活動方案的制定應充分考慮到參與者的需求和意見，使活動更具吸引力和參與度。以下是小編為大家收集的活動方案范文，供大家參考和借鑒。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇一
一、活動背景：2011年是國家十二五規劃的開局之年，也是中國共產黨建黨90周年，為隆重紀念黨的90華誕，深情回顧黨的光輝歷程，鄂情謳歌黨的豐功偉績，進一步加強學校黨建和大學生思想政治工作，積極營造愛校、愛黨、愛國的濃厚校園文化氛圍，我系聯合院黨委組織部、宣傳部開展慶祝建黨九十周年系列活動。
二、活動目的：舉辦本次活動，主要是讓藝術系黨員發展對象觀武漢的愛國主義教育基地，了解武漢的革命歷史，接受愛國主義教育，增強民族凝聚力，同時還可以開闊視野，擴大知識面，加強各同學的友誼，豐富研究生的日常生活。
三、參加人員：藝術系全體大一黨員發展對象。
四、主辦單位：武漢語言文化職業學院藝術系。
五、活動進行時間：待定。
六、活動地點：武漢革命博物館武漢市革命博物館位于武昌紅巷13號。2000年11月由武昌農民運動講習所舊址紀念館、毛澤東舊居紀念館、陳潭秋烈士紀念館和武昌起義門管理所合并，組建武漢市革命博物館，辦公地點在武昌農民運動講習所舊址內,負責武昌農民運動講習所舊址、武昌毛澤東舊居、陳潭秋烈士早期活動舊址及武昌起義門舊址的管理、保護和對外開放；負責武漢地區近現代文物的征集、保護、展示、研究及武漢近現代史的研究；負責舉辦反映重大革命歷史事件和人物的專題展覽。
七、具體安排：
1.早上8：30在圖書館門口集合，乘坐安排的車武漢革命博物館，車程大概一個小時。
2．9：30——12：30，參觀開始參觀過程大約三小時。
3．12：30——14：30，到附近的戶部巷參觀，并自行解決午餐。
4.14：30——15：00，集合返校。
八、注意事項：
1.要有嚴格紀律觀念和時間觀念。
2.要有團隊精神，服從管理。
3.要一切聽從老師的安排。
4.不隨便掉隊，不追逐打鬧。
5.參觀和導游講解過程保持安靜。
九、經費預算：
來回車費400元。
導游講解費200元。
飲用水費60元。
合計:660元。
2011.04.25藝術系。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇二
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“弘揚紅色精神，傳承革命傳統，打造紅色教育品牌，推動學生品德發展”為基調，立足舊店紅色優勢，以青少年為重點，深入開展有規模、有聲勢、有影響的愛國主義教育、革命傳統教育和改革開放教育，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，為打造“紅色校園”和創新革命傳統教育營造良好的社會輿論氛圍，為舊店教育又好又快持續發展提供思想保障。
二、活動主題。
紅色精神代代傳——認識紅色革命。
三、活動地點第一次黨代會遺址。
四、活動時間。
2013年10月16日下午1:00。
五、參加人員。
“成長足跡”社團成員、相關負責領導及教師。
六、活動內容。
1、徒步行走4公里到達目的地；
2、學習并了解平度市第一次黨代會的由來；
3、參觀東石橋村的平度市第一次黨代會遺址；
4、少先隊員在平度市第一次黨代會遺址處宣誓。
七、具體要求。
1、由相關教師研究活動路線，活動范圍要求無過多機動車輛等安全隱患。
2、帶隊人員要有明確分工，安排專人負責看護參與活動學生有無走出規定路線，確保無一名學生脫離教師視線，以及對道路上的車輛進行指揮，以確保學生安全。
3、制定學生外出應急預案，以備突發事件時，能妥善處理，減少不必要的損傷。
4、嚴強紀律，一切服從指揮，禁止單獨行動。
“紅色”精神不能丟棄，它需要我們一代又一代的傳承下去。
紅色精神支持著中華兒女用手中的土槍土炮將日本侵略者趕出了中國的土地，紅色精神鼓舞著中華兒女用自己的雙手在一片廢墟上建立了一個自由、民主、獨立的新中國。
在今天，“紅色經典”不應成為塵封的記憶，其中所蘊含的堅定信仰、獻身精神等高貴品質恰恰是對當代社會種種人文精神缺失的一種珍貴補償。紅色精神是寶貴的精神財富，作為二十一世紀的學生更應充分發揚紅色精神，用自己的聰明睿智為祖國的現代化建設添磚加瓦。
我們此次社會實踐活動也有傳承紅色精神，發揚艱苦奮斗的優良傳統的任務。為此，調研團在東石橋對平度市第一次黨代會遺址進行了參觀調查。
調查不過短短的一小時，但卻讓我們難以忘懷，八路軍憑著他們的機智，戰勝了日軍，我們仿佛看到敵人被轟炸的情景，看到了革命先烈們的雙眼，在他們那一雙雙堅毅的眼晴里，我們看到了希望，看到了勝利的曙光。他們是那樣的勇敢，為了讓所有的中國人脫離苦海，他們將自己的生命置之度外，讓我們更加深刻的體會到什么是紅色精神。
重溫了紅色經典，調研團的每個成員都信心百倍，在黨旗下鄭重宣誓，讓昨日的經典成為今天的動力，在實踐活動中，讓自己的努力結出勝利之花。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇三
一、指導思想：
為培養學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領學生健康成長。根據新縣縣委宣傳部《關于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發18號文件精神，結合學校實際，制定本方案。
二、教育目標。
做人目標：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關愛他人。
做事目標：遵章守紀，自信樂觀。團結向上。誠實守信。
學習目標：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學習。
生活目標：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節約。
三、活動內容。
（一）專題教育方面。
1、創建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統教育的.力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉土教材、紅色書籍進校園，革命傳統教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結、深化和推進“英雄故鄉好學生”評選表彰活動，使之成為我校加強革命傳統教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當地的紅色教育資源，開展創建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結活動經驗，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家名言名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統教育氛圍。
發揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動，在學生中開展“每周唱一紅歌”活動，結合“十、一”等，組織學生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學校開展唱紅歌競賽活動。同時，學校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學生觀看紅色影視作品，撰寫學習心得，確保教育實效。
a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環播放)（由團委負責)。
b、每班每學期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會（由團委負責）。
c、每位學生每期講一個紅色文化故事（語文老師負責，并將優秀的故事叫團委展示）。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲，在集會時舉行大合唱（由團委負責）。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團，開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）。
四、組織保障。
組長：鄒杰。
副組長：韓雷庭游華欣韓光澤。
成員：鄔長旺張金濤張向永游伶。
各教研組長各班主任。
五、活動時間安排。
1、第一階段：(7月-8月)。
學校制定“傳承紅色經典，加快新縣發展”主題教育方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學習氛圍。
2、第二階段：（9月-12月）。
“傳承紅色經典、加快新縣發展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發學生的學習興趣，又能潛移默化的讓學生受到思想教育。
3、第三階段：（10月中旬）。
分班級組織“紅色故事”演講比賽，并進行考評，優勝學生將代表學校參加全縣中小學“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準備。
4、第四階段：（11月-12月）。
“傳承紅色經典、加快新縣發展”主題教育展示階段。學校將在活動中表現比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示，進一步對學生進行教育。
新縣滸灣中學。
20xx.7。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇四
活動名稱：“紅色京津?心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動策劃（或“從紅都到首都?老區人民心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動策劃）（自定）。
指導單位：全國紅色旅游工作協調小組辦公室。
主辦單位：贛州市人民政府、中國旅游論壇紅色旅游活動協調中心。
二、活動背景。
紅色旅游，主要是指以中國共產黨領導人民在革命和戰爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內涵，組織接待旅游者開展緬懷學習、參觀游覽的主題性旅游活動。
贛州是國務院命名的國家歷史文化名城、全國十大紅色旅游基地之一。其紅色旅游資源非常豐富，其中，瑞金是中華蘇維埃政權的發源地，共和國的搖籃，興國是全國著名的“將軍縣”，于都是中央紅軍長征的集結出發地，有“中央紅軍長征第一渡”之美稱；在現階段，贛州的紅色旅游資源還未能實現與市場的有效對接，如何通過市場行為營造紅色旅游氛圍、創造紅色旅游規模經濟將成為贛州紅色旅游事業發展的重要課題。
江西夕陽紅旅行社有限公司是全國紅色旅游專列、包機聯盟與夕聯盟老年旅游全國連鎖服務機構的成員單位，在聯盟與機構總部的統一指導下，力圖以老年旅游市場為目標市場，以旅游專列為形式，在政府的支持下，通過市場化運營，協助贛州實現紅色旅游市場推廣、紅色旅游線路延伸，實現目的地與客源地的互通互換，為較快提高贛州紅色旅游產業綜合效益作出貢獻。
三、實施原則。
（一）專列組團旅游與地方旅游品牌推薦相結合。
（二）市場運作與公益事業相結合。
（三）紅色旅游和都市旅游相結合。
（一）開行“從紅都到首都，?老區人民心愿之旅”紅色旅游主題專列。
1、本次專列將讓千名老區銀發旅游者在嚴謹、有序、安全、專業的組織下暢游京津，讓老區銀發旅游者在體驗革命傳統的同時領略京津地區的改革開放、經濟建設成果；讓老區銀發旅游者在緬懷革命先輩的同時品味京津地區博大精深的歷史文明；讓老區銀發旅游者在參觀紅色旅游景區的同時感受2008體育輝煌盛事。
2、本次主題專列將以京津地區紅色旅游景區、點為主體，配套組織參觀京津地區著名歷史、文化景區、點，配套安排車觀奧運場館活動。（加入具體行程內容與相關服務內容）。
3、為了呼應紅色旅游主題，本次專列將安排以車廂為單位的紅色歌曲聯唱與歌詠比賽活動；專列將設立臨時電影院，定時、定期放映紅色經典電影；同時，本次專列將為所有參團老年朋友提供“紅色京津”旅游手冊與“紅色經典”革命歌曲匯編手冊。
4、值建國慶**周年際，本次專列將在贛州地區征集、邀請59名老紅軍、老蘇區干部（以榮軍院老干部為主），免費暢游京津，并在京津地區組織59名志愿者為老紅軍、老蘇區干部提供一對一專業服務。
5、為推廣贛州紅色旅游品牌，提升贛州作為旅游目的地在我國旅游市場的影響力，本次專列將定位為“瑞金號”，組織方將對專列車身進行相應包裝，沿途宣傳贛州以紅色旅游產品為主體的旅游產品。
（二）舉辦老紅軍、老蘇區干部聯誼會與紅歌會匯報演出。
利用專列行程，在天津舉辦京、津、贛三地老紅軍、老蘇區干部聯誼會暨“五月放歌”紅歌會北京匯報演出活動。此活動將邀請所有專列游客參與，并邀請毛澤東、栗裕等同志特型演員現場表演。
（三）舉辦新聞發布會與贛州紅色旅游北京推薦會。
借本次專列的主題之利及規模之勢，中國旅游論壇、北京夕聯盟管理顧問有限公司將在北京協助贛州市人民政府（或旅游局）舉辦高規格的“從紅都到首都?老區人民心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動新聞發布會暨贛州紅色旅游推薦會。推薦會將邀請京津地區傳媒與旅行社渠道人士參加。建議推薦會現場邀請五至十名贛州籍老將軍、老紅軍擔任贛州紅色旅游形象代言人，通過老將軍、老紅軍的影響力與美譽度向京津地區媒體與社會各界推廣贛州紅色旅游資源與品牌形象，以形成紅都瑞金所在地――贛州與京津地區旅游市場的有機互動。
五、活動持續發展展望。
未來可開行“紅都至首都”京津地區與瑞金的互通旅游專列。條件成熟后可考慮開通“紅都至首都”京津地區與瑞金的對開直通車。
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韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇五
為進一步推動“匯通”校園文化建設，豐富活動載體，提高學生核心素養，提升學校德育水平，展現辦學特色，經學校研究決定，開展職業教育活動周的系列活動，根據省教育廳《關于做好__年職業教育活動周相關工作的通知》的精神、市教育局的安排，為保證活動順利開展，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想。
為全面貫徹黨的教育方針，落實職業教育理念，以“立德樹人”為學校育人的根本任務，“把重走五尺道開創七彩路”學校主題精神與“匯智強技通達職場”匯通文化涵貫穿于教育教學全程，通過開展職教活動周的系列活動，在全校師生中培育創新創業主體，增強創業創新意識和實踐能力，使學生在活動中獲得成功的體驗，享受成長的快樂，充分展示我校辦學的特色。
二、活動時間。
本次活動周的時間為：__年5月份第二周(__日至__日)。
三、活動主題。
本次活動周的主題為：藝術鑄就人生技能成就未來。
四、活動容。
1.邀請優秀演說家蔡朝東到我校講座。
2.邀請校外嘉賓進校園參觀特色專業，體驗我校辦學特色。
3.舉辦優秀畢業生專題講座。
4.學生技能比賽與表演活動。
四、實施步驟。
1.職教活動周宣傳活動。5月__—__日，開展職業教育活動周的宣傳工作，利用國旗下的演講、班主任會議對職業教育進行宣傳，在學校戶外電子顯示屏滾動播出職業教育活動周的口號。通過板報、專題展板等形式來展示我校的校校園文化和各專業教學改革與招生就業情況，具體由教務處、學生處、招生處負責組織實施。
2.校園講座。5月__日，邀請中國十大演講家之一的蔡朝東老師到我校做《信念與責任》專題演講。具體由教務處、學生處負責組織實施。
3.學生技能比賽與表演活動。5月__—__日，開展點鈔、翻打傳票技能比賽，進行古詩詞誦讀比賽。具體由教務處負責組織。
4.嘉賓體驗活動。5月__日，校計劃邀請校外嘉賓走進我校，參觀我校特色專業，觀看3d打印技術展示。具體由教務處負責組織。
5、舉辦優秀畢業生專題講座。(5月__日)。
特邀我校歷年來優秀畢業生代表六名，為在校全體學生開展專題講座，主要安排以下環節：
(一)由學校領導向在校學生介紹特邀優秀畢業生的就業、創業事跡。
(二)由優秀畢業生代表講述個人就業、創業中的主要經驗和歷程。
(三)由創業代表向全體學生分析目前學校各專業在社會上的人才需求情況以與未來的發展前景。
五、組織機構。
為保證各項活動順利開展，成立職教技能周活動組織委員會，成員如下：
主任：__、__。
副主任：__、__、__。
委員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。
六、活動安排一覽表。
序號、活動主題、活動時間、地點、負責人。
1、演說家講座5月__日19:00—21：00恒毅樓一樓__。
2、古詩詞誦讀比賽5月__日19:00—21：00致遠樓2-1__。
3、點鈔技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓2-1__。
4、翻打傳票技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓1-1__。
5、3d打印技術參觀5月__日15:00—17：00致遠樓2-1__。
6、優秀畢業生返校演講5月__日19:00—21：00致遠樓2-1__。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇六
為貫徹國家、省20__年職業教育活動周的總體精神，做好黑龍江省20__年“職業教育活動周”職業教育在我身邊體驗活動，按教育局工作要求。大力弘揚社會主義核心價值觀，促進職業教育產教融合、校企合作培養合格技術技能人才，促進大眾創業、萬眾創新。加快發展我市職業教育，服務當地產業發展，促進創業就業，努力打造全國沿邊對俄最大的職業教育基地。為建設東北亞區域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應用人才支持和智力保證。為了切實做好20__年職業教育活動周各項工作，特制定本方案。
一、活動周時間和主題。
1、時間：5月的第二周，即20__年5月8——14日。
2、主題：“弘揚工匠精神傳承技術技能”
二、活動目的。
通過開展“職業教育在我身邊體驗活動”，走進校園、走進企業、走進社區，展示職業教育學習環境、工作環境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學成果等，讓家長、學生和普通百姓知曉當前加快發展現代職業教育的新政策，體驗職業院校的辦學實力和特色，感受職業教育內涵和魅力，加深對職業教育和職業院校的認可度，擴大職業教育和職業院校宣傳影響力，營造全社會關心支持職業教育的良好氛圍。
三、活動內容。
(一)舉辦“職業教育走進學校體驗日”活動。
1、組織召開由市領導及各相關委辦局領導、合作企業領導、家長代表、社區代表、初中學生及家長參加的“職業教育活動周”的啟動儀式。(此項工作由職教中心學校校辦負責)。
2、教學開放日。邀請中小學生、家長和社區居民到校參觀，以專業部為單位開展專業技能展示活動，各專業部培訓本專業講解員，讓社會了解職業教育，培養職業興趣和職業意識，擴大職業教育影響力。(此項工作由職教中心學校教務處牽頭、專業部同辦)。
3、舉行全省中職學校技能大賽表彰獎勵大會，邀請社區、共建單位及家長參加，向社會展示職業教育發展成果。(此項工作由職教中心學校教務處負責，可采取項目承辦制)。
4、組織全國文明風采大賽預選賽，展示職業教育德育工作成果及學生精神風貌(此項工作由職教中心學校政教處負責，可采取項目承辦制)。
5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過參賽隊員參觀校園、實訓室和比賽，全面了解學校的辦學環境及辦學條件。(此項工作由職教中心學校體育組負責)。
同過舉辦“職業教育走進學校體驗日”活動,讓群眾充分領略職業院校師生風采，感受現代職業教育特色與魅力，認同“職業教育大有作為，職教學生同樣有出彩的'人生”，增強職業教育吸引力。
(二)舉辦“職業教育走進企業體驗日”活動。
學校各專業部積極聯系合作企業，組織學生進入企業開展參觀或實訓活動，知曉產業發展前景，了解專業人才需求規格，體驗實際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進行學生跟崗或頂崗專業技能操作，培養學生職業認知和職業意識，感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用，增強職業認同，拉近學習和就業距離。(此項工作由職后教務處牽頭，專業部同辦)。
(三)舉辦“職業教育走進社區開放日”活動。
1、志愿者服務。走進社區，充分發揮專業優勢，開展職業教育宣傳、技術服務和社區志愿服務,讓社會共享職業教育發展成果。(此項工作由職教中心學校團委負責)。
2、組織教師和學生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務，設立宣傳服務站，播放職業教育專題片，發放職業教育宣傳材料，擴大職業教育活動周的影響。(此項工作由職教中心學校團委牽頭，總務處與招生辦同辦)。
3、社會化服務。開展短期培訓項目推介活動。面向企事業發放技能培訓征求意見函，進行培訓項目調研，安排短期培訓課程計劃。(此項工作由職教中心學校職后教務處負責)。
四、媒體宣傳。
積極聯系當地新聞媒體做好宣傳工作。要充分發揮網絡、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內容豐富，多層次、全方位的職業教育宣傳活動。
1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現在校園網站責任欄目中;至少向學校網站或上級網站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內容可選面可選點);至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像，投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。(此項工作由職教中心學校黨支部負責，各部門同辦)。
2、在學校電子屏和網站展示職業教育活動周的活動內容。(此項工作由職教中心學校黨支部負責)。
3、工會圍繞“大眾創業萬眾創新”發現在學校各項工作表現突出的先進典型和優秀團隊，通過各種宣傳媒體進行宣傳。
4、走出去，進入三所初中宣傳學校辦學成果，專業發展情況;請進來，邀請初中學生到校參觀，了解職業學校辦學環境和辦學條件。(此項工作由招生辦負責)。
五、保障措施。
1、成立“職業教育體驗活動”領導小組。
組長：蘭福。
副組長：劉洪勛劉忠輝趙興義。
組員：鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發友王鳳英。
2、各部門要高度重視職業教育活動周工作，按學校關于職業教育活動周的方案要求，認真策劃、組織好活動周的各項工作，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發展的目的。
3、學校總務處要積極配合學校各部門工作，在活動周期間作好學校安全工作的設施及人員保障，同時為各部門提供物質支持，確?；顒影踩樌_展。
4、工作中要注意素材積累和經驗總結，活動結束后各負責部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段(時長不短于3分鐘)，文字總結材料不少于500字。
5、建立職業教育活動周安全工作預案，見附件一。
6、編制活動時間安排表，見附件二。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇七
根據國務院關于加快發展現代職業教育的有關政策要求和《山東省教育廳等四部門關于做好20__年山東省職業教育活動周相關工作的通知》精神，結合臨沂市教育局關于舉辦20__年全市職業教育活動周的實施方案，特制定本校實施方案：
一、指導思想：
以《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》和山東省加快發展現代職業教育的一系列文件精神為指導，積極培養和踐行社會主義核心價值觀。弘揚“勞動光榮，技能寶貴，創造偉大“的時代風尚，營造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社會環境，大力宣傳我校職業教育發展成果，彰顯我校幼師專業人才的事跡。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業教育的精彩。不斷提高我校幼師專業教育的社會影響和吸引力。
二、組織結構：
主辦：臨沂市大地藝術學校組委會。
組長：__(策劃。
副組長：__(實施。
成員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。
三、活動時間：
20__年5月__日——20__年5月__日。
四、活動主題：
弘揚工匠精神，塑造幼師風采。
五、活動要求：
1、結合本校實際，使我校在活動周期間“天天有活動，處處有亮點，人人有收獲”真正達到展示成就，擴大影響，造就聲勢促進發展的目的。
2、精心設計活動周的主體內容：將我校服務當地教育，幼師專業宣傳，校園開放活動，校企合作育人。赴京匯演展示，優秀學生事跡等一系列活動。在活動周期間外顯與社會，激發全社會尊重職業教育，崇尚幼師專業。
3、充分運用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平臺展現我校幼師專業成績和幼師風采，讓社會各界更直觀的感受到和體驗幼師專業的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發展，提高活動周的實效性。
六、活動開展：
(一、活動籌備階段：(5月__日——5月__日。
根據“臨沂市教育局關于組織開展20__年職業教育活動周的通知”精神，結合我校專業實際特點。校委會召開專題會議，討論通過“臨沂市大地藝術學校20__年職業教育活動周”為20__年5月__日——__日，同時確定活動周的具體實施方案，活動形式，內容和要求。做到細化分工，明確安排，確?；顒又軆雀黜椈顒勇涞綄嵨?。
(二活動啟動：時間：20__年5月__日。
地點：五樓演播廳。
參會：全體師生。
主辦：組委會、各班主任。
主持：學生節目主持人。
紀律：學生科。
(三、活動程序和內容：
1、幼師專業宣傳。
2、校園開放活動：5月__日——5月__日臨沂市大地藝術學校，在20__年職業教育活動周中，全面貫徹執行上級主管部門的指導精神，全方位展示我校幼師專業的辦學特色，定時、定點、定崗位。細化分工，責任明確。特別彰顯我校5月__日赴京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演，凱歌不綴，碩果累累。這將是臨沂市大地藝術學校在發展史上二次崛起，再次騰飛的里程碑。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇八
進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
二、資源需要。
大巴車一輛，由辦公室負責聯系。
三、活動對象。
--學校全體黨員干部。
四、活動負責部門。
--學校黨建辦。
五、活動地點。
六、活動時間。
--年--月--日。
七、活動開展。
(一)準備。
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
2、準備--個人簡介、--紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。
3、準備好相關經費。
(二)活動內容。
“看”、“學”、“感”：
“看”就是參觀--革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。
“學”就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。
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韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇九
合：大家早上好!
女：為隆重紀念黨的__華誕，深情回顧黨的奮斗征程，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，重溫紅色經典，唱響紅色旋律，傳承紅色文化，弘揚紅色精神，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，進一步調動廣大黨員干部、教師和同學們的積極性，我校特舉辦本次“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”紅歌演唱會。男：參加本次活動的領導有：
特邀嘉賓、金塔學區輔導站站長魏建峰同志，
特邀嘉賓、金塔學區輔導站會計朱壽同志，
特邀嘉賓、金塔學區輔導站教研員張厚泉同志，
特邀嘉賓、金塔學區輔導站教研員唐桂山同志，
金塔中學校長羅東學同志，
金塔中學副校長張學忠同志，
金塔中學副校長裴承榮同志，以及我校的各位中層領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：現在有請金塔中學羅校長致辭。
男：現在有請特邀嘉賓、金塔學區輔導站魏站長宣布紅歌會開幕。
二、紅歌會。
男：走進了火紅的七月心中激蕩著一首永恒的歌。
女：唱起它我們從勝利走向勝利。
男：唱起它我們心中的太陽永不落。
女：沒有共產黨就沒有新中國。
合：金塔中學“頌歌獻給黨、永遠跟黨走”慶祝建黨__周年紅歌演唱會現在開始!
1、大合唱。
《翻身農奴把歌唱》。
紅歌嘹亮，唱響中國，紅歌精神代代傳，憶往昔，崢嶸歲月，說不盡金戈鐵馬，劍氣如虹，俱往事矣，看今朝，風華正茂，唱不盡紅歌嘹亮，氣勢如虎，還看今朝，看我們如何建設一個繁榮昌盛，美麗富饒的，強大的祖國…..
2大合唱《走向復興》。
3.大合唱《到吳起鎮》。
牽動心魂的分分秒秒;凝聚目光的時時刻刻。
歌唱間，獻花奉獻出千般祝愿;吟誦間，胸中涌動著萬種情感;舉杯，讓我們同聲慶祝!擂鼓，讓我們高聲歡呼!
請欣賞九年級(3)班為我們帶來的大合唱《到吳起鎮》，指導老師：王金鳳。
4、大合唱《歌唱祖國》。
__年的光輝歷程，__年的風雨滄桑。
無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!
不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量。
在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。
把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!
明天我們振奮精神，凝聚力量!
把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
下面請欣賞七年級二班的大合唱：歌唱祖國指導老師：馮霞。
5、大合唱《國家》。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇十
男：尊敬的各位領導、各位同事，大家下午好!
女1：又是一年秋風送爽時;。
女2：又是一輪花好月圓日。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。
女2：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
男：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!
女1：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。
男：讓我們懷著共同的期盼，共同慶祝祖**親__歲的華誕;。
女1：讓我們用歌聲擁抱大地，一起贊頌祖**親__年的輝煌!
男：今天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典!
女2：今天，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情!
男：在公司領導的關心指導下，公司工會、團委精心組織了本次紅歌會。本次比賽將在所有選手演唱完畢后由各位評委統籌打分，現場不報分，最終名次將隨后以公告的形式向大家公布。
女1：介紹評委。他們是劉總、楊總。。。
為了使員工們更廣泛的參與本次比賽，我們特別邀請了一直以來積極支持公司文化活動的幾位部門經理和熱心員工擔任大眾評審。感謝你們接下來的辛勤勞動。
女2：下面，我為大家介紹一下評分規則。
男：首先，請欣賞水務公司。。。
謝謝演唱，在1941年3月，由王震率領的八路軍359旅，進駐延安以南的南泥灣，開荒種田。經過幾年辛勤勞動，戰士們把荒無人煙的南泥灣，開墾為“到處是莊稼，遍地是牛羊”的“陜北江南”。這其實是自力更生，艱苦創業的紅色典范。下面讓我們再次唱響《南泥灣》，回顧我們曾共同走過的風雨歷程。有請總經理工作部帶來合唱《南泥灣》。
鐘--，你是什么時候來的公司?那么通過你參加的譬如演講比賽，剛不久結束的十周年慶典啊這些公司文化活動，你感觸最深的是什么?。。。說的太好了，其實咱們公司正是以文化引導為手段，使企業文化成為員工共同的思想理念和精神支柱，培育以企業興衰為榮辱、團結向上的優秀員工。接下來，就請欣賞市場部《游擊隊之歌》。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇十一
6月24日到27日旺蒼黨總支組織干部職工分批到重慶接受革命傳統教育，瞻仰、悼念烈士的英靈---紅巖革命圣地，參觀了渣滓洞、白公館，令人思緒萬千，瞻仰烈士們的牢房，略曉烈士的偉績，超越時空與烈士進行心與心的對話，浩氣長存的烈士群雕，栩栩如生的烈士塑像，氣勢磅礴的大型浮雕，以及精美的大型壁畫，烈士詩文碑林，似乎又把我帶回到了那段難忘的歲月，使我接受了一次靈魂的洗禮。
首先我們參觀了白公館。白公館最為著名的就是那個終日不見陽光的地牢，站在地牢門前陰風陣陣，里頭黑黢黢伸手不見五指，恐怖之意不由言表，白公館的刑訊室是由防空洞改建而來，站在鐵門前，一股霉菌夾帶著冷嗖嗖的寒氣撲鼻而來，毛骨悚然是第一感覺，洞體墻壁上絲絲滲出的水滴更加襯托出陰森恐怖，進去參觀的游客不多，很多人在門口就喊腿腳打哆嗦。當年“活棺材”的稱謂名至實歸。在組織的帶領下，大家拾級而上，一邊觀看，一邊思考，都真切地感受到革命先烈為了國家興衰和民族存亡拋頭顱、灑熱血的革命情懷。當走在二樓的一間牢房時，一面“五星紅旗”映入眼簾，這就是江姐繡的五星紅旗。他們聽到中華人民共和國成立，第一面五星紅旗飄揚在天安門廣場上的喜訊后，相互告訴給獄友。由于牢獄與世隔絕，他們憑自己的想象，繡了這面紅旗，并暢想未來，可以想象當時他們是多么的激動，夢寐以求、為之奮斗的事業終于成為了現實，可他們卻仍處在暗無天日的監獄中，無法走上街頭匯入到歡樂的人海中，無法親眼看見第一面五星紅旗的升起，而只能在心中歡呼，用眼神互相祝賀、傳達著喜悅之情，心中信仰在燃燒著先烈們。
隨后，我們參觀了渣滓洞。渣滓洞，一個原本就不會討人喜歡的地方。今天，順著蜿蜒崎嶇的山路進入中美合作所集中營舊址――渣滓洞監獄，呈現在眼前的仍然一派蕭殺的景象。院落的四周是虎視眈眈的碉堡、暗哨、鐵絲網，院中的牢房是黑暗、潮濕、陰冷、僅三米見方的小屋。每個房間住十人左右，房中惟一通風的地方是那個巴掌大的窗戶?？吹揭唤M組陌生的'名單，看到一張張發黃的照片，眼前浮現出革命志士的寧愿把牢底坐穿的視死如歸的音容笑貌。在渣滓洞監獄的一個不起眼的房間里，我看到了監獄的刑訊室，看到了用來拷打、迫害革命志士的數十種刑具。那些腳鐐、手銬、烙鐵早已銹跡斑斑，皮鞭、老虎凳也蒙上厚厚的灰塵。講解員緩緩描述著駭人聽聞的“披麻帶孝”、“烤人油”、“點燈”等人間酷刑，實在不忍卒聽。
作為一名剛入路不久的一名新工，能有幸參加此次活動，對我人生也是一種升華。在改革開放的今天，不僅需要大力弘揚以改革創新為核心的時代精神，更加需要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神。我們要繼承和學習革命先烈崇高的思想境界，堅定的理想信念，偉大的人格力量，浩然的革命正氣，在今后的學習和工作中要扎實工作，銳意進取，勇于創新。通過一正一反兩種教育活動，使我內心受到了震撼，心靈得到了洗滌，從而樹立正確的人生觀、價值觀、權利觀，增強自省、自警、自律意識，認真查擺自身“四風”問題，把參觀學習激發出來的熱情轉變為自覺行動，投入到工作中去，為鐵路工作建設做好自己分內之事。
通過開展本次活動，大家都從中接受了一次深刻的愛國主義教育，同時也感受到今天的幸福生活來之不易，以革命繼續著生命，以革命發展革命。（孫思杰）。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇十二
一是為了提高全體學生的心理素質，幫助學生適應中學的學習環境和學習要求，培養正確的學習觀念，發展其學習能力，改善學習方法;讓學生了解自己，學會克服青春期煩惱，逐步學會調節和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為;加強自我認識，客觀評價自己;積極與教師、家長、同學進行有效的溝通，逐步適應社會生活的各種變化，培養抗挫折能力;充分開發學生的潛能，培養學生樂觀向上的心理品質，促進學生人格的健全發展。
二是為了創造提高教育、教學質量，培養合格人才的良好精神環境，形成和諧、健康、向上、快樂的校園氛圍。
二、開展心理健康教育活動周的主要任務。
1、通過反思讓學生學會自省;通過慎獨讓學生學會自律;通過欣賞讓學生學會自信;通過體驗讓學生學會自助;通過鼓勵讓學生學會自主;通過磨練讓學生學會自立;通過比較讓學生學會自強;通過養成讓學生學會自尊。
2、通過心理健康教育活動周，要求學生能夠記住一句人生格言作為自己的座右銘;編輯一份心理健康小報;以班為單位出版一期心理專刊板報。班主任要上好一堂心理輔導課。最終能達到讓學生懂得一點心理學的知識，理解一種心理調控方法，經歷一次心理體驗，形成一個新的認知，發展一個新的行為，改變一種不良的心態，矯正一種不良的行為的目的。
三、開展心理健康教育活動周的主題。
此次心理健康教育活動周，以“關注心理健康，構建和諧校園”為主題。尋求智能與人格和諧發展，科技與人文齊頭并進的目標。讓學生的心靈在互動中放飛，素質在修煉中成長。進而點亮學生青春的生命，奏響人生華彩的樂章。
1、通過主題班會、心理活動課、宣傳櫥窗、心理小報、個別輔導、團隊輔導等途徑，對學生普及心理健康的基本知識，幫助他們樹立心理健康意識。
2、通過心理技能訓練、游戲輔導、心理健康知識講座等形式,幫助學生了解心理調節的方法，掌握心理保健常識。
3、通過建立心語室、心情屋、心靈氧吧的方式，讓學生與學生，學生與教師、學生與家長進行心的對話、心的碰撞。搭起溝通的心橋，傾訴真切的心聲，調整失衡的心態，開發潛在的心力，激勵旺盛的心勁，進行全面的心育。
4、尋求開展心理健康教育的載體，組織受學生喜歡的形式多樣的活動。讓學生在活動中體驗，在體驗中強化。
5、充分發掘社會教育資源，建立與學生家長經常性溝通機制，形成教育合力。
五、心理健康教育活動周的具體安排。
1、活動時間：20__年10月14日至10月19日。
2、活動安排：(見附表)。
六、搞好心理健康教育活動周的基本要求。
1、營造一種積極推進心理健康教育的良好氛圍，創設符合心理健康教育所要求的物質環境、文化環境和心理環境。
2、突出對學生進行發展性心理健康教育的主線，積極做好對學生的心理輔導和咨詢工作，利用團體輔導、個別輔導的時機，深入了解學生的心理狀態和思想狀況，做好個案研究和資料積累工作，以及學生心理問題的疏導、矯正工作。
3、各有關部門和相關教師、班主任，要按照組織落實、計劃落實、措施落實的精神，分工負責，責任到人，切實做好本職工作。
4、在學校的各項教育教學工作中尋找心理健康教育的契機，把心理健康教育滲透到班主任工作、團隊活動、學科教學、家庭教育之中，從而達到教育者、受教育者、教育環境、教育過程的良性互動和優化組合，以求心理健康教育的科學化和實效化。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇十三
九月初的一天，我們學校組織了“誰為新學期買單”大型獻愛心活動，同學們都紛紛捐出文具、書包給貧困地區的孩子。值得慶幸的是，由我們五·一班代表學校把文具送給馮家村小學。
在路上，同學們一邊觀看兩側的風景，一邊談笑風生，個個快活得像小神仙！突然，我們聞到了一股濃濃的草香，就一齊往窗外看去?！巴?，到農村了，終于親眼看到貧困村了！”我看到有三三兩兩的老人坐在村頭，身上穿的衣服都打了一個個的補丁，看到我們乘坐的大巴進村，他們好奇地打量著我們，對我們指指點點，好像在看外星人一樣。的確，我們的著裝和這里的風格大不相同。
來到了馮家村小學，我們亂哄哄地下了車，一個個嚷著文具太沉了，都想快點放下。我們蜂擁而至地進了校門，突然目瞪口呆！破舊的教室前，孩子們競然站得那么整齊，再看看我們的隊伍，大家都害羞地低下了頭。
我永遠忘不了孩子們接文具時的喜悅！他們一看到我們進來，眼里就放出歡喜的目光，他們互相說了會兒話，好像在商量怎樣分配吧！該送文具了，我們也排好整齊的隊伍給他們發放文具，我的目光不經意地落在他們的褲子上：不合身的褲子上蒙著一層厚厚的灰，大大小小的補丁均勻地釘在褲子上，我們都瞪大了眼睛看著。這時，我注意到了接我手里文具的一個小男孩：那個小男孩黑黑的、瘦瘦的，穿著又肥又大的衣服，眼睛死死盯住我手里的文具。我看著他的樣子，心里酸酸的。接著，他飛快地接過文具，不小心露出了他的小手。天??！這是一雙怎樣的手啊，又黑又油的小手上臟乎乎的，手指甲好久沒剪了，邊緣凹凸不平，一看就是用牙啃的，手掌上全是老繭……我一直以為只有農民伯伯的手是這樣的，想不到，一個七、八歲孩子的手也會這么粗糙。看著看著，我覺得鼻子一酸，眼淚就要掉下來了。再看一眼我自己的手：又細又長，白白嫩嫩，還經常被信紙割破！
在回來的路上，我心里想了好多好多，腦海里時常浮現出那么多喜悅的眼神和那一雙小黑手，為什么我們有能力而不去幫助他們呢？有時，也許送上一個本子，也許送上一枝鉛筆，也許奉獻一些你覺得微不足道的小文具，他們就會滿心喜歡，就會感到溫暖，為什么我們不去做呢？請給貧困地區的孩子一份真心的祝福！
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇十四
一、活動目的`：
“書記相對論”旨在通過開展一系列時事沙龍活動，讓學生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點的過程中，提高時事關注意識，增強對時事政治的理解和分析能力，從而進一步提高自身的時政素養和黨性修養。
武漢大學各院系學生黨支部書記、各院系學生黨員。
三、活動主題。
時事沙龍提高黨員修養，思維論辯鑄就武大人魂。
四、活動內容。
（一）針對典型時事案例展開分析討論。
（二）以時事為辯題背景開展主題辯論。
五、活動時間和地點。
20xx年11月23日18:30。
信息管理學院新辦公大樓209會議室。
六、主辦單位。
武漢大學學生工作部。
七、承辦單位。
武漢大學學生黨支部書記聯席會。
武漢大學信息管理學院本科生檔案二支部。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇十五
2017年7月4日我們分局組織黨員民警到河南省林州市紅旗渠進行紅色教育。
第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺好像時空穿越，又回到那個艱苦卓絕，奮斗不息的年代，種種場景歷歷在目，有的轉瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，時間愈久，愈加深刻。
漳水悠悠，千年不斷，太行巍巍，萬年不朽。悠悠的漳水卻不經林州，巍巍的太行也不通河流。群山莽莽、三省交界的林州自古便是嚴重缺水的地區，有史料記載從明朝正統元年（即1436年）到新中國成立的1949年，共514個春秋，林縣發生自然災害100多次，大旱絕收30多次。有時大旱連年，河干井涸，莊稼顆粒不收。史料記載和民間傳說干旱嚴重到“人相食”，在這514年里“人相食”竟有5次之多。盡管歷朝歷代也曾修建水渠，但是這些工程也只解決了部分村莊的用水問題，不能從根本上改變林州缺水的狀況。新中國成立以后，共產黨人打破窠臼，跳出局限，提出了從山西境內濁漳河引水的“引漳入林”工程，林州也第一次捕捉到解決千年缺水問題的契機。經過相關國家部委的批準，“引漳入林”紅旗渠工程于1960年2月動工，歷時十年余，至1969年7月支渠配套工程全面完成。在極其艱難的施工條件下，林州人民在共產黨員帶領下自力更生，艱苦創業，克服重重困難，奮戰于太行山懸崖絕壁之上，險灘峽谷之中，逢山鑿洞，遇溝架橋，修成了各分干渠、支渠、斗渠共計全長約1500公里的“人工天河”。紅旗渠修建10年中，先后有81位黨員干部和群眾獻出了自己寶貴的生命，其中年齡最大的63歲，年齡最小的只有17歲。
參觀當天，邊走、邊聽、邊看，對我觸動很大，受益匪淺。在紅旗渠紀念館中，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動具體的文物展出，給我們再現了當年十萬大軍戰太行的震撼場景。聽著講解員的講解,看著當時修渠人民用的.鐵釬、鐵錘，還有當時為了節省經費，林州人民在黨委領導下自力更生，開展生產運動時用的推車、農具等。大家佇立在鐵釬、鐵錘和滿是補丁的棉襖前，仿佛追溯著歷史的足跡，回到了那熱血紛飛的年代，看到了當年的山崩地裂，聽到了當年的鐵錘敲打聲，感受到了浴血奮戰的情景和共產黨帶領下的林州人民在極其艱苦的條件下從事生產的高昂斗志。面對一張張圖片和一件件歷史文物呈現出的可歌可泣的偉大篇章和永放光芒的“紅旗渠精神”，我們久久肅立，思緒萬千。
艱苦奮斗、無私奉獻是紅旗渠精神的核心，也是共產黨員先進性的體現。紅旗渠精神雖然是在20世紀60年代形成的，但它的那種自力更生、艱苦奮斗的創業精神和奉獻精神，仍然具有巨大的現實意義。紅旗渠精神既充滿了中華民族的豪情壯志，又彰顯了中原大地的德厚流光；既承載了中華民族的傳統文化，又凸顯了中國人民的理想和追求，這種精神有著巨大的震撼力和穿透力，閃耀著人文精神與理性主義的光芒，有著巨大的學習和傳承價值。
讀萬卷書，行萬里路，盡管這次的紅色之旅只有3天，卻勝似平時千百堂政治課。實現中國夢，必須弘揚紅旗渠精神。有夢想，才有力量，在以后的工作中，我必將以實際行動，弘揚紅旗渠精神，努力工作，不斷創新，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。同時還要把紅旗渠精神帶回到自己的工作崗位，讓我們的群眾、我們的后代知道、了解這段歷史，讓紅旗渠精神代代相傳，成為實現中華民族偉大復興的永久動力。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇十六
時間是龍年大年初五早上九點，。太陽以經掛在藍藍的天空中。有一點風，文峰塔四周的樹木在微風的吹拂下左右搖晃像是歡迎大家的到來。
走在回家的路上我想我要做一個像陳樹鋼老師一樣的君子，人人喜愛的君子，人人敬重的君子。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇十七
經過一個晚上的休息，21號懷著無限的向往，來到了萬人敬仰的韶山。韶山是湖南人民的韶山，也是全國人民的韶山，韶山，樹木蔥蘢，滿眼翠綠，空氣清新，沁人心脾，一大早,人們從四面八方趕來,懷著無比崇敬的心情，帶著朝圣的心、虔誠的心、感恩的心、用各種不同的方式,緬懷這位締造新中國的偉人毛澤東。
觸摸偉人故里，親臨其境，心靈無比震撼，這真是一個山青水秀，人杰地靈的地方啊!有人說，毛澤東是山的兒子，他是從韶山走出來的，現在依然是一座無法超越的高山。是中華民族的一位巨人，他那巨大的肩膀擔當起民族解放的歷史重任，如一座巍峨的高山使中華民族傲然屹立于世界的東方。
“……江山如此多嬌，引無數英雄競折腰?！瓟碉L流人物，還看今朝。”懷著豪邁的心情，步行沿著瞻仰大道,來到毛主席銅像前。毛澤東同志銅像高101米，身著中山裝，手握書卷，面向東方，似在高瞻遠矚，在青松、鮮花、紅旗的映襯下,顯得莊嚴肅穆。毛澤東廣場上游人如織,人頭攢動，不時響起莊嚴的宣誓聲。面對雄偉壯觀的毛主席銅像，敬獻花籃并深深三鞠躬，紛紛照相留住這神圣的一刻，只感到個人是如此渺小，毛澤東領導的中國革命是如此的聲勢浩大，震撼人心，毛澤東的人格魅力將永垂不巧!
經過20分鐘的車程，盤山而上，來到了毛澤東鄉間別墅滴水洞，這顆被人們喻為湖南“山水明珠”的“西方山洞”已開放20多年來。滴水洞長約2.8公里，洞內有小溪，曲曲彎彎，小溪沿岸林木繁茂，挺拔的松林中夾雜著茂密的楠竹，而上百種野花漫山遍野地生長著。山路的一側是小溪和水庫，毛澤東曾在水中游泳，游出了湘江、長江、中南海，在世紀的驚濤駭浪里遨游。龍頭山溝坨中葬著毛澤東的曾祖父毛四端，據說此處風水絕倫，是一塊難得的寶地。自1932年起至1949年春，國民黨曾派特務三次來掘毛澤東主席的祖墳，因當地百姓的保護而均未得逞。滴水洞景觀集造化之神秀，萃人文之盛事，因而蜚聲海內外。
告別神奇瑰麗的滴水洞，經過一個半小時的車程，我們來到了劉少奇的故鄉花明樓。參觀了劉少奇銅像、紀念館、故居、花明樓景區。追尋劉少奇革命的足跡，緬懷劉少奇神奇而偉大的光輝人生，沉甸甸載滿的感慨總是縈繞心頭，稀噓不已。
兩天的旅程結束了，紅色之旅收獲的精神財富，蕩滌靈魂，使人神清氣爽，雖身居陋室，覺富比王侯。和平世界來之不易，我們雖不能在亂世中欲血奮戰過，繼往開來，珍惜現在，開創未來，我們仍然任重道遠。古人孔老夫子曾想建立一個理想國度：在這個國家里，人人禮尚往來，安居樂業，路不拾遺，夜不閉戶，一幅怡然自得的世外桃源景象。然而時至今天，中國人仍艱辛走在求索的路上，為事業奮斗不息，在為革除積弊而孜孜努力。寄望陽光遍灑每一個角落的日子，不會太遙遠。踏著偉人的肩膀，我們上路了，在今后的人生道路上，下定決心，為壯麗事業奮斗終生。
韶山紅色教育活動方案范文（18篇）篇十八
今天晚上，一同事約我去參加教會活動，有一美國科學家過來講座，關于進化與信仰的。
一進去，就有如歸的感覺。門口有接待小組的“姊妹”迎接，干凈整潔高雅的大廳，先進的設備儀器――投影、音響、鋼琴等，連座椅也都是新潮而又實用的（能合、帶放頌歌本的翻臺）。據說是房主人貢獻了500平方的房子作為聚會的場所。
與煙霧繚繞的佛堂不同的是，這里歌聲陣陣。他們崇拜的程序有全體會眾參加的詩歌敬拜，專家主題講座的信息分享、全體會眾參加的'禱告回應，qt分享、家事分享、歡迎新友、祝禱等等。/xdth/謝謝您的支持和鼓勵！
第一道程序就是詩歌敬拜，他們放聲歌唱，每個人，每個音符都很真、很美，充滿敬拜，敬拜他們的主。我若會唱，我也會和他們一樣，縱情歌唱，但我的感情會大打折扣的，由于信仰不同的緣故。放聲歌唱時，有多少負面情緒得到宣泄啊，唱歌是一劑精神良藥，所以，到底是信教對人的教誨還是歌聲對人的熏陶，難分先后。我喜歡這樣的活動。
他們今天還請了舊金山大學海洋生物學家錢昆教授作專題講座《科學與信仰》。錢教授主編及翻譯了一系列有關生命與宇宙起源的書籍，有《生命的奧秘》、《恩寵之星》、《上帝與天文學家》、《自伽利略之后》、《審判達爾文》、《進化論的圣像》等。講座的主題是云南澄江寒武紀大爆發對達爾文的漸進論的挑戰。