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    校友交流活動總結(熱門18篇)

    時間:2025-06-14 作者:書香墨

    在活動總結中,我們可以分享和交流活動的感受和體會,增進團隊的凝聚力和合作精神。以下是小編為大家整理的活動總結范文,供大家參考。希望通過這些范文,大家能夠對活動總結有更深入的理解,從而寫出更好的活動總結。讓我們一起來看看吧!

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇一

    青協實踐拓展部于x年x月29號在籃球場和宿舍樓下舉行了干部干事培訓,目的是通過這次培訓,增強干部干事之間的合作意識和團隊意識,從而更好地開展以后的工作。在這次培訓中,我們也發現了很多問題。我們有必要把組織活動中出現的問題詳細說明一下,并說明解決的方法,以此來警戒以后的師弟師妹不再犯類似的錯誤。

    1、申請物資方面。出現申請過程混亂,有些東西的申請,例如水需要到海珠區去申請,應該提前安排好時間;場地的申請方面,籃球場因為不清楚球場有分不同號數,因此在當天,到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場地;籃球場在申請的時候到了培訓前兩天才知道當天是有籃球賽,而且沒有考慮到當天中午籃球場非常曬,還好后來轉換了場地,才使得比賽順利的進行。

    小結:在以后每一次活動中一定要提前兩個星期做好物資的申請,了解申請的流程,由于白云這邊申請物資流程尚未完全成熟,所以要多注意觀察;在申請前做好場地的了解,包括場地當天是否有活動,場地是否有特殊的分類,以便更好地使用場地;場地方面要考慮好天氣狀況;申請的物資,一定要當場做好檢查,例如申請帳篷,在拿到帳篷時,應該現場做好檢查,并與被借方做好確認工作。

    2、宣傳方面。這次活動來的人比較少,各部門并不是很注重這次培訓。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。

    小結:以后舉辦活動要特別重視內容和意義的宣傳,在活動前幾天與協會的各個部長開會,解釋和強調活動的內容和重要性,同時當天要做好簽到工作。

    小結:在準備物資時要充分考慮,做好溝通和記錄工作。(注:一些物資是可以從秘書部取得的)。

    1.上午我們在會長的指導下開展了認識朋友,真心交流的環節,每個人需要在現場認識至少5個人,畫出自己人生三個重要的階段,再與組員分享,后來進行了分組顯特色和志愿者活動表演,下午主要是進行了逢七報數,夾氣球接力賽,一元五角的活動;2、這次活動有些游戲出現了時間的延長,原因是各小組時間配合上做的不夠好;3.在活動過程中,有的部門的人積極性不高。不能很好地加入游戲環節,原因在于我們對現場氣氛把握不到位;4、活動中一些活動規則并沒有很嚴謹的說明,導致場面有一些混亂;5、游戲選擇方面,偏向于調動氣氛,增強團隊合作意識方面的游戲偏少;6、此次活動中,由于沒事先把握好工作人員的角色,一開始由于我的疏忽,出現了工作人員過多參與游戲的組織,使得培訓的小組沒有很好的進行獨立思考。后來大家意識到這一點,很快糾正并推進了游戲的進行。7、在這次活動中出現了游戲方面的大變動,原因有二,第一是因為在早期準備時并沒進行實際的演練,造成了沒有及早發現問題。第二是意識到問題到改動游戲時間非常緊急。以至于在很多方面做的不好;8、在這次活動中,有干事持有錯誤觀點,認為培訓僅僅是玩游戲。原因在于每個游戲之后沒有很好的做好總結和意義的講解。

    小結:在時間控制方面要做好,但也要視情況而定;合理調節現場的氣氛與場面,安排人員和空閑的干事交流,減少冷場情況出現,也可以設計一些橋段讓他們參與進來。比如說他們可以做懲罰的一方,輸的做被懲罰的一方;在活動前一定要安排預演,并且主持人和工作人員都要對每個游戲的規則和流程以及時間要十分熟悉;在選擇游戲方面要盡量考慮團體合作和調動氣氛兼顧的游戲,例如此次的夾氣球接力賽,也可以在懲罰中加入隊長受罰等來達到培訓團隊合作的意識;在游戲中,明確工作人員的職責;在每次活動之前都要做好充足的準備,起碼提前一個星期確定好所有流程和物資準備,一些戶外活動,一定要經過預演,爭取及早發現問題。及時解決;在每個游戲結束后要做好總結,可以邀請每小組的成員發表感想,主持人做補充。

    小結:物資在歸還和租借時都要雙方確認,切勿馬虎。

    2、報銷方面。活動借束后三天內要收齊收據單。并交與秘書部負責人做好報銷工作。

    1)小結:在整個活動中,一定要做好收據單,才可以報銷。青協購買大型物資或大量物資,需要的金額較多時(如買一批工作證等),由需要支付費用的部門或負責人先行填寫“用款申請單”,列明:費用的性質、費用的用途、費用的預計金額、款項支付預計時間、用款人等要素,先報秘書長批同意后領取費用,貨到付款后憑取得的發票再報銷。

    2)如果是金額較小的物資,則由需要支付費用的部門或負責人先行支付,取得的發票或收據后回來報銷。

    3、總結。做好總結是非常之必要的,問題存在,我們要承認它,才能解決它,從而更好地做好下一次的活動。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇二

    本站小編為大家整理了一篇關于“協會會員交流活動總結”資料,歡迎大家借鑒參考。

    為加強會員之間的交流,促進會員之間的協作能力,培養當代大學生的自主創業能力。起航協會在元旦之際開辦了一場會員交流大會,現總結如下:

    一、學校支持,同事合作,充分準備。

    1.學校給予方針指導,提供場地宣傳等支持,為活動的順利舉辦創造了有利的條件。是活動順利進行的有力保障。

    2.起航協會理事會在程坤副社長的帶領下,分工明確,各部統一協作。多次召開活動策劃會議,各理事會成員積極獻計獻策,為活動提出了許多寶貴意見。

    3.在活動宣傳方面,起航不僅發揮宣傳部的作用,而且使用網絡功能使得消息能夠準確及時的傳達的各會員手中協會會員交流活動總結協會會員交流活動總結。

    二、活動過程規范正規。

    1.在活動開展前一個星期,理事會就活動的開展進行的精心的準備。為了活動現場氣氛的活躍,活動策劃部準備了數組互動游戲并準備的一些禮物。

    2.活動中還以幻燈片的形式將以往舉行的活動呈現在會員的眼前,帶來的很大的視覺效果。使得活動得以順利開展。

    三、活動精彩,意義重大,大家受益匪淺。

    1.活動在程坤副會長的致幕詞中拉開的序幕,各會員情緒高漲協會會員交流活動總結文章協會會員。在每位會員的自我介紹中加強了彼此的交流。

    2.活動第二項在有問必答的節目下,使得會員對起航創業協會有了進一步的了解。

    3.活動第三項,通過視頻播放使得會員對以往的活動進行了進一步的了解,許多會員對加入社團以來沒能參加活動而后悔不已并希望以后的活動能夠全部參加。

    4.活動在擊鼓傳花的開展下進入了高潮,各團員在這項活動中分享了彼此對自主創業的想法,使得創業理念得以升華。

    5.活動最后會員觀看了阿里巴巴總裁馬云先生的演講,事后會員皆說從中受益非淺。

    四,起航社團得到鍛煉。

    1.鍛煉了起航理事會成員的組織、策劃、宣傳、籌備活動的能力加強了社團的凝聚力以及理事會成員的協作能力協會會員交流活動總結默認。

    2.提高了起航在會員之中的影響力,有利于起航負責任社團形象的建立。

    五,暴露問題。

    1.活動組織不嚴謹,沒有建立后備應急措施。

    2.活動現場場面混亂,沒有得以適當的安排。

    3.各成員的時間觀念較差,使得活動中浪費了較長時間。各成員內部急需磨合。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇三

    一、活動主題:"打造高效率團隊,展社團風采"社團交流會。

    二、活動目的:為豐富同學們的課余生活,進一步加深社團交流與合作,激發社員的青春活力與集體精神,特舉辦此交流會,增進各社團之間的了解,為以后社團在社團聯合會的帶領下有更好發展打下基礎。同時,提高各社團負責人的管理能力。

    三、活動時間:待定。

    四、活動地點:待定。

    五、活動內容:此次活動以各社團的輕松交流為主,為各社團以后更好的合作與發展奠定基礎。

    1、由主持人致開幕詞,并介紹議題。

    2、社團聯合會主席發言。

    3、各社團負責人發言。

    4、社團干部之間自由問答。

    5、主持人作總結。

    七、活動注意事項:

    (1)工作人員及學生應提前到場。

    (2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍。

    (3)協調好小組里各部門之間的關系,避免出現矛盾。

    (4)會前準備好話筒,調試好電教設備。

    (5)現場布置應事先做好。

    八、策劃主辦單位:

    華銳學院社團聯合會辦公室。

    華銳學院社團聯合會。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇四

    (一)會議時間:20xx年12月5日上午(9:30——11:30)。

    (二)會議地點:西亞斯。

    (三)與會人員:西亞斯創業促進協會會長李隆基,主要負責人李琳琳、王海龍、劉雪、楊薈萃、魏夢龍,中工創協社長李閃閃,負責人周艇、韋富、關舒婷、石霖徐婕。

    (四)。

    一、主持人致歡迎辭(包括介紹雙方人員,西亞斯,預祝之類的話)。

    二、就促會長發言主要進行社團介紹。

    (1)創業促進會是在就業指導中心的指導下成立的。

    (2)社團采取部門負責制。

    (3)社團設有辦公室,主要負責社團活動所需材料的申請,商務部,主要負責拉外聯,社團營銷支持,獲取兼職信息等,策劃部,主要是社團活動重要的前提準備,是社團的活動大腦。宣傳部,主要負責海報、條幅、攤位、ppt的制作等。組織部,是宣傳部的執行部門。一項大的活動,先由策劃部寫出具體全面的活動策劃,并對各部門進行任務安排,以更好、更高效的完成任務,促進社團的各部門的合作,然后由商務部解決資金問題,接著交給辦公室向上級申請所需的材料,申請成功后有宣傳部進行廣泛的宣傳,宣傳工作結束后就由組織部執行。

    三、創協會長發言。首先對西亞斯社團的周到接待表示感謝,接著,主要介紹了,創協近期舉辦的精品活動,及社團組織機構的介紹。

    四、介紹活動:

    1,創協依法保障就業介紹,有中原工學院創協社助周艇做詳細介紹并會答促協的問題。

    2,創協介紹“大學生就業、創業、兼職問題的法律講座”流程及問題。并接受促協的提問,主要是圍繞講座的上座率怎樣保證問題。促方提到主要是依靠各專業的指導員對各班進行動員,中工社團主要通過各班班長及其它社團的宣傳。雙方都認為講座對社員的吸引力不強,需要通過更有新意的方式對社員進行相關知識的介紹。

    3,李隆基概述就促創業項目—匯達旅游。據他介紹匯達旅游是創業促進協會的一個成功的商業項目,雖然與一般的旅游機構相比營利不多,但在西亞斯已經占據很大的市場并進一步擴大影響范圍,其社團成功開展這個項目的條件有,本校有自己的導游團隊,與車隊的關系較好,而且與相關的旅游景點有密切的聯系。并且希望與我社團合作,以擴大此項目的影響力。

    4,李琳琳負責介紹“就業”演講比賽以及外聯合同案。她主要介紹了舉辦此活動中遇到的問題,如上座率太低的問題,和會場布置不完美的問題,獎品辦法不及時的等問題。雖然有些問題確實是當時無法解決的,但,但她靈活應對這些問題的態度和能力給我們留下了深刻的印象,對我們以后舉辦相關活動提供了寶貴的借鑒。

    5,王海龍做二手交易策劃案的介紹。二手交易主要是大學生這個特殊的消費群體,為了讓物品得到更好的利用,讓大學生買到更加實惠的商品建立二手交易平臺。這個平臺有很完善的制度,其公益性突出的表現在當二手交易物品不能被銷售出去并且物主又不想再要時,社團就會把這些物品進行愛心捐助,更有新意的是他們會向這些進行愛心捐助的同學發放加蓋社聯公章的榮譽證書。

    6,創協介紹冬季招聘會參與程度。

    7,劉雪竹介紹反面復印策劃案,最突出的特點是能適時抓住市場需要知道,同學們最想得到的是什么。

    8,楊薈萃介紹協會內部就業技能培訓,此培訓主要包括電腦的實用技術如wordexcelppt等,公共禮儀,公文寫作,面試技巧,其中技巧和社交禮儀通過話劇形式表現,形式新穎,寓娛樂性于教育性之中,能更好的達到提高社員相關技能的目的。最重要的是這個培訓能從社員的實際出發,能讓社員學到最實用的東西,是很受社員歡迎的。

    9,魏夢龍介紹托業策劃案,其中討論到策劃書怎樣才能更高效保質的完成,部門的責任劃分明確(有更多的機會接觸策劃書的編寫)和有學長的指導,是他們能在策劃書方面做的很好的原因。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇五

    新老生這個學期最大的活動了!也是我當部長以后帶著學研部的全體成員辦的第一個活動,我真的很重視,一遍又一遍的想著活動流程和所有需要準備的東西!從開始籌辦到最后圓滿結束,每個人都做了很多,我看著她們五個副部一點一點的成長,心里是最開心的!看著她們一點一點的進去角色,心里充滿了老學姐的欣慰啊!雖然整個活動還是有一些不完美,但也正是這些不完美給了我努力的空間,我會爭取不斷努力,填滿所有的不完美,讓我在學研的生活不留遺憾!

    當部長也有兩個月了,嘗盡了個中滋味才知道學姐學長當年的辛苦!才覺得原來自己當時那么的不成熟!雖然我們現在考慮事情也沒有百分之百的周到,但是我會努力的,希望學長和學姐不會后悔把學研交到我手上!其實我想說留任部長我從來都沒有后悔過,這也是我最幸運和最對的選擇,哪怕這條路要比以前學姐學長走過的路更加艱難,但我還是會堅定的走下去!

    我真的'希望能把學研帶好,把大家帶的很團結有愛!就像真正的一家人一樣!接下來就是無比期待的聚餐啦!眼巴巴的等著呢!好喜歡和學研小伙伴在一起的時光!

    我的五個副部,學研的所有小可愛們我們要一起加油啊!

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇六

    ——平定四中小學部校際交流活動總結按照平定縣教育局《關于組織開展“一年幫一校”活動的通知》,我校精心制定校際交流活動方案,根據方案組織優秀骨干教師于11月27日到岔口聯校岳家莊學校進行課堂教學展示,并與該校領導教師進行了聯合教研,坦誠交換了意見。校際交流為教師走出去開闊眼界提供了難得的機會,為教師的專業發展搭建了平臺,促進了我校教師教研水平的整體提高,現將活動總結如下:

    1、學校領導高度重視。

    學校成立了以校長尹瑜福為組長的領導小組,負責整個活動的指導和監督;王彥紅副校長為副組長,負責活動計劃的制定和教學活動的統籌規劃;教導處成員為組員,負責活動的具體實施。

    2、磨課有序開展。

    為使活動取得良好效果,我校從開學起就制定了平定四中小學部與岳家莊學校年度教學幫扶工作計劃,制定校際交流活動方案。本學期活動的指導思想主要是以課堂教學為研究載體,零距離地接觸課堂教學。應岳家莊學校領導要求,本次課堂觀摩語文課的教學內容是指導孩子如何寫讀后感。作文教學如何實效開展可以說是語文教師最頭疼的一件事,為保證本次活動認真、扎實、有效地開展,我們選派我校骨干教師市級教學能手王素云擔任本次語文教學示范課的任務。課前,充分發揮了年級組的團結協作作用,王素云多次在組內試講、研課、磨課提高了校本教研的時效性,為校際交流活動做準備。同時,參與交流的教師針對課例《木笛》,認真解讀了課文,帶著自己的思考參與校際交流活動。也促進教師專業水平的提升。

    3、促進了骨干教師教學水平的提高。

    本次校際交流活動中,我校選派了五六年級的骨干教師全程參與聽課教研活動。課后與岳家莊學校的領導和老師進行了聯合教研活動,在濃厚的研討氛圍中,老師們不僅參與了教研的過程,也享受了教研的成果。教師既研究了課堂、研究了學生,也研究了自己。

    4、對高效課堂有了另一個角度的認識。

    通過校際教研活動,打破了校際壁壘,就“高效課堂”的教學模式進行了不。

    斷的探討、實踐、總結。我校通過摸索,在試驗年級初步確定了以導學案的方式構建高效課堂模式。我們認為高效課堂更多的是一種理念,教師是高效課堂的總舵手,應該做一個智能型、反思型的教師,促進學生學習,學會,樂學。我校骨干教師在理念上有了改變,決心在落實高效理念的基礎上不斷探索適宜的課堂教學模式。

    5、開展了網上評課、議課活動。

    我校教師的教學設計傳到了我校的郵箱里,工作室里,供我校教師進行研討。網絡教研打破了時間和空間的限制,讓更多的同行參與其間,領略著網絡教研的樂趣。

    1、教師在教學研討活動中理論層面的知識比較少,需要繼續加強專業知識的學習,做到理論實踐共提高。

    2、覆蓋面不夠。本次校際教研活動大部分是學校骨干教師參加,優勢發揮不夠,只是簡單利用了教師資源。其他教師參與的機會相對少。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇七

    英語俱樂部干部干事交流會于xx年x月29日15:30分在德龍會堂前草坪召開,此次會議已圓滿結束,其會議情況如下:

    一干部干事交流會會議流程:

    主題:干部干事交流會。

    時間:xx年10月29日15:30。

    地點:德龍會堂草坪前。

    (1)參加此次會議的有社團干部和xx級各部門干事,這次會議架起了新老干事間溝通的橋梁,為社團今后的工作順利進行奠定了基礎。

    二此次交流會值得肯定,令人愉悅的是:

    (1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹,其中有才藝的干部還主動勇敢的表演了節目,活躍了活動氣氛。

    (2)此次交流會加強了新老干事間的交流與合作,加深了彼此間的了解,增強了友誼,大家都好開心。

    (3)此次會議一直處于輕松愉悅的氛圍中,充滿了歡聲笑語,各干部干事相互認識了解后,還組織活動考驗干部干事們的記憶,對記錯名字認錯人的干事進行了懲罰,例如:唱歌、跳舞等。

    (4)各干部對其部門的干事進行了更深入的談話,向干事們講述了其部門的主要工作任務,并悉心認真的聽取了干事們的問題且耐心的給予了回答,這對完善以后的各種活動工作很有幫助。

    三但會議仍存在一些不足之處:

    (1)會議時間偏短了點。

    (2)有些干部干事沒有準時參加此次會議,希望下次活動盡量提前,不要遲到。

    (3)由于時間的沖突,導致有些干部干事無法參加會議,不能與其她干部干事很好的認識和了解;所以下次活動時間要更合理的安排。

    總的來說,此次干部干事交流會還是很成功的,雖然還存在一些不足,但對本次會議并沒有太大的影響,因此,希望干部干事們在以后的工作中繼續加強交流,把社團活動創辦得更完美!

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇八

    依據上學期校際交流活動的經驗,這學期,我們實現了以構建和諧教育為總目標,以全面推進校本教研活動的深入開展,充分發揮集體的智慧,促進課堂教學改革的有效實施為最終目標,與林亭口中學和寶坻六中進行了多層次的交流活動,取得了扎實有效的活動效果。現將本學時期的工作總結如下:

    本學期,我校沿用上學期校際交流領導小組,制訂了這學期切實有效地活動方案,并隨著活動的深入開展而不斷地調整充實,每一項具體工作都要求分管領導和教研組長認真落實,加強業務指導和過程管理,促進校際交流活動積極有效地開展。

    在活動期間,我校田玉華、阮秀杰兩位教師分別代表我校講了鎮級公開課,先后共有8位教師展示教學公開課,邀請結對校教師15人次參與我校的聽課、評課活動,有效地促進了我校的教研風氣,促進了教師的教學水平的提高。

    在評課活動中,教師積極發言,有肯定、有建議、有學習、有研討,評課內容涉及教學思想、教學設計、教學內容、教學環節、教學語言、雙邊互動等多個方面。在互相交流、討論、學習過程中,我校教師的學習研究水平都有不同程度的提高。

    校本教研是提高教學質量、提升教師素質、促進教師專業化發展的重要手段,開展校際交流活動也是為實現這一目標而進行的。

    在與兄弟校交流學習的過程中,我校認真進行自我剖析,找出了自身的差距和不足,明確了要解決的突出問題,如:教學常規管理上不夠完善,各學科的教研活動實效性不強,作業改革不夠深入,課堂教學效率不高等。為此,我們在校本教研中,針對具體問題落實到人,同時將局部的、微觀的影響課堂教學效益的問題進行了梳理和分類,以各科教研組為單位,選擇共性、突出的問題,有效開展校本教研,以提高學科教學質量。

    外出教師每次交流活動結束后都要進行總結,結合自己在兄弟校學習的經驗與本組教師進行交流,使我校教師學別人之長,補己之短。特別針對我校提出的跟課堂45分鐘要效率,使教師在教學過程中注意課堂實效,認真學習其他學校好的教學方法,并結合自己的教學實際形成自己的一套教學方式、方法,從而大大提高了教學效率。同時結合學校網站的資源進行教學交流,以達到教學資源共享。

    談到收獲,最重要的是我們通過學習汲取了兄弟校的寶貴的經驗,結合教學實踐形成自己的一套教學模式并運用于課堂教學,而且收到了很好的效果。通過努力20xx年中考,我們取得了驕人的成績,共考取區一中16人,林亭口高中正式生75人,創造了歷史性的輝煌。

    通過校際結對交流活動,促進了我校教學教研工作,教師的業務理論水平有很大提高,我校已有七項區級科研課題通過有計劃、有步驟地研究圓滿結題。這學期在物理學科競賽中有1人獲寶坻賽區一等獎,2人二等獎,4人三等獎,校獲團體二等獎;化學2人獲寶坻賽區二等獎,2人三等獎,團體三等獎。

    總之,作為糙中人,我們一直在兢兢業業、默默努力。展望未來,我們滿懷信心:隨著教育形勢的大發展,通過全體教師的不懈努力,我們的教育教學工作一定會邁上一個新的臺階。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇九

    我校自建校以來,為加強學校之間的交流和合作,提高我校教師課堂教學水平,在學校領導的帶領下和丹寨民高舉行了校際交流活動。現將本次活動所見所聞收獲總結如下幾點:

    1.整個丹寨民高校園中,放眼望去,校園幾乎沒有一點垃圾,而且沒有一個垃圾箱,顯示出了該學校平時良好的養成教育效果。

    2.在學校硬件方面建設上,學校正在進行基礎設置的完善建設中,田徑足球場、體育館等,整個學校處在一片欣欣向榮的景象之中。

    3.在民族文化特色建設上,學校在音樂楊正能、美術潘星名老師帶頭下,學校聘請地方專業的苗族文化教師來發展本校的民族特色教育,特別是在苗族蘆笙舞和苗族蠟染上是我感到深深的震撼。

    4.學校舉行的各項教研活動方面,各教師積極參與,積極聽課評課和進行教學反思。特別是在本次交流活動中,丹民高安排了各個科目的聽課評課等教研活動,都讓我校每一位教師深受教育,收獲良多。我通過參加聽評了潘星名老師的美術公開課后,深切的感受到丹寨民高不光狠抓學校的民族文化特色教育和特長生訓練,對美術課堂教學也抓的很緊,盡管他們每班要兩個星期才有一節美術課。在聽了潘星名老師一堂課后,也深深的為潘老師深厚的美術功底和扎實的專業知識所震撼。

    5.特長生培訓方面也得到學校領導的高度重視。

    在體育特長訓練上,學校有一專門的.體育體能訓練教室,各種體育訓練設施一應俱全,為體育特長生的高考備考提高了良好的訓練條件。

    總之,在特長生培訓上,整個學校有各位領導的強力支持,有各位專業老師的細心指導,再加上學生的努力刻苦訓練,學校在特長生的培養上取得的優異的成績。

    由于時間的關系,校級教研活動,從主持人、執教教師、評課教師還是停留在匯報與聽記的狀態上,缺乏交流與辯論的過程,對于執教教師的一些做法一知半解,對于評課教師的建議也是一知半解。盡管如此,這也足夠讓我看到了距離,足夠讓我明白了差距,我將努力提高自己的專業素養,扎實自己的專業知識,努力提高自己的執教水平,提高課堂教學效率,為上好每一節高效的課做不懈的努力。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇十

    以新課程標準為指導,以校際協作教研為平臺,以優秀教師為主導,以學案教學為研究載體,零距離地接觸課堂教學,面對面地與教師互動,努力提高我校課堂教學效率和質量,促進學生全面健康可持續發展。

    二、協作目的`通過聽課評課、相互學習、研討、協作和共享等方式,使先進經驗得到推廣,優質資源實現共享,從而在教育改革和發展的道路上雙贏互惠,均衡發展。

    三、組織機構組長:曹兆軍。

    副組長:朱振連馮佩良吳國清鮑志軍。

    組員:沈習輝張繼輝陳歡劉好張磊曹元平靳洪澤李輝吳以樁陳玲張威威。

    四、活動主題。

    聽課、講座,學習觀摩,打造高效課堂。

    20xx年11月24日-25日。

    1、觀摩課。

    2、集體研討。

    召開研討會,組織與會人員談聽課感受,針對主題研討交流,就展示課教學達成共識。

    3、專題講座。

    七、活動安排:

    1、課務安排沈習輝劉好(語文學科聯絡)陳玲(英語學科聯絡)。

    2、學生安排張威威(八年級8班7班)。

    3、環境衛生張威威(清潔區)曹元平(宿舍)李輝(餐廳、廁所)各年級主任(教室)。

    4、文化宣傳吳國清沈習輝(橫幅、靠牌、彩旗)。

    5、后勤保障鮑志軍李輝吳以樁熊為倫。

    6、會場布置陳歡。

    7、考勤馮佩良。

    8、攝像馮佩良。

    9、上課期間學生管理。

    九年級張奇猛戚超袁金鳳佟秀梅八年級張威威仲波陳艷蔡江猛七年級靳洪澤顧文娟張成振。

    10、交流教師張繼輝張磊。

    八、活動要求。

    1、周四第2、3節課為課堂教學觀摩時間,除參與管理學生的教師其余全部在四樓多功能室參加聽課。

    2、周四第4節課在多功能室和化學實驗室交流研討,所有語文、英語教師參與。

    3、所有參與人員要按時參加,帶好筆記本和聽課本,做好聽課記錄和研討交流的記錄,研討時做到全員參與,人人發言。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇十一

    xx年本學期已近結束,在過去的一個學期里,在社團聯合會的大力支持下,輪滑社在完成學期初所制定的計劃外,還有更多的收獲,并取得了可喜的成績,可以說天翼輪滑社的發展又進一步。本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面,一是完善社團日常活動及組織架構,二是舉辦多項大型活動。具體完成工作情況如下:

    1、社團納新。

    學期伊始,九月初開始納新社員,共招一百人左右。值得一提的是,和去年相比,人數增長了一倍。初學者若干,但也有幾個滑的很好的新社員。

    2、設立老社員職務。

    為了使新社員在輪滑社更好的學到輪滑技巧,享受輪滑的樂趣。我社通過會議討論設立隊長職務,分別由3名副社長和另外7名社團骨干擔任隊長職務,每人分管10名左右的新社員,訓練時社員由隊長管理各自隊員簽到和訓練。

    3、社團經費管理。

    為保證正確、合理地管理社團的各項經費,本社團決定實行社費透明化。社費由副社長李雅麗專人管理,社員的各項社團活動支出都由其記錄報銷。并定期向社長和其他社員公布,保證社團經費去向的公開透明。

    4、完善每周訓練活動。

    每周一周二周四晚上7點到9點在學校南門輪滑社的訓練活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期,我社隊長都在通過各種途徑改善活動狀況。經過努力,現在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中更好的學到輪滑技巧,并在輪滑中體會快樂。當然,我們現在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動質量為工作重點,使輪滑社活動越辦越好。

    5、建立輪滑社qq群。

    為了方便社員聯系與交流輪滑技術,輪滑社于9月建立了skywings天翼輪滑社qq群,為社員搭建了一個交流輪滑,加深社員間感情的平臺。同時也方便社團管理員公布社團近期活動和開展相關工作。

    1、新社員輪滑交流賽。

    10月31日,已經學了一個多月的新生們進行了一場小規模比賽,有平花比賽,剎車比賽和競速比賽。前三名得到了不錯的獎品,前15名都給了輪滑鑰匙扣作為獎勵。本次活動舉辦的很成功,旨在加強社員間的技術交流,激發社員前進的動力。

    2、萬圣節百鬼游行。

    引起了不小的轟動,大家都感受到了輪滑社的活力。社員們的積極參加讓活動圓滿成功,此次活動讓社員們在輪滑社玩得開心,同時也加深了社團的凝聚力。輪滑社給學校帶來了一個別開生面的萬圣節,也讓天翼輪滑社更為大家所知。

    3、社展。

    社展是輪滑社本學期最后的一個大型活動,對我們來說也是最重要的一項活動,是展示社團魅力的重要機會。校園文化節開幕式之后,社團積極排練社展節目,各社長分工合作準備社展相關事項,各社員也積極配合,都想盡全力辦好此次社展。11月18日晚6點,我們邀請了武協,梁祝藝術團等兄弟社團進行助演,輪滑社的社員們也認真表演,社展終于圓滿結束。我們社團的.社展可能不是最完美的,可是對我們來說是最有意義的,因為這是我們全體社員用心完成的。社展后,我們也找出了了社展過程中所出現的問題,并積極改正,讓下一次社展更加完美!

    本學期的工作已告結束。在本學期中,輪滑社取得了很多成績,并收獲了很多經驗,這離不開社聯對我們工作的支持,以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短,繼續完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會的共同努力下,輪滑社會越辦越好!

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇十二

    根據市、縣教育局有關文件精神,為營造濃厚的閱讀氛圍,應引導我校教師認真學習經典教育理論,更新教育教學理念,豐富和形成教育智慧,促進教育創新,實現教師專業水平、校園文化水平和辦學品位同步提高。我校開展了以“專心讀書,豐富內涵,促進發展”為主題的讀書活動。將對最近的活動進行簡要總結。

    第一,制定計劃,建立機構。《讀書活動實施方案》是學校教學部制定的,對這學期的閱讀活動進行了精心的安排和安排,使這項工作能夠有條不紊的進行。學校領導非常重視閱讀活動,把這項活動作為提升教師專業能力和科研水平的重要載體,成立了以全體學校管理者為成員的閱讀活動領導小組,對閱讀活動進行指導和監督。

    第二,廣泛動員和群體參與。開學之初,利用教師的政治專業學習時間進行動員,讓教師認識到這項活動的意義。統一認識使閱讀成為教師自身成長和教師自發行為的需要。各年級組充分利用年級會時間對閱讀活動做出具體要求,教務處也會在第六周教學第六天的認真檢查中檢查教師的閱讀情況。

    第三,確定參考書目,互相討論。根據縣局的安排和我校的實際情況,我們確定了所有老師的必讀書籍為《給教師的建議》和《陶行知教育文集》,每位老師一本。學校統一訂購配送。此外,學校要求教師選擇1-2本教育教學理論書籍閱讀。利用訂閱09雜志的機會,要求教師至少訂閱一份教育教學報紙和雜志。教師根據確定的書目有計劃地看書,認真寫讀書筆記和心得體會。充分利用如東教育信息網和南通教育網,鼓勵教師參與閱讀論壇活動。

    第四,積極推進,深度拓展。為了推廣這項活動,學校舉辦了“我與新課改同行”演講比賽。通過這項活動,教師可以積極參與新課程改革的研究,閱讀新課程改革的書籍。學校還充分利用各種征文比賽等活動,促進教師的閱讀研究,提高教師的專業素質。例如,在這次“金范杯”征文活動中,我們積極組織和動員教師參與。工作近三年的老師一定要參與寫論文。有一段時間,很多老師去老師閱覽室借教育報刊,從圖書館借教育書籍做筆記。在這次活動中,我們學校提交了60多篇論文,獲得了組織獎。

    在閱讀活動中,我們班組織學生開展一系列相應的活動。比如利用晨間自學讓學生讀美語,贊美經典。主要內容是《三字經》。此外,《洋蔥頭歷險記》和《伊索寓言》也包含在我們的閱讀計劃中。配合學校開學節,我們還組織學生開展了一次集體閱讀比賽,點燃了全校師生的熱情。但平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記,鼓勵學生積極投稿,與他人分享閱讀的樂趣。通過閱讀讀、積累與展示等活動,不但為學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學生創造展示風采的特殊環境,把我校的讀書活動推上新的臺階。

    驗,乘勢而上,不斷開創我校讀書活動的新局面。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇十三

    面對面的交流心與心的傾訴,新生用稚嫩的面孔面對著大學生活。學院學生會為了讓新生更好的適應大學生活于10月16號在xx樓b101開展了新老生交流會。在眾人的積極籌備與準備下,我們學院的新老生的交流會終于圓滿地落下了帷幕。我們新老生交流會打破傳統的單純交流模式,以節目晚會的形式一邊交流一邊慶祝,可謂獨具匠心。為了這次晚會,每個班的同學都是煞費苦心,積地極準備文藝節目,這次晚會的成功,都是整個集體共同努力的結果。

    大學時新生活的新起點。剛剛從高中脫穎而出的新生可能對大學的生活方式學習方式不習慣。這已經不是以前的教室、宿舍、食堂的三角關系,不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是有學習單方面發展專項了高素質人才的全面發展,大學對大家是一個全新的事物,就在大家還沒準備好的時候走進了大家的生活中。師哥師姐們把自己在生活上學習上豐富的“真經”毫不保留的傳給大家,大一新生洗耳恭聽,虛心請教,從中得到了自己大學的目標。

    整個晚會精彩不斷,掌聲不停,有吉他彈唱,歡快的青春之舞,也有搞笑的話劇和優美動聽的歌曲的演繹。每個人都興高采烈,為自己的班級喝彩加油,也為其他班的精彩演繹歡欣鼓舞。其中大一新生踴躍提問,師哥師姐們坦誠的回答,陣陣掌聲時起時落,一條大學之路頓時變的光明豁然。

    通過這次交流會新生們捕捉到學習要扎實才能深入而提為其無窮,懂得要跟老師學習思路方法,課上要認真聽講并且要做好筆記,課下要反復咀嚼不懂就問,知道如何讓學習和工作和諧統一,其中有位學姐就說道:“上課聽講專心,工作忙時不忘學習,學習有坎坷,仍要堅持工作,笑對挫折,相信風雨后仍能見彩虹,全面發展自己,鍛煉自己的多方面的能力。”

    在交流的過程中大家的`積極打動了學姐學長,學姐學長的耐心解答也讓大家都活躍起來,有的班級以做游戲的方式活躍氣氛,有的班級以文藝節目的方式活躍氣氛,大家不僅收獲了知識,也得到了歡笑。交流會得到了大一輔導員的重視和,大一輔導員向昱任老師親臨現場,學生會主席團,各部門部長全都親臨現場,使活動氣氛更濃厚。

    本次活動達到預期目的,很好地解決了一直疑惑新生的學習與生活上的各種問題,各級同學反映良好,取得較好效果。但在本次活動中也出現了一些失誤,在此,由我部做出此次活動總結,以便吸取教訓,以利于今后工作的順利開展。

    1、活動分工不太明確,影響了本次活動的預期進程。

    2、部分組織人員到位較晚,今后要加強人員自身的組織性和紀律性的學。

    習和建設。

    3、部分同學提早離場,擾亂了會場秩序,今后,要加強同學們的集體意識,以集體利益為重,各班要加強組織管理。

    4、活動中忘記向輔導員發出邀請,致使輔導員自己來到現場,這是一個很大的過失,以后一定要注意這個方面。

    以上是在活動中出現的問題及以后在活動中相應的改進措施。總的來說本次活動意義極大,通過本次活動新生獲得了許多經驗教訓,為其盡快適應大學生活提供了條件,加強了各級同學之間的交流,增強了材料學院內部團結。

    最后,感謝各部對本次活動的支持,希望各部及各班班委對我們今后的工作多多支持,同時也希望學術部今后的工作能夠更加順利的開展,為同學們開展更多更意義的活動,切實服務廣大同學。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇十四

    大學生社團聯合會舉辦的社團交流會是為了社團更好的開展活動和服務師生,在主樓103順利舉行。

    到會的有校社團聯主席,全校44家社團負責人.其中我們討論了一些社團發展的問題。這關系到社團的作用。也是為了豐富我們大學生課余生活。會議取得了圓滿的成功。

    對于如何全面提升學生骨干的自身素質。有的說要加強文化學習,有的說要從自我做起。大家都很有熱情的討論了這個問題。對于如何有效地發揮黨員的先進模范作用關注大勢,大家都說要調整認識,統一觀念科學謀劃,立足本職,扎實推進堅定思想,恪盡職守。大家是異常活躍的回答了這個問題,很多社團負責人都有各自的心得和建議。最后會議在一片和諧中結束。

    同時大家首先表達了對新建社團的祝賀和期望。都希望新建社團能后來居上,并為我們全校師生更好的服務。同時一些新建社團的負責人也逐個介紹其社團的方向并表示會努力帶動社團的發展。

    社團聯負責人主持會場,也讓大家在一起更好的討論同各個社團負責人都表示更有信心發展社團。

    讓各個社團向更輝煌的明天。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇十五

    要祝賀廣西大學第xx屆社團巡禮順利舉行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團巡禮活動正式開始準備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這里我只想說說關于我們幾個部門的三個活動。

    第一,文化長廊,對于文化長廊中的海報啊之類的,都是宣傳部長的功勞,而在這個方面,由于當時負責人寫的是宣傳部長,而且我對于宣傳這方面實在是欠缺,所以還是應該說宣傳部長這次做的還是很不錯的,而在開幕式的前一晚,我和幾個部長以及干事,在布置帳篷,其實那天真的還蠻累的,但很開心。在這里也要重點提下宣傳部長,因為我和他以及幾個干事一直堅持弄到十點多才把帳篷弄好,在這里想對他說,這次你表現得很不錯,特別是在開幕式當天,我們去研討交流會了,你還留守帳篷,希望你能繼續為協會而努力。

    會討論這個活動,結果干事回家了,會沒開成,所以這個活動宣傳部長又出了最大的那份力,dv展出來了,首先我想說真的不錯,但是在這中間有些缺陷,當然我相信宣傳部長已經知道了,這里便不再多說了。在這里,我想對宣傳部長說,其實你可以做得很好,只不過有時候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現。

    第三,社團大講堂,其實我記得這個活動當時定的負責人是秘書部長和組織部長,但是會長把報名表交上去的時候寫的卻是我的名字,對于這個活動,我想用一波三折來形容,當然這么說多多少少有點夸張的成分在里面了。十月十七日,我和總會籌備組成員正式進行對接工作,當晚她們給我發了關于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和秘書部、組織部開會后一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因為胡玉蘭老師的'講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話,她表示同意給我們做這個講座,于是我便開始著手準備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后,卻因為種種原因最終又得換主題,后來決定主題確定為策劃,但最終也因為這個主題不符合協會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書,后來我把主持人稿都確定好了,但是最后因為這個主題已經被講過,所以總會負責人建議我改主題,后來我給老師打電話,她給我的建議就是講公關知識,所以我們又把主題換為公關知識,這也是我們最后確定的攜手公關,魅力相約。我以為這事到這里就算是確定下來了,但是在這個活動即將舉行的前一個星期,我給老師打了電話,她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚,好多部長告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什么了,也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了,星期二下午才確定的地點,星期三以及星期四邀請函才發出去,邀請函發得太慢是我的責任,畢竟是我作為這個負責人應該負的責任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人,秘書部長、公關部的干事,當然還有總會負責人幫忙宣傳,還有一個人我也想感謝,雖然我從沒對他說過謝謝,但是在這里我想對他說一句,師傅,謝謝。星期四晚,活動如期舉行了,在這里我想感謝組織部長和策劃副部,謝謝她們那天逃課去布置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯部長到場幫忙。當然還有一群重要的人就是我們的干事們,謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇十六

    20xx年9月湖北經濟學院工商管理學院黨支部選拔高年級的學生黨員,走進新生寢室,與新生進行面對面的交流,幫助新生盡快轉變角色,更好地適應大學生活;同時培養學生黨員的綜合素質,更好地發揮先鋒模范作用,黨員入新生寢室有針對性地加強對大學新生的教育和引導;有利于加強學生黨員隊伍的建設,提高學生黨員的影響力。

    為了積極響應黨組織的號召,我第一次以黨員身份入新生寢室,在自己心中第一次就充滿了好奇,激情,更促使我產生了動力。20xx年9月13日我踏上了進寢室的征程,經組織安排,我負責櫟3-216和櫟3-217兩個男生寢室。作為一名預備黨員,有幸能夠帶領新生度過他們在大學里的第一個秋天。在進入新生寢室,第一次以學長的身份去了解他們的情況,雖然我面對的是比自己小兩三歲的同學,但是同為90后的我們并不存在思想上代溝或隔閡。在我與新生接觸的過程中,他們給于我的最大印象是充滿激情,有想法,思想不拘一格,有一定的目標和志向,有些同學勤學好問,在一開始生活就很有計劃性。而且,他們對人非常的大氣,豪爽,親切,使人容易接近。最直接的表現是,他們主動問及我怎樣在大學去過好自己的每一天,如何在大學里使自己有一個提高和轉變。

    在他們身上我也看到了自己大一時的那種表情和困惑,也體會到從劍拔弩張的高考中到輕松自由的大學生活這樣一個過程所應該擁有的思想和經歷。在與他們接觸中,我發現了他們有對優秀學長學姐的崇拜、有對大學某種現象的反感與鞭笞、有對班級以及學校活動的種種看法等等,我不得不承認,他們有比我開闊的視野和想法,他們心中的那種自由、坦然與無拘無束是讓人羨慕的,我們姑且不說他們是年少無知或者說是沒有經歷過大風大浪的理想主義者,就憑他們的別出心裁的能力和活躍的思想,就很值得我們贊賞、感動和學習。在這樣的基礎上,我能夠時常去與他們進行思想上的交流是很幸福也是很必要的事情,引導他們在思想領域方面能端正思想,能使他們結合自己的膽識和聰明才智去成就大學生活,這是我這學期進新生寢室最重要的工作,我也一直踐行,并且交流愉快,并且也通過這樣的機會了解到他們的性格發展趨勢。我努力在力所能及的情況下,為他們解決一些困難和彷徨。

    生命是獨立的'個體,無論怎樣的血肉相連,許多風雨都得獨自面對。因此,于他們而言,我們所能做的,也只能是在思想上進行下我們力所能及的引導,對他們生活中所存在的問題,進行一個比較有效的疏導。因為我們所有行為的出發點就只有一個,幫助他們構建一個理想的大學模型,追尋他們自身存在的價值。

    關于新生還有很多話要說,但是更多的是要靠自己的實際行動去踐行。多與寢室成員交流,了解他們的實際需求和困難;多聽取班上同學的意見,能主動地去跟輔導員反映;多推薦一些利于自我發展的書籍,早為自己的人生做好準備;多與班上的班委溝通,為班級文化建設出謀劃策。在積極與他們交流的同時,更要教會他們處理難題的方法,而不是一味的幫助;在鼓勵他們積極投身校園文化生活的同時,也要理性地為他們分析學業規劃;在協助他們開展班級工作的同時,也要多給予他們中肯的建議和評價。在敦促他們學業的同時,也要監督自己是否起到了模范帶頭作用。希望在接下來的幾個月里,我將以一名黨員的要求嚴格鞭策自己,努力踐行一個黨員應有的責任。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇十七

    低數根據學期計劃安排,與20xx年11月18日在王樓聯小如期舉行。共有6處學校參加,田樓、中心因故未參加。活動大體分為三個環節:

    各校將帶來的材料做初步展示,參加活動的人員必須每個學校都看到。最后總結出各校的優點和不足如下:

    舉門:

    優點:活動中能走出教室,以課本內容為切入點進行拓展,有效的豐富了學生的知識和接觸面。例如:走出教室尋找周圍的數、小調查等。1-3年級材料較全面。

    堯洼:

    材料準備較充分,特別是學生在參加完實踐活動后,發自內心所寫的.日記,能夠真實的反應其活動效果。1-3年級的材料比較全面。

    桑行:

    優點:1-3年級活動開展教規范。

    不足:缺少1-3年級全部活動設計。

    賀家:

    1-2年級活動設計、反思等材料較全面。

    三年級老師因病為準備材料。

    大張:

    從設計到實施,真個活動環節比較完備,能夠帶領學生走出教師探索,每個年級材料比較全面。

    王樓:

    1-3年級每個年級都能夠準備較全面的材料。三年級的學生寫的收獲,更是幫助學生深刻認識活動的收獲。

    第二個環節:反饋區視導。

    區視導給我們數學反饋的不足是:對數學中的實踐活動不扎實,對算理不熟悉。針對這兩個方面我們全體做了分析。則樣才能讓學生深刻的認識活動?讓學生真正的記住呢?一就是要加強實踐活動與生活的聯系。二是給學生親身參與探索的機會,加深學生認識。借助教材情境以點帶面,全面提高數學實踐活動水平。

    第三個環節:開展專題研究。

    鑒于我鎮各校子課題研究絕大部分處于材料應付的現狀,與教師本人教學與班級學生管理不密切。現征集現在最影響個人課堂教學效率和最難的學生管理問題開展專題研究。集全鎮的低數教師力量,共同探討解決一點實際問題,切實達到為課堂教學和學生管理服務,從密切聯系工作實際的問題入手開展聯合研究。共同制定研究計劃、研究內容、步驟等。現開展專題研究的第一階段:針對課堂教學或學生管理方面選擇最緊迫、最關心的問題于下周五前發送至jzrht@。將從各校報過來的問題中選擇其中的一個開展下學期的研究活動。

    校友交流活動總結(熱門18篇)篇十八

    20xx年4月19日,在李xx副校長的帶領下,我校德育教師交流團15人抵達xxxx中學,參加由xxxx中學組織的“新時代核心素養在德育工作中的實踐主題研討會”。

    清晨八點,我校交流團準時到達xxxx中學,高一合唱團的同學們身著整潔校服,用整齊歡暢的歌聲表達熱烈歡迎,讓所有老師感受到了xx中學學生昂揚向上的精神面貌!

    接著,向xx副校長帶領我校交流團參觀了校園生活區、教學區、辦公區。一座座嶄新的教學樓、一張張充滿活力的臉龐、一聲聲親切友善的問好,讓人有賓至如歸的感覺!我校交流團老師對校園的智慧管理,特別是學生宿舍的“五線管理”和教室的“十線管理”印象深刻,這也是xx中學的特色所在。

    隨后,我校趙老師給初一(6)班的同學們開展了一場“擷英吐華、經典閱讀”的主題班會。xx教師進修學院、xx中學所在教研片區10所中學的德育管理團隊現場觀摩了這節班會課。

    趙老師結合時事新聞,先從巴黎圣母院的燒毀引入《巴黎圣母院》一書,從而恰到好處地引出“經典閱讀”班會的主題。

    在班會課上,趙老師深入淺出,循循善誘,以文學常識競賽的方式調動課堂氣氛。學生們積極思考,踴躍表達,課堂氛圍靈動活躍。在好書大家談環節中,同學們積極配合,兩位學生主動分享自己心中的好書——《朝花夕拾》、《海底兩萬里》。聽完學生分享后,趙老師結合自身經歷,分享了自己讀書的經驗心得,并介紹了南外特色的讀書節和語文課堂。最后,孩子們選取經典文學作品《西游記》改編的影視作品進行配音,表演地惟妙惟肖。趙老師的班會課讓在座的師生深受啟發,獲得了一致好評。

    當天適逢中央廣播電視總臺、光明日報、中國青年報、農民日報、中國商報、重慶日報、華龍網等媒體記者到xxxx中學進行“壯麗七十年奮斗新時代”主題作移民、教育、對口幫扶等方面所取得的豐碩成果專訪。班會課后,趙思達老師也接受了記者的采訪,她說:“我能感受到這些孩子非常質樸、靈動的狀態,學生們非常歡迎我們這些老師,他們也很想看看不同老師的授課風格。所以我們也很想借助這樣的機會,來進行雙向的學習。”

    接下來,我校學生處張曉松副主任又給大家帶來了一場“聚焦核心素養,培育時代新人”德育專題講座。講座中,張主任從規劃先行與制度推進、立足實踐與德育創新、德才兼備與智慧德育等三個方面,給大家分享了我校的辦校理念和教育生態,來自xxxx中學和xx區其他學校的德育帶頭人積極參與,座無虛席。講座后有二十分鐘的'提問互動環節,xx區的老師們珍惜機會,紛紛提問,與我校德育骨干教師交流經驗,現場氣氛熱烈。

    講座結束后,xx中學趙萬平校長向大家介紹了近年來學校各方面所取得的可喜成績,并對我校給予的大力支持發出由衷的感謝。我校李xx副校長充分肯定了xx中學一年來在教室硬件設施方面、師資培訓和教學科研等軟件建設方面的發展和進步,并表示今后要加強交流合作。

    最后,xx區的高初中班主任分別與我校德育班主任結對交流。此次活動增進了雙方的了解,也進一步加深了我校和xxxx中學的友誼!班主任原臻鈺老師說,通過參加此次活動,相信在我們心中,對于德育教育都有了更深的思考,作為班主任,感到自己任重而道遠。

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