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    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)

    時間:2025-06-03 作者:BW筆俠

    工作中,我發現定期進行自我反思和改進對于提升工作效率和質量有著重要的作用。請大家仔細閱讀以下整理的工作心得體會范文,相信會對大家的工作產生積極的影響。

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇一

    時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,但是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在當老師的這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我明白自己需要更多的進步,此刻的我已經很好的適應了學校生活,但是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

    這次假期我為什么選取做家教作為自己實踐的資料,原因有兩點,首先由于高中老師的介紹,這樣就給我帶給了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的教師。但是之后經歷了的,我成為了一名動畫專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一向都沒有消逝。于是就有了這樣一個經歷。能夠實現我的兒時夢想。之后我發現不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

    在假期快結束的一個月左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給高二的一名和我一樣是美術生的學生補習數學,為了能做的更好,我又把高中時代的課本拾起認真分類整理看了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是透過了第一關。當時我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

    一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了哪一道題。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫豆芽老師的時候,我的感覺就很自豪,很光榮。那時我才真正的明白大家為什么說老師是尚的職業。

    這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。

    一:用心教育,真心待人。

    我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份應對這個還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的情緒吧。同樣作為美術生,我體會得到她的壓力,很多人都說我們美術生走的是高考的捷徑,隨便就能上到大學,可又有幾個真正了解美術生背后的辛酸。畢竟第一次當家教老師,我更注重學生在短短的時間掌握到的知識和和注意情緒的掌控,壓力的釋放。所以平時的上課中,既要想辦法引起她的興趣,又要把知識傳授給她,同時還要搞好和她們關系。一期上課下來,雖然只有短短的十天時間,收獲的不僅僅僅是她們的信任和喜愛,還有應對她們成績時的自豪感和成就感。一向銘記我的高中班主任對我說的話,應對任何事必須要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,無論我們做什么事才會長久和發展。當然,不僅僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

    二:勤儉節約,掙錢不易。

    勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一向以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一向以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每一天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是放假懈怠了一段時間,起床變得尤為困難,但因為肩上的職責,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的800塊,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的工資,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。十天的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是職責,什么是擔當。所以從此以后,節儉不就應僅僅停留在口頭上,更就應實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的緬懷,也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財富。

    三:別說自己不行,要說自己必須行。

    作為當代青年和大學生,我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于應對生活的風雨和挑戰,這才是我們真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果自身不夠優秀,也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

    在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生用心的影響。

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇二

    本來軍訓結束后我就要離開的,恰好初三年級開始補課了,我又借機進行了幾天的授課工作。還好我的專業是文學,對于專業知識和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺的感覺,緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準備,一節課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經驗,之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節課前都要做大量的準備,以保證知識的攝入量。每天看著他們爭分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。

    短短的十幾天實踐過程很快就結束了,充實了漫長的暑假的同時,我也從中學到了許多。

    第一,耐心和細心。教師這個職業讓人想到總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚,要做到這些高尚是個漫長的過程,甚至是一生的心血寫成的,漫長的過程當然少不了耐心和細心。雖然我只做了這幾天的老師,也明白了這些的重要,更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,細心的觀察身邊的每一個人。其實每一顆沙粒都是珍珠,只是要從不同的角度觀察。

    第二,堅強和獨立。堅強是在不斷打磨中建立起來的,能一個人堅強就學會了獨立。經歷了整個軍訓過程,一群懵懂少年也成長起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長,原來的嬌生慣養也能獨立生活了,陪伴他們一起成長的我也找到了快樂和滿足。

    第三,虛心和團結。每個個體組成了團體,所有人都強才能團體強。這次我帶領的二班在最后的比賽中取得了不錯的成績,最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學習別人的優點才能提高自身的實力,個人實力強了才能壯大集體。不僅是他們的成長,十幾天時間了我和他們也成了朋友,共同奮進。

    第四,傾聽和信任。“兼聽則明,偏聽則暗”,聽取多方面的意見,相信身邊的人,事情才能順利進行。有人說傾聽是一種藝術,不要看一群小孩子,他們的語言也是靈感的來源,快樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團體的勝利,我從他們身上學到了真誠和信任。

    這次實踐活動讓我對教師這個職業有了新的認識,提高了自己的能力,開闊了視野,為我的假期增添了快樂,為以后的生活增加了信心。我會記得那些學生,并在心里為他們祝福。

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇三

    今年寒假,為了磨練自己,同時也是為了完成學校下發的社會實踐任務,我選擇了一家電子產品銷售店——xxxx電子商貿店,作為一名銷售員,真實的體會了工作的艱辛與其中的快樂。

    短短的八天工作過程中使我受益匪淺:這不僅增長了我對電子產品的認知,還從中領會到待人處事的原則,提高認識自我,了解社會的能力。可以說這些天的工作使我成長了不少,并從中領悟到了許多。

    第一,要用微笑面對,真誠待人。剛開始進行電子銷售時,我總感覺怯生生的,覺得自己什么都不懂,有那么些時候我都是在一旁用微笑掩飾內心的慌亂與緊張。然而,令我歡喜的是,師傅們都很友好,不僅耐心地為我講解銷售的技巧,還會仔細地觀察我的表現,有不足之處會耐心地為我指出來。每當顧客光臨店里時,他們都會微笑地為顧客認真而詳盡地介紹,遇到顧客的各種問題也有不解時,也不會模棱兩可,而是用心地查詢相關內容,再為顧客解答,自然贏得了顧客的好評與贊譽。我想,他們這樣真誠地為每個人服務,著實讓人心里舒坦和買的放心。

    第二,要溝通,溝通是人與人之間交往的橋梁,是在社會這個大熔爐中的一個最基礎的本領。學會與人溝通,才能真正地掌握說話技巧,語言表達能力和實踐能力。在銷售實踐中,通過與其他工作人員的交流協助,我深刻理解到,溝通使人們能夠使人們更好地立足于社會。

    第三,要虛心受教。當我們面對未知的事物時,有時候會有些迷茫,不懂得如何去獨自面對未知的世界。這時候需要我們主動地去做出選擇,向他人學習。只有通過不斷地問與學,才能不斷地成長,使自己在以后的工作中生活里,占據主動權。就像在實踐中的我,對銷售的理解并不深刻,因此,我只有虛心地向師傅們“取經”,來達成學習、實踐的目標。

    虛心接受聽取他人的意見。值得一提的是,還要有自信,這是對自己能力的肯定。這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。實踐讓我成長,讓我懂得做事要注意細節;實踐讓我進步,讓我懂得如何在社會上立足。經過這次社會實踐,我想,在今后的學習生活中一定會表現得更好,會以更積極地心態參加社會實踐,不斷提高自身的能力。

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇四

    實習是一種磨練的過程.對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一神成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功莫基吧!不經風麗,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

    在現今社會,會上的大字板都總寫著"有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競拿中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理名方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是吉代讀書人的美好意愿,它己經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。

    雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興杳!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能學握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第-生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心讀慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡總之,這個實習是豐富而又有意義,一些和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興杳就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對"有經驗者優先"的感俉。

    在我的實習生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責名下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不間收獲,邦么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給子比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周國的人溝通恩想、關心別人、文持別人。

    實習的日子,有喜有優,有歡樂,也有苦累,也許這就是實習生活的全部吧。我不知道多少實習的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實習生活是我人生中邁向社會的重要-步,是值得回億的。現在想來,這兩個月的實習生活,我收獲還是查大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在市場上大學生己不是什么”搶手貨“,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

    就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對優慮和壓力,在這段實習時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的”無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現代社會需要的人才.大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把實習作為掙錢或者是積象社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

    現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為-名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道:除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信.以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希堊沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議.更有甚者,在每一次潔動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次實習中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的實習是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

    這次的實踐的確給子了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇五

    本周星期四,我們年級組織前往了湖南省少管所開展社會實踐活動。這次活動是為了增強我們的紀律觀念,提高我們的法制意識,開闊視野,陶冶自我情操。

    這所少年監獄里,共設了六道門,關押在里面的少年犯除非刑滿釋放,便沒有任何機會離開這少管所。他們失去了人生最寶貴的權利:自由。是什么會導致他們會這樣?主要原因便是:

    1、缺乏自我認識,

    2、沒有文化知識,法律意識薄弱,自我要求不高,

    3、受不良環境和不良思想侵蝕。

    所以在日常生活中,我們應該認真學習,提高自身文化水平與修養,并要全面的認識自我、肯定自我。學習之余還應多多了解各種法律知識,提高是非觀念和對自我的自制力。此外,我們一定要謹慎交友,決不結識那些混在社會上的“朋友”。在很多時候我們不能不拘小節,相反,我們還要注重小節,知錯必改。很多少年犯就是因為從前有一些不良行為,結果惡化為嚴重不良行為,最后走上犯罪的道路。

    青春是美好的,但也有過渡性、動蕩性和可塑性。在這個時期,我們很容易將堅定與執拗,勇敢與蠻干混為一談!所以我們必須正確的面對青春期,拒絕誘惑,提高自我保護能力。現在的青少年犯罪主要有以下幾個特點:

    1、暴力化犯罪,

    2、團伙型犯罪,

    3、物欲型犯罪,

    4、犯罪智能化,

    5、青少年犯罪的連續性,

    6、犯罪的低齡化。國家也為之制定了相關的法律,如1991年制定的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。由此可見,青少年犯罪是一個多么嚴重的社會問題!

    不管國家法律是多么完善,最關鍵的還要看我們自己。所以,讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,珍惜好原有的幸福生活,一同構建更美好的明天。

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇六

    此次的寒假,為了能更加充分的利用假期的時間來進行自我的鍛煉和成長。我在寒假期間去xxx酒店進行社會實踐!盡管只是負責一個端盤子打掃衛生的服務生,但對曾經在家“四肢不勤,五谷不分”的我來說,這場社會之旅可給我好好的上了一課!

    更別說,在這次的寒假期間,我還認識到了很多的朋友,學會了很多新的知識等等。現在,我將自己寒假實踐的體會和心得記錄如下:

    自從來到工作之后,我感覺自己頓時就精神了起來!穿著服務員的制服,好像很快就代入了這個角色,讓人不由自主的就,抬頭挺胸、面帶微笑。我趁休息將自己的照片發會家得到的評價是,“活脫脫就是一個服務精英!”但這不過是他人對我樣貌的評價,真正的工作中,一切還是要靠真材實料來說話的!

    工作中,我緊跟著xx前輩學習。一邊完成一些工作的雜活,一邊還要及牢酒店的環境和位置,更重要的是要時刻保持自己的儀態以及在工作的時候要“穩”!決不能讓重要的菜品出現任何紕漏!

    盡管是一份簡單的服務員工作,但一天到晚不是端菜就是打掃,我都感覺自己像是再干苦力活,一天下來,渾身酸痛。

    但好在,我最終還是堅持了下來,堅持著努力,并最終適應了這份工作!尤其是后來的工作的上,我越來越順手,深知已經開始給新來的員工當老師呢!

    此次在社會中的實踐鍛煉,不僅僅鍛煉了我的體力,更鍛煉了我的素質和能力。在工作中,盡管服務員是一份簡單的工作。但我們不僅要對顧客察言觀色,更要保證整個環境的秩序和穩定。在真正的經歷過后,我才明白了這份工作的不簡單。

    當然,通過在工作中的體會,我也深刻的感受到的父母所說的工作辛苦,社會生活難。我曾經總是輕易地反駁說:“我也能行!”但如今看來,好在我在這次的實踐中堅持了下來,履行了自己的陳諾。但我還是充分的在工作當中體會到了在社會的辛苦,更別說還要一直供養著我的生活和學習。爸爸媽媽,真的非常的謝謝你們!

    短暫的寒假已經結束了,但未來的道路卻還在不斷的延續,我會積極前進,在今后的道路上,努力學習,最終一定會成為一名出色的社會人才!

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇七

    隨著社會的進步,人的壽命越來越長,人口的老齡化加劇,那些辛辛苦苦工作了一輩子的老人需要社會的關愛、子女的照顧。使他們在物質上有所滿足,精神上得以慰藉,享受子孫滿堂的天倫之樂。正如有首歌唱的那樣:“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子,洗洗碗。老人不圖兒女為家作多大貢獻,一輩子不容易就圖個團團圓圓“如果人人都關愛老人,這個社會將會變得多么和諧美好啊!

    我的奶奶是一個慈祥的老人。烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛,稍矮的鼻梁下嵌著一張能說會道的嘴巴,嘴角微微上揚,一看就知道是個和藹可親、樂于助人的熱心老人。

    在一個陰雨天的清晨,身體一向硬朗的奶奶因為忙碌和傷風著涼病倒了,她從菜市場買了菜回來就蒙頭去睡,一直到我爸爸接我放學回到家。這可急壞了爸爸,他又是為自己的粗心愧疚,又是為奶奶倒水、喂藥,蓋好被子。我見了,也上前幫忙,安慰臥病在床的奶奶,我們忙得不可開交。慢慢地,奶奶臉上露著一些笑容,安祥地進入了夢鄉。看到這個情景,爸爸緊鎖的眉頭舒展開了,臉上露出了欣慰的笑容,才急忙到廚房為我和奶奶煮午餐。

    突然,奶奶斷斷續續地叫道“桶……垃圾桶……”原來奶奶從睡夢中驚醒,在不停地作嘔吐狀,我心領神會,一邊心急如焚地拿來垃圾桶,一邊焦急地叫著爸爸,爸爸聽見了,三步并作兩步,從廚房急沖沖地趕來。只見奶奶面如土色,干嘔不止,爸爸見了,連忙輕拍著奶奶的背,急得眼淚都快掉下來了。

    終于,奶奶不再嘔吐,可身體還是很虛弱,爸爸不放心,送我上學后,就請假回家,無微不至地照顧奶奶:有時為奶奶端來熱水。有時和奶奶叨叨家常。還有的時候為奶奶削水果解渴。母子倆其樂融融。奶奶的嘴角揚起了一絲笑意,仿佛在說:“有兒如此,我已知足。”

    在爸爸的細心照顧下,奶奶的病好了。幾天后,房前屋后,又見奶奶忙進忙出的身影,聽著奶奶洪亮的聲音,吃著奶奶煮得香氣撲鼻的飯菜。看見奶奶又生龍活虎起來,爸爸和我們都露出了開心的笑容。

    沒有奶奶就沒有爸爸,沒有爸爸就沒有我,愛老,是中華民族的傳統美德。一個不關愛老人的民族是個沒有可積淀的民族,一個不關愛老人的國家是個沒有可傳承的國家。老人不是累贅,更不是一個沉甸甸的負擔,而是一個豐富的寶藏,家有一老,如有一寶!讓我們一起關愛老人吧!

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇八

    社會實踐心得體會范文(精選)

    下面是為您精心收集的社會實踐心得體會范文,希望您喜歡!

    每個季節都有它獨特的芬芳,每個人也有自己成長的道路,就在這個碩果累累的暑期,我們這群奮發向上、青春陽光的大學生響應團中央大學生暑期“三下鄉”社會實踐的號召,積極參加此次社會實踐活動,把我們的知識轉化為我們自己的能力。福建江夏學院電子信息科學學院社會實踐服務小分隊本著“走出校園、面向社會、深入農村、鍛煉自我”的宗旨,抵達南平建陽的一家殘疾人創建的工廠-“建陽市仁意手工箱包有限公司”進行為期三天的社會實踐,受益良多。

    殘疾人是構成人類社會的重要成員,是一個數量眾多、特性突出的社會群體,無論從家庭收入、自身素質、還是教育、就業的情況看,尤其農村殘疾人生存狀況還需要得到社會的更多的關愛和幫助。殘疾人普遍有著強烈實現就業目標的愿望,但是自身功能缺失,素質偏低,培訓介紹的缺乏往往使我們的目標難以實現。殘疾人自身收入遠遠低于健全人。家庭仍是殘疾人賴以生存的主要依托,而且殘疾家庭的收入、消費水平普遍偏低。而且在生活中殘疾人的政治地位也并不高,經常處于被支配的地位,利益表達渠道不多,殘疾人甚至上訪的比例都遠小于健全人。再有殘疾人心理壓抑的'現象比較普遍,對外來壓力往往采取忍讓的態度,只有少部分人采取極端的反叛行為,會同他人“拼命”。

    從以上情況可以看出,殘疾人生存狀況已經到了令人擔憂的地步,針對以上出現的情況我作出如下建議:

    2、加強基層殘聯組織建設,為殘疾人工作的全面開展奠定基礎。基層殘聯是代表殘疾人利益,了解殘疾人呼聲、反映殘疾人愿望、與殘疾人建立血肉聯系的最重要環節。建立基層殘聯組織,是開展殘疾人工作的基礎和保證。讓廣大殘疾人直接參與殘協、殘聯的選舉,提出發展殘疾人事業的建議,切實提高參與意識和組織化程度,提高參與社會政治生活及管理自身的能力。

    在社會實踐活動中,我們對殘疾人的生活的有了更多的認識,通過多種方式對殘疾人的心理和受教育狀況、經濟和生活狀況等方面做了更進一步的了解和分析,發現和總結了一些現實的問題,并提出了一些可行性的建議,這次社會實踐可謂收獲良多,現將此次社會實踐活動期間的心得體會分述如下:

    一、團隊集體意識是保障,分展示個人的才能。此次實踐小分隊共有12名隊員,在每項活動中大家都能從思想上高度重視,嚴格要求自己、克服困難,認真負責的做好每項工作,實踐調研活動分工明確,黨員、團員帶頭做好工作,全體隊員積極參與,各項工作都能做到責任到人,目標明確,干勁十足,讓我深切的感覺到一個優秀的團隊要想保質保量的完成任務,是和每個人的付出和辛勤努力,互相協調是分不開的,個人的力量有限,但是但所有個體結合一起的時候就能把優勢擴大化,針對不同的問題大家可以集思廣益,貢獻出每個人的能力解決難以解決的事情,因此不管在學習中還是工作中團隊永遠可以發揮巨大的作用,而我們要做的就是更好的融入團隊中去,創造更大的奇跡。

    二、身殘志不殘,苦難面前不低頭。此行,我們的目的地為由建陽本地聾人協會主席創辦的“建陽市仁意手工箱包有限公司”,他的初衷是為了給聾啞人提供良好的工作環境,生活環境,鼓勵殘疾人士自強、自立、自主創業以擺脫貧困,最終回報社會!因此能夠來到這里進社會實踐學習的同時也貢獻我們微小的力量使我們感到一種自豪感和成就感,同時也深切的體會到:

    1、首先,殘疾人也是可以同正常人一樣進行生活和上產活動,身體上的一些缺陷并不會使他們放棄對美好生活的向往和追求,同樣可以通過自身努力創造自身價值。

    2、其次,殘疾人在頂著思想和身心上的雙重壓力下依然能夠積極的對待生活,發展生產,努力改變自己的命運,擺脫現狀。而回想作為健全人對我們就更加應該有一顆積極向上的心態去面對生活的一切事物,努力的學習和工作,日后才能為家庭、社會、甚至國家奉獻出自己的力量,成為真正有用之人。

    3、再者,在當今這個年代高學歷的人大有人在,但隨著社會發展也暴露很多問題,那就是很多多人過于功利化導致社會缺乏人情味、充斥著斗爭,思想上已經嚴重倒退。所以我覺得要想學業有成,成為一個有用的人,不僅要學習好,而且先得學會做人,孝親尊師,團結友愛,禮貌待人,真誠相待。我相信如果社會上的每個人都懷揣這種情懷,那么世界將會變得更和諧、更美好!

    三、沒有做不成,就怕你不做。創業不僅辛苦更是一場持久戰,在我看來開公司是一件很了不起的事情,著不僅考驗一個人的智慧、更考驗人的膽識和魄力。作為殘疾人的他們并不因此害怕,而是勇敢的去執行,通過自己的努力和外界的幫助現如今已初有規模。所以人的潛能是無限的,只要肯做、肯吃苦,你就一定比常人更容易獲得成功,也就印證了“天下無難事,只怕有心人”這句話。

    通過此次活動,我覺得自己思想上有了些許成長,對社會有了一個新的認識,并且我還認識了很多朋友,更是體會到創業、就業者的艱辛,我不知道能不能對我今后人生造成深刻的影響,但至少這段旅程足以讓我記憶一生。在此,我希望建陽仁意箱包廠的所有員工都能繼續健康快樂的工作下去,而我們也會與你們一樣積極快樂的過每一天!

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇九

    4.19,我和我班同學去紅樹林公園撿垃圾。

    經歷了將近一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

    人們往往喜歡在表面上說說環保這個活動,很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后,我的想法完全不同了,也許是親身經歷過了,也許······我投入之間覺得,撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。看著一路走過去的路都因為我們的努力而變得干凈,內心甚是喜悅。當許多人在看我們撿垃圾的時候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。總而言之,這次社會實踐活動受益匪淺,我希望以后能多參加一些類似上的活動,同時我呼吁大家,尤其是大學生們,一定要樹立“保護環境,人人有責”、“保護環境,刻不容緩”的意識,并要多參加類似這樣的社會實踐活動,能夠讓我們生活的城市,地球更加美好。

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇十

    護士社會實踐是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

    在社會實踐中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。

    短短2個月社會實踐過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我終于能勝任老師交給我的任務,我可以自己去獨立完成護理工作,這為我的未來踏出了一大步,我應該值得慶賀。在社會實踐當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

    社會實踐給了我一個很好的鍛煉機會,讓我在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體,要提供的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

    在社會實踐當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇十一

    摘要:洞察語言的靈魂 ,辯識談話中的性情。有時雄辯滔滔是能夠力挽狂瀾,情動四海,但有的時候都是“秀才遇到兵,有理說不清”這就要考驗一個人的修養與素質。不能以一味的忍讓來解決問題,更不能以無理對無理亦或是得理不饒人。因此,有的事情是退一步海闊天空,在具體的事情處理上要有自己獨到的見解,靈活主動,眼光犀利,抓住每個轉眼即逝的機會,學會用口才來武裝自己,用語言來打動他人,發揮自己的長處,突出自己的優點,在成千上萬的競爭中脫穎而出,因為我相信是金子總會有閃光的一天,尤其在處理微妙的人際關系時特別可以體會。

    關鍵字:寬容 心靈美 人際關系

    "海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。"在上帝造出人類的時候,世界的每個成員都被安裝上了一顆心,心的美在于心的寬廣,藺相如一度被廉頗誤解,侮辱,然而他仍以博大的胸懷與其攜手并進,共同為治理國家大業而奮斗.大至治國如此,小至做生意,合伙打理時也一樣,兩個人之間更需要的是信任和寬容。

    大二結束后,利用暑假時間去由我階段實習單位-人壽保險公司的一位行政經理和一位社區主任合伙開的一家叫“廚易到家”家庭牛排的連鎖店做營業員。

    “廚易到家”牛排和“精點”牛排分別是供應家庭和西餐廳的牛排,但都是經過冷卻排酸,腌制,包裝等一系列的加工程序的,非常方便,深受消費者的喜愛。它是來自福建福州的威富經貿有限公司,他們打著“安全,健康,美味”的口號在逐漸地打開市場。上塘店是他們在永嘉的第一家連鎖店。我因為在公司實習期間表現出色就被經理請去幫忙開業了,做為營業員我主要負責推銷產品,做好日結帳,明細帳等。這些在剛開始我都不大會,做帳的時候會手忙腳亂,最后我找到了解決的好辦法,自己做起來就會得心應手了;推銷產品是個比較難的活兒,第一天我跟在公司派的兩個促銷員身后學習促銷的方法以及各種牛排各自的特點,他們之間的區別,比如肉質不同,口感不同,適合哪類人群等。經過我一兩天的學習和觀察,我基本上能講出不同牛排的特點和價格,也能和顧客進行交流了,經理與主任都表揚我的接受能力與顧客的溝通能力,聽的人美滋滋的。于是我也加倍認真做事了。

    開業的第一天格外熱鬧,放鞭炮,送花籃,店里還有公司的副總經理親自下廚為顧客煎試吃的牛排,很多顧客吃了覺得味道好就進來大袋大袋地買走。兩位店長自然是笑的合不攏嘴了。除了有很多的顧客經過光臨的之外還有經理的一大幫朋友,擠的整個店水泄不通,他們都是特地跑來捧場預祝開業大吉,生意興隆的,每個人也都買走了很多不同的牛排。所業第一天的營業收入非常可觀。

    晚上主任做帳的時候發現漏洞百出,帳面的存貨與實存的數量對不上,特別是一些價格比較貴的牛排少了很多,因為兩位女士初次合伙做生意一下子很難接受這樣的事實,就是不能理解中間為什么會出錯,于是就猜測是不是被人順手牽羊帶走了,或者是記了帳卻沒收錢的,那又會是誰呢?想到今天來的絕大多數是經理的朋友,主任就產生的前者這樣不信任經理的想法;而經理認為今天的帳全是主任在管肯定是在她手上弄錯的,于是兩人便產生了矛盾。

    我很幸沒被卷入其中,因為前兩天我都在學習如何操作流程。事情傳入公司鄭總的耳朵里,特地從溫州跑到上塘來為她們的事情做協調,協調的時候主要上演的還是兩個婦女之間的口舌之戰,她們內部在相互不信任,相互詆毀,結果可想而知協調失敗,更嚴重的是激,怒了強勢的經理,讓她覺得沒必要繼續合作下去,于是在開業的第六天她把店門也關了。

    開業的這頭五天我做的非常辛苦,前兩天晚上都是在凌晨才睡覺,讓人感到有些不堪重負,但事情演變成這樣我并沒有慶幸可以遠離苦難,相反的,為店里想了,為公司想了很多:關了門會產生什么影響,特別是對“廚易到家”牛排公司的品牌形象的影響,在顧客眼中會怎樣看待這樣的現象等等,然后我把想法告訴了經理勸她先不要關店門,問題就內部解決,但結果在我意料之中,倔強的經理還是堅持己見,同時也給了我一些報酬也讓我回家好好休息,因為她看到我夾在她們中間很辛苦也很為難,那我也只能接受就回家了。

    奇怪的是在我回家的當天晚上,經理打來電話讓我再繼續幫幫店里的忙,我了解了一下,原來主任找她談了,兩人各退一步和解了,決定明天繼續開張,不能影響生意的。但她們為什么還來找我幫忙呢?很顯然的,我比較熟悉,另外客觀的原因是她們找不到既廉價又能干的營業員,即使找到了一時半會兒也上不了手。聽他們勸我回去,我起先是鐵了心的不愿意,可能是我在逃避不想這么辛苦的夾在兩個個性都很前個的女人中間做事,就是因為我了解她們的這一點我知道這件事不會這么容易地解決,所以不管誰不管怎么說服我都不要去。偶最后主任的丈夫也來做說客,他是縣安監局的局長,在店里經常跟他聊,他講的話還是頭頭是道的,他給我做了很長時間的思想工作談及很多,印象最深的是講到寬容的時候聯想到平常我也缺乏這種品質,聽朋友也說起,年輕人要學會如何去寬容別人,換句話說就是去忍受一些事和人讓自己得到一個更好的機會去歷練,這樣以后做事情遇到挫折也不會太受打擊了。由于眾多的原因,也看在他們的誠意上,我違背了自己做事的一個原則答應幫他們最多再做十天,但我要求他們在這十天內盡快找到合適的營業員接替,這樣我的任務也算圓滿完成了。

    我并不后悔做出這樣的決定,因為這樣的做法是完全正確的。我不僅在兩個老板鬧僵的局面下盡力協調做好中間工作,還與公司的人保持聯系找解決問題的辦法,這樣做既沒有激化她們的矛盾,也沒有讓任何一方利用而惡化矛盾,反而起到一個很好的催化劑的作用使他們早點分開合作。還有另外一個原因,在跟隨公司促銷員學習時聽他們跟人溝通是個很有學問的過程,他們身上有很多東西值得我學習,如何成功說服顧客是需要成功的話術的,這對我將來的工作肯定能起到很好的作用,這些財富經過自己的加工應用可以使自己的語言表達能力,雄辯能力,邏輯思維能力,應變能力得到提高,我感受了這個過程,經歷了也得到了一些經驗,使我心中的美不斷升華。

    在我們的心中,首先應該尋找美的蹤跡,不是需要在這個社會中與眾不同也不是需要越時尚、更叛逆,而是要有最起碼的一顆純真的心,善于感悟美的心,不要為追逐功名利祿而不擇手段,背信棄義。經過這場沒有硝煙的精神戰爭,靜下來思考仿佛看到了一種淡泊的心靈啟示,感覺身心一下子不再浮躁,可以用思想表達一種美,看窗外柳絲飄飄如金,芳草仍將萋萋勝碧。

    一位美學家說過“生活像是一杯苦咖啡,要細細品味其中的滋味才能發現它如此美麗。”當生活偏離原先的道路或是軌跡,我們會不知所措,甚至是像我一樣只想著去逃避新的軌跡,努力回到原先的起點,卻不知道嘗試和挑戰自我,有的只是抱怨,現在終于恍然大悟,“存在即合理”果真有它的道理。即使不是原先的道路,原先的軌跡,也有它存在的意義,只要學會抓住它的美麗,或許它與你的處事方式相悖,可是有的時候你缺乏的卻正是這種美。只要你抓住了這種美并予以改善就能駛向美好的明天,未來的道路也更加寬廣!

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇十二

    這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期待已久的社會實踐活動。

    一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。不過,激動的心情真的是難以抑制。終于,我們來到了目得地——浦東地質博物館。

    這是一個非常有趣的地方,有地震體驗區,生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯系。還有神秘的地質博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術結晶。在這么多項目里,我最難忘的是斗牛。

    上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學都將食物拋給孔雀,非常好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。接著工作人員牽著兩頭牛走進場地,與兩頭牛竊竊私語,主持人看差不多了,便宣布比賽開始。

    起初兩頭牛都沒有想打起來的欲望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個回合下來不分上下。‘‘好殘忍啊!’’我旁邊的同學大叫了一聲,但此時的我完全陷入激斗的場景中,根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著,過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續攻擊對方,工作人員在一旁大叫并做著手勢,兩頭牛依然沒有反應。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛。

    看到這一場面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續打起來,周圍的同學也一起歡呼起來,看著周圍的場景,我不禁聯想起當年黑暗的古羅馬奴隸制社會。這里是修羅場,我們則是那些達官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達克的奴隸起義,可現在又有誰為這些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰知道!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰知道?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人知道!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……..這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權力,賜給人們智慧,同時也賜給人類一顆貪婪的心…….這只是這次社會實踐的一段小插曲,但也反映出人類心靈的真善美!

    我們一反往常在課堂中的形態,在車上大吃特吃,拿著麥克風,學著電視里的樣子,主持人上臺:“有請xxx為我們演唱《20xx年的第一場雪》!”接著,幾個男生奮勇而上,學著明星們的瀟灑,唱了起來。

    就這樣,我們高興的到達了新世界教育基地。當主持人介紹活動項目時,我們個個摩拳擦掌,歡呼雀躍。

    最讓我記憶猶新的是吃燒烤。我們分小隊進行燒烤。我們圍著一個鐵爐子坐著,把剛剛得到的5串食物拿著,誰都不敢放下,因為鄰座的一組小隊的香腸已經烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!

    在小組中,就數我和潘慧婷的香腸烤得最好,一點也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。

    接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了,一個勁把手里的牛肉羊肉放上去,學著外面的師傅烤的樣子,一個個翻著身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰見了都想吃!

    可是,雖然見了好吃,但是里面卻還是生的,我并不泄氣,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只見雞翅上的油滴進了烤爐,爐里發出咝咝的響聲,隨后冒出來一陣煙。我嚇了一跳,又立即平靜下來,接著又有幾滴油不聽話的落進了烤爐,但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……對了忘說了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!

    接下來的消防講座和演習也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

    在這次的社會實踐活動中,我學到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂,互相配合;在比賽“同心鞋”時,也需要合作默契……在種種活動里,我懂得了團隊合作在現實生活中是有極大的作用的!

    七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

    烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰于一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細致的態度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不茍地工作態度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心里播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化、經濟、教育、衛生等方面深入調查,通過以調查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,并總結出最全面、最具說服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,每個節目輝煌多彩,都深深吸引了當地人民,將我們大學生意氣風發,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無論在什么場合,什么時候都能發現他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,并把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。后勤組,無論在什么時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的后盾,他們隱藏在后端,卻提供最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。

    在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。小明的經典口頭禪,玉蘭的經典語錄,阿山的經典身材,還有許許多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。

    社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

    隨著社會的進步,科技的發展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰的社會,就業壓力變得越來越大。許多畢業的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。

    的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

    我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白發。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發覺自己的眼淚已經在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。

    這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分知道了她的內心多么的善良!她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進垃圾桶!

    這次實踐我充分體會到了,幫助人原來可以這么的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此,我們以后應該好好學習而且還要社會實踐能力,抓住機遇,迎接挑戰,適應復雜多樣的現實生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學習!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當然是在我們力所能及的范圍內!

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇十三

    經過這次6周的工廠臨時工的實踐,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動手能力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實踐中,讓我越發感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結做的過程中所發生的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結構要有一個可知的了解,不要讓自己經過一次實踐之后卻跟實踐前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解,大概的掌握。

    從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有達到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發現,我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。

    在這期間我學到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。

    從這次實踐中,我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無從談起,準備就已經成功了一半,另一半就是動手去做。只有團結,只有具有團隊精神,才能把圖紙的產品合格的完成好。

    在這里感謝這次我們的3位實踐老師。你們辛苦了。謝謝你們為我們的付出的一切。真的很感謝你們。

    我以后會更加努力去學習機械加工的知識,學習一些自己不知道,不了解的專業知識。

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇十四

    來到這里之前,我們一行人費了很多周折,才在這個偏僻的小院內找到了我們的目的地。門口站著一些老人,看上去都很精神,“這里應該也會有許多孩子吧”我們這樣想著,畢竟我們這些高中生更能容易的進入孩子們的世界。

    我們一行人,拎著大包小包走進了一棟大公寓樓,一樓的接待室有兩位穿著白大褂的工作人員,她們熱情地歡迎了我們,她們問我們是哪所學校的,我們回答:遼油一高。(懷著以前沒有的自豪的心情脫口而出)。后來聽說我們是來看望孩子們,便打電話叫她們下來。我說:不用吧,不著急。阿姨笑著說:“沒事,她們也睡懶覺呢。”

    后來,她們下來我們才知道,福利院里住著的大多數是老人,孩子很少,十年沒有新來的孩子了。而這唯一的三個孩子差不多都十一二歲的年紀,沒比我們小多少。她們也像其他孩子一樣,見到生人會靦腆,她們也并沒有像我們想象的那樣,穿著多么寒酸。可能因為我們之間年齡相差無幾,于是我們很快就愉快地交談了起來。我們問她們在哪里上學,才知道她們每到開學時,都會到沈陽的一所孤兒學校去,那里集小學初中高中中專為一體,當然也可以念完后去別處學習。其中一個小妹妹告訴我,以前還有一位哥哥和她們從小在一起,那位哥哥今年18了,出去學廚師了。我問她們,那你們呢,你們將來想做什么呢。“可能會當老師吧,我也不知道”。是啊,她們還小,思考就業還為時尚早,但她們也并沒有為此事憂心。她們也會和我們講學校的事,就像每一個健康快樂成長的孩子那樣。也許我們看到的只是表面吧,但我相信每一個小孩都有追求幸福的權利。

    跟我們想象的一樣,這三個小妹妹都姓黨,自然,也是黨養育了她們。我們在接待室里聊得很嗨,她們便提出要帶我們去她們的寢室看看。我們把帶來的吃的之類的都拿了上去,她們的房間就像一間普通的學生寢室,隔壁是一些老人,那些老人們都很友好,還跟我們打招呼。老人們平常也有娛樂活動,比如集體看節目。

    她們的房間里有三張單人床,還有一臺電視。

    但最令我們感到吃驚的是她們竟然沒有桌子,“那你們在哪里寫作業啊”“趴在床上寫啊”。我們在一起聊了各種學校生活,言語中,我感到她們就像天使一般快樂,卻免不了有一顆不去觸碰的孤獨的心。想一想,她們也陽光向上,并沒有我們想象中怪異,她們終究會長大的,走向屬于自己的生活,會幸福的,我想。

    時間也不早了,到了說再見的時候了,我自己也沒有想到,我會像長輩一樣對她們說著一定要好好學習這種話,也許是對她們生活的美好期待吧。臨走之時,又來了一個團體,要帶她們去看電影,看到了我們,也親切的問候,聽說我們是遼油一高的學生時更是連連稱贊“這么小就這么有愛心”,我想,有什么稱贊的呢,社會上有這么多有愛心的人,我們只是社會慈善暖流中微不足道的一份子,只希望愛心能永遠的傳遞下去,溫暖人間。

    離別時,心里戀戀不舍,不知何時才能再見呢。

    福利院之旅,就此結束了。走出來望著天空,陽光有些刺眼。地上的雪也不知被這暖陽融化了多少。身后仍是幾位老人閑聊,幾個孩子打鬧,仿佛是那么和諧快樂。我的心去不知是什么滋味,快樂嗎,為社會獻了愛心,給他們帶來溫暖,惆悵嗎,為他們的孤獨,渴望親人而感到悲傷。他們衣食簡樸,幾個人擠在一張小床中,可我們與他們的談話中卻沒感到些許悲傷,或許,他們知道,福利院的老人孩子護工和他們是一家人吧,而我們也只想讓他們知道,他們和我們也是一家人.

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇十五

    在這段時間里我學習了營業廳里的各項工作和服務禮儀。說到,感受最深的就是服務,它在營業廳里面對沒每一個客戶就是要盡可能的做到使客戶滿意。客戶滿意,自然就會增加收益。我始終相信:舉手之勞的一件小事,也許它能給企業帶來一個很大的收獲。

    在工作方面我一直遵循著“來有迎聲.問有答聲.走有送聲.雙手遞送.主動服務的服務方針。也正是因為公司制定了這樣的服務方針以及高科技的網絡保障,雄厚的技術實力,高品質的服務標準,務實的管理方法,才使得公司在全國乃至全世界都處于地位.

    在這段日子里,我的收獲很多.在校時,很多知識只局限在書本上,撇開了很多其它可能同時存在的實際條件,思考也只是停留在一維上面,而在實際中,要全盤考慮,這是一次難得的學習機會,更重要的是我對公司的業務有了更進一步的了解.這對下面的工作有很大的幫助.在這種工作環境的熏陶下,我對這份實習工作充滿了極大的信心,對未來充滿了希望.

    能夠走進xx是我的榮幸,更是我人生的機遇.對xx提供給我這樣的機會,我心寸感激,但我更清楚的是公司需要的不是感激,而是公司核心價值觀的體現.公司為我們貧困大學生提供一個展示自我,發揮自我的機會,而我們需要做的是在這個舞臺貢獻自己的力量,創造出自己的精彩,回報xx,回報社會的關愛.

    良好的開始是成功的一半.眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處.面對著如此的機遇,我怎能不努力呢.在這激烈競爭的年代,前進的腳步始終不能放松,我們有信心不辜負xx對我們的期待.

    通過這短短幾天的實習,我深深的體會到作為一名合格的xx營業人員,不僅要具備較高的業務水平,更需要具備良好的職業素質和心理素質。營業員,是我們企業最普通、最平凡的崗位,但作為企業的最前沿,代表的卻是我們xx企業的整體形象。我們應該認真向那些在平凡崗位上做出不平凡的營業人員學習。

    能夠走進xx是我的榮幸,更是我人生的機遇.對xx提供給我這樣的機會,我心寸感激,但我更清楚的是公司需要的不是感激,而是公司核心價值觀的體現.公司為我們大學生提供一個展示自我,發揮自我的機會,而我們需要做的是在這個舞臺貢獻自己的力量,創造出自己的精彩,回報xx,回報社會的關愛.

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇十六

    實習,顧名思義就是在實踐中學習。從20xx年3月18日開始,我在忻州師范學院辦公室進行了為期幾個月的實習工作。這段實習時間可以說是我大學四年中很充實、也很難忘的一段時間。難忘是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在課堂里無法學到的知識和技能,提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗,為我將來謀求一份好職業打下了基礎。

    辦公室的工作是非常細致與雜亂的,盡管我在來辦公室之前也有所了解,但是真正進入辦公室后,了解和感觸就更深了。的確,這里的工作很零碎,很雜亂,但是通過這幾個月的工作實習生活,我發現辦公室也有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。因為有了在辦公室實習的機會,我才更全面而深刻的了解了這份工作,更具體而詳細的了解了這個崗位。

    在這幾個月的時間里,我的主要工作內容是協助學院辦公室老師做好辦公室的材料整理工作,雖然量不是很大,但是卻很繁瑣。我每天按時上班,會做好當天計劃,并開始認真執行。實習工作講究的就是一個“實”字,因為實習就意味著是真正的工作,而不再是在學校的純理論,或者單單會在電腦上敲敲word或excel那么簡單了。在實習中學到的很多技能,包括人際關系的處理,都是在課本上學不到的,這對于我來說是一筆寶貴的經驗財富。

    以下幾點是我實習的收獲總結:

    始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,所以在這幾個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向。所以,參加工作我們也要不斷地學習,這也是彌補自己不足的有效方式。社會在變化,人類在進步,只有我們不放棄學習,才不會被社會淘汰。

    剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,找不到方向。但我還是盡量保持心中的那份熱情、認真做事的態度,不斷的做好每一件小事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的我就找到了自己的角色,明白自己該干什么。

    我認為只要我保持極大的熱情,端正態度,就一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有愿不愿意去做。同時我相信,在工作中,我們的主動積極也會給我們創造更好的環境和更多的機會,只要去做,去付出,才會有所收獲。

    與同事和睦相處,營造良好的人際關系網,有助于工作順利進行。在工作中,我們會遇到各種各樣性格的人,這時,我們就必須懂得與人相處的技巧。在辦公室中,我們要建立良好的人際關系網,讓自己盡快融入到其中。懂得合作,有了團體的力量支持,我們的工作才不會陷入孤軍奮戰、孤立無援的境地。大家有話好說,有事好商量,在和諧的辦公環境中,辦起事來自然事半功倍,水到渠成。

    實習生活快要結束了,這段實習經歷是我大學期間收獲的一筆不小的財富,我很感恩,也很珍惜。它讓我在實踐中了解辦公室工作,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,使我受益匪淺。同時也幫我打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎,也為我以后參加工作提供了一個良好的前提條件。帶著這份經驗,我也相信我會更加自如地應對未來的職業生涯。

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇十七

    在社會實踐活動中,我學到了很多的知識,也開闊了眼界,同時也體會到團隊合作精神的重要性等。

    剛進入大學的時候,對大學的生活和學習充滿了好奇,同時對未來四年的大學生活也很迷茫。還未從這種恍恍惚惚的狀態中走出來的我,開始了大學中的第一次社會實踐活動第六次全國人口普查。在進行人口普查社會實踐活動時,我的大學學業也隨之正式開始了,這對剛從高中進入大學的我是一次巨大的挑戰。我的高中生活只是機械的學習,幾乎沒有與外界的接觸,更不用說去做調查了,所以在這次的社會實踐活動,我遭遇了很大的挫折,尤其是在與他人溝通的方面。因為自己的表達能力差,結果導致無法準確的把自己的想法傳遞給他人,從而調查活動完成所需要的時間就比其他同伴的多。經過這次社會實際活動,讓我明白了好的表達能力是走向成功的基礎。如果一個人不能把自己的想法傳遞出去,那么他就無法獲得別人的認可,更不能很好的融入社會這個大群體中去。

    第二次的社會實踐活動是第三次公共文明指數測評,這次的實踐活動是由大我們兩屆的學姐、學長們帶領我們進行的。我在這次的社會實踐活動中扮演的是學習者,向學姐、學長學習如何公共文明指數測評,為接下來的第四次公共文明指數測評做準備。因為這次的實踐活動是觀摩學習,所以相對來說很輕松。在學姐、學長做完測評活動后,學姐、學長們還跟我們開了交流學習小會,對我們講了在做公共文明指數測評時要注意的事項。隨后學姐、學長還和我們分享了他們的在大學里的精彩生活。由于剛進入大學不到一個月的時間,我們對大學生活依然感到迷茫,趁著這次的機會,我們向前輩們說了我們自己對大學生活的期待和好奇,學姐、學長就他們的大學生活和學習的經驗,給了我們很多的建議。總的來說,這次的社會實踐活動不僅讓我們學習到如何做公共文明指數測評,也讓我們對未來四年的大學生活充滿了期待,同時也期待第四次公共文明指數測評的到來,希望到時候我們能夠完美的完成任務。

    次活動前期以團隊形式開展,問卷調查分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。因為隊友間的相互合作,使調查活動能成功的完成并趨于完善。雖然這次我只有兩個隊友,但也使我親身感受到團隊精神和魅力所在,使我提高了自己適應團隊的能力。

    緊接著我還相繼參加了2011年廣東群眾幸福感測評調查、2012年文明測評(兩次入戶調查)和未成年人思想建設測評。由于之前已經做了很多次的調查活動,所以接下來的調查活動做起來很順利。在這三次的調查中,對我影響最深的是未成年人思想道德建設測評,因為這次問卷調查活動我們要到珠海市香洲區的一個村莊進行調查活動,這與我們之前去的地方不同的是,我們之前是到市中心做調查,那里的人群一般都會說普通話,而這次的農村之行,我們被告知村里的很多人都不會說普通話,作為北方來的我來說,找到一個合適的隊友是非常重要的,所以在做調查前我們做了很充分的準備。這是新的體驗機會。

    盡職的工作。所以我認為這個未成年人思想道德建設測評很重要。

    由于學院提供的這多社會實踐活動,讓我的大學生活也多彩起來,我非常慶幸能夠在這樣的學院完成我的大學學習生活。感謝學院給我們提供的機會。這些調查活動一定會為我以后的工作提供寶貴的經驗。

    3

    8月份,我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

    炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

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    質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。

    作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習”三個代表“重要思想,實踐“三個代表”重要思想,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

    讓我們共同攜手,為創建淮安和諧的社區生活而努力!

    經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的.作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

    第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

    整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

    在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

    一年一度的大學生暑期社會實踐為我們開辟了一片片盡展青春風采的藍天。在“永遠跟黨走、奉獻新江蘇”的大主題背景下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,此次社會實踐活動緊緊圍繞“學黨史,重溫光輝歷程;爭先鋒,彰顯活力青春”的主題,實踐體驗與理論學習相結合,開展一系列特色實踐活動。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!暑假伊始,我便帶領著自強社的20名社員放下課本,懷揣激情;走出校園,走進社會;深入基層,志愿服務, 帶著一種虛心學習、甘于奉獻的心態在南京市棲霞區棲霞街道西花村開展了一場為期一周的暑期社會實踐活動。

    此次活動將自強社特色與西花村的具體實際相結合:首先,據調查,西花村教育資源有限,父母每天忙于工作,對孩子的學習監督甚少,加上有時對自己子女的功課也顯得力不從心,這些因素最終導致了他們暑假的學習時間少,效率低。針對這種情況,我們充分發揮了自身優勢,在整個實踐期間對本村15名小學生、初中生開展了一對一、一對多定時定人上門輔導的義務家教活動。其次,由于目前在我國廣大農村,在村委會對本村村民、村務的日常工作管理過程中經常會出現諸如信息不對稱、信息傳遞受阻等狀況;同時也是為了使在校大學生能夠利用暑期社會實踐這個平臺走進社會,深入基層,在實踐中認識國情,奉獻社會,在居委會的指導幫助下,我們的志愿者們在村民中廣泛開展了一場關于民情民意走訪的問卷調查,通過與村民們進行深入的接觸和交談來傾聽基層人民群眾的心聲。此外,為了增強大家對黨史、黨組織及其工作的進一步認識,提高在校大學生的黨性修養,我跟大家一起開展學習了一場題為“學黨史·知黨情·跟黨走——大學生黨性修養塑造”的座談會,并特邀西花村優秀老黨員馬仁松爺爺對我們進行授課,座談會上我們與馬爺爺進行了廣泛而深入的交流和學習。

    村民陳阿姨說:“你們不收錢卻幫我的女兒們輔導功課,讓你們留下來吃個便飯都不肯,太不好意思了啊!”從村民的話中可以看出,我們的活動得到了家長們的充分信任、支持和贊揚。同時,我們的民意走訪的問卷調查活動也取得了很不錯的社會反響和效果:一方面,在與村民們的促膝交談中,村民們將自己想說但一直沒有機會或不方面說的話毫無保留地反映了出來,這使得我們通過此次活動搜集到了很多最真實的村民心聲;另一方面,這些一手資料將作為重要參考依據,對西花村居委會今后工作的調整和完善也具有很重要的現實意義。

    在這一周里,大家努力踐行自強社弘揚自強不息之精神,磨練提高自己,感恩回饋社會的社團宗旨,團結拼搏,爭做先鋒,極大地增強了服務意識,同時也更加清楚地認識到了作為青年志愿者,其工作的社會意義和價值,增強了大學生的社會責任感;此外,大家在活動過程中還鍛煉了毅力,培養了品格,接受了教育,增長了才干,獨立生活能力和團結合作精神也得到了很大程度上的提高。

    對我自身而言,從前期活動策劃到活動準備,從中期組織開展到后期總結報道,自己在組織領導能力、協調控制能力和應急處理能力等方面都得到了很大程度上的鍛煉和提高;另外通過與居委會的深入溝通,與村官們的交流學習和與村民們的廣泛交談,自己對基層黨組織工作和基層人民生活也有了更加感性深入的認識和了解。

    但與此同時,我也更加清楚地認識到了自己身上目前依然存在的一些問題和不足,比如思考問題還不夠全面,在管理這個隊伍和組織活動時還不夠嚴格等。在今后的學習、工作和生活中,我將繼續嚴格要求自己,充分發揚我黨艱苦奮斗的工作作風,取長補短,為爭當一名全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的時代先鋒不懈努力。

    教育工作者社會實踐心得體會(匯總18篇)篇十八

    經歷了四天的社會實踐,我感觸頗多,實踐生活中的每天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的收獲,社會實踐活動給生活在都市象牙塔里的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    “千里之行,始于足下”,這短暫又充實的實踐活動是我自己給自己的一個挑戰和機會。首先我們實踐的地點選擇在了峨眉山,一月正當嚴寒之時,天公不作美,雨雪霏霏。實踐時為了節省經費,我們選擇了條件簡陋的賓館,沒有空調,被褥潮濕,對于寒日在家吹慣了暖風,長期處于溫室里的我來說,這無疑給了我一個下馬威。但自己做出的決定,就不能退縮,四天也就這么堅持過來了。其次,由于需要去山上的農家做調查,我們必須得踏雪前行。

    體驗了真正的四肢“爬山”,經歷了前后空無一人唯有蒼勁的松柏和白皚皚的雪的孤獨,感受了落入險境時沒有一個同伴在身旁的凄冷無助和受到好心的陌生人的幫助時的溫暖等等。這次的社會實踐給了我太多從未有過的體驗和對生活和這個社會的感受和認識。

    這一切的一切都將成為我人生中寶貴的經驗和財富。這次實踐還給了我一個與陌生人接觸的機會,對于性格內向的我,這是又一挑戰。團隊的成員很多并不互相認識,我們都是這一偶然的機會才得以被聚集在一次,一起努力得在追尋更好得自己。某隊友家一頓四川的傳統火鍋晚餐、飯后一起去置辦實踐時所需要的物品、一起討論活動細節、實踐時大家一起合影留念等等都成了我們美好的記憶。

    也是這樣的幾天的團隊生活讓我更加深刻的了解到團隊合作精神的重要性。我們可能就只是這樣路過了彼此的世界,但很開心,這段珍貴的回憶里有你們的身影。還有那些或是拒絕或是熱心接受我們訪問的人們。正是他們的參與,才讓我有機會學習如何與人溝通交往,這是將來進入社會后必須具備的能力。最后,最重要的是,這次的社會實踐活動給了我一個機會去了解城鄉一體化下失地農民真實的生活,去了解這個國家體制實際實施時對人民生活的影響和人們的'真實想法。這是生活在城市里的學生不會有的生活體驗。

    努力過后總會有收獲,我們收獲的不僅是知識,更是友誼、經驗、生活。相信下一次啟程,我的腳步會更加堅定更加輕快。

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