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學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們：
您們好！
三年前，盛夏六月，初見大棠。
極目不盡樓，碧水藍(lán)天，梔子含香。
那是我第一次踏進(jìn)棠湖中學(xué)高中部的校門，一步步走過教學(xué)樓、圖書館、宿舍、操場……心中滿是憧憬：這就是我要學(xué)習(xí)生活三年的地方！
三年前，我在這里結(jié)識了第一批伙伴——銜接7班。一起赴北京各大高校游學(xué)，立下三年之約。開學(xué)了，銜接7班成了高20xx級20班，在那里我度過三年中最青澀稚嫩的歲月，結(jié)下了最純潔美好的友誼。高一下期文理分科和選課走班，我從20班考進(jìn)了10班，理科特尖班。新的老師，新的伙伴，從陌生到熟悉，這是一群最可愛的人：熱血，執(zhí)著，拼搏！我們一起為共同的夢想，揮灑最美好的青春。主題班會，中秋晚會，元旦晚會，運動會，生日會，詩詞大賽，辯論賽……豐富多彩的班級活動讓我們擦除了友誼的火花，為我們緊張忙碌的高中學(xué)習(xí)平添了一抹亮色。高三后期，春游、團(tuán)建、在操場上攜手狂奔，我們互相安慰，鼓勵，有時歡笑，有時哭泣，都成了畢業(yè)前最難忘，最深刻的青春記憶。
三年間，我最想感謝的是陪伴我成長的老師們。每當(dāng)考試結(jié)束，我都會帶著我的反思總結(jié)找到他們交流。他們每每都會耐心傾聽并給予我恰到好處的點撥和指導(dǎo)，給我各種鞭策和鼓勵。導(dǎo)師謝萍老師觀察入微，每當(dāng)我狀態(tài)不佳時，她總能找準(zhǔn)時機(jī)與我交流談心，發(fā)現(xiàn)我的“心病”。同時作為英語老師，一診后她每周都會犧牲自己的午休為我答疑，提升英語答題的技能，堪稱我的貼心加油站！語文鄭菲菲老師，開朗的菲姐，我們打趣，傾訴，大笑，毫無保留的分享最真實的情感；亦師亦友，是對她最美的詮釋。數(shù)學(xué)曾強(qiáng)老師，一身男子氣概，卻最是溫柔細(xì)心。他的鼓勵有著治愈人心的力量。為了提升我的數(shù)學(xué)，他在高三堅持每周給我輔導(dǎo)加練，寒來暑往，從未間斷。物理楊旭東老師總是在為我各種著急，著急我的壓軸題，我的健康……所以我都親切地叫他“旭東爸爸”。化學(xué)於自立老師最是爽朗、講評練效率高，每每大考、小考總能給我最有力的安慰和支持。生物盧紅艷老師，熱愛生活，博覽群書，見解獨到，致力于培養(yǎng)學(xué)生的思維。我永遠(yuǎn)忘不了她給我們放的《人間世》，教會了我敬畏生命，從此點燃了我的醫(yī)學(xué)夢。
每當(dāng)我處于低谷時，“放開考，沒問題的`，鄉(xiāng)月！”這樣的話語總是縈繞耳邊，激勵著我一步一步，走過泥濘低谷，重塑心態(tài)，重建信心，淡然面對一次次起伏。
三年彈指一揮，回首很快，經(jīng)歷卻不易。
從三年前游學(xué)時初見北大，到夏令營五日體驗，再到博雅面試時的忐忑激動，三入北大，讓我一直澆灌著“北大夢”。當(dāng)我得知錄取結(jié)果的那一刻，曾經(jīng)的拼搏，曾經(jīng)的汗水，曾經(jīng)的一千多個日日夜夜的堅持和付出都涌上心頭，匯成一種澎湃的情感——感恩。
感謝父母的噓寒問暖，感謝恩師的信任和鞭策，感恩母校——棠湖中學(xué)，一所充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，朝氣蓬勃，蒸蒸日上的學(xué)校。
因為這一切的一切，我才能不改初心，堅守夢想，最終實現(xiàn)了我的北大夢。
導(dǎo)師謝萍老師曾這樣評價我：鄉(xiāng)月，你不是天才，但你比很多人都更懂得努力和堅持的意義！進(jìn)了北大，不是終點，而是我人生另一個開始，我會一如既往飽有我的棠中精神，繼續(xù)努力和拼搏下去。
三年如一日，寫給不忘初心的曾經(jīng)。
十年苦寒窗，許給勿忘初心的未來。
無大棠，難圓夢。無悔做大棠人，此生是大棠人。
祝福母校，祝福大棠！
此致
敬禮！
20xx級畢業(yè)生。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇二
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要與您說再見了，我真舍不得離開您。我想與您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您。”
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇三
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的`學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點一滴，每一個細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
xx。
20xx年7月1日。
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇四
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生感謝母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過后，留在皮膚紋理里的塵埃。可是，當(dāng)我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最后，灑落一地。想說，時間過得真快，我的大學(xué)，三年的時間已經(jīng)過去了。回首過去的三年，每一個細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生;感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美丑;感恩是對給予者最好的報答，謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說得深刻：“人對母校，感情是難以割斷的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境。”身為學(xué)子，我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的`幫助和肯定下，我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力，勇敢前行。
大學(xué)給了我們最需要的知識、最實用的學(xué)習(xí)技巧;大學(xué)讓我們交了一群無話不談的知心朋友;大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學(xué)教會了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財富。
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤，堅定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。
母校就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么，讓我的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅定。
我還要感恩母校里的每個人，陪伴我走過大學(xué)的每一天。
感恩老師——是老師，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。
忘不了初入母校老師對我們大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作各方面的提點。忘不了任課老師在課內(nèi)、課外的諄諄教誨。他們嚴(yán)謹(jǐn)包容、誨人不倦的育人精神尤令我感動，更讓人敬重!對于學(xué)生提出的每一個細(xì)微的問題，他們都會耐心細(xì)致，不厭其煩地講解。如今，我們走在人生的一個重要階段。但是老師的一言一行都深刻地影響著我們，讓我們有更平和的心態(tài)從容面對變化，抓住生命中的精彩!
感恩我的同學(xué)、朋友——你們是我的真心朋友，因為有你們，我才堅強(qiáng)，無論是挫折還是在逆境中，讓我用不變的心珍藏這份純真。
曾經(jīng)，畢業(yè)這個字眼，離我是那么的遙遠(yuǎn)，而今還有一年就要告別這里熟悉的一切，告別這灑滿我們青春的母校，告別博學(xué)可敬的師長，告別同窗的兄弟姐妹，告別富有而沉默的圖書館，告別我們的黃金歲月。這幾年的生活，讓我們成長了很多。我們從幼稚走向成熟，從無知走向睿智，以自信取代迷茫，學(xué)會了跌倒后的爬起，也懂得了感恩。
母校，給予了我信心和力量。母校，傾注了我沸騰的熱血，埋藏了我全部的深情。我愛我的大學(xué)，感恩我的母校!感謝母校給予的教誨，感謝母校提供的良好教學(xué)環(huán)境，感謝教師們給予的無私的愛，我們謝謝你的一草一木，謝謝你的溫馨關(guān)懷和嚴(yán)格磨練，謝謝你的親切包容和無私奉獻(xiàn)。無論我走到們哪里，我們都會牢牢記住“敦品勵學(xué)篤志允能”的校訓(xùn)。
現(xiàn)在我們快要大四了，馬上便會踏上社會舞臺，我將把這當(dāng)作又一個新的起點，牢記母校的恩育，在以后的工作中揚帆起航!
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇五
親愛的九中老師們:。
大家好!
我是20xx級學(xué)生蔡東曉,今年畢業(yè),現(xiàn)已被青島大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)錄取,專業(yè)第一。請允許我在這里對學(xué)校、老師、陪伴我走過這三年的同學(xué)們道聲感謝:謝謝九中對我的栽培,謝謝老師對我的悉心教導(dǎo),謝謝同學(xué)們的不離不棄攜手并進(jìn),謝謝大家!
首先要感謝的是我們的校長付國慶、趙子軍、紀(jì)君強(qiáng)、主任范興龍、于沖以及各位領(lǐng)導(dǎo)。自入學(xué)以來,學(xué)校為我免除所有費用,為家里減輕了負(fù)擔(dān),節(jié)假日校長老師還親自到家里慰問看望,不僅帶來一些生活必備品,還為我提供一些生活上的資助。學(xué)校了解到我的身體狀況,特意將我安排在一樓,并且離衛(wèi)生間極近。
三年來,學(xué)校每次有什么資助活動都會想到我。志愿者孫志竹老師為了我上大學(xué)的事忙了好幾天。作為一名普通的九中人,我何德何能受到如此優(yōu)待。歲月會帶走美麗,時光會帶去風(fēng)雨,但是縱使一切都會改變,也帶不走我對你的感激,和你為我付出的點滴。
我是一名理科生,迫不得已離開強(qiáng)哥到了另外一個小團(tuán)體,都說“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,可是我卻感受到了這個新集體帶給我的溫暖。
加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您像春雨一般,染綠了世界,卻無聲地消失在泥土之中。也許作為一名老師,您覺得應(yīng)該奉獻(xiàn),可是您對我們的教導(dǎo)我們又怎能忘記?沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有你們,就沒有我現(xiàn)在的自己。你們在我的生活里就像一盞燈,照亮了我的心靈,使我的生活有了光彩。
另外,我要感謝三年來陪伴我的同學(xué)們。感謝三年以來的風(fēng)雨相伴,這三年,是最痛苦的三年,也是最快樂的三年。感謝我們自己從不放棄,互相扶持,終于歷盡艱險有所收獲。
煙雨空蒙,綠柳依依,春去春來,花開花謝。沿著歲月的軌跡,我看見那些回憶被鍍上一層光芒。它很美麗,只因你們陪我歷經(jīng)風(fēng)雨。它很動人,只因有你們相伴。
三年,九中已然成為我們的家,我們的港灣。雖然我們各奔東西、相距甚遠(yuǎn),但我們永遠(yuǎn)都不會忘記九中這個我們生活了三年的家。在外奔波,心卻念家,不管富貴還是一時的不順,我們都會回家,回到這個我們相遇、相識、相知、相親相愛的地方。
最后,祝愿九中全體老師身體健康,工作順利!祝九中各位學(xué)子前程似錦!
此致敬禮!
學(xué)生蔡東曉。
20xx年8月4日。
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇六
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來到母校門前，看見高高在上的“南園小學(xué)”四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而抬起頭聽老師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是老師們的辦公室，她們在認(rèn)真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再次轉(zhuǎn)移，這次的目的地是后操場。下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕于耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴(yán)地宣誓，在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝著心指的方向追求。六年的成長，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇七
尊愛的西安機(jī)電科技技術(shù)學(xué)院：
首先讓我向您致以衷心的感謝!
我叫董富強(qiáng)、男、出生于1987年5月6日，陜西省咸陽乾縣王村人，我是咱機(jī)電科技技術(shù)學(xué)院05屆數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生，被安置到上海日立公司工作。我現(xiàn)月工資2500元，管吃、管祝我很感謝機(jī)電科技技術(shù)學(xué)院給我這次就業(yè)機(jī)會!
我在上海工作，由于我在企業(yè)表現(xiàn)優(yōu)秀很快就到廣西分廠工作，我現(xiàn)在工作近四年，企業(yè)福利干滿十年獎勵一套房子。我會努力干好自己的工作，這次我放假又一次回到母校，很感謝在西安機(jī)電科技技術(shù)學(xué)院期間老師的教導(dǎo)，我會努力工作來匯報我的父母和一直關(guān)心我的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。
讓我們再次感謝母校關(guān)懷。
此致
敬禮
董富強(qiáng)
二00八年四月十七日
“碩果滿掛瓊瑤枝，春暉遍澤桃李樹。三年來，在與各位老師的接觸和交流中，我更深切感受到這是一支對學(xué)生愛護(hù)有加、盡心盡職的教師隊伍!這支隊伍團(tuán)結(jié)勤奮，努力耕耘，探索著有自己獨到特色的育才之路。據(jù)我所知，這種探索已在今年的中考中取得初步的成功，使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績!在此，我謹(jǐn)代表家長們向?qū)W校致以衷心的祝賀!”
近日，一面錦旗和一封感謝信送到了鄭州三十四中。這是九年級四班耿碩的家長鄭新紅女士代表九年級四班給學(xué)校和所有任課教師寫下的情真意切的誠摯感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、任課老師，特別是年輕班主任王倩老師辛勤培養(yǎng)教育! 2015年中招考試，鄭州三十四中在眾多薄弱學(xué)校中又一次名列前茅，取得了驕人的成績。九年級畢業(yè)班的學(xué)生和家長對學(xué)校濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量非常認(rèn)可。
2015年，鄭州三十四中在易峰校長組成的新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，積極探索道德課堂之文化課堂的教學(xué)實踐模式。所有任課教師以課程目標(biāo)為導(dǎo)向，以導(dǎo)學(xué)稿為載體，以班班通工程為平臺，真正以學(xué)生為主體，不斷挖掘課堂價值，在各科教學(xué)質(zhì)量上取得了質(zhì)的飛躍。尤其是在今年的中招考試中，全體畢業(yè)班的老師們更是創(chuàng)造出了三十四中新的輝煌!
據(jù)悉，今年，三十四中作為鄭州市首批信息技術(shù)教育創(chuàng)新實驗學(xué)校，將引進(jìn)先進(jìn)的信息技術(shù)教育理念，整合更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，使學(xué)校在教育改革之路上邁向新的騰飛!
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇八
尊敬的鴻橋中學(xué)老師：
你們好！
我的孩子邵帥鼠校一名普通的學(xué)生，在鴻橋中學(xué)學(xué)習(xí)的這三年來，他不僅在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，更重要的是成長為一個樂觀、開朗、有責(zé)任心的男子漢。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格好，有大局意識，是老師同學(xué)的“開心果”；回到家，能夠主動關(guān)心長輩，照顧弟弟妹妹，成長很大。學(xué)習(xí)生活之余，他還發(fā)展自己的特長——體育，不僅跑得快，一千米只用三分零五秒，還喜歡上了打籃球，提高自己的身體素質(zhì)。
這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任陳志明老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任陳志明老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
最后，請允許我再一次向貴校的'各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，桃李滿天下！
xx
20xx年5月21日
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇九
我是2010屆高三（7）班畢業(yè)生馮婧顗。我以感激的心情告訴你們，在這次2010年度的高考中我以總分499分的成績考入了上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院，將就讀于預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)。此刻，我真誠地感謝學(xué)校老師在我們家庭曾經(jīng)遇到困難的時候從學(xué)業(yè)上資助了我，使我成為幫困助學(xué)金的受益者。
我還記得，那時我的父親工齡買斷失業(yè)不久被查診為鼻咽癌，就此開始進(jìn)入大病治療期，而且父母也曾雙重失業(yè)，在這困難時刻，在學(xué)校黨總支、校長室的親切關(guān)懷和協(xié)調(diào)下我得到了方方面面的幫助，不僅得到了來自黃浦區(qū)慈善基金會、金外灘發(fā)展有限公司、上海唐君遠(yuǎn)教育基金會、民建格致支部和民建科工委以及學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處從經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)上的幫助，而且得到了我們的班主任胡瓊老師特別的關(guān)心，也得到了校友獎學(xué)金的老校友——謝德誠、馮蘊颙、許逸周老師以及德育處周瑋老師、教導(dǎo)處郭自作老師、總務(wù)處王慈祥老師、高三黨支部委員印云亮老師、年級組長李耀華老師等許多老師的多重幫助。總之對于這些幫助使我深感它不僅僅是在學(xué)業(yè)上讓我得到了一份助學(xué)金，更多的還是得到了老師們從精神上對我的慰藉，讓我感受到我們格致中學(xué)在構(gòu)建和諧社會上對困難學(xué)生發(fā)出的那份溫暖之情。在此，我從內(nèi)心并以我父親和母親的共同心愿，向你們表示誠摯的感謝！
今天，我將以新的姿態(tài)和精神面貌進(jìn)入向往已久的高等學(xué)府，開始五年的`大學(xué)學(xué)習(xí)生涯。我決心以實際行動努力完成醫(yī)療專業(yè)各課程的學(xué)習(xí)，用百倍的努力為從事預(yù)防醫(yī)學(xué)等相關(guān)工作打好扎實的知識基礎(chǔ)，盡最大可能為社會群體的健康和家庭幸福做出自己的貢獻(xiàn)！
親愛的各位老師，你們曾經(jīng)有過的善舉已經(jīng)讓眾多的學(xué)子包括我自己得到了有益的幫助。在此，我再次祝福你們以及所有有愛心的人、好心人一生平安！祝福各位老師身體健康工作順利！祝福格致中學(xué)教學(xué)育人，前景更加輝煌！
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好!
我很慶幸當(dāng)初給孩子們選擇了鴻橋中學(xué)，孩子們的每一點進(jìn)步都離不開學(xué)校老師們的無私教誨!
記得孩子們剛?cè)胄r我還怕他們不習(xí)慣，畢竟從來沒有離開過家人的身邊，怕他們不習(xí)慣。軍訓(xùn)開始后老師每天都發(fā)視頻到群里面，讓家長看孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，看著孩子們在老師的陪伴下，認(rèn)真訓(xùn)練和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，覺得孩子們都很棒，老師們對孩子們的關(guān)心更是無微不至，孩子因病長期吃藥，不能吃海帶，紫菜之類含碘高的食物，老師就給他打其它的湯讓他喝，孩子挑食老師就坐邊上看他吃綠色蔬菜，直到他不挑食了!這雖然是小事，可全班50名學(xué)生老師都要關(guān)心到，就不是小事了!
聽孩子說的時候我真的覺得老師們對孩子們是無私的，都當(dāng)做自己的孩子在關(guān)心!讓我們都很放心!
在學(xué)習(xí)中，學(xué)校采用了視頻教學(xué)，提高了他們上課的興趣，邊看邊學(xué)習(xí)。還有圓桌式座位，讓學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生帶動成績差一點的學(xué)生，討論問題，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。為了讓孩子們積極學(xué)習(xí)，勇于回答問題，還采取了回答問題給組里加分的方法，讓孩子們在積極學(xué)習(xí)的時候還加入了集體榮譽(yù)感。在老師的教導(dǎo)下孩子們越來越棒了!
生活中學(xué)校讓家長到校值日，做到‘家校合一’讓家長們陪孩子們上一天課，體驗一下孩子們在學(xué)校從早到晚一天的學(xué)習(xí)，生活情況。聽老師上課感受到老師們在教學(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，講解的精彩易懂。孩子們上課認(rèn)真聽講，做筆記，畫思維導(dǎo)圖……哎，我上學(xué)時有這樣的條件該多好!
老師對孩子們都是學(xué)習(xí)上關(guān)心，生活上關(guān)愛，行為上關(guān)注。孩子傷心時，老師耐心細(xì)致的開導(dǎo)，讓學(xué)生重拾開朗，孩子學(xué)習(xí)跟不上時，老師課后給細(xì)致講解，該學(xué)生不落人后!學(xué)校的校訓(xùn)‘做鴻橋好人’讓孩子們“身體好，可慣好，品質(zhì)好，好學(xué)習(xí)”從一開始在家啥都不會到每次回來都先幫忙做家務(wù)，再完成作業(yè)。以前是進(jìn)門一人一臺電腦誰都不理，現(xiàn)在回來先和爺爺奶奶聊天。和我聊天說的話有時候讓我感覺孩子們真的長大了，有很多見解是我們大人都沒有的。每次提起現(xiàn)的的班主任就說：“我們班的同學(xué)都特服老班。”老師說他每次考完試就漂了!我說：你服嗎?他說：我也服!其他的老師對孩子也是無不關(guān)心，說‘我這么帥的人肯定都喜歡了’看著孩子臉上洋溢著自信的笑容，我真的很欣慰!聽孩子們回來談?wù)摵屠蠋煛⑼瑢W(xué)們的點點滴滴，感受到孩子們的身心都非常的健康，性格上的豁達(dá)，成績也越來越好，也證明送孩子們上鴻橋是正確的，希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師們繼續(xù)嚴(yán)格管理，關(guān)注孩子們的成長。
最后祝鴻橋中學(xué)越辦越好!如果能連高中辦起來更好!
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇十一
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的'懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點一滴，每一個細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇十二
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是秀水學(xué)院12屆學(xué)前教育專業(yè)的余晨霞。今天當(dāng)我應(yīng)聘嘉興市第二幼兒園并成功簽約時，興奮之余，首先想到的是培養(yǎng)我六年多的母校！
在校的日子里，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的教導(dǎo)，使我受益匪淺、用處良多。在此，我要特別感謝我的班主任——徐老師。她是我這六年的在校"媽媽"，良師益友，她不辭辛勞的為我指點人生方向。
秀水的老師們將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，各位授課老師們的辛勤耕耘使我們每個同學(xué)都收獲了知識的果實。感謝學(xué)院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)，給予我們豐富的業(yè)余文化生活。
人文系、本科部團(tuán)總支、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)積極開展形式多樣的活動，鍛煉了我們的思維和能力。近一年邁向社會，踏入幼兒園實際工作崗位后，我才發(fā)現(xiàn)母校給予我的是無價之寶！我擔(dān)任12學(xué)前班班長，在此，我代表12屆的'畢業(yè)生向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心感謝！
我們掌握了扎實的理論知識、專業(yè)技能，在實習(xí)的過程中，能夠理論聯(lián)系實踐。經(jīng)過一段時間的磨練，在與家長溝通技巧方面、對待事件的應(yīng)變能力上都有很大提高。在實習(xí)期間，我快速熟悉本班的一日生活環(huán)節(jié)。充分準(zhǔn)備每節(jié)課，利用多種形式的教具如：繪畫、ppt、音樂等，生動形象的展現(xiàn)在孩子們的面前，課后虛心求教指導(dǎo)老師，獲得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。我光榮的成為一名幼兒教師！
千言萬語匯成一個詞"感恩"我們唯有用未來的成就來回報母校。衷心祝愿母校蒸蒸日上，培育更多的人才！
寫信人：xx。
x
20xx年xx月xx日。
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇十三
郴州市蘇仙區(qū)金海學(xué)校：
菡萏一載，今朝吐蕊;貴校放榜，聲震湘南。
你們抒寫了高考文化成績的華章，一本上線87人，二本以上上線349人，二本以上上線率達(dá)64.63%;你們著意了藝術(shù)專業(yè)的頂尖發(fā)展，肖葉瑤同學(xué)清華大學(xué)文化、專業(yè)雙上線，中央美院文化、專業(yè)總分計算排名全國第三名;你們創(chuàng)造了民航保苗工作奇跡：張睿、梁文釗同學(xué)體測和文化雙過關(guān);你們讓298位同學(xué)提高了60—130分。整體實現(xiàn)了二本以上上線、頂尖藝術(shù)、航空招飛和有效提分群比率倍增，完成了家長和社會的既定要求，特向你們表示感謝和祝賀!
你們的輝煌成績彰顯了你們“中等入口、優(yōu)質(zhì)出口，優(yōu)質(zhì)入口、高端出口”的辦學(xué)業(yè)績。這是郴州金海全體師生推進(jìn)課堂改革、精心管理、細(xì)化研究、拼搏進(jìn)取的'結(jié)果，更是辦有情懷的學(xué)校，做有溫度的教育的真正踐行!
傳道拓新，育人育心。優(yōu)秀沒有終點，夢想仍在楊帆。希望貴校乘風(fēng)奮進(jìn)，再續(xù)新的輝煌!在此，再次感謝郴州金海學(xué)校全體教職員工，特別向用辛勤的汗水贏得輝煌成績的預(yù)科全體師生表示熱烈的祝賀，向支持學(xué)校工作的家長同仁及社會各界人士表示誠摯的謝意!
xxx。
日期：xxxxx
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇十四
老師：
你們好!
歲月流逝，時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，孩子在鴻橋的初中生活即將結(jié)束。每當(dāng)回想起孩子在學(xué)校得到了諄諄教導(dǎo)，取得了可喜的進(jìn)步，我們做家長的都會由衷的感激。
鴻橋中學(xué)有著優(yōu)越的地理位置，配套齊全的教學(xué)設(shè)備，和一批優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，培養(yǎng)出了一批莘莘學(xué)子，致力于打造讓學(xué)生滿意，家長放心的學(xué)校，得到了家長的一致好評。
學(xué)校把“教育”放在首位，使豐富經(jīng)驗的教師團(tuán)隊助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)生先做“好人”再去做事。鼓勵學(xué)生如何展示自己的能力;學(xué)會以自己的能力去幫助身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)。
學(xué)校的教學(xué)樓設(shè)有多功能報告廳，可以為學(xué)生們辦講座，激勵學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，也可以組織學(xué)生家長開家長會，使家長們可以及時了解孩子在學(xué)校的'動態(tài)。
學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
會經(jīng)常參與課堂活動，與同學(xué)們同呼吸，共命運。餐廳會有值班老師監(jiān)管，使孩子們做到了食不言寢不語，做到杜絕浪費，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
教育了孩子，讓孩子變得也開朗大方。作為家長，我們親眼見證了每一位老師的教學(xué)態(tài)度和愛生如子的高尚品質(zhì)。是學(xué)校的嚴(yán)格管制和老師的諄諄教誨讓孩子健康快樂地成長，每每聽著孩子回家跟我掏心窩子講學(xué)校的事，我能感受到孩子在學(xué)校的充實生活。
此刻，我也沒有什么華麗的辭藻來表達(dá)內(nèi)心的感激。總而言之，鴻橋的教學(xué)理念就是“讓家長滿意，社會認(rèn)可”。我們把孩子送到這里就兩個字“放心”，所以，老大去了，老二也毅然決然的選擇了鴻橋。我覺得真正做到了讓孩子能在學(xué)校里健康成長，這是我們做家長最欣慰的，最后希望鴻橋明天會更加美好!
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
自孩子進(jìn)入鴻橋中學(xué)就讀以來，孩子各個方面發(fā)生翻天覆地的變化。
生活方面，能夠孝敬父母，不與父母頂嘴吵架。尊老愛幼，有良好的品德，非常有愛心。自立的能力較強(qiáng)，基本上能自己照顧自己的生活，吃苦耐勞，可以做力所能及的家務(wù)。雖然處于叛逆期，但還是能夠理解父母的良苦用心，關(guān)心父母。
學(xué)習(xí)方面，可以自覺學(xué)習(xí)，不需要父母的督促，能夠獨立思考，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。能夠正確地使用電腦，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，能夠按照一個初三畢業(yè)生的`標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
德育方面，身體素質(zhì)較好，能夠參加各項體育鍛煉，積極參加集體活動。與人交往熱情大方，講究分寸。待人很有禮貌，遵守社會公共秩序，注意環(huán)保。有自己正確的人生觀和價值觀。
總體來說，孩子的行為習(xí)慣非常優(yōu)秀的，我們?nèi)叶己軡M意，送到鴻橋放心!
xxx。
日期：xxxxx
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇十六
尊敬的鴻橋中學(xué)老師：
你們好!
我的孩子xxx校一名普通的學(xué)生，在鴻橋中學(xué)學(xué)習(xí)的這三年來，他不僅在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，更重要的是成長為一個樂觀、開朗、有責(zé)任心的男子漢。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格好，有大局意識，是老師同學(xué)的“開心果”;回到家，能夠主動關(guān)心長輩，照顧弟弟妹妹，成長很大。學(xué)習(xí)生活之余，他還發(fā)展自己的特長——體育，不僅跑得快，一千米只用三分零五秒，還喜歡上了打籃球，提高自己的身體素質(zhì)。
這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任陳志明老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任陳志明老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的`每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，桃李滿天下!
xxx。
日期：xxxxx
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇十七
老師：
你們好！
我是來剛畢業(yè)的初三學(xué)生。首先，讓我代表剛畢業(yè)的李中學(xué)子，向你們表示最衷心的感謝！
回想在李中的三年，我們不僅接受到正規(guī)的教育，更重要的是在學(xué)校的良好風(fēng)氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的.人格，形成了良好的人生觀、價值觀，這些在李埠中學(xué)學(xué)到的知識將使我一生受益無窮。
初中三年，老師像父母一樣照顧關(guān)心著還不太懂事的我們，幫我們在學(xué)習(xí)上打下堅實的基礎(chǔ)；初三復(fù)習(xí)階段，老師適時調(diào)整了角色，不僅是師長，還擔(dān)任了朋友的角色，當(dāng)我們考試失利時，會不停地鼓勵我們；當(dāng)我們出現(xiàn)自滿情緒時，又不失時機(jī)地給我們一個“打擊”。這所有的一切，至今仍不時在我腦海中浮現(xiàn)，讓我為當(dāng)初選擇鎖金分校而驕傲！
輔導(dǎo)是分不開的。老師們以高度的責(zé)任感及豐富的教學(xué)經(jīng)驗，使我們學(xué)生取得了顯著的進(jìn)步。
現(xiàn)如今，我們開始了高一的學(xué)習(xí)。這，又會是新一個追夢的三年。在此，我們向老師們保證，無論走到哪里，都始終不會停息奮斗的腳步，努力學(xué)習(xí)，有所作為，這也是對你們?nèi)陰煻鞯淖詈脠蟠穑?/p>
最后，讓我再一次對老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)說一聲感謝。祝愿各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師身體健康工作順利。也祝愿母校能越辦越好！
此致
敬禮
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè)，要離開母校，三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，作為家長的.我，只能留下幾句心里話作為留念!
我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年，唯獨進(jìn)入鴻橋三年變化大。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育，加入了共青團(tuán)，并取得了一些成績，德智體得到了全面發(fā)展，當(dāng)我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰。
此我再次要向領(lǐng)導(dǎo)及班主任和各課任課老師致以最誠摯的感謝!想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。
xxx。
日期：xxxxx
學(xué)生感謝母校的校園環(huán)境（精選19篇）篇十九
親愛的母校:。
你好!
我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧!
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點一滴，每一個細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年!我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報答你的培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿天下!
20xx年xx月xx日。