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    三年級童話作文學習指南(專業16篇)

    時間:2025-06-02 作者:薇兒

    在課堂上,我積極參與討論,與同學們一起分享自己的見解和體會。以下是小編為大家搜集的一些精選三年級作文,希望大家喜歡。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇一

    小熊樂樂除了吃飯,其他什么都好。沒有,我媽又把他追得滿屋子都是:“孩子,我怎么能不吃午飯呢?”人是鐵,飯是鋼,不吃餓慌!"。

    “我不餓!我不餓!”樂樂,熊,搖著他的手跑來跑去。連帶香味的雞腿都吸引不了他。我能怎么做呢?熊媽媽每次吃飯都要絞盡腦汁,真的很傷腦筋?!皩α?,你不是要馬上參加小學運動會嗎?吃的不好,成績不好!”熊媽媽想到了一個理由。

    “沒有!”樂樂站起來自豪地說:“媽媽,你沒聽說過‘善良’這個詞嗎?贊美是我們熊健康強壯。別忘了,我是熊,我會奪冠的!”樂樂溜了,不見了,只剩下熊媽媽端著碗在那里嘆氣。

    終于盼到了運動會,樂樂參加了推鉛球比賽。樂樂前面幾個玩家玩,最近的一個是兔子,只投了20cm。樂抱著肚子翻了個身:“哎呀,別舔自己的腳!”

    輪到樂樂了,別提扔多遠了,他連鉛球都沒抬,現在還有人嘲笑他:“哎呀,這熊掌還不如兔掌呢!”樂樂氣得又彎下腰使勁動。更糟糕的是,他暈倒了!熊媽媽從臺下沖出來,著急地問:“樂樂,你怎么了?”你怎么了?“在大家的幫助下,小雄樂樂被120救護車送往醫院。

    啄木鳥醫生做完檢查后,嚴肅地對母熊說:“這孩子長期營養不良。你是怎么成為母親的?”一日三餐,至少讓孩子吃好,這樣才能維持正常成長的需要!看來你媽媽是無能啊!"。

    小熊樂樂迷迷糊糊聽到媽媽的批評,想到自己平日的表現,臉就紅了。他睜開眼睛,慚愧地說:“媽媽,我以后一定好好吃飯!”

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇二

    森林王國又要舉行一年一度的特長大賽了,小猴毛毛準備參加。

    小猴路過小兔家,看見小兔在全神貫注地寫著什么。小猴走到小兔跟前,問:“你在寫什么?”小兔回答說:“我在寫作文?!毙『镉謫枺骸澳隳芙涛覍懽魑膯??”小兔立馬答應了:“當然能啦?!庇谑牵『锞妥聛韺懽魑?。

    沒過多久,小猴聽到優美動聽的歌聲,原來是喜鵲在唱歌,小猴毛毛心想:寫作文真無聊,還不如去唱歌呢!小猴練了一會兒,又覺得嗓子又干又疼,不想唱了。

    忽然,小鹿像一陣風地跑來,神氣極了。小猴追上去,問:“你在干什么呀?”它說:“我在跑步呢。”小猴又問:“能教教我嗎?”“可以啊?!毙÷够卮鹫f。小猴跑了一會兒,就累得氣喘吁吁了,也放棄了。

    動物學校的特長大賽終于開始了,小兔獲得了作文一等獎,喜鵲獲得了唱歌一等獎,小鹿獲得了跑步一等獎??墒切『锸裁匆矝]學成,只好灰溜溜地走開了。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇三

    一個紅日東升的大早晨,公雞到野外去找食。狐貍老遠就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想:“只要公雞一走到我跟前,我猛撲上去,不用追趕,不費力氣就能吃到雞肉?!?/p>

    公雞當然不知道這一切,他一邊走,一邊找食吃,當他走到離狐貍不遠的地方時,一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋,小聲的對公雞說,“雞大哥,別在往前走拉!前邊有只狐貍,當心被它吃掉!”

    “咳!沒事兒!哪是一只死狐貍?!惫u滿不在乎地對老鼠說:“你放心好了,死狐貍吃不老我了。”“不是死的,是活狐貍!”小老鼠故意大聲說,“如果是死狐貍它的嘴巴應該開的,哪會閉上呀!”

    狐貍聽了老鼠的話,趕緊把嘴巴張開。老鼠對公雞說:“雞大哥,你看見了吧!狐貍要是死了,嘴巴為什么還會動呢?”

    這時候,公雞才明白,這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對小老鼠說:“老鼠兄弟,謝謝你!要不是你,我就上了狐貍得當!”

    小兔子請客。

    一個晴朗的星期天,小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因為小伙伴幫助它造了新房。小猴子第一個興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口,它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲,心想:會是誰呢?趕緊跑過去開門迎接,它一開門,看見是它的好朋友小猴子,馬上叫著:“歡迎歡迎!”小灰兔握著小猴的手,接過禮物和它一起來到沙發旁說:“你還帶禮物來,真不好意思。其他的小伙伴還沒來,你先坐在沙發上休息一會兒。”說完,小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶,又打開電視機,陪著小猴聊起天來。不一會兒,小伙伴們都陸陸續續地先后來到了。小灰兔請大家坐到了桌子邊吃飯。接著,小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后,拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠,又捧來嫩嫩的青草給小山羊,再送上了一盤鮮活的小魚給小貓,再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球,小山羊、小貓、小兔一組,小猴、小狗、小松鼠一組進行射門比賽。結果,小山羊組贏了。

    時間不早了,客人們要回家了。小灰兔送它們到家門口,客人們說:“謝謝你的招待,再見!”小灰兔說:“別客氣,沒有你們的幫助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再見!”

    小灰兔度過了一個快樂的星期天。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇四

    從前,有一個小木人和一個小蠟人,他們是一對非常要好的朋友。

    小木人和小蠟人長得幾乎一模一樣,只是小蠟人比小木人多長了一條白線。小木人知道:要是這根白線點燃,她就會永遠不能再見到小蠟人這個好朋友了。

    她們倆個形影不離:一起學習,一起游戲,一起睡覺……誰都離不開誰。

    有一天夜里,突然刮來一陣龍卷風,把小木人和小蠟人帶到了一個森林里,她們只得躲進一個石洞里了。

    石洞里黑漆漆的,小木人可怕黑了,她不停地哭啊哭。

    小蠟人不停地安慰著:“朋友,你別哭,天很快就會亮的?!?/p>

    可是小木人還在哭,而且全身發抖。因為她實在是太怕黑了。

    小蠟人懂得朋友的心思。把那根線在打火石上一擦,打火石冒出了火星,接著只見火苗燃燒,小蠟人被點著了,石洞亮堂了起來。

    “為了你,我的好朋友?!毙∠炄肆飨铝讼灉I,“為了我們的友誼,我愿犧牲一切!”

    聽了這話,小木人很感動。

    過了不久,天亮了,小蠟人點燃的火也燃盡了。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇五

    拇指、食指、中指、無名指和小指是五兄弟,但是他們不團結,經常為一點小事吵架。

    有一天,他們的媽媽說:“孩子,一會兒我用一個盤子裝一盤綠豆來,你們挨著順序單獨把盤子里的綠豆撿到另一個盤子里。”說著,它們的媽媽就端來一盤綠豆,叫拇指、食指、中指、無名指和小指自個兒把綠豆撿到另一個盤子里去。

    開始撿了,拇指、食指、中指、無名指和小指個個胸有成竹,都覺得這么點小事,不費“吹灰之力”就能完成。

    拇指開始撿了??墒牵裉斓木G豆仿佛抹了油,一顆又一顆的從他的指尖滑落下去,怎么也撿不起來。

    其它手指也像拇指那樣,誰也沒能把一顆綠豆撿起來。五兄弟大眼瞪小眼,沒有一點辦法。

    這時,媽媽叫他們一起來撿綠豆。奇跡出現了,綠豆仿佛長了腳,一顆又一顆地被撿到了另一個盤子里。媽媽說:“孩子們,團結就是力量。你們不要看不起別人。世界上的很多事情都是要靠大家的團結合作才能完成的。”

    五兄弟聽了媽媽的話,不好意思地低下頭,然后又慢慢抬起頭來,相互看了看,似乎明白了什么。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇六

    今天,猴子偵探的偵探所里忙得不可開交。森林社區不斷有動物打來報警求救電話。

    猴子偵探剛接完一個電話,一陣急促的電話鈴又響起來了。

    猴子偵探隨手拿起電話:“您好!這里是猴子偵探所,請問您有什么事需要幫忙的嗎?”

    電話那頭傳來了喜鵲大嫂傷心的哭聲,“我上午剛去幼兒園為孩子報名,沒想到回家時,我那可愛的小寶寶竟然不見了,沒有了她,這可叫我怎么活???猴子偵探,您可要為我作主啊?!闭f完喜鵲大嫂已是泣不成聲。

    猴子偵探安慰,說:“您稍等片刻,我馬上就去您家調查?!?/p>

    才幾分鐘時間,猴子偵探就開著警車風馳電掣地趕到喜鵲大嫂的家中,現場勘查后,發現門鎖還完好無損,只是窗戶洞開,窗外已是一地的玻璃碎片,猴子偵探又問了幾個問題,喜鵲大嫂一一作了答復后,他便胸有成竹地說:“這件案子的犯罪嫌疑人就是老虎!”

    “是老虎大王,不會吧?”喜鵲大嫂幾乎不敢相信自己的耳朵。

    “您出門時,他其實還一直呆在您家里呢!”猴子偵探肯定地說。

    “怎能可能?上午那時我正在喂寶寶吃飯,還聽見他跟我道別后的關門聲呢!”喜鵲大嫂還是一臉的疑惑。

    “您說今天就只有老虎來過您家看望你們,對不?”

    “對啊,只是我有一點納悶,他是向來不上我們家的,再說我們對他的飛揚跋扈個性也有點看不慣。”

    老虎家中。

    老虎正為自己的陰謀得逞而自鳴得意呢,他指著被關在籠里聲嘶力竭地哀號著的小喜鵲,同時被關著的還有他一路上抓來的上次投反對票的森林居民的孩子們。老虎撕下了偽善的面具,面目猙獰地說:“看你們父母下次還敢不選我,我要先好好的消遣你們,晚上再讓你們做我的美味佳肴吧!哈哈哈哈……”屋子里傳來老虎放肆的笑聲。

    這時,猴子偵探與正在巡邏的大象警長不知何時已從天而降,老虎剛才的所作所為被他們盡收眼底??吹疥幹\暴露,老虎氣急敗壞,剛想滅口,早被眼疾手快的大象銬住了雙爪。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇七

    在一個美麗的森林里,住著兩位大家公認聲音最好聽的歌手——百靈鳥和小黃鸝。不過,百靈鳥的歌聲既準確又動聽,比小黃鸝要好聽五倍。每當它唱起歌,許多觀眾從四面八方擠過來。唱完后,這些觀眾里沒有一個不鼓掌的。而小黃鸝呢,它每次唱歌只有寥寥無幾的觀眾,唱完之后,只是少數中的少數觀眾鼓掌。但是,百靈鳥也有缺點,它只會唱《我是一只小小鳥》這首歌,其他歌都不會唱。

    有一次,百靈鳥又開始唱歌。但是,沒有一個動物來聽。它以為聲音不夠大,又加大聲音地唱,聲音傳出了森林,仍然沒有動物肯來聽。這是怎么回事呢?原來,這首歌大家都聽厭了,它們都捂上了耳朵,更別說去聽了。小黃鸝想:百靈鳥只會唱一首歌,我可以多練習其他歌,一定也能像它以前那么受歡迎!

    小黃鸝去掰了樹皮,撿了樹葉,開始寫歌譜,它啄掉樹枝,把剩下的平臺當作自己的舞臺。每天它拿著歌譜到舞臺上去練習唱歌。漸漸地,它學會唱了好幾首歌,并且唱得越來越好。不久,小黃鸝都能比得過百靈鳥了。

    小黃鸝認為自己能上臺表演了。它站在舞臺上放聲歌唱。不久,各種各樣的小動物蜂擁而來,歌唱完了,嘩的一聲,所有觀眾都鼓起掌來,有的還送來了鮮花。

    從這以后,小黃鸝的聲音越來越動聽,越來越受歡迎,歌聲比百靈鳥好聽十倍。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇八

    小雞和小鴨是一對很要好的鄰居,經常在一齊嬉戲玩耍、談天說地。一天,他們為了一件小事吵得面紅耳赤,誰也不服誰。原先,他們正在爭論誰的本領大。

    小雞提議:“我們經過比賽一決勝負吧!”“必須奉陪到底!”小鴨毫不示弱,斬釘截鐵地說。

    小雞自信滿滿地說:“我們先來比一比誰跑得快?!薄昂?!”小鴨不假思索,爽快地答應了。

    話音未落,小雞已經跑得無影無蹤了。小鴨呢?一搖一擺地走著,因為著急還差一點兒摔了一個大跟頭。就這樣,第一局以小雞完勝而告終。

    小鴨不服氣地說:“接下來應當比一比誰游得快?!彼业搅艘粭l如同藍綢子一樣的河流,對小雞說:“這就是我們的.比賽場地?!?/p>

    沒等小雞反應過來,小鴨“撲通”一聲下了河,毫不費力地游到了對岸。小雞呢?一看到清粼粼的河水,腿都發軟了,就差癱倒在地了。小鴨毫無懸念地贏得了這一局比賽的勝利。

    比賽結束,小雞、小鴨不僅僅重歸于好,更重要地是,他們都懂得了“尺有所短寸有所長”的道路。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇九

    從前,桌子上擺著一把刻刀和一張白紙。驕傲的刻刀看不起謙虛的白紙,常常奚落它。

    “你敢跟我比誰更鋒利嗎?”刻刀傲慢地問?!安桓遥痰缎值??!卑准埢卮?。

    “我就知道你不敢,懦弱的東西?!笨痰墩f,帶著更加輕蔑的神氣?!拔掖_實不敢和你比鋒利,但并不是懦弱。我們生來就是文具,不是比誰更鋒利的。說到實用,我不見得比你差……”“住嘴!”刻刀惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會被撕成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕!”

    很多年過去了。有一天,來了一位畫家。他在這張白紙上畫了美麗的圖畫。這幅畫被送去展覽,受到大家的喜愛。

    白紙成名了,而那把刻刀卻早已銹跡斑斑,遺落在書房的角落里,被塵土掩埋。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇十

    有一天,小白兔要去送快遞,他走啊走,一條小河擋住了去路。小河上的獨木橋也被洪水給沖垮了,他沿著河邊走,想找到過河的地方,可是河水很深,他沒有辦法過河邊,非常著急。

    這時長頸鹿走過來,他看見小白兔著急的樣子,問道:“小白兔,你要過河嗎?”“是啊?!毙“淄没卮鹫f。“我要把快遞送到河對岸去,這可是個加急的郵件,可是獨木橋被洪水沖垮了,又沒有路,我過不去。”

    長頸鹿說:“你等幾天,河水退了,你就可以過去了?!?/p>

    “這可是加急郵件,收件人收不到郵件會著急的?!?/p>

    小白兔急得團團轉。

    長頸鹿想了想,說:“我有個辦法幫你過河?!?/p>

    說著,他蹲下身子,讓小白兔趴在他的背上,然后站起身來,向河里走去,河水拍打著長頸鹿的身子,長頸鹿搖晃了一下,差點把小白兔摔到河里,小白兔緊緊地抱住長頸鹿的脖子,就這樣,他們深一腳淺一腳地淌過了河。

    第二天,小白兔帶著禮物感謝長頸鹿,于是他們成了好朋友。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇十一

    一個晴空萬里的早晨,花狗在外面散步,遇見了一匹白馬。花狗興高采烈地說:“白馬兄弟,你真是太棒了!上次運動會跑步比賽你超過了老虎,竟然得了第一名!速度實在太快了?。遵R被花狗夸得得意洋洋,尾巴翹得老高?;ü酚终f:“白馬兄弟,下次運動會我想要和你一比高下?!卑遵R聽了大吃一驚,不屑地說:“哈哈!這簡直是天大的笑話,我可是跑步冠軍,你這么小,怎么可以跟我比呢?”花狗心平氣和地說“只要我天天堅持苦練,總有一天,我會超過你的!”

    “比就比,我還怕你嗎?”

    白馬非常驕傲,根本不把花狗放在眼里,他心想:我的速度已經超過了老虎,不必再練了。而花狗每天堅持不懈地刻苦練習跑步。通過一年的努力,它的跑步水平已到了驚人的速度。

    第二年,春暖花開,柳綠花紅,運動會開始了。獅子來做裁判,只聽它一聲令下,白馬和花狗就開始飛快地奔跑。因為很久沒跑步了,半路上,白馬被一塊大石頭絆倒了……結果這次比賽是花狗勝利了!

    通過這次比賽,白馬知道了;謙虛使人進步,驕傲使人落后。從此,白馬也認真地練習跑步,它再也不驕傲了。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇十二

    從前,有一個美麗的森林,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天雪白一片。

    一天,陽光明媚,萬里無云,馬伯伯站在了臺上。

    對動物們說:“今年冬天我生日,大家一定要來參加哦!”

    小白兔聽了馬伯伯要過生日,馬上飛快的跑回家,去種白菜了。小白兔先去種子園,買十幾顆種子,小白兔每天給種子澆水,施肥,除草,捉蟲等等事情。

    春天,小白兔每天天沒亮就起來種白菜,然后忙到晚上很晚很晚才睡覺。

    夏天,大家都到象山呀,黃山呀,廈門呀等等地方去玩或避暑。而小白兔還在自己家里給種子澆水,施肥等,它干得汗流浹背,但它從來不喊累!

    秋天,小白兔把自己一天一天辛苦種得白菜收回家等馬伯伯生日的時候再送給它。

    到了冬天,小白兔開著一輛大卡車,去馬伯伯家送白菜。

    馬伯伯見了,激動地說:“謝謝你,小白兔”,小白兔聽了心里甜滋滋的。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇十三

    鳥語花香的春天到來了!在美麗的花圃中,所有的花兒都露出自己最為嬌媚的笑容,展現給美麗的春姑娘看。其中的蒲公英也已長大成人,成了一位母親。

    蒲公英媽媽迫切地希望自己的孩子能飛向四面八方,探索世界。許多孩子都隨媽媽的心愿,遠走高飛了,只有小蒲公英白白依然賴在媽媽的身邊,不肯離去。原來白白十份膽小,非常害怕外面的世界。媽媽三番五次好言相勸,白白偏偏不聽!媽媽終于生氣了,請來風伯伯,狠心地將白白送走了。

    白白悶悶不樂,漫無目的地在湛藍的天空中飄蕩。突然,白白看到一只灰色的龐然大物正在追一群可愛玲瓏的小兔子。白白瞪大眼睛一看,呀!糟糕!那是大灰狼啊!白白連忙趕上前去,朝大灰狼的鼻子揮了揮。“阿嚏”大灰狼打了個大大的噴嚏,把灰塵吹得滿天飛。小兔子們趁機逃跑了,白白跟著小兔后面跑,氣喘吁吁的跑了很長一段路,終于停下來歇腳了。小兔們連忙跑到白白面前說:“謝謝你救了我們!蒲公英,你真勇敢!”白白驚訝地想:平常母親、兄弟姐妹們都說我膽小怕事,可它們現在卻夸我勇敢,真有點受寵若驚的感覺。

    白白和小兔們分手后,又繼續飄蕩。在半路上看到一只羽毛未長全的小鳥掉落在草叢中,小鳥的左側,一只老虎正在山洞前虎視眈眈的盯著,而小鳥的后面,一只狐貍正悄悄地向小鳥靠近。白白絞盡腦汁,終于找到解救小鳥的辦法了。白白大喊:“喂,虎哥哥,你的右側有一只狐貍正等著你?!崩匣⒐恢杏?,向狐貍躲藏的方向奔去。白白眼疾手快,將小鳥隱藏起來了。白白安頓好小鳥后,又繼續自己的旅程。

    天有不測風云,可令的白白在狂風暴雨的驅趕下無處可躲。它拼命的喊叫,確無人應答。正當白白絕望之際,突然,一群可愛的小兔趕來了,喊道:“白白,別傷心,我們會幫助你!”白白擦干眼淚一看,哈!原來是它們!還沒等白白回過神來,又聽到一個清脆的聲音,“白白,不用擔心,我們已幫你找到一個新家了?!卑装锥ňσ豢?,是那只小鳥,它已經和小兔們幫它在大樹下安頓好一個新家了。

    從此以后,白白就在大樹下定居了,和小鳥、小白兔們成為了鄰居,它們過著快樂幸福的生活!白白還時常告誡自己的孩子,一定要學會樂于助人!

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇十四

    珍妮是一只活潑可愛的小白兔。她的毛雪白雪白的,耳朵長長的,那又大又紅的眼睛水靈靈的,漂亮極了。

    有一天,珍妮過生日了,媽媽說:“珍妮,生日快樂,送你一頂草帽!”珍妮接過草帽,高興地說:“謝謝媽媽!”草帽的檐兒寬寬的,像起伏的波浪,帽頂圓圓的,像一個小山坡,而且在帽子的兩邊還有兩根白色的絲帶,真是一頂漂亮的草帽!珍妮天天戴著它四處玩。

    一天,媽媽大聲地說:“珍妮,家里的蘑菇吃完了,幫媽媽去采點兒蘑菇吧!”“好的,媽媽!”珍妮不加思索地回答完就提著籃子出發了。

    雪白的蘑菇藏在草叢里,像星星一樣調皮地眨著眼睛,像是在說:“我們藏起來,你可找不到呀!”可聰明的珍妮是個采蘑菇高手,她知道蘑菇喜歡潮濕陰暗的地方,所以就專門到深處的草叢中尋找。走著走著,她看到媽媽最喜歡吃的雞腿菇,珍妮靈機一動,想出了一個好辦法。她把草帽的絲帶一系,挎在胳膊上,這下有籃子了!

    珍妮帶著心愛的蘑菇興高采烈地回家了。媽媽看見后,夸獎珍妮是個聰明伶俐的好孩子。

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇十五

    從前,有四個很要好的兄弟,分別是:鉛筆、尺子、橡皮擦和文具盒。它們原本是干凈的,漂亮的,但是自從有個小主人買了他們之后,就變得不干凈了。

    小主人是一個不愛干凈的家伙,回到家之后,襪子滿天飛,每次用完文具后就隨地亂放,就完事了。

    所以上課的時候總找不到文具。

    其他三個文具異口同聲地說:沒錯,我們一定要讓主人看看我們的本事。

    文具盒說:要不,我們就不要給小主人使用吧,好不好呢?

    三個文具連忙夸文具盒真聰明。

    這天,小主人要用鉛筆寫作業,那鉛筆就使足了勁反抗,不愿意好好寫字。

    主人一想,還是先不要寫語文作業,先寫數學好了。

    可是,小主人做連線題要用尺子,可是尺子也不讓主人使用,連線連得歪歪扭扭。

    主人沒完成好作業,明天一定會受批評的。

    這時,尺子跳了出來,告訴主人的缺點,主人聽了十分后悔。

    從此之后,小主人變得愛干凈,愛整理,文具們也十分樂意幫助小主人完成學業。

    我們一定要愛護我們的文具,我們都做個愛干凈、愛整理的好孩子吧!

    三年級童話作文學習指南(專業16篇)篇十六

    一天標點符號村里的村長,站在臺上召集書本里的標點符號來開會。要選出最佳的標點符號。

    話音剛落,句號猛地沖上來,一下子把標點符號村長撞了下去。句號說:“書本里我最大,要是沒有我,一句話就說不完,人們能讀得下去嗎?還不把人們累死?!?/p>

    這下惹惱了小冒號,小冒號頭上像著了火一樣竄了上來,抓住省略號把他打了下去。省略號像一顆顆珍珠灑落一地。

    問號飛了上來,又把冒號推了下去說:“要不是我提出問題,你們知道什么?????并且我有漂亮的耳朵,還戴著耳環呢?!?/p>

    感嘆號也上來說:“如果沒有我表示喜、怒、哀、樂、人們讀書就沒有意思了。“。

    這時天上傳來一個響亮的聲音:你們都很重要,每一個標點符號都有自己的長處和優點。誰也代替不了誰。文章里離開誰也是不完美的。

    這些標點符號聽了都紅著臉說;”我們以后不驕傲了?!皹它c符號村長說:”看你們都想做最佳的標點符號,只有引號在那里讀書。只有引號沒有搶奪最佳標點符號。那么最佳標點符號就是引號家族。”

    其他的標點符號家族都嫉妒他們,并且都想獲得最佳標點符號,但是沒有選上。也不能再鬧了。就這樣書本里從此安靜了起來。

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