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    2023年馬提與祖父讀后感50字通用

    時間:2025-05-15 作者:儲xy

    很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    馬提與祖父讀后感篇一

    近日,我在讀《馬提與祖父》這本書。

    這本書主要講了馬提的爺爺去世了,就在馬提胡思亂想之際,突然聽見了爺爺開口邀他去散步,就此展開了一場奇異的旅程:他們“捕獲”了半黑半白的小馬,穿過高高的向日葵林,尋找海盜的寶藏……可爺爺卻越變越小,最后被馬提吸進了身體里。

    我想,在馬提的心中,他最親愛的祖父并未曾離去,他會跟著馬提一輩子,永遠的活在馬提的心里;這個道理對我們任何一個人都一樣,當你同馬提一樣面臨那一天時,你就會明白:愛我們的人其實并未走遠,他們一直活在我們的心里。

    這不禁讓我想起了自己去世的親人。在自己親人的病床前,我沒有像馬提那樣去真實與虛幻的交界線處漫游,只是在默默的守候在自己所愛的親人身旁。到現在,我才明白:如果有一天,愛我們和我們愛的人的悄然離去,就像一只昆蟲蛻下自己的舊殼,換上一副新裝,重新面對生活;所以,他們并未曾離去,而是繼續活在我們的心里。

    我想,日后,無論我身在何方,無論我經歷什么,我都不會忘記:

    愛的人永遠活在我們的心里!

    盡管許多東西最終會離我們遠去,但是他們會給我們留下美好的回憶,這值得我們一輩子去回味,當我們回味的時候,眼前仿佛又出現他們的音容笑貌——就像他們從未走遠。

    ——尾記

    馬提與祖父讀后感篇二

    這次我們老師給我們發了《馬提與祖父》這本書,我讀了前言和后記對這本書有了一個初步的認識,我在里面知道了馬提和祖父做了一次奇異的游歷,讀《馬提和祖父》讀后感。

    在公開課上我又有了更深的了解,在文中我感受到了馬提的祖父對馬提深深的愛,祖父用一條真絲的領帶只換了一個玉米和一個蘋果!這不單單是一個蘋果核玉米這是祖父對馬提深深的愛啊!

    我讀完了整篇小說還感覺意猶未盡呢!心想真不愧為國際大獎小說啊!他還告訴我們一個道理那就是:“我們愛的人永遠活在我們的心中”,讀后感《讀《馬提和祖父》讀后感》。

    作者用了第一人稱的書寫方式讓我們感覺到親切無比,事事從小處著眼全文是按分總的方法寫的,語言樸實流露真情實感。

    我又閱讀了一下還發現了線索呢!

    馬提與祖父讀后感篇三

    讀了《馬提與祖父》之后,讓我明白有些我們喜歡的人雖然已經離去,但他們卻永遠活在我們的心里!

    在親朋好友們都淚流滿面,痛苦不已時,馬提卻沒有哭,他聽見爺爺邀他一起去散步并展開了一段奇特的旅行。

    旅行中的種種經歷,從爺爺一點點變小,直至被馬提吸進身體里都讓我感到爺爺對馬提那份深深的愛。

    我喜歡馬提的堅強與勇敢,喜歡爺爺的慈祥,聰明能干和有趣。我更喜歡馬提與祖父之間那份深深的愛。

    原來痛苦不堪的生死離別也能讓人感到如此的溫暖!

    馬提與祖父讀后感篇四

    近日,我在讀《馬提與祖父》這本書。

    這本書主要講了馬提的爺爺去世了,就在馬提胡思亂想之際,突然聽見了爺爺開口邀他去散步,就此展開了一場奇異的旅程:他們“捕獲”了半黑半白的小馬,穿過高高的向日葵林,尋找海盜的寶藏……可爺爺卻越變越小,最后被馬提吸進了身體里。

    我想,在馬提的心中,他最親愛的祖父并未曾離去,他會跟著馬提一輩子,永遠的活在馬提的`心里;這個道理對我們任何一個人都一樣,當你同馬提一樣面臨那一天時,你就會明白:愛我們的人其實并未走遠,他們一直活在我們的心里。

    這不禁讓我想起了自己去世的親人。在自己親人的病床前,我沒有像馬提那樣去真實與虛幻的交界線處漫游,只是在默默的守候在自己所愛的親人身旁。到現在,我才明白:如果有一天,愛我們和我們愛的人的悄然離去,就像一只昆蟲蛻下自己的舊殼,換上一副新裝,重新面對生活;所以,他們并未曾離去,而是繼續活在我們的心里。

    我想,日后,無論我身在何方,無論我經歷什么,我都不會忘記:

    愛的人永遠活在我們的心里!

    盡管許多東西最終會離我們遠去,但是他們會給我們留下美好的回憶,這值得我們一輩子去回味,當我們回味的時候,眼前仿佛又出現他們的音容笑貌——就像他們從未走遠。

    馬提與祖父讀后感篇五

    這次,李老師推薦我們讀得全本書閱讀,是著名國際小說作者普密尼的作品,馬提與祖父。

    本書榮獲國際大獎小說。本書作者是當代杰出的意大利多家,曾經做過教師、演員等與孩子密切相關的工作,因為其作品語言鮮明、極富有想象力。其得的作品屢次被翻譯成英文、法文及西班牙文。

    然后他們去了小溪旁,祖父教他怎么用口袋捉魚,然后他們去了非常熱鬧的集市,祖父拿他的真絲領帶,換了馬提想要的玉米,隨后又看是趕路了。

    他們在河邊的另一邊見到了小搗蛋,但是他們過不去,他們去鐘樓,但是鐘樓的守衛不讓進,機智的祖父和他玩起了剪刀石頭布,最后祖父贏了,他們進了鐘樓,他們看見了小搗蛋,也看見了橋。

    隨后他們去找小搗蛋了,他們用蘋果引誘了小搗蛋。

    本書關注的議題是死亡,內容每一處都表現馬提的快樂,幫助孩子去了解真愛不死,精神永存的道理。

    馬提與祖父讀后感篇六

    前幾天,媽媽給我買回一本意大利作家普密尼之作《馬提與祖父》??赐曛螅也唤锌f分。

    在旅行中,爺爺不斷縮小,最后,爺爺讓馬提將他吸到鼻孔里,從而進入馬提身體。一個個奇異的故事讓馬提回到現在——爺爺走了。但他并不難過,因為他知道,爺爺并沒有離他而去。

    書關注的議題是死亡,但內容卻毫無陰影,一篇篇溫馨的故事,一個個感人的游歷,都值得我們去沉思,糨讓我們了解和領悟的不是死亡正面的殘酷,而是它真諦的溫馨。故事中爺爺的天空總是晴朗的,馬提的天空總是明亮的,所以閱讀的心情是分外燦爛的。

    不,爺爺沒有走,馬提能聽到他給他講故事,能聽見他的呼喚,能聽見他說:“我們去散步吧?!睜敔?,在馬提的心里是永存的。

    只要心中有愛,就會明白,我們所愛的人并不會真正死去,他們永遠活在我們心里。

    馬提與祖父讀后感篇七

    今天我給大家介紹一本書——《馬提與祖父》。

    這本書講述了:爺爺雙目緊閉,面色慘白的躺在床上。親友們全部淚流滿面,但馬提卻沒哭。馬提突然聽見爺爺開口邀他去散步。于是他們展開了一段奇異的路程,最后爺爺去世了。

    在這本書里最讓我感動的一篇文章是:愛的人永遠活在我們心中。這里爺爺雖然去世了,但是馬提還是以微笑面對,因為他知道了一個道理:我們所愛的人會永遠活下去的。

    作者通過讓身體不斷縮小乃至幾乎無形的超現實筆法,幫助我們去了解真愛會不死、精神永存的道理。

    讀完《馬提與祖父》這本書后讓我回味無窮,還讓我知道了許多的道理。

    馬提與祖父讀后感篇八

    讀完這本書,我的第一感受就是:寫死亡原來可以這么寫!

    《馬提與祖父》這本書里,爺爺的死被轉化為一種慢慢變小的過程,最后爺爺被馬提吸進體內,更好地詮釋了愛的人永遠活在我們心中這個道理,這種寫法不可謂不巧妙。

    在書中,雖是描寫死亡,但反而給人一種分外陽光樂觀、甚至是快樂的感覺,仿佛爺爺并沒有死,而只是和馬提去游歷了一番的感覺。但死亡卻是一直跟隨在他們身邊的。

    而且作者通過此書讓孩子們了解了死亡的深刻含義。文章自始至終都在潛移默化的讓孩子們認識到死亡,像爺爺不斷變小,發現空殼……從側面一點一點的讓孩子們認識到死亡,明白了死亡,也明白了愛的人永遠活在我們心中,以及真愛不死,精神永存的道理。這些無不從書里透露出來。

    一直以來,死亡都是極其避諱的話題,可書中一直在描寫死亡而毫無晦暗之色,并且還得到了廣大書友的支持,不得不說普密尼是一個跟值得我們尊敬的人。

    現在我們都了解到,死亡并不可怕,這只是一種自然規律。死是必然的,但只要知道了愛的人永遠在我們的心中就行了,有生必有死,我們對親人的死的態度,源于自己對死亡的認識。

    這本書給了我很大的啟發,我也由衷的敬佩作者普密尼。

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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?那么下
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅
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