策劃方案需要有詳細的時間安排和任務分配，使整個項目進展有序。想要制定一個優秀的策劃方案，可以參考以下一些經典范文，了解成功的秘訣。
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇一
隨著時代的變遷，人們的思想覺悟高了，人們似乎不再滿足于物質生活，而是提高了層次，追求更高的精神涵養，追尋到了今天，文藝晚會就是一個方案。
通過本次校園活動，讓同學們豐富業余生活，增廣知識面。
通過本次校園活動，讓廣大師生體驗一下不一樣的校園生活。
以本次活動為契機，讓同學們開動腦筋，想象連篇。
擁抱朝陽―我心飛翔。
活動時間：20xx年12月23日-20xx年1月1日
活動地點：
寧波市xx學校
活動內容：
校園十佳歌手歌唱比賽
元旦文藝匯演
（一）前期準備
由班主任通知本次：“歌手比賽”的具體事項。
有動漫部設計好此次活動海報，寫明歌手大賽的相關細節，并在宣傳窗進行張貼。
由班主任將學生的節目報上文娛部。
12月23日進行初選，選取三十個節目，自帶伴奏，音響自備。在形體房內（一等獎一名，二等獎四名，三等獎十名，特等獎十五名）
（二）元旦文藝匯演
前期準備
與動漫部選好排舞場地，并在245日進行初選地點是形體房，音響自備。
在27日進行第二輪彩排，總選取20個節目。地點:形體教室
（三）效果評估
問卷調查
由校團委根據此次活動的開展，制定出相關問題。
問題如下：你們認為此次元旦晚會那個節目比較吸引眼球?
你們覺得那個節目需要加強?
你們覺得下次元旦晚會我們還能舉辦哪些活動?
（三）善后工作
秘書人員寫下比賽總結，晚會結束后，后勤組人員對現場進行清理打掃。
團委組將晚會錄制的活動過程制作成功并存檔。
（五）經費預算
宣傳費用：100
材料費用：200
獎品費用：300
機動費用：250
費用總計：850
（六）組織八名安全保衛員在現場進行維護。
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇二
值xxxx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
xxxx年12月27日下午2：00-4：00
xx小學全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生
2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生
5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學生
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學生
15、《成都》彈唱表演者：xx老師
16、《我是一名老師》表演者：xx小學老師
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
總負責：x
總指揮：x負責現場布置
總策劃：x負責選拔主持人
現場指導：x負責學生的進場、出場及節目間的銜接
器材調試：x
安全保衛：x及1-6年級班主任老師
后勤服務：x
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇三
時間如白駒過隙，轉眼間元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，元旦晚會將以宏大的氣魄，新穎的題材，經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，為各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的九年級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”
團支部、學校各位領導
協辦方：各年級班主任
全體師生
柏林中學
xx月x日
準備宣傳階段
（1）發通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。
（2）到各班宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
（3）積極宣傳，讓晚會當天學生都準時觀看。
（4）前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，讓他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解各同學報名情況。 2、學校出四個節目。
4、各節目的排練
5、12月20日前節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時并向學校領導匯報請求指導。
6、定下彩排時間，邀請學校領導觀看。
1、開場舞
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）
3、領導發表講話
4、根據策劃小組安排的節目進行演出
5、互動環節
6、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒學生要保持秩序，不要擁擠，并請團雪會成員留下幫忙清理現場。
整體流程：18：50學生入場完畢—會場—切準備工作就緒—19：00開場舞—主持人宣布晚會開始—領導致詞—正式進入節目演出和現場活動—主持人宣布晚會結束—觀眾退場（工作人員留下）
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇四
院學生會文藝部。
為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。
籃球場。
全院在校學生。
(1)、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。
(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則，鼓勵過往同學來玩游戲。
(3)、工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發一些獎券給同學們。
(4)、游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。
游戲：
(1)、鉆竹竿。
各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調整，到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)、木頭人吹氣球。
桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
(3)、比眼力。
準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。
道具：
筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇五
為隆重慶祝“元旦”，豐富廣大師生文化生活，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日，同時，為擴大中國書畫傳統文化在校園的`影響，激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情，推動我校校園文化的發展，我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花，點綴著節日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色，帶著節日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
（一）參展項目：
1、美術作品：
蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。
2、書法作品：
學生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
（二）參展組別：分教師組和學生組。
（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于12月24日之前報送到學校，25日統一布展，過期概不接受。
（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。
（二）評選結果：
1、教師組一等獎3人，二等獎7人。
2、學生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。
3、優秀班集體1個。
（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。
：xx老師總負責，xx老師和xx協助布展。
1、觀展時間：xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。
2、展室負責人：繪畫班同學輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全，不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
xx學校畫室
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇六
(1)發通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。
(2)到各班宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
(3)積極宣傳，讓晚會當天學生都準時觀看。
(4)前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。
2、目準備工作
(1)節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，讓他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解各同學報名情況。
(2)學校出四個節目。
(4)12月20日前節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時并向學校領導匯報請求指導。
(5)定下彩排時間，邀請學校領導觀看。
3、晚會開始：
(1)開場舞。
(2)主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
(3)領導發表講話。
(4)根據策劃小組安排的節目進行演出。
(5)宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒學生要保持秩序，不要擁擠，并請團雪會成員留下幫忙清理現場。
整體流程：18：50學生入場完畢—會場—切準備工作就緒—19：00開場舞—主持人宣布晚會開始—領導致詞—正式進入節目演出和現場活動—主持人宣布晚會結束—觀眾退場(工作人員留下)
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇七
結合學校慶“元旦”活動的`開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。
參與美食節，享受快樂生活
20xx年12月31日中午
各班教室
全體師生
1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手；3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動手。5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹（筷）由學校統一安排（平時午餐回家的同學餐具自帶）。
3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。
5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
各班負責人：各班班主任和配班教師
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。
行政負責人：xxx
職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。
后勤負責人：xxx
職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇八
20x年12月31日下午3：30——5：00，分校高二7班教室。
（1）回顧過去，總結已往生活得失；
（2）面對現實，珍惜眼前學習時間；
（3）展望未來，實現個人遠大理想。
1、任課老師對全體學生新年賀詞；
2、學生對老師傳達新年祝福；
3、學生之間互傳美好祝福。
采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
主持人：鐘某某陳某某
黑板布置人員：陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好20xx”，中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹：將課桌擺成u字形，中間留出空間。
伴奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。
設備準備介紹：學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白：
鐘鈺：老師們！
陳彤：同學們！
合：大家好！
鐘：春風傳喜訊
陳：瑞雪兆豐年
鐘：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
鐘：回首過去，咿呀學語，我們穩步前進
陳：展望未來，場景燦爛，我們滿懷豪情
合：20xx年元旦聯歡會，現在開始。
1、首先，讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》
陳：進入高二，我們組成了新的班級，認識了新的同學，新的老師。
鐘：一個學期以來，我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧，讓我們倍感親切。
陳：接下來，在新年即將到來之際，讓我們走進老師的世界，看看老師眼中的我們，聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內容簡介（由各任課老師積極協調錄制，班主任孫士宏老師精心制作完成。）
3、在奮斗的路上，有老師們一路相伴，我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師！有了老師們的陪伴，讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁祝》。
5、回顧過去，那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影！讓我們一起溫習那輝煌的運動會業績！請欣賞《運動會經典mv》。
6、運動會成了我們永久的回憶，實際上不僅僅是大型活動，日常生活中，我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲，各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節目很多，有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等，此處省略。
合：同學們，請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳：歡樂的時光總是那么短暫
鐘：歡聚的時刻總是那么難忘
陳：讓我們在祝福中結束今天的演出
鐘：讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合：我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束！謝謝！
班主任總結：每件事情只要我們用心去做，就都能做得很好，這次聯歡會也不例外。開得很成功！毫不掩飾張地說，我以我送的上屆學生為驕傲，因為他們很優秀很爭氣。在我內心里，其實我更想讓大家更優秀更好，超過上屆師哥師姐們。在這里送大家幾句話共勉：人的物欲是其次的，滿足你的精神需求，才是理想，你可以放棄一切的物質追求，但你不能放棄理想！新的一年即將開始，希望大家能瞄準自己的目標，產生巨大的能量！你要生存下去，你就得給自己一個說法。給自己一個機會，讓自己更優秀。請相信我們這個教師團隊，能生生把乾坤轉移！謝謝！
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇九
元，謂“首”;旦，謂“日”;“元旦”意即“首日”。以下是本站小編為您整理學校元旦活動策劃方案,供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細內容請點擊本站查看。
學校元旦活動策劃方案1
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：20xx年12月31日下午
三、活動地點：本班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一：個人才藝展示(略)
6、游戲：腦筋急轉彎(略)
7、、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
學校元旦活動策劃方案2
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
活動地點：幼兒園內及園外操場
活動對象：
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
活動過程：
1、各活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
總結：此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節日氣氛，同時也為家長們與幼兒提供了進一步了解幼兒園及親子同時參加活動的機會，希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!
學校元旦活動策劃方案3
為了活躍校園文化生活，營造迎新年氛圍，創建和諧校園，經校長室研究決定，校工會、德育處、團委、實訓處聯合舉辦20xx年慶元旦教職工娛樂活動。現將有關事項通知如下：
一、活動內容
本次活動分為四項：(1)摜蛋比賽。(2)筷子夾乒乓球接力比賽。(3)漢字錄入比賽。(4)抽獎活動(全校未參加比賽的所有職工)。
二、比賽分組
全校分為9個組，分別為：高一級部、高二級部、高三級部、綜合部、服裝部、機電部、烹旅部、后勤及宿舍管理員、開大財務圖書館及機關未兼課人員。校長室領導分工到組指導：王校長(服裝部)、穆校長(后勤及宿舍管理)、王主席(機電部)、黃校長(高二級部)、劉校長(開大財務圖書館)、冒校長(高三級部)。機關人員加入參加周前會的所屬部門參賽。
三、各組參加決賽名額
(1)摜蛋比賽2組(4人)。(2)筷子夾乒乓球接力比賽8人。(3)漢字錄入比賽2人(三項不可兼報)
四、預賽及決賽
每組參加決賽選手由各組自行組織選拔，并將名單于12月15日(星期四)前報工會辦公室。七大教學部由部門負責人組織選拔，后勤及宿舍管理員組由桂主任、徐遠清主任組織選拔，開大財務圖書館組由李一堯主任、高科長組織選拔。決賽擬定于12月30日下午舉行。
五、獎項
1.本次比賽分設一、二、三等獎(所有參加決賽人員均有獎)，三個優秀組織獎。
2.本次抽獎活動，設幸運觀眾一、二、三等獎(分別為10名、20名、30名)和紀念獎。(參賽人員和工作人員不參與抽獎)。
希各部門按照通知精神，廣泛宣傳，認真組織預賽，按時上報參加決賽選手名單。
學校元旦活動策劃方案4
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：20xx年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級
第二場：20xx年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級
三、活動地點：瑞安劇院
四、參加對象：全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1.校級節目籌備：德育處
2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3.節目表演訓練：各班主任負責
4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃
6.節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問：徐暉、周賢豹
總策劃：沈歡
活動協調：葉芙芳
藝術指導：李丹、鄭秀秀
音響燈光：劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：
董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)
舞臺主持人指導：葉芙芳
催臺(提前兩個節目候場)：張玲玲(第一場)、余肖(第二場)
后臺紀律、安全管理：吳朝雙
會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師
攝 影：孫曉節(第一場)、孫勝光(第二場)
評委計分：李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發：葉芙芳
照片資料匯總、報道撰寫：雷冬梅
八、注意事項：
1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下：第一場：12月25日下午1:00—5:00，第二場：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇十
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平臺，展現xx中學師生風采，xx中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。
激揚青春·彰顯個性——暨20xx年xx中學元旦晚會。
組長：繆新勇。
組員：王國飛、湯酥泓、柳國榮、楊顯芝、鄭義春、白建鋒、馬艷華、胡云葵、李興榮、李俊、羅榮興、李忠海、刀彥飛、羅開鍵、代榮兵，各班班主任及跟班教師。
1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。
2、每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區的民族特色。
3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節目進行篩選，選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
第一項目組：節目組。
組長：柳國榮。
組員：楊顯芝胡云葵馬艷華。
任務：1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設計組。
組長：鄭義春。
組員：李忠海代榮兵刀彥飛。
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：燈光音響及電力保障組。
組長：李興榮。
組員：李俊羅榮興。
任務：負責接通并檢查晚會電路，協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組：后勤保障組。
組長：刀彥飛。
組員：楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員。
任務：1、現場攝影、攝像。
2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
3、晚會所需物品購買。
4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組：安全及場地組。
組長：朱學云。
組員：王國飛，白建峰、學校警衛及學生會部分成員。
任務：1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組：節目主持組。
組長：湯酥泓。
組員：學生會宣傳組成員。
任務：1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組：舞臺運行組。
組長：代昌齊。
組員：全體學生會成員。
任務：1、負責節目的出場的協調，保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配。
1、晚會策劃準備期(xx月xx日--xx月xx日)：
任務：a、節目收集：各班班主任落實本班參演節目，并于11月10日前報柳國榮處。
b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備。
2、晚會協調及進展期(xx月xx日--xx月xx日)：
任務：a、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(xx月xx日--xx月xx日)。
任務：a、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。
b、節目組于11月27日前組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、學校總務處邀請相關嘉賓。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)。
4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜，另行通知。
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇十一
值2019年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
xxxx年12月27日下午2：00-4：00。
xx小學全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生。
2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生。
5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學生。
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生。
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生。
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生。
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生。
10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學生。
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生。
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生。
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生。
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學生。
15、《成都》彈唱表演者：xx老師。
16、《我是一名老師》表演者：xx小學老師。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
總負責：
總指揮：
總策劃：
現場指導：
器材調試：
安全保衛：
后勤服務：
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇十二
為切實加強大學生思想政治教育工作，營造健康、活力、向上的校園文化氛圍，提振全校師生干事創業的精氣神，引導師生積極投身建設社會主義現代化強國的偉大實踐。經研究決定，我校將舉辦“我是奮斗者”迎新年活動，喜迎20__年的到來。具體活動方案如下：
一、活動主題。
“我是奮斗者”
二、活動時間。
20__年12月中旬—12月下旬。
三、活動方式。
1.各二級學院開展迎新年主題活動。
學院開展元旦晚會。
四、活動要求。
1.高度重視、認真落實。
加強校園文化建設是學校的一項重要工作，各二級學院要結合實際，制定好迎新年活動方案，按要求抓好活動的落實工作。
2.精心組織、注重實效。
各二級學院要以教學成果匯報、文藝晚會、主題黨團日活動等方式開展迎新年活動。要精心策劃一批融時代性思想性藝術性的朗誦、歌舞、情景劇等文藝作品，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，展現新時代大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，通過文藝演出這一喜聞樂見的方式宣傳黨的十九大精神，牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要充分調動師生的積極性、創造性，擴大參與面，讓師生真正在活動中感受到萍院大家庭的溫暖和對美好生活的向往。
3.加強宣傳、營造氛圍。
各二級學院要充分利用校報、廣播、新媒體平臺等媒介宣傳報道元旦活動開展情況，營造“慶元旦、迎新年”的濃厚氛圍。
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇十三
為了迎接新的一年的到來，營造節日喜慶氛圍，活躍校園文化生活，展示學生精神風貌，培養學生愛國情感，提高審美情趣。同時增強班級凝聚力、向心力，七年級組特舉辦以“唱響紅色心聲，迎接新的希望”為主題的紅歌大合唱比賽，唱響20xx年的新希望。
“唱響紅色心聲，迎接新的希望”合唱比賽。
1、報名時間：請各班將大合唱曲目及伴奏于xx月xx日前上報到雷蕾老師處，以便抽簽決定出場順序。
2、比賽時間：20xx年xx月xx日18：20（待定）。
3、活動地點：三號樓報告廳。
全體七年級學生。
1、評委：
2、主持人：七年級廣播站學生。
3、拍攝人員：
4、計分人員：
5、場序維持者：各班班主任。
6、頒獎人員：一等獎（xx）；二等獎（xx）；三等獎（xx）。
1、比賽采用抽簽順序制；
2、合唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國的健康向上的歌曲；
4、各班自備歌曲演唱伴奏；
5、評分結果以100分制計算，取評委打分的平均分為最終得分；
6、各班合理安排時間排練歌曲，由班主任組織負責，音樂老師協助。
大合唱比賽規則及評分標準（采取滿分100分評分制，小數點后可保留兩位數字。）。
（一）參賽人數（10分）：要求各班全員參加，缺一人扣一分，病事假除外。
（二）形象風度（20分）：要求著裝整齊、得體、大方，精神飽滿，上下場井然有序。服裝不統一扣5分，秩序不佳扣5分。
（三）合唱效果（70分）：
1、歌詞內容積極向上，符合主題（10分）；
2、表演形式新穎、別具一格（10分）；
3、演唱完整流暢，沒有唱錯、重唱、變調或停唱等現象（20分）；
一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇十四
為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦2022年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：
弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
歡樂、和諧、積極、向上。
2021年_月下旬，擇期舉行。
__。
__。
1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。
2、節目報送：各單位于__月__日前將節目單以電子版發送至團委辦公室__老師qq郵箱：__，并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過__名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。
3、節目組成：__。每個節目人數不少于__人。
4、表演時間：演出的節目時長不超過__分鐘。
5、自__月__日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。
6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎__名;二等獎__名;三等獎__名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
##結束
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇十五
弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
歡樂、和諧、積極、向上。
20××年x月下旬，擇期舉行。
xx。
xx。
1、節目內容：節目具有思想性（內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的`可喜成果編排節目、群眾性（提倡集體節目，師生共同參與）、藝術性（編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力），能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。
2、節目報送：各單位于xx月xx日前將節目單以電子版發送至團委辦公室xx老師qq郵箱：xx，并注明節目名稱、節目形式、表演者（署名不超過xx名）、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。
3、節目組成：xx。每個節目人數不少于xx人。
4、表演時間：演出的節目時長不超過xx分鐘。
5、自xx月xx日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。
6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎xx名；二等獎xx名；三等獎xx名；優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇十六
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xxx0”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
xxx0年12月31日下午。
：本班教室。
：本班老師、全體同學。
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班xxx1年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動一：個人才藝展示(略)。
6、游戲：腦筋急轉彎(略)。
7、、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
活動策劃師編寫的學校元旦活動方案（優質17篇）篇十七
作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的`圣誕節里舉辦活動，有利于促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。
全校師生
文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點：室外大操場
內容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
游戲一：吹氣球
道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)
參加人員：5人一組，多次
游戲規則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_。
游戲二：搶凳子
道具：凳子(若干)參
加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，
然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_。
游戲三：心心相印，我來比你來猜
道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。
(題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃分。
游戲四：踩氣球
道具：氣球若干
參加人員：多人
游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_。
8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾