能夠順利地進行。但因為某些問題的隱蔽性強，使指揮者難以及時地發現，而且使得工作難以進行下去。這時，指揮者應該能做到鎮定自若，發揮三個臭皮匠賽過一個諸葛亮的精神，聯合眾人的智慧，找出解決問題的辦法。
隨著在招生科工作時間的增長，本人對越來越熟悉，而且能夠熟練地處理一些事情了。但是，菜鳥終歸是菜鳥，要學的東西還很多，我還要繼續努力工作，熟練掌握工作流程和業務，不斷提升自己的工作能力。
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇六
經過全體同學的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有著不同程度的可喜進步?；叵脒^去的一個學期：綜合測評，入黨積極分子等等，眼間就度過了大二的上學期，我擔任了班長以后對班級的情況比以前了解多了，明白到輔導員老師和班干要組織好一個班級并不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是一項復雜的工程。我在這里非常感謝一直在默默為班級服務的各位班干部和對我們關心備至的輔導老師及助理輔導員，還有班級里的每一位同學，全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。從開學初，我們就十分注重班級團結建設。最初的人管1班，以宿舍為單位的小集體現象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。經過一年多的磨合，同學們彼此間有了一定程度的了解，生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結起來了。
對于我個人來說，本學期的工作在某些方面的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由于平日增加的工作量，學習的時間固然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關系對于自己來說是一個很重要的問題，如果自己身為班長，卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。
在大學擔任了班長一職后，很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的，不知道是不是因為我們都不是高中那群小孩了都長大了，還是大學里沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學里班干部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因為一些小的誤會，導致同學們甚至其他班干部對我工作的不理解，產生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協調，消除大家心中的隔閡，說實話我很高興，欣慰自己的努力沒有白費，還是有理解自己的，在這里我說一聲——謝謝!每當看到大家在班級活動里笑成一群，融洽地相處時，開心的照著集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。
一學期一學期的這樣走過來來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務，我感到很光榮。其實，當初毅然決定當班長，對我來說只是想鍛煉一下自己，存在著私心，為了讓自己以后在社會上更加出眾，在起初當上班長的時候，我從來沒想過當個班長是這樣難，確實挺難……現在，一切都過來了，我也如愿所想，我被鍛煉了，被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有后悔?？傊苍谖胰温毱陂g，我會一如既往堅持一切為同學們著想，一切為同學們服務。的。在接下來還屬于我的工作職責中，我會繼續嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，讓班里的每一個同學滿意。
最后，真心的感謝每一個同學對我的支持!
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇七
轉眼間，大學二年級的完美時光即將過去。在下學期我帶著大家的信任與支持，接任了0+級行政管理+班的班長。到此刻已經過去快兩個月了，在這期間我學到了以往所沒有學到的很多東西，有得亦有失，它們激勵著我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下頭是我的班級工作總結：
1、班級學習情景：
自從同學們升入大二以來，學習情景明顯要比一年級時情景要好。可能是剛剛升入大學，對大學充滿了期待，也能夠好好的放松自我了，不由的就懈怠下來。當時做為其中一員，感受頗深。但經過了一年的大學生活，明顯感覺到自我的本事有限，知識水平不足，大學的時光轉眼即逝，學習的壓力越來越大。我做為當時二班的一名學生深諳其中。既然有了學習的壓力，學習起來自然不敢懈怠，日子也過的快起來。經過上課時的觀察，二班的到課率總體說還是好的。在本學期的學習進取性高，參與課堂討論的熱情也高?？墒?，我們也存在著許多不好的因素，總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴重。學習仍是拖拖拉拉，鑒于此，我作為班長應先從自身找有沒有發生過以上的事情。并以此作為班級的頭等大事。
2、班級活動情景：
由于剛剛接手職務，許多工作方面有不甚了解，本學期班級活動相對較少。起初，我們對本班以前的取得的榮譽進行了宣傳，一是對以前班長工作的肯定和感激，二是激勵同學們繼續努力，不要止步于此。榮譽只能代表以前，我們追求的是未來。那是一份壓力，激勵我。堅持每月的班級例會制度，嚴格完成教師交代的各項事務。在我接任后，本專業的課程十分緊切，考試也是相當的多。天氣也已進入炎熱季節。所以我們舍棄了許多活動，讓同學們專心于學習、考試。班委成員吸取此次教訓，爭取在適宜的時間多搞幾次有意義的活動，突出其學術性，科學性。
3、班級思想情景：
在思想工作方面，我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以進取學習“四個新一代”為主題的班會。讓同學們更加深刻的學習中央精神，以飽滿的精神投身到祖國的建設的中。進取響應學校的科學教育理念，支持學校工作。
4、班級生活情景：
二班的生活情景總體良好。在平時的工作中，我們班干的分工明確。我們班同學在宿舍內務工作上也有了很大的改善，為同學們供給了一個良好的休息與生活環境。譬如，男生各宿舍在每周的衛生評比中表現良好。其中，617宿舍獲得了管理系優秀宿舍的稱號，我班成員發揮了很大作用。這都是在各位舍長的努力與進取配合下所取得的成果。
5、班級經費情景：
由于本學期活動較少，班費開支不大。
實收_____元。開銷：_____元。
我們班委在成長，在發展，我們會更加努力地做好班級工作，為同學服務!讓教師、同學們滿意!
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇八
這一版塊應該說是最基礎的，也是必須得做好的'。而對于我班而言，在這一學期中，我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上，有些時候還是有少數同學不能堅持來上。比如說，這學期每周的周三早上的第一節大節沒課，部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位，但后來提供一次班會的正面提醒，這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的，我班同學這一點向來做的不錯。
寢室這一塊也做得不錯，和諧之家，優秀寢室，我班同學都有參與其中。搞好寢室衛生、無違規電器、不偷電，亂接網線已成為一種習慣，不需要多少強調，大家就會去遵守。寢室成員之間的關系也很和諧，大家在一起學習，一起娛樂，以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉，不能說不可能，但至少會很難！只是說有個好的現象是拿以前相比，這學期打的越來越少了的，可能是因為大三了，專業課多了，各自也有了自身為將來發展的打算，沒有更多的精力花在游戲上了的。
在這學期里，我班一共搞了三次活動，這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中，其目的是加強班風建設，團結同學關系，促進學風建設，以及學會感恩。
我們通過組織全班同學到熙街聚餐，然后集體環游大學城，加強了同學間的交流，增厚了班里同學之間的感情，讓他們感受到班集體的溫暖與快樂，這樣也就加強了班風的建設；在六月份初，我們全班搞了一次自制英文情景劇拍攝及制作活動，班里同學分為五組，每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇，并將其制作成為視頻文件，最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動的舉辦，不僅給班里同學提供了一次將自己的所學投以實際運用，還培養了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運用相關的軟件，團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協調能力等等。
我一直堅信，懂得感恩是教育過程中必不可少的一項，尤其在中國當今這樣的一個社會大環境下。在班級管理過程中，我一直帶領著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的時候，我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語，目的就是在于感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨，同時也讓班里同學切身體驗、經歷感恩的過程，讓他們體會到班集體的優勢。對于教了我們兩年的張琪老師，班里同學跟他的感情很深，因為在這兩年里張老師給予我們的關懷，理解，信任，支持，包容等等感動了班里每一位同學，我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師，我想對你說”面對鏡頭，大家把一些藏在心里的真心話都說了出來，以表達我們對張老師的感激之情！
人，總是經歷過一些磨練后，才會慢慢長大，慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來，我在外語系，在這個xx級，在這個班里，我都經歷了很多事情，有歡喜也有困境，我從這些經歷中，慢慢總結，學會了很多，也懂得了很多。沒一學期結束的時候，我都會進行自我總結，發現自己的不足之處，以便下學期進行改善、提高！
這學期我最大的改變就是我加深了跟班里同學的溝通與交流。在以往的日子里，我總是忙于跟外界社會關系打交道，很少有時間來顧及到班里同學的感受。這一點也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧，很慶幸我發現了這點的不足，并加以改善，通過慢慢的接觸，班里同學逐漸了解了我，理解了我，到最后變成支持我！而我呢，我逐漸意識到，班里每位同學都有其所長之處，都有可愛的一面。在這個相互溝通，相互了解的基礎上，我和班里的同學間的關系變得越來越深厚，有同學常會開玩笑的說，等明年畢業的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾，到時候給我擦眼淚！聽到這樣的話，很感動，也覺得很幸福，我知道班里同學了解我的個性，理解了我的難處，支持了我的工作。我愛這個班集體，我愛班里的每一位成員！
其實，我早就發現了我的一個不足之處，但一直很困擾，不知如何改善，也沒法改善。那就是我不懂的跟領導的溝通！班里有同學常常會說我很傻，很沒用！不懂得去跟領導溝通，去交流，因為他們覺得這樣可以讓領導了解我們這個班集體的真正實力，也可以為我們班集體留下好的印象，爭得更多的機會?？墒俏疫@一點，真的做不來，可能是因為性格，也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點——不管做人還是做事，只要做到問心無愧就好！我相信，只要你付出了，努力了，其他人一定會看得到，了解到，只是時間的長短罷了。
下學期，我們就要成為畢業班的學生了的，大家都要開始為自己畢業后的發展開始忙碌了的，班里有考研的，有打算考公務員的，也有像去做一名教師的，各自有著各自的想法，也許，大家很少有機會再齊聚一堂了，但是我相信，在我們的心理，072班的每一位成員都已經愛上了我們這個班集體。而對于我自己而言，我覺得我當初想要把這個班集體建設成為一個優秀班集體的目標已經實現了的。
在最后，我還想說那句話：“我很幸福，我很知足！”
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇九
大一即將結束，從我的工作中做出了以下一些工作上總結：
作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學保持友好的關系，并友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸！
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是我以后工作應該重點改進的地方。
我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲聊qq，有的甚至天天通宵，平時學習不那么認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么？別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！沒本領是很難在這個現實社會中立足的，我們都已經不小了，幾年之后，也都要成為子女的父母，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去養妻育兒？怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了許多，辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
以上就是本人做得一些工作總結，做得不好，還請同學們多提意見！工企0805成長，你我共創！
希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們工企0805的班風搞得更好！令工企0805更加團結！兩三年后，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到工企0805班人才輩出！
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇十
軍訓結束后開展了班委會選舉工作，在自我推薦并經大家同意后，我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大，并希望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具凝聚力的集體。
這半年多以來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
二十幾名學生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有一定組織機構、規章制度的學生共同體，它是班級群體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動；有健全的組織機構和領導核心；具有正確的輿論和優良的作風；有嚴格的規章制度與紀律；具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。
一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境；其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件；再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成，而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。
考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的經驗。考勤人員由于比較多，座位分散，點人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點清。但由于經常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止?？记谑且豁椥枰艽蟮哪托牡墓ぷ?，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇十一
這個學期是大一的最后一個學期，對于我來說這個學期是很關鍵的，透過上個學期，我已漸漸地適應了大學生活，對“大學”這個概念有了更深層次的認知，對副班長這一職位更是有了更深層次的掌握。無論是學習、工作還是生活，都步入了正常的軌道，是我增長經驗，努力學習，提升潛力的一個重要的學期。
在這個學期里，我的學習、工作和生活上都取得了進步，同時也出現了很多的，需要去解決的問題?？偟膩碚f上學期主要存在的問題無非不過是上課遲到，上課講話，上課睡覺這三樣，從一開始手機也有不交到現在改掉這一毛病，我們班已經有很大進步。至于遲到，可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到規定“課前提前十分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象，特別是早讀與晚修。相信這一點可以在我與班長的加強管理下可以做到無遲到。針對以上問題我做出以下總結：應提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫忙同學們，互相督促。整體班風學風要好。
上課睡覺講話這一問題，應與老師溝通加強配合管理，作出平時分扣分的措施。班級管理上，我應該與班長加強溝通與交流，按分配管理學生，有不足時應自我檢討，下學期希望能夠帶領班級努力向前，應與其他班長多進行交流溝通，定期交流工作，學習經驗，取長補短，促進班委會更好的發展。我們班是一個大集體，大家經過一年的了解和接觸，逐漸成為朋友和知己，我們班級還有很大的可塑性，我相信通過我們班委和同學們的共同努力，我們會更加團結，更加優秀。
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇十二
幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學姐學長們的別離，我們也迎來了大一的完結。
半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有時機為班級效勞，盡管奉獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院干，是你們讓我懂得如何更優秀。
回憶這個學期，在青志活動方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”，“美化環境，從你我做起”，以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛，保護視力”活動。
在班里活潑分子的帶動下，藝術團各部門總能見到我們班的身影，這正好培養了同學們對藝術的興趣，也開展了各同學的特長。平時周末，同學們約出來在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個籃，揮揮羽毛球拍，這不僅豐富了同學們的課余生活，也鍛煉了同學們的體魄，而且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結友愛。
另外，在團總支學生會的引導下，我們班積極開展班級建設，并根據班同學的`特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中，我們很抓學習不放松。無置可否，在這期間，我們取得一定的成果，而且領悟了其他，但是同時也存在許多缺乏：
同學們都知道，學習是學生的第一任務。隨著大學的適應，大多學生松弛的現象明顯加強；針對晚自習，有學習委員負責采取簽到的措施，同學們出勤率較高。
有些同學的某些錯誤思想，如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會，從而，了解個同學的思想動態。再次，我們建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好開展。
催促生活委員定時查好寢室衛生，安排體育委員購置羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課余生活；合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多；
2、臨近考試未能很好的起帶頭作用；
3、版為重也有個別沒嚴格要求自己，有遲到早退等不良現象；
4、學習小組在下學期開展的不太理想，一局部人曠課；
本學期我們工作學習上的缺乏除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和缺乏，努力將工作做得更好。
展望未來的班級工作優勢，防止并克服工作上的缺點，帶著好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作方案，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康開展做出新的更大的奉獻。
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇十三
今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作?；叵胛疫@學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。
針對上學期同學目標不明確，沒有養成優良的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：
??1.了解同學上課不主動的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，并聯系輔導員老師、教室領導宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。
??2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習主動性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比后，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以后的學習打下了堅實的基礎。
由于上學期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為教室貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務教室做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作，有什么樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況，并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和教室領導那里反映同學近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進了我班向主動向上的方向發展。
對于我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的游刃有余，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為教室貢獻出自己的一份力量!
期待著自己在下學期能夠有更加優良的表現!
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇十四
轉眼間，又一個學期過去了。感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現在拼搏務實的轉變。**級**3班就是在這樣的道路上不斷前進著。
**3班從一開始就十分注重班級團結建設。最初的3班，是一個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內充滿了女生之間的瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。針對這些現象，我們班委積極組織了一系列的班級集體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：班委帶領班內同學先后到了**景區進行郊游;舉行班級聯歡會，與外教一起做游戲演節目;租了烤箱買了烤肉，去***沙灘進行自助燒烤等。通過這些活動，班內團結狀況有效得到了改善，人心渙散的問題已經解決。
班級工作的順利開展，離不開班級內部民主制度的不斷完善。**3班一直堅持定期召開班會，以最民主的形式來作出班級重大決定。批評一段時期內班級凸顯出來的不良現象，商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是通過開班會的形式來完成的。此外，班委還定期召開班委會，討論近一段時期內的班級情況，研究針對班內不良現象的解決辦法，商討班級集體活動的實施方案，對班委成員近期工作情況進行評定等。
作為學生，學習當然是最重要的。**3班優秀的學習成績是通過同學們長久以來不懈努力換來的。雖然班內很大一部分同學是通過調劑才來到這個專業的，但是他們通過一段時間的學習后逐漸對**產生了濃厚的興趣?，F在，班內的學習氣氛十分濃烈，就連課間時間同學們也仍然都坐在教室里學習。
來到大學，同學們都是遠離了家鄉，如何讓大家不會感到孤單產生失落感，又成為班委面對的一個問題。我們深入的研究了班內貧困生的情況，以便對他們進行幫助以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內的貧困生。我們還調查了班內所有同學的生日，在他們每個人過生日時能夠以**3班的名義送給他一份禮物，讓每個人都能在他鄉得到家一般的溫暖與關懷。
**3班也非常注重同學的課外校內活動的積極參與。我們組織班內同學參加了學校組織的拔河比賽、外文舞臺劇比賽、校田徑運動會等活動，極大的豐富了同學們的校內生活。
為了完善班內的正常學習生活秩序，班委還制定了一系列適應班內工作的新的制度。如：學期末班費出借制度、班費開戶及管理制度、消息傳達制度等。
**3班已經在大學生活上步入正軌，當然，**3班還會繼續努力，爭取在各個方面都能做到最好。
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇十五
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的'一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍！
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動，并在學習、衛生等各個方面表現優良。
大家都知道，說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇十六
由于當了一年的班委，對班委的工作比較熟悉，這次競選副班長的初衷是在為同學服務的同時，鍛煉下自己的能力，特別是人際交往能力。
本職工作小結：
對副班長來說，最主要的工作是管理班級同學們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候，就有幾個同學說，對出勤情況要松點，不要太嚴格。但我覺得，松也不能太松，畢竟輔導員強調過，出勤這方面還是要嚴格點。
在這學期初的課堂出勤的點名接交工作的時候，有時會出現一些情況，比如有個別的同學沒來上課，但卻沒有及時地說明情況，像這些同學，我就發飛信詢問其原因，原因合理的話，之后再幫其把假條補上。但之后，通過開班會，將一些出勤的情況講明了，第一次，就給其警告，若下次再犯同樣的錯誤，就直接以曠課記錄了。之后，就沒人再沒說明原因而直接曠課了。這種現象在學期后期就極少出現了。
本學期，由于小甜吃了“培樂斯”面包，而中毒住院，在這段時期，班級的出勤情況稍有變動，但去照顧小甜的同學都有堅持來上課，有時候，早上一二節有課，有的同學（照顧小甜的）還是急急忙忙地趕回來上課，有個別的.同學實在是太累了，就讓其休息一節課，這也是情有可原的。
本學期班級同學除了吳蔚外，沒有人曠課。同學們最低的課堂出勤率為97。61%。早操出勤率最低為98。46%。值得表楊的是，我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數學年會講座》的24位同學，都堅持到了會議最后，沒有人中途退場。
與班委交流合作小結：
作為班委之一，就必須配合好其他班委的工作。由于上學年擔當學習委員，對學委這方面的比較了解。在學委需要幫忙時，幫忙整理了下數分的知識點整理，有時幫學委收發作業，或者發一些學習資料，在學習方面提點意見等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。
偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛生，這樣更助于男生注重自己宿舍衛生的打理，也有助于同學們之間的交流。
開學初，由于班兩委比較忙，就稍微幫忙整理下評獎學金所需要的一些資料等一些雜事。每周負責班級情況登記冊的填寫，總之配合好班級的工作的進展。
計劃：
下學期的班級的出勤更要嚴格要求大家，上課不許穿拖鞋（特殊情況除外），不準遲到或早退。因為上學期在這點做得不是很好，有一些同學遲到了，雖然為下雨天，但最好還是不要遲到。
要加強和老師及同學的交流，積極主動幫助班委做些該做的事情。
及時地負責好每周負責班級情況登記冊的填寫。
每周抽點名5次。
學生的副班長工作總結（實用17篇）篇十七
現在請讓我代表隔蒲祥山中學針對4月11日教育局胡主任一行來我校檢查工作一事，就發現的考勤問題作如下匯報。
一、事情經過。
4月11日上午，教育局胡主任一行本著對黨的教育事業、對教育局、對隔蒲祥山中學全體師生高度負責的精神，興致勃勃來到我校檢查工作。首先實地查看了學校的校園環境和教學設施，然后詳細詢問了學校的各項工作情況，認真聽取了情況匯報并作了重要指示。之后，胡主任一行為了進一步深入了解我校的考勤制度落實情況及教師坐班情況，又帶領大家一起來到八年級辦公室調查情況。當胡主任一行到了八年級辦公室的時候還正值下課時間，但辦公室里座無虛席，而且每個教師都坐在自己的位置上正在辦公。然而美中不足的是，在調查過程中胡主任發現八年級辦公室的教師考勤表上有張老師等五人沒有簽到。當即，胡主任表示要求我校要嚴肅考勤制度，因為考勤制度是學校的最基本的制度，它是學校教育教學工作的保障。
二、事情緣由。
解鈴人還需系鈴人，因此為了很好地解決問題，我們事后本著實事求是的原則，分別找這五位老師了解了未簽到的原因。通過了解發現，他們未簽到的原因大都是思想上對簽到未引起足夠的重視——認為反正人已經早到學校了，簽不簽到沒有多大關系，那只不過是一個形式，即使要簽到遲簽早簽也沒有太大關系。還有的教師說確實很忙，有時一忙就把簽到的事情忘了。結果，就出現人在學校而未簽到的現象。
針對這種情況，我們和這五位老師分別交換了意見，達成了共識，一致認為嚴肅考勤制度很有必要。當即，這五位老師都意識到沒有簽到是錯誤的，今后一定改正。
三、整改措施。
我們針對以上情況，隨后召開了校委會。在會上，大家暢所欲言，各抒己見。最后一致認為我們學校今后一定要像重視學校其他工作一樣高度重視考勤制度，規范簽到和坐班制度。為此，我校就考勤制度落實問題特定整改措施如下：
1、召開全體教師會，統一思想，以認識考勤制度的重要性。一方面要向老師們強調考勤制度是學校的基本制度，是學校教育教學工作的基本保證，它是基礎的基礎，決不容忽視；另一方面要防微杜漸，把問題消滅在萌芽狀態。平時多和老師們交心談心，多作老師們的思想工作。
2、狠抓落實，講求實效。一方面我們校委會的領導同志要身先士卒，尤其是我作為一校之長，更要以身作則，率先履行，潛移默化地影響和帶動老師們自覺遵守考勤制度及其他各項規章制度，并自覺落實和完成好學校的教育教學任務；一方面我們在日常的學校管理過程中，務必經常巡查督促以落實考勤制度及其他制度；另一方面我們還要認真及時地落實考勤制度中的“獎勤罰懶”這一重要環節，讓老師們真正形成一種良好的自覺簽到和坐班的習慣。
各位領導，以上是我針對我們隔蒲祥山中學在4月11日縣教育局胡主任一行來我校檢查工作時發現的考勤問題所作的簡要匯報，如有不妥，還望批評指正，我愿在此洗耳恭聽。謝謝！
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