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學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇一
尊敬的領導們和老師們：
您們好！
三年前，盛夏六月，初見大棠。
極目不盡樓，碧水藍天，梔子含香。
那是我第一次踏進棠湖中學高中部的校門，一步步走過教學樓、圖書館、宿舍、操場……心中滿是憧憬：這就是我要學習生活三年的地方！
三年前，我在這里結識了第一批伙伴——銜接7班。一起赴北京各大高校游學，立下三年之約。開學了，銜接7班成了高20xx級20班，在那里我度過三年中最青澀稚嫩的歲月，結下了最純潔美好的友誼。高一下期文理分科和選課走班，我從20班考進了10班，理科特尖班。新的老師，新的伙伴，從陌生到熟悉，這是一群最可愛的人：熱血，執著，拼搏！我們一起為共同的夢想，揮灑最美好的青春。主題班會，中秋晚會，元旦晚會，運動會，生日會，詩詞大賽，辯論賽……豐富多彩的班級活動讓我們擦除了友誼的火花，為我們緊張忙碌的高中學習平添了一抹亮色。高三后期，春游、團建、在操場上攜手狂奔，我們互相安慰，鼓勵，有時歡笑，有時哭泣，都成了畢業前最難忘，最深刻的青春記憶。
三年間，我最想感謝的是陪伴我成長的老師們。每當考試結束，我都會帶著我的反思總結找到他們交流。他們每每都會耐心傾聽并給予我恰到好處的點撥和指導，給我各種鞭策和鼓勵。導師謝萍老師觀察入微，每當我狀態不佳時，她總能找準時機與我交流談心，發現我的“心病”。同時作為英語老師，一診后她每周都會犧牲自己的午休為我答疑，提升英語答題的技能，堪稱我的貼心加油站！語文鄭菲菲老師，開朗的菲姐，我們打趣，傾訴，大笑，毫無保留的分享最真實的情感；亦師亦友，是對她最美的詮釋。數學曾強老師，一身男子氣概，卻最是溫柔細心。他的鼓勵有著治愈人心的力量。為了提升我的數學，他在高三堅持每周給我輔導加練，寒來暑往，從未間斷。物理楊旭東老師總是在為我各種著急，著急我的壓軸題，我的健康……所以我都親切地叫他“旭東爸爸”。化學於自立老師最是爽朗、講評練效率高，每每大考、小考總能給我最有力的安慰和支持。生物盧紅艷老師，熱愛生活，博覽群書，見解獨到，致力于培養學生的思維。我永遠忘不了她給我們放的《人間世》，教會了我敬畏生命，從此點燃了我的醫學夢。
每當我處于低谷時，“放開考，沒問題的`，鄉月！”這樣的話語總是縈繞耳邊，激勵著我一步一步，走過泥濘低谷，重塑心態，重建信心，淡然面對一次次起伏。
三年彈指一揮，回首很快，經歷卻不易。
從三年前游學時初見北大，到夏令營五日體驗，再到博雅面試時的忐忑激動，三入北大，讓我一直澆灌著“北大夢”。當我得知錄取結果的那一刻，曾經的拼搏，曾經的汗水，曾經的一千多個日日夜夜的堅持和付出都涌上心頭，匯成一種澎湃的情感——感恩。
感謝父母的噓寒問暖，感謝恩師的信任和鞭策，感恩母校——棠湖中學，一所充滿機遇和挑戰，朝氣蓬勃，蒸蒸日上的學校。
因為這一切的一切，我才能不改初心，堅守夢想，最終實現了我的北大夢。
導師謝萍老師曾這樣評價我：鄉月，你不是天才，但你比很多人都更懂得努力和堅持的意義！進了北大，不是終點，而是我人生另一個開始，我會一如既往飽有我的棠中精神，繼續努力和拼搏下去。
三年如一日，寫給不忘初心的曾經。
十年苦寒窗，許給勿忘初心的未來。
無大棠，難圓夢。無悔做大棠人，此生是大棠人。
祝福母校，祝福大棠！
此致
敬禮！
20xx級畢業生。
20xx年xx月xx日。
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇二
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要與您說再見了，我真舍不得離開您。我想與您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您。”
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇三
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！
現在，我們作為畢業生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的`學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
xx。
20xx年7月1日。
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇四
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大學生感謝母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃。可是，當我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時間過得真快，我的大學，三年的時間已經過去了。回首過去的三年，每一個細節都清晰的浮現在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂只有經歷過才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學習剩下的只有對她的感恩。
感恩是一種平和的心態，它昭示著樂觀的人生;感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美丑;感恩是對給予者最好的報答，謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說得深刻：“人對母校，感情是難以割斷的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境。”身為學子，我深深地感謝母校的辛勤培養和教育。正是在她的`幫助和肯定下，我相信我能更好地在今后的學習和工作生活中積極努力，勇敢前行。
大學給了我們最需要的知識、最實用的學習技巧;大學讓我們交了一群無話不談的知心朋友;大學把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學教會了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財富。
我們是母校的學子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學;這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校，為我們提供了優越的學習環境，使我們順利完成學業;是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆匆，您雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。
母校就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們為之奮斗、努力的目標是什么，讓我的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定。
我還要感恩母校里的每個人，陪伴我走過大學的每一天。
感恩老師——是老師，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。
忘不了初入母校老師對我們大學學習、生活、工作各方面的提點。忘不了任課老師在課內、課外的諄諄教誨。他們嚴謹包容、誨人不倦的育人精神尤令我感動，更讓人敬重!對于學生提出的每一個細微的問題，他們都會耐心細致，不厭其煩地講解。如今，我們走在人生的一個重要階段。但是老師的一言一行都深刻地影響著我們，讓我們有更平和的心態從容面對變化，抓住生命中的精彩!
感恩我的同學、朋友——你們是我的真心朋友，因為有你們，我才堅強，無論是挫折還是在逆境中，讓我用不變的心珍藏這份純真。
曾經，畢業這個字眼，離我是那么的遙遠，而今還有一年就要告別這里熟悉的一切，告別這灑滿我們青春的母校，告別博學可敬的師長，告別同窗的兄弟姐妹，告別富有而沉默的圖書館，告別我們的黃金歲月。這幾年的生活，讓我們成長了很多。我們從幼稚走向成熟，從無知走向睿智，以自信取代迷茫，學會了跌倒后的爬起，也懂得了感恩。
母校，給予了我信心和力量。母校，傾注了我沸騰的熱血，埋藏了我全部的深情。我愛我的大學，感恩我的母校!感謝母校給予的教誨，感謝母校提供的良好教學環境，感謝教師們給予的無私的愛，我們謝謝你的一草一木，謝謝你的溫馨關懷和嚴格磨練，謝謝你的親切包容和無私奉獻。無論我走到們哪里，我們都會牢牢記住“敦品勵學篤志允能”的校訓。
現在我們快要大四了，馬上便會踏上社會舞臺，我將把這當作又一個新的起點，牢記母校的恩育，在以后的工作中揚帆起航!
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇五
親愛的九中老師們:。
大家好!
我是20xx級學生蔡東曉,今年畢業,現已被青島大學應用心理學專業錄取,專業第一。請允許我在這里對學校、老師、陪伴我走過這三年的同學們道聲感謝:謝謝九中對我的栽培,謝謝老師對我的悉心教導,謝謝同學們的不離不棄攜手并進,謝謝大家!
首先要感謝的是我們的校長付國慶、趙子軍、紀君強、主任范興龍、于沖以及各位領導。自入學以來,學校為我免除所有費用,為家里減輕了負擔,節假日校長老師還親自到家里慰問看望,不僅帶來一些生活必備品,還為我提供一些生活上的資助。學校了解到我的身體狀況,特意將我安排在一樓,并且離衛生間極近。
三年來,學校每次有什么資助活動都會想到我。志愿者孫志竹老師為了我上大學的事忙了好幾天。作為一名普通的九中人,我何德何能受到如此優待。歲月會帶走美麗,時光會帶去風雨,但是縱使一切都會改變,也帶不走我對你的感激,和你為我付出的點滴。
我是一名理科生,迫不得已離開強哥到了另外一個小團體,都說“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,可是我卻感受到了這個新集體帶給我的溫暖。
加減乘除,算不盡您做出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您像春雨一般,染綠了世界,卻無聲地消失在泥土之中。也許作為一名老師,您覺得應該奉獻,可是您對我們的教導我們又怎能忘記?沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有你們,就沒有我現在的自己。你們在我的生活里就像一盞燈,照亮了我的心靈,使我的生活有了光彩。
另外,我要感謝三年來陪伴我的同學們。感謝三年以來的風雨相伴,這三年,是最痛苦的三年,也是最快樂的三年。感謝我們自己從不放棄,互相扶持,終于歷盡艱險有所收獲。
煙雨空蒙,綠柳依依,春去春來,花開花謝。沿著歲月的軌跡,我看見那些回憶被鍍上一層光芒。它很美麗,只因你們陪我歷經風雨。它很動人,只因有你們相伴。
三年,九中已然成為我們的家,我們的港灣。雖然我們各奔東西、相距甚遠,但我們永遠都不會忘記九中這個我們生活了三年的家。在外奔波,心卻念家,不管富貴還是一時的不順,我們都會回家,回到這個我們相遇、相識、相知、相親相愛的地方。
最后,祝愿九中全體老師身體健康,工作順利!祝九中各位學子前程似錦!
此致敬禮!
學生蔡東曉。
20xx年8月4日。
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇六
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發現竟然已經走過了小學的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來到母校門前，看見高高在上的“南園小學”四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學樓。在那里，每當上課鈴響起，同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而抬起頭聽老師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進教室讀書。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再次轉移，這次的目的地是后操場。下課了，同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕于耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學習，都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝著心指的方向追求。六年的成長，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇七
尊愛的西安機電科技技術學院：
首先讓我向您致以衷心的感謝!
我叫董富強、男、出生于1987年5月6日，陜西省咸陽乾縣王村人，我是咱機電科技技術學院05屆數控專業畢業生，被安置到上海日立公司工作。我現月工資2500元，管吃、管祝我很感謝機電科技技術學院給我這次就業機會!
我在上海工作，由于我在企業表現優秀很快就到廣西分廠工作，我現在工作近四年，企業福利干滿十年獎勵一套房子。我會努力干好自己的工作，這次我放假又一次回到母校，很感謝在西安機電科技技術學院期間老師的教導，我會努力工作來匯報我的父母和一直關心我的學院領導、老師。
讓我們再次感謝母校關懷。
此致
敬禮
董富強
二00八年四月十七日
“碩果滿掛瓊瑤枝，春暉遍澤桃李樹。三年來，在與各位老師的接觸和交流中，我更深切感受到這是一支對學生愛護有加、盡心盡職的教師隊伍!這支隊伍團結勤奮，努力耕耘，探索著有自己獨到特色的育才之路。據我所知，這種探索已在今年的中考中取得初步的成功，使學生取得了優異的成績!在此，我謹代表家長們向學校致以衷心的祝賀!”
近日，一面錦旗和一封感謝信送到了鄭州三十四中。這是九年級四班耿碩的家長鄭新紅女士代表九年級四班給學校和所有任課教師寫下的情真意切的誠摯感謝，感謝各位領導、任課老師，特別是年輕班主任王倩老師辛勤培養教育! 2015年中招考試，鄭州三十四中在眾多薄弱學校中又一次名列前茅，取得了驕人的成績。九年級畢業班的學生和家長對學校濃厚的'學習氛圍和優質的教育教學質量非常認可。
2015年，鄭州三十四中在易峰校長組成的新領導班子的帶領下，積極探索道德課堂之文化課堂的教學實踐模式。所有任課教師以課程目標為導向，以導學稿為載體，以班班通工程為平臺，真正以學生為主體，不斷挖掘課堂價值，在各科教學質量上取得了質的飛躍。尤其是在今年的中招考試中，全體畢業班的老師們更是創造出了三十四中新的輝煌!
據悉，今年，三十四中作為鄭州市首批信息技術教育創新實驗學校，將引進先進的信息技術教育理念，整合更加優質的教育資源，使學校在教育改革之路上邁向新的騰飛!
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇八
尊敬的鴻橋中學老師：
你們好！
我的孩子邵帥鼠校一名普通的學生，在鴻橋中學學習的這三年來，他不僅在學習上有了進步，更重要的是成長為一個樂觀、開朗、有責任心的男子漢。在學校里團結同學，性格好，有大局意識，是老師同學的“開心果”；回到家，能夠主動關心長輩，照顧弟弟妹妹，成長很大。學習生活之余，他還發展自己的特長——體育，不僅跑得快，一千米只用三分零五秒，還喜歡上了打籃球，提高自己的身體素質。
這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任陳志明老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任陳志明老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。
最后，請允許我再一次向貴校的'各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，桃李滿天下！
xx
20xx年5月21日
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇九
我是2010屆高三（7）班畢業生馮婧顗。我以感激的心情告訴你們，在這次2010年度的高考中我以總分499分的成績考入了上海交通大學醫學院，將就讀于預防醫學專業。此刻，我真誠地感謝學校老師在我們家庭曾經遇到困難的時候從學業上資助了我，使我成為幫困助學金的受益者。
我還記得，那時我的父親工齡買斷失業不久被查診為鼻咽癌，就此開始進入大病治療期，而且父母也曾雙重失業，在這困難時刻，在學校黨總支、校長室的親切關懷和協調下我得到了方方面面的幫助，不僅得到了來自黃浦區慈善基金會、金外灘發展有限公司、上海唐君遠教育基金會、民建格致支部和民建科工委以及學校德育處、教導處、總務處從經濟和物質上的幫助，而且得到了我們的班主任胡瓊老師特別的關心，也得到了校友獎學金的老校友——謝德誠、馮蘊颙、許逸周老師以及德育處周瑋老師、教導處郭自作老師、總務處王慈祥老師、高三黨支部委員印云亮老師、年級組長李耀華老師等許多老師的多重幫助。總之對于這些幫助使我深感它不僅僅是在學業上讓我得到了一份助學金，更多的還是得到了老師們從精神上對我的慰藉，讓我感受到我們格致中學在構建和諧社會上對困難學生發出的那份溫暖之情。在此，我從內心并以我父親和母親的共同心愿，向你們表示誠摯的感謝！
今天，我將以新的姿態和精神面貌進入向往已久的高等學府，開始五年的`大學學習生涯。我決心以實際行動努力完成醫療專業各課程的學習，用百倍的努力為從事預防醫學等相關工作打好扎實的知識基礎，盡最大可能為社會群體的健康和家庭幸福做出自己的貢獻！
親愛的各位老師，你們曾經有過的善舉已經讓眾多的學子包括我自己得到了有益的幫助。在此，我再次祝福你們以及所有有愛心的人、好心人一生平安！祝福各位老師身體健康工作順利！祝福格致中學教學育人，前景更加輝煌！
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇十
尊敬的校領導和老師們：
你們好!
我很慶幸當初給孩子們選擇了鴻橋中學，孩子們的每一點進步都離不開學校老師們的無私教誨!
記得孩子們剛入校時我還怕他們不習慣，畢竟從來沒有離開過家人的身邊，怕他們不習慣。軍訓開始后老師每天都發視頻到群里面，讓家長看孩子們在學校的表現，看著孩子們在老師的陪伴下，認真訓練和同學之間的團結合作，覺得孩子們都很棒，老師們對孩子們的關心更是無微不至，孩子因病長期吃藥，不能吃海帶，紫菜之類含碘高的食物，老師就給他打其它的湯讓他喝，孩子挑食老師就坐邊上看他吃綠色蔬菜，直到他不挑食了!這雖然是小事，可全班50名學生老師都要關心到，就不是小事了!
聽孩子說的時候我真的覺得老師們對孩子們是無私的，都當做自己的孩子在關心!讓我們都很放心!
在學習中，學校采用了視頻教學，提高了他們上課的興趣，邊看邊學習。還有圓桌式座位，讓學習成績好的學生帶動成績差一點的學生，討論問題，互相學習，一起進步。為了讓孩子們積極學習，勇于回答問題，還采取了回答問題給組里加分的方法，讓孩子們在積極學習的時候還加入了集體榮譽感。在老師的教導下孩子們越來越棒了!
生活中學校讓家長到校值日，做到‘家校合一’讓家長們陪孩子們上一天課，體驗一下孩子們在學校從早到晚一天的學習，生活情況。聽老師上課感受到老師們在教學上的認真負責，講解的精彩易懂。孩子們上課認真聽講，做筆記，畫思維導圖……哎，我上學時有這樣的條件該多好!
老師對孩子們都是學習上關心，生活上關愛，行為上關注。孩子傷心時，老師耐心細致的開導，讓學生重拾開朗，孩子學習跟不上時，老師課后給細致講解，該學生不落人后!學校的校訓‘做鴻橋好人’讓孩子們“身體好，可慣好，品質好，好學習”從一開始在家啥都不會到每次回來都先幫忙做家務，再完成作業。以前是進門一人一臺電腦誰都不理，現在回來先和爺爺奶奶聊天。和我聊天說的話有時候讓我感覺孩子們真的長大了，有很多見解是我們大人都沒有的。每次提起現的的班主任就說：“我們班的同學都特服老班。”老師說他每次考完試就漂了!我說：你服嗎?他說：我也服!其他的老師對孩子也是無不關心，說‘我這么帥的人肯定都喜歡了’看著孩子臉上洋溢著自信的笑容，我真的很欣慰!聽孩子們回來談論和老師、同學們的點點滴滴，感受到孩子們的身心都非常的健康，性格上的豁達，成績也越來越好，也證明送孩子們上鴻橋是正確的，希望校領導和老師們繼續嚴格管理，關注孩子們的成長。
最后祝鴻橋中學越辦越好!如果能連高中辦起來更好!
xxx。
20xx年x月x日。
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇十一
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的'懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！
現在，我們作為畢業生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇十二
尊敬的學院領導：
我是秀水學院12屆學前教育專業的余晨霞。今天當我應聘嘉興市第二幼兒園并成功簽約時，興奮之余，首先想到的是培養我六年多的母校！
在校的日子里，各位領導和老師對我的教導，使我受益匪淺、用處良多。在此，我要特別感謝我的班主任——徐老師。她是我這六年的在校"媽媽"，良師益友，她不辭辛勞的為我指點人生方向。
秀水的老師們將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，各位授課老師們的辛勤耕耘使我們每個同學都收獲了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水為我們創造良好的學習生活環境，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，給予我們豐富的業余文化生活。
人文系、本科部團總支、學生會領導積極開展形式多樣的活動，鍛煉了我們的思維和能力。近一年邁向社會，踏入幼兒園實際工作崗位后，我才發現母校給予我的是無價之寶！我擔任12學前班班長，在此，我代表12屆的'畢業生向培養教育我們的領導和老師表示衷心感謝！
我們掌握了扎實的理論知識、專業技能，在實習的過程中，能夠理論聯系實踐。經過一段時間的磨練，在與家長溝通技巧方面、對待事件的應變能力上都有很大提高。在實習期間，我快速熟悉本班的一日生活環節。充分準備每節課，利用多種形式的教具如：繪畫、ppt、音樂等，生動形象的展現在孩子們的面前，課后虛心求教指導老師，獲得了幼兒園領導老師的一致好評。我光榮的成為一名幼兒教師！
千言萬語匯成一個詞"感恩"我們唯有用未來的成就來回報母校。衷心祝愿母校蒸蒸日上，培育更多的人才！
寫信人：xx。
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20xx年xx月xx日。
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇十三
郴州市蘇仙區金海學校：
菡萏一載，今朝吐蕊;貴校放榜，聲震湘南。
你們抒寫了高考文化成績的華章，一本上線87人，二本以上上線349人，二本以上上線率達64.63%;你們著意了藝術專業的頂尖發展，肖葉瑤同學清華大學文化、專業雙上線，中央美院文化、專業總分計算排名全國第三名;你們創造了民航保苗工作奇跡：張睿、梁文釗同學體測和文化雙過關;你們讓298位同學提高了60—130分。整體實現了二本以上上線、頂尖藝術、航空招飛和有效提分群比率倍增，完成了家長和社會的既定要求，特向你們表示感謝和祝賀!
你們的輝煌成績彰顯了你們“中等入口、優質出口，優質入口、高端出口”的辦學業績。這是郴州金海全體師生推進課堂改革、精心管理、細化研究、拼搏進取的'結果，更是辦有情懷的學校，做有溫度的教育的真正踐行!
傳道拓新，育人育心。優秀沒有終點，夢想仍在楊帆。希望貴校乘風奮進，再續新的輝煌!在此，再次感謝郴州金海學校全體教職員工，特別向用辛勤的汗水贏得輝煌成績的預科全體師生表示熱烈的祝賀，向支持學校工作的家長同仁及社會各界人士表示誠摯的謝意!
xxx。
日期：xxxxx
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇十四
老師：
你們好!
歲月流逝，時光荏苒。轉眼間，孩子在鴻橋的初中生活即將結束。每當回想起孩子在學校得到了諄諄教導，取得了可喜的進步，我們做家長的都會由衷的感激。
鴻橋中學有著優越的地理位置，配套齊全的教學設備，和一批優秀的教師團隊，培養出了一批莘莘學子，致力于打造讓學生滿意，家長放心的學校，得到了家長的一致好評。
學校把“教育”放在首位，使豐富經驗的教師團隊助學生學會學習，讓學生先做“好人”再去做事。鼓勵學生如何展示自己的能力;學會以自己的能力去幫助身邊的同學學習。
學校的教學樓設有多功能報告廳，可以為學生們辦講座，激勵學生發奮圖強，也可以組織學生家長開家長會，使家長們可以及時了解孩子在學校的'動態。
學校。
領導。
會經常參與課堂活動，與同學們同呼吸，共命運。餐廳會有值班老師監管，使孩子們做到了食不言寢不語，做到杜絕浪費，讓學生養成勤儉節約的好習慣。
教育了孩子，讓孩子變得也開朗大方。作為家長，我們親眼見證了每一位老師的教學態度和愛生如子的高尚品質。是學校的嚴格管制和老師的諄諄教誨讓孩子健康快樂地成長，每每聽著孩子回家跟我掏心窩子講學校的事，我能感受到孩子在學校的充實生活。
此刻，我也沒有什么華麗的辭藻來表達內心的感激。總而言之，鴻橋的教學理念就是“讓家長滿意，社會認可”。我們把孩子送到這里就兩個字“放心”，所以，老大去了，老二也毅然決然的選擇了鴻橋。我覺得真正做到了讓孩子能在學校里健康成長，這是我們做家長最欣慰的，最后希望鴻橋明天會更加美好!
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇十五
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
自孩子進入鴻橋中學就讀以來，孩子各個方面發生翻天覆地的變化。
生活方面，能夠孝敬父母，不與父母頂嘴吵架。尊老愛幼，有良好的品德，非常有愛心。自立的能力較強，基本上能自己照顧自己的生活，吃苦耐勞，可以做力所能及的家務。雖然處于叛逆期，但還是能夠理解父母的良苦用心，關心父母。
學習方面，可以自覺學習，不需要父母的督促，能夠獨立思考，找到適合自己的學習方法。能夠正確地使用電腦，不沉迷于網絡游戲，能夠按照一個初三畢業生的`標準嚴格要求自己。
德育方面，身體素質較好，能夠參加各項體育鍛煉，積極參加集體活動。與人交往熱情大方，講究分寸。待人很有禮貌，遵守社會公共秩序，注意環保。有自己正確的人生觀和價值觀。
總體來說，孩子的行為習慣非常優秀的，我們全家都很滿意，送到鴻橋放心!
xxx。
日期：xxxxx
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇十六
尊敬的鴻橋中學老師：
你們好!
我的孩子xxx校一名普通的學生，在鴻橋中學學習的這三年來，他不僅在學習上有了進步，更重要的是成長為一個樂觀、開朗、有責任心的男子漢。在學校里團結同學，性格好，有大局意識，是老師同學的“開心果”;回到家，能夠主動關心長輩，照顧弟弟妹妹，成長很大。學習生活之余，他還發展自己的特長——體育，不僅跑得快，一千米只用三分零五秒，還喜歡上了打籃球，提高自己的身體素質。
這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任陳志明老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任陳志明老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的`每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，桃李滿天下!
xxx。
日期：xxxxx
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇十七
老師：
你們好！
我是來剛畢業的初三學生。首先，讓我代表剛畢業的李中學子，向你們表示最衷心的感謝！
回想在李中的三年，我們不僅接受到正規的教育，更重要的是在學校的良好風氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的.人格，形成了良好的人生觀、價值觀，這些在李埠中學學到的知識將使我一生受益無窮。
初中三年，老師像父母一樣照顧關心著還不太懂事的我們，幫我們在學習上打下堅實的基礎；初三復習階段，老師適時調整了角色，不僅是師長，還擔任了朋友的角色，當我們考試失利時，會不停地鼓勵我們；當我們出現自滿情緒時，又不失時機地給我們一個“打擊”。這所有的一切，至今仍不時在我腦海中浮現，讓我為當初選擇鎖金分校而驕傲！
輔導是分不開的。老師們以高度的責任感及豐富的教學經驗，使我們學生取得了顯著的進步。
現如今，我們開始了高一的學習。這，又會是新一個追夢的三年。在此，我們向老師們保證，無論走到哪里，都始終不會停息奮斗的腳步，努力學習，有所作為，這也是對你們三年師恩的最好報答！
最后，讓我再一次對老師的教導和培養說一聲感謝。祝愿各位。
領導。
老師身體健康工作順利。也祝愿母校能越辦越好！
此致
敬禮
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇十八
尊敬的各位領導、老師：
首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了!
孩子即將畢業，要離開母校，三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，作為家長的.我，只能留下幾句心里話作為留念!
我陪伴著孩子已經走過了十二年，唯獨進入鴻橋三年變化大。經過學校領導和老師的辛苦培育，加入了共青團，并取得了一些成績，德智體得到了全面發展，當我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰。
此我再次要向領導及班主任和各課任課老師致以最誠摯的感謝!想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。
xxx。
日期：xxxxx
學生感謝母校的校園環境（精選19篇）篇十九
親愛的母校:。
你好!
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧!
現在，我們作為畢業生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年!我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下!
20xx年xx月xx日。