優秀學生在學習中表現出堅持不懈的毅力和自我調節能力。以下是一些優秀學生的故事和成長經歷,讓我們為之鼓舞。
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇一
寒假報到,冷風直吹,雨降不停歇。揮別細雨,遠離陰霾,擁抱和煦冬陽入懷。拋除疲憊,解放心靈,敞開胸腔,悠游水果之鄉,飽覽山川奇景,汲取日月菁華。
蒞臨青山綠水環繞,風景優美秀麗,以“草莓王國”美譽聞名全省的大湖鄉。盛產的草莓碩大紅美、垂涎欲滴,在享受采果及甜鮮果實之余,尚可欣賞旖旎的田園風光。大啖汶水老街的所有草莓相關小吃,品嘗豆腐街的傳統創意美食,讓人不禁食指大動、愛不釋口!
行經“水果走廊”中央的卓蘭,沿途果農設攤販賣當令蔬果,總令人滿載而歸的。
走訪巒峰翠疊,山水溪谷交織成足以媲美瑞士美景的南投縣。日月潭的湖光山色遠近馳名;櫻花群舞、繽紛多姿,景色宜人;賞鳥觀潭,悠閑自在、心曠神怡?!吧质撬墓枢l”而梅之鄉為信義鄉。風柜斗梅樹林立,小白花綻放枝頭,彷佛雪花紛飛,壯麗花海,令人驚艷;各式梅制品更讓游客的味蕾為之蘇醒,來一趟“踏雪尋梅之旅”,絕對值回票價。
竹山鎮吃蕃薯、配竹筍、喝好茶、看風景。階梯式索橋——“梯子吊橋”,兩岸奇巖峭壁、瀑布湍流峽谷風情,叫人難以忘懷、大呼過癮。
這里四季分明、氣候宜人、景象萬千。孕育出奇川異景,美不勝收;物產豐富,果香處處,獨具特色,不僅開拓了視野,更滿足了心靈盛宴,為嚴寒的冬季增添不少暖意及樂趣。
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇二
寒假到了,我的新年夢——痛痛快快地放一次鞭炮快實現啦!過年放鞭炮是我們中國的傳統習俗,這不,還沒到新年,你就能聽見鞭炮的聲音已經此起彼伏。
終于,到了大年三十,我和爸爸早早起床,在街上買了很多鞭炮,有禮花、沖天炮、魔術彈和降落傘等。這可把我樂壞了:哈哈今天可以“飽餐”一頓“鞭炮大餐”啦!買好鞭炮的我和爸爸急急忙忙地趕到爺爺那里。到那兒的時候已經是上午10點30分了。過了一小會兒,爸爸、爺爺和奶奶便忙活了起來,準備年夜飯,我當然也不例外,只是忙的是放鞭炮!
在鄉下,有廣闊的空間,可以施展鞭炮的威力。我來到爺爺家右邊的一片空地上,拿出了沖天炮,用火機點燃引線后,便雙手拿著它,突然,一顆小跑彈飛上了天,“啪”的一聲響,它爆了,接著兩三顆一起飛上了天,爆了,它們像春日里盛開的鮮花,美極了!
放完沖天炮,我又拿出了降落傘,點燃了它的引線,過了一會兒,它“咻”的一聲飛向了天空,“啪”的一下爆出了一個降落傘,降落傘飛呀飛,落在了田野上,我跑了過去,撿起了它。
就這樣,我左手拿火機,右手拿鞭炮,忙得不可開交;眼觀天空,欣賞各類煙火自由綻放;奔來跑去,躲避危險,撿拾“禮物”……自得其樂,快樂無窮!
放鞭炮不僅僅是我們孩子們有趣的游戲,還是中國人敬神敬祖的傳統。我也祝愿在新的一年里老師健健康康,同學天天向上,家人們平平安安,我的行為習慣更加良好,人人都有進步。
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇三
在同學們眼中,寒假是快樂的,痛苦的,無聊的……而在我的眼中,寒假是難忘的。
有一件事發生在寒假里,是我寒假中最難忘的一件事。
事情發生在初三下午,大姨父和大姨媽帶著我、表姐、表哥、媽媽和外公一起去溱潼濕地公園玩。到了溱潼濕地公園,自然要坐船,不然就白來了,上一次我就白來了。到了買船票的地方,因為我、表哥、表姐是學生,外公是六十周歲以上的老人,所以都是半票。而大姨父他們就沒有這么幸運了,只能買全票。
我們坐船到了一個碼頭,講解員讓我們走進一個屋子里,本來我的興致是很大的,但越往后,就越不想看了,因為那里沒有一個是真的,都是別人做出來的,一點意思都沒有。
接著,我們去了濕地公園,公園可真大??!我們一邊走一邊欣賞著,走著走著,我們來到了一個路標錢,上面標著左邊是“探索公園”,右邊標著“濕地迷宮”。表哥看了一眼,立馬就跑到了去往探索樂園的小路,頭也不回地跑了。唉!我本來是想著去濕地迷宮的,既然他已經搶占先機,我也只好向探索公園那條路上走了。
一路上,我們玩了好多游樂設施,可以說比游樂場的那些游樂設施要好玩得多。有浮橋、濕地迷宮、秋千橋、隧洞橋……里面我最喜歡的應該就是浮橋了,浮橋就是浮著的橋。玩這個的時候,可以說我是來去自如,如魚得水,表哥和我一樣。但是表姐就沒有那么幸運了,她根本就不敢跨到上面,我一直鼓勵她,這才跨了三四個,離終點還有四個。表哥實在看不下去,幫助表姐到達終點。
然后,我們又去了一個像農莊的地方,在里面體驗了踩水車和各種農具,還在里面點了三杯奶茶。
最后,來到了麋鹿和揚子鱷的居住地。麋鹿可真胖啊!有的站立不動,好像在做一個沉思者;有的走來走去,不知在做什么;有的走到了旁邊,好像不喜歡我們來到這兒看他們。來到了揚子鱷的家,揚子鱷到底在哪兒呢,不會根本就沒有揚子鱷吧?聽講解員說了才知道,揚子鱷是冷血動物,需要冬眠,它們正在黃線里面的區域睡覺呢!
游玩了濕地公園,消除了我之前那段日子的無聊、寂寞,讓我學到了好多有關動物的知識,也讓我變得快樂了。
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇四
漸漸到了橘子成熟的時候了,一看到那些小巧玲瓏的橘子,我便想起國慶長假在老家橘林摘橘子的事。
那天早晨,小姨帶我、表妹去橘林采摘橘子。在路上,遠遠地就看見山上那橙色一片,好似朝霞忘了帶走的圍巾,輕輕的蓋在這片安靜的小樹林。
片刻,便到了那林子,只見那些拳頭大小的橘子緊緊擁在一起,不知者還以為是圓形花瓣的小橙花!姐,你說這橘子甜不甜呀?小表妹淘氣的沖我眨眨眼說。我會心的點了點頭,立馬摘下兩個橘子,剝開皮便吃了起來,一咬,那橘汁便濺了出來,簡直比蜜還甜。嘿,你倆居然偷吃!不遠處,小姨正笑著向我們走來。表妹沖我吐了吐舌。行了,你們吃也吃過了,快去摘橘子吧!說著,小姨把一個竹筐和兩把剪刀遞了過來。于是,我們也開始忙碌起來。
太陽已經快升到正空中了。小表妹觀察了一陣,對我說:姐,我們去那邊吧,那邊的橘子似乎更大些,應該也更甜些!于是,在表妹的帶領下,我們來到了她所指的那片林子。不出表妹所料,這里的橘子有連個拳頭那么大,比剛才那邊的那些足足大出了一倍。這時,表妹已經迫不及待地摘下一個,吃了起來,真是中看不中吃。本以為會比那些甜的,結果還不是一樣??粗砻檬钟行嵟臉幼?,我嘆了口氣:別太挑了,比剛才那些大就夠了!聽了我的話,小表妹也嘟著嘴開始摘了起來。
太陽已經升到正空了。汗水也劃過我的臉頰滴落在土地上。不知不覺,竹筐也漸漸滿了??粗鴿M滿的竹筐??纯次覀兊闹窨?,又看了看小姨的竹筐,便也覺得我們的不咋么滿了。但她的橘子的個頭都沒我們的大,這也足夠我們驕傲的了。
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇五
寒假的一天,姑姑的朋友結婚。我這個大饞貓一大早就與姑姑興高采烈的坐車去喝喜酒。
在車上我望著瓦藍瓦藍的天空,高興得想:“我今天一定要大吃一頓!”正想著,我們便來到了解放路彩云南大酒店。在門口,我看見新郎新娘打扮的漂漂亮亮的。我主動向他們問好,新郎看見我,笑容滿面的從口袋里拿出一個紅包放在我頭上,我說聲“謝謝”,趕緊取出一看,“哇,一百元呀!”我把紅包放在懷里,生怕被別人奪走了。姑姑看了我,笑笑說:“沒人會搶你的紅包,待會兒還會有紅包的?!蔽揖桶鸭t包放進了姑姑的皮包里。我們走進了大酒店,此時的大酒店跟大街上一樣熱鬧,有的在談話,有的坐在椅子上準備著吃飯,有的在玩紙牌……我在酒店里坐了一會,感覺好無聊。突然一大堆人涌進酒店,很多人手里拿著照相機在給新娘照相。新郎走了過來,和新娘一起站在了講臺上。
新郎似乎有點緊張,是因為新郎第一次上臺,頭上都冒出了汗。該新郎講話了,女服務員問:“新郎,新娘病了,你愿意永遠陪著她嗎?”“愿意,愿意?!毙吕尚判氖愕幕卮?。后來服務員又連問了新郎五個問題,新郎都回答了,引來一陣陣掌聲和喝彩聲。我趁大家不注意迅速地用筷子夾了一塊泡菜放進嘴里,姑姑皺起眉頭說:“先洗手!”我心想:姑姑每次都這樣。算了吧,還是洗手去吧。洗完手,我開始等上菜了。突然服務員一個接一個走過來了,手里端著雞鴨魚肉。一陣陣香味只往我鼻子里鉆。我拿著筷子把一盤雞肉吃得一干二凈,還把姑姑夾的菜也吃光了。吃得太飽了!下午3:00,宴席才結束。
我們坐車去參觀新郎新娘的家。“哇,好大呀!”光是客廳就有我們整個教室那么大,再加上兩個飯廳,更大了!客廳地上的大理石板閃閃發光,還有一臺68英寸的大彩電。我走進了小陽臺,陽臺上整整齊齊地擺放著各種花,還養了幾條小金魚。臥室就更不用說了,太華麗了。
晚上,鬧房的時候,我們準備了幾個游戲。首先讓我們把手伸出來讓新娘摸,再猜出誰是新郎的手,新娘的眼睛是蒙著的。新娘摸了好多只手,都說不是。姑姑把我的手讓新娘摸,新娘覺得我的手像新郎的手。打開眼睛一看,是我,大家都哈哈大笑。很晚了,我們才回家。
今天喝喜酒是我寒假玩的最開心的一天。真有點樂不思蜀了。
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇六
寒假這天來臨了,我本以為我是最早起床的想幫母親先清理垃圾和收拾房間,誰知母親已在默默的收拾房間,多少次都是這樣啊!我第一次看到的時,不由的發嘆:為什么母親總是這么早呢(那時的我還不知道);我第一次的計劃失敗了。
在午飯的時候,我裝出一副吃慢的樣子,等大家走出去后,我急忙收拾起飯桌,準備洗洗刷刷;誰知真不真不湊巧(其實母親是知道我想干什么),母親走了進來,連忙說道:“去!去!去!,在這干什么,去看你的書去,這活是我干的.男兒要當四方,要有遠大的抱負?!蔽抑缓醚月犛嫃模诙尾挥每淳椭朗×?,我是多么希望我能成功??!哪怕是一次也好。
這樣只過了6天、18天、27天時間在慢慢消磨著,回憶起母親這樣的任勞任怨,唉!我的眼睛終于抵制不住了,眼淚不停的下垂著。
這個寒假過的真有意義。
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇七
初一暑假以后,大家就進入初二學習了,初二是初中階段最關鍵的一年,起到了承上啟下的作用,進入初二,還多了一門物理課,因此,初一暑假就應該以鞏固就知識、預習新知識為主,做好承上啟下這一關鍵的銜接。
初二暑假如何安排?
暑假開學,大家就進入初三學習,也開始面臨中考的壓力了,因此對于準初三的學生來說,除了復習一之外,還要講知識進行整理總結,讓知識形成系統,這樣會更有調理,提高初三階段復習的效率。通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內容,制定針對性學習方案,抓住考點做針對性復習。“不打無準備之仗”,初三也有新增化學科目,不妨利用暑假提前預習一下,為接下來的學習做鋪墊。
嚴格意義上,初三中考完初中生活就結束了,沒有初中暑假這一說,但是初三暑假是初升高的過渡階段,雖然初中生活結束了,但將會面臨更大的挑戰。初升高,實現從初中生到高中生的角色轉變,在轉型過程中,學生會出現很多不適應,銜接做不好,因此,初三暑假不能一味的放松自己,而是要更加的努力,提前體會高中的學習節奏。
表
制定一份表,能夠幫助大家更有條理、有計劃的完成暑假的學習任務,除此之外,通過暑假學習計劃表能夠提升自己的自律性,幫助建立良好的學習習慣,下面為大家整理了表,請參考。
表,初中生暑假每日時間安排
八個多小時的睡眠時間對于初中生來說是足夠了,這里需要提醒大家一下,睡前最好不要將手機帶到床上,否則,睡眠時間一定比計劃的時間要晚。
該暑假計劃表只是一個參考,具體學習內容和時間安排,請同學們自行斟酌,但要做到勞逸結合、量力而行,這樣的計劃才能執行下去。
表,初中生暑假每日時間安排
初中生暑假計劃如何做?
即使我們給出了初中生暑假計劃表的模板,但是,很多初中生還是不知道暑假計劃怎么安排才合理,其實只需要本著下面四個方面來做就可以了。
1、找到學習狀態
同學們如果不在學習狀態,費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態,是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態表現為專注程度。投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。面臨著中考的壓力,如果還不能找到學習狀態,勢必會吃大虧。
2、惡補基礎知識
初中生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統性、完整性是否足夠?;A知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環,相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分,同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態。因此,利用暑假惡補基礎知識,初中階段不論試題如何變化,最終都會回到基礎知識上來。
3、提高學習能力
初中階段不單單是學習知識,更是在提高同學們對于知識的認知、理解、應用能力。所以,暑假要有計劃有目的的提高自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力,將來一定會用得到。
4、總結學習方法
學習方法能提高我們學習效率,不同的學科、不同的時段、不同知識點,要掌握的學習方法是不一樣的。因此同學們要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。
初中是學生學習知識的關鍵時期,這時候我們要制定一個切實可行的學習計劃,不僅能養成良好的學習習慣,還能為今后的學習打下良好的基礎。下面我們重點講一下,制定制定初中學習計劃必須要注意的三點:
1、計劃一定有一個可以達到的目標
說到“可以達到的目標”一方面要清晰地找準自己的位置。自己的成績是多少,在班級能排到多少名,然后根據情況,制定自己的學習目標,然后開始相關的計劃,有了可以實現的目標大家學習起來會格外的有動力。
“可以達到的目標”還有另外一個意思,就是能夠切合實際,不能憑空捏造??吹接械耐瑢W在計劃上寫每天背英語單詞100個、做數學題50道,這樣的計劃就不切實際,不僅完不成,而且還把其他科目的學習給耽誤了。
2、計劃要固定不變,也要靈活運用
曾經班上的一個同學每天的計劃都不一樣,今天早上背英語,明天早上做數學,這樣變來變去的計劃,不僅形不成良好的學習習慣,不斷的適應新計劃中耽誤了學習效率,我們的學習計劃一定要固定時間做固定的事情,慢慢的養成了良好的學習習慣,這樣才能達到制定計劃的目的。
俗話說“計劃趕不上變化”,我們制定好的學習計劃,因為一些突發的事情、或者是一些外界原因,沒有辦法按照計劃走怎么辦?比如:學校臨時增加了課外活動,或者是假期家長突然決定要出去旅游,這時學習計劃就要做出相應的改動,而不是一成不變。
3、變成行動的才叫計劃
很多同學學習計劃制定的很好,既有可以達到的目標,又有固定的模式,然而卻得不到很好的執行,興趣上來按照計劃走兩天,沒有了興致就按照自己的想法來,這就是執行力不強的表現。
有人說變成行動的才叫計劃,而沒有落實到行動的只能叫想法。學習是一個既快樂又辛苦的事情,快樂是因為我們可以不斷的收獲新的知識,增長新的才干,辛苦就是因為要長期的執行學習計劃,研究發現,大部分學生的學習計劃都是大同小異,有的同學計劃得不到很好的執行,有的同學100%按照計劃走,最終一個學期下來,100%按照計劃走的,成績一定會非常的好。
只有注意了這三個方面,才能讓自己的學習計劃更切合實際、更符合自己,制定這樣的計劃,并不需要太多的精力,關鍵是能夠堅持下去,只要能堅持一個好的學習計劃,一定讓自己贏得人生。
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇八
關于極致,我真不了解許多。想起這個題目,也是受了電視廣告的啟發。于是,強烈的好奇心開始驅使我,驅使我去探求這個極致。
事實上,極致也并非不完全存在,只是每一種曾經為人贊嘆的極致,都在在最后杳無聲息,原因:人們的無底追求。這種追求造就了人們無盡的創造力,但也同時把人們帶入了一個無盡的深淵,人們只顧著看看自己挖了多深,卻從未想過自己能挖多深,最可怕的是,這個洞有多深。
當然,追求極致本身沒有錯,但是,沒有一個“量”卻是萬萬不可的。暫且不說的太深,舉一個很普遍的例子,有些人,唯利是圖,被錢熏黑了心,近乎瘋狂的去撈錢。但說去“掙”錢,很努力,很拼命,錢幾輩子都花不完,還要掙,這完全沒有錯,且不傷害其他人。
但看看那些黑心商人吧,為了錢不惜一切手段,當然極致本身無害,只是我們認識的極致,只是一種極端。
所以人們應該看清自己,看清極致,才能走的更遠,才會變得更強!
我與壓歲錢。
壓歲錢,是我最愛,也是最恨的玩意兒,每次收到壓歲錢,我都興奮得不得了,但興奮之余,也不禁傷悲:錢揣在口袋里----穩了!錢呆在口袋里----不能花!爸媽管我很嚴,雖說是可以隨意支配,但花了多少,買了什么都得一一報賬。單這一點我就傻眼了!即使我沒什么買的,也不亂買,可就是覺得憋得慌,沒事查我帳干嘛!切!真是沒水平,沒想法?于是,我只能是望而興嘆,難得一次短暫的邂逅,結果仍然----唉!
就我來說,獲得壓歲錢最多的還是在姥姥家。那真是!好家伙!單姥姥就夠我喝一壺的,還有舅舅、姑姥姥???哈哈哈?雖然我是一口一個不要,呵呵呵?但到最后還是收下了,嘻嘻嘻?還有更猥瑣的:表弟一邊說不要,然后刷的把錢抓到口袋里?我幾乎是唱著“翻身農奴把歌唱”回家的,那滋味,啥時候想起來,都想笑!
哇咔咔咔咔!壓歲錢的悲與樂!
我寫,我哭,我樂。
我與隨筆的情仇,不,我對隨筆的情仇,是淵來已久的,每次面對它,我總是苦笑不得,總是寫不出稱心如意的地方。然而,師命難違啊!于是,七揉八揉的就弄上那么一篇,可自己心里也過意不去,因為我也不是不愿寫好。
雖然很多時候為寫不出來發愁,但也少有幾次,靈感突發,難得寫出些什么,也只是片面字句,很快就再次傻眼。但每當完成一篇“大作”時,我也總是禁不住歡呼?!疤鹈住辈怀?,但“糊米”好歹是弄出來了。于是乎,悲喜皆為一空,心情愉悅,自然又巴望著再寫隨筆了。
唉我與隨筆的悲與樂!
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇九
看過一場焰火晚會,我久久不能入睡,那一朵朵五光十色的焰火,一次次浮現在我的夢里。我忘不了,忘不了這一夜。
那是在元宵節這一天,聽說太陽城要舉行焰火晚會。才到中午,我就抑制不住內心的喜悅,盼著快點天黑,想象著晚會的盛況。
夜幕在企盼中降臨了。我也隨著潮水般的人群來到了太陽城。只見觀看焰火的人們從四面八方趕來,在太陽城廣場上匯聚人的海洋。
在焦急的等待中,只聽到“轟隆”一聲巨響,抬頭一看,天空已掛滿巨大的彩球,彩球中閃耀著燦爛的金光,向四周擴散開來。那流光溢彩,四散開來的點點金光,把夜空裝點得如此燦爛奪目,又聽得“咚”的一聲脆響,一朵巨大的金黃的秋菊又在天空盛開了,快看,它那掩著黃,露著白,映著紫,散著耀眼的流金,全都著了魔似的一層嵌著一層,一卷扣著一卷,一環套著一環,構成了一幅巨大的祥和壯麗的`流彩畫。在激動人心的巨響中,整個城市的上空都被焰火照亮了,染紅了,一團團盛大的煙花像一柄柄巨大的花傘在夜空開放,像一簇簇耀眼的燈盞在夜空中亮著,像一叢叢花朵盛開并飄散著金色的粉末。焰火在夜空中一串串地盛開,最后像無數拖著長長尾巴的流星,依依不舍地從夜空滑過,有的大膽的地“攸“地一下落入人群。還有的像紅色的燈籠閃著詭異的靈光,在人們頭頂飄散,像簌簌飄飛的櫻花。
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇十
這冬若是在北方,那可就別具風味了。
說起家鄉的冬天,那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感――是的,沒有雪,那還能叫冬天嗎?當雪精靈飄然而至時,她們如羽毛般漫天飛舞,落在樹上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個人的心上:又一個冬天來了!不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時,孩子們就會歡叫著,沖出家門,跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時侯,我總是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那時力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們仍會在雪里瘋玩一天。
漸漸長大了,有時我會靜靜地坐在窗臺邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色;有時也會走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。家鄉的雪啊,那才叫夠味!
這樣一想,更喜歡家鄉的雪了,還有那令我魂牽夢縈的冬天。
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇十一
1.這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
2.好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
初二學生寒假作文比賽(優秀12篇)篇十二
在計劃前我特地對自己進行了一番自我鑒定和總結,確認自己的情況后,并根據寒假的情況制定了如下的寒假學習計劃:
1.鞏固這一學期的所學,針對自己不懂的`地方,不擅長的地方進行著重練習,穩固自己在這學期的所學。
2.增加自己的英語詞匯量,英語寫作能力,聽力以及口語。相同,語文的寫作我也有所欠缺,要好好的累積好詞好句。
3.針對這次期末考試的考卷,對錯題以及過去統計的錯題進行反省和針對性突破并鞏固好。
4.對下學期的學習進行提前的預習,并寫下問題,標記不懂的地方。
5.完成寒假作業,以及眾多練習題。
分開學習科目是不可取的,我決定將一天的時間規劃好進行學習。
早晨,利用清醒的頭腦進行背誦讀寫,提高自己的記憶;
中午,休息,適當午睡保證精神狀態;
下午,進行對主課以外科目的學習,并在晚飯前完成這一天的作業量;
晚上,檢查作業,回顧這一天的學習,并且完成日記,提高自己的寫作能力。