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幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇一
姓名：
性別：
年齡：
籍貫：湖南。
學歷：高中。
畢業院校：xx高級中學。
工作經驗：1年以上。
聯系電話：
地址：省xx市xx區xx路xx號。
郵政編碼：求職意向。
工作性質：全職。
希望行業：幼兒教育。
目標地點：湖南。
期望工資目標職能：
幼兒教師教育經歷。
20xx.9-20xx.5。
畢業院校：
xxx高級中學工作經驗。
20xx.2--20xx.7xx中心幼兒園小班。
20xx.9--20xx.7xx中心幼兒園大班。
工作描述：
從小對于幼師我就有一種崇拜，做好一位優秀的幼兒教師是我的夢想。雖然我不是專業的幼師畢業的，但是通過這一年多的工作與學習，深知學習相關教育對于一個孩子身心健康成長至關重要。俗話說：三歲看小，七歲看老。也正是這個道理。在這一年多的工作上，我帶過小班也教過大班，也深深體會到學前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們現在都順利的進入小學，并且一個個都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作！
自我評價。
只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進入貴園，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好！
如有幸被錄用，定當盡職盡責。不負所望。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇二
于xx（津南三幼）。
愛源于責任，而責任本身也是一種愛。
如果愛與責任是并存在教育上的兩個音符，那么她作為一名幼教工作者，則用這兩個音符譜寫出了一首動人的樂章。
在教學中，她關注全體幼兒，注重個別教育，同時激發幼兒的情感，創造良好的活動氣氛。
在教育教學活動中，她為幼兒創設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，鼓勵幼兒積極探索發現。她與家長密切聯系，實現家園同步。
憑借著她對幼教事業的熱愛與多年工作實踐，她的多篇論文榮獲國家、市區級論文獎項，她在天津市幼兒教師教育教學技能競賽中獲得一等獎。她被評為天津市師德先進個人、津南區骨干教師。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇三
尊敬的園長：
您好！
即使在寫這份辭職申請的時候，我一定都還在猶豫著是不是該將它交給您。但既然您已經看到了，那說明我也一定對這次的辭職下定了決心。
很抱歉，不能繼續在工作中為您分憂了，作為一名幼兒園教育的從業者，我很慶幸自己能來到xxx幼兒園。這里是獨特的，是十分特別的存在！作為一名教職工，在過去的工作時間里，我真切的從這里收獲了我想要的快樂，我理想中的工作！
我很喜歡孩子，這也是我當初的加入教育行業的原因。在工作中，每每看到孩子們天真的笑臉和玩耍時憨態可掬的活潑勁，我就忍不住在嘴角露出了笑容。我期望著能在這里工作，并努力的在工作中將自己的工作做到最好！為孩子的健康和成長付出一份努力！
過去的這些時間，是多么的美好，多么的讓人懷念。在幼兒園里，我與各位老師一起，和這些孩子們創造了許許多多美好的回憶。
但是，事物有收獲，就會有一定失去的方面。也許，對于工作來說，我將愛付給了這些孩子，也讓我收獲了快樂。但對于我的家庭，以及，我自己的孩子來說，他卻沒能得到充分的關注。如今，幼兒園里的孩子長大了，但我孩子也逐漸成長起來，我不希望因為自己工作的原因孤立了自己的子女。雖然舍不得這份工作和這些孩子們，但考慮到家庭和個人因素，我決定在此辭去這份工作，望您能諒解。
生活和工作總是這樣，要得到，就要付出。但我希望通過自己的努力去平衡兩者，在今后，如果還有機會，我仍希望返回幼兒教育，繼續自己的理想。
這些年來，也真的很感謝您和各位同事給我的關照。因為有你們的幫助，我才能順利的成為xxx的一名教職工，才能實現自己的理想。這么久以來，我一直都將你們的照顧和幫助放在心中，牢記在心里。你們對我的每一次教導，每一次鼓勵，都是我最珍惜的回憶。
很遺憾，我要離開了。但未來并不孤單，我相信我一定會找到更適合的道路，遇上更多的朋友和事情，一切都會變的更好！我真心的期望，xxx幼兒園的這些孩子們，都能成為出色的棟梁！
最后，我在此祝愿領導、同事們，身體健康，家庭美滿，祝愿xxx幼兒園越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇四
尊敬的領導：
你好。
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
在崛起工作的一年，是我踏入幼兒園的第一年，在工作的學習上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和幼兒園帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意！。回想剛來xx小學的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。
在幼兒園的生活中，我切實感受到了工作愉快的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜。現將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。
辭職人：
20xx年10月13日。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇五
律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的2011，迎來了充滿希望的2012。回顧即將過去的這一年，昨天工作的情景還歷歷在目，現將的工作做如下簡要回顧和總結：
一、定計劃，立目標，明確工作方向。
古人云：“凡事預則立，不預則廢”。學期初，我們制訂了三種計劃：教研計劃、科研計劃、美術課題計劃。有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，增強了工作的主動性，減少盲目性，使教學教研工作有條不紊地進行。
二、重質量，求特色，做好保教工作。
我們始終堅持以素質教育為中心，以培養幼兒的創新意識和實踐能力為教育重點，以情感體驗為根本，使幼兒成為“會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。
1、加強一日活動各環節的管理。
本學期我園對照《幼兒園一日活動常規》的要求，通過對半日活動的跟蹤，和每個領導對各環節組織的檢查督促，消除了孩子的等待現象，我們努力為幼兒創設一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環境，充分尊重幼兒的人格和權利，合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規的教育功能，通過常規的培養將道德教育同幼兒生活實際緊密結合起來，使幼兒形成良好的學習、生活習慣，發展他們的自理自律能力。
2、優化校園環境創設孩子的世界。
新《綱要》明確指出：“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要。”我們創設了富有教育意義的環境，園所的走廊、教室里，都有幼兒參與設計并自制的作品，幼兒在參與過程中獲得身心發展的體驗。各班設置的區域以美術活動為主，有涂鴉墻、玩色區、創意區、美勞區、巧巧手、七彩世界等，都是教師和幼兒一起收集材料，幼兒自由繪畫、自由創造，自由裝飾的，幼兒的日常活動變得豐富多彩，同時也嘗到了成功的甜蜜。這樣既調動了幼兒的多種感官，促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的發展，又能從孩子的角度出發，滿足了幼兒的喜好、需要和情趣，從而讓幼兒享受一種美的熏陶，提高幼兒的審美能力。
3、搞好安全衛生保證健康成長。
我們分別成立了安全工作領導小組和衛生工作領導小組，由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負責。“每天檢查，每周考核，每月匯總”是我園的安全衛生考核辦法。本學期，我們層層簽訂了《安全責任書》，嚴格執行各項安全制度和檢查制度，安全教育進課堂，進行了多次突發事件的演練，始終把安全工作放在首位，維護了幼兒園的安全穩定。開學初，我們制訂了衛生管理及責任分工網絡圖，從園長到教職工，每人都有固定的衛生區域，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，上班之前先清理衛生已成習慣，如今，衛生工作的堅持性、規范性，已成為我園的一項特色。因此，無論何時走進幼兒園，清新的感覺總會撲面而來。另外，我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習慣，增強了幼兒的體質，保證了幼兒的健康成長。
三、抓活動，提素質，優化教研工作。
教育教學質量的高低和教師的自身素質是決定幼兒園發展的重要因素。教科研活動是搞好教學，提高教育教學質量的基礎，是提高教師素質的重要手段。
1、本學期，我們繼續加強了教育教學理論的學習。教研室為此想方設法為教師服務，廣泛收集資料，提供信息，保證教師的理論學習有內容可學，有方法可借鑒。每周進行一次以教研組為單位的集中業務學習，本學期還加強備課組、課題組的業務學習。這種小單位的學習，集中容易，選材適用，效果顯著。此外，還大力提倡教師業余自學，養成良好的讀書學習習慣，不斷提高個人業務理論水平。
2、我園每學期都要開展一次全園性的教學觀摩活動，由教研組長牽頭，運用觀摩、評析、反思等形式，針對某一領域或學科開展教研。10月份，我們開展了全園大聽課活動，此次活動主要以美術活動進行，每位教師根據本班當月的實際教學目標，自定教學內容，突顯本班特色，突出自己的教學風格。陳艷春的《花的海洋》、常亞楠的、高萍的《花瓶里的花》、武麗麗的《蝸牛的家》、趙學花的《美麗的樹葉》白學原的白慧芳《漂亮的蝴蝶》這些活動都受到了老師們得的一致好評。在議課中，大家把握“假如我來教，會……”的思路從教學效果、教學方式各方面去積極反思，大家各抒己見，在互相學習每個活動中的教學亮點的同時也提出了需要改進完善的意見，大大提高了教研工作的實效。
3、為了加強幼兒園之間的學習和交流，促進保教質量提高。12月2日，我園面向全縣幼兒教師開展了公開教學觀摩活動。本次觀摩活動以教學活動展示為主，參觀幼兒園環境創設為輔，我們向大家全方位，多角度展示了小班思維課程，中班科學探索課程，及大班數概念課程和創意美術課程。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學習，互相交流的平臺，教師新穎的課程設計和師幼互動的教學方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學活動中得新思路。
4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分，12月6日，一場內容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了。比賽前，選手們抽簽分了四組，隨著一聲“開始”的口令，八位選手們有條不紊地開始比賽，氣氛熱烈而又緊張。鋪床單、疊被子、鋪枕巾...一套程序一個不落，像變魔術一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊，她們用熟練、規范的動作展現她們工作中的風采。接著，評委們對選手的作品根據評分規則慎重地給出評分，申園長也對選手們一一做了點評。緊張的比賽過后，保育員將自己的成果進行展示、觀摩和交流。最終，王永香、朱云燕老師通過自己嫻熟的動作加上過硬的技術，取得了一等獎，其他老師分別取得了二、三等獎。通過本次競賽活動，大家分享了工作經驗，紛紛表示會在今后的工作中取長補短，將理論細化于實踐中，提升自己的素質，提高保育水平和質量，更好地為幼兒服務。
總之，擁有優秀的教師才能擁有優質的教育，擁有優質的教育才能建設優秀的幼兒園。為此，我們永遠把教師隊伍建設放在第一位。讓我們在園領導的支持下，同事們的關懷下，一起努力，共同成長!
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇六
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：江蘇。
年齡：26。
現所在地：南京。
身高：165cm。
聯系電話：xxxxxxx。
電子郵箱：xxxxxxxx。
求職意向。
希望崗位：0—6歲早教/幼教教師。
工作年限：
職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經歷。
20xx.08—至今xxxx市紅黃藍親子園助教。
1、在小班中班從事助教、配班工作，負責3—5歲孩子們日常起居生活和學習。
2、設計游戲方案，撰寫教案，根據學生特點嘗試沙畫教學，深受小朋友喜愛。
3、組織半日活動，包括講故事，背古詩，畫畫，唱歌等。
4、與家長溝通，把孩子突發的各種事情及時反饋給家長。
20xx.07—08xxxx市交通幼兒園見習教師。
1、聽課，配合主班老師教授小班繪畫課和繪本閱讀。
教育背景。
畢業院校：南京師范大學。
最高學歷：本科。
畢業日期：20xx—07
專業：學前教育。
在校成就。
20xx—20xx連續2年獲得國家級獎學金二等獎，三等獎成績年級前10。
20xx—20xx校級三好學生，優秀共青團員綜合成績年級前3。
語言能力。
外語：英語良好。
粵語水平：良好。
國語水平：精通。
資質證書。
教育類資質文體類資質。
20xx.04助理早期教育指導師。
20xx.05舞蹈八級。
20xx.10幼教資格證能創編幼兒舞蹈。
20xx.08蒙臺梭利3—6中級資格兒歌彈唱。
20xx.05普通話一級乙等。
20xx.02美術九級。
文體活動。
20xx.04校園戲劇表演活動戲劇表演一等獎。
20xx.12校園藝術節舞蹈大賽團體二等獎。
20xx.0610級“向明天出發”畢業匯報演出編曲編舞。
20xx.04第四十七屆田徑運動會大型團體操比賽校二等獎。
20xx.09—20xx.09校園志愿者活動引導員。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇七
今天能有機會來到這里面試，我感到非常的榮幸，對這次機會顯得尤為珍貴。同時通過這次面試也可以把我自己展現給貴幼兒園，下面介紹一下我的基本情況。
我叫**x，我來自美麗的城市中山。性格較開朗，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業技能良好，愛好是舞蹈和手工制作，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業，還是希望能成為一名優秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優秀的我。
我曾經在江門蓬江幼兒園實習過，在江門蓬江幼兒園里先后在不同的崗位實習過，開始我從事保育員工作，隨后便擔任過副班和主班，有一定的工作實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神;我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園面試，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在貴幼兒園中得到鍛煉和有獲得發展的機會。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
我是一名即將畢業的大學生,我將于20**年7月畢業幼師專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優勢.首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化.所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作.另外,我對幼師行業具有很大的興趣.在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書.我認為這些也是對幼師這一行業的基礎.在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法.當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式.雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業.
我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育.我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法.如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法.當然,對于我從事幼師這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位.這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我.對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業的理想.
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣.同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻.
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇八
各位領導，朋友們，大家好！從**年x月進入**小學工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學習，本人受益良多。身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性，于20*年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今，并在20*年6月被評為學區"優秀輔導員"。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態度，贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯系工作，深受家長歡迎，"學高為師，德高為范"。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。
盡量讓學生發揮學習的自主性讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動吸取前輩的教訓和專家的指導總結出自己的想法。新教師考核中我所執教的《要下雨了》一課受到了區進修學校老師的贊許這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然這一些是遠遠不夠的學海無涯今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇九
小火車頭阿嘟是一個最最小的火車頭，他的工作是在修理廠把要修的火車頭從外面拉進來，把修好的火車頭從里面送出去。阿嘟有一份工作，所以很快活。他總是一邊工作一邊唱著《快樂的工作歌》：嘟突，嘟突，阿嘟我來了;嘟突，嘟突，阿嘟我去了;嘟突，嘟突，阿嘟多快樂!
有一天，一個漂亮的火車頭朝修理廠開過來，鼻子翹上了天，眼睛都不看大家一下。他得意地往前開，沒有看見要拐彎，兩個前輪開出了鐵軌。
阿嘟趕快過去幫忙，可是漂亮的火車頭說：“走開點，小火車頭。如果我爬不起來，會請大火車頭來，用不著你這個小火車頭。”
阿嘟傷心地轉過身開走了。
漂亮的火車頭用盡力氣想跳回鐵軌上來，試了好久都上不來。他對大火車頭喊：“喂!你們來幫幫我：“我爬不起來。”
那些大火車頭說：“我們都不會干這個活兒，弄不好會把你撞扁的，只有快樂的阿嘟會干這個活兒。”
漂亮的火車頭難為情地朝阿嘟喊：“對不起，阿嘟，我不該看不起你。請你幫幫我吧。”
阿嘟馬上過來，很快就幫漂亮火車頭爬上了鐵軌。
漂亮火車頭說：“謝謝你，阿嘟，你真是能干的火車頭。”
阿嘟說：“沒什么，這是我的工作。”說完，阿嘟又去忙了。他一邊干活，一邊快樂地唱：嘟突，嘟突，阿嘟我來了;嘟突，嘟突，阿嘟我去了;嘟突，嘟突，阿嘟真快樂!
文檔為doc格式。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇十
姓名：
國籍：
中國。
無照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣東省。
身材：
160cm45kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
22歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷。
人才類型：
普通求職。
應聘職位：
行政/人事類:文員/文秘文教法律類幼師、文教類其它類。
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職-。
隨時。
1000--1500。
希望工作地區：
廣東省。
個人工作經歷：
公司名稱：
公司性質：
民營企業所屬行業：房地產，建筑，安裝，裝潢。
擔任職務：
文員助理。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
民營企業所屬行業：廣告，策劃，營銷。
擔任職務：
廣告業務員。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業院校：
廣州廣播電視大學。
最高學歷：
大專。
畢業-。
所學專業一：
所學專業二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業。
獲得證書。
證書編號。
清遠市連山民族中學。
初中。
畢業證。
清遠市連山民族中學。
高中。
畢業證。
廣州廣播電視大學。
廣告學。
畢業證。
語言能力。
外語：
英語一般。
其它外語能力：
日語。
國語水平：
優秀。
粵語水平：
優秀。
工作能力及其他專長。
本人相貌端正、國粵語流利，好學上進。熟悉日常電腦辦公軟件，業余愛好廣泛，熱愛文學書籍和繪畫。
詳細個人自傳。
月薪要求：1000元以上。
希望工作地區：不限。
個人簡歷。
姓名。
性別。
年齡。
出生日期
所在城市。
從事行業。
學歷。
民族。
婚姻狀況。
身份證。
籍貫。
戶口所在地。
畢業學校。
計算機能力。
家庭成員。
姓名。
成員關系。
職務。
工作單位。
工作經歷。
工作時間。
公司名稱。
職位名稱。
所屬部門。
教育情況。
時間。
學校。
學歷。
培訓經歷。
培訓時間。
培訓機構。
培訓內容。
職業技能。
語言能力。
語言。
水平。
個人榮譽。
自我評價。
相關證書。
聯系方式。
手機。
電子郵箱。
個人主頁。
qq號碼。
聯系地址。
基本信息。
姓名：xuexila。
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1989年5月3日。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：44kg。
戶籍：浙江省杭州市。
現所在地：浙江省杭州市西湖區。
畢業學校：杭州幼兒教師培訓學校。
學歷：大專。
專業名稱：師范幼兒教育。
畢業年份：
工作經驗：一年以內。
求職意向。
職位類別：教師-幼教。
職位名稱：幼兒教師;。
工作地區：杭州市區;。
待遇要求：(面談)元/月可面議;需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：普通話標準甲級二等。
電腦水平：國家網絡技術三級。
教育背景。
3月-206月杭州幼兒教師培訓學校大專。
3月-206月杭州達可大學附屬中學中學。
3月-206月杭州范文小學小學。
工作經歷。
6月-2009年1月杭州教育機構擔任幼教。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇十一
建園歷史：
重慶市萬州區白土鎮芳芳幼兒園建于9月，占地面積有3.25畝,房屋建筑面積1800多個平方，綠化面積占有200個平方，可同時容納800名幼兒入園。現在園幼兒406名，分為學前、大中小10個班，園內共有29名教職工，其中具有幼師資格的專業教師10名，另外還配有11名保育員，勤雜工1名，炊事員2名，保安3名，駕駛員2名，是目前白土唯一一家規模最大的私立幼兒園。
芳芳幼兒園領導班子富有朝氣、師資隊伍素質較高、保教質量堪稱一流、享有很好的社會聲譽。幼兒園為了加快教師隊伍的建設，提出力爭近年內教師95%達大專學歷，實現教師隊伍大專化。
幼兒園的辦園目標是：建設一所具管理科學、隊伍精良、質量一流、設備先進、獨具特色的示范性、開放性、現代化的幼兒園，力爭跨入全省幼教先進行列。
園內環境凈化、美化、兒童化渾然一體，全園有配套齊全，符合幼兒健康發展要求的活動室、午睡室、漱洗室;有培養幼兒興趣與能力的舞蹈室、美術創意室;有功能多樣的大型玩具，充滿冒險的攀爬墻......先進、環保、衛生的設施設備、豐富適宜的活動空間、平等關愛的人文氣氛，處處體現著以幼兒發展為本的教育理念。
我園承諾。
一切為了孩子，為了孩子的一切。
辦園宗旨：兒童之家。
辦園理念:放飛希望，快樂成長。
辦園目標：成長的家園，探索的樂園。
園風：個性發展，共同進步。
辦園特色：七竅為體，特長尾翼。
培養目標：靈活、靈巧、靈動。
微笑面對家長，精心呵護孩子，寬容對待同事善于挑戰自我。認真開展工作，平和看待名利，勇于戰勝困難，服務家長，服務社會，爭取做到更好。
愛心承諾：
接待幼兒要熱心，照顧幼兒要貼心，處理問題要細心，教育幼兒要耐心，組織活動要用心，上班時間要專心。
教育不能選擇適合教育的孩子，只能選擇適合孩子的教育，受教育的機會是平等的。
面對家長，我們堅守真摯的承諾，面對孩子我們捧出真摯的愛心。
愛：愛事業，愛孩子，愛崗位。
為：為師德之本。
勤：勤事業，勤鉆研，勤思考，勤為成功之路。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇十二
如果在孩子涉之初，就能讓孩子接觸到一名好老師，這對孩子的一生都會帶來積極的影響。在雙流寶貝之家，就擁有一批優秀的老師，她們用自己最真誠的行動向家長踐行著播撒幸福的種子，傾聽花開的聲音的承諾。
齊全的教師配備。
每班配備兩名教師，兩名助理教師，一名生活教師，另配備英語教師、外籍教師、男性教師及特色課教師，我們的老師均具備學前教育專業專科以上學歷，并取得幼兒教師從業資格證書，專業技能過硬、有良好的親和力，80%以上的教師擁有豐富教育教學經驗。老師們不僅能在工作中更好地尊重孩子、觀察孩子、協助孩子，而且還能為孩子創造優秀的并不斷成長的學習環境，讓孩子動手動腦和諧發展。
過硬的專業技能。
幼兒園要求每個老師在具備嬰兒心理學、生理學等專業知識的基礎上，并經幼兒園嚴格崗前培訓，才能上崗，在這里，看不到傳統自以為是的教育方式，而是以孩子為主體，尊重孩子的興趣和選擇，在教學上，老師以鼓勵、引導、啟發為主(而非填鴨式的教育)，使孩子在與環境的互動中掌握更全面的經驗和知識。除此以外，幼兒園還聘請國內知名學前教育任教育顧問，使寶貝之家教育理念始終站在幼教前沿。
良好的道德品質。
國學是中國傳統文化的精髓，為了使幼兒從小就汲取優秀傳統文化中的營養，繼承和發揚中華民族的燦爛文明，實現人的全面發展，我們要弘揚國學。
禮儀教育。
行為決定習慣，世界著名教育學家蒙臺梭利博士指出：“幼兒良好行為習慣的養成期是2.5——6歲，”所以在幼兒園開展禮儀教育對養成孩子良好的習慣具有重要的意義：教孩子禮儀就是教孩子優雅地過一生，好品格也是孩子成功的基礎。
感覺統合訓練。
感覺統合訓練課程，是根據嬰幼兒感覺和運動發展的情況，針對嬰幼兒的感覺信息輸入和整合失調開發出來的對嬰幼兒起積極治療作用的、能促進嬰幼兒整個神經系統的成熟的早期教育課程。
新蒙氏——多元寶盒。
奧爾夫音樂體系是當今世界最著名、影響最廣泛的三大音樂教育體系之一，在奧爾夫的音樂課堂中，孩子們有機會進入豐富的藝術世界，音樂不再僅僅是旋律和節奏，而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術相聯系。
英語教學。
手工制作是中華民族的傳統藝術活動，讓孩子參加手工制作，既可以培養孩子耐心細心的品質，又可以促進孩子思維發展，還可以提升孩子的審美能力，培養多種技能，使孩子成長的聰明伶俐、多才多藝。
細心照料、精心呵護。
1、為讓家長放心開創事業、我園教師不休寒暑假，開展全年入托服務。
2、結合每個家庭不同的教育計劃和實際需要，我園設定靈活入托形式——全托、日托、半日托、假日托、周末托、小時托等。
3、面對那些需要很早上班或需要加班的家長來說，你們無需擔憂。只需將孩子于早晨7:00之后送到幼兒園就行，而需要加班的話，無需在下午5:30急忙趕往幼兒園，我們將安排專職教師為您照顧孩子直到8:00。
門對門接送服務。
如果家長因路途或沒有時間親自接送孩子的話，我園高檔專用空調校車會將直接服務到家，我園校車均配備經驗豐富的駕駛員和專業老師，在確保接送安全的同時可開展相應活動，從而避免途中的單調無味。
我園將定期免費為每一個幼兒進行多元發展水平測試，并為幼兒提出最近年齡段多元智能個性化發展目標，根據嬰幼兒身心發展水平和特點設計相應具有趣味性、操作性的訓練方案或親子游戲，向家長提供具有可操作性、實踐性的育兒知識與技能指導方案。
準確反饋孩子成長信息。
我們每周都將向您提供詳細的有關孩子健康、學習、社會活動等方面的信息，及時與您溝通孩子每一個重要成長變化，我園將開創幼兒在園生活、學習視頻在線系統，讓家長足不出戶了解孩子在幼兒園的學習與生活。
公開透明的家園溝通。
我們隨時歡迎家長入園參觀，我園將每月開展家長開放日活動，邀請家長入園近距離了解我們的工作，了解孩子的學習、生活，我園將成立育兒沙龍和家長學校，定期召開家長會和家庭教育講座，家園共育促孩子發展，我園設立園長接待日，開通網上意見箱、每月開展幼兒園管理測評。
其他特色服務。
1、專業的育兒書籍供家長借閱，滿足家長的成長需求。
2、玩具租賃服務，為孩子提供分享空間。
3、興趣特長教學服務，滿足孩子個性化素質教育的需求。
4、網上預約報名，為家長提供便捷服務。
5、成立寶貝之家幼兒俱樂部，為孩子們提供互動、分享的平臺。
定期在各班級開展家長沙龍活動，和家長們一起探討育兒話題，幫助孩子全面發展。
家長學校。
邀請知名幼教專家入園，定期開展家庭教育講座，成立家長委員會，通過多種渠道了解家長對班級教育教學的要求和對幼兒園、老師的評價，從而促進幼兒園更好的改進自己的工作，同時還聘請資深幼兒心理咨詢專家入園為幼兒開展心理咨詢服務。
家長qq群。
在每個班級設置家長qq群，在群中家長和老師們一起分享孩子的生活學習近況，同時增強老師于家長，家長與家長之間的聯系。
家園生日會。
無論是哪個孩子過生日，幼兒園都將給孩子準備一個特別的生日party,同時邀請家長和孩子一起度過難忘的一天。
網上預約報名。
開展網上預約報名，為家長提供便捷服務。
園長接待日。
幼兒園還設立了園長接待日，同時開通網上意見箱、定期發放家長調查問卷，從而更好地聽取家長的意見。
寶貝之家俱樂部。
成立寶貝之家俱樂部，為孩子提供互動、分享的平臺。
營造舒適的進餐環境。
幼兒園各班配備固定的進餐場所，并有適于幼兒身體特點的桌椅和餐具，進餐前，我們會對幼兒進行食欲啟發，讓孩子愛上吃飯，進餐時，播放輕緩地進餐音樂，為幼兒創設一個安靜、舒適、秩序良好的進餐環境。餐后，組織多樣的安靜游戲活動，從而讓幼兒在進餐活動中身心都得到健康發展，同時，本園嚴格執行《食品衛生法》，做好衛生消毒工作，以確保幼兒飲食安全。
科學合理的調配食譜。
幼兒生長發育階段，需要足夠的營養素的攝入，該園結合幼兒不同的年齡特點，合理調配食物結構，按照平衡膳食的原則，有計劃、有目的的利用各種營養素的比例來選擇食物品種，將他們巧妙搭配，做到精細糧搭配、干濕搭配、葷素搭配、酸堿搭配、色彩搭配等，在充分注重科學、平衡、合理、營養和搭配的基礎上，為幼兒提供營養搭配均衡的膳食，滿足幼兒機體需要的各種營養素，促進其生長發育。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇十三
安塞縣招安鎮新華幼兒園，始建于2010年，位于招安鎮前街，隸屬于安塞縣教育局的一所民辦幼兒園。
本園占地4000余平方米，建筑面積2086余平方米，綠化面積1294多平方米。現有7個班，在園224個幼兒，教師17人。有教室7間，寢室6間，廚2間，庫房2間，多功能活動室1間。各教室配有電視機、vcd機、飲水機、降溫取暖等各種教學設備和生活必備用品。室內外地面鋪有紅色地毯，全部軟化，室外有遮陽網，安全舒適。室外活動場地寬敞并配有各種大型玩具。廚房配有電冰箱、和面機、切面機、消毒柜、留樣柜等設施;排氣排煙良好，上下水通暢，防鼠防蠅設施齊全;取得了衛生許可證，炊管人員能持證上崗，符合衛生要求，食品采購管理規范，自制和外購食品符合幼兒飲食特點，做好48小時食品留樣。
園內環境凈化、美化、兒童化渾然一體，全園有配套齊全，符合幼兒健康發展要求的活動室、午睡室、保健室、舞蹈室;有功能多樣的大型玩具，有先進、環保、衛生的設施設備、豐富適宜的活動空間、平等關愛的人文氣氛，處處體現著以幼兒發展為本的教育理念。
一、幼兒園的辦園宗旨：“一切為了孩子，為了孩子的一切”
遵守社會道德風尚，遵守《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》，嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》的要求，對學齡前兒童進行科學、規范的教育、美育、保育，讓托、幼兒體、智、德、美全面發展，也能享受我國憲法以及各種法律所保障的各種自主權以及經濟權益。
三、幼兒園的辦園目標愛心給孩子、放心給家長、滿意給社會;是我們追求的最高境界!
四、幼兒園的育人目標：讓每個兒童有更好的未來!
五、幼兒園的教育特色：小班化教育、個性化發展、生活化教育、和諧中成長。
六、幼兒園的園風：愛心、和諧、團結、向上。
七、幼兒園的教風：摯愛、嚴謹、務實、博聞、創新。
八、幼兒園的學風：謙和、活潑、博學、強志。
在縣教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下我園得到快速發展，現組織機構健全，各項制度較為完善，各種部室、各種設施應有盡有。我園依山而建，周邊環境優美，陽光充足，交通便利，是師生工作學習的理想場所。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇十四
18，在拿破侖率兵征服歐洲之后，法國和俄國之間也發生了戰爭。可是在俄國上層社會，人們的生活依舊恬靜悠閑，社交舞會照常舉行。青年公爵安德烈·保爾康斯基把已有身孕的妻子交給退隱于領地“禿山”的父親及妹妹瑪麗婭之后，就擔任庫圖佐夫將軍的副官，向前線出發去了，他希望這次戰爭能為自己帶來輝煌與榮耀。
安德烈剛剛留學歸來的好友皮埃爾·別祖霍夫，是莫斯科數一數二的資本家，是社交界的寵兒。居心叵測的監護人庫拉金公爵看到這一點，便企圖把美貌但品行不端的女兒愛倫嫁給他，結果計謀順利達成，可這樁婚事實在不幸之至。同年11月，安德烈所屬的俄軍在奧斯特里茨之役戰敗。安德烈歷盡種種艱難后回到禿山。是日夜晚，妻子莉沙正好產下一名男嬰，但她卻在分娩時死去了。安德烈陷入孤獨和絕望中，他覺得自己的人生已告結束，便下定決心終老于領地。另一方面，婚后不久的皮埃爾發現妻子愛倫與好友多勃赫夫之間存在暖昧關系，為了保護自己的名聲，他與多勃赫夫進行決斗。在幸運地擊倒對方后，皮埃爾即與妻子分居，他也陷入了善惡和生死問題的困擾之中。不久，皮埃爾加入了共濟會，得出了一套生活的哲學。他又懷著寬宏大量之心，接回了妻子。
182月，俄奧聯軍在埃爾勞與法軍進行了一場殘酷的鏖戰，雙方損失都很慘重。6月拿破侖與沙皇簽署了和平協定，暫時的和平生活開始了。18春天，安德烈因貴族會之事而去拜托羅斯托夫公爵。在公爵家里，他立即為充滿生命力、美麗動人的公爵的女兒娜塔莎所吸引，娜塔莎答應了他的求婚。但禿山老公爵認為她不夠富有，年齡太小而加以反對。最后雙方相約一年后成婚。不久，安德烈出國了。娜塔莎傷心地答應等待一年，卻又無法忍受寂寞。她結識了愛倫的兄弟阿納托爾。在他的誘惑下，兩人決定私奔。至此，她與安德烈的婚約宣告無效。這對安德烈驕傲的性格是一次極其沉重的打擊，為此他痛苦不堪。然而由于軍務纏身，他對此事又漸漸淡忘了。
18，拿破侖率先撕毀原來的和平協定，指揮軍隊跨過涅曼河，俄法兩國再度交戰，年邁的庫圖佐夫將軍決心阻止法軍繼續向前推進，但由于戰術失誤和其他原因，并未使俄軍畢其功于一役。戰役還不斷進行著，雙方損失都很慘重。最后，俄法軍隊在博羅狄諾展開了一場異常激烈的爭奪戰。顯然，這是俄軍所進行的最糟糕的戰役。庫圖佐夫不得不痛心地宣布軍隊無力保衛莫斯科，拿破侖則作為勝利者進抵又一座空城。安德烈在博羅狄諾戰役中身負重傷。羅斯托夫家將原本用來搬運家產的馬車，改派去運送傷兵。娜塔莎意外地在傷員中發現了奄奄一息的安德烈。她向他謝罪，并精心地看護他。彼此間又舊情重萌，但為時已晚。安德烈傷口惡化，不久即在睡夢中逝去。
皮埃爾留在莫斯科，決意做一名民族英雄。他化裝成農夫，想伺機刺殺拿破侖，但在解救一位遭受法國士兵凌辱的俄國婦女時，他被捕成為俘虜。皮埃爾的妻子愛倫在戰火中仍然難以抑止自己的放蕩行為，最后，因誤食墮胎藥而死亡。拿破侖的軍隊在空城莫斯科完全分崩離析，他疲勞地等待著，寄希望于沙皇要求他簽訂和平協定。但是這一天遲遲不來，他只好放棄莫斯科回師法國。在通往斯摩梭斯克的途中，法軍徹底瓦解，成為一群落荒而逃、恣意搶掠的烏合之眾。在哥薩克人的不斷騷擾下，大量俄國戰俘被解救，皮埃爾也重獲自由。俄國終于贏得了戰爭的勝利。
皮埃爾又回到了莫斯科，恢復了同羅斯托夫和保爾康斯基一家的友誼。娜塔莎吸引了他，而他也突然意識到娜塔莎已長大成人。于是時機一成熟，他就恭請她父母同意他們的婚事。與此同時，娜塔莎之兄尼古拉也正在考慮娶安德烈之妹瑪麗婭為妻。皮埃爾與娜塔莎結為伉儷，生活幸福。這位曾經單純而輕浮的女子變成了一個勤勞能干的妻子。他們結婚8年后，養育了4個可愛聰敏的孩子。娜塔莎完全把自己的一切獻給了丈夫和孩子們。他們發現彼此的生活實現了他們過去的夢想。尼古拉雖然無法完全肯定自己對瑪麗婭的愛，卻懂得這樁婚事明智適宜。他們收養了安德烈的兒子尼古路什卡，生活也十分快樂幸福。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇十五
建園歷史：
重慶市萬州區白土鎮芳芳幼兒園建于2004年9月，占地面積有3.25畝,房屋建筑面積1800多個平方，綠化面積占有200個平方，可同時容納800名幼兒入園。現在園幼兒406名，分為學前、大中小10個班，園內共有29名教職工，其中具有幼師資格的專業教師10名，另外還配有11名保育員，勤雜工1名，炊事員2名，保安3名，駕駛員2名，是目前白土唯一一家規模最大的私立幼兒園。
芳芳幼兒園領導班子富有朝氣、師資隊伍素質較高、保教質量堪稱一流、享有很好的社會聲譽。幼兒園為了加快教師隊伍的建設，提出力爭近年內教師95%達大專學歷，實現教師隊伍大專化。
辦園目標是：建設一所具管理科學、隊伍精良、質量一流、設備先進、獨具特色的示范性、開放性、現代化的幼兒園，力爭跨入全省幼教先進行列。
園內環境凈化、美化、兒童化渾然一體，全園有配套齊全，符合幼兒健康發展要求的活動室、午睡室、漱洗室;有培養幼兒興趣與能力的舞蹈室、美術創意室;有功能多樣的大型玩具，充滿冒險的攀爬墻......先進、環保、衛生的設施設備、豐富適宜的活動空間、平等關愛的人文氣氛，處處體現著以幼兒發展為本的教育理念。
我園承諾。
一切為了孩子，為了孩子的一切。
辦園宗旨：兒童之家。
辦園理念:放飛希望，快樂成長。
園風：個性發展，共同進步。
辦園特色：七竅為體，特長尾翼。
培養目標：靈活、靈巧、靈動。
微笑面對家長，精心呵護孩子，寬容對待同事善于挑戰自我。認真開展工作，平和看待名利，勇于戰勝困難，服務家長，服務社會，爭取做到更好。
愛心承諾：
接待幼兒要熱心，照顧幼兒要貼心，處理問題要細心，教育幼兒要耐心，組織活動要用心，上班時間要專心。
教育不能選擇適合教育的孩子，只能選擇適合孩子的教育，受教育的機會是平等的。以關懷，接納，尊重的態度與幼兒交往，耐心、傾聽、努力理解幼兒的想法與感受，支持鼓勵他們大膽探索與表達。
面對家長，我們堅守真摯的承諾，面對孩子我們捧出真摯的愛心。
愛：愛事業，愛孩子，愛崗位。
為：為師德之本。
勤：勤事業，勤鉆研，勤思考，勤為成功之路。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇十六
3.學生父母身份證復印件;。
4.學生和陪讀人2寸照片各6張;。
5.學生注射疫苗記錄(原件);。
6.學生出生醫學證明(原件);。
7.父母親工作證明;。
8.學生父母婚姻公證(另外需要中國外交部和新加坡駐中國大使館/領事館的認證);。
9.學生出生公證(另外需要中國外交部和新加坡駐中國大使館/領事館的認證);。
11.奶奶/姥姥陪讀還需奶奶/姥姥，母親和學生3方的親屬關系證明公證，父親或母親出生公證。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇十七
馬致遠（約1250~1321至1324），字千里，號東籬，元代戲曲作家，漢族，河北省滄州市東光縣人，因《天凈沙秋思》而被稱為秋思之祖。另據考證，馬致遠是河北省東光縣馬祠堂村人，東光縣志和東光馬氏族譜都有記載。元代著名戲曲作家、散曲家。所做雜劇今知有15種，《漢宮秋》是其代表作；散曲120多首，有輯本《東籬樂府》。青年時期仕途坎坷，中年中進士，曾任浙江省官吏，后在大都（今北京）任工部主事。馬致遠晚年不滿時政，隱居田園，以銜杯擊缶自娛，死后葬于祖塋。
從他的散曲作品中，可以知道，他年輕時熱衷功名，有“佐國心，拿云手”的政治抱負，但一直沒能實現，在經過了“二十年漂泊生涯”之后，他看透了人生的恥辱，遂有退隱林泉的念頭，晚年過著“林間友”、“世外客”的閑適生活。馬致遠早年即參加了雜劇創作，是“貞元書會”的主要成員，與文士王伯成、李時中，藝人花李郎、紅字李二都有交往，也是當時最著名的“四大家”之一。（四大家包括關漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖。）馬致遠從事雜劇創作的時間很長，名氣也很大，有元代“曲狀元”之譽。他的作品見于著錄的有16種，今存《漢宮秋》、《薦福碑》、《岳陽樓》、《青衫淚》、《陳摶高臥》、《任風子》6種，另有《黃粱夢》，是他和幾位藝人合作的。以《漢宮秋》最著名。散曲有《東籬樂府》。小令《天凈沙秋思》膾炙人口，匠心獨運,自然天成,絲毫不見雕琢痕跡。
惜緣。
[馬致遠簡介]。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇十八
一、該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。
二、xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
三、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。
四、該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質。
五、該實習者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。
六、該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習幼兒教師。
七、該同志在我單位實習以來，尊重師長，團結同事，關心學生，愛護集體，工作認真負責，思想態度端正，適合擔任幼兒相關教師工作.
八、該同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學們的一日活動，基本達到教學目標。實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作，有較強的協作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續進步!
九、該同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學們的一日活動，基本達到教學目標。實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作，有較強的協作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續進步!
十、該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。
十一、xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
十二、該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習幼兒教師。
十三、該同志在我單位實習以來，尊重師長，團結同事，關心學生，愛護集體，工作認真負責，思想態度端正，適合擔任幼兒相關教師工作.
十四、該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質。
十五、該實習者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇十九
高老頭是法國大革命時期起家的面粉商人，中年喪妻，他把自己所有的愛都傾注在兩個女兒身上，為了讓她們擠進上流社會，從小給她們良好的教育，且出嫁時給了她們每人80萬法郎的陪嫁，把兩個女兒嫁給上流社會，可他的兩個女兒生活放蕩，揮金如土，他的愛輕而易舉就被金錢至上的原則戰勝了，兩個女兒在高老頭身上一次又一次的榨取金錢，當無法再榨出油水后便不再理會他，最終連高老頭的葬禮也沒有參加，只派來兩輛空車。窮大學生拉斯蒂涅懷著一腔熱情來到巴黎，結識了同在一個屋檐下的高老頭，目睹了這一切悲劇，最終為了早日飛黃騰達泯滅了良知，成為一個野心家。
作者簡介：
巴爾扎克（honoredebalzac，1799～1850），19世紀法國批判現實主義作家，歐洲批判現實主義文學的奠基人和杰出代表。一生創作96部長、中、短篇小說和隨筆，總名為《人間喜劇》。其中代表作為《歐葉妮·格朗臺》、《高老頭》。
巴爾扎克出生中產階級，1816年入法律學校學習，畢業后不顧父母反對，毅然走上文學創作道路，但是第一部作品五幕詩體悲劇《克倫威爾》卻完全失敗。而后他與人合作從事滑稽小說和神怪小說的創作，曾一度棄文從商和經營企業，出版名著叢書等，均告失敗。商業和企業上的失敗使他債臺高筑，拖累終身，但也為他日后創作打下了厚實的生活基礎。
幼兒園教師的幼兒園簡介（專業20篇）篇二十
王龍美園長負責主持幼兒園全面工作，負責貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級的有關規定，負責組織、領導、檢查全園的教育、衛生保健、安全保衛工作。負責全園工作人員的考勤、獎懲。
蔣大紅副園長負責全園保教工作的組織與領導，組織全園教師業務學習，全面負責教科研工作，課題研究，審查指導教師制定學期教育工作計劃、月計劃、周日計劃；教育筆記及個案紀錄，檢查督促幼兒園以日的教育教學常規并進行批注和評價；負責指導并檢查幼兒園網上平臺完成情況，負責幼兒園網頁更換以及分管園內家長學校各項工作。省網、縣網管理審核、黨風廉政建設、繼續教育、校本培訓工作等，協助園長完成其它應急性工作,幼兒園財務分管負責人。
黃立霞安全、后勤主任、陽光食堂負責人。
負責全園人員、物資的安全督查、管理等具體工作，幼兒園安全負責人；負責食堂、后勤物資管理及管理衛生保健工作等。即全園的后勤日常管理工作，負責研究后勤人員的培訓、工作質量考核的標準、內容及考核辦法并檢查執行。分管工程招標工作。
李梅行政報賬員財務保管好各種收據、憑證，定期向園長報告經費收支情況，按時報票，協助園長做好園財務管理工作。固定資產網管理工作、學習強國統計報表。
李麗花衛生保健員負責全園幼兒衛生保健的具體工作及幼兒食譜制定工作、協助后勤主任做好后勤人員的培訓。
崔國紅食堂報賬員保管好各種收據、憑證，定期向園長報告經費收支情況，協助園長做好幼兒園財務管理工作。
史秋梅工會工作，監管園內的而各項事務性執行過程的規范性；園監管紀檢人員。