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校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇一
今晚召開全校班主任工作會議,我代表政教處對班主任工作回顧與總結(jié),并提出要點。
學(xué)校政教工作在各年級主任的鼎力協(xié)助下,在班主任辛勤努力工作下,圓滿地完成了上一年的工作,使學(xué)校平穩(wěn)、有序地發(fā)展。
在過去地一年里,按照學(xué)校的要求和部署,學(xué)校狠抓校園環(huán)境建設(shè),促進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣地養(yǎng)成,保持了我校良好地校園環(huán)境,保障了全校師生身心健康的發(fā)展。在實施校園環(huán)境衛(wèi)生凈化地過程中,政教處、班主任都付出了辛勤的勞動。為了不讓自己的衛(wèi)生區(qū)影響到學(xué)校整體面貌,有的班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起勞動,不怕勞動任務(wù)量大,在衛(wèi)生方面,班主任親臨指導(dǎo),身體力行地班主任有王國勝、李歡、張海豹,高二年級有王冰濤、李付山、朱小鴿、楊志強(qiáng)等。
在紀(jì)律管理方面,為了防止學(xué)生跳墻、掂飯等行為,政教處組織學(xué)生會進(jìn)行檢查,使跳墻、校外買飯等行為有了一定地收斂,但是與學(xué)校要求還是有一定地距離。由于政教處工作人員少,在工作執(zhí)行方面,確實是心有余而力不足。還需要各年級加大對學(xué)生地管理和要求。
在新學(xué)年里,為了使學(xué)校工作整體健康平穩(wěn)推進(jìn),結(jié)合我校實際情況,我代表學(xué)校給各位在座的班主任提幾點要求:
1、加強(qiáng)學(xué)生地思想品德教育。德育教育要貫穿于整個中學(xué)生時期,要常抓不懈,使學(xué)生分辨美與丑、善與惡、光榮與可恥等行為,爭做美德少年、美德學(xué)生。
2、對學(xué)生不斷進(jìn)行感恩、勵志、自信、成材教育,強(qiáng)化學(xué)校地正面教育、傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生要常懷感恩之心,常念感恩之情,常思感恩之人。有一定地理想,堅信天生我材必有用,努力進(jìn)取。
3、要不斷對學(xué)生進(jìn)行成人教育,教給學(xué)生做人的道理,辦事的方法,說話地方式,解決矛盾地途徑,在錯誤中得到成長,悟出道理,在校會做學(xué)生,做一名合格學(xué)生。(徐永貴老師做的很好)教育學(xué)生別人吃一塹,自己長一智。
4、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表的管理,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生禮儀十不準(zhǔn)》。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境地治理,確保校園衛(wèi)生干凈,班主任要有衛(wèi)生意識,不斷強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識,不斷強(qiáng)化學(xué)生地環(huán)境衛(wèi)生意識,保持教室、寢室衛(wèi)生,不隨手亂扔垃圾,勞動積極。
6、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、時間觀念、紀(jì)律觀念教育,嚴(yán)肅班規(guī)班紀(jì)。在校是一名合格的學(xué)生,走上社會是一位合格公民,防止出現(xiàn)重大違紀(jì)及人身傷害。
7、嚴(yán)查在校學(xué)生上網(wǎng)、打架、談戀愛(荒廢學(xué)業(yè)、人身傷害、有損學(xué)校形象聲譽),作為學(xué)校的“三大紀(jì)律”,嚴(yán)格按照《處罰條例》來管理學(xué)生。
8、班主任要勤于班務(wù),多為班級的發(fā)展穩(wěn)定想辦法,在工作上身體力行,雷厲風(fēng)行,以自身行動來引領(lǐng)學(xué)生,以個人魅力來感召學(xué)生。
9、班主任要有熱心、愛心、耐心。
10、班主任對待學(xué)生要一視同仁,懲罰學(xué)生要公平公正,就事論事,對事不對人,給學(xué)生改正錯誤的機(jī)會。
各位班主任,教育家“葉圣陶”先生說過,“教育就是要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣”,“習(xí)慣決定性格,性格決定命運”。可見,習(xí)慣的培養(yǎng)對人生發(fā)展非常重要。但習(xí)慣地養(yǎng)成不是一蹴而就的,要常抓不懈,反復(fù)強(qiáng)化。希望班主任不要怕煩,要不厭其煩地提醒。當(dāng)前,對我校的學(xué)生情況來講,就是要狠抓學(xué)生紀(jì)律,狠抓學(xué)生習(xí)慣。班級沒有一個良好班風(fēng),何談學(xué)風(fēng)。各年級把重點放在管理上,向管理要成績,以管理保平安,以管理樹風(fēng)氣、正風(fēng)氣。
班主任是一項非常辛苦地工作,(在上好課的同時,還要管好班級,在管理班級上消耗了班主任大部分時間和精力),能夠有擔(dān)任班主任工作的勇氣,說明在座各位都有很強(qiáng)地事業(yè)心,都有奉獻(xiàn)精神。希望班主任在新的學(xué)年里,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實地干好工作,政教處將協(xié)助各年級各班主任圓滿完成20xx—20xx學(xué)年我校地教育教學(xué)工作。
最后,也希望班主任們勞逸結(jié)合,保重身體,為我校的教育事業(yè)積存力量。
謝謝大家!
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
管理中的一些不成熟的想法和做法,
我的班級理念:用熱情去工作,用真誠來溝通,用知識教學(xué)生,用人品育棟梁。
我的班級管理方針:公平、民主。
我的班級管理方法如下:
一、用個人魅力吸引學(xué)生。
這一點是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個老師,就會接受你說的話,愿意聽你講的課。我們要提高個人魅力就要做到以下幾點:
1,提高師德修養(yǎng),注重個人言行和自身形象。有人講,“有的人看上去一身正氣。”“有的老師不怒自威”這些都和一個人的修養(yǎng)有關(guān),這是一種內(nèi)在的素質(zhì),不是任何人都能做得到的。比如,我們作為教師,在學(xué)生面前,不該說的話堅決不能說,不能以自己的喜怒哀樂而信口開河;不得體的服裝堅決不能穿;不該留的發(fā)行堅決不能留。
2、講好課。我追求內(nèi)容連貫,邏輯性強(qiáng)。遇到不會的題,不要搪塞,承認(rèn)不會。
3、自信、樂觀、向上。
4、以教書為樂,以學(xué)習(xí)為趣。我個人認(rèn)為,作為老師尤其應(yīng)該豐富自己的學(xué)識,因為學(xué)生都喜歡博學(xué)多才的老師。
5、多理解、多鼓勵,少批評。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過多的說教,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤的時候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。
6、講話精辟,不羅嗦。我上學(xué)時不喜歡班主任羅嗦,所以,我現(xiàn)在盡可能不羅嗦,但我還是經(jīng)常說一些話,不過學(xué)生并不覺得很煩,因為我不重復(fù),語言精練,富有幽默性。
二,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。
班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生的精英,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。
在選擇班干部時,遵循三個原則:(1)責(zé)任心強(qiáng),辦事公正,品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的組織能力和活動能力,易于他人溝通的學(xué)生。(2)各類特色學(xué)生,揚長避短,最大限度地展示他們的能力。(3)發(fā)揚民主作風(fēng),使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡,人人有機(jī)會實現(xiàn)自我價值。為防止個別同學(xué)“老好人”主義,在民主選舉班委會時,我實行的是“提名候選人”的做法,體現(xiàn)了民主集中制。這樣產(chǎn)生的班干部工作熱情高、工作態(tài)度端正、切實起到了模范帶頭作用,利于體現(xiàn)老師的要求。
培養(yǎng)班干部的方法有(1)給班干部戴高帽子。注意在時間和場合上把握好。(2)應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。
三,與科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧。班主任是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,更是本班科任教師集體的核心人物,對本班級的一切工作負(fù)著主要的責(zé)任。
在科任教師集體中,班主任起著舉足輕重的作用,對于其中所涉及的人際關(guān)系,(包括班主任與科任教師的關(guān)系;科任教師與科任教師關(guān)系;科任教師與學(xué)生關(guān)系)都要給予合理的協(xié)調(diào)。只有積極調(diào)動所有科任教師的積極性,整個班級的班風(fēng)才會蒸蒸日上,班主任的工作才能夠全面完成。個別班主任認(rèn)為,我只管自家門前雪,不管他人瓦上霜。我以前做班主任時,我也這樣認(rèn)為:我上數(shù)學(xué),我上好這一科,就行了,其他科不好是其他科任老師的責(zé)任。有一次,本班英語老師和校長說,他這樣做班主任不行,課余時間學(xué)生都做數(shù)學(xué),上英語課還把語文書拿來看,其他科都不用要了。后來,我和科任老師們就各自為政,一齊向?qū)W生開炮。結(jié)果證明,我只是一個好的數(shù)學(xué)老師,卻是一個失敗的班主任。其實,“學(xué)生不會因為你班帶的好而課教的差而原諒你;也不會因為你課教的好班帶的差而遷就你,教書育人缺一不可。”現(xiàn)在我們既是班主任又是科任老師,到底如何平衡兩者,在這個“度”的把握上,的確會左右為難。所以說當(dāng)班主任難,當(dāng)一個優(yōu)秀的班主任難上加難。
和科任老師共進(jìn)退。四,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
身為班主任,抓好班級學(xué)風(fēng),是義不容辭的責(zé)任,因為,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線。一個班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動力,可以有效地增強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過這些年的探索,我認(rèn)為在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,班主任應(yīng)注意以下幾點:
1、讓學(xué)生多問,使學(xué)生養(yǎng)成善思好問的習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中,“問”是開啟知識殿堂的鑰匙,讓學(xué)生主動發(fā)問,可以增加學(xué)生的自信心,交流師生情感,縮短師生間的距離,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位都得到落實,教學(xué)相長,能起到事半功倍的效果。同時也能培養(yǎng)學(xué)生善思好問的習(xí)慣。
2、嚴(yán)把作業(yè)關(guān),使學(xué)生獨立思考,培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)斗力。
作業(yè)是知識的實踐,不交、遲交或抄襲作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的幾大障礙,對于作業(yè),我采取了相應(yīng)措施:一是突出學(xué)習(xí)委員,課代表的地位與作用。讓學(xué)習(xí)委員、課代表在同學(xué)們中樹立威信,進(jìn)行作業(yè)的監(jiān)督、檢查。二是組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立“學(xué)習(xí)幫扶小組”,對學(xué)習(xí)差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),幫助,啟發(fā)他們獨立思考,獨立完成作業(yè)。在這種制度下,同學(xué)們獨立思考,獨立作業(yè)的習(xí)慣養(yǎng)成了,班級的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了。
3、課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)并重,使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí),是學(xué)習(xí)中非常重要的兩個環(huán)節(jié),因此,我非常重視。首先是讓學(xué)生科學(xué)分配課余時間,有效地深化課內(nèi)知識,搞好復(fù)習(xí)。二是讓學(xué)生學(xué)會尋找知識重點,搞好課前預(yù)習(xí)。久而久之,學(xué)生們養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。
五,經(jīng)常與學(xué)生家長溝通。
作為班主任應(yīng)該建立班級學(xué)生信息庫,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步尤其是后進(jìn)生,要及時要與其家長匯報,讓學(xué)生能在家庭中得到表揚,以重建他們的自尊心和自信心。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤,不是要打電話向家長告狀,而是要取得家長的配合,尋求讓學(xué)生改正錯誤的方法。
六、用理想鼓勵學(xué)生。
十六七歲的高中生正是有理想的時候,我們應(yīng)該調(diào)動他們的積極性,而不是壓制。所以,學(xué)生說個話了,搞個小動作了,接個話把了,違個紀(jì)了,這些都應(yīng)該一笑而過,用不著小題大做。
七、用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生。
學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,該玩的時候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),否則,只能適得其反。
總之,要想管理好班級,作為班主任必須有一顆奉獻(xiàn)之心,必須勤于學(xué)習(xí),善于思考。眾所周知,班主任工作很累,也很復(fù)雜歸,但這是我們的責(zé)任,也是領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任,我們不僅要做,而且要做好,謝謝大家!!
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師大家好!
班主任工作是學(xué)校管理工作重要組成部分,是管理工作非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者,班主任的教育觀念、工作方式將對學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用和深遠(yuǎn)的影響。大家都知道班主任工作事情多、任務(wù)重,多是一些瑣碎而又必須認(rèn)真對待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表學(xué)院對各位班主任老師一年來努力工作表示感謝,感謝大家多年來對學(xué)院工作的大力支持。
今天我們在這里召開我院班主任工作座談會,主要有三個目的:一是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),創(chuàng)建良好、向上、和-諧的團(tuán)隊,促進(jìn)班主任工作的規(guī)范化、科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成,通過做好班主任工作為我院學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革營造環(huán)境;二是為了加強(qiáng)班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砉餐窒恚岣甙嘀魅蔚墓ぷ鲗嵭?三是探討和解決工作中存在的實際問題,更好地發(fā)揮班主任在管理工作中的作用。
學(xué)院學(xué)生工作在學(xué)院班子、全體班主任老師和學(xué)生管理干部的共同努力下,在學(xué)校職能部門的積極配合和支持下,20__年度各項工作取得了長足的進(jìn)步。現(xiàn)將20__年度學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的管理工作高度重視。20__年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子就班主任工隊伍建設(shè)、如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和安全法制教育、如何加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生干部及學(xué)生黨員的管理等方面工作進(jìn)行專門討論和研究。針對計算機(jī)學(xué)院學(xué)生管理工作的具體情況,本著以教學(xué)為中心,以學(xué)生為本的思想,充分發(fā)揮教師和學(xué)生管理干部在學(xué)生管理工作中的作用,在實際工作中起到了較為明顯的效果。在學(xué)生科技、文體、社會實踐等各項活動的開展過程中,學(xué)院從不同方面給予大力支持。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中思想統(tǒng)一,目標(biāo)一致,分工明確、相互支持、積極配合,為學(xué)院各項工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
二、加強(qiáng)學(xué)生支部工作。
1、發(fā)揮黨支部的核心作用,按時開展組織活動,不斷提高組織生活質(zhì)量。通過組織生活的開展和學(xué)習(xí),加強(qiáng)了基層黨支部建設(shè),學(xué)生黨員的思想素質(zhì),政治理論水平和工作能力進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)和工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性,黨員的先鋒模范作用在學(xué)生中得到發(fā)揮。
2、按照學(xué)院組織部發(fā)展黨員工作的部署和學(xué)生黨校招生培訓(xùn)工作的總體安排,本著黨建促團(tuán)建,促進(jìn)學(xué)生思想政治工作的開展,積極落實發(fā)展黨員、重點對象的培養(yǎng)和學(xué)生黨校招生培訓(xùn)工作。重視預(yù)備黨員隊伍和入黨積極分子的培養(yǎng),通過學(xué)生支部和班級考核推薦,把思想要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、遵章守紀(jì)、積極參加各項活動的學(xué)生吸收到黨組織來,使他們成為思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技文化活動的骨干力量。20__年度我院共發(fā)展學(xué)生黨員81人,確定黨員重點培養(yǎng)對象123人,參加黨校培訓(xùn)學(xué)生211人。
3、發(fā)揮學(xué)生支部和學(xué)生黨員的先鋒模范作用。通過加強(qiáng)學(xué)生支部建設(shè)和開展支部活動,不斷強(qiáng)化黨員意識,提高思想政治覺悟,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。使學(xué)生黨員不論在學(xué)院、班級、宿舍還是在學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面都能夠起到示范作用。同時我院要求學(xué)生黨員,對班級同學(xué)的情況要主動了解,對在思想、學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)不穩(wěn)定狀況的同學(xué),要及時予以幫助。在維護(hù)集體榮譽,促進(jìn)學(xué)院建設(shè)過程中,發(fā)揮積極的作用。
三、堅持教育與管理相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。每學(xué)期考試前全院分別召開教師、班主任和監(jiān)考人員大會,通過任課教師和班主任向?qū)W生進(jìn)行誠信教育,積極宣傳學(xué)校有關(guān)考試規(guī)章制度,指出考試作弊的危害性。通過教育與宣傳,我院學(xué)生考試作弊現(xiàn)象明顯減少。特別是20__年我院沒有發(fā)生一例因考試作弊被學(xué)校處分的情況。
2、堅持學(xué)籍預(yù)警制度。每學(xué)期期末召開班主任例會時作為一項重要工作進(jìn)行布置安排。學(xué)院通過信函向?qū)W生家長通報學(xué)生的學(xué)習(xí)、日常表現(xiàn)、學(xué)費繳納情況等,部分班主任老師還通過電話直接與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系通報情況。通過學(xué)籍預(yù)警工作的開展,讓學(xué)生家長真實了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況,同時希望家長配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。該項工作的開展得到了學(xué)生家長的支持與配合,受到了學(xué)生家長的好評。
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇四
各位班主任:下午好!
學(xué)校工作是個系統(tǒng)工程,雖說可以分德育與教學(xué)兩大部分,實際是你中有我,我中有你,誰也離不開誰,誰也少不了誰。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬,只有并駕齊驅(qū),才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基,學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有動力。不知道為什么而學(xué)習(xí),也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。只有德育工作抓好了,學(xué)生才可能增強(qiáng)自律意識,這樣教學(xué)工作也就有了一個良好的環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作,更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作:
一、加強(qiáng)德育建設(shè),提高隊伍素質(zhì)。
1.在座的各位班主任是學(xué)校從全校80多名教職工中精心選聘出來的,這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的好教師。在這支班主任隊伍中,既有一批從事班級管理多年的老教師,他們管理班級經(jīng)驗豐富,能力強(qiáng),如:孫茂清、唐風(fēng)云、王成軍等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑重?fù)?dān),虛心好學(xué),班級管理效果較好,如蔡建波、錢靜、孫春艷等老師。我們的隊伍是一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)、團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的隊伍。
2.出臺班主任激勵機(jī)制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵機(jī)制,進(jìn)一步提高班主任待遇,加速班主任的專業(yè)化成長,調(diào)動班主任的工作積極性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)校長室研究決定,制定出臺了《新集中學(xué)關(guān)于建立班主任激勵機(jī)制,提高班主任待遇的規(guī)定》。規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎;從設(shè)立班主任績效考核獎到班級學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎做了具體說明。
3.推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作。為強(qiáng)化學(xué)生管理,扎實開展德育工作,學(xué)校推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作,此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號召,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,犧牲個人休息時間,紛紛走進(jìn)班級,親近學(xué)生。
二、加強(qiáng)文化建設(shè),營造良好環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對學(xué)校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿-論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.設(shè)立激-情廣場。為了進(jìn)一步豐富師生的在校生活,促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展,鍛煉同學(xué)們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞臺。我校開展了“激-情廣場”才藝秀活動。各班同學(xué)踴躍報名,大膽展示。為全校師生奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目,也展示了全校師生良好的精神風(fēng)貌和過人的才藝能力。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
1.豐富德育活動,促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.爭做文明學(xué)生,共建和-諧校園。我校以學(xué)生會成員自主參與的學(xué)校管理為載體,強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
3.加強(qiáng)文化建設(shè),爭創(chuàng)“文明班級”。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結(jié),每月一評比,班主任獎金及時發(fā)放。
4.開展實踐教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實施素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我校不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬育人渠道,開展實踐教育。本學(xué)期,我校相繼開展了七年級新生軍訓(xùn)、八年級學(xué)生拓展訓(xùn)練活動等。豐富多彩的拓展訓(xùn)練生活鍛煉了同學(xué)們的筋骨,磨練了意志。
7.推進(jìn)精細(xì)化管理,落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規(guī)檢查,和班主任津貼掛鉤,獎懲激勵。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇五
老師們,今天的會議我主要講兩個方面的內(nèi)容:一是對12月的班主任工作進(jìn)行總結(jié),二是對放假前的工作進(jìn)行安排。
一、政教處在12月份帶領(lǐng)全體班主任共同完成以下工作。
1、完成了區(qū)教育局工會安排的家庭教育論文上報工作。小學(xué)部上交12篇論文,中學(xué)部上交15篇論文,對于沒有上交的班級按照學(xué)校論文上交通知要求在期末評價中進(jìn)行兌現(xiàn)。材料上交是學(xué)校落實上級工作的一項內(nèi)容,其數(shù)量和質(zhì)量既是一個單位對待這項工作的態(tài)度的反映,也是一個單位對一項工作開展情況的體現(xiàn)。因此,今后不管是哪一級安排的材料上交任務(wù),我們一定要提前謀劃,嚴(yán)肅對待,認(rèn)真完成。
2、為迎接區(qū)安全檢查工作,全體班主任認(rèn)真做好了安全責(zé)任書和安全教育教案的的補簽補寫工作。
3、在第16周政教處安排了班級常規(guī)管理專項提升工作,絕大多數(shù)班級認(rèn)真對待,對這項工作進(jìn)行了安排和落實,班級管理有了明顯的進(jìn)步。對于班級的常規(guī)管理應(yīng)當(dāng)有正確的認(rèn)識:常規(guī)管理是正常教育教學(xué)的需要和保障,是班主任工作水平的體現(xiàn),認(rèn)為抓常規(guī)工作耽誤學(xué)習(xí)、常規(guī)工作差不多就行的觀點和做法都是錯誤的。常規(guī)工作落實的怎么樣,直接反應(yīng)了班主任工作的工作態(tài)度和工作水平。
4、全體班主任積極做好文明禮儀教育深化活動。組織了問卷調(diào)查和統(tǒng)計、開展了中小學(xué)文明禮儀知識競賽、文明守紀(jì)活動倡議簽字、文明禮儀教育視頻觀看、法制教育錄像觀看和心得體會的撰寫等工作。從開展的一系列活動和有關(guān)材料的上交情況來看,全體班主任對這項工作是非常重視的。重視這項工作所產(chǎn)生的效果就是,在12月份,學(xué)生的紀(jì)律觀念和精神面貌是規(guī)范有序的,衛(wèi)生保潔良好、違紀(jì)現(xiàn)象減少。
5、開展了中小學(xué)師德狀況家長問卷抽樣調(diào)查活動,各班級認(rèn)真組織問卷和統(tǒng)計及上交工作。對問卷類的工作,向班主任提出建議,一是要合理確定問卷的人員層次,明確問卷的相關(guān)要求。二是要認(rèn)真分析問卷的統(tǒng)計結(jié)果,及時發(fā)現(xiàn)和解決問卷所反映的問題。如果對發(fā)現(xiàn)的問題疏于對待,將會給參加問卷的人留下不好的印象。再就是班主任要認(rèn)真對待每學(xué)期成績通知單上的家長意見。對以上工作的看法是:在我們眼里的小問題,往往是別人眼里的大問題。及時解決小問題,避免產(chǎn)生大問題。
6、由學(xué)校團(tuán)委牽頭組織了大課間跑操活動,活動效果明顯,說明了工作任何工作都有提升的空間,更說明了班主任在這項工作上是用心對待了。
7、11月底完成了四學(xué)會體驗式主題班會的講課活動。31位班主任參加,29位班主任都采取了不同形式的體驗教育,教育效果顯著。另外有絕大多數(shù)班主任參加了班會課的聽課學(xué)習(xí),聽課的到位情況由包年級的德育干部都做了記錄。通過這項活動,班主任對體驗式班會有了初步的了解,創(chuàng)新了班會課的形式,增加了班會課的育人效果。
二、班主任在放假前的主要工作安排。
1、善始善終做好班級各項常規(guī)管理工作。重點做好期末復(fù)習(xí)動員,幫助學(xué)生確立適合自己的沖刺目標(biāo),積極和任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)督促。
2、繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。班主任要督促學(xué)生按時上學(xué)和放學(xué),保證學(xué)生路途安全,不允許硬性規(guī)定早上提前到校和下午延后放學(xué)。教育學(xué)生不能從事湖面滑冰等危險活動、注意冬季取暖安全。做好學(xué)生放假前的紀(jì)律教育,杜絕期末考試進(jìn)行各種方式的作弊行為,杜絕放假前的打架等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
3、做好相關(guān)材料的收尾工作。相關(guān)的材料主要有:4個四學(xué)會班會備課、班主任工作總結(jié)、級部主任4分鐘述職材料、四學(xué)會教育手冊的填寫、中學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊的填寫、綜合素質(zhì)評價統(tǒng)計單的填寫、學(xué)生各類榮譽登記表的填寫和上交、學(xué)業(yè)水平通知單的填寫下發(fā)等。另外還需要在放假前安排好寒假“文明禮儀我傳播”社會實踐活動。
4、中小學(xué)各班認(rèn)真召開“慶元旦”活動,按照活動方案的要求認(rèn)真準(zhǔn)備。
5、學(xué)校其他臨時性的工作,要隨時關(guān)注通知安排,避免誤事。
最后向一年來辛勤工作的班主任老師們表示衷心的感謝,祝愿老師們在新的一年里身體健康,家庭幸福!
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇六
大家好!
開學(xué)三周以來,由于各位的精心籌備、努力付出,學(xué)校各方面工作正在按照計劃穩(wěn)步推進(jìn),運轉(zhuǎn)良好。我校的發(fā)展離不開全體教職工的辛勤勞動,離不開全體班主任的無私奉獻(xiàn)。我們許多班主任為了教育學(xué)生不辭辛勞,早起晚睡,無論是風(fēng)霜雨露,還是冰天雪地,都有班主任的身影。他們愛崗敬業(yè)、愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生,真是無怨無悔,為了學(xué)校,付出了太多。我代表學(xué)校對班主任無私的奉獻(xiàn)表示由衷的感謝。我發(fā)言的主題是:"愛與責(zé)任"是班主任工作的信條。作為中心小學(xué),我校有17個班,有許多班主任辛勤工作,確實是學(xué)校、學(xué)生、家長要誠心感謝的。許多學(xué)生在其嚴(yán)格管理下、熱心關(guān)心下得到了健康成長。
學(xué)校的發(fā)展,須要班主任辛勤的努力。班主任責(zé)任重大,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,離不開良好的管理。在新學(xué)期,我還要強(qiáng)調(diào)幾點:
嚴(yán)格要求體現(xiàn)了以法治校,我們必須按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。新學(xué)期伊始要開好主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度。讓學(xué)生有序?qū)W習(xí)、生活。要加強(qiáng)常規(guī)管理,不是扼殺學(xué)生個性。"養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。"教師一定要承擔(dān)起教書育人的使命,而從學(xué)生發(fā)展來看,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程,本身就是一個人格不斷完善,品德逐漸提高的過程。《三字經(jīng)》上還說:"玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道。"所以,我們不能有近視觀念,不能只看到學(xué)生的成績,不能漠視學(xué)生存在的`問題。事實上只有加強(qiáng)思想教育,使學(xué)生形成良好的品德,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。目前處于價值多元化時期,學(xué)生面臨誘惑多,在成長過程中會遇到很多挑戰(zhàn)。而且現(xiàn)在的學(xué)生普遍缺乏感恩之心和家庭責(zé)任感。我們要加強(qiáng)思想引領(lǐng),而不是出了問題簡單處罰,要明理在前,教育在前。
新的世紀(jì)對教師提出了更高的要求,作為一線教育工作者,一定要不斷學(xué)習(xí),以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。教學(xué)改革首先需要確立新型的師生關(guān)系,要建立一種民主、平等和充滿信任的和睦關(guān)系,要把教師的奉獻(xiàn)融入學(xué)生的成長過程中。要有一個"愛"字,常懷一顆愛心,這是教育的真諦。馬爾連柯說:"要盡可能多地要求一個人,盡可能多地關(guān)心一個人。"要有一顆愛心,關(guān)心學(xué)生的心理、生活、健康、困難,設(shè)身處地?fù)Q位思考,把"嚴(yán)"體現(xiàn)在愛心之中。
公平合理地去對待和評價每一個學(xué)生,是教育公正最基本的要求。教師在教育和評價學(xué)生的態(tài)度和行為上,應(yīng)公正平等,正直無私,對待不同的學(xué)生要一視同仁,滿腔熱情地關(guān)心每個學(xué)生,熱愛每個學(xué)生,從不同學(xué)生的不同特點出發(fā),全心全意地教育好每一個學(xué)生。教師公正是教育公正的核心,前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾深刻地指出:
"所謂公正,就是尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合。在學(xué)校生活中,沒有也不可能有抽象的公正。教育上的公正,意味著教師要有足夠的精神力量去關(guān)心每一個兒童。"坦誠公正是班主任應(yīng)有的起碼的道德品質(zhì),很難設(shè)想,一個沒有公正品質(zhì)的教師,能真正熱愛每一個學(xué)生。家長把子女送到省前中來,就是把未來的希望托付于我們。我們要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。孔子所說的"有教無類",講的就是要公正、公平對待每一個學(xué)生。坦誠公正的教育可以給學(xué)生的人格帶來良好的影響,有利于樹立班主任良好的威信,也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性的發(fā)揮。班主任是學(xué)校對社會展現(xiàn)形象的一個品牌,要坦誠公正地對待學(xué)生,坦誠公正地做人。
各位班主任要立足于班級,認(rèn)真履行崗位職責(zé),把學(xué)校要求落實在具體的行動之中。學(xué)校以及政治處布置的工作要實實在在地做,不能拖拉推諉。要務(wù)實,不搞花架子,不搞形式主義,班級管理、主題班會、社會實踐要力求實效;要求真,就要著眼于學(xué)生實際、班級實際,按照教育的規(guī)律、學(xué)生成長的規(guī)律,樹立先進(jìn)的教育理念,尋找解決問題的途徑,創(chuàng)造性地開展工作。
總之,我們要把"愛與責(zé)任"當(dāng)作班主任工作的信條,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為爭創(chuàng)特色學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天學(xué)校召開班主任會議,對班主任進(jìn)行培訓(xùn),對班級管理工作提出具體要求,目的是促使班主任切實增強(qiáng)責(zé)任意識,不斷提高管理水平,努力開創(chuàng)班務(wù)工作新局面,推動學(xué)校工作不斷上臺階。下面,我談兩點意見。
班級是學(xué)校最重要的組成部分,對于學(xué)校各項工作的開展起著至關(guān)重要的作用。在某種程度上,我們可以說,班務(wù)工作是學(xué)校工作的縮影,是學(xué)校工作提升的支撐點,班務(wù)工作的質(zhì)量直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。班主任是班級之魂,是班級的組織者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校與家長聯(lián)系的橋梁,是聯(lián)系本班各學(xué)科教師的紐帶。班主任與學(xué)生朝夕相處,對班級的每一個學(xué)生的成長都負(fù)有直接的教育責(zé)任。班主任對學(xué)生的直接管理、組織、教育所付出的心血和精力,是其他教師不能相比的,學(xué)校的很多決定決策要通過班主任去執(zhí)行。班主任工作的重要性主要體現(xiàn)在以下三個方面:
首先,班主任是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,起著導(dǎo)向引領(lǐng)作用。對于引領(lǐng)者,我的理解就是如學(xué)生跑步,你在前面帶路,學(xué)生前進(jìn)的方向正確與否,速度快慢如何,都取決于你這位引領(lǐng)者。作為班主任,比普通教師更多一份責(zé)任,更多一份付出。這份責(zé)任和付出,就是對學(xué)生的教育、引導(dǎo)和關(guān)愛,對全體學(xué)生從課內(nèi)到課外、從學(xué)習(xí)到生活、從個人到家庭、從思想進(jìn)步到身體健康、人身安全,無不關(guān)心,無不負(fù)責(zé)。一名不得力的老師,對學(xué)生的影響是一門學(xué)科的教學(xué);而一名不稱職的班主任,影響的是班級的全部,影響的是學(xué)生的健康成長,甚至是終身的發(fā)展。其次,班主任是學(xué)校決策的執(zhí)行者,起著貫徹落實作用。學(xué)校的決策,如果沒有一支好的執(zhí)行隊伍來實施和落實,就等于是空談。這個執(zhí)行隊伍的主力就是我們的班主任群體。班主任就是通過協(xié)調(diào)各科任教師,共同落實學(xué)校各項工作。班主任工作的質(zhì)量,關(guān)系著班級教育教學(xué)任務(wù)的順利完成,關(guān)系著一所學(xué)校整體的教育教學(xué)水平。班主任是學(xué)校最基層的管理者和工作落實者,學(xué)校大多數(shù)工作的落實都要依靠班主任。因此,班主任隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)高低,工作作風(fēng)如何,直接關(guān)系到學(xué)校各項工作能否上水平、上臺階。
第三,班主任是學(xué)校、家庭、社會三種教育力量的溝通者,起著橋梁紐帶作用。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,學(xué)校的每一個班級與社會、家庭的聯(lián)系越來越廣泛和頻繁。社會、家庭對學(xué)校教育的影響日益復(fù)雜,離異家庭、單親家庭、特困家庭、留守兒童等增加了學(xué)校教育和班主任工作的困難。在學(xué)校,班主任是家長接觸最多最頻繁的人,家長和社會對學(xué)校的了解,對學(xué)校教師群體的了解,主要是通過班主任這個窗口;學(xué)校的許多重要工作也要靠班主任與家長溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)和落實。可以說,班主任的言行舉止、工作態(tài)度和管理水平代表著學(xué)校的形象,要爭取家庭、社會的配合和支持,強(qiáng)化積極影響,抵制消極影響,形成教育合力。
1、加強(qiáng)個人修養(yǎng),做學(xué)生的楷模。
俗話說:打鐵全憑自身硬。自身修養(yǎng)對班主任來說是無比重要的',加強(qiáng)自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求。一個好班主任,影響的不僅是學(xué)生的現(xiàn)在,而是學(xué)生的一生。具有高尚情操、淵博學(xué)識和人格魅力的班主任,會對學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響。班主任要通過自己良好的言行舉止做學(xué)生的表率,沒有對學(xué)生直接的、良好的人格影響,班主任的教育會枯燥無味、事倍功半。班主任要保持一顆平常心,沒有一顆平常心,就壓制不住浮躁,就鎮(zhèn)守不住清貧,就克服不了困難,就改變不了局面。班主任是一個特殊的群體,能選為班主任的都是教師中道德品質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力棒、工作責(zé)任心強(qiáng)的佼佼者。可以說,班主任就是教師的標(biāo)尺,這就要求各位班主任更加嚴(yán)格地要求自己,收起性子,沉下身子,專注于班級管理,致力于學(xué)生教育。
2、樹立服務(wù)理念,增強(qiáng)責(zé)任意識。
在常人的眼中,班主任工作是辛苦的、瑣碎的、微小的,我認(rèn)為,班主任工作也是甘甜的、奉獻(xiàn)的、偉大的。家長把子女交給我們,是對學(xué)校的信任,學(xué)校把一個班交給班主任,既是對你們過去工作的肯定,更對你們今后工作的期待。每一位班主任都要把這種肯定和信任轉(zhuǎn)化為工作的壓力和動力,以對社會、學(xué)校、家長、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地做好班主任工作。大家在選擇了班主任這份工作的同時,就是選擇了一份職責(zé),選擇了一份付出。班級能否管理好,關(guān)鍵看班主任的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。班主任的責(zé)任心強(qiáng),班風(fēng)就正,各項工作井井有條;班主任責(zé)任心不強(qiáng),工作就拖拖拉拉,懶懶散散,班級各項工作也就上不去,日積月累,問題就越積越多。因此要當(dāng)好一名班主任,就必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,用高度的責(zé)任感去影響學(xué)生,用強(qiáng)烈的事業(yè)心去感染學(xué)生。
3、講究教育藝術(shù),提高管理效能。
作為一名班主任,要以愛作為教育的出發(fā)點,傾注情感,服務(wù)學(xué)生。親其師,才能信其道,班主任只有給學(xué)生以真摯的情感,給學(xué)生以親近和信任,學(xué)生才會對班主任產(chǎn)生仰慕心理,才會向班主任敞開內(nèi)心世界,才會樂于接受班主任的教育。這就要求班主任善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點,發(fā)揮學(xué)生的長處,激發(fā)學(xué)生的潛能。班主任工作是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的工作,在班級管理過程中,班主任的學(xué)識越多,業(yè)務(wù)水平越高,綜合素質(zhì)越強(qiáng),在學(xué)生中威信就越高。因此,班主任要拓寬自己的視野,豐富自己的知識。在教育學(xué)生、感化學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、甚至在改造學(xué)生時,班主任特別要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè),加強(qiáng)與科任老師、學(xué)生家長的溝通交流,特別要加強(qiáng)與學(xué)生談心。班主任要做到三勤:一是口勤,班主任在平時的工作中要不厭其煩地教育學(xué)生,說一遍效果不好,就說第二遍,第三遍,直到實現(xiàn)教育的目的。當(dāng)然,最好要講究說的藝術(shù),變著花樣說,直到學(xué)生聽進(jìn)耳朵,記在心上。班主任的口勤還表現(xiàn)在隨時隨地與學(xué)生談心,表揚和鼓勵學(xué)生,指出他的不足,幫助他們健康成長。二是手勤,就是要勤記錄,記錄學(xué)生的基本情況和思想動態(tài),記錄班級管理中的點點滴滴,留下班務(wù)工作的痕跡,記錄自己工作的體會。三是腿勤,就是要求班主任每天到教室、宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到包干區(qū)看看,及時掌控相關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題于萌芽狀態(tài),及時加以解決。我校班主任隊伍的素質(zhì)總體來說是高的,大多數(shù)同志任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。有的同志長年累月超負(fù)荷工作,不計較個人得失;有的同志愛生如子,無微不至,深受學(xué)生的愛戴;有的同志開拓創(chuàng)新,工作開展得有聲有色。但是,工作責(zé)任心和管理水平還不夠平衡,得過且過、被動應(yīng)付、方法陳舊、執(zhí)行力不強(qiáng)等軟、懶、散現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,對學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生了不良影響。隨著全市生源的逐年減少,辦學(xué)的競爭將越來越激烈,我校處于生存與發(fā)展的關(guān)鍵時期,面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們的使命神圣,責(zé)任重大,必須居危思危,負(fù)重奮進(jìn)。希望大家通過今天的培訓(xùn),牢固樹立育人理念,切實增強(qiáng)責(zé)任意識,不斷提高管理水平,以更加飽滿的精神狀態(tài),更加務(wù)實的工作作風(fēng),努力開創(chuàng)班務(wù)管理工作的新局面,為學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇八
今晚召開全校班主任工作會議,我代表政教處對20xx----20xx學(xué)年班主任工作回顧與,并對20xx---20xx學(xué)年班主任工作提出要點。
20xx----20xx學(xué)年學(xué)校政教工作在閆校長領(lǐng)導(dǎo)下、在各年級主任的鼎力協(xié)助下,在班主任辛勤努力工作下,圓滿地完成了上一年的工作,使學(xué)校平穩(wěn)、有序地發(fā)展。
在過去地一年里,按照閆校長的要求和部署,學(xué)校狠抓校園環(huán)境建設(shè),促進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣地養(yǎng)成,保持了我校良好地校園環(huán)境,保障了全校師生身心健康的發(fā)展。在實施校園環(huán)境衛(wèi)生凈化地過程中,政教處、班主任都付出了辛勤的勞動。為了不讓自己的衛(wèi)生區(qū)影響到學(xué)校整體面貌,有的班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起勞動,不怕勞動任務(wù)量大,在衛(wèi)生方面,班主任親臨指導(dǎo),身體力行地班主任有王國勝、李歡、張海豹,高二年級有王冰濤、李付山、朱小鴿、楊志強(qiáng)等。
在紀(jì)律管理方面,為了防止學(xué)生跳墻、掂飯等行為,政教處組織學(xué)生會進(jìn)行檢查,使跳墻、校外買飯等行為有了一定地收斂,但是與學(xué)校要求還是有一定地距離。由于政教處工作人員少,在工作執(zhí)行方面,確實是心有余而力不足。還需要各年級加大對學(xué)生地管理和要求。
在新學(xué)年里,為了使學(xué)校工作整體健康平穩(wěn)推進(jìn),結(jié)合我校實際情況,我代表學(xué)校給各位在座的班主任提幾點要求:
1.加強(qiáng)學(xué)生地思想品德教育。德育教育要貫穿于整個中學(xué)生時期,要常抓不懈,使學(xué)生分辨美與丑、善與惡、光榮與可恥等行為,爭做美德少年、美德學(xué)生。
2.對學(xué)生不斷進(jìn)行感恩、勵志、自信、成材教育,強(qiáng)化學(xué)校地正面教育、傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生要常懷感恩之心,常念感恩之情,常思感恩之人。有一定地理想,堅信天生我材必有用,努力進(jìn)取。
3.要不斷對學(xué)生進(jìn)行成人教育,教給學(xué)生做人的道理,辦事的方法,說話地方式,解決矛盾地途徑,在錯誤中得到成長,悟出道理,在校會做學(xué)生,做一名合格學(xué)生。(徐永貴老師做的很好)教育學(xué)生別人吃一塹,自己長一智。
4.加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表的管理,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生禮儀十不準(zhǔn)》。
5.加強(qiáng)校園環(huán)境地治理,確保校園衛(wèi)生干凈,班主任要有衛(wèi)生意識,不斷強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識,不斷強(qiáng)化學(xué)生地環(huán)境衛(wèi)生意識,保持教室、寢室衛(wèi)生,不隨手亂扔垃圾,勞動積極。
6.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、時間觀念、紀(jì)律觀念教育,嚴(yán)肅班規(guī)班紀(jì)。在校是一名合格的學(xué)生,走上社會是一位合格公民,防止出現(xiàn)重大違紀(jì)及人身傷害。
7.嚴(yán)查在校學(xué)生上網(wǎng)、打架、談戀愛(荒廢學(xué)業(yè)、人身傷害、有損學(xué)校形象聲譽),作為學(xué)校的“三大紀(jì)律”,嚴(yán)格按照《處罰條例》來管理學(xué)生。
8.班主任要勤于班務(wù),多為班級的發(fā)展穩(wěn)定想辦法,在工作上身體力行,雷厲風(fēng)行,以自身行動來引領(lǐng)學(xué)生,以個人魅力來感召學(xué)生。
9.班主任要有熱心、愛心、耐心。
10.班主任對待學(xué)生要一視同仁,懲罰學(xué)生要公平公正,就事論事,對事不對人,給學(xué)生改正錯誤的機(jī)會。
各位班主任,教育家“葉圣陶”先生說過,“教育就是要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣”,“習(xí)慣決定性格,性格決定命運”。可見,習(xí)慣的培養(yǎng)對人生發(fā)展非常重要。但習(xí)慣地養(yǎng)成不是一蹴而就的,要常抓不懈,反復(fù)強(qiáng)化。希望班主任不要怕煩,要不厭其煩地提醒。當(dāng)前,對我校的學(xué)生情況來講,就是要狠抓學(xué)生紀(jì)律,狠抓學(xué)生習(xí)慣。班級沒有一個良好班風(fēng),何談學(xué)風(fēng)。各年級把重點放在管理上,向管理要成績,以管理保平安,以管理樹風(fēng)氣、正風(fēng)氣。
班主任是一項非常辛苦地工作,(在上好課的同時,還要管好班級,在管理班級上消耗了班主任大部分時間和精力),能夠有擔(dān)任班主任工作的勇氣,說明在座各位都有很強(qiáng)地事業(yè)心,都有奉獻(xiàn)精神。希望班主任在新的學(xué)年里,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實地干好工作,政教處將協(xié)助各年級各班主任圓滿完成20xx—20xx學(xué)年我校地教育工作。
最后,也希望班主任們勞逸結(jié)合,保重身體,為我校的教育事業(yè)積存力量。
謝謝大家!!!!
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇九
各位老師、同志們:大家下午好!
學(xué)校決定召開的班主任經(jīng)驗交流會,經(jīng)過政教處的充分準(zhǔn)備,精心安排,今天成功召開啦。在此,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向這次會議的成功召開表示祝賀!向在過去為我校學(xué)生培養(yǎng)及管理工作方面付出艱辛勞動的政教處的全體同志、年級主任、班主任表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的巨大貢獻(xiàn)。正是由于你們忘我的付出,才換來了家長們的信任、好評,學(xué)校聲譽的提升。
六位班主任的經(jīng)驗交流,達(dá)到了相互學(xué)習(xí),共同提高,弘揚正氣,鼓勵先進(jìn)的目的;同時,也為目前沒當(dāng)班主任將來可能當(dāng)班主任的同志提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。聽了六位班主任的發(fā)言,我深有感觸,他們的發(fā)言很實在,他們的工作經(jīng)驗很實用,他們的精神很感人。班主任工作是神圣的。任何一個人的成長,都離不開班主任的教育和培養(yǎng),一個人不管他的職位有多高,財富有多少,在他的內(nèi)心深處班主任肯定占有重要的位置,他的思想、言行都會烙上班主任的烙印。
班主任的工作很辛苦、很操心、很勞累。班主任負(fù)責(zé)的事情真是太多,擔(dān)子太重:最早來,最晚走,管學(xué)習(xí)、管紀(jì)律、管衛(wèi)生、管生活、管安全、管健康,內(nèi)對學(xué)校負(fù)責(zé),外對家長負(fù)責(zé),這是大家公認(rèn)的事實。特別是在二中目前學(xué)情和校情雖有很大改觀,但仍然舉步維艱的今天,在面臨激烈競爭,逼迫二中奮力前行,謀求更大發(fā)展的形式下,對班主任的要求更高,責(zé)任更大。
我始終認(rèn)為:班主任這支隊伍是學(xué)校若干支隊伍中最重要最核心的一支,可以說是學(xué)校的脊梁,這支隊伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的動力。因此,在學(xué)校的辦學(xué)思路中,其中最重要的一條就是努力建設(shè)一支全市最佳的班主任工作團(tuán)隊,開創(chuàng)我校班主任工作的最佳局面。
班主任也是學(xué)校與學(xué)生及其家長聯(lián)系和溝通的橋梁和紐帶,是班級任課教師團(tuán)隊的核心,是學(xué)校面對學(xué)生和家長的代言人,是二中想象的具體化身。學(xué)生和家長對學(xué)校的評說,很重要的方面取決于對班主任的滿意度。33個班主任就是二中的33個窗口,是二中整體形象折射出的33個徹面。社會及家長對二中的滿意度大幅提高,足以證明班主任工作的質(zhì)量有明顯提高,足以證明很重要的一方面是我們班主任在平時工作中付出的代價和犧牲。為此,我再一次地向你們表示敬意!!
下面,我想借此機(jī)會就班主任工作向各位提出四點建議:
第一,要進(jìn)一步提高對班主任工作重要性認(rèn)識,不斷增強(qiáng)班主任工作的榮譽感和使命感。任小艾老師曾說過:“我感到一個教師如果不當(dāng)班主任,就不能算是真正意義上的老師”。魏書生做了校長、局長還當(dāng)兩個班的班主任。李鎮(zhèn)西做了多年的班主任似乎對班主任還是有癮。優(yōu)秀的班主任之所以優(yōu)秀,其重要的原因是他們熱愛這項事業(yè),堅持實踐。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),進(jìn)一步提到班主任工作的效果和水平。要求虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗,特別是初當(dāng)或當(dāng)班主任時間不長的同志更應(yīng)注意與同事學(xué)習(xí)交流,虛心學(xué)習(xí)借鑒;要經(jīng)常看一些教育專著,從中豐富自己的專業(yè)理論知識;要經(jīng)常動筆寫反思,寫案例,寫隨筆,寫敘事,努力把自己發(fā)展成研究型的班主任,特別是要對對后進(jìn)生專門進(jìn)行研究,探索轉(zhuǎn)化的途徑,積累幫教的經(jīng)驗。
第三,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,促其成才。“從某種意義上講,師愛比母愛更偉大,因為教師和學(xué)生沒有半點血緣關(guān)系”而家長對孩子的愛更多是源于親情。的確是這樣的,老師對學(xué)生沒有半點個人企圖,更沒有一絲的個人私利,我們對學(xué)生的期待純粹是處于一種職業(yè)道德和職業(yè)良知,除此之外,別無所求。愛是前提,徳是靈魂。沒有愛就沒有教育,教育的秘訣是真愛。教師要用真才實學(xué),真憑實據(jù),真知灼見,真情實感去感染學(xué)生;要尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,尊重學(xué)生的需求,尊重學(xué)生的人格;要處理好嚴(yán)格要求與生動活潑的關(guān)系,切不可把兩者對立起來。
第四,學(xué)校要進(jìn)一步加大班主任隊伍建設(shè)的力度,為班主任的專業(yè)成長創(chuàng)造一切必要的條件。在班主任待遇方面要逐步有所提高,在教師評職、評優(yōu)、提拔、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面向班主任傾斜,形成人人爭當(dāng)班主任的新局面。
老師們、同志們:借助今天的交流平臺,希望我們從中都受到啟迪,都有所借鑒和領(lǐng)悟,希望大家在接下來的工作中,要繼續(xù)發(fā)揚二中精神,勇挑重?fù)?dān),心系學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,最大限度的善待學(xué)生,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和過硬的教育教學(xué)本領(lǐng),要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖、思想向?qū)В袆涌!OM蠹乙愿语枬M的熱情投入到工作中,抓好各項工作的落實,促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化和人文化,促進(jìn)學(xué)校盡快進(jìn)入到良性發(fā)展的新局面。
衷心祝愿我校班主任工作再上新臺階,祝全體班主任及全校教師身體健康,生活愉快!謝謝大家!
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇十
同志們:
本次年度工作會議,公司中層進(jìn)行了述職評議,李總代表市公司黨委、總經(jīng)理室作了工作報告,王總深入分析了xx年經(jīng)營情況,詳細(xì)宣講了xx年績效考核辦法,各部門負(fù)責(zé)人安排了近期工作,四級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽訂了經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任書。會議時間不長,但內(nèi)容豐富,成效顯著。下面,我再強(qiáng)調(diào)三點意見。
xx年是極其不平凡的一年,我們經(jīng)歷了各種嚴(yán)峻考驗,取得了驕人的業(yè)績。今年,同業(yè)擠壓告狀,公司違規(guī)受罰,機(jī)構(gòu)鋪設(shè)受阻,費用緊張、設(shè)備緊張、人力緊張的矛盾沒有得到明顯改善,鑫榮年金集中轉(zhuǎn)退保工行協(xié)調(diào)不夠順暢等等。然而,我們并沒有被困難和壓力嚇倒,迎著困難上,頂著壓力走,用洛陽人保壽險人特有的智慧和勇氣克服了重重困難,取得了令人矚目的業(yè)績。公司績效考核得了104分,經(jīng)營態(tài)勢喜人,應(yīng)該說是向上級公司交了一份比較滿意的答卷。xx年能取得上述成績實屬不易。成績的取得主要源于四個方面:一是得益于集團(tuán)公司、總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和政策支持;規(guī)模效益化指導(dǎo)思想是我們走向成功的重要法寶。大力發(fā)展業(yè)務(wù),費用總額顯著增加,公司費用緊張的狀況得到有效改善,逐步走出公司初創(chuàng)的高風(fēng)險區(qū)。
二是得益于公司良好的品牌、資源優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢;。
四是得益于公司全體干部員工不畏困難,無私奉獻(xiàn),全力以赴,開拓進(jìn)取。
我們在充分肯定成績的同時,一定要清醒地認(rèn)識到目前存在的問題:
一是個別機(jī)構(gòu)、個別高管對“規(guī)模效益化”的內(nèi)涵理解不夠深刻,貫徹執(zhí)行不到位,存在“小進(jìn)即滿”思想,xx年下半年沒有保持住較快的發(fā)展速度,甚至影響到了今年的“開門紅”。
二是有效的風(fēng)險管控仍是我們的重要課題。我們采取的是大集中管理模式,管理集中,風(fēng)險亦集中,這對我們的管控能力提出了更高的要求。同時,各級機(jī)構(gòu)的合規(guī)意識、合規(guī)能力也需要進(jìn)一步提高,xx年一季度有二家公司在合規(guī)經(jīng)營方面出現(xiàn)問題,被監(jiān)管部門查處。三是業(yè)務(wù)質(zhì)量有待提高。13個月繼續(xù)率、電話正確率、回執(zhí)回收率、收付率轉(zhuǎn)帳率等不高,不穩(wěn)定,在創(chuàng)業(yè)初期各級機(jī)構(gòu)把主要精力放在了業(yè)務(wù)發(fā)展上,后援服務(wù)工作有待進(jìn)一步提升。
四是我們的機(jī)構(gòu)網(wǎng)點較少,服務(wù)覆蓋面較低,服務(wù)能力有待加強(qiáng)。這些問題需要我們高度重視,采取切實有效措施盡快加以解決。
二、xx年工作重點。
xx年,是公司實現(xiàn)“三平”的關(guān)鍵之年,公司面臨著二大任務(wù),一個是規(guī)模,一個是費差益。業(yè)務(wù)規(guī)模確保完成4.5億,努力實現(xiàn)5.5億。同時,當(dāng)年實現(xiàn)費差益215萬元。
為確保完成二大任務(wù)目標(biāo),公司上下必須團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,務(wù)必做到“六個堅持,四個進(jìn)一步”。
六個堅持:
一是堅持“規(guī)模效益化”的經(jīng)營指導(dǎo)思想不動搖。思路決定出路。人保壽險作為一家國字品牌的新公司,要想實現(xiàn)“超常規(guī)、跨越式”發(fā)展,達(dá)成“二零三平四盈利”的經(jīng)營目標(biāo),不能按照傳統(tǒng)的壽險發(fā)展模式思考問題,必須堅持解放思想,堅持走“規(guī)模效益化”的創(chuàng)新發(fā)展之路。我們的“規(guī)模效益化”是建立在低成本、高效率的基礎(chǔ)上,擁有豐富的內(nèi)涵和外延,有著鮮明的人保壽險特色。近二年的實踐證明,做大保費規(guī)模有助于盡快夯實公司發(fā)展基礎(chǔ),有助于擴(kuò)大社會效應(yīng),有助于提振團(tuán)隊士氣,規(guī)模效益化指導(dǎo)思想為我們指明了一條通向成功之路。凡是堅持規(guī)模效益化發(fā)展道路的分支機(jī)構(gòu),不僅業(yè)務(wù)規(guī)模上來了,在當(dāng)?shù)卣加休^高的市場份額,影響力不斷擴(kuò)大,而且創(chuàng)造了較高的可用費用,為業(yè)務(wù)發(fā)展和隊伍建設(shè)贏得了更大空間。個別機(jī)構(gòu)在堅持規(guī)模效益化思想方面還不夠堅定或是認(rèn)識不到位,執(zhí)行不堅決,業(yè)務(wù)發(fā)展形不成規(guī)模,這就給自己造成了很大被動,費用緊張,日子難過。
二是堅持“二零三平四盈利”的經(jīng)營目標(biāo)不動搖。今年實現(xiàn)費差益215萬元。費差益是公司的“牛鼻子”。
費差損指標(biāo)一直是我們各級機(jī)構(gòu)最大的考核壓力。市公司要實現(xiàn)“三平”,四級機(jī)構(gòu)要當(dāng)年打平。
堅持開源節(jié)流。“開源”就要上規(guī)模,“節(jié)流”就是勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。
三是堅持發(fā)展是第一要務(wù)。
xx年業(yè)務(wù)發(fā)展的二個底谷,再次提醒我們在任何情況下,都要始終把發(fā)展放在第一位,不能有絲毫懈怠思想。
四是堅持嚴(yán)控成本是經(jīng)營決策的第一選擇。堅持“一人多崗、一崗多能”,嚴(yán)格控制人力成本。
五是堅持防范經(jīng)營風(fēng)險是第一要義。公司目前面臨的風(fēng)險主要有承保風(fēng)險、監(jiān)管風(fēng)險、資金風(fēng)險。
六是堅持解放思想,改革創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力。
四個進(jìn)一步:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè),強(qiáng)化培訓(xùn)功能,提升隊伍素質(zhì)。對于我們的銷售隊伍來說,要繼續(xù)堅持“哪個快做哪個,哪個好做哪個”的原則,產(chǎn)品分渠道管理,但不分渠道銷售,業(yè)務(wù)不分繳費方式,保險期間不分長短,險種不分形態(tài),隊伍不分直銷營銷,銷售不分一線二線,打破原有的渠道銷售界限和人為劃分銷售隊伍的方式,做到“出去一把抓,回來再分家”,最大限度地發(fā)揮營銷團(tuán)隊的銷售功能,全方位促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。爭取早日實現(xiàn)以個險為主,多個渠道并用“一卡通”的工號。
二是進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)拓展力度,四個渠道齊頭并進(jìn),突出主打銀郵渠道。
銀郵渠道要繼續(xù)發(fā)揮主渠道作用,擔(dān)負(fù)起搶占市場份額和創(chuàng)費創(chuàng)利的雙重重任。首先要形成立體公關(guān)態(tài)勢,科學(xué)分配市行、縣行、網(wǎng)點、柜員的公關(guān)資源,重點做好渠道的開拓維護(hù)工作,實現(xiàn)業(yè)務(wù)發(fā)展的無縫對接。其次要進(jìn)一步擴(kuò)大合作網(wǎng)點數(shù)量,擴(kuò)大銀保業(yè)務(wù)的覆蓋面,3月底前各三級機(jī)構(gòu)要消滅銀保業(yè)務(wù)空白縣;要培育更多的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)點,不斷提升現(xiàn)有網(wǎng)點產(chǎn)能。第三要突出重點渠道,突出重點網(wǎng)點。個險渠道要真正成為公司的第二大渠道。在業(yè)務(wù)發(fā)展上,堅持“躉交市場化、期交最大化”的政策不動搖,貫徹全省步調(diào)一致的發(fā)展策略,加大指導(dǎo)與推動力度,確保個險保費收入突破5000萬元。在隊伍發(fā)展上,堅持“健康的人海戰(zhàn)略”,打造規(guī)模化的精英隊伍,以基本法考核為依據(jù),把增員工作常態(tài)化,提升初級主管增員與輔導(dǎo)能力,幫助新人業(yè)績破“零”,提高留存率;同時,對新開機(jī)構(gòu)嚴(yán)格要求,按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗收,確保新開機(jī)構(gòu)人力達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上。在師資培訓(xùn)上,進(jìn)一步完善培訓(xùn)架構(gòu),將制式化培訓(xùn)與非制式化培訓(xùn)分別開來,利用制式化培訓(xùn)鞏固基礎(chǔ),用非制式化培訓(xùn)創(chuàng)造提升。
互動渠道要加大資源整合力度。發(fā)揮人保集團(tuán)的整體優(yōu)勢和政治優(yōu)勢。切實加強(qiáng)與財險的合作與交流,完善內(nèi)部協(xié)同、資源共享和銷售利益分配機(jī)制,繼續(xù)推行互動部、全面代理、點對點三種合作模式,充分開發(fā)利用財險的各級網(wǎng)點資源,低成本快速延伸銷售、服務(wù)觸角。互動專員要進(jìn)入財險營銷職場,將財險網(wǎng)點當(dāng)作銀行網(wǎng)點去經(jīng)營,進(jìn)行產(chǎn)品宣導(dǎo)和銷售培訓(xùn),幫助財險的營銷員拿到傭金,提高收入。同時,切實做好壽代產(chǎn)工作,這是與財險公司搞好合作的基礎(chǔ),壽代產(chǎn)保費收入已經(jīng)納入xx年各級機(jī)構(gòu)的績效考核,大家要高度重視。團(tuán)險渠道要加大渠道業(yè)務(wù)的開拓力度,實現(xiàn)長短險齊頭并進(jìn),增強(qiáng)風(fēng)險防范能力。進(jìn)一步加大對口子業(yè)務(wù)的公關(guān)力度,培育新的短險業(yè)務(wù)增長點,積極探索小額信貸意外險,同時力促建工險、旅游險等短險渠道。繼續(xù)加強(qiáng)政策性業(yè)務(wù)的開發(fā)與維護(hù),重點關(guān)注失地農(nóng)民養(yǎng)老保險、社保補充醫(yī)療、社保附加意外等市場需求,及時跟進(jìn),爭取擴(kuò)大我公司政策性業(yè)務(wù)的承保面,擴(kuò)大市場影響。要加強(qiáng)對大系統(tǒng)、大企業(yè)的協(xié)調(diào)攻關(guān),爭取有所突破。積極探索推進(jìn)銷售手段,盡快開通一些遠(yuǎn)程出單系統(tǒng)。
三是進(jìn)一步完善三四級機(jī)構(gòu)考核機(jī)制,使其更科學(xué)合理,充分調(diào)動各級機(jī)構(gòu)的積極性,提高機(jī)構(gòu)產(chǎn)能。
我們要堅持一手抓機(jī)構(gòu)建設(shè),一手抓產(chǎn)能建設(shè),確保機(jī)構(gòu)的籌建、運營質(zhì)量。
強(qiáng)化四級機(jī)構(gòu)的銷售功能,充分發(fā)揮其地緣優(yōu)勢、人員優(yōu)勢,在重點抓好個險業(yè)務(wù)的同時,協(xié)助三級機(jī)構(gòu)做好銀團(tuán)互渠道維護(hù)工作。四是進(jìn)一步加強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營的關(guān)系,保持公司的持續(xù)快速健康發(fā)展合規(guī)就是效益,合規(guī)就是生產(chǎn)力,合規(guī)就是公司健康發(fā)展的生命線。公司越是快速發(fā)展,越要重視合規(guī)工作,在這方面我們是有深刻教訓(xùn)的,決不能在合規(guī)經(jīng)營上再出任何問題。一是合規(guī)工作要齊抓共管,風(fēng)險分擔(dān),各負(fù)其責(zé)。二是深入推進(jìn)全面風(fēng)險管理,完善現(xiàn)有風(fēng)險識別事項和等級評價標(biāo)準(zhǔn),積極開展崗位違規(guī)風(fēng)險識別,把風(fēng)險管理工作貫穿到經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)。三是要強(qiáng)化分支機(jī)構(gòu)合規(guī)預(yù)警、排查、監(jiān)督工作,加大違規(guī)問責(zé)力度。對造成重大不良影響和經(jīng)濟(jì)損失的機(jī)構(gòu),績效考核實行合規(guī)一票否決。四是嚴(yán)格執(zhí)行“零現(xiàn)金”管理、“收支兩條線”制度,不斷提高轉(zhuǎn)帳收付費率,讓基層“管錢不見錢”,嚴(yán)控資金風(fēng)險。五是對任期滿兩年的三級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,實事求是進(jìn)行任期責(zé)任評價。六是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深化反腐倡廉教育q345無縫方管石墨復(fù)合墊片環(huán)保錫線u型鋼支架防水密閉門。
三、做好本次會議精神貫徹落實工作。
1、召開會議宣傳貫徹。
2、制定詳細(xì)的工作計劃。
3、赴下身子抓好落實。
同志們,回顧xx年,伴隨我們的是艱辛與榮耀,展望xx年,更多的是責(zé)任與期待。今年是我們實現(xiàn)“三平”的關(guān)鍵之年。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,堅持“規(guī)模效益化”的指導(dǎo)思想不動搖,堅定信心,團(tuán)結(jié)一致,扎實工作,加快發(fā)展,以實際行動和優(yōu)異業(yè)績,全面開創(chuàng)xx年工作的新局面,為再創(chuàng)人保輝煌做出新的更大的貢獻(xiàn)!
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇十一
尊敬的各位班主任老師、同志們:
今天,我很高興能參加政教處組織召開的班主任工作經(jīng)驗交流會,這次會議開的很有必要,也很成功!9位班主任分別交流了各自的工作經(jīng)驗,限于時間關(guān)系還有很多工作經(jīng)驗豐富的班主任沒有交流,會后由政教處將收集到的班主任工作經(jīng)驗材料匯編后以文稿的形式印發(fā)給大家,以便進(jìn)一步互相學(xué)習(xí)交流,更好地促進(jìn)我校班主任工作。
眾所周知,班主任是學(xué)校工作的骨干,是教育教學(xué)的主力軍,一所學(xué)校,如果有一支保障有力的班主任隊伍,那么這所學(xué)校必定是一所好學(xué)校。我校的班主任老師平時工作都很踏實,也很務(wù)實,大家為了學(xué)校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。在此,請允許我代表學(xué)校向多年來為學(xué)校班級管理工作付出艱辛勞動和大量心血的各位班主任老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今年,我校在學(xué)校的管理正在向精細(xì)化管理的目標(biāo)邁進(jìn)。這就要求我們要逐步建立并完善各項管理制度,抓好各項制度的落實,促進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)校按照我們既定的目標(biāo)科學(xué)而有序地發(fā)展。
要做到管理規(guī)范,靠的就是在座的各位,特別是班主任同志,因為班主任是學(xué)校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學(xué)校各項工作的支撐點,班主任是教師中的優(yōu)秀者,是學(xué)校各項工作的支柱。
召開這次班主任工作經(jīng)驗交流會,就是為大家搭設(shè)一個交流的平臺,大家可以相互學(xué)習(xí)班級管理和控流保學(xué)等工作經(jīng)驗,相互交流工作中的體會,逐步提高自己的班級管理水平,為促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、持續(xù)和諧發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
為此,我再就班主任工作提幾點建議:
1、要進(jìn)一步認(rèn)識班主任工作的重要性,不斷增強(qiáng)對班主任工作榮譽感和使命感。
班主任是班級的最高領(lǐng)導(dǎo)者,學(xué)校德育工作實施者,學(xué)科協(xié)調(diào)者,又是溝通家長和社會的橋梁和紐帶。班集體是學(xué)校對學(xué)生實施素質(zhì)教育的基本單位,這個單位的最高管理者就是班主任。班主任工作只要搞好了,那么這個班級的各項工作都會走在前列,包括學(xué)生人格品德養(yǎng)成,學(xué)習(xí)成績的提高,綜合素質(zhì)的`提升等。班主任又是各學(xué)科教學(xué)的組織協(xié)調(diào)者。由于科任教師自身素質(zhì)的原因,一個班級各學(xué)科教師的教學(xué)管理水平是各不相同的,各學(xué)科成績會此消彼長存在差異,學(xué)生對教師的認(rèn)知態(tài)度也就存在差異,從而對學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣程度也會存在差異,長久下去就會形成學(xué)科短腿。所以班主任教師要經(jīng)常向?qū)W生了解一些學(xué)科的教學(xué)情況,及時協(xié)調(diào)反映給學(xué)科教師,及時糾正偏科。同時還要幫助學(xué)科教師解決好師生之間的矛盾問題,化解各類矛盾,不斷清除師生之間的障礙。班主任還要與家長保持經(jīng)常性地聯(lián)系。對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的問題都要及時商議解決。還要解答學(xué)生家長及關(guān)心學(xué)校教育的人士提出的各類問題,從某種意義上講,班主任又是學(xué)校與家長、社會溝通的橋梁和扭帶。所以班主任在學(xué)校教育中始終是處于核心地位的人。而班主任的工作又量大面寬,十分辛苦,所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代價。學(xué)校每次選配班主任都要考慮到方方面面的事(包括身體條件、自身素質(zhì)、學(xué)科特點、年齡等等),只要當(dāng)上班主任就要全身心地把工作做好。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),進(jìn)一步提高班主任工作水平。
班主任工作不斷加強(qiáng)的一個很重要因素是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)要從同事中學(xué),從實踐中學(xué),從書本中學(xué),從學(xué)生中學(xué)。
從同事中學(xué),要經(jīng)常觀察其他班級的各項工作,包括學(xué)生精神面貌,學(xué)生成績,紀(jì)律衛(wèi)生狀況等等,特別是剛當(dāng)班主任或從事這項工作時間不長的同志,更應(yīng)注意與同事學(xué)習(xí)交流。這樣通過學(xué)習(xí)借鑒,會使自己的工作在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上得到提升。
從實踐中學(xué),就是要在管理過程中不斷摸索,探究新的工作思路和方法,隨著時代的不斷變化,學(xué)生思想的不斷變化,班級管理工作總會出現(xiàn)新矛盾、新問題、比如學(xué)生留長發(fā)、染頭發(fā)、佩戴首飾的問題,學(xué)生上網(wǎng)的問題,抽煙喝酒的問題,校內(nèi)外住宿管理的問題。
要在細(xì)心觀察研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)其危害性,適時定出新的教育方案或方法進(jìn)行有針對性地教育。
從書本中學(xué),就是要經(jīng)常看一些報刊雜志,班主任工作研究資料等,從中豐富個人的專業(yè)管理知識。
從學(xué)生中學(xué),就是要善于向?qū)W生了解學(xué)生的思想動態(tài)愛好,針對他們的年齡特點、心理生理特點,經(jīng)常性地開展一系列主題班會與文體活動進(jìn)行教育。
3、持之以恒,開拓創(chuàng)新,使班主任工作保持純善和活力。
學(xué)校教育教學(xué)工作的特點就是無休止的重復(fù)。備課講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)生管理……,日復(fù)一日,年復(fù)一年,既單調(diào)而又缺乏新鮮感、刺激感。而班主任工作,除了上述外還有每天早起晚睡,除了做好常規(guī)工作,還要解決突發(fā)問題。
所以,我們的工作純善,有感情,有活力。不能因?qū)W生或班級管理中問題的影響而造成自己思想情緒波動,出現(xiàn)熱冷病,使班級管理中途出現(xiàn)起伏而影響學(xué)生的教育和成長,或者對某些學(xué)生因成績不佳、紀(jì)律松散、自我約束不夠、調(diào)皮搗蛋貪玩、頂撞教師而放棄管理,使之放任自流。這些都不可取。我們必須始終本著純善之心,熱愛學(xué)生,為學(xué)生負(fù)責(zé)地態(tài)度,研究制定新的措施,改進(jìn)方法,進(jìn)行再教育。
4、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,促進(jìn)成人成才。
熱愛學(xué)生是我們教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。在教育學(xué)生過程中,我們熱愛學(xué)生,一是要尊重信任學(xué)生,二是要愛護(hù)學(xué)生。只有我們尊重信任學(xué)生,學(xué)生也會更加尊重信任我們,進(jìn)而就容易使教師對學(xué)生產(chǎn)生關(guān)愛的情感、態(tài)度和行為。進(jìn)而上升到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,要以豐富的精神生活給學(xué)生做出榜樣,以純真的道德情感去發(fā)展學(xué)生。
這一切的一切,還需要我們繼續(xù)努力才能實現(xiàn)。希望通過今天的交流,大家能從中得到有益的啟示,找到處理問題的對策。讓我們在實踐中探索、在探索中總結(jié),學(xué)習(xí)他人,總結(jié)自己,取長補短,共同進(jìn)步。同時,要在班主任工作實踐中,逐漸形成一套具有個性特色的行之有效的班主任工作方法,提高我校的班務(wù)管理水平。
最后,再次感謝各位老師的精彩交流和無私地付出!
謝謝大家!
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校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
經(jīng)過一個平安、愉快的暑假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個重點(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點要求和希望:
“學(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。
“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
面對新課程和中考,我們每一個教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團(tuán)隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個大團(tuán)隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇十三
各位老師:
大家下午好!今天,在眾多經(jīng)驗豐富的班主任面前來談自己擔(dān)任一(1)班班主任工作的開展情況,感覺是在魯班門前班門弄斧,如果有不正確的,請在座的班主任們多多指教,本學(xué)期,本人得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,擔(dān)任一年級(1)班班主任,下面說說工作的開展情況:
一、糾正學(xué)生不良行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用早讀課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、針對課間不注意安全,玩危險游戲,抓安全教育,培養(yǎng)文明行為。
最近一段時間,我班學(xué)生安全意識不夠強(qiáng),表現(xiàn)在課間不斷出現(xiàn)各種新花樣的危險游戲,老師剛制止這一種,沒幾天又創(chuàng)新了另一種。比如在走廊和追逐打鬧,以及一些容易造成自身和別人安全的一些游戲。
3、幫助學(xué)生改正做事懶散、慢吞吞的壞習(xí)慣。
利用早上早讀和班會的時間,課前、課間下班,不斷把:“做事快的孩子最聰明”,“事情做得又快又好,腦筋就會越用越靈活”,“做早操認(rèn)真,身體棒!”“眼操做得好,眼睛變得亮”的信息強(qiáng)化在孩子們的每一次行動中,所以,學(xué)生們都能有意識地積極改正。
4、鼓勵膽小的學(xué)生積極發(fā)言。
班上有些孩子并非不懂,他們純粹是缺乏自信心、沒有勇氣舉手。對此,我除了適時地用語言激勵、肯定他們的優(yōu)點之外,還注意充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我時常對學(xué)生說:“會提問的孩子,是最聰明的孩子”。“敢發(fā)言的孩子,是愛學(xué)習(xí)的孩子”。而對于那些能夠沖破心理壓力,終于敢舉手發(fā)言的,我則大張旗鼓地表揚,甚至獎勵,讓他有成功感,以后能堅持這么做。
二、緊密跟隨,從日常行為中抓好養(yǎng)成教育。
教師緊緊跟隨,及時發(fā)現(xiàn)問題,并馬上解決。有時事情太多,怕自己忘記,我只好寫在紙上、手心上,用課間的時間解決。因為我雖然是班主任,但上課節(jié)數(shù)較少,除了數(shù)學(xué)課和其他的課,就是班會,很多事情只好用課間時間來解決。
三、培養(yǎng)班集體凝聚力,加強(qiáng)班干的組織管理能力。
培養(yǎng)班里的每位學(xué)生要有強(qiáng)烈的“班集體榮譽感”,要求學(xué)生樹立:為班爭光,從我做起。讓學(xué)生從中感受到集體的榮譽必須靠大家,當(dāng)中某個人不注意自己的行為,就有可能損壞集體榮譽。同時,也加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),使他們在班里起到表率、模范、先鋒作用。
四、與家長溝通時注意說話的藝術(shù),及時處理好一些突發(fā)事件。
平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。
五、目前面臨的問題。
1、課堂紀(jì)律方面有些欠缺,某些學(xué)生過于活躍。課堂上隨意發(fā)言,對此,我正在探索、尋找有效的方法,幫助他們改正不好行為,其中一句就是:說話先舉手。
2、生活自理能力和處理與同學(xué)友好相處的能力不夠強(qiáng),課間同學(xué)對自己說的某句玩笑話,覺得不開心,不懂怎么處理,不管什么芝麻事,都是跑進(jìn)辦公室向老師告狀。
3、嬌生慣養(yǎng)、以自我為中心。
針對少數(shù)學(xué)生的這三種現(xiàn)象,我目前是與家長經(jīng)常溝通,用學(xué)校、家庭的雙重教育來引導(dǎo)來糾正孩子的不良行為。
4、不重視早操、眼保健操。不能做到堅持認(rèn)真做,老師講時,好一陣,過后依舊動作故意不到位、不規(guī)范。以前是不停地鼓勵、表揚,但因為早操時,音樂聲太大,很多學(xué)生根本聽不清,所以現(xiàn)在正在試著通過眼神讓學(xué)生感受到老師對他的行為的認(rèn)可與不滿。
5、下午打掃衛(wèi)生,一旦老師不在場,速度和質(zhì)量就讓人很不滿意。這也是急需探索、尋找解決途徑的問題。
6、班級管理工作雖然有條不紊,但還得再加一個“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我在執(zhí)行的時候總是心軟,總認(rèn)為他們還是小孩子,不能逼得還緊,以后的工作中要注意。
在班主任工作中,要想把班級管理得井然有序,讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中,需要作為班主任的我不斷開啟思維,努力探索,掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗和方法,爭取在不久的將來能使我在班級管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗,爭取邁上一個更高的臺階。要想當(dāng)好班主任,今后不但要注意自己多學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,也要向其他班主任請教,力爭尋找到適合本班孩子、又行之有效、見效快的好方法。
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校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇十四
同志們:
一、把握要點,認(rèn)真抓好會議精神的貫徹落實。
貫徹落實好這次全縣農(nóng)村工作會議精神,特別是煥秋書記的講話精神,對于搶抓機(jī)遇,應(yīng)對當(dāng)前形勢,進(jìn)一步加快農(nóng)村改革發(fā)展,努力把我縣建設(shè)成為農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)、農(nóng)民富裕、農(nóng)村繁榮的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大縣,具有十分重要的意義。在貫徹落實會議精神上,要認(rèn)真把握以下幾點:
一是要認(rèn)清我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的新形勢。當(dāng)前,國際金融危機(jī)持續(xù)蔓延,對我國經(jīng)濟(jì)的影響不斷加深,對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也造成一定沖擊。但是全面分析,我縣是農(nóng)業(yè)大縣,近兩年全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展勢頭強(qiáng)勁;同時,國家把保增長作為宏觀經(jīng)濟(jì)政策的首要任務(wù),出臺了一系列擴(kuò)大內(nèi)需的政策措施。特別是黨的xx屆三中全會對農(nóng)村改革發(fā)展作出重大部署,大幅度增加三農(nóng)投入,尤其對糧食主產(chǎn)區(qū)的扶持力度不斷加大。今年,中央初步拿出5000億元重點向農(nóng)業(yè)農(nóng)村傾斜,對我們這樣的農(nóng)業(yè)大縣來說,是一個千載難逢的歷史機(jī)遇。我們要正確認(rèn)識當(dāng)前形勢,牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,乘勢而上,惟旗必奪,努力實現(xiàn)全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的更大的跨越。
二是要明確加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)這個主題。從發(fā)展階段上看,經(jīng)過改革開放三十年發(fā)展,特別是經(jīng)過近幾年的努力,我縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施日益改善,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不斷提高,農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力進(jìn)一步提升,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入一個新的發(fā)展階段,站在一個新的歷史起點。我們要牢牢把握農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢和方向,加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),切實轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式。要緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)這個主題和目標(biāo),努力變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為現(xiàn)代農(nóng)業(yè),變傳統(tǒng)農(nóng)村為現(xiàn)代農(nóng)村,變傳統(tǒng)農(nóng)民為現(xiàn)代農(nóng)民,全面加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
三是要突出六大攻堅戰(zhàn)這個重點。煥秋書記的講話,根據(jù)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際,對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)籌考慮,選擇了當(dāng)前急需做好的六項工作,重點部署了六大攻堅戰(zhàn):即打好10億斤糧食能力建設(shè)攻堅戰(zhàn)、打好現(xiàn)代牧業(yè)發(fā)展攻堅戰(zhàn)、打好農(nóng)田水利建設(shè)攻堅戰(zhàn)、打好農(nóng)業(yè)機(jī)械化建設(shè)攻堅戰(zhàn)、打好農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展攻堅戰(zhàn)、打好農(nóng)民增收攻堅戰(zhàn)。發(fā)展任務(wù)非常明確,工作重點非常突出,操作性非常強(qiáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要結(jié)合各自實際,圍繞打好這六大攻堅戰(zhàn),抓緊研究落實目標(biāo)任務(wù),制定具體措施,扎扎實實地推進(jìn),使全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實現(xiàn)一個新突破。
四是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)這個保證。黨的xx屆三中全會明確指出,農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作是各級黨委和政府各項工作的重中之重,縣、鄉(xiāng)、村三級黨政一把手,要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作會議精神上來,把主要精力放在縣委、縣政府的戰(zhàn)略部署上來,把主要力量集中到做好農(nóng)村各項工作上來,把工作重心放到加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展上來,把促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展時刻放在心上,牢牢抓在手上,不動搖,不放松,不懈怠。要嚴(yán)格落實責(zé)任制,對各項任務(wù)指標(biāo)層層分解落實到人頭,使每項任務(wù)都有人抓,每項工作都有人管,每件事情都有人做。切實加強(qiáng)檢查調(diào)度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保各項工作落實到位,確保全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)全面完成。
二、立足抓早,全力做好備春耕生產(chǎn)。
備春耕工作是確保全年農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,備春耕生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻。一是化肥入庫量不足。受國際金融危機(jī)的影響,生產(chǎn)資料價格波動較大。前期化肥市場低迷,貨源準(zhǔn)備不足。近期化肥市場價格反彈,農(nóng)民才開始踴躍購買。但從總量上看,與去年同期相比,今年庫存化肥數(shù)量有所減少,化肥到戶進(jìn)度慢。二是旱情十分嚴(yán)峻。雖然去年小雨封地,目前土壤墑情好于往年,但仍不能滿足播種需要。隨著天氣回暖,大風(fēng)日數(shù)增加,土壤將會進(jìn)一步失墑,旱情將會進(jìn)一步發(fā)展。三是時間緊、任務(wù)重。目前,除物資準(zhǔn)備不足外,農(nóng)田沒有清理,農(nóng)肥沒到地里,備耕任務(wù)十分艱巨。面對這些問題,我們要克服一切困難,堅決打好打勝備春耕生產(chǎn)這一仗,為爭取一次播種拿全苗,再奪農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大豐收奠定堅實基礎(chǔ)。
1、千方百計籌措備春耕資金。資金問題始終是決。
定備春耕質(zhì)量的關(guān)鍵問題。一是縣農(nóng)行、信用聯(lián)社要及時足額把信貸資金發(fā)放到農(nóng)戶手中,滿足備春耕生產(chǎn)需要;二是在貸款發(fā)放過程中,近期要把種植業(yè)貸款作為重點投放對象,把有限的資金用在最急需的地方;三是要及時發(fā)放國家惠農(nóng)政策資金,在3月10日前把糧食直補和生產(chǎn)資料綜合補貼資金發(fā)放到農(nóng)民手中;四是要建立貧困戶包保責(zé)任制,對生活困難的農(nóng)戶要由干部實施重點幫扶,保證每一戶都能種上地、種好地。
2、堅定不移實行抗旱催芽坐水種。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門要在思想上、物質(zhì)上、技術(shù)上、水源上、電力、柴油供應(yīng)上提前做好充分準(zhǔn)備。各級干部從現(xiàn)在開始,要立即深入到村屯、農(nóng)戶,耐心細(xì)致地做好農(nóng)民思想發(fā)動工作,引導(dǎo)農(nóng)民不要盲目比照去年,克服僥幸心理,克服盲目等雨、搶墑播種思想,堅定不移地實行抗旱催芽坐水種。要抓緊維修配套機(jī)電井,動員農(nóng)民積極開發(fā)水源,多打抗旱井;水利部門要加緊引松工程設(shè)備檢修,保證屆時開閘放水;電力部門要提前做好線路和變壓器檢修,保證春耕提水電力供應(yīng);石油部門要增加柴油儲備量,切實保證春耕生產(chǎn)需要,農(nóng)業(yè)部門要圍繞抗旱催芽坐水種,搞好技術(shù)培訓(xùn)和跟蹤指導(dǎo)。
3、大力推廣先進(jìn)適用增產(chǎn)技術(shù)。科協(xié)、農(nóng)業(yè)、廣電部門,要積極配合,組織全部力量,從現(xiàn)在開始,迅速行動,采取縣辦骨干班、鄉(xiāng)辦普及班、村辦專業(yè)班的培訓(xùn)形式,通過集中培訓(xùn)與重點培訓(xùn)、電視講座與現(xiàn)場指導(dǎo)、發(fā)放資料與座談咨詢相結(jié)合等方式對農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),把品種選擇、測土施肥、病蟲害防治、抗旱播種等先進(jìn)適用增產(chǎn)技術(shù)落實到農(nóng)戶、落實到地塊。使廣大農(nóng)民對增產(chǎn)技術(shù)聽得懂、學(xué)得會、用得上,真正發(fā)揮科技的增產(chǎn)作用。
4、加強(qiáng)生產(chǎn)資料市場監(jiān)管。市場監(jiān)管部門要制定專門工作方案,加強(qiáng)力量強(qiáng)化市場管理,實行部門領(lǐng)導(dǎo)包片制度,備春耕期間節(jié)假日不休息,全天候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場進(jìn)行監(jiān)管。農(nóng)業(yè)部門要加大種子市場管理力度,嚴(yán)厲打擊經(jīng)營假冒偽劣種子、虛假廣告、未審先推等不法行為;工商部門要落實市場準(zhǔn)入和退市制度,日常監(jiān)管監(jiān)察制度,兩賬、兩票、兩卡、兩書制度,種子留量備查制度;質(zhì)監(jiān)部門要嚴(yán)肅開展以執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、定量包裝、生產(chǎn)許可證為主要內(nèi)容的農(nóng)資打假活動;物價部門要嚴(yán)格控制生產(chǎn)資料價格,堅決杜絕哄抬物價現(xiàn)象發(fā)生,切實維護(hù)廣大農(nóng)民利益。落實責(zé)任追究制度,哪個部門監(jiān)管不到位,追究哪個部門的責(zé)任。同時,堅決杜絕濫收費,絕不允許借監(jiān)管之名搭車收費,擾亂正常經(jīng)營秩序。
5、落實抗旱水桶補貼政策。今年市政府繼續(xù)實行抗旱水桶購置補貼政策。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),動員農(nóng)民積極購買抗旱水桶。沒有水桶的要積極購買,已有水桶的要以小換大,以舊換新,充分利用這一惠農(nóng)政策,解決水具不足問題。同時要配合農(nóng)業(yè)部門做好供桶企業(yè)招標(biāo)、市場監(jiān)管、銷售等工作,發(fā)揮好政策作用。
6、認(rèn)真籌備全省春播現(xiàn)場會。20xx年全省春播現(xiàn)場會將于4月15日在我縣召開。這既是省政府對我縣農(nóng)業(yè)工作的充分肯定,又能夠推進(jìn)我縣的備春耕生產(chǎn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門要高度重視,爭取主動,提前做好各項準(zhǔn)備工作。一是提前做好農(nóng)民的組織發(fā)動;二是提前做好農(nóng)機(jī)具的檢修;三是提前做好田間清理;四是提前做好轉(zhuǎn)送農(nóng)肥。對這些準(zhǔn)備工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要一項一項地進(jìn)行具體研究,一項一項地落實工作措施,一項一項地明確工作責(zé)任,做到超前準(zhǔn)備到位,暖流一到,及時開始滅茬打垅,確保全省現(xiàn)場會前完成滅茬打垅任務(wù)。屆時全縣范圍內(nèi)全面掀起春播高潮,保證現(xiàn)場會的順利召開。
7、積極推進(jìn)備春耕工作。今年的備春耕工作要分三個階段推進(jìn)。第一階段,從現(xiàn)在-3月20日,為準(zhǔn)備階段。通過科技培訓(xùn),把形勢、政策、信息傳遞到戶,動員廣大農(nóng)民積極開展備春耕生產(chǎn),把任務(wù)、技術(shù)、規(guī)劃落實到戶,完成資金籌集、農(nóng)機(jī)具檢修、種肥選購、抗旱準(zhǔn)備、貧困戶包保及搶拉秸稈、搶送農(nóng)肥任務(wù);第二階段,3月20日-4月15日,為滅茬打壟階段。根據(jù)氣象預(yù)報,及時抓住暖流,迅速掀起滅茬整地高潮。機(jī)、馬(牛)犁齊上陣,集中人力、物力,突擊完成打壟任務(wù),堅持邊滅茬邊打壟邊鎮(zhèn)壓;第三階段,4月15日-4月30日,為抗旱催芽坐水種階段。全面掀起播種高潮,確保在5月1日前種完玉米,促進(jìn)玉米安全成熟,降低糧食水分,提高糧食產(chǎn)量、質(zhì)量和等級,切實解決由于晚播影響糧食產(chǎn)量和質(zhì)量的問題。
8、繼續(xù)做好安全保糧和糧食銷售工作。目前,還有一部分糧食存放在農(nóng)民手中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各村在會后要逐戶搞好調(diào)查摸底,加快糧食銷售進(jìn)度。對于“地趴糧”,要落實干部包保責(zé)任,盡快“起碼上棧”,堅決不允許壞糧現(xiàn)象發(fā)生,加快糧食變現(xiàn),保證和增加備春耕生產(chǎn)的投入。
9、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨政組織要高度重視備春耕工作。一是領(lǐng)導(dǎo)力量到位。一把手要親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,鄉(xiāng)村干部全員抓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要集中全部人力、財力和物力,牢固樹立抗旱播種思想,堅決實施催芽坐水種;二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。從現(xiàn)在開始,圍繞資金籌集和抗旱準(zhǔn)備兩項工作,組織三級干部深入村屯,對水源、電源、旱情、貧困戶及農(nóng)機(jī)具檢修情況進(jìn)行調(diào)查摸底,協(xié)調(diào)好資金、物資及水、電供應(yīng),做好全方位服務(wù);三是跟蹤檢查指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要責(zé)任到人,干部到戶,嚴(yán)格落實工作目標(biāo)責(zé)任制。縣委、縣政府督查室要對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門備春耕工作的開展和服務(wù)工作,堅持進(jìn)行督導(dǎo)檢查,促進(jìn)備春耕工作有效開展,打好打勝備春耕生產(chǎn)這一仗,為奪取全年農(nóng)業(yè)大豐收奠定堅實基礎(chǔ)。
三、高度重視,切實加強(qiáng)春季動物防疫工作。
春防工作直接關(guān)系動物及其產(chǎn)品安全,關(guān)系到全縣牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。近年來,禽流感在全球頻繁發(fā)生,口蹄疫、高致病性豬藍(lán)耳病、牛羊布氏桿菌病等惡性傳染病,無時無刻不在威脅著全縣牧業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的財產(chǎn)、生命安全。隨著我縣畜禽飼養(yǎng)總量的迅速擴(kuò)大,動物疫病風(fēng)險越來越大。對于我們這樣的畜牧大縣來說,如果發(fā)生重大動物疫情,后果不堪設(shè)想。我們既要重視發(fā)展,更要重視安全,要發(fā)展和安全兩手抓,兩手都要硬,確保我縣牧業(yè)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
一要做到“三個確保”。按照“政府保密度,部門保質(zhì)量”的要求,免疫密度由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé),免疫質(zhì)量由牧業(yè)部門負(fù)責(zé),堅決做到縣不漏鄉(xiāng)、鄉(xiāng)不漏村屯、村屯不漏戶、戶不漏動物、動物不漏針,確保應(yīng)免疫的動物100%免疫,確保應(yīng)免疫的項目100%免疫,確保動物抗體合格率達(dá)到100%。
二要做好春季消毒滅源工作。要對全縣標(biāo)準(zhǔn)化牧業(yè)小區(qū)和飼養(yǎng)大戶組織一次地毯式消毒,凈化畜居環(huán)境,消滅傳染源,把疫病消滅在萌芽狀態(tài)。同時,要加強(qiáng)對牧業(yè)小區(qū)和飼養(yǎng)大戶的疫病監(jiān)管,必要時可以采取強(qiáng)制性措施。
三要落實春防工作責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手是動物防疫工作第一責(zé)任人;鄉(xiāng)干部要包村,村干部要包社、包戶;鄉(xiāng)鎮(zhèn)同村要簽定防疫工作目標(biāo)責(zé)任制,層層包保,確保免疫密度和免疫質(zhì)量。要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部獎金和村支部書記工資中拿出一定比例與防疫工作掛鉤浮動。這項工作縣里要進(jìn)行督查,實行責(zé)任追究制和問責(zé)制,因為防疫工作不到位發(fā)生疫情的鄉(xiāng)鎮(zhèn),堅決追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
春季動物防疫工作從現(xiàn)在開始,到3月20日前結(jié)束。牧業(yè)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提前做好疫苗的調(diào)入、儲存、運輸,組建村防疫隊,組織鄉(xiāng)村兩級防疫員培訓(xùn)等各項準(zhǔn)備工作,財政部門要把防疫經(jīng)費和工作經(jīng)費全部納入財政預(yù)算,并及時撥付牧業(yè)局,以確保免疫密度和免疫質(zhì)量,確保春防工作扎實有效。
同志們,加快全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展任務(wù)繁重而艱巨。面對新階段、新形勢、新任務(wù),我們一定要以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和使命感,振奮精神,搶抓機(jī)遇,集中精力,全力以赴,以更堅定的決心、更扎實的工作,全面完成今年各項工作任務(wù),全力開創(chuàng)我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作新局面!
校長視角下的班主任工作(匯總15篇)篇十五
各位班主任老師,大家好!
今天,我們召開這個班主任工作會,主要是總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,交流班級管理心得,這次會議開的很好,各位班主任都把自己好的經(jīng)驗與大家分享,同時借著這次機(jī)會相互取長補短。希望我們不光是在今天,還要在平時相互之間多溝通交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。借此機(jī)會,我就如何進(jìn)一步做好班主任工作講三點意見:
(一)班主任是學(xué)校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在學(xué)校教育中,班主任作為班級教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,具有特殊的地位和獨特的作用,是教育內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動力。班主任是學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和管理的骨干力量,在學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)體系中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié),在學(xué)生全面健康成長過程中起著導(dǎo)師作用。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的關(guān)系,班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學(xué)生有深刻的影響。從某種意義上說,班主任隊伍的素質(zhì)和水平,是提升優(yōu)質(zhì)教育,尤其是實現(xiàn)班級德育工作優(yōu)化的一個重要因素。建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊伍,是一所學(xué)校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一。我們常說,“一個好校長就是一所好學(xué)校”,實踐證明,一個好的班主任同樣就是一個好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),始終是教育的一項根本任務(wù)和重要課題。希望各位繼續(xù)提高對班主任工作重要性的認(rèn)識,努力把班主任工作提高到一個新的水平。
(二)班主任是開展班級工作,建設(shè)優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。教學(xué)班是學(xué)校的基本組成部分,班級工作往往成為學(xué)校整體工作的縮影。加強(qiáng)對教學(xué)班的管理,樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成一個好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。班集體是一個微觀的社會環(huán)境,對學(xué)生的成長產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量,對于培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想、愛國情感,增強(qiáng)自我教育和發(fā)展個性心理品質(zhì)具有極其重要的意義。一個同學(xué)關(guān)系和諧、自律意識強(qiáng)、樂學(xué)向上的班集體,幾乎隨時都在熏陶著集體中的成員,起著潛移默化的教育作用。
良好的班集體不會自然形成,也不可能一時形成。整個過程需要班主任傾注長期心血,要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當(dāng)中,班主任既是知識技能的傳授者、思想品德的培育者,又是班級工作的組織者和指導(dǎo)者。當(dāng)前,許多地方都出現(xiàn)了一種選學(xué)校熱、選班熱現(xiàn)象,為何要選?到底選什么?如果我們站在一個家長的角度去看這個現(xiàn)象,我們選學(xué)校、選班級可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任,就是因為一個好的班主任就會建設(shè)一個好的班級,家長就希望自己的孩子在一個好的環(huán)境中學(xué)習(xí),接受好的教育。從中我們可以看到,一個優(yōu)秀班主任,對于社會的影響,對班集體的建設(shè)和學(xué)生成長成才有著突出的作用。
(一)學(xué)理論,強(qiáng)素質(zhì),做楷模。
班主任是班級學(xué)生健康成長的一面旗幟,更是學(xué)生的主心骨、精神領(lǐng)袖。
1.班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力,對學(xué)生起潛移默化的影響。因為我們與學(xué)生最多的接觸是在課堂上,學(xué)生評價教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實的教學(xué)基本功,有優(yōu)秀的教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù),你的課上得很棒,學(xué)生不但會信服你、欽佩你、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育。
2.班主任要有一定的組織能力,管理協(xié)調(diào)能力,駕馭全局能力。
3.班主任是學(xué)生為人處世的楷模。
4.班主任在日常工作中,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,相互培訓(xùn)。
(二)多動腦,巧設(shè)計,重方法。
1)勤接觸學(xué)生。
2)勤深入學(xué)生中去。
3)勤表揚。俗話說:“數(shù)君十過,不如賞君一長。”盡量找適當(dāng)機(jī)會,適度表揚,同時表揚要注意時機(jī),注意對象,注意場合,注意分寸。
1)嚴(yán)以律己。
2)嚴(yán)格要求學(xué)生:“嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度。”
1)細(xì)心。
2)細(xì)思。
3)細(xì)管。
1)制定符合自己學(xué)生實際情況的計劃,提出符合實際的奮斗目標(biāo)。
2)從關(guān)心每一位學(xué)生著想,在自己力所能及范圍內(nèi)為班級學(xué)生做一些實實在在的事。
(三)正評價,顧整體,同提高。
1.要偏愛后進(jìn)生。
2.嚴(yán)愛優(yōu)等生:優(yōu)等生的缺點往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護(hù)。
3.博愛中等生。
(四)正自身,用好人,優(yōu)班風(fēng)。
1.言傳身教,以誠取誠。
2.培養(yǎng)和使用好班干部。
3.增強(qiáng)班級凝聚力。
4.允許學(xué)生犯錯誤。
5.注重安全教育。
6.抓常規(guī),促養(yǎng)成。
1)紀(jì)律是保證。
2)衛(wèi)生是窗口和形象。
3)習(xí)慣是歸宿和目的。
7.與家長保持信息暢通,建立學(xué)校、社會、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。
各位班主任老師,你們肩負(fù)著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的,但“把簡單的事做好,你就不簡單;把平凡的事做好,你就不平凡。”學(xué)校要努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)校成為教師成長的沃土,要著力打造更多特色班級,打造更多金牌班主任。