近期，政府部門提出了撰寫述廉報告的要求，我們應該積極配合完成。如果您正為述廉報告寫作而煩惱，請參考以下一些精彩的示例文本。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇一
（一）學校干群關系和諧，凝聚力強。堅持目標同向，將辦學理念和辦學目標根植于每位教師心中，達成共識。在工作上支持每位教師，生活上關心每位教師，因此，縣小學形成了很強的凝聚力，使各項工作得以順利開展。
（二）建立學校、家長協作關系，形成教育合力。充分發揮家長委員會的監督支持作用，召開2次家長委員會，舉辦2次家長開放日活動，邀請他們積極參與學校管理，通過他們傳遞教育正能量，傳播教育好故事，讓每位家長了解老師、了解學校，真正達到家校攜手共同培養孩子的目標，形成家校教育合力。一年來，成功化解家校矛盾，定做了學生禮儀校服，家長委員會的作用初步顯現。
（三）深挖社會優質資源，培養學生藝體特長。在縣域內積極聘請青少年活動中心、文工團、民間藝人、“五老人員”等有專業特長的人員來校擔任藝體課輔導教師；對外積極尋求與松禾基金會的合作，邀請專業人士來校為學生指導，為學生提供展示的平臺。讓專業的人員來講專業的知識，藝體大課間滿足了不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需求，飛越彩虹合唱團先后赴河南、深圳演出，并受到一致好評。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇二
交通是十分重要的民生，隨著經濟和社會的的快速發展，群眾對交通發展的要求也越來越高，交通適度超前發展的壓力也越來越大。作為交通局長，我以此為動力，從加強學習入手，深入調查研究，查找問題和不足，善于思考，敢作敢當，以開闊的視野、全局的觀念扎實地開展交通工作。帶領廣大干部職工形成良好的學習風氣，執行黨委中心組理論學習、機關“周一夜學”、黨支部“三會一課”制度，逐步提高干部職工的理論素養和管理水平，順應經濟社會發展的趨勢和滿足交通發展的需要。為了認真聽取群眾對交通工作的意見，分三個片區召開覆蓋全縣人大代表、政協委員、鄉鎮黨政領導的交通工作座談會，廣泛征求意見，虛心采納合理化建議，努力使交通發展更加順應群眾的要求。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇三
多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學校工作，必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識和憂患意識，探索符合校情的職稱評聘、評優樹模的辦法，形成正確的導向激勵機制。
（一）榜樣引領做示范。
一是堅持從我做起。作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤。
二是全盤統籌勤思考。制定學校發展規劃，統籌安排各項工作，平時對工作勤于思考，提前籌劃，力求學校各項工作能得到進一步規范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見，這對學校的工作有很大的幫助。
（二）民主管理聚民心。實施民主管理，及時公開校務、財務，通過教職工例會、校委會、支委會討論決策學校重大事項，通過教代會，根據校情完善制定了學校各項規章制度，討論通過各項考核辦法，充分發揮全體教職工的作用，有力地推動了學校工作的開展。
（三）德育工作抓根本。
一是全面貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”的根本任務，積極踐行社會主義核心價值觀，大力實施“金種子工程”，暢想“中國夢”，貫徹習近平總書記在全國思政教師座談會上的講話精神，相繼開展了“紅領巾微黨課”少隊會、“踐行新思想爭做接班人”紅色經典誦讀、“唱響紅色旋律集結在星星火炬旗幟下”建隊日紅歌比賽等活動。
二是注重培養學生應具備的適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力，相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長”紅領巾義賣、“博譽誠信在我心，爭做陽光美德娃”雛鷹爭章、“學八禮四儀做文明學生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進課堂等。
三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話等引導學生爭做新時代好少年。利用學校宣傳陣地，積極宣傳市縣級7名新時代好少年的先進事跡，充分發揮身邊榜樣的作用，促進了良好的校風、教風和學風的形成。
四是舉辦“童心頌祖國花開新時代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動，活躍校園文化氛圍，張揚了學生的個性，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生的情操。一年來，學校獲得省級“中國流動科技館”巡展活動先進集體，6個班級被市、縣部門評為文明班集體；116學生被學校授予三好學生、優秀班干部、新時代好少年等榮譽稱號，學校獲得了“酒泉市優秀少先大隊”榮譽稱號。
（四）課堂教學講實效。積極深化課堂教學改革，將科研與教學相融合，全面提高教育教學質量。
一是積極推進群文閱讀和書香校園建設，探索以“目標教學法”為主的數學課堂教學改革，把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人，切實提高教學質量和辦學效益。
二是加強教師管理，打造一支高素質的教師隊伍。制定《阿克塞縣小學教師個人成長發展五年規劃》，將教師的個人發展融入到學校發展之中。為了提高教師的業務水平，開拓視野，先后選派管理人員和業務骨干96人次到省內外參加研討交流、教學觀摩、骨干研修等，使得一批思想進步、業務精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級教學技能大賽中獲獎，期中1人代表酒泉市參加全省教學技能大賽獲得第一名，實現了我校建校以來省級獎項的零突破。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇四
本人認真落實市教育局《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設長效機制樹立了教師品德高尚、修養高深、敬崗愛業、與人為善、歡樂人生的精神風貌。近年來，沒有接到有關師德師風的有效投訴。
(二)科研興師，提升素養。
學校共有省、市、區科研課題7個，本人承擔了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學，在教學中研究課題，力求通過課題研究解決教育教學中存在的實際問題，以課題研究促進教育教學。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。近年來，學校先后培養了兩名區骨干教師和兩名區骨干班主任。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇五
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學模式運用上很不均衡，新模式沒有完全常態化;小組*式評價方面形式主義嚴重，操作性不強，創新元素不多，執行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來，以致出現較多低質量教學計劃，特別是部分非考試科目教學目標模糊，目標達成隨意性大，教學驗收憑借印象和感覺，缺乏標準和依據。
4、日常管理不夠精細。主要表現在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5、辦學條件亟待改善。按照學校標準化建設的要求，學校最急需解決的三大問題是:配足標準化的學生課桌凳，完成微機室的重建，學校中園需要軟化。
6、名優教師比重較低。目前，我校在教師培養方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨當一面，具有示范水平的名優教師比重較小，名優教師團隊沒有形成，制約著學校的發展。
7、學生作業負擔過重。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學生重復性作業、機械性作業過多，低水平教輔資料成為學校的一大隱患，有辱于教師和學校的形象。
8、大型活動組織較少。學校的一切教育活動完全依賴于班級去實施，以校組織的大型全員性活動較少，學生鍛煉和才藝展示的機會不夠，適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學生的發展。
9、語言文字規范程度低。學生作業封面整潔，可大量存在著不規范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習慣，學生普通話水平自然較差。努力創建語言文字規范化學校任務相當嚴峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經常性被擠占，缺乏有效設計，收效不佳。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇六
按照礦對科區級班子和管技人員進行考核的通知要求，作為保運一區長，現就一年來工作、生活、學習及廉潔從業情況進行匯報，請予審議：
一年來，在上級領導及相關部門的關懷幫助下，在全區干部職工的大力支持下，我恪盡職守、嚴于律己，認真扎實開展各項工作，始終堅持高標準、嚴要求，工作中能忠實履行自身崗位職責，不斷自查、反省自己，不斷提高自身管理素質，把自己全身心地投入到各項工作實踐中，團結干部職工，較好地完成了上級交給的各項工作任務。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇七
面對發展形勢，身為主要領導，能清醒認識到歷史賦予我的責任，認真貫徹執行并嚴格遵守中央“八項規定和六項禁止”、自治區“十項規定”及哈密地委、行署“十二項規定”。帶領信息中心廣大干部職工以飽滿的精神狀態、踏實的工作作風迎接各種挑戰，宏揚正氣，致力打造維、哈、回、漢民族和諧共處的工作氛圍。靠大家的共同努力，“中心”面貌煥然一新。
(一)改進調查研究，除了到相關部門調研外，更加注重深入基層，講求實效，注重落實，主動服務。截至目前，中心組織重點調研2次;參加委里調研1次;因個自研究領域不同自行調研45次。
(二)精簡會議內容和開會次數，利用網絡創建中心辦公群，對于非重要事項在群里通知，重要事項組織開會，做到非重要不開會，開會講重點，不說空話、套話。
(三)改進文風，精簡簡報出刊數量，將研究結果以《經濟分析與數據研究》只報委黨政主要領導閱示。
(四)嚴格遵守廉潔從政有關規定，積極配合開展“清退會員卡”和“辦公用房清理”等相關工作。
(五)厲行勤儉節約，不發放不必要的文具等辦公用品，節約日常消耗。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇八
在工作和生活中，我認真執行和嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政的各項規定，自覺抵制各種不正之風，管住自己的手、嘴、腿，做到生活上廉潔儉樸，在工作上秉公辦事，經濟上公私分明，嚴格要求自己，率先重范，大事講原則，小事講風格，處處以一個領導干部標準要求自己，做到講黨性、重品行，樹立了正確的人生觀、世界觀、權力觀和地位觀，在這次糧食企業改制中，增強了在新形勢下防腐敗變的能力，同時我還加強全局干部職工的廉政教育，樹立起全局求真務實的良好工作作風。在工作中，堅決抵制人情風、送禮風，嚴格按照縣紀委有關文件辦理，不該辦的事不辦，嚴格要求自己子女和身邊工作人員，拒絕收受各類紀念品和其他贈送物品，沒有公車私用，自駕公車，沒有用公款大吃大喝等現象，總之，自己做到自己清正，對人公正，對內嚴格，對外平等，有效地推進了局機關黨風廉政建設的深入開展。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇九
紀檢監察工作雖然做了一些事情，但離上級的要求和群眾的期盼還有必須的距離，后段我們將用心適應新常態，務實新作為，認真落實寧發(20xx)12號文件精神，切實加強農村基層黨風廉政建設。
一是深入“三轉”，嚴格執紀監督。認真抓好基層黨風廉政建設專項檢查整改措施的落實，切實加強對村務工作的監督。認真抓好對鎮林業站、農技站等部門的財務內部審計，強化對部門單位的監管。嚴格落實寧紀發(20xx)18文件要求，用心查處發生在群眾身邊的“**”和腐敗問題。
二是抓好廉政宣傳教育工作。搞好金棋村廉政文化進農村示范點的建立工作，組織好廉政文化周的各項活動，開展好“楚溈清風”廉政宣講活動。
三是認真做信訪工作和案件查辦工作。嚴格落實信訪工作相關制度，用心化解信訪矛盾，做到無理訴求解釋說服到位，合理訴求調查處理到位。努力提高辦案的質量和水平，深入挖掘案件線索，堅決做到有案必查、有腐必懲，下半年計劃再查辦案件3件以上。
四是繼續打好作風建設持久戰。認真落實好中央“八項規定”及省、市、縣委關于作風建設相關規定，嚴控“四費”，規范管理，構成長效機制，嚴防“**”反彈。嚴格考勤制度，嚴肅工作紀律，切實改善工作作風。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇十
今年三月，我校的一名學生因先天性心臟病突發在大課間活動里去世。面對這樣的大事，我能冷靜面對，準確引導輿論，與家屬積極溝通，爭取教體局和鎮政府支持。通過艱難的交涉，終于使這一事件得到圓滿解決。最后支付了五萬元撫恤金，為教體局處理相應事件提供了一個典范。
這件事能圓滿解決，其實是得益于學校平時對安全工作的重視和常抓不懈，在這件事情的處理過程中，這個學生的家屬無法找到我們學校在管理中的任何一點紕漏。從事先的摸排登記、平時的教育管理、與家長的聯系、大課間的管理等各方面都到位了，在此我也要向班主任、政教處和所有相關的老師表示感謝!可以這樣說，你們的工作是我作為校長與家屬交涉時的后盾，所以談判時我才有底氣，才能據理力爭。才讓這件事平穩得以解決。
一年來，學校各項安全措施得力，特別是接送車的管理，成為其他學校管理的樣板。食堂管理今年也特別到位，衛生防疫部門的幾次突擊檢查，都沒有發現問題，沒有開出一張整改通知書。一年來，學校沒有發生一起校園安全責任事故。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇十一
我是20xx年3月調任縣交通局任黨委書記、局長，主持全面工作，主管人事、財務和交通重點工程建設。回顧20xx年工作，我以對組織負責、對事業負責的態度，老老實實做人，踏踏實實做事，努力做好本職工作，身體力行率先垂范，團結和帶領全系統廣大干部職工，較好地完成年度的各項任務。現將一年以來的履職情況報告如下：
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇十二
一年來，我能按照中央和上級關于黨風廉政建設的各項規定要求以及鎮黨政班子成員黨風廉政建設崗位職責的要求，認真抓好本級政府和直屬各部門的黨風廉政建設以及自己本人的廉潔自律工作，從而樹立起勤政廉政的良好政府形象。在工作生活中嚴格遵守紀委提出的“四大紀律、八項要求”，不搞特殊，堅持做到模范遵守黨委政府制定的各項規章制度；不脫離群眾，經常深入村戶調查研究；不奢侈浪費，時刻保持節儉的優良品格；不以權謀私，嚴格要求自己和身邊工作人員、親屬。同時，帶頭弘揚求真務實、勤奮進取的工作作風，積極深入群眾察實情，求實效，辦實事，真正做到了權為民所用，情為民所系，利為民所謀，以廉潔自律、勤政為民的優良品格受到廣大黨員和群眾的一致好評，保持了一名基層黨員干部的良好形象。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇十三
在日常工作中，我能夠自覺遵守礦廉潔從政相關規定，認真履行自身廉潔從政承諾條款，嚴格按照《黨章》及黨風廉政《準則》的有關內容，切實做到自重、自省、自警、自勵，自覺接受群眾監督。工作中，要求別人不做的，自己首先不做;要求別人做到的，自己首先做到，嚴于律己，率先垂范，注重實效，力戒空談;工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化，從不權為私用，從不利用職權和職務上的影響為親友及身邊的工作人員謀取利益、從不接受職工的吃請和禮品，從不參與封建迷信、邪教及其他違法活動。從不利用公款吃喝和安排其他高消費娛樂活動。從不利用婚嫁之際，濫發請柬，借機斂財。在管轄范圍內，我始終堅持教育與管理、自律與他律相結合的方式，著重加強對基層班隊管理人員的廉政教育力度，狠抓日常工作中存在的苗頭性、傾向性的不正之風，監督、督促基層政務透明化，特別是職工關注的工資分配、政務公開、重大決策等熱點、焦點問題，切實做到公平、公開、公正。在敏感問題上既嚴格要求自己，又隨時教育全區干部職工在思想上遵紀守法，在行為上防微杜漸，自覺接受群眾監督。同時，我能嚴格遵守和執行民主集中制各項原則和制度，始終堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，做到重大問題集體研究、集體決策，不搞“一言堂”。做到不該說的話不說，不該做的事不做，全力維護區領導班子的團結和統一。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇十四
(一)作風建設“永遠在路上”
針對“四風”問題，本人通過開展家長代表座談會、學生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調查等形式聽取意見和查擺問題，并采取了措施，邊查邊改，堅決杜絕了本人在“四風”方面存在的問題。對照“三嚴三實”的要求，本人以焦裕祿同志為榜樣，按群眾路線教育實踐活動的要求，強化了為民宗旨意識，聯系思想、工作和生活實際，規范一言一行、一舉一動，講政治、講正氣，不信謠、不傳謠，與黨同心同德、不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，確保任何時候、任何情況下執行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。同時，多了解教工和學生的實際的問題，做到了計劃周密、注重細節、工作深入、方法科學、勇于擔當、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。
(二)把權力關在制度的“籠子”里。
學校由副校長主管財經，建立了教學、財務、校產等一系列管理制度，本人樹立了公仆意識，強化了廉潔意識，遵紀守法，嚴格執行了上級有關法律、法規和財務管理等規章制度，通過有效的財務管理手段，促進了學校財務管理的規范化、制度化。學校堅持校務公開制度，做到陽光招生。學校經費開支合理，透明度強，使用效益高。同時，學校實行民主決策，1萬元以上的工程或物品采購都要經過理財小組、學校行政、教代會等集體討論后按上級財務管理要求實施并自覺接受各方面的監督。至于符合招標規定的項目，按程序實行招標。校產管理方面，學校嚴格執行了學校財產管理制度。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇十五
總結一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同事相助的極好機會。請同志們批評指正，提出寶貴意見。
公職人員德述職述廉報告范文（16篇）篇十六
為了解決公路收費與群眾利益的矛盾，我們從理順交通投資機制入手，努力爭取取消收費公路的“四自”性質。104國道股權轉讓得到省交通廳和省公路局的同意，在縣政府回購60％股份的同時，將其中30％的股份轉讓給省公路局，按省公路局70%、縣政府30%的股權比例重新組建項目公司。按照轉讓程序要求，成立104國道股權轉讓工作領導小組，對國道開發公司的資產進行審計評估，妥善處理了相偉集團、國道公司和路港集團的停工補償糾紛，和相偉集團進行反復和艱難的談判，達成了轉讓意見，議定了縣國有資產營運公司與相偉集團的股權轉讓協議，解決機制問題，妥善解決了相偉集團原聘企業及臨時工作人員。靈龍收費站已列為全省擬撤銷公路收費站項目，深入研究提出撤并方案，有關事業人員分流問題已報請縣政府待審批，人員安置有序進行中。蒼南汽車客運西站投資3800萬元，占地60多畝，20**年竣工，但迄今為止，因站前47間民房拆遷問題而長期閑置，在縣委縣政府的高度重視和大力支持下，對拆遷問題做了大量深入細致的工作，9月下旬拆遷工作順利完成，長運公司斥資300多萬元對站場進行裝修，已于xx月29日投入試營運。104國道改建工程南水頭段，涉及200多戶房屋拆遷政策處理的事情，從1999年一直拖到去年沒有解決。在縣里領導高度重視和各部門的共同努力下，嚴格依法按程序辦事，把工作做到群眾心坎上，每次都是面對面跟群眾交流，幫他們解決實際問題，評估和拆遷安置公平公正公開，建立獎勵機制，堅持優先原則，誰先按時騰空，誰先簽協議，誰先搖號，誰先安置。做了大量認真細致的工作，做通了大部分拆遷戶，使南水頭段改建工程順利實施。