策劃書不僅包含項目的目標和計劃，還要考慮到風險管理和資源調配等方面的細節。這些范文中的策劃書展示了成功項目的規劃和執行，值得我們學習和借鑒。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇一
為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
總策劃：惠安一中學生會團委。
主辦單位：惠安一中學生會。
承辦單位：惠安一中學生會文藝部。
一、【比賽主題】：
歌唱青春，展現活力，展現個性，唱響市政。
二、【比賽意義】：
三、【比賽思路】：
（1）比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。
（2）從不同的角度展現出學生的風貌，大膽創新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比賽的格調應鮮明，有蓬勃的'激情，創新的思想，藝術性與表演性相結合，提高藝術水平的同時，也實現了娛樂大眾的效果。
（4）比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用mtv，話劇等伴舞形式。
（5）比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。
四、【比賽時間】：
（1）各系初賽時間：11月19日-11月29日。
初賽地點：學生活動中心。
（2）復賽時間:12月7日下午(待定)。
復賽地點:學生活動中心。
（3）彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分。
彩排地點：學校前門廣場。
（4）決賽時間:12月16日晚上7點-9點30分。
決賽地點：學校前門廣場。
（需要搭建舞臺）。
五、【比賽流程】。
各系初賽流程：
（一）賽前準備：邀請系里專業的教師和學生當評委。
（二）比賽流程：
1、基本環節：演繹自選歌曲（或者由評委喊停），主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環節：附加分環節將會分為兩個部分。
part1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現場應變能力。
歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。
part2：表演個人才藝，主要以體現選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系：評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。
（備注：各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式）。
復賽流程。
1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內專業的老師擔當評委。
2、比賽流程（以總分來評選），比賽分為兩部分。
part1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式：（1）演唱自選歌曲（2）演唱大會指定歌曲（必選歌曲）。
決賽流程：
1、醒獅開場助慶。（5分鐘）。
2、司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始（3分鐘）。
3、比賽流程。
（1）10個選手依次演繹自選歌曲（每個單位可以有20-30秒的歌曲感言），統計本輪分數，通過第一輪分數，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。（60分鐘）。
（2）特教生歌曲手語表演（6分鐘）。
（3）遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演（以中華文化為主題），1個單位進入下一輪。（注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結果）（10分鐘）。
（4）院舞蹈隊進行助興表演（5分鐘）。
（5）晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。（歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續，適時時音樂會再次響起，考驗選手節奏感與應變力；樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹）（20分鐘）。
（6）助興節目，邀請老師嘉賓進行獻唱。（5分鐘）。
（7）最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內（25分鐘）。
（8）邀請老師嘉賓進行評述。（5分鐘）。
7、進行頒獎。（5分鐘）（最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍）。
8、選手大合唱謝幕，進行清場。（5分鐘）。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇二
借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優美的詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春。。。。。。
為挖掘大學生內心深處的真善美，展現多彩青春，豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園，春暖花開。
信陽師范學院全體在校學生。
此次比賽由化學化工學院學生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。
（一）報名：10月16日——10月19日。
地點：逸夫樓池塘前、化學化工學院學生會（報名方式見末頁）、各院系學生會。
（二）初賽：10月21日——10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專嘗理科專嘗藝術專常具體時間、地點另行通知。
（三）復賽：10月28日舉行復賽選拔，教四t1專場比賽。
（四）決賽：11月8日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。
（五）比賽流程：
1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。
2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。
3、請評委、嘉賓入座。
4、按預先抽定的順序選手依次登常。
5。評委評分：
a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。
b、每環節表演完后由評委點評。
6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。
7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。
8、晚會結束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。
1、每名選手（或組合）各準備歌曲一首。
2、歌曲形式不限，內容積極向上。
3、參賽服裝及伴奏自備。
4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5、上報后不得隨意取消。
1、選曲（10分）內容積極向上。曲目內容，表演形式能盡量切合本大賽的主題。
2、臺風（10分）著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。
3、伴奏（10分）現場伴奏效果好，演唱者配合得當。
4、整體表演（10分）表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創意，表演有感染力。
5、演唱（60分）快慢得當，合拍準確，感情充沛音準，吐字清晰，發音準確、整齊，優美動聽。
1、一等獎：一名（證書，商家贊助商品）。
2、二等獎：兩名（證書，商家贊助商品）。
3、三等獎：三名（證書，商家贊助商品）。
4、優秀獎及其他獎項：若干（證書，商家贊助商品）。
5、幸運獎（現場抽取幸運觀眾）。
1、化學化工學院學生會報名聯系人：張麗敏曹麗嘉。
2、會場秩序。
3、節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。
4、后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、注意維持場地的清潔。
7、活躍現場氣氛，注意互動活動。
8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。
9、注意活動的安全問題。
10、未盡事宜，另行通知。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇三
三、活動主旨。
以慶祝建國63周年及黨的十八大召開為契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
五、活動地點：中學部籃球場。
六、參加形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。
七、活動步驟。
（1）準備階段：（9.10—9.25）。
1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲（兩首）及伴奏報至團委，上交組委會批準，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。
（2）比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內。
八、評分標準：
滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。（10分）。
2、唱詞清晰，音調準確。（30分）。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。（30分）。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好。（10分）。
5、形式新穎，創新力強。（10分）。
6、參賽人數為班級人數，每少一人扣1分。（10分）。
九、獎項設置：
此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。
十、活動流程：
1、按節目單順序比賽。
2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求。
1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的評比結果。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇四
為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的'品質和精神風貌，特開展第二屆"我是小小歌唱家"歌唱比賽活動。
1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為 20xx年12月1日
4.20xx年12月2 日為決賽時間，出場順序現場抽簽。
5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。
1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)
2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2--5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。
3.根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為"實驗之星小歌手"，另取五名為"實驗優秀小歌手"其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為"實驗之星小歌手"，另取五名為"實驗優秀小歌手"，其余的選手獲得二等獎。
時間：20xx年12月1日
地點：二樓會議室
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇五
獻唱祖國，飛揚青春。
以慶祝建國xx周年為契機，唱響歌曲，傳承文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中，燃起廣學生的愛國熱情，發揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
中學部籃球場。
初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。
（1）準備階段：（9、109、25）。
1、班主任對賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲（兩首）及伴奏報至團，上交組會批準，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。
（2）比賽階段：
1、比賽形式：以“合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內。
滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內容健康向上，映當代中學生精神風貌，體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。（10分）。
2、唱詞清晰，音調準確。（30分）。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。（30分）。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、方，上臺整齊、有序，臺風良好。（10分）。
5、形式新穎，創新力強。（10分）。
6、參賽人數為班級人數，每少一人扣1分。（10分）。
此次賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。
1、按節目單順序比賽。
2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。
1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評的評比結果。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇六
為了豐富同學們的課余生活，也為了發掘我院在唱歌方面有一定特長的同學以壯大和發展我院文藝團，我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽，我們策劃如下：
活動目的：豐富課余生活，展現新生風采，發掘唱歌人才。
活動地點：暫定3號教學樓326。
主辦：信息團委學生會文藝部及文藝團。
工作人員：信息團委學生會成員、信息團委文藝團成員。
比賽細則：
一、比賽規則。
1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學參加，同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。
2、參賽歌曲不限，但要求其內容積極健康。
3、參賽形式不限，例如自彈自唱、組合參賽等均可。
二、評分細則。
本次比賽先手的最終得分將由三部分組成：分貝儀顯示分貝數、評委評分。
啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱烈度，從而顯示選手人氣；評委則主要從選手唱功及臺風兩方面做出評定；同時，對于準備加油道具且現場反應積極熱烈的班級，我們將視情況對本班選手予以適當加分。
另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參加，其中以我院同學為主。
三、獎項設置。
比賽用品：
音響麥克麥架調音板分貝儀。
4臺2支4臺1臺4臺。
比賽流程：
1、當天下午2:30，選手入場并簽到。
2、當天下午2:30，各班觀眾入場。
3、當天下午3:00，主持人宣布比賽開始，并介紹裁判，比賽規則評分規則等。
4、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場觀摩指導。
5、當天下午5:00，預計選手演唱結束，工作人員開始統計分數。
6、統計分數結束后主持人宣布比賽結果，并頒發獎品及榮譽證書，隨后比賽結束。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇七
為挖掘大學生內心深處的真善美，展現多彩青春，豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園，春暖花開。
信陽師范學院全體在校學生。
此次比賽由化學化工學院學生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。
（一）報名：10月16日——10月19日。
地點：逸夫樓池塘前、化學化工學院學生會（報名方式見末頁）、各院系學生會。
（二）初賽：10月21日——10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專嘗理科專嘗藝術專常具體時間、地點另行通知。
（三）復賽：10月28日舉行復賽選拔，教四t1專場比賽。
（四）決賽：11月8日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。
（五）比賽流程：
1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。
2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。
3、請評委、嘉賓入座。
4、按預先抽定的順序選手依次登常。
5。評委評分：
a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。
b、每環節表演完后由評委點評。
6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。
7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。
8、晚會結束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。
1、每名選手（或組合）各準備歌曲一首。
2、歌曲形式不限，內容積極向上。
3、參賽服裝及伴奏自備。
4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5、上報后不得隨意取消。
2、臺風（10分）著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。
3、伴奏（10分）現場伴奏效果好，演唱者配合得當。
4、整體表演（10分）表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創意，表演有感染力。
5、演唱（60分）快慢得當，合拍準確，感情充沛音準，吐字清晰，發音準確、整齊，優美動聽。
1、一等獎：一名（證書，商家贊助商品）。
2、二等獎：兩名（證書，商家贊助商品）。
3、三等獎：三名（證書，商家贊助商品）。
4、優秀獎及其他獎項：若干（證書，商家贊助商品）。
5、幸運獎（現場抽取幸運觀眾）。
1、化學化工學院學生會報名聯系人：張麗敏、曹麗嘉。
2、會場秩序。
3、節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。
4、后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、注意維持場地的清潔。
7、活躍現場氣氛，注意互動活動。
8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。
9、注意活動的安全問題。
10、未盡事宜，另行通知。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇八
三、活動主旨。
唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
五、活動地點：中學部籃球場。
六、參加形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。
七、活動步驟。
（1）準備階段：（9.10—9.25）。
1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲（兩首）及伴奏報至團委，上交組委會批準，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。
（2）比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內。
八、評分標準：
滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。（10分）。
2、唱詞清晰，音調準確。（30分）。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。（30分）。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好。（10分）。
5、形式新穎，創新力強。（10分）。
6、參賽人數為班級人數，每少一人扣1分。（10分）。
九、獎項設置：
此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。
十、活動流程：
1、按節目單順序比賽。
2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求。
1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的.評比結果。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇九
活動主題：“唱響校園 歌語心生”歌唱比賽。
借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優美的`詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春。
為挖掘大學生內心深處的真善美，展現多彩青春，豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園，春暖花開。
xx學院全體在校學生。
此次比賽由xx學院學生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。
(一)報名：xx月x日--xx月x日。
地點：逸夫樓池塘前、xx學院學生會(報名方式見末頁)、各院系學生會。
(二)初賽：xx月x日--xx月x日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專場、理科專場、藝術專場。具體時間、地點另行通知。
(三)復賽：xx月x日舉行復賽選拔，教四xx專場比賽。
(四)決賽：xx月x日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。
(五)比賽流程：
1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。
2、 晚會開始前xx分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。
3、 請評委、嘉賓入座。
4、 按預先抽定的順序選手依次登場。
5. 評委評分：
a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。
b、每環節表演完后由評委點評。
6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。
7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。
8、晚會結束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。
1、 每名選手(或組合)各準備歌曲一首 。
2、歌曲形式不限，內容積極向上。
3、參賽服裝及伴奏自備 。
4、每場比賽前x天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5、上報后不得隨意取消。
1、選曲(x分)內容積極向上。曲目內容，表演形式能盡量切合本大賽的主題。
2、臺風(x分) 著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。
3、伴奏(x分)現場伴奏效果好，演唱者配合得當。
4、整體表演(x分) 表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創意，表演有感染力。
5、演唱(xx分)快慢得當，合拍準確，感情充沛音準，吐清晰，發音準確、整齊，優美動聽。
1、一等獎：一 名(證書，商家贊助商品)
2、二等獎：兩 名(證書，商家贊助商品)
3、三等獎：三 名(證書，商家贊助商品)
4、優秀獎及其他獎項：若干(證書，商家贊助商品)
5、幸運獎(現場抽取幸運觀眾)
1、xx學院學生會報名聯系人：xx。
2、會場秩序。
3、節目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。
4、后期宣傳，準備后期宣傳材料(照片文稿)。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、注意維持場地的清潔。
7、活躍現場氣氛，注意互動活動。
8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。
9、注意活動的安全問題。
10、未盡事宜，另行通知。
主辦：xx學院團總支學生會。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇十
“校園之春”歌手大賽（初賽）
20xx年4月13日晚上 7：00——10：00
長安大學渭水校區朝暉大學生活動中心（一、二、三層）
立足校區，弘揚校園文化，為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優秀歌手，打造屬于我們自己的明星，豐富大學生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。
作為當代的大學生，知識已經不能滿足時代和社會需要，時代和社會需要更全面的人才，所以響應團省委的號召，經過共青團長安大學委員會和社團聯合會主席團的商議，旨在通過“公平、公正、公開”的競賽，寓教于樂，培養全能人才，豐富大學生的課余生活為目的，特此舉辦此次活動。
共青團長安大學委員會
長安大學學生社團聯合會
長安大學渭水校區全體在校本科生
男、女各一名
各學院文藝部部長、學生社團聯合會主席團、大學生藝術團
方式一、領取報名表：可將報名表直接交至社團聯合會辦公室或在比賽當天持表直接到朝暉大學生活動中心參賽（報名表的領取：1）可直接到社團聯合會辦公室領取；2）在比賽前期大賽工作人員會在東西區的食堂門口設置報名點，當場報名；3）同時，為方便同學更為及時、快捷的報名，還在各公寓樓管那里發放一定數量的報名表。）
方式二、網上報名：參賽選手到渭水學子或先鋒家園網站上直接下載報名表參與比賽。
方式三、學院推薦：每個學院為本次活動推薦幾位選手參與比賽，同時每學院有一個名額可直接推薦進入決賽。
方式四、短信報名：學生社團聯合會將抽出專門人員負責，記錄短信報名選手的詳細信息。
4月1日——4月13日
個人持表在比賽當天到指定地點進行比賽，通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示，由評委打分，以分數的高低確定進入復賽的人員名單（人數待定）
十四、活動流程：
4月13日下午5：00
所有工作人員到社聯辦公室集合，布置場地，做好準備工作
4月13日下午6：40
組織所有參賽人員在指定教室等候，并由工作人員組織選手依次進入各比賽場地，參與比賽。
4月13日下午6：50
工作人員引領評委入場
4月13日晚7：00
比賽正式開始（工作人員在報名表中隨機抽取選手，依此排序，按此次序依次入場）
4月13日晚10：00
比賽結束，評委老師退席，工作人員清理現場。
1.前期宣傳：主要社團聯合會宣傳部負責，其他各部門配合宣傳部在全校范圍內進行宣傳。（具體內容見附件）
2.人員安排：由辦公室負責和主席團及各部門進行協商，具體責任到部、到人。
3.場地申請：由秘書處干事負責
4.評委邀請：由學生社團聯合會主席團負責邀請
5.場地秩序維持：由組織部派人專門負責
6.賽后場地清理：由工作人員負責
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇十一
三、活動策劃主辦方。
管理技術學院會計系學生會。
管理技術學院計科系學生會。
四、參賽范圍：管理技術學院全體學生。
五、宣傳方式及報名。
六、活動流程。
地點法商411。
具體流程1.參賽的選手依次逐個進場后，有一分鐘的自我展示時間：
3.所有選手都展示完后根據錄下的錄像進行篩選，決出10人。
地點大學活動中心。
具體流程1.10進8給每個人展示一首歌的時間，由評委打分。
2.配對進行抽簽配對，最高分先抽。
3.4對進2對每一組從必選曲目中挑出一首，評委打分。
彩排安排。
地點梅六畫室。
注意事項主持人按照流程將活動大致走一個過場，參賽的同學將比賽時所需的伴奏帶過來，將配對時的曲目及比賽規則發放下去(“發掘獨特美”服裝模特大賽策劃書)。
七、其他現場安排。
1、在配對和最后一輪的比賽的時間之間請嘉賓唱歌。
2、開場時組織開場舞或者開場曲目。
3、活動過程中舉行一些小活動，向觀眾發放小獎品或者紀念品。
八、人員安排。
初賽維護秩序三人。
簽到一人。
錄音一人。
其他三人。
決賽現場布置五人。
維持秩序五人。
燈光兩人。
音響兩人。
計分兩人。
攝影一人。
其他三人。
彩排維持秩序四人。
簽到及發放材料一人。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇十二
“十佳歌手”是美術學院比較受歡迎和關注的一項重大的活動，它不僅豐富了大學生的在校生活，同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會，因此整個美術學院會把這次的活動辦的很認真，并且積極創新，獻計獻策。“十佳歌手”大賽不僅能展示我院師生團結創新、積極進取、青春活潑、奮發向上的精神面貌，也展現了我院同學另一種專長，為同學們提供一個鍛煉自己的機會。激發廣大學生的熱情與動力，提高學生的綜合能力，全面提高自身素質修養以及精神文明建設。同時為那些有藝術細胞的學生提供一個展示自我的機會，實現他們的夢想。
活躍校園氣氛，展現我們當代大學生的青春活力，展現我們美術學院學生的藝術特點，豐富在校學生的課余生活。
“十佳歌手”
湖北師范學院美術學院全體學生
3月（待定）
湖北師范學院大禮堂
弘揚我院的藝術特色，樹立新世紀文明新風，展示當代大學生的青春活力，突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進行比賽，要求選手準備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風格不限。此次比賽是15進10，最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。（在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排，以便比賽的進行。）
初賽
時間：20xx年11月
地點：湖北師范學院美術學院博物館
復賽
時間：20xx年12月
地點：湖北師范學院大禮堂
決賽
時間：20xx年3月（待定）
地點：湖北師范學院大禮堂
參賽選手準備：彩排前一星期讓15名選手進行抽簽，簽上標有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。
（注：選手服裝道具等自備。）
主持人選擇：主持人能根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質良好，普通話標準。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次十佳歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術團會另行通知。
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發揮出自己的最大作用，對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責人聯系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。
5、晚會準備期間，藝術團會在系里選出禮儀小姐，擔當晚會當天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。
6、突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
8、晚會當天各環節責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現各種突發性問題，請找各項負責人。
1、場地與物品準備
a晚會前一日所需舞臺設備（燈光，擴音設備，話筒），所有節目所需道具，全部到位。
b燈光，音響等器械布置由藝術團設備部負責（熟悉燈光，音響控制），在活動開始前將器械布置，并調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。
c舞臺設計與布置由專人負責（待定）有設計才能。
d所需要的物品到位（慶祝品/紀念品等）有專人負責準備，于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等。（前五天發出請柬）。
3、晚會前一定要有人負責跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎，要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作。
4、晚會座位席安排。觀眾區域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區）。
5、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決。
6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。。
1、制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2、選主持人，嘉賓等。
3、購買禮物/禮品等。
4、準備好幕布等。
5、與老師聯系嘉賓出席事宜。
6、外聯部積極拉節目贊助商，支配節目當晚所需要的花費。
各部門職責
1、曲藝部：主要負責篩選節目，保證晚會節目質量，晚會當天負責現場各部門協調。
2、設備部：協助藝術團在晚會前的準備，晚會當天的現場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊：主要負責晚會禮儀頒獎方面。
5、外聯部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費
6、秘書部：制作邀請函、節目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。
1、通過書面通知，在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進行校內活動宣傳傳單：
a、在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。
b、橫幅：橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳（橫幅由贊助商提供）在校園人流流動集中位置，強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。
3、在工作例會中，通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。
4、突發問題，有關方面應本著相互理解的`原則，友好協商解決。
5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、會當天各環節責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
7、如果活動中出現各種突發性問題，請找各項負責人。
特別注意事項：
1、事前一定要有人負責跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎。
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作。
3、場景設計。觀眾區域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區）。
4、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決。
晚上六點整（待定）在大禮堂準時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話
第一輪：《閃亮登場》
15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、爵士舞
第二輪：《實力比拼》
15選手進入個人演唱，1—5，6—10，10—15，由評委評出個人成績。
4、中場游戲《麥霸爭奪戰》時間：四分鐘左右
工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放，由主持人和觀眾互動，進行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內沒人回答就算跳過。
選手直接晉級，其余8位選手待定并進入下一輪比賽。
第三輪：《巔峰對決》
由8位待定選手進行最后的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。
第四輪：《完美謝幕》
5、晚會尾聲，主持人宣布“十佳歌手”名單并進行頒獎儀式，最后主持人致晚會謝幕詞。
1、團總支及學生會負責清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。
2、各部門活動后的書面總結。
3、后期宣傳部、通訊社負責后期報道。
4、vcd刻錄，制作。
5、有關晚會結束后的材料收集。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇十三
溢滿無限的期待。
素裹的世界。
我們盡情宣泄。
火熱的情懷。
放射生活的多彩。
綠色的校園。
那些懵懂少年。
張揚生命的光鮮。
領略知識的無限。
熾熱的校園。
那些年輕容顏。
滿載收獲的知識。
期待新的學年。
有關文明校園的朗誦稿二：老師——今天是文明的節日。
作者：天露旅游。
從文明的蠻荒之地。
深度穿越清貧的梵音。
把尊嚴的種子莊重地根植于。
無欲無求的心地。
掠奪了愚昧和良知從此。
欲望之門在人倫里開啟。
傳道呀握緊光明的信仰。
在黑魆魆的世界里流淌。
足下的七尺講臺。
已飄過了多少世紀的陰霾。
文明的高度被黑白均衡地分開。
孩子們的眼睛搜索不盡世界的神奇。
他們貧瘠的新野迎來了光明的窗口。
他們飛翔的翅膀在期待那足夠風的力量。
他們期待那心氣的主梁骨。
站立的是偉岸的身軀謙謙君子。
瘦弱的靈魂疲倦的面容。
披著晨風的背影匆匆來去。
孩子們看到了渾濁的眼神。
在掙扎在搏命。
在風雨里仍然堅定地扛著肩頭上。
那破舊的時鐘滴答和著心跳的震動。
請端起這沉沉的酒杯吧。
唯有這酒與大家的愿望一樣清純。
唯有這酒能洞穿大伙的心思和靈根。
唯有這酒入肚腸才能洗凈滄桑的話語生命的年輪。
唯有這酒化清風才是最完美的驗證。
請舉起沉沉的酒杯吧。
這是文明的節日。
文明之船唯能從這里起航呵。
生命才不會枯竭流浪。
生命在自然的進化里才有勇氣生根發芽。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇十四
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編幫大家整理的歌唱比賽的`策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了豐富員工的業余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業余時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“好聲音”歌王大賽。快來帶上你的吉他，穿上你的舞裙，來領取屬于你自己的機會吧，大獎等你來拿!
《“好聲音”》
用音樂展現夢想，用旋律譜出陽光
各部門
通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。
(一)開賽前期：擬好策劃書，通過后，在平臺及飛信進行通知、報名(包含報名曲目)等相關工作的開展。
(二)開賽中期：通知邀請等宣傳工作。
(三)開賽后期：對參賽選手進行確定及曲目確定等宣傳工作，確認助唱嘉賓及曲目。
(一)活動組委會組織架構圖(見附圖)
(二)組委會成員工作職責評委人員名單(暫定)：(見附表1)
包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風
(一)歌曲內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(10分)
(二)音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(25分)
(三)演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(25分)
(四)儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，儀態穩重(20分)
(五)歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩，有自己的特色(20分)
(見附表3)
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇十五
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！
建筑工程學院
暫定地點：校足球場
激情演唱、放風箏比賽
1、活動宣傳：____宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
2、活動準備：_____組織部協調
a、活動報名、
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇十六
【活動背景】：92年前——20xx年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展!
【主辦單位】：共青團遼寧美術職業學院委員會。
【活動時間】：五月份。
【活動地點】：體育館。
【活動范圍】：遼寧美術職業學院10屆學生。
前期準備策劃。
一、宣傳。
宣傳方式：
(1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
(2)做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象：本學院10屆學生為主。
二、報名。
1、報名方式：院團委下發各系團委。
2、報名條件：
(1)(待定)包括我院五大組織(院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
(3)節目為歌曲類，
3、組織排練：各個專業組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。
一、開場舞。
二、主持人(待定)致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式：
1.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2.每三次節目評委點評一次。
3.院團委秘書處負責統計分數，及時交給主持人公布。
4、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發榮譽證書)。
6、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
四、評分標準：(10分)。
1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分:。
a、準確2分:音準、節奏正確，與指揮的動作配合默契。
b、音樂2分:吐字清楚，發音正確，聲音統一、整體和諧。
c、表現力2分:能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動作自然、適宜。
d、整體效果1分:具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。
e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統一。
f、特色1分:有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。
1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2.對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3.同院團委外聯部聯系，積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4.做好節目單嘉賓評委每人一份。
5.與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6.提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
后期工作。
1.整理場地比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單比賽結束后，在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。
3.活動總結在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
對突發事件的應急處理。
1.出現同分情況，時間允許即進行現場pk，不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3.準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇十七
以慶祝建國xx周年為契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
中學部籃球場。
：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。
（1）準備階段：（9.10—9.25）。
1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲（兩首）及伴奏報至團委，上交組委會批準，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。
（2）比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽限時：比賽總用時在8分鐘之內。
滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。（10分）。
2、唱詞清晰，音調準確。（30分）。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。（30分）。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好。（10分）。
5、形式新穎，創新力強。（10分）。
6、參賽人數為班級人數，每少一人扣1分。（10分）。
此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。
1、按節目單順序比賽。
2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。
1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的評比結果。
校園歌唱比賽的策劃與執行（專業18篇）篇十八
普及校園合唱藝術活動，重視藝術實踐，通過合唱實踐活動全面提高學生的整體藝術素質、藝術能力及集體合作意識。下面是有校園歌唱比賽策劃案，歡迎參閱。
【活動背景】：92年前——20xx年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展!
【主辦單位】：共青團遼寧美術職業學院委員會。
【活動時間】：五月份。
【活動地點】：體育館。
【活動范圍】：遼寧美術職業學院10屆學生。
前期準備策劃。
一、宣傳。
宣傳方式：
(1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
(2)做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象：本學院10屆學生為主。
二、報名。
1、報名方式：院團委下發各系團委。
2、報名條件：
(1)(待定)包括我院五大組織(院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會)。
(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
(3)節目為歌曲類，
3、組織排練：各個專業組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。
一、開場舞。
二、主持人(待定)致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式：
1.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2.每三次節目評委點評一次。
3.院團委秘書處負責統計分數，及時交給主持人公布。
4、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發榮譽證書)。
6、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
四、評分標準：(10分)。
1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分:。
a、準確2分:音準、節奏正確，與指揮的動作配合默契。
b、音樂2分:吐字清楚，發音正確，聲音統一、整體和諧。
c、表現力2分:能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動作自然、適宜。
d、整體效果1分:具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。
e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統一。
f、特色1分:有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。
1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2.對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3.同院團委外聯部聯系，積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4.做好節目單嘉賓評委每人一份。
5.與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6.提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
后期工作。
1.整理場地比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單比賽結束后，在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。
3.
活動總結。
在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
對突發事件的應急處理。
1.出現同分情況，時間允許即進行現場pk，不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。
2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3.準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
活動名稱：“青春獻禮中國夢”合唱比賽。
一、活動背景。
五四青年節即將到來，我院特開展此活動迎接此節日。
二、活動目的及意義。
活動目的和意義是為了響應黨的號召，讓同學更加深刻的理解“中國夢”，從而讓他們意識到自己身上背負的對于國家崛起的重任，從而更加的發憤圖強，這次活動的開展，也有利于全體學生展現青春活力，活躍學院氣氛，提高學生的綜合素質，同時也有利于學院大一和大二學生間的交流與發展，使學生間更加的團結友愛和睦。
三、活動主題。
唱響祖國的旋律放飛青春的夢想——“青春獻禮中國夢”合唱比賽。
四、活動形式。
此活動以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正常活動，安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛，一只合唱隊伍由一個大一班級和一個大二班級成員組成，共組成九只隊伍，每只隊不得少于五十人，剩余一個大二班級為承辦班級，合唱時間不能超過八分鐘，合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現手法可多種多樣，不必拘泥于傳統方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。
五、活動時間、地點、及參與對象。
活動彩排時間。
20xx年6月5日下午。
活動時間。
20xx年6月8日晚上七點。
活動地點。
文科樓模擬法庭。
活動對象。
長沙理工大學水利工程學院大一及大二年級全體學生。
六、活動組織機構。
主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會。
承辦單位：水利工程學院分團委文藝部。
七、活動流程策劃。
一).文娛部開展大一及大二年級班級和文藝委員會議，宣布活動開展及其主題意義，通知各班級做好活動相應準備，用抽簽形式決定九個合唱隊伍及一個承辦班級，并對參加活動的隊伍進行表演順序安排，并告知隊伍在會議之后一天內把確定好的合唱歌曲報給文娛部，并告訴承辦班級要準備好活躍氣氛的開場節目和中場活動。
二).宣傳部進行好在學校的宣傳活動，文藝部確定好主持人，及對承辦班級開場節目和中場活動的督促及檢查，并和組織部協調好時間進行彩排。
三).辦公室確定獎項并購買獎狀和獎杯。
四).活動當天由體育部和文娛部安排布置會場，并邀請嘉賓和評委，安排大一年級和大二年級全體學生入場，學研部負責比賽的統分，文藝部確定活動的進行：
1、組織嘉賓和觀眾入場。
2、主持人宣布活動的開始，致開場詞并介紹現場嘉賓。
3、承辦班級的開場節目的表演。
5、最后，主持人邀請評委上臺進行點評。
6、主持人宣布各隊的獲獎情況，并邀請嘉賓為獲獎隊伍頒獎。
7、嘉賓和獲獎隊伍合影。
8、主持宣布活動結束。
同時，各部門一起維持會場秩序。
五)、全體學生會成員負責活動的結尾，打掃衛生。
八、活動預算及工作分工略。
一、活動主題：
信息科學與工程學院“綻放青春信息”慶祝建團90周年合唱比賽。
二、活動時間：5月4日。
三、活動地點：b區后廣場。
四、具體要求：
1、參賽對象為10級、11級各班學生，以班級為代表隊，共16支代表隊。
3、要求參賽隊伍服裝統一。
4、每支隊伍準備一首合唱歌曲，曲目內容要求健康積極向上，表演形式可創新。
5、各隊比賽總時間在不得超過7分鐘。
6、比賽順序由抽簽結果決定，不參加抽簽者視為棄權。
7、一支隊伍比賽時，其抽簽順序后的兩支隊伍做準備。
8、各參賽隊伍需保持現場秩序，本次比賽將設置精神文明獎，以表揚比賽過程中紀律良好，周邊衛生干凈的班級。
9、比賽評分采用十分制，詳見附表。
五、前期準備：
各班上報歌曲及指揮名單。
各班上報比賽曲目經文藝部審核。
金源。
4月7日—8日。
指揮培訓。
培訓各班指揮基本的指揮手勢與節奏表示。
陳文靜。
活動宣傳。
海報制作。
勾曉騰。
人員場地確定。
設備搬運。
評委確定。
主持人確定。
場地確定。
張朋。
勾曉騰。
比賽抽簽及上交伴奏。
16支隊伍分四組比賽。
上交曲目伴奏。
桑越。
六、當日分工。
七、比賽流程：
1、15:00各班級就位完畢，播放動感音樂，進行暖場。
2、15：15院領導就坐，評委就坐，主持人介紹到場嘉賓及評委，介紹比賽規則。
3、院合唱隊表演后主持人宣布比賽開始。
4、第一組四支隊伍按順序表演(28分鐘)。
5、第一組表演完畢，主持人宣布第一組各隊得分情況(2分鐘)。
6、第二三四組同樣按照流程4、5進行。(90分鐘)。
7、主持人宣布最后獲獎班級，各班級代表上臺領獎(合影留念)。
8、比賽結束，觀眾離場，工作人員清理現場。
(注：比賽總時長最多控制在兩個半小時以內)。