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    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)

    時間:2025-06-27 作者:字海

    活動方案的編制需要考慮參與者的需求和特點,以及活動的目標和資源。在下面的范文中,你可以找到一些優秀的活動方案,幫助你更好地制定自己的活動。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇一

    規范內務:培養學員良好的生活習慣和生活規律,提高養成和對事物的規范性;。

    隊列訓練:培養學員的體形訓練(站、立、行、走)和紀律性;。

    拳術訓練:培養學員的體能和自我防護能力,增強體質;。

    學唱軍歌:培養學員的興趣愛好和學習軍歌中的戰斗內涵;。

    集體活動:培養學員的集體榮譽感和團隊精神,培養學員的參與意識;。

    訓練完全依據《武警部隊軍事訓練與考核大綱》執行,嚴格按照《中國人民解放軍隊列條令、內務條令、紀律條令》落實,培養員工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,團結協作、共同進取的品質,為企業鍛造百折不撓、勇往直前的團隊。

    拓展培訓采用目前世界上最先進的體驗式培訓,通過精心設計的個人、團隊活動,學員在高度參與和群體互動中完成各項任務;在應對各種困難、挑戰,解決各種問題的過程中,磨練個人意志,增進人與人之間的情感,增強團隊的凝聚力;在實戰情景中提高團隊組織、協調、溝通、決策和執行能力,幫助企業和組織整合內部關系,提升文化向心力和整體競爭力,推動個人、團隊和企業一起成長。

    拓展培訓內容:

    1、電網。

    培養團隊合作精神。

    增進溝通。

    體現協同工作在解決問題中的作用。

    把隊員團結在一起。

    學會克服看似難以解決的問題。

    2、盲人方陣。

    3、雷陣。

    培養勇于嘗試,不斷探索的精神;。

    培養創新意識,突破定式思維;。

    樹立成本觀念,培養善于吸取經驗教訓,少走彎路的能力;善于利用工具與資源。

    4、驛站傳書。

    對團隊成員溝通能力中信息源,傳遞方法和接受能力的培養;。

    培養學員的學習能力和積極參與的態度;。

    感受多環節合作中每一個環節都起決定作用的重要意義;。

    5、信任之旅。

    培養團隊成員的溝通能力,提高溝通技巧;。

    感受互相幫助與關愛;。

    體驗信任對于我們完成任務的作用;。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇二

    活動主題:

    祖國,我愛您!

    活動時間:

    __年9月20日。

    活動地點:

    教室。

    活動目的:

    1、通過本次活動,讓學生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

    2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護國家的`心愿,并為之努力奮斗,好好學習科學文化知識。

    活動過程:

    (一)導入:

    師:同學們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩定,我們要學一些國防知識。

    (二)國防教育。

    認識國防要地,課件展示。

    認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

    認識我們偉大祖國的各種標志,包括國旗、國徽、國歌。

    生1:知道,國旗是紅色的。

    生2:我知道,國旗的紅色象征著革命。

    生3:我入隊的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領巾是國旗的一角,要好好珍惜它。”

    生4:聽老師說:“紅領巾不僅是國旗的一角,而且還是無數先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學習,為紅領巾添光彩。

    師:國旗上有幾顆星?

    生:國旗上有五顆黃色的五星。

    師:大黃五星代表著什么呢?

    生:大黃五星代表著中國共產黨的領導。

    師:四顆小星象征著什么呢?

    生:四顆小星象征著全國人民大團結。

    師:國旗是國家的標志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?

    生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

    生2:當我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國的象征。

    生3:當我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學習,長大也為人民多做貢獻。

    生4:當我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。

    (聽國歌)。

    生1:在每周一升旗的時俟,我們全校同學都能聽到這首國歌。

    生2:在國際大賽上,中國運動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。

    生3:當我國領導人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。

    師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?

    生:我們偉大的祖國在亞洲東部。

    師:我國的土地面積有多大?

    生:我國的土地面積有960萬平方公里。

    師:我國的地圖版面像什么呢?

    生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

    師:我們的祖國有碧綠的草原,藍藍的大海。

    (三)知識學習。

    1.師講解什么是國防。

    國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

    2.師講解現代國防的建設包括哪些方面?

    現代國防是一個大系統,包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規等。

    3.師講解什么是國家利益?

    國家利益,指主權國家在國際關系格局中生存和和發展需求的總和。

    4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?

    國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。

    5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?

    保衛國家領土完整,主權獨立,資源和財產不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。

    (四)學生互相介紹自己所收集的國防資料。

    1.自由介紹。

    2.集體展示。

    (五)演講表演《國防在我心中》。

    1.每小組派一代表參加。

    2.集體評議。

    師總結、結束本次活動。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇三

    活動目標:

    1、幼兒欣賞詩歌,根據作品內容,幫助幼兒理解蝴蝶、小草小花等和春天的關系。

    2、培養幼兒熱愛春天、關心大自然的情感。

    活動準備:

    壁面環境“春天的花園”、蝴蝶道具、美工材料、音樂磁帶等。

    活動過程:

    一、導入活動,激發興趣。

    1、教師:春天來了,小草綠了,花兒開了,花蝴蝶飛來了,讓我們聽著音樂跳起來吧。(幼兒聽音樂進入活動室)。

    二、學習理解詩歌。

    1、教師隨配樂有表情地朗誦一遍詩歌提問:春天的朋友是誰?你聽到詩歌里是怎么說的?(幼兒回答)。

    2、教師播放詩歌錄音,拿著蝴蝶道具進行表演。

    3、教師提問,幫助幼兒理解詩歌內容,掌握朗誦時語氣。

    (1)我們小朋友見到朋友的時候,心情會怎樣?

    3、幼兒學習朗誦詩歌。

    (1)幼兒集體跟著音樂朗誦。

    (2)請幼兒跟著詩歌錄音朗誦。

    三、表現詩歌《春天的朋友》。

    1、教師:春天還有許多朋友,你們想想,還會有誰呢?(幼兒討論)小朋友又為春天找到許多好朋友,春天真高興呀!老師想請你們把你們找到的朋友畫下來。

    2、幼兒繪畫《春天的朋友》。

    3、小結:請幼兒拿著自己畫的春天,告訴大家:我為春天找到了××、××。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇四

    一、活動目的`:

    德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

    二.活動主題:

    傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

    三.活動時間:

    201x年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執表后交回王宅小學鄉村少年宮。

    聯系電話:15xxxxxxx3,聯系人:李老師。

    四、參加活動對象及人數。

    小學五年級學生,招收人數45人。

    五、地點:武義縣王宅小學及外出拓展訓練等。

    六、課程安排。

    1.國學經典。

    2.弟子操。

    3.學習力。

    4.孝親感恩歌曲。

    5.飲食、安全、家鄉民俗。

    6、非遺傳承、傳統游戲。

    7、軍事訓練、素質拓展。

    七、活動保障措施:

    (1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

    (2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

    (3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。

    (4)每次學習活動之前都要檢查人數。

    (5)經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。

    (6)做好夏季防暑降溫工作。

    八、注意事項:

    1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等;。

    3.水杯(提倡學生喝開水,培養儉樸精神);。

    4.小藥品,如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等;。

    5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好;。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇五

    3、通過體驗軍營生活,加強學生的組織性、紀律性,培養集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設發展奠定良好的基礎。

    二、活動地點長郡雙語實驗中學。

    三、活動時間20xx年8月20日—8月25日。

    四、參與人員。

    長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡ap中心20xx級全體學生。

    五、組織機構及部門職責。

    組長:

    副組長:

    軍訓總負責:

    管理組成員:

    軍事訓練組:素質教育基地全體教官。

    廣播操訓練組:初一年級組體育老師。

    安全保衛組:

    后勤服務組:

    醫務組:

    宣傳組:

    1、校史教育和中學生行為規范學習;。

    2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;。

    3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的優秀品質;。

    4、跑操訓練;。

    5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;。

    7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結鑒定表);。

    文檔為doc格式。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇六

    1.情人節活動主題:親密無間,真愛永恒。

    2.情人節活動之心有靈犀。

    3.情人節活動之情歌對唱。

    4.愛之物語濃濃愛意巧手表。

    5.愛戀,約定幸福門。

    6.玫瑰情愫磬香滿懷。

    7.說吧,說你愛我吧。

    8.郎才女貌對隊碰。

    9.閃亮奇跡·浪漫情人節派。

    10.甜蜜kiss。

    11.祝福天下有情人。

    12.給力情人節----聯誼結緣大型互動活動。

    13.浪漫情書+愛情玫瑰。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇七

    3、培養學生不怕苦、不怕累的精神,從而有效地提高自己的意志力和身心素質。

    四、五年級全體學生。

    3月6、7、9日(星期二、三、五)下午2:30——4:45。

    學校操場。

    廣州的軍區76161部隊(海心沙部隊)。

    3月6日(星期二)下午。

    14:30——15:30隊列隊形、整齊報數;

    15:45——16:45立正、稍息跨立;

    3月7日(星期三)下午。

    14:30——15:30停止間轉法;

    15:45——16:45起步行進、立定;

    3月9日(星期五)下午。

    14:30——15:30起步行進、立定;

    15:45——16:45正步行進、立定;

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇八

    一、指導思想:

    根據《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規定,以推進學生素質教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面發展的總要求,通過軍訓,培養參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念,進一步增強國防意識和愛國奉獻精神,全面提高學生體質和協調能力,養成良好的日常生活習慣,促進學生樹立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀的優秀人才。

    二、軍訓目標:

    1、通過近一個星期的艱苦訓練,強健學生的體魄,培養學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。

    2、利用軍事訓練和教育相結合的原則,結合國防教育、法制教育、行規教育等方式,培養學生愛國愛校情感,規范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。

    3、通過軍訓期間的集體生活,增進學生之間的友誼,形成良性的團隊協作精神與競爭氛圍。

    三、具體工作:

    1、組織機構:

    軍訓領導小組。

    組長:劉xx副組長:康xx軍分區領導。

    組員:黃xx。

    四、軍訓時間:

    軍訓動員會:8月20日上午9:00。

    五、軍訓地點:

    xx中學操場入學教育地點:xx中學各班教室。

    注:入學教育期間,學生不在學校食宿(寄宿生可以在學校寄宿)。

    六、具體工作安排。

    總策劃:劉xx總指揮:康xx。

    軍訓:部隊的領導。

    學生工作:黃xx各年級組長、各班主任。

    后勤服務:王xx食堂工作人員(就餐、開水、衛生)。

    七、活動內容。

    1、入學教育。

    2、軍姿、坐、立、行、隊列等。

    3、軍訓比賽:隊列、唱歌、優秀軍訓日記評比活動。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇九

    規范內務:培養學員良好的生活習慣和生活規律,提高養成和對事物的規范性;。

    隊列訓練:培養學員的體形訓練(站、立、行、走)和紀律性;。

    拳術訓練:培養學員的體能和自我防護能力,增強體質;。

    學唱軍歌:培養學員的興趣愛好和學習軍歌中的戰斗內涵;。

    集體活動:培養學員的集體榮譽感和團隊精神,培養學員的參與意識;。

    訓練完全依據《武警部隊軍事訓練與考核大綱》執行,嚴格按照《中國人民解放軍隊列條令、內務條令、紀律條令》落實,培養員工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,團結協作、共同進取的品質,為企業鍛造百折不撓、勇往直前的團隊。

    拓展培訓采用目前世界上最先進的體驗式培訓,通過精心設計的個人、團隊活動,學員在高度參與和群體互動中完成各項任務;在應對各種困難、挑戰,解決各種問題的過程中,磨練個人意志,增進人與人之間的情感,增強團隊的凝聚力;在實戰情景中提高團隊組織、協調、溝通、決策和執行能力,幫助企業和組織整合內部關系,提升文化向心力和整體競爭力,推動個人、團隊和企業一起成長。

    拓展培訓內容:

    1、電網。

    培養團隊合作精神。

    增進溝通。

    體現協同工作在解決問題中的作用。

    把隊員團結在一起。

    學會克服看似難以解決的問題。

    2、盲人方陣。

    3、雷陣。

    培養勇于嘗試,不斷探索的精神;。

    培養創新意識,突破定式思維;。

    樹立成本觀念,培養善于吸取經驗教訓,少走彎路的能力;善于利用工具與資源。

    4、驛站傳書。

    對團隊成員溝通能力中信息源,傳遞方法和接受能力的培養;。

    培養學員的學習能力和積極參與的態度;。

    感受多環節合作中每一個環節都起決定作用的重要意義;。

    5、信任之旅。

    培養團隊成員的溝通能力,提高溝通技巧;。

    感受互相幫助與關愛;。

    體驗信任對于我們完成任務的作用;。

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    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇十

    鄉鎮扶貧日活動方案鄉鎮扶貧日活動方案1一、指導思想以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導,以實現教育公平為目標,充分發揮黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用,動員教育系統廣大干部、教師和學生弘揚中華民族扶貧濟困、樂善好施的傳統美德,有效開展扶貧濟困日和奉獻愛心扶貧助學系列活動,為建設和諧社會作出積極貢獻。

    二、活動安排。

    (一)開展扶貧濟困,奉獻愛心專題教育活動、開展扶貧濟困、奉獻愛心主題教育。向全校師生發出扶貧濟困,奉獻愛心的倡議書,提高廣大師生對活動重要性的認識,積極參與各項活動。利用星期一上午升旗儀式、校園廣播站、校內宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的動員工作,營造濃郁的輿論宣傳氛圍。、組織開展社會實踐活動。積極圍繞扶貧濟困這一主題,廣泛開展社會實踐活動,組織教師代表到貧困地區開展社會實踐活動。探訪貧困家庭,體驗困難群眾疾苦。探望關心貧困學生,廣泛開展扶困助學的結對活動。讓學生在活動中學會感恩和奉獻,培養艱苦奮斗、勤儉節約的優秀品質。

    (二)開展扶貧濟困六個一次活動。

    開展一次奉獻愛心扶貧助學捐贈活動。盡最大努力,廣泛動員積極引導教職工捐贈扶貧濟困款物。在進行廣泛宣傳教育的基礎上,舉辦一次奉獻你我愛心捐獻活動,用實際行動捐出自己的一份愛心。開展一次教師大幫扶活動。組織全校教師,特別是黨員教師,采取一幫多一幫一或多幫一等方式,對校內或校外困難學生和困難教師家庭開展幫扶活動,及時送去黨和人民的關懷和溫暖,增強他們戰勝困難的信心。開展一次幫助幫扶辦好事的活動。幫助我校困難學生和單親家庭學生。開展一次智力扶貧利用課余時間給學生輔導作業等活動。開展一次慈善助學活動。

    三、組織保障。

    (一)加強領導、周密部署。

    學校成立領導小組:

    組長:蘇榮軍。

    副組長:陳克亞成員。蔣先勇陸先義甘進張清華閻昭凱周兵石成勇,付詩畫及各班主任。

    領導小組要把開展扶貧濟困活動作為推動科學發展、促進社會和諧的一項重要政治任務,高度重視,周密部署,根據活動主題,及時抓好活動實施方案的制定工作,具體明確活動的目標、內容、責任分工和實施措施,著力推進活動扎實展開。

    (二)結合實際,確保實效。

    結合本校實際,創新活動形式,豐富活動內容,扎扎實實地為群眾做好事,辦實事,著力幫助困難學生和單親學生解難題、度難關。

    鄉鎮扶貧日活動方案2一、指導思想遵循自覺自愿的原則,組織廣大青少年通過開展二、資助對象及條件具有我市正式學籍的家庭特別困難,難以完成正常學業的中小學在校學生。

    三、資助標準。

    根據活動開展情況,待定。

    四、工作程序1、宣傳發動(2月月28前)。

    全市各中小學要在師生中廣泛宣傳,營造扶困助學的良好氛圍,爭取廣大青少年及其家長的理解與參與。、奉獻愛心(3月月10前)。

    各中小學以班級為單位,組織廣大師生踴躍參與奉獻愛心。、確定資助名額及資助對象(3月月10)。

    前)。

    根據愛心奉獻情況,具體確定資助的名額及對象。

    具體對口幫扶聯系單位:

    濟水一中邵原一、二中;沁園中學王屋一、二中;北海中學下冶初中;實驗中學大峪一、二中;玉泉中學大峪三中;濟水中心校邵原中心校(小學);沁園中心校王屋中心校(小學);北海中心校下冶中心校(小學);天壇中心校大峪中心校(小學)。

    濟水、北海、沁園、天壇、玉泉中心校,濟水一中、北海中學、實驗中學、沁園中學務必于3月10前將本單位捐款數額報教體局教育科。

    王屋、邵原、下冶、大峪中心校以中心校為單位將本單位貧困生名單報于3月10前報教育科(暫定小學20名,初中20名)。

    其它各單位的捐獻資金重點資助本單位的貧困生。、資金發放(3月月15日前)。

    由雙方單位領導及青少年學生代表、有關領導參與舉行資金發放儀式,對貧困學生進行資助。、總結各單位要對整個活動開展情況進行總結,并將總結電子文檔于3月20日前報教體局教育科()。

    五、工作要求。

    1、各中小學要對本次活動進行大力宣傳,在自愿的基礎上爭取廣大學生及其家長的理解與支持。、受助單位要對貧困生的情況進行認真的摸排,從嚴掌握標準和條件,切實把資助資金用在最需要資助的學生身上。、對在活動中有弄虛作假的,一經發現,嚴肅查處。

    (二)在全校開展。

    開展2開展3組織開展社會實踐活動。各部門要積極圍繞三組織保障(一)加強領導周密部署。學校成立以黃儉副校長為組長,校黨政辦紀委辦公室工會宣傳部財務處團委等部門負責人為成員的扶貧日活動小組,加強對(二)結合實際,確保實效。各部門要結合自身實際,創新活動形式,豐富活動內容,扎扎實實地為師生做好事,辦實事,著力幫助困難師生和困難群眾解難題度難關。

    (三)及時報道,樹立典型。

    各部門要隨時掌握開展。

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    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇十一

    堅持以“爭當優秀軍事訓練標兵,創建優質軍事化管理單位”為主題,堅持“缺什么、練什么、補什么”的原則。通過嚴格的隊列訓練,提高指揮員的組織指揮水平,增強隊伍的作風紀律觀念,雷厲風行、令行禁止的工作作風,為全面完成中心各項工作奠定堅實的基礎。

    二、組織領導。

    中心成立隊列訓練領導小組,負責隊列訓練的組織和考評。

    組長:

    副組長:

    成員:

    領導小組下設指導、考評辦公室。辦公室設在應急作訓辦公室,同志兼任辦公室主任,同志兼任辦公室副主任,具體負責隊列訓練活動開展的統籌、協調、督導、考核及獎懲工作。

    三、

    時間安排。

    四、場地設置。

    中心綜合樓前。

    五、訓練對象和內容。

    1.實施對象:中心全體員工。

    2.實施內容:附件1。

    六、組織實施。

    1.隊列訓練采取日常訓練和集中訓練兩種組織形式。日常隊列訓練由各基層單位結合本單位練兵計劃組織實施,重點開展班隊列訓練;集中訓練由中心統一組織實施隊隊列訓練。毛壩站自行組織,按照通知要求參加比賽。

    2.中心組織實施程序按照中心月度集體會操程序進行。

    七、考核驗收。

    1.各單位在崗值守人員參加隊隊列考核驗收。

    2.中隊干部和中心值班干部進行隊隊列指揮程序的考核驗收。

    八、獎懲辦法。

    1.對組織得力、考核成績突出的單位和個人給予獎勵,成績并納入到年度崗位練兵考核中。

    2.對組織不力的單位,將依據《應急救援中心業務承包單位管理考核細則》執行。

    九、幾點要求。

    1.加強領導,提高認識。各單位要充分認識開展軍事化訓練的重大意義,要成立軍事化隊列訓練組織機構,全面負責本單位的`隊列訓練工作,要把隊列訓練工作作為從嚴治警、細化管理、規范員工行為的重要手段,通過開展軍事化訓練,提升全員的執行力。

    2.精細組織,狠抓落實。各參訓單位要嚴格按照規定和軍訓實施方案組織落實。要以軍事化訓練為契機,組織員工認真學習隊列條令知識和提升員工素質,確保“人人參與訓練、人人得到鍛煉、人人獲得提高”。

    3.嚴格遵守紀律,確保活動順利開展。各單位要認真做好參訓員工的思想工作,要從思想上樹立訓練信心,端正訓練態度。嚴格按照隊列條令要求組織訓練,參訓人員必須統一著裝,同時要做好安全工作,確保全員訓練工作的圓滿進行。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇十二

    一、為什么要進行促銷活動:藥店多半會在節日里舉行促銷活動,即給顧客帶來好處,又給藥店帶來利潤。縱觀成千上萬的藥店促銷活動,發現許多藥店不缺少創意,缺少的是執行到位。

    二、四到位。

    一般包括四個執行到位:物料到位、氛圍到位、宣傳到位、培訓到位。物料到位。

    物料到位主要包括商品、贈品、宣傳品。

    店內店外氛圍到位,拉拱門、掛橫幅、招牌干凈、做主題櫥窗、做噴繪寫真、廠家門口撐傘擺臺義診宣傳、店內音響店外音響播放活動錄音、重點產品推介錄音、企業文化錄音、養生錄音、店內懸掛相應活動和產品pop等。

    一定要確保賣場營銷氛圍足夠,員工滿面堆笑,熱情服務;商品豐富豐滿陳列、重點產品用pop、爆炸卡、云彩卡提示;比如陳列階梯狀、圓形、心型、做一個空盒中國結,做一個風鈴、來些葵花卡……。這些是氛圍到位,讓顧客進店感覺很美。愿意多停留一會兒,增加與店員互動時間。

    宣傳到位。

    以店為中心分小區,分時段,分小組發放宣傳單。

    發單界定統一的話術:您好,我們是藥店,x月x日-x月x日舉行十萬禮品大放送活動,歡迎您來參加。界定動作,界定表情,制作活動錄音,買贈錄音、抽獎錄音、養生錄音……店外音響播放,拱門、橫幅、門口義診、會員電話、會員短信、電子字幕等。

    培訓到位。

    讓每個店員對活動方案了如指掌,是關鍵。一定要讓全體店員演練出來,不只是簡單培訓和背誦。

    三、三個統一。

    注重三個統一:統一使命、統一語言、統一動作。

    使命就是明確每天銷售指標,客單價、交易次數目標、重點產品目標,然后交代每個店員想盡一切辦法讓每個顧客拿一份禮品走。

    語言就是統一從第二檔開始說,為了提升客單價。比如說第一檔買滿48元送兩包洗衣粉,第二檔買88元送不銹鋼盆一個。要求全體員工對顧客說一句話:您好,今天我們做活動,買滿88元送不銹鋼盆一個!

    動作就是要求全體店員在營業時間里全程抬盆,盆內裝好既定物品(一張dm單、一包第一檔贈品洗衣粉、一個第三檔贈品水杯)每一個細節必須到位。如果是連鎖總部統一對店長培訓,店長統一對店員培訓,總部到門店抽查,總部再活動前一天統一對店長培訓檢查落實,提出考核獎懲,執行不到位,考核分數不及格的店長甚至就地免職。藥店做促銷活動通常是三分策劃,七分執行,可見重要的是執行到位。若藥店在執行促銷活動的過程中能夠把活動真正的執行到位,那促銷活動也就成功了。

    從以往的經驗看圣誕節對于藥店促銷來說推動性不是很大,但機會不可放過,將兩節合并一塊,借機宣傳并加強藥店影響力度。

    二、活動目的。

    加強藥店外在形象,擴大知名度。

    送給你家一般的溫暖。

    四、活動時間。

    10年12月24日-11年1月3日。

    打折、買贈、義賣。

    六、活動內容。

    活動一。

    1、凡在促銷期間,本店所有感冒類藥品均九折銷售,會員及持有本店以往消費收銀條的顧客可以享受八折優惠。

    2、老年人消費達50元以上,可憑身份證及收銀條獲得免費出診卡一張。

    3、貧困家庭憑借證明可免費獲得家庭藥箱一盒(共500份)。

    活動二。

    本店開展老年人保健品義賣活動,所得利潤全部捐于貧困基金,用于無錢就醫的同胞。

    凡參與者都可以在愛心展板上簽名獻祝福。

    宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報紙、無線電、電視、網絡。

    八、活動預算。

    1、所有營業員、促銷員要做到溫暖到家的氣氛。

    2、要充分利用媒體來宣傳此事,加強企業形象及力度。

    3、贈品要提前準備,統一定做。

    最后,再次提醒,藥店的兩節活動的準備要提前,規劃到每個時間點,宣傳要到位,每年的宣傳要有一個主題,且有新意,藥店可以借鑒商超的活動,結合自己的受眾人群適度調整。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇十三

    新縣是全國著名的革命老區和將軍縣,是一個典型的山區縣,也是國家扶貧開發工作重點縣,受區域地理條件限制及戰爭創傷的影響,經濟社會發展中,一些學生因家庭貧困而面臨失學。上海市衛生系統企業協會踐行科學發展觀、情系老區,關心社會公益事業,決定資助老區新縣品學兼優的貧困學生完成學業,把他們培養成有用之才。為確保這項活動長期順利推進,現制定實施方案如下:

    一、指導思想。

    以助學為重點,兼顧解決在校貧困生家庭生活困難,促進他們安心學習;探索建立扶貧助學的長效機制,幫助貧困生順利完成學業。

    二、實施原則。

    (一)實事求是。通過認真細致調查,把那些品學兼優貧困學生統計上來,使真正需要援助的貧困生得到幫助。

    (二)自愿為主。在援助單位、援助人與貧困生之間搭建信息溝通的橋梁,組織他們結成援助對子,開展助學活動。

    (三)注重實效。真正解決貧困生的實際困難,為他們安心學習、順利完成學業提供保障、創造良好條件。

    三、援助范圍及條件。

    本活動援助對象為新縣在校貧困生,受援助的學生必須家庭貧困且品學兼優,同時具備下列條件者優先:

    (一)孤兒;。

    (二)家住農村,家庭符合享受農村低保條件;。

    (三)父母雙方有一方為殘疾人;。

    (四)父母雙方為下崗職工,家庭符合享受城市低保條件或正在領取失業保險費;。

    (五)其它需要優先援助的特殊情況。

    四、援助方式及標準。

    (一)基本援助方式分兩種:一是個人援助貧困生,二是單位援助貧困生。在援助人和援助單位自愿的前提下,一個援助人或一個援助單位可以援助一名或多名貧困生;多個援助人或援助單位也可以聯合起來援助一名貧困生。

    (二)援助人或援助單位與貧困生結成援助對子后,每學年對每名受助對象小學、初中生資助不少于1000元,高中生資助不少于2000元,直到受助對象畢業。

    (三)單位援助貧困生的,援助資金可從辦公經費中列支,也可組織本單位干部職工自愿捐款籌集。

    (四)對援助一名學生以上的單位和個人,新縣教體局向其頒發“愛心助學”證書;在“愛心助學”活動中表現突出的援助人、援助單位,上海市衛生系統企業協會將對其予以表彰。

    五、組織領導。

    為確保活動順利開展,成立“愛心助學”活動領導小組,由任組長,曹君(新縣縣委副書記)任副組長,參與企業法人任成員,領導小組下設辦公室,胡恩彰(上海市衛生系統企業協會秘書長)任辦公室主任,胡光志新縣教體局局長)任副主任。設立三個工作組:綜合協調組,組長;教育工作組,組長胡光志(;宣傳督導組,組長曾憲林(新縣教體局副局長)。三個工作組的成員由上海市衛生系統企業協會、教體局相關人員擔任,具體負責這項活動的組織協調、調查摸底、宣傳報道等工作。通過建立活動檔案,進行跟蹤管理;加大宣傳力度,擴大活動影響;經常對援助情況進行督促檢查,根據實際情況及時對受助對象和結對援助情況進行調整,確保這項活動扎實有效開展。

    六、實施步驟。

    (一)申請援助。各學校在每年9月15日前組織符合活動條件的貧困生填寫“愛心助學”申請表,申請表的主要內容包括學生姓名、性別、年齡、班級、家庭經濟狀況、貧困原因、個人申請理由、班主任意見、學校和扶貧助學領導小組審批意見等,及時將“愛心助學”申請表上報到扶貧助學領導小組。

    (二)篩選確定受助對象。根據各學校上報的貧困生情況,領導小組逐人認真審核,并請各鄉鎮幫助審核把關,同時組織人員深入學生家中走訪調查,初選對象經公示無異議后,最終確定符合條件的受助對象。

    (三)結對助學。受助對象確定后,由扶貧助學領導小組根據上海市衛生系統企業協會各會員單位實際情況,制定扶貧助學指導性意見,將受助對象分解落實到各援助人或援助單位,并將結對援助雙方登記在冊,建立援助檔案,加強援助人、援助單位和受助對象的聯系,組織受助對象經常向援助人、援助單位匯報學習生活情況,促進扶貧助學正常進行。

    七、工作要求。

    (一)各學校要高度重視這項工作,切實把實事辦好、好事辦實,確保上報的貧困生的情況真實可靠,嚴禁弄虛作假。

    (二)要加強對受助對象的教育管理,使其體會到社會關愛,感受到社會溫暖,產生感恩之心,從而努力學習,奮發成才。

    (三)扶貧助學領導小組辦公室要切實組織好這項活動,注重發現總結活動中的典型人物、典型事例,及時通過各種媒體廣泛宣傳,擴大活動的影響力,促進活動深入扎實開展。

    附:參與“愛心助學”企業名單。

    為貫徹落實《省委省政府關于在全省開展扶貧活動的通知》精神,根據區委、區政府關于開展“扶貧日”活動要求和市教育局關于在全市教育系統開展“奉獻愛心扶貧助學”活動的工作部署,結合我校的實際,特制定如下實施方案:。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以實現教育公平為目標,充分發揮黨組織的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用,動員教育系統廣大干部、教師和學生弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統美德,有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學”系列活動,為建設和諧社會作出積極貢獻。

    二、活動安排。

    (一)開展“扶貧濟困,奉獻愛心”專題教育活動。

    1、開展“扶貧濟困、奉獻愛心”主題教育。向全校師生發出“扶貧濟困,奉獻愛心”的倡議書,提高廣大師生對活動重要性的認識,積極參與各項活動。利用星期一上午升旗儀式、校園廣播站、校內宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的動員工作,營造濃郁的輿論宣傳氛圍。

    2、組織開展社會實踐活動。積極圍繞“扶貧濟困”這一主題,廣泛開展社會實踐活動,組織學生代表到貧困地區開展社會實踐活動。探訪貧困家庭,體驗困難群眾疾苦。探望關心貧困學生,廣泛開展扶困助學的結對活動。讓學生在活動中學會感恩和奉獻,培養艱苦奮斗、勤儉節約的優秀品質。在實踐活動后引導學生談體會、寫日記。

    (二)開展扶貧濟困“六個一次”活動。

    1、開展一次“奉獻愛心扶貧助學”捐贈活動。盡最大努力,廣泛動員、積極引導教職工捐贈扶貧濟困款物。在進行廣泛宣傳教育的基礎上,舉辦一次“奉獻你我愛心”捐獻活動,充分發揮共青團員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個雪糕”等方法節省零用錢,動員學生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等,用實際行動捐出自己的一份愛心。

    2、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區廣大教師,特別是黨員教師,采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式,對校內或校外困難學生和困難教師家庭開展幫扶活動,及時送去黨和人民的關懷和溫暖,增強他們戰勝困難的信心。

    3、開展一次幫助幫扶辦好事的活動。幫助我校困難職工和單親職工。

    4、開展一次智力扶貧活動。開展“送教下鄉”、“送科普書下鄉”等活動。

    5、開展一次解決貧困家庭勞動力就業問題的活動。

    6、開展一次慈善助學活動。

    三、組織保障。

    (一)加強領導、周密部署。學校成立領導小組,要把開展扶貧濟困活動作為推動科學發展、促進社會和諧的一項重要政治任務,高度重視,周密部署,根據活動主題,及時抓好活動實施方案的制定工作,具體明確活動的目標、內容、責任分工和實施措施,著力推進活動扎實展開。

    (二)結合實際,確保實效。結合本校實際,創新活動形式,豐富活動內容,扎扎實實地為群眾做好事,辦實事,著力幫助困難學生和困難職工解難題、度難關。

    延伸閱讀:

    社團納新策劃書。

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    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇十四

    黑暗餐廳推出愚人節黑暗陶藝惡搞活動,凡當天參加活動的朋友可以享受到如下優惠:。

    一:魔友愚人節優惠價:138元/位(原價158元/位)。

    二:參加活動者可免費享受特制軟飲無限暢飲。

    三:凡參加活動者可免費玩黑暗陶藝哦(也就是說,在看不見的情況下,可以隨便捏你想捏的陶藝,在亮區的時候你就可以看看你捏的到底是個啥東東)。

    四:當天會有很多很刺ji的游戲哦,愚人節嘛,大家一起愚,一起笑。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇十五

    利用暑期時間,讓業余拉丁、摩登學生接觸到全國一流的專業院校,體驗專業化教學,提高學員們對舞蹈認知程度,提升業余學員舞蹈專業水平。

    為提高學員的舞蹈專業水平,我校以豐富學生暑假生活為宗旨,匯集國內外名師教學指導,與游覽名勝相結合為活動契合方式;讓學員在“學”與“玩”的同時,通過輔仁校本1-3級特色的精選教程的指導教學,不但讓學員得到舞蹈()專業的全面提升,還充分的感受了在以經濟文化教育為中心的首都大城市的教育環境與氛圍。

    1、豐富學生的暑期生活,提高學員的專業舞蹈水平。

    2、體驗國際知名比賽選手親臨指導與國內一流舞蹈專業院校的教學環境和管理模式,以及輔仁專業教師團的指導教學。

    3、對學員針對性的運用輔仁校本1-3級特色課程精選。

    4、以專業的旅游線路為依托,寄教于樂,在玩與樂中得到舞蹈水平的提升。

    5、課程開設豐富,在拉丁和摩登的基本課程外,附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。

    6、通過體驗式教育,讓學員樹立理想,提高自信,學會溝通交往,在陽光下成長,快樂中學習。

    1、學校有專門負責人陪同,并為每位學生購買旅游意外險。

    2、活動期間,老師全程帶隊隨行,學生需嚴格遵守出行紀律。

    3、專職老師每天在就寢前查房,確認每名學生都在自己房間內,嚴禁學生私自結伴出校。

    4、入住后老師可以提醒學生打電話告之父母各方面情況。

    1、遵守輔仁的活動作息時間,注意安全和衛生,學會自我照顧和自我保護。

    2、出現任何問題和意外,請第一時間匯報至陪同老師或學校負責人員有效解決,若有急事須向陪同老師或學校負責人員請假。

    全國各省、自治區、直轄市的熱愛舞蹈的所有青少年朋友均可報名參加。

    8-16周歲。

    3200元/期/人。包含:1、活動紀念品t恤,紀念照等。2、活動期間餐費、住宿費、課時費、管理費等。3、景點門票費用、旅游大巴費用、導游費用(僅限a/b/c學員)等。4、接送站車費、服務費等。

    1)套餐分類:套餐分為四種套餐,分別為a/b/c/d。

    2)套餐詳解:

    a套餐2+1=3(兩天課程加一天旅游)費用1500元。

    7月21日報到,22日、23日正常行課,24日旅游。

    b套餐3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報名費入學考試)費用2000元。7月24日報到,25、26正常行課,27日旅游,28日早8點-下午3點行課8課時。3點半開始入學考試包括文化和專業。

    c套餐5+2=7(五天課程加二天旅游,其中包括免報名費參加入學考試)費用3200元。7月21日報到,22、23日行課,24日旅游,25、26日行課,27日旅游,28日下午3點前上滿8課時課程,3點半開始進行入學考試。

    d套餐5天高強度專業訓練,3200元。8月22日報到,23日-27日正常開課,其中27日下午3點半統一參加入學考試。

    套餐a帶隊老師提成為200元/名(學員),套餐b帶隊老師提成為300元/名(學員),套餐c與d帶隊老師提成為500元/名(學員),享受每天2小時(一小時拉丁一小時摩登)的免費教師培訓課程,有針對性的指導教學,根據套餐天數安排課時。

    軍事日活動方案兩篇(實用16篇)篇十六

    為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發揚愛國之心和關愛他人之心,使學生真切地經受四關考驗:首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉“陋習”關(拖拉、散漫、自我為中心等)。

    二、活動內容。

    1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執行,并進行內務評比,培養他們講究衛生、做事有序的好習慣。

    2、軍事訓練:通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協調能力;學軍體拳,達到強身健體,防敵自衛,提高身體反應能力;緊急集合提高學生反應速度。

    3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進技術區參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

    4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動,激發愛國情感。

    5、文體娛樂:開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動,形成集體觀念。

    三、活動時間。

    xx年6月26日-30日。

    四、活動地點。

    268部隊。

    五、營員要求。

    1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

    2、營員入營后將進行封閉式管理,按規定統一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項。

    規章制度。

    發揚部隊的優良傳統艱苦奮斗嚴格訓練不怕苦不怕累。

    3、請營員嚴格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導老師或隊醫。

    4、要尊敬教官和教師,團結同學,發揚團結互助精神,互相關心和幫助。

    5、營員要保護環境,愛護部隊公物及各種設施。

    六、具體分工(略)。

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