讀后感是在讀完一本書后，我們對書中的故事情節、人物形象、主題思想等方面進行思考和感悟的文學表達方式。以下是小編為大家推薦的一些讀后感范文，每篇都有其獨特的分析和感悟，相信可以啟發大家寫作的思路和表達能力。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇一
暑假里我讀了一本書，名叫《變色龍》，這本書很有趣，講的是：有一只變色龍，他生活在一堵舊墻邊，可是夏天的暴雨沖倒了這堵墻，他被壓在了這堵墻后，當他爬出來的時候，他感覺自己像一堆泥，他只能開始流浪的生活，秋天的樹葉一片片飄落了下來，他變成了金黃色，一只手抓住了他，啊哈，這是一個金色的發卡，一位女士撿起他來，把他卡在了禮帽上，他告訴自己要裝死，保持發卡一樣的姿勢，否則，會有危險，女士非常得意地走進了電梯，她回到了自己家，脫下了禮帽，啊！她看見得不一個金色的發卡，而是一只黑色的變色龍，她把禮帽連同變色龍一起扔到了樓下。
變色龍決定找一個避風的港灣，終于，找到一個橋洞，他靠近一艘藍色的船，變成了藍色，靠近雪房子，他變成了白色，他認真的傾聽雪人的'故事，雪人送給了他紅色的圍巾，他變成了紅色，最后，他經歷了那么多，也有了自己的故事。
一只內心是灰色的變色龍，一個大嘴巴、凸眼球的小個子先生，再也不孤獨了。每一個人都會在成長中經歷許多，不管是好的還是不好的，都是成長的一部分，我們都要積極面對，才能成為一個有故事的人。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇二
契科（訶）夫所生活的時代離我們比較遙遠，但他的短篇小說《變色龍》對主人公趨炎附勢，欺善怕惡的形象的刻畫實在是入木三分，令人難忘。
小說開篇就寫道“……拿著一只篩子，里面裝滿了沒收來的醋栗”，向讀者暗示了主人公奧楚密（蔑）洛夫身為警監卻以職務之便欺壓底層貧苦人民的惡劣行徑。
緊接著小說進入正題，首飾匠赫留金被一只白毛小獵狗咬傷手指，人群圍觀，恰好被奧楚密洛夫碰上了。
“清清嗓子，聳了聳眉毛”表現出主人公在公眾場合下極力想要提高自己威信的心理。
他起初的態度是“這事我不會輕易放過”，“我要叫他嘗嘗滋味”，揚言要罰狗主人的款，并殺了這條“瘋狗”。這段人物對神態和語言的描寫讓主人公在眾人面前盡情地表現了他作為一個警監的“威嚴”與“權力”，同時有暗示了他再次欲借“罰款”來中飽私囊，刻畫出了他性格中貪婪的一面。
隨后情節發生了戲劇性的轉變——“‘這好像是日加洛夫將軍家的狗！’人群中有人說”——對于前文中已經塑造出的一個飛揚跋扈的得志小人來說，他之前的態度不得不來個大的轉變，這也就有力地吸引了讀者的注意力。“‘日加洛夫將軍家的？恩！……葉爾德林，把我的外套脫了……要命，這么熱！看樣子要下雨了’”。這段語言帶有幽默色彩，其中我們可以看到奧楚密洛夫的諸多心理活動：吃驚，尷尬，腦子飛速轉動思索對策以彌補剛才自己說的話，同時盡量是自己鎮定下來，盡量使自己的語氣變得更加自然。轉而他立即開始為小狗辯解。“它怎么會咬你呢？”“你一看就是個彪形大漢！你可能是手指讓釘子戳了個洞，后來腦子里冒出個點子來想敲一筆”，主人公直接調轉矛頭，以有些拙劣的猜測來攻擊受害者赫留金，以表明自己的立場。這段語言描寫極逼真地呈現出了主任公奧楚密洛夫趨炎附勢，恃強凌弱的劣性。小說至此，主人公形象已較為完整。
但是，此處恰恰就是故事情節開始進入高潮之處。奧楚密（蔑）洛夫的助手葉爾德林和圍觀閑人對狗主人的猜測反復無常，這致使主人公對狗和受害者赫留金的態度一令人不可思議的速度在“殺了小狗”和“愛撫小狗，指責赫留金”之間來回轉變。知道最后將軍家的廚師出現，澄清小狗的主人是將軍的哥哥，奧楚密洛夫才最終明確了立場，不住地贊賞小狗的可愛，同時威脅赫留金“我還會來收拾你！”文章從高潮開始幾乎完全是對人物的語言進行描寫，將人物的性格與心理通過其語言表現的淋漓盡致。其中“‘葉爾德林老弟……你把它送到將軍家去問問。就說是我找著了給送去的……’”對主人公諂媚嘴臉的刻畫勝過任何的神態或動作描寫，入木三分。
《變色龍》全文以樸素又不乏幽默的語言生動形象地刻畫了以奧楚密洛夫為代表的眾多警監對上點頭哈腰，對下專橫野蠻的人性，抨擊了當時俄國官場的腐敗黑暗。但最為重要的是，我們應該學習這種文風樸素卻能一語擊中要害的寫作技巧，避免用華麗的詞藻堆砌出一篇空洞的文章。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇三
今天，我懷著美好的心情，讀了《變色龍》這篇課文，是劉夢熊寫的，讀了這篇文章，我對動物有了很多了解，更加有興趣的觀察生活。
課文講述了作者外出采摘時發現變色龍，同行的南非工人向大家介紹變色龍的故事。“變色龍”有時是貶義詞，可我發現了它的大智慧：它的眼睛善于觀察，以不同的角度審視這個世界，所以能隨機應變，它得勢時猶如綠葉中的紅花別具一格，傲立頂峰;他失利時可以像樹林中的小草，潛伏于常人之內。現在誰又能做到這點呢?恐怕只有老子等圣人了。
中國古代，有劉備，當他勢力微弱時能見機行事，他投過劉表、投過呂布、投過曹操、投過袁紹，在終日的奔波和不停地戰爭中，他不僅保全了性命，還了解了自己未來最大敵人的弱點，為日后建立蜀國打下了基礎。
外國有富蘭克林，他不僅是位科學家，還是位政治家。原先，他的生活非常貧困卑微，后來，當國民開始憤憤不平時，他和華盛頓不失時機地擔當起領導的重任!經過他們的努力，終于建立了美利堅合眾國，使美國人民獲得了幸福，他們自然也成了建國功臣，名垂青史。
近代還有奧巴馬，他是位黑人，生在美國，在公平競爭的時代里，他經過個人的奮斗，受到人民的接納、大眾的贊同，最后竟然當選了總統，成為美國歷史上第一位黑人總統。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇四
我讀了《變色龍》這篇小說，覺得它太有意思了。變色龍就是指警官奧丘梅洛夫，他在馬路上走著，聽見有人說有一條狗咬傷了首飾匠赫留金的手指頭，便問跟在身后的一名警察：“這是誰家的狗?”那個警察一會兒說是一條野狗，一會兒說是日加洛夫將軍的狗，一說是將軍的狗奧丘梅洛夫就維護那條狗，指責赫留金，一說是一條野狗奧丘梅洛夫就讓警察把那條狗扔掉，安慰赫留金，并且一說是將軍家的`狗，警官不是說熱就是說冷。
這部小說同樣也告訴我們在那個時期的俄國，普通的老百姓還不如將軍家的一條狗。我估計，現代已經有非常多的警官、警察都是這種看法。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇五
《月亮變色龍》是老媽幫我從圖書館借的書，老媽告訴我，這本書講的是一個拯救世界的故事。
一開始，就講了幾個小孩子和一個怪博士，難道拯救世界的就是他們？不可能的。可看完書后才發現，真的是這樣，一個念頭從我腦海里蹦了出來：小人物也有大作為。再仔細想想，在我們身邊，這樣的人物很多。
比如街上的那些環衛工人，如果不是他們每天辛苦的清掃，垃圾就會堆積起來，環境就會變得邋遢，世界也會被垃圾所淹沒。工地上的那些建筑工人，如果沒有他們辛勤的勞動，那么我們就不可能會有漂亮的高樓大廈住。環衛工人和建筑工人，雖然他們中的大多數人，文化層次都不高，而且在生活中，還經常被別人瞧不起，可是如果沒有他們，我們的世界將會是另外一種景象。
我們所生活的世界由許許多多這樣的小人物組成，雖然每個人做的都是一件件小事，可正是這一件件小事，才讓世界變得更美。每個小人物，雖然看起來微不足道，但有時他們做的事卻是在維護世界，而且當很多小人物聚集在一起時，就會創造出巨大的能量。前幾天，新聞里曾經報道，一百多個普普通通的人，為了救助一個被大巴車壓住的小女孩，合力抬車的事情，最終小女孩被及時救出。所以說，在平時生活中，我們不可以小看那些小人物，小人物在很多時候也可以成為大英雄。
另外，在《月亮變色龍》中，還提到一個細節，就是那些邪惡的狒狒用娛樂節目來催眠人們。所以在此提醒大家平時要少看娛樂節目，雖然不會被催眠，但有數據顯示，看多了娛樂節目會使人變笨。因此，我們不可以沉迷于一些娛樂節目，這就像吸煙一樣，會使人上癮，而一旦上癮，就會使我們喪失前進的動力。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇六
這是一篇契訶夫的文章，文章講述了一位小小的官員審理一只小狗咬了一位首飾匠的手指的事情。因為有人說那只狗是他上司的狗，軍官就問首飾匠，是不是想因此敲詐，可首飾匠卻說將軍家的狗都是大獵狗，沒有這種矮小的犬。就這樣，小軍官又怕得罪了上司，又不敢確定，這樣來來回回，軍官最后要自己的手下請了將軍家的廚子，來認狗，廚子說這狗是將軍哥哥帶來的，要把它帶回去。最終，被狗咬傷指頭的'首飾匠還受了罰。
哎那位小小的官員用“變色龍”來形容可真是好啊！
在我們大家的身邊，不正是有這樣的人嗎？在比自己強的人面前，裝做好人但是在比自己弱的人面前，又耀武揚威真是可恥！
大家應該摘掉自己的面具！
用自己真誠的心來面對別人！
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇七
最近，我讀了《變色龍》這篇小說。這部小說很好地展現出了俄國沙皇的黑暗統治下軍官的無恥，讓我感觸頗深。
奧楚蔑洛夫是一個喜歡作威作福的人。他在赫留金等普通市民面前趾高氣揚，儼然是一位長官。說話的口氣更是十分傲慢，他那一喝一問中也透露著他的跋扈與不可一世。我覺得契訶夫真是把這個愛裝腔作勢的沙皇軍官寫活了，我也體會到了奧楚蔑洛夫那耀武揚威之卑鄙。再看看他的四句喝問，把狗咬人這一普通事當做案件，不難發現他小題大做，總趁機耍威風的性格。他讓我從心底里討厭他，他在這里就是一個咄咄逼人，驕傲于世的軍官。
同時奧楚蔑洛夫也是一個卑躬屈膝的人。他在聽說好像是席加浩夫將軍家的狗后，馬上變得惴惴不安，卻若無其事地否定自己的話。接著極力維護狗沒咬人的事，而剛才的判斷被扔在了一旁。他在長官的面前畏首畏尾、阿諛奉承，一點兒也不敢反抗。面對上級的狗，他自然也十分“尊敬”。一旦狗是上級的，身價倍增。我對這種行為深惡痛絕，實在是太惡劣了。而這種行為又延續到了今天，下級對領導是出手大方不“在乎”錢，就是為了討領導的歡心。這種行為必須改變。
奧楚蔑洛夫是一個多面人，他的行為讓我感到惡心——隨著狗的主人之變化，赫留金在他口中從受害者變成敲詐者，又敲詐者變成受害人，之后又成了豬崽子。奧楚蔑洛夫的變來變去、反復無常讓我十分厭惡——一個人竟然會這么無恥！一會兒是貌似公正的法官，一會兒又成了上級的庇護者，一會兒為受害人辯護，一會兒又為上級開脫。他不是一個公正的人，就是一顆墻頭草——哪邊風一大，便向另邊倒。誰勢力大，他就向著誰，不管什么法律不法律。這種人就是社會的蛀蟲，必須鏟除！
讀了《變色龍》這部小說使我警醒，它告訴我一個人不要變化無常，不然必會招人厭惡。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇八
《變色龍》是一本專屬小學生的圖畫書，里面不只有變色龍先生一個故事，還有扭來扭去的蛇、薔薇別墅的老鼠、一只恐龍和一百只鳥等有趣的故事。
《變色龍》講的是一只變色龍生活在一面舊墻邊，有一天，這面墻倒了，變色龍很傷心，它開始流浪的生活了。同時，秋天悄悄的來了，樹葉落了，變色龍趴在金黃色的葉子里，一位女士走過，說：“啊哈，這是一個金黃色的發卡？”她撿起來，把“發卡”卡在帽子上，回到家，她看到那不是發卡，是變色龍，她拿起就把變色龍扔到樓下。變色龍又開始流浪，它來到一艘船上，別人以為它是一顆鉚釘，很長時間過去了，一只霸道的海鷗出現了，把它從船上銜到草坪上，冬天來了，變色龍做了一個雪人，雪人竟然會說話，它就聽雪人講故事。最后雪人走了，它重找了一面墻，繼續快樂的.生活。
讀了這本書，我知道閱讀有多重要，學會了寫作文的許多寫法，一個故事要生動、精彩、有趣才有人愿意看。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇九
當我讀到：似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢。“刷”地伸出它那長得驚人的舌頭······哇！我不禁叫了起來，變色龍的速度果然名不虛傳啊！實在是太有趣了，我越來越入迷，恍如身臨其境。從文中，我還體會到變色龍是個“偽裝高手”，用可以自身改變顏色的優點，來躲避敵人的攻擊，好像變戲法一樣有趣。變色龍學名叫避役，是個很敏捷的動物，也是個深藏不露的捕獵高手。
從這篇文章中，我的'收獲很多，老師所說的讀書破萬卷，下筆如有神，看來真不假，以后，我一定要多多觀察呀！
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇十
今天，我懷著美好的心情，讀了《變色龍》這篇課文，是劉夢熊寫的，讀了這篇文章，我對動物有了很多了解，更加有興趣的觀察生活。
當我讀到：似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢。“刷”地伸出它那長得驚人的舌頭??????哇！我不禁叫了起來，變色龍的速度果然名不虛傳啊！實在是太有趣了，我越來越入迷，恍如身臨其境。從文中，我還體會到變色龍是個“偽裝高手”，用可以自身改變顏色的優點，來躲避敵人的攻擊，好像變戲法一樣有趣。變色龍學名叫避役，是個很敏捷的動物，也是個深藏不露的捕獵高手。
從這篇文章中，我的收獲很多，老師所說的讀書破萬卷，下筆如有神，看來真不假，以后，我一定要多多觀察呀！
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇十一
這個暑假，我讀了一篇文章——《變色龍》，作者是俄羅斯著名作家契柯夫。這是一篇有趣的文章，從文章名字上就可以體現出來，作者把一個兩面派的人物比作變色龍，這個變色龍就是奧秋梅洛夫。
故事發生在集市廣場上，當一個人的手被一只只有三條腿的狗咬傷時，他要處置這只狗，可當他知道這狗是將軍家的狗時，又要把狗送回去，得知狗是將軍兄弟的狗，就還給了將軍的廚子。作者通過對奧秋梅洛夫一系列大變臉的表情和語言描寫，生動的再現了他的性格特點。
讓我印象最深的就是奧秋梅洛夫大變臉的時候，一會要處置狗，一會要把狗送回去，弄得我暈頭轉向，這時，我想起了身邊的人，是啊，我們身邊有許多“變色龍”——討好別人的人，為了討好別人不惜失去朋友。
我們不應該因為誰地位高而討好誰，也不能因為誰地位低而看不起誰，雖然我不喜歡這樣的人，但《變色龍》這篇文章真的很好看。
文檔為doc格式。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇十二
從開始的要處決這條狗，再到知道這條狗可能是將軍家的，而指責被狗咬傷的人，顛倒黑白，轉變之快。充分反應了當時社會的`黑暗，社會底層人民生活的苦難。警官奧楚美洛夫的阿諛奉承和對普通平民的不管死活，社會的黑暗使得奧楚美洛夫的心靈變得扭曲，奧楚美洛夫像極了變色龍，在不同的場景變幻出適合自己的顏色，這也是為了更好的生存下去吧。從奧楚美洛夫反應出了那個社會的黑暗腐朽，底層人民生活的艱辛。
在現實社會中，這樣的變色龍也是存在的吧，為了自己的利益攀附權貴，有一點點的權利就亂用職權，實者還損害著人民的利益。這樣的人我想人人都比較討厭吧。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇十三
我對于契訶夫所寫的文章有所了解，他寫的文章極劇諷刺，把平常極其細小的人物動作和心理淋漓盡致的刻畫出來，在他所寫的故事當中，我似乎到了另一個世界，另一個我可以體驗角色飾演、人生百味、悲歡離合、喜怒無常的世界。契訶夫的作品題材廣泛。由于他父親經營的雜貨鋪破產，一家人為了躲債去了莫斯科，只留下契訶夫一人在當地完成中學學業，契訶夫家境的悲慘導致了他善于體察沙皇俄國的黑暗現實。在作品中，他以批判現實主義的手法從不同角度描繪了19世紀末到20世紀初革命前的俄國社會畫面。
像《變色龍》、《打賭》、《胖子和瘦子》等諸如勞動人民，尤其是農民的悲慘遭遇，統治階級的專橫，知識分子的痛苦探索，小市民及保守分子的庸俗，資本主義的剝削等。他是第一位以短篇小說的創作成就登上世界文學高峰的俄國作家。印象最深的就是堪稱短篇小說中最經典的《變色龍》了，這一篇文章取材很平凡，但卻寓意深刻、形象典型。一條普通的狗，卻把平凡百姓與資產階級兩大對立陣營展現的淋漓盡致，而奧楚美洛夫身上穿的軍大衣則成了刺中俄國黑暗的社會現實的利刃，奧楚美洛夫的心理活動則是通過穿脫大衣等一系列的動作展現，成功刻畫了一個愚蠢而又可恨的統治階級專橫的代表，反映了當時命運可悲的農民階級。
警官奧丘梅洛夫，他在馬路上走著，聽見有人說有一條狗咬傷了首飾匠赫留金的手指頭，便問跟在身后的一名警察：“這是誰家的狗?”那個警察一會兒說是一條野狗，一會兒說是日加洛夫將軍的狗，一說是將軍的狗奧丘梅洛夫就維護那條狗，指責赫留金，一說是一條野狗奧丘梅洛夫就讓警察把那條狗扔掉，安慰赫留金，并且一說是將軍家的狗，警官不是說熱就是說冷。
哎那位小小的官員用“變色龍”來形容可真是好啊!在我們大家的身邊，不正是有這樣的人嗎?在比自己強的人面前，裝做好人但是在比自己弱的人面前，又耀武揚威真是可恥!
大家應該摘掉自己的面具!用自己真誠的心來面對別人!作者塑造出了一個很符合當時官場看風使舵的形象，又在一字一句中自然而又深刻的表現出了作者對當時社會的黑暗的批判諷刺。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇十四
《變色龍先生》這個故事特別有趣，故事講的是：有一只變色龍先生原本生活在一堵舊墻邊，可是由于夏天的暴雨沖倒了這堵墻，變色龍先生也被壓在了這堵墻下面。當他爬出來的時候，他已經變成了一只渾身沾滿黑泥的變色龍。
變色龍先生開始了流浪的生活。秋天到來時，金色的樹葉一片片飄落了下來，變色龍先生又變成了金黃色。一位女士把他從地上撿起他來，她以為這是一個金色的發卡于是把變色龍先生卡在了禮帽上。變色龍先生為了活下來，他告訴自己要裝死，保持發卡一樣的姿勢。當女士回到了自己家，脫下了禮帽，她看見得并不一個金色的發卡，而是一只黑色的變色龍，她把禮帽連同變色龍先生一起扔到了樓下。
變色龍先生累了，他決定找一個地方安頓下來。找了好久好久，終于，找到一個橋洞。當他靠近一艘藍色的船，變成了藍色。當他靠近雪房子，他變成了白色。他遇到了雪人，認真的聽雪人講的故事，雪人送給了變色龍先生紅色的圍巾，他又變成了紅色。
最后，在變色龍先生經歷了那么多后，也擁有了屬于自己的故事。他不再感到孤獨了。
我也看過一本書叫利奧叔叔大冒險和變色龍先生也像，經歷會變成故事，故事能讓我們的內心變得很充實，我喜歡每天看不同的故事，也喜歡變色龍先生。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇十五
變色龍，是一種能使皮膚隨環境顏色變化而變化的動物。而在作者契訶夫的筆下的“變色龍”，它的顏色變化頻率可謂不同凡響，超乎你的想象，如同“夏日鬼天氣”，說變就變。小說《變色龍》講述的是主人公奧楚蔑洛夫在判斷狗的主人是誰而得到不同答案時，對受害者的態度的不斷改變。小說主要通過語言描寫來塑造一個見風使舵，趨炎附勢，媚上欺下的“走狗”。這篇帶有諷刺意味的小說，所反映的社會現象卻是真實的，讓人在歡笑之余，不禁深深地思考起來。作為當代青少年，我們正處于生長發育的黃金時期，而社會環境的影響遠遠大于書本知識的熏陶與啟迪。在這個日益紛雜的社會中生活，青少年不能盲目自大，也不能自命清高，既要緊跟社會先進思想文化的腳步，也要有一層堅實的屏障來防止不良信息的誘惑與引導。青少年心理容易接受新鮮事物，但在性格養成的時候，我們不能讓自己擁有見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下、虛偽做作的性情，而要培養創新精神與實踐能力，讓自己不斷發展并趨于完美。在當今社會中，對人對事的態度如“變色龍”般迅速的也不在少數。為了他人的關注，故向他人獻殷勤，為工作升職，送禮的也不少。聽慣了阿諛奉承，也不知那些人怎么就是聽不厭呢?特別是現在的中層領導干部，最愛擺架勢。你多說幾句好話，即使是假話，或者送些名貴的高檔禮品，你也就有些說話的份，不然不僅連插句嘴的地方沒有，也許到最后連飯碗也丟了。這些人的態度變起來比“變色龍”可快得多了，如夏日鬼天氣，說變就變，不可預測。在整個社會上，“變色龍”的風光時日終究是好景不長的。因此，為了不要“自生自滅”，我們應該從小開始養成良好品行，為將來走上繁雜的社會打下基礎，也好在以后前進得順利些。總之，我們不能將日子放在“夏日鬼天氣”，也不能和“變色龍”同穴而居。我們青少年更需有一雙慧眼，去尋找屬于自己的空間，一片能讓自己自由翱翔的天空!
短短一篇《變色龍》，在一位語文老師的介紹后，仔細的品讀了一遍。其精彩，便在于沒有直接的詛咒、謾罵，而用簡單的幾個動作和語句，獨特的寫法，使人立刻感到了作者的那股怨恨的諷刺。很普通的開頭，簡單的介紹了一下背景和人物，又寫了事情發生的前因后果。該輪到這個當官的奧楚蔑洛夫發話了，第一句話就揭露出了他內心的恃強凌弱：這條狗是誰家的?這里也就開始為后文不斷爭論狗的主人而不依照法律進行相關處理進行鋪墊。作者塑造出了一個很符合當時官場看風使舵的形象，又在一字一句中自然而又深刻的表現出了作者對當時社會的批判諷刺。然而，與此同時，遠在東方的中國，同樣是在黑暗政府統治下，為何卻沒有一篇獨具一格別出新意的文章?確實，中國的文章往往十分優雅，或是豪邁，或是清秀，然卻從來沒見過跳出邊邊框框的文章。唐詩自是固定的格式，必須得多么整齊，宋詞卻又出來了詞牌名，雖然不是“長方形”了，卻還是按照固定的格式來寫，讀起來固然朗朗上口，卻經常不得其意，讀好幾遍也不明白它的意思，必須要結合當時的背景，和詩人的經歷，才能讀出來。如此一來，種.種詩詞也只有文人墨客能夠看懂了。到了清朝，終于有了一些短篇文章，可注重的依舊還是作者的文采，總是在意字詞用的恰當與否，殊不知有時候一個精彩的情節，比一字一句更加重要，更能突出這種.種情懷。自漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”后，各類文章都是充滿了儒家學術，著重于文墨的深厚功底，追逐與用最恰當的字詞來表達心境，能看懂的，也就只有那些文學書生，充分表現了儒家“禮不下庶人”。故此，具有容易理解，情節精彩的短篇小說始終沒有登上中國的歷史舞臺。而《變色龍》也只有西方作家能寫得出來。
《變色龍》是一篇膾灸人口的名作。它沒有曲折離奇的故事情節，只透過描述警官奧楚蔑洛夫審理街頭一件人被狗咬的小案件的過程的描述，就極其深刻而形象地刻畫了沙皇反動王朝的―個忠實奴才和走狗的典型。學習這篇小說，我們就應抓住作者塑造的“變幻莫測”的警官奧楚蔑洛夫這一形象去賞析。從課文注釋中，我們明白變色龍是蜥蜴的一種，它能根據四周物體的顏色而改變自己皮膚的顏色以求自保。
小說以此為題并作為主要人物奧楚蔑洛夫的“雅號”，正是對他性格特點的準確而形象的概括。奧楚蔑洛夫是沙皇統治政府的一個警官。他有時聲色俱厲，開口“我要拿點顏色給人看看”、“好好教訓他們”，閉口“你這混蛋”、“你們這些鬼東西是什么玩意兒”，對百姓大施淫威，儼然是一條惡“龍”。可有時他也會搖頭擺尾，低三下四，把聲調降得軟綿綿的，用些令人肉麻的贊美之辭，夸贊將軍家的一條狗。從他的這些丑態看，他完全是一條沒有骨頭的軟“蟲”。作為惡“龍”，他對人民百般欺壓;作為軟“蟲”，他對權貴萬般奉承。“龍”與“蟲”截然對立的兩個方面，奇妙地集中在這樣一個厚顏無恥的人物身上，形象地描繪出了奧楚蔑洛夫的性格特征，并淋漓盡致地揭示出了沙皇統治階級的走狗欺下媚上的丑惡靈魂。
教育工作者推薦的變色龍讀后感（熱門16篇）篇十六
最近看了一篇語文書上的《變色龍》。剛開始以為是寫動物的，就沒太在意，但我學完后，這一想法被立即推翻了。這篇課文是作家契訶夫寫的短篇諷刺小說，故事大概內容是：木匠赫留金的手指被一條不知是誰家的狗給咬傷了，警官奧楚蔑洛夫聽到赫留金的慘叫后，詢問發生了什么事。得知一條流浪狗咬人，氣憤的奧楚蔑洛夫決定要處死這條狗，但人群里傳出一聲這是將軍家的狗，奧楚蔑洛夫的態度立馬變了;就這樣，奧楚蔑洛夫的態度就跟著這條狗的主人的變化而變化著。
一開始，警官答應赫留金要處死這條狗的主人。但當人群中有人說這是將軍家的狗時，警官立刻變換了臉色，指赫留金故意傷狗在先。后來又有人說那不是將軍家的狗，警官馬上又換了副嘴臉，說要嚴懲這只狗和它的主人。這只狗的主人到底是誰，人們觀點不同一，警官的臉色也像變色龍似的變來變去。
故事的情節描寫得非常有趣，其中警官那變色龍似的兩面派嘴臉更是叫人難以忘懷。有人說那不是將軍家的狗時，他擺出一副警官的威嚴;有人說那就是將軍的狗時，他又馬上和顏起來，說小狗乖巧，赫留金惹事。他表面上是在不斷地為自己開脫困境，實際上與小丑的滑稽表演沒有多大區別。
“變色龍”有時是貶義詞，可我發現了它的大智慧：它的眼睛善于觀察，以不同的角度審視這個世界，所以能隨機應變，它得勢時猶如綠葉中的紅花別具一格，傲立頂峰;他失利時可以像樹林中的小草，潛伏于常人之內。現在誰又能做到這點呢?恐怕只有老子等圣人了。