范文范本可以作為學習寫作的起點,幫助讀者掌握文章的基本結構和表達方式。范文范本是一個寶貴的學習資源,希望大家能夠通過閱讀范文范本,提高自己的寫作能力。
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇一
甲方:
乙方:
現因甲方發展需要,經研究決定,指派乙方學習培訓。為明確甲、乙雙方的權利義務關系,保證甲方培養的技術人才不致流失,根據勞動法及甲方的有關規定,經雙方協商,達成如下協議:
一、培訓內容:茶藝技術培訓。
二、培訓時間:20____年10月27日至20____年11月27日。
四、費用:1000元(壹仟元正),由甲方承擔。
五、期限:自乙方接受培訓之日起,乙方為甲方工作時間不少于壹年,即20____年10月27日起至20______年10月27日,否則,乙方構成違約。合同期滿后,雙方另訂協議。
六、工資待遇:培訓期間,甲方照發乙方的月薪;培訓期滿后,甲方將根據乙方平時的工作表現及工作能力,相應上調乙方的月薪100元(壹佰元整)。
七、在培訓期間,乙方應珍惜此次培訓機會努力學習,并保證按照此次培訓的時間、地點、內容認真參加培訓。如乙方不認真學習未能掌握培訓中所傳授的知識和技術,則甲方有權扣除在培訓期為乙方支出的全部培訓費用及工資。
方支付乙方薪水采用如下方式:自培訓之日(即20____年10月27日)起,甲方每月發放乙方月薪的94%,其余6%做為保證金待合同期滿后一次性給付。
九、甲、乙雙方在履行本合同時,若發生爭議應本著協商的原則予以解決。協商不成的,任何一方均可向勞動爭議仲裁部門提起仲裁;對仲裁裁決不服的,可以向人民法院起訴。
十、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。
甲方(簽字或蓋章):
乙方(簽字或蓋章):
______年______月______日。
______年______月______日。
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇二
根據甲方委托,乙方承辦培訓,經雙方協商,達成如下協議,共同信守執行。
甲方委托乙方培訓的目的:提高員工素質并增強企業核心競爭力。
1、負責地對企業員工進行培訓
2、承擔所有培訓任務
3、員工信息絕對對企業公開
甲方委托乙方從20xx年1月1日至20xx年12月31日完成培訓任務,乙方計劃天內完成,并向甲方提供“培訓課程表”一式份。
由乙方指定此次培訓負責人承辦該項培訓。
經雙方議定,甲方向乙方支付培訓費人民幣萬元。本協議生效后,甲方向乙方預付50%培訓費,即元,余下部分待乙方出具培訓課程表時一次付清。
1、培訓過程堅持向甲方提供的“培訓課程表”保證按時按量地完成教學計劃,管理好培訓班的日常性事務,未經甲方許可,不得將此培訓交予其他公司辦理。
2、遵守職業道德。對甲方提供的有關資料(如人員名單)和情況保守秘密。
3、隨時或定期向甲方報告培訓的進展情況,培訓結束時請甲方參與監考發證等考務工作,以便驗收培訓結果。
1、按約定日期為乙方提供所需培訓的相關業務(培訓)資料。
2、培訓未完畢,但因不可歸責于乙方事由使培訓不能完成時,甲方也應向乙方
支付報酬。
3、乙方在承辦培訓過程中,甲方應指定有關人員積極協助配合,給予工作方便。
按照國家有關民辦職業教育的規定,保證培訓的合法性。培訓過程中,若一方未履行合同書,另一方則有權終止該合同;若一方因培訓未盡事宜,另一方有向人民法院起訴的權利。
甲乙雙方按照《中華人民共和國合同法》承擔違約責任。若甲方終止合同,乙方不退預收款;若乙方原因而終止合同,乙方退還預收款。
十一、本協議一式貳份,甲、乙雙方各執壹份,簽字蓋章后生效。
________年____月____日________年____月____日
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇三
甲方(用人單位)。
名稱:
法定代表人:
委托代理人:
乙方姓名:
性別:
部門:
職位:
家庭地址:
戶口所在地:
電話:
根據甲乙雙方簽署的勞動合同的有關規定和本公司的《員工培訓管理辦法》,為進一步明確雙方的權利和義務,經雙方平等協商,同意簽訂本協議,并共同遵守執行下列條款:
一、甲方的責任、權利、義務:
1、根據工作需要,自______年______月______日至______年______月______日,乙方在進行有關(方面)的學習與培訓,為期______天。
2、甲方為乙方提供學習(培訓)費用預計元人民幣。
3、甲方保證乙方在學習與培訓期間享受規定的待遇,并有權對乙方的學習情況進行檢查監督,并對乙方在學習培訓中的不良表現進行懲處。
4、甲方有權要求乙方自當期勞動合同終止日起起必須為甲方服務年,即自年月日起至年月日止。服務期內,如乙方違反培訓協議,應將甲方支付的學習培訓費用及違約金按“未履行月數/服務期月數”的比例退還。
二、乙方的責任、權利、義務:
1、學習與培訓期間,自覺遵章守紀,努力學習,完成培訓任務。
2、若乙方因個人原因未能完成培訓任務,乙方須自己出資參加相同培訓一次,并作為記錄記入年底績效考核中。
3、一經簽訂本培訓協議,將嚴格按照培訓協議規定的年限為公司服務。乙方無論以何種原因離開公司,將依《員工培訓管理辦法》的相關規定支付相應的培訓費用和違約金后,方可辦理離職手續。
4、乙方學習培訓期滿,應將畢業證/合格證交人力資源本部審核。如果成績不合格,應將甲方支付的學費按比例退還甲方。乙方一次退還有困難的,甲方斟情從其月總收入中扣除。
三、雙方約定的其它事宜:______。
四、本協議作為甲乙雙方簽訂的勞動合同的補充文件,與合同正本具有同樣的法律效力。
五、甲乙雙方在履行本協議發生爭議時,可由甲乙雙方協商解決。若雙方不能協商解決的,雙方根據上海市有關法規提請勞動爭議仲裁,必要時將通過法律途徑解決。
六、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自簽字之日起生效。
甲方(公章):________。
乙方(公章):________。
法定代表人(簽字):
________法定代表人(簽字):________。
________年____月____日。
________年____月____日。
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇四
甲方:
乙方:
根據甲方委托,乙方承辦培訓,經雙方協商,達成如下協議,共同信守執行。
甲方委托乙方培訓的目的:。
二、培訓的內容范圍及要求。
1、
2、
3、
4、
甲方委托乙方從年月日至年月日完成培訓任務,乙方計劃天內完成,并向甲方提供“培訓課程表”一式份。
四、承辦培訓人員。
由乙方指定此次培訓負責人承辦該項培訓。
五、費用及支付方式。
根據培訓授課課時及授課老師的水平高低,經雙方議定,甲方向乙方支付培訓費元。本協議生效后,甲方向乙方預付50%培訓費,即元,地余下部份待乙方出具培訓課程表時一次付清。
六、乙方的義務。
1、培訓過程堅持向甲方提供的“培訓課程表”保證按時按量地完成教學計劃,管理好培訓班的'日常性事務,未經甲方許可,不得將此培訓交予其他公司辦理。
2、遵守職業道德。對甲方提供的有關資料(如人員名單)和情況保守秘密。
3、隨時或定期向甲方報告培訓的進展情況,培訓結束時請甲方參與監考發證等考務工作,以便驗收培訓結果。
七、甲方的義務。
1、按約定日期為乙方提供所需培訓的相關業務(培訓)資料。
2、培訓未完畢,但因不可歸責于乙方事由使培訓不能完成時,甲方也應向乙方支付報酬。
3、乙方在承辦培訓過程中,甲方應指定有關人員積極協助配合,給予工作方便。
·外貿合同樣本·維修合同樣本·購房合同樣本·合資合同樣本。
八、雙方的權利。
按照國家有關民辦職業教育的規定,保證培訓的合法性。培訓過程中,若一方未履行。
合同書,另一方則有權終止該合同;若一方因培訓未盡事宜,另一方有向人民法院起訴的權利。
九、違約責任。
甲乙雙方按照《中華人民共和國合同法》承擔違約責任。若甲方終止合同,乙方不退預收款;若乙方原因而終止合同,乙方退還預收款。
十、本合同未盡事宜,按國家相關法律法規辦理。
十一、本協議一式貳份,甲、乙雙方各執壹份,簽字蓋章后生效。
甲方單位:(蓋章)乙方單位:(蓋章)。
甲方代表:(簽字)乙方代表:(簽字)。
聯系人:聯系人:
地址:地址:
年月日年月日。
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇五
隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,合同對我們的約束力越來越不可忽視,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。那么合同要怎么擬定?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的企業培訓合同,希望能夠幫助到大家。
甲方:________________
乙方:________________
根據甲方委托,乙方承辦培訓,經雙方協商,達成如下協議,共同信守執行。
甲方委托乙方培訓的'目的:提高員工素質并增強企業核心競爭力。
1、負責地對企業員工進行培訓
2、承擔所有培訓任務
3、員工信息絕對對企業公開
甲方委托乙方從20xx年1月1日至20xx年12月31日完成培訓任務,乙方計劃天內完成,并向甲方提供“培訓課程表”一式份。
由乙方指定此次培訓負責人承辦該項培訓。
經雙方議定,甲方向乙方支付培訓費人民幣萬元。本協議生效后,甲方向乙方預付50%培訓費,即元,余下部分待乙方出具培訓課程表時一次付清。
1、培訓過程堅持向甲方提供的“培訓課程表”保證按時按量地完成教學計劃,管理好培訓班的日常性事務,未經甲方許可,不得將此培訓交予其他公司辦理。
2、遵守職業道德。對甲方提供的有關資料(如人員名單)和情況保守秘密。
3、隨時或定期向甲方報告培訓的進展情況,培訓結束時請甲方參與監考發證等考務工作,以便驗收培訓結果。
1、按約定日期為乙方提供所需培訓的相關業務(培訓)資料。
2、培訓未完畢,但因不可歸責于乙方事由使培訓不能完成時,甲方也應向乙方
支付報酬。
3、乙方在承辦培訓過程中,甲方應指定有關人員積極協助配合,給予工作方便。
按照國家有關民辦職業教育的規定,保證培訓的合法性。培訓過程中,若一方未履行合同書,另一方則有權終止該合同;若一方因培訓未盡事宜,另一方有向人民法院起訴的權利。
甲乙雙方按照《中華人民共和國合同法》承擔違約責任。若甲方終止合同,乙方不退預收款;若乙方原因而終止合同,乙方退還預收款。
十一、本協議一式貳份,甲、乙雙方各執壹份,簽字蓋章后生效。
________年____月____日________年____月____日
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇六
甲方:
乙方:(以下簡稱乙方)。
現因甲方發展需要,經公司研究決定,特指派乙方外出培訓。為明確甲、乙雙方的權利義務關系,保證甲方培養的技術人才不致流失,根據勞動法及甲方的有關規定,經雙方協商,達成如下協議:
印花油墨配色。
20xx年1月1日至20xx年1月31日。
某某超杰平臺教育有限公司。
四、費用:
元,由甲方承擔。
五、形式:
全脫產。
六、期限:
自乙方接受培訓之日起,乙方為甲方工作時間不少于二年,即20xx年1月1日起至20xx年12月31日,否則,乙方構成違約。合同期滿后,雙方另訂協議。
七、工資待遇:
培訓期間,甲方照發乙方的月薪;培訓期滿后,甲方將根據乙方平時的工作表現及工作能力,相應調整乙方的月薪。
八、在培訓期間,
乙方應珍惜此次培訓機會努力學習,并保證按照此次培訓的時間、地點、內容認真參加培訓。如乙方不認真學習未能掌握培訓中所傳授的知識和技術,則甲方有權扣除在培訓期為乙方支出的全部培訓費用及工資。
九、在合同期內,
乙方未經甲方同意擅自離職,或因違法違紀被甲方辭退的,乙方應賠償甲方為培訓乙方所支出的全部費用及培訓期間的工資;給甲方造成損失的,乙方須賠償甲方的損失。為保證乙方履行本協議,甲方支付乙方薪水采用如下方式:自培訓之日(即20xx年01月01日)起,甲方每月發放乙方月薪的80%,其余20%做為保證金待合同期滿后一次性給付。
十、甲、乙雙方在履行本合同時,若發生爭議應本著協商的原則予以解決。
協商不成的,任何一方均可向勞動爭議仲裁部門提起仲裁;對仲裁裁決不服的,可以向人民法院起訴。
十一、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。
甲方(簽字或蓋章):乙方(簽字或蓋章):
年月日年月日。
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇七
乙方:(以下簡稱乙方)。
由于本行業為技術性較強、人員流動較大的工種,企業在培養員工的過程中,需要投入大量的精力和物力,甲乙雙方根據中華人民共和國勞動法之精神,本著平等自愿、協商一致的原則,簽訂如下合約:
一、甲方因工作需要,聘用乙方。聘用時間從___年___月___日到___年___月___到日止。
為工作需要,甲方提供相應的押金。乙方必須交納數額元作為押金,交納方式為:每月從工資里扣除元,累計扣除到元。
乙方在合約期中途解除和約的,不管任何原因,培訓教育金不予退回。合同期滿后一次性全額退回培訓教育金。
1、甲方的權利。
(1)根據公司的發展戰略規劃,增刪企業制度的'權利。
(2)根據公司的經營管理需要,調整用人的權利。
2、乙方的義務。
(1)堅決維護公司的經營管理人事機密、信譽等一切利益的義務。
(2)根據公司的工作需要調整工作與休假的義務。
(3)不對公司隱瞞任何真實情況的義務。
(一)甲乙雙方不得無視公司相關的人事制度、隨意解除合同,否則應賠償對方違約金元。
(二)由于不可抗力因素(天災、失火等)造成無法繼續履行合同的,視為本合同自動終止。
(三)乙方因自身的不可克服原因要終止合同的,需提前三十天書面提出,經雙方協商同意后解除。
(四)本合同一式兩分,甲乙雙方各持一分。
公司名稱(簽章)員工姓名。
負責人(簽章)身份證號。
身份證戶籍地址。
電話電話。
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇八
(甲方)與(乙方)就乙方受甲方委托,為甲方提供企業培訓課程事宜,根據國家有關法律、法規,在平等協商的基礎上,達成以下合同內容。
第一條:雙方合作內容
雙方約定于__________________年__________________月__________________日到__________________年__________________月__________________日,由乙方培訓講師為甲方提供次的顧問式指導和專題培訓(平均每次3小時,具體培訓內容見顧問式培訓計劃書)。
第二條、甲方的權利、義務
1、甲方負責組織學員培訓工作;
2、甲方協助乙方講師進行培訓需求調研;
3、甲方負責提供培訓場地及教學設施,并承擔所需費用;
8、甲方應按照本合同約定,及時足額向乙方支付培訓費用;
9、甲方對在接受培訓服務中知悉的乙方商業秘密負有保密責任;
10、所有由乙方提供的有關培訓資料,包括培訓教材、培訓期間提供的練習、音像資料等,未經乙方的書面許可甲方不得以任意形式或任何方法復制或傳播。
第三條、乙方的權利、義務
2、乙方于培訓期間,負責提供培訓所需的教具、游戲用具等授課工具;
3、乙方有權按照本合同約定向甲方收取培訓費用;
5、乙方本著認真、負責的態度按合同履行義務,按時提供培訓服務;
7、乙方對在提供培訓服務中知悉的甲方的商業秘密負有保密責任。
第四條、報酬及支付方式
4、乙方開戶銀行:__________________
乙方開戶名:__________________
乙方帳號:__________________
第五條、版權歸屬
乙方擁有對培訓的教材、過程的所有版權,不經同意請勿攝像、錄音及復印流傳。甲方不得以商業目的和方式向本次培訓以外的人員擴散或使用。
第六條、合同解除
甲、乙雙方經過協商,一致同意,可以解除本合同。
第七條、違約責任
1、甲、乙雙方應本著誠實信用的原則,嚴格、準確和充分的履行本合同,任何一方不履行本合同義務或履行本合同不符合約定的,均應賠償由此給守約方造成的損失。
2、合同簽訂后如甲方未按合同第四條約定向乙方支付培訓費用總額,每延付一天應向乙方支付應付金額的千分之五的違約金。
3、乙方如不能按合約要求完成課程,或甲方臨時取消課程安排。違約方必須向另一方支付培訓費用的10%作為賠償金。
4、若甲方或乙方因不可抗拒因素如天氣等造成飛機航班取消或延遲,導致講師或學員不能如期到達,雙方可通過協商,重新確定培訓時間,而不用向任何一方賠償。
第八條、保密條款
“客戶”是指甲方直接和間接介紹或推薦給乙方包括但不限于承辦的培訓課程的個人或公司。
“培訓講師”是指合作培訓課程中的所有各種授課人。
“信息”是指甲乙雙方合作中的所有信函、資料、文件、軟盤、數據、合同、合同、報價、教材、講義、用戶資料、建議、方案等。
1、在本合同有效期內,甲、乙雙方必須對合作中產生的所有信息妥善保存,并負有保密責任,未經對方許可,不得自行單方利用和向任何第三方泄露。如因一方不恰當使用或透露上述信息,并造成經濟損失,該行為方必須賠償受損失方因此所造成的實際損失。
2、甲、乙雙方對簽訂的一切合同的具體內容均負有保密責任,未經雙方書面共同許可,不得向任何第三方泄露。
3、乙方未經甲方許可,不得利用甲方在此項目中提供的信息直接與甲方客戶發生業務關系。
第九條、法律適用
本合同的訂立、效力、解釋、履行、修改和終止等,均適用中華人民共和國法律。
第十條、不可抗力
任何一方因不可抗力不能履行本合同,根據不可抗力的影響,部分或者全部免除責任。受不可抗力影響的一方應當即刻向另一方發出具體書面通知及說明有關原因。
第十一條、爭議解決方法
1、因本合同引起的或與本合同有關的爭議,雙方應在平等基礎上通過友好協商解決,如果自爭議發生之日起30天內通過協商不能解決的',或者任何一方拒絕協商的,則提請仲裁委員會仲裁。
2、雙方在協商解決爭議時,若中國法律對所爭議之事項無相應規定或無明確規定時,雙方可以按照中國加入的相關國際條約、公約或國際社會認可的國際慣例協商解決爭議事項。
第十二條、合同變更和終止
1、本合同的期限為締結之日起至年月日止。為期年,合作期滿,甲方若需繼續與乙方人員合作,可續約。
2、甲、乙雙方自合作日起滿四個月后,甲方若對乙方人員有質疑或不滿,經與乙方溝通后,甲方可提出終止合作,本合作合同亦即終止。
3、任何一方因任何原因需要變更培訓合同書內容,至少應在開課前十四個工作日通知對方,在征得對方同意的情況下,本合同作相應更改后持續有效。
第十三條、其他
1、甲、乙方茲承諾簽署本合約,并已閱讀及明白本合約所列條款所包含之規定,并同意受其約束。
2、任何一方都不得向第三方泄漏有關保密性的業務信息。
3、非合同雙方書面簽字同意,否則此合同不得修改。
4、本合同有未盡事宜,由雙方另行協商并簽訂補充合同予以確定。
5、此合同于訂立之日起經雙方一致同意有關事項并簽字確認后生效,本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。
6、附件為本合同不可分割的一部分,和本合同具備同等的法律效力。
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇九
通過培訓是提高員工積極性及傳遞、培育組織文化的有力手段,持續不斷地培訓不只是讓員工得到了個人知識和能力的提高。還會使員工發自內心的感激企業為他們提供了使自己成長、發展和自我價值的實現。這樣的結果鼓舞了士氣、激發了潛能并有效調動其積極性和主動性。當員工有了自尊和自信心,他就會在工作中將”要我做“轉化為”我要做“。而員工敬業精神的產生,會自然而然地增強企業的向心力和凝聚力。
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇十
甲方:(以下簡稱甲方)
乙方: (以下簡稱乙方)
現因甲方發展需要,經公司研究決定,特指派乙方外出培訓。為明確甲、乙雙方的權利義務關系,保證甲方培養的技術人才不致流失,根據勞動法及甲方的有關規定,經雙方協商,達成如下協議:
一、培訓內容:印花油墨配色
二、培訓時間:20xx年1月1日 至 20xx年1月31日
三、培訓地址:某某超杰平臺教育有限公司
四、費用: 元,由甲方承擔。
五、形式:全脫產
六、期限:自乙方接受培訓之日起,乙方為甲方工作時間不少于二年,即20xx年1月1日起至20xx年12月31日,否則,乙方構成違約。合同期滿后,雙方另訂協議。
七、工資待遇:培訓期間,甲方照發乙方的月薪;培訓期滿后,甲方將根據乙方平時的工作表現及工作能力,相應調整乙方的月薪。
八、在培訓期間,乙方應珍惜此次培訓機會努力學習,并保證按照此次培訓的時間、地點、內容認真參加培訓。如乙方不認真學習未能掌握培訓中所傳授的知識和技術,則甲方有權扣除在培訓期為乙方支出的全部培訓費用及工資。
九、在合同期內,乙方未經甲方同意擅自離職,或因違法違紀被甲方辭退的.,乙方應賠償甲方為培訓乙方所支出的全部費用及培訓期間的工資;給甲方造成損失的,乙方須賠償甲方的損失。為保證乙方履行本協議,甲方支付乙方薪水采用如下方式:自培訓之日(即20xx年01月01日)起,甲方每月發放乙方月薪的80%,其余20%做為保證金待合同期滿后一次性給付。
十、甲、乙雙方在履行本合同時,若發生爭議應本著協商的原則予以解決。協商不成的,任何一方均可向勞動爭議仲裁部門提起仲裁;對仲裁裁決不服的,可以向人民法院起訴。
十一、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。
甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇十一
甲方:
乙方(培訓人員):
根據《合同法》《勞動合同法》等有關法律、法規的規定,就甲方出資送乙方到______培訓一事,雙方在平等互惠、協商一致的基礎上達成如下條款,以共同遵守。
甲方根據工作需要,出資送乙方到_____參加培訓,乙方參加培訓結束后,回到原單位繼續工作。
第二條:培訓時間、方式及地點。
(一)培訓時間及方式:培訓時間為____年____月____日-____年____月____日,共____天,實行脫產培訓。
(一)培訓目標:通過培訓,夯實理論基礎,優化知識結構,更新管理理念,拓展視野,提高專業知識、職業技能。培訓結束后能夠把所學知識應用到實際管理與生產中來,能夠把所學知識教授給公司相關專業其他人員。
(二)培訓主要內容:以公司實際發展需要、員工個人需求為準,詳見培訓計劃。
第四條:培訓效果與要求。
乙方在培訓結束時,要保證達到以下水平與要求:
(一)甲方提出的培養目標:通過培訓,夯實理論基礎,優化知識結構,更新管理理念,拓展視野,提高專業知識、職業技能。
(二)培訓結束后能夠把所學知識應用到實際管理與生。
(一)費用的支付。
乙方的培訓費及期間所發生的費用由甲方支付,共計人民幣____。
(二)服務時間。
乙方必須在欒川龍宇鉬業有限公司內服務____年以上。服務時間的起始時間為:從培訓結束返回公司后開始計算。
第六條:甲方的責任與義務。
(一)保證及時支付約定范圍內乙方的培訓費用;。
(二)在培訓期間,做好培訓指導、監督、協調和服務工作。
第七條:乙方責任與義務。
(一)保證完成培訓目標和學習任務,取得相關學習證件證明材料;。
(二)保證在培訓期服從管理,不違反甲方與培訓單位的各項政策、制度與規定;。
(三)保證在培訓期內服從甲方各項安排;。
(四)保證、在培訓期內定期向甲方溝通,匯報學習情況。
第七條:違約責任。
發生下列情況之一,乙方承擔的違約責任:
4、除不可抗力原因外,培訓中乙方自行提出中止培訓協議的,乙方賠償甲方出資的全部培訓成本費用。
5、培訓期結束后,乙方未達到協議約定的服務年限的,乙方應向甲方支付違約金,乙方向甲方支付的違約金相當于服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用(不足一年按一年算)。
第十條:法律效力。
本協議作為甲、乙雙方所簽訂勞動合同的附件,經雙方簽字,具有法律效力,并在乙方人事檔案卷宗中保存。
第十一條:附則。
(一)未盡事宜雙方可另作約定;。
(二)當雙方發生爭議不能協商處理時,由欒川縣勞動仲裁部門或人民法院處理;。
(三)本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份。
甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇十二
甲乙雙方經過友好協商,在公平、誠實、信任、平等合作、互利互惠的基礎上,本著共同發展、共同進步的原則,就甲方委托乙方實施培訓等事宜,雙方達成如下協議:
第一條培訓內容、時間、地點以及方式。
1、課程題目:《》。
2、課程時間:年月日共天。
3、授課講師:)。
3、課程形式:
4、課程地點:具體地點甲方在開課前5天通知乙方。
第二條報酬、費用及支付方式。
1、課酬:甲方支付乙方培訓費用共計__________元整。
2、差旅交通費:乙方講師培訓期間的食宿及與培訓相關的交通費,由甲方負責安排。
3、支付方式:甲方與乙方簽訂協議后3日內預付第一次培訓費80%________元整,尾款______元整于課程結束當日一次性進行全額支付(現金或支票)。
第三條乙方的權利義務。
1、乙方講師負責根據甲方客戶確認的課程題目,準備充分的課程內容,備課和授課。
2、乙方負責將課程的課件至少講課前3個工作日內提供給甲方,以便甲方及時整理。
3、乙方講師授課所用講義資料如有修改或增補,乙方應將修改后版本在課前2天內提供。
給甲方。
4、乙方講師應當按照雙方事先安排的時間、地點準時授課。
第四條甲方的權利義務。
1、甲方將確認的需求提供給乙方,同時提供公司及受訓學員的相關信息及要求,以保證課程內容更加有針對性和授課講師有充分的時間準備課件。
2、甲方負責提供培訓地點及培訓設施的準備,一般包括多媒體投影儀、麥克風、白板、白板筆、白紙等教學設施。
3、甲方負責對乙方講師提供。
ppt。
課件的印刷及印刷前的排版,并將課件印刷稿在課前交給乙方,以便乙方講師授課時用印刷稿展示課件,印刷費用由甲方負責。
4、甲方未經乙方許可,不得以任何形式對課程現場進行錄音、錄像,并有義務及時制止學員現場錄音錄像的行為。
5、培訓結束后,甲方向乙方以銀行轉帳形式支付講師課酬余款,以及交通費(乙方老師提供交通票據),以轉帳的形式存入乙方指定賬戶或以現金的形式給乙方。
乙方戶名:有限公司。
乙方賬號:
乙方講師培訓期間的食宿及與培訓相關的交通費,由甲方負責。
第五條關于后續合作。
1、培訓結束后,雙方建立長期合作關系,雙方有維護對方知名度的責任,并允許對方在對外宣傳報道中提名。
2、甲乙雙方將恪守職業道德,保護雙方的商業秘密。特別地,未經甲、乙雙方許可,雙方不得將對方提供的任何資料提供給受訓學員之外的任何第三方。
3、在甲乙兩方簽訂合同起至合同結束期間,乙方講師不得私自與企業進行合作以維護甲方。
的權益。
第六條違約責任。
1、乙方講師不按時授課的,甲方有權利要求乙方支付甲方由此造成的經濟損失。
2、甲方應當按時向乙方支付培訓費用,逾期未支付的,應當向乙方支付滯納金。滯納金的計算標準為每延期一日,支付培訓費用的0.5%。同時,乙方將保留法律訴訟的權利。
3、本協議一經簽訂,任何一方不得單方終止本協議,否則違約方應當向對方支付培訓費用的10%為違約金。還應當承擔賠償責任。由于重大自然災害等不可抗力因素造成任何一方違約,均不在賠償責任之列。
第七條保密條款。
1、本協議中的協議條款均屬商業秘密,未經對方同意,任何一方不能以任何理由或目的向第三方透露。如違反此條款給對方造成損失,違約方應承擔賠償責任。此條款為長期有效。
第八條爭議處理。
1、如甲、乙雙方對本協議內容的理解產生爭議或任何一方違反本協議的規定,雙方應本著友好原則協商解決。如不能協商解決的,可向乙方所在地有管轄權的人民法院提起訴訟。
第九條關于本協議。
1、因不可抗力因素,需要取消或者推遲培訓項目則經雙方協商同意后執行。
2、本協議未盡事宜,雙方協商可以簽訂補充協議。補充協議與本協議具有同等法律效力。
3、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,傳真件有效本協議壹式貳份,甲、乙雙方各執壹份。
4、本協議有效期為簽訂合同之日起至合同執行結束當天。
甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)。
甲方代表人簽字:乙方代表人簽字:
電話:電話:
傳真:傳真:
甲方蓋章:乙方蓋章:
簽署時間:年月日簽署時間:年月日。
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇十三
甲方:
乙方:
根據甲方委托,乙方承辦培訓,經雙方協商,達成如下協議,共同信守執行。
甲方委托乙方培訓的目的:提高員工素質并增強企業核心競爭力。
1、負責地對企業員工進行培訓。
2、承擔所有培訓任務。
3、員工信息絕對對企業公開。
甲方委托乙方從20xx年1月1日至20xx年12月31日完成培訓任務,乙方計劃天內完成,并向甲方提供“培訓課程表”一式份。
由乙方指定此次培訓負責人承辦該項培訓。
經雙方議定,甲方向乙方支付培訓費人民幣萬元。本協議生效后,甲方向乙方預付50%培訓費,即元,余下部分待乙方出具培訓課程表時一次付清。
1、培訓過程堅持向甲方提供的“培訓課程表”保證按時按量地完成教學計劃,管理好培訓班的日常性事務,未經甲方許可,不得將此培訓交予其他公司辦理。
2、遵守職業道德。對甲方提供的有關資料(如人員名單)和情況保守秘密。
3、隨時或定期向甲方報告培訓的進展情況,培訓結束時請甲方參與監考發證等考務工作,以便驗收培訓結果。
1、按約定日期為乙方提供所需培訓的相關業務(培訓)資料。
2、培訓未完畢,但因不可歸責于乙方事由使培訓不能完成時,甲方也應向乙方支付報酬。
3、乙方在承辦培訓過程中,甲方應指定有關人員積極協助配合,給予工作方便。
按照國家有關民辦職業教育的規定,保證培訓的合法性。培訓過程中,若一方未履行合同書,另一方則有權終止該合同;若一方因培訓未盡事宜,另一方有向人民法院起訴的權利。
甲乙雙方按照《中華人民共和國合同法》承擔違約責任。若甲方終止合同,乙方不退預收款;若乙方原因而終止合同,乙方退還預收款。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
日期:
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇十四
重視企業管理培訓才能吸引優秀人才的加入,因為培訓不僅是企業發展地需要,更是人才自身的需要。據權威機構調查,許多人才在應聘選擇企業時,其中一個重要的因素便是要考慮這個企業是否能對員工提供良好的培訓機會。企業要想在激烈的市場競爭中贏得一席之地,而最需要注重的就是企業的人才優勢和企業品牌形象。保證顧客的忠誠度靠的是訓練有素的企業員工,沒有經過訓練的員工,不但會降低產品和服務質量、影響顧客的購買決策,還會損害企業品牌形象,對企業而言,培訓正是增強核心競爭力的有效手段之一。
企業培訓合同的重要性(模板15篇)篇十五
摘要:文章結合華濤公司人力資源培訓實際情況,首先對單位的培訓管理所存在的問題進行分析,然后在論述了企業培訓重要性的基礎上,提出了現今企業阻撓培訓的六大誤區,并提出了要想提升培訓效果就必須在培訓的理念、方式等方面不斷進行創新,通過對人才的開發和培訓,給企業帶來最大價值,使企業在競爭中立于不敗之地。
一、華濤公司在培訓方面歷年都投入不少培訓經費,每年都制定年度培訓計劃,培訓方式多樣,也采取一些措施進行跟蹤反饋。但是在實施培訓的過程當中,培訓狀況并不樂觀,仍然會存在一些問題。
1、培訓需求分析不到位。管理人員在安排培訓課程時沒有對各種組織及成員的目標、知識、技能等方面進行系統的鑒別與分析,接到培訓通知的人員覺得培訓課程內容與自己沒有太大的相關性。由于需求分析不到位,將員工的需求定錯位,造成張冠李戴的現象。
2、培訓時間安排不合理。公司在安排培訓課程時經常利用休息日來進行,不想因為培訓占用工作的時間,從而達到培訓、工作兩不誤的目的。做為員工而言,休息日是公司給我的法定假日,企業就不能無償的來占用這段時間。
(二)對培訓的錯誤認識。
1、資歷深的員工不屑于參加培訓。部分員工認為培訓只是針對新人或是基層人員,資歷深的員工或是高層管理人員認為自己已經有足夠的經驗,再去接受培訓讓人恥笑。
2、培訓就是觀光、旅游。部分員工認為有了被外派培訓的機會,剛好可以借機到處去參觀和旅游,而沒有認識到培訓的意義以及經過培訓所要達到的目標。
3、部門管理人員及員工沒有認識到培訓的重要性。管理人員安排培訓是為了完成培訓任務,而員工參加培訓課程也是應付了事,致使企業投入了許多人力、物力和財力卻未能達到預期的培訓效果。
企業隨著科學技術的發展和社會的進步,“事”對人的要求越來越高、越來越新,人與事的結合常常處在動態的矛盾之中。我們必須認識到,一個企業要想在現代社會的競爭中立于不敗之地,就必須重視對員工的培訓。
(一)人才是資本。很多人不理解人力資源的培訓開發能使其增值,實際上,隨著企業的不斷擴大和發展,對人員進行培訓是生產力、市場競爭和經濟成就的決定性因素。人的質量的現代化比任何其他因素都重要,其培訓理念已經由“培訓是一種費用”向“培訓是最大的投資”轉變。
(二)企業員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作。一個企業人才隊伍建設一般有兩種:一種是靠引進,另一種就是靠自己培養。所以企業應不斷地對員工進行培訓,通過培訓來增強員工對組織的認同感,增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。
(三)員工培訓是提升員工技術、能力水準,達到人與“事”相匹配的有效途徑。
1、員工培訓的一個主要方面就是崗位培訓,通過崗位培訓來提升員工的崗位操作技能,適應崗位需求。
2、員工上崗后也需要不斷地進步和提高,參加更高層次的技術升級和職務晉升等方面的培訓,使各自的專業知識、技術能力達到崗位規范的高一層標準,以適應未來崗位的需要。
(四)企業員工培訓是激勵員工工作積極性的重要措施,例如:組織業績突出的員工去外地參觀先進企業,鼓勵員工利用業余時間進修予以報銷費用等。據有關調查,進修培訓是許多員工看重的一個條件,因為金錢對于有技術、知識型員工的激勵是暫時的,一段時間可以,長時間不行,他們更看重的是通過工作得到更好的發展和提高。
(五)企業員工培訓是建立學習型組織的最佳手段。
1、學習能力是二十一世紀最重要的能力之一,而培訓則是企業強化員工具備此能力的一種手段。
2、學習型組織是傳統人力資源管理體系的創新。為適應全球化的市場競爭和開拓創新企業經營戰略,企業必須強調“以員工為中心、發揮員工的潛力、培養持續學習的能力和實現自我管理”。
3、學習型企業與一般的企業最大的區別就是,永不滿足地提高產品和服務的質量,通過不斷學習和創新來提高效率。
三、阻撓培訓的六大誤區。
在我們的一些企業中,經常可以發現這樣一種有趣的現象:經營者一方面高喊培訓員工如何重要,另一方面培訓又被置于次要位置。之所以培訓被擺到這樣一個尷尬的位置,培訓工作在企業中困難重重,這與管理者對培訓存在種種誤解有很大的關系。下面我們將管理者經常會走入的誤區總結如下:
(一)培訓是浪費金錢,不能產生利潤。
企業的最終目的是贏利。企業管理者會很自然地用是否能帶來利潤去衡量一項工作的價值,而培訓需要花錢卻是有目共睹的。但我們可通過定量評估法對培訓效果進行評估,來衡量培訓的價值。
例:某企業舉行了一次推銷技能培訓班,受訓的推銷員20人,為期3天,培訓費用是10萬元,培訓前每位推銷員一年的銷售凈利潤是10萬元,受訓后每位銷售員一年的銷售凈利潤是11萬元,培訓效果為3年。由此推算出培訓效益則為(11-10)×20×3-10=50(萬元)。
(二)培訓要馬上見效。
經常聽到有些管理者說:“我不反對員工培訓,但我要馬上看到效果。否則培訓就沒有必要進行。”
1、將培訓學到的理論知識轉化為能推動生產力的行為需要時間。
2、員工不一定馬上就能將培訓所學到的知識、技能應用到實踐工作的機會。
所以,我們判斷一個培訓到底有沒有效果,不能目光短淺,應該放長遠一點。
(三)培訓是“為人作嫁衣”
受訓人員離職是培訓給企業帶來的一個十分普遍的令人頭痛的問題,也是培訓發展的一大障礙。很多企業為了不給他人作嫁衣,采取了比較極端的做法,通過削減培訓去達到控制員工跳槽的目的。
其實,大可不必因噎廢食,這一問題不是沒有辦法解決,有幾家大企業的做法就很值得我們借鑒。
麥當勞是如何留住人才的:北京麥當勞有限公司認為,要使人才培訓后不是流動,而是更加穩定,關鍵是要把培訓與個人的發展相結合,要計劃一下他未來的一兩年可能達到什么位置,讓他清楚上面的職位需要多少人,現有多少人,有多少職位有待升遷和補充。讓員工感覺到他的前途是看得見摸得著的,而所有的離職率、升遷率等因素都是用科學的方法計算出來的,而且要實打實地兌現的。
博士倫的防范措施:博士倫公司要求員工在接受培訓前要簽定《培訓服務協議書》,規定員工接受某類培訓后在本企業的最短服務年限,如果未滿服務期限要求流動,應補償企業的培訓損失。這對保護企業的培訓投入起到了一定的作用。
博士倫公司還采取預先做好人才儲備工作的對策,將流動頻率較大的關鍵崗位進行職位分解,把上一級的職位一分為三或一分為四,一旦該職位出現空缺,下級人員能及時進行補充,這樣對下級人員來說有了晉升的機會,企業的業務又不至于因一兩個人的流動而中斷。
總結麥當勞和博士倫的成功經驗,問題的解決可以從兩個方面入手:
1、將企業培訓計劃同個人發展計劃融為一體,留住員工。
2、未雨綢繆,做好人才流失的防范措施。
(四)培訓耗時、費錢、費力,不如讓人力資源部把精力多放在“挖人”上。
企業的軟環境就像一池水,人才就像魚,其他企業培養出來的人才被“挖”過來后,在價值觀、管理理念以及企業文化等方面的認同上存在很大的鴻溝,游過來的大魚可能會因為不適宜企業軟環境這池水,而很快又游走了。
越來越多有遠見卓識的企業管理者看到了自己培養人才的重要性,他們把更多的精力投入到培訓工作中去,把企業的軟環境搞好,在自己企業的“池塘”里培養自己的“大魚”。
(五)培訓是培訓部門的事。
這也是目前一些企業管理者在培訓當中走進的一個誤區。在一個組織里,培訓需要多方面的支持,尤其需要高層和各級管理者的支持。企業要形成合力,養成培訓和學習的氣氛,這樣培訓才能有效開展。
(六)培訓就是講課。
目前有很多企業把培訓和講課劃等號,而光靠講課來培訓員工,員工理論知識會略有長進,但崗位技能卻得不到提高。我們要讓企業管理者知道,社會發展到今天,培訓方式不斷改進,講課式的培訓方式早就退居末位,被更先進有效的培訓方式取代了。實戰演練就是其中一個不錯的方法。
四、如何提升培訓效果。
職工培訓如何走出俗套,創造積極明顯的理想效果,就必須在培訓的理念、方式等方面不斷進行創新。
(一)職工培訓的觀念要創新。我們必須轉變員工培訓是浪費人力物力、財力的觀念,而要樹立起員工培訓是企業的一種投資行為,是可以使企業獲得長期綜合收益的行為。
(二)員工培訓的方式要創新。培訓不等同于講課,枯燥的培訓方式很難吸引員工,致使員工對培訓缺乏興趣,沒有積極性。因此,在員工培訓方式上,一定要改變你聽我說的傳統方式,可以采用角色扮演、模擬與游戲等多種培訓方式在課堂上產生互動,激發員工學習興趣,全員參與,提高培訓效率。
(三)員工培訓計劃要有創新。
1、加強培訓需求分析,要根據企業現狀及目標,系統制定各部門、崗位的培訓發展計劃。
2、要根據不同部門、不同層級、不同崗位制定不同的培訓主題,設置不同的培訓課程,在培訓的內容上體現不同的深度。
(四)培訓師的選擇要創新。專門的培訓師的選擇固然非常重要,但企業內部領導以及內部職工成為培訓師在相互的認同上更為親近。企業內部培訓師有以下幾個方面的優勢:
1、對各方面比較了解,使培訓更具有針對性,有利于提高培訓的效果。
2、與學員相互熟識,能保證培訓中交流的順暢。
3、培訓相對易于控制。
4、內部開發教師資源成本較低。
(五)員工培訓的考核方式要創新。
員工往往認為培訓的意義在于獲得證書,而忽略了培訓的實質,一旦獲得所需要的證書,員工進一步學習來提高自身技能的積極性便消失了。我們主要目的是通過考核來激勵員工,證書不一定要權威機構的,也可以是企業內部的,但每個企業在設計證書時要盡量使這個證書變得權威些,變得有吸引力些。因為改善職工的硬技能固然重要,同時改善他們的軟技能,如紀律觀念、職業道德和工作態度等也尤為重要。
總之,員工培訓是人力資源管理學科研究的重要內容之一,通過有效的人才培訓和開發,極大激發職工的創新能力,給企業帶來最大價值,使企業在競爭中立于不敗之地。
參考文獻:
(1)孔祥星。培訓人力資源變革的起點。現代企業教育,2002(6)。48。
(2)姜玉波。淺談學習型組織與人力資源的關系。經濟師,2005(5)。154。
(4)眾行管理資訊研發中心。培訓為什么。廣東經濟出版社,2003(1)。25。