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    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)

    時間:2025-04-30 作者:GZ才子

    總結是一種自我激勵和自我管理的方式,通過總結,我們可以更好地規劃自己的學習和工作。這里為大家推薦一些有關總結寫作的優秀范本,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇一

    時光過的如流水般飛逝,在血液科的實習即將結束。在此,我非常感謝老師們在這期間對我的關心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導下,經過不斷實踐,我受益匪淺。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。

    在實習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,使我對血液常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。

    微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液??總之,在血液實習的日子里,在老師們理論知識扎實和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。

    溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。在此,感謝老師們對我的關心與教導,在此實習期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學到的只是應用到下一實習科室。不斷地學習進步。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇二

    20xx年9月至20xx年3月,我到xxxx醫院骨科為期半年余的進修學習。首先經過了兩個國家級繼續教育項目——ao創傷骨科基礎學習班和四肢顯微外科學習班的'系統學習和培訓。培訓中,8位國際講師分別對四肢創傷骨折的ao治療原則、方法和經驗進行了系統講授。學習中我們不但回顧了骨折愈合相關的生物學和生物力學基本理論知識,而且還學習了ao骨折治療的基本理念。更為重要的是通過學習模塊與模型操練模塊相互交替和具體病例手術指征、治療方案討論等環節,講師們由理論到實踐引導大家學習領會先進治療理念,使我們的專業知識得到大幅度的擴展和強化。為進修打下了堅實的理論基礎。在這六個月里,我輪轉了,關節鏡外科,關節外科,脊柱外科,創傷外科,小兒骨科。通過半年余的進修學習,自己在骨科業務上有了更大的提高與進步。

    xx六院骨科的超大規模、超強技術和科學管理給我留下了深刻的印象。xx六院的骨科規模巨大,目前在全國排在xxxx之后,為全國第二。六院骨科是xx市醫學領先專業重點學科,設有xx市四肢顯微外科研究所,中國xx國際四肢顯微外科培訓中心,xx市臨床創傷骨科中心。骨科核定床位401張,開放實際床位500張。骨科的年手術量突破兩萬臺。學科下設修復重建外科、創傷外科、關節外科、脊柱外科、關節鏡外科、骨腫瘤外科、小兒骨科和足踝外科8大專業,8個亞學科。xx年xx教授、xx教授等在該院成功施行了國際醫學史上第一例斷肢再植手術,從此醫院被譽為我國斷肢再植的搖籃。xx年,xx教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術”,榮獲國家發明一等獎。從此奠定了六院骨科的地位以及專業特色。目前六院成為xx最大創傷骨科基地,最大人工關節基地,最大關節鏡基地。在這里擁有各種最先進的骨科技術,幾乎沒有完成不了的手術。

    微創治療四肢骨折是xx六院的一大特色。隨著微創技術在骨科領域的推廣和普及,骨科醫師在治療四肢骨折時更傾向于采用閉和復位、絞鎖髓內釘和經皮鋼板等微創技術,以達到生物學固定的要求,而不再主張行較大的手術切口下直接復位堅強內固定。近年來,更是隨著bo理論的.確立,微創外科技術及橋接接骨板技術的概念,即mippo越來越多地被骨科醫師所推崇。mippo概念的核心是避免直接暴露骨折端,維持適當穩定的固定,最大程度地保護骨斷及其周圍的血供,為骨折愈合提供良好的生物環境。由于經皮微創接骨術的手術切口較小,以恢復肢體長度、糾xx折端的成角及旋轉畸形為目的,在不直接顯露骨折端的情況下,進行間接復位,然后進行髓內釘固定或通過兩側有限的皮膚切口間的皮下隧道,在肌肉下方放置鋼板進行橋接固定。與傳統的開放手術相比,可減少對骨折局部軟組織和骨膜血供的破壞,也不干擾髓腔內的血液循環,提供了較理想的組織修復生物學環境,縮短了手術時間,降低了骨不連和感染的發生率,有利于患者術后康復,臨床療效較為滿意。近年來mippo手術在該科室有了越來越多地應用及發展,在這方面積累了很多經驗并緊跟國際領先水平,取得了較好的臨床療效。

    總之,半年的進修學習自己的收獲是很大的,特別是在mippo技術,膝關節,髖關節,肩關節置換,關節鏡技術,各種四肢創傷方面,骨盆骨折,脛骨平臺骨折,肱骨近端遠端等關節內骨折的技術方面以及各種復雜嚴重創傷等方面有了很大的進步。

    學習的主要目的就是學以致用,我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,使我們骨科的工作得以更好的發展,利用學習到的先進技術、先進理念,結合本單位的實際,而改進我們的工作,提升我們的診療水平。根據醫院的現有狀況,結合自己所學,向科主任匯報后擬開展如下技術:

    1、經皮微創接骨術(mippo技術)。

    2、經皮椎體成型術(pvp)與經皮椎體后凸成型術(pkp)。

    3、復雜脛骨平臺骨折三柱固定。

    4、膝關節置換。

    5、關節鏡手術等新技術項目。

    我希望自己能夠學有所用,希望把更多的新技術應用到臨床中去。同時非常感謝院領導、醫務處以及科室領導、同事對我的支持與幫助,同時希望在以后的工作中能夠繼續得到大家的支持。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇三

    20xx年是全國衛生系統繼續深化改革的一年,我院在院領導的正確領導下制定了一系列的方針、政策取得了很大進步。我科是心內科病房擁有床位36張。心血管病房的主要特點就是病人年紀大,病情危重。隨時有搶救的風險,這就要求心內科大夫和護理人員有較強的專業技術知識和較強的心里素質。我科于20xx年收入如下:心內科門診人數5806人次,門診收入1441103.98元,病房出院人數1211人次,病房收入6836187.34元。門診與病房總收入8277291.32元。但這些并不包括我們的介入手術收入(手術收入未統計在內)。20xx年開展介入手術104例,其中心臟永久起搏器9例,心臟臨時起搏器3例,射頻消融術13例,冠脈造影+支架置入術82例。現把一年來的工作情況總結如下:

    一、加強政治思想學習,努力提高自身素質,努力學習、加強自身修養,自覺學習政治理論知識,用黨的先進理論武裝自己的頭腦,增強人生觀和世界觀,提高自己辨別是非的能力,增強干事創業能力,努力做到政治上清醒、理論上成熟、信念上堅定。特別是當前國家提出懲制腐敗反腐倡廉,自己做到對病人一視同仁,不開大處方,不開人情方,不接受病人的禮品,不收紅包,明確了當前和今后的工作學習目標并且找出自己在思想上的不足,制定了個人整改措施,為進一步做好下一步工作奠定了堅實的基礎。

    二、刻苦專研努力提高專業技術水平,作為心血管領頭人更要與時俱進,努力學習科學技術知識,在專業技術知識日益發展、科學信息日新月異的今天,不僅要讀專業書,還要讀綜合類書籍。不僅開拓視野、陶冶情操、啟迪思想,還可以引導我走向博大、走向深刻,擺脫井底之蛙的淺陋,收獲醫學的廣度和深度。為了科室的發展壯大,為了能救治更多的危重病人,在周圍縣級醫院還沒有開展介入工作情況下,我科率先開展了冠脈造影及支架置入術、射頻消融術和心臟永久起搏器置入術,而且取得了良好的效果,贏得了社會的信譽和認可。為了開展工作我們科主任不知多少天吃住在科室,多少天加班到深夜,但當我們看到自已取得的成績時,往日的辛苦竟覺得那樣值得。

    三、培養新一代技術力量,傳承醫院發展。科室的持續發展不是一代人的事,而是一個個階梯,需要一代代人傳下去。為了使科室的發展有強勁的后勁,我們努力培養一個個新上崗的青年醫生,言傳身教,使他們從一入我科就感受到學習的氛圍,樹立努力學習的思想,養成一絲不茍的工作作風。力爭讓他們不僅成為科室的將來骨干,還要成為具有高尚醫德的人。通過我們的辛勤付出,一個個年輕醫生在今后的工作中能獨擋一面,為科室的發展擔起了重擔,同時我科也被評為縣先進科室。科主任被評為院優秀帶教老師。

    四、利用自身優勢服務基層醫療。隨著醫療體制改革的不斷深入,服務市場的競爭越來越激烈,鄉鎮衛生院作為農村的樞紐,發展的好壞直接決定著農村衛生工作的整體水平,同時也深深地影響著廣大農民的身體健康。作為一個醫療工作者先進科室帶頭人,在此工作中有義務作出自己得一點點貢獻。農村缺醫少藥的現象普遍存在,在院領導的組織下,我們對鄉鎮醫生開展知識講座,不僅提高了專業技能,也讓他們樹立了病人的危重意識及及時救治意識。他們無法救治的病人能及時轉入我院,從而保證了病人的健康,也提高了我院的收入,達到了雙贏的局面。

    五、20xx科室展望。

    心內科積極開展新項目,對危重病人的救治上了新臺階。但更應該嚴格執行醫療安全制度,完善科室三級查房制度,各級人員職責,各種技術操作規程的學習,逐步使各項工作制度化、技術規范化,并建立起長效機制,確保了我科醫療質量再上一個新臺階。20xx年我科的業務量:計劃年收入增加10萬,但收入的增加需要靠開展新項目,不增加項目就沒有科室的發展,增加收入就是紙上談兵。我們科準備開展能獨立做冠脈支架置入術,或基本能獨立做支架植入術。心臟起搏器我們以往均是做的單腔置入術,20xx年我們準備開展雙腔置入術。當然,我們要開展技術,離不開人才的培養,我們繼續派出合適的人才,能開展技術的人才去上級醫院進修,而且我們還要考取介入證,沒有介入證,開展介入就是不合法的。所以,我們還要派出符合條件的人才去學習,去考證,這樣我們的工作才有保證,希望院領導支持我們。但我們也希望醫院進一臺大c臂,我們的工作更會得心應手。20xx年也是收獲的一年,我科史文冰同志榮獲科研一項,獲獎題目《經皮冠狀動脈介入治療早期增加氯吡格雷劑量對主要不良心血管事件的影響》,被評為菏澤市科技進步獎三等獎。

    在全國醫療體制繼續深化改革的大環境積極開展工作,目前,我院正面臨二級醫院晉級評審工作,我們正在積極準備中,相信科室的明天會更美好。我們一定能走在全縣醫療發展的最前面。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇四

    我實習點的第一站,是黃塘醫院呼吸內科,記得第一天到科室,我的帶教老師—朱老師,帶我去查房,踏進病房門的一刻,被眼前的情景著實愣了一下,整個病房里的空氣好沉悶,好安靜,躺在病床上的病人都有點昏昏欲睡的感覺,最重要的一點是,他們竟然要靠著面罩吸氧器來維持生命,吸著氧還張口大口大口地呼吸,我的朋友在實習前一天,曾告誡過我,無論你看到多么讓你驚愣的景象,像流血,殘肢,什么的,一定不要在病人或家屬看到你驚愣的表情,實習醫生總結。于是我很努力地鎮住自己的表情,用微笑來代替隱藏在深處的驚愣和同情,耐心聽著病人或家屬對病情的描述(其實我帶著口罩,無論我表現怎樣的表情,他們都不大可能看到)。

    查完房后,朱老師,他說,你看著我做一個心電圖,以后的心電圖,就交給你了。朱老師用很通俗易懂的方法教了我們,他說的話,至今還記憶猶新,他開口的第一句是“你們看過《紅與黑》這本小說吧?”然后他接著說,“記住了,右邊的肢體導聯的上下,是紅與黑”我們笑了笑,老師向我們搖著手說:“我們做醫生不要做黃綠醫生,(就目前我對朱老師的了解,“不做黃綠醫生”他做到了)”“黃綠醫生是什么呢?”“黃綠醫生曾被稱為江湖醫生,專門混日子,騙詐的醫生”。“那好了,左邊的肢體導聯就是黃與綠”經老師這么說,我還真佩服老師,這個記憶方法巧妙,好記,又兼并了對我們的思想教育!時間沒允許我在那里發呆多久,不久,就跟隨朱老師進病房,做心電圖了,朱老師很熟練地把肢體導聯,胸導聯插好了,并做每一步都會轉過頭來替我們講解。起初,我和小東林,愈鑫,偉誠,四個人經常混在一起進病房做心電圖,大多時候是他們手把手在教我,后來,做多了,自然就熟悉了,現在我們四個都可以單獨去病房,把做心電圖這工作做好了,并且,大家都可能會有相同的感受,做心電圖,其實是科室里最簡單的實踐操作,在這個科室里做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,這些操作,很多時候,都是我們站在一邊,看著老師熟練的操作,心里癢癢的,很想去實踐一下,或許哪天,心里在想,我實踐練習過后,也有這么一項操作能力該多好!我的同學跟我說,機會會有的,我很期待。

    我們大部分時間,是呆在辦公室,說好聽點,就是當咱帶教老師的助手,說不好聽點,就是幫忙打雜!我們幫忙接接電話,錄錄醫囑,寫寫病歷,開開化驗單,找找家屬簽字,談話,一忙乎,就是一個上午,一個下午,實習總結《實習醫生總結》。工作歸工作,但是學習也要抓緊點,在學校學的理論,要在實踐中找回來確實要花點功夫,但是說真的,理論經過一番實踐折騰過后,會在腦袋里扎根地更牢固,就像在學校里,咱診斷老師給我們講的肺部聽診,什么干啰音,濕羅音,哮鳴音,總是一頭霧水,似懂非懂的感覺,現在好像它們的概念已經在頭腦中慢慢清晰起來了,我也正在努力把它們一個個清晰地區別出來!呆在醫院里,學的也不僅僅是這些,也把曾經錯誤的觀念糾正過來了,因為曾經我的三個最親的家屬都在黃塘醫院住過,我曾經錯誤地以為這里的醫生,是把你們病人拖在醫院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多掙你一分錢。化驗單和藥能開多少就開多少,多開一張,多開一點,就多掙你一分錢。其實不是的,醫生也希望病人能快點好起來,盡早出院,有時候他們苦口婆心地把病人留在醫院,是因為病情需要,是因為在一番正規治療,病情能有所好轉,或者怕你出院,出什么意外,在醫院,有齊全的醫療設備和一批醫療隊伍,倘若,有什么意外,急需搶救,也可以盡力把你從死亡線上拉回來!有些時候,醫生會根據你的病情,來決定要不要做某項檢查,我曾親眼看到張老師,跟一個病人家屬說,“病人的情況,已經好轉了,這個血培養可以不做了,省錢!如果你也同意,就簽個字吧!(那天開早會,記得上級領導指示過,一旦診斷為肺炎,血培養是必不可少,一定要做的,但是張醫生還是替病人考慮了)”。還有今早,我的帶教老師—朱老師,給一個病人開藥的'時候,跟病人家屬說,“這個藥,我們醫院賣的是進口藥,16元一瓶,外面只賣三元錢一瓶,你們還是帶著醫藥單出去買吧”我一次次被這些醫生感動過,心里涌動著一股股熱流,熱流過后,留在心底的更多是是對這些醫生的肯定,不僅僅是對他們醫術的肯定,更多的是對他們醫德肯定,醫德高尚,這樣的醫生,才能算好醫生,醫院有這些好醫生的存在,才算是一家好醫院,黃塘醫院堪稱為梅州市最好的醫院,真的名副其實!

    不僅僅在我們科室,我看到過很多病人經醫生的精心治療和護士們細心料理,好轉出院,同時也聽到我們班在其他科室實習的同學們,聽到過,今天哪個哪個病人出院了,今天哪個哪個病人搶救成功了?我親身感受到了,醫生的偉大,一個個白衣天使,用他們的一顆熱誠的心對待著病人,在他們的精心呵護下,一個個鮮活的生命又得于重生,又可以在正常的生活軌跡里快樂地生存!但感到遺憾的是,有些東西,你無法避免你,有些人,你無法挽留,有一些病人,并沒有搶救成功,有一些病人,病情也并沒有好轉,但是醫生,護士畢竟也是人,不是神,他們也無力回天,有一些事實,注定無法改變,其實我很想跟這些家屬說,只要有一線生機,一線希望,他們都不會輕易放棄,但是他們已經盡力了,只有殘酷的事實,確實讓他們無法挽救!

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇五

    xxxx是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場激烈競爭的今天,xxxx管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展,要想做一名稱職的xxxx,我認為應該做到:

    第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作。

    1、作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。

    就我們兒科而言,首先要善于發現科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發揮設備優勢和個人優勢。

    2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

    第二、xxxx應具備一定的.職業素質。

    1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業技術的帶頭人。

    2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

    3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。

    總而言之,對于實習我覺得,我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

    歲月如梭,轉眼來到單位已經四個多月了,在領導的關心支持下,在同事的幫助下,通過自身的努力,很快適應了環境,適應了工作,回收翹望,總結這段時間里各方面表現,自我鑒定如下:

    1、思想方面:思想積極進步,政治立場堅定,敢于同各種反對思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠理性的看待問題,大是大非面前能夠保持清醒頭腦。熱愛祖國,熱愛人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

    2、學習方面:深知自己知識的貧乏,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學習培訓,廣泛開展自學。學習內容除了專業知識外,還涉及歷史、地理、文學、法律。

    3、工作方面:遵守紀律,服從安排,認真負責,踏實肯干。不怕苦、不怕累。在領導和師父的教導下,努力學習,把理論和實踐相結合,工作能力和思想認識有了很大的提高。

    4、生活方面:認認真真做人,勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,注意保持形象。堅持著自我反省且努力完善自己的人格意念,時刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴于律己的信條并切實遵守。積極參加單位組織的各項活動。

    短暫的四個月,讓我學到了很多,各方面有了很大的進步,但是還有很多不足,例如專業知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛煉。沒有明顯的的業余愛好,空閑時間要培養興趣愛好等等。

    鑒定三:婦科醫生實習鑒定。

    在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

    婦科實習鑒定就這樣簡簡單單的見證了我的工作學習,希望以后在其他工作當中能有幫助。

    在婦產科實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際,掌握了婦產科常見并多發病的診療規范和治療原則,對于婦科、產科常規操作能夠達到熟練程度,深受本科帶教老師的好評。

    通過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐寓導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文的綜合素質,提高自己的實踐技能。使我充分扎實的學到了不少專業知識。

    婦產科不同于其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。

    產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇六

    在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。

    通過這段時間的實習,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無論何時,應把病人放在第一,醫學`教育網搜集整理用最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以后的實習中,我一定會努力學習更多知識人常說“談癌色變”,然而在世人看來,白血病比癌癥還癌癥,一旦患上了,來自心理和生理的折磨,都是無法言表的。所以剛來血液內科的時候,我特別地小心翼翼,生怕踩到他們的“地雷”,進到他們的禁區,碰到他們的傷口。

    但相處一段時間,我發現他們并沒有我想象中的那么脆弱,也不是像泡沫一樣,一觸即破。相反,他們會牢牢記住那些成功治愈出院的病例,他們會比實習的你更懂化療藥物,他們會相互之間加油打氣,他們會努力的配合治療。如果你問他們最想做的事,他們一定會說,回家曬太陽。因為他們很特殊,他們要避開人多擁擠的地方:他們更多的時間在接受化療:他們需要我們的保護。

    他們的樂觀,堅強,勇敢深深地打動了我。生活的確有太多的不容易,每個人都在夾縫中過日子,想想那年的自己也曾暗暗抱怨社會的不公、生活的不平,現在想來著實慚愧。通過這一大段日子的沉淀,我成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。如果你看到他們,你定也會為他們的積極樂觀的精神所動容的。實習之路,任重而道遠,我們更需要堅強的精神來面對生活的坎坷與考驗。加油吧,為了更好的擁有明天,請努力的開拓今天吧。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇七

    十月份,作者赴烏魯木齊婦幼保健院進修學習,婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫院,是一所集預防、保艦醫療、教學、培訓為一體的專科特色,最為突出的婦幼保健醫院。

    婦幼保健加掛“婦產醫院”的牌子。現已成為全疆規模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產醫院一體的專科醫院。

    進修學習的科室是產房。產房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的說服和解釋。產房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態度,沒有過硬的技術是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產科醫生,共同協作,工作時大家發揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經驗;經驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇八

    所謂醫者父母心,為自己寫一份內科醫生。

    證明自己的心吧!下面由本小編精心整理的內科醫生自我鑒定,希望可以幫到你哦!

    時間飛逝,內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

    神經內科是我在內科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。

    經過這近二個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在內科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

    在實習過程中,我嚴格遵守醫院及科室的。

    規章制度。

    認真履行護士職責嚴格要求自己尊敬師長團結同學踏實工作關心病人。不遲到不早退努力做到護理工作規范化技能服務優質化基礎護理靈活化愛心活動經常化將理論與實踐相結合并做到理論學習有計劃、有重點護理工作有措施、有記錄。

    醫生是一個神圣的職業,做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風,對病人負責,對疾病負責,是我們每一個臨床醫生義不容辭的責任。我們在臨床學習中要學會做聰明的醫生,有自我保護意識,避免醫療糾紛,膽大心要細,耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,這樣一來也能改善醫患關系,能更好地促進醫生與病人及其家屬之間的交流。醫患關系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的轉歸,彼此應當“換位思考”,站在對方的角度體驗,疾病的難度,患者的焦急,醫生的盡力,都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位,以治好疾病為目的,以減輕病人痛苦為原則,認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

    在內科實習過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病如:腦出血,腦栓塞,蛛網膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病,在這些疾病中我初步學會了怎樣用藥,初步懂的了其臨床表現,能夠基本掌握一般知識要領。

    實習了一段時間,我還學會了處理各種的人際關系。科室里面,醫生和護士的關系,醫生和醫生之間的關系,醫生和病人及家屬的關系,下級醫生和上級醫生的關系...最大的體會就是低調——別把自己看得太了不起。‘三人行,必有我師’,上級醫生當然不用說,護士老師也相當棒。今天又有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎么也打不開,護士老師上來幾下就開了,真是帥呆了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關心,大家互相尊重互相信任,才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

    光陰似箭,日月如梭,轉眼一年的時間就過去了,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這段學習的日子,也開始收獲臨床的點點滴滴,這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習的評價,也是我一生中的體會。

    在內科實習不久,遇到各種疾病的人很多,大多數都是呼吸系統疾病、心血管疾病和腦血管疾病的老年患者。由于他們長期住院,性格、脾氣都有所改變,多數都是因為脾氣暴躁使我們動手操作的機會很少,不過也不能全怪他們!

    久病床前無孝子!這句話在內科很實際,舉個真實的列子:前兩天我和老師一起上夜班,有些病人是長期臥床不能動,為了防止褥瘡的發生,必須兩小時翻身一次,我和老師翻不動,把他家屬叫起來了,他家屬說:每次晚上都休息不好,這是你們的事,叫我干什么,既然選擇了這份工作不管就要干好……等這個老爺子走了我就沒事了,在家天天上微薄投訴你們。整個過程我和老師沒有說一句話!長期住院病人,床前無人陪伴、無人關心,內心很空虛,難免會無原無故對我們發一下脾氣;有時,我們很想反擊,卻看到他們飽受疾病之苦,又不忍心,只能自己忍著,然后調整心態、順其自然,繼續工作,時間久了對所有的事麻木了、無所謂了,經久不息的事一再提起就感到傷心!!!

    每天老師都很忙,沒有時間教我們一些臨床上的知識,全靠自己多觀察、多跟著老師跑,看的多了,也就會了。老師讓我們自己動手做的也就是幫忙監測生命體征,每天給每個病人測兩次,雖然很厭煩,但是這個科只有我一個,不測又不好!只有讓我學的更多,才能消除我心里的不平衡!

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇九

    在護理實習過程中,__同志嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,__同志積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

    通過半年多的實習,__同志理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,__同志將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇十

    國籍:中國。

    目前住地:武漢。

    年齡:23。

    戶籍地:湖北。

    身材:160cm75kg。

    求職意向及工作經歷。

    人才類型:普通求職。

    應聘職位:內科醫生、中醫科醫生、醫院管理人員:

    求職類型:均可可到職日期:隨時

    月薪要求:面談。

    希望工作地區:湖北。

    工作經歷。

    公司名稱:廣州醫院。

    公司性質:國有企業所屬行業:

    工作描述:從事中醫內科兒科。

    教育背景。

    畢業院校:湖北省中醫學院。

    最高學歷:大專。

    所學專業:內科。

    自我評價。

    本人有很強的溝通能力,富有愛心、耐心及奉獻精神,團隊精神強。無論到哪里都深受病人歡迎!時刻銘記“謙受益,滿招損,三人行必有我師。行醫寧做明醫、不做庸醫”。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇十一

    時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

    1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。

    2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

    3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

    4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

    在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

    不感嘆了,我一定會好好把握實習機會的。不管別人拿什么眼光看我,我會堅持!因為我身后有我的家人,我的朋友!我最親愛的人!

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    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇十二

    轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

    1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人1都沒有規范的掌握。

    2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

    3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

    4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

    在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

    轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

    1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、3心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。

    2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

    3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

    4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

    這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

    來xx中心醫院實習已經一個月了,在這段時間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過程中有許許多多的不適應,但卻讓我獲益良多。

    4的醫囑了,從簡單的到復雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

    從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實踐了一次。看到自己成功完成了,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查,所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯系的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

    5嘆醫學發展之快。對于冠脈狹窄的病人,成功實行pci術,可以感覺到作為醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的了解。

    作為我學習過程中理論與實踐相結合的第一個月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況,喜歡每到一個科室給我帶來的新鮮感。我會好好利用在內科剩下的一個月,努力學習,相信自己在這個過程中一定會有所成長。

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    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇十三

    在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的'知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

    認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。1、堅持業務學習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛煉科研思維;2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。

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    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇十四

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    轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

    1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。

    3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

    4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇十五

    轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

    1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。

    3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

    4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

    由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇十六

    轉眼間兩周的消化內科實習生涯就結束了,聽同學說下個科室是心內,可以說是我們醫院比較__的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。

    這兩周在消化內科,我還是扎了好多人的,而且由于班枷師挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要班枷師忙給送膠布,感覺自己好象很沒有用的樣子。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我班枷師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么口吐血的`,休克甚至死掉的也有,我同學參與了,等我到的時候要么穩定了,要么轉科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

    這個科室的班枷師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了,年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙班枷師還真是有點舍不得呢......

    最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結果每次都被班枷師說,我說絕對不會有下次了。但數了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候班枷師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,雖然班枷師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。

    那位班枷師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給班枷師了。后來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇十七

    轉眼間兩周的消化內科實習生涯就結束了,聽同學說下個科室是心內,可以說是我們醫院比較xx的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。

    這兩周在消化內科,我還是扎了好多人的,而且由于班枷師挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要班枷師忙給送膠布,感覺自己好象很沒有用的樣子。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我班枷師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參與了,等我到的時候要么穩定了,要么轉科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的'終末消毒)。

    這個科室的班枷師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了,年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙班枷師還真是有點舍不得呢.......

    最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結果每次都被班枷師說,我說絕對不會有下次了。但數了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候班枷師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,雖然班枷師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。

    那位班枷師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給班枷師了。后來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇十八

    轉眼間兩周的消化內科實習生涯就結束了,聽同學說下個科室是心內,可以說是我們醫院比較厲害的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。

    這兩周在消化內科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的.病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很不好意思。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參與了,等我到的時候要么穩定了,要么轉科了,要么就在床上掛紫外線燈了。

    這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她再熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢......

    書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多,我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書,一直是在游戲中度過的。現在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。

    所以今天我就在把明天在心內可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內科樓下貼著代理住院醫師名單,等幾個七年的同學取得了代理住院醫師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現優秀,提前取得代理護士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。

    等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇十九

    轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定,內科實習醫生鑒定。

    1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握,實習鑒定《內科實習醫生鑒定》。

    2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

    3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

    4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

    在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見并多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的.教誨,不斷地學習進步。

    由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇二十

    20xx年暑假,我參加了在山東省臨沂師范大學承辦的山東省職業技術教育骨干教師培訓班,培訓目標是教學教法。作為一名學員,深感此次培訓收獲頗豐:不僅更新了教育理念,開闊了視野,而且專業知識方面得到了拓展,參與實踐的能力也有了很大提高。通過培訓,使我們接觸到了專家、學者們的教育新理念,培訓效果突出,使我們在職業素養、專業技能和業務水平方面都有了提高,這些收獲將對自己的職業成長產生深遠的影響,受益終生。

    一、政治思想上高度重視本次培訓。

    作為一線教師,為人師表,承擔著兩種責任,一是做“人師”,教育培養學生學會做一個合格的社會人;二是做“經師”,教育培養學生學習知識,掌握技能。而要使學生有一碗水,教師必須有一桶水。現代社會正處于知識爆炸時代,每一位老師都應樹立終身學習的理念,時刻更新自己的知識體系,不斷完善自我。對于這次培訓,我從思想上做好了準備,從行動上也得到了落實,學到了新知識,掌握了新技能。

    二、培訓過程中認真學習培訓內容,提高理論水平和操作技能。

    與發展的關系、山東省職業技能大賽一等獎獲得者指導教師江吉勇主講了職業教育技能大賽專題、心理學教授董來云主講了團體心理學、臨沂師范學院教授馬曉春主講了職業教育教學研究方法專題、教育部班主任培訓專家組成員王立華主講了班主任專業成長的日常追求。針對我們目前存在的不足和實踐操作環節的缺失,采用項目式教學,以任務引領式模式橫向貫通相關專業知識技能,通過實際案例剖析,使“學知識”轉為“探討方法”的教育理念,讓我們領略到了各種操作技巧和方法,鍛煉了實際動手能力,極好的補充了我們的知識層面。

    三、本次培訓的不足和應對。

    本次培訓時間短,所學知識技能不能及時的消化和掌握,這要求我們回到工作崗位后要繼續學習,提高技能,并把所學轉化為教育生產力,真正成為中職教師中的骨干力量引領中職教育教學質量的提升。

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    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇二十一

    2015年,我們內一科醫護人員在院黨委、醫務科的正確領導下,加強病房管理,基礎管理,安全管理,細節管理,克服人員少、風險高、醫療任務重、護理工作瑣碎而繁雜等諸多困難,齊心協力,圓滿完成門、急診、120及病房的各項醫療護理任務,實現了經濟效益與社會效益的雙贏,得到病人的認可和領導及同事們的贊同,且于本年度被評為院先進科室。.現將工作總結如下:

    心內科共有醫護人員25名,醫生10名,護士15名,其中主任醫師1名,副主任醫師3名,主治醫師5名,主管護師1名,護師3名.實際開放床位57張。

    優良的職業道德品質是從事醫療護理工作的前提,心內科始終把加強職工的思想政治素質教育、不斷提高思想覺悟作為工作前提。全科醫護人員自覺樹立全心全意為人民服務的意識,弘揚白求恩精神,為開展“優質服務示范科室”的活動奠定了堅實的基礎,同時使整個科室形成一種團結進取的氣氛。

    結協作,齊心協力,克服種種困難,強化服務意識,改善服務態度,注重服務細節及服務質量,切實為病人著想,幫助病人解決問題。愛崗敬業、恪盡職守、遵守醫德規范,具有良好的醫德、醫風及職業道德。自覺抵制不正之風,從不接受病人的吃請、送禮及紅包。

    在病房條件尚不完善、中心監護未完成裝配的情況下,積極收治病人。去年冬季,病人明顯增多的情況下,全科醫護人員對照標準,積極準備,加班加點,任勞任怨,全員參與,毫無怨言,本科室的醫療護理工作得到了院領導的一致好評。我們就是這樣憑著強烈的敬業精神、強大的責任心、規范的治療、優質的服務,創造了良好的社會和經濟效益。全年共收到感謝信30封,錦旗12面。去年1-12月份內一科病房共收治病人1520人,監護病人190余例,較去年同期增加82人,增幅33.5%。全年實現經濟收入近1000,0000元,較去年同期增長223,9148元,增幅35.9%。

    心內科現擁有一批臨床經驗豐富,技術力量雄厚、業務素質高、配合默契的醫療護理隊伍。全科人員不斷提高自身素質,加強崗位技術練兵,科室有濃厚的學習氛圍,大家利用工作之余認真學習專科理論知識,盡可能抽時間參加各項專業學術活動,關注本專業國內外新知識及新動態,及時及盡可能將新的理念、知識應用于臨床,使病人受益,得到更規范的治療護理。同時組織科室人員參加院內學術活動及理論、技能考核并取得優秀成績。兩名住院醫生通過職稱晉升考試,為明年申報主治醫生做好準備。護理組全年業務學習48次,護理查房12次。全院性護理查房1次,院內授課1次,在年終院里的護理操作考核中全員通過。。

    過硬的業務技能是醫療護理安全的重要保證,這既是我們的承諾,也是我們的服務宗旨。主管護師孟杰徒手心肺復蘇挽救了多位病人的生命。在危重病人的搶救中,醫護配合默契,執行醫囑準確、及時,各項護理措施落實到位,及時向醫生匯報病情,使病人得到及時有效地救治。本年度共搶救危重病人200余例,成功率90%以上。同時內一科醫生克服人員少的困難,擔負著全院繁重的專科會診任務,不管白天夜里做到隨叫隨到,每月平均會診120余次,有時多達150~160人次。

    安全管理是管理的重點,安全工作常抓不懈。科主任護士長經常對科室人員進行安全教育,提高了安全意識,增強了服務意識,注重溝通,注重服務的細節,服務的質量,嚴格執行三級查房制度、交接班制度、查對制度等,及時完成各種醫療護理文件的書寫與審簽,嚴把病歷質量關,對急、危、重癥及特殊病人、疑難病人特別關注,確保醫療護理質量及病人滿意度,實現了全年無醫療事故及大的差錯,無醫療護理糾紛。

    強監督和管理。護士長加強對科室硬件設施的常規檢查意識,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。結合臨床實例,進行生動、深刻的安全教育,強化護理法律意識。進一步完善護理缺陷討論,讓護士參與到每月的'缺陷討論中去,從流程和環節上加以改進來減少或杜絕缺陷的發生。

    在市場經濟的今天,在充滿競爭的年代,優質服務顯得尤為重要,心內科堅決樹立一切“以病人為中心“的服務理念。科室設有意見薄和信息反饋本,堅持每月1次工休座談會,廣泛征求意見,不斷改善和完善優質服務工作,讓病人深切感受到親人般的關懷,家庭般的溫暖。

    成績已屬過去,再創輝煌未來。2014年,我們將一如既往、腳踏實地、無怨無悔地做好本職工作,加強危重病人管理及安全管理,繼續開展優質服務、微笑服務,轉變服務理念,強化服務意識,認清形勢,統一思想,從自身做起,高標準、嚴要求,牢固樹立“院興我榮,院衰我恥”的思想,無論從管理、服務、還是追求質量上,我們都力爭再邁上一個新臺階,使患者滿意,讓領導放心。

    2016年工作計劃:

    2016年我科繼續依照夯實基礎、培養人才、拓展業務的原則,共謀醫院發展。

    第一、進修計劃:擬輪流選派中青年骨干醫生、護士到國內、省內醫院進修學習。目標:心臟介入技術。已遞交申請。第二、科研計劃:進一步提高醫療、護理質量,努力提高全科醫療技術的整體水平。爭取開展新技術,新療法,搞好科研工作;積極撰寫學術論文。

    第三,進一步細化科室管理,尤其是醫療質量各環節控制,要認真落實14項核心制度,提高醫療質量和醫療安全;要切實加強病歷質量管理,從強化各級管理責任入手,制定各種可行措施,提高病歷質量水平;避免醫療事故的發生。

    第四,是要堅持合理檢查、合理用藥、控制藥比,因病施治,規范收容,逐步推行臨床路徑試行工作。

    腎內科醫生的自我鑒定(模板22篇)篇二十二

    過去的一個月,我主要在內科學習,它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法,如:肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的臨床表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統疾病的功能試驗及檢查方法。

    剛去內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內便比熟悉了內科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

    我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,在護士長領導下,在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的`要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試和培訓,對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態度,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

    在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

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